我不明BUT在这句的用法So I had no choice but go back home to change my
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我不明BUT在这句的用法So I had no choice but go back home to change my clothes.
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1ulads 共回答了17个问题
|采纳率94.1%- 表示只能的意思.承接关系.所以我别无选择.只能索性回家换下衣服.
- 1年前
ezhan001 共回答了6个问题
|采纳率- but 可以表示 但是 和 除了 ~
- 1年前
翡翠股 共回答了4个问题
|采纳率- but 表示否定转折啊。
- 1年前
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求成分残缺、前后矛盾,搭配不当,归类不当,重复罗嗦,词序颠倒、指代不明的病句,每个病因写3个病句.
每个病因写3个句子,是病句哈,回答了给10分,骗你死全家.dsgdg1年前2
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cjdam 共回答了24个问题
|采纳率95.8%成分残缺
1、成分残缺 <1>缺主语.如: (23)从这一件平凡的小事中,却说明了一个大问题.(“说明”的主语是什么?介宾短语不能作主语,可删去“从……中”.) (24)关于电视片《北京人在纽约》的评论已很多了.(删掉“关于”,使句子主语出现.) 再如:从大量观测事实中告诉我们,要掌握天气的连续变化,最好每小时都进行观测.(此句中“从.中”介词句式有错.可删去.) <2>缺谓语.如: (25)这些角色不同类型,距离相当大,如果没有善于塑造人物性格的技巧,那是演不好的.(“这些角色不同类型”缺谓语,应该补上“属于”就通顺了.) (26)最近又发动了全面的质量大检查运动,要在这个运动中建立与加强技术管理制度等一系列的工作.“一系列的工作”是哪个动词的宾语呢?在原句找不出合适的,应该在“建立”前补充上谓语“完成”才通顺.) <3>缺宾语.如: (27)近两年来,他们在全县推广了马河大队坚持的科学种田.(“推广”什么?缺宾语“……的经验“.) (28)我们要尽一切力量使我们农业走上机械化、集体化.(“走上……的道路”才合适.) (4)缺关联词语 例1:新加坡的竹节虫不仅体色几乎和竹子一样,体形在安静时完全像一枝树枝.(在“体形”前加上“而且”.) 例2:这次学术会,时间并不长,收获很大.(加上“虽然……但是……”.) 例3:即使你讲得再好,我们(也)不听. 例4:(即使)家大业大,也要节省不必要的开支和浪费. 2、赘余 成分赘余有主语、谓语、定语等,这里只各举一例略作说明. (29)我们二年级的同学,在上课的时候,一般地说,我们都能认真听讲,遵守课堂纪律.(主语多余.) (30)上次从你院借来的讲义,正在进行打印,上课前可以发到学生手中.(谓语多余) (31)纪念“三·八”节的到来.(宾语后有多余成分.) (32)这句话的后面,包容了多么丰富的“无声”的潜台词啊.(定语多余) (33)他同老农一起多次反复地进行小麦高产试验.(状语堆砌,任删一个.) (34)小王做任何工作都是非常认真得很.(补语多余.)
语序不当
1、定语位置不当.如: (1)我国棉花的生产,长期不能自给. (定语与中心语位置颠倒,应该为:我国生产的棉花,长期不能自给.) (2)广大的农村青年表现出无比的走社会主义的热情. (定语“无比”错放在状语的位置上而造成病句,应该将“无比”放至“热情”之前.) 2、状语位置不当.如: (3)在社会主义建设事业中,应该发挥广大知识分子充分的作用. (状语“充分”错放在定语的位置,应该将之放在“发挥”之前.) 3、虚词位置不当 4、副词“不”的位置不对.例如: (4)我们如果把自己国内的事情不努力搞好,那么在国际上就很难有发言权了.(“把”句字否定副词应该在“把”字之前). (5)如果趁现在不赶快检查一下代耕工作,眼前地就锄不好.(“不”应移至“趁”字前) 5 、关联词语位置不当 复句中两个分句用同一主语时,关联词语应在主语后边;主语不同时,关联词语应在主语前边.如果颠倒,就属位置不当.例如: 6、不但他好好学习,而且还帮助其他同学.(“他”应移至“不但”前) 搭配不当
