“人是万物之灵.然而,当人自作聪明时,一切都可能走向反面.”说说你对这句话的理解.
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“人是万物之灵.然而,当人自作聪明时,一切都可能走向反面.”说说你对这句话的理解.
这是《大自然的秘密》课后习题.
这是《大自然的秘密》课后习题.
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Lnnn 共回答了18个问题
|采纳率83.3%- 这句话直接表达出作者的观点:大自然的万物都是有它的生存之道的.人类应该遵守自然规律,不要自以为聪明的破坏自然环境,不要干涉动物的行为.用人类的思维来调整动物的所作所为,这样会破坏动物本有的生存之道,效果便有可能适得其反,“走向反面”.
- 1年前
houbenson 共回答了2个问题
|采纳率- 人是最聪明的动物,是其它动物的主宰。人类要遵循大自然的规律与动物和谐相处,不可人为地破坏和改变自然环境,不要人为地干涩动物的行为,不要伤害动物,如果人类自作聪明地用人类的思维、人类的生产方式去替动物安排有违动物生存的规则,就会事与愿违。...
- 1年前
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夫与泣的意义
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“人”字,《说文》:“人,天地之性最贵者也.”《尚书·泰誓上》:“惟人之万物之灵.”其甲骨文字形像侧面站立的人形.
人自以为是宇宙的中心,常有战胜大自然的雄心.人在大自然中看上去是如此渺小,却喜欢自感伟大,所以当人张开双臂时,就成了一个“大”字,意为“伟大.巨大.高大”.
不管人和小生物比如何大,不管他自感如何大,人的头上还有东西,这就出现了一个“天”字,所以“天”字还有“至上”.“最高”.“第一”的意思.
不论人是如何强大有力,他还是感到不安,他要强调“大”,就在“大”字底下加了一点,这就产生了“太”字,“太大”一词意思是“巨大”
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只有人类有思想吗
我们人类说人是万物之灵,只有人这种高级动物才有思想,为什么呢?从哪里来的理由呢?或许其他生物也有思想呢,比如我们所发现的实在的东西,我们所感觉的东西,我们所听的东西,它们都没有思想吗?如果有思想,是不是它们的思想我们不能想到,我们头脑里没有这种意识,我们所想的,我们的意识仅仅是对于我们自己认为的世界吗?我们认为有世界,有地球,有银河系,有宇宙等等是我们自己所认为的,是不是其他的还有一种我们所无法知道的其他形式存在呢?我们常说我们人类所遵循的自然法则,只是对我们人类来说对吗?对于其他的形式的存在法则还一样吗?我们所了解的世界只是我们人类意识内的世界对吗?是否还有其他的意识认为那不是世界,那不是宇宙,而要追求另外一种法则呢?我们之所以认为要和自然和谐,而这自然乃是超越任何一切我们所认为力量的力量,那为什么让我们人类这样存在呢?我们所认为的好坏只是见于我们人类对吗?适合我们人类生存的想法,那如果不是这种思想又是怎样想的呢?而宇宙为什么存在?是否宇宙就是我们有了意识才这样认为的呢?如果我们不是这样的意识或者没有意识那又不叫宇宙呢?我们人类的许多疑惑有得得到了解答,或许只是对于我们意识的世界的解答,也许我们并不需要知道这么多,我们的意识也只能知道这么多,真是烦恼,人有了思想真烦恼,累,哎.上衣口袋_1年前4
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haoguowei 共回答了16个问题
|采纳率87.5%思想是人类定义的一种抽象概念.
其他物种也有,但其他物种的可能不是人类理解的所谓“思想”.
人类认知的方式仅限于五感,所以对世界或者宇宙的认知是有限的.可能宇宙仅仅是某空间中的一粒微尘.
对于同一事物,不同种类或者个体的生物之反映不同.所以各有各的生存方式,和理解方式,当然追求的法则各不相同(比如宗教),有不同的“宇宙观”.
人类作为自然的一部分,自然好比缸,人类好比鱼.水是否浑浊直接影响到鱼的生存,所以鱼要水干净,鱼只不过是自然一时的宠物,如同恐龙一样,鱼死了对缸没什么影响.缸的外面还有很多很多未知的地方,鱼想跳出缸、跳出宇宙何其困难啊,..当缸不再想盛水的时候鱼就完了,可能另一种宠物出现了.
