自传

自传 ：zì zhuàn 传记文的一种。主要叙述自己的生平事迹和著作等。一般用第一人称，也有用第三人称的。古人著书后常作自序，有的也属自传。如司马迁的《史记·太史公自序》即具有自传性质；王充的《论衡·自纪篇》、江淹的《自序论》，均为自传。 古代和中世纪少有自传文学存在(虽然有少数例外)，直到15世纪，这种形式才开始出现。自传作品采用多种形式，从生前不必然要出版的私密写作(包括信件、日记、札记、回忆录、忆往)，到正式的自传。这种体裁的杰出范例有圣奥古斯丁的《忏悔录》(400?)、纳巴科夫的《回忆录》(1951)等。自传是传记的一种。传记以记叙人物生平事迹为主。自传则是以记述自己的生平事迹为主。自传体作文是传记的简要形式-小传的一种。 从写作的对象上来讲，自传体作文是以写人为主的文章。只不过这个人物是自己，写人的手法在此都可以应用。但是，怎样把自传体作文写好，却不象写人那样简单。 首先，自传体作文要写出一个真实的、活生生的“我”来。这个我，应该就是生活中自己的真实样子，而不是与生活中真实的自己隔着一层，让人看了之后，觉得那不是你，或者不是完全真实的你。这就要求写作自传体作文的第一个要求是认识自我。也许你要问了，我自己还能不认识自己吗？其实不然。我们每个人从出生到成长，走过的每一天每一步都在塑造着自己。在紧张的生活中，在不知不觉的成长中，慢慢地，可能对自己的成长不那么敏感了，或是感受不那么深刻了，或者，由于环境的左右，自己成了自己不希望的样子，自己对自我的认识也渐渐有了偏差。写作自传的过程有时是一个寻找、发现自我的过程，你要顺着一根线，把自己给追回来，加以审视，加以分析，最终真正地认识自己。那么，怎样才能在文章中真实地、生动地表达自己呢？让我们一起来想一想。请问一下自己：我是谁？我是一个什么样的人？我的性格如何？我喜欢什么、不喜欢什么？我的理想是什么？我希望自己的未来是什么？我为什么会有以上的爱好与想法？在我成长的过程中，谁对我的影响比较大？哪些事给我留下的印象比较深？……这么问下来，做个记录，加以整理，一份较为真空的自传体作文就出来了。写作自传体作文比其他写人的作文要容易很多。这是因为写的是自己，素材不缺，认识不缺。但是，素材多了，又面临一个选材和剪裁的问题。什么样的素材最适合用于这篇自传体文章？什么样的素材更重要、更有表现力？这都是需要认真考虑的。写作自传体作文，最忌写成流水账，从自己的出生写起、一年一年的，在哪儿生活，在哪儿上学，在哪儿玩耍，这样的文章不是自传。自传中的自己要个性鲜明。要紧扣自己的性格特点来写作，我爱静还是爱动？内向还是外向？喜欢看书还是喜欢运动？都要在写作中运用准确的事例生动地表达出来。 自传还有向别人明确传递出自己的外貌特征，使人读后留有印象，甚至一见到你本人就能根据你自传中的描写认出你。这也需要运用外貌描写的技巧，把自己写好，写活。 自传中要有事实。自传不是简单的记人，它要反映出人物的成长变化经历，要有一定的时间感。虽然我们现在年龄还小，但成长的经历已经有了，这在自传中都要较好地反映出来。比如，一位作者写到自己现在是环保主义者，非常喜欢参加各种各样的环保活动。这是为什么呢？因为小时候游长城时一位叔叔捡垃圾的行为深深影响了我，后来通过科教片和老师的引导又强化了这一观念，现在，我们生活环境的日益恶化更加深了这种认识，所以，为了保护环境，使我们的生活更美好，我积极地参加植树、节水宣传、垃圾分类等环保活动，所以，我是一个环保主义者，将来我还要发展更多的人加入我们保护环境的行列。这篇自传中，作者通过大量事实描述了自己成长为一个环保主义者的过程，一些切身的体会、真实的活动让文章十分生动、充实。 自传的写作对象是自己，为了使文章更生动，可以采用一些特殊的表述手法。比如通过别人的叙述、借他人之口来写；假托记者采访、写成一篇人物专访；也可以用和读者聊天的方式来写；还可以假装向一个人写信，用书信体来写；也可以运用电影体，把自己生活中的重要场景变成一个个的电影镜头，对这些镜头进行描述……总之，文章中要描写的人是你自己，就看你怎样向公众推出了。自传是自述生平和思想变化过程的文章，是党组织了解入党申请人的重要材料，也是党组织审查吸收新党员的必备材料之一。　　个人自传的基本格式及内容通常为：　　 （1）标题 居中写“我的自传”（或自传）；　　 （2）正文主要包括个人成长经历（从上小学或7周岁写起，就读学校、担任职务、所受奖励与处分、参加何种进步组织、有无相关政治历史问题等），个人思想演变（这是主体部分，结合成长经历谈对一些重大政治问题的认识等等）和家庭主要成员、主要社会关系的情况（家庭成员不用我说大家也知道该怎么写，主要社会关系一般是对本人有较大影响的亲属，谈谈他们的职业及政治面貌等），大致就是这三部分。

转载：机械工程师工作总结本文系机械工程师工作总结范文，仅供参考。　　时光荏苒，岁月如梭，2008年已在不经意间悄然逝去。回首2006，既有收获的踏实和欢欣，也有因不足带来的遗憾和愧疚。2008年是公司大发展的一年，动态试验机市场良好，开发四部的工作是繁重和艰巨的，我在车工和毛工的指导下，较好的融入了这种紧张和严谨的氛围中，较好地完成了各项任务，自身的业务素质和工作能力有了较大提高，对工作有了更多的自信。 过去的一年，我参与了较多的产品设计，从中受益匪浅，不仅学到了很多专业知识，对动态产品有了更全面的理解和把握，而且培养了我作为机械工程师所应该具备的基本素质。同时，我坚持自学，学习了当前机械行业新的工具软件和专业书籍，提高了理论水平。现将具体工作总结如下： 　　一、2008年的工作成绩（以时间为序） 　　1.设计、调试出口印度的摩托车试验机 　　印度之行是成功的，也是艰难和值得回味的。我们一行三人，在没有翻译的情况下，克服当地天气炎热和饮食不适应的困难，在不到三周的时间内将四台设备调试完毕，拿到了用户的验收纪要，这是值得肯定的。但，我觉得也有一些遗憾的地方。由于是第一次做车辆产品的出口，缺乏经验，我们的包装和防锈做的不够好，设备出现了故障，让印度人对我们的满意度下降。如果我们注意这些细节，用我们的产品打开印度这个工业刚起步的国家的大门，那么，我相信我们会从中受益。 　　2.主管设计PWS-J20B1 　　此试验机已经交检完毕，各项指标达到了技术协议要求，等用户款到发货。 　　3.参与设计PWS-200B 　　与毛工一起设计，对液压夹头，气液增压泵等的工作原理有了更深入的理解，从毛工身上学到了很多东西。比如，设计的严谨和严肃性，此产品已发货。 　　4.参与设计PWS-250C 　　与毛工一起设计，目前已通过用户预验收。 　　5.作为技术方面的项目负责人，设计NW-DYB200 　　此项目为新产品，完全是全新设计，而且设计时间短，难度大，对我是一个严峻的考验。左工对我要求很严，找MTS等产品的资料让我参考，给了我很大的自主性，经过努力，最终完成了设计任务。目前，此产品机械部分已安装完毕，等待控制器调试。 6.参与QPNS-200H7、QPSB-200的设计 　　这两台产品同样是新产品，而且结构复杂，开始时定我为项目负责人，但设计中我明显感到自身能力的不足，加上项目的关键时期，家中有急事，我休假近三周，耽误了设计时间，左工承担了很多本该我做的工作，我深感遗憾和感谢。这两百多万的产品，对我是很好的磨练，让我认识到了自身的不足，同时要感谢左工教了我很多东西，因为这两个产品，我成熟了很多。 　　7.参与了PNW-B5000的设计 　　此产品我在车工的指导下参与了设计，目前图纸已设计完毕，等待用户审查图纸后出图。我觉得自己很幸运，和车工、毛工以及贝工都合作设计过产品，他们都是业务素质高、人品好的动态权威人物，是他们让我在短时间内对动态产品有了较全面的理解。 　　8.参与了PNW-6000的设计 　　目前正在紧张的图纸设计阶段。 　　9.与毛工一起调研了驱动桥方面的试验台驱动桥方面的试验台在我公司是空白，我跟着毛工去过北京和济南的重汽进行调研，掌握了大量资料，目前，毛工正跟客户谈技术方面的问题。 　　10.为销售部门做技术方案，提供技术支持。 　　二、2008年学习成果 　　2008年，我结合机械行业的发展，公司和我个人的实际情况，重点学习了ANSYS、COSMOS、PRE等软件，买书进一步学习了SOLIDWORKS，掌握了机械设计当前的新工具，开阔了设计思路，提高了设计能力。2005年的时候，我对有限元分析只停留在初步的理解上。06年，我自学了COSMOS有限元分析软件，经过多次实践，并与专业人士的有限元分析进行了对比，最终掌握了这一有限元分析工具。现在，我对有限元分析充满了信心。另外，我实现了有限元分析软件上的跨越。以前也曾想过要学习ANSYS这一更专业、应用更广泛的有限元分析软件，但因为这一软件难度大，一直没有好好学习。毕竟这是硕士、甚至博士的选修课程，后来，邓总要求我学习ANSYS，并给技术人员培训。我以此为动力，经过一个多月的苦练，基本上掌握了ANSYS，现在已能用它进行简单的有限元分析，这是我自身的一个飞跃。同时，我还自学了PROE等三维软件。虽然在目前的工作中，SOLIDWORKS已经够用，但PROE毕竟是机械方面比较有权威的软件，所以进行了学习。学习的目的是为了应用，在以后的工作中，我会认真考虑将 所学习的新技术充分应用，让设计更是一层楼。比如利用三维软件做效果图，做运动模拟，做有限元分析等等。 　　三、2008年工作作风方面的改进 　　“三年磨一剑，如今把示君”，经过三年多工作的锤炼，我已经完成了从学校到社会的完全转变，已抛弃了那些不切实际的想法，全身心地投入到工作中。随着工作越来越得心 应手，我开始考虑如何在工作中取得新的成绩，以实现自己的价值。我从来都是积极的，从来都是不甘落后的，我不断告诫自己：一定要做好每一件事情，一定要全力以赴。通过这几年的摸打滚怕，我深刻认识到：细心、严谨是设计人员所应具备的素质，而融会贯通、触类旁通和不断创新是决定设计人员平庸或优秀的关键因素。我要让我的设计思路越来越开阔，我要做到享受设计，我要在机械领域有所作为。做事情的全力以赴和严谨、细致的工作态度应该是我06年工作作风方面最大的收获。 　　四、做得不足的地方 　　回首过去的一年，也留下了一些遗憾，需要我引以为戒。比如：缺乏独立承担责任的勇气。遇到问题，喜欢请教别人解决，而不能果断地做出决定。左工生病的时候，整个项目落到了我的肩膀上，刚开始的时候，觉得任务太重，对自己没有信心。后来自己接管过来，解决了一个一个的问题，才发现事情没有自己想象的复杂，我缺乏独立承担责任的勇气。还有，我的语言表达能力有待加强。或许是性格的原因吧，我不喜欢说，只喜欢埋头苦干。现在看来，这样是远远不够的，我需要面对客户，需要与别人沟通。　　2008年已匆匆离去，充满希望的新的一年正向我们走来。路正长，求索之路漫漫，公司07年的宏伟目标已摆在我们面前，我将抖擞精神，开拓进取，做好工作计划，为公司的发展和个人价值的实现而不懈努力。

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二、在工作方面从担任药品质管员以来，在工作上积极主动，认真履行工作职责，勤奋工作，加强学习专业理论知识，在实际工作中不断提高自己的业务能力和工作水平。这里可以举何几个实际的例子，比如某时参与某个任务，负责某个方面，有何成果。

专业技术工作总结

个人专业技术工作小结 本人自2000年4月参加工作以来，认真工作，苦练本领，在各位前辈和师傅们的指导和帮助下，已成长为一个具有较强业务能力的技术人员，以下是本人的一点心得： 一、态度端正、严谨科学 路桥建设工作是一项非常艰苦的行业，风吹日晒，还要到处跑，而且又需要细心工作，所以没有乐观的人生态度和严谨科学的工作精神是不成的。测量和试验工作虽说不上搞科研，但也绝对来不得半点马虎，“差之毫厘，失之千里”正好用来比喻测量工作，而“一子错，全盘皆落索”又正好用来形容试验工作。 二、小心推敲、认真求证 在测量工作中，非常需要“小心推敲、认真求证”的工作精神，因为这不但是工作作风的问题，还直接关系到工作的质量问题。 在测量和施工之前，必须认真审图，对图上有误的地方要及时向设计、监理单位提出来。在测量放线之前，要利用图纸给出的数据，运用各种公式去验证，还要采用不同的计算方法（如正算、反算等）重复计算，确保万无一失。对各种原始数据要注意保存和及时整理，因为“经验，是从众多的数据中总结出来的”！ 三、不断进取、精益求精 在工作上要不断学习，善于总结经验。至今工作八年多来，我除了在工作中认真学习本职业务外,参加了各种各样的培训班、学习班。社会在进步，时代在发展，只有不断学习，才能与时俱进。各种新的施工材料和施工机具不断地应用到路桥施工中来，相对的，也出现了更多的施工工艺和施工方法，各项规范也跟着发展。不能自我提高，就只有落后，就不能适应路桥建设工作的发展。 四、结合实际、推陈出新 在工作中，要不断地总结经验和教训，不断提高，并把学到的知识结合实际运用到工作中，以提高工作效率。如： ①把测量的数据由仪器直接输入（或手工输入）到电脑中，由系统自行计算，就能大大减少出错的机会，节省大量的时间，而且对数据的保存、转移和输出都极为方便。 ②把图纸中的相关数据，如线位关系和桥位坐标等输入到autoCAD中，就非常容易找到图纸是否存在问题，各种关系也很易理顺。 ③在全站仪的放样操作中，采用 “后方交会法”能减少对站点的要求。 ④对图纸中没有提供坐标和附近没有导线点的工程（现场已定出有关某点位置），可以假定图上某点（最好为构造物的某点）为坐标原点（0，0），利用图上各种关系，输入到autoCAD中进行计算出其他点的坐标，并进行复核各种数据和数据输出都非常容易，再利用计算出来的坐标使用全站仪的“坐标放样”功能，能加快工作进程，特别是减少了野外作业的时间。 五、纳百家之长，补自家之短 在与设计、监理等单位的接触中吸收他人的经验，平时多到别的施工标段去观摩学习，学习他们的先进的施工方法和施工工艺。从他人的成败中，看到问题的所在，同时也看到自身的不足，以达到“博众家之长，补一已之短”的目的。 六、严密谨慎、考虑周全 在工作中，考虑问题一定要严密、周到，对设计中没有提到的地方，要结合现行规范和实际情况进行考虑，看看是否有遗漏和错误的地方。下面是各种工作的简单叙述： ㈠、图纸审核： 在收到图纸后，就应马上进行图纸的审核工作。如图纸较多，可进行分工，各专业指定专人负责，并由专人计算工程量，专人审查标高，专人复查坐标，做到明确分工，而且又有交叉，每一项工作都进行二人或二次以上复查，发现的问题要及时记录下来，进行汇总，交由技术负责人进一步复查后再组织上报设计、监理单位。审图时主要进行以下工作： ①、对坐标进行复核，根据图上的线位关系表（或直线、曲线要素表）来全面复核任意一点的坐标与图上给出的是否一致。特别是多元曲线、匝道、立交桥等，一定要进行两次以上的复核。 ②、对标高进行复核，根据各构造物或结构层的高差、层厚、纵坡、横坡、边坡等来反算各点标高，看是否与图上提供的相符。如从桩基础底标高算至桥面铺装标高，从道路起点算至道路终点是否相符。 ③、对工程量进行复核，一般在图纸尺寸复查无误后进行，要根据图纸尺寸（或更正后的构造物尺寸）进行计算，不得照抄图纸中的工程数量表中的数据，计算时要考虑各种实际情况，如： A、 有的设计图纸的桩顶标高为承台顶或系梁顶标高，那么，在计算该工程量时就要计算两种工程量，其中一个为计量工程量，一个为施工单位备料和施工管理用的工程量。 B、 注意不要重复计算和漏算，如： i、工程构造物中有预留孔洞或有大体积预埋件的，要减去其体积。 ii、计算排水管时要减去检查井或雨水井的长度。 iii、计算结构层工程量时注意结构层每边宽出的尺寸、不规则面积的计算。 …… ④、对图纸的合理性进行复核，如： A、通信、电力、排水、排污等构造物的标高、线位、走向等各方面考虑是否合理、全面？是否存在互相干扰的情况？ B、设计图纸的要求与现行的各种规范是否有冲突，如有冲突要进行分析，辨断“主控与次控”、辨断“规范的级别”， 一般都采取“从严不从宽”的原则进行处理，并向总监理工程师作出书面报告。 ㈡、施工管理： ①、施工管理文件的编制：单位工程和各分项工程的开工报告的编制要及时和完善，尽量一次通过，各施工组织设计或施工方案的编制要结合实际和考虑周到： A、部份分部工程要考虑两种以上的施工方案，供施工时再根据实际变化情况进行选择。 B、施工技术交底和施工安全交底的进行要及时和完善。 ②、要考虑图纸所用的材料如用其他材料代替是否更加经济（环保），代替后能否（或更好地）满足设计及现行规范的要求？ ③、要考虑图纸中对施工方法、施工工艺是否有特殊要求？是否对施工造成困难，需不需要进行变更？ ④、各施工进度的安排要合理，要结合实际情况进行编制，并根据施工过程中出现的问题随时进行调整。 ㈢、测量工作： 1、导线和水准测量： ①、恢复好导线点和水准点：在进行有关导线和水准测量前要对所要测量的线路进行熟悉，并选择好测量路线，加密和恢复好导线点和水准点。 ②、测量前准备工作：测量前要把需要的相关数据提前计算、复核整理好，尽量减少在测量现场计算，以免影响工作效率，出发前把资料、图纸中有用的地方抄好或复印，带齐有关的测量工具和需要的物品，还要考虑天气情况。 ③、测量时注意事项：测量要时注意选点（主要考虑视距、通视情况、转站方便等），对扶尺（镜）人员要提前进行技术交底，对要放样的点、增加的导线点（或水准点）的位置进行说明，对安全注意事项和会影响测量的精度的要点进行说明，如对中的精确度、测距、天气、气压、光线、扶尺（镜）的垂直度等。 ④、测量操作：测量时要细心，对有怀疑的地方要进行复测，绝不能有侥幸的心态，特别是桥涵等构造物一定要进行复测，并做好护桩。 ⑤、测量的数据：对测量的各种原始数据要保存保存和及时整理，对复核后仍达不到精度要求的导线点和水准点要及时上报总监理工程师，再与设计、建设等单位进行协调解决。 2、施工放样： 在施工放样时要考虑施工的合理性和出现的各种问题的先见性，比如： ①、坡脚线的放样时要考虑边边沟和临时排水沟的位置。 ②、路基和基坑开挖前，特别是高挖方时，要考虑安全和施工场地问题，放样要准确，开挖边坡要控制好。 ③、对构造物的放样时要同时进行护桩的放样，并根据理论距离来复核放样点与点之间的距离。 3、测量工作的资料整理： 现在有很多测量人员不重视测量资料的整理，这是一个非常错误的做法。因为测量的成果，不但止体现在实物上面，同时也体现在我们的资料当中。测量资料（特别是有关计量方面的测量资料）整理不及时，往往会影响到施工进行和竣工验收。所以我们在进行测量资料的整理时要注意： ①、资料整理及时、规范：整理资料要及时，尽可能做到当天的资料当天完成，填写资料所用的表格和格式要符合本工程的要求，填写的内容要清楚、完整，注意与现行规范是否相符。 ②、签证齐全，归档正确：资料整理后要找相关人员及时签证完毕，不得拖延。手续完备后及时归档，归档时分类要正确，资料由专人负责保管。 ㈣、试验工作： 根据路桥建设的需要，施工单位进行的试验工作主要可以分为以下几种： ①、标准试验：胶结材料的物理化学试验、土、砂和无机结合料的击实试验等。 ②、现场检测：土、砂和无机结合料层的压实度、砼坍落度等。 ③、施工后检测工作：砼的抗压、抗折、抗渗强度，构造物的几何尺寸检测等。 实验的类型主要是自检和送检的取样工作。 除了在准备试验前，要熟悉图纸和操作规程外，还要注意以下问题： ①、注意设计图纸对材料是否有特殊要求。 ②、现场取样的材料要注意样品的代表性。 ③、需要见证取样或监督抽检的要及时通知监理工程师（或其他指定见证人员）到场。 ④、一些标准试验要提前进行，以免影响施工，如水泥砼或沥青砼及集料的配合比、填料的击实试验等。 ⑤进行砼配合比试验时要充分考虑设计和施工要求，如工作度、初（终）时间、早期和后期的强度，还要了解材料的性能和价格，作经济上的比较分析向公司领导汇报。 ⑥进行水泥稳定土的标准曲线试验时要注意不同批次水泥对试验结果的影响。 ⑦沥青试验要注意施工条件和该地区的气候情况，以考虑该沥青能否使用于该工程。 …… ㈤、现场施工： 在施工时要考虑工序的合理安排和对可能出现的各种问题要有预见性，比如： ①坡脚线的放样时要考虑边边沟和临时排水沟的位置； ②开挖前，特别是高挖方时，要考虑安全和施工场地问题，放样要准确，开挖边坡要控制好； ③基坑的开挖要注意地下水的影响； ④构造物的施工要注意预埋件和预留孔洞； ⑤钻孔桩基的施工要注意控制好泥浆的三大指标，水下砼的灌注要注意埋管深度，要注意砼的头盘料的用量，要在砼初凝前完成砼的灌注； ⑥基坑或路堑开挖前，特别是高挖方时，要考虑安全和施工场地问题，放样要准确，开挖边坡要控制好； ⑦钢筋的加工长度要按实际调整，注意钢筋的保护层厚度； ⑧大体积砼的施工要采取措施防止砼的水化热过大； …… ㈥、内业整理： 在进行资料整理时要注意资料的全面性、真实性和及时性，另外还要注意设计图纸和业主、监理的其他特别要求。比如： ①有的工程对安全问题要求特别严格，那么在整理竣工资料时对每天的班前安全活动、各项工程的施工安全技术交底、本工程的安全制度和管理流程这部份的资料要特别整理好。 ②有的工程由于各种原因，变更工程较多，那么有关变更的资料，如照片、图片、工程洽商记录、现场测量、计量的记录、原设计图纸、变更图纸等一定要整理齐全。 ③所有隐蔽工程的验收记录一定要及时完善，不得缺少，否则可能给竣工验收带来严重的后果。 …… ㈦、预（结）算： 做预算时要注意结合本公司的实际情况和施工现场作全面性考虑，才能做出最合理的预算来。比如： ①有的工程，甲方指定了某种材料或设备，那就要认真调查此材料或设备的情况，包括供应情况和价格是否会变动。 ②有的工程里使用的某材料或设备，对本公司是自采材料，成本较低的，那可以用较低的标底进行投标，反之则不可为。 ③有的工程甲方承担检测费用。 ④有的工程施工便道较远，甲方又不予补偿。 ⑤有的工程进行材料差价调整，有的工程以总包计算，不进行工程数量和材料价格的调整。 …… 所有以上这些因素都要进行认真详细的考虑才能做出最合理的概预算。 在工程竣工结算时要结合实际和图纸进行，特别是有变更工程时，要注意资料的完整，如变更依据、现场签证、原设计及变更后的图纸、各项工序的隐蔽验收、中间计量等。

自己工作的业绩，在单位的基本情况，将向那方面发展学习，你要电子版的没有存档，自己在网上找范文。

两年来，我认真学习党的十六大精神，学习“云岭先峰”工程建设，学习保持共产党员先进性教育活动，参与曲靖市调查制订万元增收计划，参与人事制度改革的几年，是我不断提高、不断进步的两年，在这两年里，我认真学习党的路线、方针、政策，时刻与党中央、国务院保持一致，热爱本职工作，加强自我修养，做到学与致用；努力学习政治理论，精读党的十六大全会的决定，以省、市、县、乡农业农村会议精神为指导，积极参与产业结构调整等，积极参与就读本科，将学习到的理论知识应用到现实工作中；严格要求自己，刻苦学习努力工作，兢兢业业，在德、能、勤、绩等方面表现很好，较好完成站领 …………………………………………………………………………………做事的一个起点，但还是存在一些不足，表现在知识方面、实践方面、业务等方面。在今后的时间里，我将用所学知识在学习中实践，从实践中学习，从而履行好技术员的工作，更好地为当地的三农服务。

当前正在进行会计职称改革工作,根据文件规定,会计人员申报专业技术职务时,应写业务自传和工作报告作为评审内容之一因此,怎样写好这两篇文章已是广大会计人员十分关心的问题.首先,要明确撰写这两篇文章的目的,是通过它能较为全面、概括地反映出某个会计人员的财会专业理论水平,处理财会业务能力和在财会工作中取得的成就等等.如果潦草处理这项撰写工作,就不能正确、如实地概括反映出一个人的上述情况,在评审技术职务时,将会受到一定程度的影响.因此,本文试就这个问题,提出一些个人看法,希望能引起广大会计人员的注意。 (一)怎样写业务自传 业务自传主要反映某个会计人员的学识水平,业务能力和工作成就及其成长过程,并能体现其现有的水平.一般来说,业务自传共分学历、经历,学识水平、业务能力和工作成就四个部分来写,学历与经历部分只需按时间顺序列出某年某月至某年某月在某校读书,或在某地某单位工作,担任何职务即可。自传重点放在后两部分上. 在学识水平方面,要包括学历、财会专业教学、著作(包括著书、编写教材、在报刊发表文章、学术理论交流的论文,整编有价值的资料等).学历部分要详写学习起讫时间、校......(本文共计2页) [继续阅读本文]

环保局个人业务自传写作方法如下：1、姓名，基本信息。2、写个人业务经历。3、未来工作计划。

本人--，男， 1978 年生，自2004年2月开始从事教学工作，2008年7月开始到颍上参加教育工作，一直勤勤恳恳，兢兢业业。我深知作为一名教育工作者的责任，可以说责任重于泰山，也时刻以作为一名教育工作者而感到深深自豪，是以，自任现职以来，我一直扎扎实实地完成各项工作任务，以责任律己，以爱心育生，为了学生一切，一切为了学生，在师德、技能、教学、教研等方面都取得了显著的成绩。 一、思想政治方面　　做为一名光荣的人民教师，我时刻拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，忠诚党的教育事业，有良好的师德，遵守法纪，品德言行勘为学生的表率。关心爱护学生，教书育人，使学生在德育、智育、体育等方面得到全面发展。努力做好本职工作，并在完成本职工作前提下，结合工作需要，努力进修，提高教育专业技能。 在学生和教师心目中，具有良好的教师形象，2009-2010年度还光荣的被授予“优秀教师”称号。二、教学工作方面我作为年轻教师，参加教育工作时间虽然比老教师较短，但教育教学效果也较为显著。我利用一切业余时间进行学习，不但从本校老教师那里学取教育教学经验，还不断加强自身学习，利用网络提高自身技能，并能够进行自我总结，把别人的优秀经验转化为自己的教学技能。在教学中能按照新课标要求，准确把握教学大纲和教材，制定合理的教学目标，把各种教学方法有机地结合起来，充分发挥教师的主导作用，积极倡导自主合作探究的学习方式，以学生为主体，力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出、通俗易懂。本人十分注重提高教学技巧，讲究教学艺术，教学语言生动，学生学得轻松，老师教得自然。首先，作为一名普通的教学工作者，能够严格要求自己，始终以一丝不苟的工作态度，切实抓好教学工作中的各个环节，特别是备、辅、反馈，拓展、创新等环节，花了不少功夫，进行了深入研究与探讨：备——备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素；辅——辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生；考评—开发思维、迅速反馈、及时补漏。教学过程中，能根据学生的具体情况，及时调整教学计划和状态，改进教学方法，自始至终以培养学生的思维能力，提高学生分析、解决问题的能力为宗旨，能根据学生的个性差异，因材施教，使学生的个性、特长顺利发展，知识水平明显得到提高，力争从真正意思上实行素质教育。曾多次在镇级统考中获得优异的成绩。三、教育科研方面教研工作是教学工作中不可缺少的环节，也是教师提高自己教学理论、专业技能的有效途径。在平时工作中，我积极参加教研工作，配合学校举办一系列教育教研活动，主动要求上公开课锻炼自己，虚心接受其他任课老师的一切善意的建议，以便提高自己；同时还积极思考农村小学教育，经常自主写一些教学论文，以便提高自己的教育理念，也多次在县级、市级的论文评比中获奖，取得了一定的成绩。　　四、在继续教育方面　　自参加工作以来，积极参加各类教师继续教育学习培训工作，从网络自主学习，积极去县、市提高学习，积极参加镇组织的暑期各种继续教育学习工作，认真学习，虚心总结，努力提高，百折无悔，通过各种继续教育学习，更新了教学理念，提高了自身的教学水平，坚定了教育创新的信心。总之，作为一名教师，教学是我的中心工作，也是我挚爱的工作。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，我的追求永无止境。在今后的教育教学中，我将严格要求自己，百尺竿头，更进一步；鞠躬尽瘁，死而后已。为党的美好教育明天，我愿意奉献毕生精力。站三尺讲台，铸崇高师德，这是我人生的追求，也是我毕生的理想。

