(2014•安次区一模)分类法是物理和化学学习的重要方法,下列说法正确的是( )
![](images/u2507.png)
A.氯化钠、冰和铁都是晶体
B.氨水、硝酸钾都属于复合肥
C.橡胶、盐酸和石墨都是绝缘体
D.一氧化碳、甲烷都属于有机物
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ping417600 共回答了11个问题
|采纳率90.9%- 解题思路:A、根据晶体的分类知识判断.
B、氮磷钾这三种元素中只含有氮元素的是氮肥.只含有钾元素的是钾肥,只含有磷元素的是磷肥.含有两种或两种以上元素的化肥是复合肥.
C、根据橡胶、盐酸和石墨的导电性判断.
D、A、氯化钠属于离子晶体,冰属于分子晶体,铁是金属晶体,故本选项说法正确;
B、氨水(NH3•H2O)中含有氮元素,属于氮肥,不属于复合肥,故本选项说法错误;
C、橡胶不导电,是绝缘体,盐酸、石墨是电的良导体,故本选项说法错误;
D、一氧化碳不是有机物,故本选项说法错误;
故选:A.点评:
本题考点: 晶体和结晶的概念与现象;常见化肥的种类和作用;有机物与无机物的区别.
考点点评: 物质的分类最基础的化学知识之一,但却是学生学习的难点,对基本概念的正确理解,了解概念间的本质区别和联系是解决问题的关键. - 1年前
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A.
试管①中黑色粉末变成红色,试管②中的石灰水变浑浊,说明碳具有还原性
B.
铝丝表面覆盖一层红色物质,溶液由蓝色逐渐变成无色,说明金属活动性铝强于铜
C.
烧杯中的红色溶液逐渐变浅最后变成无色,说明盐酸与氢氧化钠能发生反应
D.
铁丝在氧气中剧烈燃烧火星四射生成黑色的氧化铁固体,说明氧气具有氧化性redsea8981年前1
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yijuntao 共回答了16个问题
|采纳率100%解题思路:根据已有的知识进行分析,碳具有还原性,能与某些金属氧化物反应;在金属活动性顺序中,位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来;酚酞试液在酸性和中性溶液中为无色;氧气能支持燃烧,据此解答.A、试管①中黑色粉末变成红色,试管②中的石灰水变浑浊,说明氧化铜与碳反应生成了二氧化碳和铜,说明碳具有还原性,故A正确;
B、铝丝表面覆盖一层红色物质,溶液由蓝色逐渐变成无色,说明铝能与硫酸铜溶液反应生成硫酸铝和铜,说明金属活动性铝强于铜,故B正确;
C、烧杯中的红色溶液逐渐变浅最后变成无色,说明溶液的碱性消失,说明盐酸与氢氧化钠能发生反应,故C正确;
D、铁丝在氧气中剧烈燃烧火星四射生成黑色的四氧化三铁固体,不是生成氧化铁,故D错误;
故选D.点评:
本题考点: 碳的化学性质;氧气的化学性质;金属的化学性质;中和反应及其应用.
考点点评: 本题考查了常见的反应实验现象和结论的描述,完成此题,可以依据已有的知识进行.1年前查看全部
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|采纳率100%解题思路:设张明平均每分钟清点图书的数量为x,则李强平均每分钟清点图书的数量为x+10,由张明清点完200本图书所用的时间与李强清点完300本图书所用的时间相等这个条件可列分式方程,求解即可.由题意列方程得[200/x]=[300/x+10],
解得x=20,
经检验x=20是方程的解.
故答案为:20.点评:
本题考点: 分式方程的应用.
考点点评: 找到题中的等量关系,列出分式方程,注意分式方程一定要验根.1年前查看全部
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A.O-a段只发生中和反应
B.b点溶液中的溶质只有硫酸钠
C.向e点时的溶液中滴加紫色石蕊试液变成红色
D.d点与c点的PH相等阳光如烟1年前1
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B.b点,恰好是碳酸钠与硫酸反应生成了硫酸钠、水和二氧化碳,溶液中只有硫酸钠一种溶质,故正确;
C.c点所示的溶液中又加入了稀硫酸,溶液显酸性,滴加紫色的石蕊试液变红色,故正确;
D.c点与d点的酸量不同,酸性也不同,pH也不相同,d点所示溶液的pH更小一些,故错误.
故选D.点评:
本题考点: 碱的化学性质;酸的化学性质.
考点点评: 本题主要考查了物质之间相互作用的实验现象方面的内容,解题的关键是对图象转折点的意义的掌握.1年前查看全部
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A.2012
B.2013
C.2014
D.2015看着你走1年前1
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|采纳率93.8%解题思路:将(m,0)代入求出m2-m的值进而得出答案.∵抛物线y=x2-x-1与x轴的交点为(m,0),
∴m2-m-1=0,即m2-m=1,
∴m2-m+2013=1+2013=2014.
故选:C.点评:
本题考点: 抛物线与x轴的交点.
考点点评: 此题主要考查了二次函数图象上点的性质,得出m2-m=1是解题关键.1年前查看全部
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A.10
B.15
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|采纳率91.7%解题思路:运一批货物的[1/5],甲车要3次,则甲每次运全部的[1/5]÷3,同理乙每次运全部的[1/5]÷2,则两人合运每次能运全部的[1/5]÷3+[1/5]÷2,所以两车合运要:1÷([1/5]÷3+[1/5]÷2)次.1÷([1/5]÷3+[1/5]÷2)
=1÷([1/15]+[1/10]),
=1÷[1/6],
=6(次);
答:两车合运需要6次运完.
故选:C.点评:
本题考点: 简单的工程问题.
考点点评: 根据工作量÷次数求出两车每次的工作效率是完成本题的关键.1年前查看全部
- (2014•安次区一模)下列鉴别物质的方法,不正确的是( )
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A.用灼烧的方法区分羊毛和棉线
B.区分空气和氧气的最佳方法是测气体密度
C.用熟石灰区分铵态氮肥和尿素
D.采用相互刻划的方法比较合金和纯金属的硬度gfnt1年前1
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陆rr 共回答了13个问题
|采纳率92.3%解题思路:A、根据蛋白质的特性考虑.
