陈太丘与友期陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君要不?”答曰:“

wtubb2022-10-04 11:39:541条回答

陈太丘与友期
陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君要不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。
小题1:解释句中划线的词(2分)
①陈太丘与友期行。( )      ②元方入门不顾(    )
小题2:翻译句子(3分)
日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。

小题3:文章结尾“元方入门不顾”是否失礼?谈谈你的看法。(3分)
                                   

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不该0518 共回答了12个问题 | 采纳率83.3%
小题1:(2分)(1)约定(2)回头看
小题2:(3分)您中午不到,就是不讲信用;对人家的儿子骂他的父亲,就是没有礼貌。
小题3:(3分)知错了,就该原谅他;对一个七岁的孩子不应求全责备。(意思对即可)



点评:理解并翻译文言句子时,既要注意顾及全篇,又要字斟句酌,还注意落实一些重点词语。特别要注意一些特殊的文言现象,如通假字、古今异义词、词类活用、一词多义等。翻译的句式要和原文一致。
小题3:试题分析:可以谈失礼,也可以谈不失礼,要说出自己的理由。失礼,友人已经认错了,就应该原谅他。不失礼,友人错在先。
点评:表达自己的观点和看法,要根据题干的要求,说出自己的观点,然后再说出支撑这些观点的理由和依据。
1年前

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文言文阅读(14分)
陈太丘与友期
陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。
小题1:给下列句子中的加点字注音。(2分)
(1)尊君在 () (2)太丘 去()
小题2:解释下列句子中的加点词语。(4分)
(1) 陈太丘与友 ()(2) 元方入门不 ()
⑶ 相 而去 () ⑷下车 之 ()
小题3:翻译下列句子。(4分)
(1)非人哉!与人期行,相委而去。
(2) 日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。
小题4:《陈太丘与友期》这个小故事给了你哪些启示? (2分)
小题5:“友人惭,下车引之”,而元方却“入门不顾”。他这样做你认为过分吗? (2分)
茗香一片1年前1
fallrain 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
小题1:fǒu    shě  
小题2:约定   回头看  丢下舍弃  拉
小题3: (1)真不是人啊!和别人约定同行,却丢下别人走了。
(2)中午(您)还没有到,就是(您)不守信用;对着儿子骂他的父亲,就是没有礼貌。
小题4:提示:做人要明礼诚信;做人要有宽容别人的胸怀。
小题5:提示:回答“过分”与“不过分”均可。“不过分”的理由是:无礼无信之人不足与交。
“过分”的理由是:别人已深感惭愧并表示了歉意,就应原谅宽容别人,做人应有宽容原谅别人错误的心胸。


小题1:
陈太丘与友期 题目陈太丘与友期陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊
陈太丘与友期 题目
陈太丘与友期
陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。
客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,
相委而去。”“元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。
2、 这段文字表现人物性格的主要方法是_________描写,运用的表达方式是_________________.。
3、 文中“君”“尊君”“家君”表示的意思是什么?

4、 把下面的文言句子翻译成现代汉语。
(1)、与友期行。
(2)待君久不至,已去。
5、 找出文中点明不守信用的人是客而不是陈太丘的句子。
6、 元方是从哪些方面去反驳他父亲的友人的?从中看出元方是个怎样的孩子?
7、 从这个小故事中你受到了什么启示?
急求啊、高手教教我!好的加分!
64811571年前5
捱黑喀嘎银 共回答了17个问题 | 采纳率82.4%
2、这段文字表现人物性格的主要方法是__语言__描写,运用的表达方式是____记叙。
3、文中“君”“尊君”“家君”表示的意思是什么?
君是你的意思,尊君是对别人父亲的一种尊称,家君是对人称自己的父亲
4、 把下面的文言句子翻译成现代汉语。
(1)、与友期行。
和朋友相约同行
(2)待君久不至,已去。
父亲等您很久都不到,已经离开了
...
阅读文段,完成小题。(9分)陈太丘与友期陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。 元方时年七岁,门外戏。客
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小题1:解释下列句子中划线的词语。(4分)
(1)去后 至()(2)尊君在 ()
(3)相 而去()(4)下车 之 ()
小题2:翻译下面句子(2分)
君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。
小题3:友人想拉元方的手表示歉意,但“元方入门不顾。”你认为元方这样做是否失礼,为什么?说出你的看法。(2分)
小题4:元方斥责“友人”无信,令你想起我们学过的《<论语>十则》中的哪句话?(1分)
叶志安_ll1年前1
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小题1:(1)才 (2) 通“否” (3) 丢弃,舍弃(4) 拉
小题2:你和我的父亲相约中午同行,过了中午您还没到,就是不守信用;对着孩子骂其父亲,就是无礼。
小题3:观点一:我认为元方“入门不顾”并不失礼。因为,父亲的友人没有按时赴约,失礼在先,又当着元方的面责骂元方的父亲,再次无礼。对这样的人就应该给他点颜色看看。
观点二:我觉得元方的做法有些不合适,因为友人在元方指出其无礼后,能很快认错,而且是在一个小孩面前认错,确实不容易,若能宽容一点,给人一个改过的机会,则更好。古人也云“知错能改,善莫大焉”。
观点三:这个问题也可一分为二地看待,把上面两个意思合在一起表达。
小题4:与朋友交而不信乎?



点评:句子翻译也是文言文阅读的一个常考题型,翻译句子时,要注意抓住句中的关键词句,把关键词句翻译准确,另外,还要注意对特殊句式的翻译,尽量做到通顺、流畅,表意清晰。
小题3:试题分析:这是一道开放性题目,解答时首先要摆明自己的观点,接着再具体阐述理由。元方的做法,从礼节的角度来说是有点失礼,但从元方的角度来说,这样做更加可以让父亲的友人意识到他失信和对子骂父的做法很不对。
点评:此题是一道开放题,针对“友人想拉元方的手表示歉意,但‘元方入门不顾’,元方这样做是否失礼”的看法,仁者见仁智者见智,有认为是失礼的,也有认为不失礼的,但是无论哪种见解,都要围绕文章和材料的内容说出具体的理由。
小题4:试题分析:“君与家君期日中,日中不至,则是无信”,这是元方对父亲的友人的斥责,说他不讲信用,不由得让我们想起了《论语》中“与朋友交而不信乎”的句子。
点评:文中涉及的关乎诚信和礼貌,而元方对友人的不信用的斥责,孔子的《论语》中也有论述:与朋友交而不信乎?