1、首先写初级职称业务自传的开头中的介绍自己的内容。2、其次怎么写初级职称业务自传的中间部分，具体介绍两个例子进行说明。3、最后写初级职称业务自传的结尾进行总结即可。

本人张译丹，原名张冬卉，曾用名张馨之、张熙恩 。女，汉族，1968年生于安徽阜南。美术学博士，师从著名山水画家龙瑞先生，学科方向：中国山水画理论与实践。 本人自幼喜好文学艺术，尤其在音乐、美术方面体现出一定的艺术天赋。中学时代，长兄授业，开始学习绘画，高中毕业便奔波于各类艺术院校考场，最终于1988年考入南京艺术学院工艺美术系装饰设计专业，1992年毕业，获学士学位。1994年考入中央美术学院油画系二画室，研修油画，不久便有作品获得全国美展奖项。1998年，就读于莱佛士国际设计学院服装设计专业，学成后步入服装设计行业，任巨匠艺术发展公司服装设计师；1998年——2001年，创北京天飞子服装工作室，任总设计师；2001年起，兼任《科技与企业》杂志美术设计；2002年——2004年，为丰富自己的艺术素养，再回母校南京艺术学院，攻读艺术设计与管理专业在职硕士。为拓展艺术视野，寻求艺术品格向更高层级迈进，2004年9月，考入中国艺术研究院研究生院，攻读美术学博士研究生，2007年7月获得博士学位；2007年7月被分配到中国国家画院理论研究部，从事中国画创作与研究工作至今 。本人主要艺术成果：1992年，设计的图书《漫话节日》封面获当年“全国图书展优秀封面设计奖”。1993年，创作油画《旧式肖像》，获“中国油画双年展”学院奖。1995年以“张贞孩”的笔名发表美术评论《幻化空间中的文人情怀》(载中央工艺美术学院《装饰》杂志)。自2000年起，受聘陆续为北京电视台节目主持人、艺术界知名人士和国内外友人设计服装并在该年获中华服装大赛银奖；同年，以“文景”的笔名发表美术评论《谈几件青铜器的造型与纹饰》(载南京博物院《东南文化》杂志2000年10期)。2002年，发表美术评论《谈几件唐三彩珍品》(载南京博物院《东南文化》杂志2002年10期)。2002年，设计《科技与企业》杂志。2003年，参与撰写《中国绘画发展史》一书(2006年天津人民美术出版社出版)。2004年，撰写《中国民间美术丛书·民间服饰(下卷)》(2006年江西美术出版社出版)。代表性文章有：论文《中国西南少数民族服饰纹样构形观念及方式的虚幻性特征》(载《福建文艺》2005年8期)、美术评论《诗意的重建》、《齐鲁青未了》等。2006年7月，应邀点评《中国书画》杂志“典藏点论”栏目的绘画作品。2007年8月，论文《八大山人山水画的笔墨形式与造境》在《美术》发表。2007年，完成博士论文《和之以天倪——八大山人山水画研究》，业内人士公认“该论文是对以往八大山人研究的重大突破”，并获中国艺术研究院“优秀论文奖”及“科研之星”奖。参与国家重点课题“中国现代美术史”的撰写。2008年，论文《八大山人山水画源起及历程》在《中国画研究》(2008第2期)上发表，国画作品专集《中国画名家年鉴——张馨之》由四川美术出版社出版； 11月，个人申报的国家社会科学基金艺术学青年项目《1978——2008中国画当代性研究》获得批准；12月，作品专辑《张馨之作品集》由文化艺术出版社出版。2009年8月，5幅作品被收入由荣宝斋出版社出版的《当代中青年实力派画家作品集》；同时，本人的博士论文《八大山人山水画研究》也由文化艺术出版社出版。2009年，在台北艺术大学出席两岸重彩研讨会。 2010年，参与撰写的《消费主义时代中国社会的文化寓言——中国当代艺术考察报告》一书由吉林美术出版社出版。2011年，本人陆续发表了十余篇论文。论文《慧觉与风格——影响八大山人山水画的核心成因分析》及《西洋‘风景"与‘中国山水"契合与融通》发表在《中国国家美术》上，在美术观察上发表了《晚晴时事漫画的缘起及形成辨析》，在中国艺术报上发表了《文化多样性的保护与传承》一文，撰写《情怀逸浩 气象高华》一文并发表在《中国国家画廊》，其他发表的有《孤傲焦虑——浅析遗民情结对八大山人山水画风格的影响》、《何海霞“长安画派”时期山水画风格成因初探》以及《上扦·信仰》等论文。2011年8月由河北美术出版社出版了《东方精神——张馨之作品集》。一直以来，本人都在研究八大山人，围绕这个主题已经写了数篇论文，这些论文是我学习传统山水画理论与创作实践的重要成果。长久以来，人们多从社会学视角品论八大山人，尤注目其花鸟画成就，鲜有人从艺术学角度探究八大山水画及其笔墨、风格的成因，更乏融史学、文化学、图像学与人类学于一炉去解读时代风云、生命情调之于八大艺术心象及山水画至境的必然影响，这个视角的研究成果基本空缺。我的论文选择了“笔墨”、“语汇”等思维支点，独辟蹊径地勾勒八大山水之特异性，有理有据地揭示了八大山水“承前启后”、“超以象外”的价值，尤其对其生命状态与山水画起源的关系，对其“心象”、信仰及人生况味的揭示，具备了从微观到宏观、从个案到普适地“发生学”意义上的阐发，并对其“遗民心态”、“家国情怨”、“笔墨高峰”、“符号意味”做了新解，颇具学理发现和创新意义。作品参展情况：1、《流水澹然》等6幅作品参加由中国艺术研究院与台湾师范大学在台北举办的“中华两岸美术学博士生创作交流展”。2、《山水》参加由文化部青联在中国美术馆主办的“中国青年新农村写生展”。3、参加由国家画院主办的“老区·人文·自然”画展。4、《远山淡无迹》等10幅作品参加“21世纪青年实力派提名展”。5、2008年11月，作品参加在中国国家画院美术馆“水墨本味中国画大展”。6、2008年12月，有作品入选在中国美术馆举办的“全国美术新造型艺术大展”，其中，作品《逝》获得2008年全国美术新造型大展“佳作奖”。7、2009年10月，作品《惑》入选第十一届全国美术展览。8、2011年5月，两幅作品参加“纪念辛亥革命100周年中华画院两岸画家展”9、2011年8月，作品《翔》入选第四届全国青年美展。10、2011年9月，有三幅作品参加全国博士、硕士师生联展。11、2010年1月，在深圳宝安画院举办“万壑由心”山水画双人展。多年来，本人比较注重对当前学术现象的思考与研究，重视创作思路上的传统文化的当代开掘，注重创作走向上的个性探索，因而在作品创作和研究视角上都取得了一些心得；在学理研究层面，本人注重对中国传统画论与技法的梳理和分析，尤其注重对八大山人山水画人文内涵与创作观念的深层剖析，并将在今后的研究工作中继续深化这一主题。回顾博士毕业、从事专业绘画工作以来走过的路，我的自我评价是：在艺术和学问上，能够持之以恒地钻研中国画艺术，在理论发现和绘画实践中寻求自己的解读，强调原创意义与创作思维，孜孜以求于中国画创作的诸多形式与内容，始终刻苦勤勉，追求艺术的高品位表达，具有强烈的工作主动意识和学术创造性。在工作中，与人为善，克己奉公，勤恳虚心，在认真、严谨地完成单位赋予任务的同时，能积极与领导、同仁沟通，团结同志，善于营造和谐人际，能够最大限度地体现良好工作状态，做事从无懈怠与放松。由于不懈的努力，自取得三级美术师任职资格以来，本人的国画作品在国家级、省级展览中屡有获奖，并多次参加各种级别的群展和在期刊、杂志上发表。此外，本人的论文同样在各种专业报刊、杂志上屡有发表，取得了较好的评价。而且经过攻读博士学位和工作实践，本人也积累了一定的科研能力，业务素质较好，有一定的理论水平和独立思考能力，且具备严谨的治学态度和端正的学风。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。作为中国画的研习者，我将用百倍努力不懈追求下去……

业务自传,是档案专业人员在申报专业职务时必须提交的基本材料之一,它是专业人员从事专业工作的自我总结,也是评审委员会审定专业人员任职资格的主要材料和依据。.

　　小学教师个人业务自传 　　xxx，男，汉族，1979年2月26日出生，人，1998年7月毕业于市教育学院中师部普师专业14班， 1998年11月参加工作至今一直在县乡境内教育战线工作，5月加入中国共产党，现法律专科学历，本科正在自修之中,小学一级教师。工作十年来先后从事小学语文、数学、英语、自然、社会、思品等教学工作，班主任、村完小教导主任、中心校小学部教导主任、全乡教导副主任等业务管理工作。现任乡中心校总务主任兼乡“两基”办副主任，县教育系统特约通信员。下面从几个方面来总结我十年来的工作情况。 　　一、思想方面：1998年11月参加工作以来，我始终拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，政治立场坚定，拥护党的路线、方针政策，拥护改革开放，思想上、行动上和党中央保持一致，带头模范执行乡教育支部和乡中心校行政的各项决议和各项规章制度。工作上能勇挑重担，服从组织分配，工作勤奋，任劳任怨，以身作则，工作大胆，富有创新和进取精神。

本人毕业后到医院工作至今。经历了见习医师、住院医师、主治医师，从事耳鼻咽喉头颈外科专业12年余。现将本人业务自传介绍如下： 在政治思想方面，坚持四项基本原则，政治立场坚定，拥护党的路线、方针政策，拥护改革开放，认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论等重要思想，始终坚持全心全意为人民服务的主导思想，坚持改革、发展和进步，不断提高自己的政治理论水平。积极参加各项政治活动、维护领导、团结同志，具有良好的职业道德和敬业精神。 在工作中，任劳任怨、兢兢业业。勇挑重担，服从组织分配，努力工作，圆满完成了各项工作任务。本人深切的认识到一个合格的耳鼻喉医生应具备的素质和条件。以认真学习理论知识和提高业务技能为基础，努力提高自身的业务及理论水平，努力学习理论知识，学习有关耳鼻喉科理论基础。抓住机会尽量参加全家及市内外举办的各类学术活动，听取专家学者的学术讲座，并多次去兄弟单位学习新的医疗知识和医疗技术，从而开阔了视野，扩大了知识面。始终坚持用新的理论技术指导业务工作，能熟练掌握耳鼻喉科的常见病、多发病及疑难病症的诊治技术，能熟练诊断处理本科急诊、疑难杂症等及其并发症，熟练本科各类中小手术及一般大型手术操作。如全喉切除、垂直半喉切除、鼻窦内窥镜开展鼻腔、鼻窦的微创手术等等。工作中能严格执行各种工作制度、诊疗常规和操作规程，为病人提供最温馨的“人性化服务”，并能换位思考，从病人的角度出发，认真负责一丝不苟的处理每一位病人，对患者极端负责任，想病人之所想、急病人之所急，详细询问病史，认真体格检查，严密观察病情变化，在最大程度给于患者精心治疗，自工作以来，工作能力得到了上级及同事的肯定，同时获得患者及家属的肯定。 注重临床科研工作，积极科内科研工作，并取得相关成绩，并能坚持理论结合实际，总结临床资料，在刊物发表论文。 工作以来，认真顺利完成实习生及外院进修医生的带教工作。并能以身作则，积极指导下一级医师、科内新人完成学习诊治工作，并负责教学三基培训，讲课等，同时进一步提高自身基本理论知识。 综上所述，本人从政治表现、业务技术、科研能力等方面已经具备了报考资格，今后更会努力学习进一步提高自身各项水平。一年来，在疾控中心主任和科主任的领导下，拥护党的路线、方针、政策，拥护党的领导，坚持四项基本原则，坚持全心全意为人民服务的宗旨，积极参加单位和科室组织的各项政治学习和活动。 我团结科室同志，积极完成上级领导安排的各项指令性任务和临时性任务，认真履行自己的岗位职责，爱岗敬业，遵守中心和科室制定的各项规章制度，勤奋工作，端正自己的职业操守，遵守医师的职业道德，全心全意为群众的健康服务。 我积极参加各种学术交流、医学继续教育活动，以及利用报刊、杂志、书籍以及互联网等，不断充实自己的知识水平，扩展自己的视野范围，提高自己的业务素质，以适应时代的需求，对所从事的地方病范围内的工作进行调查、防治、监测、采样、检验、收集整理资料，督导各县市落实各项地方病防治工作，并写出监测、督导、总结报告，指导各县市完成鼠疫网络报告，认真执行实验室有关操作规程标准，全年无安全生产事故及违纪事情发生。一年的时间很快过去了，在一年里，我在医院领导、科室领导及同事们的关心与帮助下圆满的完成了各项工作，在思想觉悟方面有了更进一步的提高，本年度的 工作总结 主要有以下几项：1、工作质量成绩、效益和贡献。在开展工作之前做好个人 工作计划 ，有主次的先后及时的完成各项工作，达到预期的效果，保质保量的完成工作，工作效率高，同时在工作中学习了很多东西，也锻炼了自己，经过不懈的努力，使工作水平有了长足的进步，开创了工作的新局面，为中心工作做出了应有的贡献。2、思想政治表现、品德素质修养及职业道德。能够认真贯彻党的基本路线方针政策，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想。坚持“以病人中心”的临床服务理念，发扬救死扶伤的革命人道主义精神，立足本职岗位，踏踏实实做好医疗服务工作。3、专业知识、工作能力和具体工作。能严格遵守中心的各项 规章制度 ，刻苦严谨，视病人为上帝，始终把他们的利益放在第一位。能及时准确的完成病历、病程录的书写，对一些常见疾病能独立诊断、治疗。较好的完成了自己的本职工作。遇到问题能在查阅相关书籍仍不能解决的情况下，虚心的向上级医生请教，自觉的做到感性认识和理性认识相结合，从而提高了自己发现问题、分析问题、解决问题的能力。4、工作态度和勤奋敬业方面。热爱自己的本职工作，能够正确认真的对待每一项工作，工作投入，热心为大家服务，认真遵守劳动纪律，保证按时出勤，出勤率高，全年没有请假现象，有效利用工作时间，坚守岗位，需要加班完成工作按时加班加点，保证工作能按时完成。搬抬病人，不怕苦不怕累，任劳任怨。总结一年的工作，尽管有了一定的进步和成绩，但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多，个别工作做的还不够完善，这有待于在今后的工作中加以改进。在新的一年里，我将认真学习各项政策规章制度，努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平，为中心的发展做出更大更多的贡献。

教师个人业务自传1963年9月我出生在一个充满了爱的大家庭,在这里,我懂得了尊重、关爱与帮助,这是我受益一生的财富.自小学一年级起,在小学阶段我年年被评为“三好学生”,到了中学和高中学习一直很优秀.高中毕业后我就去了一所乡村小学任教,一直担任班主任工作,还算得上一位出色的班主任吧.到了1997年我来到了这座城市继续做教师工作,就没在做班主任,只担任数学课教师.在二十多年的唇耕舌耘、言传身教的教书育人生涯中,我把“得天下英才而育之”作为自己人生的最大乐趣.在教学工作中,我力争做一个有广博专精知识的教师,不断加强业务修养.在师德上,我深信“其身正,不令而行；其身不正,虽令不从.”为此,我时时处处严格要求自己,“没有爱,就没有教育”,在二十几年“传道、授业、解惑”的具体实践中,我不断探索和追求,终于悟出教育之真谛在一个“爱”字,即对教育事业的热爱,对学生的爱.,首先要处理好教材、教师和学生的关系,必须实现这三者之间或浓或淡的情感和谐与共振.只有情感的血液在知识这个活的机体中欢腾流动的时候,知识才会成为信念,成为学生主观世界的一部分.为此,我在教学实践中探索出一条可行的方法:启情------授知------守行.我坚信每一位学生都蕴藏着巨大的潜能,它需要在一定的环境中激发出来.所以,我以爱心关爱每一个学生,发现学生身上的闪光点,及时给予表扬和鼓励,使他们的潜能得以激发,并获得自信的力量,我在做到讲之有物,讲之有序,讲之有理外,更渗透“爱心”.在教学实践中,我不仅爱那些优秀生,也爱那些后进生,课堂教学面向全体学生,因此,我的课很受学生的欢迎,学生的学习兴趣很浓,学习成绩一直不错,在几次的质量测查中都取得满意的成绩.学无止境,教无止境.我将永远耕耘,永远探索,去为教育事业献力.

以下是为大家整理的关于申报中学高级教师业务自传的文章，希望大家能够喜欢！一、思想政治方面。23年的教育、教学实践，让我深深地爱上了教师这一职业。我的为师格言是：不误人子弟，学高为师，身正为范。工作以来，我不懈地为成为一名合格并且优秀的中学政治教师而奋斗，自强不息，爱岗敬业，不断提高自身道德修养和业务素质。认真学习党的路线、方针、政策，用xx大精神和科学发展观来武装自己的思想。认真学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规，严格要求自己，模范遵守学校的各项规章制度，做到不迟到、不早退，不旷课。恪守教师职业道德规范，依法执教，关心爱护学生，不体罚，变相体罚学生，在学生中树立了良好的形象。我也被评为2004年、2005年校师德先进个人，优秀教师；2006年被评县文明教师；2007年校评教评学活动“学生欢迎的教师。” 二、教育教学方面。从参加工作至今，我熟悉了高中各个年级的政治教育教学情况和规律，掌握了各年级各阶段政治教学的各块内容知识。经过多年来的教学实践与摸索，形成了自己独特的教学风格。在教学中，我既注重对学生的知识传授，又注重对学生进行思想品德的教育，注重政治学科教学教学方法的创新。（1）形式多样的课前五分钟新闻播报。具体做法是：事前让学生搜集时政资料，在每节课课前组织学生到讲台上播报新闻，并要求学生对所播报的新闻运用所学知识进行理论分析，最后由教师进行点评。既培养了学生关注国家的方针政策的主动性，又有助于培养学生收集整理材料的能力，（2）提高课堂效率，注重能力培养，激发学生学习兴趣。在教学中，既教书，又育人，教学方式尽量灵活多样，常采用辩论、讨论、录音、录像、图片、多媒体课件等教学手段，让学生在轻松的气氛中既学到了知识，又培养了能力。（3）注重素质教育，开设第二课堂，扩大政治教学的外延。创新的教学方法，激发了学生学习政治的兴趣，取得了优异的教学成绩。 2000年8月—2003年7月，我担任6个班政治教学工作，所教班级政治成绩在全市统考和高考中位居前列。 2003年8月至2005年7月，担任高中05届9班、10班、13、14班的政治教学工作，并担任13班的班主任和政治教研组长。在2005年高考中，所教班级13、14班文科综合平均分201.9分，被评为三门峡市有突出贡献的优秀教师。 2005年8月至2007年7月，连续任高三三个班政治课，其中薛石磊同学在2006年5月统考中获政治单科第一。所教班级政治教学成绩一直名列全市前列。 2007年8月至今，响应国家新课程改革的号召，从高一起开始研究新课程，期间积极探讨新课程下高中政治教学，取得了一定的成效。所带2010届8班，2009年10月，被评市文明班集体。 三、教育教学科研与交流。在工作之余，我坚持学习，制定了长期的读书计划，逼着自己做到每月坚持读一本书。我在教学中逐步得到了学生的认可和喜爱，这与我的大量阅读分不开的。我在不断汲取先进的教育教学经验的同时，也把自己的所想所思形之成文，这对我的教育产生了深远影响。所撰写的《高中思想政治课价值功能初探》获市论文一等奖。所主持的科研课题《高中思想政治课教学方法研究与设想》获省二等奖。《思想政治课问题设计要恰到好处》发表在2009年2月《中学课程辅导教学研究》；《班主任化解学生对立情绪的艺术》发表在2009年5月《吉林教育》；《激发学生兴趣 激活课堂教学》发表在2009年4月《教坛聚焦》；《浅谈课堂教学的活与实》发表在2008年11月《教育交流》；《做个让学生喜欢的政治老师》发表在2008年4月16日《学习方法报》上。 “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，在往后的岁月里，我愿把教师工作当作自己实现人生价值的事业来做，执着而不悔。

　　体育老师也是人，他也会经历一些事情，也是有 故事 的人。下面我整理了体育教师个人业务自传，供你参考。 　　体育教师个人业务自传 范文 一 　　一、思想政治素质方面 　　自2004年参加工作以来，我坚持四项基本原则，政治立场坚定，拥护党的路线、方针政策，拥护改革开放，思想上、行动上和党中央持续一致，模范执行学校行政的各项决议和学校的各项 规章制度 。工作上服从组织分配，工作勤奋，任劳任怨，曾被评为优秀党员和优秀教师。 　　二、 教育 教学工作方面 　　(一)贯彻课程改革，探究新的 教学 方法 　　作为一名中等职业学校教师，学生的就业就是教学的大方向，因此不断提高学生的技能水平是教学的首要任务，教学中我不仅仅注意理论与实践相结合，同时在发扬传统教学方法优点的同时，用心尝试新的教学方法，如项目教学法，案例教学法，任务驱动法等，改变以教师为课堂中心的旧规律，强调师生互动，引发学生的学习兴趣，用心培养学生的动手潜质，不断提高教学质量，收到了良好的教学效果。在我校教法改革示范课的比赛中获得了最佳示范课教师的称号。 　　(二)立足班主任工作，尊重学生，爱护学生 　　班主任工作是学校工作中最基础也是最为重要的环节之一，在担任班主任的过程中，我一向以“为了学生的一切，一切为了学生”为自己的工作准则，在抓好学生技能的同时，我也没有忽略学生综合素质的培养。连续四年担任班主任工作，我不断积累 经验 ，有了自己的一套管理方法，但尊重学生爱护学生是一切方法的出发点。在我的发奋下，工作得到了同事和学生的认可，多次被评为校级优秀班主任和省级优秀班主任。 　　总之，这么多年来，我虽然在教育教学工作中取得了必须的成绩，然而学海无涯，业务研究更是无限，我必须会在今后的教学和教研工作中不断开拓进取，力争取得更好的成绩。 　　本人李XX，男，1966年生，1987年6月从XX师专中文专业 毕业 分配到XX职专，后调入XX市教师进修学校(XX师范)从事教学工作，一向到此刻。1989至1991年在郑州大学进修，获本科学历。自1992年起担任职专教务科长，工会主席，2000年起担任职专副校长。2006年调入XX学校副校长，语文教师。1996年元月被评为中学一级教师。任现职以来，我一向扎扎实实勤勤恳恳高质量地完成工作任务，在教学、教研和行政管理方面成绩显著。 　　一、师德品质高尚进步，教育观念正确先进 　　我有高尚的师德，纯正的品质，对党无限忠诚，献身教育事业，用心学习政治理论，在各方面都能从严从高要求自己，言行堪为学生表率。二十年多年来，我奋斗在教育教学和管理第一线，在工作中讲究团结协作，服从组织安排，敢挑能挑重担，用心完成学校交给的任务，成绩显著。 　　二、专业知识扎实，理论知识优化 　　从教二十多年来，我一向在继续学习语文专业知识，教育专业知识， 文化 科学知识，以广博的知识拓宽学生的视野，以传神的语言拨动学生的心弦，以先进的理论指导教学实践。 　　我有正确先进的教育思想和观念。在实际教学中，注重教书育人。让学生学会做人，学会求知，学会实践，学会与人合作，学会发展自我。尤其在中师语文教育的探讨方面，结合我校实际，因材施教，取得显著成绩，发表论文多篇，获地级教育科研成果一等奖一项，二等奖一项。 　　三、把握教学各环节，教学效果明显 　　在教学中，我注意理论与实践相结合，注意搜集学生在实践中遇到的实际问题，结合理论教学从理论上解释出现的问题，提出解决问题的方法和 措施 ，并用心培养学生的动手潜质。不断提高教学质量，教学效果评价良好。 　　1、认真备课。作为一名教师，上好一堂课不难，但备好一堂课很难。因此，每一天我都花费超多的时刻在备课之上，认认真真钻研教材和教法，不满意就不收工。我认真研究课文，找出了重点，难点，准备有针对性地讲。为了令教学生动，不沉闷，我还为此准备了超多的教具，授课时就胸有成竹了。有时准备好的录象带，让学生观摩学习，学生个性用功，教学效果十分理想。与此可见，认真备课对教学十分重要。 　　2、认真组织课堂教学。一堂课的四十五分钟，就是一个教师表演技能的阶段。上课时，本着"传道，授业，解惑"的原则，发奋提高教学质量，使讲解有条理，清晰，准确，生动。我上课必须要设法令学生投入，不让其分心，这就很讲究方法了。上课资料丰富，现实，使每堂课学生有所获，发奋使学生打好基础，培养潜质，发展智慧，培养学生的正确 思维方式 ，养成良好的学习习惯。 　　3、注意因材施教，做好课后辅导工作。正因语文的特殊状况，学生在不断学习中，会出现好差分化现象，差生面扩大，会严重影响班内的学习风气，因此，绝对不能忽视。为此，我制定了具体的计划和目标。对这部分同学进行有计划的辅导。从平时的课堂反应，课后交流，周记记录中掌握各个学生的心理状况，抓住他们的特点和个性，有的放矢地与其进行交流，及时给予关怀和关爱。善于发现学生的优点，并给予表扬;用心发现后进生的闪光点，及时给予鼓励，树立他们的自信心。只要坚持对这些同学的辅导，他们的基础重新建立起来，以后授课的效果就会更好。 　　总之，在这长期的教学过程中，我尽力地做好每项工作，取得了所教学科及格率均达99%、优秀率达45%的好成绩。 　　四、抓好教研工作，培养青年骨干 　　作为一个行政管理人员，我不仅仅肩负着自我提高义务，还有领导本校教师共同进步的职责。 　　在工作中，我针对我校年轻教师业务潜质不强、骨干教师相对缺乏的局面，十分重视对年轻教师和骨干教师的培养，学校教师培训工作由我具体负责，教导处、政教处等共同协作，制订了较为长远的教师培训计划，分阶段有重点地开展青年教师和各类教师的培养工作，分别举行了师徒结对、学科练兵、教学基本功比武、骨干教师教学艺术展示、新老教师教学经验交流会、新教师任见习班主任等多种形式的师训工作，使年轻教师能迅速熟悉教育教学的各个环节，及时适应我校教学工作的要求。同时用心采取走出去、请进来的方式，透过参加各种方式的教学研究活动，使青年教师开阔眼界，拓展思路，凡是各级教研室组织的各种教研活动，我校均用心为青年教师争取机会，为青年教师成长带给多方面的便利。由于学校的重视和青年教师的自身发奋，今年我校又有一批年轻教师迅速成长，在在我校的教育教学中发挥了日益重要的作用，他们透过自身的发奋和学校的培养，已经在学校乃至县内崭露头角。 　　总之，不论是我自己对教学教研的追求上，还是带领全体教师共同提高上，几年来的付出，取得了全体同仁的认可和肯定，2007年9月，我被授予“XX市先进教育工作者”的光荣称号。 　　体育教师个人业务自传范文二 　　1967年2月我出生在一个充满了爱的大家庭，在那里，我懂得了尊重、关爱与帮忙，这是我受益一生的财富。自小学一年级起，我年年被评为“三好学生”，1983年---1986年连续三年被评为自治区级“三好学生”。1986年应届考入内蒙古大学生物系。1990年7月，我修完本科课程毕业，并获得理学学士学位。同年8月我被分配到通辽市辽河职业高中，1992年5月调回母校------科右中旗巴彦呼舒三中任教，一向承担四个教学班的教学工作，1998年被聘为中学一级教师。 　　在十四年的唇耕舌耘、言传身教的教书育人生涯中，我把“得天下英才而育之”作为自己人生的最大乐趣。 　　在教育教学工作中，我力争做一个有广博专精知识的教师，不断加强业务修养。在师德上，我深信“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”为此，我时时处处严格要求自己，自1997年任班主任以来，我以“把期望带给学生”作为指导思想，把班主任的教育管理与学生自我约束、自我教育结合起来，把个人的自我约束、自我教育与群众的自我约束、自我教育结合起来，这是我的经验 总结 。 　　“没有爱，就没有教育”，在十几年“传道、授业、解惑”的具体实践中，我不断探索和追求，最后悟出教育之真谛在一个“爱”字，即对教育事业的热爱，对学生的爱。课堂教学的根本在于传道，要传好道，首先要处理好教材、教师和学生的关联，务必实现这三者之间或浓或淡的情感和谐与共振。只有情感的血液在知识这个活的机体中欢腾流动的时候，知识才会成为信念，成为学生主观世界的一部分。为此，我在教学实践中探索出一条可行的方法：启情------授知------守行。我坚信每一位学生都蕴藏着巨大的潜能，它需要在必须的环境中激发出来。因此，我以爱心关爱每一个学生，发现学生身上的闪光点，及时给予表扬和鼓励，使他们的潜能得以激发，并获得自信的力量，我在做到讲之有物，讲之有序，讲之有理外，更渗透“爱心”。在教学实践中，我不仅仅爱那些优秀生，也爱那些后进生，课堂教学面向全体学生，因此，生物课很受学生的欢迎。 　　1999年-----2002年任年级主任期间，在校领导的直接领导和各学科老师的共同发奋下，2002年高考成绩创新高。 　　1999年-----2004年任校团委书记期间，根据学生特点和学校的实际状况，开展了多种多样的活动，在学校教育教学工作中，充分发挥共青团组织的作用，2000年度、2003年度被评为旗级“优秀团干部”。 　　一分耕耘，一分收获：1995年、1996年我所辅导的学生在自治区奥林匹克生物竞赛中有二人获二等奖的，三人获三等奖;在自治区统一会考中，我教的生物学科学生及格率一向在90%以上，1995年生物学科学生及格率达99。9%;1998年我带的班级被评为兴安盟级“先进班群众”;2002年，作为生物学科骨干教师参加了自治区级培训。教学之暇，我笔耕不辍，1996年，我的一篇《造成“夏眠”的主要因素是水》的论文，发表在国家级刊物------《生物学教学》上;2003年《浅谈课程改革中教师主角的转换》一文在自治区教育学会论文评比中获三等奖。 　　学无止境，教无止境。我将永远耕耘，永远探索，去为教育事业献力。 　　体育教师个人业务自传范文三 　　我一贯坚持四项基本原则，坚持改革开放，忠诚党的教育事业，以三个代表思想为指南开展教育教学工作，认真执行党的教育方针、路线，有强烈的事业心和责任感，以身作则、为人师表，出满勤,干满点,敬业奉献. 　　教学工作 , 自己具有坚实的基础理论和专业知识，并具有一定广度的相关学科知识。从教以来，学习了大量的现代化教育教学理论、运动心理学、中学生心理学等。掌握本学科的教育教学发展动态，追踪本学科的科研信息，在教学中能把最新的理论巧妙的结合起来,熟练运用于教学及运动队的体育教学和训练工作。 　　在教学中自己对教材有深刻的分析理解、对教材熟悉、运用起来得心应手，能根据教材的特点、学生的实际、讲授的课型等具体情况具体分析，科学的传授知识，培养能力,重点突出、分析难点，语言准确、生动、流畅、通俗易懂、动作规范、大方准确。在教法上吸收各种精华，方法灵活多样，面向全体学生因材施教，启发引导，讲练看结合，培养学生学习的兴趣，调动学生的，积极性，分类推进，全面发展。使用现代化手段，用制作的计算机软件分析动作指导训练，收到了事半功倍的效果，提高了教学质量。 　　历年来一直担任班主任工作，从学生实际出发，对不同类型不同个性的学生，有针对性地进行思想教育。热爱学生，讲究方法，工作有计划、有重点、有总结。重视班干部的作用，能针对不同时期学生思想的变化采取相应对策。重视不同层次学生的思想转化工作。经常与学校、家长沟通，使对学生的教育趋于同步。充分发挥学生的自治能力。多管齐下，分层推进，在转化后进生的工作中付出了艰苦努力。同他们促膝谈心，解决他们生活上、思想上各种实际困难，使他们跟上全班的进步步伐，使班级成为遵守纪律，团结进取的好集体，收到了很好的效果。 猜你喜欢 1. 教师优秀简历范文参考 2. 在职教师简历模板 3. 教师求职简历范文参考 4. 教师个人工作简历范文 5. 高校教师简历模板 6. 优秀教师简历范文 7. 书法教师应聘简历 8. 教师入党流程

