新闻采编

新闻采编与制作专业就业方向新闻采编与制作专业毕业生通过三年学习，使学生能够胜任各类媒体采编、节目制作、媒体管理等工作，也可以胜任企事业单位对外宣传、网站管理等工作。该专业就业前景广泛，尤其是既懂新闻和经济理论、又懂网络操作的技能型新闻人才具有较大社会需求。新闻采编与制作专业就业前景随着我国新闻事业的不断繁荣，社会需要促使我院组建新闻采编与制作专业。目前社会对新闻人才的需求量特别大，而一般的本科院校新闻专业培养的新闻人才已不能满足各层次的岗位需求，于是，我国开设了新闻采编与制作专业。例如新闻传播产业的蓬勃发展，形成社会对新闻传播人才的大量需求，广告策划和企业文化建设越来越受重视，新闻及传播方式被广泛适用、形成社会对新闻传播人才的大量需求；社会上急需新闻传媒方面实用型、技能型人才。

培养目标：本专业培养德、智、体全面发展，系统掌握新闻采编与制作专业理论知识与基本技能，掌握一定的传播技巧和方法，运用采、编、导的技能知识编导节目的技能型、应用型、复合型高级专业技术人才。毕业后在各级各类广播电台、电视台、影视制作公司、广告设计公司等相关单位工作。 主干课程：新闻评论写作、新闻编辑、传播学、新闻采访、写作基础、大学语文、社交礼仪、公共关系、艺术欣赏、普通话、广告制作、采编与制作、新闻摄影、栏目策划等。就业方向：毕业后可从事电台、电视台、报社、杂志社的采、编、导人员；新闻传播机构技术策划、管理人员；广告制作及策划人员；摄影、摄像工作人员；各大企事业宣传部门等工作。

主要为各类电视台、广播电台、报社及宣传媒体培养节目编辑、编导，创作等方面的专门人才。使学生能够掌握编辑、录像、摄影、播出等方面的技能，掌握多媒体计算机技术。培养目标：本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，能在新闻媒体及企事业单位尤其是安全生产领域从事新闻传播工作，获得新闻采访、写作、编辑、评论与制作等基本训练，具有创新精神和实践能力的应用型新闻专业人才。熟练掌握新闻采编与制作的基本技能，适应各类报刊、电台、电视台、新闻网络等多种媒体的新闻采编、媒体管理和各类节目制作等工作的技能型新闻专业人才。主要课程：新闻学概论、广播电视概论、中外新闻史、传播学、新闻评论学、写作学、新闻采访与写作、新闻编辑、广播电视基础、广播电视主持、媒体管理与经营、计算机辅助设计、网页设计与制作、电子商务等。 　　模块化课程教学体系可分为四类： 　　公共基础：毛泽东思想概论、邓小平理论与“三个代表”重要思想、哲学、德育、英语、文科高等数学、体育、计算机文化基础、计算机技术基础等课程。文化基础：基础写作、现代汉语、中国古代文学、中国现当代文学、中国文化概论、美学、外国文学等。专业基础：传播学、新闻学概论、外国新闻史、中国新闻史、安全导论等。专业课：新闻采访、新闻写作、报纸编辑学、广播采编、电视节目策划与制作、新闻摄影、电视摄像、网络新闻编辑、新闻伦理与法规、安全新闻、广告学等。拓展模块：新闻心理学、普通话正音、媒体与语言、播音与主持、广告设计、社交礼仪、应用文写作、论文写作、英语新闻写作、新闻专题报道、世界媒体现状研究、中外新闻名篇选读、媒介管理等。

“新闻采编”工作是新闻采访、筛选归纳的编辑工作。主要负责：采集、采访、汇编、编辑。新闻采编就是新闻采访和新闻编辑，新闻有采写编评，采写就是一般记者做的工作，自己采访自己写，都是第一手的资料；编辑就是对即将发表的稿子进行编写，基本就是改写等等，对整个版面进行统筹之类的，评论要求就更高了，一个报社基本上也就几个评论员，针对事件做评论，一般要求深度、角度独到。要求如下:1、有新闻采编经验；2、能独立完成采访任务；3、文字功底较强；4、对新闻有较强的捕捉能力；5、能适应出差(目的是为了采访)。扩展资料主要学习课程：新闻学概论、广播电视概论、中外新闻史、传播学、新闻评论学、写作学、新闻采访与写作、新闻编辑、广播电视基础、广播电视主持、媒体管理与经营、计算机辅助设计、网页设计与制作、电子商务等。通过大量专业实践使毕业生具有较强的动手能力和职业竞争能力。毕业生可参加网络编辑员资格认证考试，取得网络编辑职业资格证书。

答案当然是不。 每次亲戚听到我说我是“新闻采编与制作”的专业时，他们都会说：“啊，那你以后不是要去电视台工作啦，厉害厉害。”这样的话。一开始我还会跟他们科普一下，到了后期，我也就直接跟他们说我是学新闻的。其实在我选这个专业的时候，我对它的印象也是“新闻”。学了之后才知道，这个专业“采编与制作”才是重点啊！因为很多人对这个专业的了解都比较局限，所以我想用我一年半的学习生涯浅陋地为大家讲述一下我们新闻采编与制作这个专业。 我们除了一些理论课外，需要实践的课占大多数。而且我们的专业和新媒体有很大的联系，抖音、B站、微博等平台我们都要知悉，还有文案写作和公众号的策划，我们甚至需要拍摄和剪辑，更别提什么pr、ps这些软件了，什么都要学，什么都要会一些。不敢说“十八般武艺样样精通”，但基础知识都是要掌握的。 在每个学期都有不一样的学习任务，我印象最深的就是各种课上的小组作业，除了采访是单人作业外，几乎所有作业都不太能独自完成。因此我觉得专业课也教会了我应该如何与团体进行沟通。 因为“新闻采编与制作”是注重实践的专业，我们会经常参加比赛，像是摄影比赛、摄像比赛等等，我们都算是作为专业班进行比赛。而且在课余时间，我们都很喜欢拍照片或短片，其中最让人感激的就是，学校会给我们这个专业提供单反，为我们在课外扩展专业知识提供了便利。 我是一名通过高考进入大专的学生，对于我来说，专业性强的专业其实一开始学起来很吃力。举个例子，在进入学校之前，我都觉得pr这类软件我是永远都接触不到，谁能想到在进入学校的第一年我就开始接触这些在之前的我看来是“天书”的东西。 在高中，书本知识基本就充占了我的生活，实践的东西我是一点都没有接触过。因此在一开始学这个专业时，我是自卑的，理论的东西与实践根本结合不起来，就好像以前学的东西都是没用的，这无疑对我的打击是巨大的，每天都觉得过的没有意义。 直到我参加了一个学校组织的摄像比赛，因为我知道自己的设备肯定比不上别人，所以我就在技术上狠下了功夫，我前前后后准备了一个月，每次摄像脑子里想的都是构图、色彩、角度......功夫不负有心人，我的作品竟然获得了一等奖，只有那么一个名额，是我得到了！ 从这个比赛之后，我整个人就活泛了起来。因为我明白了，努力是不会被辜负的，过去的种种经历在很多时间或许看上去是没有用的，但在需要它们的时候，它们又是那么的不可或缺。或许换句话说，如果我没有之前的高中生活，在受到打击后，我不会选择找机会重新站起来。 除了对自己的专业有明确喜好的人以外，很多人对自己的专业都不甚了解。无论在选择后懊悔，还是庆幸，我们或多或少都会从中学到东西，没有知识学起来是被浪费的，选择如何使用它是关键。知识的路劲不会截断，就像我们“还在播放的人生”。

专科新闻采编与制作就业前景好。1、媒体行业需求大随着新闻传播途径的多样化和媒体产业的蓬勃发展，对新闻采编与制作人才的需求不断增加。各类媒体机构、新闻出版社、广播电视台、互联网媒体等都需要专业的新闻采编与制作人才来进行新闻报道、编辑制作、内容策划等工作。2、技能需求多样化新闻采编与制作专业培养的学生在学习过程中接触到了新闻素材的收集、编辑制作、新闻报道的写作技巧等多个方面的知识和技能。具备这些技能的人才在媒体行业中具有较高的竞争力，能够适应不同的工作岗位需求。3、信息化时代的发展随着互联网和社交媒体的兴起，信息获取和传播的速度大大加快，尤其在新闻领域，对快速准确地报道和传播新闻信息的需求更为迫切。因此，专业的新闻采编与制作人才在这个信息化时代中扮演着重要的角色。专科新闻采编与制作就业方向：1、媒体机构毕业生可以在报纸、杂志、广播电视台、互联网新闻平台等各类媒体机构从事记者、编辑、新闻策划等工作。可以负责新闻采编、报道、编辑、新闻发布等工作，参与新闻报道和制作的全过程。2、新闻出版社毕业生可以进入新闻出版社从事编辑、校对、排版、出版规划等工作，参与图书、期刊、报纸等新闻出版物的制作与发行。3、广告媒体公司毕业生可以在广告媒体公司从事广告策划、广告文案撰写、广告制作等工作，参与广告活动的策划与执行。4、公关公司毕业生可以在公关公司从事公关策划、媒体关系管理、危机公关处理等工作，负责与媒体沟通、组织公关活动等。

新闻采编与制作专科有前途的。新闻采编与制作专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握新闻采编与制作的基本知识和技能，具备各类媒体新闻采访、写作、编辑制作能力，从事新闻采访、写作、拍摄、编辑、评论等工作的高素质技术技能人才。新闻采编与制作专业的专科毕业生主要面向传媒行业，在报社、广播电视台、网络媒体等领域，担任记者、编辑，从事新闻采访、写作、拍摄、编辑、评论等工作。由此可见，新闻采编与制作专科生的出路还是挺好的。新闻采编与制作就业前景只要你具备新闻采编与制作专业对口行业所需的职业能力，那么你从新闻采编与制作专业毕业后就能有一个较好的就业前景和较高的工资。新闻采编与制作专业主要职业能力要求如下：1、具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；2、具备良好的团队合作精神、人际沟通能力以及开拓精神；3、具备较强的文字、口头表达能力以及社会活动能力；4、具备新闻采访、写作、编辑、评论以及摄影、摄像、后期制作能力；5、掌握新闻采编与制作基本理论知识，具有与本专业相关的多学科知识；6、了解党和国家新闻宣传报道的方针、政策和相关法规。

你查下你们省考试院专升本新闻传播学类分数线，往年分数线也要看下，好心里有个数。我是福建这边的，我是今年19届考专升本，福建升本有四个专业可选，广告学，广播电视学，广播电视编导学，传播学。考过了录取分数线按照成绩排名然后按学校好次依序录取，我报了广告学跟传播学，最后录取到厦门工学院传播学。福建新闻传播类升本考四门课，大学语文英语，传播学概论广告学概论。四门一共六百分，陕西的我不清楚，我当时是咨询了专升本培训机构，你们那里一定也有，详细的询问下。我当时报了个培训班花了不到两千块，找个培训班上吧，主要是广告学概论传播学概论这专业课的两门有很多重点要背下来。培训班有往年的真题，多做几遍熟悉下。还有考试前两个月最好别上班，我班上好多人上了班就顾不上考试，都不学了。科目不难，新闻类的属于纯文科不考数学多背背多做题，通过率的话去年福建的报了不到五百人录取三百三十人，今年一千一百人录取七百五十五人，提早好好准备其实都能上。加油啊！

该专业的学生主要学习的课程有：《新闻学概论》、《中国新闻事业史》、《外国新闻事业史》、《大众传播学》、《新闻写作学》、《新闻采访学》、《新闻编辑》、《新闻评论》等等。随着改革开放的不断深入和国家政治、经济、文化事业的蓬勃发展，新闻行业人才短缺现象日益严重，尤其是新闻采编与制作专业。新闻理论、电视摄像、新闻摄影、新闻采访与写作、新闻评论与写作、非线性编辑与数字特技、新闻编辑与版式设计、广播电视新闻节目制作、网络新闻制作等。

可以。根据查询相关信息可知，新闻采编与制作的人是可以当老师的，前提是考取教师资格证。新闻采编与制作是中国普通高等学校专科专业。

新闻采编与制作属于文史类,因此其专升本考试科目为政治,英语,大学语文。专升本一般考三科:政治,英语,专业课,专业课的考试科目取决于报考专业的类别。新闻采编与制作专业主要培养具有创新精神的从事新闻采编与评论的高层次技术应用型人才。本专业学生毕业后可在广播、电视、报纸、杂志、网络公司等单位从事新闻播音、主持、采访、编辑、节目制作等工作。新闻采编与制作专业主修课程：新闻学概论、新闻采写、新闻编辑、公共关系、广告策划与管理、新闻编辑与综合培训、媒体形象设计、新闻史、网络新闻采写、媒体管理、新闻摄影、新闻摄影、言语交际、办公自动化、中国文学作品欣赏、美学、社会心理学等。专业老师在线权威答疑 zy.offercoming.com

