借问酒家何处有的

ttu362022-10-04 11:39:541条回答

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下面哪个对联是“问答联”?
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陶之夭夭1年前1
Juntangzhao 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%
c
阅读下面两首诗,完成 阅读下面两首诗,完成(1),(2)题. 塞上听吹笛 高适 霜净胡天牧马还,月明羌笛戍楼间.借问梅花
阅读下面两首诗,完成
阅读下面两首诗,完成(1),(2)题.
塞上听吹笛
高适
霜净胡天牧马还,月明羌笛戍楼间.
借问梅花 何处落,风吹一夜满关山.
听晓角
李益
边霜昨夜堕关榆,吹角当城汉月孤.
无限塞鸿飞不度,秋风卷入《小单于》 .
  [注]①梅花:《梅花落》曲的简称.②《小单于》:乐曲名.
(1)下列对这两首诗的理解,不正确的一项是( )
A.这两首诗都是边塞诗,都通过写边关“听”乐含蓄地表达了戍边战士内心的情感.
B.《梅花落》为曲调名,高诗将“何处”二字嵌入其中,意谓“何处吹奏《梅花落》”.
C.高诗尾句运用了夸张的手法,一个“满”字表面是写曲满关山,实则表现情满关山.
D.李诗三四两句写秋风中传来了《小单于》的曲调,就连塞鸿也为之陶醉,盘旋不度.
(2)这两首诗起笔一句有什么共同特点?这样写有什么好处?请结合诗句简要分析.
 __________________________________________________________
dreamer851年前1
czwj 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
(1)D
(2)这两首诗起笔一句都写了边塞秋景(或都写了边关寒霜满地的情景),都和第二句的边关明月共同构成了听乐的氛围(或都渲染了听乐的气氛),为全诗奠定悲凉的感情基调,含蓄地表达了征人身处边关的孤寂之情.(意思对即可)
  示例一:都用“霜”字点明了描写的时节和环境,秋意寒霜,营造了悲凉之感,也都写出了写作的地点和背景,写出了戍边战士的心情.用意象含蓄表达了愁绪,意味无穷.
  示例二:都以“霜”字开头.这样写能够介绍当时所处的时节,表达出作者内心的情感.借着“霜天”的景象,更有助于作者抒发内心的感情,表现诗歌的主旨.
下列诗句写的是那个季节?月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠.( )借问酒家何处有,牧童遥指杏花村.( )千山鸟飞绝,万径人踪
下列诗句写的是那个季节?
月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠.( )
借问酒家何处有,牧童遥指杏花村.( )
千山鸟飞绝,万径人踪灭.( )
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦.( )
忘记啊忘记啊1年前3
时守信方 共回答了17个问题 | 采纳率82.4%



路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人.用自己的话说说这句诗的意思
lg52052151年前1
fufsf79 共回答了16个问题 | 采纳率75%
问路的人还没说话,就在距离远远的地方摇起手来,那是因为怕小鱼惊跑了,所以不回应问路人
在诗句中填上所缺的花名.1.借问酒家何处有?牧童遥指( )村.2.接天莲叶无穷碧,映日(
在诗句中填上所缺的花名.1.借问酒家何处有?牧童遥指( )村.2.接天莲叶无穷碧,映日(
在诗句中填上所缺的花名.
1.借问酒家何处有?牧童遥指( )村.
2.接天莲叶无穷碧,映日( )别样红.
3.竹外( )三两枝,春江水暖鸭先知.
4.春色满园关不住,一枝( )出墙来.
5.忽如一夜春风来,千树万树( )开.
lindacan1年前1
changhuia 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%
1.借问酒家何处有?牧童遥指(杏花 )村.
2.接天莲叶无穷碧,映日( 荷花)别样红.
3.竹外( 桃花)三两枝,春江水暖鸭先知.
4.春色满园关不住,一枝(红杏 )出墙来.
5.忽如一夜春风来,千树万树(梨花 )开.


