教学楼的地基是长方形,长68米,宽16米,用1比100的比例尺把它画在图纸上.图上长和宽个是多少?面积是多

杀合生2022-10-04 11:39:543条回答

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微凉2000 共回答了21个问题 | 采纳率100%
比例1:100的意思是:
你画花在图纸上的线段如果是 1mm(毫米),那么它的实际长度应该是
1mm×100 =100mm;
那么,68m×16m的实际尺寸在图纸上应该表示的长度应为实际长度的百分之一,
即图纸尺寸为 680mm×160mm ,面积为 108800 mm^2
1年前
可爱的姑娘 共回答了4个问题 | 采纳率
长=68cm
宽=16cm
面积=1088平方厘米
1年前
khxzr 共回答了968个问题 | 采纳率
图上长和宽个是68cm,16cm,
图上面积是16*68=1088cm^2
1年前

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如图所示,某学校的教学楼前有一块矩形空地ABCD,其长为32米,宽为18米,现要在此空地上种植一块矩形草坪,三边留有人行道,人行道宽度为a米与b米(a与b均不小于2米),且要求“转角处”(图中矩形AEFG)的面积为8平方米.
(Ⅰ)试用a表示草坪的面积S(a),并指出a的取值范围;
(Ⅱ)如何设计人行道的宽度a、b,才能使草坪的面积最大?并求出草坪的最大面积.
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解题思路:(I)利用面积,确定a,b的关系,可得a的范围,进而可表示出草坪的面积S(a);
(II)利用基本不等式,可求最值.

(Ⅰ)由条件知,ab=8,∴b=
8
a…(1分)
∵b≥2,∴[8/a≥2,∴2≤a≤4…(3分)
∴S(a)=(32-2a)(18-b)
即:S(a)=−4(9a+
64
a)+592(2≤a≤4)…(6分)
(Ⅱ)∵9a+
64
a≥2
9a•
64
a≥48…(9分)
当9a=
64
a],即a=
8
3时,上式取“=”号,则S(a)≤-4×48+592=400
即a=
8
3时,S(a)取得最大值,最大值为400.…(11分)
答:当人行道的宽度a、b分别为[8/3]米和3米时,草坪的面积达到最大,最大面积是400平方米…(12分)

点评:
本题考点: 函数模型的选择与应用;基本不等式.

考点点评: 本题考查函数模型的构建,考查基本不等式的运用,考查学生分析解决问题的能力,属于中档题.

(5分)小明写信给他的朋友,介绍他学校的有关情况:学校的校门在北侧,进校门向南走50米是旗杆,再向南走100米是教学楼.
(5分)小明写信给他的朋友,介绍他学校的有关情况:学校的校门在北侧,进校门向南走50米是旗杆,再向南走100米是教学楼.从教学楼向东走150米,再向北走50米是图书馆.从教学楼向西走100米,再向南走150米是实验楼.现已知校门的位置,图中的单位长度是0.5 cm .请建立适当的坐标系,标出旗杆、教学楼、图书馆、实验楼的位置,并写出它们的坐标.
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(5分)答案不唯一,
建立适当的坐标系,标出旗杆、教学楼、图书馆、实验楼的位置,3分,
写出坐标 2分


0.5×10000=5000cm,5000cm=50m,
如图,建立适当的坐标系,旗杆、教学楼、图书馆、实验楼的位置如图所示,旗杆(0,-50)、教学楼(0,-150)、图书馆(150,-100)、实验楼(-100,300)。
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20cm=0.2m
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W=Fs=Gh=(G1+G2)h=(500+8*10)*4J=2320J
W总=3W=3*2320J=6960J
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.而且这四门课正好分别是在同一幢教学楼的一、二、三、四层中同时进行的.
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甲一层上数学
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丁四层语文
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一条船由两部拖拉机拉着通过一段河道.已知两部拖拉机的大小相等,都是2000N,两力夹角是60度,求这条船所受到的总拉力.
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起点与终点之间的距离差及位移、50m.第二题可根据平行四边形法则得2000根号3.具体就是画出两个力的示意图、再由两个力的作用线作平行四边形、对角线及合力大小、可根据勾股定理算得2000根号3
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发明1 共回答了21个问题 | 采纳率81%
设应从二班抽调x人,
依题意得:(44+x)=2(40-x),
解得:x=12.
答:应从二班抽调12人.
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诺维疯了1年前1
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解题思路:根据比例尺的意义,知道在图上是1厘米的距离,实际距离是5000厘米,现在知道图上距离是4.5厘米,根据整数乘法的意义,即可求出实际距离是多少.

