(2010•湘潭)下列有关人的生殖过程叙述错误的是(  )

送uu绿帽的小雨2022-10-04 11:39:541条回答

(2010•湘潭)下列有关人的生殖过程叙述错误的是(  )
A.精子和卵细胞在输卵管结合
B.胎儿在子宫内发育
C.胎儿通过胎盘和乳腺从母体获得营养
D.胎儿产生的废物通过胎盘和脐带从母体排出

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温柔地笑 共回答了23个问题 | 采纳率95.7%
解题思路:此题考查的是有关人的生殖的生理知识.解答此题要掌握以下知识点:
(1)精子与卵细胞是在输卵管结合形成受精卵的
(2)形成的受精卵移动到子宫内,埋入子宫内膜后,继续发育成胚胎,胚胎进一步发育成胎儿
(3)胎儿是通过脐带和胎盘从母体获得营养的,获取营养的主要结构是胎盘
(4)胎儿通过胎盘从母体获取营养,并把体内产生的废物通过胎盘排到母体内的血液中,然后经母体排出体外的

A:精子和卵细胞是在输卵管结合的,故不符合题意
B:子宫是胚胎和胎儿发育的场所,故不符合题意
C:胎儿主要通过胎盘从母体获得营养的,答案错误,符合题意
D:胎儿产生的废物也是通过胎盘从母体排出的,故不符合题意
故选C

点评:
本题考点: 受精过程;胚胎发育过程;胚胎的发育和营养.

考点点评: 胎盘是胎儿与母体交流营养与废物的主要结构.

1年前

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A.热量
B.土壤
C.降水量
D.地形
dsmm881年前1
车子9号 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
解题思路:农业是国民经济建设和发展的基础产业.农业的发展既受地形、气候等自然条件的影响,又受市场需求量、与城市和工矿区的距离、农民文化技术水平等社会条件的影响.

我国的华北平原属于暖温带,东北平原属于中温带,由于华北平原的热量比东北平原充足,气温较高,因此华北平原主要种植的冬小麦,东北平原主要种植的春小麦.故选项A符合题意.
选:A.

点评:
本题考点: 影响农业的因素.

考点点评: 根据影响两地农业差异的主要自然条件作答.

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(1)磷酸二氢铵属于______;(填“氮肥”“磷肥”““钾肥”“复合肥料”)
(2)NH4H2PO4中氮元素的化合价为______.(其中“P”的化合价为+5价)
天使之忆1年前1
chl0524 共回答了20个问题 | 采纳率80%
解题思路:(1)含有氮元素的肥料称为氮肥,含有磷元素的肥料称为磷肥,含有钾元素的肥料称为钾肥,同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥.
(2)根据在化合物中正负化合价代数和为零,结合的化学式进行解答本题.

(1)磷酸二氢铵(NH4H2P04)中含有氮元素和磷元素,属于复合肥.
(2)氢元素显+1,氧元素显-2,磷元素显+5,设氮元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可知NH4H2PO4中氮元素的化合价:x+(+1)×4+(+1)×2+(+5)+(-2)×4=0,则x=-3.
故答案为:(1)复合肥料;(2)-3.

点评:
本题考点: 常见化肥的种类和作用;有关元素化合价的计算.

考点点评: 本题难度不大,掌握化肥的分类方面的知识、利用化合价的原则计算指定元素的化合价的方法是正确解答本题的关键.

(2005•湘潭模拟)铜丝、铅笔芯、食盐水、塑料这四种材料,在通常情况下,属绝缘体的是______.
推荐nn1年前1
扬花飞絮 共回答了14个问题 | 采纳率85.7%
解题思路:根据导电性的不同,材料可分为导体,半导体,绝缘体三大类,容易导电的物体叫导体,不容易导电的物体叫绝缘体.如塑料,橡胶,陶瓷等常用来制作用电器的外壳,以防止触电,它们都是绝缘体;而电线芯用金属来做,因为金属容易导电,是导体,酸碱盐的水溶液都是导体.

铜丝、铅笔芯、食盐水是导体,塑料是绝缘体.
故答案为:塑料.

点评:
本题考点: 绝缘体.

考点点评: 本题考查了导体和绝缘体的概念.对于常见的导体和绝缘体可以联系它们在日常生活和工业生产中的应用来记忆,不要死记硬背.

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amwyj1年前1
34409334 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
解题思路:结合图形,利用平行线的性质即可求解.

∵l∥l′,
∴∠α+∠β=180°,
故∠β=180°-∠α=180°-50°=130°.

点评:
本题考点: 方向角;平行线的性质.

考点点评: 本题考查平行线的性质:两直线平行,同旁内角互补.

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A.运动员的动能一直增大
B.运动员的重力势能一直减小
C.运动员的动能先减小后增大
D.运动员的重力势能先减小后增大
vivianfenglili1年前1
ddang 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
运动员上升过程中质量不变,速度减小,动能减小;质量不变,高度增大,重力势能增大;达到最高点动能为零;
在下降的过程中,质量不变,速度增大,高度减小,动能增大,重力势能减小.
故选C.
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(2008•湘潭)根据雪在外力挤压下可形成冰(密度为已知)的原理,小丽采用了如下方法来估测积雪的密度:在水泥篮球场上,用脚向下用力踩在雪上,形成一个下凹的脚印,接着她应该测出下列哪个选项中的物理量,就能估测出积雪的密度(  )
A.积雪的厚度
B.脚印的面积
C.脚印的深度
D.积雪的厚度和脚印的深度
木头-呆1年前1
入世不下楼 共回答了13个问题 | 采纳率100%
解题思路:根据题目给出的信息,当用力将雪踩下后,形成了一定厚度的冰.在整个过程中物质的质量没有发生变化,即先前雪的质量等于冰的质量.
但同时也要掌握密度的计算公式及变形.ρ=[m/V]、m=ρV.

根据题意,整个过程中雪变成冰时的质量没有发生变化.
根据公式ρ=[m/V]得m=ρV.
设:人脚印的面积为S,雪的厚度为h,冰的厚度为h
则雪的质量为:mSh
冰的质量为:mSh
则ρShSh
解得ρ=
ρ冰h冰
h雪.
又知:h=h-h脚印
冰的密度已知,所以还需要测量雪的深度和脚印的深度.
故选D.

点评:
本题考点: 固体密度的测量.

考点点评: 此题给出了一个情景,要求根据给出的已知条件计算雪的密度.解决此题的关键是找到一个暗含的条件即整个过程中质量不变,根据质量相等列一个关系式,结果发现雪的密度大小与脚印的面积无关.与雪的深度和冰的深度有关.

(2008•湘潭)把少量下列物质分别放到水中,充分搅拌,可以得到溶液的是(  )
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A.面粉
B.蔗糖
C.汽油
D.植物油
ppilu97931年前1
连体小棉袄 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
解题思路:面粉、汽油、植物油等物质不溶于水,不能和水形成均一、稳定的混合物;蔗糖易溶于水,能和水形成均一、稳定的混合物.

A、面粉不易溶于水,不能和水形成溶液.故选项错误;
B、蔗糖易溶于水,能和水形成均一、稳定的混合物,即能和水形成溶液.故选项正确;
C、汽油不溶于水,不能和水形成溶液.故选项错误;
D、植物油不溶于水,不能和水形成溶液.故选项错误.
故选B.

点评:
本题考点: 悬浊液、乳浊液的概念及其与溶液的区别.

考点点评: 解答本题的关键是要掌握物质的水溶性,只有掌握了物质的水溶性才能确定该物质能否和水形成溶液.

(2011•湘潭)“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”.家蚕的发育过程中,能吐丝的时期是(  )
(2011•湘潭)“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”.家蚕的发育过程中,能吐丝的时期是(  )
A.
B.
C.
D.
jishu21年前1
rtyuj6 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
解题思路:此题考查的知识点是昆虫的生殖和发育,解答时可以从家蚕的发育过程方面来切入.