祝您在新的一年一帆风顺,二龙腾飞,三羊开泰,四季平安,五福临门,六六大顺,七星高照,八方来财,九九同心,十全十美.
小儿垂钓 怎样把路人借问遥招手 怕得鱼惊不应人后面怎样续写
oylw20051年前1
xiaojingjie 共回答了29个问题 | 采纳率82.8%
y78ede7cc
古诗《小儿垂钓》中有“路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人”.
古诗《小儿垂钓》中有“路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人”.
(1)这个钓鱼的小儿面对路人的询问,只是招招手却默不作声.这是因为他知道声音不仅能在空气中传播,还能在______中传播.
(2)小儿招手______(选填:会/不会)产生波动,鱼儿听不见的原因是______.
娃哈哈ln11年前3
翁翁猪头yy 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%
解题思路:解决此题要知道声音的传播需要介质,传播介质包括固体、液体、气体;
动物的听觉都是在一定的频率范围之内,频率不在范围内的声音都听不到.

(1)因为人的声音先经空气传播到水中,然后再经水传播而被鱼听到,所以空气和水都可以传声;
(2)招手会产生波动,但由于频率很低,所以不在鱼的听觉范围内,因此鱼不会被吓跑;
故答案为:(1)水;(2)会,波的频率太低了.

点评:
本题考点: 声音的传播条件;频率及音调的关系.

考点点评: 解决此类问题要结合声音的传播条件进行分析解答.

苏轼怎么分隔巧改陆游《清明》?“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂.借问酒家何处有,牧童遥指杏花村”.请问苏轼怎样改写此诗的
简单的yy飞行1年前1
有点便秘 共回答了23个问题 | 采纳率82.6%
清明时节雨,
纷纷路上行人,欲断魂.
借问酒家何处?
有牧童,遥指杏花村.
“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”这首晚唐著名诗人杜牧写的七绝《清明》,脍炙人口,历来
“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”这首晚唐著名诗人杜牧写的七绝《清明》,脍炙人口,历来受人称道,是杜枚有名的佳作。有人只改动了诗中的标点符号,就使其变成了意思为向酒家掌柜打听哪儿有牧童的一首小令;还有人用标点符号把它改成了一个独幕剧。你知道怎么改的吗? 1、改成小令。 2、改成独幕剧。
onionalice6661年前4
流心甲虫 共回答了18个问题 | 采纳率83.3%
酒家后面加个逗号
借问酒家何处有牧童遥指杏花村是描写什么季节的
hangnv1年前12
kinki578 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
春天,因为“清明节”在春天. 清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有,牧童遥指杏花村.”出自唐代诗人杜牧的《清明》;清明是每年的四月五日,所以这...
阅读下面的文字,完成下面问题。 白马篇 曹 植   白马饰金羁,连翩西北驰。借问谁家子,幽
阅读下面的文字,完成下面问题。 白马篇 曹 植   白马饰金羁,连翩西北驰。借问谁家子,幽
阅读下面的文字,完成下面问题。
白马篇
曹 植
  白马饰金羁,连翩西北驰。借问谁家子,幽并游侠儿。少小去乡邑,扬声沙漠陲。宿昔秉良弓,楛(shù)矢何参差。控弦破左的,右发摧月支。仰手接飞猱(náo),俯身散马蹄。狡捷过猴猿,勇剽(
piāo)若豹螭(chī)。
  边城多警急,胡虏数迁移。羽檄从北来,厉马登高堤。长驱蹈匈奴,左顾凌鲜卑。弃身锋刃端,性命安可怀?父母且不顾,何言子与妻?名编壮士籍,不得中顾私。捐躯赴国难,视死忽如归。
1、第一段突出了游侠儿装束和行动上哪些特点?有什么作用?
 ______________________________________________
2、“控弦破左的……勇剽若豹螭”六句运用了哪些修辞方法?有什么作用?
 ______________________________________________
3、第二段用了什么修辞方法写出了游侠儿怎样的气概和心理?
 ______________________________________________
4、全诗是从哪几个方面塑造游侠儿这个艺术形象的?抒发了一种什么样的思想感情?
 ______________________________________________