5000×4.5=22500(厘米);
22500厘米=225米;
答:校门口到高年级教学楼的实际距离是225米.
故答案为:225.

点评:
本题考点: 图上距离与实际距离的换算(比例尺的应用).

考点点评: 解答此题的关键是,弄懂比例尺的意义,找准对应量,特别注意对应量的单位名称,找出数量关系,列式解答即可.

某学校的教学楼前直立一块面积为0.7平方米的平面镜,当镜面向着这幢楼时,则这幢教学楼能在平面镜中成(  )
某学校的教学楼前直立一块面积为0.7平方米的平面镜,当镜面向着这幢楼时,则这幢教学楼能在平面镜中成(  )
A. 部分像,且像和镜的大小相等
B. 完整的像
C. 不能成像
D. 无法确定
kuxiaozhi1年前1
一点时间 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%
解题思路:平面镜成像的特点:所成的像是虚像;像和物体形状、大小相同;
像和物体各对应点的连线与平面镜垂直;像和物体各对应点到平面镜间距离相等.

因为平面镜在成像时,平面镜成等大正立的虚像,且像距与物距是相等的,
与镜子的大小是无关的,在教学楼前的平面镜仍然符合平面镜成像的特点,
故选B.

点评:
本题考点: 平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案.

考点点评: 本题主要考查的是平面镜成像特点的应用.

教学楼总保险丝允许通过的最大电流为25A,楼内有20间教室各装有40W的灯6盏当灯全亮时能否在接入500w电炉子
agateblue1年前4
rrhhxx 共回答了16个问题 | 采纳率100%
楼内有20间教室各装有40W的灯6盏当灯全亮时的总电流为
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500w电炉的电流为I'=500/220=2.3A
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雨后的操场上的低洼处有了积水,小明同学站在水洼前2米处,观看教学楼美丽的“倒影”.下列叙述不正确的是(  )
雨后的操场上的低洼处有了积水,小明同学站在水洼前2米处,观看教学楼美丽的“倒影”.下列叙述不正确的是(  )
A. 他能在水中看到教学楼的像
B. 他能在水中成像
C. 他不能在水中成像
D. 他不能在水中看到自己的像
zzb17171年前1
yyh4545 共回答了24个问题 | 采纳率91.7%
解题思路:水面相当于平面镜,平面镜成像是利用光的反射.

平静的水面相当于平面镜,水面外的物体会通过镜面形成正立、等大的虚像.只要在水面上方的物体均可通过水面成像,所以选项ABD错误,C正确.
故选C.

点评:
本题考点: 光的反射.

考点点评: 此题主要考查了平面镜成像现象及平面镜成像的原因,知道平面镜成像是由光的反射形成的.

如图,教学楼旁有一棵树,小明想利用树影测量树高,首先他在阳光下则两一根长为2米的竹竿的 影长为1.8米,当他马上测量树高
如图,教学楼旁有一棵树,小明想利用树影测量树高,首先他在阳光下则两一根长为2米的竹竿的 影长为1.8米,当他马上测量树高的时候,发现树后的影子不全落在地面上,有一部分影子落在教学楼的墙上,小明测得落在地面上的影子长为2.7米,墙上影子为1.2米,请算算树高?