B、根据气体密度差别进行处理;
C、根据熟石灰与铵态氮肥混合研磨会放出有刺激性气味的气体氨气,而尿素与熟石灰不反应进行解答;
D、根据合金的性质进行解答.A、羊毛的主要成分是蛋白质,蛋白质在灼烧时发出烧焦羽毛气味,所以灼烧闻气味如果有烧焦羽毛气味的是羊毛线,所以可用灼烧闻气味区分羊毛线和棉线,故正确;
B、空气和氧气的密度区别不大,测量较麻烦,故区分空气和氧气的最佳方法是测气体密度,此方法不可行;而区分空气和氧气的最佳方法是用带火星的木条;
C、熟石灰与铵态氮肥混合研磨会放出有刺激性气味的气体氨气,而尿素与熟石灰不反应,所以可用用熟石灰区分铵态氮肥和尿素,故正确;
D、因为合金的硬度大,故采用相互刻划的方法比较合金和纯金属的硬度,故正确;
故选:B.点评:
本题考点: 物质的鉴别、推断;常见气体的检验与除杂方法;合金与合金的性质;铵态氮肥的检验;棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的鉴别.
考点点评: 此题是多点知识考查题,只要认真对各选项进行分析探讨,利用化学学习的常识性的知识,问题就会解决.1年前查看全部
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(2)装饰带展开后是一个矩形,宽为5cm,长等于杯子的底面周长,利用圆的周长公式求解.(1)因为圆柱的体积等于底面积乘高,
所以V圆柱=15×π•(6÷2)2,
=135×3.14,
≈424(立方厘米),
=424(毫升);
答:这个水杯最多可装水约424毫升.
(2)圆柱的底面直径为6厘米,
圆柱的底面周长为:6×3.14=18.84(厘米);
答:每个杯子需要这种装饰带长18.84厘米.点评:
本题考点: 关于圆柱的应用题.
考点点评: 本题考查了圆柱的计算,圆柱的侧面展开是矩形,是基础知识要熟练掌握.1年前查看全部
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图中三角形ABC,A点的位置是(______,______).如果把这个三角形按2:1的比例放大,这时三角形的面积是______平方厘米.jadezhang13141年前1
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(2)根据图形放大与缩小的方法可得,三角形按照2:1的比例放大,就是把这个三角形的底和高按2:1的比例放大,由此先数出原三角形的底与高,再乘2即可得出放大后的三角形的底与高,利用三角形的面积公式即可解答.根据数对表示位置的方法可得点A的位置是(3,7),
原三角形的底是4厘米,高是3厘米,则按照2:1的比例放大后的三角形的底是4×2=8厘米,高是3×2=6厘米,
所以放大后的三角形的面积是:8×6÷2=24(平方厘米);
故答案为:3,7;24.点评:
本题考点: 数对与位置;三角形的周长和面积;图形的放大与缩小.
考点点评: 此题考查数对表示位置的方法以及图形放大与缩小的方法的灵活应用.1年前查看全部
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|采纳率94.4%根据以上分析可把12箱苹果分成(6,6),找出轻的一组,
再把6分成(3,3),找出轻的一组,
最后把3分成(1,1,1)找出轻的一箱,
共需3次.
故选:B.1年前查看全部
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所以红色面朝上的可能性为[1/6],
将其抛出30次,红色的面朝上的可能性大约为:30×[1/6]=5(次);
故答案为:5.点评:
本题考点: 游戏规则的公平性.
考点点评: 解决此题关键是求出红色面朝上的可能性是几分之几,进而用抛出的总次数乘分率即可.1年前查看全部
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A.参加反应的两种分子的个数比为1:1
B.该反应属于化合反应
C.分子在化学变化中不可分
D.反应前后原子的种类不变而原子的个数改变了宝宝POPO1年前1
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B、本反应是由两种物质生成一种物质,故属于“多变一”的化合反应;
C、由反应的图示可知:反应前后分子的种类发生了变化,所以分子在化学变化中可分;
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故选B点评:
本题考点: 微粒观点及模型图的应用;反应类型的判定.
考点点评: 本考点考查了微观模拟图表示的意义、化学反应的基本类型的判断和质量守恒定律等.考查的知识点比较多,做本题型时,要根据题目所给的信息,对比分析,理解应用,本考点主要出现在选择题和填空题中.1年前查看全部
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(1)试管B的作用是______,通过实验可以得出铁锈蚀的条件为:铁和______共同作用的结果.
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(2)根据铁锈蚀的条件来分析防锈措施;
(3)首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写即可.(1)试管B中的铁钉只和水接触没有锈蚀,说明还与氧气有关;通过实验可以得出铁锈蚀的条件为:铁和水、氧气共同作用的结果;故填:验证铁的锈蚀与氧气有关;水、氧气;
(2)铁在潮湿的空气中容易生锈,所以要防止生锈应该隔绝空气或是水,故可以采取刷漆或涂油等方法防止铁生锈;故填:刷漆;
(3)铁锈的主要成分是氧化铁,与盐酸反应生成氯化铁和水,反应的化学方程式是为:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O.
故填:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O.点评:
本题考点: 金属锈蚀的条件及其防护;酸的化学性质;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.
考点点评: 本题主要考查金属生锈的因素和保护金属资源的方法等,可以提高学生对金属资源重要性的认识.1年前查看全部
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商场:买200减60元.
淘宝网:打六五折销售.leilei77421年前1
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|采纳率100%解题思路:已知单价都是480元,商场:买200减60元.则480÷200=2…80元,则可减60×2=120元,实花480-120=360元;
淘宝网:打六五折销售即按原价的65%出售.需花480×65%=312元;
312元<360元,即在淘宝网买比较合算.商场:480÷200=2…80元,
480-60×2
=480-120,
=360元;
淘宝网:
需花480×65%=312元;
312元<360元,即在淘宝网买比较合算.点评:
本题考点: 最优化问题.