新闻学概论、新闻采访与写作、新闻编辑、公共关系学、广告策划与管理、新闻采编与综合实训、媒体形象设计、中外新闻史、网络新闻写作与编辑、媒介管理、新闻摄影、新闻摄像、言语交际学、办公自动化、中国文学作品鉴赏、美学、社会心理学、广播电视概论、传播学、新闻评论学、写作学、广播电视基础、广播电视主持、媒体管理与经营、计算机辅助设计、网页设计与制作等。新闻采编与制作专业培养目标：新闻采编与制作专业主要培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，能在新闻媒体及企事业单位，尤其是安全生产领域从事新闻传播工作，获得新闻采访、写作、编辑、评论与制作等基本训练，具有创新精神和实践能力的应用型新闻专业人才。该专业学生熟练掌握新闻采编与制作的基本技能，适应各类报刊、电台、电视台、新闻网络等多种媒体的新闻采编、媒体管理和各类节目制作等工作的技能型新闻专业人才。本专业隶属中文系，属于新闻学专业，主要为各类电视台、广播电台、报社及宣传媒体培养节目编辑、编导，创作等方面的专门人才。

　　在高考志愿填报时，很多考生对新闻采编与制作专业的就业前景如何很感兴趣。下面是由我为大家整理的“新闻采编与制作专业学什么 好就业吗”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。 　　新闻采编与制作专业主要课程 　　主要实践性教学环节：新闻理论、传播学、新闻心理学、社会学、计算机网络、新闻图片摄影、电视采访与写作、电视新闻摄像、电视新闻我、电视新闻节目及编排、摄录设备操作训练实践、电视我技艺实践、电视采访、写作技能与写作训练实践、计算机操作应用等，以及各校的主要特色课程和实践环节。 　　新闻采编与制作专业就业前景 　　随着市场经济的蓬勃发展，我国的信息产业也处于“信息爆炸”的国际大趋势之中。当前，信息产业已成为我国国民经济的主导产业，作为信息产业重要组成部分的传媒产业，呈现生机与活力。 　　无论从传媒产业的影响力还是重要性方面看，传媒业已成为我国国民经济的一个支柱产业;同时，新闻传媒产业的发展，形成对相关人才的大量需求。而且将在相当长的一段时间内对人才的需求处于上升趋势。 　　当前，信息产业、新闻传媒产业已渗透到社会生活各个领域和层次(包括地市级和乡镇)，地市级的新闻传媒单位和厂矿企业中从事新闻传媒工作的应用型、操作型的人才非常短缺，培养的新闻传播工作的人才远远不能满足行业对人才的需求。 　　拓展阅读：新闻采编与制作专业培养要求 　　1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力; 　　2.具备良好的团队合作精神、人际沟通能力以及开拓精神; 　　3.具备较强的文字、口头表达能力以及社会活动能力; 　　4.具备新闻采访、写作、我、评论以及摄影、摄像、后期制作能力; 　　5.掌握新闻采编与制作基本理论知识，具有与本专业相关的多学科知识; 　　6.了解党和国家新闻宣传报道的方针、政策和相关法规。

新闻采编，从字面意思理解都知道啊，新闻的采访和编辑。就是不知道这家日报的具体情况，一般采编就是采编，每个月有一定的发新闻任务，你的工作就是每天找各种新闻，写成新闻稿，只要审核通过，上报了就算是你完成任务了。但是有些是采编和广告量还挂勾，那就还得拉广告。

我是新闻学专业的学生，其实新闻采编与制作专业和新闻学专业都学的差不多，而且带我们的还是一样的老师，还是不错的。下面我给大家介绍一下这个专业。新闻采编与制作专业主要培养从事新闻采访、拍摄、编辑、写作、评论等工作的富有创新精神的高级技术应用性专门人才。新闻采编与制作专业其实是属于专科类别的，标准学制为3年，有意读本科者，毕业前经考试成绩合格，可推荐到相关本科院校学习深造。主要学习的课程还是以专业课为主，例如新闻学概论、广播电视概论、中外新闻史、传播学、新闻评论学、写作学、新闻采访与写作、新闻编辑、广播电视基础、广播电视主持、媒体管理与经营、计算机辅助设计、网页设计与制作、电子商务等。这些我们都有涉及到，范围还是挺广的。通过大量专业实践使毕业生具有较强的动手能力和职业竞争能力。可在广播电台、电视台、报社、杂志、网络公司等单位从事新闻播音、主持、采访、编辑、节目制作等工作。也可在各大党政机关、企事业单位从事新闻宣传、文化、公关、现代文秘等工作。

新闻采编与制作可以专升本。 新闻采编与制作专业可以报考本科的广播电视新闻学、传播学、报刊编辑学、电视摄像等本科专业进行并且参加专升本考试。 新闻采编与制作是一种学科,专业学制3-5年,标准学制为3年,有意读本科者,毕业前经考试成绩合格,可推荐到相关本科院校学习深造。 扩展资料 　　新闻采编与制作主要研究报纸、杂志、广播和电视等媒体的"新闻专业知识，培养学生能够在各级报社、广播电台、电视台和其它新闻宣传部门从事新闻采访、写作、编排、摄影、摄像、编辑制作、策划等专业技术工作，以及从事各级政府部门、企事业单位的文秘、公关、DV摄制，例如人们熟悉的报社的记者，幕后的摄像师等。

主要学习摄影和影片的后期制作等。这个专业想要学的好，是需要比较好的文化底蕴的，而且对动手能力要求很高，这要看你们学校能不能给你们提供那些硬件了。学好了出来也比较好就业的。现在哪个单位都需要宣传的人才。当然如果你感兴趣，还可以自己开影视公司的。

广告设计与制作工作相当的好找，比较普及，相当的发达，但工资很低，一般做广告设计与制作的人都是选择自己创业。 新闻采编与制作专业的行业普及小，圈子也小，对口工作不好找，但要是在这行做好了也是相当的不错的。

①播音员、主持人方向。培养具有广播电视播音与主持方面的专业理论知识和技能，且具有播音与主持专业文化修养和艺术表现能力，并掌握现代广播电视高科技传媒手段和计算机操作技能，集“采、编、播”为一体的高级专门人才；②媒体记者、编辑方向。培养具有广播电视、报纸、网络等新闻媒体采编与制作方面的专业知识与专业技能，并能从事新闻采访、拍摄、编辑、写作、评论等工作的富有创新精神的高级技术应用性专门人才。

考全国记者编辑资格证，然后换发全国通用的记者证新闻采编从业资格证新闻采编从业资格证全称是：《中华人民共和国新闻采编从业资格培训合格证书》。该证是在我国从事新闻采编的从业必备证件，全国已有16万从业人员考取了该证。该证是合法取得记者证的前提，没有该证的从业人员不得申领记者证。该证自2003年8月开始，由国家新闻出版广播电影电视总局委托各地新闻出版管理局，对所辖各新闻单位的新闻采编人员进行专业技能培训，通过考试者发给培训合格证书。然后，新闻单位凭此证为记者申领记者证。专业定义新闻采编与制作主要研究报纸、杂志、广播和电视等媒体的新闻专业知识，培养学生能够在各级报社、广播电台、电视台和其它新闻宣传部门从事新闻采访、写作、编排、摄影、摄像、编辑制作、策划等专业技术工作，以及从事各级政府部门、企事业单位的文秘、公关、DV摄制，例如人们熟悉的报社的记者，幕后的摄像师等。课程体系《新闻学概论》、《中国新闻事业史》、外国新闻事业史、大众传播学、《新闻写作学》、《新闻采访学》、《新闻编辑》、《新闻评论》、《新闻摄影学》、《广播电视新闻学》、《电视节目编辑与制作》、《广播电视新闻采访学》、《新闻与广告策划》。发展前景就业方向国家传媒类单位：在广播电台、电视台、报社、杂志社等从事新闻采访、写作、编辑、节目制作、摄影摄像、文化宣传； 广告传播类企业：公关策划、广告制作。专业衔接：持续本科专业举例：新闻学；编辑出版学；广播电视学。

我是新闻学专业的学生，其实新闻采编与制作专业和新闻学专业都学的差不多，而且带我们的还是一样的老师，还是不错的。下面我给大家介绍一下这个专业。新闻采编与制作专业主要培养从事新闻采访、拍摄、编辑、写作、评论等工作的富有创新精神的高级技术应用性专门人才。新闻采编与制作专业其实是属于专科类别的，标准学制为3年，有意读本科者，毕业前经考试成绩合格，可推荐到相关本科院校学习深造。主要学习的课程还是以专业课为主，例如新闻学概论、广播电视概论、中外新闻史、传播学、新闻评论学、写作学、新闻采访与写作、新闻编辑、广播电视基础、广播电视主持、媒体管理与经营、计算机辅助设计、网页设计与制作、电子商务等。这些我们都有涉及到，范围还是挺广的。通过大量专业实践使毕业生具有较强的动手能力和职业竞争能力。可在广播电台、电视台、报社、杂志、网络公司等单位从事新闻播音、主持、采访、编辑、节目制作等工作。也可在各大党政机关、企事业单位从事新闻宣传、文化、公关、现代文秘等工作。

新闻采编与制作的就业前景是：一般。新闻采编与制作专业就业前景跟个人水平和能力有关，有能力有水平可以进到电视台，电台或者杂志社工作，但需求不多，还有就是自己做自媒体，现在很多人做自媒体，有水平的收入相当可观。本专业学生毕业后，可在广播电台、电视台、报社、杂志、网络公司等单位从事新闻播音、主持、采访、编辑、节目制作等工作。也可在各大党政机关、企事业单位从事新闻宣传、文化、公关、现代文秘等工作。尤其是既懂新闻理论又懂网络操作的技能型新闻人才，更具有广泛的市场前景。随着市场经济的蓬勃发展，我国的信息产业也处于“信息爆炸”的国际大趋势之中。当前，信息产业已成为我国国民经济的主导产业，作为信息产业重要组成部分的传媒产业，呈现生机与活力。无论从传媒产业的影响力还是重要性方面看，传媒业已成为我国国民经济的一个支柱产业；同时，新闻传媒产业的发展，形成对相关人才的大量需求。而且将在相当长的一段时间内对人才的需求处于上升趋势。

中文、新闻、编辑等等就业前景可在广播电台、电视台、报社、杂志、网络公司等单位从事新闻播音、主持、采访、编辑、节目制作等工作。也可在各大裆政机关、企事业单位从事新闻宣传、文化、公关、现代文秘等工作。尤其是既懂新闻理论又懂网络操作的技能型新闻人才，更具有广泛的市场前景。专业亮点强调实践教学：本专业强调学生的实际操作能力，专业课程结合实际项目进行。通过大量专业实践使毕业生具有较强的动手能力和职业竞争能力。毕业生可参加网络编辑员资格认证考试，取得网络编辑职业资格证书。

研究方向完全不一样。企业传播学，是指研究企业传播现象，探索企业传播规律的学科。按照英国桑德拉·奥利佛教授的说法，企业传播作为一门学科在1923年就诞生了。微传播有广义与狭义之分。广义的微传播是指以微博客、手机短信、彩信、飞信、QQ、MSN、户外显示屏、出租车呼叫台等为媒介的信息传播方式。狭义的微传播是以微博、微信等自媒体为媒介的信息传播方式。以微博、微信作为媒介的微传播，是去中心化的裂变式多级传播模式，传播碎片化信息，借以实现自我表达、交往需求与社会认知。新闻采编与制作主要研究报纸、杂志、广播和电视等媒体的新闻专业知识，培养学生能够在各级报社、广播电台、电视台和其它新闻宣传部门从事新闻采访、写作、编排、摄影、摄像、编辑制作、策划等专业技术工作。以及从事各级政府部门、企事业单位的文秘、公关、DV摄制，例如人们熟悉的报社的记者，幕后的摄像师等。微传播的核心特征就是“微”，即传播的内容是“微内容”（一句话、一个表情符号、一张图片等等）；传播体验是“微动作（通过简单的按键操作、鼠标点击就能完成选择评价、投票功能）；传播渠道是“微介质”（手机等介质）；传播的对象是“微受众”（小众、对象性传播）。作为的一种全新的传播方式，微传播集合了自我传播、人际传播、组织传播、大众传播的特点，在互联网平等、去中心化和反权威精神的基础上，融入了个人性、即时性、互动性，将微博打造成为了信息交流的平台。微传播是首家以个人为媒介的微博、微信营销平台。微传播致力于帮助需要推广的广告主（企事业单位或个人）将自己的业务及项目通过微博裂变式传播推广，以最快的速度传播给每一个人。网站定位：　让微博微信博主可以通过大号发布赚到钱，让广告主可以用最少的钱得到最好的宣传效果！打造商家、博主值得信赖的自媒体营销平台。