最后说一句,糊涂难得..1年前查看全部
- 人是万物之灵然而人自作聪明时一切都可能走向反面意思
a68747771年前1
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annyger 共回答了25个问题
|采纳率84%当人自作聪明,妄自尊大时,就可能成为自己的高级有害之物.1年前查看全部
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无理由架你1年前2
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残风吹月阙 共回答了11个问题
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表达了作者对于人这万物之灵的失望之情,自认为这是对的,却不知伤害了别人.不能过分的去做事,要把握一个度.1年前查看全部
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只要50字就够了云中完月1年前1
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衙斋听雨 共回答了25个问题
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2.你有什么需要帮助?——疑问句
3.人是万物之灵.——陈述句
4.什么事情我没经历过啊!——感叹句1年前查看全部
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敬畏自然的一道语文题
长期以来,人类就宣称自己是“万物之灵”,本文的作者却提出人类“只是大自然机体上普通的一部分,正像一株小草只是她的普通部分一样.”因此,我们应该平等的看待其他生命,去敬畏自然,爱护自然.通过本课的学习,你对人与自然的关系有什么更深刻的认识
(以“人·自然·生命”为话题,写一段你的感想)newlove1年前1
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emeraldeyes 共回答了26个问题
|采纳率96.2%人类只是大自然中的一部分,只能说是较为重要的但不是最高级的,人类只有和自然和谐相处才能是人的生命价值得到展现,才能在万千世界中找寻到真正属于自己的一片天地,人类如果不懂得珍惜生命,生命也必定不会回馈给人类好的东西,因此,人类只有和自然平等和谐共处,珍爱生命,世界必将因此而灿烂1年前查看全部
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请你结合这句话说说对“自然之道”的理解.裂石1年前2
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bjzjl123 共回答了10个问题
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皮动潜艇与海豚
①人是万物之灵.然而,世界上有许多生物具有丰富多彩的奇异功能,是人类所不具备的.但人类可以模仿鸟的飞翔制造出了飞机,模仿乌龟的甲壳制造了***,模仿漂浮的蒲公英制造出了降落伞,模仿蛋壳的形状制造出了无柱大屋顶,
, 等等,这类例子不胜枚举.
②仿生技术应用最广泛也是最精彩的地方当属军事技术领域,军事技术专家模仿生物的特殊功能机理,制造出了许多先进的***装备,在战争中起到了重大的作用.
③潜艇以水为掩体,在海底曾横行一时.当美国人哈罗德·艾格顿发明了声纳以后,潜艇再也不是来无影去无踪了.它航行时机器和螺旋桨击水产生的噪声,使它在声纳面前露了行踪.特别是在第二次世界大战期间,当装有声纳系统的自导鱼雷问世后,潜艇的日子就更难过了.到了现代,先进的声纳***距离由原来的几十海里扩展到近百海里,使潜艇更加无处藏身.
④但是,潜艇毕竟是海战的主要兵器之一,不可不用.于是,海军专家们就想方设法降低潜艇噪声,以达到保护自己和隐蔽击敌的目的,在这方面,他们又想起了启发人类制造船只的鱼类.
⑤美国海军专家们经测定发现,尽管海豚个头很大,在水下游得很快,每小时可达到30海里,但它们产生的噪声极其微弱,可以十分隐蔽地接近捕食对象而不被发觉.专家们想,可不可以对潜艇行进原理来个*** 不采用艇外螺旋桨,也没有垂直舵和水平舵,而象海豚和鱼类一样有个可在体内使之来回或上下摆动的"尾巴",靠这个"尾巴"拨水前进.经过反复的试验,一种用"皮"与"尾巴"进行软联结的潜艇诞生了.这种"皮"采用特别坚固的尼奥普林胶制成,弹性特别好."皮"下是几对磁性环节,当有规律的电流通过时,这个"尾巴"可以左右摆动起来,推动潜艇前进和控制潜艇转身以及上浮或下潜.它的航行噪音降低了几倍,而且其噪音与鲨鱼,鲸鱼等海洋动物相似,可以迷惑对方.当它慢慢行驶接近攻击目标时,产生的噪音极其微弱,致使一般声纳探测不到.皮动潜艇仍在实验阶段,距装备部队尚有一段时限,但可以相信,它会是仿生技术的又一杰作,在将来海战中神出鬼没,大显威风.
