微生物

1、枯草芽孢杆菌：增加作物抗逆性、固氮。2、巨大芽孢杆菌：解磷(磷细菌)，具有很好的降解土壤中有机磷的功效。3、胶冻样芽孢杆菌：解钾，释放出可溶磷钾元素及钙、硫、镁、铁、锌、钼、锰等中微量元素。4、地衣芽孢杆菌：抗病、杀灭有害菌5、苏云金芽孢杆菌：杀虫(包括根结线虫)，对鳞翅目等节肢动物有特异性的毒杀活性。6、侧孢芽孢杆菌：促根、杀菌及降解重金属，7、胶质芽孢杆菌：有溶磷、释钾和固氮功能，分泌多种酶，增强作物对一些病害的抵抗力。8、泾阳链霉菌：具有增强土壤肥力、刺激作物生长的能力。9、菌根真菌：扩大根系吸收面，增加对原根毛吸收范围外的元素(特别是磷)的吸收能力。10、棕色固氮菌：固定空气中的游离氮，增产。11、光合菌群：是肥沃土壤和促进动植物生长的主力部队。12、凝结芽孢杆菌：可降低环境中的氨气、硫化氢等有害气体。提高果实中氨基酸的含量。13、米曲霉：使秸秆中的有机质成为植物生长所需的营养，提高土壤有机质，改良土壤结构。14、淡紫拟青霉：对多种线虫都有防治效能，是防治根结线虫的生防制剂。

常用的登记注册的微生物农药有：杀虫剂：苏云金芽孢杆菌、棉铃虫NPV、银纹夜蛾NPV、斜纹夜蛾NPV、黏病毒、小菜蛾病毒、草原毛虫NPV、蟑螂病毒；杀菌剂：亚宝、力宝、地衣芽孢杆菌、假单胞菌、荧光假单胞菌、蜡质芽孢杆菌、木霉菌；植调剂：增产菌、枯草芽孢杆菌。常见的微生物可以有效地防治棉铃虫、斜纹夜蛾、小菜蛾等害虫和一些真菌、细菌病害。微生物农药使用时应注意：①要避免施用时温度过低。生物农药施用时都要求较高的温度。试验表明，在25～30℃，喷施后的微生物活体农药防治效果要比在10～15℃的高出1～2倍。②要避免在干燥的天气下施用。最好选择阴天、雨后或早晨等湿度大时施用。③要避免强太阳光。太阳光中的紫外线对芽孢有着致命的杀伤作用，而且紫外线的辐射对伴孢晶体还能产生变形降效作用，因此要选择在下午4点以后或者阴天施用，发挥效果更好。④要避免施用后遭大雨冲刷。芽孢最怕大暴雨冲刷，因为暴雨会将喷施的菌液冲刷掉。⑤要避免与杀菌剂混用。如块状耳霉菌，作为一种真菌杀虫剂，药效是通过块状耳霉菌的活孢子作用来实现的。但作为一种活体真菌，如果与杀菌剂混用，它们被杀菌剂致死，自然失去杀虫作用。

菌肥中的菌种1、枯草芽孢杆菌：增加作物抗逆性、固氮。2、巨大芽孢杆菌：解磷(磷细菌)，具有很好的降解土壤中有机磷的功效。3、胶冻样芽孢杆菌：解钾，释放出可溶磷钾元素及钙、硫、镁、铁、锌、钼、锰等中微量元素。4、地衣芽孢杆菌：抗病、杀灭有害菌5、苏云金芽孢杆菌：杀虫(包括根结线虫)，对鳞翅目等节肢动物有特异性的毒杀活性。6、侧孢芽孢杆菌：促根、杀菌及降解重金属，7、胶质芽孢杆菌：有溶磷、释钾和固氮功能，分泌多种酶，增强作物对一些病害的抵抗力。8、泾阳链霉菌：具有增强土壤肥力、刺激作物生长的能力。9、菌根真菌：扩大根系吸收面，增加对原根毛吸收范围外的元素(特别是磷)的吸收能力。10、棕色固氮菌：固定空气中的游离氮，增产。11、光合菌群：是肥沃土壤和促进动植物生长的主力部队。12、凝结芽孢杆菌：可降低环境中的氨气、硫化氢等有害气体。提高果实中氨基酸的含量。13、米曲霉：使秸秆中的有机质成为植物生长所需的营养，提高土壤有机质，改良土壤结构。14、淡紫拟青霉：对多种线虫都有防治效能，是防治根结线虫的生防制剂。

一般培养37℃

具体可参照中国农业行业标准NY 227-94 微生物肥料，可在网上下载。根瘤菌固氮菌解磷菌：分解有机磷细菌如巨大芽孢杆菌，分解无机磷细菌如假单胞菌；解钾菌：硅酸盐细菌

**不能**。微生物杀虫剂与微生物杀菌剂不能混配使用。因为微生物菌剂中含有大量的活性菌，而杀虫剂除了能杀灭害虫外，也可以将活性菌杀灭，混用后会影响微生物菌剂的活性，导致菌剂失去效果，造成浪费。如果需要同时使用微生物杀虫剂和微生物杀菌剂，建议咨询专业的农业专家或药剂师。

执行标准都不同，各厂家生产也各不相同

苏云金芽孢杆菌微生物杀虫剂是一种微生物源低毒杀虫剂，对鳞翅目、鞘翅目、双翅目、膜翅目、同翅目等昆虫，以及动植物线虫、蜱螨等节肢动物都有特异性的毒杀活性，而对非目标生物安全。苏云金芽孢杆菌微生物杀虫剂的有效成分主要是苏云金芽孢杆菌产生的伴胞晶体，含有一种或数种杀虫晶体蛋白，又称δ-内毒素。具有专一、高效和对人畜安全等优点。

微生物可以产油脂。细菌、酵母、霉菌、藻类中都有产油菌株，但以酵母菌和霉菌类真核微生物居多。在酵母、霉菌等真核微生物中，某些产油种属能积累占其生物总量70%以上的油脂，其中以甘油三酯为主。其主要功能普遍认为是作为碳源和能源的储备化合物，因它具有比碳水化合物和蛋白质高的热值，一经氧化将产生很高的能量。甘油三酯的合成代谢中关键的两个中间产物是磷脂酸和甘油二酯。酿酒酵母细胞中磷脂酸的合成与其他真核细胞中磷脂酸合成类似，存在两条合成途径，即甘油-3-磷酸途径和磷酸二羟丙酮途径。请参阅微生物学报，2005年，第1期，153页。

中国微生物学会成立于1952年12月18日。早在1928年，由中国现代医学的先驱伍连德、谢和平和林宗扬等发起，即在北京成立过中国微生物学会。1937年改称中国病理学微生物学会(The Chinese Society of Pathology and Microbiology)，移会址于上海，有会员50多人，并举行过学术讨论会。1945年在广州开过大会，到会者百余人。1949年新中国成立后，于1950年在中华医学会首都大会上成立过中华微生物学会。这是中国微生物学会于1952年正式成立前的孕育阶段。1952年正式成立中国微生物学会，在北京召开第一次全国代表大会，理事长为著名微生物学家汤飞凡教授，成立之初全国有19个省级分会，会员189名。现在学会成立五十多年来，不断发展壮大，全国各省、市自治区都建立了微生物学的学术组织，目前已有会员近1.5万人，成立了18个专业委员会和5个工作委员会。这是我国社会主义建设和科学事业迅猛发展，国力增强的缩影。中国微生物学会1958年前是中华全国自然科学专门学会联合会（中国科协前身）的团体会员，1958年全国科联和全国科普合并，改组为中国科协，中国微生物学会即转为中国科协的团体会员，在中国科协的领导下开展工作，挂靠在中国科学院微生物研究所。几十年来，本学会在中国科学技术协会和挂靠单位中国科学院微生物研究所的领导下，依靠会员，做了大量的工作，取得了很大的社会效益和一定的经济效益。出版高质量的学术性刊物，是几代学会会员始终坚持的工作，从学会成立之初只主办《微生物学报》一种刊物，现在主办的刊物则已达7种之多。中国是国际微生物学会联合会（International Union of Microbiology Society，简称IUMS）的发起国之一，1947年汤飞凡教授曾代表中国微生物学界参加过国际细菌学会联合会 [IUBS，后改名为国际微生物学会联合会（IUMS）]在丹麦哥本哈根的会议，并当选为执行委员。1980年经上级批准，中国微生物学会正式加入了该组织、1999年9月，在澳大利亚悉尼召开的IUMS会议上，我会曾毅院士当选为执行委员，2000年并参加在法国举办的IUMS执委会议，带去了介绍中国微生物学会的资料，为巩固我会在国际组织中的地位打下了基础，之后与IUMS的交流更加密切。2002年，国际微生物学会联合会（IUMS）副主席Luciano Polonelli教授及夫人等一行7人，应中国微生物学会的邀请访问了北京、上海两地。2005年10月，国际微生物学会联合会新当选的主席Karl Heinz Schleifer教授全权委托中国微生物学会秘书长肖昌松先生代表IUMS参加在苏州举行的国际科联第28次全体大会。2006年6月，IUMS主席Karl Heinz Schleifer教授接受中国微生物学会邀请，访问了北京、上海。

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《微生物学报》、《生物工程学报》、《病毒学报》、《中国人兽共患病学报》、《中国病毒学》、《微生物学通报》、《微生物学杂志》