学新闻采编与制作专业不会后悔的。随着我国新闻事业的不断繁荣，社会需要促使我院组建新闻采编与制作专业。目前社会对新闻人才的需求量特别大，而一般的本科院校新闻专业培养的新闻人才已不能满足各层次的"岗位需求，于是，我国开设了新闻采编与制作专业。总体来说，新闻采编与制作专业就业前景还是极好的。拓展资料：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握新闻采编与制作的基本知识和技能，具备各类媒体新闻采访、写作、编辑制作能力，从事新闻采访、写作、拍摄、编辑、评论等工作的高素质技术技能人才。新闻采编与制作是中国普通高等学校专科专业，属广播影视类专业，修业年限三年。新闻采编与制作主要研究报纸、杂志、广播和电视等媒体的新闻专业知识，培养学生能够在各级报社、广播电台、电视台和其它新闻宣传部门从事新闻采访写作、编排、摄影、摄像、编辑制作、策划等专业技术工作，以及从事各级政府部门、企事业单位的文秘、公关、DV摄制，例如人们熟悉的报社的记者，幕后的摄像师等。国家传媒类单位：在广播电台、电视台、报社、杂志社等从事新闻采访、写作、编辑、节目制作、摄影摄像、文化宣传；广告传播类企业：公关策划、广告制作。主修《新闻学概论》、《中国新闻事业史》、外国新闻事业史、大众传播学、《新闻写作学》、《新闻采访学》、《新闻编辑》、《新闻评论》、《新闻摄影学》、《广播电视新闻学》、《电视节目编辑与制作》、《广播电视新闻采访学》、《新闻与广告策划》。

1、新闻采编与制作专业简介新闻采编与制作专业培养学生掌握新闻采编专业的基本理论、基础知识，具备一定的新闻采访、写作、编辑、摄像以及广播电视节目策划和制作的基本技能，可适应经济和社会发展需要的新闻采编人员。主要课程:新闻学概论、新闻采访与写作、新闻编辑、公共关系学、广告策划与管理、新闻采编与综合实训、媒体形象设计、新闻史、网络新闻写作与编辑、媒介管理、新闻摄影、新闻摄像、言语交际学、办公自动化、中国文学作品鉴赏、美学、社会心理学等。2、新闻采编与制作专业就业方向本专业学生毕业后，可在广播电台、电视台、报社、杂志、网络公司等单位从事新闻播音、主持、采访、编辑、节目制作等工作。也可在各大党政机关、企事业单位从事新闻宣传、文化、公关、现代文秘等工作。尤其是既懂新闻理论又懂网络操作的技能型新闻人才，更具有广泛的市场前景。从事行业:毕业后主要在互联网、新能源、广告等行业工作，大致如下:1、互联网/电子商务2、新能源3、广告4、影视/媒体/艺术/文化传播5、教育/培训/院校6、公关/市场推广/会展7、计算机软件8、金融/投资/证券从事岗位:毕业后主要从事网站编辑、文案策划、网络编辑等工作，大致如下:1、网站编辑2、文案策划3、网络编辑4、网络推广专员5、文案编辑6、新媒体运营

我是新闻学专业的学生，其实新闻采编与制作专业和新闻学专业都学的差不多，而且带我们的还是一样的老师。下面我给大家介绍一下这个专业。新闻采编与制作专业主要培养从事新闻采访、拍摄、编辑、写作、评论等工作的富有创新精神的高级技术应用性专门人才。新闻采编与制作专业其实是属于专科类别的，标准学制为3年，有意读本科者，毕业前经考试成绩合格，可推荐到相关本科院校学习深造。主要学习的课程还是以专业课为主，例如新闻学概论、广播电视概论、中外新闻史、传播学、新闻评论学、写作学、新闻采访与写作、新闻编辑、广播电视基础、广播电视主持、媒体管理与经营、计算机辅助设计、网页设计与制作、电子商务等。这些我们都有涉及到，范围还是挺广的。通过大量专业实践使毕业生具有较强的动手能力和职业竞争能力。可在广播电台、电视台、报社、杂志、网络公司等单位从事新闻播音、主持、采访、编辑、节目制作等工作。也可在各大党政机关、企事业单位从事新闻宣传、文化、公关、现代文秘等工作。

我是新闻学专业的学生，其实新闻采编与制作专业和新闻学专业都学的差不多，而且带我们的还是一样的老师，我觉得挺好的。下面我给大家介绍一下这个专业。新闻采编与制作专业主要培养从事新闻采访、拍摄、编辑、写作、评论等工作的富有创新精神的高级技术应用性专门人才。新闻采编与制作专业其实是属于专科类别的，标准学制为3年，有意读本科者，毕业前经考试成绩合格，可推荐到相关本科院校学习深造。主要学习的课程还是以专业课为主，例如新闻学概论、广播电视概论、中外新闻史、传播学、新闻评论学、写作学、新闻采访与写作、新闻编辑、广播电视基础、广播电视主持、媒体管理与经营、计算机辅助设计、网页设计与制作、电子商务等。这些我们都有涉及到，范围还是挺广的。通过大量专业实践使毕业生具有较强的动手能力和职业竞争能力。可在广播电台、电视台、报社、杂志、网络公司等单位从事新闻播音、主持、采访、编辑、节目制作等工作。也可在各大党政机关、企事业单位从事新闻宣传、文化、公关、现代文秘等工作。

新闻采编与制作专科有前途。专科新闻采编与制作好就业。目前社会对新闻人才的需求量特别大，而一般的本科院校新闻专业培养的新闻人才已不能满足各层次的岗位需求。专科新闻采编与制作可在广播电台、电视台、报社、杂志、网络公司等单位从事新闻播音、主持、采访、编辑、节目制作等工作。

新闻采编与制作专业解析 新闻采编与制作在如报社、电视台、电台等新闻部门严重缺少既懂新闻、又具备较强文字处理能力的新闻采编人才。根据我们的调查结果统计，现这些单位拥有上述专业知识的人员很少，新闻采编人员奇缺。我们时常在电视上看到招聘记者、编辑、播音员的广告，可见各地新闻机构对新闻采编与制作专业人才的急需。新闻采编与制作专业培养具有电视新闻采编与制作必需的文化知识与专业技能，能从事新闻采访、拍摄、编辑、写作、评论等工作的高级技术应用性专门人才。 新闻采编与制作专业就业前景 新闻采编与制作专业就业前景如何？新闻采编与制作专业的就业前景是否广泛？对于现今社会的大学生而言，就业前景和其他专业相比怎么样呐。随着我国新闻事业的不断繁荣，社会需要促使我院组建新闻采编与制作专业。目前社会对新闻人才的需求量特别大，而一般的本科院校新闻专业培养的新闻人才已不能满足各层次的岗位需求，于是，我国开设了新闻采编与制作专业。例如新闻传播产业的蓬勃发展，形成社会对新闻传播人才的大量需求，广告策划和企业文化建设越来越受重视，新闻及传播方式被广泛适用、形成社会对新闻传播人才的大量需求；社会上急需新闻传媒方面实用型、技能型人才。 我推荐：更多新闻采编与制作专业就业前景和就业方向 新闻采编与制作专业就业方向 新闻采编与制作专业就业方向有哪些，毕业后新闻采编与制作专业学生会去哪里工作？毕业后学生都找了什么工作？以下是新闻采编与制作专业常见的几个就业方向，供参考。新闻采编与制作专业毕业生通过三年学习，使学生能够胜任各类媒体采编、节目制作、媒体管理等工作，也可以胜任企事业单位对外宣传、网站管理等工作。该专业就业前景广泛，尤其是既懂新闻和经济理论、又懂网络操作的技能型新闻人才具有较大社会需求。

新闻采编与制作专业主要课程：新闻学概论、新闻采访与写作、新闻编辑、公共关系学、广告策划与管理、新闻采编与综合实训、媒体形象设计、新闻史、网络新闻写作与编辑、媒介管理、新闻摄影、新闻摄像、言语交际学、办公自动化、中国文学作品鉴赏、美学、社会心理学等。 新闻采编与制作专业简介 本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握新闻采编与 制作的基本知识和技能，具备各类媒体新闻采访、写作、编辑制作能力，从事新闻采访、写 作、拍摄、编辑、评论等工作的高素质技术技能人才。 主干课程：新闻理论、电视摄像、新闻摄影、新闻采访与写作、新闻评论与写作、非线性编辑与数 字特技、新闻编辑与版式设计、广播电视新闻节目制作、网络新闻制作等。 就业方向：通过三年学习，使学生能够胜任如下各岗位和职业：1、影视传媒公司的摄影摄像及后期制作人员；2、各级各类企事业单位的微博与微信等新媒体运营开发人员；3、各级各类网络媒体的采访、写作、编辑、后期制作人员；4、各级各类电视台、电台及其他传统媒体的采编播等人员；5、其他摄影摄像、后期制作人员及新媒体内容建设人员。 新闻采编与制作专业就业前景 随着市场经济的蓬勃发展，我国的信息产业也处于“信息爆炸”的国际大趋势之中。当前，信息产业已成为我国国民经济的主导产业，作为信息产业重要组成部分的传媒产业，呈现生机与活力。 无论从传媒产业的影响力还是重要性方面看，传媒业已成为我国国民经济的一个支柱产业；同时，新闻传媒产业的发展，形成对相关人才的大量需求。而且将在相当长的一段时间内对人才的需求处于上升趋势。 当前，信息产业、新闻传媒产业已渗透到社会生活各个领域和层次（包括地市级和乡镇），地市级的新闻传媒单位和厂矿企业中从事新闻传媒工作的应用型、操作型的人才非常短缺，培养的新闻传播工作的人才远远不能满足行业对人才的需求。

新闻采编与制作专业主要学马克思主义新闻观、新闻概论、广播电视概论、传播学概论、基础写作、新闻伦理与法规、视听 语言 、图片摄影、电视摄像、新闻采访与写作等课程，以下是相关介绍，供大家参考。 1、专业课程 专业基础课程：马克思主义新闻观、新闻概论、广播电视概论、传播学概论、基础写作、新闻伦理与法规、视听语言。 专业核心课程：图片摄影、电视摄像、新闻采访与写作、全媒体新闻编辑、视听节目策划、纪录片创作。 2、培养目标 本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和新闻传播理论、新闻采编等知识，具备新闻策划、新闻采写、新闻编辑制作等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事新闻采访、新闻写作、新闻编辑、新闻摄像、新闻制作、新闻宣传、新闻策划等 工作 的高素质技术技能人才。 3、 就业方向 面向采访、写作、编辑、摄像、制作、宣传、策划等岗位（群）。

作为资深老学姐又来给你们传授经验了，我是专升本学历，专科学的就是这个专业，以下是我整理的一些资料，希望对你们有所帮助。专业简介新闻采编与制作主要研究报纸、杂志、广播和电视等媒体的新闻专业知识，培养学生能够在各级报社、广播电台、电视台和其它新闻宣传部门从事新闻采访、写作、编排、摄影、摄像、编辑制作、策划等专业技术工作，以及从事各级政府部门、企事业单位的文秘、公关、DV摄制。核心课程新闻学概论、广播电视概论、中外新闻史、传播学、新闻评论学、写作学、新闻采访与写作、新闻编辑、广播电视基础、广播电视主持、媒体管理与经营、计算机辅助设计、网页设计与制作、电子商务等。就业方向可在广播电台、电视台、报社、杂志、网络公司等单位从事新闻播音、主持、采访、编辑、节目制作等工作；也可在各大党政机关、企事业单位从事新闻宣传、文化、公关、现代文秘等工作。

新闻采编与制作就业前景如下：新闻采编与制作专业前景怎么样新闻采编与制作专业并不是景德镇学院的强势专业，属于普通专业培养范畴，陶瓷艺术设计才是该校的强势专业。传统的新闻媒体就业基本已经饱和，新闻采编与制作专业的就业方向可以面向一些互联网企业、传统企业新媒体运营部门、广告策划公司，就业范围还是比较广阔的;只是从基层做起会很累，而且很多媒体岗位更倾向于选择财经、法律专业毕业的学生。毕竟新闻的一些采访技术主要还是在实践中得来。你得确定自己真得很喜欢这个专业，热爱新闻和传媒，才会有动力干下去!新闻采编与制作专业就业方向本专业学生毕业后，可在广播电台、电视台、报社、杂志、网络公司等单位从事新闻播音、主持、采访、编辑、节目制作等工作。也可在各大党政机关、企事业单位从事新闻宣传、文化、公关、现代文秘等工作。尤其是既懂新闻理论又懂网络操作的技能型新闻人才，更具有广泛的市场前景。从事行业：毕业后主要在互联网、新能源、广告等行业工作，大致如下：1、互联网/电子商务2、新能源3、广告4、影视/媒体/艺术/文化传播5、教育/培训/院校6、公关/市场推广/会展。7、计算机软件8、金融/投资/证券。从事岗位：毕业后主要从事网站编辑、文案策划、网络编辑等工作，大致如下：1、网站编辑2、文案策划3、网络编辑4、网络推广专员5、文案编辑6、新媒体运营7、网络推广

考公共课有外语和计算机。广播电视新闻学的课程是比较杂的，同时也需具备较强的综合素质，主要课程有新闻学导论、广播电视新闻学、传播学、报刊编辑学、电视摄像、新闻采访技巧、新闻评论、普通话、播音主持、纪录片教程、电视栏目与专题制作等等。模块化课程教学体系可分为四类:1、公共基础:毛泽东思想概论、邓小平理论与"三个代表"重要思想、哲学、德育、英语、文科高等数学、体育、计算机文化基础、计算机技术基础等课程。2、文化基础:基础写作、现代汉语、中国古代文学、中国现当代文学、中国文化概论、美学、外国文学等。专业基础:传播学、新闻学概论、外国新闻史、中国新闻史、安全导论等。3、专业课:新闻采访、新闻写作、报纸编辑学、广播采编、电视节目策划与制作、新闻摄影、电视摄像、网络新闻编辑、新闻伦理与法规、安全新闻、广告学等。4、拓展模块:新闻心理学、普通话正音、媒体与语言、播音与主持、广告设计、社交礼仪、应用文写作、论文写作、英语新闻写作、新闻专题报道、世界媒体现状研究、中外新闻名篇选读、媒介管理等。

