在患急性肠胃炎时，要及时注射生理盐水；不慎受外伤后，用0.9%的生理盐水清洗伤口。这样做的主要目的依次为

急性盲肠炎容易使人缺水，因此补充生理盐水首要目的是维持体内水分代谢平衡．
故选C．

点评：
本题考点： 溶液的概念、组成及其特点；酸碱盐的应用．

考点点评： 要知道肠胃炎引起腹泻主要是无机离子钠离子大量流失，应该补充钠离子．

在人体的消化系统中，具有吸收功能的器官是胃、小肠和大肠．患急性肠胃炎的人由于胃肠出现炎症，所以其吸收功能受到影响，喝进的水不能被吸收，从而造成脱水．
故选：D．

点评：
本题考点： 食物的消化和营养物质的吸收过程．

考点点评： 消化系统中各器官的特点和作用要知道．

A、高温作业或剧烈运动后由于随汗液流失过多的水和无机盐，为了补充水和无机盐，维持水、盐代谢平衡应喝些淡盐水，A正确；
B、患急性肠胃炎要及时注射生理盐水的主要目的是补充水以维持水的代谢平衡，因炎症使水随消化道流失较多，B正确；
C、清洗伤口可用0.9%的盐水是因为它是细胞的等渗溶液并有清洁作用，C正确；
D、该三种方法均无降温消毒的作用，D错误．
故选：D．

点评：
本题考点： 体温调节、水盐调节、血糖调节；无机盐的主要存在形式和作用．

考点点评： 本题考查水和无机盐平衡的相关知识，意在考查学生分析问题和解决问题的能力，属于中档题．

A、相对分子质量单位是“1”，不是“克”，常常省略不写，故选项说法错误．
B、诺氟沙星是由诺氟沙星分子构成的，不含臭氧分子，故选项说法错误．
C、诺氟沙星是由碳、氢、氟、氮、氧五种元素组成的，故选项说法错误．
D、C₁₆H₁₈FN₃O₃中碳元素与氧元素的质量比是（12×16）：（16×3）=4：1，故选项说法正确．
故选：D．

点评：
本题考点： 化学式的书写及意义；相对分子质量的概念及其计算；元素质量比的计算．

考点点评： 本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力．

根据题意分析可知：人在高温作业或剧烈活动后，在失去水分的同时也失去了较多的无机盐，所以要喝淡盐水，以维持体内无机盐代谢的平衡；
在患急性肠胃炎时，消化道不能吸收水分，因炎症使水随消化道流失较多，所以要及时注射生理盐水，以维持水代谢的平衡；
不慎受外伤后，为防止病菌感染，所以要用0.9%的盐水清洗伤口，保持细胞形态，并清洁伤口．
故选：B．

点评：
本题考点： 体温调节、水盐调节、血糖调节．

考点点评： 本题考查水和无机盐平衡的相关知识，意在考查学生分析问题和解决问题的能力，属于中档题．

根据题意分析可知：人在高温作业或剧烈活动后，在失去水分的同时也失去了较多的无机盐，所以要喝淡盐水，以维持体内无机盐代谢的平衡；
在患急性肠胃炎时，消化道不能吸收水分，因炎症使水随消化道流失较多，所以要及时注射生理盐水，以维持水代谢的平衡；
不慎受外伤后，为防止病菌感染，所以要用0.9%的盐水清洗伤口，保持细胞形态，并清洁伤口．
故选：B．

点评：
本题考点： 体温调节、水盐调节、血糖调节．

考点点评： 本题考查水和无机盐平衡的相关知识，意在考查学生分析问题和解决问题的能力，属于中档题．

根据题意分析可知：人在高温作业或剧烈活动后，在失去水分的同时也失去了较多的无机盐，所以要喝淡盐水，以维持体内无机盐代谢的平衡；
在患急性肠胃炎时，消化道不能吸收水分，因炎症使水随消化道流失较多，所以要及时注射生理盐水，以维持水代谢的平衡；
不慎受外伤后，为防止病菌感染，所以要用0.9%的盐水清洗伤口，保持细胞形态，并清洁伤口．
故选：B．

点评：
本题考点： 体温调节、水盐调节、血糖调节．

考点点评： 本题考查水和无机盐平衡的相关知识，意在考查学生分析问题和解决问题的能力，属于中档题．

急性肠胃炎是胃肠粘膜的急性炎症，临床表现主要为恶心、呕吐、腹痛、腹泻、发热等；人患急性肠胃炎时，由于胃肠黏膜损坏，消化食物和吸收营养物质的能力降低或者丧失，吃进的食物和喝进去的水都不能被消化和吸收，因此造成人体内缺水．
故选：D

点评：
本题考点： 食物的消化和营养物质的吸收过程．

考点点评： 胃肠黏膜的损伤导致食物中的营养物质不能被消化和吸收是使体内缺水的根本原因．