微生物学报水平很高的。能投这个期刊的。不如写成英文，投SCI。。但是话说回来了。能向国内同行发出你的研究信息

这个是要看自己喜欢哪一类呢 每个有每个的特点的

直接看几篇前人发表的格式就好了这里是他们报社的要求行文格式（2010年1月修订）写作内容：关于稿件中的内容，作者可以在本刊网站下载PDF文件或每期发行的期刊，直接看到本刊论文的写作内容。写作格式和排版要求：作者投稿时，应采用通栏排版、不要双栏，图、表要放到文中随文排版应按照阅读顺序，详细要求请请见“投稿要求”。文题作者作者单位摘要关键词中英文脚注正文计量单位数字的使用统计学符号正体与斜体参考文献1. 文题要求简短、醒目、准确反映主题。中文题名一般不超过30个汉字，英文题名应与中文一致。2. 作者文章署名人应对文章全部或部分内容作出主要贡献，并能对内容负责的人。名字的写法是：王小红， Xiaohong Wang。3. 作者单位作者单位加圆括号排在作者署名下方，单位应写全称、所在城市和邮政编码。外国作者单位应注明国名。不同单位的作者应标注清楚。4. 摘要每篇论文（研究报告、研究简报、综述）都应附中、英文摘要，具体写法请详见“投稿要求”。5．关键词每篇文章选取3～8个关键词，中、英文关键词应一一对应。6．中英文脚注（如有些项目没有，可缺项。2006年有所变动！）（1）中文脚注：（正文首页下方）基金项目：……（项目编号）*通讯作者。Tel: +86- ；Fax: +86- ；E-mail：作者简介：姓名（出生年-），性别（民族），籍贯，职称，学位及研究方向。E-mail:（注：指的是第一作者）收稿日期： ；修回日期： （时间写为：年-月-日）（2）英文脚注：（英文摘要下方）Supported by the ……(项目编号)*Corresponding author. Tel: +86- ；Fax: +86- ；E-mail:Received : /Revised: （时间写为：日 月份全拼 年，之间不用标点符号）7．正文（1）各级标题：①引言部分只叙述研究对象、研究目的等。②正文部分一级标题一般为“1 材料和方法”、“2 结果”、“3 讨论”，左顶格顺序编排。③二级标题，如：“1.1 菌株和质粒”，左顶格排。一、二级标题后的内容另起行排。④三级标题，如：“1.1.1质粒的提取”，左顶格排。与后面的内容用冒号隔开，内容接排。（2）图和表：文中图、表力求精简，避免图、表的内容重复。在文中的位置应是，先见文后见图和表。请将图表直接随正文排版，不要单独排在文后。①图：在正文中插图位置的下方写图题（中英文）及图注（英文）；照片要清晰，线图要精绘。②表：随正文排。表序及表题（中英文）置表上方，表注（英文）置于表下。表的内容全部用英文表述。一般使用三线表。（3）致谢：放文末，与正文空 一行，左顶格。8．计量单位（1）单位符号均用英文小写、正体，不允许对单位符号进行修饰。常用的计量单位如下： ①时间：日（天）用d ;小时用h;分钟用min ;秒用s 等。 ②溶液浓度：用mol/L 表示，而不用M 或 N。 ③旋转速度：单位符号为 r /min,而不用rpm 。 ④生物大分子的分子量：蛋白质用 kDa,Da;核酸用 bp或 kb。 ⑤光密度：用OD表示。 ⑥灭菌压力：用Pa或kPa表示，而不用磅或kg/cm2 。（2）图表中数值的量和单位：用量和单位的比值表示数值，即物理量符号（斜体）与单位（正体）之间用斜线隔开，如：t /h （时间，单位是小时）。（3）有些数值带的计量单位不能省略，如：30cm X 0.5cm,不能写成30 X 0.5cm；15%～20%不可写成15～20% 等。9. 数字的使用凡是可以使用阿拉伯数字且很得体的地方，均应使用阿拉伯数字。如：①公历世纪、年代、年、月、日和时刻必须使用阿拉伯数字。②计数和计量的数字一律使用阿拉伯数字。③不是表示科学计量和有统计意义数字的一位数可以用汉字，例如：一本书、两种产品等。④4位和4位以上的数字，不再采用三位分节法，要连续排。10. 统计学符号一般统计学符号用斜体。本刊常用统计学符号如下：样本算术平均数用英文小写x；标准差用英文小写s；t检验用英文小写t；F检验用F；卡方检验用x2；相关系数用r；样本数用n；概率用P。11. 正体与斜体（1）物种的学名：菌株的属名、种名（包括亚种、变种）用拉丁文斜体。属的首字母大写其余小写；属以上用拉丁文正体。病毒一律用正体，首字母大写。（2）限制性内切酶：内切酶前3个字母用斜体，后面的字母和编码正体平排，如：BamHⅠ、HindⅢ、Sau3AⅠ等。（3）氨基酸和碱基的缩写：氨基酸缩写用3个字母表示时，仅第一个字母大写，其余为小写，全部正体。碱基缩写为大 写、正体。12. 参考文献（1）要求：①文献必须是作者在论文中直接引用的，最主要的，发表在正式出版物上的文献。②未正式发表的文献（如会议论文集、私人通讯等，毕业论文除外）一般不作为文献引用，必要时可作为脚注处理。③文献应以在文中出现的先后顺序排序，论文一般不超过20篇，综述不超过25篇。（2）格式：请严格按照下列格式整理文献。① 列出参考文献中的全部作者。【2010年开始实行】② 姓名采用姓前名后的形式，姓写全称，名缩写（不加缩写点，双名间不空格）。作者之间用逗号隔开，不用“和”字或“and”。③ 外国期刊名应用全拼、不可缩写【2009年开始实行】，西文刊名采用斜体。④ 非英文的期刊，以尊重原始文字为主，在原文刊名的后面注明“标准的西文刊名”，如：微生物学报（Acta Microbiologica Sinica）。（3）具体模式：① 期刊：[序号] 作者.文章题目.刊名，年，卷（期）：起止页码.② 图书：[序号] 作者.书名.版次.出版地：出版社，出版年：起止页码. [序号] 文章作者.文章题目//书的作者.书名. 版次.出版地：出版社，出版年：起止页码.③ 译著：[序号] 外国作者的原姓名. 中文书名. 译者的中国人名，等译. 版次. 出版地：出版社，出版年：起止页码.④ 专利：[序号] 专利所有者.专利题名.专利国别：专利号.日期.⑤ 论文：[序号] 作者.论文题目.“单位”的“学位论文”，年.⑥ 互联网：写明网址

晚唐诗歌又一变。中唐的那种改革锐气消失了，诗人们走向自我。这时出现了大量写得非常好的咏史诗，杜牧、许浑是代表。杜牧是写咏史诗的大手笔，对于历史的思索其实是对于现实的感慨，历史感和现实感在流丽自然的形象和感慨苍茫的叹息中融为一体，《江南春》都是咏史佳作。晚唐艺术成就最高的一位诗人是李商隐。唐诗的发展，到盛唐的意境创造，达到了意象玲珑、无迹可寻的纯美境界，是一个高峰。杜甫由写实而走向集大成，是又一个高峰。中唐诗人在盛极难继的情况下，另辟蹊径，或追求怪奇，或追求平易，别开天地，又是一个高峰。诗发展至此，大有山穷水尽之势。李商隐出来，以其深厚的文化素养、惊人的才华，开拓出一个充满朦胧、幽约的美，让人咀嚼回味的诗的境界，达到了新的高峰。他是一位善于表现心灵历程的诗人，感情浓烈而细腻。他的爱情诗深情绵邈，隐约迷离，刻骨铭心而又不易索解。他的不少诗（特别是无题诗）情思流动是跳跃式的，意象组合是非逻辑的，意旨朦胧而情思可感，往往可作多种解释。他的艺术技巧，达到了出神入化的境界，极大地扩大了诗的感情容量，为唐诗的发展作出了最后的贡献。

可以。《微生物学》报修改后没有达到评审的要求，是可以再次修改的，只需要按照审评提的修改意见进行修改即可。微生物学是近代生物学的分支学科之一。

《微生物学报》在我国生物类期刊中的地位在“中文核心期刊要目总览”中，排生物类核心期刊第4～6位（1992、1996、2000、2004年的4个版本）2004年最新版中，位居第6位。在“中国科技期刊引文数据库” 2001年中国主要生物学期刊15名排行表中，总被引频次为470，排在第9位；影响因子为0.443，排在第13位；基金论文比为81%排在第9名。入选前100 名。在“中国科学引文数据库”排出的前500名核心期刊中，本刊居第63位。

微生物检验技术主管技师资格考试不算难,只要楼主你朋友基础不错,加上准备充分的话,通过微生物检验技术主管技师资格考试就应该没问题.建议使用博大致睿题库之微生物检验技术（主管技师）学习系列软件,基础好,还要多做真题练习,这样微生物检验技术主管技师资格考试就一定能够轻松通过!

专业限制不大，主要是从事本专业的工作满足1年以上的要求。2015年初级微生物检验技师考试报名。凡符合卫生部、人事部印发的《临床医学专业技术资格考试暂行规定》（卫人发[2000]462号)和《预防医学、全科医学、药学、护理、其他卫生技术等专业技术资格考试暂行规定》（卫人发[2001]164号)中报名条件的人员，均可报名参加相应级别和专业类别的考试。报名参加卫生专业技术资格考试的人员，要遵守中华人民共和国的宪法和法律，具备良好的医德医风和敬业精神，同时具备下列相应条件：1、取得相应专业中专学历，受聘担任药(护、技)士职务满5年;2、取得相应专业专科学历，从事本专业技术工作满3年;3、取得相应专业本科学历或硕士学位，从事本专业技术工作满1年。有下列情形之一的不得申请参加临床医学、预防医学、全科医学、药学、护理、技术专业技术资格的考试：（1)医疗事故责任者未满3年。（2)医疗差错责任者未满1年医。（3)受到行政处分者在处分时期内。（4)伪造学历或考试期间有违纪行为未满2年。（5)省级卫生行政部门规定的其他情形。报名参加2015年度卫生专业技术资格各级别考试的人员，其学历取得日期和从事本专业工作年限均截止2014年12月31日。报名条件中学历或学位的规定，是指国家教育和卫生行政部门认可的正规院校毕业学历或学位。对符合报考条件的人员，不受单位性质和户籍的限制，均可根据本人所从事的工作选择报考专业类别参加考试。

