在施肥时,碳酸氢铵是不能和碱一起使用还是和碱性的物质

tiancheri2022-10-04 11:39:543条回答

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十六夜月1 共回答了20个问题 | 采纳率85%
不能 因为碳酸氢铵中的铵根离子会与氢氧根发生反应生成氨气跑掉,对于施肥来说重要的是铵根离子留在土壤里.而一般碱性物质遇水会水解出氢氧根离子,与铵根结合.
1年前
jenny666666 共回答了11个问题 | 采纳率
不能和酸性物质在一起 因为它呈碱性
1年前
天竺雨雨 共回答了16个问题 | 采纳率
不能和碱及碱性的物质一起使用
1年前

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万岚1年前1
hgyaxl 共回答了14个问题 | 采纳率100%
S=(上底+下底)*高/2
=(18.5+21.5)*30/2
=40*30/2
=600平方米
一块梯形麦田上底是120米下底是270米,上底的长是高的1.2倍.如果每平方米施肥0.03千克这块的施肥多少千克
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(120+270)×(120÷1.2)÷2×0.03 =585
一块近似平行四边形的草地,中间有一条石子路,如果每平方米草地需要施肥0.4千克,那么这块草地至少要施多少千克肥料?如图
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baobao757980 共回答了13个问题 | 采纳率100%
您好:

