美国留学

DePaul University：德保尔大学 地处芝加哥，美国最大的私立大学。 Fisher College：费雪学院 位于学府之都波士顿的私立大学，注重培养学生的职业技能。 Lake Forest College：森林湖学院 连续10年名列“为学生提供经济援助”排行榜前10名。 Marymount Manhattan College：玛丽山曼哈顿学院 位于纽约曼哈顿，世界上最好的小型私立学院。 Methodist University：卫理公会大学 以医学研究项目著称的私立文理学院。 New York Film Academy：纽约电影学院 电影行业的专业学院。 Northwood University：诺思伍德大学 美国专业商科院校，入学第一天就开始专业课程学习。 Sul Ross State University：苏尔罗斯州立大学 大学临近阿尔卑斯山脉，倡导小班制教学制度。 University of California, Santa Barbara：加州大学圣塔芭芭拉分校 加州十大院校之一。 Ursuline College：乌尔苏拉会学院 美国第一所女子大学。 Virginia Commonwealth University：弗吉尼亚州立邦联大学 美国艺术和设计公立大学中排名第一的艺术学院。 Wheaton college：韦顿学院 被《普林斯顿评论》评为美国东北部最佳学院之一。 Wright State University：美国莱特州立大学

学生报税指南,对于每个留学在美国的同学都超级有用的填写攻略指南! 　　*各种税皆可于在线申报 　　教你怎么来报税 　　1040NR-EZ填写指南(第一页) 　　(无收入者免填) 　　Your first name and initial: e.g. Shr-Wei, SC (C为Last Name的第一个字母) 　　Last Name: Chen 　　Identifying number: Social Security Number (SSN) 或Individual Taxpayer Identification Number (ITIN)。若都没有，请洽询ISSS申请ITIN。 　　Present home addressu2026and next: 填写地址 　　Country: 　　Of what country were you a citizen or national during 2011(以此参考)?: China 　　Give address outside the United Statesu2026: 退税时您可能已回到中国，您可选择将税款直接存入您美国账户，或是将支票寄到您中国地址 　　Give address in the country where you are a permanent resident: 中国地址 　　Filing Satus: 在1或2前面打勾 　　注意：以下填写金额时请四舍五入至整数字(不留小数)，但若同一栏有好几个数字要加起来，请先加完后再四舍五入至整数位。 　　3. Wages, salaries, tips, etc: 请填入W-2 Form的Box 1，如果有好几张请加起来 　　4. Taxable refunds, credits, or offsets of state and local income taxes: 这边的算法事实上有点复杂，我们是建议填0 　　5. Scholarship and fellowship grants: 填入1042-S的Box 2 　　6. Total wages and scholarships exempt by a treaty: 填0 　　7. Add lines 3, 4, and 7: 把3, 4, 5三行数字加起来 　　8. Scholarship and fellowship grants excluded: 填0 　　9. Student loan interest deduction: 填0 　　10. Adjusted gross income: 第7行减第8行再减第9行 　　11. Itemized deductions: 请填入W-2 Form的Box 17+Box 19 　　12. Subtract line 11 from line 10: 第10行减第11行 　　13. Exemption deduction: 请填入3200 　　14. Taxable income. Subtract line 13 from line 12: 第12行减第13行 　　15 Tax. Find your tax in the Tax Table on pages 12u201320: 自说明书12-20页中查应缴的税 　　16. Social security and Medicare taxu2026.: 填0 　　17. Add lines 15 and 16. This is your total tax: 第15行加第16行 　　18. Federal income tax withheld: 1042-S的Box 7+W-2的Box 2 　　19. 2011(以此参考) estimated tax payments and amount applied from 2004 return: 填0 　　20. Credit for amount paid with Form 1040-C: 填0 　　21 Add lines 18 through 20: 第18行加到第20行 　　Refund: 　　22. If line 21 is more than line 17, subtract line 17 from line 21: 比较第17行与第21行，如果第21行多于第17行，就填入第21行减第17行，这是可退的税款， 　　23. 如果要退款直接存入银行帐户，请填写银行资料，Routing Number请洽询银行 　　24. 填0 　　Amount you owe 　　25. 如果第21行少于第17行，请填入第17行减第21行，这是要缴的税款 　　26. 填0 　　本页其它就仅需在Sign Here部份签名，日期及写下职业(Student)，Paid Preparer部份免填 　　1040NR-EZ填写指南(第二页) 　　A. What country issued your passport? China 　　B. Were you ever a U.S. citizen? 选No 　　C. Give the purpose of your visit to the United States: Study 　　D. Type of entry visa and current nonimmigrant status and date of change: F-1, D/S, N/A 　　E. Date you entered the United States: 最近一次入境美国时间 　　F. Did you give up your permanent residence as an immigrant in the United States this year? 选No 　　G. Dates you entered and left the United States during the year. 去年出入美国时间，请依时间先后填写，护照上会有出入时间 　　H. Give number of days (including vacation and nonworkdays) you were present in the United States during 2003 , 2004 , and 2011(以此参考): 过去三年在美国待多少天 　　I. Did you file a U.S. income tax return for any year before 2011(以此参考)? 去年若有报税就选Yes并填举例来说，2004 1040NR-EZ 　　J. If you are claimingu2026直接选No 　　K. During 2011(以此参考), did you apply foru2026一般是选NO，但部份人选Yes，请自行说明 　　 8843 填写指南 　　Your first name and initial, Last Name: 同1040NR-EZ 　　Your US taxpayer Identifying number, if any: 同1040NR-EZ 　　Fill in your addresses only ifu2026.: 请填入中国及美国的地址 　　Part I General Information 　　1a Type of U.S. visa (for example, F, J, M, Q, etc.) and date you entered the United States: 填F-1及最近一次入境美国日期 　　1b Current nonimmigrant status and date of change: 填D/S, N/A 　　2 Of what country were you a citizen during the tax year? China 　　3a What country issued you a passport? China 　　3b Enter your passport number: 填护照号码 　　4a Enter the actual number of daysu2026: 填入过去三年在美国各有多少天 　　4b Enter the number of days in 2011(以此参考) u2026 填入2011(以此参考)年待在美国的学生身份日期数(含放假时离开的美国时间) 　　Part II Teachers and Trainees 免填 　　Part III Students 　　9. Enter the name, address, and telephone number 填入系名，地址及电话 　　10. Enter the name, address, and telephone number of the director of the academic or other specialized program you participated in during 2011(以此参考)填入系主任姓名，地址及电话 　　11. Enter the type of U.S. visa (F, J, M, or Q) you held during: 一般都是填F-1 　　12. Were you present in the United States asu2026 选NO 　　13. During 2011(以此参考), did you apply for, u2026.一般选NO，但有些人会选Yes 　　14. 若选Yes，请说明 　　第二页Part IV与Part V免填，所以仅需在Sign Here部份签名及日期 　　Non-Resident邮寄文件： 4/17截止，邮戳为凭，文件请影印备存 　　一、联邦税表格1040NR或1040NR-EZ(无收入者免) 　　二、W-2Copy B与1042-S Copy A 　　三、支票(若需补税) 　　四、8843表格 　　寄往： 　　Internal Revenue Service Center, 　　Philadelphia, Pennsylvania 19255 　　1040-EZ填写指南 　　以Resident身份申报联邦税，夫妇可以联合申报，请自行填写第一部份 　　以下填写金额时请四舍五入至整数字(不留小数)，但若同一栏有好几个数字要加起来，请先加完后再四舍五入至整数位。 　　1. Wages, salaries, tips, etc: 请填入W-2 Form的Box 1加上1042-S的Box 2 　　2. Taxable Interest: Resident银行利息需缴税，若银行利息超过$1500，则不能以1040-EZ申报 　　3. Unemployment compensation andu2026. 填0 　　6. Add lines 1, 2, and 3. This is your adjusted gross income: 把1, 2, 3三行数字加起来 　　5. If someone u2026..单独申报请填入8200，若联合申报则填入16400 　　6. Subtract line 5 from line 4. This is your taxable income: 第4行减第5行 　　7. Federal income tax withheld: 1042-S的Box 7+W-2的Box 2 　　8a and 8b. Earned income credit: 填0 　　9. Add lines 7 and 8a. These are your total payment: 第7行加第8a行 　　10. Tax: 自说明书24-32页中查应缴的税 　　Refund: 　　11a. If line 9 is more than line 10, subtract line 10 from line 9: 比较第9行与第10行，如果第9行多于第10行，就填入第9行减第10行，这是可退的税款 　　11b-d. 如果要退款直接存入银行帐户，请填写银行资料，Routing Number请洽询银行 　　Amount you owe: 　　12. If line 10 is larger than line 9, subtract line 9 from line 10: 如果第9行少于第10行，请填入第10行减第9行，这是要缴的税款 　　本页其它就仅需在Sign Here部份签名，日期及写下职业(Student)，Paid Preparer部份免填 　　Resident邮寄文件： 4/17截止，邮戳为凭，文件请影印备存 　　一、联邦税表格1040或1040EZ等 　　二、W-2Copy B与1042-S Copy A 　　三、支票(若需补税) 　　寄往： 　　若需补税 　　Internal Revenue Service Center, 　　Kansas City, MO 64999-0114 　　无需补税 　　Internal Revenue Service Center, 　　Kansas City, MO 64999-0014 　　州税M1与M1W填写指南 　　注意事项： 　　一、用黑色笔写;填写姓名及地址时，全用大写印刷体，最后签名则是书写体 　　二、与己无关或金额为零之项目不要填0，留空白即可;圈选选项应用X，而非打勾 　　三、表格勿用订书机订，而应用回形针别 　　四、金额一律四舍五入至整数位 　　五、去年无收入者免申报;去年秋季入学的新生应视为Part Year Resident，去年中途自外州迁入者(如转学生)，如持有外州开具之W-2 Form则需加填M-1NR，M-1NR上两栏代表总收入及来自明州之收入，依明州之收入占总收入之百分比决定税额，同时可能需对该外州另外申报。 　　六、Part-Year Resident若为低收入(Minnesota部份的Gross Income，而非Taxable Income，低于$8200)者无需申报，但若部份收入已先行扣缴为「州税」(非联邦税)，则收入再低都需申报。 　　七、夫妻申报州税的身份，应与申报联邦税身份一致。由于来自中国的Non-Resident夫妇需分开申报联邦税，因此州税亦需分开申报。 　　八、某些项目对部份人可能适用，请自行阅读手册填写。 　　M1W填写指南： 　　在填写完姓名及SSN等基本资料后，第一页的第1部份，将W-2一张张依序填入 　　A栏：一般都是填1，但夫妇若联合申报，则一个填1，另一个填2　B栏：空白 　　C-E栏：依序将W-2的Box 15-17填入，切记Box 16与17四舍五入至整数位 　　第2及第3部份空白，将第1至第3部份加起来，填入第4部份，第二页除非必要否则免填 　　M1填写指南： 　　在填写完姓名、地址、生日、SSN、申报Status等基本资料后，Status Election Campaign Fund空白，其后说明如下： 　　A. Wages, salaries, tips, etc: 填1040NR-EZ的第3行，B and C: 填0 ，D. Federal adjusted gross income: 填1040NR-EZ的第10行 　　1. Federal taxable income: 填1040NR-EZ的第14行 　　2. State income tax or sales tax addition: 填1040NR-EZ的第11行 　　3-4. 填0(除非联邦税是以Resident身份申报)　5. 从第1行加到第4行　6-13. 全部填0 　　14. Minnesota taxable income: 第5行减第13行 　　15. Tax: 自说明书22-27页，先决定第14行位于哪一列，再由申报身份决定应该缴的州税 　　16. 填0　17. 第15行加第16行　18. 依不同身份及表上说明填入　19. 填0　20. 第18行加第19行 　　21-25. 全部填0　26. 第20行减第25行　27. 填0　28. 第26行加第27行 　　29. Minnesota Income Tax Withheld：填入M1W的第4部份数字 　　30-34: 填0　35. 第29行加到第34行 　　36. Refund: 若第35行多于第28行，则将第35行减第28行结果填入 　　37. 如果要退款直接存入银行帐户，请填写银行资料，Routing Number请洽询银行 　　38. Amount You Owe: 若第28行多于第35行，则需补缴税，将第28行减第35行结果填入，并填写M60表(填写表格下半截后撕下) 　　39-41: 填0 　　最后在第二页下方签名(右边Paid Preparer部份空白) 　　邮寄文件： 4/17截止，邮戳为凭，文件请影印备存 　　一、联邦税表格1040(NR,NR-EZ,EZ,A等)影印本。 　　二、M1与M1W(不需寄W-2，1042-S等) 　　三、支票(若需补税)与M60 　　寄往： 　　Minnesota Individual Income Tax 　　Mail Station 0010. St. Paul, MN 55145-0010 　　州房屋税M1PR填写指南 　　注意事项： 　　一、用黑色笔写;填写姓名及地址时，全用大写印刷体，最后签名则是书写体 　　二、与己无关或金额为零之项目不要填0，留空白即可;圈选选项应用X，而非打勾 　　三、表格勿用订书机订，而应用回形针别 　　四、金额一律四舍五入至整数位 　　五、夫妇视情形得选择合并或分开申报(请参考说明书) 　　六、没有收入或低收入者请特别注意，只要收入低于所缴的房租(房东给的CRP的第1行)就须附上解释信，说明收入及现有银行存款是来自于自己(在中国)的工作所得，绝对不可说是来自于父母他人，否则将无法取得退税款项 　　七、与室友同住者，CRP必定是一人一份，分开申报，如果住过两个以上公寓，每个公寓的CRP都需持有，并请参考第6页右下角计算所缴的房租 　　Status: Renter 　　1. Federal adjusted gross income: 填1040NR-EZ的第10行，如果该项为负数，切勿填0，应在前面椭圆形打X，并填入正值金额，如-12345应填入X　12345。 　　2-4. 空白 　　5. Additional nontaxable income: 今年新规定，担任TA或RA工作者，学费减免的部份(tuition benefits and in-state tuition waivers)需列为收入，请至Onestop网站查出自己学费减免的部份填入。 　　6. 从第一行加到第五行 　　7. 空白，夫妇不得宣告对方为被辅养人 　　8. 第6行减第7行 　　9. Renters: 填入房东给的CRP的第3行，请注意这并不是可退的税款 　　10. Renters: 利用第8行及第9行，从说明书的第12页到第16页，找出可退的房屋税，先从表格的左方，找出第8行的金额位于哪一列，再从表格的上方，找出第9行的金额位于哪一行，行列对应的数字就是可退的税款。 　　11-14. 空白 　　15. 第10行加第12行加第14行 　　16. 空白 　　17. 第15行减第16行 　　18. 如果要退款直接存入银行帐户，请填写银行资料，Routing Number请洽询银行 　　19-42. 空白 　　最后在第二页下方签名(右边Paid Preparer部份空白) 　　邮寄文件： 8/15截止，邮戳为凭，文件请影印备存 　　一、CPR正本 　　二、M1-PR 　　三、解释信函 　　寄往： 　　Minnesota Property Tax Refund 　　St. Paul, MN 55145-0020

