(2013•临沂一模)如图为酶催化作用的模型.下列叙述正确的是(  )

公主De米米2022-10-04 11:39:541条回答

(2013•临沂一模)如图为酶催化作用的模型.下列叙述正确的是(  )

A.该模型能很好地解释酶的专一性
B.该模型反映了酶可降低反应的活化能
C.该模型中生理过程表示脱水缩合
D.人成熟的红细胞内不能合成酶,也无上述模型表示的生理过程

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feinifeifei 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
解题思路:酶是活细胞产生的具有催化功能的有机物,其中绝大多数酶是蛋白质,少数酶是RNA.酶能降低化学反应的活化能,加快化学反应速率.

A、该图反映的是酶能识别蛋白质,并催化蛋白质水解,这体现了酶的专一性,A正确;
B、模型反映了酶可将蛋白质水解,但没有体现出降低反应的活化能,B错误.
C、该模型中生理过程表示蛋白质被水解的过程,C错误
D、人成熟的红细胞内不能再合成酶,但细胞内有酶存在,能进行正常的生命活动,同样有上述模型表示的生理过程,D错误.
故选A.

点评:
本题考点: 酶促反应的原理.

考点点评: 本题考查酶促反应原理的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.

1年前

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[157,161)3人;[161,165)4人;[165,169)12人;
[169,173)13人;[173,177)12人;[177,181)6人.
(Ⅰ)填写频率分布表并画出频率分布直方图;(画在答题卡相应位置)
(Ⅱ)求这组数据的众数;
(Ⅲ)估计总体在[165,177)间的概率.
分组 频数 频率 频率/组距
[157,161)
[161,165)
[165,169)
[169,173)
[173,177)
[177,181)
eadgar01年前1
音色 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%
解题思路:(Ⅰ)填写频率分布表并画出频率分布直方图如下.
(Ⅱ)这组数据的众数约等于频率分布直方图中最高矩形的宽的中点的横坐标.
(Ⅲ)估计总体在[165,177)间的概率为(0.06+0.065+0.06)×4,运算求得结果.

(Ⅰ)填写频率分布表并画出频率分布直方图如下:

分组 频数 频率 频率/组距
[157,161) 3 0.06 0.15
[161,165) 4 0.08 0.02
[165,169) 12 0.24 0.06
[169,173) 13 0.26 0.065
[173,177) 12 0.24 0.06
[177,181) 6 0.12 0.03
(Ⅱ)这组数据的众数约等于频率分布直方图中最高矩形的宽的中点的横坐标,为[169+173/2]=171.
(Ⅲ)估计总体在[165,177)间的概率为(0.06+0.065+0.06)×4=0.74.

点评:
本题考点: 古典概型及其概率计算公式;频率分布直方图.

考点点评: 本题主要考查频率分步表、频率分布直方图的应用,古典概率及其计算公式,属于基础题.

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A.竹子对小熊猫的作用力和小熊猫所受的重力是一对平衡力
B.小熊猫对竹子的作用力和小熊猫所受的重力是一对平衡力
C.小熊猫对竹子的作用力和竹子对小熊猫的作用力是一对平衡力
D.小熊猫很轻,其重力不需要平衡就能静止在空中
xinyu661年前1
treasureman 共回答了17个问题 | 采纳率82.4%
A、竹子对小熊猫的作用力和小熊猫的重力是作用在同一物体上的两个力,小熊猫在这两个力的作用下处于静止状态,这两个力就是一对平衡力,所以A是正确的;
B、小熊猫对竹子的作用力作用在竹子上,小熊猫的重力作用在熊猫上,不是作用在同一物体上的两个力,不是一对平衡力,所以B是错误的;
C、小熊猫对竹子的作用力和竹子对小熊猫的作用力是作用在不同的物体上,不是一对平衡力,所以C是错误的;
D、小熊猫再轻也要受到重力的作用,不平衡就不会保持平衡状态,静止就是一种平衡状态,所以D是错误的.
故选A.
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ajejv1年前1
小雅3 共回答了11个问题 | 采纳率90.9%
解题思路:(1)解决本题的关键是如何求出砖泥的质量,使砖泥漂浮,由物体的浮沉条件可知砖泥的重力,由重力即可求得质量;
(2)砖泥完全沉入水底时量筒内水的体积变化可求得砖泥的体积;
(2)根据密度公式ρ=[m/V]算出密度.

(1)实验步骤:①在量筒里装入适量的水,体积记为V1
②把砖泥捏成一个空心物体放入量筒的水中,使其漂浮在水面上,体积记为V2
③取出砖泥,将其捏成实心,再放入量筒的水中,砖泥沉没在水中,此时水的体积记为V3
(2)推导算出砖泥的密度:
由①②,砖泥受到的浮力Fg(V2-V1),漂浮时,根据浮力知识,浮力等于重力,即F=G;
即ρg(V2-V1)=mg,因此砖泥的质量是m=ρ(V2-V1);
由①③,砖泥的体积V=V3-V1
因此砖泥的密度是ρ=[m/V]=m=
ρ水(V2−V1)
V3−V1.

点评:
本题考点: 设计实验测密度.

考点点评: 本题综合应用密度知识及浮力有关知识,难度较大,给学生解题带来一定困难!本题求解砖泥的质量是关键,由漂浮于水面上时的浮力与重力相等求得砖泥的质量,是一道好题,浮力知识是中考必考的一个知识点,需要掌握.

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免1费1电1影11年前1
猫有9命 共回答了20个问题 | 采纳率80%
解题思路:根据鉴别软水和硬水的方法和试剂,以及蒸馏水的特性进行分析解答.

肥皂水可以鉴别软水和硬水,加入肥皂水后,根据现象的不同来区分硬水和软水,故答案为:加入肥皂水,产生泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水.
蒸馏水是软水,纯度较高,没有其他微粒的干扰,配出的溶液纯度极高,实验结果比较精确.故答案为:配制溶液.

点评:
本题考点: 硬水与软水.

考点点评: 主要考查了对软硬水的鉴别,以及对蒸馏水的认识.

(2013•临沂一模)下列有关说法错误的是(  )
(2013•临沂一模)下列有关说法错误的是(  )
A.通过化学反应无法生成新的同位素
B.若化学平衡向正反应方向移动,则正反应速率一定增大
C.盐酸、氢氧化铁胶体、汽油、橡胶均为混合物
D.生成盐和水的反应不一定是中和反应
tmkn3e0_so670e1年前1
akpeihua5 共回答了24个问题 | 采纳率83.3%
解题思路:A.通过化学反应能生成新的分子不能生成新的原子;
B.若化学平衡向正反应方向移动,但正反应速率不一定增大;
C.由两种或两种以上物质组成的是混合物;
D.生成盐和水的反应不一定是中和反应.

A.通过化学反应不能生成新的原子,所以不能生成新的同位素,故A正确;B.如果正反应是放热反应,降低温度平衡向正反应方向移动,但正反应速率降低,故B错误;C.盐酸、氢氧化铁胶体、汽油、橡胶的成分不是一种物质...

点评:
本题考点: 化学平衡移动原理;同位素及其应用;混合物和纯净物.

考点点评: 本题考查基本概念和基本理论,明确基本概念是解本题关键,难度不大.

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yb21791年前1
刚柔无吐茹 共回答了23个问题 | 采纳率91.3%
解题思路:根据茎叶图中的数据,结合中位数和平均数的关系建立方程即可得到结论.

由茎叶图可知,中位数为86,
则平均数为86,
即86×7=78+84+85+86+87+92+90+x,
解得x=0,
故答案为:0

点评:
本题考点: 众数、中位数、平均数.

考点点评: 本题主要考查茎叶图的应用,要求熟练掌握中位数和平均数的概念和对应的公式.