面积
(35-1)x12
=34x12
=408平方米

需要
408x0.4=163.2千克

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给同样大小的菜地施肥.张大伯用了50分,李大伯用了四分之三小时.谁是非的速度快一些?(写
skylineme20051年前1
orchid_lan 共回答了22个问题 | 采纳率86.4%
李大伯用了:3/4小时=45分钟
张大伯用了50分钟
李大伯用的时间少,所以速度快.
有不明白的地方欢迎追问.
小康村有一块梯形麦田,上底是18.5米,比下底短3米,比高少11.5米,共施肥120千克
有创意1年前1
meilihuayuan 共回答了13个问题 | 采纳率92.3%
问题?
学霸帮忙 一块梯形菜地的上底长60米,下底长100米高40米,这块地每平方米需施肥0、2
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学霸帮忙 一块梯形菜地的上底长60米,下底长100米高40米,这块地每平方米需施肥0、2千克,一共需施肥?写出过程
acnpcer1年前1
浅曳vicky 共回答了12个问题 | 采纳率91.7%
(60+100)×40÷2×0.2
一块梯形菜地的上底长60米 下底长100米 高40米 这块地每平方米需施肥0.2千克 一共需要多少千克?
cheng25801年前1
xuyuanchi 共回答了23个问题 | 采纳率91.3%
(60+100)×40÷2×0.2=640(千克) 详细说明:先计算梯形面积,(上底+下底)的和×高÷2,因为每平方米施肥0.2千克 ,所以用梯形的面积×每平方米需施肥量就是总需要量. 希纳可以帮助你,如果有用请给采纳,
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leensta1年前1
pushuai888 共回答了20个问题 | 采纳率80%
设田x亩,化肥y千克
6x-300=y
5x+200=y
解出x=500
y=2700
某学校开展假期社会实践活动,七年级(1)班和(2)班承担了某果林的施肥任务,已知单独做(1)班需7.5小时完成
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2)班需6小时完成,现由(1)班先做2小时,再由两班合做完成,前后几小时完成?
如果需要在一上午4小时完成任务,你将如何安排这次活动?(一元一次方程解)
xiaoma23zj1年前1
9ccji 共回答了20个问题 | 采纳率90%
(1)1/6*2=1/3
1-1/3=2/3
设需要x小时
1/6x+2/15x=1
11/30x=1
x=30/11
30/7+2=4小时8/11分钟
答:4小时8/11分钟
(2)1/6×4=2/3
1-2/3=1/3
1/3÷2/15=2.5小时
答:(1)班先自己干1.5小时,再由2班合作完成2.5小时
某中学开展假期社会实践活动,7年级1班和2班承担了某果林的施肥任务,
某中学开展假期社会实践活动,7年级1班和2班承担了某果林的施肥任务,
已知单独做1班需7.5小时,2班需6小时完成
问:
现由1班先做2小时,再由两班合做完成,前后共需几小时
ywj7021年前1
gzgljh 共回答了21个问题 | 采纳率95.2%
设两班合作用x小时
(1/7.5)*2+(1/7.5+1/6)*x=1
剩下的自己做吧
速求某磷酸二氢铵花费包装袋上写着含氮量百分之20,这样的标签是否可信某农业施肥需要碳酸氢铵15.8KG.由于缺货,购买碳
速求
某磷酸二氢铵花费包装袋上写着含氮量百分之20,这样的标签是否可信
某农业施肥需要碳酸氢铵15.8KG.由于缺货,购买碳酸二氢铵代替.至少需要购置多少KG的碳酸二氢铵代替?
maoniter1年前1
孤独流浪鼠 共回答了22个问题 | 采纳率90.9%
你是要问磷磷酸二氢铵还是碳酸二氢铵?
帮助设计一个生物实验下条件:把白菜剁碎做陷时,常常要放一些盐.放盐后稍等一会儿就可以见到有水分渗出.对农作物施肥过多,会
帮助设计一个生物实验下
条件:把白菜剁碎做陷时,常常要放一些盐.放盐后稍等一会儿就可以见到有水分渗出.对农作物施肥过多,会找成“烧苗”现象
根据上文通过思考
探究植物细胞的吸水和失水性.
作出假设,设计实验,分析结果.
进一步探究:细胞会因为吸水过多而涨破么?为什么?
只是设计试验,并没有做,年段比赛要用,
多一个试验加30分好的50分..要不同的..
由于是第一次做这样的试验,如果还有什么不完整的请补充...
myteno1年前1
lightlove 共回答了15个问题 | 采纳率80%
1.探究目的:植物吸水和失水的原理.
2.提出的探究问题是:植物吸水和失水是什么原因?
3.针对问题,提出的假设是:植物吸水是由于植物细胞内的溶液浓度高于外界溶液浓度,失水是由于植物细胞内溶液浓度低于外界浓度.
4.设计的实验方案是:
(一)取两块大蒜,分别放人盛有蒸馏水和浓糖水的烧杯中浸泡,过30分钟取出,观察,可见蒸馏水中的大蒜饱满,而糖水中的大蒜则萎缩.这表明植物细胞可以吸水,也可以失水,并且吸水和失水与环境中溶液的浓度有关系.
(二)另外的方法,取1只烧杯,加入一定量蒸馏水,投入一只大蒜,过20分钟之后纪录大蒜饱满程度,然后向蒸馏水中加入100G白糖,过20分钟纪录大蒜状况,等等.
5.得到的结果是:
(一)蒸馏水中的大蒜饱满,吸水.糖水中的大蒜失水萎缩.
(二)蒸馏水中的大蒜饱满,吸水.糖水中的大蒜失水萎缩.
(实验后填写)
6.分析和交流实验结果,得出的实验结论:植物吸水是由于植物细胞内的溶液浓度高于外界溶液浓度,失水是由于植物细胞内溶液浓度低于外界浓度.与之前假设一致.
(实验后填写)
7.提出问题:植物吸水和失水会不会有极限?
(一)取两块萝卜条或马铃薯条,分别放人盛有清水和盐水的烧杯中浸泡,过一段时间取出,可见清水中的萝卜条硬挺,而盐水中的萝卜条则软缩.这表明植物细胞可以吸水,也可以失水,并且吸水和失水与环境中溶液的浓度有关系.应注意此实验最好是在课前做好,或在上一节课时布置给学生.实验过程需要约20min.
(二)此实验也可用两株植物幼苗,分别将它们的根部插在盛有清水和盐水(或糖水)的两个试管内,大约20min左右,从试管里取出两棵幼苗进行比较,可见清水中的幼苗硬挺,而盐水(或糖水)中的幼苗则萎蔫了.这同样可以证明植物细胞可以吸水,也可以失水.此实验同时还说明了土壤溶液浓度过大或施肥过量影响根吸收水分的道理.
每平方米施肥20克,多出1200克,每平方米施肥30克,缺少400克,菜地有多少平米?带了多
EricNC1年前1
huerladuoxx000 共回答了23个问题 | 采纳率95.7%
x为平方米 y为化肥总量
y-x*20=1200
30*x-y=400
解方程!
是上学料吗
小明暑假期间到农田施肥时,发现洒落在地上的碳酸氢钠在阳光下很快消失了,同时发出刺激性气味
小明暑假期间到农田施肥时,发现洒落在地上的碳酸氢钠在阳光下很快消失了,同时发出刺激性气味
根据现象——————证明试验后生成水和氨气
云端之下1年前2
xzf007 共回答了25个问题 | 采纳率84%
小明暑假期间到农田施肥时,发现撒落在地上的碳酸氢铵在阳光的照射下很快消失了,同时有浓烈的刺激性气味.他很好奇,返校后和同学们进行探究,请你一同参与:
【提出问题】 温度较高时,碳酸氢铵能分解吗?产物是什么?
【猜想假设】 碳酸氢铵受热易分解,产物可能为水、二氧化碳、氨气.
【实验设计】 小明设计了如图所示的装置进行实验(夹持装置省略).
(1)根据现象:,
证明实验后生成了水和氨气.
(2)装置B中澄清石灰水 ,
证明产物中有二氧化碳生成.
(3)小红同学认为若将装置B中澄清石灰水改为NaOH溶液,
再通过实验验证B中产物,也可以证明碳酸氢铵分解后
有二氧化碳生成.请你帮她设计并完成验证B中产物的实验:
实 验 步 骤实验现象反应的化学方程式 【实验结论】碳酸氢铵受热易分解,其反应的化学方程式为 .
【实验评价】在上述同学们探究活动中,你最欣赏的是 .
【实验反思】根据以上实验,你认为碳酸氢铵化肥在存放时应注意的问题是
答案
)(1)干燥的红色石蕊试纸变蓝 (2)变浑浊 (3)
实验步骤
实验现象
反应的化学方程式
取装置B中溶液少许,滴加稀盐酸(或滴加氯化钙溶液或氢氧化钡溶液)
产生气泡(或产生白色沉淀)
Na2 CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O
[或Na2CO3+CaCl2=CaCO3 ↑+2NaCl
Na2 CO3+Ba(OH)2=BaCO3++2NaOH
(其他合理答案也可)
【实验结论】NH4HCO3==NH3↑+H2O+CO2↑
【实验评价】小明同学用生石灰和水反应放出的热量做热源(或小红同学验证二氧化碳的方法).(其他合理答案也可)
【实验反思 NH4HCO3 存放时应避光,避热,密封
(2014•泉州)种庄稼,养花种草都需要施肥,肥料主要为植物的生长提供(  )
(2014•泉州)种庄稼,养花种草都需要施肥,肥料主要为植物的生长提供(  )
A.水
B.无机盐
C.有机物
D.能量
Blue_sonic1年前1
欧阳承俊 共回答了24个问题 | 采纳率83.3%
解题思路:植物的生长需要多种无机盐,而无机盐主要来自所施的肥料.