黄金百万两1年前1
gbf213 共回答了28个问题 | 采纳率85.7%
1、装束:“白马饰金羁。”“宿昔秉良弓,楛矢何参差”,反映了游侠儿英武的外表。
  行动:“连翩西北驰”。“控弦破左的,右发摧月支。仰手接飞猱,俯身散马蹄”,这些行动写出了游侠儿训练有素。(意对即可)
2、运用了借代(“控弦破左的”,以弦代弓),对偶、比喻(“勇剽若豹螭”)以及对比(“狡捷过猿猴”)的修辞手法。这些修辞方法除内容上突出游侠儿训练有素外,艺术上使形象更加鲜明可感。
(意对即可)
3、第二段的对偶句“长驱蹈匈奴,左顾凌鲜卑”(宽对)写出了游侠儿纵横驰骋、所向无敌的英雄气概。反问句“性命安可怀”“何言子与妻”写出了游侠儿舍身为国义无反顾的精神。(意对即可)
4、从游侠儿的装束和内心世界以及训练有素、英勇杀敌三方面塑造这一英雄形象。抒发了解救国难、建功立业之情。(意对即可)
改编戏剧请你把唐代诗人杜牧的七言绝句《清明》改编成一出短剧 清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂 借问酒家何处有,牧童遥指杏花
改编戏剧
请你把唐代诗人杜牧的七言绝句《清明》改编成一出短剧
清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂
借问酒家何处有,牧童遥指杏花村
法骑士1年前2
0f00fg00ghh11 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
时间:清明时节,雨纷纷。
地点:路上
人物:行人【欲断魂】“借问酒家何处有?”
牧童【遥指】“杏花村。”
请“花”入诗(在下列诗句 中填上合适的花名)。 1. 忽如一夜春风来,千树万树( )花开。 2. 借问酒家
请“花”入诗(在下列诗句 中填上合适的花名)。 1. 忽如一夜春风来,千树万树( )花开。 2. 借问酒家
请“花”入诗(在下列诗句 中填上合适的花名)。
1. 忽如一夜春风来,千树万树()花开。
2. 借问酒家何处有,牧童遥指()花村。
3. ()花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
4. 接天莲叶无穷碧,映日()花别样红。
5. 待到重阳日,还来就()花。

2315882315881年前1
沙砾成岩兮 共回答了13个问题 | 采纳率76.9%
1. 梨2. 杏3. 桃4. 荷5. 菊
唐代诗人胡令能的诗《小儿垂钓》中写道:“蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身,路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人”学钓鱼的小儿当路
唐代诗人胡令能的诗《小儿垂钓》中写道:“蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身,路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人”学钓鱼的小儿当路人问路时为何要远远的摆手,不答应呢?请联系所学的物理知识解释其中的原因
jianrenshan1年前1
群艺 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
声音可以在气体、液体、固体中传播,回答时的声波通过空气或土地传播到水中引起水的振动,鱼感觉到振动后就不会上钩
清明 【唐】杜牧 清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂.借问酒家何处有?牧童遥指杏花村.
free8012291年前1
19841225 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
好诗,清明节都这样.
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小学语文课本中有唐朝诗人胡令能写的一首诗:“蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身.路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人.”垂钓小儿不敢答言,因为他知道,声音可能会吓跑将要上钩的小鱼,此事表明______和______可以传声.
hand_ren1年前1
心碎风动 共回答了24个问题 | 采纳率95.8%
解题思路:首先明确诗的含义,然后根据声可以在固体、液体、气体中传播进行判断.

本诗大意是:一个蓬头小孩学着大人钓鱼,侧身坐在莓苔上,身影掩映在野草丛中.听到有过路的人问路连忙远远地招了招手,害怕惊动了鱼不敢大声答话.鱼和小孩之间有空气和水,人的说话声能通过空气和水传给鱼,此事可以证明气体和液体是可以传声的.
故答案为:气体;液体.

点评:
本题考点: 声音的传播条件.

考点点评: 声在真空中不能传播,声传播需要介质,声可以在固体、液体、气体中传播.