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因为南北极分别位于地球两个极端，不管哪一处是正面，另外一处便是相反的。 地球作为一个行星，远在46亿年前起源于原始太阳星云。同时，它也是太阳系八大行星之一，按离太阳由近及远的顺序排为第三颗。更为重要的是，它是万物生长的家园，包括人类，地球也是目前宇宙中已知存在生命的唯一天体。 地球的奇妙之处不仅限于它的外表构造，而是地球的运动特征。作为万物生长之源的地球，时刻都处在运动当中。不仅能够围绕太阳公转，更为奇特的是它能自转。如果说地球公转是地球与太阳相互作用力（万有引力）的结果，那么地球的自转是又如何产生的呢？ 针对地球自转现象的原因。我们可以从宏观角度出发，面对整个太阳系，在众多的星球当中，有些星球可以自转，有些却不可以自转。对于这种现象，我们不妨把所有星球分为两类，可自转星球和不可自转星球，探求两类星球的不同之处。通过对比分析，不难发现，可自转星球与不可自转星球的最大区别在于是否存在磁场。磁场是一种特殊的物质，磁体间的相互作用就是以磁场作为媒介的。例如两类星球中的典型代表地球和金星，金星是一颗类地行星，与地球同属于八大行星，因为其质量与地球类似，有时被人们叫做地球的“姐妹星”，在八大行星中金星的轨道最接近圆形，同时也是太阳系中唯一一颗没有磁场的行星，并且金星不存在自转现象，而我们所熟知的地球不仅存在地磁场而且还能自转，于是我们便可以推测地球的自转可能与磁场有关。 以上分析只是表面推测，但地球自转与磁场有关也有其理论依据。自转其实质就是运动，运动必然会与力相联系，但对于星球这种孤立于太空的物体，必然不存在物体间由于相互接触而产生的相互作用力，于是我们便联想到磁力这种无形的力，并且我们知道能够产生磁力的空间必然存在着磁场。 来源：中国科技纵横

本文共3410字，预计阅读时间7分钟 本书除了让我看到李开复的人生，还让我从他多年的职业生涯中，看到了美国顶尖的几大公司的“内幕”。其中有好的一面，也有不好的一面。其实大公司也一样存在着各种各样的问题和矛盾。好的一面，之前在网上大大小小的文章里已窥见一斑。 李开复出生于台湾，11岁时到美国读书，后毕业于哥伦比亚大学，1988年获得卡内基· 梅隆大学计算机博士学位，在导师一再挽留下，留在学校任教，26岁当上了副教授，两年后他去了苹果公司，33岁时，任苹果公司的副总裁，他任职苹果公司的那几年，恰是乔布斯不在的那几年，那时的苹果正是危机重重，不断裁员，在苹果工作了6年后，他来到当时行业老大SGI公司，但好景不长，SGI公司也渐渐走向衰弱，两年后他去了微软，建立了微软中国研究院，在微软工作了7年后，又来到了Google，成为谷歌中国的创始人。这期间他总是在美国和中国之间循环往复，还将自己在美国的家搬到了中国。再后来他创办了“我学网”和青年“创新工场”，创立“创新工场”，是希望专门带领有创意的青年人，在一个有老师的环境中，让他们受到指导，挖掘潜能，做出有创意的企业，进而对社会产生有意义的影响。实现自己“帮助他人完成梦想”的人生目标。 有付出，才会有收获 李开复的妈妈在三十多岁时才生的他，前面有好几个姐姐，比他大好多，虽然他在家最小最惯，但在学习上他的妈妈对他很严格，书中说她虽然对我的淘气行为比较姑息，但她最在乎的是我的学习成绩，考得好了有礼物，考得不好甚至要挨板子，有一次把尺子都给打断了。 在11岁他到美国上学，攻克英文的那段文字里，他提到学习英文，在没有语境的情况下，背再多的单词是没用的。他后来决定用多交流的方式，多听、多问、多说，当年他所在的学校的校长甚至每天利用自己的午饭时间，一对一地帮他补习英文，她将小学一年级的课文拿来，每天给他念。坚持了一年，一年以后，他完全可以听懂老师讲的话，英文会话也没有问题了。（后来他发现，那些12岁以前到美国的孩子，往往都能学会没有口音的英语。） 初三时因参加一次作文比赛，让他终于理解了，对于一种语言文化的掌握，远远不只是会说当地语言，了解当地的习俗，更要对这种文化的历史和这个国家的制度有深刻的了解。另外，在写作方面，不仅仅要靠犀利的观点、华丽的语言，还需要充足的论据，而这都需要倾注大量的心血和多年的积累。只有多读书，多查阅资料，多了解历史，才能真正深入一种文化的内核。在努力攻克英文的同时，他也没有忘记对中文的持续学习。每次和家人在一起时，都用中文说话，每次和妈妈通信时，他的妈妈都要求他必须用中文写，而他的妈妈每次在给他回信的同时，都会把他的信寄回来，她会认真地修改，标出错别字和用词不当的地方，就跟批改作文一样。他几乎每天都在用中文写作，所以才没有忘记中文。 我想如果不是他从小在求学的道路上，付出了那么多的汗水，即使他天资再聪颖，也不可能有后来的收获和成就。 在美国求学中，他渐渐的发现了东西方教育的差异，美国的教育和学习方法所注重的准则是：自由、独立、自主学习、重视理解、重视实践。老师重视学生发表的意见，甚至鼓励学生反驳老师。美国教育中一个基本思想是：教育不是死的，不是让学生把握一系列静态的知识，而是教学生通过理解、思考、创新，来继续增进对知识的思考能力。学习成绩只是一种表象的结果，而学习能力才是伴随一生的能力。 你所经历的一切，都是你人生中的财富 在第五章‘工作在苹果"中，他提到苹果的一位“管理导师”曾对他说的一段话：作为管理者，你的性格过于软弱。当你需要作正确选择的时候，你需要拿起手里的武器。做经理，不仅要有智慧，还要有决心。好的管理者不能只是个技术专家，他需要有多元化的领导力。除了要有同理心，处理好和员工之间的关系，很多时候，你也需要展现你的魄力。并不是对每一个人好，就能赢得尊重。尊重原则，有效执行才是管理的真谛。 作为技术出身的管理人员，既有好处也有弊端。好处是技术人员可以看出一个产品的发展趋势，预测它的未来。而弊端就是，技术人员喜欢追求真理，而忽视整体运营，注重智商，而忽略了管理中需要的情商。而作为一个管理人员，情商比智商要重要得多。 他在第九章‘最艰难的60天"中用了将近60页，写了他当年因从微软辞职去Google而打了一场惊心动魄的一场官司，从中也让我们看到了一些人在面对现实利益面前，人性的两面皆毫无掩饰的显现出来。正如他在书中所说： 在经历一次人生危机的时候，一切都仿佛凸透镜一样，折射出人生百态。有的人坚定不移地支持你，有的人冒着自己受伤的风险帮助你，而有的人在经历心理挣扎后退却，有的人也在这个时候作出了伤害你的决定。官司，就像一块试金石，不经意间，把人间万象顷刻检测了一遍。 在最后一周取证的日子，我度过的每一天、经历的每件事、遇到的每个人都让我感慨万千，我既体会到人情的凉薄，同时也感受到了人性的温暖。生活在世间的人都明白，在遭遇人生重大危机的时候，只有亲人会不离不弃，并且给予你坚定的支持。 因为这次诉讼，我更加清楚我将选择什么样的生活；也更加清楚将要为什么样的公司工作。我坚守正义会充满无穷的力量。这是一次让我终生难忘的人生历练。 好工作需要有好实力相匹配 书的第十章‘谷歌的童话世界"写他在Googe工作的经历（2005年-2009年）。Google公司良好的工作环境是世界有目共睹的，如每个工程师可以配备两台速度最快的电脑，休息区有游戏机、跳舞机、台球桌、健身房，按摩室里有专业的按摩师、游泳池等。但要想进入也不是一件容易的事，首先第一条，你必须是全球顶尖学校的学生，之后还要经过N次笔试、复试、面试，才有可能进入该公司。他们认为世界上最优秀的人才，首先存在于世界上最优秀的高校里。所以说，好工作与自身的能力和实力息息相关。 在忙碌的工作和生活之余，学会留一点时间给自己 Google公司崇尚：快乐、放权、自由、宽容、平等、追求卓越的文化，另外还有一个神奇的管理方式，即“20%时间”，就是员工可用80%的时间来做已经设定的项目，而另外20%的时间可以针对自己的兴趣、想法、灵感来创造产品。这是谷歌文化中的精髓，正是因为可以做自己喜欢的项目，才让无数的工程师产生了源源不断的灵感。员工不需要担心这个项目会不会赚钱，会不会变成成功产品，会不会没有资源，会不会得到老板的批准。大部分“20%时间”项目，来自谷歌软件工程师自身的兴趣和生活。“20%时间”，并不是真正掐算你是否真的把一周中的一天用于创意，它不是僵化的形式，它代表的是一种自由、创新和思考 。在谷歌总部，“20%时间”的工作有时也可能最终演变为全部时间里的正式工作。这种方式让工程师在执行相对枯燥的改善搜索质量的工作同时，享受思考和创造的乐趣。 看到这里，我想到之前在网上看到的一篇文章，题为“废掉一个人最隐蔽的方式，是让他忙到没时间成长”，文中同样说到一份好工作的标准里必须有一条：必须有时间成长，而不是无休止的工作。因为每份工作必然包含大比例的重复性、同质化工作，时间一长，肯定会磨掉一个人对工作的热情，如果一个人日复一日 ，年复一年的做着重复性工作，忙到没时间学习，那又何来进步和成长？所以学会在工作和生活中，留一点时间给自己，很重要。 书中还回忆了作者11岁那年，上小学五年级时，和另一个小朋友合著了一部集“科学、武侠、传奇、爱情”一身的《武林动物传奇》，主人公就是他的家人，他给他们每个人都编了个名字，画风搞笑，语言幽默，家里人争相传阅这部小说，大家都被里面的人物逗得哈哈大笑。在这部长达数万字的小说里，他们每个字都是亲笔而书，每幅插图都是亲笔绘制，每页右上角还标上页数，书的最后，还写上几行字“1972年8月3日发行……翻印者死！” 小小年纪就能写出数万字的小说，由此可见，年幼的他，已崭露出不一般的文字功底和丰富的想象力。看到这，我想起我上初中时，大概是受当时电视的影响，那时电视剧大多都是武侠古装片，看的多了，有一次我也开始自己杜撰编写和武侠有关的故事，大概写了20多页，开始是身边几个要好的同学在看，边看边催我继续写，后来传阅到班里好多人都在看。我想我当时那故事写的一定很“烂”，因为内容都是我胡编乱造的。之后初三的某个暑假，无聊在家，又拿出本子写有关青春校园里的故事，还起了个书名，为了给里面的人物起个好听的名字，我还翻过字典……最后还是没写完，这两个本子也早就不见影子了，不然还能拿出来回忆回忆。 本书除了以上内容，作者还回忆了他在美国上学时，以及工作时曾经发生的很多有趣的事，感兴趣的话，你们可以自己到这本书里一探究竟。

自传前言自小就有的梦想，一生都在我心中澎湃：我喜欢冒险与挑战所带来的热情与振奋，我一直梦想 而获得快乐的“幸福世界”我要成为“自己的主人”，“良心的主人”和“事业的主人”岁月如流水，转眼就已经过去了13个春秋了，在这13个春秋里，我经历过的事犹如繁星一般。其中的一次经历给我的印象最深，至今还难以忘怀。与回亿录差不多，搜集自己一生的闪光点和不足点，记述自己的成长过程和思想变化过程。自传是以叙述形式出现的个人简历，自传的内容一般应包括姓名、性别、年龄（或出生年月）、家庭情况、学历、兼职工作经历、理想与抱负等。由于求职者千人千面，各人实际情况不同，因而要根据个人的实际情况增加内容或删减内容。我们认为自传的作用不同于简历。自传更侧重于文学色彩，从中可以看出求职者的文化素质和语言表达能力，也可以看出你的内心精神世界。而简历只是机械地说明你的经历。在真实的基础上可以适当发表一些评论，以表达自己的见解和主张。首先，自传体作文要写出一个真实的、活生生的“我”来。这个我，应该就是生活中自己的真实样子，而不是与生活中真实的自己隔着一层，让人看了之后，觉得那不是你，或者不是完全真实的你。这就要求写作自传体作文的第一个要求是认识自我。也许你要问了，我自己还能不认识自己吗？其实不然。我们每个人从出生到成长，走过的每一天每一步都在塑造着自己。在紧张的生活中，在不知不觉的成长中，慢慢地，可能对自己的成长不那么敏感了，或是感受不那么深刻了，或者，由于环境的左右，自己成了自己不希望的样子，自己对自我的认识也渐渐有了偏差。写作自传的过程有时是一个寻找、发现自我的过程，你要顺着一根线，把自己给追回来，加以审视，加以分析，最终真正地认识自己。那么，怎样才能在文章中真实地、生动地表达自己呢？让我们一起来想一想。请问一下自己：我是谁？我是一个什么样的人？我的性格如何？我喜欢什么、不喜欢什么？我的理想是什么？我希望自己的未来是什么？我为什么会有以上的爱好与想法？在我成长的过程中，谁对我的影响比较大？哪些事给我留下的印象比较深？……这么问下来，做个记录，加以整理，一份较为具体的自传体作文就出来了。写作自传体作文比其他写人的作文要容易很多。这是因为写的是自己，素材不缺，认识不缺。但是，素材多了，又面临一个选材和剪裁的问题。什么样的素材最适合用于这篇自传体文章？什么样的素材更重要、更有表现力？这都是需要认真考虑的。写作自传体作文，最忌写成流水账，从自己的出生写起、一年一年的，在哪儿生活，在哪儿上学，在哪儿玩耍，这样的文章不是自传。自传中的自己要个性鲜明。要紧扣自己的性格特点来写作，我爱静还是爱动？内向还是外向？喜欢看书还是喜欢运动？都要在写作中运用准确的事例生动地表达出来。自传还有向别人明确传递出自己的外貌特征，使人读后留有印象，甚至一见到你本人就能根据你自传中的描写认出你。这也需要运用外貌描写的技巧，把自己写好，写活。 自传中要有事实。自传不是简单的记人，它要反映出人物的成长变化经历，要有一定的时间感。虽然我们现在年龄还小，但成长的经历已经有了，这在自传中都要较好地反映出来。比如，一位作者写到自己现在是环保主义者，非常喜欢参加各种各样的环保活动。这是为什么呢？因为小时候游长城时一位叔叔捡垃圾的行为深深影响了我，后来通过科教片和老师的引导又强化了这一观念，现在，我们生活环境的日益恶化更加深了这种认识，所以，为了保护环境，使我们的生活更美好，我积极地参加植树、节水宣传、垃圾分类等环保活动，所以，我是一个环保主义者，将来我还要发展更多的人加入我们保护环境的行列。这篇自传中，作者通过大量事实描述了自己成长为一个环保主义者的过程，一些切身的体会、真实的活动让文章十分生动、充实。 自传中有时也要有感情的流露和对事情的看法，也要写生活中的经验教训，但这些非同于其他文艺作品中的直接抒情、议论，而是寓情、理于叙事之中，让读者感觉出来，即间接表露出来。像《鲁迅自传》就是一篇叙述性非常强的优秀典范作品。我的自传某年某月某日，随着一阵“哇哇”的哭声，我被迫离开了妈妈的肚子，一个可爱的婴儿来到了这个五彩缤纷的世界。于是我放声大哭，可是，等我睁开眼睛时，一张张笑脸看着我，所以我又喜欢上了这个世界。一眨眼的功夫，时间老人已把婴儿时期带走了，幼儿时期缓缓走来。妈妈和幼儿园的老师都说我好动。为此我觉得自己得了儿童多动症，其实我确实挺爱动的。在幼儿园里，我基本不会规规矩矩的坐上三分钟；就算坐在椅子上，也是东摇西摆。结果一次在课堂上“发挥”多动时，老师误以为我在吃东西，我的脸烧了又烧，简直就像一只掉进油锅里的虾。，上小学的我是十二岁的我，会承担责任了；十二岁的我会像挤海棉一样挤时间了；十二岁的我，会自己面对困难了；十二岁的我，成熟了许多；十二岁的我已经长大了，一些鸡毛蒜皮的小事，我自己已经会应付了。面对十二岁的人生，我好像还有点混浊，但比起以前已经进步了许多。对于我来说，未来是一条坎坷的岔路，我一定要选择正确地道路，要一直努力认真的向前走。只要努力学习，就会有考上北江中学、北江高中、重点大学，的机会了。俗话说：“功夫不费有心人。”也许真正的未来，并没有我想的那么困难，迈开轻轻的一步，就是成功的殿堂！

