六(1)班实有50人,到了49人,出勤率是______.

zhutoushabi2022-10-04 11:39:545条回答

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gufenggu916 共回答了13个问题 | 采纳率76.9%
解题思路:理解出勤率,出勤率是指实际出勤人数占应出勤人数的百分之几,出勤率=[实际出勤人数/应出勤人数]×100%,就此计算即可.

出勤率:[49/50]×100%,
=0.98×100%,
=98%.
答:出勤率是98%.
故答案为:98%.

点评:
本题考点: 百分率应用题.

考点点评: 此题属于百分率问题,解决此题关键是根据求出勤率的计算方法.

1年前
pspyy 共回答了1个问题 | 采纳率
98%
1年前
我爱涠洲岛 共回答了1个问题 | 采纳率
98%
1年前
mnk999 共回答了6个问题 | 采纳率
当然是98%了,49除以50就是结果了
1年前
脸色铁青 共回答了50个问题 | 采纳率
出勤率:49÷50×100%=98% 出勤人数÷总人数×100%=出勤率
1年前

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设这个班有x名学生,
则一名学生缺考时,全班的总得分是89.8(x-1),后来的总得分是90x,
所以90x-89.8(x-1)=100
0.2x+89.8=100
0.2x=10.2
0.2x÷0.2=10.2÷0.2
x=51
答:这个班有51名学生.

点评:
本题考点: 平均数的含义及求平均数的方法.

考点点评: (1)此题主要考查了平均数的含义以及求法的应用;
(2)此题还考查了一元一次方程的应用,弄清题意,找出合适的等量关系,进而列出方程是解答此类问题的关键.

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C.由光的折射形成的是③④
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(3)光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质进入另一种介质时,就会出现光的折射现象,例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼等都是光的折射形成的.

(1)小孔成像,成的是实像,它是光的直线传播原理形成的;
(2)从潜望镜中观察景物,观察到的是虚像,利用的是平面镜成像原理,属于光的反射现象;
(3)用放大镜看物体,利用的是光的折射现象中成虚像的情况;
(4)看幻灯机屏幕上的像,是光的折射现象,成的是倒立放大的实像;
(5)平面镜中所成的像,是光的反射现象,成的是虚像.
由分析可知,属于实像的是①④;属于折射形成像的是③④;属于虚像的有②③⑤;属于反射形成像的是②⑤.
故选C.

点评:
本题考点: 光的反射;光的折射现象及其应用.

考点点评: 本题综合考查了光的直线传播现象、折射现象和反射现象,解决这类题目需要对光现象有个系统、全面的了解和掌握.

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设油箱能装x升油,
(x-[1/2]x+6)(1-[1/4])+8=x.
故答案为:(x-[1/2]x+6)(1-[1/4])+8=x.

点评:
本题考点: 由实际问题抽象出一元一次方程.

考点点评: 本题考查理解题意的能力,关键是以油箱中盛满油做为等量关系列方程求解.

