未完的感恩 作文

李叔叔劳务报酬所得3000元,按规定减去800元后的部分按20%的税率缴纳个人所得税,（未完）

李叔叔劳务报酬所得3000元,按规定减去800元后的部分按20%的税率缴纳个人所得税,（未完）
纳税后李叔叔得（）元.
我要算式和过程

chanjue1年前1

tianyuss013 共回答了11个问题 | 采纳率100%

应纳税部分为
3000－800＝2200元
应纳税
2200×20％＝440元
纳税后李叔叔得
3000－440＝2560元

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已知甲校学生是乙校的40%,甲校女生是甲校学生数的30%,乙校男生是乙校（未完,在问题补充里看完整题目）

已知甲校学生是乙校的40%,甲校女生是甲校学生数的30%,乙校男生是乙校（未完,在问题补充里看完整题目）
已知甲校学生是乙校的40%,甲校女生是甲校学生数的30%,乙校男生是乙校学生数的42%,那两校女生人数占两校学生总数的百分之几?
（要分步算式）

alkxalex1年前1

wssyz 共回答了21个问题 | 采纳率90.5%

设乙校人数为1 那么甲校为0.4
甲女=0.4×0.3=0.12
乙女=1×(1-42%)=0.58
百分比=(0.58+0.12)÷(1+0.4)=50%
答：那两校女生人数占两校学生总数的百分之50

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一本你先的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地.这句话是把（）比作（ ）未完

一本你先的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地.这句话是把（）比作（ ）未完
1.一本你先的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地.
这句话是把（）比作（ ）也就是用（ ）比喻（ ）.
这句话表达了：
2.兴安岭多会打扮自己啊,轻松为衫,白桦为裙,还穿着绣花鞋.
这句话吧（）当做（）来写,这样写（）表达了（）
仿写：戴云山多会打扮自己啊,（ ）
还有 多观察,多动脑,多读多写.提高作文水平（用三种不同的关联词）
仿写：戴云山多会打扮自己啊,（ ）
这句谁写了给100分,决不食言.

johnny2461年前1

sun19980711 共回答了24个问题 | 采纳率100%

1.一本你先的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地.
这句话是把（书）比作（一位朋友,随时想去就去的故地 ）也就是用（书）比喻（朋友,故地）.
这句话表达了：书是人的朋友,也是想去就去的地方.
2.兴安岭多会打扮自己啊,轻松为衫,白桦为裙,还穿着绣花鞋.
这句话吧（兴安岭）当做（人）来写,这样写（兴安岭）表达了（兴安岭的美,和作者对大自然的喜爱）
仿写：戴云山多会打扮自己啊,（大草原多会点缀自己啊）
还有 多观察,多动脑,多读多写.提高作文水平（用三种不同的关联词）
只要多动脑······就能······ 只有·····才······ 如果·····就······ .
只要肯学多努力,多提问,多试验 ,后面不知写什么!

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苏轼乱改菊花诗写一篇材料作文宋代大文豪苏东坡知识渊博,见多识广.他与王安石交往甚厚,一日苏见王书案之上写一首未完的“咏菊

苏轼乱改菊花诗写一篇材料作文
宋代大文豪苏东坡知识渊博,见多识广.他与王安石交往甚厚,一日苏见王书案之上写一首未完的“咏菊”诗：“昨日西风过园林,吹落黄花遍地金.”东坡是写诗的高手,菊花诗都写烂了,谁都知道菊花“抱头死”也不会“零落成泥碾着尘”的.不由暗笑当朝宰相不懂基本常识.于是提笔续诗：“秋花不似春花落,说与诗人仔细吟”.谁知,他被贬黄州后的一日,秋风瑟瑟,苏东坡缓步来到雪堂前坡,但见金黄色的菊花花瓣纷纷落地,苏东坡大吃一惊,眼珠差点掉到地上了.却原来天下的菊花不落瓣,唯独黄州菊花落瓣儿.苏东坡叹道：“唉,真是不经一事,不长一智啊!”后来,苏轼还为乱改菊花诗的事,专程到京,向王安石“负荆请罪”,认错道歉.
写份材料作文,800字左右,

老朱19731年前1

liuqi520 共回答了13个问题 | 采纳率100%

从下面三个方面选一条入文：
1.孰能无错,知错能改,便需要一种勇气
2.有时原谅别人也需要气度
3.生也有涯,知也无涯

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某鞋店出售两双鞋,售价都是300元,一双可赚百分之20,另一双要赔百分之20.(未完）

某鞋店出售两双鞋,售价都是300元,一双可赚百分之20,另一双要赔百分之20.(未完）
就这两双鞋而言,商店（ ）（填“赚”或“赔”）了（ ）元

CooLFire_Leu1年前1

维穆思蓉 共回答了14个问题 | 采纳率100%

第一双的原价为
300÷(1+20%)=250元
第一双可赚
300-250=50元
第二双的原价
300÷(1-20%)=375元
第二双赔了
375-300=75元
75>50
商店赔了
赔了75-25=25元