诗词断句改编 如 清明时节雨,纷纷路上行人,欲断魂.借问酒家何处,有牧童,遥指杏花村
看BOBO粉唱戏1年前1
liaomeiana 共回答了22个问题 | 采纳率77.3%
黄河远上,白云间,一片孤城,万仞山.羌笛何须怨?杨柳春风,不度玉门关.
停船暂借问,或恐是同乡.42
秋池红叶1年前1
gujiangujian 共回答了14个问题 | 采纳率78.6%
停下船来借问一声,也许(回话的人)是同乡呢.
《长干曲》
唐.崔颢
君家何处住?
妾住在横塘.
停船暂借问,
或恐是同乡.
原诗语译
客途之中偶然相逢的您啊,
我想问一声,不知家居何处呢?
我家住在离长干里很近的横塘.
偶然相逢在江水之上,见到您的形貌,
听见您说话的口音,我停泊下来,
只想探问一声,咱们或许竟是同乡呢.
古诗《小儿垂钓》中有“路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人”.
古诗《小儿垂钓》中有“路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人”.
(1)这个钓鱼的小儿面对路人的询问,只是招招手却默不作声.这是因为他知道,声音可能会吓跑将要上钩的鱼儿.此事表明声音不仅能在空气中传播,还能在______中传播.
(2)鱼儿听不见小儿招手的原因是因为招手时手的振动______很低,所发出的声音的______也很低,不在鱼的听觉范围内.
人生DIY1年前1
恋上心hh 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
解题思路:①声音的传播需要介质,它既可以在气体中传播,也可以在固体和液体中传播,
②音调指声音的高低,是由发声体振动的频率决定,频率越高,音调越高;动物的听觉都是在一定的频率范围之内,频率不在范围内的声音都听不到.

(1)因为人的声音先经空气传播到水中,然后再经水传播而被鱼听到,就可能吓跑将要上钩的鱼,说明空气和水都可以传声;
(2)招手会产生波动,但由于频率很低,发出的声音的音调也很低,不在鱼的听觉范围内,因此鱼不会被吓跑.
故答案为:(1)水;(2)频率;音调.

点评:
本题考点: 声音的传播条件;人耳感知声音的过程及听到声音的条件.

考点点评: 此题考查的是声音传播的条件和音调与频率的关系,属于声现象基本规律的应用,难度不大,容易解答.

改标点符号,诗改词清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有,牧童遥指杏花村.
水目yy1年前2
蛹痕 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%
随便选择一个:
五言诗
其一:
清明雨纷纷,行人欲断魂.酒家何处有?遥指杏花村.
其二:
时节雨纷纷,行人欲断魂.酒家何处有?遥指杏花村.
天马人龙注:“时节雨纷纷”读着有点别扭,但据说这是清朝人改的,说雨纷纷的时节自然是清明,因此清明二字可以去掉.
其三:
清明时节雨,行人欲断魂.酒家何处有?遥指杏花村.
其四:
清明雨纷纷,行人欲断魂.借问酒家处,牧童指杏村.
四言诗
其一:
清明时节,行人断魂.酒家何处?指杏花村.
其二:
清明时节,雨纷纷行,人欲断魂.借问牧童,酒家何处?遥指杏村.
天马人龙注:牧童和酒家顺序颠倒,但诗意未变,也是巧妙.
三言诗
其一:
清明节,雨纷纷.路上人,欲断魂.问酒家,何处有?牧童指,杏花村.
其二:
清明时,雨纷纷,路上行,人断魂.借问酒,何处有?牧童指,杏花村.
二言诗
清明,雨纷.行人,断魂.
酒家,何处?牧童,指村.
诗改词
其一:
清明时节雨,纷纷路上行人,欲断魂.借问酒家何处?有牧童,遥指杏花村.
其二:
清明时节雨,纷纷路上行人,欲断魂.借问酒家何处?有牧童遥指,杏花村.
其三:
清明时节,雨纷纷路上行,人欲断魂.借问酒家何处?有牧童遥指,杏花村.
其四:
清明时节雨,纷纷路上,行人欲断魂.借问酒家,何处有牧童?遥指杏花村.
天马人龙注:此诗改词虽未忠实于原作之意,但“借问酒家,何处有牧童?”
全日制小学三年级的语文课本中有唐朝时期莆田诗人胡令能写的一首诗“蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身.路人借问遥招手,怕得鱼惊
全日制小学三年级的语文课本中有唐朝时期莆田诗人胡令能写的一首诗“蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身.路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人.”路人发出声音是由于声带的 ______产生的,垂钓小儿不敢答话,因为他知道,声音可以通过气体和 ______传播,可能会吓跑将要上钩的小鱼.
巴黎雪完美1年前4
我想说不玩 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
解题思路:声音是由发声体振动产生的;
声音可以在液体中传播.