1、主谓搭配不当,如: (7)清晨,参加长跑的同学们在公路上飞快地驰骋着.(“同学们”不能用“驰骋”,可改为“跑”.) (8)感情的洪流在翻滚,浑身的热血在呼啸.(“热血”只能“沸腾”,不能“呼啸”) (9)他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中.(“品质”不能“浮现”,可改为“他那伟大的革命形象”.) 2、动宾搭配不当.如: (10)这些文章到处闪烁着马克思主义的观点.(“闪烁”的应该是“光芒”.) (11)解放前,爸爸和哥哥两人挣来的钱还不够养活一家人的生活.(“养活”的只能是人,不能是“生活”.) (12)上海科技开发中心聚集了一批热心于科技开发服务、善于经营管理的专业化队伍.(“聚集”的应该是“专业化人才”.) 3、主宾搭配不当.如: (13)这最后一天的劳动是同学们最紧张、最愉快、最有意义的一天.(“劳动”是“一天”不当,删去“劳动”即可.) (14)政治稳定、团结的局面,是我国社会主义市场经济体制建立健全的先决条件.(“局面”是“条件”不妥,可删去“的局面”.) 4、修饰语与中心语搭配不当.如: (15)他在培育良种方面花了很大的心血.(“很大”应改为“很多”.) (16)自己有双聪明能干的手,什么都造出来.(“聪明能干”应改为“灵巧”.) (17)这次大会上,对工资问题交换了广泛的意见.(应改为“广泛地交换了”.) 5、一面与两面搭配不当.如: (18)学习成绩的提高,取决于学生自身是否努力.(“提高成绩”是一面性的,“是否努力”是两面性的.可改为:学习成绩的提高,取决于学生自身的努力.或者改成:学习成绩能否提高,取决于学生自身是否努力.) (19)艺人们过去一贯遭白眼,如今却受到人们热切的青睐,就在这白眼与青睐之间,他们体味着人间的温暖.(“白眼”和“青睐”指两面,但“温暖”只对应一面.) 6、否定与肯定搭配不当.如: (20)究竟要不要重视语文学习?是不是只学数理化就可以了呢?我们的回答是否定的.(前面的问题既有肯定回答,又有否定的,后面回答只照顾否定回答.) (21)我想这应该是不必叙述的,没有谁不会想象不出.(“没有谁不会想象不出”意即“谁都想象不出”,与原句意思刚好相反.) 在检查搭配是否得当时,特别要注意检查并列短语,防止出现顾此失彼的现象.例如: (22)采取各种办法培养和提高师资水平,尤其是中年教师的水平.(“培养”与“水平”搭配不当) 结构混乱
1、句式杂糅.这是指有两套或两套以上的句子结构杂糅在一起,使语意不明确.例如: (35)这办法又卫生,又方便,深受群众所喜爱.(或说“深受群众喜爱”,或说“深为群众所喜爱”) (36)多年来曾被计划经济束缚下的人们也觉悟起来.(“曾被……束缚”与“在……束缚下”混用,任选一种即可.) 2、句中暗换主语.有时在复句中暗换分句的主语,使原有的主语不能和谓语搭配,也会造成结构的混乱.例如: (37)老工人的一席话深深地触动了小邱的心,久久不能平静下来.(前一分句的主语是“话”,后一分句的主语是“小邱的心”,属暗中转换,造成混乱.可改为“……触动了小邱,使他的心久久……) 3、层次不清.例如: (38)新华社发现酵母丙氨酸转移核糖核酸人工合成在上海胜利完成的消息后,广大读者非常重视,科学界人士也非常重视,引起了强烈的反应.(“引起强烈的反应”是一句抽象的话,应先说,然后再说具体的;对于科学成就,应先说“科学界人士”的反应,再说“广大读者”的反应) 4、标点不当造成混乱.例如: (39)这部影片之所以能够成功都归功于集体的力量,电影局艺术的领导,舞台剧原作者的协助,全体演员全心全意地投入工作,都是我从未经历过的新体验.(“集体的力量”后边用逗号,读者自然把后连接“领导”“协助”等等都当作“归功于”的宾语,但作者的本意是把后边的用作“都是”的主语,“力量”之后必须用句号) 表意不明
表意不明包括两种情况:一是“费解”,一是“歧义”.“费解”就是一句话表达出来,但不能让人读明白其中讲了什么;“歧义”即一句话有两种理解.不管“费解”还是“歧义”都是表达不明白、不清楚的表现.下面举例说明: 1、费解.例如: (40)到带岭参观火锯厂和森林轻便铁路是我这次旅行的归途.(“参观”怎么会是“归途”?作者意思是说“……是我预定在旅行归途中要做的一件事.”) 2、歧义.例如: (41)厂长采纳了两个工人的合理化建议,这大大激发了全厂职工出谋献策的积极性.(“两个工人”还是“两个建议”?理解产生歧义.) (42)县里通知说,让赵乡长九月15日前去汇报.(可以理解为“15日/前去汇报”)也可理解为“15日前/去汇报”) (43)买苹果的时候,小个儿的孩子都不要.(可以理解为“小个儿的苹果”和“小个儿的孩子”两种意思.) 3、指代不明.例如: (44)她想了半天,拿不定主意,最后决定到离她家不远的王二婶家去,让她陪她一同回家.(谁陪谁?大概是“二婶陪她”.) (45)宋老大跟齐三久别重逢,谈得投机,他给他点上一支烟……(谁给谁点烟?无法猜出.) 不合逻辑
