《落叶》 贾平凹 阅读题答案 (急.!摆脱帮帮忙···)
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《落叶》 贾平凹 阅读题答案 (急.!摆脱帮帮忙···)
落 叶
①窗外,有一棵法桐,样子并不大的.春天的日子里,它长满了叶子.枝根的,绿得深,枝梢的,绿得浅;虽然对列相间而生,一片和一片不相同,姿态也各有别.没风的时候,显得很丰满,娇嫩而端庄的模样.一早一晚的斜风里,叶子就活动起来,天幕的衬托下,看得见那叶背面了了的绿的脉络,像无数的彩蝴蝶落在那里,翩翩起舞;又像一位少妇,丰姿绰约的,作一个妩媚的笑.
②我常常坐在窗里看它,感到温柔和美好.我甚至十分嫉妒那住在枝间的鸟夫妻,它们停在叶下欢唱,是它们给法桐带来了绿的欢乐呢,还是绿的欢乐使它们产生了歌声的清妙?
③法桐的欢乐,一直要延长一个夏天.我总想,那鼓满着憧憬的叶子,一定要长大如蒲扇的,但到了深秋,叶子并不再长,反要一片一片落去.法桐就削瘦起来,寒伧起来.变得赤裸裸的,唯有些嶙嶙的骨.而且亦都僵硬,不再柔软婀娜,用手一折,就一节一节地断了下来.
④我觉得这很残酷,特意要去树下拣一片落叶,保留起来,以作往昔的回忆.想:可怜的法桐,是谁给了你生命,让你这般长在土地上?既然给了你这一身绿的欢乐,为什么偏偏又要一片一片收去呢!
⑤来年的春上,法桐又长满了叶子,依然是浅绿的好,深绿的也好.我将历年收留的落叶拿出来,和这新叶比较,叶的轮廓是一样的.喔,叶子,你们认识吗,知道这一片是那一片的代替吗?或许就从一个叶柄眼里长上来,凋落的曾经那么悠悠地欢乐过,欢乐的也将要寂寂地凋落去.
⑥然而,它们并不悲伤,欢乐时须尽欢乐;如此而已,法桐竟一年大出一年,长过了窗台,与屋檐齐平了!
⑦我忽然醒悟了,觉得我往日的哀叹大可不必,而且有十分的幼稚呢.原来法桐的生长,不仅是绿的生命的运动,还是一道哲学的命题的验证:欢乐到来,欢乐又归去,这正是天地间欢乐的内容;世间万物,正是寻求着这个内容,而各自完成着它的存在.
⑧我于是很敬仰起法桐来,祝福于它:它年年凋落旧叶,而以此渴望来年的新生,它才没有停滞,没有老化,而目标在天地空间里长成材了.
1.第⑤段中“喔,叶子,你们认识吗”.这为什么用“你们”而不说“你”,请简要回单.
2.作者行文很注意前后照应,如,开头写到“窗外”,后面再有“我常常坐在窗里看它”再后又有“长过了窗台”.文章第⑤段中“依然是浅绿的好,深绿的也好”这句话照应了第①段中哪句话?
落 叶
①窗外,有一棵法桐,样子并不大的.春天的日子里,它长满了叶子.枝根的,绿得深,枝梢的,绿得浅;虽然对列相间而生,一片和一片不相同,姿态也各有别.没风的时候,显得很丰满,娇嫩而端庄的模样.一早一晚的斜风里,叶子就活动起来,天幕的衬托下,看得见那叶背面了了的绿的脉络,像无数的彩蝴蝶落在那里,翩翩起舞;又像一位少妇,丰姿绰约的,作一个妩媚的笑.
②我常常坐在窗里看它,感到温柔和美好.我甚至十分嫉妒那住在枝间的鸟夫妻,它们停在叶下欢唱,是它们给法桐带来了绿的欢乐呢,还是绿的欢乐使它们产生了歌声的清妙?
③法桐的欢乐,一直要延长一个夏天.我总想,那鼓满着憧憬的叶子,一定要长大如蒲扇的,但到了深秋,叶子并不再长,反要一片一片落去.法桐就削瘦起来,寒伧起来.变得赤裸裸的,唯有些嶙嶙的骨.而且亦都僵硬,不再柔软婀娜,用手一折,就一节一节地断了下来.