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教学楼,实验楼用英语怎么说?
keaiyanbaobao1年前5
太单调 共回答了16个问题 | 采纳率81.3%
教学楼:classroom/teaching building
实验楼 :
1.laboratory block
2.laboratory building
我们现在在新教学楼内.
Here we are in the new classroom building.
他们把教学楼附近的垃圾清除掉.
They disposed of the rubbish near their teaching building.
闽侯实验中学教学楼有几间教室
随便BB1年前1
Wechael 共回答了24个问题 | 采纳率91.7%
闽侯县实验中学,学校现有初中三个年级,共36个班级,学生2000余人.
一幢教学楼地基是长方形,长80米,宽14米,用1:200的比例尺把它画在图纸上,长和宽应画多少厘米呢?
pmbt1年前1
宝e宝 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
长=80÷200=0.4米=40厘米
宽=14÷200=0.07米=7厘米
图书馆到教学楼的距离是480米,张泯的步行速度是每分钟80米,李泯每分钟步行这段路程的25分之4,谁的步行快?
梦颜嫣紫1年前2
暗淡了刀光 共回答了13个问题 | 采纳率100%
480/80=6 480/(480*4/25)=6.25
所以,张泯比李泯快
教学楼影子长4.8米,直立米尺影子长30厘米,教学楼有多高?
娄田1年前1
pursurer 共回答了17个问题 | 采纳率100%
16米 相似三角形求解 1÷0.3=x÷4.8
从校门到教学楼的那条路长80米在国庆节那天路两边每二分之五米插一面彩旗共要插多少面彩旗
yubeilong1年前1
kdfijh 共回答了22个问题 | 采纳率81.8%
2分之5米就是2.5米,
80÷2.5=32,因为2.5能够被80整除,所以从起点开始插旗,刚好到终点能插上最后一面旗
所以道路一边能插的彩旗数为:80÷2.5+1=33
两边一共能插上:33×2=66面彩旗
新生入学以后,班主任带领同学们参观校园,熟悉环境。参观的路线是:教学楼——食堂——女生公寓——男生公寓——卫生室——理化
新生入学以后,班主任带领同学们参观校园,熟悉环境。参观的路线是:教学楼——食堂——女生公寓——男生公寓——卫生室——理化生实验室——科技楼——微机室——语音室——图书馆——心理咨询室——操场——厕所——办公楼。下列同学的体验,你认为可取的是

[ ]

A.李昕:新环境让我陌生,把我吓住了
B.张阳:新学校开阔了我的眼界,但我担心自己不能适应这里的生活,很郁闷
C.赵帅:我很喜欢这所学校,我会珍惜这个新起点,体验中学生的快乐
D.王玲:这么多地方,我都记不清了,不如我原来的小学好
guitra1年前1
为你↘脾气 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
C
在1:600的学校教学楼平面图上,量得教学楼长20厘米,宽12厘米,求这座教学楼的实际占地面积是多少平方米
ll的飞行1年前1
godysseus 共回答了11个问题 | 采纳率9.1%
8640
我们的教学楼真高!例数字 作比较 举例子 写一段话 怎么写?
对与错爱与仇1年前1
磊磊的脚少年的胸 共回答了17个问题 | 采纳率88.2%
教学楼真高啊!中间有五层,两旁各有四层,看上去,就像一个“凸”字.教学楼高达30多米,像巨人一般,比我们的市政府建筑大楼还高.站在最高层往下看.必须紧紧抓着扶手,怕掉下去一样.它的外墙是用乳白色的瓷砖砌成.教学楼中间镶着“文明、团结、求实、创优”这八个金色的大字,在阳光的照射下,这八个大字闪光发亮.
卢勇的一天:早晨,八年级学生卢勇背起书包上学。到了学校,卢勇把吃剩的早餐随手往教学楼的楼梯边一扔,走进了教室。午饭后,卢
卢勇的一天:早晨,八年级学生卢勇背起书包上学。到了学校,卢勇把吃剩的早餐随手往教学楼的楼梯边一扔,走进了教室。午饭后,卢勇到邮局寄信,回校的路上,看到有两名社会青年在持刀敲诈勒索一名低年级的同学,卢勇急忙到附近的公用电话亭打“110”报警。放学后,卢勇用自己的零花钱给生病的妈妈买了一块她喜欢吃的蛋糕。晚上,他就前两天社会调查中了解到的“六合彩”赌博泛滥的现象,向有关部门提出综合治理的书面建议。
(1)公民维护权利的内容包括哪些?
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(2)结合上述事例,说一说公民应怎样自觉履行义务?
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Psapphire1年前1
海葵2号 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
(1)公民维护权利包括三方面内容:依法享有权利,依法行使权利,尊重他人的权利。
(2)公民自觉履行义务主要应做到:法律鼓励的积极去做,法律要求的必须去做,法律禁止的坚决不做。
(2013•永安市模拟)小鹏看到教学楼对面的玻璃幕墙把太阳光反射到教室里,他想:光在反射时会遵循怎样的规律?于是他利用平
(2013•永安市模拟)小鹏看到教学楼对面的玻璃幕墙把太阳光反射到教室里,他想:光在反射时会遵循怎样的规律?于是他利用平面镜、白纸板、量角器和激光笔进行如图所示的实验.
(1)由图甲可以得出结论:反射角______入射角.
(2)如图乙将纸板NOF向后折,纸板上不能看到反射光线,这说明______.
(3)小鹏想利用上述器材和两支完全相同的蜡烛继续探究平面镜成像的特点,他将白纸板和平面镜互换位置,做了如图丙所示的实验,但是他无法确定像的位置,他应该用______代替平面镜,就可以解决问题.
文化的1年前1
mmnet 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%
解题思路:(1)由图中反射角和入射角的度数关系可得出结论;
(2)根据入射光线、反射光线和法线的关系进行分析;
(3)实验中用平面镜无法看到平面镜后面的蜡烛的,无法确定像的位置和大小,用透明的玻璃板代替平面镜时可解决此问题.

