早上六点钟的时候,我就起床了 （修改病句）

阅读下面语段,急
阅读下面语段,
丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍.从早上六点钟起,就有群众的队伍入场了.人们有的qíng( )着红旗,有的提着红灯,进入会场后按照预定的地点排列.工人队伍中,有从老远的长辛店、丰谷、通县来的铁路工人,他们清早到了北京车站,一下火车就直奔会场.郊区的农民是五更天摸着黑起床,步行四五十里路赶来的.到了正午,天安门广场上队伍已经满满的,成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪.
1、根据拼音在文中括号里写出相应的汉字.
2、写出下列词语的近义词.
汇集（ ） 预定（ ）
3、用“ ”画出这段话的中心句.
4、这段话是按 顺序来写的.
5、缩句：“丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍.”
6、这段文字运用了 描写手法,是按 顺序来写的.
7、理解重点句子,选择正确的答案,在括号里打“√”.
①他们清早到了北京车站,一下火车就直奔会场.
A、“直奔”可以换成“走向”,（ ）
B、“直奔”比“走向”更能反映人们参加开国大典的急迫、兴奋的心情.（ ）
②天安门广场上队伍已经满满的,成了人的海洋.
A、这句话运用了比喻手法,形容人很多.（ ）
B、这句话是说天安门广场成了海洋,没有运用比喻的手法.（ ）

《日出》的最后一句说：“我在体会着‘我们是早上六点钟的太阳’这一句诗那最优美、最深刻的含义。”请你说说这句诗有着怎样深刻的含义。同时，结尾段中出现的“黑夜、晨光、黎明、太阳……”都有着怎样深刻的象征意义呢？ ___________________________________________________________

1.他每天早上六点钟起床.He__ __ __six every morning 2.他什么时候去上班?When __ he go to __?
1.他每天早上六点钟起床.He__ __ __six every morning
2.他什么时候去上班?When __ he go to __?
3.你几点上学?When __ you go to school?

急急急急？
读下面句子，解释句子中带点的字。
1.先生，你能把车开到我家门口吗?( )
2.学校早上六点钟就开校门。（ ）
3.我们同学之间要互相理解，不要遇点事就想不开。（ ）
4.你们学校开计算课了吗？（ ）

翻译成过去时,拜托了.翻译：上个星期日,我们参观了一个动物园.早上六点钟,在学校门口集合,然后乘...
翻译成过去时,拜托了.翻译：上个星期日,我们参观了一个动物园.早上六点钟,在学校门口集合,然后乘十辆公共汽车去,半个小时就到了.那儿风景优美,有许多动物,我最喜欢猴子.大家准备在树下午餐,但是我吃完所有的食物,打了我一顿之后就走了.

我早上六点钟起床,六点半刷牙,六点四十吃早饭,七点上学. (用英语怎麽写?)
我想把以上几句话翻译成英文

丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍.早上六点钟起,就有群众的队伍入场了.人们有的擎着红旗,有的提着红灯.进入会场后,按照规定的地点排列.工人队伍中,有从老远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人,他们清早到了北京车站,一下火车就直奔会场.郊区的农民是五更天摸着黑起床,步行四五十里路赶来的.到了正午,天安门广场已经成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪.
下午三点整,会场上爆发出一阵排山倒海的掌声,中华人民共和国中央人民政府主席毛泽东出现在主席台上,跟群众见面了.三十万人的目光一齐投向主席台.
中央人民政府秘书长林伯渠宣布典礼开始.中央人民政府主席、副主席、各位委员就位.乐队奏起了中华人民共和国国歌——《义勇军进行曲》.正是这战斗的声音,曾经鼓舞中国人民为新中国的诞生而奋斗.接着,毛泽东主席宣布：“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了!”
这庄严的宣告,这雄伟的声音,使全场三十人一齐欢呼起来.这庄严的宣告,这雄伟的声音,经过无线电的广播,传到长城内外,传到大江南北,使全中国人民的心一齐欢跃起来.
1.这段话写的是（ ）场面,作者按（ ）顺序,略写（ ）的情况,详写（ ）和（ ）的情况.
2.文中“这庄严的宣告”指的是（ ）.

英语翻译,我每天早上六点钟起床,晚上9点半睡觉我很轻松,我每天都要读半小时的英语,每天有七节谀,
英语翻译,我每天早上六点钟起床,晚上9点半睡觉我很轻松,我每天都要读半小时的英语,每天有七节课,4点半至5点半是体育活动的时间,晚饭后散步,7点半到9点做作业