④我觉得这很残酷,特意要去树下拣一片落叶,保留起来,以作往昔的回忆.想:可怜的法桐,是谁给了你生命,让你这般长在土地上?既然给了你这一身绿的欢乐,为什么偏偏又要一片一片收去呢!
⑤来年的春上,法桐又长满了叶子,依然是浅绿的好,深绿的也好.我将历年收留的落叶拿出来,和这新叶比较,叶的轮廓是一样的.喔,叶子,你们认识吗,知道这一片是那一片的代替吗?或许就从一个叶柄眼里长上来,凋落的曾经那么悠悠地欢乐过,欢乐的也将要寂寂地凋落去.
⑥然而,它们并不悲伤,欢乐时须尽欢乐;如此而已,法桐竟一年大出一年,长过了窗台,与屋檐齐平了!
⑦我忽然醒悟了,觉得我往日的哀叹大可不必,而且有十分的幼稚呢.原来法桐的生长,不仅是绿的生命的运动,还是一道哲学的命题的验证:欢乐到来,欢乐又归去,这正是天地间欢乐的内容;世间万物,正是寻求着这个内容,而各自完成着它的存在.
⑧我于是很敬仰起法桐来,祝福于它:它年年凋落旧叶,而以此渴望来年的新生,它才没有停滞,没有老化,而目标在天地空间里长成材了.
1.第⑤段中“喔,叶子,你们认识吗”.这为什么用“你们”而不说“你”,请简要回单.
2.作者行文很注意前后照应,如,开头写到“窗外”,后面再有“我常常坐在窗里看它”再后又有“长过了窗台”.文章第⑤段中“依然是浅绿的好,深绿的也好”这句话照应了第①段中哪句话?
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谁能给我永远快乐 共回答了23个问题
|采纳率91.3%- 1.用你们说明叶子很多,这样表达亲切自然,无形中表现出叶子的充满生命的活力.而用你则没有这种效果.
2第一段第二句 - 1年前
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3 ·作者行文很注意前后照应,如开头写道“窗外”,后面再有“我常常坐在窗里看它”,再后有“长过了窗台”.文中第五段中“依然是浅绿的好,深绿的也好”这句话照应了第一段中哪句话?喜欢大海蓝天1年前1
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冬天的蚊子1982 共回答了13个问题
|采纳率92.3%最好自己先做,再对答案,效果更好.
1、文中我的情感心理经历了怎样的变化?
2、法桐的生长,验证的一道哲学命题是什么?
3、本文写落叶,为什么开头还写绿叶?
1.对曾经温暖过自己心灵的生命的不舍和追忆
2.生命是在蜕变中成长的,变化的过程中有喜有悲,但正是通过这一次次的变化小小的法国梧桐慢慢长大了,而作为人来说会在变化中成长成熟 .梧桐年年如此,过程反反复复,但是它会有更繁茂的枝叶,它一年比一年更大更美,舍弃旧的,经历暂时的萧条是为了更好的未来.梧桐的这种向上向美的精神鼓励着我们在成长的过程中一往无前积极进取.
3.因为这是生命的历程,从落叶中感受到绿叶表达了作者热爱生命的最初
1.文章最后说:" 我于是很敬仰起法桐来,祝福于它:它年年凋落旧叶,而以此渴望来年的新生,它才没有停滞,没有老化,而目标在天地空间里长成材了."你对这些语句是如何理解的?请结合人的生命现象,理解这就话.
2.没风的时候,显得很丰满,娇嫩而端庄的模样.请改成"有风的时候"
1.法桐树只有经过新陈代谢,才能持续生长,慢慢长大成才.这就好像整个人的生命一样,有死有生,有的人去世了,又有新人出生,子又有孙,孙又有子,子子孙孙,无穷匮也……
2.有风的时候,显得很调皮,羞涩而妩媚的模样
1.第5段作者写到:"喔,叶子,你们认识吗?'为什么用"你们"而不说"你"?
2.请用原文,回答第7段加点的"哀叹"的内容.
3.以"有风的时候"为开头,另写一句代替原文划线句,要求语言得体连贯.
4.作者构思这篇文章的线索是什么?
5.文章最后一段借法国梧桐表达了对人生的认识,请简述你的理解.
1.表明叶子很多.
2.可怜的法桐,是谁给了你生命,让你这般长在土地上?既然给了你这一身绿的欢乐,为什么偏偏又要一片一片收去呢!
3.哪里有划线句啊?