这里的“不合逻辑”指的是句子的意思在事理上讲不过去.常见的类型有: 1、自相矛盾.例如: (46)他是全部死难者中的幸免的一个.(“死难者”与“幸免”矛盾.) (47)凡是在科学和学问研究上有成就的人,不少是在客观物质条件十分艰难的情况下,经过顽强刻苦的努力下获得成功的.(“凡是”与“不少”矛盾) 2、概念并列不当.互相并列的概念,应该是按同一标准划分的.如果标准混乱,就会造成大小概念并列不同类别的概念并列的错误.例如: (48)农场决心提高粮食、棉花和经济作物的产量.(“棉花”属“经济作物”,二者不能并列.) (49)游泳券分管普通券、参观券、月票、季票几种.“参观券”不属“游泳券”,不能与“普通票”等并列.) 3、强加因果.例如: (50)因为他对学科有所偏重,所以对数理化他不感兴趣.(后者是前者的具体表现,而不是结果.) (51)因为他来自北方,思想根本上还是旧的一套.(前后没有因果关系) 4、主客颠倒.例如: (52)爱迪生这个名字,对我们青年学生是不陌生的.(应该是“学生对爱迪生这个名字”.) (53)去年的学习情绪和今年比较起来大不相同.(比较一先一后两件事,一般总是以后者为主体,所以应该说成:“我今年的学习情绪和去年……”) 5、否定不当.例如: (54)谁也不能否认优异的学习成绩不是靠勤奋学习得来的.(有三重否定,全句表述的是否定的意思,和本意刚好相反.) (55)当然,这出戏也宣扬了因果报应等封建思想,因此,谁能否认这出戏没有消极影响呢?(反问句本身也是一重否定,所以本句表达的是否定的意思,不合本意.) 6、不合事理.例如: (56)下午,一阵雷雨过后,在西边的天空中出现了一道美丽的彩虹.(彩虹出现的方向与太阳相对,下午的彩虹只能出现在东边.) (57)只要好好学习,就能考上好大学.(“好好学习”不是“考上好大学”的充分条件.)
基本上都涵盖了各种病句,如有疑问,请追问.1年前查看全部
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(2)当两个力方向正好相同,且在同一条直线上时,则F合=2F=2×6=12(N)
根据F=ma可得,a=F/m=12/1=12(m/s²)
综上所述,物体的加速度的范围是:0≤a≤12.1年前查看全部
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第二,根据地面控制中心指示,进行下一步操作,接下来应该是做为了安全起见做一些基本的生物和物理特性检验,看看是否为细菌或病毒之类或者其他能危害碳基生命的东东,如果不是就运回地球做进一步研究,宇航员虽然会的东西很多,但不可能样样精通.
第三,对外报告,遇到技术故障什么什么的,以掩盖这一发现以及后续处理的所花费的时间.
应该差不多就这样了.1年前查看全部
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你问的这两种都 是低频整流管,它们的正向压降都0.6V
使用时不是考虑它们的瓦数,而是它们的电流.
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一般,允许正向电流越大的整流管体积越大.1年前查看全部
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|采纳率76.5%此命般般事不成、弟兄少力自孤行;
虽然祖业须微有,来得明时去不明.
总的判词是不大好的:事事无成,你的兄弟姐妹都帮不上忙,虽然有些祖业,但是最后不知所综.
说明:此命为人品性刚直,做事公开有才能,不管休息,六亲兄弟不得力,祖业难靠,白手成家,早年驳杂多端,不能聚财,不欺侮人,有意气,心神不定,易成喜怒,初限奔波,离别他境可成家计,改换门庭,中限未得如意,末限环怀妻宫,方为刑克,子媳虽有不得力,只好真假送终,寿元七十七,卒于十月之中.