准备美国金融数学博士申请的人需要了解一下美国大学金融学排名以及各个院校的申请要求，对于一般的申请者来说申请美国金融学博士的难度很大，建议大家在择校和选择专业时，提早做好规划，下面就来看看美国十大金融学名校的申请要求有哪些。 　　1 UNIVERSITY OF PENNSYLVANIA (Wharton) 　　宾夕法尼亚大学(沃顿商学院) 特色：属于PHD课程, 学制四年,仅有秋季入学. 只接受在线申请. 众多的学生俱乐部和各种学术会议,并且经常有机会跟全球著名商业领袖互相交流, 　　条件：学士学位,专业没有明确限制,GPA平均3.5分(3.1--3.9),需要TOEFL/GRE或者GMAT(各部分都至少在90%以上);简历;面试;两封推荐信;平均5--6年的工作经验。 　　2 University of Chicago 　　芝加哥大学 特色：属于PHD课程,学制五年.是美国最早培养潜在的学者成为全球有创新能力的研究者的大学. 在整个课程中始终贯穿实际调研和实习。 　　条件：学士学位,GPA平均3.5分(3.0--3.9),托福600/250/100,接受IELTS成绩,GRE/GAMT(更愿意接受GRE成 　　绩),没有分数的限制;小论文;面试;推荐信;平均5--6年的工作经验;简历。 　　3 New York University (Stern) 　　纽约大学(斯特恩商学院) 特色：属于PHD课程，是全世界最好也最具竞争力的课程之一,内容主要涉及全球金融管理和金融市场. 是被认可的最早开设金融课程的院系之一，也是全世界最大最著名的金融课程的学院.学制五年。需要同时进行在县申请和材料寄送.要求申请人具有很好的金融分析、会计和定量分析的能力. 课程的学习可以帮助学生在金融领域、财政机构和政府或非赢利机构找到适当的工作。 　　条件：学士学位,没有最低的GPA、TOEFL和GMAT的要求;提供小论文;面试;两封推荐信;但是非常看中申请人的学术潜力、职业历史和目标、个人和职业素质等。 　　4 Columbia University (NY) 　　哥伦比亚大学 特色: 属于PHD课程,只有秋季入学,学制4(硕士)--4.5年(学士学位,需要先上一部分准备课程. 　　条件: 四年学士学位,相关专业背景, 但是更注重学术成绩;TOEFL:85分以上; 只接受GRE(定量部分平均793分),两封推荐信,ESSAY,简历;面试;能根据成绩提供奖学金。 　　5 Stanford University (CA) 　　斯坦福大学 特色: 属于PHD课程,学制4年,适合杰出的学者或者在商学院的研究领域任教的学者;只有秋季入学,只接受在线申请, 　　条件: 四年学士学位,虽然没有明确具体的专业背景和学术要求, 但是更注重定量分析的能力; 　　TOEFL:600/100/250-300; 更愿意接受GRE,没有最低的GRE/GMAT成绩要求,不要求工作经验;面试;一旦录取提供奖学金 　　6 Massachusetts Institute of Technology (Sloan) 　　麻省理工学院(斯隆管理学院) 特色:属于PHD课程,学制四年,毕业生基本上在全球著名的大学里任教; 　　条件:申请人在经济学行为科学统计学和应用数学方面有很强的学术实力,要求提供各种考试成绩,推荐信,有关自己详细的陈述,兴趣爱好和职业目标;TOEFL:577/273/90--91;要求ETS寄送成绩单;学士学位;GRE/GMAT, 　　7 University of Californiau2013Los Angeles (Anderson) 　　加州大学洛杉矶分校(安德森商学院) 特色:属于PHD课程,学制四年,毕业生基本上在全球著名的大学里任教或者在著名的大企业里担任重要职位; 　　条件:至少学士学位,;平均GPA3.7(本科)--3.9(硕士,不要求工作经验),TOEFL:不低于560/220/87,GRE:平均650/790/780/5.0; GMAT:平均700; 三封推荐信;不需要面试 　　8 Harvard University (MA) 　　哈佛大学 特色:属于PHD课程,学制四年--五年, 　　条件:至少学士学位,;TOEFL/GRE/GMAT,没有明确分数要求, 三封推荐信; 　　9 Northwestern University (Kellogg) (IL) 　　西北大学(凯洛格商学院) 特色: 属于PHD课程, KELLOGG的金融系在金融经济学领域中的研究处于领导地位,研究和实践的领域非常广泛.而且给有资格的学生提供各种工作机会.(如助教和研究助理等) 　　条件: 四年学士学位,要求GRE/GMAT,需要金融经济等背景,或者相关的工作背景,同时也接受数学背景的申请人. 　　10 University of Californiau2013BerkeLey (Haas) 　　加州大学伯克利分校(哈斯商学院) 特色: 提供MFE(金融工程)专业,学制一年,只有春季开学;是商学院赞助的唯一的一个金融工程课程。 　　条件: 四年学士学位,没有明确的专业背景要求, 要求相关数学理论和工作经历(平均4年);面试;TOEFL:570/230/68以上,需要GRE(要求数学专项考试)/GMAT,其中定量部分至少90%以上;GPA3.0以上; 两封推荐信; 要求ESSAY。 　　通过上面对美国金融学申请十大名校的要求介绍，相信对于很多看美国大学金融学排名择校的人来说，可以根据自己的申请条件来选择适合自己的院校来申请。

　　很多人选择去美国留学，那么大家知道留学个人简历如何书写吗？怎样书写更出彩呢？下面和我一起来看看美国留学个人简历的书写指南吧。 　 　 美国留学个人简历要写哪些内容。 　　一、个人基本信息 　　即Personal Information。包括姓名，出生日期，性别，地址，联系电话和电子邮箱等。 　　1）西方人经常混淆姓与名，导致录取后发的I20表格上姓名颠倒。然后还得联系学校修改后再邮递过来，很麻烦。所以建议在简历或者填各种申请表格中采用姓的汉语拼音都大写，名的汉语拼音仅首字母大写，姓与名的先后次序倒不重要。当然，还可以把自己的姓名及性别作为简历的标题如ZHANG。 　　2）在美国，出生日期的格式是月日年。如1987年5月28日出生，那么应填05/28/1987. 　　3）地址一定填准确，否则可能延误收到录取包裹。如果家庭住址不方便收包裹，可以在简历里分开写上mailingaddress（邮寄地址）和permanentaddress（家庭地址），这样学校一般会把包裹寄至mailingaddress。如果你住的是小巷小街，滨才留学专家建议不要翻译地址，直接使用拼音。 　　4）联系电话的话应该在电话钱加区号和国家好，用短横线隔开，城市区号前不加“0”，如北京座机格式是0086-10-63103650，而不是0086-010-63103650。 　　5）电子邮箱非常重要，一定留一个有效的，因为申请过程中邮件会成为你和学校间的主要沟通。 　　6）所获荣誉，即Honors。学术的和社会活动方面的荣誉都要写上去。包括获奖名称、获奖时间、发奖单位、奖励原因，可以简要说明获奖比例。如果中学时有与申请专业相关性强的突出奖项，应该也写进去。或者所获奖项总数量不多时，中学时有的特殊的奖项也可以添上去。 　 　二、个人发表着作 　　即publisions。包括题目，作者，时间，杂志（包括页码）（中英文，以原发表为准）。 　 　三、个人技能 　　即skills。按照与申请专业相关程度决定先后，联系越紧或越重要的技能一般放最前面。 　 　四、其他 　　即others。包括标准化考试成绩，计算机水平，主要的实验技能，兴趣爱好等。如果留学语言分数不错的话，应重点强调，分列各单项成绩。兴趣爱好中如果有极限运动，登山赛车等体现冒险和创新精神的，可以重点介绍。 　 　 美国留学个人简历书写范文 　　Objective 　　To pursue graduate study in chemistry and chemical engineering 　　Education 　　School of Chemical Engineering and Technology 2003—present 　　xxxx University， China Degree： B.S. （expected in July 2007） 　　GPA： 3.15/4.0 （Overall）； 3.21/4.0 （Major） Class Rank： 5/52 　　Experience 　　xxxx University 　　RA： School of Chemical Engineering and Technology 2005 - present 　　Supervisor： Professor xxx 　　Project： Synthesis and photo-luminescence of porphyrins. 　　Responsibility： 　　1 Database and literature search for relative theory and products synthesis 　　2 Design the experimental scheme including optimum combination of catalyst and reagent， flow sequence， react condition and facility. 　　3 Laboratory experiment to interspace production combination and disposal， combination of wanted production etc.； experimental process record. 　　4 Preliminary data analysis and products verification. 　　5 A Chinese paper based my results is in preparation. 　　xxx Chemistry， xx（China） summer 2006 internship 　　Polyvinyl Chloride （PVC） synthesis process optimization 　　xx Electronic Material Company， xxx （China） summer 2005 internship 　　Polymer product performance analysis 　　TA： America-China Exchange Society， xx（China） 2004 part-time job 　　Tutor high school students English with a foreign teacher 　　English proficiency 　　GRE V：470 （51%below） Q750 （80%below） AW：3.5 （16%below） 10/22/05 　　TOFEL Section1：57 Secton2：66 Section3：60 Total：610 TWE： 4.0 11/19/05 　　Honor Award and Associations 　　Triple A Model Student Award every semester 2004-2006 　　Public Relation Division Chairperson， Students" Union， xxx University 2004-2005 　　China Spoken English Test B Plus 2004 　　Member of Chinese Young Volunteers Association 2004 　　2nd Place Award of xx University Female Pingpong Tournament 2003 　　Interest 　　Good at singing， Painting， calligraphy and Pingpong.

