中第六段“爷娘闻女来.不知木兰是女郎”改写成500字的记叙文大神们帮帮忙

cetangzhi2022-10-04 11:39:541条回答

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老实人一个 共回答了20个问题 | 采纳率90%
你把它语言翻译成白话问就行,可以加些想象如怎样的天气,爹娘的心情如何
1年前

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20.下列对文章有关内容的理解,不正确的一项是(D)(3分) 娆雪教学网
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《读点鲁迅》
 ①如今的***若再清茶一杯,台灯一盏,把鲁迅书一卷,肯定是一
道奢侈的风景.孔方兄的***,浮躁的心绪,已将思想框成格子.我
在格子的氛围里,坚守那份承诺的执著:读点鲁迅.
  ②当琼瑶的情在梦里飞,歌在情里唱,梦在心里生;当席绢演绎现
代男女的痴情纯恋,红灯绿酒;当现代的音响充斥婚恋畸情凶杀危乱;
我知道,我们要执著心中的那份承诺:读点鲁迅.
  ③读点鲁迅,我们可以少些肤浅,少些小家子气,少些俗庸和丑陋.
读点鲁迅,我们才能逐步地成熟,正视人生,直面***,热爱我们的
***和人民.作为伟大的文学家的鲁迅,他首先是伟大的思想家和革
命家.“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”,有憎才有爱,鲁迅是
我们毕尽一生要倾读的一部大书.
  ④当日本友人增田涉看到鲁迅先生说我热爱***和人民而流下泪来
时;当美国友人史沫特莱认真地对世人说,***只有一个鲁迅,世界
也只有一二个鲁迅,鲁迅是太可宝贵了;当******毛***从内心发
出:***现在的圣人鲁迅是比孔子还伟大的圣人;当***劝***的
高尔基和伏尔泰——鲁迅先生为***而保重自己时:我们知道,我们
辜负了热爱鲁迅的外国友人,我们没有铭记***的教导,我们已经对
鲁迅有点陌生,我们已经跌进浮躁空泛的泥潭:读点鲁迅,用我们的
良心、勇气和真诚!
  ⑤我们曾经在周作人的乌篷船里寻觅悠闲和怡适,我们曾经在梁实
秋的雅舍中喝茶谈酒,我们曾在陈源的闲话里论随笔谈小品,我们也
曾在林语堂的幽默里赏鉴人世间的恩怨:我们单单忘怀了那位孤独的
巨人,呐喊的勇士,深沉的思想者,慈爱的老人,那1000万言16本的
大书.
  ⑥读点鲁迅,在你孤独无助时,那是一根神奇的拐杖;在你彷徨无
奈时,那是一盏不灭的明灯;在你空虚单调时,那是一餐无价的精神
食粮;在你沉沉入睡时,那是你枕下的宝典!
《妹妹的角色》
求求各位大叔大婶 哥哥姐姐 爷爷奶奶
回答下我的问题吧
我大恩不言谢啊。
一刀断奶1年前5
blkblkblk 共回答了20个问题 | 采纳率100%
真难啊,
《散步》就一道题,急.第六段中“我想找一个两全的办法”一句中的“两全”所代指的是( ).我就选为满意回答,而且再给他5悬
《散步》就一道题,急.
第六段中“我想找一个两全的办法”一句中的“两全”所代指的是( ).
我就选为满意回答,而且再给他5悬赏分
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拆散一家人,儿子走大路,母亲走小路
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 蒙娜丽莎那微抿(mǐn)的双唇,微挑的嘴角,好像有话要跟你说。在那极富个性的嘴角和眼神里,悄然流露出恬(tián)静、淡雅的微笑。那微笑,有时让人觉得舒畅温柔,有时让人觉得略含哀伤,有时让人觉得十分亲切,有时又让人觉得有几分矜(jīn)持。蒙娜丽莎那“神秘的微笑”是那样耐人寻味,难以捉摸。达·芬奇凭着他的天才想象力和他那神奇的画笔,使蒙娜丽莎转瞬即逝的面部表情,成了永恒的美的象征。
