cpb防晒霜是化学防晒还是物理防晒
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yihuang 共回答了14个问题
|采纳率100%- 化学
- 1年前
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又出错 共回答了11个问题
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(2007•东营)某防晒霜宣称防晒效果显著,暑假期间,几名学生相约徒步旅行,准备利用此机会做一个关于防晒霜防晒效果的实验,看它是否有效,设计实验方案如下表.你认为谁的实验方案最合理?( )
学生 实验方案 甲 一只手背上涂上防晒霜,另一只不涂,一天后,比较两只手背被灼伤的程度 乙 第一天,两只手背都涂上防晒霜,第二天都不涂,比较第一天与第二天被灼伤的程度 丙 脸上涂上防晒霜,两只手背上都不涂,一天后,比较脸与手背被灼伤的程度 丁 在另一同学的两只手背上都涂上防晒霜,自己不涂,一天后,比较自己与这一同学的手背被灼伤的程度
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁ttkl4171年前1
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幸风 共回答了27个问题
|采纳率92.6%解题思路:本题考查的是对比试验.对比实验指的是设置两个或两个以上的实验组,通过对比结果的比较分析,来探究各种因素与实验对象的关系.A、甲同学同时一只手涂上防晒霜,一只手不涂,形成一个对比,通过两只手并晒黑的程度,能够看出此防晒霜是否有效.故符合题意.
B、乙同学虽然说是涂得都是手背,可能在第一天就被晒黑了,所以也无法比较.故不符合题意.
C、丙同学脸上涂上防晒霜,两手背上不涂,因手和脸本来白皙的程度不同,所以这样比较起不到很好的比较的效果,故不符合题意.
D、在不同的同学手上涂上防晒霜,可能这两个同学本来皮肤就不同,所以也无法确定防晒霜是否有效.故不符合题意.
故选:A点评:
本题考点: 科学探究的基本环节.
考点点评: 关于对比实验的考查,可结合着对比实验的概念理解掌握.1年前查看全部
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1.高原地区缺氧,游客必须身体健康 2.昼夜温差大,需要备用衣物 3.阳光强烈,需要带防晒霜,太阳帽,太阳境等防晒物品 4.进入***第一天多休息少运动.就是这四句,麻烦用九年纪的英语词汇量来翻译.恋上你的Blog1年前1
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stone133 共回答了16个问题
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木樨地甲171年前1
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小小ww真漂亮 共回答了15个问题
|采纳率80%Sunscreen (also known as sunblock,suntan lotion) is a lotion,spray or other topical product that helps protect the skin from the sun's ultraviolet (UV) radiation,and which reduces sunburn and other skin damage,ultimately leading to a lower risk of skin cancer.However,suntan lotion is an incorrect term for sunscreen as it is something entirely different.Suntan lotion is used to moisturize and maximize UV exposure and tanning,rather than block it.These are commonly called indoor tanning lotions when designed for use with tanning beds or just suntan lotion if designed for outdoor use and may or may not have SPF protection in them.
The best sunscreens protect against both UVB (ultraviolet radiation with wavelength between 290 and 320 nanometres),which can cause sunburn,and UVA (between 320 and 400 nanometres),which damages the skin with more long-term effects,such as premature skin aging.Most sunscreens work by containing either an organic chemical compound that absorbs ultraviolet light (such as oxybenzone) or an opaque material that reflects light (such as titanium dioxide,zinc oxide),or a combination of both.Typically,absorptive materials are referred to as chemical blocks,whereas opaque materials are mineral or physical blocks.
Dosing for sunscreen can be calculated using the formula for body surface area and subsequently subtracting the area covered by clothing that provides effective UV protection.The dose used in FDA sunscreen testing is 2 mg/cm².[1] Provided one assumes an "average" adult build of height 5 ft 4 in (163 cm) and weight 150 lb (68 kg) with a 32 in (82 cm) waist,that adult wearing a bathing suit covering the groin area should apply 29 g (approximately 1 oz) evenly to the uncovered body area.Considering only the face,this translates to about 1/4 to 1/3 of a teaspoon for the average adult face.
Contrary to the common advice that sunscreen should be reapplied every 2鈥?hours,research has shown that the best protection is achieved by application 15鈥?0 minutes before exposure,followed by one reapplication 15鈥?0 minutes after the sun exposure begins.Further reapplication is only necessary after activities such as swimming,sweating,and rubbing.[2]
However,more recent research at the University of California indicates that sunscreen needs to be reapplied within 2 hours in order to remain effective.Not reapplying could even cause more cell damage than not using sunscreen at all,due to the release of extra free radicals from absorbed chemicals.[3]
Dosing for sunscreen can be calculated using the formula for body surface area and subsequently subtracting the area covered by clothing that provides effective UV protection.The dose used in FDA sunscreen testing is 2 mg/cm².[1] Provided one assumes an "average" adult build of height 5 ft 4 in (163 cm) and weight 150 lb (68 kg) with a 32 in (82 cm) waist,that adult wearing a bathing suit covering the groin area should apply 29 g (approximately 1 oz) evenly to the uncovered body area.Considering only the face,this translates to about 1/4 to 1/3 of a teaspoon for the average adult face.
Contrary to the common advice that sunscreen should be reapplied every 2鈥?hours,research has shown that the best protection is achieved by application 15鈥?0 minutes before exposure,followed by one reapplication 15鈥?0 minutes after the sun exposure begins.Further reapplication is only necessary after activities such as swimming,sweating,and rubbing.[2]
However,more recent research at the University of California indicates that sunscreen needs to be reapplied within 2 hours in order to remain effective.Not reapplying could even cause more cell damage than not using sunscreen at all,due to the release of extra free radicals from absorbed chemicals.[3]
Dosing for sunscreen can be calculated using the formula for body surface area and subsequently subtracting the area covered by clothing that provides effective UV protection.The dose used in FDA sunscreen testing is 2 mg/cm².[1] Provided one assumes an "average" adult build of height 5 ft 4 in (163 cm) and weight 150 lb (68 kg) with a 32 in (82 cm) waist,that adult wearing a bathing suit covering the groin area should apply 29 g (approximately 1 oz) evenly to the uncovered body area.Considering only the face,this translates to about 1/4 to 1/3 of a teaspoon for the average adult face.