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(2007•临沂)如图,△ABC中,∠A=50°,点D,E分别在AB,AC上,则∠1+∠2的大小为(  )
A.130°
B.230°
C.180°
D.310°
喀什的夏天1年前1
king-sh 共回答了17个问题 | 采纳率100%
解题思路:根据三角形内角和以及平角定义即可解答.

∵△ABC中,∠A=50°,
∴∠AED+∠ADE=130°,
∴∠1+∠2=360°-(∠AED+∠ADE)=230°.
故选B.

点评:
本题考点: 三角形的外角性质;三角形内角和定理.

考点点评: 正确理解三角形的内角和定理是解决本题的关键.

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zxcvl23jlkfjsadl1年前1
baijunmei 共回答了24个问题 | 采纳率100%
移动通信的基地台是按蜂窝结构布局的,便于更好的接收信号,扩大电磁感应面积,有助于增强信号为更多的手机用户服务,这种布局可以增加电磁波覆盖的有效面积,避免基地台的重复建设.蜂窝技术(Cellular)的原理是将使用区域划分为若干六角形区域,并在每个蜂窝的基站内采用低功率发射机与位于该蜂窝内的移动台(如手机)通信.蜂窝技术因此得名. 因而移动电话也称为“蜂窝移动电话”.
故答案为:蜂窝、微波覆盖.
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A.试管:我被摔碎了
B.灯泡:我通电后发光了
C.铁钉:我在潮湿空气中生锈了
D.浓硫酸:我在空气中放置一段时间质量增加了
ainidaolao1年前1
378614274 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%
解题思路:化学变化是指有新物质生成的变化.物理变化是指没有新物质生成的变化.化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成.

A、试管被摔碎的过程中没有新物质生成,属于物理变化.
B、灯泡通电发光的过程中没有新物质生成,属于物理变化.
C、铁钉生锈的过程中有新物质生成,属于化学变化.
D、浓硫酸吸收水蒸气的过程中没有新物质生成,属于物理变化.
故选C.

点评:
本题考点: 化学变化和物理变化的判别;化学变化的基本特征;物理变化的特点.

考点点评: 解答本题的关键是要放出变化过程中是否有新物质生成,如果有新物质生成就属于化学变化.

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(2008•临沂)2008年5月12日14时28分,四川汶川发生里氏8.0级强烈地震,地震导致数万人伤亡,众多房屋倒塌.下列和地震有关的说法正确的是(  )
A.许多动物可以感觉到地震前的超声波,而人却感觉不到
B.地震导致许多地方发生山体滑坡,但下滑时山体的重力势能不变
C.救援使用的挖掘机有两个很大的履带,目的是为了增大对地面的压强
D.救援人员使用的红外生命探测仪是利用了红外线的热效应
kq40601年前1
pphh9699 共回答了17个问题 | 采纳率100%
解题思路:解决此题需要掌握:
次声波的频率低于20Hz,而人能听到的声音频率范围是20Hz~20000Hz,动物的听力范围与人不同;
物体的重力势能与物体的质量和高度有关,质量相同时,高度越高,重力势能越大;
当物体压力一定时,受力面积越大,压强越小;
红外生命探测仪是利用了红外线的热效应原理制作的.

A、地震发出的是次声波,动物可以听到,而人的听力频率范围大于次声波的频率,不符合题意;
B、山体下滑时,山体的重力势能减小,不符合题意;
C、挖掘机的履带面积较大,可以减小对地面的压强,不符合题意;
D、红外生命探测仪是利用了红外线的热效应,符合题意;
故选D.

点评:
本题考点: 超声波与次声波;增大压强的方法及其应用;红外线;势能的影响因素.

考点点评: 此题考查的知识点较为全面,要结合相关的知识进行分析解答,是易错点.

(2011•临沂)如图是一圆锥的主视图,则此圆锥的侧面展开图的圆心角的度数是(  )
(2011•临沂)如图是一圆锥的主视图,则此圆锥的侧面展开图的圆心角的度数是(  )
A.60°
B.90°
C.120°
D.180°
rain-xxx1年前1
珍珠光泽 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
解题思路:根据圆锥的主视图可以得到圆锥的母线长和圆锥的底面直径,求出圆锥的底面周长就是侧面展开扇形的弧长,代入公式求得即可.

圆锥的主视图可以得到圆锥的母线长12cm和圆锥的底面直径6cm,
∴圆锥的底面周长为:πd=6πcm,
∵圆锥的侧面展开扇形的弧长等于圆锥的底面圆的周长,
∴圆锥的侧面展开扇形的弧长为6πcm,
∴圆锥的侧面展开扇形的面积为:[1/2lr=
1
2]×6π×12=36π,

nπ×122
360=36π,
解得:n=90.
故选B.

点评:
本题考点: 圆锥的计算.

考点点评: 本题考查了圆锥的计算,解题的关键是正确地理解圆锥和侧面扇形的关系.

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(2010•临沂一模)在一个长直螺线管L的两端,连接一个灵敏电流计,如图所示,当一个与线圈等长的条形磁铁,在远处从左到右穿过线圈的过程中,下列判断正确的是(  )
A.线圈中磁通量先减小后增大
B.电流计的指针可能先向右偏后向左偏
C.电流计的指针可能一直向一侧偏转
D.使磁铁穿过线圈的速度加大,电流计指针偏角可以更大
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jiabing07 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
解题思路:因磁铁的运动,导致线圈的磁通量变化,根据楞次定律可知,从而确定感应电流的方向.再由左手定则可知,安培力的方向,从而判定感应电流受力的方向.即可求解.

A、当磁铁从左到右运动时,导致线圈的磁通量先增加后减小,由于穿过线圈的磁感线的方向不变,所以由楞次定律可知,产生感应电流的方向必相反.由楞次定律的相对运动角度来分析,则有:“近则斥,远则吸”,当磁铁靠近时,线圈受到水平向右的安培力;当远离时,线圈受到水平向右的安培力,故感应电流受的作用力方向相同;故AC错误,B正确;
D、根据法拉第电磁感应定律,则有当穿过速度加大,则磁通量的变化率变大,所以感应电流变大,故D正确,
故选BD

点评:
本题考点: 楞次定律.

考点点评: 考查楞次定律的理解与掌握,知道感应电流方向的判定,同时理解通过楞次定律去分析相对运动,便于解题.

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(2008•临沂二模)已知函数f(x)=
m−2cosx
sinx
,若f(x)在(0,
π
2
)
内单调递增,则实数m的取值范围是(  )
A.(-∞,2]
B.(-∞,2)
C.[2,+∞)
D.(2,+∞)
诗笑问泪1年前1
Telco 共回答了26个问题 | 采纳率100%
解题思路:求出原函数的导函数,由f(x)在(0,
π
2
)
内单调递增得其导函数在x∈(0,
π
2
)
内大于等于0恒成立,分离变量后可求实数m的取值范围.

由f(x)=
m−2cosx
sinx,得
f′(x)=
(m−2cosx)′sinx−(m−2cosx)(sinx)′
sin2x
=
2sin2x+2cos2x−mcosx
sin2x=
2−mcosx
sin2x.
要使f(x)在(0,
π
2)内单调递增,则
2-mcosx≥0在x∈(0,
π
2)内恒成立,
即m≤
2
cosx在x∈(0,
π
2)内恒成立,
因为在x∈(0,
π
2)内
2
cosx>2,
所以m≤2.
故选A.

点评:
本题考点: 函数的单调性与导数的关系.

考点点评: 本题考查了函数的单调性与导函数之间的关系,考查了数学转化思想方法,训练了利用分离变量法求函数的最值,是中档题.