(1)由图甲可知反射角和入射角都为45度,所以可以得出结论:反射角等于入射角.
(2)由于反射光线、入射光线和法线都在同一平面内,当纸板NOF向后折,两块纸板不在同一平面上,所以在纸板NOF上就无法呈现出反射光线了,因此这个现象说明了:反射光线、入射光线和法线都在同一平面内.
(3)用透明的玻璃板代替平面镜时,即可以成像,同时能看到镜后和像对比的蜡烛,即便于确定像的位置并能比较像物大小关系.
故答案为:等于;反射光线、入射光线和法线在同一平面内;玻璃板.

点评:
本题考点: 光的反射定律.

考点点评: 此题主要通过实验探究了光的反射定律.通过各个分实验分别探究了两角大小和三线之间的关系.实验探究题是中考中必不可少的题目,要加强实验教学,引导学生从实验中分析现象,培养学生观察、分析、概括能力.

英语翻译1欢迎到新华职业学校来.2教学楼上有许多教室.3你看到紧挨着图书馆的红楼了吗.4很高兴今天在这里见到你们.5他父
英语翻译
1欢迎到新华职业学校来.
2教学楼上有许多教室.
3你看到紧挨着图书馆的红楼了吗.
4很高兴今天在这里见到你们.
5他父亲不让他抽烟.
Montand1年前1
泽则 共回答了20个问题 | 采纳率90%
1. Welcome to Xinhua Vocational School!
2. There're many classrooms in the teaching building.
3. Have you seen the red building next to the library?
4. I'm very pleased to meet you here today.
5. His father doesn't allow him to smoke.
关于一道修改病句!新的教学楼建成了,两个新旧校园真是大部相同阿!这个句子怎么改阿?
云中漫步的麻婆1年前2
除却感动 共回答了21个问题 | 采纳率90.5%
新的教学楼建成了,新旧校园真是大不相同阿!
要么去掉两个,要么去掉新旧
在学校的教学楼前有三级台阶,每个台阶长4米、宽3分米、高1.8分米,这些台阶的占地面积是多少?这三级台阶的体积是多少?
蓝猫HOO1年前1
我不是魔女 共回答了19个问题 | 采纳率94.7%
解题思路:(1)台阶的占地面积,就是长4米,宽3+3+3=9分米的长方形的面积之和,据此利用长方形的面积公式即可解答;
(2)台阶的体积就是长4米、宽3分米、高1.8分米的长方体,长4米、宽3分米、高1.8×2分米的长方体和长4米、宽3分米、高1.8×3分米的长方体的体积之和,利用长方体的体积公式即可解答.

(1)4米=40分米,
40×(3+3+3),
=40×9,
=360(平方分米),
答:这些台阶的占地面积是360平方分米.
(2)40×3×1.8+40×3×1.8×2+40×3×1.8×3,
=216+432+648,
=1296(立方分米),
答:这个三个台阶的体积是1296立方分米.

点评:
本题考点: 长方体和正方体的体积.

考点点评: 此题考查了长方形的面积与长方体的体积公式的计算应用,注意占地面积就是这个台阶的底面的面积.