Contrary to the common advice that sunscreen should be reapplied every 2鈥?hours,research has shown that the best protection is achieved by application 15鈥?0 minutes before exposure,followed by one reapplication 15鈥?0 minutes after the sun exposure begins.Further reapplication is only necessary after activities such as swimming,sweating,and rubbing.[2]
However,more recent research at the University of California indicates that sunscreen needs to be reapplied within 2 hours in order to remain effective.Not reapplying could even cause more cell damage than not using sunscreen at all,due to the release of extra free radicals from absorbed chemicals.[3]
The principal ingredients in sunscreens are usually aromatic molecules conjugated with carbonyl groups.This general structure allows the molecule to absorb high-energy ultraviolet rays and release the energy as lower-energy rays,thereby preventing the skin-damaging ultraviolet rays from reaching the skin.So,upon exposure to UV light,most of the ingredients (with the notable exception of avobenzone) do not undergo significant chemical change,allowing these ingredients to retain the UV-absorbing potency without significant photo-degradation.[1]1年前查看全部
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(2013•南开区一模)市场的防晒霜都宣传可以防晒,某校学生准备假期外出徒步旅行的机会做一个关于某品牌防晒霜的实验.看它是否有效.你认为下表中四位同学设计的最合理的实验方案是( )
实验人 实验方案 A(小敏) 一只手背上涂防晒霜,另一只手不涂.一天后,比较两只手背的灼伤程度 B(小英) 第一天涂防晒霜,第二天不涂.比较这两天被灼伤的程度 C(小玲) 在同学的手背上涂防晒霜,自己的不涂.一天后,比较自己手背和同学手背被灼伤的程度 D(小红) 手心上涂防晒霜,手背上不涂.一天后,比较手心与手背的灼伤程度
A.A
B.B
C.C
D.D宸维1年前1
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hucanbing 共回答了23个问题
|采纳率91.3%解题思路:在科学实验中,当实验结果会受到多种因素影响时,必须控制好变量.在进行防晒效果实验中,影响实验结果的因素中时间因素、个人体质因素、相同部位的皮肤因素等都会对实验结果产生影响,因此,这些影响因素在对比实验中必须控制一致.A、小敏,由于采取要两只手背一只涂抹、一只不涂抹防晒霜进行对比实验,对比实验的影响因素基本一致,所获得的实验结果较为科学;故其实验方案最为合理;
B、小英,由于采不同时间涂抹,会由于时间因素控制不当天气的变化成为对比实验的不同因素,因此,实验结果不具有科学性;故其方案不合理;
C、小玲,由于采取不同实验者,会因个人的体质因素不同,而让对比实验因影响因素不同不具有科学性,因此,其方案不合理;
D、小红,由于采取不同部位的皮肤进行对比实验,使对比实验的影响因素不同,而让对比实验因影响因素的不同不具有科学性;故其方案不合理;
故选A.点评:
本题考点: 化学实验方案设计与评价.
考点点评: 在采取对比实验进行实验探究时,影响实验结果的因素必须控制为相同条件,这样的探究结果才具有科学意义.1年前查看全部
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日常生活用的防晒霜中含有氨基苯甲酸、羟基丙酮等,它们之所以防“晒”是因为 [ ]A.它们都为有机物,涂用后形成一层“保护层”
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C.它们含有π键,能够有效吸收紫外线
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我是kk01号 共回答了17个问题
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1:每天早晨起床以后,喝两杯水,其中稍微加一些食盐,这样作可以清理肠胃.
2:要出门的时候,一定要擦防晒霜,以阻挡紫外线,现在的污染可是越来越严重啊!
3:洗脸的时候,先用温水洗,然后再用冷水,会让肌肤即干净且毛孔会变细小喔,记得
4:睡前用最便宜的化妆棉加上化妆水完全浸湿后,敷在脸上20分钟,每周3次,您的皮
肤会有想不到的水亮清透喔!ggh19791年前3
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微笑成诗 共回答了20个问题
|采纳率100%1 .Have two glasses of water with a little salt to clear your intestines and stomach when you get up every morning
2.Be sure to spread some sun block to prevent the UV when you get outdoors,the pollution is getting worse and worse.
3.wash your face with heated water and then the cold water,it will make your skin clean and pros little.Do remember to have a try
4.Put the cheap soak with full makeup water on your face for 20 minutes before going to bed.Do it 3 times a week,and your skin will be waterful and clear unexpectly!1年前查看全部
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“对氨基苯甲酸丁酯”是防晒霜中能吸收紫外线的防晒剂.下列关于“对氨基苯甲酸丁酯”的说法正确的是( )
A.它的分子式是C11H15NO2
B.从有机物分类看,它可属于“氨基酸类”、“酯类”、“芳香烃类”
C.它能与盐酸反应,但不能与苛性钠溶液反应
D.甲酸丁酯基(-COOC4H9)只有三种不同结构香小蝶1年前1
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wwwcom613 共回答了19个问题
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A.由结构简式可知分子中含有11个C,15个H,2个O,1个N,则分子式为C11H15NO2,故A正确;
B.对氨基苯甲酸丁酯因含有N、O元素而不属于芳香烃类,应属于苯胺酯类,故B错误;
C.结构中含有氨基、酯基,应能与盐酸、NaOH反应,故C错误;
D.作为丁基有四种排列方式,只要结构中含有丁基,至少应有四种同分异构体,故D错误.
故选A.点评:
本题考点: 有机物的结构和性质.
考点点评: 本题考查有机物的结构和性质,题目难度不大,解答本题的关键是能根据有机物的名称正确写出结构简式.1年前查看全部
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市场的防晒霜都宣传可以防晒,暑假期间,我市某学校学生外出徒步旅行,准备借此机会做一个关于某品牌防晒霜的实验,看它是否有效。其中四位同学的实验方案如下表:
实验人 实验方案 小敏 一只手背上涂上防晒霜,另一只手不涂。一天后,比较两只手背的灼伤程度。 小英 第一天手背上涂上防晒霜,第二天不涂。比较这两天被灼伤的程度。 小玲 在同学的手背上涂上防晒霜,自己的不涂。一天后,比较自己手背和同学手背被灼伤的程度。 小红 手心上涂上防晒霜,手背上不涂。一天后,比较手心与手背被灼伤的程度。
A.小敏 B.小英 C.小玲 D.小红aa伤禽男1年前1
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ddyunsi 共回答了22个问题
|采纳率95.5%A
小敏,由于采取要两只手背一只涂抹、一只不涂抹防晒霜进行对比实验,对比实验的影响因素基本一致,所获得的实验结果较为科学;故其实验方案最为合理;
小英,由于采不同时间涂抹,会由于时间因素控制不当天气的变化成为对比实验的不同因素,因此,实验结果不具有科学性;故其方案不合理;
小玲,由于采取不同实验者,会因个人的体质因素不同,而让对比实验因影响因素不同不具有科学性,因此,其方案不合理;
小红,由于采取不同部位的皮肤进行对比实验,使对比实验的影响因素不同,而让对比实验因影响因素的不同不具有科学性;故其方案不合理;
故选A.1年前查看全部
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防晒霜之所以能有效减少紫外线对人体的危害,是因为它所含的有效成分的分子中有π键,这些π电子可 在吸收紫外线后被激发,从而阻挡部分紫外线对皮肤的伤害。下列可能成为防晒霜有效成分的是 [ ]a.甲醇
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云子夕 共回答了24个问题
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水杨酸酯E为紫外线吸收剂,可用于配制防晒霜.E的一种合成路线如下:
请回答下列问题:
(1)一元醇A中氧的质量分数约为21.6%,则A的分子式为______;结构分析显示A只有一个甲基,A的名称为______.
(2)B能与新制的Cu(OH) 2 发生反应,该反应的化学方程式为______.