新闻学概论、广播电视概论、中外新闻史、传播学、新闻评论学、写作学、新闻采访与写作、新闻编辑、广播电视基础、广播电视主持、媒体管理与经营、计算机辅助设计、网页设计与制作、电子商务等。模块化课程教学体系可分为四类：公共基础：毛泽东思想概论、邓小平理论与“三个代表”重要思想、哲学、德育、英语、文科高等数学、体育、计算机文化基础、计算机技术基础等课程。文化基础：基础写作、现代汉语、中国古代文学、中国现当代文学、中国文化概论、美学、外国文学等。专业基础：传播学、新闻学概论、外国新闻史、中国新闻史、安全导论等。专业课：新闻采访、新闻写作、报纸编辑学、广播采编、电视节目策划与制作、新闻摄影、电视摄像、网络新闻编辑、新闻伦理与法规、安全新闻、广告学等。拓展模块：新闻心理学、普通话正音、媒体与语言、播音与主持、广告设计、社交礼仪、应用文写作、论文写作、英语新闻写作、新闻专题报道、世界媒体现状研究、中外新闻名篇选读、媒介管理等。

我是新闻学专业的学生，其实新闻采编与制作专业和新闻学专业都学的差不多，而且带我们的还是一样的老师，还是不错的。下面我给大家介绍一下这个专业。新闻采编与制作专业主要培养从事新闻采访、拍摄、编辑、写作、评论等工作的富有创新精神的高级技术应用性专门人才。新闻采编与制作专业其实是属于专科类别的，标准学制为3年，有意读本科者，毕业前经考试成绩合格，可推荐到相关本科院校学习深造。主要学习的课程还是以专业课为主，例如新闻学概论、广播电视概论、中外新闻史、传播学、新闻评论学、写作学、新闻采访与写作、新闻编辑、广播电视基础、广播电视主持、媒体管理与经营、计算机辅助设计、网页设计与制作、电子商务等。这些我们都有涉及到，范围还是挺广的。通过大量专业实践使毕业生具有较强的动手能力和职业竞争能力。可在广播电台、电视台、报社、杂志、网络公司等单位从事新闻播音、主持、采访、编辑、节目制作等工作。也可在各大党政机关、企事业单位从事新闻宣传、文化、公关、现代文秘等工作。

新闻采编与制作专业就业前景跟个人水平和能力有关，有能力有水平可以进到电视台，电台或者杂志社工作，但需求不多，还有就是自己做自媒体，现在很多人做自媒体，有水平的收入相当可观。

新闻采编与制作专业学《新闻学概论》、《中国新闻事业史》、外国新闻事业史、大众传播学、《新闻写作学》、《新闻采访学》、《新闻编辑》、《新闻评论》、《新闻摄影学》、《广播电视新闻学》、《电视节目编辑与制作》、《广播电视新闻采访学》、《新闻与广告策划》。1、公共基础：哲学、德育、英语、文科高等数学、体育、计算机文化基础、计算机技术基础等课程。2、文化基础：基础写作、现代汉语、中国古代文学、中国现当代文学、中国文化概论、美学、外国文学等。3、专业基础：传播学、新闻学概论、外国新闻史、中国新闻史、安全导论等。4、专业课：新闻采访、新闻写作、报纸编辑学、广播采编、电视节目策划与制作、新闻摄影、电视摄像、网络新闻编辑、新闻伦理与法规、安全新闻、广告学等。可在广播电台、电视台、报社、杂志、网络公司等单位从事新闻播音、主持、采访、编辑、节目制作等工作。也可在各大党政机关、企事业单位从事新闻宣传、文化、公关、现代文秘等工作。尤其是既懂新闻理论又懂网络操作的技能型新闻人才，更具有广泛的市场前景。通过三年学习，使学生能够胜任各类媒体采编、节目制作、媒体管理等工作，也可以胜任企事业单位对外宣传、网站管理等工作。该专业就业前景广泛，尤其是既懂新闻和经济理论、又懂网络操作的技能型新闻人才具有较大社会需求。

新闻专业是面向21世纪知识经济社会而开设的、适应经济社会、信息社会发展需要的全新型高职专业,以培养适应新闻宣传单位需要的新闻专业人才。新闻专业是一门研究新闻活动、新闻事业及新闻工作规律的科学。它是在新闻事业发展到一定规模之后产生的。和一些历史悠久的专业相比,新闻学虽然是比较年轻的学科,但由于它和大众生活有着密切的相关性,有着较为明显和突出的实用效果,并且又借助其本身追求新鲜、快捷、真实等特性及独有的创新精神,使这门学科得到了十分迅猛的发展。新闻采编与制作专业的培养目标是培养学生掌握广播电视新闻采编专业的基本理论、基础知识,具备一定的新闻采访、写作、编辑、摄像以及广播电视节目策划和制作的基本技能,为辽北及辽宁省内外培养德、智、体全面发展的,可适应经济和社会发展需要的新闻采编人员。毕业后可以从事记者、编辑、主持人以及企事业单位宣传、公关等工作。 广播电视编导:本专业培养具备广播电视节目策划、创作、制作等方面的专 业知识、具备较高的政治水平、理论修养和艺术鉴赏等方面的能力,能在全国广播电影电视 系统和文化部门从事广播、电视节目编导、艺术摄影、音响设计、音响导演、撰稿、编剧、 制作、社教及文艺类节目主持人等方面工作的广播电视艺术学科的高级专门人才。本专业学生主要学习艺术、文学、美学、广播电视艺术学等 方面的基本理论和基本知识,受到广播电视节目编导、策划、制作、主持等方面的基本训练 ,掌握创作、管理广播、电视节目、栏目、频道等方面的基本能力。

新闻采编与制作专业学新闻学概论、广播电视概论、中外新闻史、传播学、新闻评论学、写作学、新闻采访与写作、新闻编辑、广播电视基础、广播电视主持、媒体管理与经营、计算机辅助设计、网页设计与制作、电子商务等。 新闻采编与制作专业前景 随着市场经济的蓬勃发展，我国的信息产业也处于“信息爆炸”的国际大趋势之中。当前，信息产业已成为我国国民经济的主导产业，作为信息产业重要组成部分的传媒产业，呈现生机与活力。 无论从传媒产业的影响力还是重要性方面看，传媒业已成为我国国民经济的一个支柱产业；同时，新闻传媒产业的发展，形成对相关人才的大量需求。而且将在相当长的一段时间内对人才的需求处于上升趋势。 当前，信息产业、新闻传媒产业已渗透到社会生活各个领域和层次（包括地市级和乡镇），地市级的新闻传媒单位和厂矿企业中从事新闻传媒工作的应用型、操作型的人才非常短缺，培养的新闻传播工作的人才远远不能满足行业对人才的需求。 新闻采编与制作专业就业方向 可在广播电台、电视台、报社、杂志、网络公司等单位从事新闻播音、主持、采访、编辑、节目制作等工作。也可在各大党政机关、企事业单位从事新闻宣传、文化、公关、现代文秘等工作。尤其是既懂新闻理论又懂网络操作的技能型新闻人才，更具有广泛的市场前景。 通过三年学习，使学生能够胜任各类媒体采编、节目制作、媒体管理等工作，也可以胜任企事业单位对外宣传、网站管理等工作。该专业就业前景广泛，尤其是既懂新闻和经济理论、又懂网络操作的技能型新闻人才具有较大社会需求。

新闻采编与制作属于广播影视类专业类别。专业定义新闻采编与制作主要研究报纸、杂志、广播和电视等媒体的新闻专业知识，培养学生能够在各级报社、广播电台、电视台和其它新闻宣传部门从事新闻采访、写作、编排、摄影、摄像、编辑制作、策划等专业技术工作，以及从事各级政府部门、企事业单位的文秘、公关、DV摄制，例如人们熟悉的报社的记者，幕后的摄像师等。培养目标新闻采编与制作本专业培养 适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，能在新闻媒体及企事业单位，尤其是安全生产领域从事新闻传播工作，获得新闻采访、写作、编辑、评论与制作等基本训练，具有创新精神和实践能力的应用型新闻专业人才。熟练掌握新闻采编与制作的基本技能，适应各类报刊、电台、电视台、新闻网络等多种媒体的新闻采编、媒体管理和各类节目制作等工作的技能型新闻专业人才。本专业隶属中文系，属于新闻学专业，主要为各类电视台、广播电台、报社及宣传媒体培养节目编辑、编导，创作等方面的专门人才。使学生能够掌握编辑、录像、摄影、播出等方面的技能，掌握多媒体计算机技术，熟练掌握一门外语。主要课程新闻学概论、广播电视概论、中外新闻史、传播学、新闻评论学、写作学、新闻采访与写作、新闻编辑、广播电视基础、广播电视主持、媒体管理与经营、计算机辅助设计、网页设计与制作、电子商务等。模块化课程 教学体系可分为四类：公共基础：毛泽东思想概论、邓小平理论与“三个代表”重要思想、哲学、德育、英语、文科高等数学、体育、计算机文化基础、计算机技术基础等课程。文化基础：基础写作、现代汉语、中国古代文学、中国现当代文学、中国文化概论、美学、外国文学等。专业基础：传播学、新闻学概论、外国新闻史、中国新闻史、安全导论等。专业课：新闻采访、新闻写作、报纸编辑学、广播采编、电视节目策划与制作、新闻摄影、电视摄像、网络新闻编辑、新闻伦理与法规、安全新闻、广告学等。拓展模块：新闻心理学、普通话正音、媒体与语言、播音与主持、广告设计、社交礼仪、应用文写作、论文写作、英语新闻写作、新闻专题报道、世界媒体现状研究、中外新闻名篇选读、媒介管理等。就业前景通过三年学习，使学生能够胜任各类媒体采编、节目制作、媒体管理等工作，也可以胜任企事业单位对外宣传、网站管理等工作。该专业就业前景广泛，尤其是既懂新闻和经济理论、又懂网络操作的技能型新闻人才具有较大社会需求。基本素质思想道德素质 拥护党的领导，热爱祖国；自觉遵守社会公德和新闻职业道德；具有正确的人生观和价值观。文化素质 具有一定的人文知识和科学知识；有健康向上的人格和兴趣爱好；诚实守信，谦逊好学。专业素质 具有较强的新闻敏感性，有较扎实的新闻采、写、编、评基本知识和熟练的编辑制作技能；具有创新的思维方法和忧患意识，在信息时代的媒体竞争中有较强的生存能力。身体心理素质 有科学的身体锻炼方法，有和谐的身体运动能力和健康的体魄；有较强的与人协作的能力，有一定的心理承受能力和环境适应能力，敢于面对挫折，善于挑战自我。业务规格本专业确定宽口径、厚基础、高素质、有能力的人才培养模式。学生通过基础理论、专业知识的学习，应获得以下几方面的知识和能力：懂得马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想的基本原理；了解党的基本路线、方针、政策和国内外形势；热爱祖国，坚持四项基本原则；有良好的科学文化、道德修养及身心素质。掌握新闻采编与制作专业必备的基本理论和基础知识；了解党和政府关于新闻传播与宣传方面的方针、政策和法规；具有一定的新闻敏感和新闻素质。具有本专业必需的基本技能，掌握新闻传播的手段和方法。有较好的自学能力和一定的分析问题、解决问题的能力，具有一定的专业实践能力，接受新闻采访、写作、编辑、评论、摄影、摄像、制作等基本训练。初步掌握一门外语，能借助辞典阅读外文书刊。了解体育运动的基本知识，养成科学锻炼身体的习惯，身体健康，达到大学生体育合格标准。通过军事训练科目，达到《高等学校军事训练大纲》的要求。在3-5年内，学完规定的所有课程，修满本专业要求的最低学分。本专业应修最低学分标准为147学分。新闻传播产业的蓬勃发展，形成社会对新闻传播人才的大量需求随着市场经济的蓬勃发展，我国的信息产业也处于“信息爆炸”的国际大趋势之中。当前，信息产业已成为我国国民经济的主导产业，作为信息产业重要组成部分的传媒产业，呈现生机与活力。新闻传媒业的发展也不断派生出越来越多的政治文化现象，甚至新的产业领域，传统的新闻媒体在政治属性之外增添了文化属性、产业属性和商业属性等功能，呈现膨胀式的发展态势。同时，以计算机网络、数字高清晰电视为代表的新闻传播媒介的出现正在给新闻化传播带来一场革命，新的媒体形式和传播形式也在不断产生。所以，无论从传媒产业的影响力还是重要性方面看，传媒业已成为我国国民经济的一个支柱产业；同时，新闻传媒产业的发展，形成对相关人才的大量需求。而且将在相当长的一段时间内对人才的需求处于上升趋势。广告策划和企业文化建设越来越受重视，新闻及传播方式被广泛适用、形成社会对新闻传播人才的大量需求。现代企业对广告宣传工作和企业文化建设十分重视。从而带动了我国广告传播业的发展，在企业文化建设中，大量适用新闻传播形式，需要熟悉各种媒介传播形式和播放方式的人才。社会上急需新闻传媒方面实用型、技能型人才当前，信息产业、新闻传媒产业已渗透到社会生活各个领域和层次（包括地市级和乡镇），地市级的新闻传媒单位和厂矿企业中从事新闻传媒工作的应用型、操作型的人才非常短缺，而我省高校中设新闻专业的院校较少，培养的新闻传播工作的人才远远不能满足行业对人才的需求。