家蚕的发育经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段,而且幼虫与成虫的差别明显,这样的发育过程叫完全变态.图中①受精卵、②幼虫、③蛹、④成虫.家蚕能吐丝的时期是②幼虫而不是③蛹,因此B符合题意.
故选:B

点评:
本题考点: 昆虫的生殖和发育过程.

考点点评: 家蚕的发育要经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段,幼虫时期是家蚕吐丝阶段

(2013•湘潭)植物因缺氮元素会引起叶片发黄,这时应该施加下列哪种肥料(  )
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A.NH4NO3
B.K2SO4
C.KCl
D.Ca(H2PO42
wjj02231年前1
小ff 共回答了28个问题 | 采纳率82.1%
解题思路:含有氮元素的肥料称为氮肥.氮肥能使农作物枝叶繁茂、叶色浓绿、还能提高产量.

植物叶片发黄,说明土壤中缺乏营养元素氮元素.
A、NH4NO3中含有氮元素,故正确;
B、K2SO4中不含有氮元素,故错误;
C、KCl不含有氮元素,故错误;
D、Ca(H2PO42中不含有氮元素,故错误;
故选A.

点评:
本题考点: 常见化肥的种类和作用.

考点点评: 解答本题要掌握各种化肥对植物生长的作用,只有这样才能对问题做出正确的判断.

(2009•湘潭)如图,B,C,E是同一直线上的三个点,四边形ABCD与四边形CEFG都是正方形,连接BG,DE.
(2009•湘潭)如图,B,C,E是同一直线上的三个点,四边形ABCD与四边形CEFG都是正方形,连接BG,DE.
(1)观察图形,猜想BG与DE之间的大小关系,并证明你的结论;
(2)若延长BG交DE于点H,求证:BH⊥DE.
qooho1年前1
summermeteor 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
解题思路:(1)根据已知,利用SAS判定△BCG≌△DCE,全等三角形的对应边相等,所以BG=DE.
(2)根据全等三角形的对应角相等,得到∠CBG=∠CDE,再根据角之间的关系可得到∠DHB=∠BCG=90°即BH⊥DE.

(1)猜想:BG=DE;(1分)
∵四边形ABCD与四边形CEFG都是正方形,
∴BC=DC,∠BCG=∠DCE=90°,CG=CE,
在△BCG和△DCE中


BC=DC
∠BCG=∠DCE=90°
CG=CE,
∴△BCG≌△DCE(SAS),(3分)
∴BG=DE;
∴∠CBG=∠CDE,
∵∠CBG+∠BGC=90°,∠CDE+∠CED=90°,
∴∠BGC=∠CED,
∴∠BHE=∠BCD=90°,
∴BG⊥DE;

(2)证明:在△BCG与△DHG中,
由(1)得∠CBG=∠CDE,(4分)
∠CGB=∠DGH,(5分)
∴∠DHB=∠BCG=90°,
∴BH⊥DE.(6分)

点评:
本题考点: 正方形的性质;全等三角形的判定与性质.

考点点评: 此题主要考查学生对正方形的性质及全等三角形的判定的理解及掌握情况.

(2009•湘潭)用下列物质的序号填空:①熟石灰 ②氢气 ③石墨
(2009•湘潭)用下列物质的序号填空:①熟石灰②氢气③石墨④硝酸钾(KNO3)⑤蛋白质
(1)未来最理想的清洁能源是______;
(2)具有优良导电性的非金属单质是______;
(3)农业上常用来改良酸性土壤的是______;
(4)属于与人类生命、健康密切相关的营养素的是______;
(5)属于农业上用的复合肥料是______.
bethereforhappy1年前1
rocco_sanya 共回答了22个问题 | 采纳率95.5%
解题思路:(1)清洁能源应具备不污染环境的优点.
(2)可根据物质的物理性质结合已有知识分析比较;
(3)改良酸性土壤的物质必须呈碱性.;
(4)营养素主要包括蛋白质、油脂、糖类、、维生素、水和无机盐.
(5)根据物质中所含营养元素的种类及复合肥的概念进行分析;

(1)氢气做能源,具有产物是水,不污染环境的优点.故答案为:②
(2)石墨具有导电性.故答案为:③
(3)熟石灰呈碱性,可以中和酸,改良酸性土壤.故答案为:①
(4)蛋白质是六大营养素之一.故答案为:⑤
(5)硝酸钾含有氮元素和钾两种营养元素,是复合肥.故答案为:④

点评:
本题考点: 氢气的用途和氢能的优缺点;常见碱的特性和用途;常见化肥的种类和作用;碳单质的物理性质及用途;生命活动与六大营养素.

考点点评: 此题联系生活实际,知识主要来源于课本,所以平时要注意对课本知识的梳理和巩固.

(2012•湘潭)铝是生活中常见的金属.下列描述中属于铝的物理性质的是(  )
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A.能在氧气中燃烧
B.有良好的延展性
C.在空气中容易形成氧化物薄膜
D.能与稀硫酸反应生成氢气
v15sc1年前1
ll龙王 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
解题思路:物质的化学性质是需要通过化学变化才能表现出来的性质,物理性质是不需要发生化学变化就能表现出来的性质,包括物质的颜色、状态、气味、熔点、沸点、密度、溶解性等,化学性质一般包括可燃性、氧化性、稳定性、还原性等.

A、能在氧气中燃烧,需要通过化学反应才能表现出来,属于化学性质,故选项错误.
B、有良好的延展性,不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质,故选项正确.
C、在空气中容易形成氧化物薄膜,需要通过化学反应才能表现出来,属于化学性质,故选项错误.
D、能与稀硫酸反应生氢气,需要通过化学反应才能表现出来,属于化学性质,故选项错误.
故选B.

点评:
本题考点: 化学性质与物理性质的差别及应用.

考点点评: 本题难度不大,区分物质的性质属于物理性质还是化学性质,关键是看这条性质是否需要通过化学变化表现出来.

(2005•湘潭)如图,梯形ABCD,AB∥DC,AD=DC=CB,AD、BC的延长线相交于G,CE⊥AG于E,CF⊥A
(2005•湘潭)如图,梯形ABCD,AB∥DC,AD=DC=CB,AD、BC的延长线相交于G,CE⊥AG于E,CF⊥AB于F.
(1)请写出图中4组相等的线段(已知的相等线段除外);
(2)从你写出的4组相等的线段中选一组加以证明.
换个人再套继续跌1年前0
共回答了个问题 | 采纳率
(2008•湘潭)化学用语是学习化学的重要工具.在空格中填写相关的化学符号:
(2008•湘潭)化学用语是学习化学的重要工具.在空格中填写相关的化学符号:
(1)两个氯原子______;
(2)氮分子______;
(3)带两个正电荷的铜离子______;
(4)硫元素显+6价的氧化物
+6
S
O3
+6
S
O3
dingshu_ling1年前1
elin_ 共回答了11个问题 | 采纳率90.9%
解题思路:(1)原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子;
(2)分子的表示方法:在物质的化学式前面写上数字即可;
(3)离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略;
(4)元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后.

(1)表示多个原子,就在其元素符号前加上相应的数字.所以2个氯原子,就可表示为2Cl;
(2)分子的表示方法:在物质的化学式前面写上数字即可,故氮分子的化学符号为N2
(3)带两个正电荷的铜离子的化学符号为Cu2+
(4)硫元素显+6价的氧化物为三氧化硫,故可表示为:
+6
SO3
故答为:(1)2Cl;(2)N2;(3)Cu2+;(4)
+6
SO3

点评:
本题考点: 化学符号及其周围数字的意义.

考点点评: 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.

(2012•湘潭模拟)如图是某动物园门口一幅导游图,据图回答1~2题.
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1.该图不属于一幅真正意义的地图,因为它缺少地图应具备的某些基本要素,所以在使用该图时,你无法做到的是(  )
2.该图没有标题,如果由你来命名,下列题目你认为最确切的是(  )
A.动物园地图
B.动物园地形图
C.动物园旅游图
D.动物园各种动物分布示意图
flyingcurry1年前1
wtcai 共回答了10个问题 | 采纳率90%
解题思路:依据图的内容来解答.

