云亭中学

办学理念：面向全体抓基础，培育个性展特长办学目标：现代化、高质量、有特色办学方向：办规范加特色学校，育合格加特长人才学校的办学理念是“面向全体抓基础，培育个性展特长”。“面向全体抓基础”就是要面向全体学生，关注学生的全面发展，均衡发展，和谐发展，为学生的终身发展和一生幸福奠定坚实的基础；“培育个性展特长”就是要坚持以生为本，尊重学生个性特长，充分挖掘学生潜能，关注学生的创新发展，个性发展，特长发展，培养“合格加特长，主动加创造”的未来发展人才。学校的办学目标是“现代化、高质量、有特色”。“现代化”就是要实现办学条件现代化，学校管理现代化，教育理念现代化，教师素养现代化，学生素质现代化；“高质量”就是要做到严格执行教育法规，切实减轻学生负担，学生发展健康阳光，教学质量名列前茅；“有特色”就是要追求学校品牌特色鲜亮，教师风格特点鲜明，学生个性特长鲜活。

江阴市云亭中学，据说今年内不用军训。可询问学校办公室和教务处,以学校的说法为准。

你好，以前初一的时候是需要军训的，但是今年的特殊情况，今年不一定会军训，要不要军训的话？还是需要等学校通知？初中军训也不会太辛苦

江阴市云亭中学，初创于20世纪40年代，1958年正式建校命名，原老校区位于云亭街道环镇南路106号。是一所正式创办于1958年的乡镇普通完中，被江阴县政府正式命名云亭中学。学校现占地面积44272平方米，建筑面积17229平方米，绿化面积9千5百平方米，有37个初中教学班，181名教师，1924名学生。2011年11月27日，一所现代化、园林化、数字化、人文化的云中新校在云亭街道云南路1号落成启用。新校总投资1.45亿，占地面积7.3万平方米，建筑面积3.5万平方米，绿化面积2.5万平方米，现有38个教学班，1250名学生，165名教师，江阴市级以上骨干教师24人。注：高中部于2008年取消。

江阴云亭中学有快慢班。江阴云亭中学依据学生的成绩或特长等分出实验班和普通班，快班和慢班，英语实验班和数学实验班等而进行的内部考试，考试多在初一开学初进行。

很好。截止到2022年6月29号，据江阴云亭中学中考成绩官网了解，该校的成绩很好，平均分在550分左右，上重点高中的概率是百分之60，也是当地平均分和重点高中人数最高的学校。