第一，你要了解美国大学工业设计专业的情况美国的设计院校十分重视计算机辅助设计，美国院校的教学管理也广泛使用计算机。如教师的教案，学生的作业均可在网上获得，E-mail成了师生交流的重要手段。不少学生还采用数字化投影仪，以多媒体来展示自己的作品。为了使学生真正掌握计算机辅助工业设计(CAID)，在产品设计中要求实体建模，并且有产品的结构及装配关系。常用的软件有Form-z、Alias、Pro-E、MicroStation等，3DSMax由于是非参数化的表面建模，通常不用于工业产品设计。部分有条件的学校还开设了有关快速原型技术(RP)的课程。虚拟现实在设计教育中也有应用。因此要求学生必须掌握一种矢量绘图软件(比如FREEHAND、ILLUSTRATOR)和一种像素绘图软件(如PHOTOSHOP、PHOTOSTYLER)。在三维造型软件方面要求学生能使用高级一些的如PRO/E、ALIAS、CATIA、I-DEAS或层次较低些的如SOLIDWORKS98、FORM-Z、RHINO3D、3DSTUDIOMAX等。第二，你要知道美国工业设计专业的申请条件1.美国工业设计专业申请条件：GRE很多人都说申请设计专业不需要GRE。其实艺术类院校官网没有GRE分数的要求，而综合性大学一般要提供GRE成绩，或者至少建议学生有这个成绩的。比如卡内基梅隆大学CarnegieMellonUniversity就要求GRE成绩必须在2年之内，它的工业设计比较偏InteractionDesign。UniversityofCincinnati的GRE要求是1100分以上，而且对写作部分有很高的要求。2.美国工业设计专业申请条件：GPA多数学校要求申请者的GPA成绩达到3.0(4.0满分)以上。3.美国工业设计专业申请条件：语言成绩虽说学艺术的学生总的来说托福成绩都会偏低，但是专业排名好的学校，对语言还是要求比较高的。因为学校有很多功课是要做大量信息搜索和研究，还有很多现场演示，所以理解和表达非常重要。如专排第一的ArtCenterCollegeofDesign艺术中心设计学院，托福至少100，有小分要求，专排第二的RhodeIslandSchoolofDesign罗得岛设计学院，托福至少93。个别学校还会提出TSE(TestofSpokenEnglish，英语口语测试)，如辛辛那提大学UniversityofCincinnati分数要求在50以上。RochesterInstituteofTechnology罗切斯特理工，可以申请有条件录取，但语言的最低要求也要70分以上。4.美国工业设计专业申请条件：工作经验除了作品集，一些学校会有更多的要求。如UniversityofCincinnati有2年工作经验的要求，并要提供WRITINGSAMPLE。这些都是申请者们要特别注意的。斯坦福大学StanfordUniversity一半招收设计背景的申请者，授予MFA;一半招收工程背景的学生，授予MS。从两面申都需要GRE成绩，不过学校没给明确的底线。大多数学校都更愿意接受有工作经验的申请者。有一些甚至很明确不招收应届本科毕业生，一般至少要有2年以上工作经验。第三，你可以看看美国工业设计专业的就业情况美国留学工业设计专业学生毕业后，由全国艺术、设计协会授予文学士或艺术学士学位。由于美国的商业化设计理念，所以重视艺术设计价值而培养出的学生一定会为工业所需，特别是消费品工业和销售业的需要。美国工业设计的学生就业机会比较多，盖特艺术留学顾问表示，一些专业技术高、操作能力强的毕业生很容易找到工作。工业设计专业毕业生的就业方向主要有：建筑类产品设计、汽车外形设计、室内外环境与设施设计、广告设计、平面设计、产品研发、高校讲师等。一些学校也与著名的公司有合作关系，比如：艺术中心设计学院ArtCenterCollegeofDesign，其交通运输工具设计专业就与著名的通用汽车公司有良好的合作关系。http://mepzx.com/zd/lx

　　交互设计专业是近几年新兴的一门专业，就业前景广阔，吸引了大批学生申请。那去美国留学交互设计专业怎么样呢？快来看看吧！ 　　 美国交互设计专业留学 　　 一、留学简介 　　交互设计，又名互动设计，Interaction Design，是定义、设计人造系统行为的设计领域。人造物，即人工制成物品，例如，软件、移动设备、人造环境、服务、可佩带装置以及系统的组织结构。交互设计在于定义人造物的行为方式（the “interaction”，即人工制品在特定场景下的反应方式）相关的界面。交互设计师首先进行用户研究相关领域，以及潜在用户，设计人造物的行为，并从有用性，可用性和情感因素（usefulness， usability and emotional）等方面来评估设计质量。交互设计是一种如何让产品易用，有效而让人愉悦的技术，它致力于了解目标用户和他们的期望，了解用户在同产品交互时彼此的行为，了解“人”本身的心理和行为特点。同时，还包括了解各种有效的交互方式，并对它们进行增强和扩充。交互设计还涉及到多个学科，以及和多领域多背景人员的沟通。通过对产品的界面和行为进行交互设计，让产品和它的使用者之间建立一种有机关系，从而可以有效达到使用者的目标，这就是交互设计的目的。 　　 二、课程设置 　　交互设计专业学制一般是两年，课程主要由专业必修课程及选修课程组成，专业必修课程又包含工作室和研讨会课程以及专业基础课程，工作室和研讨会课程所占课程比例比较大，基础类课程包括：交互设计、编程、交互媒体、研究方法、基础物理计算等。此外，因专业名称的不同，专业基础课程稍有不同，如有传播、网页设计、游戏设计、社交网站、数码产品、设计策略等。选修课程因专业及学院的不同而各有差异。 　　 三、院校推荐 　　1、加州大学伯克利分校 　　选择伯克利的信息管理与系统硕士学位课程肯定没问题，该校的教育世界顶尖。MIMS项目多样化且跨学科研究，不仅结合了计算机科学的知识，还结合了心理学，社会学，商业，法律和许多其他领域的知识。项目为期两年，需要学生修够48学分，从互动设计到管理都有研究。凭借伯克利卓越的声誉以及科技行业内的联系网，学生们可以在就业市场中对一份机会。 　　2、佐治亚理工学院 　　佐治亚理工学院为交互设计领域提供了两种硕士学位：人机交互硕士和数字媒体硕士。MS-HCI学位课程是4个不同的佐治亚理工学院之间的合作：工业设计、互动计算、心理学以及文学、媒体和传播。另一方面，MS-DM学位课程以人文和艺术为基础，跨学科课程专注于设计和创作数字产品。两者都是36学分课程。 　　3、康奈尔大学 　　康奈尔大学提供与交互设计相关的有两个学位课程。一是为期一年的信息科学专业研究硕士学位课程。需要学生修够30学分，该课程专门为可用性分析师，用户体验架构师等职业所设。二是信息科学博士学位，该学位更专注于整体文化，政治和经济背景。从就业的角度来看，还是前者比较靠谱。 　　4、斯坦福大学 　　斯坦福大学近年来新推出的“设计影响”（Design Impact）硕士学位，这也是一种跨学科研究生学位。设计影响MS的重点是用创新的设计思维来解决问题，课程2年制。另外，斯坦福大学还提供一些传统的人机交互相关学位课程，其中就包括计算机科学。 　　5、德克萨斯大学奥斯汀分校 　　德克萨斯大学奥斯汀分校的MSIS是一个40学分的跨学科硕士项目，但在更专业的领域提供了大量的背书和证书，包括用户体验和交互设计。学生也可以参加信息体验（IX）实验室的研究，这是一个致力于人机交互的最先进的研究设施。 　　 美国交互设计专业留学准备 　 　1. 注重培养设计能力和丰富实践经历 　　通过对相关学校专业设置的研究，我们发现，并不同于纯粹的艺术设计类专业，交互设计对申请者的设计方法、设计流程以及多学科背景等方面都有一定的“潜在”要求。这从他们的培养目标可以可见一斑。因此，除了一般教学计划里面的设计任务，申请者必须去发掘更多可用的资源，包括校内的合作项目、设计比赛以及实习经历等等，积累丰富的经验。这才能在申请中与其他有一定工作经历申请者竞争。 　　 2. 精心准备作品集 　　能力和经历的积累固然是一方面，作为与录取委员会最重要的交流工具，作品集所占的比重是非常高的，估计会达到50%。所以建议各位申请者必须要尽早开始准备作品集，在平时就注重积累相关的素材，反复的修改是必要的。同时，必须注重一点，在作品集当中一方面要反映你在绘图、建模、造型设计等方面的基础设计能力，另一方面还必须要展现你设计的过程，这才是录取委员会最想看到的。当然，是独立设计，还是团队设计，也是要注明的。 　　 3. 关注托福和GRE考试 　　大部分学校对TOEFL成绩的要求都是相当高的，热门学校的成绩都是设置在100分左右，而在GRE要求方面，只有少部分学校影响要求，但如果有能力，还是非常建议去考，毕竟在申请学校有限的情况下，有GRE成绩可以扩大选校的范围。 　　 4. 科学选校 　　在美国3000多所院校当中，受NASAD（National Association of Schools of Art and Design）认可的教育机构（包括综合型大学与专门的艺术院校）在艺术与设计领域的教学和研究都处于领先水平。而在受NASAD认可的院校名单里面，专门开设有交互设计硕士课程的大约是30所学校，所以选择有限。建议申请者要对学校是否热门，地理位置、专业匹配度等方面做出充分考虑。