植物的生长需要多种无机盐,无机盐必须溶解在水中植物才能吸收利用.植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐.氮肥作用:促使作物的茎,叶生长茂盛,叶色浓绿;钾肥的作用:促使作物生长健壮,茎秆粗硬,增强病虫害和倒伏的抵抗能力;促进糖分和淀粉的生成;磷肥的作用:促使作物根系发达,增强抗寒抗旱能力;促进作物提早成熟,穗粒增多,籽粒饱满.施肥的目的就在提供植物生长必需的无机盐.
故选:B.

点评:
本题考点: 合理施肥.

考点点评: 绿色植物通过根从土壤中吸收水分与无机盐供植物生命活动需要.

家庭养花,一次施肥过浓,引起花卉萎蔫,可采取的措施是(  )
家庭养花,一次施肥过浓,引起花卉萎蔫,可采取的措施是(  )
①加强光照②改善空气流通③适当浇灌清水④更换盆中泥土.
A. ①③
B. ②④
C. ①②
D. ③④
乐之Iry1年前1
fgwegreuy 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
解题思路:一次施肥过多,使根细胞周围的土壤溶液浓度高于植物细胞液的浓度,使细胞失水造成萎蔫,此时应设法降低土壤溶液的浓度,使细胞液浓度小于外界溶液的浓度,植物才能正常吸水.

①加强光照不会改变土壤溶液的浓度,①错误;
②改善空气流通也不会降低土壤溶液的浓度,②错误;
③适当浇灌清水可以降低土壤溶液浓度,③正确;
④更换盆中泥土,使花卉根细胞周围的土壤溶液浓度降低,④正确.
故选:D.

点评:
本题考点: 水和无机盐的作用的综合.

考点点评: 对于周围渗透作用吸水和失水的原理的理解应用是解题的关键利用细胞吸水和失水的知识解决生活中的问题的能力是本题考查的重点.

我给树施肥用英语怎么说绝对准确!一般现在时
花马Finki1年前4
萧极雨 共回答了19个问题 | 采纳率89.5%
I fertilized the trees.
I'm fertilizing the trees.
I will fertilizing the trees.
要看是哪种时态了
“施肥”是fertilize
在农业措施中,施肥有利于增加土壤中的()为什么
猪一条1年前1
egfdsgfdsgdfsg 共回答了17个问题 | 采纳率100%
N ,因为N主要存在于空气中,且为植物生长发育所需的大量元素.还有就是P和K元素.土壤中含量少,满足不了植物生长发育需要.
(2009•普宁市一模)小明暑假期间到农田施肥时,发现撒落在地上的碳酸氢铵在阳光的照射下很快消失了,同时有浓烈的刺激性气
(2009•普宁市一模)小明暑假期间到农田施肥时,发现撒落在地上的碳酸氢铵在阳光的照射下很快消失了,同时有浓烈的刺激性气味.他很好奇,返校后和同学们进行探究,请你一同参与:
【提出问题】温度较高时,碳酸氢铵能分解吗?产物是什么?
【猜想假设】碳酸氢铵受热易分解,产物可能为水、二氧化碳、氨气.
【实验设计】小明设计了如图所示的装置进行实验(夹持装置省略).
(1)根据现象______,证明实验后生成了水和氨气.
(2)装置B中澄清石灰水______,证明产物中有二氧化碳生成.
(3)小红同学认为若将装置B中澄清石灰水改为NaOH溶液,再通过实验验证B中产物,也可以证明碳酸氢铵分解后有二氧化碳生成.请你帮她设计并完成验证B中产物的实验:
实验步骤 实验现象 反应的化学方程式
【实验结论】碳酸氢铵受热易分解,其反应的化学方程
NH4HCO3
.
NH3↑+H2O+CO2↑.
NH4HCO3
.
NH3↑+H2O+CO2↑.