说你的为人正直,且有才能,亲戚帮不上忙,祖业也靠不上,要自己白手起家,但是早年易生事端,加上喜怒无常,不能聚财.开始时,常奔波,离乡才能成家立业,中年时也不怎么如意,到最后貌似是妻子死了吧.子孙应该是不怎么好,但是也能送终养老,寿命77,死于十月,指农历.
大概就是这样,总的来说不是很好.
注意两个问题,要离乡才能成家立业
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why couldn't the writer understand the porter?这个句子中,主语是the writer ,谓语是couldn't understand 宾语是the porter,而特殊疑问词why是个副词,在句子里不做成分,相当于一个状语,表示原因,为什么.
but isn't it upside down?主语是it 谓语是isn't 表语是upside down.前面的but只是个连词,表示转折关系,不做句子成分!
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- 一道物理题中的某个点不明~求指教!
一道物理题中的某个点不明~求指教!
物理学家法拉第在研究电磁学时,亲手做过许多实验,如下图所示的就是著名的电磁旋转实验,它的现象是:如果载流导线附近只有磁铁的一个极,磁铁就会围绕导线旋转;反之,载流导线也会围绕单独的某一磁极旋转.这一装置实际上就是最早的电动机.图中a是可动磁铁,b是固定导线,c是可动导线,d是固定磁铁.图中黑色部分表示汞,下部接在电源上,则从上向下看,a、c旋转的情况是
答案是逆时针和顺时针
请问:如果把右中的磁铁看成小磁针,磁铁是不固定的,电流是固定的,那么根据右手定则,磁针应该是顺时针转,而现在反过来,电流不固定,磁针固定,那么他们是作用反作用力,电流应该逆时针转的,但却不是,请问我错在哪了?
呆子男人1年前3
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peanuts0715 共回答了13个问题
|采纳率84.6%⊙﹏⊙b
设想,有两个球A和B,让A保持不动,B绕A顺时针转动.首先你先去球A里,会看到B绕你顺时针转动;然后你又进了B里,这时候你看到的A球是怎么转的?在这种转动的情况下考虑的不是受力的问题,而是力矩的问题.
其实你可以判定安培力的方向,省的绕来绕去的.1年前查看全部
- 小学文言文意思徐孺子年九岁,尝月下戏,人语之曰:“若令月中无物,当极明邪”徐曰:“不然.嬖如人眼中有瞳子,无必不明.”
shawn09141年前2
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bbpp050415 共回答了16个问题
|采纳率93.8%翻译
徐孺子(徐稚)九岁的时候,曾在月光下玩耍,有人对他说:"如果月亮中没有什么东西,是不是会更亮呢?"徐回答:"不对.这就像人眼中有瞳仁一样,没有它眼睛一定不会亮的."
巧妙之处
他把人的眼睛和月亮做了比较,他不是正面回答提问者的问题,而是借助了某样东西来告诉提问者他的回答.1年前查看全部
- 赠别元十八协律六首(之一)唐·韩愈读书患不多,思义患不明.患足已不学,既学患不行.1·把这首古诗的诗意写下来2·诗人对读
赠别元十八协律六首(之一)
唐·韩愈
读书患不多,思义患不明.患足已不学,既学患不行.
1·把这首古诗的诗意写下来
2·诗人对读书有4个担心:一是担心( );二是担心( );三是担心( )四是担心( )
3·诗人实际上强调读书“四要”:一要( );二要( );三要( );四要( )
4·说说下列加点字在具体语言环境中的意思
评头平足【足】( )足智多谋【足】( )丰衣足食【足】( )微不足道【足】( )患得患失【患】( )患难与共【患】( )后患无穷【患】( )心腹之患【患】( )米粉MM1年前1
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longkingg 共回答了20个问题
|采纳率95%题目:
1·把这首古诗的诗意写下来:
担心书读的不多,担心思考道理不明白.担心自以为足够了不再学,担心学了以后又不继续
2、2·诗人对读书有4个担心:一是担心(读书患不多);二是担心(思义患不明);三是担心(患足已不学)四是担心(既学患不行)
3·诗人实际上强调读书“四要”:一要( 深入 );二要( 怀疑 );三要( 要虚心 );四要( 要耐烦 )
评头平足【足】( 从头到脚,从上到下的意思 )足智多谋【足】( 指头脑灵活 )丰衣足食【足】( 丰盛满足 )微不足道【足】( 指不重要的 )患得患失【患】(指失去)患难与共【患】( 指共同 )后患无穷【患】( 指留下的 )心腹之患【患】( 指存在的 )1年前查看全部
- 一般现在时的不明语法一般现在时:肯定句式主语(第一二人称或第三人称复数)+动词原形主语(第三人称单数)+动词第三人称单数
一般现在时的不明
语法
一般现在时:
肯定句式
主语(第一二人称或第三人称复数)+动词原形
主语(第三人称单数)+动词第三人称单数
否定句式
主语(第一二人称或第三人称复数)+助动词don’t+动词原形
主语(第三人称单数)+助动词don’t +动词原型
疑问句式
助动词Do+主语(第一二人称或第三人称复数)+动词原形
助动词Does+主语(第三人称单数)+动词原形
这是书上写的,它下面有几个例子
We have meals three times a day.按道理应该是
主语(第一二人称或第三人称复数)+动词原形,帮我按照语法解释下这句子结构
Does he work hard.