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(2014•临沂一模)在密闭容器中充入一定量的NO2,发生反应2NO2(g)⇌N2O4(g)△H=-57kJ•mol-1在温度为T1、T2时,平衡体系中NO2的体积分数随压强变化的曲线如图所示.下列说法正确的是(  )
A.a、c两点的反应速率:a>c
B.a、b两点的转化率:a<b
C.a、c两点气体的颜色:a深,c浅
D.由a点到b点,可以用加热的方法
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ca-th-rine 共回答了20个问题 | 采纳率90%
解题思路:2NO2(g)⇌N2O4(g)△H=-57kJ•mol-1,该反应为放热反应,若升高温度,化学平衡向着逆向移动,混合气体中NO2的体积分数增大;如果增大压强,化学平衡向着正向移动,混合气体中NO2的体积分数减小,然后结合图象来分析解答.

A.由图象可知,a、c两点都在等温线上,c的压强大,则a、c两点的反应速率:a<c,故A错误;
B.a、b两点压强相同,但温度不同,a点二氧化氮的体积分数较大,说明a点的转化率较小,即a>b,故B错误;
C.NO2为红棕色气体,由图象可知,a、c两点都在等温线上,c的压强大,增大压强,化学平衡向着正向移动,c点时NO2的含量较小,混合气体颜色浅,而a点混合气体颜色较深,故C正确;
D.升高温度,化学平衡向着逆向移动,NO2的体积分数减小,a点到b点二氧化氮体积分数减少,说明是降低了温度,所以不能用加热的方法实现由a点到b点的转变,故D错误;
故选C.

点评:
本题考点: 产物的百分含量随浓度、时间的变化曲线.

考点点评: 本题考查化学平衡的图象,明确外界条件对化学平衡的影响及图象中纵横坐标的含义,然后利用“定一议二”、“先拐先平”的方法进行解答即可,难度不大.

(2009•临沂模拟)下列各图中,∠1大于∠2的是(  )
(2009•临沂模拟)下列各图中,∠1大于∠2的是(  )
A.
B.
C.
D.
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haituen 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
解题思路:根据对顶角相等的性质;两直线平行,同位角相等的性质;同弧所对的圆周角相等;三角形的一个外角大于任何一个与它不相邻的内角的性质.根据各性质对各选项分析判断后利用排除法求解.

A、根据对顶角相等,得:∠1=∠2,故本选项错误.
B、根据三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的内角,得∠1大于∠2,正确;
C、根据同弧所对的圆周角相等,得:∠1=∠2,故本选项错误;
D、根据两条直线平行,同位角相等,以及对顶角相等,得:∠1=∠2,故本选项错误.
故选B.

点评:
本题考点: 圆周角定理;对顶角、邻补角;平行线的性质;三角形的外角性质.

考点点评: 本题主要考查对顶角相等的性质,平行线的性质和三角形的外角性质,圆周角的性质,熟练掌握性质是解题的关键.

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提示:1.原料:蔬菜,煎饼,油,盐
2.洗菜→切菜→炒菜→把菜放在煎饼上→折起来
参考词汇:oil油,pan平锅,fry炒,pancake煎饼,fold折叠
Hello,everyone.Today,let me tell you how to make Linyi vegetable pancake roll...
(PS:最好能够在文中出现如first,next,then,finally等表示过程的顺序词
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First,clean the vegetables and cut them up.Next cook the vegetables.And don't forget add oil and sale!Then put the vegetables on the pancake .Finally,fold the pancake roll.OK,the vegetable pancake roll is finish.You can enjoy it!
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A.[1/8]
B.[3/8]
C.[5/8]
D.[7/8]
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(2012•临沂二模)给出命题:若直线l与平面α内任意一条直线垂直,则直线l与平面α垂直,在它的逆命题、否命题、逆否命题三个命题中,真命题的个数是(  )
A.3
B.2
C.1
D.0
xinxinran1年前1
爱在我心1 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
解题思路:首先根据直线与平面垂直的定义判断原命题是正确的,则原命题的逆否命题就是正确的,再判断原命题的逆命题的真假,用直线与平面垂直的定义判断是一个真命题,则原命题的否命题是一个真命题.

∵根据直线与平面垂直的定义可知,若直线l与平面α内任意一条直线垂直,则直线l与平面α垂直,是真命题,
∴原命题是正确的,
∴逆否命题是正确的,
原命题的逆命题是:若直线l与平面α垂直,则直线l与平面α内任意一条直线垂直,这个命题是真命题,
∴原命题的否命题也是一个真命题,
∴它的逆命题、否命题、逆否命三个命题中,真命题的个数是3,
故选A.

点评:
本题考点: 四种命题的真假关系.

考点点评: 本题考查圆命题的三个命题的真假,这种题目只要判断其中两个命题的真假就可以,因为原命题与它的逆否命题具有相同的真假,否命题与逆命题具有相同的真假.

(2013•临沂)如图所示是晓雯制作的一只模拟调光灯.电源电压为3V.小灯泡额定电压为2.5V.闭合开关,回形针在铅笔芯
(2013•临沂)如图所示是晓雯制作的一只模拟调光灯.电源电压为3V.小灯泡额定电压为2.5V.闭合开关,回形针在铅笔芯最右端时,灯泡两端的电压为0.6V,流过灯泡的电流为0.1A;向左移动回形针,小灯泡正常发光时,流过灯泡的电流为0.3A.求:

(1)小灯泡的额定功率是多少?
(2)回形针在最右端时,铅笔芯接入电路的电阻?
lanmeimei771年前1
扒趴趴的皮 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
解题思路:(1)灯泡正常发光时的电压和额定电压相等,根据P=UI求出灯泡的额定功率;
(2)当回形针在铅笔芯最右端时,根据串联电路的电压特点求出铅笔芯电阻两端的电压,利用欧姆定律求出铅笔芯接入电路的电阻.

(1)灯泡正常发光时的电压为2.5V,通过的电流为0.3A,
灯泡的额定功率:
P=ULIL=2.5V×0.3A=0.75W;
(2)∵串联电路中总电压等于各分电压之和,
∴当回形针在铅笔芯最右端时,铅笔芯电阻两端的电压
U铅笔=U-UL′=3V-0.6V=2.4V,
根据欧姆定律可得,铅笔芯接入电路的电阻:
R铅笔=
U铅笔
I′=[2.4V/0.1A]=24Ω.
答:(1)小灯泡的额定功率是0.75W;
(2)回形针在最右端时,铅笔芯接入电路的电阻为24Ω.

点评:
本题考点: 电功率的计算;串联电路的电压规律;欧姆定律的变形公式.

考点点评: 本题考查了串联电路的特点和欧姆定律、电功率公式的应用,关键是知道额定电压下灯泡的实际功率和额定功率相等.

(2014•临沂三模)在“验证力的平行四边形定则”实验中,需要将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系上两根细绳,细绳的
(2014•临沂三模)在“验证力的平行四边形定则”实验中,需要将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系上两根细绳,细绳的另一端都有绳套(如图).实验中需用两个弹簧秤分别勾住绳套,并互成角度地拉橡皮条.在此过程中,下列注意事项正确的是(  )
A.两根细绳必须等长
B.两弹簧秤示数必须等大
C.橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上
D.在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行
无情花对有dd1年前1
leejiquan1983 共回答了15个问题 | 采纳率100%
解题思路:在实验中使用一根弹簧秤拉细线与两根弹簧秤拉细线的作用效果要相同(即橡皮条拉到同一位置),而细线的作用是画出力的方向,弹簧秤能测出力的大小.因此细线的长度没有限制,弹簧秤的示数也没有要求,两细线的夹角不要太小也不要太大,但拉弹簧秤时必须保证与木板平面平行.

