新概念英语和剑桥英语适合于不同英语基础的学生，各有所长。总体上来说，新概念英语适用于零起点或英语基础差、欲在短期内掌握英语基础的学习者。剑桥英语则适用于准备剑桥少儿英语考试一级的7岁以上学生，学生在开始此课程前需有一定的英语学习经历。一、两者区别：1、语法方面语法方面，是新概念英语的强项。剑桥的语法是英国人给全世界非英语母语国家的学习者编写的，是要求孩子在用的时候自己总结并会做题，剑桥的语法难度也比较大。2、听力方面剑桥和新概念教材都是英音的，匹配国内的任何考试。剑桥书中30%是小说题材的故事，此外70%是新闻电台节目听力、奥斯卡获奖歌曲，还有青少年的之间的对话交流。新概念英语的听力，尤其是第二册英语的听力训练，对于孩子的听力能力的提高有很大的帮助。3、口语方面剑桥英语更为实用一些，它提出要孩子们能够进行一个个的口语话题的训练，十分贴近生活。新概念英语的口语，是一种基础的，标准的英语口语训练。学新概念要孩子先背课文，进行大量的积累之后，再来进入输出的训练。剑桥英语和新概念英语教学相关内容：一、新概念英语：新概念英语所有教材都是独立编译的。通过培养和提高，你可以掌握听、说、读，打牢英语学习的基础，注重职业道德和人格的熏陶，遵循老式的英语教学技巧和手段，学习不同学院的严格制度和英语教学体系，同时用练习和插图帮助英语。新概念英语培训倡导授人以鱼不如授人以渔的教学思想。它注重英语全方位的技能训练，强化交际能力，强化听力理解和口语练习，满足不同层次、不同类型英语学习者的需求。新概念英语训练讲究严谨科学，融入现代英语。二、剑桥英语：剑桥英语培训培养具有潜在英语能力的学生。剑桥英语培训自愿承担教育学院的责任和义务，愿意将其在英语教学方面的科研能力奉献给实践教学。通过教学内容的训练，英语专业的学生不仅会通过考试，还会通过教育拥有精彩而多元化的人生。剑桥本身有助于学生发展英语能力。除英语教学外，还补充英语句法结构和表达方式，增加阅读精选英语教程，用阅读认识成功的音、形、义，配合教材，进一步提升学生的英语实用能力。在英语教学过程中，它传达了在英语能力培养的各个方面引入单词、句型和课文。