这句我了解,助动词Does+主语(第三人称单数)+动词原形我爱小蝴蝶1年前2
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neiqi 共回答了24个问题
|采纳率87.5%第一句的主语是we,谓语是have,宾语是meals,频度状语three times a day.
你那书上介绍的只是这个事态最应该注意的部分,事实上写的不完整.
一个句子甚至可以同时包含主,谓(或是系表复合谓语),宾,定,补,状,同位,插入等多种句子成分.1年前查看全部
- 小弟有一题不明A tall building has been set up in __was a wasteland
小弟有一题不明A tall building has been set up in __was a wasteland ten years ago 应该填what还是whic
lishou83411年前1
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JACK89848 共回答了21个问题
|采纳率76.2%应填 what
介词后面应为名词,只有 what 才引导了名词性从句1年前查看全部
- 领军之人不通天文,不识地利,不明兵势,那是庸才.中的通.识.明各是什么意思?
likebo1251年前1
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weilandehai 共回答了22个问题
|采纳率95.5%通天文 就是 懂天文知识 ,识地理 就是了解知道地形和环境,明兵势,就是知道敌我双方兵力的差别.所谓知己知彼百战不殆,不外如是也.1年前查看全部
- 判断感应电流的方向为什么要用右手定律.我知道左力右电可是为什么呢.我个人觉得可能和emf有关(不明)
AIMI135791年前3
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薄荷桐桐 共回答了13个问题
|采纳率84.6%判断电流方向不一定就要用右手定律,要不没发现右手定律怎么判断呢?其实只是通过用右手定律来帮助我们理解.因为用右手定律判断更加的方便、实用.1年前查看全部
- 辩论的四辩最后陈词我是第一次参加辩论赛,身份是正方四辩……辩题是:成功与小时候的梦想有关.由于第一次所以没经验,不明格式
辩论的四辩最后陈词
我是第一次参加辩论赛,身份是正方四辩……辩题是:成功与小时候的梦想有关.
由于第一次所以没经验,不明格式,不明结构.时间太短,准备不足,所以求一篇大概结构的最后陈词.天使樱络1年前2
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我很嚣张 共回答了25个问题
|采纳率84%1、简单地指出反方错误的几点
2、重头戏:概括性的总结我方观点(有条理性,不用什么例子.重点是观点重复)1年前查看全部
- 下面有关极限的题不明这一题的倒数第二步为什么可以化为倒数第一步,为什么可以这么化即
下面有关极限的题不明
这一题的倒数第二步为什么可以化为倒数第一步,为什么可以这么化
即
qoo2581年前4
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mynameislt 共回答了18个问题
|采纳率94.4%就是上下同时除以根号X的三次方,三个括号都除以了一个根号x,得到倒数第二式,
2/x和1/x的极限都是0,所以每个括号的极限都是2,故得解1年前查看全部
- 一道数学不明难度难题出自:《算法竞赛入门经典》——刘汝佳求证存在一个无限长的数列,只由数字1、2、3构成,使得不存在相邻
一道数学不明难度难题
出自:《算法竞赛入门经典》——刘汝佳
求证存在一个无限长的数列,只由数字1、2、3构成,使得不存在相邻的相同的两个子数列.
如1 3 1 2 1 2中前一个1 2与后一个1 2相邻且相等,是不合要求的.
3 1 2 1 3 2 1 2 3 2 1则是合要求的.
书中只提到这个命题成立,但不知其具体过程.GUYINGYUN1年前1
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故乡明月几时有 共回答了21个问题
|采纳率71.4%思路可以是这样的.假如 前一个子数列为1 2 3的任意某种排列如:3 1 2
那么下个子数列中,第一个数字不能是上个子列的最后一个数字“2”,于是有两种取法,一种是 3 2 1,另一种是 1 3 2 (首数取上个子列第一和第二个数的情况).只要这两种取法交替的出现就不会出现相邻重复了.