从某动物园门口一幅导游图看出,该导游图详细描述了各种动物的分布,所以其名称应为各种动物分布示意图.根据题意.
故选:D.

点评:
本题考点: 电子地图和影像地图.

考点点评: 该题考查地图的命名,理解解答即可.

(2005•湘潭)在藻类繁盛的池塘中,常常看到鱼在黎明时浮头甚至跳出水面的现象.究其原因是(  )
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A.水温较低
B.水温较高
C.水中氧气较少
D.水中氧气充足
luobo2797720951年前1
compassjj 共回答了22个问题 | 采纳率90.9%
解题思路:鱼生活在水中,通过鳃进行呼吸.池塘中的藻类植物白天有光可以进行光合作用,夜晚无光,光合作用不能进行,但仍然要进行呼吸作用.

池塘中的藻类植物白天有光,可以进行光合作用,吸收水中的二氧化碳,并放出氧气.夜晚没有光,光合作用不能进行,但仍然要进行呼吸作用,消耗水是的氧气.鱼生活在水中用鳃呼吸水中溶解的氧气.黎明时刻,由于生活在水中的鱼和藻类植物进行了一夜的呼吸消耗,会导致水中溶解的氧气含量较低.使鱼的呼吸受影响.
故选:C

点评:
本题考点: 藻类的主要特征及其与人类生活的关系.

考点点评: 白天有光植物的三大作用均能进行;夜间无光,植物不再进行光合作用.

(y114•湘潭)人的生命是从一个细胞开始的,这个细胞就是(  )
(y114•湘潭)人的生命是从一个细胞开始的,这个细胞就是(  )
A.生殖细胞
B.精子
C.卵细胞
D.受精卵
丁小钉1年前1
熊歌 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
解题思路:此题考查对生物体的生长发育是从一个受精卵开始的理解.据此解答:

睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞都是生殖细胞,卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动.只有精子与卵细胞结合形成受精卵时,才标志少新个体的生长发育的起点.受精卵经过细胞分裂、分化,形成组织、器官、系统,进而形成胎儿.
故选:D

点评:
本题考点: 精子和卵细胞,受精.

考点点评: 输卵管输送卵细胞,精子和卵细胞受精的场所是输卵管.

(2009•湘潭)带土移栽幼苗有利于提高成活率,这是由于(  )
(2009•湘潭)带土移栽幼苗有利于提高成活率,这是由于(  )
A.保护了幼根和根毛
B.减少了蒸腾作用
C.降低了幼苗的呼吸作用
D.提供了幼苗生长所需有机物
一岁又一年1年前1
dflcd 共回答了21个问题 | 采纳率85.7%
解题思路:此题主要考查的是根毛的分布位置和功能.思考解答.

植物吸收水和无机盐的主要器官是根.根适于吸水的特点是根尖成熟区生有大量的根毛,大大增加了根与土壤中水接触的面积,有利于吸水.而且根尖成熟区及其内部一部分细胞分化形成导管,能输导水分和无机盐.因此植物根吸收水的主要部位是根尖的成熟区.所以带土移栽幼苗有利于提高成活率,这是由于保护了幼根和根毛,提高植物的吸水能力.
故选A.

点评:
本题考点: 根毛的分布位置和功能.

考点点评: 解答此类题目的关键是理解植物吸水的主要器官是根.明确保留根部的土坨,目的是为了保护幼根和根毛.

(2013•湘潭)下列光学仪器可以成正立、等大的虚像是(  )
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A.照相机
B.平面镜
C.显微镜
D.幻灯机
乒铃乓啷器1年前1
大漠之巅 共回答了28个问题 | 采纳率82.1%
解题思路:(1)平面镜成正立等大的虚像;
(2)凸透镜成像的三种情况:
U>2f,成倒立、缩小的实像,应用是照相机;
2f>U>f,成倒立、放大的实像,应用是投影仪;
U<f,成正立、放大的虚像,应用是放大镜.

A、照相机成倒立、缩小的实像,不符合题意;
B、平面镜成正立等大的虚像,符合题意.
C、显微镜的物镜成倒立放大实像,目镜呈正立放大虚像,不符合题意;
D、幻灯机成倒立、放大的实像,不符合题意.
故选B.

点评:
本题考点: 平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案.

考点点评: 此题主要考查平面镜成像特点,同时考查凸透镜成像的规律,在学习过程中要善于总结、寻找规律,学着将所学知识与生活实际联系起来.

(2010•湘潭)大多生活在潮湿的陆地,植株矮小,有茎叶分化,具有假根的植物类群是(  )
(2010•湘潭)大多生活在潮湿的陆地,植株矮小,有茎叶分化,具有假根的植物类群是(  )
A.被子植物
B.蕨类植物
C.苔藓植物
D.藻类植物
欧若拉的微笑1年前1
hwhgy9n 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
解题思路:此题考查的是苔藓植物的主要特征,据此答题.

藻类植物结构简单,无根、茎、叶的分化,苔藓植物比藻类植物高等一些,有了茎、叶的分化,体内无输导组织,无根,起固着作用的是假根,蕨类植物又不苔藓植物高等一些,有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织,植株一般比较高大,蕨类植物的地上部分是叶,地下横卧的是茎,须状的是根.被子植物是植物界进化最高级、种类最多、分布最广的类群.和裸子植物相比,被子植物有真正的花,故又叫绿色开花植物;胚珠包藏在子房内,得到良好的保护,子房在受精后形成的果实既保护种子又以各种方式帮助种子散布;具有特有的双受精现象.
故答案为:C.

点评:
本题考点: 苔鲜的主要特征及其与人类生活的关系.

考点点评: 其实只要记住了苔藓植物的主要特征,就可以直接排除A、B、D.

(2011•湘潭)在显微镜下观察一滴湘江水,发现有一些能运动的绿色小颗粒,下列哪项可以作为判断这些小颗粒是生物的依据(
(2011•湘潭)在显微镜下观察一滴湘江水,发现有一些能运动的绿色小颗粒,下列哪项可以作为判断这些小颗粒是生物的依据(  )
A.有细胞结构
B.呈球形
C.呈绿色
D.体积微小
乌溜溜1551年前1
床第mm 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
解题思路:此题考查的知识点是生物的特征.解答时可以从生物的特征方面来切入.

生物的特征:1、生物的生活需要营养.2、生物能够进行呼吸.3、生物能排出体内产生的废物.4、生物能够对外界刺激作出反应.5、生物能够生长和繁殖.6、除病毒外,生物都是由细胞构成的.有细胞结构是除病毒外,生物都具有的特征.呈球形、呈绿色、体积微小不属于生物的特征.
故选A.

点评:
本题考点: 生物的特征.

考点点评: 生物的特征是区别生物与非生物的依据.

(2007•湘潭)A、B两图分别表示硫、铁丝在氧气中燃烧的示意图.
(2007•湘潭)A、B两图分别表示硫、铁丝在氧气中燃烧的示意图.
(1)可观察到的实验现象:A中______;B中______.
(2)A中的水是用来吸收产生的二氧化硫,防止______.
(3)B中水的作用是防止______.
恋恋依依1年前1
衡芜苑 共回答了21个问题 | 采纳率90.5%
解题思路:根据已有的知识进行分析,硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰,而铁丝燃烧时的现象为剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体;硫在氧气中燃烧生成二氧化硫,集气瓶底部的水能吸收二氧化硫防止污染空气;铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁,集气瓶底部的水是为了防止生成物溅落炸裂瓶底,可以据此解答该题.