不是冷门。新闻采编与制作专业毕业生通过三年学习，使学生能够胜任各类媒体采编、节目制作、媒体管理等工作，也可以胜任企事业单位对外宣传、网站管理等工作。该专业就业前景广泛，尤其是既懂新闻和经济理论、又懂网络操作的技能型新闻人才具有较大社会需求。 新闻采编与制作好找工作吗 杂志社，报社，电视台，电台等。专业既然有，就说明有工作需要这个专业。不管在哪个学校，只要好好学，找个好工作是没有问题的，就看一个人去不去努力。其实公司部门招员工，学校什么的影响不大，关键看个人能力。 毕业以后，主要是进媒体报社，电台电视台，杂志社，新闻类网站，当然还有公司的宣传部门，目前国内的媒体都是属于事业型单位，企业型管理，在口径上还是有比较严格的标准的。 新闻采编与制作专业就业前景 随着我国新闻事业的不断繁荣，社会需要促使我院组建新闻采编与制作专业。目前社会对新闻人才的需求量特别大，而一般的本科院校新闻专业培养的新闻人才已不能满足各层次的岗位需求，于是，我国开设了新闻采编与制作专业。例如新闻传播产业的蓬勃发展，形成社会对新闻传播人才的大量需求，广告策划和企业文化建设越来越受重视，新闻及传播方式被广泛适用、形成社会对新闻传播人才的大量需求；社会上急需新闻传媒方面实用型、技能型人才。

我是新闻学专业的学生，其实新闻采编与制作专业和新闻学专业都学的差不多，而且带我们的还是一样的老师，还是不错的。下面我给大家介绍一下这个专业。新闻采编与制作专业主要培养从事新闻采访、拍摄、编辑、写作、评论等工作的富有创新精神的高级技术应用性专门人才。新闻采编与制作专业其实是属于专科类别的，标准学制为3年，有意读本科者，毕业前经考试成绩合格，可推荐到相关本科院校学习深造。主要学习的课程还是以专业课为主，例如新闻学概论、广播电视概论、中外新闻史、传播学、新闻评论学、写作学、新闻采访与写作、新闻编辑、广播电视基础、广播电视主持、媒体管理与经营、计算机辅助设计、网页设计与制作、电子商务等。这些我们都有涉及到，范围还是挺广的。通过大量专业实践使毕业生具有较强的动手能力和职业竞争能力。可在广播电台、电视台、报社、杂志、网络公司等单位从事新闻播音、主持、采访、编辑、节目制作等工作。也可在各大党政机关、企事业单位从事新闻宣传、文化、公关、现代文秘等工作。

新闻采编与制作专业学《新闻学概论》、《中国新闻事业史》、外国新闻事业史、大众传播学、《新闻写作学》、《新闻采访学》、《新闻编辑》、《新闻评论》、《新闻摄影学》、《广播电视新闻学》、《电视节目编辑与制作》、《广播电视新闻采访学》、《新闻与广告策划》。 新闻采编与制作专业主要课程 1、公共基础：哲学、德育、英语、文科高等数学、体育、计算机文化基础、计算机技术基础等课程。 2、文化基础：基础写作、现代汉语、中国古代文学、中国现当代文学、中国文化概论、美学、外国文学等。 3、专业基础：传播学、新闻学概论、外国新闻史、中国新闻史、安全导论等。 4、专业课：新闻采访、新闻写作、报纸编辑学、广播采编、电视节目策划与制作、新闻摄影、电视摄像、网络新闻编辑、新闻伦理与法规、安全新闻、广告学等。 新闻采编与制作专业就业方向 可在广播电台、电视台、报社、杂志、网络公司等单位从事新闻播音、主持、采访、编辑、节目制作等工作。也可在各大党政机关、企事业单位从事新闻宣传、文化、公关、现代文秘等工作。尤其是既懂新闻理论又懂网络操作的技能型新闻人才，更具有广泛的市场前景。 通过三年学习，使学生能够胜任各类媒体采编、节目制作、媒体管理等工作，也可以胜任企事业单位对外宣传、网站管理等工作。该专业就业前景广泛，尤其是既懂新闻和经济理论、又懂网络操作的技能型新闻人才具有较大社会需求。

新闻采编与制作专业主要课程：新闻学概论、新闻采访与写作、新闻编辑、公共关系学、广告策划与管理、新闻采编与综合实训、媒体形象设计、新闻史、网络新闻写作与编辑、媒介管理、新闻摄影、新闻摄像、言语交际学、办公自动化、中国文学作品鉴赏、美学、社会心理学等就业方向：通过三年学习，使学生能够胜任如下各岗位和职业：1、影视传媒公司的摄影摄像及后期制作人员；2、各级各类企事业单位的微博与微信等新媒体运营开发人员；3、各级各类网络媒体的采访、写作、编辑、后期制作人员；4、各级各类电视台、电台及其他传统媒体的采编播等人员；5、其他摄影摄像、后期制作人员及新媒体内容建设人员

不一样！！！新闻专业是面向21世纪知识经济社会而开设的、适应经济社会、信息社会发展需要的全新型高职专业，以培养适应新闻宣传单位需要的新闻专业人才。 新闻专业是一门研究新闻活动、新闻事业及新闻工作规律的科学。它是在新闻事业发展到一定规模之后产生的。和一些历史悠久的专业相比，新闻学虽然是比较年轻的学科，但由于它和大众生活有着密切的相关性，有着较为明显和突出的实用效果，并且又借助其本身追求新鲜、快捷、真实等特性及独有的创新精神，使这门学科得到了十分迅猛的发展。 新闻采编与制作专业的培养目标是培养学生掌握广播电视新闻采编专业的基本理论、基础知识，具备一定的新闻采访、写作、编辑、摄像以及广播电视节目策划和制作的基本技能，为辽北及辽宁省内外培养德、智、体全面发展的，可适应经济和社会发展需要的新闻采编人员。毕业后可以从事记者、编辑、主持人以及企事业单位宣传、公关等工作。广播电视编导：本专业培养具备广播电视节目策划、创作、制作等方面的专 业知识、具备较高的政治水平、理论修养和艺术鉴赏等方面的能力，能在全国广播电影电视 系统和文化部门从事广播、电视节目编导、艺术摄影、音响设计、音响导演、撰稿、编剧、 制作、社教及文艺类节目主持人等方面工作的广播电视艺术学科的高级专门人才。� 本专业学生主要学习艺术、文学、美学、广播电视艺术学等 方面的基本理论和基本知识，受到广播电视节目编导、策划、制作、主持等方面的基本训练 ，掌握创作、管理广播、电视节目、栏目、频道等方面的基本能力。

新闻采编与制作专业可以报考本科的广播电视新闻学、传播学、报刊编辑学、电视摄像等本科专业进行并且参加专升本考试。新闻采编与制作是一种学科，专业学制3-5年，标准学制为3年，有意读本科者，毕业前经考试成绩合格，可推荐到相关本科院校学习深造。扩展资料：新闻采编与制作专业的培养目标：1、播音员、主持人方向。培养具有广播电视播音与主持方面的专业理论知识和技能，且具有播音与主持专业文化修养和艺术表现能力，并掌握现代广播电视高科技传媒手段和计算机操作技能，集“采、编、播”为一体的高级专门人才。2、媒体记者、编辑方向。培养具有广播电视、报纸、网络等新闻媒体采编与制作方面的专业知识与专业技能，并能从事新闻采访、拍摄、编辑、写作、评论等工作的富有创新精神的高级技术应用性专门人才。参考资料来源：百度百科--新闻采编与制作参考资料来源：百度百科--新闻采编与制作专业

新闻采编与制作专业学制3-5年，标准学制为3年，有意读本科者，毕业前经考试成绩合格，可推荐到相关本科院校学习深造。本专业隶属中文系，属于新闻学专业，主要为各类电视台、广播电台、报社及宣传媒体培养节目编辑、编导，创作等方面的专门人才。使学生能够掌握编辑、录像、摄影、播出等方面的技能，掌握多媒体计算机技术，熟练掌握一门外语。

您好，我就是新闻学院的毕业生。新闻学和新闻采编与制作基本上是一样的。以后的就业方向多为媒体记者、编辑、编导（电视台）以及行政工作等。此外，您提到的新闻采编与制作也即新闻实务，而新闻学不仅仅有采编方面的事务，还有新闻理论、新闻史的学习。当然，如果您提到的两者都是学校设置的专业的话，可能两者都包括理论和实务两个部分。建议您到学校网站上进行更加详细的咨询。希望我的回到令您满意哦。

新闻采编与制作专业主要课程有新闻学概论、广播电视概论、中外新闻史、传播学、新闻评论学、写作学、新闻采访与写作、新闻编辑、广播电视基础、广播电视主持、媒体管理与经营、计算机辅助设计、网页设计与制作、电子商务等。新闻采编与制作专业简介：新闻采编与制作专业培养学生掌握新闻采编专业的基本理论、基础知识，具备一定的新闻采访、写作、编辑、摄像以及广播电视节目策划和制作的基本技能，可适应经济和社会发展需要的新闻采编人员。新闻采编与制作专业就业方向：新闻采编与制作专业培养既具有一定的编辑、新闻功底，又具有较高的新媒体应用能力，适应时代发展需求、能在企事业单位从事以网络媒体为工具的编辑、传播的技术型专业人才，主要就业于新媒体行业、文创企业以及电视台、企事业单位宣传部门等。

浙传的专科有这样一个专业。属于编导类的。

工作肯定能找到，但是理不理想的，就不一定了。在实际操作方面，可以多多努力学到很多东西的。比如新闻的采访写作。视频方面的编辑。摄影摄像。有机会的话一定要努力练习后期和新闻采写。 新闻采编与制作专科就业方向 已毕业快一年，目前在做新媒体运营。 这个专业学的比较广泛，新闻写作、新闻评论、PS、ID、校对、新媒体、网页制作等等都会学习到，就业方向相对比较广泛，前提是自己学的不只是皮毛。 这个专业在毕业时的就业方向大概有：新媒体、校对、记者、编辑、电视台等。 每个行业都有自己的门槛，虽然学了很多，学历不够，技术不够，也是没有机会进的。 很多人实习的时候都会通过关系进电视台，留下来的真没有几个。 如果喜欢文字，是可以继续下去的。 专科读新闻采编与制作就业情况 我是学习编辑出版学的，现在在一家电子商务公司。其实找工作主要看你的能力，不管你是什么专业的，只要你精了就一定会有人要，就算饱和了企业要的也是不断发展进步的精英人群。 我建议你首先看到自己的爱好在哪里，如果喜欢本专业，那就好好去发展，在这个行业认真摸索，如果不是很喜欢对口的，那就好好掌握几门技术，比如说我学编辑出版的，我喜欢写文章，那么我会找文案编辑之类的工作，现在公司里面这种人才也要的，我现在的工作是新闻采编，就是帮助别人写写文章新闻呀，但是如果你喜欢技术等等，就可以去学习一些软件，PS,DM,等等，只要你掌握了一门，是可以找到工作的。 你想进企业的话也要看你想进什么企业哦，如果是广告或者网络公司，不用说你一定要会网站设计啊、图片设计的，去网上找一些视频自己学习那些软件。如果是普通的企业，那就是文案了，要多看看别人写的东西，多自己琢磨着写写。

考公共课有外语和计算机。广播电视新闻学的课程是比较杂的，同时也需具备较强的综合素质，主要课程有新闻学导论、广播电视新闻学、传播学、报刊编辑学、电视摄像、新闻采访技巧、新闻评论、普通话、播音主持、纪录片教程、电视栏目与专题制作等等。模块化课程教学体系可分为四类:1、公共基础:毛泽东思想概论、邓小平理论与"三个代表"重要思想、哲学、德育、英语、文科高等数学、体育、计算机文化基础、计算机技术基础等课程。2、文化基础:基础写作、现代汉语、中国古代文学、中国现当代文学、中国文化概论、美学、外国文学等。专业基础:传播学、新闻学概论、外国新闻史、中国新闻史、安全导论等。3、专业课:新闻采访、新闻写作、报纸编辑学、广播采编、电视节目策划与制作、新闻摄影、电视摄像、网络新闻编辑、新闻伦理与法规、安全新闻、广告学等。4、拓展模块:新闻心理学、普通话正音、媒体与语言、播音与主持、广告设计、社交礼仪、应用文写作、论文写作、英语新闻写作、新闻专题报道、世界媒体现状研究、中外新闻名篇选读、媒介管理等。