阅读下面的文字,根据要求答题。  写文章不说虚话,不说没有实际内容的话,不说言而无物的话,不说没用的话,要说实话。实有两
阅读下面的文字,根据要求答题。
  写文章不说虚话,不说没有实际内容的话,不说言而无物的话,不说没用的话,要说实话。实有两层重要的意思:
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(1)结实的实。话要结实,要实在。虚话就是棉花团,是面包,是气泡,手按一下就没了。话要结实,指的就是要挤掉语言叙述中的水分和空气。
(2)沉实的实。好的文章都是由具体的生活积累沉淀下来的,是生活智慧的化石,是高僧得道火化后的舍利子,是拥有百年心的经霜乔木,不应该是“少年不识愁滋味”“为赋新词强说”而成的“愁”。(答案不唯一)
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(1)辱示《初仕赋》,实有意思。但力为之,古人不难到;但不知直似古人,亦何得于今人也? 仆为文久,每自测意中以为好,则人必为恶矣。小称意,人亦小怪之;大称意,即人必大怪之也。时时应事作俗下文字,下笔令人惭。及示人,则人以为好矣。小惭者亦蒙谓之小好,大惭者即必以为大好矣, 不知古文,真何用于今世也,然以俟知者知耳。
(2)昔扬子云著《太玄》,人皆笑之,子云曰:“ 世不我知,无害也;后世复有扬子云,必好之矣。” 子云死近千载,竟未有扬子云,可叹也!其时桓谭亦以雄书胜老子。老子未足道也,子云岂止与老子争强而已乎?此未为知雄者。其弟子侯芭颇知之,以为其师之书胜《周易》。然侯之他文,不见于世,不知其人果如何耳。以此而言,作者不祈人之知也明矣。即使百世以俟圣人而不惑,质诸鬼神而不疑耳。足下岂不谓然乎?
(3)近李翱从仆学文,颇有所得,然其人家贫多事,未能卒其业。有张籍者,年长于翱,而亦学于仆,其文与翱相上下,一二年业之,庶几乎至也。然闵其弃俗尚而从于寂寞之道,以之争名于时也。
久不谈,聊感足下能自进于此,故复发愤一道。愈再拜。
(注:冯宿,字拱之。婺州东阳人。公同年进士扬子云:名雄)
小题1:第(1)划线句通过作者自己怪诞的遭遇,表现了 的矛盾。
小题2:(3分)简要说明第(2)段的举例论证的作用。
小题3:对第(2)段划线句理解正确的一项是: ()
A 我不了解这个世界,这对我无所损害,后世还会有扬子云出现,一定会喜欢我的。
B 世人不理解我,这对我是没有妨碍。后世还会有像我一样的人出现,他们会喜欢我的文章的
C 我不了解这个世道,但也不会有害于我。后代会有一个叫扬子云的人来喜欢我的文章的。
D 世人不了解我,这对我是没有害处的,以后我还会出现,他们会喜欢我的。
小题4:结合全文对文章理解有误的一项是: ()
A 倡导写古文的韩愈认为,向古人学习写作古文已经很困难了,而更难的是不为世人所认可。
B 韩愈认为相对于《太玄》,《老子》不足道,是因为他尊崇儒家道统。
C 这封信是韩愈对于古文的好处不为人知,由所感发而作,从中也流露出他的坚强和自信。
D 这封信文笔简洁廉悍,强烈的感情贯穿始终。
小题5:结合课文《师说》的主要思想内容简要分析文章第(3)段作者列举李翱、张籍学习状况的作用。(4分)
宇都刘mm1年前1
神舟六号68 共回答了25个问题 | 采纳率84%
小题1:写作古文、文坛流俗
小题1:举扬子云不但为当世人非笑,千年来未得知音,从而得出真正的作者不求人知的结论。并表达了将坚定不移地坚守自己主张。(3分)
小题1:B
小题1:A
小题1:(1)赞赏他们能够从师学习(2)感叹弃俗尚而写作古文的寂寞(3)激励同道(答出一点2分共4分)


小题1:本题考查对文意的理解,注意文中提到时俗,即写作与时俗的矛盾。
小题1:举例子用来说明观点,归纳出作者的观点,即不求人知。
小题1:本题考查鉴赏作品的主旨,作品的主旨为不求人知。
小题1:“向古人学习写作古文已经很困难了”错。
小题1:本题考查鉴赏作品的思想内容,从赞赏、激励的角度回答。
金桂开花,十里飘香.仿写一句 (带花,而且是实有的花)
vinus3221年前1
surfing999 共回答了27个问题 | 采纳率92.6%
红梅吐艳,百日凝幽
( )作者的想象超出了实有人物的行动,使事情过于夸大,( )可能给人一种不真实的感觉(填关联词)
qiulisa1年前1
黑麦核桃2006 共回答了19个问题 | 采纳率84.2%
因为……所以……
初实有此心,畏卿嗔,故中辍耳
追风20071年前1
lianlianqingjie 共回答了21个问题 | 采纳率100%
开始的时候确实有过这种念头,(但)怕您生气,所以中途停下来(或者说放弃)了.
无题说无题 实有题 真正的题是什么
zou雨中行1年前1
淡淡烟草味2 共回答了22个问题 | 采纳率86.4%
真正的题就是内容的主题思想.
如何理解作者思乡中 “在微甜中实有甜美在
thbi1年前1
凌风花香 共回答了16个问题 | 采纳率87.5%
因为思乡这种感情本身就是一种含有淡淡甜味的感觉,即是微甜的,但是家乡又是我们生长的地方,那里有我们生长的记忆,而记忆又是甜美的,家乡是充满童年回忆的地方,而童年也是美好的
英语翻译拙撰《文史通义》,中间议论开辟,实有不得已而发挥,为千古史学辟其蓁芜,然恐惊世骇俗,为不知己者诟厉.姑择其近情而
英语翻译
拙撰《文史通义》,中间议论开辟,实有不得已而发挥,为千古史学辟其蓁芜,然恐惊世骇俗,为不知己者诟厉.姑择其近情而听者稍刊一二,以为就正同志之质,亦尚不欲遍示于人也.
08dg4op1年前1
缓冲区 共回答了14个问题 | 采纳率85.7%
本人所撰《文史通义》,中间的议论和新的见解,实在是有不得已的原因不得不发挥,以此为千古史学开辟新的境界.但我怕我的议论和见解惊世骇俗,而被不了解我的想法的人责骂,因此暂选择里面近乎人情、还能让人听得进去的,发表一些,以此作为请同志指正的材料,但还不想全部拿出来给大家看.

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