24,本文主要运用了--------、-------- 的说明方法.试结合文章的内容对其中一种说明方法的表达作用加以简要分析.
25,美国海军专家是如何运用仿生学原理制造低音皮动潜艇的
26,试在文章第一自然段末横线上补写两个句子,使之与前后连贯
27,根据短文内容,给仿生技术作一个注释
所谓仿生技术,就是 .
28,你能根据仿生学原理,充分发挥自己的聪明才智,发明一个新产品吗 试写出你发明的产品名称及其运用的仿生原理,要求言简意赅,层次分明
好的话再加分
信球打球1年前1
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pigdog44 共回答了12个问题
|采纳率83.3%运用了作比较,打比方的说明方法.
仿生技术就是模仿动物或植物而造的东西.
有两题不写了,1年前查看全部
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A.繁殖行为
B.取食行为
C.防御行为
D.学习行为hanjia1231年前1
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赤名利香 共回答了20个问题
|采纳率90%解题思路:本题考查动物行为的分类和特点.动物行为分为先天性行为和学习行为,先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式,是动物的一种本能,由体内的遗传物质决定的,如繁殖行为、取食行为、防御行为等;学习行为是动物出生后在成长的过程中通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的,是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动,为后天性行为,动物越高等,学习的本领越强,由于人的大脑发达,思维敏捷,学习行为的本领比较强,所以成为地球上“万物之灵”.
故选D点评:
本题考点: 动物的先天性行为和学习行为的区别;动物行为的类型和特点.
考点点评: 动物越高等,学习的本领越强,而人的大脑发达,学习行为越复杂.1年前查看全部
- 人类如此弱小,为何却能成为万物之灵?
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这个问题在我脑中已经徘徊了很久,最近看pps的恐龙专题,又把这个问题翻了出来.
特别喜欢看《史前公园》,为什么史前那么多庞然大物会一个一个的死去,而也许一脚就被那些动物踩死的人类就能够活到现在,还创造出了这么多文明,我一直在想,为什么创造这些文明的不是矫健的暴龙,不是威猛的剑齿虎,不是巨大的盘足龙,不是巨猿,不是长毛象?从身形上人类跟他们比,是多么的弱小,如果这些动物通过时光隧道跑到我们现代生活中,我们没有***对付他们的话,也许我们只有死.但是为什么,没有***的人类祖先却可以逃脱他们的攻击,顽强的活下来,并且脱颖而出呢?
人类不是力量型动物,那么难道亿万中动物中,真的就是我们人类最最聪明吗?我们人类发明了文字、发明了房屋、发明了电、发明了导弹、发明了我们生活中所需要的一切物品,为什么其他动物没有?
到底是什么在帮助我们人类能够成为地球上的霸主?百思不得其解.剪烛西窗话商隐1年前1
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清雪_qq 共回答了14个问题
|采纳率78.6%适者生存,千古不变的真理.
因为那些体积庞大的生物,在环境变化下,不能适应,就被淘汰了.
而我们的祖先,没有因为环境的改变而被屈服,它征服了环境.
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你想不通是对的.我相信,总有一天,人类也会因为不能适应地球的环境而被淘汰.
看看现在的地球,是不是变化太快了.空气,水,矿产,大气等等都被破坏了.
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那天我们上岛时,已近黄昏,我们很快就发现一只大龟巢,突然,一只幼龟率先把头探出巢穴,却又欲进而止,似乎在侦察外面是否安全.正当幼龟踯躅不前时,一只嘲鹰突兀而来,它用尖嘴啄幼龟的头,企图把它拉到沙滩上去.
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向导的冷淡,招来了同伴们一片"不能见死不救"的呼唤.向导极不情愿地抱起小龟,把它引向大海,那只嘲鹰眼见着到手的美食给抱走,只能颓丧地飞走了.
然而接着发生的事却使大家极为震惊.向导抱走幼龟不久,成群成群的幼龟从巢口鱼贯而出.现实很快我们明白:我们原来干了一件愚不呆及的蠢事.
那只先出来的幼龟,原来是龟群"侦察兵",一旦遇到危险,它便会返回龟巢.现在幼龟被向导引向大海,巢中的幼龟得到错误信息,以为外面很安全,于是争先恐后地结伴而出.