【实验评价】在上述同学们探究活动中,你最欣赏______.
【实验反思】根据以上实验,你认为碳酸氢铵化肥在存放时应注意______.
shendiqq1年前1
爱情笑望书 共回答了20个问题 | 采纳率90%
解题思路:(1)氨气能使湿润的红色石蕊试纸变蓝;利用干燥的红色石蕊试纸的颜色变化,可同时检验分解生成的氨气和水;
(2)实验室使用澄清石灰水检验气体为二氧化碳,二氧化碳能使澄清石灰水反应生成水的沉淀碳酸钙而变浑浊;根据澄清石灰水的变化可检验气体中的二氧化碳;
(3)氢氧化钠溶液吸收二氧化碳生成碳酸钠和水,由于没有不溶性固体,因此变化无明显现象而不能判断气体中含有二氧化碳;但由于氢氧化钠与反应生成的碳酸钠性质有很大不同,可采取验证碳酸钠或碳酸根的方法证明气体中含有二氧化碳;利用碳酸钠可与盐酸、氯化钙溶液、氢氧化钡溶液等发生反应,检验溶液中含有碳酸钠,从而证明二氧化碳气体;
[实验结论]根据探究,可得知碳酸氢铵受热可分解生成具有氨臭味的氨气、水和能使澄清石灰水变浑浊的气体二氧化碳,据此写出分解反应的化学方程式;
[实验评价]加热碳酸氢铵分解时,小明同学采取了特别的措施:生石灰遇水放出大量的热;检验生成的二氧化碳时,小红同学创新地使用了氢氧化钠溶液;这些都可称为值得欣赏的设计;
[实验反思]根据碳酸氢铵的性质:见光或受热易分解,设计保存该药品的方法.

(1)氨气与水反应生成氨水呈碱性,能使红色石蕊试纸变蓝,而氨气不能使红色石蕊试纸变蓝;因此,观察到干燥的红色石蕊试纸变蓝色时,可以说明反应分解生成氨气和水;
故答案为:干燥的红色石蕊试纸变蓝;
(2)实验室使用澄清石灰水检验气体二氧化碳,二氧化碳能与澄清石灰水反应生成不溶于水的沉淀碳酸钙而变浑浊;根据澄清石灰水的变化可检验气体中的二氧化碳;
故答案为:变浑浊;
③二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,反应无明显现象,因此无法直接说明气体中含有二氧化碳;可采取检验溶液中含有碳酸钠的方法间接地证明气体中存在二氧化碳;根据碳酸钠与氢氧化钠性质的不同,可采取滴加稀盐酸、氯化钙溶液或氢氧化钡溶液等方法检验碳酸钠;
故答案为:

实验步骤

取装置B中溶液少许,滴加稀盐酸(或滴加氯化钙溶液或氢氧化钡溶液) 实验现象
产生气泡(或产生白色沉淀) 反应的化学方程式
Na2CO3+2HCl═2NaCl+CO2↑+H2O
[或Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl
Na2CO3+Ba(OH)2═BaCO3↓+2NaOH]【实验结论】碳酸氢铵受热分解,生成氨气、水和二氧化碳气体;
故答案为:NH4HCO3


.
NH3↑+H2O+CO2↑.
【实验评价】在加热碳酸氢铵时,小明同学并没有使用通常所使用的酒精灯,而是采取用生成灰加水放出大量热的方法,该方法既做到了加热的目的,又不使用燃料节约能源减少排放;
故答案为:小明同学用生石灰和水反应放出的热量做热源(或小红同学验证二氧化碳的方法);
【实验反思】根据:碳酸氢铵在阳光的照射下很快消失了放出氨气,受热易分解生成氨气,因此,在保存碳酸氢铵时应避开阳光的直接照射、应避免放在温度较高处;
故答案为:避光、避热、密封.

点评:
本题考点: 实验探究物质的性质或变化规律;常见气体的检验与除杂方法;碱的化学性质;盐的化学性质;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.

考点点评: 铵根的检验:取样品与氢氧化钠混合,加热,能产生具有氨臭味且能使湿润红色石蕊试纸变蓝的气体,说明样品含铵根;
碳酸根的检验:取样滴加盐酸,产生气体通入澄清石灰水,石灰水变浑浊,说明样品含碳酸根.