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剩下孤独 共回答了16个问题 | 采纳率100%
赞美了达·芬奇画技的精湛和天才的想象力,总结了上文.
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我们还可以根据云的光彩现象,推测天气的情况.
这是一个 过渡句 ,从云与天气的关系的角度来说明过渡到从云的光彩与天气的关系的角度来说明.也是 中心句 ,起 引出下文 的作用】
观沧海的第五第六段用啥方法写景?描写了啥景色?
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s61030oo 共回答了21个问题 | 采纳率85.7%
观沧海》
  东汉 曹操  曹操观沧海东临碣石,以观沧海.
  水何澹澹,山岛竦峙.
  树木丛生,百草丰茂.
  秋风萧瑟,洪波涌起.
  日月之行,若出其中;
  星汉灿烂,若出其里.
  幸甚至哉,歌以咏志.
4,5是描写沧海的景色的!
出师表第六段原文及翻译.
cqqt20081年前1
zylwan 共回答了14个问题 | 采纳率71.4%
第六段:
臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯.(翻译:我本来是个平民,在南阳亲自种地,只希望在乱世里苟且保全性命,并不想在诸侯中做官扬名.)先帝不以臣卑鄙,猥(wěi)自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰.(翻译:先帝不嫌我身份低微,见识浅陋,不惜降低身份,委屈自己,三次到草庐来探望我,向我询问当代的大事,我因此有所感而情绪激动,就答应为先帝奔走效劳.)后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有(yòu )一年矣.(翻译:后来遇到挫折,在军事上失败的时候接受重任,在危难紧迫的关头奉命出使,从那时到现在二十一年了.)
《读书使人优美》四段到六段分别从哪几当面进行论述“读书可以使人优美”这一观点.
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①读书可以让人养成专注、恭敬和倾听的习惯,可让人倍添神采富有魅力; ②读书可以让人学会微笑,是最好的敷粉和装点; ③读书可以让人有自知不狂妄,恰如其分地表达,让人更光艳夺目.
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某校从参加高一年级期中考试的学生中随机抽出60名学生,将其数学成绩(均为整数)分成六段[40,50),[50,60)…[90,100]后得到如下部分频率分布直方图.观察图形的信息,回答下列问题:
(Ⅰ)求分数在[70,80)内的频率,并补全这个频率分布直方图;
(II)若从60名学生中随机抽取2人,抽到的学生成绩在[40,60)记0分,在[60,80)记1分,在[80,100]记2分,用ξ表示抽取结束后的总记分,求ξ的分布列和数学期望.
一切空无1年前1
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解题思路:(I)根据概率之和为1,即频率分布直方图的面积之和为1,即可求出分数在[70,80)内的频率,并补全这个频率分布直方图.
(II)从60名学生中随抽取2人,根据题意总记分可能为0、1、2、3、4.求出相应的概率,即可求得分布列和期望.