考点点评: 根据购买商品的价格及两个商家不同的优惠方案分别进行分析计算是完成本题的关键.1年前查看全部
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A. 将烧碱放在已知质量的烧杯里用托盘天平称量
B. 将试管夹从试管底部往上套,夹在试管的中上部
C. 利用排水法收集二氧化碳
D. 滴加液体时,滴瓶滴管的尖端不能触及已加过其它试剂的试管内壁shinobu201年前1
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|采纳率95.5%解题思路:A、根据氢氧化钠具有腐蚀性进行分析判断.
B、根据试管夹的使用方法进行分析判断.
C、根据二氧化碳既能和水反应又能溶于水分析判断.
D、根据使用胶头滴管滴加少量液体的方法进行分析判断.A、烧碱是氢氧化钠的俗称,具有腐蚀性,将烧杯放在电子天平上调零后,再将烧碱放入烧杯中称量,故选项操作正确.
B、试管夹要从试管底部往上套并夹持在试管的中上部,B正确.
C、二氧化碳既能和水反应又能溶于水,所以二氧化碳不能选用排水法收集,C不正确.
D、使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁,应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,故选项操作正确.
故选答案C.点评:
本题考点: 称量器-托盘天平;挟持器-铁夹、试管夹、坩埚钳;液体药品的取用;常用气体的收集方法.
考点点评: 本题难度不大,熟悉常见仪器的用途和使用时的注意事项;掌握常见实验基本操作的注意事项是解答这类问题的关键.1年前查看全部
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A. 活性炭
B. 石蕊试液
C. 氯化钠溶液
D. 铁粉一鸣堂1年前1
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点评:
本题考点: 酸碱指示剂及其性质.
考点点评: 本题考查了溶液的酸碱性与酸碱指示剂的关系,完成此题,可以依据已有的知识进行.1年前查看全部
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A.15
B.1.5
C.8.75
D.11夏天喝冷饮1年前1
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|采纳率85.7%解题思路:根据题干“甲数的小数点向右移动一位正好是乙数”可得乙数是甲数10倍,则把甲数看做1份,则乙数就是10份,所以甲乙两个数的和就是11份,由此利用除法的意义求出1份,即求出甲数,由此即可选择.16.5÷(10+1),
=16.5÷11,
=1.5.
答:甲数是1.5.
故选:B.点评:
本题考点: 和倍问题.
考点点评: 解答此题的关键是根据小数点移动的规律,得出甲乙两个数的倍数关系,再利用和倍公式即可解答.1年前查看全部
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|采纳率92.6%解题思路:含盐率是指盐占盐水的百分之几,由此先用盐水的重量乘含盐率求出盐的重量;再用盐的重量除以后来的含盐率求出后来的盐水的总重量;然后用后来的盐水的重量减去原来盐水的重量就是需要蒸发掉水的重量.240×3%÷4%,
=7.2÷4%,
=180(克);
240-180=60(克);
答:应蒸发掉水60克.点评:
本题考点: 浓度问题.
考点点评: 本题先理解含盐率,再找出不变的盐的重量,然后根据盐的重量求出后来盐水的重量,进而求解.1年前查看全部
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二氧化碳气体若被加压、降温到一定程度,就会形成白色的像雪一样的固体,这种固体在常温下不经熔化就会直接变成气体,叫干冰.干冰具有很好的制冷作用,可用于人工降雨,这是由于干冰在常温下迅速变成气体,促使水蒸气遇冷凝结成小水滴或小冰晶,从而降雨,上面描述中,含有物态变化,找出两例并填出相应的物态变化,同时指出该变化时吸热还是散热.(例如:冰变成水属于熔化.“吸热”)(此例填在下面不得分)(1)______;
(2)______.OO9tt1年前1
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|采纳率84.2%解题思路:(1)物质由固态变成液态叫熔化,由液态变成固态叫凝固;
(2)物质由液态变成气态叫汽化,由气态变成液态叫液化;
(3)物质由固态直接变成气态叫升华,由气态直接变成固态叫凝华.(1)干冰变成二氧化碳气体,由固态直接变成气态,属于升华,吸热;
(2)水蒸气遇冷凝结成小冰晶,由气态直接变成固态,属于凝华,放热;
故答案为:(1)干冰在常温下迅速变成气体,吸热;(2)水蒸气遇冷凝结成小水滴或小冰晶,放热点评:
本题考点: 物质的三态及其转化.
考点点评: 本题考查了学生对人工降雨过程物态变化的分析,属于基础知识的考查,抓住物质的状态变化是解此类题目的关键.1年前查看全部
- (2010•安次区模拟)下面各题中的两个量,成反比例关系的有( )个.
(2010•安次区模拟)下面各题中的两个量,成反比例关系的有( )个.
①单价一定,总价与数量.
②三角形面积一定,它的底和高.
③比例尺一定,图上距离和实际距离.
④数a(a不为0)和它的倒数.
A.1
B.2
C.3
D.4_雨辰1年前1
-
悠悠游905 共回答了20个问题
|采纳率100%①总价÷数量=单价(一定),是比值一定,所以总价与数量成正比例;
②底×高=三角形的面积×2(一定),是乘积一定,所以三角形面积一定,它的底和高成反比例;
③图上距离:实际距离=比例尺(一定),是比值一定,所以图上距离与实际距离成正比例;
④数a×它的倒数=1(a不为0),是它们的乘积一定,所以数a(a不为0)和它的倒数成反比例,
所以成反比例的有2个.
故选:B.1年前查看全部
- (2010•安次区模拟)妈妈a岁,爸爸是(a-3)岁,再过b年,妈妈比爸爸大______岁.
天天看事1年前1
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jian12041205 共回答了21个问题
|采纳率85.7%解题思路:根据题意可知,爸爸与妈妈的年龄差是3岁,因为二人的年龄差不会随着时间的变化而变化,所以b年后,妈妈比爸爸还是大3岁.年龄差不随时间变化而改变,所以b年后,妈妈比爸爸还是大3岁.
故答案为:3.点评:
本题考点: 等式的意义.