(3)C有______种结构;若一次取样,检验C中所含官能团,按使用的先后顺序写出所用试剂:______.
(4)第③步的反应类型为______;D所含官能团的名称为______.
(5)写出同时符合下列条件的水杨酸所有同分异构体的结构简式:______.
a.分子中有6个碳原子在一条直线上:
b.分子中所含官能团包括水杨酸具有的官能团.
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14n+2+16 ×100%=21.6% ,则n=4,且A中只有一个甲基,所以该一元醇是1-丁醇,在铜作催化剂、加热条件下,A被氧气氧化生成B丁醛,丁醛和氢氧化钠的水溶液发生反应生成 C,结合题给信息知,C的结构简式为:CH 3 CH 2 CH 2 CH=C(CH 2 CH 3 )CHO,C反应生成D,D的相对分子质量是130,则C和氢气发生加成反应生成D,则D的结构简式为:CH 3 CH 2 CH 2 CH 2 CH(CH 2 OH)CH 2 CH 3 ,D和邻羟基苯甲酸发生酯化反应生成E,E的结构简式为:
,
(1)通过以上分析知,A的分子式为:C 4 H 10 O,结构分析显示A只有一个甲基,A的名称为1-丁醇,
故答案为:C 4 H 10 O,1-丁醇(或正丁醇);
(2)加热条件下,丁醛和新制氢氧化铜反应生成丁酸钠、氧化亚铜和水,反应方程式为:
CH 3 CH 2 CH 2 CHO+2Cu(OH) 2 +NaOH
△
CH 3 CH 2 CH 2 COONa+Cu 2 O↓+3H 2 O,
故答案为:CH 3 CH 2 CH 2 CHO+2Cu(OH) 2 +NaOH
△
CH 3 CH 2 CH 2 COONa+Cu 2 O↓+3H 2 O;
(3)丁醛发生加成反应生成物的结构简式为:CH 3 CH 2 CH 2 CH(OH)CH(CH 2 CH 3 )CHO,CH 3 CH 2 CH 2 CH(OH)CH(CH 2 CH 3 )CHO发生消去反应有两种生成物,C中含有醛基和碳碳双键,都能和溴水反应,要检验两种官能团,则应先用银氨溶液检验醛基,然后再用溴水检验碳碳双键,所以所加试剂先后顺序是:银氨溶液、稀盐酸、溴水,
故答案为:2,银氨溶液、稀盐酸、溴水;
(4)C和氢气发生加成反应(或还原反应)生成D,C中的醛基被还原生成羟基,所以D中含有羟基,
故答案为:还原反应(或加成反应),羟基;
(5)a.分子中有6个碳原子在一条直线上,则该分子中含有两个碳碳三键:
b.分子中所含官能团包括水杨酸具有的官能团,则该分子中含有一个羟基和一个羧基,
所以水杨酸同分异构体的结构简式为:HOCH 2 C≡C-C≡CCH 2 COOH、
HOCH 2 CH 2 C≡C-C≡C-COOH、
,
故答案为:HOCH 2 C≡C-C≡CCH 2 COOH、
HOCH 2 CH 2 C≡C-C≡C-COOH、
;
(6)第④步的反应是酯化反应,根据乙酸乙酯的反应条件知,该反应条件是浓硫酸作催化剂、加热,通过以上分析知,E的结构简式为:
,
故答案为:浓H 2 SO 4 、加热,
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物理性防晒是指在皮肤表面形成一层保护膜,利用光学的原理来反射紫外线;化学防晒就是指防晒霜吸收紫外线,把它分解成对皮肤无害的东西.市面上的防晒产品80%以上是物理防晒和化学防晒结合的,只有敏感性皮肤专用的产品是纯物理防晒.1年前查看全部
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故选B.点评:
本题考点: 红外线;紫外线.
考点点评: 此题考查了紫外线的知识,要知道紫外线的具体应用,还要了解紫外线的基本常识.1年前查看全部
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B、乙同学虽然说是涂得都是手背,可能在第一天就被晒黑了,所以也无法比较.故不符合题意.
C、丙同学脸上涂上防晒霜,两手背上不涂,因手和脸本来白皙的程度不同,所以这样比较起不到很好的比较的效果,故不符合题意.
D、在不同的同学手上涂上防晒霜,可能这两个同学本来皮肤就不同,所以也无法确定防晒霜是否有效.故不符合题意.
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一、什么是紫外线指数
紫外线指数是指,当太阳在天空中的位置最高时(一般是在中午 前后,即从上午十时至下午三时的时间段里),到达地球表面的太阳 光线中的紫外线辐射对人体皮肤的可能损伤程度.紫外线指数变化范 围用0-15的数字来表示,通常,夜间的紫外线指数为0,热带、 高原地区、晴天时的紫外线指数为15.当紫外线指数愈高时,表示 紫外线辐射对人体皮肤的红斑损伤程度愈加剧,同样地,紫外线指数 愈高,在愈短的时间里对皮肤的伤害也愈大.
二、认识和需要
近年来,由于平流层臭氧遭到日趋严重的破坏,地面接受的紫外 线辐射量增多,引起人们广泛的关注.为此,世界各国的环境科学家 都提醒人们应该十分注意紫外线辐射对人体的危害并采取必要的预防 措施.
当皮肤受到紫外线的照射时,人体表皮层中的黑色素细胞开始产 生黑色素来吸收紫外线,以防止皮肤受到伤害.长时间的紫外线照射 会引起大量黑色素沉积在表皮层中,成为永久性的“晒黑”痕迹.
人们现在都已经普遍地认识到,过多地遭受紫外线辐射后容易引 起皮肤癌和白内障.
有资料报道,皮肤癌的发生率,在澳大利亚是10万人中有800 人;在美国是10万人中有250人;在日本据估计目前大约是10万 人中有5人,日本的环境和医学专家警告人们,或许不久,日本也会 达到欧美和澳大利亚这样的皮肤癌的发生率的,出现这种危险的状况 只是时间迟早的问题.在中国,虽然到目前为止还没有皮肤癌发生率 的确切估计和报道,但是,国外的经验和教训告诉我们,对此是必须 给予充分重视的.
此外,紫外线辐射还会促使各种有机和无机材料的加速化学分解 和老化;海洋中的浮游生物也会因紫外线的照射而生长受到影响甚至 死亡;紫外线辐射对包括人在内的各种动、植物的生理和生长、发育 带来严重危害和影响.
紫外线辐射按照其波长的不同,可以划分成UV-A(315- 400nm)、UV-B(280-315nm)和UV-C (280nm以下)三个波段.由于大气臭氧层对UV-A的吸收很少, 所以UV-A辐射量的变化基本上同臭氧层的变化没有关系;而UV-C 则同UV-A完全相反,它几乎完全被臭氧层所吸收,所以它基本上不到 达地面;而UV-B的辐射量同臭氧层的变化有着密切的关系.所以, 可以通过对UV-B的直接测量和分析来研究大气臭氧层的变化和紫 外线辐射对环境和人体的影响.