21、姓名、籍贯、出生、家庭22、主编《小说月报》时进行革新 23、写实主义文学；鸳鸯蝴蝶派 24、坚守信念，执着追求，敢于抗争

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪？以下是我帮大家整理的我的自传六年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 我的自传六年级作文1 　　20xx年8月21日的某个小时诞生了一个小婴儿，圆圆的脸，胖胖的小手，身子白白的，特别招人喜爱还长着一对迷人的眼睛，鼻子高高的，嘴巴不大不小刚刚好，这个可爱的小婴儿就是我。 　　我喜欢唱歌。我从幼儿园起就开始大吼大叫，嘴里也不知哼的是什么，那是我总喜欢唱儿歌。我喜欢跑步，打篮球，踢足球。我二年级生日时，爸爸送了我一个篮球，我高兴极了，天天打，院子里打，学校里打，在马路上也打。但渐渐的。那个篮球早已被我打的消失的无影无踪了。 　　时光荏苒，稍纵即逝。渐渐地我长大了。 　　有次跑步比赛，胸有成竹的我想到：跑了这么长时间，终于能显摆显摆了。一共是两场比赛，50米的和400米的，当开始跑400米的比赛是我们都跃跃欲试。开始！我像一阵风似的向前跑，然后旁边的几个男生一直挤我，差点把我挤进足球场，还好我机智的躲开了这场比赛我还拿了第一。第二场比赛开始了，我”唰“似得跑到了终点，拿了第一并打破了前所未有的记录"8。65‘秒，我开心极了抱着我得到的奖状和奖品回到了家里。 　　我就是我，不和你一样，也不和他一样，我要走出我人生中的一条大道！ 我的自传六年级作文2 　　1999年9月9日，随着一阵“哇哇”的哭声，我被迫离开了妈妈的肚子，一个可爱的婴儿来到了这个五彩缤纷的世界。于是我放声大哭，可是，等我睁开眼睛时，一张张笑脸看着我，所以我又喜欢上了这个世界。 　　一眨眼的功夫，时间老人已把婴儿时期带走了，幼儿时期缓缓走来。妈妈和幼儿园的老师都说我好动。为此我觉得自己得了儿童多动症，其实我确实挺爱动的。在幼儿园里，我基本不会规规矩矩的坐上三分钟；就算坐在椅子上，也是东摇西摆。结果一次在课堂上“发挥”多动时，老师误以为我在吃东西，我的脸烧了又烧，简直就像一只掉进油锅里的虾。， 　　上小学的我是十二岁的我，会承担责任了；十二岁的我会像挤海棉一样挤时间了；十二岁的我，会自己面对困难了；十二岁的我，成熟了许多；十二岁的我已经长大了，一些鸡毛蒜皮的小事，我自己已经会应付了。面对十二岁的人生，我好像还有点混浊，但比起以前已经进步了许多。对于我来说，未来是一条坎坷的岔路，我一定要选择正确地道路，要一直努力认真的向前走。只要努力学习，就会有考上北江中学、北江高中、重点大学，的机会了。 　　俗话说：“功夫不费有心人。” 　　也许真正的未来，并没有我想的那么困难，迈开轻轻的一步，就是成功的殿堂！ 我的自传六年级作文3 　　8月6日那一天，在一所妇产科医院里，有一个弱小的生命呱呱坠地，那就是我。听妈妈说十个月之后我就学会了走路，虽然还有些不稳，一岁时就开始呀呀学语。幼儿园的生活在哭哭笑笑中一晃而过，转眼间我变成了一个聪明的姑娘，在不知不觉中我已成为一名小学生了，而且还要度过那长达六年的学习生涯。上学第一天我对校园生活开始慢慢熟悉渐渐地我每天几乎是跳着来上学的，比起幼儿园那哭着，闹着不想去的场景真是差太远了，我喜欢和同学们在一起玩和老师在一起有说有笑，那天我还交了一个朋友——魏心怡 　　那天下午，放学了，我独自走在回家的路上，突然听见有人叫我，回头一看才知道是魏心怡，“我们聊一会再走吧。”“好啊！”没想到从那一聊我俩就成了好朋友以后她有什么心事都给我说，我也把心事都给他说都互相解决，互相谅解也就送那实际我就有了第一个朋友。 　　我上学成绩还好，没低于95分过，课余时间还学了舞蹈。4，5年级时成绩定格在了80多分，然而舞蹈却多次获奖，奖状占了我房间的半面墙，其中8张就是舞蹈方面的，我当时就想一心投入到舞蹈中，可6年级的四次考试让我吃惊了，语文上了90多分，通过那几次考试我懂得了不管在什么时候都不能放弃，或许有一天，他会给你一个惊喜。 　　我期待着明天我的生活会更加美好。 我的自传六年级作文4 　　我从6岁开始就听妈妈和爷爷说我小时候可爱的事。他们总说，我小时候自从被妈妈打了一下过后，就再也没有哭过。 　　我一生出来就是个肉乎乎的小姑娘，那时我长得特别像男孩，我们院里的邻居看到我，都说我是男孩。小时候的我还特别聪明，有一次，我学走路，妈妈拉着我走，走呀！走呀！我觉得好无聊，就不拉妈妈，自己走了起来。就是那一次我学会了走路。 　　到了幼儿时期我成了一位天真可爱的小姑娘。第一次上幼儿园，我非常开心。到了幼儿园，我见好多小朋友在哭，我就对旁边的小朋友说：“不要哭，晚上就能看见妈妈了。”那位小朋友顿时不哭了，我俩拉着手唱起了拉手歌：“走走走走走我们小手拉小手，走走……”我俩高高兴兴地走进教室。上课时，老师问我是哪年哪月出生的，我站起来大声说：“我5月出生的，是双子座，今年3岁，20xx年出生。”老师听了之后让我坐下。 　　到了上小学的时候，有位同学说：“可以交个朋友吗？就这样我交了一个朋友。 　　现在我是一个充满阳光的小姑娘。我有个理想，长大成为一位伟大的医生。 我的自传六年级作文5 　　20xx年7月27日，随着一声啼哭，我来到了这个五彩斑斓的世界。我的到来，给全家增添了许多乐趣。 　　光阴似箭，日月如梭。不知不觉中，我已经到了五、六岁的时候了。 　　那时的我，在勇敢中还显出了一丝丝胆小。我被迫去往了北京，来到了骨科医院。因为我被查出膝盖骨过大的病，只好做一个手术。我听到这个消息后，不禁吓了一跳。我急忙问了奶奶原因是什么，原来是因为我在玩滑板车时只用左腿滑，导致了膝盖骨过大。我虽然同意了做手术，但做手术之前我心里还真有点后怕，拉住妈妈就是不想进手术室怕自己进去就出不来了呢！医生急忙告诉我只要打上了麻药就没事了。我听了这话，乖乖的进去了。在麻药的作用下我竟睡着了。但在手术中，我还是模糊的看到了医生们忙碌的身影。也许是麻药劲没过。一会儿，我又睡着了。出手术室时，我正好刚醒，我竟发现我安然无恙。我还看到在我身旁的家人们都露出了笑容。 　　虽然经历了做手术的不幸，但是回到学校之后却收获了惊喜。 　　手术后，我经过了几个月的休息，我又回到了我的学校，不仅得到了同学们的热烈欢迎，而且我竟在第一次考试中，以双九十八的优异成绩取得了全班第一名。同学们有的说我变成学霸了。我却不这样看，我觉得我没有变，是妈妈让我在家休养期间不要放弃学习，让我多练习才考好的。回到学校这个大家庭，我的生活也因为同学们而更加多姿多彩。 　　成长的路充满各种挑战，我一定会克服困难，勇往直前！ 我的自传六年级作文6 　　十二年前的深秋，一个女婴来到这个世界。十二年后她从一个不懂事的孩童蜕变成一个热爱学习的好少年。她就是——我。 　　听妈妈说，婴儿时期的我胖嘟嘟的，皮肤白又滑。现在，我每逢看以前的照片都会捧腹大笑。 　　时间老人按下时光机的快进键，一转眼，就背起书包上学堂了。那时的我不爱上幼儿园，哭着闹着不愿去，每次都是被父母拖着拽着进幼儿园，后来在幼儿园里结交了不少小伙伴，便慢慢爱上去幼儿园，开始喜欢上学习。 　　现在我已经是六年级的毕业生了，六年级功课虽然佷紧，但我依然佷爱看书。每次看书我总是像饿狼扑食般的速度“啃”起来。有一次，我要坐车去外公家，在车站里，车还没到，我便拿出名著看起来。N分钟后，我抬头一看，见一辆近似外公家的车，便上了车，在车上我完全忘记这是在晃动的车上，津津有味地融入书的情节里。不知过了多久，师傅说到站了，我才如梦初醒，恋恋不舍地把书放好。“咦？外公家怎么变化了？”噢，我居然上错车了，回到了老家！还好是老家，我连忙回老家找爷爷，跟爷爷说清后，终于回到了外公家。经过这件事后，我明白了做事不能三心二意。因为爱看书的缘故，手抄报常得奖，年年获得“三好学生”，四年级就当了大队委。 　　六年级只是人生的一个初始阶段，我会用最真实的自己把人生的坎坷之路画一个直直的感叹号。 我的自传六年级作文7 　　20xx年8月18日，医院里传来一声啼哭，那就是我，我“出壳”了，来到了这五彩缤纷的世界，着手开始绘制自己的“人生”画卷。 　　听妈妈说：我小时候可淘气了手和脚怎么都闲不住，碰见没见过的东西总是忍不住去摸一下，这可使我吃了不少老爸做的“小毛粟子”，对了我脸上有一颗大黑痣，家里人常常叫我“小媒婆”。而且我也是一个“夜猫子”，白天在那昏头大睡，白天却是“两眼放光”，十分精神，哭闹不止，常常搅得爸妈半夜起床哄我。 　　时光老人把我带到了幼儿时期，那时候我最喜欢的就是妈妈了。因为她总能满足我的要求，她的包像一个魔术袋，能变出许多新奇的东西。可一听到要去上幼儿园，见不到妈妈了，便嚎啕大哭起来，以为可以留住妈妈，可妈妈却很“狠心丢下”我在幼儿园，就头也不回的走了，等到下午4点再来接我，在我看来却像过了一个世纪。于是我想了一个好办法：早上，妈妈在叫我起床时，我立即拉起尿来，以为一尿床就可以有理由在家了。可妈妈发现后却生气地扇了我一巴掌，那是我第一次挨打，哎，赔了夫人又折了兵。 　　光阴似箭，日月如梭，我已经上小学了，不再那么淘气，往日风风火火的样子被文静所代替。我也成了一个名副其实的“书呆子”，不再那么天真也变得成熟起来，也有自己的理想。 　　以后我更加努力，实现自己的理想，争取做得更好，将人生这副美丽的大画卷绘制得更加精彩，让我的人生更加光彩。 我的自传六年级作文8 　　我的自传我有一个小相册，每当翻开它，就能勾起我许多美好的回忆。今天，我又一次习惯性的打开了它。第一章节是我出生的时候。我出生在遂宁市中心医院。妈妈告诉我说，我出生后在护士姐姐的怀里嚎啕大哭，可是在爸爸怀里我马上就安静了。也许这就是所谓的“认人”吧。第二章节是我幼儿园的时候。我正在和同学们一起表演，可是不知我是忘了动作还是害羞了站在那里一动不动。现在，每当我看见那几张照片，都会想：哎，好尴尬啊!第三章节是我小学一年级的升学仪式。大家面对这件事都十分的严肃，只有我一个人是东瞧瞧西看看的。每当妈妈跟我说起这件事情的时候，我都会十分不好意思的说：“我能怎么办呀。谁叫我那时候太过于活泼，好奇心太重呢？" 　　第四章节是我八岁的生日派对时拍的照片。照片上的我正在对着蛋糕许愿，周围围着唱生日歌的小伙伴们。其中的第二张照片是我被小伙伴们抹了一脸奶油的难堪照。第五章节是我们家的全家照，每一年过年的时候我们家就会去金华山拍一张照片。我一张一张的看着，发现我和姐姐的外貌变得很快，一年一个样，但爸爸妈妈的白头发、皱纹却越来越多。看到这里，我一阵心酸。再往后翻，是一片空白，这里将会被我添加上什么样的照片呢?也许会是我六年级的毕业照，也许会是我亲爱的同学们的美照、丑照吧! 我的自传六年级作文9 　　时光荏苒，日月如梭。如今，我已经在这个世界上度过了十一年的时光。这十一年的时光中，又患有了，有喜有悲，是时候值得我去回味一下，重温当初的快乐与伤悲…… 　　我从小就是个爱读书的孩子。 　　小时候，妈妈就给我买故事书。当时我还不怎么会认字，就缠着妈妈给我讲故事。一本书，讲了一遍又一遍，而我是怎么都听不厌。你快讲嘛，你快讲嘛，只要妈妈一停止，我就会不停摇晃妈妈的身子。妈妈不在家的时候，我就自己爬到沙发上，双手抓着一本书，装模作样的读着妈妈教给我的故事。那模样，简直是要多好玩，有多好玩。 　　渐渐地，我长大了，上幼儿园了，可以自己读书了。我爱上了一本杂志——《幼儿画报》，当时，我是期期必买，每天，我踏入家门，就会翻开杂志，沉浸在红袋鼠，火帽子，和跳跳蛙的世界里。其实，这本书交给我了很多。譬如做人要诚实，做人要勇敢，还有很多很多的道路与知识。 　　但是，我阅读的脚步和深度并没有停止于此。 　　上了小学，我更加狂热的读书。什么，《哈利波特》，《暮光之城》，《读者》，《青年文摘》，全部都不在话下。从杨红樱到沈石溪，再到如今的罗琳、斯蒂芬妮梅尔，这些书无疑见证了我的成长，见证了我从一个小女孩逐渐蜕变成一个少女的过程。我还在成长，还需要书籍来为我指引航向。 　　如今，我已然是一个六年级的学生。人生的路还很漫长，我会和我的书一起，一起度过多姿多彩的生活。 我的自传六年级作文10 　　20xx年3月3日，在第一人民医院，随着一声婴儿的啼哭声，我便诞生在这个世界上。在一家人的关爱下，快乐地成长。 　　听妈妈说，我小时候头发又少又黄，和姐姐那一头又黑又密的头发相比，更是显得又少又黄了。像极了一个男孩，因此妈妈送我一个外号“黄毛小丫头！” 　　转眼间，我学会了走路，也开始不停地“咿咿呀呀”的说外语。一次，我看见大人们吃饭拿着两根木棍子夹来夹去，那是什么呀？不满二岁的我对整个世界都充满了好奇，便摇摇摆摆的走向爸爸，嘴里还“咿咿呀呀”说个不停。爸爸笑哈哈的松了手。我学着他们的样子在地上捣来捣去，惹得他们哈哈大笑。而当时的我不知怎么回事，也跟着傻笑。 　　时间老人把我的幼儿时期拿走了，同时又送给了我当儿童的乐趣。我到了上学的年龄。妈妈把我送到了学校，我居然不哭也不闹，还很严肃的告诉妈妈：“妈妈，你走吧！我上学了，就是长大了。”乐得妈妈合不拢嘴。之后我就和小朋友们打成了一片。适应能力强这个优点，原来在小学就体现出来啦！ 　　现在的我呀，是福营学校六年级的一名学生。担任语文课代表、数学小组长、语文小组长和奥数组长。并且和同学们相处得很融洽。我决心一定要好好学习，一步步稳走下去，我相信未来的世界一定更精彩！ 　　这就是我，一个开朗大方的女孩，你愿意和我做朋友吗？ 我的自传六年级作文11 　　我，一个平凡的女生，今年十一岁，血型A，最喜欢蓝色，因为他深邃，讨厌黄色，因为它刺眼。 　　我的世界没什么波澜，有的只是平淡和真实，因此，我的自传也很淡然，它不像鲁迅那么难懂，也不像陶渊明那样的自我夸耀。 　　我爱好看书，但从没有“不求甚解”，在看书的过程中，我会随手拿着一支笔，把书中经典语句随时摘录下来。我爱书是因为它是有灵魂的，“每有会意”我也会“欣然忘食”的。最近我看了一本《悲伤逆流成河》的书，郭敬明写的，其中人物的细致刻画使我为之惊叹。在那条黑暗的弄堂里，人与人互相不被理解，都用“疯狂”和“冷漠”来伪装各自强悍躯体下那颗易碎的心。结果的悲剧更让我沉默。就这样，通过郭敬明的文字，我仿佛变成幽魂，在那条悲伤流成的.河中飘荡…… 　　读书虽是我的最爱，但在闲暇时间，我也会经常上网。网络是五彩缤纷的，它让我的生活充满色彩。没事听听歌，轻快柔美的曲调让我“忘怀得失”，陶醉于蔡琴的怀旧、王菲的深情。没事聊聊天，认识的聊，你我最近的心情和功课。不认识的也聊，侃侃五湖四海、国家大事，常常为之神秘的偷笑。假期也玩玩游戏，《劲舞团》就是我最喜欢的。高兴时输赢都“呵呵”一笑了之；不开心时随着音乐按键如飞，烦恼立即烟消云散，心情早就神采飞扬了。 我的自传六年级作文12 　　我，相貌平平，说美不美，说丑不丑。我，有一张白里透红的脸，经常眉开眼笑，还有着一双水灵灵的大眼睛，经常笑口常开。一头乌黑油亮的长发，衣冠整齐。 　　要说缺点，我可以随便告诉你一些： 　　1、粗心是我最大的缺点。考试时，我总把加号看成减号，有时还把计算结果算错。 　　2、懒惰，也是我的缺点之一。有时妈妈想让我锻炼自理能力，我就是不干，还说：我要休息，休息多好啊！ 　　3、记性差，记性差也是我的缺点之一哦！不要以为我的记忆能力很好哦！有时，我和同学正在谈话时，如果有位同学突然打断我的谈话，我一下子就不记得刚刚再说些什么了。只好尴尬地问一下同学：呃，我刚刚讲到哪了？ 　　我虽然有这么多的缺点，但是你不要嫌弃我哦，因为我也有优点的哦！ 　　我的爱好广泛，爱看书、爱画画、爱听音乐，特别是爱看书。每天晚上一做完作业，我就像饥饿的人扑在面包上一样，贪婪的吮吸着知识的甘露。为了看书，我可以一天不吃不喝，坐在房间里看书。有一次，妈妈出去办一件事，便让我看煲汤的火，可我觉得书太好看了，放不下手，结果等妈妈回来了，汤已经烧干了。 　　看书使我增长了不少知识，懂得了不少道理。我的理想是成为一名英语老师！ 　　我的座右铭是：成功之花，人们往往惊羡它现时的明艳，然而当初，它的芽却浸透了奋斗的泪泉，撒满了牺牲的血雨！怎么样？听了我的介绍，你喜欢我吗？你想和我成为朋友吗？ 我的自传六年级作文13 　　我来到这个美丽的世界已经度过了12个春秋，我的出生给家里增添了许多欢乐。在温暖的家庭里，我慢慢地成长，从一个不懂事的幼儿变成了一个有礼貌守纪律的女孩。 　　三岁时，我喜欢童话书里的一位位美丽的公主。那时的我还不识字，只得大哭大闹地换来一身疲惫的母亲给我讲几篇故事。现在回想起妈妈那是自己都快睡着，却还硬撑着给我讲故事的样子，惭愧极了。 　　时光飞逝，转眼就要上幼儿园了。妈妈就给我买了许多的图画书，那些书可以说是我的启蒙读物。每天从幼儿园回家，我就和妈妈一起读图识字，一年的时间，我认得了许多字，懂得了许多事物的名称，渐渐的，可以自极阅读《幼儿画报》，这就是我读书的开始。 　　一眨眼的功夫，时间老人已经把幼儿时期带走了，小学时期缓缓走来。 　　上了小学后，我认识了更多的字，对读书的兴趣更是有增无减。从寓言故事到名书名篇，书中里那些生动的描写无不让我着迷。由此，我一个人在家，正抱着一本书在看，厨房里还烧着水。我看着那精彩的内容，仿佛已经脱离了这个世界。不知过了多久，我闻到了一股糊味，好不容易才反应过来。 　　人生的道路是曲折而漫长的，我还有许多东西不懂，但只要有着顽强拼搏的意志，就能够走下去，就能够迈进成功的殿堂。 我的自传六年级作文14 　　20xx年9月6日，随着一声响亮的啼哭，我来到了这个美丽的世界。如今我活在这个世上已经有11多个年头了，莫非是一双眼，一个鼻子，一对耳朵和一张嘴，给我的生活增添了无穷的乐趣。 　　听外婆说，小时候的我很聪明，什么东西一学就会，在10多个月就学会了讲话，只不过讲的是那别人根本听不懂的“外国语”，一转眼的功夫，时间老人把我的婴幼儿时期带走了。 　　幼儿时期缓缓走来。幼儿时代的我，在妈妈的教育下，开始了我的日记生涯。最初还觉得挺新鲜的，每天都写上十几个字，也许幼小的我只有三分的热度吧！但我始终坚持着，只为了对妈妈的承诺，尽管酷暑严寒。生活的点点滴滴又走过了幼儿时期。 　　是不是时间老爷爷把钟调快了？六年的小学时光让我忘怀。六年，就是在我们喋喋不休中，在我们嬉戏打闹中，在我们憧憬未来中，一晃而逝。小学六年是我们人生中最难忘的童年时光，也是我们从小孩子变成大孩子最明显的时段。六年并不是一个短暂的时间，仿佛两千多天的喜怒哀乐，都还历历在目，他们是那么值得铭记，三年前、谁都不懂谁。三年后、谁都了解谁。三年、从陌生到熟悉。三年、每个人都在这成长了。三年、每个人都在这蜕变了。三年、把酸甜苦辣都尝遍了。三年、把喜怒哀乐都经历了。三年后偶尔想起，会觉得有点可笑、有点留恋、有点温馨。三年间的一点一滴还未曾忘记。 　　“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”让我们把回忆记下了，铺成一条回忆的闪光路把！ 我的自传六年级作文15 　　时间如白驹过隙，转眼间，我已经从一个咿呀学语的小毛孩变成一个懂事的大姑娘了。 　　我是个小书迷，说起读书我就来兴趣，这里还有一个很大的笑话哩。 　　有一次，妈妈去办事，让我自己坐车去大姑家。坐在车上，闲来无事，我便从我的袋子里拿出书来看，时间一分一秒地过去了。一个甜美的声音在耳边响起：“小朋友，你还没有买车票呢？”我这才回过神来，买了呀？咦？这地方怎么有些熟悉，这不是我们村子吗？我怎么在这里？哦，原来是我坐到终点站，没下车，又坐回来了。司机阿姨笑我，真是个书迷。 　　之后我和司机阿姨说明了原因，又跟着车坐到了大姑家，而大姑早就接到妈妈的电话，正在车站急得四处找我呢。唉，都怪我！ 　　小学六年是我们最难忘的童年时光，也是，我们从小孩子变成大孩子最明显时段，这六年里，我赢得了无数荣誉，也收获了无数快乐。 　　进入六年级以后，我学会了合理利用时间，也不再抱怨作业的多少，学会了如何和同学相处…… 　　六年的时光弹指一挥，在我们喋喋不休中，在我们嬉笑打闹中，在我们憧憬未来中，一晃而过。我们留下遗憾，留下欢乐，留下美好。 　　“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，让我们把童年的点点滴滴记录下来，串成一串串珍珠，伴随我们一路前行！

郭沫若在1928年后写的《我的幼年》、《反正前后》，是对传记文学的开拓。1933年上海第一出版社出版《自传丛书》，有巴金的《片断的回忆》(后改名《忆》)，《钦文自传》、《庐隐自传》、《资平自传》、《从文自传》等。巴金还有《短简》、《生之忏悔》等也属此类。作家写自己生平往往真切动人，而且也保留了不少有价值的史料。

自传属于完全自己写的书 .传记可分为两大类：一是自述生平,叫做“自传”.一是由别人撰写的,叫做“传”（包括小传、评传等）.

思想汇报不同于工作报告和个人事迹总结。它们只是形式(格式和写法)上的相近，内容绝不一样：工作情况和先进事迹内容都是实事，思想汇报的内容则主要是思想情况。当然，思想情况也要靠工作或事迹来体现，但被体现的思想也终究是思想，而不是工作或事迹。这是有一个写作角度以谁为主的问题。思想汇报与决心书和申请书也不一样。一篇思想汇报里，可以有对某些事物的认识，也可以有自己的决心，但决不只是这些认识和决心，更多的是思想变化的情况(包括变化的起因、过程和结果等)，其中的认识一定是在具体可感的行为之下产生(有时间、速度、媒介物)的认识，其中的决心也一定是在思想实际已发生了变化的基础上的决心。

政治思想进步，工作踏实认真，认真严格执行国家法律法规等。一是思想政治方面，思想上积极上进，注重加强对政治理论的学习，积极参加政治教育和理论学习，思想政治觉悟高，在大事大非面前立场坚定。二是完成作工作或学习怎么。主要包括业务学习是否刻苦认真，考核成绩较好，专业技术较精，成为学科的带头人，工作勤勤恳恳，兢兢业业，多次出色地完成什么什么工作任务，尤其是在什么什么方面表现较好，受到上级和领导肯定与表扬。三是群众基础如何，是不是团结同志，尊重领导师长，与群众打起一片，善于关心和助，有较强的集体荣誉感。四是人品如何，是不中廉洁自律，是不是生活作风正派，为人忠诚老实，党性官德人品怎么怎么样。政治审查的主要内容对党的路线、方针、政策的态度，本人的政治历史和在重大政治斗争中的表现，直系亲属与本人关系密切的主要社会关系的政治情况，政治审查要形成综合性的政审材料。政治审查的基本方法是：同本人谈话、查阅有关档案材料、找有关单位和人员了解，以及必要的函调和外调。调查材料由村（社区）出具证明的，需到所在镇（街道）党（工）委加盖印章。政审前，学生必须提供本人基本情况。即自传，包括个人成长历程（个人作风、学习状况、工作表现）、个人家庭社会关系和上述第1点内容等。

考生可参考以下公务员政审的相关内容。政审准备的个人自传资料内容：（1）从小学到大学及参加工作的简历(时间要具体)。（2）本人学习或工作期间所获表彰情况。（3）个人的成长经历及个人有哪些优点、特长等。（4）家庭主要成员及主要社会关系的姓名、准确出生时间、工作单位或住址(所属村、社区、街道名称)、政治面貌，主要包括父母亲、配偶、爷爷奶奶、兄弟姐妹、叔叔、姑姑、舅舅、姨、岳父母(公婆)。政审考核的内容为德、能、勤、绩四个方面。德，主要指政治思想表现、工作作风、职业道德和品德修养；能，主要指从事本职工作所具备的基本能力和应用能力；勤，主要是事业心、工作态度和勤奋精神；绩，主要是工作实绩，包括完成工作的数量、质量、效率和所产生的效益。考核的重点是被考核人的工作实绩和与拟补充职位相关的实践经验。

写在家生活 学习情况

　　公务员政审个人自传　　我叫XX，男，XX年X月出生于XX省XX县，汉族。XX年X月考入XX大学XX专业学习，XX年X月毕业，学制X年，大学本科学历，共青团团员。为了能更好的走向工作岗位，让领导对我有更深的了解，现对自己以往的思想、学习、生活情况做如下小结。　　一、思想方面　　长期以来，我思想上积极上进，行动上时刻以优秀共青团员模范标兵为指引，时时处处严格要求自己。通过马克思主义哲学等课程的学习，我树立了全心全意为人民服务的人生观，坚决抵制各种错误人生观的侵蚀，反对拜金主义，享乐主义和个人主义。同时，用马克思主义思想武装自己，加强自己的理论修养，争取在自己工作岗位上实现人生的价值。在日常的工作、学习和生活中，我能够认真学习党的基本路线方针政策，主动通过报纸、杂志、书籍、网络等积极学习政治理论，不断提高自己的理论和思想水平。作为一名公务员，要始终把党和政府交给自己的任务放在第一位并坚决贯彻落实，以实际行动践行科学发展观。多与群众沟通交流，认真传达党和政府的有关指示和精神，真正的解决人民群众的最现实、最直接、最根本的利益问题和矛盾，为党和政府树立良好的形象。　　二、学习方面　　在校期间，我时刻将学习作为我的第一要务。我学的是临床医学专业，经过五年的系统学习，我已具备扎实的专业知识，在学习课本知识、掌握专业理论的同时，我积极培养自己的动手实践能力和解决实际问题的技能。在课余生活中，我注意培养、发展自己的兴趣和特长，在计算机操作和书法方面有一定功底。课余时间，我积极参加学校组织的社会实践活动和志愿者服务活动，认真完成专业实践和实习安排，使自己能够学习与实践相结合，学以致用，在实践过程中更提高了我发现问题、分析问题、解决问题的能力，提高了我综合运用知识的能力。对于学习，无论是在学校还是以后工作，我始终树立全面学习、创新学习、终身学习的理念，因为只有这样才能使自己的知识水平得到不断的提高，才能更好做好本职工作，更好的完成各项任务。　　三、生活方面　　在生活上，我严格要求自己，与同学、朋友和谐相处，尊敬领导和长辈。多年来，我一直坚持自我检查和自我反省，生活上勤俭节约，不乱花一分钱。在学校和家庭，我总是友好对人，从不和同学朋友及家人争吵打架。当同学在生活和学习上有困难的时候，我也总是尽自己的努力去帮助他们。对于领导和长辈，我都十分敬重和尊重，因为他们传授了我知识并在我成长的历程中给了我指导和帮助。总结自己多年来的学习、生活情况，尽管有了一定的进步和成绩，但在一些方面还存在着不足。比如由于一直在校学习，工作经验不足，这就需要在今后的工作中不断加强学习，向领导和同事就教，使自己的不足加以改进。生活是锻炼一个人整体素质的大舞台，在生活的实践中我会不断提高自己的工作能力、应变能力、人际交往沟通能力等，加强自身修养，不断完善和提高自己。

郁达夫是中国现代文学史上最有才情而最少框框的浪漫主义作家之一。他的创作风格独异，带有感伤、忧郁而又极坦诚的情味。郁达夫的小说，多“自叙”的风格。他笔下的主人公，音容笑貌、性情气质、生活经历，都有他的影子。而他们大胆的自我暴露，病态的心理，悲剧性的需求又明显不仅仅是郁达夫的个人写照，而是他发自真情，观照自我，夸饰自我塑造出来的理想中的“我”。是他“自叙”小说独特风格的集中体现。从这些形象，可见郁达夫鲜活的内心世界，真诚的内心情感，深沉的思想见解。郁达夫的小说具有明显的散文化特色：（一）人生历程构筑的颓丧感伤的内心情感（二）注重自我体验，真实的主观感情的抒发，以及对人生颇具理性的认识。（三）散文化、诗意化的语言特色他注重写人、写情、写一己之体验，不追求复杂的故事情节。其谋篇布局自然简洁，故事进行当中穿插一些景物描写或抒情议论，然而读来却层次分明，错落有致，特别是人物的鲜明性格和强烈感情，自始至终贯穿全篇，把作品呵成一个整体。由此形成了以感情凄凉，语言自然率真、注重自我真实挖掘的，颇具诗意化，散文化的文本特征，在中国现代文学史上一枝独秀。

公务员政治审查主要强调考生本人思想进步、品德优良、作风正派，有较强的组织纪律性和法制观念。国家公务员政治审查主要强调考生本人思想进步、品德优良、作风正派，有较强的组织纪律性和法制观念。一般有下列情形之一的，属政审不合格：有反对四项基本原则言行的；有流氓、偷窃等不良行为，道德品质不好的；有犯罪嫌疑尚未查清的；直系血亲或对本人有较大影响的旁系血亲在境外、国外从事危害我国国家安全活动，本人与其划不清界限的；直系血亲中或对本人有较大影响的旁系血亲中有被判处死刑或者正在服刑的；为了保证录用考核工作顺利进行，各地根据需要可成立临时性的考核工作班子，具体负责录用考核的组织协调工作。自传的话主要是写个人经历和对自己的认识。

确定自己进入了考察，考生要向招考单位提交网上下载的《考生情况登记表》，表格中，需要如实填写本人思想政治、学习、生活等各方面的的基本情况，及家庭成员和主要社会关系等方面的内容，便于政审人员考察了解。

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老舍自传原文及翻译　　原文　　舒舍予，字老舍，现年四十岁，面黄无须。生于北平。三岁失估，可谓无父；志学之年，帝王不存，可谓无君。无父无君，特别孝爱老母，布尔乔严之仁未能一扫空地。幼读三百篇，不求甚解。继学师范，遂奠教书匠之基，及壮，糊口四方，教书为。。。亦不忍弃。书无所不读全无所获并不着急。教书作事均甚认真，不得其法，每每有叶无花。　　三十四岁结婚，已有一男一女，遂奠教书匠之基。　　幼读三百篇。闲时喜养花，再活四十年，不求甚解。继学师范，科学哲学无所懂，故写小说，博大家一笑，没什么了不得，亦甘于寒贱也。二十七岁发愤著书，及壮，糊口四方，往往吃亏，亦　　不后悔。如此而已，教书为业，甚难发财翻译以下文章，每购奖券，以得末彩为荣，特别孝爱老母，布尔乔严之仁未能一扫空地，可谓无君。　　无父无君，字老舍；志学之年，帝王不存。　　三岁失估，可谓无父，面黄无须。生于北平，现年四十岁：　　舒舍予，均狡猾可喜展开　　译文　　舒舍予，字号老舍，今年40岁，面皮发黄没有胡子，两岁的时候父亲去世，可以说没有父亲。上学的时候，皇帝早就不存在了，可以说帝王不存。特别孝敬老母亲，小时候读三百篇，只是浏览而不懂其中的真髓，后来到示范读书，这才奠定了教师的根基。等到长大以后，为了生活四方奔走，以教书为职业。每次买奖券，总是以得末等奖为光荣。二十七岁的时候发奋读书，但是科学哲学学不懂，所以才写小说，希望能博大家一笑而已，三十四岁时结婚，现在已经有一男一女两个孩子，都很顽皮可笑。闲暇的时候养养花，苦于不能掌握种花的方法，总是等到只有叶子而没有花朵的时候还不忍心丢掉。读书是无所不读，但却没有什么收获，现在并不着急，教学和做事都很认真，老是吃亏，也不后悔，就这样而已，再活下去40年，或许能有点出息吧，