(1)硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰,而铁丝燃烧时的现象为剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体;
故答案是:产生明亮的蓝紫色火焰;剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体;
(2)硫在氧气中燃烧生成二氧化硫,二氧化硫是一种空气污染物,所以集气瓶里加水的目的是吸收生成的SO2,防止污染空气;
故答案是:污染空气;
(3)铁丝在氧气里剧烈燃烧生成灼热的四氧化三铁,所以集气瓶里加水的目的是防止高温生成物溅落瓶底,使瓶底炸裂.
故答案是:高温生成物溅落瓶底,使瓶底炸裂.

点评:
本题考点: 氧气的化学性质.

考点点评: 本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答;在做两个实验时要在集气瓶中预留一些水,注意水的作用.

(2010•湘潭一模)相对分子质量为174的有机物M中只含有C、H、O三种元素,其分子结构如图所示.下列关于M的说法,不
(2010•湘潭一模)相对分子质量为174的有机物M中只含有C、H、O三种元素,其分子结构如图所示.下列关于M的说法,不正确的是(  )
A.可加聚为高分子化合物
B.遇NaHCO3产生CO2
C.遇FeCl3溶液呈紫色
D.能缩聚为高分子化合物
仰视1年前1
zhenfeilee 共回答了19个问题 | 采纳率78.9%
解题思路:由结构可知,分子为,含醇-OH、碳碳双键、-COOH,结合烯烃、醇、羧酸的性质来解答.

A.含碳碳双键,可加聚为高分子化合物,故A正确;
B.含-COOH,则遇NaHCO3产生CO2,故B正确;
C.不含酚-OH,则不能遇FeCl3溶液呈紫色,故C错误;
D.含-OH、-COOH,则能缩聚为高分子化合物,故D正确;
故选C.

点评:
本题考点: 有机物的结构和性质;有机物分子中的官能团及其结构.

考点点评: 本题考查有机物的结构与性质,为高考常见题型,把握有机物中的官能团为解答本题的关键,熟悉烯烃、醇、羧酸的性质即可解答,题目难度不大.

(2005•湘潭模拟)乌鸦喝水的故事大家都很熟悉.假若它碰到的是一个放在水平地面上容积为8×10-4m3圆柱形容器(器壁
(2005•湘潭模拟)乌鸦喝水的故事大家都很熟悉.假若它碰到的是一个放在水平地面上容积为8×10-4m3圆柱形容器(器壁厚度不计),该容器的底面积为2×10-3m2,里面装有4×10-4m3的水,这只口渴的乌鸦将地上的小石块逐个投人瓶内.当瓶内石块的总质量达到1kg时,水面刚好升到瓶口,乌鸦喝到了水,求:
(1)瓶内石块的总体积;
(2)这时水对容器底的压强;
(3)瓶内石块受到的浮力共为多大?
(4)容器对地面的压强共增加了多少?
helloyangxun1年前1
公主爱美丽 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
(1)石块的体积:V=V-V=8×10-4m3-4×10-4m3=4×10-4m3
(2)容器深度:h=
V
S=
8×10−4m3
2×10−3m2=0.4m.
水对容器底的压强:P=ρgh=1×103kg/m3×10N/kg×0.4m=4×103Pa.
(3)石块受到的浮力:
V=V=4×10-4m3
FgV=1×103kg/m3×10N/kg×4×10-4m3=4N.
(4)容器底部增加的压强为:P=
G石
S=
mg
S=
1kg×10N/kg
2×10−3m2=5×103Pa.
答:(1)瓶内石块的总体积是4×10-4m3
(2)这时水对容器底的压强是4×103Pa;
(3)瓶内石块受到的浮力共为4N.
(4)容器对地面的压强共增加了5×103Pa.
(2014•湘潭)(1)小明所在的化学兴趣小组需配制溶质质量分数为6%的氯化钠溶液80g以备实验
(2014•湘潭)(1)小明所在的化学兴趣小组需配制溶质质量分数为6%的氯化钠溶液80g以备实验
①需要氯化钠的质量为______ g;
②配制该溶液时所需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、胶头滴管和______;
③经检测配制的溶液的溶质质量分数偏大,可能的原因是______(填字母序号)
A.称量时,砝码端忘记垫质量相同的纸片
B.取水时,俯视读数
C.装瓶时,有少量溶液洒出
(2)装瓶后,小明忘记及时贴上标签,以致和一瓶脱落标签的稀盐酸溶液混淆了.为了区分开来,请你帮助他完成相关实验设计:
Ⅰ.化学方法:在不选用酸碱指示剂、pH试纸的情况下,选择物质类别不同的试剂区分(物质类别是指单质、氧化物、酸、碱、盐等).
所选试剂实验现象及结论
方法一____________
方法二____________
Ⅱ.物理方法:小明同学仅使用了酒精灯和玻璃棒两种仪器,就把这两种无色溶液区分开来了.请你猜测一下他的做法(简要叙述操作方法及判断方法)______.
chrunf1年前1
三岁就kk 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%
解题思路:(1)①溶质质量=溶液质量×溶质质量分数解答;
②根据配制该溶液时所需要的玻璃仪器解答;
③配制的溶液的溶质质量分数偏大,可能的原因有溶质多了或溶剂少了解答;
(2)本题主要考查了稀盐酸和氯化钠溶液的有关性质及相关的反应,根据其现象来确定物质.
①化学方法主要是根据发生的化学变化中的现象不同来确定.
②物理方法主要是使用了酒精灯和玻璃棒两种仪器,考查物质的挥发性.

(1)①需要氯化钠的质量为:80g×6%=4.8g;
②配制该溶液时所需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、胶头滴管和量筒;
③A.称量时,砝码端忘记垫质量相同的纸片,使氯化钠的质量比理论值少了,会造成质量分数偏小;
B.取水时,俯视读数,会造成水少了,会造成质量分数偏大;
C.装瓶时,有少量溶液洒出,不会影响溶质质量分数;
故答案B符合题意;
(2)Ⅰ、化学方法要求:所选试剂是不同物质类别的,产生不同的现象而能确定不同物质,如酸能与金属反应,而氯化钠溶液不与金属反应;酸能与氧化铜反应得到蓝色溶液,而硫酸钠溶液不与氧化铜反应,
Ⅱ、因盐酸易挥发,故可以用玻璃棒分别蘸取两种样品放在酒精灯火焰上灼烧,玻璃棒上有白色固体出现的原样品是氯化钠溶液,没有白色固体出现的原样品是稀盐酸.
答案:(1)①4.8g②量筒③B
(2)Ⅰ

所选试剂实验现象及结论
方法一锌粒有气泡产生的是盐酸,无气泡产生的是氯化钠溶液
方法二CuO能使CuO溶解,溶液变蓝的是盐酸,无现象的是氯化钠溶液Ⅱ用玻璃棒分别蘸取两种样品放在酒精灯火焰上灼烧,玻璃棒上有白色固体出现的原样品是氯化钠溶液,没有白色固体出现的原样品是稀盐酸.

点评:
本题考点: 一定溶质质量分数的溶液的配制;酸的化学性质;酸、碱、盐的鉴别.

考点点评: 应注重不同物质之间的性质上的差异,设计合理的实验来通过现象区分或鉴别物质,此类题有较大的思维空间,方法有多种,可提倡一题多答案.

(2010•湘潭)如图所示是直流电动机示意图,下列说法正确的是(  )
(2010•湘潭)如图所示是直流电动机示意图,下列说法正确的是(  )
A.只改变电流方向,不能改变其转动方向
B.只改变磁场方向,不能改变其转动方向
C.同时改变磁场和电流方向,不能改变其转动方向
D.同时改变磁场和电流方向,可以改变其转动方向
maggie_boa1年前1
江山1977 共回答了12个问题 | 采纳率66.7%
解题思路:改变电动机的转动方向有两种方法:①保持磁场方向不变,改变电流方向;②保持电流方向不变,改变磁场方向.

电动机线圈的转动方向与磁场方向和电流方向有关.只改变磁场方向或电流方向,电动机线圈的转动方向改变;若磁场方向和电流方向同时改变,则线圈的转动方向不改变.
故选C.