黄昏的海岛,阳光仍很明媚.从龟巢到海边的一大段沙滩,无遮无挡,成百上千的幼龟结群而出,很快引来许多食肉鸟,它们确实可以饱餐一顿了.
"天啊!"我听见背后有人说,"看我们做了些什么!"这时,数十只幼龟已成了嘲鹰,海鸥,鲣鸟的口中之物,我们的向导赶紧脱下头上的棒球帽,迅速抓起十数只幼龟,放进帽中,向海边奔去.我们也学着他的样子,气喘吁吁地来回奔跑,算是对自己过错的一种补救吧.
一切都过去以后,数十只食肉鸟吃得饱饱的,发出欢乐的叫声,响彻云霄.两只嘲鹰仍静静地伫立在沙滩下,希望能捕捉到最后一只迷路的幼龟做佳肴.我和同伴们低垂着头,在沙滩上慢慢前进.似乎在这群凡人中间,一切都寂然静止了.终于,向导发出了他的悲叹:"如果不是我们人类,这些海龟根本就不会受到危害."
人是万物之灵,然而,当人自作聪明时,一切都可能走向反面.1年前查看全部
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mengqian211年前1
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zhonghong028 共回答了18个问题
|采纳率100%比剑之后,他若无其事地收剑回鞘,而对手则气喘吁吁,大汗淋漓.唉!这就是差距~1年前查看全部
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虽然我是一个有点内向的女孩儿,但是我的内心中充满了自信.我相信风雨后总能见到彩虹,我相信只要付出努力就能收获成功,我相信……正因为我的自信,使我沐浴着阳光,享受着快乐.
上三年级的时候,才刚刚开始学习写作文,我就落在了起跑线上.每次发下我的作文,上面都是老师那红笔勾勒的圈圈点点,文后的评语占我当时作文的三分之二,例如:错别字太多、语句不通顺、层次不清、没有中心、太枯燥……尽管这样,可我并没有对写作失去兴趣,虽然我现在写得一塌糊涂,但我不相信我永远写不好作文.从那以后,我为自己定下了计划:每周写一篇周记,必须是亲身经历的,不写作文书上见过的;平时,留心观察周围的一切,将有意义的随时记录下来.后来,我们又学习了修辞手法,我是这把修辞手法运用在作文里,是作文显得更加生动了.而且我迷上了读小说、散文,书架上摆满了各种书籍.我的作文水平犹如寒冬转暖夏的气温,在一天天的提高着,再加上老师的细心指导,使我的作文水平更是蒸蒸日上、突飞猛进.后来,我参加了“我的暑假”征文活动,没想到,我居然得了一等奖.
十岁的时候,爸爸为我报了一个去哈尔滨和俄罗斯的夏令营,我是其中年龄最小的一个,爸爸妈妈总有些不放心,对我嘱咐这嘱咐那,我自信的对他们说:“你们放心吧,我会照顾好自己的.”当我们最后一天从哈尔滨返回的时候,在火车站,我与其他团员走散了,可当时十岁的我一点也没有害怕,因为我相信自己.我沉着冷静地找到了开往济南的火车,最后,和大家在火车上碰面了.
自信就像是一盏永不灭的灯,在你遇到黑暗时为你照亮前进的路;自信就像是一条迎风行驶的小船,载着你闯过风风雨雨;自信就像是一位知心的朋友,在生活中告诉你许许多多做人的道理;自信就像是……
正是因为我的自信,改变了我的作文命运,否则我怎能在作文比赛中获得一等奖;正是因为我的自信,使我在夏令营中锻炼了独立自主的能力;正是因为我的自信,使我能够遇到问题勇敢面对;正是因为我的自信,使我……是我的自信使我懂得了很多很多,是我的自信使我快乐的生活着.