4.作者对法国梧桐的感情变化.
5.欢乐是人生的一种追求,人也正是在这种追求中成长,享受了生命的欢乐.1年前查看全部
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《落叶》阅读题答案
我爱春风和朝霞,也爱小草和鲜花,但我更爱落叶.
在瑟瑟的秋风中,落叶簌簌地飘到地上.当它们还高高地挂在枝头的时候,秋风最后一次为它们洗去了身上的细尘,夕阳轻轻地为它们抺上一层金黄的色彩.于是,它们终于落下来了,从相伴了一个春夏的树上悄悄地落下来了.它们没有一丝哀愁,也不感到一点悲凉.因为它们深深地懂得自己的一生曾给人们献出一片绿阴,把大地装扮成绿的海洋.
在瑟瑟的秋风中,落叶簌簌地飘到地上.我背着书包走在放学回家的路上,看到一个老爷爷迎着火红的晚霞,把一堆黄灿灿的落叶轻轻扫到花园里,老爷爷微笑着告诉我,落叶是一种很好的肥料.是啊,它们落在地上,或者被踩在脚下,踏入泥中;或者被烧成灰烬,埋入尘土.它们仍像离开树枝的时候一样,没有丝毫怨恨,也不感到一点悲伤.因为它们深深懂得,虽然自己化成了泥土,但会给别人换来更好的春光.
落叶的无私,落叶的奉献,让我敬佩,也使我感动,所以我喜欢落叶.
1.先用“||”给短文分段,再写出各段段意.
2.在文中用《》画出前后照应的句子.
3.在文中用“”画出最能表现中心思想的句子.
4.判读下面句子是什么修辞手法.
{1}它们像彩色的风筝.
{2}他们没有一丝哀愁,也不感到一些悲凉.
5.给短文加个题目.caoluya1年前1
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zcy830214 共回答了17个问题
|采纳率94.1%1.先用“||”给短文分段,再写出各段段意.
第一段(第1自然段):开篇点题,写我爱落叶.
第二段(第2、3自然段):具体写落叶的无私与奉献精神.
第三段(第4自然段):写落叶的精神让我敬佩、感动.
2.在文中用《》画出前后照应的句子.
第一自然段和最后一自然段前后照应.
3.在文中用“”画出最能表现中心思想的句子.
落叶的无私,落叶的奉献,让我敬佩,也使我感动,所以我喜欢落叶.
4.判读下面句子是什么修辞手法.
{1}它们像彩色的风筝.(比喻)
{2}他们没有一丝哀愁,也不感到一些悲凉.(拟人)
5.给短文加个题目.
我爱落叶
个人理解,愿对你有所帮助!1年前查看全部
- 作文 《落叶》
柳絮淡淡风1年前2
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啊学1 共回答了17个问题
|采纳率94.1%秋天的落叶
夏天过去了,秋妈妈忙着给树木披上了金装,登高望去,犹如一片片茫茫的金海.秋风扫过树叶纷纷落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黄莺展翅飞翔,还有的像舞蹈演员那样轻盈地旋转,地上满是落叶,像铺了一层层厚厚的金毯.
我顺手拾起一片落叶,叶片上鹅黄的的底儿泛着淡青色光彩,色调是那样自然和谐.叶面上脉络清晰,有条不絮,宛如整齐的图案.叶边的锯齿像无数个“人”字,十分有规则而别致.叶柄深黄,略略涂着一些红晕.将其揉碎放在鼻子下闻一闻,一股泥土的幽香沁人心脾,令人向往.
俗话说“落叶知秋”.看,那落叶多像秋天里的“顽童”,每当凉爽的秋风送来秋天的信息,它就毫不犹豫地挣脱“母亲”的怀抱,奔跑着、飞舞着.它来看望红色的高粱,问候黄了的玉米,祝贺绿了的白菜,原野里到处都是它的足迹,它把丰收的喜讯告诉给人们.
地上的落叶越来越多,我不知该拾起哪一片,干脆找来一条细绳把叶子穿起来,戴在头上.“哈,真的太有趣了”,我变成了头戴“金冠”的“公主”了.
树梢秃了,一片片无私的叶子,毅然决定牺牲自己,不向大树争食养料,不给“母亲”增添烦恼,不去享受安稳的生活,断然从树枝上脱落下来,悄悄地飘落在养育它的土壤之中,化作养分,起滋润“母亲”的身躯,默默地奉献自己的一切.