2幢教学楼能容纳80多个班.图书馆藏书十万多册.英语翻译1
rainbowinmyheart1年前2
nanshanedu 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
Two teaching buildings can accommodate more than 80 classes.The library has over one hundred thousand books.
学校在教学楼旁挖一个24米,宽13米,高3米的长方体蓄水池,现要将它的四周和池底都抹一屋水泥,抹水泥的面积是多少?
knqin1年前1
evan190 共回答了14个问题 | 采纳率85.7%
24×13+24×3×2+13×3×2=534(平方米)
教学楼(英语单词)
闽南后裔1年前1
天高云淡815 共回答了18个问题 | 采纳率100%
teaching building
我的学校有两座教学楼,每座教学楼有四层,用英语怎么说?
mm灵的风1年前3
ya0414 共回答了55个问题 | 采纳率34.5%
our. school. has. two. teaching. buildings, each. has. four. floors
光明小学扩建教学楼,原计划投资20万元,实际投入18万元,实际比计划节约了百分之几?
surrealxu1年前1
zhuyidong123 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
解题思路:要求实际比计划节约了百分之几,应求出节约的部分,由题意,实际比计划节约了20-18=2(万元),就是求2万元占20万元的百分比,列式为2÷20,解决问题.

(20-18)÷20
=2÷20
=10%
答:实际比计划节约了10%.

点评:
本题考点: 百分数的实际应用.

考点点评: 此题属于“求一个数比另一个数少百分之几”的应用题,列式为(m-n)÷m.

(2010•嘉定区一模)某小组同学在教学楼的南面选定了植物物种多样性调查的样方地,并做了记录统计和物种多样性指数的计算,
(2010•嘉定区一模)某小组同学在教学楼的南面选定了植物物种多样性调查的样方地,并做了记录统计和物种多样性指数的计算,下列有关叙述错误的是(  )
A.统计样方内植物物种数和每一种植物的个体数
B.视植物密度确定样方面积,密度高的样方可以小些
C.视植物密度确定样方面积,密度高的样方可以大些
D.样方中物种多样性指标可用辛普森多样性指数表示
螃蟹的汗1年前1
pandasun2004 共回答了19个问题 | 采纳率78.9%
解题思路:样方法是指在被调查种群的生存环境内随机选取若干个样方,通过计数每个样方内的个体数,求得每个样方的种群密度,以所有样方种群密度的平均值作为该种群的种群密度.

A、样方统计时需要统计样方内植物物种数和每一种植物的个体数,A正确;
B、由于密度高的样方内植物的个体数较多,所以统计时可视植物密度确定样方面积,密度高的样方可以小些,B正确;
C、由于密度高的样方内植物的个体数较多,所以统计时可视植物密度确定样方面积,密度高的样方可以小些,C错误;
D、辛普森多样性指数表示样方中物种多样性,辛普森指数越大,表示该样方中物种多样性越高,物种多样性=丰富度+均匀度,D正确.
故选:C.

点评:
本题考点: 估算种群密度的方法;土壤中动物类群丰富度的研究.

考点点评: 本题考查植物物种多样性的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.

NO.1 building 在学校有个老外问我“where is the NO.1 building?”,我把第一教学楼
NO.1 building
在学校有个老外问我“where is the NO.1 building?”,我把第一教学楼指给他了.后来想想除了第一教学楼还有第一实验楼,NO.1 building到底是不是像字面那样表示第一什么楼,会不会表示教务处之类的东西呢?
开平方的雨1年前1
bmyboycom 共回答了18个问题 | 采纳率94.4%
第一教学楼 !
不同粗细的熔丝,允许通过的电流是不同的.一座教学楼里共有教室16间,每间教室装有“220V 60W”的电灯9个.请你判断
不同粗细的熔丝,允许通过的电流是不同的.一座教学楼里共有教室16间,每间教室装有“220V 60W”的电灯9个.请你判断,这座教学楼的电路中选用的熔丝的额定电流至少应为多大?
明天的到来1年前4
shxh123456 共回答了10个问题 | 采纳率90%
解题思路:先求出16间教室电灯的总功率,利用电功率公式计算电流,此时的电流即为这座教学楼的电路中选用熔丝的最小额定电流.

16间教室电灯的总功率:
P=60W×9×16=8640W,
由P=UI可得,这座教学楼电路中的总电流:
I=[P/U]=[8640W/220V]≈39.3A,
即熔丝的额定电流最小为39.3A.
答:这座教学楼的电路中选用的熔丝的额定电流至少应为39.3A.

点评:
本题考点: 电功率与电压、电流的关系.