点评:
本题考点: 直流电动机的构造和工作过程.

考点点评: 知道电动机转动方向与电流方向、磁场方向的关系是解决本题的关键.

(2010•湘潭)如图所给的三视图表示的几何体是______.
KUkaLUla1年前1
cwpcfys 共回答了28个问题 | 采纳率92.9%
解题思路:由主视图和左视图确定是柱体,锥体还是球体,再由俯视图确定具体形状.

主视图和左视图都是等腰三角形,那么此几何体为锥体,由俯视图为圆,可得此几何体为圆锥.

点评:
本题考点: 由三视图判断几何体.

考点点评: 主视图和左视图的大致轮廓为长方形的几何体为锥体.

(2012•湘潭三模)对任意非零实数a、b,若a⊗b的运算原理如框图所示,则4⊗lg100的值[5/2][5/2].
亦喜1年前1
beyonll 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%
解题思路:根据a⊗b的运算原理知,a=4,b=2,通过程序框图知须执行[a+1/b],故把值代入求解.

由题意知,a=4,b=2;
再由程序框图得,4≤2不成立,
故执行 [a+1/b],
得到4⊗lg100=4⊗2=[4+1/2=
5
2].
故答案为:[5/2]

点评:
本题考点: 程序框图.

考点点评: 本题考查了根据程序框图求值,利用给出的新的运算法则,通过条件结构的条件判断应该执行那条路径,再代入数值求解.

(2006•湘潭)湘乡韶峰水泥厂需要大量的石灰石作原料,某兴趣小组的同学为了测定某地石灰石中碳酸钙的质量分数,设计了以下
(2006•湘潭)湘乡韶峰水泥厂需要大量的石灰石作原料,某兴趣小组的同学为了测定某地石灰石中碳酸钙的质量分数,设计了以下两个实验方案进行测定.
方案I:①称取石灰石10g;②将石灰石高温煅烧至质量不再减轻为止(杂质不反应);③将煅烧后剩余固体放在密闭二F燥的容器中冷却至室温;④称得剩余固体质量为6.04g.
(1)步骤②中的化学方程式为CaCO3
高温
.
CaO+CO2↑,这一化学反应要______(填“产生”或“吸收”)热量.
(2)步骤②中的煅烧后剩余固体为什么不能放在空气中冷却?______.
(3)煅烧时释放出CO2的质量为______.
方案Ⅱ:①称取石灰石样品10g;②加入适量的质量分数为10%的稀盐酸,使碳酸钙完全反应;③用导管将生成的二氧化碳通入澄清石灰水(过量)中;④将③中产生的沉淀过滤、洗涤、干燥、称重,得沉淀的质量为8.8g,⑤计算:
设石灰石中含CaCO3的质量为x.
∵CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2OCO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
1004444100
∴x=8.8g[4.4×8.8g/100][4.4×8.8g/100]8.8g
[8.8g/10g×100%
他从东海来1年前1
sd花瓣雨 共回答了20个问题 | 采纳率100%
解题思路:碳酸钙在高温的条件下生成氧化钙和二氧化碳,因此是吸热反应;生石灰与水反应生成熟石灰,影响实验结果;根据质量守恒定律,根据二氧化碳的质量.CO2吸收不完全;盐酸的量不足;CO2气体中含有少量氯化氢气体使产生的沉淀部分溶解等.然后根据化学方程式的计算和质量分数公式,求盐酸的质量.

方案I:(1)CaCO3

高温
.
]CaO+CO2↑,这一化学反应要吸收热量;故答案为:吸收;
(2)生石灰与水反应生成熟石灰,影响实验结果,故答案为:CaO吸收空气中的水,影响固体质量的测定(影响实验结果);
(3)根据质量守恒定律,二氧化碳的质量=10g-6.04g=3.96g,故答案为:3.96g;
方案Ⅱ:(1)CO2吸收不完全;盐酸的量不足;CO2气体中含有少量氯化氢气体使产生的沉淀部分溶解等.
故答案为:CO2吸收不完全;盐酸的量不足;CO2气体中含有少量氯化氢气体使产生的沉淀部分溶解等.
设盐酸的质量为x
CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O
100 73
8.8gx
[100/8.8g=
73
x]
x=64.24g
答:盐酸的质量是64.24g.

点评:
本题考点: 实验探究物质的组成成分以及含量;实验数据处理或者误差分析的探究;生石灰的性质与用途;物质发生化学变化时的能量变化;根据化学反应方程式的计算.

考点点评: 有关实验方案的设计和对实验方案的评价是中考的热点之一,本题还考查了根据化学方程式的计算,综合性比较强.设计实验方案时,要注意用最少的药品和最简单的方法;关于对实验设计方案的评价,要在两个方面考虑,一是方案是否可行,能否达到实验目的;二是设计的方法进行比较,那种方法更简便.本考点主要出现在实验题中.

(2009•湘潭一模)某离子晶体的晶体结构中最小重复单元如图所示:A为阴离子,在正方体内,B为阳离子,分别在顶点和面心,
(2009•湘潭一模)某离子晶体的晶体结构中最小重复单元如图所示:A为阴离子,在正方体内,B为阳离子,分别在顶点和面心,则该晶体的化学式为(  )
A.B2A
B.BA2
C.B7A4
D.B4A7
marry-小蓉儿1年前1
xiaole0212 共回答了24个问题 | 采纳率87.5%
解题思路:A位于晶胞的体内,共8个,B位于晶胞的顶点和面心,可利用均摊法计算.

A位于晶胞的体内,共8个,B位于晶胞的顶点和面心,晶胞中B的个数为8×[1/8]+6×[1/2]=4,
则B与A的离子个数为4:8=1:2,则化学式为BA2
故选B.

点评:
本题考点: 晶胞的计算.

考点点评: 本题考查晶胞的计算,题目难度不大,解答该类题目注意组成粒子在晶胞的分布,注意均摊法的计算方法的应用.

(2014•湘潭模拟)仓库有一批货物,运走的与剩下的重量比是2:7,如果又运走20吨,那么剩下的货物是仓库原有货物的[2
(2014•湘潭模拟)仓库有一批货物,运走的与剩下的重量比是2:7,如果又运走20吨,那么剩下的货物是仓库原有货物的[2/3],仓库原有货物______吨.
snont1年前1
RoyalHeart 共回答了22个问题 | 采纳率77.3%
解题思路:根据题意“运走的货物与剩下的货物的重量比为2:7”运走的货物的重量占2份,剩下的货物的重量占7份,运走的占一批货物的[7/9],单位“1”是未知的用除法计算,数量20对应的分率([7/9]-[2/3]),求出仓库原有货物多少吨.

20÷([7/9]-[2/3]),
=20÷[1/9],
=180(吨);
答:仓库原有货物180吨.
故答案为:180

点评:
本题考点: 比的应用;分数四则复合应用题.

考点点评: 此题考查分数四则复合应用题,找准单位“1”重点理解“运走的货物与剩下的货物的重量比为2:7”得出剩下的占总数的[7/9]先求单位“1”的量,数量除以对应分率.