网络新闻与传播以及新闻采编与制作是两个不同的方面，无法简单地说哪个更好，因为它们各自具有不同的优势和重要性。让我们来详细了解一下它们：1. 网络新闻与传播：网络新闻与传播是指通过互联网和其它数字媒体平台传播新闻信息。它具有以下优势：- 及时性和全球性：网络新闻可以实时更新和传播，使得信息能够迅速传递到全球各地。- 交互性和参与性：网络新闻提供了互动和参与的机会，读者可以通过评论、分享和参与讨论等方式与新闻内容进行互动。- 多媒体呈现：网络新闻可以通过图像、音频和视频等多媒体形式呈现，丰富了内容的表达和传递方式。- 个性化和定制化：网络新闻能够针对个体用户提供个性化的内容推荐和用户体验。2. 新闻采编与制作：新闻采编与制作是指在新闻机构内进行新闻报道和生产的过程。它具有以下优势：- 专业性和可信度：新闻采编与制作由专业记者和编辑团队负责，确保新闻报道的准确性、客观性和可信度。- 深度报道和调查：新闻采编与制作能够进行深入调查和报道，提供更全面、详细的新闻内容。- 严谨的编辑流程：新闻机构通常有一套严谨的编辑流程，包括事实核实、多方权威证实等，以确保信息的准确性和可靠性。- 责任与义务：新闻机构有责任和义务履行公共利益，对重要事件和问题进行持续、全面的报道。综上所述，网络新闻与传播和新闻采编与制作都具有自身的优势和重要性。网络新闻通过互联网传播提供了更广泛的受众和交互性的机会，而新闻采编与制作则确保了报道的准确性和专业性。两者应该相辅相成，共同为公众提供多样化、权威性的新闻信息。

不热门。根据安阳工学院的官网查询显示：安阳工学院学校类别理工类。比较热门的专业是机械电子工程、材料成型及控制工程等理工类的专业。新闻采编与制作专业并不热门。

我是新闻学专业的学生，其实新闻采编与制作专业和新闻学专业都学的差不多，而且带我们的还是一样的老师，还是不错的。下面我给大家介绍一下这个专业。新闻采编与制作专业主要培养从事新闻采访、拍摄、编辑、写作、评论等工作的富有创新精神的高级技术应用性专门人才。新闻采编与制作专业其实是属于专科类别的，标准学制为3年，有意读本科者，毕业前经考试成绩合格，可推荐到相关本科院校学习深造。主要学习的课程还是以专业课为主，例如新闻学概论、广播电视概论、中外新闻史、传播学、新闻评论学、写作学、新闻采访与写作、新闻编辑、广播电视基础、广播电视主持、媒体管理与经营、计算机辅助设计、网页设计与制作、电子商务等。这些我们都有涉及到，范围还是挺广的。通过大量专业实践使毕业生具有较强的动手能力和职业竞争能力。可在广播电台、电视台、报社、杂志、网络公司等单位从事新闻播音、主持、采访、编辑、节目制作等工作。也可在各大党政机关、企事业单位从事新闻宣传、文化、公关、现代文秘等工作。

新闻采编与制作专业介绍新闻采编与制作专业（起初称新闻传播专业） 本专业有较强的领导力量，专业委员会均由长期从事理论宣传和新闻传播工作的专业人员组成，他们具有丰富的专业理论知识，和从业经验，是我们办好新闻采编与制作专业的坚强保证。 本专业有较雄厚的师资力量。 本专业的培养目标是:面向新闻传播业，以国家和社会人才市场需求为导向，以新闻传播领域人才供需状况为依据，以提高学生思想理论素养、职业道德、职业能力和职业素质为目标，经过三年学习，培养热爱祖国，拥护党的基本路线，德智体美全面发展，身心健康，具有与新闻传播专业相适应的知识文化水平，有良好的职业道德和敬业精神，掌握新闻传播基本理论知识，有较强的新闻采编与制作能力和创新能力的应用型、复合型高技能专业人才。能够获得全国广播电视编辑记者、播音员主持人资格证、网络编辑员证或秘书资格证等证书。 主要课程设置:新闻学概论、传播学、报纸编辑、广告学、新闻采访与写作、新闻编辑与评论、新闻摄影与摄像、播音与节目主持、广播电视采访与写作、电视摄像与编辑、电视节目制作、网络传播、广告设计、艺术欣赏等。欢迎来。我校寻访。 北京经济技术学院创意产业学院。

News editing and production

新闻采编与制作就业前景如下：无论从传媒产业的影响力还是重要性方面看，传媒业已成为我国国民经济的一个支柱产业；同时，新闻传媒产业的发展，形成对相关人才的大量需求。而且将在相当长的一段时间内对人才的需求处于上升趋势。当前，信息产业、新闻传媒产业已渗透到社会生活各个领域和层次（包括地市级和乡镇），地市级的新闻传媒单位和厂矿企业中从事新闻传媒工作的应用型、操作型的人才非常短缺，培养的新闻传播工作的人才远远不能满足行业对人才的需求。就业方向新闻采编与制作专业毕业后可在广播电台、电视台、报社、杂志、网络公司等单位从事新闻播音、主持、采访、编辑、节目制作等工作。也可在各大党政机关、企事业单位从事新闻宣传、文化、公关、现代文秘等工作。

新闻采编与制作专业是专科类型的专业，这个专业本科对应的是新闻学专业，我的朋友在咸阳师范学院学习的就是新闻学专业，所以就让我给大家介绍一下这个专业吧。首先我想说的是，新闻采编与制作没有好不好考这一说，因为这个专业相对来说比较冷门，所以竞争力不是很大，容易被录取，所以说还是比较好考的吧。新闻学是新闻采编与制作的本科专业专业学习的内容新闻采编与制作专业是属于艺术类型的专科专业，一般要上3到5年，一般来说就是3年，平时专科的学习就是新闻的采访，编辑，录像，计算机，摄影摄像，新闻写作等课程，我朋友告诉我这些课程都蛮有趣的，除此之外，我的专业是广告学，广告学和新闻学都是属于传播学的范畴，我们平时上课的时候，有些课程都是和新闻班一起上的，所以我对这个新闻采编与制作专业也是比较了解的，平时作业也会有拍摄视频的要求。反正课程是比较有趣的。课程难度其实这门课程难度不是很高，所以考这个专业不是很难，毕竟这个专业是专科专业，所以分数不是特别高，基本上有分就能上。除此之外，课程难度也不是很大，侧重于实践和艺术，但是专业是属于中文系，还会涉及到计算机等课程，还是有一定的难度的。就业前景这个专业的就业前景还是非常可观的，就业方向非常广泛，有些同学想要直接就业，可以去电视台和其它新闻宣传部门从事新闻采访、写作、编排、摄影、摄像、编辑制作、策划等专业技术工作，以及从事各级政府部门、企事业单位的文秘、公关、DV摄制，例如人们熟悉的报社的记者，幕后的摄像师等。这些职业都是蛮不错的，但是也需要有过硬的知识和能力。专升本方向如果有的同学想要专升本，获得本科学历，这个专业对口的专业还是挺多的，比如说新闻学，传播学，影视摄影与制作专业，汉语言文学，学前教育等都是可以报考的，除此之外，网络与新媒体，数字媒体艺术等和新媒体有关的专业也是非常对口的专业，我还是比较建议专科的学生要升本，因为现在就业对学历的要求非常高，如果有能力和精力，考研也是不错的选择。以上就是我对新闻采编与制作专业的介绍，希望我的回答对你有帮助。

广播电视编导专业：本专业培养德、智、体、美全面发展的，具有系统的文化与科学知识，具备较高政治水平、理论素养和艺术鉴赏等方面的能力，掌握广播电视节目策划、创作、制作等方面的专业知识与技能，能在广播电影电视系统和文化部门从事广播电视栏目策划、频道策划、节目编导制作、文字撰稿、音响设计制作以及社教文艺类节目主持人等方面工作的广播电视艺术学科的高级专门人才。 除公共基础课外，主要课程有：新闻采访写作、电视摄像、电视剪辑、影视美学、播音与主持艺术、电视导演、电视栏目创意策划、电视节目制作、电视专题片创作、广播电视编导等。新闻采编与制作专业的培养目标是培养学生掌握广播电视新闻采编专业的基本理论、基础知识，具备一定的新闻采访、写作、编辑、摄像以及广播电视节目策划和制作的基本技能，培养德、智、体全面发展的，可适应经济和社会发展需要的新闻采编人员。毕业后可以从事记者、编辑、主持人以及企事业单位宣传、公关等工作。

新闻采编与制作主要讲的是操作层面，教你学会新闻采编导各项必须的能力和理论知识。新闻传播学侧重于理论研究和发展。一个是新闻部门的记者，一个是大学的讲师，也就是这样的区别吧。

新闻学概论、新闻采访与写作、新闻编辑、公共关系学、广告策划与管理、新闻采编与综合实训、媒体形象设计、中外新闻史、网络新闻写作与编辑、媒介管理、新闻摄影、新闻摄像、言语交际学、办公自动化、中国文学作品鉴赏、美学、社会心理学、广播电视概论、传播学、新闻评论学、写作学、广播电视基础、广播电视主持、媒体管理与经营、计算机辅助设计、网页设计与制作等。新闻采编与制作专业培养目标：新闻采编与制作专业主要培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，能在新闻媒体及企事业单位，尤其是安全生产领域从事新闻传播工作，获得新闻采访、写作、编辑、评论与制作等基本训练，具有创新精神和实践能力的应用型新闻专业人才。该专业学生熟练掌握新闻采编与制作的基本技能，适应各类报刊、电台、电视台、新闻网络等多种媒体的新闻采编、媒体管理和各类节目制作等工作的技能型新闻专业人才。本专业隶属中文系，属于新闻学专业，主要为各类电视台、广播电台、报社及宣传媒体培养节目编辑、编导，创作等方面的专门人才。

新闻采编与制作专升本公共课考试科目有大学语文、高等数学、大学英语、计算机、政治。专业课考试科目有基础写作、现代汉语、中国古代文学、中国现当代文学、中国文化概论、新闻采访、新闻写作、网络新闻编辑、新闻伦理与法规等等。山东省新闻采编与制作专升本考试科目：大学语文、高等数学、英语、计算机；贵州省新闻采编与制作专升本考试科目：大学语文／高等数学、英语、专业课；重庆市新闻采编与制作专升本考试科目：大学语文／高等数学、英语、计算机；河南省新闻采编与制作专升本考试科目：英语、大学语文。普通专升本选拔考试属于省级统一招生标准选拔性考试，由各省教育厅领导，各省教育考试院统一组织管理，各设区市招考机构具体组织实施，由各省教育考试院组织的统一考试（部分省份为本科校方出卷），所以，不同地区考试科目不同。具体考试科目考生还需以自己所在地区为准。统招专升本只能报考所在地区的专升本招生院校，原专业或相近专业升入本科院校（大三）继续进行两年或三年的全日制本科教育。

同学们好，考试结束后了，学姐整理了一份学校专业的情况，快来看看吧。全媒体新闻采编与制作专业介绍1、专业名称全媒体新闻采编与制作2、专业代码6602013、专业介绍本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和马克思主义新闻思想、 新闻传播、媒体融合等知识，具备全媒体新闻采写、全媒体新闻编辑制作、全媒体新闻 策划等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事新闻采访、新闻写作、新闻摄像、新 闻编辑、新闻宣传、新闻策划、新闻评论及全媒体新闻传播工作的高层次技术技能人才。