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食品微生物学检验标准汇总 　　食品微生物学检验标准众多，其中有较为通用的也有与具体产品相关联的。下面是我为大家带来的关于食品微生物学检验标准汇总的知识，欢迎阅读。 　　1GB类 　　GB 4789.1-2010 食品安全国家标准 食品微生物学检验 总则 　　GB 4789.2-2010 食品安全国家标准 食品微生物学检验 菌落总数测定 　　GB 4789.3-2010 食品安全国家标准 食品微生物学检验 大肠菌群计数 　　GB 4789.4-2010 食品安全国家标准 食品微生物学检验沙门氏菌检验 　　GB 4789.5-2012 食品安全国家标准 食品微生物学检验 志贺氏菌检验 　　GB 4789.7-2013 食品安全国家标准 食品微生物学检验 副溶血性弧菌检验 　　GB 4789.9-2014 食品安全国家标准 食品微生物学检验 空肠弯曲菌检验 　　GB 4789.10-2010 食品安全国家标准 食品微生物学检验 金黄色葡萄球菌检验 　　GB 4789.11-2014 食品安全国家标准 食品微生物学检验 u03b2型溶血性链球菌检验 　　GB 4789.13-2012 食品安全国家标准 食品微生物学检验 产气荚膜梭菌检验 　　GB 4789.14-2014 食品安全国家标准 食品微生物学检验 蜡样芽胞杆菌检验 　　GB 4789.15-2010 食品安全国家标准 食品微生物学检验 霉菌和酵母计数 　　GB 4789.26-2013 食品安全国家标准 食品微生物学检验 商业无菌检验 　　GB 4789.28-2013 食品微生物学检验 培养基和试剂的`质量要求 　　GB 4789.30-2010 食品安全国家标准 食品微生物学检验单核细胞增生李斯特氏菌检验 　　GB 4789.31-2013 食品安全国家标准 食品微生物学检验 沙门氏菌、志贺氏菌和致泻大肠埃希氏菌的肠杆菌科噬菌体诊断检验 　　GB 4789.34-2012 食品安全国家标准 食品微生物学检验 双歧杆菌的鉴定 　　GB 4789.35-2010 食品安全国家标准 食品微生物学检验 乳酸菌检验 　　GB 4789.38-2012 食品安全国家标准 食品微生物学检验 大肠埃希氏菌计数 　　GB 4789.39-2013 食品安全国家标准 食品微生物学检验 粪大肠菌群计数 　　GB 4789.40-2010 食品安全国家标准 食品微生物学检验 阪崎肠杆菌检验 　　2GBT类 　　GBT 22429-2008 食品中沙门氏菌、肠出血性大肠埃希氏菌O157及单核细胞增生李斯特氏菌的快速筛选检验 酶联免疫法 　　GBT 27635-2011 斑点叉尾鮰嗜麦芽寡养单胞菌检测操作方法 　　GBT 4789.6-2003 食品卫生微生物学检验 致泻大肠埃希氏菌检验 　　GBT 4789.8-2008 食品卫生微生物学检验 小肠结肠炎耶尔森氏菌检验 　　GBT 4789.12-2003 食品卫生微生物学检验 肉毒梭菌及肉毒毒素检验 　　GBT 4789.16-2003 食品卫生微生物学检验 常见产毒霉菌的鉴定 　　GBT 4789.29-2003 食品卫生微生物学检验 椰毒假单胞菌酵米面亚种检验 　　GBT 4789.32-2002 食品卫生微生物学检验 大肠菌群的快速检测 　　GBT 4789.36-2008 食品卫生微生物学检验 大肠埃希氏菌O157:H7NM检验 　　2SBT类 　　SBT 10315-1999 孢子数测定法 　　SBT 10316-1999 孢子发芽率测定法 　　3SN类 　　SN 0170-1992 出口食品沙门氏菌属(包括亚利桑那菌)检验方法 　　SNT 0040-1992 出口食品沙门氏菌属(包括亚利桑那菌)计数检验方法 　　SNT 0168-2015 进出口食品中菌落总数计数方法 　　SNT 0169-2010 进出口食品中大肠菌群、粪大肠菌群和大肠杆菌检测方法 　　SNT 0172-2010 进出口食品中金黄色葡萄球菌检验方法 　　SNT 0173-2010 进出口食品中副溶血性弧菌检验方法 　　SNT 0174-2011 出口食品小肠结肠炎耶尔森氏菌检验方法 　　SNT 0175-2010 进出口食品中弯曲菌的检测方法 　　SNT 0176-2013 出口食品中蜡样芽胞杆菌检测方法 　　SNT 0177-2011 出口食品中产气荚膜梭状芽孢杆菌计数方法 　　SNT 0178-2011 出口食品嗜热菌芽胞(需氧芽胞总数、平酸芽胞和厌氧芽胞)计数方法 　　SNT 0184.3-2008 进出口食品中单核细胞增生李斯特氏菌检测方法 免疫磁珠法 　　SNT 0184.4-2010 食品中李斯特氏菌检测 第4部分:胶体金法 　　SNT 0330-2012 出口食品微生物学检验通则 　　SNT 0475-1995 出口商品中粪链球菌群检验方法 　　SNT 0477-1995 出口食品中B群链球菌检验方法 　　SNT 0738-1997 出口食品中肠杆菌科检验方法 　　SNT 0751-2010 进出口食品中嗜水气单胞菌检验方法 　　SNT 0865-2000 进出口食品中肉毒梭菌及其肉毒毒素检验方法 　　SNT 1022-2010 进出口食品中霍乱弧菌检验方法 　　SNT 1035-2011 进出口食品中产毒青霉属、曲霉属及其毒素的检测方法 　　SNT 1059.1-2002 进出口食品中沙门氏菌 滤膜筛选法 　　SNT 1059.4-2005 进出口食品中大肠杆菌检验方法 谷氨酸脱羧酶法 　　SNT 1059.5-2006 食品和动物饲料大肠杆菌O157的检测方法 免疫磁珠法 　　SNT 1059.6-2008 进出口食品中沙门氏菌属检测方法 垂直膜过滤法 　　SNT 1059.7-2010 进出口食品中沙门氏菌检测方法 实时荧光PCR法 　　SNT 1071-2014 出口食品中厌氧亚硫酸盐还原梭状芽孢杆菌检测方法 　　SNT 1538.1-2005 培养基制备指南 第1部分 实验室培养基制备质量保证通则 　　SNT 1538.2-2007 培养基制备指南 第2部分 培养基性能测试实用指南 　　SNT 1615-2005 食品和动物饲料中嗜冷微生物计数方法 　　SNT 1748-2006 进出口食品中寄生虫的检验方法 　　SNT 1800-2006 食品和动物饲料微生物学30℃菌落计数方法 　　SNT 1827-2006 进出口食品中产志贺毒素大肠杆菌检验方法 　　SNT 1869-2007 食品中多种致病菌快速检测方法 PCR法 　　SNT 1870-2007 食品中致病菌检测方法 实时PCR法 　　SNT 1895-2007 食品中金黄色葡萄球菌的快速计数法 PetrifilmTM 测试片法 　　SNT 1896-2007 食品中大肠菌群和大肠杆菌快速计数法 PetrifilmTM 测试片法 　　SNT 1897-2007 食品中菌落总数的测定 PetrifilmTM测试片法 　　SNT 1933.1-2007 食品和水中肠球菌检验方法 第1部分 平板计数法和最近似值测定法 　　SNT 1933.2-2007 食品和水中肠球菌检验方法 第2部分 滤膜法 　　SNT 1941.1-2007 进出口食品中乳酸菌检验方法 第1部分 分离与计数方法 　　SNT 1941.2-2007 进出口食品中乳酸菌检验方法 第2部分 PetrifilmTM测试片法 　　SNT 1941.3-2007 进出口食品中乳酸菌检验方法 第3部分 乳酸杆菌的PCR法 　　SNT 1962-2007 食品中克雷伯氏菌检测方法 　　SNT 2098-2008 食品和化妆品中的菌落计数检测方法 螺旋平板法 　　SNT 2099-2008 进出口食品中绿脓杆菌检测方法 　　SNT 2416-2010 进出口食品中金黄色葡萄球菌肠毒素A检测方法 电泳和免疫印迹法 　　SNT 2522.1-2010 进出口辐照食品检测方法 微生物学筛选法 　　SNT 2524.1-2010 进出口食品中变形杆菌检测方法 第1部分 定性检测方法 　　SNT 2524.2-2010 进出口食品中变形杆菌检测方法 第2部分 MPN法 　　SNT 2525-2010 食品中肉毒梭菌的PCR检测方法 　　SNT 2562-2010 食品中霍乱弧菌分群检测 MPCR-DHPLC法 　　SNT 2565-2010 食品中志贺氏菌分群检测 MPCR-DHPLC法 　　SNT 2566-2010 食品中霉菌和酵母菌的计数 Petrifilm 测试片法 　　SNT 2567-2010 食品及包装品无菌检验 　　SNT 2582-2010 产黄曲霉毒素真菌PCR检测方法 　　SNT 2632-2010 微生物菌种常规保藏技术规程 　　SNT 2641-2010 食品中常见致病菌检测 PCR-DHPLC法 　　SNT 2660-2010 食品微生物实验室菌种保藏方法 　　SNT 2754.1-2011 出口食品中致病菌环介导恒温扩增(LAMP)检测方法 金黄色葡萄球菌 　　SNT 2754.2-2011 出口食品中致病菌环介导恒温扩增(LAMP)检测方法 大肠杆菌O157 　　SNT 2754.3-2011 出口食品中致病菌环介导恒温扩增(LAMP)检测方法 志贺氏菌 　　SNT 2754.4-2011 出口食品中致病菌环介导恒温扩增(LAMP)检测方法 单核细胞增生李斯特菌 　　SNT 2754.5-2011 出口食品中致病菌环介导恒温扩增(LAMP)检测方法 副溶血性弧菌 　　SNT 2754.6-2011 出口食品中致病菌环介导恒温扩增(LAMP)检测方法 小肠结肠炎耶尔森氏菌 　　SNT 2754.7-2011 出口食品中致病菌环介导恒温扩增(LAMP)检测方法 空肠弯曲菌 　　SNT 2754.8-2011 出口食品中致病菌环介导恒温扩增(LAMP)检测方法 肺炎克雷伯氏菌 　　SNT 2754.9-2011 出口食品中致病菌环介导恒温扩增(LAMP)检测方法 溶血性链球菌 　　SNT 2754.10-2011 出口食品中致病菌环介导恒温扩增(LAMP)检测方法 产气荚膜梭菌 　　SNT 2754.11-2011 出口食品中致病菌环介导恒温扩增(LAMP)检测方法 产霍乱毒素的霍乱弧菌 　　SNT 2754.12-2011 出口食品中致病菌环介导恒温扩增(LAMP)检测方法 溶藻弧菌 　　SNT 2754.13-2011 出口食品中致病菌环介导恒温扩增(LAMP)检测方法 创伤弧菌 　　SNT 2754.14-2011 出口食品中致病菌环介导恒温扩增(LAMP)检测方法 假结核耶尔森氏菌 　　SNT 2754.15-2011 出口食品中致病菌环介导恒温扩增(LAMP)检测方法 阪琦肠杆菌 　　SNT 2775-2011 商品化食品检测试剂盒评价方法 　　SNT 2797-2011 食品中致泻大肠埃希氏菌检测 MPCR-DHPLC法 　　SNT 3063.1-2011 航空食品 第1部分:冷加工车间环境微生物检验方法 　　SNT 3141-2012 出口食品包装物微生物检测指南 　　SNT 3152-2012 出口食品中致泻大肠埃希氏菌检测方法 基因芯片法 　　SNT 3263-2012 出口食品中黄曲霉毒素残留量的测定 　　SNT 3266-2012 食品微生物检验方法确认技术规范 　　SNT 3306.5-2013 国境口岸环介导恒温扩增(LAMP)检测方法 第5部分 布鲁氏菌 　　SNT 3384-2012 出口食品中空肠弯曲菌药物敏感性的测定 微量稀释法 　　SNT 3567.1-2013 交叉引物恒温扩增检测方法 第1部分 通用技术规程 　　SNT 3724-2013 进出口食品中幽门螺杆菌的检验方法 ;

　　微生物检测应注意什么事项　　微生物检验无菌操作的注意事项有很多细节，日常的微生物检验过程中要注意无菌操作，除了要在洁净台和操作器皿上的消毒，还需要注意人员卫生和环境的卫生。　　【操作技巧】　　进行培养时，动作要准确敏捷，但又不必太快，以防空气流动，增加污染机会。不能用手触及已消毒器皿，如已接触，要用火焰烧灼消毒或取备品更换。为拿取方便，工作台面上的用品要有合理的布局，原则上应是右手使用的东西放置在右侧，左手用品在左侧，酒精灯置于中央。工作由始至终要保持一定顺序性，组织或细胞在未做处理之前，勿过早暴露在空气中。同样，培养液在未用前，不要过早开瓶;用过之后如不再重复使用，应立即封闭瓶口直立可增加落菌机会。吸取营养液、PBS、细胞悬液及其它各种用液时，均应分别使用吸管，不能混用，以防扩大污染或导致细胞交叉污染。工作中不能面向操作野讲话或咳嗽，以免唾沫把细菌或支原体带入工作台面发生污染。操作前用酒精擦拭超净台面及双手。手或相对较脏的物品不能经过开放的瓶口上方，瓶口最易污染，加液时如吸管尖碰到瓶口，则应将吸管丢掉。　　【培养前准备】　　在开始实验前要制定好实验计划和操作程序。有关数据的计算要事先做好。根据实验要求，准备各种所需器材和物品、清点无误后将其放置操作场所(培养室、超净台)内，然后开始消毒。这可以避免开始实验后.囚物品不全往返拿取而增加污染机会。　　【火焰消毒】　　在无菌环境进行培养或做其它无菌工作时，首先要点燃酒精灯或煤气灯。以后一切操作，如按装吸管帽、打开或封闭瓶口等，都需在火焰近处并经过烧灼进行。但要注意：金属器械不能在为焰中烧的时间过长，以防退火，烧过的金属镊要待冷却后才能挟取组织，以免造成组织损伤。吸取过营养液后的吸管不能再用火焰烧灼，因残留在吸管头中营养液能烧焦形成炭膜，再用时会把有害物带入营养液中。开启、关闭长有细胞的培养瓶时，火焰灭菌时间要短。防止因温度过高烧死细胞。另外胶塞过火焰时也不能时间长，以免烧焦产生有毒气体，危害培养细胞。　　【洗手和着装】　　原则上和外科手术相同。平时仅做观察不做培养操作时，可穿装细胞培养室内紫外线照射30min的清洁工作服。在利用超净台工作时，因整个前臂要伸入箱内，应着长袖的清洁工作服，并于开始操作前要用75%酒精消毒手。如果实验过程中手触及可能污染的物品和出入培养室都要重新用消毒液洗手。进入原代培养室需彻底洗手还要戴口罩、着消毒衣帽。　　【操作台消毒】　　体外培养细胞缺乏抗感染能力，所以防止污染是决定培养成功或失败的首要条件。即便使用设备完善的实验室。若实验者粗心大意，技术操作不规范,也会导致污染。因而.为在一切操作中为最大可能的保证无菌.每一项工作都必须做到有条不紊和完全靠。无菌培养室每天都要用0.2%的新洁尔灭拖洗地面—次(拖布要专用).紫外线照射消毒30-50min，超净工作台台面每次实验前要用75%酒精擦洗。然后紫外线淌毒30min。在工作台面消毒时切勿将培养细胞和培养用液同时照射紫外线，消毒时工作台面上用品不要过多或重叠放置.否则会遮挡射线降低消毒效果。—些操作用具如移液器、废液缸、污物盒、试管架等用75%酒精擦洗后置于台内同时紫外线消毒。