(2010•湘潭一模)化学与生产生活密切相关,聚乙烯制成品在我们生活中常常用到,下列有关说法中正确的是(  )
(2010•湘潭一模)化学与生产生活密切相关,聚乙烯制成品在我们生活中常常用到,下列有关说法中正确的是(  )
A.乙烯通过加聚反应可制得聚乙烯
B.聚乙烯制成品无毒,可无限制使用
C.聚乙烯可使酸性高锰酸钾溶液褪色
D.聚乙烯有固定的熔沸点
开心5201年前1
甜蜜蜜MM 共回答了12个问题 | 采纳率91.7%
A.乙烯分子间发生加成聚合反应生成高分子化合物聚乙烯;反应的化学方程式为:,故A正确;
B.制取聚乙烯的原料是乙烯,乙烯是利用石油提取的产品,大量使用会消耗石油,聚乙烯塑料垃圾难于降解处理会破坏土壤,污染地下水,所以不能无限制地使用它,故B错误;
C.乙烯碳碳双键其中1个键断裂,相互加合出聚乙烯,聚乙烯中不存在双键,与高锰酸钾不反应,故C错误;
D.聚乙烯聚合物的n值不定,为混合物,故D错误;
故选:A.
(2012•湘潭)某组同学以颗粒饱满的大豆种子为实验材料对种子萌发所需的条件进行探究,实验设计与实验结果如下表.请你分析
(2012•湘潭)某组同学以颗粒饱满的大豆种子为实验材料对种子萌发所需的条件进行探究,实验设计与实验结果如下表.请你分析回答问题:
实验组 温度(℃) 湿 度 空气 种子数(粒) 发芽率(%)
A 26 潮 湿 充足 50 96
B 5 潮 湿 充足 50 2
C 26 干 燥 充足 5 0
D --
(1)请你指出该组同学在实验设计中存在的不足并加以修改______.
(2)按修改后的方案进行实验,探究水分对种子萌发的影响,应用______组进行对照实验.
(3)用A、B两组作对照时,所探究的问题是______.
(4)若探究空气对种子萌发的影响,需增设一组实验D,请完善这组实验:______.
(5)在适宜的条件下,A组也有未萌发的种子,可能的原因是______.
cnbjone1年前1
nu_hu1abm_x7f06 共回答了22个问题 | 采纳率95.5%
解题思路:本题是考查探究种子萌发的条件.种子的萌发的外界条件为适量的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质.而探究这些条件时我们用对照实验的方法.

本题考查探究种子萌发条件的实验中,实验变量的分析、控制,实验现象的分析等科学探究能力.
(1)对照实验中,除实验变量不同外,其他环境条件都应该相同,所用实验材料及其数量也应该相同.C装置只有5粒种子,容易产生偶然性;也应该为50粒种子.
(2)按修改后的方案进行实验,探究水分对种子萌发的影响,实验变量应该是水分,所以应用A和C组进行对照实验.
(3)用A、B两组作对照时,实验变量是温度,其他条件都相同,所探究的问题是温度对种子萌发的影响.
(4)若探究空气对种子萌发的影响,实验变量是空气,其他条件相同,需增设一组实验D,温度、湿度与A组相同,无空气,50粒种子.
(5)在适宜的条件下,A组也有未萌发的种子,肯定是种子自身的原因.可能的原因是:种子胚被破坏、胚已死亡、种子正在休眠期.
故答案为:(1)C装置只有5粒种子,容易产生偶然性;也应该为50粒种子
(2)A和C
(3)温度对种子萌发的影响
(4)26℃、潮湿、无空气、50粒种子(四个内容少写一项不计分)
(5)种子胚被破坏、胚已死亡、种子正在休眠期(答对一个即计分)

点评:
本题考点: 探究种子萌发的条件.

考点点评: 对照性的探究实验应注意变量的唯一性.

(2008•湘潭)读湘潭市某地等高线示意图,完成13-14题.
(2008•湘潭)读湘潭市某地等高线示意图,完成13-14题.
13.图示区域主要的地形类型是(  )
14.下列说法正确的是(  )
A.丙山的海拔可能为400米
B.甲镇地处山谷部位
C.乙村位于甲镇的东南方
D.图中林地可能为橡胶林
尼克库珀1年前1
冰点渔人 共回答了23个问题 | 采纳率95.7%
解题思路:在等高线地形图上,等高线闭合且等高线数值中间高,四周低则为山顶;两山顶之间相对低洼的部位为鞍部;等高线闭合且等高线数值中间低,四周高则为盆地;等高线向海拔低处凸为山脊;等高线向海拔高处凸为山谷,等高线重合的部位是陡崖.

图中的等高距是50米,丙山的海拔高度范围是300米-350米,故A错误;
甲处等高线向海拔高处凸出,是山谷,故B正确;
据图中指向标的箭头指向可得,乙村位于甲镇的西方,故C错误;
湘潭位于湖南省,属于亚热带季风气候,适宜种植柑橘树,橡胶分布在热带地区,故D错误.
故选:B.

点评:
本题考点: 等高线地形图的判读.

考点点评: 本题考查等高线地形图的判读,分析后解答即可.

(2009•湘潭)在同一直角坐标系中,二次函数y=x2+2与一次函数y=2x的图象大致是(  )
(2009•湘潭)在同一直角坐标系中,二次函数y=x2+2与一次函数y=2x的图象大致是(  )
A.
B.
C.
D.
ccY1年前1
lily262 共回答了14个问题 | 采纳率71.4%
解题思路:已知一次函数、二次函数解析式,可根据图象的基本性质,直接判断.

因为一次函数y=2x的图象应该经过原点,故可排除A、B;
因为二次函数y=x2+2的图象的顶点坐标应该为(0,2),故可排除D;
正确答案是C.故选C.

点评:
本题考点: 二次函数的图象;一次函数的图象.

考点点评: 应该识记一次函数y=kx+b在不同情况下所在的象限,以及熟练掌握二次函数的有关性质:开口方向、对称轴、顶点坐标等.

湘潭历史悠久,因盛产湘莲,被誉为‘‘莲城’’,李红买了8个莲蓬,付50元,找回38元,设每个莲蓬的价格为x元,跟据题意,
湘潭历史悠久,因盛产湘莲,被誉为‘‘莲城’’,李红买了8个莲蓬,付50元,找回38元,设每个莲蓬的价格为x元,跟据题意,列出方程为 .
风啸天-0011年前1
热点mm01 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
50-8x=38
(2010•湘潭)图是A、B两种固体物质的溶解度曲线.据图回答:
(2010•湘潭)图是A、B两种固体物质的溶解度曲线.据图回答:
(1)a点的含义是______,c点表示的A溶液为______(填“饱和”或“不饱和“)溶液.
(2)30℃时A的溶解度______(填“大于““小于”或“等于”)B的溶解度.
(3)25℃时,要使接近饱和的A溶液变成饱和溶液,可采用的方法是______(写出一种即可).
(4)10℃时,将20克B物质加入盛有50克水的烧杯中,则所得溶液的质量为______克.
唱歌1年前1
ada1900 共回答了20个问题 | 采纳率100%
解题思路:根据物质的溶解度曲线:溶解度曲线上的每一点表示溶质在某温度下的溶解度,此时溶液必然是饱和溶液.在曲线下方的点,则表示溶液是不饱和溶液.使用A溶解度曲线,分析将B的不饱和溶液变为饱和溶液,可以采用的方法.可以判断10℃时,将20克B物质加入盛有50克水的烧杯中能否全部溶解.

(1)a点的含义是温度为25℃时,A的溶解度为50g;c点位于曲线的下方,表示的是A溶液为不饱和溶液.
(2)30℃时A的溶解度大于B的溶解度.
(3)A的溶解度随着温度的升高而最大,故要使接近饱和的A溶液变成饱和溶液,可采用的方法是加入A物质或蒸发溶剂或降温的方法.
(4)10℃时,B的溶解度为30g,故将20克B物质加入盛有50克水的烧杯中,只能溶解15g,形成溶液65g.
故答案为:(1)温度为25℃时,A的溶解度为50g;不饱和;
(2)大于;
(3)加入A物质或蒸发溶剂、降温等;
(4)65.

点评:
本题考点: 固体溶解度曲线及其作用;饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法;固体溶解度的概念.

考点点评: 本题难度不大,主要考查了固体溶解度曲线所表示的意义,及根据固体的溶解度曲线解决相关问题.