南京是一个正在迅速发展中的特大城市.随着人民生活水平、生 活质量的不断提高,人们迫切需要了解和掌握同自己的正常生活、生 存有密切关系的环境及其影响环境的各种因素的变化情况,以便采取 各种对策和措施,来保护环境和保护人们自己.
三、为什么要发布紫外线预报
臭氧层的破坏正在不断地发展着.不仅在南极上空出现了臭氧层 空洞,即使在北极地方也发现了臭氧层空洞.而且在我们人类生活的 地球上的其它地区上空,也探测到臭氧层变薄的现象.今后,这种臭 氧层的破坏还会进一步发展下去.这样,在紫外线辐射中,对人体影 响最大的UV-B今后还会增多.对人们的影响也将会更大.这促使 世界各国的人们对紫外线的关心程度有了极大的提高.
由于紫外线对人体的影响是通过多年而长期蓄积起来的,从小就 开始注意预防是为了将来.人们根据紫外线指数预报和有关的知识, 就能够主动地、积极地采取行动进行预防,就可以在自己的生活中利 用紫外线预报来采取对策.紫外线指数预报加上每天的天气预报,就 可以使有关紫外线的各种知识在老百姓中普及起来.所以说有关紫外 线指数预报和紫外线知识是一种提高人们对紫外线认识的有用的知识.
四、如何正确地来理解和使用紫外线指数预报
紫外线指数预报是一种在日常生活中十分有用的预报,按照预报 发布的紫外线指数,就可以主动地采取一些措施,对紫外线加以预防. 当然,紫外线也并不是一个十分恐惧的东西,也不要偏面地被紫外线 预报所左右.
根据发布的紫外线指数,既要采取有效的方法,预防过多地照射 紫外线,也要在合适的时间段里有效地利用好紫外线. 在一天中紫外线照射强度并不是不变的,一天中最需要十分注意 的时间是从上午十时起至下午三时左右.当然,根据天气变化,紫外 线照射量也是在变化的,所以也应该注意每天的天气变化,并根据天 气的变化,注意在哪个时间段里应该特别小心.
想要画个自然美丽的妆,首先你要先懂得保养你的肌肤.炙热的夏天已经到了,保养应该也有新措施喔!你对防晒问题是否有足够的认识?你知道什么是UVA、UVB或是UVC吗?在选用适合自己的防晒产品之前,我们先带你一起认识紫外线对肌肤的影响,并了解防晒保养品中的标示所代表的意义,Let’s go!
紫外线不但会使肌肤变黑、晒伤、长斑、产生皱纹,严重的话还会使肌肤产生皮肤癌等现象,也因为紫外线对肌肤的伤害是如此之大,所以防护措施的防晒工作,更可说是十分地重要.
紫外线对肌肤的影响有多大?UVA、UVB、UVC有何不同?
光线中可分为紫外线、红外线、可见光线3个部分,而紫外线又可分为UVA、UVB、UVC三部分.其中UVC因为波长较短,在大气中就已经被臭氧层给吸收、散射掉了,所以无法到达地面UVB的波长居三者之中,波长仅能达到肌肤的表皮而波长较长的UVA,会深入肌肤的深层,伤害肌肤的真皮层,而造成肌肤老化.
根据环保署的统计,每年的5~6月是台湾的梅雨季节,这期间不降雨的时候,紫外线指数经常达到过量级(人体曝晒在过量级时只要20分钟就会晒伤),而梅雨季后就正式进入夏季,夏季紫外线出现过量级以上的天数比例更高达77%,出现危险级(人体曝晒在危险级时只要15分钟就会晒伤)天数的比例也有49%,所以,防晒工作刻不容缓,从现在就该立刻开始!
什么是SPF?PA又是什么呢?
防晒品大多标有SPF或PA,SPF(Sun Protection Factor)是显示防止UVB伤害的防晒效果数值,PA(Protection UVA)则是指防止UVA到何种程度的指标.
一般人对SPF较熟悉,不过由于皮肤医学专家不断提出警告,强调UVA虽然不易晒伤皮肤,但会引起肌肤老化及病变,所以PA标示也越来越受到重视.
SPF防晒系数的数值适用于每一个人,其计算方法是:假设紫外线的强度不会因时间改变,一个没有任何防晒措施的人如果待在阳光下20分钟后皮肤会变红,当他使用SPF15的防晒品时,表示可延长15倍的时间,也就是在300分钟后皮肤才会被晒红.
PA则是1996年日本化妆品工业联合会公布的“UVA防止效果测定法标准”,是目前日系商品中最广被采用的标准,防御效果被区分为三级,即PA+、PA++、PA+++,PA+表示有效、PA++表示相当有效、PA+++表示非常有效.
对紫外线有了以上的认识之后,你还要知道如何选择适合的保养品才不会功亏一溃喔!
防晒系数:
SPF是Sun Protection Factor的简称,所谓SPF是防止日晒时间所标示的指数,
由于人体肌肤性质个有不同,对紫外线的防御程度也不一样.SPF是用显示防晒品对保护肌肤隔离紫外线时间的程度.
以SPF15为例,若你在未使用防晒品时,肌肤暴晒在太阳底下10分种就会晒红,则SPF15可以保护肌肤在10(分钟)*15(SPF)=150分钟后才回晒红.所以同系数的防晒品对每个人的保护时间长短不同,最重要的还是要常补擦.
一年四季要防晒,这已人所共知.夏日要防晒,更是人人称...一般来说,最低等防晒品的防晒指数为SPF2~6,中等防晒品为SPF6~8,高等防晒品为SPF8~12,SPF值在12~20范围内的产品...1年前查看全部
- 市场上某一防晒霜宣称可以防晒.暑假期间,几个学生邀约徒步旅行,准备利用此机会做一个关于防晒霜的实验,看它是否有效.设计实
市场上某一防晒霜宣称可以防晒.暑假期间,几个学生邀约徒步旅行,准备利用此机会做一个关于防晒霜的实验,看它是否有效.设计实验方案如下表:你认为4人中谁的实验方案最好( )
学生 实验方案 甲 脸上涂上防晒霜,两手背上都不涂.一天后,比较脸与手背被灼伤的程度 乙 第一天,两只手背都涂上防晒霜;第二天都不涂.比较第一天与第二天被灼伤的程度. 丙 一只手背上涂上防晒霜,另一只不涂.一天后,比较两只手背灼伤的程度 丁 在另一同学戊的两只手背上都涂上防晒霜,自己不涂.一天后,比较自己与同学戊的手背被灼伤的程度
A. 甲
B. 乙
C. 丙
D. 丁lffyhhsfghfder1年前1
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坚强百合 共回答了26个问题
|采纳率92.3%解题思路:本题考查的是对比试验.对比实验指的是设置两个或两个以上的实验组,通过对比结果的比较分析,来探究各种因素与实验对象的关系.A、甲同学脸上涂上防晒霜,两手背上不涂,因手和脸本来白皙的程度不同,所以这样比较起不到很好的比较的效果,故不符合题意.