A、细线的作用是能显示出力的方向,所以不必须等长.故A错误;
B、两弹簧秤示数不需要等大,只要便于作出平行四边形即可.故B错误;
C、两细线拉橡皮条时,只要确保拉到同一点即可,不一定橡皮条要在两细线的夹角平分线上.故C错误;
D、在拉弹簧秤时必须要求弹簧秤与木板平面平行,否则会影响力的大小,故D正确.
故选:D.

点评:
本题考点: 验证力的平行四边形定则.

考点点评: 只有通过具体实践,才能真正的理解具体实验操作细节的意义,因此平时同学们应该加强实验实践,而不是空洞的记忆实验.

(2014•临沂二模)(1x+x2)3的展开式中的常数项为a,则直线y=ax与曲线y=x2围成图形的面积为[9/2][9
(2014•临沂二模)(
1
x
+x2)3
的展开式中的常数项为a,则直线y=ax与曲线y=x2围成图形的面积为
[9/2]
[9/2]
短发之痛1年前1
kxkl阿达 共回答了15个问题 | 采纳率100%
解题思路:先根据二项式定理求出常数a,然后利用积分的几何意义求区域面积.

(
1
x+x2)3=
(1+x3)3
x3,
则(1+x33的展开式的通项公式为
Ck3(x3)k=
Ck3x3k,
当k=1时,展开式的常数项a=

C13x3
x3=3,
即a=3,
此时直线y=ax=3x,


y=3x
y=x2得x2=3x,
解得x=0或x=3,
则由积分公式得
∫30(3x−x2)dx=([3/2x2−
1
3x3)|
30]=[27/2−9=
9
2],
故答案为:[9/2];

点评:
本题考点: 定积分在求面积中的应用;二项式系数的性质.

考点点评: 本题主要考查利用积分求区域面积,利用二项式定理的知识求出常数项a是解决本题的关键.

(2013•临沂)发酵技术与我们的生活息息相关.下列食品加工都是利用乳酸菌发酵的是(  )
(2013•临沂)发酵技术与我们的生活息息相关.下列食品加工都是利用乳酸菌发酵的是(  )
A.泡菜、酸奶
B.面包、米酒
C.泡菜、米酒
D.馒头、酸奶
淡季的花朵1年前1
hhlzht 共回答了23个问题 | 采纳率78.3%
解题思路:微生物的发酵在食品的制作中具有重要的意义,如泡菜和酸奶的制作都要用到乳酸菌,据此作答.

由分析可知,微生物的发酵在食品的制作中具有重要的意义,如制馒头、做面包、酿酒等要用到酵母菌,制醋要用到醋酸杆菌,制酸奶和泡菜要用到乳酸菌,乳酸菌发酵产生乳酸,使得菜和奶有一种特殊的酸味,可见A符合题意.
故选:A

点评:
本题考点: 发酵技术在食品制作中的作用.

考点点评: 了解微生物的发酵在食品制作中的应用,掌握常见的微生物与食品制作的例子,结合题意,灵活答题.

图示季节,下列现象在山东临沂可能出现的是 (  )
图示季节,下列现象在山东临沂可能出现的是 (  )
A.大地一片葱绿
B.同学们穿着短袖衣衫上学
C.雷雨天气经常发生
D.正午房屋的影子在一年中最长
骗你人偷你心1年前1
坐怀要乱 共回答了12个问题 | 采纳率91.7%
解题思路:读图可得,图中北极圈内是极夜现象,图中所示的季节是北半球的冬至日.

冬至日,太阳高度最小,对于北半球的山东临沂来说,正午房屋的影子在一年中最长,选项ABC叙述错误,不符合题意.
故选:D.

点评:
本题考点: 昼夜长短变化和四季形成的基本原理.

考点点评: 本题考查昼夜长短与季节的关系,读图理解解答即可.

(2013•临沂模拟)对动物的学习行为说法正确的是(  )
(2013•临沂模拟)对动物的学习行为说法正确的是(  )
A.由遗传物质所决定,在生活过程中逐渐形成的行为
B.由遗传物质所决定,是动物生来就有的行为
C.在遗传因素的基础上,通过环境因素在生活过程中逐渐形成的行为
D.在遗传因素的基础上,由环境因素所决定的行为
linming0011年前1
999wang 共回答了22个问题 | 采纳率86.4%
解题思路:此题考查的知识点是动物先天性行为和后天性行为区别.可以从先天性行为、后天性行为的概念特点方面来解答.

先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,称为先天性行为,例如:蜜蜂采蜜,喜鹊建巢,蜘蛛织网,鸟类迁徙等,先天性行为是动物的一种本能行为,不会丧失.后天性行为是动物出生后通过学习得来的行为.动物建立后天行为的主要方式是条件反射.参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中,通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为.
故选:C

点评:
本题考点: 动物的先天性行为和学习行为的区别.

考点点评: 正确区分先天性行为和学习行为是解题关键,难度一般.

(2009•临沂一模)2008年“十一”黄金周,我省接待游客人数创历史新高,9月29日至10月5日,全省共接待海内外游客
(2009•临沂一模)2008年“十一”黄金周,我省接待游客人数创历史新高,9月29日至10月5日,全省共接待海内外游客约17205000人次,用科学记数法表示(保留四个有效数字)是(  )
A.1.720×107
B.1.720×108
C.1.721×107
D.1.721×108
大铁椎1年前1
iwonderful 共回答了9个问题 | 采纳率88.9%
解题思路:科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值是易错点,由于1 048 576有7位,所以可以确定n=7-1=6.
有效数字的计算方法是:从左边第一个不是0的数字起,后面所有的数字都是有效数字.
用科学记数法表示的数的有效数字只与前面的a有关,与10的多少次方无关.

17205000=1.7205×107≈1.721×107
故选C.

点评:
本题考点: 科学记数法与有效数字.

考点点评: 此题考查科学记数法的表示方法,以及用科学记数法表示的数的有效数字的确定方法.

(2013•临沂模拟)图为“地球公转示意图”,回答1~2题.
(2013•临沂模拟)图为“地球公转示意图”,回答1~2题.
1.今天(6月15日),地球的运行在图中所示的(  )
2.冬至日,下列现象在我们临沂可能出现的是(  )
A.学校执行的是夏季作息时间表
B.高温且雷雨天气较多
C.学校旗杆的影子在一年中最短
D.学校旗杆的影子在一年中最长
bjland401年前1
春华秋实0592 共回答了14个问题 | 采纳率100%
解题思路:地球绕太阳不停的旋转,叫地球的公转,公转的方向是自西向东,周期是一年.地球围绕太阳公转时,地轴与公转轨道的平面成66.5°的固定倾角,这就使得一年内太阳光线的直射点有规律地在南北回归线之间移动.当太阳光线直射赤道时是北半球的春分日或秋分日;当太阳光线直射北回归线时是北半球的夏至日;当太阳光线直射南回归线时是北半球的冬至日.

临沂市位于山东省东南部,属于北半球.
冬至日时,太阳光直射的纬线是南回归线,日期是12月22日前后,为北半球的冬季,北半球各地的太阳高度角最小,因此影子在一年中最长.根据题意.
故选:D.

点评:
本题考点: 昼夜长短变化和四季形成的基本原理.

考点点评: 本题考查了地球的公转及产生的地理意义,难易适中.

(2014•临沂三模)已知集合A={-1,2,3},B={y|y=x3,x∈A},则A∩B=(  )
(2014•临沂三模)已知集合A={-1,2,3},B={y|y=x3,x∈A},则A∩B=(  )
A.{0}
B.{1}
C.{-1}
D.{0,1}
精彩意外1年前1
xpzxllxl 共回答了20个问题 | 采纳率75%
解题思路:将A中元素代入y=x3,求出y的值,确定出B,找出两集合的交集即可.