1.在种植天竺葵的过程中,他们要经常给该植物浇适量的水和施肥,说明植物的生长需要
1.在种植天竺葵的过程中,他们要经常给该植物浇适量的水和施肥,说明植物的生长需要
2.叶片试验中A(绿色部分,白斑部分)中非绿色部分与绿色部分起什么作用?说明了什么?3.该小组设计关于叶片B(绿色部分,白斑部分经氧化钠)的相关实验,他们要探究的问题是什么?4.该小组用叶片A所做的相关实验,获得满意的结果,以此得出的结论有(至少答两点)5.天竺葵进行光合作用所需要的水分是通过其体内的什么运输的?运输水分所需要的动力来自于叶片进行什么所产生的拉力?6.将变蓝的叶片横切,制成切片,放在显微镜下,可以看见变蓝的只是细胞内的什么结构?
合众书局1年前1
越溪寒 共回答了21个问题 | 采纳率95.2%
让他接收光线要均匀,就差不多了
将大小相同的白菜分别栽在ABCD四个盆中,除施肥不同外,其他的条件都相同.白菜长的最旺的是(  ) A.施含钾的肥料 B
将大小相同的白菜分别栽在ABCD四个盆中,除施肥不同外,其他的条件都相同.白菜长的最旺的是(  )
A.施含钾的肥料 B.施含磷的肥料
C.施含氮的肥料 D.不施肥料的
jennifer04151年前1
阳光_SG 共回答了20个问题 | 采纳率85%
植物主要通过根尖的成熟区吸收土壤中的水分和无机盐,并通过根、茎、叶的导管运输到植物体的各个部分.无机盐对植物的生长发育起着重要的作用,例如,含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长,使枝繁叶茂;含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放,使果实、种子提早成熟;含钾的无机盐无机盐使植物茎秆健壮,促进淀粉的形成和运输.由上可知,白菜、菠菜等是以枝叶为主,所以要想提高产量,需要多施氮肥.
故选:C
农谚说:庄稼一枝花,全靠肥当家 你认为有道理吗?是不是多施肥庄稼就好?为什么?
wmyfy1年前1
taoyou2468 共回答了14个问题 | 采纳率100%
当然是有道理.种庄稼适当施肥,就可获得高产.不施不行,施得太多也不行,会把庄稼烧坏的.只有适当才行,而切要化肥(氮,磷,钾)与有机肥搭配,其中,有好多经验是须要学习和借鉴的.
28、下列变异中,能够遗传的事28、下列变异中,能够遗传的是A、一只猫生下的小猫体色有的白色、黑白相间、黑色的B、多施肥
28、下列变异中,能够遗传的事
28、下列变异中,能够遗传的是
A、一只猫生下的小猫体色有的白色、黑白相间、黑色的
B、多施肥的小麦产量高,粒大
C、夏天多晒太阳皮肤变黑
D、一株丝瓜藤上结的丝瓜会有大有小
udone1年前4
李刘翔 共回答了15个问题 | 采纳率100%
应该是A没错
在农业生产上,施肥是必要的.但是,如果过分依赖化肥,就会使土壤___因此,农业种植最好多用__肥.
钟灵疏秀1年前1
fengjixu1007 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%
板结、农家肥(有机肥)
经科学测定,潇湘农场的果农原计划每亩施NH4HCO3肥料10Kg,现改施NH4NO3肥料,若要达到相同施肥效果,则每亩所
经科学测定,潇湘农场的果农原计划每亩施NH4HCO3肥料10Kg,现改施NH4NO3肥料,若要达到相同施肥效果,则每亩所需NH4NO3质量为(  )
A. 3.5Kg
B. 5.1Kg
C. 10Kg
D. 10.2Kg
cxikchengxi1年前1
tjKiller 共回答了20个问题 | 采纳率90%
解题思路:根据化合物中某元素的质量=该化合物的质量×该元素的质量分数,结合题意进行分析解答.

设每亩所需NH4NO3质量为x,
10kg×
14
14+1×5+12+16×3×100%=x×
14×2
14×2+1×4+16×3×100%,x=5.1kg.
故选B.

点评:
本题考点: 化合物中某元素的质量计算.

考点点评: 本题难度不大,考查同学们灵活运用化学式的有关计算进行分析问题、解决问题的能力.