考点点评: 此题考查了年龄问题中,年龄差不变的特点.1年前查看全部
- (2010•安次区模拟)填上合适的单位名称或数
(2010•安次区模拟)填上合适的单位名称或数
一瓶红葡萄酒的容积约是750______.
小学数学课本的占地面积大约是300______.woyao81年前1
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不吃饭的猫 共回答了15个问题
|采纳率86.7%解题思路:根据生活经验、对容积单位、面积单位和数据的大小,可知一瓶红葡萄酒的容积约应用“升”作单位,小学数学课本的占地面积应用“平方厘米”作单位 据此解答即可.一瓶红葡萄酒的容积约是750升,
小学数学课本的占地面积大约是300平方厘米.
故答案为:升、平方厘米.点评:
本题考点: 根据情景选择合适的计量单位.
考点点评: 此题考查根据情景选择合适的数量,要注意联系生活实际、数据的大小,灵活的选择.1年前查看全部
- (2010•安次区一模)阅读材料:如图1,△ABC的周长为l,面积为S,内切圆O的半径为r,探究r与S、l之间的关系.连
(2010•安次区一模)阅读材料:如图1,△ABC的周长为l,面积为S,内切圆O的半径为r,探究r与S、l之间的关系.连接OA,OB,OC∵S=S△OAB+S△OBC+S△OCA
又∵S△OAB=
AB•r,S△OBC=1 2
BC•r,S△OCA=1 2
CA•r1 2
∴S=
AB•r+1 2
BC•r+1 2
CA•r=1 2
l•r1 2
∴r=2S l
解决问题:
(1)利用探究的结论,计算边长分别为5,12,13的三角形内切圆半径;
(2)若四边形ABCD存在内切圆(与各边都相切的圆),如图2且面积为S,各边长分别为a,b,c,d,试推导四边形的内切圆半径公式;
(3)若一个n边形(n为不小于3的整数)存在内切圆,且面积为S,各边长分别为a1,a2,a3,…,an,合理猜想其内切圆半径公式(不需说明理由).huaishui871年前1
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maru0813 共回答了18个问题
|采纳率100%解题思路:(1)根据题意,易得边长分别为5,12,13的三角形为直角三角形,进而由直角三角形的性质可得答案;
(2)设四边形ABCD内切圆的圆心为O,连接OA,OB,OC,OD,类比阅读材料,可得S=S△OAB+S△OBC+S△OCA+S△ODA,进而可得答案;
(3)由(1)(2)的结论,类比分析可得答案.(1)∵52+122=132,∴三角形为直角三角形(2分)面积S=12×5×12=30,∴r=2×305+12+13=2;(4分)(2)设四边形ABCD内切圆的圆心为O,连接OA,OB,OC,OD,则S=S△OAB+S△OBC+S△OCD+S△ODA=12AB•r+12BC•r+1...
点评:
本题考点: 三角形的内切圆与内心.
考点点评: 本题考查学生根据阅读材料,结合课本的知识,分析、解决问题的能力.1年前查看全部
- (2014•安次区一模)对如图所示实例分析不正确的是( )
(2014•安次区一模)对如图所示实例分析不正确的是( )
A.图①,用氢气做焊接金属的保护气---氢气的化学性质不活泼
B.图②,用洗洁精洗去餐具上的油污--洗洁精具有乳化功能
C.图③,通电后小磁针发生偏转---磁场对通电导体有力的作用
D.图④,用吸管从瓶中吸饮料--流速对液体压强有影响阿楚1年前1
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寒玲珑 共回答了22个问题
|采纳率95.5%解题思路:A、据氢气化学性质活泼分析;
B、据洗洁精能够乳化油污分析;
C、据磁场对通电导体有力的作用分析;
D、据流速对液体压强的影响分析;A、氢气不能用作保护气,因为其化学性质活泼;故A错;
B、洗洁精能够乳化油污,故可用洗洁精去餐具上的油污,故B正确;
C、磁场对通电导体有力的作用,故通电后小磁针发生偏转,故C正确;
D、流速越大,压强越小,故用吸管能从瓶中吸饮料,故正确;
故选A点评:
本题考点: 常见气体的用途;乳化现象与乳化作用.
考点点评: 性质决定用途,用途体现了物质的性质1年前查看全部
- (2014•安次区一模)化学与我们的生产、生活密切相关.
(2014•安次区一模)化学与我们的生产、生活密切相关.
(1)雾霾天气导致呼吸系统病人增多,防PM2.5口罩中使用了活性炭,这是利用了活性炭的______作用.
(2)从环境保护的角度考虑,天然气作为清洁燃料越来越多地应用到人们的生活中,写出其燃烧的化学方程式CH4+2O2
CO2+2H2O点燃 .CH4+2O2.
CO2+2H2O点燃 .
(3)有一种抗酸药的主要成分是三硅酸镁(MgxSi3O8),已知其中Si的化合价为+4价,则x=______.
(4)蛋白质是构成生命的基础物质,是日常膳食的重要组成部分,下列食物:①苹果②肥肉③米饭④牛奶⑤食盐,其中含有丰富蛋白质的是______(填写序号).
(5)液化石油气着火后关闭阀门可以灭火,其原理是______.煤块经粉碎处理后燃烧得更快,更充分,其原因是______.shawnzheng1年前1
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lyx30 共回答了18个问题
|采纳率100%解题思路:(1)活性碳具有吸附作用;
(2)根据反应物、生成物以及反应条件来书写化学方程式;
(3)根据化合价的规定来计算;
(4)根据食物中富含的营养素来分析;
(5)根据灭火的原理和促进物质燃烧的方法来分析.(1)活性炭具有疏松多孔的结构,具有很强的吸附作用,能吸附空气中有害物质;故填:吸附;
(2)天然气的主要成分是甲烷,甲烷燃烧生成二氧化碳和水,故填:CH4+2O2
点燃
.