将x=-1,2,3分别代入y=x3,得:y=-1,8,27,即B={-1,8,27},
∵A={-1,2,3},
∴A∩B={-1}.
故选:C.

点评:
本题考点: 交集及其运算.

考点点评: 此题考查了交集及其运算,熟练掌握交集的定义是解本题的关键.

(2014•临沂模拟)实验室按如图所示装置制取CO2,并检验CO2的性质.试回答以下问题.
(2014•临沂模拟)实验室按如图所示装置制取CO2,并检验CO2的性质.试回答以下问题.

(1)装置中仪器a的名称:______,仪器b的名称是______.
(2)若要用装置B鉴定CO2,在B中发生反应的化学方程式为:______
(3)若要用装置C证明CO2能与水反应生成碳酸,C中除有少量水外,应加入的试剂是______.
(4)继续设计并进行有关CO2性质的探究实验,如装置E、F.先在装置E中放一个用空气充胀的气球,制取一瓶二氧化碳倒入E装置后,出现如F装置实验现象.请回答:该实验的目的是探究______.
elenaaa1年前1
haishiwo 共回答了10个问题 | 采纳率90%
解题思路:(1)根据仪器用途写出名称
(2)二氧化碳可使澄清的石灰水变浑浊,所以可用来检验二氧化碳;
(3)根据酸性物质可使紫色的石蕊试液变红分析解答;
(4)结合图示分析实验目的.

(1)根据仪器用途写出名称,a为长颈漏斗,b为锥形瓶
(2)二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,因此可用澄清石灰水来检验二氧化碳,化学方程式为CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
(3)二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸使紫色石蕊试液变红,因此C中应加入紫色石蕊试液.
(4)装置E中放的是一个用空气充胀的气球,若气球出现F装置中浮起的情况,说明二氧化碳的密度比空气大;所以,设计该实验的目的是探究二氧化碳的密度是否比空气大.
故答案为:(1)长颈漏斗锥形瓶
(2)CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
(3)紫色石蕊溶液(4)CO2的密度比空气大

点评:
本题考点: 二氧化碳的实验室制法;二氧化碳的物理性质;二氧化碳的化学性质;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.

考点点评: 本题考查了学生对二氧化碳的制取和性质的掌握和应用,考查了学生依据所学知识分析和解决问题的力.

(2014•临沂)从分子的角度分析,下列解释错误的是(  )
(2014•临沂)从分子的角度分析,下列解释错误的是(  )
A.好酒不怕巷子深-分子在不断的运动
B.热胀冷缩-分子的大小随温度的改变而改变
C.给轮胎打气-分子之间有间隔
D.湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快-温度高,分子运动快
我爱风1年前1
大水滔滔 共回答了20个问题 | 采纳率85%
解题思路:根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种物质的分子性质相同,不同物质的分子性质不同,结合事实进行分析判断即可.

A、好酒不怕巷子深,是因为酒香中含有的酒精分子是在不断的运动的,向四周扩散,使人们闻到酒的香味,故A解释正确;
B、热胀冷缩,是因为分子的间隔(而不是大小)随温度的改变而改变,故B解释错误;
C、给轮胎打气,是因为分子间有间隙,压强增大,分子间间隔变小,故C解释正确;
D、湿衣服在阳关下比在阴凉处干得快,是因为温度升高,分子运动的速率加快,故D解释正确.
故选:B.

点评:
本题考点: 利用分子与原子的性质分析和解决问题.

考点点评: 本题难度不大,掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键.

(2009•临沂)小明同学要探究“种子的萌发需要水分”.在设计对照实验时,甲、乙两组实验除一个条件不同外,其他条件都应相
(2009•临沂)小明同学要探究“种子的萌发需要水分”.在设计对照实验时,甲、乙两组实验除一个条件不同外,其他条件都应相同.不同的条件是(  )
A.甲用20粒种子,乙用10粒种子
B.甲始终保持湿润,乙始终保持干燥
C.甲用子粒饱满的种子,乙用相对干瘪的种子
D.甲用小麦种子,乙用玉米种子
zwm09361年前1
紫陌碧痕 共回答了25个问题 | 采纳率92%
本题要探究“种子的萌发需要水分”.在设计对照实验时,应注意变量的唯一性,所以要保证两组有唯一变量--水分,其他条件都应相同.
故选:B
(2005•临沂)大米是人类的主食之一,全球有半数以上的人口以大米为主食.我国科学家袁隆平院士利用野生水稻和普通水稻杂交
(2005•临沂)大米是人类的主食之一,全球有半数以上的人口以大米为主食.我国科学家袁隆平院士利用野生水稻和普通水稻杂交,培育出高产的杂交水稻,为人类做出了巨大贡献,被尊称为“世界杂交水稻之父”.袁隆平院士的水稻杂交育种是利用了生物多样性中的(  )
A.基因的多样性
B.生物种类的多样性
C.生物栖息地的多样性
D.生态系统的多样性
wersfaf1年前1
xiaochttongtt99 共回答了19个问题 | 采纳率100%
解题思路:生物多样性通常有三个层次的含义,即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性.

基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种(水稻和小麦)之间基因组成差别很大,同种生物如野生水稻和普通水稻之间基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库.我国动物、植物和野生亲缘种的基因多样性十分丰富,为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源.如我国科学家袁隆平用野生水稻与普通水稻杂交,培育出了高产的杂交水稻,表明生物基因的多样性是培育农作物新品种的基因库.
故选:A.

点评:
本题考点: 生物的多样性的内涵.

考点点评: 解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵,明确杂交育种是利用了基因的多样性.

(2006•临沂)下列各组物质混合后不能形成溶液的是(  )
(2006•临沂)下列各组物质混合后不能形成溶液的是(  )
A.碘晶体与酒精
B.氯化钠与水
C.汽油与水
D.蔗糖与水
可爱牌儿琪1年前1
禁烟中 共回答了22个问题 | 采纳率90.9%
解题思路:根据溶液的概念考虑,在一定条件下溶质分散到溶剂中形成的是均一稳定的混合物属于溶液.

A、碘几乎不溶于水,但能溶于酒精,所以碘晶体与酒精混合能形成均一稳定的混合物,属于溶液,故A错;
B、氯化钠易溶于水形成均一稳定的混合物,属于溶液,故B错;
C、汽油不能溶于水,与水混合后形成的是乳浊液,不均一、不稳定,不属于溶液,故C正确;
D、蔗糖易溶于水,形成均一稳定的混合物,属于溶液,故D错.
故选C.

点评:
本题考点: 溶液的概念、组成及其特点.

考点点评: 应熟悉溶液是一种均一稳定的混合物,在不改变条件时,溶液的组成和浓度都不会发生变化,要与悬浊液和乳浊液区分.

(2066•临沂)下表是某人的血浆、原尿、尿液成分的比较(单位:g/zL).从表中可知6是(  ) 成分 水 蛋白质 葡
(2066•临沂)下表是某人的血浆、原尿、尿液成分的比较(单位:g/zL).从表中可知6是(  )
成分 蛋白质 葡萄糖 无机盐 尿素
6 95 0.00 0.00 6.50 2.00
2 90 s.00 0.60 0.s2 0.0如
99 0.00 0.60 0.s2 0.0如

A.血浆
B.原尿
C.尿液
D.血浆和尿液
是光一定会灿烂1年前1
ycy45496 共回答了21个问题 | 采纳率95.2%
解题思路:此题考查尿液的形成过程中血浆、原尿和尿液的不同.