无私的落叶,多么高尚的品格呀!秋天就要过去了,我珍藏了几片黄叶,来迎接下一个更美丽的金秋!1年前查看全部
- 翻译《落叶》是修睦注的
jmwbl1年前1
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gdaqh19841025 共回答了23个问题
|采纳率82.6%作者:修睦(唐) 体裁:五言律诗
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翻思向春日,肯信有秋风。
几处随流水,河边乱暮空。
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秋雨过后,闲置着的田地堆积着层层叠叠的红色落叶。落叶反思自己过去一心向往着春日,哪里肯相信自己会随着秋风飞舞呢。有的翻飞着随流水而去,有的在暮色苍茫的河边盲目地飘荡。我要像青松那样傲然挺立,四季常青,而不做落叶...1年前查看全部
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276637070 共回答了14个问题
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——(唐) 王维
独在异乡为异客,
每逢佳节倍思亲.
遥知兄弟登高处,
遍插茱萸少一人.
诗意:我在异乡做客人的时候,每遇到佳节良辰时总会思念起家乡.虽然我人在他乡,但早就想到今天是重阳节,故乡的兄弟们要登高望远,我想当他们在佩戴茱萸时,会发现只少了我一人不在.
秋思
——宋 陆游
利欲驱人万火牛,江湖浪迹一沙鸥.
日长似岁闲方觉,事大如天醉亦休.
砧杵敲残深巷月,井梧摇落故园秋.
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诗情也似并刀快,剪得秋光入卷来.1年前查看全部
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1.第5段作者写到:"喔,叶子,你们认识吗?'为什么用"你们"而不说"你"?
2.请用原文,回答第7段加点的"哀叹"的内容.
3.以"有风的时候"为开头,另写一句代替原文划线句,要求语言得体连贯.
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《落叶》【贾平凹】阅读答案
1.根据上文,回答第四段“特意要去树下捡一片落叶,保留起来,以作往昔的回忆”所指的内容.
2.根据上文,回答第七段“觉得我往日的哀叹大可不必,而且十分幼稚呢”一句中的“往日的哀叹”所知内容.【可用原句回答】
3.纵观全文,概括写出"我于是很敬仰起法桐来“的原因.
4.本问题为"落叶",但作者用许多文字描绘“春叶”,这样的构思有什么作用?
5.请用简洁的语言概括出本文所要揭示的中心意思.
我觉得这很残酷,特意要去树下拣一片落叶,保留起来,以作往昔的回忆.想:可怜的法桐,是谁给了你生命,让你这般长在土地上?既然给了你这一身绿的欢乐,为什么偏偏又要一片一片收去呢!来年的春上,法桐又长满了叶子,依然是浅绿的好,深绿的也好.我将历年收留的落叶拿出来,和这新叶比较,叶的轮廓是一样的.喔,叶子,你们认识吗,知道这一片是那一片的代替吗?或许就从一个叶柄眼里长上来,凋落的曾经那么悠悠地欢乐过,欢乐的也将要寂寂地凋落去.然而,它们并不悲伤,欢乐时须尽欢乐;如此而已,法桐竟一年大出一年,长过了窗台,与屋檐齐平了!我忽然醒悟了,觉得我往日的哀叹大可不必,而且有十分的幼稚呢.原来法桐的生长,不仅是绿的生命的运动,还是一道哲学的命题的验证:欢乐到来,欢乐又归去,这正是天地间欢乐的内容;世间万物,正是寻求着这个内容,而各自完成着它的存在.我于是很敬仰起法桐来,祝福于它:它年年凋落旧叶,而以此渴望来年的新生,它才没有停滞,没有老化,而目标在天地空间里长成材了.scb41年前1
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没有吉他的眩 共回答了16个问题
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4.通过两者的对比,来引出下文
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- 贾平凹的《落叶》:第7段指出"我忽然醒悟了…十分的幼稚.”结合文章,概括出“哀叹”的内容.
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没有结束
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《想》
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盘旋在指尖
它存在于思考中
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贾平凹的《落叶》阅读答案
1.第一段中,作者是从( ),( )和神韵三个方面来描写春天的桐叶的.
2.本文以桐叶作为抒写对象,描写了桐叶由( )到( )再到( 作者的思想感情也经过经历了由( )到( )再到( )的变化.