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一辆汽车计划用5小时从甲城到乙城,实际1.2小时就行了120千米,占全程的40%,（未完）

一辆汽车计划用5小时从甲城到乙城,实际1.2小时就行了120千米,占全程的40%,（未完）
照这样计算,可以提前几小时到达目的地?（算式）

69051年前1

dumpling0421 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%

1.2小时行驶120千米 速度为120/1.2=100千米/小时
120千米占全程40% 全程为120/40%=300千米
实际需要300/100=3小时
比计划提前5-3=2小时达到

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煮豆持作羹,漉菽以为汁.萁在釜下燃,豆在釜中泣.本是同根生,相煎何太急.和（未完）

煮豆持作羹,漉菽以为汁.萁在釜下燃,豆在釜中泣.本是同根生,相煎何太急.和（未完）
（接上）煮豆燃豆萁,豆在釜中泣,本是同根生,相煎何太急.到底哪个是《七步诗》?

18-221年前1

xhomme 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%

《七步诗》——最正宗的!我背的很熟,以前小学期末考试还考过默写!
煮豆持作羹,漉菽以为汁.
萁在釜下燃,豆在釜中泣.
本自同根生,相煎何太急.
“本自”、、还是“本是”一直有争议,哪个都对.你说的后者是因为后人觉得第一二两句意思相似,可形容复杂改的,我幼儿园就背的是这个,但小学被老师狠狠骂.所以,原作总是对的,楼主别乱背啊~

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有一件工作,甲3天完成这件工作的1/5,乙4天完成这项工作的2/5,（未完）

有一件工作,甲3天完成这件工作的1/5,乙4天完成这项工作的2/5,（未完）
两人合作一天能完成这项工程的几分之几?两人合作几天能完成这项工程?（算式）

1984wang1年前2

七十米深蓝 共回答了22个问题 | 采纳率95.5%

甲每天完成工程的：（1/5）/3=1/15
乙每天完成工程的：（2/5）/4=1/10
两人合作一天完成工程的：（1/15）+（1/10）=1/6
所以两人合作6天能完成工作

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某车间缺席人数是出席人数的8分之1,后来又有4人请假,（未完）

某车间缺席人数是出席人数的8分之1,后来又有4人请假,（未完）
某车间缺席人数是出席人数的8分之1,后来又有4人请假,于是缺席人数是出席人数的4分之1,这个车间有多少人?
能不能不用二元一次方程解?

真心晶晶86881年前1

科技tt11 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%

根据题意,有:缺席人数=1/8出席人数 缺席人数+4=1/4出席人数 则 1/8出席人数+4=1/4出席人数 则1/4出席人数-1/8出席人数=4
则 出席人数=32 则缺席人数=1/8出席人数=1/8 X 32=4 则
这个车间有人数= 出席人数+缺席人数=4+32=36(人)
答:(略)

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兄弟四人合修一条长420米的路,结果老大修了另外三人总量的一半,老二修了另外3人总量的1\3,未完

兄弟四人合修一条长420米的路,结果老大修了另外三人总量的一半,老二修了另外3人总量的13,未完
接上，老三修了另外三人总量的14，老四修了多少米？但请从小学生角度尽量来考虑答题！

素手洗雪1年前5

zhuomuniaoxy 共回答了19个问题 | 采纳率84.2%

把全部任务看作单位1.
根据“老大修了另外三人总量的一半”,把另外三人完成的量看作2份,老大就完成了一份,四人共完成了3份,是全部的任务.因此老大修了全部的1/3.
同理,老二修了全部的1/4,老三修了全部的1/5.
老四修了：420×（1－1/3－1/4－1/5）=91（米）

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课文以省略号结束,语意未完,请发挥你的想象,将他写完.

课文以省略号结束,语意未完,请发挥你的想象,将他写完.
“在同学中间,在人生的道路上……”我呆呆地坐在这个本不该属于我的位置上,心像针扎了一样……

fzh33441年前1

badweijing 共回答了20个问题 | 采纳率90%

我想,我不应该坐在不属于我的位置上,我应该坐在属于我的位置上!

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甲乙两个仓库共有水泥2400吨,从两仓分别运6出5分之2,(未完）

甲乙两个仓库共有水泥2400吨,从两仓分别运6出5分之2,(未完）
甲乙两个仓库共有水泥2400吨,从两仓分别运6出5分之2,再从甲仓调60吨给乙仓,两仓水泥正好相等,甲仓原来有水泥多少吨?

pnzcdwxu1年前2

jamsonlogi 共回答了13个问题 | 采纳率84.6%

设甲仓原有水泥x吨,乙仓原有水泥（2400-x)吨：
（1-2/5）x-60=(1-2/5)(2400-x)+60
3/5x-60=3/5*(2400-x)+60
3/5x-60=1440-3/5x+60
6/5x=1440+120
6/5x=1560
x=1300

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一种小麦,4/5吨可以磨出14/25吨面粉,这种小麦的出粉率是（）%；（未完继续）