人只所以能发声是由于声带的振动产生的;
因为水能够传播声音,所以会把小鱼吓跑;
故答案为:振动,液体(或水).

点评:
本题考点: 声音的产生;声音的传播条件.

考点点评: 此题主要考查声音的产生和传播条件,属于基础知识,比较容易.

借问洒家何处有,下一句是、
wsno51201年前1
morroki 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%
清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有,牧童遥指杏花村.
杜甫写的借问新安吏中: ‘‘ 借问新安吏’’省略的主语是什么
raollll1年前1
重启先生 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
省略的主语是“我”
古诗趣味填空1填颜色日暮( )山远,天寒( )屋贫.2.填数字朝辞白帝彩云间,( )里江陵一日还.3填植物借问酒家何处有
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朝辞白帝彩云间,( )里江陵一日还.
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jimgong1年前4
洋洋乖 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%
1填颜色
日暮( 苍)山远,天寒( 白)屋贫.
2.填数字
朝辞白帝彩云间,( 千)里江陵一日还.
3填植物
借问酒家何处有,牧童遥指( 杏)花村.
遥知兄弟登高处,便插( 茱萸)少一人.
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把下面的诗句补完整( 把下面的诗句补完整(只许填花名),并写出诗句的出处.1.借问酒家何处有,牧童遥指______村.出
把下面的诗句补完整(
把下面的诗句补完整(只许填花名),并写出诗句的出处.
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4.桃花 赠汪伦
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借问人间愁寂意 全诗
逸竹尘1年前1
ggqqeeaa 共回答了10个问题 | 采纳率90%
借问人间愁寂意,伯牙绝弦已无声.高山流水琴三弄,明月清风酒一樽
当时伯牙是朝廷中人,而钟子期不过是个樵夫.两人生活环境迥然.却仅仅因为一首琴曲而相知相交,
音乐才子俞伯牙喜欢弹一曲《高山流水》,却没有人能够听懂.终于有一天,有一个砍柴的樵夫经过,听懂了他的《高山流水》,这个人就是钟子期.俞伯牙的知音是钟子期,他们约好两年后见面,可是两年后钟子期却没有露面.伯牙多方打听才知道,原来钟子期已经病死了,不可能再赴他的约定,俞伯牙悲痛欲绝,他知道子期是唯一能够听懂他音乐的人,如今子期已死,再不会有人听懂他的音乐了,于是他在子期的坟头摔了他心爱的琴,也表示他对知音的敬重和珍惜.这就是那段伯牙摔琴谢知音的故事,伯牙痛心疾首怀念子期,人们用此感叹知音难觅.
伯牙喜欢弹琴,子期有很高的音乐鉴赏能力.伯牙把感情溶进乐曲中去,用琴声表达了他像高山一样巍然屹立于天地之间的情操,以及像大海一样奔腾于宇宙之间的智慧,琴技达到了炉火纯青的地步.而钟子期的情操、智慧正好与他产生了共鸣.不管伯牙如何弹奏,子期都能准确地道出伯牙的心意.伯牙因得知音而大喜,道:“相识满天下,知音能几人!”子期死后,伯牙悲痛欲绝,觉得世上再没有人能如此真切地理解他,“乃破琴绝弦,终身不复鼓.”古人说:“士为知己者死.”伯牙绝弦,所喻示的正是一种真知己的境界,这也正是它千百年来广为流传的魅力所在.
怎样把诗句改成小令如:清明时节雨,纷纷路上行人。欲断魂,借问酒家何处?有牧童遥,指杏花村。 把李白的望天门山改成词
fish251年前1
yqgz555 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
天门中断 楚江开碧水 东流至此回.
两岸青山 相对出孤帆 一片日边来.
补充诗句.1怪生无雨都张伞( ).意欲捕鸣蝉,( ).路人借问摇招手,( ).最喜小儿无赖,( ).
像现在一样1年前1
胶兜 共回答了17个问题 | 采纳率70.6%
草铺横野六七里,笛弄晚风三四声.怪生无雨都张伞,不是遮头是使风.——《牧童》杨万里
牧童骑黄牛,歌声振林越.意欲捕蝉鸣,忽然闭口立.——《所见》袁枚
蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身.路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人.
——《小儿垂钓》胡令能
茅檐低小,溪上青青草.醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪.
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A.杨柳青青着地垂 B.借问行人归不归 C.杨花漫漫搅天飞 D.柳条折尽花飞尽 排序:( )
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百事达 共回答了6个问题 | 采纳率83.3%
ACDB你连起来读读看这样可通顺?
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路人借问遥招手中的摇什么意思
桃花一朵朵1年前3
keelii3 共回答了21个问题 | 采纳率90.5%
遥招手是让路人靠近再轻声说话
柳条折尽花飞尽,借问行人归不归.里边两个尽 都读什么音啊
铿锵之歌1年前1
余一 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
jin,第四声
在括号里填上恰当的花名.(1)人面不知何处去,( )依旧笑春风(2)借问酒家何处有,牧童遥指( )村
aminihui1年前3
许伯yy 共回答了13个问题 | 采纳率92.3%
人面不知何处去,桃花依旧笑春风.
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路人借问遥招手的下一句和作者
ww美文1年前1
sngog 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
怕得鱼惊不应人 作者:胡令能
借问家酒何处有的下一句.
借问家酒何处有的下一句.