3.第四段中“我觉得这很残酷”中的“这”指代什么内容?
4.文章第五段中“依然是浅绿的好,深绿的也好”这句话照应了文章前面哪个句子?
5.第七段“觉得我往日的哀叹大可不必,而且又十分的幼稚呢”一句中,“往日的哀叹”所指的内容是什么?
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兔子22 共回答了38个问题
|采纳率31.6%秋天的落叶 春夏秋冬,四季交替。我们走过了嫩绿的新春,多彩的盛夏,又来到了这充满激情的火热金秋。 秋天,落叶是最引人注目的美丽焦点。秋风掠过的树木,拉下了一片片树叶儿。它们在空中轻盈地婆娑着,似只只美丽的彩蝶,又如个个翩翩起舞的精灵。 有人说,秋天的落叶是枯槁的,没有任何价值。我却不以为然。秋天的落叶是神圣的,尽管落叶已没有了春叶的可爱,夏叶的蓬勃,但在枯萎之下,是落叶最可贵的奉献精神,当叶子荫发于阳春三月之时,便开始吸收阳光与空气,孕育着鲜花和硕果累累。当烈日炎炎,叶子们手拉着手连成一把巨大的伞,为小鸟送去清凉片片。等到秋日来临,生命将尽的秋叶仍然以黄金火红装点着大地,为天地展现自己的最后一次美丽。秋风吹过,秋叶坦荡而安详地落下,融入泥土,化为养料,孕育春的希望。我相信,来年春的嫩芽里,一定隐隐地泛着秋叶淡淡微笑的身影。啊!这是生命的轮回! 啊!秋天的落叶你是一篇篇饱含着深情的童话你匆匆离开没有留下任何夺目的光彩你轻轻飞落不在乎是否得到任何的赞美但你却是那么的满足与安详奉献是你品格你吸收空气和阳光孕育着繁花满天,瓜果飘香无私是你的追求你耗尽了自己的青春用即将枯萎的身躯留给秋日最后一片炫丽与金黄 你坦荡地让秋风捧着你回归大地 融入泥土,化为养分去孕育春的希望啊!秋天的落叶你是生命的赞歌所有的心灵因你而得到洗礼伴着秋日的夕阳你匆匆离开没有留下任何夺目的光彩你轻轻飞落将有限的生命化为永恒……1年前查看全部
- 下列各项中文学常识表述不正确的一项 A.蒲宁,俄罗斯作家,主要作品有诗集《落叶》,短篇小说《安东诺夫的苹果》《松树》《新
下列各项中文学常识表述不正确的一项
a.蒲宁,俄罗斯作家,主要作品有诗集《落叶》,短篇小说《安东诺夫的苹果》《松树》《新路》,中篇小说《乡村》等。1933年作品《米佳的爱》获诺贝尔文学奖。获奖理由: “由于他严谨的艺术才能,使俄罗斯古典传统在散文中得到继承”。 b.马克西姆·高尔基,苏联作家,主要作品有自传体长篇小说三部曲《童年》《人间》《我的大学》,长篇小说《母亲》等。 c.保罗·戈埃罗,当今巴西拥有读者最多的一位作家。被认为是继马尔克斯之后最受世人欢迎的拉美作家。他的名著《炼金术士》讲述的是牧羊少年圣地亚哥为了追寻梦想,历尽艰险,最终在金字塔下挖到宝藏的故事。 d.列夫·尼古拉耶维奇·托尔斯泰,19世纪末20世纪初***最伟大的文学家,也是世界文学史上最杰出的作家之一,是俄罗斯文学史上创作时间最长、作品数量最多、影响深远的作家,在***具有无与伦比崇高的地位。代表作有长篇小说《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》等。 猫猫baby1年前1
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破烂儿换钱 共回答了20个问题
|采纳率85%C
C项:圣地亚哥在金字塔下没有挖到宝藏1年前查看全部
- 《落叶》这篇文章谁写的?《落叶》这篇文章的作者是谁?