一种小麦,4/5吨可以磨出14/25吨面粉,这种小麦的出粉率是（）%；（未完继续）
用350千克小麦可磨出面粉（）千克；要磨出350千克面粉需小麦（）千克.

haigen2OO71年前1

phil4000 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%

14/25÷4/5=14/25*5/4=70%
350*70%=245(kg)
350/70%=500(kg)

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在〈水浒传〉中,绰号“智多星”的人是谁（未完）

在〈水浒传〉中,绰号“智多星”的人是谁（未完）
也被称为“赛诸葛”的人是谁.他与一伙好汉在“黄泥冈上巧施计”,干的一件大事是什么.
（这是接上面的题的）

lichunjian0081年前5

漂乡风客 共回答了14个问题 | 采纳率92.9%

智多星:吴用
赛诸葛:吴用
大事:智取生辰纲

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已知线段CD,延长CD到点B,使DB=CD,延长DC到点A,使CA=CB（未完）

已知线段CD,延长CD到点B,使DB=CD,延长DC到点A,使CA=CB（未完）
若AB=12cm,求CD的长

一别方兹晨1年前1

累了就来这里了 共回答了24个问题 | 采纳率95.8%

设cd为xcm
则db=x
则cb=cd+db=2x
则ca=cb=2x
则ab=ac+cb=4x=12
x=3即cd=3

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一段路分为上坡,平路,下坡,路长比是1:2:3,用的时间比是4:5:6 已知上坡时间是每小时3km(未完）

一段路分为上坡,平路,下坡,路长比是1:2:3,用的时间比是4:5:6 已知上坡时间是每小时3km(未完）
路程全长是50km.走完全程需要多久?（有具体解答）

moving211年前1

深秋的枫叶hong 共回答了21个问题 | 采纳率100%

上坡长50*1/(1+2+3)=25/3km
上坡时间为25/3/3=25/9小时 走完全程总时间为25/9*[(4+5+6)/4]=125/12小时=10小时25分钟

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一辆客车和一辆货车同时从甲、乙两地相对开出……（未完）

一辆客车和一辆货车同时从甲、乙两地相对开出……（未完）
一辆客车和一辆货车同时从甲、乙两地相对开出,客车的速度是货车速度的百分之一百二十五.两车相遇后,货车继续行驶15分钟后到达终点,求两车同时开出后经过几分钟相遇.

snjtcy1年前2

元小宝 共回答了10个问题 | 采纳率90%

客车的行程也是货车的125%=四分之五
客车行了全程的：四分之五除以（1+四分之五）=九分之五,货车行了全
程的：1-九分之五=九分之四
货车行全程的时间：15除以九分之五=27分 钟
相遇时间：27乘九分之四=12分钟
答：相遇的时间的12分钟

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六年级两个班共有学生104人，一共选出14人参加数学竞赛。甲班选出全班人数的7分之1，（未完）

六年级两个班共有学生104人，一共选出14人参加数学竞赛。甲班选出全班人数的7分之1，（未完）
六年级两个班共有学生104人，一共选出14人参加数学竞赛。甲班选出全班人数的7分之1，乙班选出全班人数的8分之1，求两班各有多少人？

半成年dust1年前4

诸葛狂雨 共回答了12个问题 | 采纳率91.7%

甲班56人，乙班48人。

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一班级有36名同学,完成语文作业的有25人,完成数学作业的有23人,都完成的有15人,有几人两门作业都未完

青蛙当自强1年前1

软乎乎 共回答了16个问题 | 采纳率100%

有三人.可以用画图的方式来解答.
也可以用36-（25+23—15）=3来解答.

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有篇文章 我希望我的人生是一个句号，圆满而充实。 母亲告诉我：孩子，人生应是一个逗号，总有未完的续音，这样才不会终结，才

有篇文章
我希望我的人生是一个句号，圆满而充实。
母亲告诉我：孩子，人生应是一个逗号，总有未完的续音，这样才不会终结，才会充满希望。
父亲告诉我：孩子，人生应是一个冒号，永远都给人启迪，引人思索。
爷爷告诉我：孩子，人生应是一个引号，把经历中最刻骨铭心的片段“引”起来，藏在心底，让它成为回忆的瑰宝，前进的鞭策。
奶奶告诉我：孩子，人生应是一串长长的省略号。面对自己的荣誉、鲜花、省略些吧，这样，你才能淡泊一切浮躁，去寻找一种比生命更长久的踏实。面对别人的过错，省略些吧！这样，你才能微笑着用你的胸怀去去容纳整个世界。于是，我学会了什么是觉着，什么是宽容，我兴奋地发现，我有了一颗包容万物的心灵。
(我节选的一部分)
其中有道题问:从全文看文章以人生的标点为题有何用意?
答案是:表明文章借标点符号的外形特点和不同作用揭示人生哲理;同时以标点喻人生,使文章说理更生动形象.
我的疑问是:一般答标题的作用从哪些方面答呢?
可以给我几道答题目作用的题,并帮我分析各个方面行么?
谢谢了!若合心意我感激不尽!!!!我特别想把这个问题弄清楚!!!