全国药品微生物官网。2022年全国药品微生物检验控制技术可以在全国药品微生物官网进行观看。微生物包括：细菌、病毒、真菌以及一些小型的原生生物、显微藻类等在内的一大类生物群体，它个体微小，与人类关系密切。

一、食品饮料、保健品检测产品类型：酱油、鸡精、醋及调味酱等调味品。腊肉、腊肠、香肠等酱卤肉。冰淇淋、冰棍、雪糕等冷冻饮品及饮料（果、蔬汁饮料、碳酸饮料、罐装茶饮料等。糕点（饼干）、面包、蜜饯、糖果。凉拌菜、酱腌菜、冷食菜及面筋、豆腐等豆制品。啤酒、果酒、黄酒及葡萄酒等酒类。膨化食品、淀粉类食品、油炸小食品、早餐谷物、方便面、速冻预包装面米食品等以粮谷、果蔬类为原料加工的食品。多糖类（膳食纤维）、维生素类、蛋白质类、活菌类、微量元素类等保健（功能）食品。鲜蛋、蛋白片及蛋黄粉等蛋制品。酸奶、炼乳、奶（乳）粉及干酪等乳制品。检测项目：（1）微生物指标：细菌总数、大肠菌群、霉菌、酵母菌、沙门氏菌、志贺氏菌、大肠埃希氏菌、副溶血性弧菌、金黄色葡萄球菌、溶血性链球菌、产气荚膜梭菌、蜡样芽孢杆菌、单核细胞增生李斯特氏菌、霍乱弧菌、阪崎肠杆菌、空肠弯曲菌、铜绿假单胞菌、肠球菌、乳酸菌、双歧杆菌、嗜热菌芽孢（需氧芽孢总数、平酸芽孢和厌氧芽孢）、罐头食品商业检验等。（2）理化指标：维生素B12、叶酸、游离生物素含量（微生物法）检测；水分、灰分、蛋白质、脂肪、粗纤维、多糖、三萜类物质、虫草素、虫草酸、腺苷、氨基酸、水溶性维生素等；铅、砷、汞、镉等重金属；生物毒素测定、农药残留、兽药残留等。二、水质检测产品类型：（1）生活饮用水、天然矿泉水、纯净水、山泉水和瓶（桶）装饮用水等。（2）渔业用水、工农业生产用水和工业循环冷却水等。（3）地表水、地下水、污水等环境水质。检测项目：（1）理化指标pH、电导率、色度、浑浊度、臭和味、肉眼可见物、溶解性总固体，总硬度、悬浮物、化学需氧量、五日生化需氧量、高锰酸盐指数、总磷、总氮、铵（氨氮）、油、总有机碳（TOC）、苯胺类化合物、铁、硝酸盐、溴酸盐、溴化物，农药残留和兽药残留，以及砷、铅、汞、镉等重金属。（2）微生物指标菌落总数、总大肠菌群、耐热大肠菌群、大肠埃希氏菌、乳酸菌、霉菌、酵母、产气荚膜梭菌、军团菌、粪链球菌、硫酸盐还原菌、亚硫酸盐还原性厌氧梭菌芽孢、粘泥真菌、粘液形成菌、沙门氏菌、志贺氏菌、金黄色葡萄球菌、溶血性链球菌、单核细胞增生李斯特氏菌、铜绿假单胞菌、致病性嗜水气单胞菌、香港海鸥形菌、肠球菌、空肠弯曲菌、光合细菌等。三、农产食品等检测1、产品类型：（1）农副产品瓜果蔬菜、果干品、腌渍品、茶叶、谷物、坚果、豆制品、糖类、动植物油脂、水产品、鲜蛋、原料乳等。（2）饲料、宠物食品。（3）微生物制剂、酶制剂各种微生态制剂、净水剂、光合菌剂、EM菌剂、各种酶制剂。2、检测项目：（1）理化指标常规指标：水分、pH、有机质、粗蛋白、灰分、粗纤维等；重金属和有毒有害物质：镉、铬、铅、砷、汞、亚硝酸盐、二氧化硫残留等；酶活性：纤维素酶、蛋白酶等。农药残留、抗生素残留、微量元素、维生素、18种氨基酸、核苷酸等。（2）微生物指标常规微生物：细菌总数、大肠菌群、霉菌、酵母等；食源性致病菌：沙门氏菌、志贺氏菌、大肠埃希氏菌、副溶血性弧菌、金黄色葡萄球菌等；有效活菌数：枯草芽孢杆菌、双歧杆菌、乳酸菌、酿酒酵母、光合细菌等。四、空气检测测试环境类型：（1）生产车间（洁净生产厂房、无菌灌装车间等）（2）洁净工作室（医院手术室、无菌操作室、无菌实验室等）（3）公共场所（办公室、学校、餐厅、公共交通工具等）（4）其他环境场所（垃圾处理厂、污水处理厂、工业废气等）检测项目：（1）空气洁净度（尘埃粒子、浮游菌、沉降菌、致病菌、风速等）测试和评估。（2）空气微生物检验。（3）生产环境消毒效果测试。五、药品、一次性卫生用品（医疗用品）检测产品类型：（1）药品、药品原料、敷料、制药用水、无菌器具。（2）一次性使用医疗用品（一次性注射器、输液器、护理用指套、灭菌棉签、手术衣、注射针、针炙针等）检测项目：（1）微生物限度检查、致病菌检测及方法验证。（2）无菌检查及方法难证。（3）初始污染菌检验及无菌检验（4）细菌内毒素检查。产品类型：（1）个人清洁护理用品（洗手液、洗发液、沐浴液、洗面奶、润肤乳液、化妆品等）（2）洗涤用品（洗衣粉、洗衣液、洗洁精、洗衣皂、衣物功能护理剂、衣物除菌液等）（3）一次性使用卫生用品（卫生湿巾、纸巾、一次性手套、电话膜、口罩、帽子、内裤、尿布、妇女卫生用品、卫生棉等）检测项目：（1）微生物分析：常规微生物指标及致病菌检验（菌落总数、霉菌、酵母、大肠菌群、粪大肠菌群、大肠杆菌、金黄色葡萄球菌、溶血性链球菌、沙门氏菌、铜绿假单胞菌、军团菌等）（2）理化指标：铅、砷、汞等重金属，甲醇、甲醛、黄曲霉毒素、纤维素酶、糖化酶、淀粉酶、蛋白酶、耐热淀粉酶、超氧化物歧化酶（SOD）。（3）化妆品的鼠伤寒沙门氏菌/细菌回复突变试验、急性经口毒性试验、急性经皮毒性试验。六、食品安全性评价、菌种鉴定服务范围：食品、饮料、饮用水企业服务内容：（1）食品中农药残留度、兽药残留度及重金属离子的分析评价。（2）企业环境空气洁净度评价，背景微生物的分类鉴定。（3）生产过程中微生物污染控制和饮用水溴酸盐问题的成套解决方案。（4）实验室检测能力比对试验。鉴定类别：细菌、霉菌、酵母菌及放线菌等常见微生物种类及新菌种的鉴定。鉴定方法：（1）分子生物学鉴定：包括28S、18S、ITSrDNA等基因序列分析方法。（2）Biolog微生物自动分析系统。（3）生物梅里埃（API）微生物分析系统。七、技术服务1）为生产企业提供解决微生物污染控制的成套解决方案。2）为生产企业提供标准咨询与培训服务。3）为生产企业培养微生物检验技术人员。

　　微生物检验员证在中国卫生人才网报名考试，报考条件是：1、取得相应专业中专学历，受聘担任微生物检验技士职务满5年；2、熟悉检验流程和相关要求，熟悉相关国家标准，掌握实验室检验的基本技术知识和有关检验方法，有独立的工作能力；3、有较强的抗压力和理解分析能力、良好的沟通力和执行力。微生物检验员的工作职责是：1、负责微生物限度检验并出具检验报告；2、包装材料质量检査并出具检验报告；3、工艺用水监测、洁净度监控。

机考18变动的

中国科学技术出版社出版的“小红砖”系列

　　1. 开展病原微生物检验、病原学鉴定。负责传染病源、传播途径、易感人群的微生物和血清学、分子生物学检验。 　　2. 对饮食、服务行业、托幼机构、管制水、食品加工等从业人员进行健康项目检验。 　　3. 开展食品、生活饮用水、消杀用品、卫生用品、医疗用品、化妆品、日用品、涉水产品、保健用品及其他与人体健康有关的产品和生产、生活环境的卫生质量的微生物检验。 　　4. 负责传染病病原的`日常监测。对食物中毒及突发公共卫生事件样品进行病原微生物检验。 　　5. 对公共场所、托幼机构、医院、社区服务站、个体诊所样本进行微生物检测。 　　6. 完成国家下达的各项指令性检测任务。 　　7. 按规定安全收集、管理重要菌种和毒株。 　　8. 完善疾病预防控制实验室网络和质量控制体系。 　　9. 开展检验新技术、新方法的试验研究，推广应用相关的新技术、新方法。 　　10. 为社会提供相关评价和技术服务。 　　11. 负责本专业技术的培训、认证。指导基层检验工作。 　　12. 指导下级加强实验室基础设施建设、质量控制、安全防护和管理。 　　13. 开展实验室质量控制，保证微生物检验工作的准确性，为疾病预防控制工作提供可靠依据。