1.电视新闻采编的专业知识有哪些 新闻采编与制作 学 制：3-5年，标准学制为3年，有意读本科者，毕业前经考试成绩合格，可推荐到相关本科院校学习深造。 本专业隶属中文系，主要为各类电视台、广播电台、报社及宣传媒体培养节目编辑、编导，创作等方面的专门人才。使学生能够掌握编辑、摄像、录像、摄影、播出等方面的技能，掌握多媒体计算机技术，熟练掌握一门外语。 培养目标：本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，能在新闻媒体及企事业单位尤其是安全生产领域从事新闻传播工作，获得新闻采访、写作、编辑、评论与制作等基本训练，具有创新精神和实践能力的应用型新闻专业人才。熟练掌握新闻采编与制作的基本技能，适应各类报刊、电台、电视台、新闻网络等多种媒体的新闻采编、媒体管理和各类节目制作等工作的技能型新闻专业人才。 主要课程 ： 新闻学概论、广播电视概论、中外新闻史、传播学、新闻评论学、写作学、新闻采访与写作、新闻编辑、广播电视基础、广播电视主持、媒体管理与经营、计算机辅助设计、网页设计与制作、电子商务等。 就业前景：通过三年学习，使学生能够胜任各类媒体采编、节目制作、媒体管理等工作，也可以胜任企事业单位对外宣传、网站管理等工作。该专业就业前景广泛，尤其是既懂新闻和经济理论、又懂网络操作的技能型新闻人才具有较大社会需求。 基本素质结构 1.思想道德素质 拥护党的领导，热爱祖国；自觉遵守社会公德和新闻职业道德；具有正确的人生观和价值观。 2.文化素质 具有一定的人文知识和科学知识；有健康向上的人格和兴趣爱好；诚实守信，谦逊好学。3.专业素质 具有较强的新闻敏感性，有较扎实的新闻采、写、编、评基本知识和熟练的编辑制作技能；具有创新的思维方法和忧患意识，在信息时代的媒体竞争中有较强的生存能力。 4.身体心理素质 有科学的身体锻炼方法，有和谐的身体运动能力和健康的体魄；有较强的与人协作的能力，有一定的心理承受能力和环境适应能力，敢于面对挫折，善于挑战自我。 模块化课程教学体系可分为四类： 公共基础： *** 思想概论、 *** 理论与“ *** ”重要思想、哲学、德育、英语、文科高等数学、体育、计算机文化基础、计算机技术基础等课程。 文化基础：基础写作、现代汉语、中国古代文学、中国现当代文学、中国文化概论、美学、外国文学等。专业基础：传播学、新闻学概论、外国新闻史、中国新闻史、安全导论等。 专业课：新闻采访、新闻写作、报纸编辑学、广播采编、电视节目策划与制作、新闻摄影、电视摄像、网络新闻编辑、新闻伦理与法规、安全新闻、广告学等。拓展模块：新闻心理学、普通话正音、媒体与语言、播音与主持、广告设计、社交礼仪、应用文写作、论文写作、英语新闻写作、新闻专题报道、世界媒体现状研究、中外新闻名篇选读、媒介管理等。 毕业生的业务规格：本专业确定宽口径、厚基础、高素质、有能力的人才培养模式。学生通过基础理论、专业知识的学习，应获得以下几方面的知识和能力： 1.懂得马克思主义、 *** 思想、 *** 理论及“ *** ”重要思想的基本原理；了解党的基本路线、方针、政策和国内外形势；热爱祖国，坚持四项基本原则；有良好的科学文化、道德修养及身心素质。 2.掌握新闻采编与制作专业必备的基本理论和基础知识；了解党和 *** 关于新闻传播与宣传方面的方针、政策和法规；具有一定的新闻敏感和新闻素质。3.具有本专业必需的基本技能，掌握新闻传播的手段和方法。 4.有较好的自学能力和一定的分析问题、解决问题的能力，具有一定的专业实践能力，接受新闻采访、写作、编辑、评论、摄影、摄像、制作等基本训练。5.初步掌握一门外语，能借助辞典阅读外文书刊。 6.了解体育运动的基本知识，养成科学锻炼身体的习惯，身体健康，达到大学生体育合格标准。7.通过军事训练科目，达到《高等学校军事训练大纲》的要求。 8.在3-5年内，学完规定的所有课程，修满本专业要求的最低学分。本专业应修最低学分标准为147学分。 2.新闻采编基本理论的应知应会 如果是主流媒体：马克思主义新闻观必须具备 如果是电视台：摄像机的使用、非线性编辑、有的地方可能还用对编机、新闻采访技巧、电视新闻稿的写作 如果是报社记者：摄影技巧、较高的文字驾驭能力、深度的思想、新闻写作懂排版、会用软件、处理图片 作为一个记者：采访技巧、写作技巧一定掌握。另外一定要了解一些国家政策、一些法律知识，其他各行各业各方各面的知识越多越好。能力高的要懂策划 不必系统的学习新闻理论、传播学理论，实践出真知。但知道这些对新闻采编人员有一定的帮助。 3.什么是新闻采编 新闻采编工作是新闻采访、筛选归纳的编辑工作。新闻专业是面向21世纪知识经济社会开设、适应经济社会、信息社会发展需要的全新型高职专业，以培养适应新闻宣传单位需要的新闻专业人才。 主要负责：采集、采访、汇编、编辑。新闻采编就是新闻采访和新闻编辑，新闻有采写编评，采写就是一般记者做的工作，自己采访自己写，都是第一手的资料。 编辑就是对即将发表的稿子进行编写，基本就是改写等等，对整个版面进行统筹之类的，评论要求就更高了，一个报社基本上也就几个评论员，针对事件做评论，一般要求深度、角度独到。 扩展资料： 新闻采编技巧分析 1、客观报道。 很多新闻采编人员为了吸引受众的眼球，在原有新闻报道的基础上增加自己的观点，捏造新闻，这样不仅脱离实际，而且也无法体现出新闻报道的本质。新闻报道的公众力量是非常强大的，采编人员更应该增强责任心，客观报道，客观性也是新闻采编人员所必须遵循的职业法则。 2、了解受众心理。 新闻报道所体现的就是百姓的实际生活，与百姓的实际生活紧密相连。因此，新闻采编必须多和百姓接触，了解受众心理特点，贴近受众生活。新闻报道也是连接国家和百姓的桥梁，国家会通过新闻报道把国家政策传递给百姓，让百姓也了解到国家大事，特别是与自身发展和利益相关的信息。

在高考志愿填报时，很多考生对新闻采编与制作专业的就业前景如何很感兴趣。下面是由本站编辑为大家整理的“新闻采编与制作专业学什么 好就业吗”。 新闻采编与制作专业主要课程 主要实践性教学环节：新闻理论、传播学、新闻心理学、社会学、计算机网络、新闻图片摄影、电视采访与写作、电视新闻摄像、电视新闻编辑、电视新闻节目及编排、摄录设备操作训练实践、电视编辑技艺实践、电视采访、写作技能与写作训练实践、计算机操作应用等，以及各校的主要特色课程和实践环节。 新闻采编与制作专业就业前景 随着市场经济的蓬勃发展，我国的信息产业也处于“信息爆炸”的国际大趋势之中。当前，信息产业已成为我国国民经济的主导产业，作为信息产业重要组成部分的传媒产业，呈现生机与活力。 无论从传媒产业的影响力还是重要性方面看，传媒业已成为我国国民经济的一个支柱产业;同时，新闻传媒产业的发展，形成对相关人才的大量需求。而且将在相当长的一段时间内对人才的需求处于上升趋势。 当前，信息产业、新闻传媒产业已渗透到社会生活各个领域和层次(包括地市级和乡镇)，地市级的新闻传媒单位和厂矿企业中从事新闻传媒工作的应用型、操作型的人才非常短缺，培养的新闻传播工作的人才远远不能满足行业对人才的需求。 新闻采编与制作专业培养要求 1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力; 2.具备良好的团队合作精神、人际沟通能力以及开拓精神; 3.具备较强的文字、口头表达能力以及社会活动能力; 4.具备新闻采访、写作、编辑、评论以及摄影、摄像、后期制作能力; 5.掌握新闻采编与制作基本理论知识，具有与本专业相关的多学科知识; 6.了解党和国家新闻宣传报道的方针、政策和相关法规。

新闻采编与制作专业主要课程：新闻学概论、广播电视概论、中外新闻史、传播学、新闻评论学、写作学、新闻采访与写作、新闻编辑、广播电视基础、广播电视主持、媒体管理与经营、计算机辅助设计、网页设计与制作、电子商务等。新闻学概论。广播电视概论、中外新闻史、传播学、新闻评论学、写作学、新闻采访与写作、新闻编辑、广播电视基础、广播电视主持、媒体管理与经营、计算机辅助设计。基本素质：1、思想道德素质：拥护党的领导，热爱祖国；自觉遵守社会公德和新闻职业道德；具有正确的人生观和价值观。2、文化素质：具有一定的人文知识和科学知识；有健康向上的人格和兴趣爱好；诚实守信，谦逊好学。3、专业素质：具有较强的新闻敏感性，有较扎实的新闻采、写、编、评基本知识和熟练的编辑制作技能；具有创新的思维方法和忧患意识，在信息时代的媒体竞争中有较强的生存能力。4、身体心理素质：有科学的身体锻炼方法，有和谐的身体运动能力和健康的体魄；有较强的与人协作的能力，有一定的心理承受能力和环境适应能力，敢于面对挫折，善于挑战自我。

新闻采编与制作专业就业前景跟个人水平和能力有关，有能力有水平可以进到电视台，电台或者杂志社工作，但需求不多，还有就是自己做自媒体，现在很多人做自媒体，有水平的收入相当可观。 新闻采编与制作专业前景怎么样 新闻采编与制作专业并不是景德镇学院的强势专业，属于普通专业培养范畴，陶瓷艺术设计才是该校的强势专业。传统的新闻媒体就业基本已经饱和，新闻采编与制作专业的就业方向可以面向一些互联网企业、传统企业新媒体运营部门、广告策划公司，就业范围还是比较广阔的;只是从基层做起会很累，而且很多媒体岗位更倾向于选择财经、法律专业毕业的学生，毕竟新闻的一些采访技术主要还是在实践中得来。你得确定自己真得很喜欢这个专业，热爱新闻和传媒，才会有动力干下去! 新闻采编与制作专业就业方向 本专业学生毕业后，可在广播电台、电视台、报社、杂志、网络公司等单位从事新闻播音、主持、采访、编辑、节目制作等工作。也可在各大党政机关、企事业单位从事新闻宣传、文化、公关、现代文秘等工作。尤其是既懂新闻理论又懂网络操作的技能型新闻人才，更具有广泛的市场前景。 从事行业： 毕业后主要在互联网、新能源、广告等行业工作，大致如下： 1、互联网/电子商务2、新能源3、广告4、影视/媒体/艺术/文化传播5、教育/培训/院校6、公关/市场推广/会展 7、计算机软件8、金融/投资/证券 从事岗位： 毕业后主要从事网站编辑、文案策划、网络编辑等工作，大致如下： 1、网站编辑 2、文案策划 3、网络编辑 4、网络推广专员 5、文案编辑 6、新媒体运营 7、网络推广

我是新闻学专业的学生，其实新闻采编与制作专业和新闻学专业都学的差不多，而且带我们的还是一样的老师，还是好学的。下面我给大家介绍一下这个专业。新闻采编与制作专业主要培养从事新闻采访、拍摄、编辑、写作、评论等工作的富有创新精神的高级技术应用性专门人才。新闻采编与制作专业其实是属于专科类别的，标准学制为3年，有意读本科者，毕业前经考试成绩合格，可推荐到相关本科院校学习深造。主要学习的课程还是以专业课为主，例如新闻学概论、广播电视概论、中外新闻史、传播学、新闻评论学、写作学、新闻采访与写作、新闻编辑、广播电视基础、广播电视主持、媒体管理与经营、计算机辅助设计、网页设计与制作、电子商务等。这些我们都有涉及到，范围还是挺广的。通过大量专业实践使毕业生具有较强的动手能力和职业竞争能力。可在广播电台、电视台、报社、杂志、网络公司等单位从事新闻播音、主持、采访、编辑、节目制作等工作。也可在各大党政机关、企事业单位从事新闻宣传、文化、公关、现代文秘等工作。

培养目标：本专业培养德、智、体全面发展，系统掌握新闻采编与制作专业理论知识与基本技能，掌握一定的传播技巧和方法，运用采、编、导的技能知识编导节目的技能型、应用型、复合型高级专业技术人才。毕业后在各级各类广播电台、电视台、影视制作公司、广告设计公司等相关单位工作。 主干课程：新闻评论写作、新闻编辑、传播学、新闻采访、写作基础、大学语文、社交礼仪、公共关系、艺术欣赏、普通话、广告制作、采编与制作、新闻摄影、栏目策划等。就业方向：毕业后可从事电台、电视台、报社、杂志社的采、编、导人员；新闻传播机构技术策划、管理人员；广告制作及策划人员；摄影、摄像工作人员；各大企事业宣传部门等工作。

新闻采编与制作专业就业方向新闻采编与制作专业毕业生通过三年学习，使学生能够胜任各类媒体采编、节目制作、媒体管理等工作，也可以胜任企事业单位对外宣传、网站管理等工作。该专业就业前景广泛，尤其是既懂新闻和经济理论、又懂网络操作的技能型新闻人才具有较大社会需求。新闻采编与制作专业就业前景随着我国新闻事业的不断繁荣，社会需要促使我院组建新闻采编与制作专业。目前社会对新闻人才的需求量特别大，而一般的本科院校新闻专业培养的新闻人才已不能满足各层次的岗位需求，于是，我国开设了新闻采编与制作专业。例如新闻传播产业的蓬勃发展，形成社会对新闻传播人才的大量需求，广告策划和企业文化建设越来越受重视，新闻及传播方式被广泛适用、形成社会对新闻传播人才的大量需求；社会上急需新闻传媒方面实用型、技能型人才。