CO2+2H2O;
(3)在化合物中,各元素正负化合价的代数和为零,则(+2)×x+(+4)×3+(-2)×8=0,则X=2;故填:2;
(4)苹果中富含维生素,肥肉中富含油脂,米饭中富含糖类,牛奶中富含蛋白质,食盐中富含无机盐,故填:④;
(5)关闭燃气阀门是隔离可燃物灭火;煤块经粉碎处理后,增大了煤和氧气的接触面积,在空气中燃烧得更快、更充分.
故答案为:(1)吸附;(2)CH4+2O2
点燃
.
CO2+2H2O;(3)2;(4)④;(5)隔离可燃物;增大了煤与氧气的接触面积.点评:
本题考点: 碳单质的物理性质及用途;有关元素化合价的计算;燃烧与燃烧的条件;常用燃料的使用与其对环境的影响;灭火的原理和方法;食品、药品与健康食品中的有机营养素.
考点点评: 本题难度不大,熟练掌握常见物质的性质、用途、组成、化学方程式的书写、化合价的计算、食品中富含的营养素以及灭火与促进燃烧的方法,是正确解答此类题的关键所在.1年前查看全部
- (2多1多•安次区模拟)5个圆柱和与它等底等高的圆锥的体积相差w.28立方分米,圆柱和圆锥的体积和是( )立方分米.
(2多1多•安次区模拟)5个圆柱和与它等底等高的圆锥的体积相差w.28立方分米,圆柱和圆锥的体积和是( )立方分米.
A.9.42
B.15.7
C.12.56
D.18.84和煦阳光1231年前1
-
九芳界 共回答了18个问题
|采纳率94.4%解题思路:等底等高的圆锥的体积是圆柱的体积的[1/3],把圆锥的体积看做1份,则圆柱的体积就是3份,所以它们的体积之差就是2份,体积之和就是4份,因为体积相差6.28立方分米,所以先求出1份是6.28÷2=3.14,再乘4就是它们的体积之和.6.2x÷2×(3+1),
=6.2x÷2×的,
=12.图6(立方分米),
答:圆柱和圆锥的体积和是12.图6立方分米.
故选:C.点评:
本题考点: 圆锥的体积;圆柱的侧面积、表面积和体积.
考点点评: 此题考查了等底等高的圆柱与圆锥的体积关系的灵活应用.1年前查看全部
- (2014•安次区一模)逻辑推理是一种重要的化学思维方法,以下推理合理的是( )
(2014•安次区一模)逻辑推理是一种重要的化学思维方法,以下推理合理的是( )
A.因为氧气能支持燃烧,所以氧气常用作燃料
B.因为碳原子中有6个质子和6个中子,所以原子一定是由质子和中子构成
C.因为浓盐酸具有挥发性,所以敞口放置的浓盐酸溶质的质量分数会减小
D.因为中和反应有盐和水生成,所以有盐和水生成的反应一定是中和反应顾小白1年前1
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hjr8108 共回答了17个问题
|采纳率88.2%解题思路:A、根据不具有可燃性分析;
B、根据氢的原子核内不含有中子分析
C、根据浓盐酸易挥发分析
D、根据生成盐和水的反应分析A、氧气具有助燃性,不具有可燃性,故不可作燃料,故A说法错误;
B、的原子核内不含有中子,B说法错误;
C、浓盐酸具有挥发性,易挥发出氯化氢气体,所以敞口放置的浓盐酸溶质的质量分数会减小,C说法正确;
D、生成盐和水的反应有酸和金属氧化物、碱和非金属氧化物,酸与碱的中和反应,D说法正错误;
故选C点评:
本题考点: 氧气的用途;酸的物理性质及用途;中和反应及其应用;原子的定义与构成.
考点点评: 逻辑推理是一种科学的学习方法,应提倡学生学习这种学习方法,但应注意推理的合理性、正确性.1年前查看全部
- (2010•安次区模拟)一个三位小数,保留两位小数的近似值是3.80,这个三位小数最大是( )
(2010•安次区模拟)一个三位小数,保留两位小数的近似值是3.80,这个三位小数最大是( )
A.3.809
B.3.805
C.3.849
D.3.804六日灵魂1年前1
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marilyntao 共回答了18个问题
|采纳率94.4%解题思路:一个三位小数保留两位小数是3.80,这个三位小数最大是千分位上的数舍去,舍去的数有1,2,3,4.其中4是最大的,所以这个三位小数是3.804,据此解答.近似值是3.80的三位小数,最大是3.804;
故选:D.点评:
本题考点: 近似数及其求法.
考点点评: 取一个数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的近似数比原数小,“五入”得到的近似数比原数大,根据题的要求灵活掌握解答方法.1年前查看全部
- (2014•安次区一模)如图是初中化学常见物质的转化关系图(部分产物或条件已略去).其中A、B常温下均为液态且组成元素相
(2014•安次区一模)如图是初中化学常见物质的转化关系图(部分产物或条件已略去).其中A、B常温下均为液态且组成元素相同:Y为食品中常用的干燥剂.
(1)E的化学式为______.
(2)反应④的化学方程式为______.反应①的基本反应类型是______.
(3)D物质在生产,生活汇总的一个用途为______.我好想xx1年前1
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一棵小树 共回答了21个问题
|采纳率95.2%解题思路:根据题干叙述可知,本题的解题突破口是“A、B常温下均为液态且组成元素相同:Y为食品中常用的干燥剂”,则A为双氧水,B为水,Y为氧化钙;“蓝色沉淀”,则为氢氧化铜,则G为氢氧化钠,H为硫酸铜,故C为氧气,D为铜,E为氧化铜,F碳酸钙;(1)由分析可知:E的化学式为CuO;
(2)碳酸钠与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,反应的化学方程式为Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH.双氧水分解反应生成水和氧气,为分解反应.
(3)D物质为氢氧化钙,故在工业上用熟石灰为原料制造漂白粉,在农业上可改良酸性土壤等.
故答案为:
(1)CuO;
(2)Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH.分解反应.
(3)在工业上用熟石灰为原料制造漂白粉,在农业上可改良酸性土壤等.点评:
本题考点: 物质的鉴别、推断;化学式的书写及意义;反应类型的判定;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.