给介范本，你修改：为全面贯彻落实党的十六届四中全会精神，加强党的建设，计算机学院在全院中掀起了以学习十六届四中全会精神的高潮。 十六届四中全会中，计算机学院领导高度重视，组织认真地观看、聆听，认真把握全会精神。会后，计算机领导以高瞻远瞩的眼光认识到这次会议对党的历史的重大贡献，认识到这次会议关系到国家的前途命运、党的生死存亡、社会的长治久安，认识到只有加强党的建设才能保证党的先锋模范作用，才能保证党始终走在时代前列、才能带领全国各族人们全面建设小康社会。同时也意识到在学院中展开学习四中全会的必要性、紧迫性。 我们学生党员的先进性关系着祖国的未来。所以我们在学习科学文化的同时，要努力加强先进性理论的学习，提高思想境界，树立学生党员的先进形象。对于学生党员如何保持先进性，我认为应做到以下几点： 一要树立崇高理想，选准前进方向。要努力学习邓小平理论，努力实践“三个代表”重要思想，主动联系同学，树立爱国、成才的志向，怀抱服务人民、奉献社会的责任。积极响应祖国号召，为人民服务。要识大体，顾大局，成为维护学校和社会稳定的中坚力量。 二要刻苦努力学习，增长知识才干。知识越丰富，本领才可能越强，对社会的贡献才会更大。作为学生党员，要把专业学习放在非常重要的地位。只有不断学习当代最先进、最前沿的科学文化知识，才能永远处于先进性的行列。只有专业学习成绩突出，才能更具说服力和榜样性。要养成崇尚科学、追求真理、严谨求学、勇于创新的学风。要与同学互教互学，在学习上带动同学共同进步。 三要加强先进性锻炼，展示良好形象。学生党员的言行和形象在广大学生中有很强的号召作用，应把先进性作为自己应有的品格和行为准则。要加强党性磨砺和修养，热爱学校，关心集体，顾全大局，带动同学共同建设好先进支部、先进班级和先进宿舍。要做到荣誉面前不争功，成绩面前不自傲，困难面前不退缩，带动形成良好的校风和学风。要广泛团结同学，坚决不搞小帮派，尽自己所能热心帮助同学排忧解难。 党的最终理想和最终目标是实现共产主义。而我们党清醒的认识到实现共产主义是一个非常漫长的历史过程，只有在社会主义充分发展和高度发达的基础上才能实现。所以我们党以发展做为执政兴国的第一要务，发展就是以经济建设为中心、经济政治文化相协调的发展，是促进人与自然相和谐的可持续发展。中国共产党以兴国为已任，以富民为目标，走适合中国国情的社会主义发展的道路。按照代表先进社会生产力的发展要求，我们党吸纳各种德才兼备的优秀分子；按照代表先进文化前进方向的要求，我们党吸纳人类文化的一切优秀成果；按照代表最广大人民根本利益的要求，我们党在工作中始终坚持“群众路线”，紧紧依靠人民群众，诚心诚意为人民谋利益，使党获得最广大人民群众的支持、拥护和信赖。 中国共产党也是在领导中国人民的发展道路上，不断的解放、发展和完善自我的。保持共产党员先进性教育的开展，让我更加深切感受到，我们党是一个成熟的、先进的、充满活力的政党。实现中华民族的伟大复兴，唯有靠中国共产党。 基于这种认识和感受，我加入中国共产党的决心和热情更加强烈，我们党的宗旨是全心全意为人民服务，也是我生活和工作的标准。作为一名普通岗位上的工作人员来说，加入中国共产党有一种光荣的使命感，在理念上、作风上和行动上都受到党组织的直接教育与培养。在政治上我坚信我们的党、热爱我们的党，在思想上更加自觉、紧密地把自己的成长、事业、人生与党的要求、使命和奋斗目标联系在一起。怀着坚定实现共产主义的信念，平凡的工作也有不平凡的意文，立足本职工作，用自己的知识和本领为领导当好参谋，为基层、为职工服好务。用全部的热情投身到交通建设事业中，使自身的价值得到充分体现。 入党自传写法与范文 一、自专的基本内容和格式 自传，是自述生平和思想演变过程的书面文字形式，是党组织全面地、历史地、系统地了解入党申请人的重要材料，是党组织审查吸收新党员必须具备的材料之一。 （一）标题。居中书写“自传”。 （二）正文。主要内容包括：1、个人成长经历。一般从小学或七周岁写起。要写明何时、何地在什么学校读书或从事什么活动；担任过什么职务；受过何种奖励或处分；何时、何地、何人介绍加入过何种进步组织、反动组织或封建迷信组织，任何职务，有何其他政治历史问题，结论如何；需要向党组织说明的其他问题等。2、个人思想演变过程。这是自传的主体部分一般结合自己的成长经历，分阶段写明思想变化过程和对党的认为。通过对自己思想演变过程的清理和回顾，总结成长进步经历，提高思想觉悟，明确今后的努力方向。3、家庭主要成员：父母、配偶、子女以及和本人长期在一起生活的亲属；主要社会关系；与本人关系密切的旁系亲属，如岳父母、公婆、伯姑舅姨等。写明这些人的政治面貌和职业。 （三）结尾。本人署名和注明日期。一般居右书写姓名，下一行写日期“年月日” 二、写自传应注意的问题 （一）实事求是。如实写出自己的经历，实事求是的评价自己。对优缺点不夸大，不缩小，不编造，不隐匿；时间、地点写清楚；重要事件要有证明人。 （二）从实际生活中总结经验教训。写自传不单单是实录生活经历，还要对主要经历、情节交代具体，并从自己思想变化的过程中明辨是非、把握方向。 （三）主次分明，简繁得当，字迹工整，不要有错别字。 三、自传书写参考例文 自传范例 我于1978年4月9日出生在双城县一个普通农民家庭。7岁上小学。在老师的培养教育下，我懂得了今天的幸福生活是党给的，我应该好好学习，天天向上，热爱党和人民，孝敬父母。当年，我光荣地加入了少先队，还被选为小组长。三年级时当班长，五年级时落雪 1991年，我小学毕业，考入乡中学。随着年龄的增长知识的积累，在乡团委和校团总支的培养教育下，我在思想上懂得了加入团组织对青少年政治进步的重要性，向团组织提出了申请，并于第二年加入中国共产主义青年团。后任班团支部组织委员、班长。 1997年高中毕业。因几分之差没考上大学，回到村里。第二年结婚。村党支部欢迎我，帮助我。我先后当过团支部宣传委员、村民代表。由于家里比较穷，党员刘明学与我结对子，担保我贷款，帮助我办起了全村第一个养猪场，当年致富。刘明学还和我一起学习党的基本知识，为我订阅《党的生活》杂志。同时，村党支部吸纳我参加了业余党校。党员的言传身教，党支部的关怀，使我的思想觉悟有了很大的提高。我深切地认识到，中国共产党始终代表先进生产力的发展要求，代表先进文化的前进方向，代表最广大人民群众的根本利益，是领导我们事业的核心力量。 1999年3月，我向党支部递交了第一份入党申请书，向党表明了自己的理想和愿望，申请加入中国共产党，立志为共产主义事业奋斗终身，为建设有中国特色的社会主义新农村贡献自己的聪明才智。从此，我在思想上、工作上更加严格要求自己，经常找党员谈心，汇报自己的思想。2000年7月，我被党支部列为入党积极分子，并参加了乡里举办的入党积极份子培训班，使我的思想有了进一步的提高，更加明确了自己的努力方向，增强了为共产主义而奋斗的信念，决心把自己的一生交给党。 2001年1月，党支部批准了我参加“党员联系户”的请求。我的联系户是刘明涛。他很困难。我以党员为榜样，给他找到了饲料加工的致富门路。当时，我的养猪场已发展到近千头，每天都需要大量的饲料。这样，以我的养猪场为依托，我富，他也会富起来。他没资金，我为他垫付；他不懂技术，我找书本或请教外材明白人，学会了再教他。可是，这时有人说我是为了自己打算。我一时委屈。党员刘明学知道后，和我谈心，使我明白了党员不仅要能够为人民服务，还要具备任劳任怨为党工作的精神。于是，我放下了思想包袱。我决心，等刘明涛脱了贫，再联系两户贫困户，把党的温暖送给他们，走共同富裕之路。 回顾自己走过的道路，从开始对党有朴素的感情到今天对党有了深刻的认识，能够以党员的标准要求自己，都是党组织培养教育的结果。我决不辜负党对我的培育，继续努力学习和工作，接受党组织的考验，争取早日入党。 我的家庭出身是农民。父亲张文明、母亲曹丽、弟弟张云举、妹妹张云霞都是农民。我的主要亲属：岳父曹广学，本村农民；伯父张文科，中共党员，县中学教员；舅父曹效民，本乡永胜村农民。 参考资料：http://jl.yihurc.com/2005/8-4/013.html 自传范例 我于1978年4月9日出生在双城县一个普通农民家庭。7岁上小学。在老师的培养教育下，我懂得了今天的幸福生活是党给的，我应该好好学习，天天向上，热爱党和人民，孝敬父母。当年，我光荣地加入了少先队，还被选为小组长。三年级时当班长，五年级时落雪 1991年，我小学毕业，考入乡中学。随着年龄的增长知识的积累，在乡团委和校团总支的培养教育下，我在思想上懂得了加入团组织对青少年政治进步的重要性，向团组织提出了申请，并于第二年加入中国共产主义青年团。后任班团支部组织委员、班长。 1997年高中毕业。因几分之差没考上大学，回到村里。第二年结婚。村党支部欢迎我，帮助我。我先后当过团支部宣传委员、村民代表。由于家里比较穷，党员刘明学与我结对子，担保我贷款，帮助我办起了全村第一个养猪场，当年致富。刘明学还和我一起学习党的基本知识，为我订阅《党的生活》杂志。同时，村党支部吸纳我参加了业余党校。党员的言传身教，党支部的关怀，使我的思想觉悟有了很大的提高。我深切地认识到，中国共产党始终代表先进生产力的发展要求，代表先进文化的前进方向，代表最广大人民群众的根本利益，是领导我们事业的核心力量。 1999年3月，我向党支部递交了第一份入党申请书，向党表明了自己的理想和愿望，申请加入中国共产党，立志为共产主义事业奋斗终身，为建设有中国特色的社会主义新农村贡献自己的聪明才智。从此，我在思想上、工作上更加严格要求自己，经常找党员谈心，汇报自己的思想。2000年7月，我被党支部列为入党积极分子，并参加了乡里举办的入党积极份子培训班，使我的思想有了进一步的提高，更加明确了自己的努力方向，增强了为共产主义而奋斗的信念，决心把自己的一生交给党。 2001年1月，党支部批准了我参加“党员联系户”的请求。我的联系户是刘明涛。他很困难。我以党员为榜样，给他找到了饲料加工的致富门路。当时，我的养猪场已发展到近千头，每天都需要大量的饲料。这样，以我的养猪场为依托，我富，他也会富起来。他没资金，我为他垫付；他不懂技术，我找书本或请教外材明白人，学会了再教他。可是，这时有人说我是为了自己打算。我一时委屈。党员刘明学知道后，和我谈心，使我明白了党员不仅要能够为人民服务，还要具备任劳任怨为党工作的精神。于是，我放下了思想包袱。我决心，等刘明涛脱了贫，再联系两户贫困户，把党的温暖送给他们，走共同富裕之路。 回顾自己走过的道路，从开始对党有朴素的感情到今天对党有了深刻的认识，能够以党员的标准要求自己，都是党组织培养教育的结果。我决不辜负党对我的培育，继续努力学习和工作，接受党组织的考验，争取早日入党。 我的家庭出身是农民。父亲张文明、母亲曹丽、弟弟张云举、妹妹张云霞都是农民。我的主要亲属：岳父曹广学，本村农民；伯父张文科，中共党员，县中学教员；舅父曹效民，本乡永胜村农民。 本人***，性别男，汉族人,****年**月**日出生，籍贯陕西.安康，大专在学，个体家庭出身，本人现在为共青团员，现就读于西京学院经济系。家庭成员：父亲，***，个体企业主。母亲，***，群众。兄长：***，企业职员。 我于一九**年**月**日出生在一个普通的农民家庭，我是沐浴着党的阳光、伴随着祖国的改革开放而成长起来的。我的父亲是一名企业主，母亲是一名家庭主妇。在这样的家庭中长大，从小时候起，母亲谦虚严谨、细致谨慎的生活态度，父亲刻苦好学、兢兢业业的工作作风就深深地感染着我，教育着我。 一九九三年九月我进入了旬阳县第二小学，从此开始了我的学习生涯。临学前，母亲教导我，鲜艳的红领巾是革命先辈们的鲜血染红的，是少年先锋队的标志，要严格要求自己争取靠近组织。我牢记母亲的话，进入小学后，我在各科学习上努力刻苦、争当先进；在各项劳动中处处争先、不怕苦、不怕累；在各种活动中踊跃参加、积极表现。在小学二年级首批光荣地加入了中国少年先锋队，我抚摸着胸前的红领巾暗暗下定决心，一定要更加进步，更加努力。在小学阶段，我连续六年担任班委、班长。 一九九九年六月，我以优异的成绩考入了安康市旬阳县第二初级中学。在初中一年级的第二学期2000年5月，我终于盼来了期待已久的入团宣誓！中国共产主义青年团是广大青年在实践中学习共产主义的学校，在那里我加强了对党的认识。我告诫自己要做一个党的好孩子，并且时刻督促着我自己一定要戒骄戒躁，要继续努力，将来向党组织靠拢。在初中阶段，我同样连续三年担任班长，连续三年被评为优秀学生干部。 二零零二年我开始在省重点中学旬阳中学学习，高一第一学期我就加入了校学生会，做了一个学期的卫生部干事后我又晋升为了部长。在高中二年级加入校篮球球队。在高中阶段，我一直担任副班长，连续三年被评为优秀学生干部和校优秀运动员。 二零零五年六月，我参加了“高考”。在填报志愿的时候我在是否服从分配的一栏中，我还是义无反顾的填上了“愿意”，因为我知道如果我不能进入像南开大学那样样的著名学府，我就应该服从国家的需要，到党和人民最需要我的地方去、到国家建设最需要人才的学科去。后来我被西京学院录取了，并且以第一志愿分配到经济系电子商务专业。 大学期间我通过学习深知按党的要求，自己的差距还很大，还有许多缺点和不足，如处理问题不够成熟、政治理论水平不高等。我担任班团委宣传委员后一直严格要求自己，以使我更快进步。通过校党课培训我对党有了更深刻的认识。我今后将用党员的标准严格要求自己，自觉地接受党员和群众的帮助与监督，努力克服自己的缺点，弥补不足，争取早日在思想上，进而在组织上入党。 我渴望成为一名光荣的中国共产党员，这绝不是为了光宗耀祖，绝不是为了凭借执政党的地位为自己谋私利，我深深地懂得共产党员意味着拼搏，奋斗甚至意味着牺牲，我入党只是为了更直接地接受党的领导，为共产主义事业奋斗终生！自觉接受党的教导，按照“三个代表”的要求贯彻落实党的路线、方针和政策，不断把建设有中国特色的社会主义事业推向前进。 请党组织在实践中考验我！ *** 年 月 日

这点分太少了~~~我还不是党呢

入党自传是指入党申请人向党组织书面汇报自身基本情况、政治觉悟、道德品质、工作能力、生活经历等，以证明自身适合入党条件的文字材料。入党自传一般由本人根据自身实际情况书写，主要内容包括个人基本情况、家庭主要成员及主要社会关系情况、成长经历、主要思想、品德表现、工作经历、家庭主要成员及主要社会关系情况、主要成绩、专长及主要著作、入党志愿等。入党自传通常在申请入党时开始书写，具体时间与入党申请书填写的日期有关。在申请书中，申请人可以明确表达自己的入党意愿，并提供相关的证明材料。在入党过程中，党组织也会要求申请人提供一份完整的自传，以了解申请人的基本情况和思想状况。

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写自己的优秀事迹材料

这是一本读来使人唏嘘动容、催人奋进的励志之书。作者以非同一般的奋斗经历，详细描述了她对不公正命运的不屈抗争，最后梦想成真的不平凡人生。 　　作者出身卑微，家境贫穷，自幼丧父，小小年纪便退学上山砸石头，用柔弱的双肩扛起家庭重负，用血汗挣来微薄收入养活全家，供妹妹读书。就这样艰苦的环境里，她依然对生活怀着无限的憧憬与希冀，以坚忍不拔的意志与艰难的生活作着顽强不屈的抗争。19岁那年，作者身负因母亲生病借下巨债，到上海打工，先后做过餐馆服务员、服装厂流水线女工，时装公司技术员，广告公司业务员……吃尽千辛万苦，但作者怀着一股“一定要出人头地”的信念 顽强拼搏，终于再海纳百川的大上海树起了一道独特的风景线，成了打工族中的佼佼者。 　　再艰难的打工生涯中，作者一直没有泯灭对文学的喜爱，打工之余坚持写作，笔耕不，终于以飘逸的文笔，超然的灵气敲开了文学大门，最终，被《知音》杂志社领导慧眼识珠，破例录用为记者，编辑，圆了她梦寐以求的愿望。 　　本书不是一本简单的自传，而是一本作者挑战苦难人生的纪实佳作，它贵在真实、感人。作者用平实的自叙方式，以时间顺序，将自己的人生经历徐徐展开，并以自己的亲身经历告诉读者一个颠扑不破的人生哲理——苦难，是一所人生的大学。 赵美萍，女，出生于七十年代。她的人生经历近乎传奇——她从小丧父，因家境贫寒只读到小学毕业。她砸过石头，在餐馆端过盘子，在服装流水线上做过缝纫工、技术员，在广告公司做过业务员……她用柔弱的双肩扛起家庭重负，用挣来的微薄收入养活全家，供妹妹读书。最后，她以小学文凭和发表的数百万字作品，大胆应聘著名期刊《知音》杂志社的编辑、记者，并被破例录用。她传奇般的人生奋斗经历被中央电视台、湖南电视台、安徽电视台、《知音》、 《新民晚报》、《女友》、《当代青年》等三十多家媒体先后报道，成了当今广大“打工一族”的奋斗楷模。2002年被评为“武汉市十大杰出外来务工青年”。2005年1月获得全国首届“鲲鹏杯”文学大赛散文二等奖，《我的苦难，我的大学》获“QQ·作家杯”征文大赛纪实文学特别大奖。至今已发表各类题材的文章300余万字。

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林业工程师的技术业务自传写作

申请入党是不需要写自传的，入党申请书就可以了。自传是你成为了入党积极分子以后写的，主要内容包括个人成长经历，个人思想的演变过程，家庭中主要成员，主要社会关系的情况

自传的内容一般包括：1．个人和家庭主要成员、主要社会关系的情况。个人情况包括：姓名、性别、民族、出生年月日、籍贯、家庭出身、本人成分、文化程度、现从事职业及担任的职务等。家庭主要成员情况：主要指父母，已参加工作的兄弟姐妹，以及与本人长期生活在一起的亲属的职业和政治情况。主要社会关系情况：主要指与本人在政治上、经济上有直接联系的亲友、同学等人的职业和政治情况。2．个人的成长经历。一般从小学或七周岁写起。要写明何时、何地在什么学校读书或从事什么活动；担任过什么职务；受过何种奖励或处分；何时、何地、何人介绍加入过何种进步组织、，任何职务，有何其他政治历史问题，结论如何；需要向党组织说明的其他问题等。3．个人思想演变过程。这是自传的主体部分。一般应结合自己的成长经历，分阶段地写明思想演变过程

　　(三)结尾。本人署名和注明日期。一般居右书写姓名，下一行写日期“年月日” 　　二、写自传应注意的问题 　　(一)实事求是。如实写出自己的经历，实事求是的评价自己。对优缺点不夸大，不缩小，不编造，不隐匿;时间、地点写清楚;重要事件要有证明人。 　　(二)从实际生活中总结经验教训。写自传不单单是实录生活经历，还要对主要经历、情节交代具体，并从自己思想变化的过程中明辨是非、把握方向。 　　(三)主次分明，简繁得当，字迹工整，不要有错别字。 　　三、自传书写参考例文 　　自传范例： 　　 我叫x，女，汉族，1990年12月出生于x一个普通农民家庭。系x一班的学生，现担任x部部长一职。 　　家中有五个成员，父亲叫.....，母亲叫.....，奶奶叫.....，家中还有一个姐姐叫.....，父亲和母亲在家务农，姐姐在信用社实习。父母均是初中毕业，姐姐去年在xxx毕业。父母希望我们能好好学习，将来能做一个对社会有用的人才。虽然父母给不了我非常优越的生活条件，但是他们一直尽最大的努力给我一个良好的学习环境。在所有人眼里，我们家是一个简单幸福的五口之家，家中成员都是爱国爱党的好村民。我们村在鄂西北一个大山区里，虽然从小就过着清贫的生活，但父母勤劳踏实、不怕清苦的生活态度从小就感染着我。日出而作，日落而息，父母用他们的方式教育着我们要像厚实的土地一样，踏踏实实的做人。父母是党的拥护者，他们常常说，要不是共产党，我们家哪有现在的好日子，虽然现在我们不再受冻挨饿，但是“吃水不忘挖井人”我们要记住共产党的好，从小时候起，他们就常常跟我讲很多抗日英雄的感人事迹。“没有共产党哪里有我们现在的好生活…”爷爷也喜欢跟我和姐姐讲一些历史故事，他曾经是村里的书记，也是一名老党员，他常常告诉我和姐姐，没有毛主席就没有新中国，我一直对爷爷口中的那些英雄故事充满了好奇，虽然现在爷爷已经去世，但是“没有共产党就没有新中国”早就深深的扎根在我心里。

百度啊，多的是

　　入党自传　　党支部:　　我叫，系**大学**专业学生，男，*族，1982年11月26日出生于**省**市的一个知识分子家庭。就在这样一个普通而又温暖的家庭，我健康、幸福地成长。特成长环境使我对中国共产党有了由浅至深的认识，并逐步纬闪斯膊饕宓氖澜绻邸⑷松郏⑾铝宋膊饕逦按笫乱捣芏分丈淼闹驹浮?　　我父亲是一名中国共产党党员，母亲是一名下岗工人，我是在党的教育下成长起来的。父亲谦虚严谨，细致谨慎的工作作风从小就深深地感染着我。一九八八年九月我进入小学，临学前父亲教育我，鲜艳的红领巾是先辈的鲜血染红的，是少先先锋队的标志，只有象解放军战士那样不怕苦，最勇敢的人才配戴上它。我牢记父亲的话，上小学后，学习上，努力刻苦，争当先进；劳动中，不怕脏，不怕累。最后在小学二年级光荣地加入了中国少年先锋队，我抚摩着胸前的红领巾暗暗下定决心，一定要更加进步，将来还要向团组织靠拢。　　从此，我学习更加努力了，在班上学习成绩一直名列前茅，每学期都被评为“三好学生”、“优秀少先队员” ，多次在地、县、校级竞赛中获奖，并且，在小学六年的学习中一直担任班长。 1994年6月小学毕业，我以全县第一的成绩考入了阳溪中学。随着知识的积累和年龄的增长，我在思想上逐渐懂得了，青年人要成长进步必须靠近团组织，主动接受团组织的教育和培养。通过组织的帮助和自己的努力，于1995年5月4日我光荣地加入了中国共产主义青年团。中国共青团是中国先进青年的群众组织，是中国共产党的得力助手和后备军。当我在团旗下举起右手庄严地宣誓时，心潮澎湃！我暗下决心：一定要好好学习，全面发展，在各方面都要起模范带头作用，把自己培养成为跨世纪的社会主义建设者和接班人，为我国的社会主义现代化建设贡献自己的全部力量。在这一思想指导下，我刻苦学习政治理论和科学文化知识，学习成绩优秀，于1997年4月被评为遵义地区“三好学生”。1997年6月中考，我以全县第一的成绩考入省重点中学——遵义四中学习，高三时被编入全校唯一的重点班学习。　　2000年高中毕业，在高考这座独木桥上，我落第了。如果这是生活向我发起的一次挑战的话，我不会后悔我所作的选择。2000年9月我被调剂录取到广西大学电气工程学院电气工程及其自动化系002班，翻开了我人生征程崭新的一页，我对着新的目标开始了新的奋斗和跋涉。大一下学期，我参加学院分党校举办的党的基本知识培训班。　　通过学习，我对党的性质、纲领、宗旨、指导思想、组织原则和纪律、党员条件等党的基本知识有了比较系统的了解，提高了对党的认识，懂得了怎样争取做一名共产党员。同时，我有了更多的时间和机会接触到身边的党员，政治视野也得到了扩充，看到当前存在党风不正的现象，希望自己能加入到党组织，做一名优秀的党员，重新确定党的形象。这种看法现在想起来是非常片面和狭隘的，这种错误想法的产生源于对党的认识还不够清楚，不能以因为有些党员存在着这样那样的缺点就否定他们是无产阶级的先锋战士，以至影响对党性的认识，也不能把极少数蜕化变质的党员和党组织等同起来，他们并不能代表党。经过这一次认知意识的转变，我觉得入党前最重要的就是要正确和全面地认识我们的党。此时，我的父亲对我的教育给了我很大的启示。他对我的转变并不惊讶，反而给予了赞扬，他说，那是我在为自己诠释对党的认识，是我确立正确的入党动机的“必修课”。他对我说，入党同学习一样，重要的是独立思考的能力，要会观察，会总结，会引申，要去看书学习，去思考，是要花一番气力的。有的人在入党之后一段时间，甚至是一生都要不断补充对入党的思考，也包括对入党动机的更完整的再定义。在那以后我就决心，通过自己的学习和思考让自己的真正的入党动机在心里成形。我觉得我必须把思想的转变和行动相宜地结合起来，让自己把每一点思考和每一次实践对应起来，学要学得有进步，做要做得有体会，实实在在的向要求一名党员那样来要求自己。　　长期以来，我都始终贯穿着自己是入党积极分子的思想。在集体活动中，我都积极参与，和大家积极配合完成集体任务。生活中，团结同学，尽量发挥自己的作用，作一些力所能及的事情帮助和关心同学，比如听说同学病了，就去看望问候；听说朋友心情不好，就去劝勉鼓励。二年级上学期，我被选为学院学科部副部长，担任学生干部，这是组织对我的信任，也是培养为人民服务思想，增长才干，锻炼提高自己的极好机会。在担任学生会干部期间，认真履行自己的职责，对学科部事务注入了很大的热情，而且坚持锻炼自己做好学生会工作，学好专业课程两方面的能力。我还利用业余时间阅读了《论共产党员的修养》，《红星照耀中国》等书籍和文章，极大地加深了对共产主义的理解，有了一定的理论素养和正确的理论知识。从党基班结业我怀着激动的心情向党组织递交了入党申请书，表明自己的理想和愿望，我愿意加入中国共产党，为共产主义事业奋斗终身。随后我又参加了党校的学习，由于我学习刻苦，被学院分党校评为优秀学员。作为一名入党积极分子，我在申请期间，定期向党组织汇报自己的思想，所有这些行动对提高自己的思想认识起着重要的作用。我明白以实际行动争取入党，必须持之以恒，从申请入党的那天起，就应该以正确的态度和真诚的努力争取早日成为一名名副其实的共产党员。　　我渴望成为一名光荣的中国共产党员，这绝不是为了光宗耀祖，绝不是为了凭借执政党的地位为自己谋私利，我深深地懂得共产党员意味着拼搏，奋斗甚至意味着牺牲，我入党只是为了更直接地接受党的领导，为共产主义事业奋斗。　　请参考使用.... 请你把大学生全部改为农民就行了。。。