云亭中学分别于江阴市司法局、江阴市计生局合作，在全市首创了法制教育宣传室和青春期教育活动室——青春家园，在“青春家园”，学生可以了解更多的青春期只是，学会自我调节的技能，尽情倾诉心中的困惑，感受到愉悦与欢欣，成长为高尚、快乐、健康的人。“青春家园”由青春期教育室、心理咨询室、音乐放松室、认知调节室、情绪宣泄室、沙盘游戏室、团体辅导活动室、法制教育室八部分组成。青春期教育展览室主要以版面展览、视听阅览的形式，从新生命的孕育、青春在线、快乐男生、快乐女生四个方面普及青春期知识，让青春期的少男少女了解生命的意义和正确认识自己，并科学、有效的度过“心理断乳期”。在心理咨询室中可以将自己内心难以解决的问题倾诉出来，得到心理辅导老师的指导与帮助，消除学生的困惑，帮助他们顺利的走过这一阶段，实现“心灵再度成长”；音乐放松室中设有两台放松椅和DVD，伴有轻音乐，帮助缓解压力，使人感受到轻松愉悦的感觉。认知调节室中设有爱心抱抱人、自信天使。它通过赞美、强化、重复确认的方式，让来访者感受到赞美的满足感，在引导下不断大声肯定自己，摆脱自卑，重建自信。爱心抱抱人通过赞美、提问、回答、正向引导的方式，让学生感受到被人关爱与尊重，在安静和思考中增进爱心，调节认知。情绪宣泄室中设有基础宣泄人、宣泄墙、智能呐喊宣泄仪、宣泄人脸谱、宣泄棒、宣泄挂图等宣泄器材。它为个体提供一个安全、不受干扰的环境，将心中的烦恼与不快，在可控的范围内宣泄出来，可以有效释放压力和不良情绪。沙盘游戏室中设有一盘细沙，各式各样的物件模型。沙盘游戏室给学生提供一个自由、安全、受保护的环境，从千余种模型中挑选出自己喜欢的物件，并在沙盘上随意摆放出来，组建自己的“沙盘王国”。运用沙盘的方法可以洞悉其内心真实世界，唤醒内在的自愈力量，提高心理矫治效果。心理活动室是以草原、森林为主的风景画为墙面，如走进大自然一般。活动室中设有穿越电网、步调一致、孤岛求生、被摔活动等八项潜能开发器具供学生活动，通过体验活动培养同学间相互关心与支持的团队精神，促进团体学生的交流互动与思考，帮助个体获得成长与提升。法制教育室从学法遵纪、规范行为，敬廉崇洁、从我做起，文明交通、安全出行，预防犯罪、安全自护四个方面，帮助学生辨真伪、明善恶、分美丑，懂得洁身自好、自强自律、扶正祛邪。【笔者：张玉丹】 2004年11月25日，该校代表江阴市承担“无锡市信息技术与学科整合专题展示活动”，学校向来自无锡市、江阴市教育局的领导和兄弟学校来宾近百人开了四堂“信息技术与学科整合”的展示课（徐玲玲老师的《出师表》，周建华老师的《中点四边形》，孙坚岗老师的《我的父亲母亲（写作指导）》，吴宜军老师的《被子植物的有性繁殖》）。上课的老师精心准备，把信息技术恰到好处地与相应学科有机地融合，实现了教学内容的呈现方式、学生学习方式、教师教学方式和师生互动方式四个方面的变革，为学生的学习和发展提供了丰富多彩的教育环境和便利的学习工具，学生学得兴趣盎然。无锡电教馆皮何总副馆长对该次展示活动给予了很高的评价。《无锡日报》“教育之声”、“无锡教育网”、“江阴教育网”都进行了专题报道。2006年11月28日，中央电教馆丁新副馆长在无锡市电教馆许益超馆长、皮何总副馆长、我市教育局何香娟副局长陪同下，亲临该校参加了我们举办的“信息技术与教育教学有效整合”特色建设展示活动。在这次活动中，该校共开设了语、数、外、物、化、政、史、地、生、研究性课程和机器人实验课程等11门学科28堂课。向与会领导及教师展示了该校自制的《等闲识得东风面，特色芳菲满校园》的宣传片。活动中，丁新副馆长作了指导讲话，无锡市电教馆皮何总副馆长、江南大学教育学院院长陈明选教授分别对展示活动作了点评。2007年11月27日，学校举办信息技术与学校教育教学管理有效整合特色建设展示活动。无锡电教馆皮何总副馆长、江阴市教育局何香娟副局长等领导及无锡、江阴等有关中学的领导、教师180多人出席本次活动。该校共开设初、高中语、数、外等学科及机器人实验展示课30节，放映了学校自制宣传片《借得东风催春暖，繁枝嫩蕊处处新》，并向与会者作了《有效整合信息技术，构建智慧活力课堂》的专题介绍。2008年11月27日，该校再次举办了“信息技术与学科教学有效整合”大型研讨活动。该校共有32位教师对外展示“整合课”32节，其中包括2节机器人教育实验课、2节心理健康教育辅导课，与会来宾170多人。教育部全国中小学计算机教育研究中心原主任、中国教育学会中小学计算机教育专业委员会副理事长邓立言、上海市教委教研员陈丽娟、上海浦东新区信息技术教育中心主任、博士研究生、特级教师谢忠信分别从北京、上海赶来，为与会来宾及该校全体教师作了评课和信息技术与中学学科整合及教师专业化发展方面的专题讲座。该校以书面材料形式向与会专家及来宾作了《创新学与教的评价指标，促进学与教的方式变革》的专题介绍。这次活动，规模大，影响大，不仅极大地推动了该校信息技术与学科有效整合的深入研究，且有力推动了该校教师专业化的发展。【节选自《重硬件更重软件 抓管理更抓应用》笔者：薛少君 居干章】 云亭中学拥有一支师资力量相当雄厚的音、体、美教师队伍，他们先后为中国美术学院、南京艺术学院、华东理工大学、武汉理工大学、南京师范大学等一级音、体、美艺术学院输送了较高层次后备人才。江阴、溧阳、张家港等锡剧团都留有云亭中学学生的足迹。2004年高二运动员金玉榴参加了江苏省残疾人运动会并获得了两金一银。9月21日，江阴电视台《百姓茶坊》节目组到学校现场录制节目；2006年学校排球队荣获江阴市第一名；2007年，学校田径队荣获江阴市初中组团体总分第二名、金牌总数第二名。2001届高中毕业生陶鎏霞成为学校第一位中国美术学院国画系研究生。真是“小三门做大文章，体艺之花分外香。”【节选自《云亭史絮》中《云亭中学特色教育之路》笔者：周龙】