水稻施肥过量了怎么处理
mx161年前1
蓝木棉 共回答了15个问题 | 采纳率93.3%
水稻氮肥施用过量时,水稻叶片深绿,肥厚宽大,植株高大、柔软,茎、叶疯长,分蘖大量发生,叶片下披,通风透光不良,易诱发病虫害,甚至发生倒伏.造成水稻贪青晚熟,空秕粒大量增多导致产量下降.
水稻施磷过量时症状不明显,但无增产作用,往往会引起养分不平衡或引发缺锌而减产.
水稻施钾过量时没有害处,但也无明显增产效果.
一句中译英:浇花,施肥,把花移到阳光充足的地方
一句中译英:浇花,施肥,把花移到阳光充足的地方
中译英:浇花,施肥,把花移到阳光充足的地方
zhiweikantu1年前2
dreamer0252 共回答了19个问题 | 采纳率84.2%
浇花,watering plants
施肥,adding manure,fertilizing
把花移到阳光充足的地方 transplant the flower to a place with sufficient sunlight.
一块三角形稻田,底是90厘米,相当于高的1.5倍,如果每平方米施肥0.2千克,这块田施肥多少千克
benniao_0031年前4
hgmmgh 共回答了18个问题 | 采纳率100%
底打错了吧,应该是90米
高=90÷1.5=60米
施肥=90×60×1/2×0.2=540千克
一块三角形稻田,底是90米,高60分米,如果每平方米施肥200克,这块田施肥多少千克?
kinno1年前2
醉雨的心碎 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
60分米=6米
面积:90×6÷2=270(平方米)
200×270=54000(克)
54000克=54千克
物质组成的定量表示 小明种了3亩小麦,原打算用这种化肥(硝酸铵)施肥,可买化肥时,发现只有尿素,若改用尿素施肥,则需要尿
物质组成的定量表示
小明种了3亩小麦,原打算用这种化肥(硝酸铵)施肥,可买化肥时,发现只有尿素,若改用尿素施肥,则需要尿素的质量是多少?
硝酸铵
NH4NO3
净重 50kg
含氮量 31.5%
尿素
CO(NH2)2
净重 50kg
纯度95%
应该是原打算用4袋化肥。
aventis1年前2
酷似霆锋 共回答了12个问题 | 采纳率75%
硝酸铵和尿素作肥料都是补充氮用的,所以要根据含氮量来算
硝酸铵
NH4NO3
净重 50kg
含氮量 31.5%
所以50kg硝酸铵中氮的量为 50kg X 31.5% = 15.75 kg
原本打算买4袋
氮的总量为15.75 kg X 4 = 63 kg
尿素
CO(NH2)2
净重 50kg
纯度95%
50kg中尿素的量为50kg X 95% = 47.5 kg
CO(NH2)2中氮的质量分数为(2 X 14)/(12+16+2X14+4)=46.7%
50kg中氮的量为47.5 kg X 46.7% = 22.17 kg
63kg / 22.17 kg = 2.84 袋尿素
也就是需要尿素50kg X 2.84 = 142 kg
若要使菊花在夏天开花,应该如何处理( ) A 尽量施肥 B 供给多量的二氧化碳 C 晚上照光
若要使菊花在夏天开花,应该如何处理( ) A 尽量施肥 B 供给多量的二氧化碳 C 晚上照光
若要使菊花在夏天开花,应该如何处理( ) A 尽量施肥 B 供给多量的二氧化碳 C 晚上照光 D 白天缩短日照时间含
xuan19821年前2
酒同 共回答了21个问题 | 采纳率81%
菊花的开花时期一般是由光照时间决定x04x03要想提前开花 一般是所端光照x04x03菊花为短日照植物,一般日照时间,每日不宜超过10小时才能开花.要想使菊花提前开花,就必须控制日照时间.当菊花植株生长到一定阶段后,气温在25-30度时,每日日照时间控制在8-10小时以内,植株可在2个月至2个半月孕蕾开花.每天给菊花的遮光时间以早晚为宜.x04x03x04x03题目要在夏天开花 但是夏天光照时间长 所以应该是缩短光照x04x03即进行遮光处理x04x03所以选Dx04x03
某校生物课外小组在校园内植树,他们将一小树幼苗栽下去,每天给小树浇水\施肥,两年后,小树长成了大树.小树长成大树所增加的
某校生物课外小组在校园内植树,他们将一小树幼苗栽下去,每天给小树浇水施肥,两年后,小树长成了大树.小树长成大树所增加的物质主要来源于( )
A.空气中二氧化碳和土壤中的水无机盐
B.空气中的氧土壤中的水和无机盐
念楼兰1年前1
古怪大 共回答了19个问题 | 采纳率84.2%
因为植物吸收的是co2,释放的是氧气,所以,应该是空气中的二氧化碳.
改病句(原句句意不变)1.这部作品没有单纯地追求故事情节,而是在内容的要求安排情节的.2.只要合理施肥,庄稼就会长得好.
改病句(原句句意不变)
1.这部作品没有单纯地追求故事情节,而是在内容的要求安排情节的.
2.只要合理施肥,庄稼就会长得好.
3.饲养的牛马、骡驴、猪羊、鸡鸭等牲口,比去年增加了将近一倍.
我没有选择1年前2
yongleixu 共回答了18个问题 | 采纳率88.9%
1.这部作品没有单纯地追求故事情节,而是按内容的要求安排情节的.
2.只有合理施肥,庄稼才会长得好.
3.饲养的牛马、骡驴、猪羊、等牲口,比去年增加了将近一倍.
一个圆锥形肥料堆,底面周长12.56m,高是1.8m.如果每公顷土地施肥20立方分米,这些肥料可以供多少公顷的土地
刀已生锈1年前1
caochangan 共回答了19个问题 | 采纳率84.2%
底面半径:12.56÷(2×3.14)=2米,
肥料体积:
V=3.14×2^2×1.8÷3=7.536立方米=7536立方分米,
施肥土地:7536÷20=376.8公顷.
将60千克20%的浓氨水稀成农业施肥用的0.3%的稀氨水,应加水多少千克
ii葵花子1年前1
-Yan- 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%
60kg*20%/0.3%-60kg=3940kg
某农场用库存化肥给麦田施肥,如果每亩施肥6千克,就缺少200千克;如果每亩施肥5千克,就剩余300千克,有多少亩麦田?库
某农场用库存化肥给麦田施肥,如果每亩施肥6千克,就缺少200千克;如果每亩施肥5千克,就剩余300千克,有多少亩麦田?库存化肥有多少?
king_wisoft1年前1
dtye 共回答了14个问题 | 采纳率64.3%
解题思路:首先设有x亩麦田,库存化肥y千克,根据题意可得等量关系:①6千克×麦田亩数-200=库存;②5千克×麦田亩数+300=库存,根据等量关系列出方程组即可.

设有x亩麦田,库存化肥y千克,由题意得:


6x−200=y
5x+300=y,
解得

x=500
y=2800,
答:有500亩麦田,库存化肥2800千克.

点评:
本题考点: 二元一次方程组的应用.

考点点评: 此题主要考查了二元一次方程组的应用,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系列出方程组.