(2013•湘潭)如右图,已知:AB∥CD,∠C=25°,∠E=30°,则∠A=______.
娟子xu1年前1
八神嘉儿 共回答了22个问题 | 采纳率77.3%
∵∠EFD为△ECF的外角,
∴∠EFD=∠C+∠E=55°,
∵CD∥AB,
∴∠A=∠EFD=55°.
故答案为:55°
(2004•湘潭)今年5月我省开通了长沙至北京的直达特快客运列车,已知该列车从长沙至北京的行程约1560km,用时约13
(2004•湘潭)今年5月我省开通了长沙至北京的直达特快客运列车,已知该列车从长沙至北京的行程约1560km,用时约13h.则该列车平均时速可达到______km/h.
danjia1年前1
jihouwind 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%
解题思路:已知路程和时间,根据公式v=[s/t]即可求出平均速度.

列车平均速度为:v=[s/t]=[1560km/13h]=120km/h.
故答案为:120.

点评:
本题考点: 变速运动与平均速度.

考点点评: 本题考查速度公式的应用,注意路程和时间要对应.

下列句子没语病的一项是(  )(2分) A.天气晴和、春光煦煦的雁回山是少见的好天气。 B.我父亲决定送我到一家湘潭同他
下列句子没语病的一项是()(2分)
A.天气晴和、春光煦煦的雁回山是少见的好天气。
B.我父亲决定送我到一家湘潭同他有来往的米店去当学徒。
C.当切斯特来到纽约后,受到了塔克、哈里和马里奥的热情接待。
D.我一回国就在浙江杭州的两级师范学堂做化学和生理学教员。
icepan_20011年前1
scacrise 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
D

此题考查学生辨识病句的能力。A中为搭配不当,应为好地方。B中为语序不当,应为湘潭一家。C中为缺少主语,去掉当。
(2012•湘潭)如图,在▱ABCD中,点E在DC上,若EC:AB=2:3,EF=4,则BF=______.
放弃等待1年前1
demi_hu 共回答了25个问题 | 采纳率92%
解题思路:先根据平行四边形的性质得出∠CAB=∠ACD,∠ABE=∠BEC,故可得出△ABF∽△CEF,再由相似三角形的对应边成比例即可得出结论.

∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AB∥CD,
∴∠CAB=∠ACD,∠ABE=∠BEC,
∴△ABF∽△CEF,
∴[AB/CE]=[BF/EF],即[3/2]=[BF/4],解得BF=6.
故答案为:6.

点评:
本题考点: 相似三角形的判定与性质;平行四边形的性质.

考点点评: 本题考查的是相似三角形的判定与性质,熟知相似三角形的判定定理是解答此题的关键.

(2010•湘潭)小明想测量植物油的密度,他先用天平测出烧杯和植物油的总质量(如图所示)为______g.然后将烧杯中的
(2010•湘潭)小明想测量植物油的密度,他先用天平测出烧杯和植物油的总质量(如图所示)为______g.然后将烧杯中的植物油倒一些到量筒中,测出其体积为20ml,再测出烧杯和剩下的植物油的质量为17.4g,则该植物油的密度为______g/cm3.在调节天平平衡时,如果小明忘记将游码调回到0刻度,则他测量的质量值将比真实值______.
addy99081年前0
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(2013 湘潭)如图,在坐标系xOy中,△ABC是等腰直角三角形,∠BAC=90°,A(1,0),B(0,2),抛物线
(2013 湘潭)如图,在坐标系xOy中,△ABC是等腰直角三角形,∠BAC=90°,A(1,0),B(0,2),抛物线y=
1
2
x2+bx﹣2的图象过C点.
(1)求抛物线的解析式;
(2)平移该抛物线的对称轴所在直线l.当l移动到何处时,恰好将△ABC的面积分为相等的两部分?
(3)点P是抛物线上一动点,是否存在点P,使四边形PACB为平行四边形?若存在,求出P点坐标;若不存在,说明理由.
honney48411年前0
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(2009•湘潭模拟)在图所示的电路中,电阻R1的阻值为20欧姆,滑动变阻器R2上标有“50Ω 2
(2009•湘潭模拟)在图所示的电路中,电阻R1的阻值为20欧姆,滑动变阻器R2上标有“50Ω2A”字样.闭合电键S,滑片P在某位置时两电流表示数分别为0.4安和1安.求:
(1)电源电压.
(2)10秒钟内电流通过R1所做的功.
(3)此时电阻R2连入电路的电阻值.
(4)在不改变量程的情况下,当某电流表达到满刻度时,电路的总电阻.
MySOFT_CHINA1年前1
liang_ge 共回答了27个问题 | 采纳率92.6%
解题思路:(1)由电路图可知,此时R1、R2并联,电流表A1测干路电流,A2测滑动变阻器支路的电流,根据并联电路的电压特点求出通过R1支路的电流,根据欧姆定律求出电源的电压;根据W=UIt求出10秒钟内电流通过R1所做的功;根据欧姆定律求出此时电阻R2连入电路的电阻值.
(2)由题意可知,A1的量程为0~3A,A2的量程为0~0.6A;若A1满偏时,则滑动变阻器支路的电流为3A-0.6A=2.4A>2A,此时会损坏滑动变阻器,所以只能是电流表A2满偏;因移动滑片P时R1两端的电压不变,所以通过R1的电流不变;根据并联电路的电流特点求出干路电流,利用欧姆定律求出电路的总电阻.

(1)通过R1支路的电流:
I1=I-I2=1A-0.4A=0.6A,
电源的电压:
U=U2=U1=I1R1=0.6A×20Ω=12V;
(2)10秒钟内电流通过R1所做的功:
W1=U1I1t=12V×0.6A×10s=72J;
(3)此时电阻R2连入电路的电阻值:
R2=
U2
I2=[12V/0.4A]=30Ω;
(4)当A2表达到满刻度时,I2=0.6A,
电路的总电流I=I1+I2=0.6A+0.6A=1.2A,
电路的总电阻R=[U/I]=[12V/1.2A]=10Ω.
答:(1)电源电压为12V;
(2)10秒钟内电流通过R1所做的功为72J;
(3)此时电阻R2连入电路的电阻值为30Ω;
(4)在不改变量程的情况下,当某电流表达到满刻度时电路的总电阻为10Ω.

点评:
本题考点: 欧姆定律的应用;电功的计算.

考点点评: 本题考查了并联电路的特点和欧姆定律、电功的计算,难点是最后一问中结合滑动变阻器的允许通过最大的电流判断那个电流表能达到满刻度.

(2012•湘潭)某人因触电而导致呼吸和心跳都停止,应立即用人工呼吸的方法进行急救.______.
如歌如梦1年前1
JAFF08 共回答了18个问题 | 采纳率100%
解题思路:出现意外、危机时,我们要拨打急救电话并采取一定的急救措施,思考解答.

当遇到某人溺水、触电或煤气中毒时,一定要尽快拨打120急救电话,并采取科学、有效的急救措施.心脏停止的病人也伴随着呼吸停止,因此在做心脏挤压时要同时进行人工呼吸,以恢复病人肺的通气,达到通过肺换气来改善全身缺氧,促进呼吸中枢功能的恢复,从而产生自主呼吸.
某人心跳停止,血液循环就停止,只做人工呼吸是无效的,因为进入血液中的氧气无法运输至组织细胞.应该同时做人工胸外心脏挤压,使触电者恢复心跳.
故答案为:×

点评:
本题考点: 急救的方法;人工呼吸.

考点点评: 掌握常用的急救措施,既解决题目,又会在必要的时候能用于救助他人.

(2009•湘潭)读湘潭市气温年变化曲线图和降水量表,回答4-5题.
(2009•湘潭)读湘潭市气温年变化曲线图和降水量表,回答4-5题.
月份 1 2 3 4 5 6
降水量(mm) 42 52 103 161 175 218
月份 7 8 9 10 11 12
降水量(mm) 163 143 91 48 53 39

4.一艘油轮从波斯湾就近进入地中海必须经过(  )
5.湘潭市气温年较差约为(  )
A.2℃
B.17℃
C.24℃
D.30℃
yh_hh1年前1
最憎小强 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
解题思路:在气温和降水量变化示意图中,横坐标轴表示月份,纵坐标轴左侧表示气温,右侧表示降水量,气温年变化用平滑的曲线表示,降水年变化用长方形柱状表示.观察气温曲线图,可以知道气温最高月和气温最低月,气温最高值和气温最低值,观察降水柱状图,可以知道降水集中的月份和各月降水量.