B、乙同学虽然说是涂得都是手背,可能在第一天就被晒黑了,所以也无法比较.故不符合题意.
C、丙同学同时一只手涂上防晒霜,一只手不涂,形成一个对比,通过两只手并晒黑的程度,能够看出此防晒霜是否有效.故符合题意.
D、在不同的同学手上涂上防晒霜,可能这两个同学本来皮肤就不同,所以也无法确定防晒霜是否有效.故不符合题意.
故选:C点评:
本题考点: 生活方式对健康的影响;科学探究的基本方法.
考点点评: 关于对比实验的考查,可结合着对比实验的概念理解掌握.1年前查看全部
- 市场的防晒霜宣称可以防晒,暑假里,几个同学相约徒步旅行,利用此机会做一个关于防晒霜的实验,看它是否有效,设计方案如下:
市场的防晒霜宣称可以防晒,暑假里,几个同学相约徒步旅行,利用此机会做一个关于防晒霜的实验,看它是否有效,设计方案如下:
甲:一只手背涂防晒霜,另一只手背不涂,一天后比较两手背被灼伤程度;
乙:第一天,两手背都涂防晒霜,第二天不涂,比较第一天和第二天手背被灼伤程度;
丙:在脸上涂防晒霜,两手背不涂,一天后比较脸与手背被灼伤程度;
丁:在另一同学的两个手背涂防晒霜,自己手背不涂,一天后比较自己与另一同学手背被灼伤程度你认为4人中,谁的实验方案设计最好?( )A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 Oo坐墙头等红杏1年前1
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fwefwefwe 共回答了22个问题
|采纳率90.9%在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其他条件都相同的实验叫做对照实验.其中这一种条件就是唯一变量.一般地说,对实验变量进行处理的,就是实验组.没有处理的就是对照组.设置一组对照实验,使实验结果具有说服力.
甲:一只手背涂防晒霜,另一只手背不涂,是唯一实验变量,其他条件都相同;
乙:第一天,两手背都涂防晒霜,第二天不涂,比较第一天和第二天手背被灼伤程度,变量不唯一;
丙:在脸上涂防晒霜,两手背不涂,一天后比较脸与手背被灼伤程度,变量也不唯一;
丁:在另一同学的两个手背涂防晒霜,自己手背不涂,一天后比较自己与另一同学手背被灼伤程度,变量不唯一.选A
故选:A1年前查看全部
- 市场的防晒霜都宣传可以防晒,暑假期间,我市某学校学生外出徒步旅行,准备借此机会做一个关于某品牌防晒霜的实验,看它是否有效
市场的防晒霜都宣传可以防晒,暑假期间,我市某学校学生外出徒步旅行,准备借此机会做一个关于某品牌防晒霜的实验,看它是否有效.其中四位同学的实验方案如下表: 实验人 实验方案 小敏 一只手背上涂上防晒霜,另一只手不涂.一天后,比较两只手背的灼伤程度. 小英 第一天涂上防晒霜,第二天不涂.比较这两天被灼伤的程度. 小玲 在同学的手背上涂上防晒霜,自己的不涂.一天后,比较自己手背和同学手背被灼伤的程度. 小红 手心上涂上防晒霜,手背上不涂.一天后,比较手心与手背被灼伤的程度. A.小敏 B.小英 C.小玲 D.小红 萧风残月1年前1
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_error_ 共回答了13个问题
|采纳率92.3%对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验.其中这种不同的条件就是实验变量.由题意可知,该实验是探究防晒霜可以防晒.实验变量是防晒霜,在设置对照组时,要控制其他可能影响实验结果的条件.即除了有无防晒霜的条件不同外,其他条件都应该相同,因此,由表中信息可知:
A、小敏,采取两只手背一只涂抹、一只不涂抹防晒霜进行对比实验,对比实验的影响因素基本一致,所获得的实验结果较为科学.该实验方案最为合理;
B、小英,由于不同时间涂抹,会由于时间因素控制不了当天气的变化成为对比实验的不同因素,因此,实验结果不具有科学性.该实验方案不合理;
C、小玲,由于采取不同实验者,会因个人的体质因素不同,而让对比实验因影响因素不同,不具有科学性,因此,该实验方案不合理;
D、小红,由于采取不同部位的皮肤进行对比实验,使对比实验的影响因素不同,而让对比实验因影响因素的不同,不具有科学性.该实验方案不合理.
故选:A.1年前查看全部
- “对氨基苯甲酸正丁酯”是防晒霜中能吸收紫外线的防晒剂.下列关于“对氨基苯甲酸正丁酯”的说法正确的是( )
“对氨基苯甲酸正丁酯”是防晒霜中能吸收紫外线的防晒剂.下列关于“对氨基苯甲酸正丁酯”的说法正确的是( )
A.它的分子式是C11H15NO2
B.从有机物分类看,它可属于“氨基酸类”、“酯类”、“芳香烃类”
C.它能与盐酸反应,也能与苛性钠溶液反应
D.甲酸丁酯基(-COOC4H9)有三种不同结构阿拉拉鱼1年前0
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共回答了个问题
|采纳率
- 夏季,市场上出售的化妆品中,有一种叫“防晒霜”,它很受爱美的女士的青睐,其特殊的作用表现在( ) A.阻挡紫外线 B.
夏季,市场上出售的化妆品中,有一种叫“防晒霜”,它很受爱美的女士的青睐,其特殊的作用表现在( ) A.阻挡紫外线 B.阻挡红外线 C.阻挡太阳光 D.以上说法都正确 等待一杯热奶茶1年前1
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韧玉 共回答了20个问题
|采纳率100%夏天,天气炎热,太阳光中的紫外线比较强烈,会对皮肤造成伤害,所以要使用防晒霜,防止过量紫外线对人体带来危害.
故选A.1年前查看全部
- 英语翻译如果你感兴趣,请带上:防晒霜 太阳镜 遮阳伞 水 湿巾 手电筒 衣服(因为昼夜有温差)和我们一齐踏足神秘的金字塔
英语翻译
如果你感兴趣,请带上:
防晒霜
太阳镜
遮阳伞
水
湿巾
手电筒
衣服(因为昼夜有温差)
和我们一齐踏足神秘的金字塔吧!gwx53931年前1
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最后的月光 共回答了20个问题
|采纳率100%If you are interested in:please take sunscreen cream,sunglasses,sunshade,water,wet wipes&hand sanitizer,flashlight,clothes(because there have difference in temperature between day and night),then go with us together to step on the mystic Pyramid!1年前查看全部
- “对氨基苯甲酸丁酯”是防晒霜中能吸收紫外线的防晒剂.下列关于“对氨基苯甲酸丁酯”的说法正确的是( ) A.它的分子式是
“对氨基苯甲酸丁酯”是防晒霜中能吸收紫外线的防晒剂.下列关于“对氨基苯甲酸丁酯”的说法正确的是( ) A.它的分子式是C 11 H 15 NO 2 B.从有机物分类看,它可属于“氨基酸类”、“酯类”、“芳香烃类” C.它能与盐酸反应,但不能与苛性钠溶液反应 D.甲酸丁酯基(-COOC 4 H 9 )只有三种不同结构 宝蓝兔1年前1
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高海啸 共回答了16个问题
|采纳率100%A.由结构简式可知分子中含有11个C,15个H,2个O,1个N,则分子式为C 11 H 15 NO 2 ,故A正确;
B.对氨基苯甲酸丁酯因含有N、O元素而不属于芳香烃类,应属于苯胺酯类,故B错误;
C.结构中含有氨基、酯基,应能与盐酸、NaOH反应,故C错误;
D.作为丁基有四种排列方式,只要结构中含有丁基,至少应有四种同分异构体,故D错误.