当然可以的，不过评审是在预防保健评审组评审的。

你好，看到是关于微生物检验技术中职考试题库的问题，承诺的分也多，就进来回答了，攻关学习网有下载，我都是在里面下，给你复制粘贴几题，题多，这里也放不下，你直接去下就是了。微生物检验技术中职考试题库：1.自然界中形体最小的生物是（）A.病毒B.球形菌C.杆菌D.酵母菌E.真菌【答案】A【解析】A项，病毒同所有生物一样，具有遗传、变异、进化，是一种体积非常微小，结构极其简单的生命形式。病毒没有细胞构造，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能浊立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，一旦离开就会变成结晶体，病毒大小为0.02~0.3um。BC两项的球形菌和杆菌均属于细菌，细菌的大小为0.2~5.0um。DE两项，酵母菌属于真菌，真菌大小为6.0~15.0um。因此答案选A。2.为了保证检验结果的准确可靠，提供公正数据，产品质量检验机构必须建立（）A.质量保证体系B.仪器设备管理体系C.人员管理体系D.实验室环境管理体系E.组织机构管理体系【答案】A【解析】计量认证是我国通过计量立法对凡是为社会出具公证数据的检验机构（实验室）进行强制考核的一种手段。计量认证、实验室认可和实验室能力认可统称认证认可。认证认可的主要内容之一为实验室应建立和保持与其承担的检测工作类型、范围和工作量相适应的质量体系。因此答案选A。3.通常氟消毒多用于（）。A.水B.牛奶C.食品D.玻璃器皿E.血清【答案】A【解析】A项，卤素等氧化剂杀菌机制依靠其氧化能力，氯多用于水的消毒。B项，巴氏消毒法常用于牛奶和酒类的消毒。C项，氯气有毒，不能用于食品消毒。D项，玻璃器皿应使用干烤法进行消毒。E项，血清不耐高温，应用滤过除菌法。因此答案选A。题也给了，下载的地方也说了，应该解决你的问题了，去了确认有帮助的话，辛苦回来采纳给下分，谢谢！

food physical and chemical inspection techniquefood microorganisms inspection techniquefood sensory inspection techniquefood fast inspection techniquequality management technique

生化苦涩难懂,其他的就好学多了,特别是寄生虫学起来还是瞒有意思的

微生物检验师和输血师相比输血师好。1、输血师好考，微生物检验师技术难度大。2、微生物检验技术主要是检验微生物，难度大，而输血技术主要是检验血型等来满足病人输血需要，看有无适合的血源，排除致病的血液，减少在输血过程中发生传染病的概率，难度小，相比微生物检验技术要好很多。

　　2016版新标准解读　　1、GB4789.2-2016菌落总数测定　　2、GB4789.15-2016霉菌和酵母计数　　3、GB4789.3-2016大肠菌群计数　　4、GB4789.10-2016金黄色葡萄球菌检验　　5、GB4789.4-2016沙门氏菌检验　　6、GB4789.5-2012志贺氏菌检验　　7、GB 4789.40-2016 克罗诺杆菌属(阪崎肠杆菌)检验　　8、GB4789.41-2016肠杆菌科检验　　9、GB4789.6-2016 致泻大肠埃希氏菌检验　　10、GB4789.8-2016 小肠结肠炎耶尔森氏菌检验　　11、GB4789.30-2016 单核细胞增生李斯特氏菌检　　12、GB4789.35-2016 乳酸菌检验　　微生物快速检测技术　　1、环介导等温扩增技术快速检测食品及水中致病菌(示范操作)　　2、克罗诺杆菌属(阪崎肠杆菌)PCR快速检测技术　　3、致泻性大肠埃希氏菌血清型PCR快速鉴定技术　　微生物实验室质量控制与管理　　生产环境监测　　1、生产环境空气质量监测(沉降菌、浮游菌)　　2、生产环境、设备表面微生物监测 以上是关于食品微生物检测标准相关信息，由百检检测平台整理，希望帮助到你，望采纳

微生物检验无菌操作的注意事项有很多细节，日常的微生物检验过程中要注意无菌操作，除了要在洁净台和操作器皿上的消毒，还需要注意人员卫生和环境的卫生。 【操作技巧】 进行培养时，动作要准确敏捷，但又不必太快，以防空气流动，增加污染机会。不能用手触及已消毒器皿，如已接触，要用火焰烧灼消毒或取备品更换。为拿取方便，工作台面上的用品要有合理的布局，原则上应是右手使用的东西放置在右侧，左手用品在左侧，酒精灯置于中央。工作由始至终要保持一定顺序性，组织或细胞在未做处理之前，勿过早暴露在空气中。同样，培养液在未用前，不要过早开瓶;用过之后如不再重复使用，应立即封闭瓶口直立可增加落菌机会。吸取营养液、PBS、细胞悬液及其它各种用液时，均应分别使用吸管，不能混用，以防扩大污染或导致细胞交叉污染。工作中不能面向操作野讲话或咳嗽，以免唾沫把细菌或支原体带入工作台面发生污染。操作前用酒精擦拭超净台面及双手。手或相对较脏的物品不能经过开放的瓶口上方，瓶口最易污染，加液时如吸管尖碰到瓶口，则应将吸管丢掉。 【培养前准备】 在开始实验前要制定好实验计划和操作程序。有关数据的计算要事先做好。根据实验要求，准备各种所需器材和物品、清点无误后将其放置操作场所(培养室、超净台)内，然后开始消毒。这可以避免开始实验后.囚物品不全往返拿取而增加污染机会。 【火焰消毒】 在无菌环境进行培养或做其它无菌工作时，首先要点燃酒精灯或煤气灯。以后一切操作，如按装吸管帽、打开或封闭瓶口等，都需在火焰近处并经过烧灼进行。但要注意：金属器械不能在为焰中烧的时间过长，以防退火，烧过的金属镊要待冷却后才能挟取组织，以免造成组织损伤。吸取过营养液后的吸管不能再用火焰烧灼，因残留在吸管头中营养液能烧焦形成炭膜，再用时会把有害物带入营养液中。开启、关闭长有细胞的培养瓶时，火焰灭菌时间要短。防止因温度过高烧死细胞。另外胶塞过火焰时也不能时间长，以免烧焦产生有毒气体，危害培养细胞。 【洗手和着装】 原则上和外科手术相同。平时仅做观察不做培养操作时，可穿装细胞培养室内紫外线照射30min的清洁工作服。在利用超净台工作时，因整个前臂要伸入箱内，应着长袖的清洁工作服，并于开始操作前要用75%酒精消毒手。如果实验过程中手触及可能污染的物品和出入培养室都要重新用消毒液洗手。进入原代培养室需彻底洗手还要戴口罩、着消毒衣帽。 【操作台消毒】 体外培养细胞缺乏抗感染能力，所以防止污染是决定培养成功或失败的首要条件。即便使用设备完善的实验室。若实验者粗心大意，技术操作不规范,也会导致污染。因而.为在一切操作中为最大可能的保证无菌.每一项工作都必须做到有条不紊和完全靠。无菌培养室每天都要用0.2%的新洁尔灭拖洗地面—次(拖布要专用).紫外线照射消毒30-50min，超净工作台台面每次实验前要用75%酒精擦洗。然后紫外线淌毒30min。在工作台面消毒时切勿将培养细胞和培养用液同时照射紫外线，消毒时工作台面上用品不要过多或重叠放置.否则会遮挡射线降低消毒效果。—些操作用具如移液器、废液缸、污物盒、试管架等用75%酒精擦洗后置于台内同时紫外线消毒。 微生物无菌检测培训小编温馨提醒您关注食品检验员报名时间安排！

掌握最重要。下来是熟悉。最后是了解。如果没时间复习的话，那么掌握也是一定要看的！祝你好运~

是不一样的，临床检验技术主要是医院检验科里的内容，包括一部分微生物检验，而微生物检验则不仅包括临床微生物检验也包括公共卫生的微生物学检验。理化检验则与前面两个差别比较大，交叉部分很少。

您想问的是平顶山质量工程学院有食品微生物检验技术专业吗吗？没有。根据查询平顶山质量工程学院官网显示，该学院食品与化工学院专业包括：食品加工技术（烘焙方向）、绿色食品生产与检验（经营与管理方向）、汽车营销与服务、新能源汽车技术、食品营养与检测、药品质量与安全、绿色食品生产与检验、食品加工技术、农产品加工与质量检测、宝玉石鉴定与加工、应用化工技术，不包括食品微生物检验技术。

　报名参加初级微生物检验技师资格考试的人员，要遵守中华人民共和国的宪法和法律，具备良好的医德医风和敬业精神，同时具备下列相应条件：1、取得相应专业中专学历，受聘担任微生物检验技士职务满5年；2、取得相应专业专科学历，从事本专业技术工作满3年；3、取得相应专业本科学历或硕士学位，从事本专业技术工作满1年。有下列情形之一的不得申请参加微生物检验技师资格的考试：（1）医疗事故责任者未满3年。（2）医疗差错责任者未满1年。（3）受到行政处分者在处分时期内。（4）伪造学历或考试期间有违纪行为未满2年。（5）省级卫生行政部门规定的其他情形。

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中微生物检验技术中 级直接进副高

不行，先是医院审核盖章，然后是卫健委审核，再上报到省上，有三阶梯审查的。你说的检验技师就是卫生专业技术资格 临床医学检验技术 士 师 中级，这个报考是全日制医学检验技术专业（医学学科门类、医学技术类专业）在医院上班一年后通过上述程序报考，而且从2020年开始没有微生物检验技术了，从2020年开始微生物检验技术、理化检验技术合并为卫生检验技术。你读的研究生是生物学大类下的微生物学专业，属于理学，其中还包括动物学、生理学、神经生物学、生物化学与分子生物学等等，不是医学大类，更不属于基础医学，基础医学类在本科阶段分出来的，生物医学属于四年制的基础医学类专业。有很多读动物医学本科的考研考到医学院校的生物学类（如动物学、生理学、微生物学、神经生物学等等专业）研究生就大放厥词，我们兽医是可以转人医的，人医不能转兽医的等等胡说八道的言论。

您好，报名的时间已经过了，应该是可以考微生物检验技师的，面对的单位可以是海关、检验检疫局和生物公司，很缺生化与分子生物学专业的人才，理学硕士不挂医院的名考，挂其他单位的可以。更多详情再百度下。欢迎向158教育在线知道提问。