关心gg1年前1
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robert_baggio13 共回答了17个问题
|采纳率88.2%笳声1年前查看全部
- 《落叶》为题目的作文 类型:借景抒情
春天在韩rr1年前1
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sharpton 共回答了11个问题
|采纳率90.9%人之所以不快乐,就是计较的太多.不是我们拥有的太少,而是我们计较的太多.不要看到别人过得幸福,自己就有种失落和压抑感.其实你只看到了别人的表面现象,或许他过的还不如你快乐.人的欲望是无止尽的,人人都在追求高品质的生活,人人都想得到自己想要的东西,人人都在为了自己的目标,整天里忙碌着,奋斗着,得到了,开心一时,得不到,痛苦一世.世界上没有完美无缺的东西,不完美其实才是一种美,只有在不断的争取,不断的承受失败与挫折时,才能发现快乐.1年前查看全部
- 《秋颂》 【济慈】 和《落叶》【贾平凹】阅读答案
《秋颂》 【济慈】 和《落叶》【贾平凹】阅读答案
1.《秋颂》两节诗分别写了什么内容?
2.“雾的季节,成熟和结果的季节,是那催熟一切的阳光的好友”应怎样理解?
3.第一段中,作者是从-----.-----和神韵三个方面来描写春天的梧桐的.
4.根据上文,回答第四段“特意要去树下捡一片落叶,保留起来,以作往昔的回忆”所指的内容.
5.根据上文,回答第七段“觉得我往日的哀叹大可不必,而且十分幼稚呢”一句中的“往日的哀叹”所知内容.【可用原句回答】
6.纵观全文,概括写出"我于是很敬仰起法桐来“的原因.
7.本问题为"落叶",但作者用许多文字描绘“春叶”,这样的构思有什么作用?
8.请用简洁的语言概括出本文所要揭示的中心意思.北北北1年前1
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qlengyu 共回答了20个问题
|采纳率90%1.作者笔下的秋具有充实、不加修饰、闲逸的特点.
2.写这幅画能够表现出秋的清寂,使人有一种清爽的感觉.
3.(1)表达了作者羡慕秋的洒脱和不加修饰,十分自然的感情.
(2)我们可以从中领悟到:为人处事不可以过分计较,做人洒脱些,自然会感到生活的美好.
老师虽然还没讲,但应该是对的,望LZ采纳!1年前查看全部
- 王蒙的《落叶》~~1.从“落叶”的比喻意义看,文章描写春天,夏天和秋天树叶的景象,表现了什么?2.从文章的结构和表达的感
王蒙的《落叶》~~
1.从“落叶”的比喻意义看,文章描写春天,夏天和秋天树叶的景象,表现了什么?
2.从文章的结构和表达的感情看,结尾三段有什么作用?
bs74181年前1
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深空的脚步 共回答了21个问题
|采纳率90.5%1.作者将自己的作品作“一片片的落叶”,从“落叶”的比喻意义看,文章描写春天、夏天和秋天树叶的景象,表现了什么?
表现了作品经作家倾尽全力孕育、创作并奉献给社会以接受检验的过程,以及作家对作品的感情”
2.从文章的结构和表达的感情看,结尾三段有什么作用?
呼应开头,借陆文夫的话道出了作家对自己作品的共同感受。1年前查看全部
- 小学四年级作文《落叶》
五色生花1年前1
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cai894788 共回答了22个问题
|采纳率95.5%落叶
秋天来了,树叶落了,我顺手拾起一片落叶,叶上鹅黄色的底儿泛着淡黄色的光彩,色调是那样的自然、和谐.叶面上脉络清晰,有条不紊,宛如整齐的图案.叶边的小锯齿像无数个“人”字,十分整齐别致.叶柄深黄,略微涂着一些红晕.揉碎了放在鼻下闻一闻,一股泥土的幽香沁人心脾,引人神往……
如果说燕子是报春的使者,那么落叶应是迎秋的顽童.每当凉爽的微风送来秋的信息,树叶就毫不犹豫地挣脱了母亲的怀抱,奔跑着,飞舞着.他看望红了的高粱,问候黄了的玉米,祝贺绿了的白菜,田野里到处留下了它的足迹,它把丰收的喜讯告诉人们.
落叶虽然没有秋菊、冬梅那样艳丽、耐寒,但到春天,它的后代又从树枝上生芽、长大,尽其毕生精力,为大树吸收阳光、雨露,哪怕仅能吸得一点点.秋天,为了让大树修养生息,它毅然牺牲自己,不与大树争养分,不给母亲添烦恼,不去享受安稳的生活,断然从树枝上脱落,悄悄地离去,飘回到哺育它、抚养它的土壤中,变成养分,把自己的一切又全部献给了大地.
落叶,就这样默默无语地结束了一生……1年前查看全部
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