读图可知:湘潭市的最高气温为28°C,最低气温为4°C,气温年较差为28°C-4°C=24°C.
故选:C.

点评:
本题考点: 气温的变化及其变化曲线图.

考点点评: 本题考查的是气温年较差的概念,记忆并计算回答即可.

(2009•湘潭模拟)在研究材料A的热膨胀特性时,可采用如图所示的干涉实验法.A的上表是一光滑平面,在A的上方放一个透明
(2009•湘潭模拟)在研究材料A的热膨胀特性时,可采用如图所示的干涉实验法.A的上表是一光滑平面,在A的上方放一个透明的平行板B,B与A上表面平行,在它们之间形成一个厚度均匀的空气膜,现在用红色和蓝色复合光垂直照射B板上表面,同时对A缓慢加热,在B板的上方观察到B板的颜色发生周期性地变化.当温度为t1时是红色,然后红色逐渐减弱变成蓝色;当温度为t2时是蓝色,则(  )
A.出现红色时,B上表面反射红光与A上表面反射红光叠加后加强
B.出现蓝色时,B下表面反射蓝光与A上表面反射蓝光叠加后加强
C.出现红色时,A上表面只反射红光不反射蓝光
D.出现蓝色时,A上表面既反射红光又反射蓝光
qqu123451年前1
wangliken1 共回答了25个问题 | 采纳率92%
解题思路:该问题属于薄膜干涉,当路程差(即薄膜厚度的2倍)等于半波长的偶数倍,出现明条纹,当路程差等于半波长的奇数倍,出现暗条纹.

出现红色或蓝色时,B下表面反射的红光或蓝光与A上表面反射的红光或蓝光叠加后加强,即路程差等于该色光半波长的偶数倍.不论出现红色还是蓝色,A上表面既反射红光又反射蓝光.故B、D正确,A、C错误.
故选BD.

点评:
本题考点: 光的干涉.

考点点评: 解决本题的关键掌握薄膜干涉的原理,知道当路程差(即薄膜厚度的2倍)等于半波长的偶数倍,出现明条纹,当路程差等于半波长的奇数倍,出现暗条纹.

(2012•湘潭)有一包固体粉末样品,含有Na2CO3、CaCO3、Zn三种物质.为进一步确定其组成,某实验小组进行了以
(2012•湘潭)有一包固体粉末样品,含有Na2CO3、CaCO3、Zn三种物质.为进一步确定其组成,某实验小组进行了以下探究活动.
【思考与交流】
(1)上述物质中,能溶于水的是______(填化学式).
(2)它们均能与盐酸反应,写出锌与盐酸反应的化学方程式______.
【活动与探究】
经过讨论,他们设计并完成了下列实验:
(3)用托盘天平(1g以下用游码)称取37.7g样品.称量时砝码应置于______(填“左”或“右”)盘,则所称固体的实际质量为______g.
(4)往37.7g样品中加入足量稀盐酸,可观察到产生大量气体,其组成为氢气和______(填化学式.注意:少量氯化氢和水蒸气忽略不计);将所得气体缓慢通入足量氢氧化钠溶液中,待反应完全后,称得该溶液增重13.2g;再将剩余气体通过足量灼热氧化铜粉末,充分反应后冷却称重,发现该粉末反应后比反应前减轻1.6g.
【分析与总结】
(5)上述过程中氧化铜粉末减轻1.6g是由于氢气与氧化铜反应所致,该反应的化学方程式为
CuO+H2
.
Cu+H2O
CuO+H2
.
Cu+H2O
,由此可推知反应中氢气的质量为______g.
(6)根据以上数据计算并确定37.7g样品中三种物质的质量.
孤云自闲1年前1
tellnothing 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%
解题思路:(1)碳酸钙、锌不溶于水,碳酸钠易溶于水;
(2)根据反应物、生成物及其质量守恒定律可以书写化学方程式;
(3)用天平称量时,要注意的是应该左物右砝;
(4)碳酸钠、碳酸钙和稀盐酸反应都能够生成二氧化碳气体;
(5)通过计算可以确定物质的组成情况.

(1)上述物质中,能溶于水的是碳酸钠,化学式是Na2CO3
故填:Na2CO3
(2)锌与盐酸反应能生成氯化锌和氢气,反应的化学方程式为:Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑.
故填:Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑.
(3)称量时砝码应置于右盘,则所称固体的实际质量为37.7g.
故填:右;37.7.
(4)往37.7g样品中加入足量稀盐酸,可观察到产生大量气体,其组成为氢气和二氧化碳,二氧化碳的化学式是CO2
故填:CO2
(5)氧化铜和氢气在加热条件下反应能生成铜和水,反应的化学方程式为:CuO+H2


.
Cu+H2O.
故填:CuO+H2


.
Cu+H2O.
由氧化铜和氢气反应的化学方程式可知,当参加反应的氢气的质量是2份时,固体质量减少的是16份,
设氢气的质量为X,
则有:2:16=X:1.6g,
X=0.2g.
故填:0.2.
(6)设锌的质量为Y,
Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑,
65 2
Y 0.2g
[65/2]=[Y/0.2g],
Y=6.5g,
将所得气体缓慢通入足量氢氧化钠溶液中,待反应完全后,称得该溶液增重13.2g,说明生成的二氧化碳的质量是13.2g,
碳酸钙和碳酸钠的质量和为:37.7g-6.5g=31.2g,
设碳酸钙的质量为m,生成二氧化碳的质量为n,
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑,
1004410644
mn31.2g-m13.2g-n
[100/44]=[m/n],[106/44]=[31.2g−m/13.2g−n],
m=10g,n=4.4g,
碳酸钠的质量为:31.2g-10g=21.2g,
碳酸钠、碳酸钙、锌的质量分别为21.2g、10g、6.5g.

点评:
本题考点: 实验探究物质的组成成分以及含量;称量器-托盘天平;酸的化学性质;酸碱盐的溶解性;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式;根据化学反应方程式的计算.

考点点评: 差量法在计算中经常遇到,要掌握差量法计算的技巧,并且能够熟练运用,对解答计算方面的题目帮助很大.

(2009•湘潭)下列实验操作正确的是(  )
(2009•湘潭)下列实验操作正确的是(  )
A.
气体验满
B.
倾倒液体
C.
熄灭酒精灯
D.
浓硫酸的稀释
坐听夜雨1年前1
胖头松鼠 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
解题思路:A、气体验满,燃烧的火柴应放在集气瓶口;
B、取用液体时:注意瓶口、标签的位置,瓶塞的放置等;
C、熄灭酒精灯,用灯帽盖,不能用嘴吹,会引发危险;
D、稀释浓硫酸时,沿烧杯内壁将浓硫酸缓缓加入水中,边加边搅拌.

A、气体验满,燃烧的火柴应放在集气瓶口,图中操作错误,故A错误;
B、取用液体时:①试剂瓶瓶口要紧挨试管口,防止液体流出;②标签向着手心,防止液体流出腐蚀标签;③瓶塞没有倒放桌面上,可能会污染瓶塞,从而污染药品,故B错误;
C、熄灭酒精灯,用灯帽盖,不能用嘴吹,会引发危险,图中操作错误,故C错误;
D、稀释浓硫酸时,将水沿容器内壁缓缓注入浓硫酸中,图中操作正确,故D正确.
故选D.

点评:
本题考点: 实验操作注意事项的探究.

考点点评: 了解一些实验操作的注意事项:了解托盘天平、酒精灯的使用方法和注意事项;了解浓硫酸的性质和稀释方法.