yekai0231年前1

芝麻六姐 共回答了16个问题 | 采纳率68.8%

我做阅读题的时候一般都这么答：
题目的作用：（即好在哪里）
概括文章内容，揭示文章主题，提示文章线索，紧扣文章内容，简洁新颖，吸引读者注意。
标准答案不会超出这几点，你要根据文章再具体问题具体分析，进行扩充，一般都能拿到满分。

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某农场有三种化肥,甲种化肥每千克含氮52克、磷8克、钾2克（未完）

某农场有三种化肥,甲种化肥每千克含氮52克、磷8克、钾2克（未完）
某农场有三种化肥,甲种化肥每千克含氮52克、磷8克、钾2克;乙种化肥每千克含氮64克、磷8克、钾0.8克；丙种化肥每千克含氮70克、磷6克、钾1.5克.现在要用上面三种化肥混合成含磷224克、含钾44克的混合肥30千克,问分别需要上面三种化肥多少千克?30千克混合肥种含氮多少克?

小达NAJIPENG1年前1

fy360520 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%

分别需要上面三种化肥x,y,z千克
x+y+z=30
8x+8y+6z=224
2x+0.8y+1.5z=44
解方程组得:
x=12,y=10,z=8
需要甲种化肥12千克,乙种化肥10千克,丙种化肥8千克
30千克混合肥种含氮52*12+64*10+70*8=1824克

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甲乙两车同时从AB两城相向而行,6小时相遇,相遇后,甲车又行4小时到B城,这时乙（未完）

甲乙两车同时从AB两城相向而行,6小时相遇,相遇后,甲车又行4小时到B城,这时乙（未完）
甲乙两车同时从AB两城相向而行,6小时相遇,相遇后,甲车又行4小时到B城,这时乙车离A城还有150千米,求甲车的速度

zhangrong_10121年前1

xsez06119 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%

乙的速度是甲的：4÷6=2/3
当甲行完全程时,乙行了全程的2/3
全程是：150÷（1-2/3）=450千米
甲的速度：450÷（4+6）=45千米/时

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《欣赏是一种善良》阅读答案,未完……

《欣赏是一种善良》阅读答案,未完……
文中提到四位名人,即屠格涅夫、列夫•托尔斯泰、林清玄、培根,请你选择你最熟悉的一位,结合文中的信息和你平常的了解,写一个跟他有关的小故事（要一个故事,不要百度抄来的介绍）.
联系上下文,写出对“欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源,欣赏者必具有愉悦之心,仁爱之怀,成人之美之善念；被欣赏者必产生自尊之心,奋进之力,向上之至.因此,学会欣赏应该是一种做人的美德”的理解.

文中主要写了屠格涅夫的鼓励早就了列夫•托尔斯泰的成功和林清玄的报道使小偷重新做人这两件事,告诉我们：在生活重要（ ）
急啊!
快啊!

kiroroxixi1年前1

爱的奉献81 共回答了15个问题 | 采纳率73.3%

钟爱有加:格外地喜欢
信笔涂鸦：随手书画
大名鼎鼎：名气很大
1,屠格涅夫欣赏列夫托尔斯泰 2,林清玄欣赏小偷
社会生活中,欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源,欣赏者必具有愉悦之心,仁爱之怀,成人之美之善念；被欣赏者必产生自尊之心,奋进之力,向上之志.因此,学会欣赏应该是一种做人的美德.

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“我很珍惜我们之间的这份友谊,对你我也做到了朋友之间该做的,你不要老是敷衍我,我不是工具”未完

“我很珍惜我们之间的这份友谊,对你我也做到了朋友之间该做的,你不要老是敷衍我,我不是工具”未完
续“可以让你随便拿来用.我摸着良心说,我能对的起你.希望你能珍惜.”
这是一位朋友的问题,求网友翻译成英文,
不采用百度翻译

诸葛婉月1年前1

小金屋 共回答了22个问题 | 采纳率86.4%

I' m so treasure our freindship.And I do everything for you that I think I should do as your freind.I hope that you not always play lip service for me.I'm not the instrument that you can random use." I try my best for you and hope you can treasure".I say it in all sincerity.

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关于孔乙己的两个小问题1.”跌断,跌,跌．．．”句中省略号表示（ ）A因被抢白而话未完 B思维的跳跃C心情的矛盾 D满腔

关于孔乙己的两个小问题
1.”跌断,跌,跌．．．”句中省略号表示（ ）
A因被抢白而话未完 B思维的跳跃
C心情的矛盾 D满腔怨恨说不出
2.孔乙己喝完酒,”坐着用这手慢慢走去了”,这个动作描写,写出了孔乙己的＿＿＿＿＿的命运和＿＿＿＿＿＿＿的性格．

killmhmd1年前2

ph78_78 共回答了13个问题 | 采纳率84.6%

D
穷酸 迂腐不堪

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俄语动词变位法划分依据第一第二变位法是根据什么划分的?不会看到一个动词,必须查字典才能知道它的变位法吧这个与完成时和未完

俄语动词变位法划分依据
第一第二变位法是根据什么划分的?不会看到一个动词,必须查字典才能知道它的变位法吧
这个与完成时和未完成时,还有时态有什么关系?