首 页 食品资讯 政策法规 生产技术 质量管理 检验技术 仪器设备 食品标准 资料中心 食品图库 食品人才 食品安全 食品课堂 专业英语 食品专题 食品网刊 食品网址 食品百科 个人空间 食品论坛 水质微生物 一、水质微生物及指示菌 在各种水体，特别是污染水体中存在有大量的有机物质，适于各种微生物的生长，因此水体是仅次于土壤的第二种微生物天然培养基。水体中的微生物主要来源于土壤，以及人类的动物的排泄物及污染。水体中微生物的数量和种类受各种环境条件的制约。 一般认为，水中微生物以革兰氏阴性杆菌占有较大优势。与其他水体相比，河水及溪水中革兰氏阳性菌相对较多，这是因为陆地微生物冲洗污染的缘故。 水体中的致病性微生物一般并不是水中原有微生物，大部分是从外界环境污染而来，特别是人和其它温血动物的粪便污染。水中常见的致病性细菌主要包括：志贺氏菌、沙门氏菌、大肠杆菌、小肠结炎耶尔森氏菌、霍乱弧菌、副溶血性弧菌等。 在实际控制中，对水质卫生质量的评价和控制，是无法对各种可能存在的致病微生物一一进行检测，而一般利用对指示菌的检测和控制，来了解水体是否受到过人畜粪便的污染，是否有肠道病原微生物存在的可能，从而评价水的质量，以保证水质的卫生安全。 目前，世界各国一般认为大肠菌群是指示水质受粪便污染较好的指示菌。 我国水质控制也采用大肠菌群作为指示菌，GB5749-85《中华人民共和国国家标准 生活饮用水卫生标准》规定，生活饮用水中大肠菌群每升不得超过3个。 在某些情况下，水体中的细菌总数也可指示水体受粪便等污染物污染的情况。这里的细菌总数其实是指营养琼脂培养后形成的菌落总数。目前世界各国对于控制饮用水的卫生质量，除采用大肠菌群等指标外，一般还采用细菌总数这个指标。我国GB5749-85《中华人民共和国国家标准 生活饮用水卫生标准》中规定生活饮用水细菌总数每毫升不得超过100个。二、水质微生物检验方法 GB5750-85《中华人民共和国国家标准 生活饮用水标准检验法》提供了水质中细菌总数和总大肠菌群的检测方法。（一）细菌总数的检测： 国家标准中，细菌总数是指1ml水样在营养琼脂培养基中，于37℃经24h培养后，所生长的细菌菌落的总数。 对生活饮用水，直接吸取1ml水样于平皿中，加入营养琼脂后混匀，37℃培养24h，进行计数。 对水源水，根据情况对样品进行10倍梯度稀释，选择适宜稀释液1ml，加注平皿，营养琼脂混匀，37℃培养24h，进行计数。 按照规定格式报告每毫升水中细菌总数。（二）总大肠菌群的检测： 国家标准中，利用总大肠菌群作为粪便污染的指标。总大肠菌群是指一群需氧及兼性厌氧的，37℃生长时能使乳糖发酵，在24h内产酸产气的革兰氏阴性无芽胞杆菌。水样中总大肠菌群数的含量，表明水被粪便污染的程度，而且间接地表明有肠道致病菌存在的可能。 国家标准提供了多管发酵法及滤膜法检测总大肠菌群的方法。 多管发酵法检测总大肠菌群，分为三步：初发酵试验，平板分离，复发酵证实试验。初发酵试验，采用乳糖蛋白胨培养液37℃培养24h，观察产酸产气情况。对阳性管培养物，接种于品红亚硫酸钠培养基或伊红美蓝培养基，观察菌落特征，并进行革兰氏染色和镜检。对典型和可疑菌落，接种于乳糖蛋白胨培养液，进行复发酵证实试验，并根据标准所附检数表报告结果。 其中，对生活饮用水，初发酵试验接种水样总量300ml，即100ml接种2管，10ml接种10管，采用两个稀释度，12支发酵管。对水源水，初发酵试验接种水样总量55.5ml，即10ml接种5管，1ml接种5管，0.1ml接种10管，共采用三个稀释度，15支发酵管。两种接种方法，所用的检数表是不同的。 滤膜法检测总大肠菌群，就是利用微孔滤膜，过滤一定量水样，将水样中含有的细菌截留在滤膜上，然后将滤膜帖放在选择性培养基上（如品红亚硫酸钠培养基），经培养和证实试验后，直接计数滤膜上生长的典型大肠菌群菌落，并计算出每升水样中含有的总大肠菌群数。三、说明： 1．菌落总数测定中，应选择合适的稀释度进行。生活饮用水，国家标准规定每毫升不得超过100个，因此可以直接吸取1毫升到平板进行培养。 2．培养时间。与食品中菌落计数不同，测定水中细菌总数，培养时间采用24h。 3．总大肠菌群的测定方法，由于饮用水和水源水可能的污染程度不同，因此采用不同的接种量，检数表也不相同。 4．当接种量超过1毫升时，一般采用多倍浓度培养液。如配制3倍浓缩乳糖蛋白胨培养液50mL，加入100mL水样后，总体积为150mL，培养液恢复到正常浓度。 5．滤膜法检测总大肠菌群，一般在检测较大量低浊度水样时采用，大量水样滤过滤膜后，水中所含有的所有细菌均截留在滤膜上。

可以。微生物检验技术是可以报的，只是很少人会报，一般都是非临床检验专业的。从事微生物检验工作的才报。如果你报了微生物的话以后进医院做检验工作会受到一些限制，一般只能从事微生物，血液、生化、免疫什么可能都不能做。

质粒DNA迁移作用是指由共存的接合型质粒引发的非接合型质粒的转移过程。接合型质粒的mob基因产生的迁移蛋白可作用于与其共存的非迁移型质粒的nic位点，使非接合型质粒产生迁移作用。参考吴乃虎老师的《基因工程原理》。

要求无菌操作

专业知识。根据查询中国医学网官网显示，考微生物检验技术副高需要准备专业知识科普，包含仪器分析、免疫学、质量管理等种种学科。微生物检验是运用微生物学的理论与方法，检验食品中微生物的种类、数量、性质及其对人的健康的影响，以判别食品是否符合质量标准的检测方法。

临床微生物检验技术应用与进展培训班有回放。为进一步推动四川省临床微生物检验技术的发展，加强学术科研交流，中国人民解放军西部战区总医院检验科和成都高新医学会在线上召开临床微生物检验技术应用与进展培训班为一线微生物检验者搭建共同学习，共同提高的学术交流平台，共同促进微生物领域的发展和进步。线上就有回放。

放射性元素跟踪标记法；荧光蛋白。

说学这些都是虚的 只有动手才是王道

第一篇 微生物学检验基础绪论第一节 微生物一、微生物的概念二、微生物的分类三、微生物与人类的关系第二节 微生物学及微生物学检验一、微生物学概念及研究范围二、微生物学发展三、微生物学检验第一章 细菌的基本性状第一节 细菌的形态与结构一、细菌的大小和形态二、细菌的基本结构三、细菌的特殊结构第二节 细菌的生理一、细菌的主要理化性状二、细菌的生长繁殖三、细菌的新陈代谢第三节 细菌与环境一、细菌的分布二、细菌的控制第四节 细菌的遗传与变异一、常见的细菌变异现象二、细菌的遗传物质三、细菌变异的机制四、细菌遗传变异研究的意义第二章 真菌的基本性状第一节 真菌的形态与结构一、单细胞真菌二、多细胞真菌第二节 真菌的繁殖与培养一、真菌的繁殖方式二、真菌的培养第三节 真菌与环境一、真菌的抵抗力与控制二、真菌的变异三、真菌与人类的关系第三章 病毒的基本性状第一节 病毒的形态与结构一、病毒的大小与形态二、病毒的结构与化学组成第二节 病毒的增殖一、病毒的增殖与培养二、病毒的异常增殖与干扰现象第三节 病毒与环境一、病毒的抵抗力与控制二、病毒的变异与基因工程第四章 微生物与感染第一节 微生物的致病性……第二篇 微生物学检验基本技术第五章 细菌检验技术第六章 真菌检验技术第七章 病毒检验技术第八章 细菌对抗菌药物的敏感试验第九章 动物实验技术第三篇 常见微生物鉴定技术第十章 需氧和兼性厌氧球菌第十一章 革兰阴性需氧和兼性厌氧球菌第十二章 革兰阳性需氧和兼性厌氧球菌第十三章 分枝杆菌属和诺卡菌属第十四章 厌氧菌第十五章 螺旋体、支原体、衣原体、立克次体第十六章 常见真菌第十七章 常见病毒第四篇 临床微生物检验第十八章 临床常见标本的细菌学检验第十九章 医院感染第二十章 病原微生物实验室生物安全第二十一章 微生物检验的自动化和微型化第二十二章 微生物检验的质量控制附录一附录二附录三附录四

智慧树知到【临床微生物学检验技术】章节测试答案 绪论 1、原核细胞型微生物仅有原始的核质,没有核膜和核仁,无完整细胞器 A:对 B:错 正确答案：对 2、真核细胞型微生物的细胞核的分化程度较高，有核膜、核仁和染色体，但胞浆内无完整的细胞器 A:对 B:错 正确答案：错 3、医学微生物学是研究与医学和疾病有关的病原微生物的生物学特性、致病性、免疫性，以及特异性诊断和防治措施的学科。 A:对 B:错 正确答案：对 4、条件致病菌是指由于机体抵抗力下降，寄居部位改变或寄居菌群平衡失调，能引起外源性感染。 A:对 B:错 正确答案：错 5、病原微生物是指少数引起疾病的微生物。如：霍乱弧菌、鼠疫耶尔森菌等。 A:对 B:错 正确答案：对 6、临床微生物学检验技术侧重于感染性疾病的病原体特征、感染性疾病快速、准确的病原学诊断的策略与方法的研究，为临床诊断、治疗和预防提供依据，又称诊断微生物学。 A:对 B:错 正确答案：对 7、按照大小、结构、组成可将微生物分成几大类 A:2 B:3 C:4 D:5 正确答案：3 8、下列属于原核细胞型微生物的是 A:细菌 B:支原体 C:真菌 D:立克次体 正确答案：细菌,支原体,立克次体 9、下列关于微生物的描述哪一项不正确 A:存在于自然界中 B:结构简单 C:形体微小 D:肉眼也能直接看见的微小生物 正确答案：肉眼也能直接看见的微小生物 10、非细胞型微生物有 A:病毒 B:支原体 C:真菌 D:立克次体 正确答案：病毒 第一章 1、细菌检验是利用细菌学基本知识和技术，结合临床实际，对患者标本进行检验。 A:对 B:错 正确答案：对 2、细菌经染色后镜检，主要用于检查生活状态下细菌的动力及运动状况。 A:对 B:错 正确答案：错 3、麦康凯，伊红美蓝及SS培养中的鉴别用糖为 A:葡萄糖 B:麦芽糖 C:乳糖 D:蔗糖 正确答案：乳糖 4、细菌的革兰染色性不同主要是因为 A:形态不同 B:营养需要不同 C:生理功能不同 D:细菌细胞壁结构不同 正确答案：细菌细胞壁结构不同 5、苯丙氨酸脱氨酶试验的应用说法错误的是 A:多用于肠杆菌科细菌的鉴定 B:变形杆菌属为阳性 C:摩根菌属为阳性 D:沙门菌属为阳性 正确答案：沙门菌属为阳性 6、有关硫化氢试验说法正确的有 A:培养基变黑为阳性 B:培养基变绿为阳性 C:沙门菌属为阳性

你好很高兴为你解答，不太好把，如果替考被抓是要禁考的，下点功夫自己好好学过了自己也有真本事！欢迎追问，期待采纳。

第一章　概述第一节　食品微生物检验简介一、发展史二、作用和地位三、食品微生物快速检测和自动化第二节　食品中的微生物一、食品微生物的分类二、食品微生物的来源三、食品微生物概要第三节　食品微生物检验的对象一、菌落总数二、大肠菌群三、沙门菌四、志贺菌五、大肠埃希菌六、金黄色葡萄球菌七、肉毒梭菌和肉毒毒素八、霉菌和酵母菌复习题第二章　食品微生物检验的基本条件与设备第一节　微生物检验室一、微生物检验室的基本条件二、检验员手册第二节　无菌室一、无菌室的结构与要求二、无菌室的熏蒸与消毒三、无菌室无菌程度的检测第三节　食品微生物检验的常用仪器设备一、普通光学显微镜二、培养箱三、电热恒温干燥箱四、高压蒸汽灭菌器五、超净工作台六、水浴锅七、离心机八、冰箱九、BACTOMETER全自动微生物检测仪十、VIDAS和miniVIDAS自动酶联免疫荧光检测仪第四节　食品微生物检验常用玻璃器皿一、玻璃器皿的种类二、玻璃器皿的清洁与清洗三、玻璃器皿的包扎四、玻璃器皿的灭菌复习题第三章　食品卫生微生物检验技术第一节　食品卫生微生物检验总则一、样品采集二、送检三、样品处理四、检验与报告第二节　食品卫生微生物检验中常见检样的制备一、肉及肉制品样品的采集与处理二、乳及乳制品检样的制备三、蛋及蛋制品检样的制备四、饮料、冷冻饮品检样的制备五、调味品检样的制备六、冷食菜、豆制品检样的制备七、糖果、糕点检样的制备八、酒类检样的制备九、方便面检样的制备十、罐藏食品检样的制备第三节　食品卫生细菌菌落总数的测定一、菌落总数的标准平板培养计数法二、其他方法第四节　食品卫生大肠菌群的测定一、设备和材料二、培养基和试剂三、检验程序四、操作步骤五、注意事项复习题第四章　食品中常见病原微生物检验第一节　沙门菌检验一、生物学特性二、常规检验方法三、miniVIDAS快速检验方法第二节　志贺菌检验一、生物学特性二、检验所需器材三、检验程序四、操作方法第三节　金黄色葡萄球菌检验一、生物学特性二、常规检验法三、3MPetrifilm快速检测法第四节　肉毒梭菌检验一、生物学特性二、检验所需器材三、检验程序四、操作步骤复习题第五章　发酵食品中微生物检验第一节　乳酸菌饮料中乳酸菌的检验一、生物学特性二、检验所需器材三、检验程序四、操作方法第二节　食品中霉菌和酵母菌的计数一、生物学特性二、检验所需器材三、检验程序四、操作步骤附：培养基的制备方法第三节　发酵酒微生物检验技术一、微生物分析用具二、微生物检测、鉴定和酵母菌直接计数复习题第六章　食品微生物检验实验实验一　常用玻璃器皿的清洗、包扎及干热灭菌实验二　培养基的制备与灭菌实验三　饮料制品中菌落总数的测定实验四　熟肉制品中大肠菌群的测定实验五　鲜蛋液中志贺菌的检验实验六　香肠中金黄色葡萄球菌的检验实验七　酱油中霉菌数的测定参考文献