考点点评: 本题考查了电功率公式的灵活应用,要注意选取的熔丝的额定电流应稍大于电路中的最大电流.

某校教学楼前有一块边长为a米的正方形闲地,学校计划修成如图方案1.所示的草坪,中间是两条b米宽的人行道.(1)求人行道所
某校教学楼前有一块边长为a米的正方形闲地,学校计划修成如图方案1.所示的草坪,中间是两条b米宽的人行道.(1)求人行道所占地的面积 (2)若根据下列3个方案修人行道,试比较人行道所占面积是否有变化?为什么?
hohoapple1年前1
yszssj 共回答了24个问题 | 采纳率95.8%
(1)2ab-b的平方(1)不会,把草坪下面两块向上平移,右边两块向左平移得到图1.所以人行道面积为2ab-b的平方
红旗小学教学楼是一个长方体建筑,平面示意图的比例尺1:6000,在图上1厘米,宽0.5厘米.实际占地面积是多少平方米?
cui_kai1年前4
中轴线2 共回答了21个问题 | 采纳率85.7%
解题思路:先依据“实际距离=图上距离÷比例尺”求出长和宽的实际长度,进而利用长方形的面积公式即可求解.

1÷[1/6000]=6000(厘米)=60(米),
0.5÷[1/6000]=3000(厘米)=30(米),
60×30=1800(平方米);
答:实际占地面积是1800平方米.

点评:
本题考点: 比例尺应用题.

考点点评: 此题主要考查图上距离、实际距离和比例尺的关系,以及长方形的面积的计算方法.

两痤教学楼相隔160米,在两楼之间等距离了19棵树,那么第1棵与第15棵树之间的距离是多少米?
angelhuan11211年前1
life1314 共回答了21个问题 | 采纳率85.7%
160÷18×14
小学六年级数学题育英小学教学楼地基是长方形,长60m,宽20m.要把地基平面图画在长5dm,宽3dm的纸上,选用什么比例
小学六年级数学题
育英小学教学楼地基是长方形,长60m,宽20m.要把地基平面图画在长5dm,宽3dm的纸上,选用什么比例尺比较合适?图上长方形的长和宽各是多少?
狗狗爱圆圆1年前13
zhangjunming3062 共回答了20个问题 | 采纳率80%
应选用比例尺1:200
图上长方形长为3dm,宽为1dm
小明同学想利用影长测校园内的树高,他在某一时刻测得长为1.5m的标杆其影长为1.2m.当他测量教学楼旁的一棵大树的影长时
小明同学想利用影长测校园内的树高,他在某一时刻测得长为1.5m的标杆其影长为1.2m.当他测量教学楼旁的一棵大树的影长时,因大树靠近教学楼,有一部分影子落在了墙上.经测量,地面部分影长为6m,墙上影长为1.4m,那么这棵大树有多高?
让你伤了心1年前1
千里共缠绢 共回答了16个问题 | 采纳率100%
8.9m根据 影长/标杆长=物体影长/实际长度树的影子在墙上为1.4m (蓝色为墙上的树影 红色为假如未被遮挡的树影)因而可将蓝色部分视为物体长度 求红色为1.12m 即树影实际应为7.12m再根据 上述公式得树高为8.9m谢谢.
晚上8点小明走出教师门口,看到天上的月亮刚好挂在教学楼的屋顶上,那么第二天晚上8点时月亮还在那儿吗?
晚上8点小明走出教师门口,看到天上的月亮刚好挂在教学楼的屋顶上,那么第二天晚上8点时月亮还在那儿吗?
有四个选项分别是是的、在东边、在西边、在北边.为什么答案是选在东边的
fanyuyan1年前1
雾中情缘 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
因为地球自转一周需要23小时56分4秒,所以在第二天8点时已经过了24小时,而地球自转方向为自西向东,所以第二天8点时月亮已经在原来位置的东边.
教学楼前将要建造一个半径是15米的圆形花坛,如果你来建造花坛,那么你打算怎样画出
凭吊西风1年前1
s77896 共回答了21个问题 | 采纳率85.7%
确定花坛中心点,将一根15米长的绳子或直棍的一端至于中心点,以绳子为半径画圆
二(5)班的教室在教学楼的最左边 换个说法怎么说
驴子来了1年前2
jxzz1996 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%
教学楼的最左边是二(5)班的教室
The teaching building on the left is two ( 5) class.