例如,我们以3 1 2开始,那么接下来按照 取法1 和 取法2 轮流出现,即可得到
3 1 2 3 2 1 2 3 1 2 1 3 1 2 3 1 3 2 ...
再仔细想了下,觉得这样的方法可能是不存在的.假设我们存在某种算法A可以构造出以3 1 2 开始的无限长不重复的子数列A(3,1,2).即通过该算法,以3 1 2 开始可以唯一的确定接下来任意某个位置的值 (否则我们无法制造数列).由于该数列中再次出现3 1 2的情况是肯定 (因为连续三个数且不重复的所有可能是有限的,取1,2,3所有数字有6种情况 3 1 2,3 2 1,2 1 3,2 3 1,1 2 3,1 3 2,不取所有数字也有6种情况 3 1 3,3 2 3,2 1 2,2 3 2,1 2 1,1 3 1).那么,当再此出现3 1 2 的时候,根据该算法A,以 3 1 2开始的子数列任意某个位置的值就会被唯一的确定为A(3,1,2),因此就一定会制造出重复子列.这与算法A可以制造无限长不重复的子数列是相矛盾.因此,这样的算法是不存在的.
逻辑上觉得道理应该是这样的,若有任何算法存在可能性的逻辑,请把他介绍一下吧.1年前查看全部
- 英语翻译徐孺子年九岁,尝月下戏,人语之曰:“若令月中无物,当极明邪?”徐曰:“不然.譬如人眼中有瞳子,无此必不明.”(只
英语翻译
徐孺子年九岁,尝月下戏,人语之曰:“若令月中无物,当极明邪?”徐曰:“不然.譬如人眼中有瞳子,无此必不明.”
(只翻译这一段就可以了)aaron12121年前6
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凄美雪 共回答了22个问题
|采纳率90.9%翻译
徐孺子(徐稚)九岁的时候,曾在月光下玩耍,有人对他说:"如果月亮中没有什么东西,是不是会更亮呢?"徐回答:"不对.这就像人眼中有瞳仁一样,没有它眼睛一定不会亮的."
巧妙之处
他把人的眼睛和月亮做了比较,他不是正面回答提问者的问题,而是借助了某样东西来告诉提问者他的回答.1年前查看全部
- 两个字,例如表示会给人一种安全感,永远不会变.会给人一种坚定的信念.会给人一个温暖的家那样的词语.又不明着说出来
妓娜母猪mmmm1年前1
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童语峻华 共回答了18个问题
|采纳率88.9%坚持!
不知道算不算合适1年前查看全部
- 英语翻译徐孺子年九岁,尝月下戏,人语之曰:“诺令月中无物,当极明邪?”徐曰:“不然.譬如人眼中有 目童 子,无此必不明.
英语翻译
徐孺子年九岁,尝月下戏,人语之曰:“诺令月中无物,当极明邪?”徐曰:“不然.譬如人眼中有 目童 子,无此必不明.”
“目”和”童“连起来读!
急就急!xibeiren_1年前2
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1802022302402 共回答了14个问题
|采纳率85.7%徐孺子在九岁的时侯,有一次在月光下玩耍,有人说:“如果月亮中什么都没有,是否会更加明亮吧?”徐孺子回答说:“不是这样的.这就好比人的睛睛里有眼瞳,如果没有瞳仁则看不见任何东西.“1年前查看全部
- 复句和单句的区别书上有讲到几种判断方法,有一种不明书上原话“句子内部前后互作句子成分,则为单句,否则就是复句”
夏夜11年前1
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花亦灿 共回答了22个问题
|采纳率81.8%“我到云南后,从家信中知道,我母亲对我这一举动不但不反对,还给我许多慰勉.”
主语:我
谓语:知道
宾语:我母亲对我这一举动不但不反对,还给我许多慰勉(递进关系的复句做整个句子的宾语成分).1年前查看全部
- 晚上移动速度很快的的不明红色星星是什么不一会就消失了呢
冰淇淋-661年前5
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Cherrielee 共回答了24个问题
|采纳率83.3%LZ 那个貌似是飞机的信号灯 当然会移动.1年前查看全部
- 几道科学计算题(急用,1.一个玻璃球能装500g水,现改为一种密度不明的液体,只能装400g,问该液体的密度是多少?2.
几道科学计算题(急用,
1.一个玻璃球能装500g水,现改为一种密度不明的液体,只能装400g,问该液体的密度是多少?