故选A.1年前查看全部
- 英语翻译.您要去洗手间吗?2.这里有洗手间,不然呆会洗手间不好找.3.丽江紫外线高,请带好防晒霜 4.去丽江有可能会高原
英语翻译
.您要去洗手间吗?
2.这里有洗手间,不然呆会洗手间不好找.
3.丽江紫外线高,请带好防晒霜
4.去丽江有可能会高原反应
5.丽江海拔多少?
5.你们去泰国玩参加旅行团了吗?
6.你们想单独活动一段时间吗?如果想,到十一点我来接你们,如果需要帮忙请给我打电话.
7.从昆明回去后,你们打算到海南玩吗?
8.希望你多多支持我们的工作
9.你们想先回酒店还是先去吃饭?
10.你们先上去休息一下,20分钟以后在酒店大堂见.草蔻蓝1年前2
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zdfgx 共回答了21个问题
|采纳率85.7%Will you go to bathroom?
2.Here have bathroom,do you want to go?Otherwise foolish meeting bathroom not seek.
3.The li river's ultraviolet ray is high,please take a good sun block
4.Going to li a river probably would the plateau respond
5.How much is the li river's elevation?
5.Did you visit Thailand to attend a tourist group?
6.Do you think alone movable a period of time?If think,arrive a 11 point me to pick you up,if need to help to please to make a phone call for me.
7.Since Kunming returned,do you plan sea south to play?
8.Hope you to support our works more much
9.Do you want to return to cabaret first or go first to have a meal?
10.You go up take a rest first,willing see in the cabaret big hall hereafter for 20 minutes.1年前查看全部
- 市场上某一防晒霜宣称可以防晒.暑假期间,几个学生邀约徒步旅行,准备利用此机会做一个关于防晒霜的实验,看它是否有效.设计实
市场上某一防晒霜宣称可以防晒.暑假期间,几个学生邀约徒步旅行,准备利用此机会做一个关于防晒霜的实验,看它是否有效.设计实验方案如下表:你认为4人中谁的实验方案最好( ) 学生 实验方案 甲 脸上涂上防晒霜,两手背上都不涂.一天后,比较脸与手背被灼伤的程度 乙 第一天,两只手背都涂上防晒霜;第二天都不涂.比较第一天与第二天被灼伤的程度. 丙 一只手背上涂上防晒霜,另一只不涂.一天后,比较两只手背灼伤的程度 丁 在另一同学戊的两只手背上都涂上防晒霜,自己不涂.一天后,比较自己与同学戊的手背被灼伤的程度 A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 长路独走1年前1
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zjlong_600058 共回答了22个问题
|采纳率90.9%A、甲同学脸上涂上防晒霜,两手背上不涂,因手和脸本来白皙的程度不同,所以这样比较起不到很好的比较的效果,故不符合题意.
B、乙同学虽然说是涂得都是手背,可能在第一天就被晒黑了,所以也无法比较.故不符合题意.
C、丙同学同时一只手涂上防晒霜,一只手不涂,形成一个对比,通过两只手并晒黑的程度,能够看出此防晒霜是否有效.故符合题意.
D、在不同的同学手上涂上防晒霜,可能这两个同学本来皮肤就不同,所以也无法确定防晒霜是否有效.故不符合题意.
故选:C1年前查看全部
- 小明计划考察某地,地理老师建议他最好把时间放在8月至10月,要戴上墨镜、遮阳帽、防晒霜、羽绒服、防水服
小明计划考察某地,地理老师建议他最好把时间放在8月至10月,要戴上墨镜、遮阳帽、防晒霜、羽绒服、防水服
小明要考察的目的地是:
a.青海可可西里自然保护区 b.***塔克拉玛干沙漠
c.四川大熊猫自然保护区 d.内蒙古大草原811231年前1
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oqyxxt 共回答了21个问题
|采纳率95.2%A 那里昼夜温差大,海拔高、气候变化迅猛.
海拔高,所以紫外线强烈,所以要墨镜、遮阳帽和防晒霜;
晚上很冷,所以要羽绒服
可能会遇到雨雪,所以要防水服
冬春遇到大雪会封山,所以最好是8-10月.
如果是B大沙漠,8-10月不需要羽绒服;
如果是C,不一定非要8-10月, 春季也可以,而且那里雨水多,不需要墨镜
如果是D,不一定非要8-10月1年前查看全部
- 日常生活中用的防晒霜如氨基苯甲酸、羟基丙酮等,之所以它们能“防晒”是因为 [
日常生活中用的防晒霜如氨基苯甲酸、羟基丙酮等,之所以它们能“防晒”是因为 [ ]A.它们为有机物,涂用后形成一个“保护层”
B.它们挥发时吸热,降低皮肤温度
C.它们含有π键,能够有效吸收紫外线
D.它们能与皮肤形成一层“隔热层”,阻碍光照射dwtgef1年前1
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海蓝zz孩 共回答了23个问题
|采纳率87%C1年前查看全部
- 小明计划考察某地,地理老师建议他最好把时间放在8月至10月,要戴上墨镜、遮阳帽、防晒霜、羽绒服、防水服
小明计划考察某地,地理老师建议他最好把时间放在8月至10月,要戴上墨镜、遮阳帽、防晒霜、羽绒服、防水服
小明要考察的目的地是:
a.青海可可西里自然保护区 b.***塔克拉玛干沙漠
c.四川大熊猫自然保护区 d.内蒙古大草原dsjdszz71年前1
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缘来如此吗 共回答了19个问题
|采纳率94.7%A 青海可可西里自然保护区
那里昼夜温差大,海拔高、气候变化迅猛.
海拔高,所以紫外线强烈,所以要墨镜、遮阳帽和防晒霜;
晚上很冷,所以要羽绒服
可能会遇到雨雪,所以要防水服
冬春遇到大雪会封山,所以最好是8-10月.
如果是B大沙漠,8-10月不需要羽绒服;
如果是C,不一定非要8-10月, 春季也可以,而且那里雨水多,不需要墨镜
如果是D,不一定非要8-10月1年前查看全部
- 我想知道一个防晒霜,有这些成分,会对皮肤有害么?
我想知道一个防晒霜,有这些成分,会对皮肤有害么?