E0801年前1

轮日 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%

第一第二变位法的变位依据主要是看词尾.
第一变位法一般动词不定式是以-ать结尾的比较多.（当然有特例）
第二变位法一般动词不定式是以-ить结尾多一些.
第一第二变位法只是一个大的规律,遇见动词还是要具体分析,并不是想当然的.而且第一第二变位法无法涵盖所有的俄语动词变位规律,特殊变位的很多.特殊的特殊一个一个记,没别的办法.但是语感出来了变位就熟练了,需要多练习.
俄语的语法概念里主要有“体态时式”的概念.
动词的式,时,人称变化统称“变位”.狭义的变位就是你现在所指的动词现在时和将来时按照人称和数的变化.
完成体和未完成体是一个复杂的动词语法概念.和这个变位没什么大的关系.
时态的话,遇到过去式需要小心,因为它的变化方法仅有阴阳中复的性数概念,人称概念无.

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夏天,人站在吊扇下吹风,有凉快的感觉,如果……（未完）

夏天,人站在吊扇下吹风,有凉快的感觉,如果……（未完）
如果把一支干燥的温度计放在吊扇下吹风,温度计的示数将（）.
A、升高
B、不变
C、降低
D、无法确定

ROCK591年前7

aeub 共回答了16个问题 | 采纳率75%

B.人会凉快是因为身体表面的水分被风吹加快蒸发而吸热,并不是因为环境温度降低了.干燥的温度计没有水分蒸发,因此示数不变.

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甲乙辆车同时从A、B两地相向而行,第一次在距离A地200千米处相遇,相遇后两车继续行驶.到达目的地（未完

甲乙辆车同时从A、B两地相向而行,第一次在距离A地200千米处相遇,相遇后两车继续行驶.到达目的地（未完
后,立即返回,第二次在距B地30千米处相遇.求A、B两地相距多少千米.

新式ff发贴器1年前1

zhouzhou0912 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%

设A,B的速度分别为Va.Vb
则全程S=200/Va*(Va+Vb)
第二次相遇时A的路程是S+30,B为2S-30,
两次相遇时间相同：(S+30)/Va=(2S-30)/Vb
Va/Vb=200/370
S=200+370=570

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小红从学校出发打车前往新华书店,已知学校到书店相距10千米,出租车3千米内收起步价9元,以后（未完）

小红从学校出发打车前往新华书店,已知学校到书店相距10千米,出租车3千米内收起步价9元,以后（未完）
（接上题）每1千米收2元,小红该付多少元?

寒江非子1年前1

sweet214 共回答了26个问题 | 采纳率76.9%

9+2x(10-3)=9+14=23

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请帮忙解答这题应用题：某工厂生产某产品,每批产量为Q吨,（未完）

请帮忙解答这题应用题：某工厂生产某产品,每批产量为Q吨,（未完）
（接上）总成本为C万元,产品价格为P万元.已知该产品需求函数为P=10-0.01Q,总成本函数为C=100=4Q.求每批生产多少吨总利润最大?此时总利润为多少?

Dustin011年前1

一村花 共回答了19个问题 | 采纳率78.9%

总成本函数是不是弄错了

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两根高压线上爬这一条蛇,我们知道高压输电都是变压器升压了的,n1:n2=u1:u2=i2:i1,当蛇爬在上面时,未完

两根高压线上爬这一条蛇,我们知道高压输电都是变压器升压了的,n1:n2=u1:u2=i2:i1,当蛇爬在上面时,未完
2要增大,u2是不是不变?那变压器两端的功率相等,是不是i1也要变大?但是高压输电线的输出功率不是不变的吗?怎么回事啊?还有蛇身上的电压是不是不等于变压器端的电压?求具体解释,..

土石疙瘩1年前1

蓝色果岭 共回答了17个问题 | 采纳率76.5%

先回答
1、高压输电网相当于一个大电源,电压U2基本是不变的,如果电流I2增加了,那么变压器的一次侧I1也增大,以补偿I2的增大,因为I1-I2=I0,I0是个励磁电流,维持变压器的主磁通,基本不变,所以2增大,1也增大
2、蛇趴在两根输电线上,身体两段的电压是变压器的线电压,因为蛇的电阻很小（与用电负载相比）,所以属于变压器相间短路了,短路电流很大

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一个未完的故事{诗} 作文

bonjour1年前1

天来者 共回答了25个问题 | 采纳率96%

那个曾经的故事让人回味风铃的声音让人心碎黄昏的空中美得让人窒息不敢睁开眼睛只怕再次闭上眼睛的时候会失去一切虽然我们承诺我们的友谊永远都是未完的故事可是我知道当夕阳西落的时候一切都会结束捂住双耳,闭上眼睛感受世界的不能控制明白一切都不能由自己来决定知道自己的心正在滴着血那个路口是我们相遇的开始一直以来,我们的故事都从那里开始不知道你是否还记得每次都会错过机会梦想对与我们始终是那么遥远不知道你是否也希望时间可以停止我和你的故事讲继续进行

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一个未完的故事{诗} 作文

真浴血龙狮1年前1

某一个人的zz 共回答了14个问题 | 采纳率78.6%

那个曾经的故事让人回味风铃的声音让人心碎黄昏的空中美得让人窒息不敢睁开眼睛只怕再次闭上眼睛的时候会失去一切虽然我们承诺我们的友谊永远都是未完的故事可是我知道当夕阳西落的时候一切都会结束捂住双耳,闭上眼...