血液流经肾n球时,除了血细胞和5分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾n囊腔形成原尿;当原尿流经肾n管时,其中5部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、t部分无机盐和水等由肾n管流出形成尿液.此次可以看出:原尿和血浆的不同是原尿中不含有5分子蛋白质,尿液和原尿的区别是尿液中不含有葡萄糖.从表中可以看出,1中不含有蛋白质和葡萄糖,可以判断是尿液;0中含有蛋白质,可以判断是血浆;9中没有蛋白质,但有葡萄糖,可以判断是原尿.
故选:C.

点评:
本题考点: 尿液的形成.

考点点评: 明确了尿的形成过程,原尿、尿液和血浆的区别就明确了.

(2011•临沂)请你从提供的试剂中选择一种试剂,除去氧气中混有的二氧化碳杂质.
(2011•临沂)请你从提供的试剂中选择一种试剂,除去氧气中混有的二氧化碳杂质.
提供的试剂有:①氢氧化钠溶液;②稀盐酸;③水.
你选择的试剂是①①(填序号),发生反应的化学方程式是2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;在此处在过程中,氧气中又混入了其他杂质,该杂质是水蒸气水蒸气.
蓝调西东1年前1
zyqjen 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
氧气具有助燃性而不会和氢氧化钠反应,二氧化碳会和氢氧化钠反应,由于气体通过的是溶液,会携带一定量的水蒸气,氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水,故答案为:①,2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
(2011•临沂二模)已知四棱锥P-ABCD的三视图如图.
(2011•临沂二模)已知四棱锥P-ABCD的三视图如图.
(1)求四棱锥P-ABCD的体积;
(2)若E是侧棱PC的中点,求证:PA∥平面BDE;
(3)若E是侧棱PC上的动点,不论点E在何位置,是否都有BD⊥AE?证明你的结论.
sherry261年前0
共回答了个问题 | 采纳率
(1yy8•临沂二模)已知函数f(x)是定义在[-e,y)∪(y,e]上的奇函数,当x∈[-e,y)时,f(x)=ax-
(1yy8•临沂二模)已知函数f(x)是定义在[-e,y)∪(y,e]上的奇函数,当x∈[-e,y)时,f(x)=ax-ln(-x),(a<y,a∈R)
(I)求f(x)的解析式;
(Ⅱ)是否存在实数a,使得当x∈(y,e]时f(x)的最大值是-t,如果存在,求出实数a的值;如果不存在,请说明理由.
孤山毒泉1年前0
共回答了个问题 | 采纳率
(2013•临沂一模)有下列四个命题:
(2013•临沂一模)有下列四个命题:
p1:∃x,y∈R,sin(x-y)=sinx-siny;
p2:已知a>0,b>0,若a+b=1,则[1/a+
4
b]的最大值是9;
p3:直线ax+y+2a-1=0过定点(0,-l);
p4:区间[−
3
8
π,
π
8
]
y=2sin(2x+
π
4
)
的一个单调区间.
其中真命题是(  )
A.p1,p4
B.p2,p3
C.p2,p4
D.p3,p4
风泣 1年前 已收到1个回答 举报

小北 幼苗

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解题思路:令当x=y=0,可以判断p1的真假;由基本不等式,可以判断p2的真假;由直线过恒点时,提取参数后,系数为0,求出直线所过定点,可以判断p3的真假;根据正弦型函数的图象和性质,求出函数的单调区间可以判断p4的真假;

当x=y=0时,sin(x-y)=sinx-siny成立,故p1为真命题;
当a>0,b>0时,[1/a+
4
b]=([1/a+
4
b])(a+b)=1+4+([b/a]+[4a/b])≥5+2

b
a•
4a
b=5+4=9,故[1/a+
4
b]的最小值是9,故p2为假命题;
由ax+y+2a-1=(x+2)a+y-1=0,当x=-2,y=1时恒成立,故直线ax+y+2a-1=0过定点(-2,l),故p3为假命题;
由2x+
π
4∈[2kπ+[π/2],2kπ+[3π/2]]得x∈[kπ+[π/8],kπ+[5π/8]],k∈Z,函数y=2sin(2x+
π
4)的单调区间为∈[kπ+[π/8],kπ+[5π/8]],k∈Z,当k=-1时,区间[−
3
8π,
π
8]是y=2sin(2x+
π
4)的一个单调区间,故p4为真命题;
故选A

点评:
本题考点: 命题的真假判断与应用.

考点点评: 本题以命题的真假判断为载体,考查了三角函数值,基本不等式,直线过定点,正弦型函数的单调性,熟练掌握相关基本知识点是解答的关键.

1年前

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风泣1年前1
小北 共回答了20个问题 | 采纳率85%
解题思路:令当x=y=0,可以判断p1的真假;由基本不等式,可以判断p2的真假;由直线过恒点时,提取参数后,系数为0,求出直线所过定点,可以判断p3的真假;根据正弦型函数的图象和性质,求出函数的单调区间可以判断p4的真假;

当x=y=0时,sin(x-y)=sinx-siny成立,故p1为真命题;
当a>0,b>0时,[1/a+
4
b]=([1/a+
4
b])(a+b)=1+4+([b/a]+[4a/b])≥5+2

b
a•
4a
b=5+4=9,故[1/a+
4
b]的最小值是9,故p2为假命题;
由ax+y+2a-1=(x+2)a+y-1=0,当x=-2,y=1时恒成立,故直线ax+y+2a-1=0过定点(-2,l),故p3为假命题;
由2x+
π
4∈[2kπ+[π/2],2kπ+[3π/2]]得x∈[kπ+[π/8],kπ+[5π/8]],k∈Z,函数y=2sin(2x+
π
4)的单调区间为∈[kπ+[π/8],kπ+[5π/8]],k∈Z,当k=-1时,区间[−
3
8π,
π
8]是y=2sin(2x+
π
4)的一个单调区间,故p4为真命题;
故选A

点评:
本题考点: 命题的真假判断与应用.

考点点评: 本题以命题的真假判断为载体,考查了三角函数值,基本不等式,直线过定点,正弦型函数的单调性,熟练掌握相关基本知识点是解答的关键.

(2009•临沂一模)某校从参加高二年级学业水平测试的学生中抽出80名学生,其数学成绩(均为整数)的频率分布直方图如图所
(2009•临沂一模)某校从参加高二年级学业水平测试的学生中抽出80名学生,其数学成绩(均为整数)的频率分布直方图如图所示.
(Ⅰ)估计这次测试数学成绩的平均分;
(Ⅱ)假设在[90,100]段的学生的数学成绩都不相同,且都在94分以上,现用简单随机抽样的方法,从95,96,97,98,99,100这6个数中任取2个数,求这两个数恰好是在[90,100]段的两个学生的数学成绩的概率.
jisheng1年前1
zhong1984hong 共回答了15个问题 | 采纳率80%
解题思路:(Ⅰ)利用分组两端的数据中值估算抽样学生的平均分,类似于加权平均数的算法,让每一段的中值乘以这一段对应的频率,得到平均数,利用样本的平均数来估计总体的平均数.
(Ⅱ)由组合数计算从95,96,97,98,99,100中抽2个数的情况数目,再计算出成绩在[90,100]段的学生的人数,进而可得这两个数恰好是两个学生的数学成绩的数目,由等可能事件的概率公式,计算可得答案.

(Ⅰ)可以利用各组数据的中值估算抽样学生的平均分,

.
x=45×0.05+55×0.15+65×0.2+75×0.3+85×0.25+95×0.05═72
所以,估计这次考试的平均分是72分.
(Ⅱ)从95,96,97,98,99,100中抽2个数的全部可能的基本结果数是C62=15,有15种结果,
成绩在[90,100]段的学生的人数是0.005×10×80=4人,
这两个数恰好是两个学生的数学成绩的基本结果数是C42=6,
两个数恰好是两个学生的数学成绩的概率P=[6/15]=[2/5].