胡莫柳酯、甲氧基肉桂酸乙基乙酯、水杨酸乙基己酯、己二酸、甘油交联聚合物、vp、二十碳稀共聚物、丁基甲氧基二苯甲酰基甲烷、硅石、甘油、丁二醇、丙烯酸羟乙酯、丙烯酰二甲基牛磺酸钠共聚物、甘油硬脂酸酯、聚二甲基硅氧烷、角鲨烷、苯氧乙醇、peg-100硬脂酸酯、香精、苯甲醇、红没药醇、黄原胶、羟苯甲酯、鲸蜡基聚二甲基硅氧烷、硬脂醇聚醚-2、聚山梨醇酯-60、edta二钠、抗坏血酸棕榈酸酯、羟苯丙酯、peg-4月桂酸酯、三甲基硅烷氧基硅酸酯、山梨坦异硬脂酸酯、羟苯乙酯、碘***丁基氨甲酸酯、茶叶提取物沙石男孩1年前1
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不吃葡萄不花钱 共回答了13个问题
|采纳率84.6%亲搜索网站COSME,上面可以查询很多化妆品的成分,还有详细解释哦1年前查看全部
- 英语翻译中译英;1美国人以晒黑为美,而中国人以白为美2他们在身上涂满防晒霜,以免被晒伤.
zx8010171年前3
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ly_60521 共回答了18个问题
|采纳率100%1.Americans appreciate suntan while Chinese appreciate fair skin.
2.They apply sunblock lotion all over just in case of sunburnt.1年前查看全部
- 市场上的防晒霜都宣称可以防晒。暑假期间,我市某学校学生外出徒步旅游,准备借此机会做一个关于某品牌防晒霜的实验,看它是否有
市场上的防晒霜都宣称可以防晒。暑假期间,我市某学校学生外出徒步旅游,准备借此机会做一个关于某品牌防晒霜的实验,看它是否有效。其中四位同学的实验方案如下表: 你认为最为合理的实验方案是 [ ]A.小敏
B.小英
C.小玲
D.小红成熟的爱1年前1
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David_yzy 共回答了18个问题
|采纳率83.3%A1年前查看全部
- 英语翻译我去年买的防晒霜,还有很多没用完,可是英文看不懂,请问这上面的生产日期是什么时候,保质期又是多久呢?
chenfei11年前1
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葡萄庄园 共回答了25个问题
|采纳率92%你拍的这个图片里主要是关于产品用法和成分的.
根据食药监总局新的规定,一般防晒霜产品和化妆品的保质期是自生产日期起3年,有特殊作用的除外,因为里面添加特殊成分,打开时间久了会影响成分的活性.
你这个就是普通的防晒霜,如果是专柜买的,生产日期跟你购买日期基本不会差太远,在购买期三年内用完就可以啦.1年前查看全部
- 市场上某一防晒霜宣称可以防晒.暑假期间,几个学生邀约徒步旅行,准备利用此机会做一个关于防晒霜的实验,看它是否有效.设计实
市场上某一防晒霜宣称可以防晒.暑假期间,几个学生邀约徒步旅行,准备利用此机会做一个关于防晒霜的实验,看它是否有效.设计实验方案如下表:你认为4人中谁的实验方案最好( )
学生 实验方案 甲 脸上涂上防晒霜,两手背上都不涂.一天后,比较脸与手背被灼伤的程度 乙 第一天,两只手背都涂上防晒霜;第二天都不涂.比较第一天与第二天被灼伤的程度. 丙 一只手背上涂上防晒霜,另一只不涂.一天后,比较两只手背灼伤的程度 丁 在另一同学戊的两只手背上都涂上防晒霜,自己不涂.一天后,比较自己与同学戊的手背被灼伤的程度
A. 甲
B. 乙
C. 丙
D. 丁wge5181年前1
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艾母鸡AMG 共回答了19个问题
|采纳率100%解题思路:本题考查的是对比试验.对比实验指的是设置两个或两个以上的实验组,通过对比结果的比较分析,来探究各种因素与实验对象的关系.A、甲同学脸上涂上防晒霜,两手背上不涂,因手和脸本来白皙的程度不同,所以这样比较起不到很好的比较的效果,故不符合题意.
B、乙同学虽然说是涂得都是手背,可能在第一天就被晒黑了,所以也无法比较.故不符合题意.
C、丙同学同时一只手涂上防晒霜,一只手不涂,形成一个对比,通过两只手并晒黑的程度,能够看出此防晒霜是否有效.故符合题意.
D、在不同的同学手上涂上防晒霜,可能这两个同学本来皮肤就不同,所以也无法确定防晒霜是否有效.故不符合题意.
故选:C点评:
本题考点: 生活方式对健康的影响;科学探究的基本方法.
考点点评: 关于对比实验的考查,可结合着对比实验的概念理解掌握.1年前查看全部
- (2008•嘉兴)市场的防晒霜都宣传可以防晒,暑假期间,我市某学校学生外出徒步旅行,准备借此机会做一个关于某品牌防晒霜的
(2008•嘉兴)市场的防晒霜都宣传可以防晒,暑假期间,我市某学校学生外出徒步旅行,准备借此机会做一个关于某品牌防晒霜的实验,看它是否有效.其中四位同学的实验方案如下表:
实验人 实验方案 小敏 一只手背上涂上防晒霜,另一只手不涂.一天后,比较两只手背的灼伤程度. 小英 第一天涂上防晒霜,第二天不涂.比较这两天被灼伤的程度. 小玲 在同学的手背上涂上防晒霜,自己的不涂.一天后,比较自己手背和同学手背被灼伤的程度. 小红 手心上涂上防晒霜,手背上不涂.一天后,比较手心与手背被灼伤的程度.
A.小敏
B.小英
C.小玲
D.小红deryuy1年前1
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leng_冷仔 共回答了14个问题
|采纳率85.7%解题思路:此题以探究“防晒霜可以防晒”这一问题为出发点,考查学生科学探究的能力.解此题的方法是,结合题意确定实验变量和对照实验.对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验.其中这种不同的条件就是实验变量.由题意可知,该实验是探究防晒霜可以防晒.实验变量是防晒霜,在设置对照组时,要控制其他可能影响实验结果的条件.即除了有无防晒霜的条件不同外,其他条件都应该相同,因此,由表中信息可知:
A、小敏,采取两只手背一只涂抹、一只不涂抹防晒霜进行对比实验,对比实验的影响因素基本一致,所获得的实验结果较为科学.该实验方案最为合理;
B、小英,由于不同时间涂抹,会由于时间因素控制不了当天气的变化成为对比实验的不同因素,因此,实验结果不具有科学性.该实验方案不合理;
C、小玲,由于采取不同实验者,会因个人的体质因素不同,而让对比实验因影响因素不同,不具有科学性,因此,该实验方案不合理;
D、小红,由于采取不同部位的皮肤进行对比实验,使对比实验的影响因素不同,而让对比实验因影响因素的不同,不具有科学性.该实验方案不合理.
故选:A.点评:
本题考点: 科学探究的基本环节;人体皮肤的结构和主要功能.