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一个草垛,下部是圆柱体,底面周长是18.84米,高是4米；（未完持续）

一个草垛,下部是圆柱体,底面周长是18.84米,高是4米；（未完持续）
上部是个圆锥体,高是1.2米,这个草垛的体积是多方米?（算式）

东去东来681年前3

auspicious_1982 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%

圆柱和圆锥的底面半径是
18.84÷3.14÷2＝3米
圆柱和圆锥的底面积是
3×3×3.14＝28.26平方米
这个草垛的体积是
28.26×4＋28.26×1.2×1/3＝124.344立方米

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全文我希望我的人生是一个句号,圆满而充实.孩子,人生应是一个逗号,总有未完的续音,这样才不会终结,才会充满希望.孩子,人

全文
我希望我的人生是一个句号,圆满而充实.
孩子,人生应是一个逗号,总有未完的续音,这样才不会终结,才会充满希望.
孩子,人生应是一个冒号,永远都给人启迪,引人思索.
孩子,人生应是一个引号,把经历中最刻骨铭心的片段“引”起来,藏在心底,让它成为回忆的瑰宝,前进的鞭策.
孩子,人生应是一串长长的省略号.面对自己的荣誉、鲜花、省略些吧,这样,你才能淡泊一切浮躁,去寻找一种比生命更长久的踏实.面对别人的过错,这样,你才能微笑着用你的胸怀去去容纳整个世界.于是,我学会了什么是觉着,什么是宽容,我兴奋地发现,我有了一颗包容万物的心灵.
这只是一部分,

中原一剑血1年前1

tianyarain1978 共回答了11个问题 | 采纳率90.9%

　　——====★★★★人生的标点★★★★====——
　　我希望我的人生是一个句号,圆满而充实.
　　母亲告诉我：孩子,人生应是一个逗号,总有未完的续音,这样才不会终结,才会充满希望.于是,当我失败时,再也不愿让衰草抚慰伤痕,拒绝让微风抚平记忆.我要靠我自己站起来,是的,要靠自己,我要自己去写完那逗号后的下文.渐渐地,我懂得了“逗号”的真正内涵.
　　父亲告诉我：孩子,人生应是一个冒号,永远都给人启迪,引人思索.于是,我在生活中尝试着发现,尝试着拓新.记得,是太阳的柔光,是落叶的飞舞,让我真切地感受到春去秋来.我便用心灵在人生的冒号后写下我最珍贵的感受.
　　爷爷告诉我：孩子,人生应是一个引号,把经历中最刻骨铭心的片断“引”起来,藏在心底,让它成为回忆的瑰宝,前进的鞭策.我不禁想起了我的启蒙老师：是她牵扯着我走向人生大门,是她教会我如何做人.是她在我悲伤时给我心灵的安慰,在我失败时给我重振的勇气.我将这段记忆放在引号中,我心灵深处的宝石.
　　奶奶告诉我：孩子,人生应是一串长长的省略号.面对自己的荣誉、鲜花,省略些吧.这样,你才能淡泊一切浮躁,去寻找一种比生命更长久的踏实.面对别人的过错,省略些吧,这样,你才能微笑着用你的胸怀去容纳整个世界.于是,我学会了什么是沉着,什么是宽容,我兴奋地发掘：我应有的一颗包容万物的心灵.
　　终于有一天,母亲对我说：“孩子,其实没有谁的人生可以成为一个完美无缺的句号,正所谓‘金无足赤,人无完人’可贵的是,你一直都在追寻着句号.这不是目的,而是过程.但重要的,也就是这过程.”
　　我忽然间发觉：我在寻求“句号”的过程中成长了.我懂得了人生就是一个过程,一个不以生为始,不以死为终的过程.于是,我学会如何去珍惜所所经历的一切.
　　曾经的历程就像退了潮的海,虽已不再汹涌澎湃,但它还是将贝壳留给了沙滩；曾经的历程就像落了山的太阳,虽已不复光辉,但它还是把星星留给了苍穹.
　　我,虽然没有得到人生的句号,但我已经拥有了最弥足珍贵的经历.毕竟,只要努力追求过了,就可以无悔.
　　我相信,我人生的标点终究有一天会成为一个竖立的感叹号!