自传写的是自己的家庭情况，从提交入党申请开始，直到有后备成员推荐为止，确定自己的思想情况。入党自传是个人以书面形式向党组织报告自己的历史和思想演变过程（特别是后者）的一种方式。是党组织充分认识党的积极分子的重要材料，也是党组织的审查和吸收。党员必备材料之一。在提交入党申请时，同时提交。递交的时间与申请入党的时间不能相差太远。它往往是在成为发展对象之后，在分支机构的全面政治审查之前（在填写党的自愿信时）提交的。扩展资料；入党条件⒈年满18周岁以上的中国工人、农民、军人、知识分子和其他革命 分子。⒉承认党的纲领和章程。⒊愿意参加党的一个组织并在其中积极工作。⒋执行党的决议。5、按期交纳党费。入党自传是指要求入党的同志，向党组织递交自传，是向党组织汇报自己情况的一种形式。从一般意义上讲，自传是将自己的经历、思想演变过程等系统地记录下来的文字材料。入党自传也是党组织全面、系统、历史地了解入党申请人情况的重要途径。要求入党的同志向党组织提出入党申请后，应主动向党组织递交自传。

我给你一个范文，你修改一下就可以啦。入党自传　　党支部:　　我叫，系**大学**专业学生，男，*族，1982年11月26日出生于**省**市的一个知识分子家庭。就在这样一个普通而又温暖的家庭，我健康、幸福地成长。特成长环境使我对中国共产党有了由浅至深的认识，并逐步纬闪斯膊?饕宓氖澜绻邸⑷松?郏?⑾铝宋?膊?饕逦按笫乱捣芏分丈淼闹驹浮?　　我父亲是一名中国共产党党员，母亲是一名下岗工人，我是在党的教育下成长起来的。父亲谦虚严谨，细致谨慎的工作作风从小就深深地感染着我。一九八八年九月我进入小学，临学前父亲教育我，鲜艳的红领巾是先辈的鲜血染红的，是少先先锋队的标志，只有象解放军战士那样不怕苦，最勇敢的人才配戴上它。我牢记父亲的话，上小学后，学习上，努力刻苦，争当先进；劳动中，不怕脏，不怕累。最后在小学二年级光荣地加入了中国少年先锋队，我抚摩着胸前的红领巾暗暗下定决心，一定要更加进步，将来还要向团组织靠拢。　　从此，我学习更加努力了，在班上学习成绩一直名列前茅，每学期都被评为“三好学生”、“优秀少先队员” ，多次在地、县、校级竞赛中获奖，并且，在小学六年的学习中一直担任班长。 1994年6月小学毕业，我以全县第一的成绩考入了阳溪中学。随着知识的积累和年龄的增长，我在思想上逐渐懂得了，青年人要成长进步必须靠近团组织，主动接受团组织的教育和培养。通过组织的帮助和自己的努力，于1995年5月4日我光荣地加入了中国共产主义青年团。中国共青团是中国先进青年的群众组织，是中国共产党的得力助手和后备军。当我在团旗下举起右手庄严地宣誓时，心潮澎湃！我暗下决心：一定要好好学习，全面发展，在各方面都要起模范带头作用，把自己培养成为跨世纪的社会主义建设者和接班人，为我国的社会主义现代化建设贡献自己的全部力量。在这一思想指导下，我刻苦学习政治理论和科学文化知识，学习成绩优秀，于1997年4月被评为遵义地区“三好学生”。1997年6月中考，我以全县第一的成绩考入省重点中学——遵义四中学习，高三时被编入全校唯一的重点班学习。　　2000年高中毕业，在高考这座独木桥上，我落第了。如果这是生活向我发起的一次挑战的话，我不会后悔我所作的选择。2000年9月我被调剂录取到广西大学电气工程学院电气工程及其自动化系002班，翻开了我人生征程崭新的一页，我对着新的目标开始了新的奋斗和跋涉。大一下学期，我参加学院分党校举办的党的基本知识培训班。　　通过学习，我对党的性质、纲领、宗旨、指导思想、组织原则和纪律、党员条件等党的基本知识有了比较系统的了解，提高了对党的认识，懂得了怎样争取做一名共产党员。同时，我有了更多的时间和机会接触到身边的党员，政治视野也得到了扩充，看到当前存在党风不正的现象，希望自己能加入到党组织，做一名优秀的党员，重新确定党的形象。这种看法现在想起来是非常片面和狭隘的，这种错误想法的产生源于对党的认识还不够清楚，不能以因为有些党员存在着这样那样的缺点就否定他们是无产阶级的先锋战士，以至影响对党性的认识，也不能把极少数蜕化变质的党员和党组织等同起来，他们并不能代表党。经过这一次认知意识的转变，我觉得入党前最重要的就是要正确和全面地认识我们的党。此时，我的父亲对我的教育给了我很大的启示。他对我的转变并不惊讶，反而给予了赞扬，他说，那是我在为自己诠释对党的认识，是我确立正确的入党动机的“必修课”。他对我说，入党同学习一样，重要的是独立思考的能力，要会观察，会总结，会引申，要去看书学习，去思考，是要花一番气力的。有的人在入党之后一段时间，甚至是一生都要不断补充对入党的思考，也包括对入党动机的更完整的再定义。在那以后我就决心，通过自己的学习和思考让自己的真正的入党动机在心里成形。我觉得我必须把思想的转变和行动相宜地结合起来，让自己把每一点思考和每一次实践对应起来，学要学得有进步，做要做得有体会，实实在在的向要求一名党员那样来要求自己。　　长期以来，我都始终贯穿着自己是入党积极分子的思想。在集体活动中，我都积极参与，和大家积极配合完成集体任务。生活中，团结同学，尽量发挥自己的作用，作一些力所能及的事情帮助和关心同学，比如听说同学病了，就去看望问候；听说朋友心情不好，就去劝勉鼓励。二年级上学期，我被选为学院学科部副部长，担任学生干部，这是组织对我的信任，也是培养为人民服务思想，增长才干，锻炼提高自己的极好机会。在担任学生会干部期间，认真履行自己的职责，对学科部事务注入了很大的热情，而且坚持锻炼自己做好学生会工作，学好专业课程两方面的能力。我还利用业余时间阅读了《论共产党员的修养》，《红星照耀中国》等书籍和文章，极大地加深了对共产主义的理解，有了一定的理论素养和正确的理论知识。从党基班结业我怀着激动的心情向党组织递交了入党申请书，表明自己的理想和愿望，我愿意加入中国共产党，为共产主义事业奋斗终身。随后我又参加了党校的学习，由于我学习刻苦，被学院分党校评为优秀学员。作为一名入党积极分子，我在申请期间，定期向党组织汇报自己的思想，所有这些行动对提高自己的思想认识起着重要的作用。我明白以实际行动争取入党，必须持之以恒，从申请入党的那天起，就应该以正确的态度和真诚的努力争取早日成为一名名副其实的共产党员。　　我渴望成为一名光荣的中国共产党员，这绝不是为了光宗耀祖，绝不是为了凭借执政党的地位为自己谋私利，我深深地懂得共产党员意味着拼搏，奋斗甚至意味着牺牲，我入党只是为了更直接地接受党的领导，为共产主义事业奋斗。

自己写别想抄它人的

首先简略介绍自己和家庭组成 然后从你小学开始到现在的学习 有什么荣誉啊什么的

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派出所人民警察入党自传〖文字大小：大 中 小〗 〖打印〗 〖收藏到： QQ 百度 雅虎〗〖在线字典〗我于xx年xx月xx日生于xx县xx村，父亲xx和母亲xx都是老实巴交的农民，我的祖辈也都是农民。在纯朴的农民家庭教育下，我渐渐懂事。我第一次知道中国共产党是在很小的时候，是爷爷奶奶和我说的，虽然我不记得当时他们说什么了，不过中国共产党却牢牢的记在我的心中了，这也可能是我与党有缘的原因吧。在我长大成熟了以后我才回过头来回顾我小时候的想法，我感觉自己从小就立下了志愿！1987年9月开始进入xx小学读书，在老师的悉心教育和培养下，我懂得了“只有共产党才能救中国”、“没有共产党，就没有新中国”的道理。通过阅读老一辈无产阶级革命家为党为公鞠躬尽瘁的文章，在我幼小的心灵里渐渐萌发了对党、对祖国、对人民的无比热爱之情，开始有了长大后为“四个现代化”作出贡献的奉献之情。正是在这种良好的环境教育和培养下，我于1989年光荣地加入了中国少先队。小学的生活，使我树立了正确的社会主义道德观、人生观、价值观和政治观。1992年我小学毕业，考入xx初中，随着年龄的增长和知识的积累，我懂得了团组织是青年人进步的摇篮，我于1995年5月份光荣地加入了中国共产主义青年团，积极接受组织的教育和培养，进一步树立了为社会主义和共产主义奋斗终身的远大理想。1996年我初中毕业考入了xx第三中学读高中，历任班长、学习委员、团支书等职务，由于思想进步，学习优秀，工作出色，我多次被评为校“三好”学生、优秀学生干部和优秀团员等光荣称号。XX年9月我高中毕业，并以优异的成绩考入了xx大学。在大学期间，我完成了从一名高中生向预备警官的转变，树立起了全心全意为人民服务的思想，更加坚定起了为党和社会主义事业奉献终生的伟大理想，立志成为一名维护社会正义和和平的人民警察。为了对党和社会主义有更加深刻的认识和了解,使我对社会主义的优越性和党的先进性有了更加深刻的认识，为此，我怀着无比激动的心情，向党组织郑重地递交了我的第一份入党申请书，向党表明了自己的决心和愿望，志愿加入中国共产党、甘愿为共产主义事业奋斗终身。从此，我在各方面更加严格要求自己，学习和工作之余，积极主动找党员谈心，向组织汇报思想。虽然过后由于入党指标有限，我没能被列为入党积极分子，但是我没有因此而气馁。这种政治上的进步与追求成为我刻苦学习的强大精神动力，使我更加理性地思考人生的价值和意义，使我以一个更加积极进取的人生态度来认识与把握中国的改革开放和社会主义现代化建设、把握时代的脉搏，立志为社会做出自己应有的贡献。三年的大学生活，我在政治上逐渐成熟起来，练就了全心全意为人民服务所必备的素质和能力。在大学期间，我政治坚定、作风优良、学习进步，多次荣获嘉奖和奖学金，并被评为优秀团员.XX年7月我以优秀的成绩从大学毕业，经过激烈的公务员考试，我被xx县公安局录用（转载自第一范文网http://www.diyifanwen.com，请保留此标记。），如愿以偿地当上了一名人民警察。XX年5月份我被分配到xx派出所工作，走入社会这个五彩缤纷的大舞台，我时刻提醒自己，要想不迷失方向，必须时刻严格要求自己。我努力学习业务、学技能，讲学习、讲政治、讲正气，立警为公、执法为民，时刻谨守“五条禁令”，把“人要精神、物要整洁、说话要和气、办事要公道”作为自己的行动指南，坚持情为民所系、权为民所用、利为民所谋，深刻领会“三个代表”重要思想和“二十公”会议精髓，积极参加大练兵活动，并被局里选中深造后发展为大练兵活动的小教官；在工作中，我公正、严格执法，积极、主动做事，参与了一次又一次大案要案的侦破，维护了一方平安，赢得了领导和同事们的好评，XX年年底，因为我个方面表现优秀，被局里面给予嘉奖一次。因自我感觉时机已经成熟，我于XX年年3月再次向党组织提交了一份入党申请书，表达了我积极向党组织靠拢，自觉接受组织教育和培养的愿望。从此以后，我更加自觉地结合工作实际、思想实际，开始了更加刻苦的业务学习和思想改造过程。通过党组织一段时间的考核，我于2010年6月份被发展为入党积极分子。回顾这十多年来的进步历程，我深深感到，没有党组织的教育和培养，我就没有今天的成功，就没有今天的事业。正是这种思想上、政治上的引导和鼓舞，使我进一步树立了社会主义世界观、人生观和价值观，确立了为共产主义奋斗终身的政治信仰和为党为国为人民无私奉献的崇高品格与追求，成为我成长的方向盘与指南针，是我健康发展的强大精神动力和思想支持。值此全国人民全面建设小康社会，开创中国特色社会主义新局面之际，我作为一名时代青年，一名积极向党组织靠拢的积极分子，倍感欢欣与鼓舞，同时，我感到肩上的担子更重，责任更大了。为此，我将更加努力学习党的指导思想和深刻领会党的各类重要会议精神，加强思想建设，牢记党的性质、宗旨和使命，以自己的模范行动时刻保持党的先进性，以公安战线为阵地，忠诚党的公安事业，不断加强政治修养，努力学习、勤奋工作，和全国人民一道，全面建设小康社会，为共产主义美好的明天鞠躬尽瘁、死而后已！我会牢牢记住我是一名中国人，是一名在中国共产党领导下的中国人，我现在是一名人民警察，我会在发奋学习时利用自己的特长或是优秀的方面，来帮助那些有困难的同学，在社会中坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。密切联系群众，向群众宣传党的主张，遇事同群众商量，及时向党反映群众的意见和要求，维护群众的正当利益。与此同时还要切实开展批评和自我批评，勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误，并发扬社会主义新风尚，提倡共产主义道德，为了保护国家和人民的利益，在一切困难和危险的时刻挺身而出，英勇斗争，不怕牺牲。以我的实际行动来报效祖国。我热爱祖国，热爱人民，更加热爱中国共产党，我会努力做好自己的，请党组织放心，我只要有一天还在工作岗位上，我就永远要和恶势力斗争下去！您可以访问第一范文网（www.DiYiFanWen.com）查看更多与本文《派出所人民警察入党自传》相关的文章。新华书店优秀工作者入党自传〖文字大小：大 中 小〗 〖打印〗 〖收藏到： QQ 百度 雅虎〗〖在线字典〗作为一名念过中年的新华书店工作者来说，人生中要追求的目标其实已经不是很多了，不过我只有一个目标在心中永不破灭，那就是我要入党的愿望，我想直到我逝去的那天，我都会坚持不懈的坚持入党的。不过我的运气是不错的，现在的我已经是一名入党积极分子了，我会在将来的某一天成为正式的党员，那时我的人生最重要的目标就完成了。我出生在一个普通农民家庭，父母都经历过旧社会的黑暗年代，我从小父母的言传身教给我留下了不可磨灭的印记,那就是：没有共产党，就没有新中国。我得到了来自社会和家庭的良好教育，在党的关怀教育下健康成长。姓名：***；性别：男；民族：汉族；文化程度：大专；籍贯：**省***；家庭出身：农民，*年*月23日出生于**省***村。现工作于**新华书店业务股副股长。　1976年至1981年，我在**小学校完成了小学学习任务。从小，父母就教导我要好好学习，天天向上，做一个正直的人。在老师的培养和教育下，我光荣的加入了中国少先队，当选为**小学少先队员大队长。党、国家、人民给了我良好的环境让我成长，我也必须尽全力去回报他们。我在小学的时候老师就给我们讲解了一些党的基本知识，让我很早就知道伟大的党是中国工人阶级的先锋队，代表着全国各族人民的根本利益。这些都在我幼小的心灵中留下了关于党的最初印象。但那时毕竟年纪还小，对党的认识也还很朦胧，只觉得党员是个光荣的称号，党是进步的人所组成的，要求上进的我也想参加这样一支进步的队伍，发挥自己的一份作用。1981年至1984年我分别在*小学和**中学完成了中学的学业。我团结同学，刻苦学习。随着年纪的增长，知识的丰富，我的思想的逐渐成熟。我由小时候对党组织的崇敬变为越来越渴望地加入到她的行列，成为她中间的一员。初中毕业后，我忍痛离开了学校，但是我从来没有放弃学习文化知识。1989年5月，我考入了***厂工作。在参加工作后，我又有了新的工作和奋斗目标。对党的认识逐渐加深了解，对党组织更加向往。于是我的工作热情非常高涨，从此，无论是从思想上、工作上、生活上和学习上都严格要求自己，处处以共产党员标准去衡量自己。另外，为更好地做好工作，不断提高自己综合素质，我还利用业余时间学习文化知识和党的基本知识和党的路线方针政策，对党有了较系统全面的认识。通过自身努力，于1990年考入了**电大中专部业余学习，并于1993年顺利毕业。**年10月，我参加了***事业（转载自第一范文网http://www.diyifanwen.com，请保留此标记。）单位公开招考事业干部的考试。通过笔试、面试和政审等环节，我以综合成绩第五名的优异成绩被***人事局录用，并于1997年4月分配到***新华书店工作。从此，我投身到图书发行事业的工作中去。到了新华书店工作之后，我更加珍惜这来之不宜机会，以高标准、严要求和高度的责任感做好每一项工作，从不计较个人得失。认真学习理论知识，努力钻研业务，业务水平和政治觉悟不断提高。期间还利用业余时间完成了云浮电大行政管理专业函授大专毕业考试。多年来，我不论干什么工作，无论在哪个岗位，我都是坚持干一行爱一行，坚持全心全意为人民服务，为社会主义服务的思想，工作踏踏实实，任劳任怨，团结同志，爱护集体，爱岗敬业，克己奉公。受到领导和同志们的好评。得到了组织的肯定，在新华书店工作期间，先后多次被市、县评为图书发行先进工作者，今年，又被省新华书店协会评为全省新华书店系统先进工作者。面对着荣誉，我觉得这是组织对我过去工作的肯定，但更是对我今后做好工作的鞭策。通过多年的学习和工作实践，并参加两次入党积极分子培训的学习，使我对党、对祖国、对人民的感情得到极大的提高和升华，使我懂得了重要思想以及落实科学发展观是当代中国的马克思主义，是马克思主义在中国发展的新阶段，是我们党的指导思想。懂得我国正处于社会主义初级阶段，在国际上还比较落后，但是落后决不是社会主义，更不是共产主义，必须大力发展生产力。懂得我们的政治路线是以社会主义现代化建设为重点，坚持发展生产力，坚持改革开放政策，加强党风廉政建设，坚持党的领导和社会主义道路。党的事业是全人类最伟大的事业，它要求有最优秀的人才加入并投身到社会主义建设中来。因此，我怀着无比激动的心情，向党组织递交了我的入党申请书，向党表明了自己理想和愿望，志愿加入中国共产党，为共产主义事业奋斗终身。我对党的前途更加充满信心，更加坚定了我加人中国共产党的信念，我的思想比以前更加成熟了，对党的认识也有了较大的飞跃。我不仅在学习工作上刻苦努力，而且积极参加党组织开展的各项活动，主动为广大职工群众服务，积极靠近党组织，争取党组织对我的教育和帮助。回顾自己成长的历程，我每一步成绩的取得，都是党和人民教育的结果，是同志们帮助的结果。作为一名图书发行员，一名即将跨入党组织大门的一分子，我感到肩上担子更重，责任更大了。一方面要树立正确的世界观，人生观，价值观，不断转变工作作风，积极为人民服务，为社会主义服务。另一方面要努力学习科学文化知识和业务知识，不断提高为人民服务的本领和水平，努力成为德才兼备的社会主义事业的建设者和合格的接班人。

入党申请书和个人自传不一样。入党申请书是指想要加入中国共产党的入党申请人向党组织提出入党申请所需要的材料。个人自传是指申请人根据自身实际情况，向党组织汇报自己的个人情况、家庭情况、思想情况等。因此，入党申请书和个人自传在内容、格式、提交方式等方面都有所不同。

其中包括自己的姓名、性别、出生年月、籍贯、家庭出身、本人成分及工作单位、职务等；过去和现在的家庭成员的姓名、性别、年龄、职业、职务、政治面貌以及与自己的关系；主要社会关系的情况也要参照上面的要求写清楚，并介绍他们对自己的思想有什么影响。在入党申请书中已写过的内容，可以省略。2、自传人的经历。一般可以从小学或七岁开始写起。包括在学校读书和走上社会以后的经历，要写明具体的起止日期，时间上应该是衔接的，中间如有脱节要说明原因。3、自传人的思想演变过程。这是自传的主体，要尽可能写得具体和详细，特别要着重介绍自己思想变化的主要事件和经历(如入党申请书中的例文二的内容可纳入到自传中)，产生入党动机的演变轨迹。亦可根据各个历史时期党的中心工作和主要任务，分阶段地写出自己的思想演变过程。写自传应注意的问题：1、如实地写出自己的经历，实事求是地评价自己，包括时间、地点乃至重要真实无暇。2、自传不完全是自己经历的实录。应通过分析自己的思想变化，提炼自己思想产生飞跃的原因。分析尽可能深刻一些，实在一些，要突出主要之处，解剖自己的真实思想，要寓理于叙事之中。3、自传中的重要经历、情况要写清楚。如自己有政治历史问题或犯过错误、受过处分或获过奖励和荣誉称号，在重要情节上要提出证明人；又如自己的家庭成员和主要社会关系中政治关系比较复杂的或受过刑事处分及其他重大处分等。更多的相关入党自传：一份入党自传的样稿

入党自传一般是在交了入党申请书以后，为了让党组织更加了解你的成长过程，学习和工作经历。家庭成员和主要社会关系成员的政治情况。向党组织进一步介绍自己的情况的。

入党自传材料的写法和要求 一、 入党自传材料的作用：入党自传材料是要求入党的同志为了让党组织了解自己的成长过程、学习和工作的经历、家庭成员和主要社会关系成员的政治情况而向党组织 递交的介绍自己的材料。它的作用主要有两条：一是便于党组织尽快熟悉和了解自己。二是作为党的各级组织在对发展对象进行政治审查时的主要依据之一。入党自 传材料是发展党员工作中的一份重要材料，每个要求入党的同志都要认真写好自己的入党自传材料。 二、入党自传材料的内容包括以下内容： 1、本人的基本情况，如：姓名、曾用名、出生日期、籍贯、出生地、民族、现有文化程度、家庭现住址、现在工作单位和担任的社会职务、有何专业技术职称等基本情况。 2、本人的政治历史情况，主要包括成长经历、参加进步团体和民主党派的历史、学习简历、工作简历和历史上受到的奖励或处分的有关情况等。主要要求是：参加 进步团体或民主党派的历史要写清楚参加的时间、任何职务等情况。学习简历要写清楚起止时间、在何处、学习的专业、任何职以及最熟悉你这段历史的证明人，前 后时间要衔接。参加工作后的进修和各种学历教育、职业教育等也应写入简历内。工作简历要求写清楚参加工作以后从事各种社会职业的起止时间、在何单位、任何 职务和证明人等。 3、家庭主要成员的职业和政治情况”：家庭成员系指和自己有血缘关系和婚姻关系的直系亲属，如父母、爱人、子女，还包括和本人长期在一起生活，曾受其抚养 或由本人供养的其他亲属，如祖父母、未成年或已成年但仍在一起居住生活的兄弟姐妹等。家庭成员的姓名，年龄、现在何单位、做何工作、任何职，是否中共党 员、共青团员或其它民主党派党员等要填写清楚，已去世的要注明何时因何故去世；已离退休的要填写原工作单位任职情况和政治情况，注明已离退休；在农村的要 填写清楚在何省、何县市、何乡镇、何村务农。上述人员中有政治历史问题的应予以说明。 4、主要社会关系成员的职业和政治情况”：主要社会关系指本人的旁系亲属，如岳父母、分居的兄弟姐妹、伯叔姑姨舅、甥侄等，还包括和本人关系较密切或本人 受其影响较大的亲友、同学等。主要社会关系成员的姓名、工作单位、职业、职务和政治情况都应填写清楚。主要社会关系成员中有政治历史问题的应予以说明。 5、其他需要说明的问题。 三、写入党自传材料的基本要求是：对党要忠诚老实，所写内容要详实，不能含糊其词，不能模棱两可，不能隐瞒自己知道的而又应该向党组织说清楚的问题。亲笔用墨笔书写，不能用微机打印件代替。材料写完后要亲笔签名，并签署书写日期。[范文]入党自传材料（研究生） 我叫×××，男，1977年12月4日出生，布依族，籍贯为贵州省毕节市赫张县××镇××村，出生地为贵州省贵阳市，现家庭住址在贵阳市六盘山路312弄42号，邮政编码为××××××。本人现为南昌航空大学研究生学院2007级（2）班学生，现任班级团支部书记。我的简历是：1984年9月至1990年7月，在贵阳市六盘山路小学读书，曾任班长、中队长，1990年9月至1993年7月，在贵阳市第三十中学读书，其中于1993年5月4日加入中国共产主义青年团。1993年9月至1996年7月，在贵阳市第十中学读书，曾任班级学习委员、生活委员， 1996年9月至1998年7月，在贵阳市第三建筑公司参加工作，砖瓦工、水泥工等，1998年9月至1999年7月，在贵阳市第八中学复读。1999年 9月考入南昌航空大学××工程系××本科专业学习。我从小就知道“没有共产党就没有新中国”，非常崇敬中国共产党，上初中时就立志长大后要象老一辈那样当一名光荣的共产党员，但对党的认识是很模 糊的。高中毕业后在建筑公司参加工作后，亲眼目睹了建筑工人党员的一言一行，认识到他们才是我们党的事业的骨干和先锋战士。来到南昌航空大学后，我认真学习了 《大学生入党读本》，参加了系里组织的业余党校学习，才逐步加深了对中国共产党的认识，我渴望党组织继续培养我、教育我。我的家庭成员情况是：父亲：×××，48岁，中共党员，贵阳市×机械厂高级工程师。母亲：×××，46岁，群众，贵阳市×百货公司职工。哥哥： ×××，23岁，中共党员，华中科技大学在读研究生。妹妹：×××， 19岁，共青团员，北京航空航天大学学生。祖父：×××，66岁，中共党员，原贵阳市第二轻工业局副局长，高级工程师，现退休在家。祖母：×××，64 岁，中共党员，原贵阳市委组织部副处级组织员，现退休在家。佰父：×××，68岁，中共党员，原贵州省毕节地区副专员，现离休在家。外祖父：×××，九三 学社成员，原贵州工业大学教授，1992年因病去世。外祖母：×××，67岁，中共党员，原贵阳市凯里区区委副书记，现退休在家。舅舅：×××，52岁， 现在贵阳市第三中学任教，群众。需要向党组织说明的问题是，我的父亲是汉族，母亲是布依族，从小学到高中，我都一直填写自己为汉族，1999年高考后，我父母为了加分，通过当地政府主管部门办理了民族成分变更手续，将我的民族更改为少数民族：布依族。因此，到南昌航空大学后，我就改填写为布依族。以上是本人的经历和家庭社会关系情况，如有不清楚的地方，请党组织通知我再写说明。请党组织审查。此致敬礼！ 南昌航空大学2007级（2）班 ××× 2007年10月9日

你没有说明你现在的身份，如果是大学生，示例：我叫**，男，汉族，****年**月**日出生于***省***市一个普通的***家庭里，现就读于****。 　　****年**月，我在***小学学习 ,从上小学开始，在老师的培养教育下，我学会了“东方红，太阳升”的优美旋律，渐渐懂得了“没有共产党，就没有新中国”这一人人皆知的话语，逐渐了解到红领巾是用革命先辈的鲜血染红的，是少年先锋队的标志。我在小学三年级光荣地加入了中国少年先锋队，从此，我在学习、劳动等方面更加努力了，暗下决心将来还要积极向团组织靠拢。****年**月，我从xxx小学毕业了，我以较好的成绩考入了****中学，随着知识的积累和年龄的增长，我在思想上逐渐懂得了青年人要成长必须靠近团组织，主动接受团组织的教育和培养。我于****年**月光荣地加入了中国共产主义青年团。2005年高中毕业后，我以较好的成绩考入****，翻开了我人生征程崭新的一页，我对着新的目标开始了新的奋斗和跋涉。入学不久，我就怀着十分激动的心情向党组织递交了入党申请书，从此我抱着为共产主义事业奋斗终身的决心，时时处处用党员的标准严格要求自己，我踏踏实实的工作学习，经常为同学做一些力所能及的事，关心同学们的学习和生活，在各方面起到了表率作用……

xxx年我开始了学习生涯。入学后，老师教导我，鲜艳的红领巾是革命先辈们的鲜血染红的，是少年先锋队的标志。我牢记老师的话，在各科学习上努力刻苦、争当先进;在各项劳动中处处争先、不怕苦、不怕累;在各种活动中踊跃参加、用心表现。在一年级时就光荣地加入了中国少年先锋队。那时候老师就给我们讲解了一些党的基本知识，让我很早就明白伟大的党是中国工人阶级的先锋队，代表着全国各族人民的根本利益。这些都在我幼小的心灵中留下了关于党的最初印象。