考点点评: 解此题的关键,一是根据题意,确定实验变量,设置对照实验; 二是实验设计要严格控制实验条件,尽量排除或减少非实验因素对探究的干扰,使探究具有可信度.1年前查看全部
- (2008•嘉兴)市场的防晒霜都宣传可以防晒,暑假期间,我市某学校学生外出徒步旅行,准备借此机会做一个关于某品牌防晒霜的
(2008•嘉兴)市场的防晒霜都宣传可以防晒,暑假期间,我市某学校学生外出徒步旅行,准备借此机会做一个关于某品牌防晒霜的实验,看它是否有效.其中四位同学的实验方案如下表:
实验人 实验方案 小敏 一只手背上涂上防晒霜,另一只手不涂.一天后,比较两只手背的灼伤程度. 小英 第一天涂上防晒霜,第二天不涂.比较这两天被灼伤的程度. 小玲 在同学的手背上涂上防晒霜,自己的不涂.一天后,比较自己手背和同学手背被灼伤的程度. 小红 手心上涂上防晒霜,手背上不涂.一天后,比较手心与手背被灼伤的程度.
A.小敏
B.小英
C.小玲
D.小红13的锁骨1年前1
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郁闷心 共回答了14个问题
|采纳率92.9%解题思路:在科学实验中,当实验结果会受到多种因素影响时,必须控制好变量.在进行防晒效果实验中,影响实验结果的因素中时间因素、个人体质因素、相同部位的皮肤因素等都会对实验结果产生影响,因此,这些影响因素在对比实验中必须控制一致.小敏,由于采取要两只手背一只涂抹、一只不涂抹防晒霜进行对比实验,对比实验的影响因素基本一致,所获得的实验结果较为科学;故其实验方案最为合理;
小英,由于采不同时间涂抹,会由于时间因素控制不当天气的变化成为对比实验的不同因素,因此,实验结果不具有科学性;故其方案不合理;
小玲,由于采取不同实验者,会因个人的体质因素不同,而让对比实验因影响因素不同不具有科学性,因此,其方案不合理;
小红,由于采取不同部位的皮肤进行对比实验,使对比实验的影响因素不同,而让对比实验因影响因素的不同不具有科学性;故其方案不合理;
故选A.点评:
本题考点: 化学实验方案设计与评价.
考点点评: 在采取对比实验进行实验探究时,影响实验结果的因素必须控制为相同条件,这样的探究结果才具有科学意义.1年前查看全部
- 贝德玛清颜防晒霜是物理的还是 化学的
wgxaicdh1年前1
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清香落 共回答了17个问题
|采纳率100%这个防晒乳液是物理防晒和化学防晒相结合的,它既能反射紫外线,这属于物理范围,同时它还能吸收紫外线,起到防晒和控油的效果。1年前查看全部
- 市场的防晒霜都宣传可以防晒,暑假期间,我市某学校学生外出徒步旅行,准备借此机会做一个关于某品牌防晒霜的实验,看它是否有效
市场的防晒霜都宣传可以防晒,暑假期间,我市某学校学生外出徒步旅行,准备借此机会做一个关于某品牌防晒霜的实验,看它是否有效.其中四位同学的实验方案如下表:
实验人 实验方案 小敏 一只手背上涂上防晒霜,另一只手不涂.一天后,比较两只手背的灼伤程度. 小英 第一天手背上涂上防晒霜,第二天不涂.比较这两天被灼伤的程度. 小玲 在同学的手背上涂上防晒霜,自己的不涂.一天后,比较自己手背和同学手背被灼伤的程度. 小红 脸上涂上防晒霜,两手背上都不涂.一天后,比较脸与手背被灼伤的程度.
A.小敏
B.小英
C.小玲
D.小红kimikojun1年前1
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枯松晓月 共回答了14个问题
|采纳率92.9%解题思路:在科学实验中,当实验结果会受到多种因素影响时,必须控制好变量.在进行防晒效果实验中,影响实验结果的因素中时间因素、个人体质因素、相同部位的皮肤因素等都会对实验结果产生影响,因此,这些影响因素在对比实验中必须控制一致.A、小敏,由于采取要两只手背一只涂抹、一只不涂抹防晒霜进行对比实验,对比实验的影响因素基本一致,所获得的实验结果较为科学;故其实验方案最为合理;
B、小英,由于采不同时间涂抹,会由于时间因素控制不当天气的变化成为对比实验的不同因素,因此,实验结果不具有科学性;故其方案不合理;
C、小玲,由于采取不同实验者,会因个人的体质因素不同,而让对比实验因影响因素不同不具有科学性,因此,其方案不合理;
D、小红,由于采取不同部位的皮肤进行对比实验,使对比实验的影响因素不同,而让对比实验因影响因素的不同不具有科学性;故其方案不合理;
故选A.点评:
本题考点: 化学实验方案设计与评价.
考点点评: 在采取对比实验进行实验探究时,影响实验结果的因素必须控制为相同条件,这样的探究结果才具有科学意义.1年前查看全部
- 市场的防晒霜都宣传可以防晒,暑假期间,我市某学校学生外出徒步旅行,准备借此机会做一个关于某品牌防晒霜的实验,看它是否有效
市场的防晒霜都宣传可以防晒,暑假期间,我市某学校学生外出徒步旅行,准备借此机会做一个关于某品牌防晒霜的实验,看它是否有效.其中四位同学的实验方案如下表: 实验人 实验方案 小敏 一只手背上涂上防晒霜,另一只手不涂.一天后,比较两只手背的灼伤程度. 小英 第一天涂上防晒霜,第二天不涂.比较这两天被灼伤的程度. 小玲 在同学的手背上涂上防晒霜,自己的不涂.一天后,比较自己手背和同学手背被灼伤的程度. 小红 手心上涂上防晒霜,手背上不涂.一天后,比较手心与手背被灼伤的程度.
实验人
实验方案
小敏
一只手背上涂上防晒霜,另一只手不涂.一天后,比较两只手背的灼伤程度.
小英
第一天涂上防晒霜,第二天不涂.比较这两天被灼伤的程度.
小玲
在同学的手背上涂上防晒霜,自己的不涂.一天后,比较自己手背和同学手背被灼伤的程度.
小红
手心上涂上防晒霜,手背上不涂.一天后,比较手心与手背被灼伤的程度.
A.小敏
B.小英
C.小玲
D.小红sdave1年前1
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金晶 共回答了23个问题
|采纳率87%小敏,由于采取要两只手背一只涂抹、一只不涂抹防晒霜进行对比实验,对比实验的影响因素基本一致,所获得的实验结果较为科学;故其实验方案最为合理;
小英,由于采不同时间涂抹,会由于时间因素控制不当天气的变化成为对比实验的不同因素,因此,实验结果不具有科学性;故其方案不合理;
小玲,由于采取不同实验者,会因个人的体质因素不同,而让对比实验因影响因素不同不具有科学性,因此,其方案不合理;
小红,由于采取不同部位的皮肤进行对比实验,使对比实验的影响因素不同,而让对比实验因影响因素的不同不具有科学性;故其方案不合理;
故选A.1年前查看全部
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