农业生态系统中的主要污染物有哪些?如何防止

(1)太阳光 桑、稻
(2)腐生细菌、真菌 分解者
(3)物质循环 能量流动
(4)利用效率(利用率)

（1）阳光
（2）桑和甘蔗
（3）细菌、真菌　分解者
（4）提高
（5）生态平衡

解题思路：该生态系统为人工生态系统，可实现对能量多级利用和物质循环再生，该生态系统的稳定性与人的管理息息相关．

A、该生态系统实现对物质循环再生，提高了能量利用率，可增加经济效益，A正确；
B、通过粪流向稻田和鱼的能量为桑固定的能量，B错误；
C、桑稻所固定的太阳能是流经该生态系统的总能量，C正确；
D、人们在该系统设计时要遵循的生态学原理是能量多级利用和物质循环再生，保持其稳定性与人的管理息息相关，D正确．
故选：B．

点评：
本题考点： 物质循环和能量流动的基本规律及其应用．

考点点评： 本题考查生态系统的能量流动和物质循环等相关知识，意在考察考生对所学生物学知识的理解能力和综合分析能力，难度适中．

解题思路：生态农业是一个农业生态经济复合系统，将农业生态系统同农业经济系统综合统一起来，以取得最大的生态经济整体效益．它也是农、林、牧、副、渔各业综合起来的大农业，又是农业生产、加工、销售综合起来，适应市场经济发展的现代农业．生态工程的基本原理有物质循环再生原理、物种多样性原理、协调与平衡原理、整体性原理和系统学和工程学原理．

A、沼气池中的微生物能够利用农作物秸秆中有机物存储的能量，A正确；
B、沼气池中的微生物如产甲烷杆菌能将人畜粪便、农作物秸秆中的有机物分解产生甲烷（沼气的成分之一），此时的微生物是分解者，B正确；
C、沼渣、沼液作为肥料还田，可提高土壤有机质含量和提高土壤肥力或供肥能力，而不是提高农作物对土壤中有机肥料的吸收效率．因为土壤有机肥料不能直接被作物吸收，必须通过微生物降解成小分子作物才能吸收利用，比如纤维素必须通过纤维素酶降解成糖，粗蛋白降解成氨基酸等等，C错误；
D、农作物为人类提供食物，为家畜提供饲料，产生的秸秆可以用来生产沼气，这种多途径利用农作物的方式，大大提高了生态系统中的能量利用效率，D正确．
故选：C．

点评：
本题考点： 生态农业工程．

考点点评： 本题主要考查学生的分析和理解能力．与传统农业相比，生态农业的优点有实现对物质再循环利用；实现对能量的多级利用，提高了能量的利用率；有利于生态环境的保护等．

解题思路：此题考查的知识点是物质能量的流动、生态系统的组成作用、生态平衡．解答时可以从能量的流动、生态系统的组成作用、生态农业的原理、物质的循环利用方面来切入．

（1）能量是生态系统的动力，是一切生命活动的基础，在生态系统中能量开始于太阳辐射能的固定，结束于生物体的完全分解，能量流动的过程称为能流，在生态系统中只有绿色植物才能进行光合作用固定太阳能．因此该生态系统所需要的能量来自光能（阳光）．
（2）生产者是指能进行光合作用，为植物自身、消费者、分解者提供有机物（食物）和氧气的绿色植物．因此生产者是作物．
（3）生态系统的组成包括非生物部分和生物部分．非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）．判断是否是一个生态系统的关键是看是否有生产者、分解者和非生物部分，缺一不可．因此该生态系统中除了已知的生物种类外，还必须有细菌、真菌等生物作为分解者．（4）物质经多次重复利用，减少了物质的消耗，因此作物枝叶的综合利用提高了农业效率
（5）该生态系统是根据生态平衡的原理建立的．
故答案为：
（1）光能
（2）作物
（3）细菌、真菌 分解者
（4）农业效
（5）生态平衡

点评：
本题考点： 生态系统的功能；生态系统的结构；生态工程依据的生态学原理．

考点点评： 解答此类题目的关键是熟记生态系统的组成作用、生态平衡和物质能量的流动．

牧草（生产者）——羊（消费者）——沼气池（植物秸秆、农业废弃物、羊的粪尿）（微生物,分解者——沼渣还田继续种植牧草.

解题思路：（1）生态系统的组成包括非生物部分和生物部分．非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）．
（2）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者．食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者．
（3）在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的．这说明生态系统具有一定的自动调节能力，能调节维持生态系统中各种生物的动态平衡，但这种调节能力是有一定限度的．

（1）此生态系统的食物链有：玉米→人；玉米→猪→人；玉米→鸡→人，一共有3条食物链．物质能量是沿着食物链、食物网流动的，并逐级减少，因此人获取能量最多的食物链是最短的，即：玉米→人．
（2）一些杆菌和甲烷菌，能将鸡、猪、人的粪便以及玉米秸秆在沼气池内分解释放能量，同时产生甲烷，因此在生态系统成分中属于分解者．
（3）该农业生态系统与森林生态系统比较，其自动调节能力较小．因为该生态系统中的物种单一，而森林生态系统物种复杂，自动调节能力强．
故答案为：
（1）3；玉米→人
（2）分解者
（3）弱

点评：
本题考点： 生态农业．

考点点评： 解答此类题目的关键是理解熟记物质、能量、有害物质流动特点和食物链的组成等知识．

解题思路：解答本题需紧扣题干中的关键词，如“间作套种”、“农田退耕还草还林”等．另外生态农业中以及污水处理中利用了物质循环再生的原理．

（1）间作套种能够合理配置作物群体，使作物高矮成层，相间成行，有利于改善作物的通风透光条件，提高光能利用率，这样就使流经此生态系统的总能量增加，从而增加害虫的环境容纳量．
（2）农田退耕还草还林的过程中，农田生态系统首先演变为草原生态系统，再由草原生态系统演变为森林生态系统，该演变过程中物种数量越来越多．并且这种演替原来就有生物和较好的土壤条件，因此属于次生演替．
（3）水中有机物过多，就会导致水体中的好氧细菌增多，消耗氧气，导致水体中含氧量减少．由于分解者的分解作用，有机物被分解为无机物，导致下游水域中的N、P等无机养料大量增加，为藻类的繁殖提供了丰富的营养．
故答案为：（1）增加增加
（2）上升次生
（3）耗氧细菌大量繁殖，消耗氧气N、P等无机养料经过微生物的分解作用大量增加，为藻类的繁殖提供了丰富的营养．

点评：
本题考点： 生态农业工程．

考点点评： 本题考查了生态农业中的物质循环和能量流动、以及群落演替的相关知识，意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论的能力．