　一、自传的写法　　自传是自述生平和思想演变过程的文章，即把自己走过的生活道路、经历、思想演变过程等系统而又有重点地通过文章形式表达出来，是党组织全面地、历史地、系统地了解申请入党人的重要材料，是党组织审查吸收新党员必须具备的材料之一。　　自传的基本书写格式及内容通常如下：　　1.标题。居中写“自传”。　　2.正文。主要内容包括：　　第一，个人成长经历。一般从小学或七周岁写起。要写明何时、何地在什么学校读书或从事什么活动;担任过什么职务;受过何种奖励或处分;何时、何地、何人介绍加入过何种组织、任何职务，有何其他政治问题，结论如何;需要向党组织说明的其他问题等。　　第二，个人思想演变过程。这是自传的主体部份。一般结合自己的成长经历分阶段地写明思想演变过程。　　第三，家庭主要成员、主要社会关系简介。　　3.结尾。本人要署名和注明日期。一般居右书写 “姓名×××”，下一行写上“××××年××月××日”。　　二、入党志愿书的写法　　(一)入党志愿书的主要内容：　　第一，入党的态度。一般第一段要明确写出自己对入党的态度：“我志愿加入中国共产党”。　　第二，对党的认识。主要包括：如何认识党的性质、党的纲领和章程;如何认识党的历史;如何认识党的领导和党的路线、方针和政策等。　　第三，入党动机、目的，即为什么要入党。　　第四，当前自身存在的优缺点以及如何发场优点、克服缺点的决心和措施。　　第五，入党的决心。在入党志愿书中要表明自己有不被接受的思想准备、进一步努力的打算或入党后的态度、决心

入党自传的内容包括从小学开始的学习简历，参加工作后的工作简历；包括家庭成员的情况，主要社会关系的情况，以及自己成长进步的情况。你不必过于拘束，放开思想，坦荡一些，实际上就是自己写自己，对党组织实事求是反映自己，自传书递交之后如果有欠缺的地方，也没有关系，党支部书记会指出来，让你完善、补充。

入 党 自 传 须 知 先给你一份提纲，入党自传一般要求10000字左右，必须是手写板，所以网上很难找到。写入党自传要严肃认真，忠诚老实，如实的反映本人历史和家庭情况，不得有任何隐瞒和伪造。写对党的认识和入党动机，要联系自己的思想实际，不能简单的照抄报纸书刊的内容。自传要用钢笔或毛笔写，自传要清楚工整，不要用圆珠笔、铅笔写或电脑打印。写 入 党 自 传 参 考 提 纲基本情况姓名，“曾用名”（系指在读书和工作期间曾经使用过的正式名字，按使用先后顺序写，偶尔使用的笔名、假名，不作为“曾用名”写）性别出生年、月、日。籍贯。出生地个人成分（系指本人参加工作以前的个人社会成份），学生一般填“学生”。文化程度（主要按学历写，或注明相当同等学历）民族职务何时何地由何人介绍参加何种民主团体或进步组织。现在家庭住址。本人经历（一般从七岁或开始上学开始，起止年月前后要衔接单位名称应写全称；所任职务应写具体职务，兼职较多要写主要的；证明人应写最熟悉本人情况的人或在一起工作的同志。）何时何地曾受过何种奖励和处分。本人有无参加过反动党团组织，有无参加过封建组织和宗教组织、有何活动，有无其他政治历史问题，结果如何，证明人是谁。家庭主要成员（主要写本人的父母或抚养者、配偶和子女以及和本人长期一起生活的人）的年龄、政治面貌、职业，现在何处工作、任何职务、表现怎样；有无政治历史问题等，他们对本人有何影响？主要社会关系（主要写同本人有密切来往和对自己影响较深的亲戚、朋友）的年龄、政治面目、家庭出身、个人成分、政治历史情况、主要表现、现在何处任职，与自己有何联系，有何影响。对中国共产党的认识，要求入党的经过和动机，对党章等党的基本知识的学习情况和体会 。对党的路线、方针、政策的认识、态度和表现。本人主要优缺点。今后的努力方向。本人签名，注明写自传的时间。以下是范文，字数比较少本人****，性别女，汉族人，19*****出生，籍贯**，本科在学，农民家庭出身，本人现在为共青团员，在****就读。家庭成员父亲、母亲，勤勤恳恳的农民群众。就在这样一个普通但温暖的家庭，我健康幸福的成长。小时候记得经常跟爷爷、奶奶在一起，他们就教我唱歌。《东方红》，《没有共产党就没有新中国》……这些都是那时候耳熟能详的歌曲。爷爷叫我要大声的唱，要唱出气势来。虽然什么音律也不懂，我却扯着嗓子使劲的喊。他年过古稀，历尽了人间沧桑，亲历了新旧中国两个截然不同的社会，对共产党的好处和恩情有着最深切的体会。他时时跟我忆苦思甜。在旧社会如何受剥削和压迫，日本帝国主义入侵时如何流离失所，共产党如何历尽艰难领导人民赶跑了日本鬼，打败国民党反动派、使人民翻身解放，过上安宁和幸福活。他就是这样经常教育我要感谢党，热爱党，在我幼小的心灵，种下了对中国共产党无限崇敬和热爱的种子。在那个时代，共产党在每个人的心中的地位是神圣的。我爸爸和妈妈都是农民，可以说我们家是沐浴着党的阳光，伴随着祖国的改革开放以路走过来的，从改革开放之前的没地可种到改革开放后每家每户都能有地种，再到现在的不用交农业税，一路是党带着我们农村人奔向了小康。我们家也不例外，在党的领导下，在我妈妈的勤俭持家之下，在我爸爸兢兢业业的工作之下，过上了幸福美满的生活。1994年9月我进入了小学，从此开始了我的学习生涯。临学前，母亲教导我，鲜艳的红领巾是革命先辈们的鲜血染红的，是少年先锋队的标志，只有像毛主席、周总理那样为革命奋斗终生的老前辈们才配戴上它；只有像钱学森、李四光那样为祖国的科学事业奉献出毕生精力的科学家们才配戴上它；只有像雷锋、王进喜那样为保卫祖国、建设祖国不怕苦、不怕累的解放军战士们和劳动模范们才配戴上它。我牢记母亲的话，进入小学后，我在各科学习上努力刻苦、争当先进；在各项劳动中处处争先、不怕苦、不怕累；在各种活动中踊跃参加、积极表现。在小学二年级首批光荣地加入了中国少年先锋队，当我戴上红领巾面对国旗宣誓的时候，有种说不出的激动，可以说是热血沸腾吧。我抚摸着胸前的红领巾暗暗下定决心，一定要更加进步，更加努力。在小学阶段，我连续六年担任班委，连续三年被评为校级三好学生，并在六年级的时候担任校大队长。XX年9月我进入了xx初级中学开始了我的初中生活。凭着六年的坚固基础和优异的毕业成绩，我被分进了我乡德高望重的特级语文老师xxx老师的班上。如愿以偿进入快班，我感到有史以来没有的压力，感到了同学间的竞争。我每天只得认真学习，皇天不负有心人，第一月我以总分第四的好成绩进入了前十。其后的学习我适应得蛮快的，在初一第二学期由于优异的数学成绩我被数学老师任为数学课代表，担当负责我们班的数学成绩。无忧无虑的生活即将结束，转眼间我进入初三，面临着又一次的分班考试。我以全校第五名的成绩进入了三（4）班，经老师的推荐和同学的民主选举，我当上了班长和校中队长，也光荣地成为了一名共青团员。和小学成为少年先锋队员是宣誓不一样，这一刻我感觉更多的是肩上的责任。中国共产主义青年团是广大青年在实践中学习共产主义的学校，在那里我加强了对党的认识。我告诫自己要做一个党的好孩子，并且时刻督促着我自己一定要戒骄戒躁，要继续努力，将来向党组织靠拢。我知道我慢慢变的成熟了。在以后的学习生活中我更加努力了，因为我要为了更好的高中而奋斗。到了初三时担任班长的我感到肩上的压力和责任，学习的气氛也紧张了。学习的压力和日常班务活动的频繁使得我身心俱疲。我的身体开始反抗，我不得不在家休息一个礼拜，老师和长辈都来劝我“身体是革命的本钱”，学习是循序渐进的过程，不能急功见利，一口吃不成胖子等等。我也逐渐明白了这一点，调整心态，在接下来的学习中再接再厉。我暗下决心：一定要好好学习，全面发展，在各方面都要起模范带头作用，把自己培养成为跨世纪的社会主义建设者和接班人，为我国的社会主义现代化建设贡献自己的全部力量。在这一思想指导下，我刻苦学习政治理论和科学文化知识，学习成绩优秀，在班里一直担任班干部的职务，在平时学习和生活中，努力帮助同学，关心集体，积极参加各种活动，先后多次被评为“优秀学生干部”、“优秀共青团员”等称号。终于于XX年9月我顺利考上了高中——xx中学，xx省重点中学，xx省青少年爱国主义教育基地，xx红色旅游景点，具有优秀的革命传统精神。刚进入高一，大概由于新的环境新的学习方式新的同学，我第一次模考考得一塌糊涂。但是在班主任和任课老师的耐心指导下，我恢复了原来的自信，重新找到了自我。做一些力所能及的事情帮助和关心同学，比如听说同学病了，就去看望问候；听说朋友心情不好，就去劝勉鼓励。高二上学期，我通过竞选当上了班团支部书记，这是老师和同学对我的信任，也是培养为人民服务思想，增长才干，锻炼提高自己的极好机会。在担任班干部期间，认真履行自己的职责，对年级事务注入了很大的热情。并且在这所革命气息浓厚的高中，我受到了纯正的爱国主义教育，认识和了解了中国共产党。在学习期间，经常开展团组织活动，在团组织内学习党的知识，同时也很关心时事政治注重自己在思想上的提高。先后获得了三好学生、优秀团干部等称号。我深深感受到了祖国的强大，人民的团结，使我坚信只有中国共产党才能使中国走向富强，才能让占世界五分之一人口的中国人真正当家作主站起来。同时也渴望着，终有一天可以加入中国共产党。XX年夏天我高中毕业，考取了xx理工学院电子专业，翻开了我人生征程崭新的一页，我对着新的目标开始了新的奋斗和跋涉。入学不久，我就怀着十分激动的心情向党组织递交了入党申请书，从此我抱着为共产主义事业奋斗终身的决心，时时处处用党员的标准严格要求自己，我没有辜负老师和同学的希望，踏踏实实工作学习，经常为同学做一些力所能及的事，关心同学们的学习和生活，在各方面起到表率作用。作为学生，要以学为主，由于我的努力，曾多次获得学校二奖学金和三好学生等荣誉称号。我深深懂得，人只有树立正确的人生观，树立远大理想，无止境地追求，才会生活得更有意义。我以更高的标准要求自己。在思想上积极进取,努力向党组织靠拢，认真学习马列主义毛泽东思想，党的章程，对党的认识逐渐清晰，同时我也知道，我对党的认识仍较肤浅，需要不断学习与锻炼来提高自己。党组织考验我，帮助教育我，并送我参加党校的培训班学习，通过党校的学习，我的政治理论水平得到进一步的巩固，对党的认识又有进一步提高，更对我的入党动机端正有了很大的帮助。从此以后，我对党组织更加向往，对加入中国共产党的渴望愈加强烈，无时无刻都用党员的标准要求自己，磨砺自己，如饥似渴的学习党的理论，用这些强大的武器指导我的前进。经过了这么长一段时间的思考，我深深的体会到，我找到了自己的信仰，入党已经成为我的需要，我一定要成为一名中国共产党党员，为共产主义、为祖国、为人民奉献我的全部，把自己的一生都献给崇高的无产阶级事业。同时，我发现自己还存在一些不足，需要继续努力。在理论的学习中有些死板，不能灵活的运用于实际问题的分析，造成了有时候不能全面正确地看待实际问题；有时候会有惰性，不能及时地解决问题，需要更加约束自己。在今后的学习生活中，我会以党员的标准严格要求自己，努力克服自己的弱点和缺点，不断的提高自己。继续加强理论知识的学习，同时理论联系实际，关心国内外大事，关注党和政府的重大方针和政策，同时分清是非，正确认识各种社会现象。树立正确的人生观和价值观，积极乐观地对待生活；抱着谦虚谨慎的学习态度，不断完善自我。向身边优秀的同志、优秀的党员看齐，以高标准来要求自己的一言一行。坚持不以善小而不为，不以恶小而为之，从小事做起，从点滴中努力。除了严格要求自己、为他人服务以外，还要用自己的言行去影响他人，带动大家来关心国家、集体和他人的利益。同时，接受党员和群众的监督，先从思想上入党，进而从组织上入党。作为一名入党积极分子，我在申请期间，定期向党组织汇报自己的思想，所有这些行动对提高自己的思想认识起着重要的作用。我明白以实际行动争取入党，必须持之以恒，从申请入党的那天起，就应该以正确的态度和真诚的努力争取早日成为一名名副其实的共产党员。 我渴望成为一名光荣的中国共产党员，这绝不是为了光宗耀祖，绝不是为了凭借执政党的地位为自己谋私利，我深深地懂得共产党员意味着拼搏，奋斗甚至意味着牺牲，我入党只是为了更直接地接受党的领导，为共产主义事业奋斗. 在当今和未来的世界竞争中，从根本上来说是人才的竞争，这种人才竞争是全面的，全方位的，作为中国共产党，要在一个有13亿多人口的大国中执政，要在复杂的国内外形势下，带领全国各族人民进行社会主义现代化建设，更需要增添更多的德才兼备的新鲜血液，只有这样，我们的事业才会后继有人，只有这样，我们的党，我们的国家才能永远立于不败之地。回顾我的成长过程，除了自身努力，主要是学校党组织对我的培养：不仅在思想上启发提高我的政治觉悟，还给我压担子，创造各种有利我成长的机会，使我在政治上日趋成熟，在组织的关心教育下，不断的学习，不断的提高，不断的实践，不断的收获。长时间的学习和深刻的思考以及广泛的社会实践，使我入党的愿望更加强烈，信念更加坚定。在实现我入党的路途中，会充满着荆棘之路，但是我不会气馁的，我也不会退缩。我知道，这是党组织在考验我，要知道，党组织只吸收那些对党绝对忠诚，对人民绝对热爱，对社会有贡献的人，也绝对要吸收那些永不叛党的优秀人士。这些我都能够理解，保持党员的先进性是必须的，我们中国就应该在中国共产党的领导下走向繁荣富强复兴之路！作为年轻一代的我们要肩负起时代赋予我们的历史使命一方面要加强爱国主义，集体主义，社会主义的思想教育，树立正确的世界观，人生观，价值观，另一方面要努力学习科学文化知识，掌握现代科学技术，今天做一名德智体全面发展的好学生，明天成为一名德才兼备的建设者和接班人！当我知道了中国共产党是怎样一个党，党员是怎样一种人，它更让我感觉到一种精神，这种精神与每一个华夏子民血脉相融；它让我洞悉到一种凝聚力，这种凝聚力蕴藏在我们民族背后，正孕育着无穷能量。党课中的每一个话题都让我兴致勃勃，甚至热血沸腾，仿佛在思辨中撞击，在顿悟中成长。我时刻注意以一个共产党员的标准要求自己，积极完成各项工作任务，参加党的各项活动，努力把自己锻炼成为新时代的合格党员。从目前我的情况看，还存在着一些缺点和不足，需要在今后的工作中加以改正。在日常生活中，还要进一步注意自己的言行，加强组织性、纪律性，真正达到党员所要求的标准，起到先锋模范带头作用。针对这些问题，我要虚心向身边的先进党员学习，进一步的严格要求自己，争取早日在各个方面取得更大的进步。今后，我一定在党支部和其他党员的指导帮助下，采取有效措施，加大政治学习力度，增强群众观点，做一名合格的共产党员。此致敬礼

入党申请书和自传是绝对分开的。

入党自传内容要求写以下几个方面： 　　本人基本情况：包括姓名、性别、民族、出生年月日、籍贯、家庭出身、本人身份、文化程度、现从事职业及担任的职务等.对党的认识；个人简历；家庭成员；社会关系；对能否批准的态度；入党介绍人；署名日期。写自传应注意的问题:实事求是。如实写出自己的经历，实事求是的评价自己;时间、地点写清楚;重要事件要有证明人。从实际生活中总结经验教训。对主要经历、情节交代具体，并从自己思想变化的过程中明辨是非、把握方向。写自传不能等同于写“履历”。

先自传然后申请

神经病

一般情况下，入党自传内容要求应包括以下几个方面： 　　(1)入党申请人的基本情况。主要包括：姓名、性别、出生年月(按公历算)、籍贯、民族、文化程度、参加工作时间、现从事何工作、任何职务、有何重大成果、有何专长等。 　　(2)入党申请人家庭主要成员和主要社会关系的情况。家庭主要成员情况，主要是指父母、配偶和子女，以及和本人长期在一起生活的亲属的基本情况和政治情况。主要社会关系情况，要写清与本人在政治、经济、生活上有直接联系的亲友以及同学、同事等人的基本情况和政治情况，以及对本人的影响情况。这一部分也可放最后一部分来写。 　　(3)入党申请人的历史。一般从上小学或7周岁写起。要写明从何时到何时，在什么学校读书或在什么单位从事什么工作，担任什么职务。每段时间要衔接起来，而且每段时间都要提供证明人。还应写明，参加过什么民主党派、进步团体、反动组织或封建迷信组织，参加过什么大的活动，任何职务，以及有何其他政治历史问题，有无结论，结论如何，受过何种奖励和处分，需要向党组织说明的其他问题等。 　　(4)对有的入党申请人，自传中要写清楚自己财产的主要来源，创办企业的经历，交纳税费的情况，和企业员工的关系情况，财产的分配和使用情况等。 　　(5)入党申请人的思想演变过程。一些岁数较大、经历丰富的同志可根据自己的思想演变情况，分成几个重要阶段来写，也可根据自己对一些重大历史政治事件的认识来写。不管用什么办法，一定要准确地把自己的思想认识反映出来。

自传一.基本情况 1.个人情况 我叫XX，现就读于XX学校，女，汉族，XXXX年XX月XX日出生于湖南省XX市一个普通工人家庭。2001年志愿加入中国共青团，并于2010年10月递交了入党申请书。 2.家庭情况 我的父亲名叫XXX，现就职于XXXX，生于XXXX年X月XX日，是一名光荣的党员。我的母亲名叫XX，现就职于XXXX，生于XXXX年X月XX日。二.政治思想及表现 我志愿加入中国共产党，成为一名光荣的中国共产党员。因为中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。党的最终目标是实现共产主义的社会制度。作为一名入党积极分子，首先要解决为什么要入党的问题。因为入党动机是激励我入党的主观原因，从根本上决定了作为一名党员应具有的素质和行为，也是个人世界观、人生观的集中反映。在学习的过程中，我体会到了什么叫真正的入党动机。 经过认真的学习和深入的思考，我对党的认识不断提高。中国共产党从诞生那天起，就是按照马克思列宁注意建党原则建立起来的不同于其他政党的新型的工人阶级政党。中国共产党始终是工人阶级的先锋队组织，是中国各民族人民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。她以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，是解救贫苦人民于水深火热的民族灾难中的唯一伟大的力量，创造先进生产力和先进文明的核心力量。党的最终目的是实现共产主义的社会制度，其宗旨是全心全意为人民服务。中国共产党不但是由现代先进生产力的代表——工人阶级所组成，而且是由工人阶级中具有共产主义觉悟的先进分子组成。较之其它政党团体，它有先进的阶级基础，由最先进的分子组成，是最值得信赖，最有威信和最有前途的政党。 目前，我坚持在业余时间学习有关理论知识，思想上有了极大进步，通过学习，我已经认识到马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义，是人类哲学思想和科学知识发展的结晶，是科学的世界观。建立在这一世界观基础上的马克思主义的全部科学理论，是肩负推翻一切剥削制度、建设社会主义、实现共产主义伟大使命的无产阶级及其政党认识世界和改造世界的强大思想武器，是中国共产党人推进建设有中国特色社会主义伟大事业的根本指针，是我们的精神支柱和立党立国的根本。作为一名共产党员，必须坚定地信仰马克思主义，做一个彻底的唯物主义者。 三.学习经历 1.小学阶段 本人于1995年进入XXX小学就读，开始了我的求学生涯。在学习生涯的起步阶段我就表现出了对学习的浓厚兴趣和对加入中国少年先锋队的无限热忱。并于1996年作为班级积极优秀分子光荣加入了中国少年先锋队。我在国旗下宣誓，好好学习，好好工作，时刻准备着，为共产主义事业而奋斗！从此开始了对靠近党组织的步伐。 2.初中阶段 本人XXXX年通过考试以优异的成绩进入XXXX中学开始我的初中生涯。在这所师资力量雄厚的中学度过了十分充实与快乐的三年，培养了我乐观积极，勤奋好学等正确的人生态度。初中三年，在竞争激烈的学业考试中，我通过不懈的努力能一直保持在前十名的位置。并积极参加学校组织的各种活动，树立了健全健康的人生观和世界观。在2002年，在班级推选中，以优秀的成绩和积极的表现脱颖而出，光荣的率先加入了中国共产主义青年团，成为了一名光荣的中国共产主义青年团团员。 3.高中阶段 本人于2004年通过中考进入省级重点中学XXXX中学学习，在紧张而充实的高中阶段，我全心全意、踏踏实实的学习科学文化知识。在高二文理分科后，选择文科的我表现出了浓厚的兴趣和较大的优势，在备战高考的多次模拟考试中均为班级前五名。在紧张学习之余，本着对政治学习的热爱还连续担任了两年的政治课代表，荣获多次优秀团员，优秀课代表，三好学生的荣誉. 4.大学阶段 本人于2008年通过高考进入XXXXX深造学习，在大学的象牙塔中我开始了对经济贸易专业全方面的学习，在这一专业的学习中我怀着浓厚的兴趣的极大的热忱积极。并在学习之余连续2年担任了班级文艺委员，组织和策划了多个班级活动，为班级建设添砖加瓦，为丰富同学们的业余生活尽职尽责的工作与奋斗，在我的组织和策划下班级多个文艺节目获得学校奖项，并组织开展了辩论比赛、元旦晚会等多个有意义的课余活动。在2010年，向校党组织提交了入党申请书，希望通过学校领导与同学的审核能够在与党组织靠拢的路途上再进一步成为一名光荣的入党积极分子。四.自我评价 我现在是一名学生，我会在发奋学习时利用自己的特长或是优秀的方面，来帮助那些有困难的同学，在社会中坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。密切联系群众，向群众宣传党的主张，遇事同群众商量，及时向党反映群众的意见和要求，维护群众的正当利益。与此同时还要切实开展批评和自我批评，勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误，并发扬社会主义新风尚，提倡共产主义道德，为了保护国家和人民的利益，在一切困难和危险的时刻挺身而出，英勇斗争，不怕牺牲。以我的实际行动来报效祖国。 作为一名新时代的有志青年，我从小接受党的教育和培养，对党和祖国怀有深深的敬仰和热爱。是党把我从一个不懂事的孩子培养成为一名大学学生，是党激励我明辨是非、不断进步。通过以上学习，我对党的认识更加清晰、更加明确了，逐步认识到党的伟大和正确，从内心渴望成为党组织中的一员，渴望能在党的教育和培养下，不断提高自身的政治觉悟，树立全心全意为人民服务的思想，为党、为祖国、为人民做出自己应有的贡献。作为一名年轻的大学学生，我真诚地热爱党、拥护党，今后在自己的本职岗位上我一定处处以共产党员的标准严格要求自己，自觉学习政治理论，实事求是、解放思想；在平凡的学习生活中不断开创进取，争取取得一流的工作成绩，以实际行动实践“三个代表”，努力把自己锻炼成为一名合格的共产党员。 目前，我坚持在业余时间学习有关理论知识，思想上有了极大进步，通过学习，我已经认识到马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义，是人类哲学思想和科学知识发展的结晶，是科学的世界观。建立在这一世界观基础上的马克思主义的全部科学理论，是肩负推翻一切剥削制度、建设社会主义、实现共产主义伟大使命的无产阶级及其政党认识世界和改造世界的强大思想武器，是中国共产党人推进建设有中国特色社会主义伟大事业的根本指针，是我们的精神支柱和立党立国的根本。作为一名共产党员，必须坚定地信仰马克思主义，做一个彻底的唯物主义者。 今天，我虽然向党组织提出了入党申请，但我深知，在我身上还有许多缺点和不足，因此，我希望党组织从严要求我，以便使我更快进步。今后，我要用党员标准严格要求自己，自觉地接受党员和群众的帮助与监督，努力克服自己的缺点和不足，争取早日在思想上，进而在组织上入党。请党组织在实践中考验我！ 自传人：XX 2010年XX月XX日

入党自传落款格式入党自传落款格式 本人要署名和注明日期。一般居右书写姓名“×××”,下一行写上 “××××年×月×日”。

自述材料

《胡适口述自传》（胡适 口述）电子书网盘下载免费在线阅读资源链接：链接：https://pan.baidu.com/s/1-jDEglhbWrwrghLc_XJceQ 提取码：ssfs书名：胡适口述自传作者：胡适 口述译者：[美国] 唐德刚豆瓣评分：8.6出版社：广西师范大学出版社出版年份：2015-2页数：336内容简介：《胡适口述自传》介于自传和他传之间，是了解胡适其人其学的最好入门书。20世纪50年代，胡适应哥伦比亚大学“中国口述历史学部”之请，受唐德刚采访，以英文口述生平，于1958年完成十六次正式录音。本书即是由唐德刚根据录音，对照参考、综合译出，并于1959年经胡适手订而成。这也是唐德刚在哥伦比亚大学与胡适亲身交往、提着录音机完成的一项傲人的“口述史传工程”。在这里，胡适回顾了自己一生学术研究的历程，从投身文学革命、到审视中国哲学史，重新发现禅宗的历史，再到批判性地研究白话小说，忆及文学、史学、哲学等方面主要思想，是一本包罗了胡适学识、思想、生活、家庭背景等各方面的小书。唐德刚将胡适的英文口述译为中文后所作的注释评论，更是不可不读的好文章，一方面，胡适口述中出现的一些记忆误差、难言之隐透过唐注得到复原；另一方面，唐注又拓展和深化了口述的内容和观点，针对正文所提出的问题也阐发了自己对胡适本人及相关人物、事件的评论，使读者得以更清晰地理解胡适和他所在的时代。本书“传”与“注”已成为一个不可分割的整体，就学术价值和史料价值而言，注释部分的分量，恐怕还在传文之上。1970年代，海外史学界盛称本书：“先看德刚，后看胡适。”作者简介：唐德刚（1920—2009）安徽合肥人。国立中央大学（重庆）历史系学士，美国哥伦比亚大学（纽约）硕士、博士。曾先后任职于安徽省立安徽学院、哥伦比亚大学、纽约市立大学，长期从事历史研究与教学工作，并对口述历史的发展贡献良多。著有《袁氏当国》《段祺瑞政权》《李宗仁回忆录》《胡适口述自传》《胡适杂忆》《史学与红学》《书缘与人缘》《五十年代的尘埃》《战争与爱情》等，包括历史、政论、文艺小说多种，及诗歌、杂文数百篇。

《白崇禧口述自传》（白崇禧 口述）电子书网盘下载免费在线阅读链接：https://pan.baidu.com/s/1k5kFkAza2WsIcxG080BgbA 密码：evd7书名：白崇禧口述自传作者：白崇禧 口述出版社：中国大百科全书出版社出版年份：2016-1页数：592内容简介：《白崇禧口述自传》是“百科史学”之一种，是白崇禧最重要的一部著作，被台湾“中央研究院”近代史研究所列为“口述历史访问计划”中的重点，白崇禧也是被访问的国民党将领里军阶最高的。这部口述自传是整套“口述历史丛书”中资料最为完备、准确、具体的，为中国近现代史研究，特别是近现代军事史和国共战争史研究提供了重要的参考资料。作者简介：白崇禧（1893—1966），字健生，回族，人称“小诸葛”，是中国现代史上的重要人物。一生以军事为业，参加过护法战争、北伐战争、抗日战争及历次圈共内战。1924年加入国民党后，始终担任国民革命军、国民党军高级将领，在民国史的各个阶段，都具有举足轻重的地位。

一楼的自传太罗嗦了，别人都会懒得看！你年纪轻轻，不会有太多的经历，所以自传绝对不要写很多，更不是写小说，要求华丽的辞藻，只要把自己的人生经历简要写清楚就行了。我经手的入党对象写简历的，最多也就300字，年轻的人一般150左右字就足够了。还有，告诉你一个有用的常识，写这类东西，字数越少越好，情况越模糊越好，要知道，言多必失，有人害你的话，随便挑一句话，就可以使你前功后弃。