点评:
本题考点: 等可能事件的概率;频率分布直方图;众数、中位数、平均数;列举法计算基本事件数及事件发生的概率.

考点点评: 本题考查等可能事件的概率与频率分步直方图的运用,涉及平均数的计算,关键要读懂频率分布直方图.

(2013•临沂一模)如图所示,两根长直导线竖直插入光滑绝缘水平桌面上的M、N两小孔中,O为M、N连线中点,连线上a、b
(2013•临沂一模)如图所示,两根长直导线竖直插入光滑绝缘水平桌面上的M、N两小孔中,O为M、N连线中点,连线上a、b两点关于O点对称.导线通有大小相等、方向相反的电流.已知通电长直导线在周围产生的磁场的磁感应强度B=k
I
r
,式中k是常数、I导线中电流、r为点到导线的距离.一带正电的小球以初速度ν0从a点出发沿连线运动到b点.关于上述过程,下列说法正确的是(  )
A.小球先做加速运动后做减速运动
B.小球一直做匀速直线运动
C.小球对桌面的压力先增大后减小
D.小球对桌面的压力一直在增大
笨笨liu1年前1
8507783 共回答了12个问题 | 采纳率83.3%
解题思路:根据右手螺旋定制,判断出MN直线处磁场的方向,然后根据左手定则判断洛伦兹力大小和方向的变化,明确了受力情况,即可明确运动情况.

根据右手螺旋定制可知直线MN处的磁场方向垂直于MN向里,磁场大小先减小后增大,根据左手定则可知,带正电的小球受到的洛伦兹力方向向上,根据F=qvB可知,其大小是先减小后增大,由此可知,小球将做匀速直线运动,小球对桌面的压力先增大后减小,故AD错误,BC正确.
故选BC.

点评:
本题考点: 带电粒子在匀强磁场中的运动.

考点点评: 本题考查了右手螺旋定则和左手定则的熟练应用,正确解答带电粒子在磁场中运动的思路为明确受力情况,进一步明确其运动形式和规律.

(2012•临沂)人体每时每刻必须从空气中获得氧气,把体内的二氧化碳排到空气中,这一过程是通过呼吸运动来完成的.图(一)
(2012•临沂)人体每时每刻必须从空气中获得氧气,把体内的二氧化碳排到空气中,这一过程是通过呼吸运动来完成的.图(一)为呼吸系统模式图,图(二)为人体在平静呼吸时胸廓容积变化示意图,图(三)为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图.
请据图回答下列问题:
(1)图(一)中的A指的是______,图(二)所示曲线中的______段表示人体吸气过程,请结合图(一)、图(二)完整叙述人体的吸气过程:______.
(2)图(三)中1代表的物质是______,血液从毛细血管的B端流到C端后,其成分的变化是______含量增加.
雅姿1年前1
gryy心 共回答了18个问题 | 采纳率83.3%
解题思路:此题考查的是吸气和呼气以及肺泡内的气体交换后血液成分的变化.分析解答.

(1)图(一)为呼吸系统模式图,图中A是膈肌,把胸腔和腹腔隔开,膈肌的收缩舒张,引起胸廓上下径的增大或缩小.呼吸运动是指人体胸廓有节律的扩大和缩小的运动,包括吸气过程和呼气过程,呼吸运动主要与肋间肌和膈肌的运动有关.人在平静状态下,肋骨间的肌肉收缩时,肋骨向上向下运动,使胸廓的前后径和左右径都增大;同时膈肌收缩,膈顶部下降,使胸廓的上下径也增大;这样胸廓的容积就增大,肺也随着扩张;肺内气压降低,低于外界气压,于是外界空气通过呼吸道进入肺,完成吸气的过程.相反呼气与之过程大致相反.图中a-b、c-d廓容积缩小,代表呼气过程;b-c段气胸廓容积扩大,代表吸气过程.
(2)图(三)为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图.血液流经肺泡外毛细血管时,血液中的二氧化碳扩散到肺泡,肺泡中的氧气扩散到血液,因此血液流经肺泡后,血液中氧气含量增加,血液由静脉血变成动脉血.
故答案为:
(1)膈肌;b-c;①胸廓的前后、左右径增大;②膈肌收缩,膈的顶部下降,胸廓的上下径也增大;③这样胸廓的容积增大,肺也随之扩张;④肺内气压降低,低于外界气压,于是外界气体进入肺,完成吸气动作.
(2)二氧化碳;氧气

点评:
本题考点: 呼气和吸气;肺泡内的气体交换.

考点点评: 解答此类题目的关键是灵活运用所学知识解释实际问题.

翻译主要出自晋书 王戎传 王戎,字浚冲,琅邪临沂人也.父浑,凉州刺史.戎
826482641年前1
1bbg 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
  王戎,字浚冲,琅邪临沂人.父亲王浑,是凉州刺史.王戎幼年聪明,神采飞扬.看太阳眼睛不花,裴楷发现后看着他说:“王戎眼睛有光芒,像山崖下的电光.”六七岁时,在宣武场看戏,猛兽在栅栏里吼声震地,众人都吓跑了,王戎一...
(2013•临沂)黄土高原是世界上最大的黄土堆积区,如图所示是其位置示意图.据此回答24~25题.
(2013•临沂)黄土高原是世界上最大的黄土堆积区,如图所示是其位置示意图.据此回答24~25题.
24.与图中序号对应正确的地理事物名称分别是(  )
25.目前黄土高原水土流失严重的自然原因是(  )
A.毁林开荒
B.修筑梯田
C.地表光秃、疏松,降水集中
D.多寒潮和台风
C@t←喵1年前1
nn球迷022 共回答了12个问题 | 采纳率100%
解题思路:黄土高原,介于太行山、祁连山、长城和秦岭之间,面积约50万平方千米.这里是世界上黄土分布面积最广的区域.长期的水土流失,形成了高原“沟壑纵横”的地表形态.

黄土高原土质疏松,植被稀少,夏季多暴雨的冲刷,是黄土高原水土流失严重是自然原因.这里不少地区是国内闻名的贫困地区.毁林开荒、修筑梯田是人为原因.根据题意.
故选:C.

点评:
本题考点: 黄土高原水土流失的治理.

考点点评: 该题考查黄土高原水土流失严重的自然原因,理解解答即可.

(2014•临沂)如图甲、乙、丙分别是江涛网购的速热式电热水器实物图、说明书部分参数及等效工作电路图(图中R是给水加热的
(2014•临沂)如图甲、乙、丙分别是江涛网购的速热式电热水器实物图、说明书部分参数及等效工作电路图(图中R是给水加热的电阻).则:

(1)该电热水器正常工作时电流是多大?
(2)该电热水器正常工作10min消耗的电能是多少?
(3)用电高峰时,若此电热水器两端的实际电压仅为200V,它的实际功率为多大?(电热水器的电阻恒定,结果保留一位小数)
痴笑古今1年前1
hejun050321 共回答了17个问题 | 采纳率100%
解题思路:(1)电热器正常工作时的功率和额定功率相等,根据P=UI求出正常工作时的电流;
(2)根据P=[W/t]求出电热器正常工作10min消耗的电能;
(3)根据欧姆定律求出电热器的电阻,再根据P=
U2
R
求出两端的实际电压仅为200V时的实际功率.

(1)由P=UI可得,电热水器正常工作时电流:
I=[P/U]=
6.6×103W
220V=30A;
(2)由P=[W/t]可得,该电热水器正常工作10min消耗的电能:
W=Pt=6.6×103W×10×60s=3.96×106J;
(3)由I=[U/R]可得,电热器的电阻:
R=[U/I]=[220V/30A]=[22/3]Ω,
实际电压为200V时,热水器实际功率:
P=
U实2
R=
(200V)2

22
3Ω≈5454.5W.
答:(1)该电热水器正常工作时电流是30A;
(2)该电热水器正常工作10min消耗的电能是3.96×106J;
(3)用电高峰时,若此电热水器两端的实际电压仅为200V,它的实际功率为5454.5W.