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我有一个化学问题不太了解,有两种粒子,它们的质子数,核外电子数,（未完看以下）

我有一个化学问题不太了解,有两种粒子,它们的质子数,核外电子数,（未完看以下）
粒子所带的电荷数均分别相同，这两种粒子（）A一定是同种物质的粒子 B一定是不同种粒子 C不一定是同种粒子 D以上说法均不正确（标准答案是A，

娃娃cc1年前6

europecup 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%

选择C
分析：在原子中,核电荷数等于核内质子数等于核外电子数；可是当它不是原子（即有得失电子而变成了阴、阳离子）时,核电荷数等于核内质子数,但是不再等于核外电子数（在阳离子中,核电荷数等于核内质子数大于核外电子数；在阴离子中,核电荷数等于核内质子数小于核外电子数）.
因为质子数、核外电子数、粒子所带的电荷数都相同的如果在一个原子内,就是同种粒子,不在一个原子核内当然就一定是不同种物质的粒子．在一个原子核内,指的是该粒子是在一个原子中．如H2O和Ne原子这两种粒子,它们的质子数、核外电子数、粒子所带的电荷数都是10．
故选C
建议：要想解答好这类题目,要理解和熟记原子的构成,以及与关相关的各种微粒间的关系．

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把两个相同的正方体拼成一个长方体后,其表面积是100平方厘米,（未完）

把两个相同的正方体拼成一个长方体后,其表面积是100平方厘米,（未完）
原来每个正方体的表面积是（）平方厘米.（算式）

deeplost1年前4

lienwei 共回答了19个问题 | 采纳率84.2%

原来2个正方体共6×2＝12个面
拼成一个长方体后,减少了2个面,
还剩12－2＝10个面
每个面的面积是
100÷10＝10平方厘米
原来每个正方体的表面积是
10×6＝60平方厘米

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1、点（0,-3）在 x轴上 y轴上 第三象限 第四象限 未完!

1、点（0,-3）在 x轴上 y轴上 第三象限 第四象限 未完!
1、点（0,-3）在
x轴上 y轴上 第三象限 第四象限
2、若点P（m-1,3）在第二象限,则m的取值范围是
m＞1 m＜1 m＜3 m＞3
3、如果点A（-2,a）与B（2,5）关于y轴对称,那么a的值为
-2 2 5 -5
4、下列经过下列图像y=-x+1的点是
0,-1 2,-3 1,0 0,0
5、函数y=2x-1/根号下x+1 中,自变量x的取值范围是
x＞1/2 x大于等于1 x大于1 x大于等于1/2

lina0011年前4

wangy339 共回答了24个问题 | 采纳率91.7%

1、y轴上
2、m-1>0 m>1
3、5
4、（1,0）
5、x+1≥0
x≥-1
好像没有答案.是不是题目输入错了

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我有一个化学问题不太了解,希望大家能帮忙看看：有两种粒子,它们的质子数,核外电子数,（未完看以下）

我有一个化学问题不太了解,希望大家能帮忙看看：有两种粒子,它们的质子数,核外电子数,（未完看以下）
粒子所带的电荷数均分别相同,这两种粒子（）A一定是同种物质的粒子 B一定是不同种粒子 C不一定是同种粒子 D以上说法均不正确（标准答案是A,求具体过程和解析）.

ysh9001年前8

poiplm 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%

原子由原子核和核外电子组成,原子核由质子和中子组成.元素周期表上的每一个元素都是按照质子数编排的,如果质子数一样,一定是同一种元素.粒子的核外电子数一样,以及所带电荷数也一样,说明粒子的价态一样.因此,应该是A
如果觉着有用,别忘了给分哈!

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用一张长40cm,宽20cm的长方形纸做一只深5cm的长方体无盖纸盒,（未完）

用一张长40cm,宽20cm的长方形纸做一只深5cm的长方体无盖纸盒,（未完）
求这个纸盒的容积.（算式）

行在无间1年前2

道五 共回答了16个问题 | 采纳率81.3%

长＝40-5*5＝30cm
宽＝20-5*2＝10cm
高＝5cm
体积＝（40-5*2）*（20-5*2）*5＝长*宽*高＝30*10*5＝1500立方厘米

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一项工程,甲队单独完成要6天,乙队单独完成要8天.甲队和乙队每天完成这项工程的( ).(未完)

一项工程,甲队单独完成要6天,乙队单独完成要8天.甲队和乙队每天完成这项工程的( ).(未完)
一项工程,甲队单独完成要6天,乙队单独完成要8天.甲队和乙队每天完成这项工程的( ).如两队合做,每天完成这项工程的( ),( )天完成?
还有一个问题是;明明骑自行车从甲地到乙地要行1/3小时,兰兰从乙地到甲地要1/2小时.两人同时分别从甲,乙两地出发(相对而行),几小时相遇?

fenglinzaixian1年前1

绮娴妹妹 共回答了20个问题 | 采纳率90%

一项工程,甲队单独完成要6天,乙队单独完成要8天.
甲队和乙队每天完成这项工程的(1/6和1/8).如两队合做,每天完成这项工程的(1/6+1/8=7/24 ),( 24/7)天完成
2)
1/(3+2)=1/5
1/5小时相遇