老校校歌薛少君 词易纯 曲澄杨路旁，定山脚下，飘扬着我们的校旗，应天河畔，太平道上，响彻着我们的歌声；早晨，伴随着初升的太阳，教室里有我们琅琅的书声，傍晚，满载着收获的喜悦，校园里有我们尽情的欢笑。全面发展，学有特长，是我们奋斗的方向，打好基础，张扬个性，是我们不懈的追求！啊，云亭中学，学习的乐园，我们为您感到骄傲！啊，云亭中学，成长的摇篮，我们为您感到自豪！春去冬来，我们在云中的怀抱中成长，斗转星移，我们在云中的培育下成长。各行各业，呼唤着云中学子的名字，五湖四海，活跃着云中学子的身影；啊，几十载春秋，铸就了云中人志勤的品质，啊，几十个年华，熔炼了云中人有为的品格；新的世纪，新的航程，云中人斗志昂扬，新的目标，新的追求，云中人再创辉煌，再创辉煌！新校校歌【2012年版】薛少君 词易纯 曲澄杨路旁，定山脚下，飘扬着我们的校旗，应天河畔，太平道上，响彻着我们的歌声；早晨，伴随着初升的太阳，教室里有我们琅琅的书声，傍晚，满载着收获的喜悦，校园里有我们尽情的欢笑。全面发展，学有特长，是我们奋斗的方向，打好基础，张扬个性，是我们不懈的追求！啊，云亭中学，学习的乐园，我们为您感到骄傲！啊，云亭中学，成长的摇篮，我们为您感到自豪！春去冬来，我们在云中的怀抱中成长，斗转星移，我们在云中的培育下成长。各行各业，呼唤着云中学子的名字，五湖四海，活跃着云中学子的身影；啊，几十载春秋，铸就了云中人志勤的品质，啊，几十个年华，熔炼了云中人有为的品格；舒展灵动，志怀星空，云中人斗志昂扬，踏实沉稳，心系苍生，云中人再创辉煌，再创辉煌！ 学校定位：服务云亭，对接南菁，质量过硬，特色闻名，办一所能满足云亭街道人民群众“上好学、育好人”的教育需求的优质特色初中。学校办学目标：现代化、高质量、有特色“现代化”就是要实现办学条件现代化，学校管理现代化，教育理念现代化，教师素养现代化，学生素质现代化；“高质量”就是要做到严格执行教育法规，切实减轻学生负担，学生发展健康阳光，教学质量名列前茅；“有特色”就是要追求学校品牌特色鲜亮，教师风格特点鲜明，学生个性特长鲜活。学校办学理念：面向全体抓基础，培育个性展特长“面向全体抓基础”就是要面向全体学生，关注学生的全面发展、均衡发展、和谐发展，为学生的终身发展和一生幸福奠定坚实的基础；“培育个性展特长”就是要坚持以生为本，尊重学生个性特长，充分挖掘学生潜能，关注学生的个性发展、特长发展、创新发展，培养“合格加特长，主动加创造”的未来发展人才。 学校文化理念：爱我云亭，像云一样“舒展灵动、志怀星空”，像亭一样“踏实沉稳、心寄苍生”。学校人才培养目标：做具有云亭情怀的中国公民、地球公民、宇宙公民。学校校训：志勤学校校风：爱国、有志、求实、乐群学校教风：敬业、严谨、博学、创新学校学风：尊师、守纪、勤思、善问

江阴市云亭中学，是一所正式创办于1958年的乡镇普通完中，被江阴县政府正式命名云亭中学。44272平学校现占地面积方米，建筑面积17229平方米，绿化面积9千5百平方米，有37个初中教学班，181名教师，1924名学生。学校以实施“学校特色建设、特色品牌”工程为抓手，培育特色项目，培植特色品牌，培养特长人才，在更高的特色品位上创新发展。几年来，学校分别在学校管理、学生教育、学生素养三个方面进行了积极探索和实践，不断强化、深化、亮化“信息技术与学校教育教学有效整合”、“心理健康教育与法制教育有机结合”、“体育艺术特长教育”这三大特色工程，正实践探索着一条符合学校校情的改革、发展、创新、高效的特色办学之路，努力实现“办规范加特色学校、育合格加特长人才”的特色强校目标，促进了办学水平的全面提高，在江阴市具有了一定的影响，也给学校带来了良好的社会声誉。