1.参加标准化入学考试申请本科需要TOEFL考试，事实上，现在美国最好的大学（TOP100）会要求申请者提供SAT成绩。申请研究生需要参加TOEFL考试、GRE或GMAT考试，具体可根据申请学校、专业来定，建议所有考试最好早一些参加，一来可以早做申请准备,二来如果考得不理想，可以有时间再考，从而增加申请实力。2.选择学校美国本科一般是秋季入学，不同的学校申请的截止日期也不同。一般来说越好的大学截止日期越早。一流大学的截止日期通常是1月1日之前或更早。因此申请者应密切注意自己目标学校的截止日期，以免错失良机。美国大学超过3000所，选择适合自己的学校尤为重要。目前国内的留学中介中大部分推荐给申请者的合作院校在最为权威的USNEWS（《美国新闻与世界报道》）大学排行榜上均榜上无名。因此建议您到正规留学规划服务机构，这里向您推荐的正规机构有：美国大学网，在美国大学网只提供美国TOP100优秀大学。3.准备推荐信（Recommendation Letter）申请者一般需要提供3封英文的推荐信。也有的学校只要求提供2封即可。推荐信要说明被推荐人的基本情况，介绍推荐人的成绩，包括学术论文、科研成果、获得奖励、所具备的能力等。一般由系主任、专业导师来写推荐信，最好能够拿到校长或者具备高级学术职称或在学术界较有影响的导师的推荐信，这样大大加强了推荐的力度但这2-3个推荐人都必须和申请者之间确实有过联系。4.准备个人陈述（Personal Statement）和文章(Essay）个人陈述是影响录取的重要文件。个人陈述要真实、全面，简明扼要，符合美国大学规定要求，有关内容不要遗漏。个人陈述对是否获得奖学金尤其重要。你可以通过文字向你申请的学校全面反映你的能力。此外，申请本科的学生学校通常还要求提供一篇到几篇不等的命题或自命题文章（Essay）。这些文章通常是考察你的价值观、人生观及你的生活态度及面对挑战的能力，因为中国学生的成绩往往不分高下，所以好的ESSAY却能够将大家区分开来，出奇制胜。5.准备个人简历（Resume）个人简历是申请人的说明书，招生办老师可以在最快的时间内了解你的所有信息。因此好的简历可以给你的申请增光添彩。在实际操作中，我们发现很多中国的学生并不了解英文简历的格式，措辞等，很多表述让美国人不知所云，因而适得其反。所以应当注意在制作英文简历时尽量符合美国人的书写习惯，格式及表述，这样才能让他们对你有准确的认识。6.提供在校成绩单(Transcript)学校签发，中英文各一份，由学校密封并在封口处加盖公章。成绩单最好由学校提供在校平均成绩并转换为美国四分制的GPA。GPA越高对申请好学校越有优势。7.其他证明材料为突出优势,最好提供其他能够充分证明自己才能的文件。例如参加社会活动的经历、特长证书、发明证书、发表过的文章及各种竞赛的获奖证书等等，这样将大大增加被录取和授予奖学金的机会。8.经济担保证明(Bank Statement)出具相关银行存款或亲友经济资助证明，通常金额须够一年的学费加生活费。如申请到学校提供的全额奖学金，可不提供此证明。如亲友担保，需由担保人填写I-134表格，并附上有关证明。9.正式提出申请将所有申请材料连同申请费一起提交给你所选定的学校，并随时根据学校要求补充材料。需要注意的是，为了保证申请的结果，可以申请一些名望好的学校，同时也申请一些一般的学校。10.获得学校录取通知(Offer)等待学校录取通知。如被几所学校同时录取，先不要过急回应，应当仔细考虑奖学金情况，学费收费是否合理等一系列的综合考评及自身意愿，最终确定要去的学校，不去的学校要回复对方，告知你的决定。11.申请签证准备好全部签证申请材料后，向美国驻华领事馆申请学生签证。12.办理出入境获得美国签证后,办理相关出入境手续,留学申请及准备工作圆满结束

留学申请可以自己向相关学校提交材料直接申请，或者由第三方机构代为申请

先修课要求Tier 1: Statistics, Macroeconomics, Microeconomics, Financial Accounting/ Introduction to Accounting Principals, Managerial Accounting.Tier 2: Cost Accounting, Auditing, Accounting Information Systems, Intermediate Financial Accounting, Intermediate Cost Accounting.Tier 3: Federal Taxation, Introductory Tax, Introduction to (US) Taxation, Individual and Business Entity Taxation.Tier1基本上商科背景的就学过；Tier2必须是会计背景的才学过；Tier3必须是美本的背景才能修过，这种先修课一般学校会给一个地址让你去修。新开的会计硕士1、莱斯大学 （Rice University）综排18，商排22，位于休斯敦。这个项目已经开了一年了，但是从ChaseDream论坛看，讨论这个项目的申请者非常少，其原因就是其项目要求实在是非常特殊。因为学校既要求学生修很多会计先修课，又要求学生为非会计本，所以受众人群非常少，能申请者不多。2、纽约大学 （New York University)去年夏天新开这个项目，市场活动做得锣鼓喧天，大江南北做，还在ChaseDream做了一次，12月份网申系统才开，中国人有3000人申请，录取人数到现在不到10个人。只接受美本的学校这些只接受美本的学校，请记录下来，大陆背景的可以不用申请了：Vandy, UNC, Wisconsin,Washington, PSU, NEU, PPD,TAMU, Florida, Rutgers, Alabama, NCSU, SouthCarolina, SUNY-Buffalo会计硕士项目排名WUSTL（圣路易斯华盛顿）：综排前15，去年没有大陆本，今年录了不超过5个，ChaseDream录取一个Vandy（范德堡）：不接受大陆本，只要美本ND（圣母）： 2014Fall之前不要大陆本，去年难度有所降低，今年录取的我认识的2个大陆本，110+、730+的分数有四大工作经历Umich（密歇根安娜堡）: 难度大而且申请早，过了10月再申请基本没机会，T要求110+口语26+，中国人极少，今年没见着活人UVA（弗吉尼亚）：比ND稍微简单，录取6-7个中国学生，美本、国际生明显有优势UT（德克萨斯奥斯汀）：历年的神项目，会计PAR排名一直第一，不仅看工作经验，也会看你的教育背景，2-3个中国人，ChaseDream今年录取一个USC（南加州）：之前10个左右中国人，今年见到一个在论坛上报录取的，活人没见着WFU（维克森林）：女神校110+，740+，Stacy女魔头是这个项目的老大，今年被她面试的中国学生基本上都悲剧了UNC（北卡教堂山）：美本为主，要求非会计本WM（威廉玛丽）：扩招了，难度还可以，20个中国学生，美本大陆本对半BC（波士顿学院）：终于到了一个人类可以申请的项目，录取30-40个中国学生，在波士顿地区，找四大工作希望比较大Rochester（罗切斯特）：ChaseDream论坛第一名校，大家还没有太研究Master板块，在没有这么多项目的时候，罗切斯特既有金融也有会计，排名靠前，大概录取50-60个中国人UC-Davis（加州戴维斯）：先修课有一门税法需要提前休，今年第一轮把一些GMAT750的WL了，第二轮放松了一些UC-Irvine（加州尔湾）：背靠LA，尔湾两个四大office，生活比较舒服，录取15-20个中国人UMN（明尼苏达）：背靠明尼阿波利斯，中西部最大城市，之前找工作很好找，今年不看好，但录取难度没有降低IUB（印第安纳）：大家可能是奔着前50这个字眼来的，这里普及下哈：综排指的是本科排名，商排指的是MBA排名，商排多少能反映出商科硕士的资源，尤其是金融硕士。IUB，凯丽商学院，排名21，22，凯丽会经常出台一些政策比如给教育人士，残疾人士，退伍军人一些优惠，在美国基本上是美国人大这么个地位，非常受尊重的一所学校，不要觉得她综排低就好申请，难度很高，国际生11，12月份申请，录取大陆学生10个以下UGA（乔治亚）：录取5-10个中国人，背靠亚特兰大office, 找工作会有一定优势