『壹』 新闻采编与制作专业的就业方向是什么 就业面是比较广的，播音，编辑，驻外，等等，甚至会有高级的助理技术需要你，另外中外记者招待会的图片提供也是属于这个专业的新兴方向，而且非常热，可以获取不菲的利润，关键在于自己的学业水平。 『贰』 新闻采编与制作专业就业率怎样 感觉不错吧，现在什么行业都差不多，看你自己了。 『叁』 新闻采编与制作相关的专业有哪些 中文、新闻、编辑等等 就业前景 可在广播电台、电视台、报社、杂志、网络公司等单位从事新闻播音、主持、采访、编辑、节目制作等工作。也可在各大裆政机关、企事业单位从事新闻宣传、文化、公关、现代文秘等工作。尤其是既懂新闻理论又懂网络操作的技能型新闻人才，更具有广泛的市场前景。 专业亮点 强调实践教学：本专业强调学生的实际操作能力，专业课程结合实际项目进行。通过大量专业实践使毕业生具有较强的动手能力和职业竞争能力。毕业生可参加网络编辑员资格认证考试，取得网络编辑职业资格证书。 『肆』 新闻采编与制作主要学哪些课程 主要课程 新闻学概论、广播电视概论、中外新闻史、传播学、新闻评论学、写作学、新闻采访与写作、新闻编辑、广播电视基础、广播电视主持、媒体管理与经营、计算机辅助设计、网页设计与制作、电子商务等。 模块化课程教学体系可分为四类： 公共基础： *** 思想概论、 *** 理论与“ *** ”重要思想、哲学、德育、英语、文科高等数学、体育、计算机文化基础、计算机技术基础等课程。 文化基础：基础写作、现代汉语、中国古代文学、中国现当代文学、中国文化概论、美学、外国文学等。 专业基础：传播学、新闻学概论、外国新闻史、中国新闻史、安全导论等。 专业课：新闻采访、新闻写作、报纸编辑学、广播采编、电视节目策划与制作、新闻摄影、电视摄像、网络新闻编辑、新闻伦理与法规、安全新闻、广告学等。 拓展模块：新闻心理学、普通话正音、媒体与语言、播音与主持、广告设计、社交礼仪、应用文写作、论文写作、英语新闻写作、新闻专题报道、世界媒体现状研究、中外新闻名篇选读、媒介管理等。 (4)新闻采编与制作专业扩展阅读 培养目标 1、播音员、主持人方向。培养具有广播电视播音与主持方面的专业理论知识和技能，且具有播音与主持专业文化修养和艺术表现能力，并掌握现代广播电视高科技传媒手段和计算机操作技能，集“采、编、播”为一体的高级专门人才； 2、媒体记者、编辑方向。培养具有广播电视、报纸、网络等新闻媒体采编与制作方面的专业知识与专业技能，并能从事新闻采访、拍摄、编辑、写作、评论等工作的富有创新精神的高级技术应用性专门人才。 『伍』 编导专业与新闻采编和制作专业有什么不同 不是艺术生copy不能报编导。我就是学编导的。想上编导专业必须参加艺术考试，拿到艺考合格证在加上文化分过线才能上。一般情况下，编导是文化分加艺术分从高到低一次录取。至于你说的新闻采编和制作。这跟编导有很大区别。首先，要明确编导的含义，它是一个总称。编导的就业面很广，但新闻采编只有一条路。还有，新闻采编更辛苦。不过，万事不是绝对的，既然选择了就走下去吧！ 『陆』 新闻采编与制作是干什么的 新闻采编与制作专业主要培养从事新闻采访、拍摄、编辑、写作、评论等工作的富有创新精神的高级技术应用性专门人才。 就业前景： 可在广播电台、电视台、报社、杂志、网络公司等单位从事新闻播音、主持、采访、编辑、节目制作等工作。也可在各大党政机关、企事业单位从事新闻宣传、文化、公关、现代文秘等工作。 新闻采编与制作属于艺术设计传媒大类，专业学制3-5年，标准学制为3年，有意读本科者，毕业前经考试成绩合格，可推荐到相关本科院校学习深造。 “新闻采编与制作专业”需要熟练掌握新闻采编与制作的基本技能，适应各类报刊、电台、电视台、新闻网络等多种媒体的新闻采编、媒体管理和各类节目制作等工作的技能型新闻专业人才。 专业隶属中文系，属于新闻学专业，使学生能够掌握编辑、录像、摄影、播出等方面的技能，掌握多媒体计算机技术，熟练掌握一门外语。 (6)新闻采编与制作专业扩展阅读 主要学习课程： 新闻学概论、广播电视概论、中外新闻史、传播学、新闻评论学、写作学、新闻采访与写作、新闻编辑、广播电视基础、广播电视主持、媒体管理与经营、计算机辅助设计、网页设计与制作、电子商务等。 通过大量专业实践使毕业生具有较强的动手能力和职业竞争能力。毕业生可参加网络编辑员资格认证考试，取得网络编辑职业资格证书。

新闻采编与制作专业是专科类型的专业，这个专业本科对应的是新闻学专业，我的朋友在咸阳师范学院学习的就是新闻学专业，所以就让我给大家介绍一下这个专业吧。首先我想说的是，新闻采编与制作没有好不好考这一说，因为这个专业相对来说比较冷门，所以竞争力不是很大，容易被录取，所以说还是比较好考的吧。新闻学是新闻采编与制作的本科专业专业学习的内容新闻采编与制作专业是属于艺术类型的专科专业，一般要上3到5年，一般来说就是3年，平时专科的学习就是新闻的采访，编辑，录像，计算机，摄影摄像，新闻写作等课程，我朋友告诉我这些课程都蛮有趣的，除此之外，我的专业是广告学，广告学和新闻学都是属于传播学的范畴，我们平时上课的时候，有些课程都是和新闻班一起上的，所以我对这个新闻采编与制作专业也是比较了解的，平时作业也会有拍摄视频的要求。反正课程是比较有趣的。课程难度其实这门课程难度不是很高，所以考这个专业不是很难，毕竟这个专业是专科专业，所以分数不是特别高，基本上有分就能上。除此之外，课程难度也不是很大，侧重于实践和艺术，但是专业是属于中文系，还会涉及到计算机等课程，还是有一定的难度的。就业前景这个专业的就业前景还是非常可观的，就业方向非常广泛，有些同学想要直接就业，可以去电视台和其它新闻宣传部门从事新闻采访、写作、编排、摄影、摄像、编辑制作、策划等专业技术工作，以及从事各级政府部门、企事业单位的文秘、公关、DV摄制，例如人们熟悉的报社的记者，幕后的摄像师等。这些职业都是蛮不错的，但是也需要有过硬的知识和能力。专升本方向如果有的同学想要专升本，获得本科学历，这个专业对口的专业还是挺多的，比如说新闻学，传播学，影视摄影与制作专业，汉语言文学，学前教育等都是可以报考的，除此之外，网络与新媒体，数字媒体艺术等和新媒体有关的专业也是非常对口的专业，我还是比较建议专科的学生要升本，因为现在就业对学历的要求非常高，如果有能力和精力，考研也是不错的选择。以上就是我对新闻采编与制作专业的介绍，希望我的回答对你有帮助。

新闻采编与制作是新闻传播学的重要专业方向之一，毕业生可从事以下职业：1. 新闻记者/编辑：在报社、新闻机构等媒体单位从事新闻采编工作，撰写报道稿件、发布新闻等。2. 内容策划：在网络新闻媒体、广告公司、公共关系公司等单位从事新闻内容策划、广告策划等工作。3. 外宣与公关 ：在对外宣传部门、公共关系公司等机构从事对外宣传、媒体关系维护、公共活动策划等工作。4. 新闻策划与制作：在广播电视局、新闻制作公司等单位从事新闻节目策划、拍摄、剪辑、后期制作等工作。5. 新媒体运营：在网络新闻媒体、互联网公司等单位从事新媒体运营、编辑、发行等工作。目前，传媒行业正在持续发展，很多新的就业方向也在不断涌现。新闻采编与制作的毕业生也可通过转型、发展等方式找到自己的就业方向。

新闻采编与制作专业就业方向 　　 新闻采编与制作在如报社、电视台、电台等新闻部门严重缺少既懂新闻、又具备较强文字处理能力的新闻采编人才。根据我们的调查结果统计，现这些单位拥有上述专业知识的人员很少，新闻采编人员奇缺。我们时常在电视上看到招聘记者、编辑、播音员的广告，可见各地新闻机构对新闻采编与制作专业人才的急需。新闻采编与制作专业培养具有电视新闻采编与制作必需的文化知识与专业技能，能从事新闻采访、拍摄、编辑、写作、评论等工作的高级技术应用性专门人才，要求学生掌握新闻采访、拍摄、编辑、写作、评论等能力。 　　 新闻采编与制作专业就业方向 　　 通过学习新闻采编与制作专业，使学生能够胜任各类媒体采编、节目制作、媒体管理等工作，也可以胜任企事业单位对外宣传、网站管理等工作。该专业就业前景广泛，尤其是既懂新闻和经济理论、又懂网络操作的技能型新闻人才具有较大社会需求。 　　新闻采编与制作专业就业前景 　　 随着我国新闻事业的不断繁荣，社会需要促使我院组建新闻采编与制作专业。目前社会对新闻人才的需求量特别大，而一般的本科院校新闻专业培养的新闻人才已不能满足各层次的岗位需求，于是，我国开设了新闻采编与制作专业。例如新闻传播产业的蓬勃发展，形成社会对新闻传播人才的大量需求，广告策划和企业文化建设越来越受重视，新闻及传播方式被广泛适用、形成社会对新闻传播人才的大量需求；社会上急需新闻传媒方面实用型、技能型人才。 　　新闻采编与制作专业介绍 　　培养目标：本专业培养拥护党的基本路线，德、智、体全面发展的`应用型高等新闻采编与制作专业高素质技能型专门人才。通过三年理论和实践课程的学习，能系统的掌握从事新闻事业的基础理论知识和技能。具有敬业精神、实践能力及良好的职业道德。毕业后能从事新闻及宣传等方面的技术性工作。 　　专业特色：面向传统媒介与现代网络媒介的培养目标、实施模块式的教学改革、重视技能课的综合实训、促进社会化的素质教育。通过理论和实践课程的学习，能系统的掌握从事新闻事业的基础理论知识和技能。 　　主要课程：新闻学概论、现代文学、传播学、新闻采访与写作、新闻摄影、新闻图形图象处理、报纸编辑、多媒体信息处理、网络媒体研究、电视节目制作与编辑等。 ;

一、新闻采编与制作专业主要学什么 1．专业课程 新闻理论、电视摄像、新闻摄影、新闻采访与写作、新闻评论与写作、非线性编辑与数字特技、新闻编辑与版式设计、广播电视新闻节目制作、网络新闻制作等。 2．实习实训 在校内报纸、电台、电视台、网站进行新闻采访、写作、拍摄、编辑等实训。 在报社、电台、电视台、网站等媒体进行实习。 二、新闻采编与制作专业未来从事什么工作 主要面向传媒行业，在报社、广播电视台、网络媒体等领域，担任记者、编辑，从事新闻采访、写作、拍摄、编辑、评论等工作。 本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握新闻采编与制作的基本知识和技能，具备各类媒体新闻采访、写作、编辑制作能力，从事新闻采访、写作、拍摄、编辑、评论等工作的高素质技术技能人才。

新闻采编与制作专业主要培养从事新闻采访、拍摄、编辑、写作、评论等工作的富有创新精神的高级技术应用性专门人才。就业前景：可在广播电台、电视台、报社、杂志、网络公司等单位从事新闻播音、主持、采访、编辑、节目制作等工作。也可在各大党政机关、企事业单位从事新闻宣传、文化、公关、现代文秘等工作。新闻采编与制作属于艺术设计传媒大类，专业学制3-5年，标准学制为3年，有意读本科者，毕业前经考试成绩合格，可推荐到相关本科院校学习深造。“新闻采编与制作专业”需要熟练掌握新闻采编与制作的基本技能，适应各类报刊、电台、电视台、新闻网络等多种媒体的新闻采编、媒体管理和各类节目制作等工作的技能型新闻专业人才。专业隶属中文系，属于新闻学专业，使学生能够掌握编辑、录像、摄影、播出等方面的技能，掌握多媒体计算机技术，熟练掌握一门外语。扩展资料主要学习课程：新闻学概论、广播电视概论、中外新闻史、传播学、新闻评论学、写作学、新闻采访与写作、新闻编辑、广播电视基础、广播电视主持、媒体管理与经营、计算机辅助设计、网页设计与制作、电子商务等。通过大量专业实践使毕业生具有较强的动手能力和职业竞争能力。毕业生可参加网络编辑员资格认证考试，取得网络编辑职业资格证书。参考资料来源：百度百科-新闻采编与制作

新闻采编与制作专业学《新闻学概论》、《中国新闻事业史》、外国新闻事业史、大众传播学、《新闻写作学》、《新闻采访学》、《新闻编辑》、《新闻评论》、《新闻摄影学》、《广播电视新闻学》、《电视节目编辑与制作》、《广播电视新闻采访学》、《新闻与广告策划》。1、公共基础：哲学、德育、英语、文科高等数学、体育、计算机文化基础、计算机技术基础等课程。2、文化基础：基础写作、现代汉语、中国古代文学、中国现当代文学、中国文化概论、美学、外国文学等。3、专业基础：传播学、新闻学概论、外国新闻史、中国新闻史、安全导论等。4、专业课：新闻采访、新闻写作、报纸编辑学、广播采编、电视节目策划与制作、新闻摄影、电视摄像、网络新闻编辑、新闻伦理与法规、安全新闻、广告学等。可在广播电台、电视台、报社、杂志、网络公司等单位从事新闻播音、主持、采访、编辑、节目制作等工作。也可在各大党政机关、企事业单位从事新闻宣传、文化、公关、现代文秘等工作。尤其是既懂新闻理论又懂网络操作的技能型新闻人才，更具有广泛的市场前景。通过三年学习，使学生能够胜任各类媒体采编、节目制作、媒体管理等工作，也可以胜任企事业单位对外宣传、网站管理等工作。该专业就业前景广泛，尤其是既懂新闻和经济理论、又懂网络操作的技能型新闻人才具有较大社会需求。