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筐里装有苹果和桃,苹果个数是桃的3倍,分给别人,每人5个苹果2（未完,见问题补充）

筐里装有苹果和桃,苹果个数是桃的3倍,分给别人,每人5个苹果2（未完,见问题补充）
筐里装有苹果和桃,苹果个数是桃的3倍,分给别人,每人5个苹果2个桃.最后桃分完,苹果剩11个,求原来苹果和桃多少个?
快~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

lengxuehan1年前2

wobushihaidao 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%

如果每人多分一个苹果,即每人可得6个苹果
因为苹果个数是桃子的3倍,所以应该刚好分完
实际每人分5个苹果时剩了11个
所以应有11个人
原来有苹果：11×5+11=66个
原来有桃子：11×2=22个

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划船时我们用到的是（ ）.A.摩擦力 B.作用力与反作用力 C.引力 未完,见补充.

划船时我们用到的是（ ）.A.摩擦力 B.作用力与反作用力 C.引力 未完,见补充.
促使人体运动的是（ ）.A.骨骼 B.关节 C.肌肉 D.韧带

wht10091年前3

geting220 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%

划船时我们用到的是（B.作用力与反作用力 ）.

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白兔的只数占黑兔的5分之3,把黑兔看作单位1,白兔的只数比黑兔少几分之几?(未完见补充)

白兔的只数占黑兔的5分之3,把黑兔看作单位1,白兔的只数比黑兔少几分之几?(未完见补充)
数量关系是:黑兔只数O( )=白兔比黑兔少的只数[在O里填符号,( )里填数量关系]

mhuwei011年前4

老半丁 共回答了28个问题 | 采纳率96.4%

1、白兔的只数比黑兔少几分之几?：1-3/5=2/5
2、＞
3、不懂

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三角形计算面积和周长是什么,还有梯形,平行四边形,正方形,长方形.（题目未完,等待我继续补充）!

三角形计算面积和周长是什么,还有梯形,平行四边形,正方形,长方形.（题目未完,等待我继续补充）!
如：三角形的S=ah h=2s÷a a=2s÷h，跟三角形一样，梯形，平行四边形一样！必须是正确的，本人期末考试急用，不能错！

Huiquan1年前2

tonny041111 共回答了13个问题 | 采纳率76.9%

无论什么图形的周长都是指边缘一周的长度,如三角形的周长等于三条边的和,任何四边形的周长都等于四条边的和,其它依次类推
长方形的面积=长乘以宽
正方形的面积=边长乘以边长
平行四边形的面积=底乘以高
三角形的面积=底乘以高除以2
梯形的面积=（上底+下底）乘以高除以2

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我要写续写文章-给我提供一点未完的文章

aini415631211年前2

tygh002 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%

莫泊桑的《项链》,玛蒂尔德知道项链是假的后生活是怎样的等等

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"凡读书,须整顿几案,令洁净端正,将书册整齐顿放,正身体,对书册,详缓看字,子细分明读之.(未完)"这段话出自何处,何人

"凡读书,须整顿几案,令洁净端正,将书册整齐顿放,正身体,对书册,详缓看字,子细分明读之.(未完)"这段话出自何处,何人所写?最好有翻译

夏木良羽1年前1

美琪的心诗 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%

出自《童蒙须知》宋 朱熹
译文：
凡是读书，必须先整理好读书用的桌子，使桌子干净平稳，把书册整齐地放在桌子上，让身体坐正，面对书册，仔细从容地看清书上 的文字，仔细清楚地朗读文章。

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甲乙丙三人种树,甲种的棵数是乙丙和的2分之1,乙种的棵数是甲丙和的3分之1,(未完）

甲乙丙三人种树,甲种的棵数是乙丙和的2分之1,乙种的棵数是甲丙和的3分之1,(未完）
甲乙丙三人种树,甲种的棵数是乙丙和的2分之1,乙种的棵数是甲丙和的3分之1,已知丙种了130棵,求甲乙各种多少棵?

xiaoyun841年前2

龙在天20005 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%

设甲乙种树棵树分别为x,y
有题意得方程组
2x=y+130
3y=x+130
解得
x=104
y=78

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一种圆锥形麦堆,底面周长在是15.7米,8米,（未完持续）

一种圆锥形麦堆,底面周长在是15.7米,8米,（未完持续）
一种圆锥形麦堆,底面周长在是15.7米,8米,把这些小麦装入一个圆柱形粮囤,正好装满.粮囤的高是2.5米,底面积是多少平方米?（算式）
还有,
2L的
(2.5^2*3.14*1.8)/3 这一部算式的最后是除3?还是乘1/3啊?

美丽若涵1年前3

juan_wu 共回答了13个问题 | 采纳率92.3%

半径：(15.7/3.14/2)=2.5（米）
圆锥形麦堆：(2.5^2*3.14*1.8)/3=（立方米）
粮囤底面积：11.775/2.5＝47.1

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