考点点评: 本题为框图式物质推断题,完成此题,关键是根据题干叙述直接得出有关物质的化学式,然后根据物质间的转化,顺推或逆推得出其他物质的化学式.1年前查看全部
- (2014•安次区一模)如图,在直角坐标系中,Rt△ABC位于第一象限,两条直角边BC、BA分别平行于x轴、y轴,点C的
(2014•安次区一模)如图,在直角坐标系中,Rt△ABC位于第一象限,两条直角边BC、BA分别平行于x轴、y轴,点C的坐标为(5,3),AB=2,BC=4.
(1)若反比例函数y=[m/x](x>0)的图象经过点B,求m值;
(2)求点A的坐标和AC所在的直线的解析式;
(3)若反比例函数y=[m/x](x>0)的图象与△ABC的边有公共点,请直接写出m的取值范围.crzhidaonsss1年前1
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风外妖娆 共回答了14个问题
|采纳率85.7%解题思路:(1)利用BC平行于x轴可确定B点坐标为(1,3),然后把B点坐标代入y=mx即可计算出m的值;(2)利用待定系数法求直线AC的解析式;(3)当反比例函数图象经过点C时,m最大;当反比例函数图象经过点A时,m最小.(1)∵BC平行于x轴,点C的坐标为(5,3),BC=4,∴B点坐标为(1,3),把B(1,3)代入y=mx得m=1×3=3;(2)∵BA平行y轴,AB=2,∴A点坐标为(1,1),设直线AC的解析式为y=kx+b,把A(1,1)、C(5,3)代入得k+...
点评:
本题考点: 反比例函数与一次函数的交点问题.
考点点评: 本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题:求反比例函数与一次函数的交点坐标,把两个函数关系式联立成方程组求解,若方程组有解则两者有交点,方程组无解,则两者无交点.1年前查看全部
- (2010•安次区模拟)一辆汽车从A地到B地用了30分钟,如果以同样的速度从B地到C地,需要用多少分钟?(用比例解)
ff富乞丐1年前1
-
累并快乐 共回答了15个问题
|采纳率93.3%解题思路:根据题意知道速度一定,路程÷时间=速度(一定),所以路程与时间成正比例,由此列出比例解答即可.设需要x分钟,
18:30=24:x,
18x=30×24,
x=[30×24/18],
x=40,
答:需要40分钟.点评:
本题考点: 正、反比例应用题.
考点点评: 关键是判断出路程与时间成正比例,注意从表中准确获取A地到B地及B地到C地的路程.1年前查看全部
- (2010•安次区模拟)小明从家到学校1.2千米,如果他每分钟走200米,早上7:10从家出发,他到校时间是______
(2010•安次区模拟)小明从家到学校1.2千米,如果他每分钟走200米,早上7:10从家出发,他到校时间是______.
卡忙1年前1
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xuanxu 共回答了25个问题
|采纳率84%解题思路:要求到校时间,就要求出小明从家到学校所用时间,然后再加上出发时间即可.根据小明从家到学校的路程以及速度求出所用时间,然后加上7:10,解决问题.1.2千米=1200米,
小明从家到学校所用时间:
1200÷200=6(分钟);
他到校时间是:
6+10=16(分钟),
7时+16分=7时16分,
答:他到校时间是7:16.
故答案为:7:16.点评:
本题考点: 简单的行程问题.
考点点评: 此题考查了“路程÷速度=时间”这一关系式以及对时间的推算方法.1年前查看全部
- (2010•安次区模拟)一个圆柱形水桶,底面直径4厘米,把一个圆锥形铅锤浸没在水中,水面上升0.2厘米,已知这个铅锤底面
(2010•安次区模拟)一个圆柱形水桶,底面直径4厘米,把一个圆锥形铅锤浸没在水中,水面上升0.2厘米,已知这个铅锤底面半径1厘米,铅锤的高是______厘米.
hbwhyt1年前1
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zhree 共回答了10个问题
|采纳率90%解题思路:根据题意知道圆柱形水桶的水面上升的0.2cm的水的体积就是圆锥形铅锥的体积,由此再根据圆锥的体积公式的变形,h=3V÷s,即可求出铅锥的高.圆锥形铅锥的体积是:
3.14×(4÷2)2×0.2,
=3.14×4×0.2,
=2.512(cm3),
铅锥的高是:2.512×3÷(3.14×12),
=7.536÷3.14,
=2.4(cm),
答:铅锥的高是2.4cm.
故答案为:2.4.点评:
本题考点: 关于圆柱的应用题;关于圆锥的应用题.
考点点评: 此题主要考查了圆柱与圆锥的体积公式的灵活应用.1年前查看全部
- (2014•安次区一模)下列运算正确的是( )
(2014•安次区一模)下列运算正确的是( )
A.2a+3b=5ab
B.a2•a3=a5
C.(2a)3=6a3
D.a6+a3=a9Awolf1年前1
-
懒虫后代 共回答了24个问题
|采纳率87.5%解题思路:根据合并同类项、同底数幂相乘、积的乘方法则计算后判断即可.A、2a 与5b不是同类项不能合并,故本项错误;
B、a2•a3=a5,正确;
C、(2a)3=8a3,故本项错误;
D、a6与a3不是同类项不能合并,故本项错误.
故选:B.点评:
本题考点: 幂的乘方与积的乘方;合并同类项;同底数幂的乘法.
考点点评: 本题考查了合并同类项、同底数幂相乘、积的乘方,熟练掌握运算法则是解题的关键.1年前查看全部
- (2010•安次区一模)现有A、B、C、D、E、F、G七种物质,其中D为具有助燃性的气体单质,B、C、F三种物质都是含钙
(2010•安次区一模)现有A、B、C、D、E、F、G七种物质,其中D为具有助燃性的气体单质,B、C、F三种物质都是含钙元素的化合物,它们之间在如图所示关系:
(1)G物质的化学______.
(2)C物质在农业生产中的作用______.
(3)若D+R→E为化合反应,则R是______.