　　入党自传材料的内容包括以下内容：　　1、本人的基本情况，如：姓名、曾用名、出生日期、籍贯、出生地、民族、现有文化程度、家庭现住址、现在工作单位和担任的社会职务、有何专业技术职称基本情况。　　2、本人的政治历史情况，主要包括成长经历、参加进步团体和民主党派的历史、学习简历、工作简历和历史上受到的奖励或处分的有关情况等。主要要求是：参加进步团体或民主党派的历史要写清楚参加的时间、任何职务等情况。学习简历要写清楚起止时间、在何处、学习的专业、任何职以及最熟悉你这段历史的证明人，前后时间要衔接。参加工作后的进修和各种学历教育、职业教育等也应写入简历内。工作简历要求写清楚参加工作以后从事各种社会职业的起止时间、在何单位、任何职务和证明人。　　3、家庭主要成员的职业和政治情况”：家庭成员系指和自己有血缘关系和婚姻关系的直系亲属，如父母、爱人、子女，还包括和本人长期在一起生活，曾受其抚养或由本人供养的其他亲属，如祖父母、未成年或已成年但仍在一起居住生活的兄弟姐妹等。家庭成员的姓名，年龄、现在何单位、做何工作、任何职，是否中共党员、共青团员或其它民主党派党员等要填写清楚，已去世的要注明何时因何故去世;已离退休的要填写原工作单位任职情况和政治情况，注明已离退休;在农村的要填写清楚在何省、何县市、何乡镇、何村务农。上述人员中有政治历史问题的应予以说明。　　4、主要社会关系成员的职业和政治情况”：主要社会关系指本人的旁系亲属，如岳父母、分居的兄弟姐妹、伯叔姑姨舅、甥侄等，还包括和本人关系较密切或本人受其影响较大的亲友、同学等。主要社会关系成员的姓名、工作单位、职业、职务和政治情况都应填写清楚。主要社会关系成员中有政治历史问题的应予以说明。　　三、写入党自传材料的基本要求是：对党要忠诚老实，所写内容要详实，不能含糊其词，不能模棱两可，不能隐瞒自己知道的而又应该向党组织说清楚的问题。亲笔用墨笔书写，不能用微机打印件代替。材料写完后要亲笔签名，并签署书写日期。　　《入党自传》　　本人***，性别男，汉族人，一九八五年七月二十八日出生，籍贯河北，大学本科在读，工人家庭出身，一九九七年二月二十二日加入中国共青团组织，现就读于**大学自动化学院******专业，攻读学士学位，并自入学以来在班内担任班长职务。　　我于一九八五年七月二十八日开始生长在＊＊一个普通的家庭，出生在20世纪80年代的我是沐浴着党的阳光、伴随着祖国的改革开放的热潮而成长起来的。我的父亲是***厂的一名工人，母亲是****的一名员工，在这样的家庭中长大，从小时候起，母亲谦虚严谨，细致谨慎的工作态度，父亲刻苦好学、兢兢业业的工作作风就一直无形地感染着我，深深地教育着我。一九九一年九月我进入了****小学，清楚地记得上学的前一天，祖母对我说：“鲜艳的红领巾是五星红旗的一角，是革命先辈用鲜血染红的，是少先先锋队的标志，只有像解放军战士那样不怕苦，最勇敢的人才配戴上它。”我带着祖母谆谆教会走进了校门，学习上，努力刻苦，争当先进；劳动中，不怕脏，不怕累。通过努力，我在前四个学期的期末考试中取得了党建资讯网四个双百的优异成绩，并在班内担任了卫生委员，以实际行动征服了老师和同学，经过评选，第一批光荣地加入了中国少年先峰队，站在天安门广场的英雄纪念碑下，我抚摩着胸前的红领巾暗暗下定决心，一定要更加进步，将来还要向团组织党建资讯网靠拢。在二年级的下半学期，我渐渐的喜欢上了乒乓球这项运动，并加入了****体校，利用课余时间学打乒乓球。在三年级的时候，我们学校与附近一所实力较强的兄弟学校合并，更名为****小学，在全新的学习环境下，我较好地完成了剩余近三年的小学课程，一九九七年六月，通过了小学毕业考试，顺利地结束了小学六年的学业。　　一九九七年九月至二零零零年七月，我就读于＊＊市第***中学初中。在班内担任数学和地理两科的课代表，通过选拔，我还加入了校乒乓球队，物理科技小组。身为班级干部，我在各方面都能较严格地要求自己，对待工作尽职尽责，积极协助班主任及任课老师搞好班级建设，主动帮助宣传委员做好班级的板报，壁报等工作。在思想上，我也不断地要求进步，在初二的下半学期，我主动参加了学校组织的团校学习课程，并顺利结业。在校期间，受校方推荐，我参加了由党建资讯网＊＊主办的“＊＊大赛”，并获得了二等奖的优异成绩。我还两度代表学校参加了由＊＊主办的＊＊区中小学生乒乓球赛团体组和个人组的比赛，并获得了两个团体第二，一个单打第五名的好成绩。　　中考是人生的第一个转折，也是迈向成功的第一步。如果能考入一所较好的高中，那末在高考中中榜的几率也就相对大些，反之则不然，而人的一生，不可能都是非常顺利的，总会有起起落落，总会有遇到挫折和困难的时候。我的中考成绩很不理想，导致我与理想的高中擦肩而过，上了一所中等偏下水平的高中。在入学之前，我深刻地反省了中考的失利，怀着平静的心态去面对崭新的党建资讯网高中生活。　　二零零零年九月，我开始在****中学读高中。十六岁的我是一个充满青春朝气、奋发向上的我；是一个对万事万物都怀有着无穷无尽的好奇心和求知欲的我；是一个永远不知疲倦、事事争先恐后的我；是一个对未来有着各种各样的憧憬和希望的我，也正是在这三年的学习、生活中，我开始大量的阅读书籍，以提高自己的思想道德素质和政治理论水平。尤其是利用课余时间学习了马克思主义着作，这让我渐渐的对马列主义、毛泽东思想有了初步的认识，并逐渐确立起了正确的世界观和人生观。刚一入学，我就郑重地向组织递交了入团申请书。没多久，便盼来了期待已久的入团宣誓！中国共产主义青年团是广大青年在实践中学习共产主义的学校，在那里我加深了对党的感情，加强了对党的认识。我告诫自己要做一个党的好孩子，并且时时刻刻督促着自己一定要戒骄戒躁，要继续努力，将来才能有机会向党组织靠拢。由于班主任老师和广大同学们对我的信任，我担任了本支部的团组织委员，于是，我便开始一心一意把心思放在学习和工作上，并感觉周围有党建资讯网无数双眼睛在注视着自己的一言一行，一举一动。我也通过自己的不懈努力，争取在各方面都能让同学们信服。身为一名团员，身为党的后备力量，又是一名团干部，在努力学习科学文化知识的同时，我也不曾忽略对政治理论的学习，紧跟时代的步伐，尽量做到每天对国内外大事的关心，对我党的新的方针、政策的关注和学习。上高二的时候，因为文理分科，我们学校以学期考试为依据，进行了重新调班，凭借着数学和物理两科成绩的优势，我被分到了理科一班，班主任老师并选派我担任班长一职。在这一年中，我在努力完成高二学业的同时，还肩负着繁重的班级工作，组织全班同学参观革命博物馆，联合班级干部慰问生病老师，策划并组织了以“一个也不掉队”为主题的班会，将单科成绩优秀的同学和成绩较差的同学构建成对党建资讯网，以促进班级的学风建设，提高整体水平。下半学期，校团委书记找我谈话，希望我参加本期党校学习班，我想：“我对党的认识还非常肤浅，还是朦胧的，正能借此机会对党有一个总体的认识，一个较为深入地了解。”便答应了。通过短短几次党课的学习，增进了我对党的了解，拉近了我与党的距离，使我对党有了一个较为深刻地认识。但我并没有急于递交入党申请书，因为当时我清醒地认识到，自己的现状与一名合格党员标准是距之千里的。到了高三，课程日渐紧张，班级干部改选，我被选派为本学期的团支部书记，在紧张、忙碌的课业负担之余，我又开展了一个学期的团支部工作。高中三年的时光，转眼而逝。二零零零年六月，我参加了“高考”，经历了人生又一次转折，一次重大的考验，但由于知识掌握程度不够扎实等多方面原因，没能考入理想的大学。起初简直是心灰气冷，但回头想想，还是付出不够。进入了大学的殿堂，度过了不太完美的十八岁生日，我跨入了成年人的行列，我决心要做一个有理想，有知识，有信仰的新世纪大学生。　　在**第一年的生活，学业上我勤勤恳恳，努力学好各门功课。通过学习《中国共产党党章》、《共产党宣言》、《邓小平理论》以及《党史》等诸多有关党的理论知识，听了优秀党员老师的演讲以及与同学们的相互帮助，此时我对党的认识逐渐清晰，这样一个以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论作为自己行动指南的政党，领导人民通往人类最美好的社会--共产主义，于是我对党组织更加向往，并向党组织郑重地递交了入党申请书。同时我也知道，我对党的认识仍较肤浅，需要不断的学习与锻炼来提高自己。党组织考验我，帮助教育我，并送我参加初、高级党校班学习，通过学习，我懂得了邓小平理论是当代中国的马克，是马克思主义在中国发展的新阶段，是我们党的指导思想。懂得我国正处于社会主义初级阶段，在国际上还比较落后，但是落后决不是社会主义，更不是共产主义，必须大力发展生产力。懂得我们的政治路线是以社会主义现代化建设为重点，坚持发展生产力，坚持改革、开放政策，加强党风和廉政建设，坚持党的领导和社会主义道路。通过学习，我对党的性质、指导思想、纲领、路线都有了较深刻的了解；我们的党是：工人阶级的先锋队，是具有铁的纪律的政党，它的宗旨是全心全意为人民服务，这样的政党，前途一定是光明的。只有中国共产党，才能救中国，才能发展中国，才能振兴中华。党的事业是全人类最伟大的事业，它要求有最优秀的人才加入并投身到社会主义建设中来。因此，我对党的前途更加充满信心，更加坚定了我加人中国共产党的信念和为之奋斗终身的决心，我的思想比以前更加成熟了，对党的认识也有了较大的飞跃。我不仅在学习上刻苦努力，而且积极参加党、团组织开展的各项活动，为周围的同学服务，主动靠拢党组织，定期写书面思想汇报。争取党组织对我的帮助。在分校的一年中，我确实学到了许多东西，也取得了很大进步。　　我渴望成为一名光荣的中国共产党党员，这绝不是为了“光宗耀祖”，绝不是为了凭借执政党的地位为自己谋私利，我深深地懂得共产党员意味着拼搏，奋斗，甚至意味着牺牲，我入党只是为了更直接地接受党的领导，为共产主义事业奋斗终生！理想是远大的，但还要从实处入手。作为一名入党积极分子，重点发展对象，我深深地认识到自己的不足之处，如：意志力和稳定性方面还有些欠缺，对于开展工作的方式、方法还有一定的不尽之处，考虑问题有时还不够周全，政治理论水平还有待进一步提高等等……上学这么多年以来，我不仅看到了自己的不足，也看到了自己在思想上的提高，对党的认识逐渐的深入。在未来的日子里，我将更加严格要求自己，完善自己，积极向党组织靠拢，增强自身的意志力，我将用科学的思想武装自己，用对祖国和人民以至于周围的同学的忠诚和责任鞭策党建资讯网自己，努力不辍，奋斗不息使自己成为一名坚持不懈、实事求是、脚踏实地的执着耕耘者，使自己成为一名自信乐观、意志坚强的共产主义战士，并以实际行动为中国共产主义事业奋斗！

入党自传是入党的一项重要内容,要根据自己的思想认识及其演变过程,实事求是地把自己对党的认识、态度、入党动机、优缺点及入党后的决心等写清楚。

嗯 这是必须的

我是做组织工作的，给你找了一点参考！祝你好运！入党个人自传 我叫xx，19xx年x月x日出生于**省**市的一个工人家庭，1994年加入共青团组织，并于1996年底递交了入党申请书，现在就读于xx大学xx系xx班。 我志愿加入中国共产党，成为一名光荣的共产党员。因为中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。党的最终目标是实现共产主义的社会制度。作为一名入党积极分子，首先要解决为什么要入党的问题。因为入党动机是激励我入党的主观原因，从根本上决定了作为一名党员应具有的素质和行为，也是个人世界观、人生观的集中反映。其实正确的入党动机的形成并不在一朝一夕，而是在我三年多的学习、思考中渐渐地体会到的。 下面我详细地就我的入党动机问题谈一下我的心历里程。 刚递交入党申请书时，是因为看到别人写入党申请，如果自己不写，怕老师，同学说自己不要求进步，于是也随大流写份申请，但是其间的所写却都是从书上，从党员父亲那里抄来、学来的。其实那时的我对党缺乏真正的认识，尽管上过几次党课，但对党的基本知识还是知之甚少，思想上并没有迫切要求入党的愿望。这是一种对党、对个人都不认真、不严肃的政治态度。后来到高中毕业前夕，看到有的同学入了党，在同学中有一定的威望，羡慕不已，于是自己赶紧写了几份思想汇报，企盼有一天自己能获此荣耀，得到精神上的满足。其实这是一种入党动机不纯的表现。入党不是给别人炫耀的，更不是用来满足自己虚荣心的，而是应该踏踏实实为党奉献，全心全意为人民服务，在学习和生活中发挥先锋模范作用。大一时，在上党的基本知识概论课中学习了党的基本知识，同时有更多的时间和机会接触到身边的党员，政治视野也得到了扩充，看到当前存在党风不正的现象，希望自己能加入到党组织，做一名优秀的党员，重新确定党的形象。这种看法现在想起来是很片面和狭隘的，这种错误想法的产生究于对党的认识还太模糊，不能以因为有些党员存在着这样那样的缺点就否定他们是无产阶级的先锋战士，一直影响对党性的认识，也不能把极少数蜕化变质的党员和党组织等同起来，他们并不能代表党。经过这几次认知意识的转变，我觉得入党前最重要的就是要正确和全面地认识我们的党。三次产生的入党动机，又三次被自己否定，我的思想仿佛又活跃不起来了，我怕再走错了方向，绕了弯路。此时，我的父亲对我的教育给了我很大的启示。平日里，我最喜欢同父亲探讨我的思想动态，因为他不仅是最了解我的人，而且是个老党员。他对我反复地转变并不惊讶，反而给予了赞扬，他说，那是我在一次次为自己诠释对党的认识，是我确立正确的入党动机的“必修课”。他对我说，入党是自己的事，而且同学习一样，重要的是独立思考的能力，要会观察，会总结，会引申，要去看书学习，去思考，是要花一番气力的。有些人在入党之后一段时间，甚至是一生都要不断补充对入党的思考，也包括对入党动机的更完整的再定义。在那以后我就决心，通过自己的学习和思考让自己的真正的入党动机在心里成形。我觉得我必须把思想的转变和行动相宜地结合起来，让自己把每一点思考和每一次实践对应起来，学要学得有进步，做要做得有体会，实实在在的向要求一名党员那样来要求自己努力。 在学习中，我更加明确学习目的，端正学习态度，想办法，找问题，不断改进学习方法，勤奋认真地钻研知识。虽然有时成绩进步不大偶尔甚至出现下降，但我总是努力摆脱成绩不好的阴影，总结教训，投入到新的学习中，坚持不懈。长期以来，我都始终贯穿着自己是入党积极分子的思想。在集体活动中，我都积极参与，和大家积极配合完成集体任务。生活中，团结同学，尽量发挥自己的作用，作一些力所能及的事情帮助和关心同学，比如听说同学病了，就去看望问候；听说朋友心情不好，就去劝勉鼓励。在担任班级干部期间，认真履行自己的职责，对班级事务和同学关系注入了很大的热情，而且坚持锻炼自己做好班级工作，学好专业课程两方面的能力。我还利用业余时间学习了党章和党的基本知识，积极参加党课学习小组的活动，阅读了《共产党宣言》，《论共产党员的修养》，《红星照耀中国》，《社会主义从空想到科学的发展》等书籍和文章，很大地加深了对共产主义的理解，有了一定的理论素养和正确的理论知识。作为一名入党积极分子，我在申请期间，定期向党组织和入党介绍人汇报自己的思想，并积极参加党组织举行的有关活动：上党课，参加党课学习小组，参加党员发展会等。所有这些行动对提高自己的思想认识起着重要的作用。我明白以实际行动争取入党，必须持之以恒，从申请入党的那天起，就应该以正确的态度和真诚的努力争取早日成为一名名副其实的共产党员。 作为一个积极争取入党的人，我不仅要做一名合格的大学生，还应该是对党的路线方针、政策的关心者和拥护者。在日常生活中我积极关心时事政治，尤其是关于党制定的纲领路线、方针政策的消息和评论。最近我看到有关中国共产党第十五届中央委员会第五次全体会议胜利闭幕的消息，得知会议审议并通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十个五年计划的建议》提出未来五年经济和社会发展新的目标，感到非常欣喜，因为这个五年计划我也会作为一名建设者，为社会和国家尽一份力。站在现在的起点上回顾过去，战争年代的那代人以巨大的智慧和勇气肩负起民族解放的时代课题。亚洲金融风暴发生后，党中央驾御全局，灵活应对，解决了一系列战略性课题。展望未来，随着改革的进一步深化，发展和稳定还有很多重大的课题需要解决。祖国需要发展，需要人才。从五年看到五十年，清华人有“为祖国健康工作五十年”的承诺，作为一名清华人，作为一名入党积极分子，我要踏实地，一步一个台阶地向党靠拢，刻苦学习，努力攀登。10月我观看了《生死抉择》。影片给了我很大的震撼和启示。因为人民群众对腐败现象深恶痛绝，而有些领导干部的官僚主义，地方保护主义使中共中央的反腐进程多少受到影响。这部影片从始至终贯穿着中央从严治党反对腐败的精神，对于腐败现象进行了深刻地无情地揭露和批判，让人看了大快人心，并且对中央的反腐工作和坚定决心充满了信心。尤其给我印象最深刻的是主人公李高成的不惧邪恶，抵制诱惑，坦荡浩然的正气，把一个共产党员应该在人民心目中是怎样的一个公仆的形象深深地种在了我的脑海里。 影片引发了我对党员意识和品行的思考。领导干部尤其是党员领导干部是不是应该更加警钟长鸣？对自己是不是应该更严格要求？我们的共产党员的称号不是那些腐败分子借以违法乱纪的护身符，为党旗抹黑的人是最可耻的人。基于我的认识，我觉得是否具有党员意识是党员同一般群众的主要区别。党员意识体现在各个方面，有坚定的政治原则，树立密切联系群众，依靠群众的观念，因为“关心党和群众比关心个人为重，关心他人比关心自己为重”，还要有高度的组织纪律性，这样才能严格要求自己，最后，也是作为党员最应该做的，就是继承和发扬党的优良传统，奋斗，忠诚于党的事业。培养党员意识必须以正确的人生价值观念为基础。我曾经想把“基于爱国主义思想和实现人生价值”作为入党动机，但想来毕竟显得太笼统，因为每个人都有爱国主义情感，每个人也都在为实现自己的人生价值而奋斗。那么究竟党员与群众的不同之处是什么？要做一名党员必须认真思考回答这个问题。在我个人认为不同之处是，共产主义者首先应该是一个爱国主义者，关键是共产党员应使自己的爱国主义情怀升华，把自己热爱祖国的强烈情感和共产主义的坚定信念结合起来，统一起来，做一个热爱祖国的人，一个有崇高理想和坚定信念的人。“为了国家和集体的利益，为了人民大众的利益，一切有革命觉悟的先进分子必要是都应当牺牲自己的利益”。党员的人生价值要在奉献中实现。共产党人讲全心全意为人民服务，决不能只理解为是对社会服务、奉献，而抛去个人利益的价值取向，单单纯纯的一句“奉献”就是全部，心中就只有“无私的共产主义信念”，别的什么都不需要考虑。这样既“无私”又“无知”，而应该这样去想：全心全意为人民服务是说，我们为了人民的利益要全心全意，要奉献，要无私，要义无返顾，但还要有对个人的人生价值的追求，因为我们每个人都对社会负有责任，对自己的理想的追求要结合信仰的同时，也要有自己的个人的奋斗目标，在考虑集体利益的前提下，还要照顾到个人利益，而我们理解的个人利益，是那种只有在为人民服务、为社会多做奉献之中才能获得的利益。有人说，只“奉献”，不“索取”，太不实际了。其实共产党员的奉献是从来不图索取的，如果谈回报的话，我觉得共产党员做出的“为社会，为人民的贡献”就是对“奉献”的最好的回报。 经过了这么长一段时间的思考，我深深地感受到，我找到了自己的信仰，入党已经成为了我的需要，我一定要成为一名共产党员为共产主义、为祖国、为人民奉献我的全部，把自己的一生都献给崇高的无产阶级事业。 以上就是我之所以要加入中国共产党的具体原因，我还想接着上面的思想谈几点自己的想法。 我们最终的目标还是要到社会上去实现，学习不仅限于在学校里、课堂上，还应该放开视野，结合当今祖国的发展、改革的进程，出去走走，启发思考，从而给自己更加全面正确的定位。鉴于这种想法，为了更多的了解西部的发展情况，我于今年7月底和实践小组一起去了兰州，进行了为期八天的社会调查。可是八天实在太短，无论从哪谈起，认识都很有限。西部的发展不是短期内的话题，也需要经历几代人的奋斗。这意味着我们已经有机会成为参与者。一个不远的问题已经摆到了自己的面前，昨天走进西部只是为了加深了解，明天是否会来到这里扎根建设？我想我会结合实践的结果，认真思考这个问题的 。 另外我还想谈谈对学生党员作用的一点看法。从一个普通的学生，成长为一名光荣的中国共产党员，这是一个质的飞跃。它意味着党对自己提出了更高的要求和希望。学生在组织上入党后，要在实践中不断地加强党性锻炼和党性修养，积极发挥党员的先锋模范作用，努力在思想上真正入党，因为组织上入党一生一次，思想上入党却要一生一世。学生党员应该首先是共产党员，然后才是学生，应该和其他正式党员一样，按照党员标准严格要求自己。学生党员首先应该是普通党员，应该用自己的言行表明自己是中国工人阶级的，有共产主义觉悟的先锋战士，而不能混同于一个普通学生。今天的学生党员，特别是像我们这样的一代学生党员应该具有时代的使命感，从而激发我们努力学习，全面发展，肩负起这个时代赋予我们的历史使命。我觉得学生党员的先锋模范作用应该表现在两个方面：首先对于学生党员来说，就要能够在学习、工作和社会生活等各个方面作同学的表率；如带头学习马列主义、毛泽东思想，学习党的路线、方针、政策，出色完成专业学习任务；模范遵守社会公德、党纪国法、校纪校规，积极参加各项集体活动和各种社会活动，主动关心集体，帮助同学，正确处理个人与集体、个人与他人的关系等等。这种表率作用应该能充分体现党员的先进性，真正让同学公认“这还像个党员的样子”。其次要用自己的行动和工作影响、带动同学们共同前进。试想如果连周围的同学都团结不好，何以团结千百万人民群众？一个班的同学都带动不起来，何以解放全人类？或许这种说法有点夸张，但的的确确是我们目前有些学生党员所存在的问题。现在有的学生党员只能独善其身，而不会作群众工作和不善于作群众工作，认为只要自己管好自己就行了，别人怎样不用去管，或根本不想管，其实这是不正确的，也是不符合党员要求的。作为一个学生党员，不仅要保持自己的先进性，同时，要用先进性来带动并作为开展工作的基础。要在自己不断进取的同时，坚持与同学共勉，互帮互学，共同进步。总归我认为，学生党员最根本和最实际的义务就是要有全心全意为人民服务的思想。为人民服务不是一句空话，而是有其丰富的内容，想要真正做好也是很不容易的。我们周围的同学也是人民中的一部分，在学校这个环境里，为人民服务就指的是为同学们服务。这就要从点滴做起，从不显眼做起。例如，发现同学学习、生活上有困难时，应热情给予帮助；同学思想上有疙瘩，应主动给予开导；遇到个人与同学利益发生冲突时，应先人后己；诸如此类看似微不足道，但党员的作用往往是自己通过这些行动在同学们之中发挥出来的。其实同学们对党的最直观的认识正是通过一个个具体的学生党员特别是他们身边的学生党员来认识的。总之，一个党员的形象，直接影响着党的形象，影响着党在人民群众中的威信，影响着党的性质和战斗力，我们作为学生党员要十分重视发挥自己身为党员的作用，以此来影响周围的同学。 作为一个入党积极分子，我也有自身的优点，比如我责任心强，关心集体，学习勤奋刻苦，性格上比较坚强，自制力也较好。但是我还是存在着许多缺点和问题的。首先，在学习专业知识基础课程时，我觉得自己进取心不很强，主动性也较差，主要表现在学习时只能顾及理解，钻研得少，思考得也少，有时遇到挫折却知难而退，因为对自己信心不足，总是耽于“能力有限”而放弃钻研。其实，这是一种怕吃苦的错误想法。尽管分析解决问题的能力有限，但也不应该抱有悲观的态度，因为学得不够扎实才应该投入更多的信心和精力，如果自己都放弃了，那么就不用谈进步了。在生活中，有时我却又表现得太过要强，认为许多事情自己都要去插手，才算关心集体。其实这只是一种盲目的热情，应该培养自己分析和观察问题的能力。集体固然要关心，但是要做好，做的有效果才行。我可以在自己擅长的环节尽力，同时，在别人做事的时候为他们加油。所起到的效果比事事做，事事做得不专心要来得好。在理论学习的过程中，我总是凭一时兴起看书，缺少连续和反复的过程，或许要过一周或半个月之后再一口气看完另一半，这自然不如循序渐进的效果好，结果学习文章由于不连贯的思考和影响不深刻而事倍功半。在个人性情和道德修养上，我觉得自己脾气不好，有时会因为一些小事，而乱发脾气，伤了同学之间的和气，也给别人种下了不好的印象，我很清楚地明白，这其实是一种不理智的表现，而且这个缺点非同小可，倘若严重的话会影响到学习和生活中的很多环节，我想没有一个群众敢接受一个暴躁有不冷静地人为他服务。这就意味着如果一意孤行就会失去群众基础，这样是很危险的，在同学们中间塑造形象也更是无从谈起。 其实党组织的培养和教育，周围同学的帮助对我来说固然重要，但最主要的是需要我自己能自觉地接受党的教育，按照党的要求去要求自己。能否使自己成为一个党员，关键看有否具备党员的条件，说到根本就是自己对自己的要求是否严格。在这一点上，我觉得自己做得还很不够。我的许多缺点和错误其实就源于这一点。很多时候知道一件事应该怎样做才能做好，却由于惰性而不能付诸于实际行动。对自己的不严格要求，助长了自己涣散的风气，所以形成了“做不好，就不想做好，然后更做不好”的恶性循环。以上也只是我的一些明显的缺点，其实在思想和行动中一定还存在的很多其他方面的缺点和错误。我正在努力的发觉并改正；而且我更加期盼着能够在老师、同学们的监督和帮助下改正缺点和错误，因为大家就是反映我的言行的镜子，大家提出来的也正是我亟应改正的东西。 任何一个党员，并不是生来就具有优秀品格的，而是后天学习和实践的结果。一个共产党员要想为共产主义奋斗一生，就要不断地坚持理论学习和实践锻炼。在改革开放，发展市场经济的大潮中，面对21世纪我国宏伟的建设任务，除了学习科学文化，最根本的是学习马列主义，毛泽东思想，尤其是邓小平理论。在学业有成后的将来，还要积极参加改革开放和现代化建设的伟大实践，在改造客观世界的同时改造主观世界。我将不断肃清头脑中一切非无产阶级的思想，使自己的言行符合党、国家和人民的根本利益，把自己锻炼成为具有坚强党性的共产党员。理想是远大的，但还要从实处着手，我会从现在开始以实际行动开始努力，以一个党员的标准，严格要求自己，尽量缩小与党员标准之间的距离。请党考验我吧。