(I)设分数在[70,80)内的频率为x,根据频率分布直方图,
有(0.01+0.015×2+0.025+0.005)×10+x=1,
可得x=0.3,所以频率分布直方图如图所示.
(II)学生成绩在[40,60)的有0.25×60=15人,
在[60,80)的有0.45×60=27人,
在[80,100)的有0.3×60=18人,
ξ的可能取值是0,1,2,3,4.
则P(ξ=0)=

C215

C260=
7
118;P(ξ=1)=

C115
C127

C260=
27
118; P(ξ=2)=

C115
C118+
C227

C260=
207
590;P(ξ=3)=

C127
C118

C260=
81
295;P(ξ=4)=

C218

C260=
51
590.
所以ξ的分布列为:

∴Eξ=0×
7
118+1×
27
118+2×
207
590+3×
81
295+4×
51
590=2.1.

点评:
本题考点: 离散型随机变量的期望与方差;频率分布直方图;等可能事件的概率.

考点点评: 此题把统计和概率结合在一起,比较新颖,也是高考的方向,应引起重视.

《背影》第六段的中心思想
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caojun522a 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%
层层推进嘛!
这样写可以让你带着疑问接着看下去,到后来你就会突然明白.哦!原来是这样的呀!
这样可以激发读者的兴趣,把它看完啊!
我的母亲 胡适 第六段开头到第七段结尾慈母和严师为什么条换
shpapaya1年前1
mflyj 共回答了27个问题 | 采纳率100%
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xg㊣ 共回答了19个问题 | 采纳率100%
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一次性的cc 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%
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彬彬有型 共回答了13个问题 | 采纳率100%
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abin_02 共回答了21个问题 | 采纳率95.2%
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《蚕》各用一个成语概括文章前五段和后六段的内容
samhbfjk1年前1
我爱小雨霏霏 共回答了22个问题 | 采纳率81.8%
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《看云识天气》中,第六段的哪个词起到了过渡的作用?第六段: 我们还可以根据云上的光彩现象,推测天气的情况.在太阳和月亮的周围,有时会出现一种美丽的七彩光圈,里层是红色的,外层是紫色的.这种光圈叫做晕.日晕和月晕常常产生在卷层云上,卷层云后面的大片高层云和雨层云,是大风雨的征兆.所以有“日晕三更雨,月晕午时风”的说法.
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qqlonghui 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
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从香菱学诗谈起举了许多名人事例,把第五段和第六段的事例换一下可以吗?为什么?
袅明八宝菜1年前2
231asd99 共回答了16个问题 | 采纳率100%
不能,因为如果把第五段和第六段的事例换一下便与作者想要论述的观点不对应了
这篇阅读是<<清明的心弦>>第六段划线句子,如何理解划横线句子的含义?
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背影 朱自清 第六段通过对人物的...和...描写,写出了父亲的...和儿子对父亲的..
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送你一株草 共回答了20个问题 | 采纳率85%
刚学,早知道带课本回家了
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在《敬畏自然》第六段中作者说:"大自然之所以创造出会思维的生物,也许是有深意的","深意"在此应如何理解?
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限今晚.万分感谢阿.
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zhaokaizk110 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%
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某校从参加考试的学生中随机抽取60名学生,将其数学成绩均为整数、分成六段[4,050)[50,60),…,[a0,100]后得到频率分布直方图,如图.统计方法中,同一组数据常用该组区间的中点值作为代表,观察图形的信息,据此估计本次考试的平均分是______.
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1)“吹面不寒杨柳风”是南朝( )【人名】
2)阅读第六段
“密密地斜织着”中的“斜织”在文中的意思是( )
“全笼着一层薄烟”中的“笼”字在描写景物中的作用是( )
3)请你来写两个比喻句,一句将三件以上事物并列,一接触将一种事物比喻成多种事物
1)如果A<-1,那么|A-1|=( )
2)如过A<0,且|A|>|B|,那么A与B的大小关系是( )
3)化简:|A+3|-|A|,其中A>0
4)已知A>0,B<0,且|A|>|B|,是确定下列各式所表示的数是正数还是负数:
(1)A+B( )0
(2)A-B( )0
(3)-A-B( )0
(4)B-A( )0
我真的是一只小菜1年前4
工人介 共回答了22个问题 | 采纳率90.9%
1.僧志南
2.“斜织”在文中为雨密密麻麻地落下.
“笼”字更形象地写出景物罩着一层薄雾,更形象具体,烘托环境,借景抒情.
3.爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉.
草丛中的花像舞者,树林里的蝉像歌手,水波中的树像智者.
1.1-A
2.A)0
(2)A-B(>)0
(3)-A-B(
仿写阅读雪猴第六段对雪猴的动作描写 写一个动物 必须是猴子的动作描写
luozhiheng1231年前1
kuailewoya 共回答了13个问题 | 采纳率92.3%
猴子跑到跳高架的横杆前,又脚踏地,双臂猛摆,身体就像小燕子一样飞抓耳挠腮,手搭凉棚,吱吱直叫 过了横杆.爬树风一般得快,它们最喜欢树了!