美国本土辽阔，地形复杂，所以美国各地区的气候差别较大。美国本土位于北温带，气候条件比较优越，大部分地区属温带和亚热带，气候和降水比较适宜。 但自然灾害也时有发生。每年的5月至10月，墨西哥湾沿岸常有飓风，而落基山北部的冬季则常遭到寒潮的袭击，有时甚至出现12级以上的大风。美国的龙卷风 多发生在春、夏两季，二三月份墨西哥湾上的暖湿空气北进，受害地区从得克萨斯至佛罗里达半岛一带；每年五月份，龙卷风袭击俄克拉何马、阿肯色等州；六月份 龙卷风到达内布拉斯加州和衣阿华州。1.美东北部地区：院校最集中，学生最多，包括：纽约州、新泽西州、马里 兰州、华盛顿特区、滨州、特拉华州、佛吉尼亚州、西佛吉尼亚州、康涅狄格州、麻省、新罕布什尔州、佛蒙特州、缅因州、罗德岛州。因受拉布拉多寒流和来自北 方冷空气的影响，冬季寒冷的季节较长，1月份平均温度为零下16℃左右，其中越向北气候越寒冷，到了缅因州的冬季寒冷而漫长。纽约的冬天跟北京差不多，常 见皑皑大雪，著名的白雪覆盖的大学有：康奈尔、Lehigh U， Cornell， Syracuse U，SUNY-Buffalo， Dartmouth College等，去这些区域的同学要充分做好冬天抗寒的心理准备。美国东北部地区名校有：哈佛大学Harvard University麻省理工学院Massachusetts Institute of Technology普林斯顿大学Princeton University耶鲁大学Yale University三一学院Trinity College康涅狄格大学University of Connecticut纽黑文大学University of New Haven宾夕法尼亚大学University of Pennsylvania达特茅斯学院Dartmouth College布朗大学Brown UniversityCarnegie Mellon University卡内基梅隆大学纽约大学New York University宾州州立大学-University Park CampusPenn State University Park雪城大学Syracuse University纽约康考迪亚学院Concordia College New York康乃尔大学Cornell University马里兰大学帕克分校University of Maryland College Park匹兹堡大学University of Pittsburgh罗格斯大学新伯朗士威校区Rutgers University New Brunswick康涅狄格大学University of Connecticut德拉华大学University of Delaware克拉克大学Clark University斯蒂文斯理工学院Stevens Institute of Technology德雷塞尔大学Drexel University美国东北大学Northeastern University新罕布什尔大学University of New Hampshire2.美国湖区及美中北部地区：俄 亥俄州、印第安纳州、密歇根州、威斯康辛州、伊利诺伊州、爱荷华州、密苏里州、怀俄明州、明尼苏达州、南达科塔州、北达科塔州、蒙大拿州、爱达荷州。中部 中央平原的气候基本上也属温带大陆性气候，冬季寒冷，夏季炎热，气温较高，湿度大。此地的平均气温虽然很高，但常受来自北方寒流的侵袭，靠北的几个州：蒙 大拿、北达科塔、明尼苏达和加拿大接壤，数高寒地区。但是公共建筑多为互相连接，行人可以在地下通道穿行市内的主要建筑，所以越是高寒地区，供暖设备越 好，行人很少有暴露在风雪中的机会，所以防寒是必要的，但完全不用担心，甚至真正需要抗寒的衣物也可以少备些。这些地区著名大学有：芝加哥大学The University of Chicago西北大学Northwestern University圣路易斯华盛顿大学Washington University in St Louis密西根大学-安娜堡分校University of Michigan Ann Arbor威斯康星大学麦迪逊分校University of Wisconsin Madison伊利诺伊大学厄本那—香槟分校University of Illinois Urbana Champaign俄亥俄州立大学哥伦布分校The Ohio State University，Columbus明尼苏达大学Twin Cities分校University of Minnesota Twin Cities迈阿密大学牛津分校Miami University，Oxford普渡大学西拉法叶校区Purdue University，West Lafayette爱荷华大学The University of Iowa印地安那大学伯明顿分校Indiana University，Bloomington密歇根州立大学Michigan State University马凯特大学Marquette University密苏里大学圣路易斯分校University of Missouri St. Louis爱荷华州立大学Iowa State University密苏里大学哥伦比亚分校University of Missouri Columbia戴顿大学University of Dayton3.美中部地区：肯 塔基州、田纳西州、阿肯色州、俄克拉荷马州、科罗拉多州。美国中部大平原，地势平坦，南北方均无屏障，来自两边的气流都可长驱直入，畅行无阻，冬季寒冷， 春夏两季气温高，湿度大，常年受寒潮、飓风袭击。奥克拉荷马州及周边的几个州，是有名的龙卷风之州，夏季时多龙卷风。该地区名校有：科罗拉多大学波尔得分校University of Colorado Boulder丹佛大学University of Denver北科罗拉多大学University of Northern Colorado科罗拉多矿业大学科罗拉多州立大学Colorado State University科罗拉多理工大学Colorado Technical University塔尔萨大学University of Tulsa丹佛大学University of Denver俄克拉荷马大学The University of Oklahoma田纳西大学The University of Tennessee4.美东南部地区：南卡罗来纳州、北卡罗莱纳州、乔治亚州、佛罗里达州。东南部和墨西哥湾沿岸地带属亚热带气候，气候较为炎热，但是到了冬天，如佛州等均会成为冬季度假胜地，整个这几个州冬季都相对温暖。美国东南部地区知名院校有：杜克大学Duke University埃默里大学Emory University迈阿密大学University of Miami乔治亚大学The University of Georgia克莱姆森大学Clemson University北卡罗来纳州立大学North Carolina State University，Raleigh佛罗里达州立大学Florida State University南卡罗来纳大学哥伦比亚分校University of South Carolina Columbia5.美中南部地区：阿 拉巴马州、密西西比州、路易斯安那州、德州、新墨西哥州、亚利桑那州、犹他州、内华达州。均地处高温区。尤其新墨西哥、德州、内华达州、亚利桑那州、犹他 州等，夏天较为炎热，气温可达40度。但是属于阳光炙烤型，没阳光或夜间温度会降低且较为舒适，不会像北京出现这种夏季的桑拿天，有闷热感。代表院校：U of Texas-Austin，德州农工、犹他大学、内华达大学拉斯维加斯分校、亚利桑那州立大学、莱斯大学Rice University德州A&M大学Texas A&M University南卫理公会大学Southern Methodist University贝勒大学Baylor UniversityThe University of Alabama 阿拉巴马大学杨百翰大学Brigham Young University Provo德克萨斯基督教大学Texas Christian University6.美西部地区：加 州、俄勒冈州、华盛顿州。这些位于美国西部的各州是气候较为温和宜人的州，其中加州干燥，多地震和森林火灾（夏天多发）；俄勒冈和华盛顿州气候湿润，多 雨，植被覆盖较加州要高很多。代表大学：加州大学伯克利分校U.C.Berkeley、加州大学圣地亚哥分校、加州大学圣巴巴拉分校、南加州大学、斯坦福 大学、俄勒冈州立大学、华盛顿西雅图大学、加州理工学院California Institute of Technology佩珀代因大学Pepperdine University加州大学河滨分校University of California Riverside加州大学圣克鲁兹分校University of California Santa Cruz圣迭戈大学University of San Diego太平洋大学University of the Pacific

美国罗德岛州是美国东北海岸的州，是美国面积最小的一个州。此州属于美国东北部新英格兰的一部份，也是美国独立革命中的早期13州联盟之一。美国罗德岛州气候温和湿润，年降水量1,000毫米以上，冬季雪多。 美国罗德岛州寄宿高中： 朴茨茅斯修道院中学Portsmouth Abbey School 　　朴茨茅斯修道院中学Portsmouth Abbey School是一所男女合校，招收寄宿和走读生，提供9到12年级课程。学校由英国修道院成立于1926年，位于风景如画的罗德岛塞特湾海岸，占地550英亩。学校的教育理念继承了西方知识分子的传统，从古代希腊和罗马一直持续到本世纪。经典的课程把平衡的重点放在精神，田径，艺术和乐趣上。学校的使命包括：尊敬上帝和他人，尊重学习和秩序，负责任的交流和社区文化上。 圣安德鲁学校St. Andrew"s School - RI 　　圣安德鲁学校St. Andrew"s School - RI坐落在美国最小的州-罗德岛，环境优美。该校创建于1893年，已有100多年的历史。学校在教学中充分意识到了学生的个体差异, 并向学生传达“取长补短”的教学理念, 让学生在学校这个大家庭中互相竞争, 共同成长，为将来的大学本科生活和学习打好扎实的基础。在教学方面，学校采取小班制，平均7-12人一班。 圣乔治学校St. George"s School 圣乔治学校St. George"s School成立于1896年，是一所有圣公会传统的私立学校。学校提供严格的大学预科课程，对学生要求严格。实行小班圆桌制，鼓励积极对话和辩论，课堂讨论非常活跃。学校鼓励学生在学习的同时了解学科，了解老师。学生在挑战性和民主的进程中得到成长。学校强调学习和成就，同时也传授服务他人，尊重他人的精神。学校欢迎来自不同背景，有不同才能的老师和学生，帮助学生德智体全面发展，以适应这个复杂多变的世界。

　　在美国留学，读金融行业的话，进投行工作应该是很多人努力的目标。那在美国留学进投行工作难不难？下面就来告诉你美国留学如何进投行工作? 　　J.P Morgan MD兼中国区副主席Elaine La Roche在回忆起她自70年代就开始的投行生涯时说“我进入金融行业时，这个行业是由男性主导的，没有女性销售员、交易员或银行家，客户也是男性。” 　　J.P Morgan MD兼中国区副主席Elaine La Roche 　　即使到了90年代初 　　在华尔街工作的女性员工仍然被低估 　　曾经轰动华尔街的全美畅销书F.I.A.S.C.O Blood in Water on Wall Street甚至尖锐的指出 　　“不管怎样，女性都要保证成为男人工作中的乐趣; 　　若非如此，这些银行通常把她们放在最差的工作岗位，使其晋升受阻。” 　　但现在，传统正在被颠覆许多学历高、双商高的female bankers正在以她们的努力和智慧在华尔街打下了一片天在投行等金融机构中，不仅女性雇员的总比例大大增长，　senior级女性高管比例也愈发增多 　　让我们来看看现今 　　九大投行和本土券商中的女性雇员比例 　　究竟哪家投行最为women friendly? 　　九大投行(外资行) 　　J.P Morgan女性雇员总体比例最高 　　Citi 女性高管比例最高 　　 大摩/高盛/瑞银 女性雇员比例偏低 　　(女生们，当JPM和Citi面试官问你为什么选择他们的时候，你的回答之一就在这 :P) 　　从上面图表可以看出，九大投行中有Bank of America, Barclays, Citi和J.P. Morgan 四家投行的女性雇员比例超过半数，其中以J.P. Morgan最多，达到了54.4%。而Senior级的女性高管的数量虽难以与男性抗衡，但在Citi的女性高管也难得地达到了四成以上。 　　九大投行中，Credit Suisse, Goldman Sachs和Morgan Stanley的女性雇员比例最低。不过，它们也在女性员工比例过低的问题积极地做出改变。比如Goldman Sachs就在内部启动了“ Women"s Career Strategies Initiative 女性职业生涯战略行动”，目的是为女性员工在从Associate向VP晋升的过程中提供帮助。 　　 中国本土/中外合资券商 　　高华证券女生比例最高!!! 　　中金公司男女比例近1:1，非常民主的券商 　　摩根华鑫、东方花旗等合资券商 男多女少 　　国内券商总体还是男性主导，女性从业人员整体占比43%，不过从历史趋势来看，女性雇员的比例正在逐年提高。在各大本土券商中，女性雇员比例最高的是高华证券，女性员工达到近六成;而行业巨头中金公司的男女员工人数也已经持平，男女比例达到1:1。而大部分的中外合资的券商雇员男多女少，女性雇员比例最高是瑞银证券，比例最低的是东方花旗。 　　金融业也是个不断创新、不断前进的产业。在曼哈顿，无数个以女性为主要受益人项目如雨后春笋般不断冒出。今天，为想要进入华尔街的女生们分享一些推荐的活动，让大家掌握自己职场上的主动权。Go Ladies!!! 　　 作为女生，如何进入投行? 　　Citi/ Wells Fargo 女性雇员领导力项目 　　J.P. Morgan 女性新员工Tech训练营 　　Morgan StanleyVP级女性高管系列项目 　　除了上文提到的启动“女性职业生涯战略行动”的Goldman Sachs之外，许多华尔街投行都意识到了存在的男女比例不均、女性高层比例较低的问题，纷纷启动帮助女性雇员职业发展的项目： 　　为期3天，一年3次，面向midlevel级别的女员工，通过讲座、小组讨论、个人任务的方式提升女性雇员的领导力，参加了该项目的女性雇员能够得到更好的晋升。 　　每月2次，持续四个月，面向27-35岁的VP级或准VP级女性雇员，旨在加强她们的领导力及与senior级高管的networking。约50%的参与者在项目结束后获得晋升。 　　每月1次，连续18个月，面向25岁以上女性雇员，由execuitve leaders为参与者提供mentorship。90%的项目参与者认为自己的职业生涯因此有了更好的发展。 　　除了面向在职女性雇员的programs之外，许多投行也开启了面向女性学生的scholarship program 和women-only recruitment，可见它们对于female bankers的重视。女同学们，当你们面试这些投行时被问到“Why us”时，除了那些已经准备好了倒背如流的常规回答之外，还可以提到关于女性职业发展方面的原因哟!