病句原因 我知道是因果问题 植物营养学就是研究如何通过施肥等措施提高作物产量、改善农产品品质的,因此植物营养不仅对粮食质
病句原因 我知道是因果问题
植物营养学就是研究如何通过施肥等措施提高作物产量、改善农产品品质的,因此植物营养不仅对粮食质量安全,而且对粮食数量安全至关重要.
半瓶可乐1年前2
wynkyn123 共回答了16个问题 | 采纳率93.8%
解析:没有与“是”搭配的宾语中心词,应在“品质的”后面加上“学科”
前半句先说的是“提高产量”,后说“改善品质”,所以后文应先说
“数量安全”,后说“质量安全”,以形成对应.
原句可改为:植物营养学就是研究如何通过施肥等措施提高作物产量、改善农产品品质的学科,因此植物营养不仅对粮食数量安全,而且对粮食质量安全至关重要.
月季花适宜在酸性土壤中生长.某同学在给自己家的月季花施肥前,对下列各氮肥的pH进行了测定,结果如下:
月季花适宜在酸性土壤中生长.某同学在给自己家的月季花施肥前,对下列各氮肥的pH进行了测定,结果如下:
化肥名称 尿素 碳酸氢铵 硫酸铵 氨水
溶液的pH 7 8 5 11
该同学最好选用的化肥是(  )
化肥名称
尿素
碳酸氢铵
硫酸铵
氨水
溶液的pH
7
8
5
11
A.尿素
B.碳酸氢铵
C.硫酸铵
D.氨水
风和影子1年前1
wawa801222 共回答了17个问题 | 采纳率76.5%
由表中数据可知,尿素显中性,碳酸氢铵和氨水显碱性;硫酸铵显酸性,由于月季花适宜在酸性土壤中生长,所以硫酸铵适合月季花的生长.
故选C.
为什么瓜秧开了花不结瓜是水浇得不够是施肥的不足还是土壤根本不行仿写句子
-x-viva1年前1
浅水伊人 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
瓜秧太旺也不会结果,施肥多少对结果没有多大影响!
(2009•昌平区二模)月季花适宜在酸性土壤中生长.某同学给月季花施肥前,对下列氮肥溶液的PH进行了测定,结果如下表.该
(2009•昌平区二模)月季花适宜在酸性土壤中生长.某同学给月季花施肥前,对下列氮肥溶液的PH进行了测定,结果如下表.该同学最好选用(  )

A.碳酸氢铵
B.硫酸铵
C.氨水
D.尿素
智猪搏弈1年前1
longhongbing 共回答了19个问题 | 采纳率84.2%
由题意,月季花适宜在酸性土壤中生长,故应选用显酸性的化肥.
A、碳酸氢铵的pH为8,大于7,显碱性,故选项错误.
B、硫酸铵的pH为5,小于7,显酸性,故选项正确.
C、氨水的pH为11,大于7,显碱性,故选项错误.
D、尿素的pH为7,等于7,显中性,故选项错误.
故选B.
当根毛的细胞液浓度______土壤溶液浓度时,根毛就失水,这就是给植物施肥过多会出现______现象的原因.
蝴蝶狂恋花1年前1
wozhiaijie 共回答了25个问题 | 采纳率88%
解题思路:植物细胞吸水和失水的原理是:细胞外部溶液的浓度大于细胞内部浓度时,细胞失水;细胞外部溶液的浓度小于细胞内部浓度时,细胞吸水.

植物细胞吸水和失水的原理是细胞外部溶液的浓度大于细胞内部浓度时失水,细胞外部溶液的浓度小于细胞内部浓度时吸水.一次施肥过多,会使土壤溶液浓度过高,大于植物细胞溶液的浓度,植物细胞失水,导致植物因失水而萎蔫.当情势比较严重时,会造成烧苗.施肥后浇水可以降低土壤溶液的浓度,使土壤溶液浓度小于作物细胞的浓度,使作物细胞正常吸水.因此施肥后必须及时大量浇水.
故答案为:小于; 烧苗.

点评:
本题考点: 植物细胞的吸水、失水.

考点点评: 解答此类题目的关键是理解植物细胞吸水失水的原理.