87775911年前1
我就是哪个女人 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%
牧童遥指杏花村
路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人.遥和应以及两句话的意思
zuozhimin1年前1
lovely611 共回答了22个问题 | 采纳率86.4%
遥:指的是远的意思.
遥招手指的是路人远远的招手示意.
过路人问路却摇手不答,害怕吓走鱼儿而不回答.
借问酒家何处有有后一句
xiao321_01年前1
才琴静子 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
【年代】:唐
【作者】:杜牧
【作品】:清明
【内容】:

清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂.
借问酒家何处有,牧童遥指杏花村.
借问酒家何处有,牧童遥指杏花村.这句话的意思是什么
借问酒家何处有,牧童遥指杏花村.这句话的意思是什么
什么意思
laizhenqi1年前3
花蕾68 共回答了23个问题 | 采纳率87%
向人询问酒家哪里有,牧童远远地指了指杏花村.
写修辞手法:借问酒家何处有?牧童遥指杏花村.
jiangzunjun1年前2
如君 共回答了10个问题 | 采纳率80%
设问、借代
古诗《小儿垂钓》中有“路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人”.
古诗《小儿垂钓》中有“路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人”.
(1)这个钓鱼的小儿面对路人的询问,只是招招手却默不作声.这是因为他知道声音不仅能在空气中传播,还能在______中传播.
(2)小儿招手______(选填:会/不会)产生波动,鱼儿听不见的原因是______.
yieyy8g6ew1年前1
我是gay我不怕谁 共回答了15个问题 | 采纳率80%
解题思路:解决此题要知道声音的传播需要介质,传播介质包括固体、液体、气体;
动物的听觉都是在一定的频率范围之内,频率不在范围内的声音都听不到.

(1)因为人的声音先经空气传播到水中,然后再经水传播而被鱼听到,所以空气和水都可以传声;
(2)招手会产生波动,但由于频率很低,所以不在鱼的听觉范围内,因此鱼不会被吓跑;
故答案为:(1)水;(2)会,波的频率太低了.

点评:
本题考点: 声音的传播条件;频率及音调的关系.

考点点评: 解决此类问题要结合声音的传播条件进行分析解答.