由于国家与国家之间的学位结构, 课程体系不同，美国的学校各施其政，没有一个统一的标准。能转多少学分需要按学校的要求进行课程和学分的换算。通常需要考虑四个因素： 1、学校是否被承认 就读的大学是否得到中国国家教育部的承认？美国大学接受的是你本国教育部承认的大学。 扩展资料 　　2、课程与课程的类似度 　　所修的课程在性质和特点上与转学的学校提供的课程在多大程度上类似？美国大学一般通过课程介绍、教学提纲或大学目录来评估课程的类似性。因为国情不同，即便是同一个专业，中国国内的课程和美国也不尽相同。在线咨询 　　怎么展现两个课程的类似度呢？Syllabus详细说明该课程的内容，授课方式，学分或学时以及考核方式, 对转学分影响非常重大。 　　3、课程与专业的匹配度 　　你修的课程在多大程度上跟你的学位、特别是你希望学习的专业相关？这常常需要录取办公室以及你希望上的系科对你修的课程进行评估后决定。 　　4、GPA成绩 　　成绩越好，GPA越高，成功的`可能性就越大。通常很多学校对于C以下成绩的课程学分不予接受。 　　学分到底能转多少？ 　　部分转学较早的学生，在双录取阶段上的语言课程及学校的特色课程的学分也同样不能转入新的大学。 　　在大学刚开始选课的时候，准备转学的同学应该优先选取每个大学都会开设的通识课程，比如人文社科，基本自然科学等；其次是专业课程的基础类课程。 　　通常每个大学会给可转总学分设置一个上限，也有大学对专业课程的可转学分设置一个上限。另外美国大学还有一项规定，不论你转学前以及获得了多少学分，如果你想获得该大学的毕业证，你在该大学学习时间不得短于两学年,而部分学校的优势专业如工程学院会要求在该大学学习时间不得短于三学年。由此可见，可转学分数量受限因素实在很多，不能一以概之。 　　转学分流程是怎样的？ 　　1、确认接受录取后，或者到校后，转学生主动或者根据学生顾问的通知需要收集课程大纲（Syllabus）并上交。 　　2、不同课程的Syllabus需要分类分发不同的部门，这时候，一般转学生管理系统里就会显示出你国内大学多少学分被承认的记录。但是，学分被承认并没有实质的意义，要看教授同意你免修哪些课程。这个时候最好有一些教材、教学大纲之类的辅助材料。 　　3、与教授和学生顾问交涉，寻求顾问的帮助为自己争取转换更多的学分。

想要出国留学，不知道如何选择学校，你可以通过这个留学定位系统给自己一个定位看看，输入你的GPA，专业，语言成绩，学校背景等，系统会自动匹配数据库中情况与你类似的同学案例，你看他们都申请到了哪些学校，并了解TA的办理中介及最终录取结果，为自己的留学方案提供参考。结合自身情况也能有个大致的定位。 也可以按照留学目标来查询，看看你的目标院校和专业都哪些背景（语言成绩多少分、学校背景如何、什么专业、GPA多少等）的学生申请了，也从而对比自身情况，制定大致的目标和方向。http://blog.sina.com.cn/s/blog_1371d3a4c0102z7tf.html

没什么特别的意思吧，就跟中国喊小磊，小军的样，比较普遍，琅琅上口。

Janey 好些 简称就不必了 很简短的名

你好！到时再叫Jam也不迟啊，就接着用吧Jamie可以啊，我这一辈比上一辈的少了很多了。不过既然这个名字已经取了一段时间了，你又喜欢。不用再简写了，Jamie就可以了。一般你可以自我介绍为Jamie。简称什么都可以，不过两个音节够短了。以后有好朋友会再有外号的，我一女同学就叫Jamie。叫这个名字的人不少，但是也没关系啊，至少人家不会拼错。倒是Susan是比较过时的名字打字不易，采纳哦！

　　中国人如今经济发展良好，有钱了，生活水平提高了，于是许多人出国旅游或是留学。出国，那么就要申请，在申请的过程中就会出现许多的问题。美国留学申请中的个人陈述是至为重要的一个环节。不仅仅是表达申请的目的和动机，更是要表达出申请者自己的想法，下面我为大家带来了美国留学申请个人陈述的优秀范文! 　优秀范文 　　Ten years from now Tim Dickson won"t even remember my name. The unknowing recipient of my undying love for two years, Tim had been everything a girl could ever ask for: smart, handsome, witty, and athletic, with a voice that could make angels weep. Everyone knew his name. To a shy little country mouse, nearly invisible in our student body, he was the epitome of manliness. I sat in my corner of room C-119 and gazed adoringly at his profile as he amazed the class of Modern World History with his dashing style. Carefully planning the routes to my classes to coincide with his, I was his silent shadow. 　　After fourteen months, contrary to my hopes, Tim still was not aware of my existence. Determined to bring myself to his attention, I staged my entrance to his heart with all the flair I could muster. I would breach his defenses at the next history oral presentation in the guise of the dashing Cardinal Richelieu. 　　It was now or never! Striding into the classroom, my head raised, eyes flashing, I stood proudly, the colors of my eighteenth-century costume catching the light and giving me courage. My opening line shook with tight emotion. "Gentlemen, I am disgusted!" My voice alternately lashed out in rage and purred in soft persuasion. I gloried in my elocution. Each word was power. My voice rose to a brilliant conclusion, and I stood with my arms outstretched and my head bowed in submission. 　　Dead silence. 　　My left knee trembled uncontrollably. Why did no one speak? My hands began to shake so I pulled them behind me-like one condemned. My eyes gauged the distance to the door. 　　Then someone began to clap. More joined in. Tim looked into my eyes and smiled. He smiled! 　　Joy, oh joy. My soul overflowed with rapture. I had done it! He noticed me! All the shame, all the worry, and all the castigation melted away in that moment. I knew how to make him love me. I simply had to speak better, sing better, act better, and write better than anyone else. Determined, I joined competitions, played in concerts, and wrote essays that were read in class. When Tim transferred to the A.P. class, so did I. I threw myself into class discussions, attempting to dazzle him with my intelligence and intrepidity. Making friends with his friends, I dogged his steps. 　　The next summer Tim moved away. I never heard from him again. But the transformation in me had taken place. Now I was involved for the simple pleasure of being involved. Challenging people surrounded me. Biff taught me to love. Dave taught me to laugh. Ramez taught me to break my limits. Alit gave me confidence. Whenever I was in danger of reverting to a wallflower, one of my new friends would drag me into another club or activity. 　　 相关推荐：

　　范文三 　　Statement of Purpose 　　Applicant: (Name of Student) 　　Proposed Department and Degree: Ph.D. in Computer Science 　　Semester and year that the student is applying for: Fall Semester, 2001 　　Introduction and Undergraduate Background 　　As an applicant to Carnegie Mellon University"s doctoral program in Computer Science, I am very glad to have an opportunity in introducing my study objectives to you. 　　I received a B.S. degree from Yeungnam University, which is considered to be among the best engineering schools in South Korea, in February 1996. I majored in Computer Engineering. Throughout four undergraduate courses, I completed the several fundamental courses related to both software and hardware areas of research. The courses were as follows: Operating Systems, Data Structures, Numerical Analysis, Mathematics, Engineering Mathematics, Compilers, Software Engineering, Programming Languages and Practice, DBMS, System Programming and Practice, Data Communication, Digital Logic Design, Microprocessor Laboratory and VLSI System Design. Moreover, as a term project, I designed an 8-Bit microprocessor. 　　Work Experiences 　　My work experience started in 1996. I was employed at the Business Communication R&D group in Samsung Electronics company. Samsung is one of the top research & development company in several business areas in South Korea, and in the telecommunications and semiconductor sectors in the international economy. I was assigned to the Business Communication Developing team at Samsung and developed DBMS of the digital Keyphone switching system. Due to the characteristics of the Keyphone exchange system, we did not use a commercial DBMS product. I developed a DBMS product, using HP UNIX and C languages in two years and six months. The management"s strategy at Samsung Electronics was in supporting wireless telecommunications technology as one of major information & communication business areas. I was selected as one of the most qualified engineers to join the Wireless Communication Development group in July 1998. 　　The wireless team was developing CDMA (Code Division Multiple Access) and GSM (Global System for Mobile Communications) cellular phones. I was assigned to the GSM team. My job was developing a GSM cellular phone, which used satellite communications technology. As a preceding project of developing a cellular telephone that uses satellite telecommunication technology, we developed GSM/DCS dual band cellular telephone (SGH-2200). In this project, I developed a MMI (Man Machine Interfaces) of SGH-2200 using Visual Basic for the menu frame and Borland C++ for the main modules. I also developed a GINI debugging tool that analyzed the content of signals between phone and base stations in a GSM network. Moreover, I went on business trips to Europe to test our product in the field where service providers operate GSM networks, and on these business trips, I acquired practical experience in the field. 　　While developing telecommunication network systems in several countries, I was strongly motivated in applying both theory and practice in research. For example, I learned about the relevant theories in university and acquired the professional and technical skills in designing and implementing products in the field. While doing so, I realized that I wanted to increase and deepen my knowledge in computer science. Therefore, I decided to leave Samsung in August 1999 and work as a researcher at the KwangJu Institute of Science and Technology (K-JIST). 　　Graduate Studies 　　In September 1999, I was enrolled in graduate courses as a full time student at K-JIST. K-JIST is a fully government supported research institute of higher education and a cutting edge of research center in South Korea. K-JIST is a leading research institute of higher education for the following reasons. The ratio of students to professors is 5:1; Graduate students are few in number and high in international academic standards Research is conducted in conjunction with industrial and governmental support and acts as a catalyst in the technology transfer process. 　　Since the medium of instruction at K-JIST is English, and we study with both international students and faculty, I enhanced my English writing and conversation skills. I completed both intermediate and advanced technical writing and English conversation courses. English skills specific to professional communications and science and technical subjects were acquired in 　　K-JIST "s English for Science and Technology (EST) language program. 　　My academic interests were distributed systems and mobile software agent. I completed related courses such as Advanced Discrete Mathematics, Distributed Algorithms, Distributed and Parallel Computing, Database Design, Selected Topics on Distributed Systems, Concurrent System Theory. I received both praise and strong support from my professors in these areas of research. 　　Research and Project Experience 　　My research interests are designing distributed systems and mobile software agents. For example, I was assigned to do a project in designing and implementing a mobile agent system. The project was one of the projects of KOSEF (Korea Science and Engineering Foundation) and it was entitled "X-MAS: Mobile Agent Platform for Workflow systems" (July 1998). I designed and implemented an inter-agent communication infrastructure using Java software. After that, I wrote a thesis about my research result and it was entitled "Design of Inter-Agent Communication Infrastructure for Agent-based Workflow System" (April 2000). The thesis was accepted by KIPS (Korea Information Processing Society) in a Spring Conference (April 2000) and I received the top award. 　　Research Interests and Specific Goal 　　After considering my interests and reviewing all information about departments of compute science in several universities, I decided to apply to Carnegie Mellon University"s doctoral program leading to a Ph.D. degree at Carnegie Mellon University. Professor M. Satyanarayanan"s current research interests and projects are very likely to meet my expectations regarding a Ph.D. research project. 　　My research interests are as follows: 　　1) Mobility and Scalability in distributed systems 　　2) Reliable distributed file system 　　3) High-performance distributed computing 　　As a computer engineer, I have a strong background in computer science, professional and technical skills in programming and about four year"s development experiences in the field. As a researcher, I have a strong theory base in distributed systems and project experiences in design and implementation of mobile agent systems. I am familiar with all the fundamentals and practical experiences in my research field. 　　What I hope to gain from doctoral studies at Carnegie Mellon University is an acquisition of advanced knowledge and the ability to carry out independent research. Upon completion of my Ph.D. degree, I will seek to pursue my studies with the aim of applying my knowledge towards the solution of specific problems in the field of distributed systems at Carnegie Mellon University, or another research institute. It is my hope that my participation in relevant research projects will contribute in the development of new and signicant knowledge in the field of information and communications technology. 　　I appreciate your attention and consideration in reading this statement. 　　Sincerely yours, 　　范文四 　　I would like to build on my solid education and experience as an engineer for a Ph. D. degree in computer science at a distinguished university. I wish in particular to be trained at an advanced level in software systems, database systems, applied-AI and knowledge-based systems. My ultimate goal is to become a professor teaching computer science at a Chinese university. I believe that advanced training in a quality graduate program will help me realize my goal. 　　Having worked in both academia and industries, I have narrowed down my career interest to teaching and researching, although I can also appreciate the value of other types of career. I feel that, by teaching and researching at an advanced level within the context of a university, I can make the most contribution to the progress of science and technology in my country. This is because, to a large developing country like China, the propagation of scientific and technological knowledge is at least as important as the development of cutting-edge expertise. Enough people are already devoted to mastering the state-of-the -art in computer science, but not nearly enough people are prepared to spend their life training new generations to be better than they are. 　　As a computer professional, I am versed in a full range of computer knowledge and skills. As a graduate student, I devoted the better part of my time to doing research on data consistency, a topic that is fundamental not only to the database itself but also to data mining. In my Master"s thesis, I proposed, under the most commonly used division of schemes, a new computing method that strikes the best balance to date between cost and computation performance. In the capacity of a system analyst and project engineer, I have worked with all kinds of software applications, and created a lot of my own as well. I once provided a model for the routine on form, which dominates daily operations in many offices. Some of my work already stands on fore front of the technological progress in China. Some time ago, I met the President of the New Technology Development Company affiliated with Beijing University, one of China"s most distinguished higher-learning institution. He told me that about their new product, a program of textual search within whole context, which can identify text titles and text intelligently. Much to my surprise, I found that the program was virtually the same as the form-based handling system. If I had done a proper job in disseminating what I had done, there would be this repetition of work. 　　I have developed some insights about the WWW technology, which is now part of the normal office environment. Its widespread use has generated a lot of demands for change in the format of both the web server and the web browser. One answer to some of the demands is being met by the adoption of the intranet technology. With it, the architecture of CGI, +SQL DB+WEB SERVER has become a popular topic. I tried my hand in this area several years ago, and would dearly love to enhance my expertise. 　　The ands-on experience in so many different areas has endowed me with string sensitivity to changes and progress in computer science, particularly to problems that arise out of routine work. I am known among my colleagues for my ability to ask the right questions at the right moment, especially when dealing with DB, query tools, office models and the Internet. With further training, I hope to be able to combine ANN or other AIs with DB for information handling. I am glad to say that my competence at independent research will serve me well as I try to put my ideas into practice. 　　In view of the above, I would greatly appreciate it if you could accept me into your program and offer me whatever financial you might be able to. By giving me an opportunity to study under your seasoned guidance, you will produce not only another computer scientist but also a computer scientist who will spawn many other computer scientists.