要用含氨0.15%的氨水对油菜进行施肥.现有含氨16%的氨水6kg,配制时需加水多少kg?
黑帽猫1年前1
aw5555 共回答了24个问题 | 采纳率83.3%
6*16%/0.15%-6=634
月季花适宜在酸性土壤中生长.某同学给月季花施肥前,对下列氮肥溶液的PH进行了测定,结果如下表.该同学最好选用(  )
月季花适宜在酸性土壤中生长.某同学给月季花施肥前,对下列氮肥溶液的PH进行了测定,结果如下表.该同学最好选用(  )
化肥名称 尿素 氨水 硫酸铵 碳酸氢铵
pH 7 11 5 8
A.碳酸氢铵 B.硫酸铵 C.氨水 D.尿素
烦恼的猫1231年前1
pqpq_qq 共回答了16个问题 | 采纳率81.3%
由题意,月季花适宜在酸性土壤中生长,故应选用显酸性的化肥.
A、碳酸氢铵的pH为8,大于7,显碱性,故选项错误.
B、硫酸铵的pH为5,小于7,显酸性,故选项正确.
C、氨水的pH为11,大于7,显碱性,故选项错误.
D、尿素的pH为7,等于7,显中性,故选项错误.
故选B.
李大爷用一批化肥给承包的麦田施肥.若每公顷施90千克,则缺少化肥250千克;若每公顷施75千克,则余下化肥
李大爷用一批化肥给承包的麦田施肥.若每公顷施90千克,则缺少化肥250千克;若每公顷施75千克,则余下化肥
200千克.李大爷共承包了麦田多少公顷?这批化肥有多少千克?(用方程解,还要有分析,算式)
Arlequin1年前1
IBM顶帖机 共回答了17个问题 | 采纳率82.4%
设麦田x公顷,则:90x-250=75x+200,解得x=30,
这批化肥:90*30-250=2450千克
施肥时要避免氨态氮肥与熟石灰,草木灰等碱性物质混用,因为会降低肥效,为什么
施肥时要避免氨态氮肥与熟石灰,草木灰等碱性物质混用,因为会降低肥效,为什么
为什么会降低肥效啊,氮肥不是碱性的吗,不懂啊.
xwdsj12301年前1
rzllwz 共回答了17个问题 | 采纳率94.1%
氨态氮肥的 NH4+ 会与后者(显碱性)的OH- 结合 降低了NH4+ 的数量,肥效下降
将60kg20%的浓氨水稀释成农业施肥用的0.3%稀氨水,应加水多少千克?
将60kg20%的浓氨水稀释成农业施肥用的0.3%稀氨水,应加水多少千克?
要详细过程
要用设x求!
我很菜,高手详细点教啊!
yygywc1年前1
卡卡也爱打炮 共回答了20个问题 | 采纳率90%
设加水X千克
60*20%/(60+X)*100%=0.3%
解X=3940千克
(回答时最好一个问题时空一行)1、花圃里的月季是芍药的3倍,花农每天给25颗月季和15棵芍药施肥,几天后,当给芍药施完肥
(回答时最好一个问题时空一行)
1、花圃里的月季是芍药的3倍,花农每天给25颗月季和15棵芍药施肥,几天后,当给芍药施完肥时,月季还剩140棵没有施肥,花圃里有月季和芍药各多少棵?
2、甲,乙,丙三个工人,由于超额完成任务,共得奖金120元,甲得的3杯等于乙的5倍,已得的2倍等于丙得的3倍,甲、乙、丙各得奖金多少元?
3、体育馆有篮球、排球、足球共83个,其中篮球是排球的2倍,排球比足球多5个,则足球有多少个?
4、一个养殖场原有鸡和鸭的只数相同,过过卖出200只鸭,买进350只鸡,那么鸡的只数是鸭的6倍还多50只.养殖场原有鸡、鸭各多少只?
5、有甲、乙两筐苹果,如果从第一筐中拿出9千克放入第二筐,则两筐苹果数相等;如果从第二筐中拿出12切克放入第一筐,则第一筐苹果的重量是第二筐的2倍.原来每筐苹果多少千克?
6、在一道减法算式中,被减数、减数和差这三个数的和是256,其中减数比差少32,求差.
(备注:要有讲解,不过最好简单点,通俗易懂.)
水墨芙蓉kelly1年前7
赵楠 共回答了24个问题 | 采纳率83.3%
他们都是用的方程,我用算术的方法解
1、如果想让月季和芍药同时施完肥,每天就要给45棵月季和15棵芍药施肥,则每天要比实际多给20棵月季施肥,因为多出140棵月季,所以共需140÷20=7天施完肥.芍药有15×7=105棵,月季有105×3=315棵或45×7=315棵.
2、根据题目:
甲乙奖金比为5:3,乙丙奖金比为3:2
甲乙丙三人的奖金比为5:3:2
即将奖金共分5+3+2=10份,每份120÷10=12元
甲拿其中5份 12×5=60元
乙拿其中3份 12×3=36元
丙拿两份 12×2=24元
3、再拿来5个足球,则足球和排球一样多,而总球数为83+5=88个
因为篮球是排球的两倍,所以篮排足三种球的比为2:1:1
足球占总球数的1/4,足球数位88÷4=22个,再去掉之前放入的5个足球,
足球数为22-5=17个
4、假如只买入300只鸡,此时恰好是鸭子的6倍,即鸡比鸭子多5倍.
因为原来鸡鸭数相同,所以鸡比鸭子多200+300=500只
现有鸭子为500÷5=100只,原有鸭子100+200=300只
鸡也是300只.
5、因为从第一框拿9千克到第二筐,两筐重量相等,所以第二筐苹果比第一筐少18千克,再拿出12千克放入第一筐后,此时第二筐比第一筐少24+18=42千克,此时第一筐是第二筐两倍,所以此时第一筐重84千克,原来第一筐重84-12=72千克,第二筐重72-18=54千克.
6、因为被减数等于减数加上差,所以被减数是三者和的一半,即256÷2=128
因为减数比差少32,所以减数为(128-32)÷2=48,差为128-48=80
两亩菠菜要食粉一千克五亩白菜要施肥三千克两种菜地共有16亩施肥九千克问白菜有多少亩
melody10101年前0
共回答了个问题 | 采纳率
k2o与k的换算氧化钾与纯钾之间的换算怎么进行?在测土配方施肥中已知所需纯钾的质量,怎么换成氧化钾的质量
luanyang1年前1
wwb291 共回答了15个问题 | 采纳率86.7%
氧化钾中.钾的质量分数为:39*2/39*2+16=0.829787
所以:钾的质量=0.829787*氧化钾的质量
氧化钾的质量=1.205128钾的质量
这是质量分数的题!
质量分数=该元素的原子量*原子个数/该物质的式量或叫摩尔质量