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ZDP_888 共回答了21个问题
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答案是:
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早晨
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托着一颗闪亮的晨星
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吐着最后的喘息
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因为它死在太阳的前面
生命 (郑愁予)
滑落过长空下坡
我是熄了灯的流星
正乘夜雨的微凉
赶一程赴赌的路
待投掷的生命如雨点
在湖上击起一夜的迷雾
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竟短的如此华美
偶然间
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博业激光 共回答了17个问题
|采纳率82.4%严格上来说,这句话是错误的,人类可以消灭所有动物,但消灭不了所有生物,细菌和病毒之类的是人类的头等天敌,如何抵抗都伤透脑筋,又何谈彻底消灭呢.动物和生物是完全不同的概念,生物包括了一切有机生命体.甚至人类自身都是由各种不同生物和细菌等组成的.1年前查看全部
- 一篇非常非常简单的 作文!课文《自然之道》的结尾写道:“人是万物之灵.然而,当人自作聪明时,一切都可能走向反面.”这句话
一篇非常非常简单的 作文!
课文《自然之道》的结尾写道:“人是万物之灵.然而,当人自作聪明时,一切都可能走向反面.”这句话唤起了你的那些回忆?请你自命题目,讲诉一个你亲身经历的故事.语句通顺,内容具体,感情真实,文面规范!gastrin1年前2
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带孩子气的男人香 共回答了11个问题
|采纳率100%想个中心要写什么 你可以写保护环境啊 如果保护了环境大自然 大自然的新鲜空气会给人类带来什么好处给我们的生活带来什么帮助
人类破坏自然带来的后果,酸雨,温室效应,斗鱼人类活动有关
可以看看七年级下册生物最后一章,讲到人类活动对自然的影响,再联系实际想想应该就可以写到1年前查看全部
- 人是万物之灵,而人们灵气的开发必须依赖于 A.人类社会中的生活 B.思维能力的形成 C.语言表达能力的形成
人是万物之灵,而人们灵气的开发必须依赖于 A.人类社会中的生活 B.思维能力的形成 C.语言表达能力的形成
D.发达的大脑lsliulihong1年前1
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wtuyubo 共回答了15个问题
|采纳率93.3%B1年前查看全部
- 人是不是万物之灵?请给出一些证据并说明!多来点反方的证据阿!
风雨留人0111年前1
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过街老鼠张三 共回答了21个问题
|采纳率85.7%是不是作文题目?同意或者不同意都可以写
正方:人有思想,能认识自然、改造自然、充分利用自然
反方:人是万物中的一种,人的活动也要顺从自然规律
要是两方面都说,辨证地论述,可能更好,不过不要说得两边都一样,那样就没什么论述的意义了1年前查看全部
- 人类到底是万物之灵还是自然的一部分
人类到底是万物之灵还是自然的一部分
详见人民教育出版社初二年级第11课敬畏自然课后习题第四题leereagle1年前1
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加州黑店 共回答了17个问题
|采纳率100%以人类在地球干的坏事,被称作"万物之灵"不恰当,"万物之首"还差不多客观一点.人类嘛自然是自然的一部分.1年前查看全部
- 判断下列观点是否正确:⑴学生自主学习,就是在课堂上想学什么,就学什么.( ) ⑵人是万物之灵,人可以征服地球上其他所有生
判断下列观点是否正确:
⑴学生自主学习,就是在课堂上想学什么,就学什么.( ) ⑵人是万物之灵,人可以征服地球上其他所有生命.( ) ⑶真正的***是逐渐摆脱依赖,勇于为自己的行为负责的人.( ) ⑷学习对每一个人来说都是苦乐交织的事.( ) ⑸实现人生的定义,追求生命的价值,需要从轰轰烈烈的大事做起.( )水蓝拖鞋1年前1
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er0rzl 共回答了16个问题
|采纳率93.8%1.2.5题错.3.4题对.1年前查看全部
- 我曾是万物之灵长,后来我形影相吊,人类为什么会 形影相吊?
金桥第二霸1年前1
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梨花小窗 共回答了22个问题
|采纳率81.8%人类跟植物动物是一样的,有始有终1年前查看全部
- 人类如此弱小,为何却能成为万物之灵?
wangguizhi11211年前1
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天木狼星 共回答了22个问题
|采纳率81.8%智力高,懂得将自然界的资源化为己用,无论某种生物如何强大也无法匹敌被人类转化的自然界的力量1年前查看全部
- 人是万物之灵.然而,当人自作聪明时,一切都可能走向反面.”我对这句话的理解是().
海之艳1年前1
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苏奉阅 共回答了16个问题
|采纳率75%人就应该循规蹈矩1年前查看全部
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