《清明》怎么改标点符号清明 清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂.借问酒家何处有?牧童遥指杏花村.
panzhaolove1年前1
翅膀9 共回答了13个问题 | 采纳率84.6%
(自己想的):清明时节雨,纷纷路上,行人欲断魂.借问酒家何处有牧童?遥指杏花村.
借问谁家子,幽并游侠儿,
office681年前1
ee幽灵2号 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
请问这是谁家的青年,
是幽州和并州的游侠
借问酒家何处有,牧童遥指杏花村. 把牧童遥指杏花村用另外一首诗的一句话来代替
借问酒家何处有,牧童遥指杏花村. 把牧童遥指杏花村用另外一首诗的一句话来代替
急!
如果好的话,追加分!
表列651年前1
aa不带火 共回答了16个问题 | 采纳率81.3%
客舍青青柳色新
笑问客从何处来
借问酒家和处有,牧童遥指什么村
剑挑七星北斗寒1年前1
zhgbrood 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%
杏花村?
李白喝酒李白街上行,提壶去买酒.遇店加一倍,见花喝一斗.三遇店和花,喝光壶中酒.借问此壶酒,原有多少酒.不要太复杂了
alexqd1年前4
mzhq2220 共回答了13个问题 | 采纳率92.3%
设原有X斗酒
2[2(2x-1)-1] -1=0
2[4x-3]-1=0
8x-7=0
x=7/8
古代诗歌鉴赏(7分)阅读下面一首唐诗,回答问题。清溪行李白清溪清我心,水色异诸水。借问新安江,见底何如此?人行明镜中,鸟
古代诗歌鉴赏(7分)
阅读下面一首唐诗,回答问题。
清溪行
李白
清溪清我心,水色异诸水。
借问新安江,见底何如此?
人行明镜中,鸟度屏风里。
向晚猩猩啼,空悲远游子。
注:本诗为李白在天宝十二载(公元753年)秋天游池州(今安徽贵池)时作。
小题1:本诗着重描写了清溪怎样的特点?寄托了诗人怎样的情怀?(3分)
小题2:诗的五六句“人行明镜中,鸟度屏风里”除了对偶外还用了什么艺术手法,请结合诗句说明其妙处。(4分)
日和月1年前1
蔡袅 共回答了18个问题 | 采纳率72.2%
小题1:清澈。(1分)喜欢清新的大自然,喜悦之中又含寂寞孤独(落寞抑郁)之气。(2分)
小题2:比喻手法(1分)诗人以“明镜”比喻清溪,把两岸的群山比作“屏风”,人在岸上行,鸟在山中穿度,倒影在清溪之中。(2分)给人形象生动、身临其境之感。(2分)


小题1:
语文S版三年级上册所有学过古诗例子:《清明》(唐)杜牧清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂.借问酒家何处有,牧童遥指杏花村.语
语文S版三年级上册所有学过古诗
例子:《清明》
(唐)杜牧
清明时节雨纷纷,
路上行人欲断魂.
借问酒家何处有,
牧童遥指杏花村.
语文百花园里的也要.
hhjmmm1年前1
西贝贝1213 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
《宿(su4)新市徐(xu2)公店》
(南宋·杨万里)
篱落疏(shu1)疏一径深,
树头花落未成阴.
儿童急走追黄碟,
飞入菜花无处寻.

《蜂》
(唐·罗隐)
不论平地与山尖,
无限风光尽被占.
采得百花成蜜后,
为谁辛苦为谁甜?

《早发白帝(di4)城》
〔唐〕李白
朝(zhao1)辞(ci2)白帝彩云间,
千里江陵(ling2)一日还(huan2).
两岸猿(yuan2)声啼(ti2)不住,
轻舟已过万重(chong2)山.

《绝句》
〔唐〕杜甫
两个黄鹂鸣翠(cui4)柳,
一行白鹭(lu4)上青天.
窗含(han2)西岭(ling3)千秋雪,
门泊(bo2)东吴(wu2)万里船.

《鹿柴(zhai4)》
(唐·王维)
空山不见人,
但闻人语响.
返景入深林,
复照青苔上.