　　报考微生物检验技术师有哪些相关专业　　　　根据初级微生物检验技师的报考条件，微生物专业硕士毕业，在药品批发企业工作满一年，是能够报微生物检验技师的。不过一方面所报的不是报微生物检验师，另一方面只能报初级不能报中级或者高级。　　在申报微生物检验技师的时候，你的学历是没有问题的，主要的问题可能是没有从事检验工作，但是实际上在审查的时候，只需要由工作单位开出从事检验工作满一年的证明并加盖公章就可以了，至于你实际有没有从事检验工作，是没有人会去进行审查的。　　专业限制不大，主要是从事本专业的工作满足1年以上的要求。　　2015年初级微生物检验技师考试报名。　　凡符合卫生部、人事部印发的《临床医学专业技术资格考试暂行规定》（卫人发[2000]462号)和《预防医学、全科医学、药学、护理、其他卫生技术等专业技术资格考试暂行规定》（卫人发[2001]164号)中报名条件的人员，均可报名参加相应级别和专业类别的考试。　　报名参加卫生专业技术资格考试的人员，要遵守中华人民共和国的宪法和法律，具备良好的医德医风和敬业精神，同时具备下列相应条件：　　1、取得相应专业中专学历，受聘担任药(护、技)士职务满5年;　　2、取得相应专业专科学历，从事本专业技术工作满3年;　　3、取得相应专业本科学历或硕士学位，从事本专业技术工作满1年。　　有下列情形之一的不得申请参加临床医学、预防医学、全科医学、药学、护理、技术专业技术资格的考试：　　（1)医疗事故责任者未满3年。　　（2)医疗差错责任者未满1年医。　　（3)受到行政处分者在处分时期内。　　（4)伪造学历或考试期间有违纪行为未满2年。　　（5)省级卫生行政部门规定的其他情形。　　报名参加2015年度卫生专业技术资格各级别考试的人员，其学历取得日期和从事本专业工作年限均截止2014年12月31日。报名条件中学历或学位的规定，是指国家教育和卫生行政部门认可的正规院校毕业学历或学位。　　对符合报考条件的人员，不受单位性质和户籍的限制，均可根据本人所从事的工作选择报考专业类别参加考试。

食品微生物检验致病菌时都要进行前增菌,因为,在食品中这些微生物不是主要菌群,很容易被检测不到,儿造成不合格商品流通到市场上,因此要用合适的条件,让其大量繁殖一下,以便检出~,2,使濒临死亡的菌种或者半致死状态的菌种恢复活性。,2,沙门氏菌是一种肠道菌，体外检验时提取的量较少不易于进行观察和鉴定，通过增菌和增菌培养可获得一个较大的菌落，利于观察。,2,

可以的望采纳2013年微生物检验技术初级技师报名条件：　　报名参加初级微生物检验技师资格考试的人员，要遵守中华人民共和国的宪法和法律，具备良好的医德医风和敬业精神，同时具备下列相应条件：　　1、取得相应专业中专学历，受聘担任微生物检验技士职务满5年；　　2、取得相应专业专科学历，从事本专业技术工作满3年；　　3、取得相应专业本科学历或硕士学位，从事本专业技术工作满1年。　　有下列情形之一的不得申请参加微生物检验技师资格的考试：　　（1）医疗事故责任者未满3年。　　（2）医疗差错责任者未满1年。　　（3）受到行政处分者在处分时期内。　　（4）伪造学历或考试期间有违纪行为未满2年。　　（5）省级卫生行政部门规定的其他情形。　　报名条件中有关学历的要求，是指国家教育行政主管部门认可的院校毕业的学历或学位；有关工作年限的要求，是指取得上述学历前后从事本专业工作时间的总和。工作年限计算的截止日期为2012年12月31日。

药品微生物检验技术，在洁净室里能看到的微生物控制的措施有哪些，湖南纯臻净化工程为您解答！洁净室（区）必须要同时对生产环境中的尘埃和微生物加以控制。对尘埃、微生物污染的控制，从洁净技术要求的角度而言，有四个原则：一是对进入洁净室（区）的空气必须进行充分地除菌或灭菌；二是使室内微生物颗粒迅速而有效地吸收并被排出室外；三是不让室内的微生物粒子积聚和繁殖；四是防止进入室内的人员或物品散发细菌，如不能防止，则应尽量限制其扩散。

384微生物检验技术可在医院工作。根据查询相关公开信息显示，384微生物检验技术在微生物室工作，负责医院感染监测。《微生物检验技术》是2008年人民卫生出版社出版的图书，作者是郭积燕。《全国中等卫生职业教育卫生部"十一五"规划教材·微生物检验技术(供医学检验专业用)》内容简介：为了推动中等卫生职业教育的持续发展，在卫生部科教司和第二届卫生职业教育教学指导委员会的领导下，卫生部教材办公室组织了新一轮国家规划教材的编写工作。

是。食品微生物检验通过微生物的分离培养、生理生化反应、显微镜检查等方法来对食品的微生物数量和种类进行检测，以便对食品的质量及加工过程中的卫生情况进行可靠的评价。

输血技术好考。临床医学检验微生物技术难度大。而输血技术师考试主要考核基础知识、专业知识、相关专业知识、专业实践能力这4个科目的内容，它属于中级职称，相对来说还比有一定难度的。

卫生系列高级专业技术资格考试参考资料 （临床医学检验临床微生物专业——正高级） 　　一、 专业知识 　　（一） 本专业知识 　　1. 熟练掌握临床微生物专业的基础理论， 掌握细菌、真菌、病毒等微生物的形态与结构、生理特性、遗传与变异、感染与免疫、微生物感染的防治原则、分类与命名等基本理论。 　　2. 掌握微生物专业相关的仪器分析、免疫学、质量管理、医学统计学等专业技术知识。 　　（二） 相关专业知识 　　1. 掌握感染性疾病的相关临床知识。 　　2. 掌握临床药理学的相关知识。 　　3. 熟悉与本专业密切相关的专业知识如细胞生物学。 　　二、 学科新进展 　　1. 熟悉新发现微生物及其所致感染性疾病的主要特点，如严重急性呼吸综合征（SARS）相关冠状病毒、禽流感病毒和猪链球菌等。 　　2. 熟悉临床微生物检验的新方法和新技术，如蛋白质或核酸的检测芯片等；及时掌握美国CLSI/NCCLS颁布的体外药物敏感试验指南。 　　3. 熟悉新发现的细菌耐药机制及耐药菌检测方法的新进展。 　　4. 了解微生物分类与命名的新进展。 　　三、 专业实践能力 　　1. 熟练掌握微生物学基本检验技术试验方法的原理、操作方法、相关试剂的配制及应用。 　　⑴细菌形态学检查 　　⑵细菌的培养与分离技术 　　⑶细菌的生化反应试验 　　⑷细菌的免疫学检测技术 　　⑸分子生物学技术 　　⑹数码分类鉴定系统及自动化检测系统（微生物鉴定、药敏系统、血培养系统） 　　⑺动物实验 　　⑻菌种的保存与管理 　　⑼真菌感染、病毒感染的实验诊断 　　2.熟练掌握临床微生物学检验常见微生物的生物学性状、鉴定分离技术、生化反应原理和结果及其他相关检验技术，对少见的微生物也应有一定的了解。 　　3.熟练掌握各种细菌和真菌的药敏试验的原理、结果解释、影响因素。掌握常见耐药菌的耐药机制及其检测方法。熟悉联合药敏试验的适应症、结果类型。了解体液中抗菌药物浓度测定的适应症及方法。 　　4. 熟练掌握各类临床标本的送检指征、采集和运送的方法及注意事项，掌握不同标本的常见病原菌种类、临床意义、不同标本的实验室处理方法、检验流程、结果的报告方式及解释。 　　5．熟练掌握室内质控、室间质控、质量控制失控的分析及处理。 　　6．掌握临床微生物实验室的安全与防护，各项措施及规章制度。各种消毒灭菌的方法、原理、应用及效果监测。 　　7.掌握各种常见的感染性疾病、病因、发病机制、诊断、鉴别诊断及治疗方法。熟悉本专业危重病人的诊断，治疗及并发症处理工作。对本专业的一些少见疾病应有一定的了解，能对其进行诊断、鉴别诊断和治疗。 　　8. 熟练掌握医院感染的诊断标准及医院感染的特点。引起医院感染的常见菌、细菌的耐药趋势、当前临床重点监测的多重耐药菌。控制医院感染的意义及对策。医院感染的监测内容。 　　9.对各种抗菌、抗病毒药物的分类、作用、副作用、药理及药代动力学和药效学应有较深的了解。 　　附本专业病种 　　1. 菌血症 　　2. 细菌性脑膜炎 　　3. 流行性乙型脑炎 　　4. 真菌性脑膜炎 　　5. 外伤性创伤感染 　　6. 化脓性骨关节炎 　　7. 慢性骨髓炎 　　8. 上呼吸道感染 　　9. 肺炎 　　10. 支气管炎 　　11. 细菌性食物中毒 　　12. 感染性胃肠炎和腹泻 　　13. 胆道感染 　　14. 腹腔感染 　　15. 肾盂肾炎 　　16. 膀胱炎 　　17. 尿道炎 　　18. 前列腺炎 　　19. 梅毒 　　20. 细菌性、真菌性阴道病 　　21. 淋病 　　22. 脊髓灰质炎 　　23. 病毒性肝炎 　　24. 获得性免疫缺陷综合征 　　25. 肾综合症出血热 　　26. 汉坦病毒肺综合症 　　27. 皮肤及软组织感染 　　附录 　　1. 细菌、真菌、病毒等微生物的基础理论 　　2. 微生物基本检验技术 　　⑴细菌形态学检查 　　⑵细菌的培养与分离技术 　　⑶细菌的生化反应试验 　　⑷细菌的免疫学检测技术 　　⑸数码分类鉴定系统及自动化检测系统（微生物鉴定、药敏系统、血培养系统） 　　（6）分子生物学技术 　　（7）动物实验 　　（8）菌种的保存与管理 　　（9）真菌感染、病毒感染的实验诊断 　　3. 常见微生物的生物学性状及检验技术 　　主要是球菌、肠杆菌科、孤菌科、非发酵菌、苛氧菌及人兽共患病原菌、革兰阳性杆菌、分枝杆菌、厌氧菌、螺杆菌、螺旋体、支原体、衣原体、立克次体、细菌L型、真菌、病毒概述、肝炎病毒、出血热病毒、人类免疫缺陷病毒、SARS冠状病毒、禽流感病毒等。 　　4. 药敏试验 　　5. 各类临床标本微生物检验 　　6. 质控 　　7. 实验室的安全与防护 　　8. 消毒灭菌 　　9. 医院感染 　　10．抗菌、抗病毒药物