　　美国是一个经济发达的国家，接下来为您介绍美国留学申请的几大要素分析，那么还有哪些要素？需要注意什么？下面由我为大家介绍。 　　美国留学申请的要素有哪些 　　 一、标准化考试 　　包括：TOEFL、IELTS、SAT、ACT等。要提前做规划，依时间进步，分头准备，无论是对于考试的成绩提高，还是对于考试信心的增强，都会有益处。 　　 二、平时成绩要优秀 　　大多数美国大学录取委员会着重考查学生GPA点数（也就是学生在高中的学习成绩、分数的高低）；还有就是Ranking，学生年级排名如何。GPA的高低，直接代表着申请者高中三年学习能力，GPA最好要达到3.0以上，名校，相对于这个成绩的要求，就会更高。 　　 三、文书突出个性 　　除了硬件的标准化考试成绩外，还需要在软件条件上，验证申请者，那就是留学文书，文书写作主要包括： 　　1、Essay写作，这个很多学生和家长比较熟悉了，主要突出个人重要经历、成就以及对你本人的影响，小说、历史中的人物对你的影响，周遭事件对你的影响等； 　　2、为什么要申请这所学校，申请者应多花时间去了解该校，例如学校喜欢培养什么样类型的人？自己属于哪种类型？了解过程中做到知己知彼，并非一味地投其所好。 　　 四、推荐信要有分量 　　大部分学校都需要三封，尽量从不同角度来评说申请者。通常情况下，任课教师是必需的，无论是语数外、政史地还是物化生，都没有任何问题；班主任、年级组长、教务长、校长也都可以作为推荐人。只要与专业息息相关，真正了解自己，能写出东西来，就可以做为推荐人，当然，如果有名气或专业领域的牛人，那更理想了。如果没有，好好提升和准备推荐信，也不说明就弱了。 　　个人能力占据主导。美国大学比较欣赏综合能力强的学生，比如你在琴棋书画方面有特长，获得过相应奖项，这些都会为你的美国文理学院申请加分。如果你能相对的个人特质和特色，都是美国大学所乐于看见的。 　　美国大学招生咨询委员会（NACAC）发布了美国招生情况的报告：指出美国大学的招生官也不会单凭感觉发offer，并列举了每所大学录取全部考量的标准共计19项，分为最重要、重要、考虑和不考虑四档，每所大学最重要标准都是不一样的，反映了美国各个大学在招生时体现的不同录取风格。 　　 1. 中学课程难易度 Rigor of secondary school record 　　美国高中采取的是选课制和学分制，同一年级的不同学生选择的课程难度相差很大。招生官希望了解学生所修课程的难度，用这一指标更好地评价学生的学术能力。由于缺乏直接的比较以及成绩单不规范等因素，除个别知名国际学校外，国内学生最能体现该项指标的做法是参加AP考试。另外，IB课程通常被认为是难度高于美高课程的课程体系。 　　数据显示，USNews排名榜前100的大学有37所将该项列为最重要标准，说明大部分学校都很看重成绩的含金量。 　　 2. 平时成绩 Academic GPA 　　大量文献及录取数据表明，GPA的重要程度大于SAT/ACT成绩。由于国内中学的GPA有些有水分，招生官通常会结合就读中学的声誉综合考量国内学生GPA。USNews排名前一百的大学中，有35所将该项列为最重要标准。 　　 3. 标准化考试 Standardized Tests 　　主要指TOEFL/IELTS成绩，SAT/ACT成绩，当然也包括AP、SAT2成绩等，高分考生在申请看重标准化考试的学校时具有强大竞争力。30所大学将该项列为最重要标准。 　　 4. 班级排名 Class Rank 　　班级排名是唯一的相对比较指标，在计算个人硬件实力时使用过该指标。从录取标准角度看，一些顶尖大学将班级排名列为最重要录取标准，如果希望申请这些学校，一个理想的班级排名就变得意义重大了。从申请层面看，由于频繁泄题及成绩注水，美国大学只能更多地聚焦于国内已经建立品牌的一些国际学校或普高国际部，冲击名校往往更多地是和自己的同学们在竞争，因此这个排名也显得尤为重要。14所大学将该项列为最重要标准。 　　 5. 推荐信 Recommendations 　　推荐信最好选择那些可以写出来学生的天赋、性格、学术技能的人。能找到既知名又了解的人最好，如果找不到，就要抛弃名气而选择更了解学生的人，写出来更有血有肉的推荐信。将推荐信列为最重要因素的学校显然更加重视那些真正了解学生的成年人对学生的评价，从推荐人的确定、不同推荐人描述的侧重点、到推荐信的撰写都需要精雕细刻。勾选该项仅有3所大学，分别是Leigh University，Syracuse University，Stevens Institute of Technology，说明推荐信在大部分学校都不如前面几项更具代表性，比如著名的加州大学甚至不需要提供推荐信。 　　 6. 申请文书 Application Essay 　　文书的重要性不言而喻，特别是当申请人各方面竞争力都很强时，或是两个申请人旗鼓相当时，NACAC数据显示，高质量的文书会成为决定性因素。勾选该项筛选出9所大学，包括5所加州大学系列，而加州大学刚刚更新了essay题目，8选4，每篇350词，说明了该校确实很重视essay。 　　 7. 课外活动 Extracurricular Activities 　　课外活动也有一定的评定标准，取得一定成绩的个人项目、成功的组织者、体现社会责任感是课外活动的三种不同境界，不同境界的课外活动以及与之相伴的个人品质，是招生官希望通过活动本身更进一步了解学生的重要途径。勾选该项共有6所大学。 　　 8. 天分/才能 Talent/Ability 　　能将天分和能力列为最重要标准的学校通常都是牛校或是特点鲜明的大学，最好的证明自然是在高级别的竞赛和比赛中获得优异成绩。勾选该项仅有4所大学。 　　 9. 品格/素质 Character/ Personal Qualities 　　热情（passion，initiative）、好奇心、坚韧（grit， perseverance）、领导力、敬业（a sense of social responsibility， a commitment to service）等都是美国大学非常看重的品格，当该项标准是最重要因素时，一定要确保通过论文或小问题用事实或实例将这些品格展现出来。仅4所大学勾选该项。 　　 10. 面试 Interview 　　将面试作为最重要录取标准的学校基本上是少数名校，申请这些学校的学生通常都有过硬的成绩，出色的活动、优美的essay，面试作为最后的辨识标准，不仅测试学生的语言能力，更重要的是考察学生是否具有热情、坚韧等本校看重的品格。勾选该项共有2所，该项在选校阶段可以暂时忽略。 　　 11. 第一代大学生 First Generation 　　指家族里没人念过大学，你是第一个念大学的人。耶鲁大学招生官特别提到过第一代大学生在录取过程中的重要性。理论上讲，将该项列为最重要因素的学校坚信，取得同样的成绩，第一代大学生具有更大的潜力。勾选该项共有1所。 　　 12. 校友亲属 Relation with Alumnus 　　如果你有亲属，特别是父母、祖父母、外祖父母等直系亲属是某大学校友，通常会对申请有帮助；如果恰巧该校非常看重校友亲属，加分效果就非常明显了。 　　 13. 种族 Ethnicity 　　美国法律虽然严禁种族歧视，但在大学录取上的反向歧视（即白人不如黑人，当然亚裔比白人更难）却长期存在，有很多著名的案例可以作证这一点。作为亚裔、特别是华人，录取的比例和名额往往是最低的，这个标准已经超出我们可以控制的范围。 　　 14. 工作经验 Work Experience 　　美国高中生暑假打工是一个很普遍的现象，工作经验至少具有两方面的优势，第一是增加essay主题，比如一个热爱游泳的学生通过救生员工作提升自己对游泳项目的热情就是一篇内容翔实、颇具正能量的essay素材；第二，有些招生官会给那些通过工作帮助自己及家庭的学生赞誉。如，一篇描述在Domino披萨店打工经历的essay登上了纽约时报。有2所大学勾选该项。 　　 15. 对本校兴趣 Level of Applicant"s Interest 　　对本校兴趣和新生入学率密切相关，通常是排名仅次于顶级名校的名校非常看重的一个因素。学生可以通过两个方面来展现对某所大学的兴趣，第一是ED、EA申请（ED、EA、RD，对某校的兴趣依次递减）；第二是通过essay或小问题的实例描述进行展现。有3所大学勾选该项。 　　 16. 义工 Volunteer Work 　　学生从事志愿者活动表现出来的爱心、对弱势群体和社会问题的关注是义工的核心，义工切忌蜻蜓点水，容易给招生官留下包装、刻意的印象。有3所大学勾选该项。 　　综合起来看，排名在30-100之间的大学大都将学术类标准，比如中学课程难易度、GPA、标化考试等列为最重要的录取标准；推荐信、essay、班级排名、课外活动为也获得不少大学的青睐；其它各项标准属于小众化的个性特点。 　　 从甄别原则看，大致可以遵循下述顺序： 　　第一，学校最重要的标准和自己的强项一致 　　第二，自己的强项属于学校最重要标准 　　第三，学校最重要的录取标准上自己不弱 　　第四，尽量避免学校最重要的录取标准是自己的弱项 　　第五，小众化的最重要录取标准可以适当放宽，也就是即便不吻合也可以考虑选择 　　通过这几项标准，结合个人喜好的选择，从而进行初步的选校。