2.一个空瓶子质量为300g,装满水后质量为800g,现改为装一种不明液体,装满后质量为700g,求该液体密度?
3.一木块的质量为500g,漂浮于水面,求木块受到的浮力和木块浸入水中的体积?806547811年前1
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黄天当立王 共回答了18个问题
|采纳率72.2%1. 瓶子能装的液体体积= 水的质量 ÷ 密度 = 500g ÷ 1g/cm3 = 500cm3
液体密度= 液体质量 ÷ 体积 = 400g ÷ 500cm3 = 0.8 g/ cm3
2. 瓶子装液体体积=水的质量 ÷ 密度= (800g-300g) ÷ 1g/cm3 = 500cm3
液体密度= 液体质量 ÷ 体积 = 700g ÷ 500cm3=1.4g/cm3
3. 漂浮时. 浮力=重力= 9.8N/KG × 0.5 g = 4.9N
体积是一半 = 250g1年前查看全部
- 据央视《焦点访谈》曝光,多款国产品牌手机高有“收费陷阱”,手机中存在很多不明菜单,用户一旦点击就会被自动扣除话费,而相关
据央视《焦点访谈》曝光,多款国产品牌手机高有“收费陷阱”,手机中存在很多不明菜单,用户一旦点击就会被自动扣除话费,而相关厂家、商家从中牟利。有关厂家、商家的行为侵犯了消费者的 []①安全权
②***
③自主选择权
④公平交易权
a.①②③
b.①②④
c.①③④
d.②③④乎略了我1年前1
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gmzyes 共回答了19个问题
|采纳率100%D1年前查看全部
- 求英语高手,句子成分不明In order for the structure to achieve the size a
求英语高手,句子成分不明
In order for the structure to achieve the size and strength necessary to meet its purpose, (这个是目的状语对吗?for the structure 做什么成分, necessary 做什么成分?)architecture employs methods of support that(这个句子是什么东西?), because they are based on physical laws,(这句是插入语还是原因状语?) have changed little since people first discovered them even while building materials have changed dramatically. (最后这个怎么又两个时间状语从句?)
satour081年前1
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很顽皮 共回答了20个问题
|采纳率80%In order to achieve...是目的状语。for the structure你可以放在最前面翻译。necessary to meet its purpose是形容词短语作后置定语,修饰前面的size和strength。中间的because是插入的原因状语从句。architecture是主语,employs是谓语动词,methods of support是宾语。其后的that have...1年前查看全部
- 自见者不明,自足者不彰,自伐者无功,自夸者无长
lixuxiao1年前1
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jinlff99 共回答了25个问题
|采纳率88%这句话出自老子的《道德经》,意思是:自我显扬的反而不能彰明;自以为是的反而不能昭彰;自我夸耀的反而不能见功;自高自大的反而不能作众人之长.
老子的这句话主张做人要低调,不能太张扬.1年前查看全部
- 英语翻译徐孺子年九岁,尝月下戏,人语之曰:“若令月中无物,当极明邪?”徐曰:“不然.譬如人眼中有瞳子,无此必不明.”
绝对天团家的1年前1
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小缘儿 共回答了28个问题
|采纳率96.4%徐孺子(徐稚)九岁的时候,曾在月光下玩耍,有人对他说:"如果月亮中没有什么东西,是不是会更亮呢?"徐回答:"不对.这就像人眼中有瞳仁一样,没有它眼睛一定不会亮的."
巧妙之处
他把人的眼睛和月亮做了比较,他不是正面回答提问者的问题,而是借助了某样东西来告诉提问者他的回答.1年前查看全部
- 有UFO吗?有人看到过吗?当人有人看见过.UFO 肯定存在,但是它不等同于是外星人的飞行器.不明飞行物UFO全称为不明飞
有UFO吗?有人看到过吗?
当人有人看见过.
UFO 肯定存在,但是它不等同于是外星人的飞行器.
不明飞行物
UFO全称为不明飞行物,也称飞碟(unidentified flying object,简称UFO)是指不明来历、不明空间、不明结构、不明性质,但又漂浮、飞行在空中的物体.一些人相信它是来自其他行星的太空船,有些人则认为UFO属于自然现象.20世纪40年代开始,美国上空发现碟状飞行物,当时称为“飞碟,这是当代对不明飞行物的兴趣的开端,后来人们着眼于世界各地的不明飞行物报告,但至今尚未发现确实可信的证据.许多不明飞行物照片经专家鉴定为骗局,有的则被认为是球状闪电,但始终有部分发现根据现存科学知识无法解释.何日再dd1年前6
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henry1985 共回答了13个问题
|采纳率100%我看到过,可惜那时还小没拍到1年前查看全部
- 一道化学平衡问题已知可逆反应2A=B+C,A状态不明,B为气态,C为固态,恒压下平衡时升高温度气体密度增大.问为什么平衡
一道化学平衡问题
已知可逆反应2A=B+C,A状态不明,B为气态,C为固态,恒压下平衡时升高温度气体密度增大.