今年考过了中级了，看来是同行啊！所有的都是选择题，分别有以下题型，没有简答题或解释题！A1型1.兰氏染色是细菌学中一种变要鉴到染色法，判定结果是A、 G-菌为紫色，G+为红色B、 G-菌为红色，G+为紫色C、 G-菌为绿色，G+为紫色D、 G-菌为紫色，G+为绿色E、 G-菌为无色，G+为红色答案：BA2题型93.霍乱毒素属于A-B型毒素结构，肠道致病菌的多种毒素均属于这种结构。霍乱毒素酶活性部分在 亚单位A、 A1B、 A2C、 BD、A1和BE、 A1和A2正确答案：AA3题型对某一细菌作鉴定时，根据初步生化反应及试探性凝集试验结果可初鉴定为志贺氏菌属96.进一步作生化反应，需与那种细菌作鉴别试验A、 碱性-殊异菌群（A-D群）B、 动力差的伤寒沙门氏菌C、 A+BD、大肠埃希氏菌E、 以上都不对答案：CB1型A、 普氏立克次体B、 莫氏立克次体C、 Q热D、恙虫病立克次体E、 猫立克次体下列各个疾病的原休分别是99.地方性斑疹伤寒答案：B100.流行性斑疹伤寒答案：A

临床医学检验微生物技术难度大。医学检验技术主要分为生化，临检与血液，微生物，分子，免疫这几个小亚组，涉及到学习仪器原理、检验操作、指标意义等，整体难度还是挺大的。临床医学检验微生物主要研究感染性疾病的快速、准确地诊断病原体的策略和方法，是应用医学微生物学的基础理论，及时、准确地对临床标本作出病原学诊断和抗菌药物敏感性报告，为临床感染性疾病的诊断、治疗和预防提供科学依据。

卫生资格的的需要卫生检疫或者卫生检验与检疫等相关专业毕业，或者医学检验、临床医学等专业毕业，毕业后在医疗机构从事微生物工作的就可以报考，具体条件以当地考试审核部门发的文件为准

《食品微生物检验》是《中等职业学校食品类专业“十一五”规划教材》中的一个分册。本教材概要论述了食品微生物检验在食品加工中的意义与作用，介绍了食品微生物检验的基本原理、仪器设备及检验方法和技术。重点介绍了食品中的微生物及其检验、食品微生物检验的基本条件与设备、食品卫生微生物检验技术、食品中常见病原微生物检验、发酵食品中微生物的检验以及食品微生物检验实验等内容。

报“临床医学检验技术”，临床检验的都报这个，“微生物检验技术”也可以报，只是很少人会报，一般都是非临床检验专业的，又从事微生物检验工作的才报。如果你报了微生物的话以后进医院做检验工作会受到一些限制，一般只能从事微生物，血液、生化、免疫什么可能都不能做

　凡符合卫生部、人事部印发的《临床医学专业技术资格考试暂行规定》（卫人发[2000]462号)和《预防医学、全科医学、药学、护理、其他卫生技术等专业技术资格考试暂行规定》（卫人发[2001]164号)中报名条件的人员，均可报名参加相应级别和专业类别的考试。　　　报名参加卫生专业技术资格考试的人员，要遵守中华人民共和国的宪法和法律，具备良好的医德医风和敬业精神，同时具备下列相应条件：（一)参加药（护、技)士资格考试取得相应专业中专或专科学历，从事本专业技术工作满1年。有下列情形之一的不得申请参加临床医学、预防医学、全科医学、药学、护理、技术专业技术资格的考试：　　（1)医疗事故责任者未满3年。　　（2)医疗差错责任者未满1年　　（3)受到行政处分者在处分时期内。　　（4)伪造学历或考试期间有违纪行为未满2年。　　（5)省级卫生行政部门规定的其他情形。　　报名参加2015年度卫生专业技术资格各级别考试的人员，其学历取得日期和从事本专业工作年限均截止2014年12月31日。报名条件中学历或学位的规定，是指国家教育和卫生行政部门认可的正规院校毕业学历或学位。　　对符合报考条件的人员，不受单位性质和户籍的限制，均可根据本人所从事的工作选择报考专业类别参加考试。更多资格信息，上招考在线

《高职高专十一五规划教材·食品类系列·食品微生物检验技术》是高职高专“十一五”规划教材女食品类系列之一。教材注重培养学生的动手能力和实践创新能力，从事食品卫生检验工作的技术人员通过《高职高专十一五规划教材·食品类系列·食品微生物检验技术》也能在较短时间内达到学以致用。

先从大纲看起

　　微生物检测应注意什么事项　　微生物检验无菌操作的注意事项有很多细节，日常的微生物检验过程中要注意无菌操作，除了要在洁净台和操作器皿上的消毒，还需要注意人员卫生和环境的卫生。　　【操作技巧】　　进行培养时，动作要准确敏捷，但又不必太快，以防空气流动，增加污染机会。不能用手触及已消毒器皿，如已接触，要用火焰烧灼消毒或取备品更换。为拿取方便，工作台面上的用品要有合理的布局，原则上应是右手使用的东西放置在右侧，左手用品在左侧，酒精灯置于中央。工作由始至终要保持一定顺序性，组织或细胞在未做处理之前，勿过早暴露在空气中。同样，培养液在未用前，不要过早开瓶;用过之后如不再重复使用，应立即封闭瓶口直立可增加落菌机会。吸取营养液、PBS、细胞悬液及其它各种用液时，均应分别使用吸管，不能混用，以防扩大污染或导致细胞交叉污染。工作中不能面向操作野讲话或咳嗽，以免唾沫把细菌或支原体带入工作台面发生污染。操作前用酒精擦拭超净台面及双手。手或相对较脏的物品不能经过开放的瓶口上方，瓶口最易污染，加液时如吸管尖碰到瓶口，则应将吸管丢掉。　　【培养前准备】　　在开始实验前要制定好实验计划和操作程序。有关数据的计算要事先做好。根据实验要求，准备各种所需器材和物品、清点无误后将其放置操作场所(培养室、超净台)内，然后开始消毒。这可以避免开始实验后.囚物品不全往返拿取而增加污染机会。　　【火焰消毒】　　在无菌环境进行培养或做其它无菌工作时，首先要点燃酒精灯或煤气灯。以后一切操作，如按装吸管帽、打开或封闭瓶口等，都需在火焰近处并经过烧灼进行。但要注意：金属器械不能在为焰中烧的时间过长，以防退火，烧过的金属镊要待冷却后才能挟取组织，以免造成组织损伤。吸取过营养液后的吸管不能再用火焰烧灼，因残留在吸管头中营养液能烧焦形成炭膜，再用时会把有害物带入营养液中。开启、关闭长有细胞的培养瓶时，火焰灭菌时间要短。防止因温度过高烧死细胞。另外胶塞过火焰时也不能时间长，以免烧焦产生有毒气体，危害培养细胞。　　【洗手和着装】　　原则上和外科手术相同。平时仅做观察不做培养操作时，可穿装细胞培养室内紫外线照射30min的清洁工作服。在利用超净台工作时，因整个前臂要伸入箱内，应着长袖的清洁工作服，并于开始操作前要用75%酒精消毒手。如果实验过程中手触及可能污染的物品和出入培养室都要重新用消毒液洗手。进入原代培养室需彻底洗手还要戴口罩、着消毒衣帽。　　【操作台消毒】　　体外培养细胞缺乏抗感染能力，所以防止污染是决定培养成功或失败的首要条件。即便使用设备完善的实验室。若实验者粗心大意，技术操作不规范,也会导致污染。因而.为在一切操作中为最大可能的保证无菌.每一项工作都必须做到有条不紊和完全靠。无菌培养室每天都要用0.2%的新洁尔灭拖洗地面—次(拖布要专用).紫外线照射消毒30-50min，超净工作台台面每次实验前要用75%酒精擦洗。然后紫外线淌毒30min。在工作台面消毒时切勿将培养细胞和培养用液同时照射紫外线，消毒时工作台面上用品不要过多或重叠放置.否则会遮挡射线降低消毒效果。—些操作用具如移液器、废液缸、污物盒、试管架等用75%酒精擦洗后置于台内同时紫外线消毒。

少部分类似，绝大部分都不同

不能报考“临床医学检验技术”。题主毕业后可以报考 “ 初级（师）微生物检验技术 ”，不能报考“临床医学检验技术”。 根据现在的政策，“微生物专业 (理学)硕士学历+从事本专业的工作满1年以上”，就能符合报考 初级微生物检验师的条件。

使濒临死亡的菌种或者半致死状态的菌种恢复活性。

你好！假如你实验失败了，但是阳性对照有结果，说明实验条件可以，是操作上的事，假如实验结果是阳性，但是阴性结果没出来，说明实验没有说服性，总之，阳性阴性对照是使得结果更加可信的作用打字不易，采纳哦！

报名参加初级微生物检验技师资格考试的人员，要遵守中华人民共和国的宪法和法律，具备良好的医德医风和敬业精神，同时具备下列相应条件：1、取得相应专业中专学历，受聘担任微生物检验技士职务满5年；2、取得相应专业专科学历，从事本专业技术工作满3年；3、取得相应专业本科学历或硕士学位，从事本专业技术工作满1年。有下列情形之一的不得申请参加微生物检验技师资格的考试：（1）医疗事故责任者未满3年。（2）医疗差错责任者未满1年。（3）受到行政处分者在处分时期内。（4）伪造学历或考试期间有违纪行为未满2年。（5）省级卫生行政部门规定的其他情形。

微生物检验技术操作的最基本的要求就是无菌二字。说起来简单，做起来难，操作过程中稍微不注意，染上了杂菌，实验结果就作废。无菌操作技术主要包括两方面：1）创造无菌的培养环境。包括提供密闭的培养容器、培养容器的灭菌、培养基的灭菌等；2）在操作和培养过程中防止一切其它微生物的侵入的措施。包括紫外线杀菌、甲醛熏蒸、超净台的消毒与检测、操作工具、器皿灭菌、操作方法等。建议大家看来学宝典app， 上面的章节练习涵盖书上所有章节，让你边学边练，稳步提升。考前押题提供最精准的考试押题，助您更顺利地通过考试。

Eelisa。微生物检验新技术有基于抗原、抗体特异结合原理的免疫学检测技术；聚合酶链式反应PCR技术，其中Eelisa不属于鉴定微生物的分子生物学检测技术。微生物是指肉眼难以看清，需要借助光学显微镜或电子显微镜才能观察到的一切微小生物。