(4)写出A+B→C的化学方程式______.王尚石31年前1
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cystlhmgfc 共回答了20个问题
|采纳率100%解题思路:根据D为具有助燃性的气体单质,说明D是氧气,再根据实验室制取氧气的方法考虑G物质,进而推出A是水,再根据氧化钙与水反应,再进一步考虑.由于氧气具有助燃性,所以根据D为具有助燃性的气体单质,可知D是氧气,所以G是制取氧气的物质,由于G分解生成两种物质,所以G不能是高锰酸钾,如果是氯酸钾的话,A就是氯化钾,又因为A和B(钙的化合物)能反应,所以A不能是氯化钾,所以G不能是氯酸钾;如果G是过氧化氢,则A是水,水可以与氧化钙反应,生成氢氧化钙,氢氧化钙与硫酸铜混合可制取波尔多液,用来对农作物进行杀菌消毒;D是氧气,R可以是碳,碳和氧气反应生成二氧化碳,所以E是二氧化碳;二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙和水所以F是碳酸钙,A是水,所以假设成立.
故答案为:(1)H2O2;(2)制取波尔多液用来杀菌消毒;(3)C;(4)CaO+H2O═Ca(OH)2.点评:
本题考点: 物质的鉴别、推断.
考点点评: 解答本题关键是要通过D为具有助燃性的气体单质,说明D是氧气;再根据氧气的制取方法考虑G的物质类别,再进一步分析即可.1年前查看全部
- (2014•安次区一模)下列化学方程式书写正确的是( )
(2014•安次区一模)下列化学方程式书写正确的是( )
A.4P+5O2=2P2O5
B.2NaOH+H2SO4=Na2SO4+H2O
C.CuSO4+BaCl2=BaSO4↓+CuCl2
D.2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑随便讲两句1年前1
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穿着拖鞋的臭老九 共回答了13个问题
|采纳率84.6%解题思路:根据化学方程式判断正误的方法需考虑:应用的原理是否正确;化学式书写是否正确;是否配平;反应条件是否正确;↑和↓的标注是否正确.A、该化学方程式缺少反应条件,正确的化学方程式应为:4P+5O2
点燃
.
2P2O5.
B、该化学方程式配平错误,正确的化学方程式应为2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O.
C、该化学方程式书写完全正确.
D、铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,正确的化学方程式为:Fe+2HCl═FeCl2+H2↑.
故选:C.点评:
本题考点: 书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.
考点点评: 本题难度不大,在解此类题时,首先分析应用的原理是否正确,然后再根据方程式的书写规则进行判断;化学方程式正误判断方法是:先看化学式是否正确,再看配平,再看反应条件,再看气体和沉淀,最后短线改成等号.1年前查看全部
- (2010•安次区模拟)表示(______个______)
xxff胖1年前1
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秋风sao落叶 共回答了24个问题
|采纳率91.7%解题思路:这个6是第一个因数百位上的1和个位数6相乘的结果,表示100乘6,就是600;由此求解.积中的6表示100×6=600的结果,就是6个百.
故答案为:6,百.点评:
本题考点: 整数的乘法及应用.
考点点评: 此题考查了三位数乘一位数的计算方法,找清楚积中的数字是哪一个数和一位数相乘的结果,从而求解.1年前查看全部
- (2010•安次区模拟) 口算.
(2010•安次区模拟)
口算.
4.45+2.5=
7.9×11=
[7/8]-[1/2]=
[3/7]×21=(0.25+[1/2])×8= 3.4÷0.01= 35÷[5/6]= 1.8×4×0.5= 西窗茶语1年前1
-
hcy7077 共回答了18个问题
|采纳率100%解题思路:7.9×11先把11分解成(10+1),再运用乘法分配律简算;(0.25+[1/2])×8运用乘法分配律简算;1.8×4×0.5运用乘法结合律简算,其它题目根据运算法则直接求解.4.45+2.5=6.95,
7.9×11=86.9,
[7/8]-[1/2]=[3/8],
[3/7]×21=9,
(0.25+[1/2])×8=6, 3.4÷0.01=340, 35÷[5/6]=42, 1.8×4×0.5=3.6.点评:
本题考点: 整数、分数、小数、百分数四则混合运算.
考点点评: 本题考查了基本的运算,要注意运算法则,注意分析数据,选择合适的简算方法计算.1年前查看全部
- (2010•安次区模拟)有0~9十张数字卡片反扣在桌子上,从中任意抽出一张,抽到合数的可能性是( )
(2010•安次区模拟)有0~9十张数字卡片反扣在桌子上,从中任意抽出一张,抽到合数的可能性是( )
A.[3/10]
B.[2/5]
C.[1/2]
D.[2/3]晓马1年前1
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自然人生路 共回答了11个问题
|采纳率90.9%解题思路:先找出0~9十张数字卡片中合数为:4,6,8,9.再根据:可能性=所求情况与所有情况数之比计算.抽到合数的可能性是:4÷10=[2/5].
答:到合数的可能性是[2/5].
故选:B.点评:
本题考点: 简单事件发生的可能性求解.
考点点评: 此题主要考查概率的意义及求法.用到的知识点为:概率(可能性)=所求情况数与总情况数之比.1年前查看全部
- (2010•安次区模拟)下面是张扬同学跳每支舞所用的时间.估计一下他跳完4支舞需要多长时间.
(2010•安次区模拟)下面是张扬同学跳每支舞所用的时间.估计一下他跳完4支舞需要多长时间.
舞蹈编号 1 2 3 4 所用时间 5分12秒 4分10秒 5分40秒 6分11秒 489100971年前1
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不足斋主 共回答了24个问题
|采纳率79.2%解题思路:把所用时间看作是和它接近的整分钟数.据此解答.5分12秒看作5分,4分10秒看作4分,5分40秒看作6分,6分11秒看作6分,
5+4+6+6=21(分钟).
故答案为:5+4+6+6=21(分钟).点评:
本题考点: 数的估算.