问为什么平衡体系中加少量C,平衡会向逆反应方向移动?不是说增加固体的量,其固体浓度不变,不影响移动吗?呵牛1年前2
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catmiu 共回答了18个问题
|采纳率94.4%可以肯定A为气态,“恒压下平衡时升高温度气体密度增大”,若A为固态,则体系中只有B为气态,恒压下平衡时升高温度气体密度就会不变的.
但平衡体系中加少量C,平衡是不会移动的1年前查看全部
- 情态动词的不明you must not be late again!这句话的句型是什么啊,为什么有个BE,还有那个AGA
情态动词的不明
you must not be late again!
这句话的句型是什么啊,为什么有个BE,还有那个AGAIN为什么放最后
我自己编一句,看看对吗
你一定不能去花园you must not go garden浪迹mm011年前4
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王孙骄马 共回答了16个问题
|采纳率100%must not 是不准、禁止的意思
again的用法一般都是放在后见面啊
你的句子意思应该是“你不准去花园”
有点问题 you must not go TO the garden1年前查看全部
- 目击天空不明飞行物,昨晚七点到八点之间,贵州安龙县闹市上空出现一不明闪光物体.悬浮高空或缓慢移动,并不断变换自身颜色,呈
目击天空不明飞行物,
昨晚七点到八点之间,贵州安龙县闹市上空出现一不明闪光物体.悬浮高空或缓慢移动,并不断变换自身颜色,呈红蓝白绿等.变换方式和街边的霓虹灯方式一样,只不过它的花样更多而已,很少带重样.从我发现到它突然消失大约半小时左右,感觉是故意展示自己一样.突然消失后,下起了小雨.当时天空云层很厚,到不密集并反光城里的灯光.但那个物体是独自在一块天空闪光,这是什么啊kaiskk1年前4
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水的ee 共回答了21个问题
|采纳率100%据推测,极有可能是海市蜃楼.海市蜃楼是一种因光的折射而形成的自然现象.它也简称蜃景,是地球上物体反射的光经大气折射而形成的虚像.蜃景与地理位置、地球物理条件以及那些地方在特定时间的气象特点有密切联系.气温的反常分布是大多数蜃景形成的气象条件.1年前查看全部
- 急 我看到了不明飞行物!2012 6 .8 我晚自习回家路上9:30左右 在湖南桃源(县城)看到一个冒着火光尾巴很短的火
急 我看到了不明飞行物!
2012 6 .8 我晚自习回家路上9:30左右 在湖南桃源(县城)看到一个冒着火光尾巴很短的火球 用肉眼看有光环 向西北飞去!是什么 没有声影cherrylimm1年前1
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9A3296 共回答了14个问题
|采纳率92.9%我也在电视上看到了1年前查看全部
大家在问
- 1王师傅用铜浇铸了一个高12厘米底面直径为10厘米的圆锥体零件如果每立方厘米的铜重8.9克这个零件越重多少
- 2排球运动中常见的损伤及预防措施论文怎么写啊
- 3解方程 六年级的分数方程爸爸的年龄是小军的七分之二,爷爷的年龄是小军的六分之一,小军今年12岁,爸爸和爷爷今年多少岁
- 4请教一个初三数学题!几何~急在线等!
- 5内含根号和分式,希望大家能看懂.并给个答复.
- 6雕牌洗衣粉是酸性还是碱性?
- 7如图所示电路中,当开关S闭合时,电压表测的是( )的电压.
- 8英语翻译This is my last day and it calls for a donkey cart ride
- 9the pictures bring the book alive
- 10那个孩子太小,不能上学.英语 (2种)
- 11根据原子序数查找元素名称、符号会出错么?
- 125个小朋友分1个蛋糕,只准切3刀,怎样平分?
- 13把春天比作( )、花枝招展的小姑娘和( ).
- 14mike would like to drink a cup of coffee after dinner保持句意基本不
- 15"介词+ which"怎么用?讲一下怎么用.我知道它可以代替when,where,why,但放在句子中怎么用?