简介：江阴市云亭中学，是一所正式创办于1958年的乡镇普通完中，被江阴县政府正式命名云亭中学。44272平学校现占地面积方米，建筑面积17229平方米，绿化面积9千5百平方米，有37个初中教学班，181名教师，1924名学生。 学校以实施“学校特色建设、特色品牌”工程为抓手，培育特色项目，培植特色品牌，培养特长人才，在更高的特色品位上创新发展。几年来，学校分别在学校管理、学生教育、学生素养三个方面进行了积极探索和实践，不断强化、深化、亮化“信息技术与学校教育教学有效整合”、“心理健康教育与法制教育有机结合”、“体育艺术特长教育”这三大特色工程，正实践探索着一条符合学校校情的改革、发展、创新、高效的特色办学之路，努力实现“办规范加特色学校、育合格加特长人才”的特色强校目标，促进了办学水平的全面提高，在江阴市具有了一定的影响，也给学校带来了良好的社会声誉。

简介：江阴市云亭中学，是一所正式创办于1958年的乡镇普通完中，被江阴县政府正式命名云亭中学。44272平学校现占地面积方米，建筑面积17229平方米，绿化面积9千5百平方米，有37个初中教学班，181名教师，1924名学生。学校以实施“学校特色建设、特色品牌”工程为抓手，培育特色项目，培植特色品牌，培养特长人才，在更高的特色品位上创新发展。几年来，学校分别在学校管理、学生教育、学生素养三个方面进行了积极探索和实践，不断强化、深化、亮化“信息技术与学校教育教学有效整合”、“心理健康教育与法制教育有机结合”、“体育艺术特长教育”这三大特色工程，正实践探索着一条符合学校校情的改革、发展、创新、高效的特色办学之路，努力实现“办规范加特色学校、育合格加特长人才”的特色强校目标，促进了办学水平的全面提高，在江阴市具有了一定的影响，也给学校带来了良好的社会声誉。官网地址：www.jyytzx.com

云亭中学创办于20世纪40年代，2011年11月27日，一所简欧风格的现代化、园林化、数字化、人文化的云中新校在街道新镇区正式落成启用。学校整体的自然景观布局小巧、精致，体现“云亭文化”特色。学校分教学区和运动区，教学区内环校柏油路、教学楼、行政楼、图书馆、科技馆、生活馆、中央大道、行道树构成教学区骨架部分，东侧初一亭曈楼，寓意太阳初升、希望无限，初二亭毓楼，寓意培育教化、健康发展，初三亭午楼，寓意日上中天、前程灿烂，绿色健康教室更是不仅体现学校现代化特色，更彰显学校对学生的人文关怀；西侧行政祥云楼，寓意祥和安康，图书馆凌云楼，寓意壮志凌云，科技馆步云楼，寓意登高望远，生活馆锦云楼，寓意美味佳肴、生活美好。学校绿化色彩丰富、风格多样：银杏林、樱花林、石榴林、竹林错落有致、赏心悦目。爱云亭、假山、小桥、流水、雕塑、修身墙组成一道道情趣不同的景观小品。整个教学区清新宜学、典雅美观，更体现“云亭”特色文化。云亭中学坚持“面向全体抓基础，发展个性展特长”的办学理念，瞄准“办规范加特色学校，育合格加特长学生”的办学方向，围绕“现代化，高质量，有特色”的奋斗目标，学校以实施“学校特色建设、特色品牌”工程为抓手，培育特色项目，培植特色品牌，培养特长人才，在更高的特色品位上创新发展。几年来，学校分别在学校管理、学生教育、学生素养三个方面进行了积极探索和实践，突破一所农村普通中学各方面条件有限的发展瓶颈，不断强化、深化、亮化“信息技术与学校教育教学有效整合”、“心理健康教育与法制教育有机结合”、“体育艺术特长教育”这三大特色工程，正实践探索着一条符合学校校情的改革、发展、创新、高效的特色办学之路，努力实现“办规范加特色学校、育合格加特长人才”的特色强校目标，促进了办学水平的全面提高，在江阴市具有了一定的影响，也给学校带来了良好的社会声誉。

云亭中学。1、投入方面。云亭中学新校总投资1.45亿，占地面积7.3万平方米，建筑面积3.5万平方米，绿化面积2.5万平方米，而周庄中学只在教学设备中投入了10万元。2、学历方面。云亭中学教师的人均学历是研究生，市级以上骨干教师24人。而二周庄中学教师的人均学历是本科，远远不如云亭中学。