考点点评: 本题考查了学生的估算能力.1年前查看全部
- (2014•安次区一模)如图,AB∥CD,BE交CD于点F,∠B=45°,∠E=21°则的∠D为( )
(2014•安次区一模)如图,AB∥CD,BE交CD于点F,∠B=45°,∠E=21°则的∠D为( )
A.21°
B.24°
C.45°
D.66°圣星天光1年前1
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tianyi113 共回答了15个问题
|采纳率100%解题思路:要求∠D的度数,只需根据平行线的性质,求得∠B的同位角∠CFE的度数,再根据三角形的外角的性质进行求解.∵AB∥CD,
∴∠B=∠EFC=45°.
∴∠D=∠EFC-∠E=45°-21°=24°.
故选B.点评:
本题考点: 三角形的外角性质;平行线的性质.
考点点评: 本题应用的知识点为:两直线平行,同位角相等;三角形的外角等于与它不相邻的两个内角的和.1年前查看全部
- (9010•安次区模拟)明明测量家中一m没拧紧的水龙头的滴水情况.测量结果:1分钟滴水60次,0分钟共滴水五0毫升.那么
(9010•安次区模拟)明明测量家中一m没拧紧的水龙头的滴水情况.测量结果:1分钟滴水60次,0分钟共滴水五0毫升.那么1小时滴水______毫升.
xlhwb9991年前1
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rolinchen 共回答了18个问题
|采纳率88.9%解题思路:根据“5分钟共滴水90毫升”,可算出平均每分钟滴水90÷5=18毫升,1小时=60分,要求1小时滴水多少毫升,就是60个18毫升是多少毫升,算式60×18=1080毫升;从而问题得解.因为90÷a=1上(毫升),
1人时=60分,
60×1上=10上0(毫升);
答:1人时滴水10上0毫升.
故答案为:10上0.点评:
本题考点: 整数、小数复合应用题.
考点点评: 解答此题的关键是:先求出1分钟滴水的体积,进而求1小时滴水的体积.1年前查看全部
- (2010•安次区模拟)如果3x-2=4,那么5x+1=( )
(2010•安次区模拟)如果3x-2=4,那么5x+1=( )
A.10
B.18
C.21
D.11xxws2091年前1
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simonzhi 共回答了13个问题
|采纳率92.3%解题思路:先根据等式的性质求出方程3x-2=6的解,再把x的值代入5x+1进行计算.据此解答.3x-2=4,
3x-2+2=4+2,
3x÷3=6÷3,
x=2,
把x=2代入5x+1得
5x+1=5×2+1=10+1=11.
故选:D.点评:
本题考点: 方程的解和解方程.
考点点评: 本题主要考查了学生根据方程的解求代数式值的能力.1年前查看全部
- (2010•安次区一模)如图,菱形ABCD的对角线相交于点O,请你添加一个条件:______,使得该菱形为正方形.
特立独行的一头猪1年前0
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共回答了个问题
|采纳率
- (2010•安次区模拟)下面是明明家与学校、超市之间的路线图.
(2010•安次区模拟)下面是明明家与学校、超市之间的路线图.
(1)明明家在学校______偏______°方向______米处.
(2)超市在明明家北偏西45°方向1250米处,请在图上标出.大使馆仍然1年前1
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caoxuan315 共回答了20个问题
|采纳率80%1年前查看全部
- (2010•安次区模拟)学校共花1035元买了3把椅子和5张办公桌,已知每张办公桌比每把椅子贵135元,问每张办公桌和每
(2010•安次区模拟)学校共花1035元买了3把椅子和5张办公桌,已知每张办公桌比每把椅子贵135元,问每张办公桌和每把椅子各多少元?
阳光蜗牛1年前1
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柳ss惠子 共回答了11个问题
|采纳率81.8%解题思路:每把椅子加上135元与一张桌子的单价相等,3把椅子加上3×135元与3张桌子的价钱一样多,这样可以理解成共买3+5=8(张)张办公桌,总价多出3×135元.那么每张桌子的价格是:(1035+3×135)÷(3+5)=180(元)每张桌子的价格是:
(1035+3×135)÷(3+5),
=(1035+405)÷8,
=1440÷8,
=180(元);
每把椅子的价格:180-135=45(元),
答:每张办公桌和每把椅子各180元、45元.点评:
本题考点: 列方程解含有两个未知数的应用题.
考点点评: 此题解答的关键是运用转化的思想,把椅子的价格转化为桌子的价格.1年前查看全部
- (2010•安次区一模)化学是造福人类的科学.在农业生产、医疗保健、促进社会发展等方面做出了重大贡献.请用所学过的化学知
(2010•安次区一模)化学是造福人类的科学.在农业生产、医疗保健、促进社会发展等方面做出了重大贡献.请用所学过的化学知识解答下列问题.
(1)2009年全球出现“无声海啸”--粮食危机,而我国粮食储备充足,市场价格稳定,化肥为保持粮食丰产起到了重要作用.常用化肥有:①尿素[CO(NH2)2];②硝酸钾KNO3;③硝酸铵NH4NO3等.上述化肥中属于复合肥的是______(填序号)
(2)低血糖患者每天都应注意摄入一定量含淀粉的食物,以使血液中维持一定浓度的葡萄糖.请你列举一种富含淀粉的食物______.
(3)廊坊是严重缺水城市,请你从防止水体污染、节约用水等方面写出一条你力所能及的具体做法______.625612071年前1
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wmrrrr 共回答了18个问题
|采纳率72.2%解题思路:(1)同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥;
(2)大米、小麦、土豆中含有丰富的淀粉;
(3)节约用水是从减少浪费的做法谈起.(1)硝酸钾中含有钾元素和氮元素,属于复合肥.故填:②.
(2)大米、面粉中含有丰富的淀粉.故填:大米.
(3)节约用水的措施很多,例如:洗菜的水浇花、冲厕所,使用节水龙头.故填:洗菜的水浇花、冲厕所.点评:
本题考点: 常见化肥的种类和作用;保护水资源和节约用水;食品、药品与健康食品中的有机营养素.
考点点评: 本题主要考查化肥的分类和食物中的营养物质等方面的知识,解答时要理解只有同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料才能称为复合肥.1年前查看全部
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