《游子吟(yin2)》
慈母手中线,游子身上衣.
临行密密缝,意恐迟迟归.
谁言寸草心,报得三春晖(hui1)?

《江雪》
〔唐〕柳宗元
千山鸟飞绝,
万径(jing4)人踪(zong1)灭.
孤(gu1)舟蓑(suo1)笠翁(weng1),
独钓寒江雪.

《逢血宿芙蓉山主人》
〔唐〕刘长卿
日暮(mu4)苍山远,
天寒白屋贫.
柴门闻犬(quan3)吠(fei4),
风雪夜归人.

《墨梅》
(元·王冕)
我家洗砚(yan4)池头树,
朵朵花开淡墨痕.
不要人夸颜色好,支流氢气满乾坤(qian2kun1).

《元宵》
(明·唐寅)
有灯无月不娱人,
有月无灯不算春.
春到人间人似玉,
灯烧月下月如银.

括号那些是拼音加声调,如“宿(su4)”su第四声.
《墨梅》的作者是王冕(mian3)
《元宵》的作者是唐寅(yin2)
如何理解“忠恕而已矣”“南人偏识荔枝奇,滋味难言只自知.刚被北人来借问,香甜两字且酬伊.”根据这首诗来理解“忠恕而已矣”
如何理解“忠恕而已矣”
“南人偏识荔枝奇,滋味难言只自知.刚被北人来借问,香甜两字且酬伊.”根据这首诗来理解“忠恕而已矣”,如何体现?
aian03091年前1
yetta2008 共回答了25个问题 | 采纳率84%
“忠”即忠实;“恕”,即恕道,孔子说“己所不欲,勿施于人”.该诗以答不识荔枝味者询问荔枝味,诗人用“香”与“甜”来回答,表达自己的体验.而这种体验不亲尝是难以体会的.就如盲人摸象.这个回答忠实直接的指出荔枝味,也并不讥笑、嘲讽北人的鄙陋无知.故曰“忠恕而已矣”.
清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有,牧童遥指杏花村?的寓意是?
020222021年前1
追逐幸福 共回答了23个问题 | 采纳率82.6%
清明
杜 牧
清明时节雨纷纷,
路上行人欲断魂.
借问酒家何处有,
牧童遥指杏花村.
诗的首句“清明时节雨纷纷 ”,点明诗人所置身的时间、气象等自然条件.清明节为唐代的大节日之一 ,这一天 ,或合家团聚,或上坟扫墓,或郊游踏青,活动多样.但是杜牧在池州所过的清明节却不见阳光,只是“天街小雨润如酥”,细雨纷纷.
第二句“路上行人欲断魂 ”,由写客观转入状摹主观,着重写诗人的感情世界.他看见路上行人吊念逝去亲人,伤心欲绝,悲思愁绪.
“借问酒家何处有”一句 .诗人融景伤怀至极,而又要冒雨赶路,雨湿衣衫、春寒料峭.诗人希冀借酒消愁.于是,他便向人问路了.
结句“牧童遥指杏花村 ”,点明了上句诗人问路的对象 ,“牧童遥指”把读者带入了一个与前面哀愁悲惨迥异的焕然一新的境界,小牧童热心甜润的声音,远处杏花似锦,春意闹枝,村头酒旗飘飘,真有“柳暗花明又一村”的韵致诗的前两句创造了一幅凄迷感伤的艺术画面,后两句则创造了一幅鲜明生动的画面,前抑后扬,对比交错,相映成趣.与诗人的感情脉搏一致.
借问酒家何处有 牧童遥指杏花村 这句话和清明有什么关系
借问酒家何处有 牧童遥指杏花村 这句话和清明有什么关系
谁能用1~2句话说清楚
BH起来1年前1
明天周三 共回答了24个问题 | 采纳率62.5%
清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂.借问酒家何处有,牧童遥指杏花村.
我大概把整个诗翻译一下吧:
又到了清明时节,雨丝纷纷滴落.路上的行人都因这样的日子而心情低落,仿佛魂魄都不在了.
我怀着一缕惆怅到处询问哪里有酒馆,一个牧童将手指向遥远的杏花村.