点评:
本题考点: 电功率的计算;欧姆定律的应用;电功的计算.

考点点评: 本题考查了电功率公式的灵活应用,要注意用电器正常工作时的功率和额定功率相等.

(2014•临沂)化学与健康密切相关.
(2014•临沂)化学与健康密切相关.
(1)如表是某校食堂的食谱,从所含营养素分析种类,除水和无机盐外,主食中主要含有的营养素是______,食谱中缺少的营养素是______.
主食米饭、馒头
副食红烧鱼、排骨、鸡蛋
饮料牛奶、纯净水、可乐
(2)小明同学去医院查体,医生告诉他有点贫血,你认为他应当补充______元素.
忘记人生1年前1
kk2002 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
解题思路:(1)根据食谱中的食物中所含营养素的种类、人体内六大营养素的种类及食物来源回答;根据食谱中还缺乏的一种营养素是维生素进行解答;
(2)根据铁的生理功能判断.

(1)在食谱中所列的食物中,主食米饭、馒头中主要含糖类,烧鱼类中富含蛋白质和油脂,鸡蛋中主要含蛋白质和少量无机盐,牛奶中主要含蛋白质;该食谱中还缺乏的一种营养素是维生素,维生素主要存在于蔬菜和水果中,如青菜、苹果等.
(2)铁是合成血红蛋白的主要元素,缺乏会患贫血,医生诊断说是贫血,所以他需要补充的元素铁元素.
故答案为:(1)糖类;维生素;(2)铁.

点评:
本题考点: 均衡营养与健康;人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用.

考点点评: “吃得营养,吃出健康”是人类普遍的饮食追求,人们把对健康饮食的追求提上了生活的日程,所以对六大营养素的考查也成了热点之一,特别是六大营养素包括的种类、生理功能、食物来源、缺乏症,摄入时的注意事项等内容.

(2009•临沂)用同样的炉火分别给相同质量、相同初温的水和食用油加热,开始阶段发现食用油温度升高的快,说明食用油的__
(2009•临沂)用同样的炉火分别给相同质量、相同初温的水和食用油加热,开始阶段发现食用油温度升高的快,说明食用油的______比水小,通常情况下用油炸食物比水煮食物熟得快,说明食用油的______比水高.
iknowlin1年前1
wqx_231 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
解题思路:要解答本题需掌握:水的比热容的大小在生活中的应用,以及不同液体的沸点不同.

用同样的炉火分别给相同质量、相同初温的水和食用油加热,开始阶段发现食用油温度升高的快,这是因为食用油的比热容小.用油炸食物比水煮食物熟得快,这是因为油的沸点比水高.
故本题答案为:比热容,沸点.

点评:
本题考点: 水的比热容的特点及应用;沸点及沸点与气压的关系.

考点点评: 本题主要考查学生对:水的比热容的特点,以及不同液体的沸点不同的关系的了解.是一道基础题.

(2014•临沂二模)下列有关四个电化学装置的叙述正确的是(  )
(2014•临沂二模)下列有关四个电化学装置的叙述正确的是(  )

A.图Ⅰ装置中MnO2作催化剂
B.图Ⅱ装置工作一段时间后,滴加少量K3[Fe(CN)6]溶液,无明显现象
C.图Ⅲ装置中Cu作阳极,为电解液提供Cu2+,保持溶液中Cu2+浓度恒定
D.图Ⅳ装置工作时,为平衡电荷,a烧杯中的Zn2+经盐桥移向b烧杯中
mywebpage1年前1
hougao 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%
解题思路:A.二氧化锰作正极;
B.形成原电池反应,铁为负极,被氧化生成Fe2+
C.为电镀装置,电解液浓度不变;
D.锌为负极,盐桥中阴离子向a移动,阳离子向b移动.

A.该电池反应中二氧化锰得到电子被还原,为原电池的正极,故A错误;
B.形成原电池反应,铁为负极,被氧化生成Fe2+,滴加少量K3[Fe(CN)6]溶液,生成蓝色沉淀,故B错误;
C.为电镀装置,电解液浓度不变,故C正确;
D.锌为负极,盐桥中阴离子向a移动,阳离子向b移动,故D错误.
故选C.

点评:
本题考点: 原电池和电解池的工作原理.

考点点评: 本题考查原电池和电解池原理,为高频考点,侧重于学生的分析能力的考查,明确电极上发生的反应是解本题关键,难度不大.

(2008•临沂)如图所示是赵强同学用蜡烛、凸透镜和光屏在光具座上研究凸透镜成像规律的实验装置,其中明显还需要调整的是_
(2008•临沂)如图所示是赵强同学用蜡烛、凸透镜和光屏在光具座上研究凸透镜成像规律的实验装置,其中明显还需要调整的是______.调整后烛焰能在光屏上成倒立______的______像;若要在透镜固定的情况下,得到再大一些的清晰实像,除将蜡烛适当向右移动外,还应将光屏向______移动.
一辈子在一起1年前1
hncdhxh 共回答了19个问题 | 采纳率73.7%
解题思路:在凸透镜的成像实验中,首先要做的就是将烛焰、光屏及凸透镜三者的中心放在同一高度上,
而当物体放在焦点之外,在凸透镜的另一侧成倒立的实像,
实像有缩小、等大、放大三种,物距越小,像距越大,实像越大.

根据实验的要求,要将烛焰、光屏及凸透镜三者的中心放在同一高度上,
如图所示,光屏没有符合要求,答案为:光屏高度;
根据凸透镜的成像规律,此时烛焰位于二倍焦距之外,则所成的像为缩小倒立的实像,
故答案为:缩小;实;
当物体放在焦点之外时,在凸透镜的另一侧成倒立的实像,
物距越小,像距越大,实像越大.此时需增大像距,故答案为:右.

点评:
本题考点: 凸透镜成像规律及其探究实验.

考点点评: 本题主要考查的是凸透镜的成像规律在实验中的应用体现.

(2008•临沂)下面是某同学进行相关实验时对有关物理量的测量及结果,其中有明显错误的是(  )
(2008•临沂)下面是某同学进行相关实验时对有关物理量的测量及结果,其中有明显错误的是(  )
A.
B.
C.
D.
lxjsmile1年前1
lulin__007 共回答了14个问题 | 采纳率85.7%
解题思路:根据刻度尺(测量物体时看清量程和分度值)、天平(被测物体的质量等于砝码质量加游码所指的刻度值)、电流表(读数时看分度值及接线柱所接量程)和温度计(读数时明确是零上还是零下,明确一个大格和一个小格代表的示数,读数时从绝对值小的向绝对值大的读)的使用方法来一一分析解答.

A、图示中用刻度尺测量物体的长度,刻度尺放正,刻度尺每一大格1cm,每一小格0.1cm.估读出所测物体长度2.76cm.是正确的,不符合题意.
B、被测物体的质量等于砝码质量甲游码对应的刻度.20g+5g+2.2g=27.2g.是正确的,不符合题意.
C、电流表是双量程的,接入电路的量程是:0~0.6A,所以被测电路电流为0.3A.是错误的,符合题意.
D、图示中温度计的分度值为2℃,所示温度是52℃.是正确的,不符合题意.
故选C.

点评:
本题考点: 刻度尺的使用;温度计的使用及其读数;天平的使用;电流表的读数方法.

考点点评: 掌握电流表、天平、温度计、刻度尺等测量工具的读数.
测量工具的正确使用是学好物理的重要环节,同时也培养参与社会、适应社会的能力.