去美国留学时有哪些航空公司可以选择 　　美国大学开学季就快要到来了，小伙伴们都买好机票了嘛？其实选择一个好的航空公司才是关键，那么去美国留学时可以选择的航空公司有哪些？一般来说有五个，下面为大家详细介绍。 　　 一、国航 　　大部分坐过国航的宝宝们对国航的印象还算不错的，觉得国航的服务态度还可以，然后国航提供的餐食也比较令人满意。不过可能票价在国内这些航空公司当中不算便宜哦。 　　 二、南航 　　大部分人选择南航是因为南航的票价比较实惠，空乘的服务态度也可以，应该算是性价比比较高的一个选择哦。 　　 三、东航 　　东航的评价就褒贬不一啦。虽然东航的票价也挺实惠，甚至一些经常乘坐国内航班的宝宝说东航5折的机票诱惑力太大，但是大部分人反应东航的餐食水平很low。不过也有宝宝说飞美帝的东航飞机都是大飞机，舒适度还是可以的。如果宝宝们想省钱，其他航空公司的票价偏高，飞机餐的味道对你影响不大的话，东航也是可以考虑的。 　　 四、海航 　　很多宝宝们反应现在海航的服务比以前要好了，然后餐食的水平也有提高，甚至给出比国航更高的评分哦。 　　 五、其他类型 　　国际的航空公司，美国航空，美 联航，国泰航空，韩航，韩亚，全日空，JAL，美国西北航空，新加坡航空。 　　评分特别高的航空公司有以下几家，国泰航空，韩航，韩亚，全日空，JAL，新加坡航空(新加坡航空是评价最高的`哦)。大家有没有发现这些航空公司都是亚洲的!哈哈哈哈，有人评价说亚洲的航空公司质量都很高啊，除了国内的整体说来，这几家航空公司不仅服务态度好，乘坐的舒适度高，飞机餐的味道也是相当棒的(当然可能国家不同，飞机餐口味会有些些差异)。 　　美国航空(American Airlines)和美 联航(United Airlines)整体来说评价都不是太高，尤其是美 联航过去几个月的新闻大部分是负面的，更是整体拉低了人们心中的印象。不过美 联航和美国航空票价都算实惠，所以为了节约的宝宝们还是可以选择这两家航空公司啦。美国西北航空，可能有一些人觉得这个航空公司比较陌生，不过有宝宝说西北航空的餐食还可以，缺点也是有的，就是空乘的年纪比较大，哈哈哈哈。不过应该不会影响大部分人的选择。 ;

　　美国留学，作为一个歪果仁，难免会碰到一些紧急情况。下面为你解析美国留学要记住的救命电话，指不定那天你就用上了呢。 　　911 　　911，美国紧急求助中心。普通民众遇到火灾、急救，或者生命财产受到威胁的情况，直接拨打这个号码，系统能够根据拨打电话的信号，自动锁定位置，调度附近警力、消防局或救护车前往，给予及时救助。 　　哪些情况可以拨打911? 　　1. 失火 (fire) 　　2. 食物中毒 (poison) 　　3. 中枪 (gun shoot) 　　4.犯罪行为，尤其是正在进行中的 (crime) 　　5. 入室行窃(burglary) 　　6. 抢劫 (robbery) 　　7.车祸 (car crash) 　　8. 酒后驾车 (drunk driving) 　　9. 需要救护车 (ambulance) 　　10.心脏病发作、休克等紧急医疗情况 (medical emergency) 　　拨打步骤 　　遇到紧急情况，直接拨打“911”即可，可能会听到录音答复，这时候请不要马上挂断，耐心等待调度员。如果是在没有911服务的区域，可拨“0”来产生联络。 　　电话接通后，要快速指明事发地点，如果无法准确描述出事地点，可以选择就近的公用电话亭拨打电话，调度中心的电脑会显示报案电话号码和地点。通话过程中，一定要确保紧急救助中心已经明确掌握了事件发生地点等基本情况，并在调度员提示挂线之后，再挂断电话。 　　对于英文口语不太好的人也不用担心，不论是911还是警局，都会提供24小时的翻译服务，只要在电话接通之后，重复说“Chinese”，警局会启用线上翻译服务，或想办法找懂得中文的接线员来接听电话。 　　如果误拨911，请不要马上挂断，而要如实传达自己误拨的情况，否则，调度员可能会以为已经发生事故，而派遣警察到你拨打电话的地方。 　　 非紧急情况不要拨打911 　　不要过度依赖911，如果是在当地生活或长时间学习、工作，应该在手机中存储当地警局电话。如果遇到家中水管破裂，发生轻微车祸等非紧急事项，应该选择拨打当地警局电话，而不是911。 　　警方表示：911的电话线路有限，非紧急情况报警，会造成时间和人力资源的极大浪费，还有可能会耽误真正需要帮助的人的紧急求救。 　　311 　　311：非紧急市政服务专线。311可以算的上是911系统的强力辅助，主要处理非紧急事件，包括水电，交通，道路，卫生等一系列生活问题，不仅能向政府提意见，还提供多种语言翻译，服务贴心，实打实的“市民大管家”。 　　哪些情况可以拨打311? 　　1.道路坑洼(potholes) 　　2.垃圾回收(trash collection) 　　3.停车执法(parkingenforcement) 　　4.非法倾倒(illegal dumping) 　　5.路灯维修(street lightrepair) 　 　311如何运作? 　　311市民服务系统以城市为单元，每个城市所建设的311 系统基本可以联动所有的政府管理相关部门，实现为市民提供各类政府信息和服务咨询，以及公共事务的办理。 　　如果市民向311提交问题，311首先会把事件的基本信息以及所遇到的问题记录在电脑里面，并会将其遇到的问题和政府相关部门联系起来并抄送给他们。 连线员会告知打来电话的人大概需要多长时间来解决问题，并给他一个序号。通过这个序号，求助人可随时致电311并询问问题的进展情况。 　　“不眠机构”311 　　311机构深受美国民众的喜爱，被称为“不眠机构”。 每天24小时，一年365天随时为市民服务。311服务纽约地区执行主任乔·莫里斯在接受人民网美国公司记者专访时表示：“311每天大概要接收5万3千多个电话。在纽约地区，一年内能接到超过2亿多个电话，有大概200万人登陆网站进行查询。冬天人们主要询问为什么没有暖气和热水，夏天则是抱怨噪音很烦恼。” 　　 411 　　411：美国本地区查号台，相当于我国的114。你可以通过411查到美国任何一家机构或者公司的电话，甚至可以查询电影上映的影院和播放时间。 　　如何拨打411? 　　电话接通后，首先要告诉接线员你想查的是哪个城市哪个州，然后再说明要查什么，接线员会先为你报号，再帮你把电话转接过去。所以你拨打本地的查号台可以查到全美的任何一家机构的电话。 　　不过这是付费电话，还是以分钟计费的，具体价格视服务商的收费方式而定(接通费$0.39-$1.99)。 　　511 　　511：美国出行资讯电话。被誉为出行小帮手，民众可以通过拨打511，报告交通状况、查询旅游相关信息、天气情况等等。511系统还为听力障碍和非英语用户提供信息服务。 　　 哪些情况可以拨打511? 　　1.道路信息：交通事故、路段拥堵、道路施工; 　　2.公共交通信息：可根据语音提示获取某一城市的公共交通信息、运营者情况及电话，还包括票价、轮渡时刻表、失物招领、残疾人出行信息等; 　　3.天气信息; 　　4.预警信息; 　　5.出行信息，与旅游服务网站、航空公司等相连，可以提供旅游相关信息。 　　部分郡县的高速公路也可拨打511请求道路救援服务，目前已知加州洛杉矶、圣地牙哥和湾区可提供爆胎援助、发动汽车、加一加仑的油、短程拖车等服务，皆为免费。 　 　12308 　　12308:外交部全球领事保护与服务应急呼叫中心，为中国公民提供24小时领事保护与服务的领事保护热线。 　　如何拨打12308? 　　12308主要是为了遇到紧急情况的求助人提供领保应急指导与咨询，必要时协调有关驻外使领馆跟进处理。如果你在国外拨打这个电话，一般需要拨打“086+10+12308”，或者拨打“0086-10-59913991”，如果遇到非常紧急的情况，拨通后，按“0”，再按“9”，就可以直接转接到人工服务。 　　 "12308"小程序界面 　　外交部22日举行发布会，正式推出12308微信版——全新升级的“领事直通车”微信公众号和全新推出的“外交部12308”小程序。今后，在海外的中国公民除了可以继续拨打“外交部全球领事保护与服务应急呼叫中心”12308热线外，还可通过微信平台实时咨询和求助，以方便在海外的中国公民根据自身情况选择最合理恰当的求助方式。 　　不论是在海外旅行、学习或生活，小伙伴们首先需要注意的就是自身安全问题，遵守交通规则，管好随身财物，避免深夜出行，谨慎对待可能存在的安全隐患。即使遇到特殊的危险情况或难以解决的难题，也不要惊慌失措，选择合适的救助方式，可以帮助你轻松解决问题哦～ 　　最后，给大家提供一些可能需要的重要求救电话： 　　1-800-672-2296 怀孕协助电话 　　(Prenancy Helpline) 　　1-800-799-7233 家庭暴力热线 　　(Domestic Violence Hot Line) 　　1-800-540-4000 儿童受疟与忽视 　　(Child Abuse & Neglect) 　　1-800-520-2356 亚太法律援助中心国语专线 　　(Asian Pacific American Legal Center) 　　1-800-339-3940 亚太家庭庇护所CPAF热线 　　1-800-422-4453 失踪与受剥削儿童中心 　　(Center for Missing & Exploited Children) 　　1-800-843-5678 老人照顾协助电话 　　(Senior / Elderly Care Helpline) 　　1-800-677-1116 艾滋病协助电话 　　(HIV-AIDS Helpline)

内基梅隆大学(Carnegie Mellon University)简称CMU，该校拥有全美顶级的计算机学院，与MIT，Stanford和UC-Berkeley 并列为CS界的“四大天王”。 扩展资料 　　因为CMU的主校区设在匹兹堡，这个地理位置没有特别的亮点。因此于2002年CMU在硅谷开设了一个新校区，简称CMU-SV。得天独厚的地理位置优势，与CMU顶级的计算机专业相结合，无疑成为很多计算机专业学生申请时心驰神往的圣地。 　　从专业的设置可以看出，该校区专注于卡梅最强项的领域，即软件工程和软件管理的研究和教育。出于其办学宗旨和培养目标，该校区的这些项目非常职业化，学习过程也是以开发项目为导向，致力于培养学生的软件开发和项目开发能力，学生们基本上是在完成一个又一个项目的过程中毕业的。 　　其中博士生的大概数量在50个，硕士生的`数量在150左右。就硅谷校区200个研究生的规模，已经比很多TOP 50大学的CS或ECE 　　department都大了。而博士生在第二年都会被派回主校区匹兹堡上一年的课。这是因为主校区拥有规模庞大的计算机学院，所开设的课程数目自然比硅谷校区更丰富。但是从就业情况来说，在附件几千米的距离内就有很多顶级公司，找实习，找工作非常方便。 　

圣何塞州立大学(San Jose State University) 成立于1857年，圣何塞州立大学不但是全加州历史最悠久的大学，而且是全美西海岸最顶尖的公立大学之一。位于圣何塞市中心、占地154公顷的圣何塞州立大学主要的校区内有超过50栋主要教室建筑(23栋学术大楼和7栋宿舍大楼)，横跨在圣荷西市中心19条街上。 圣何塞州立大学座落于硅谷(Silicon Valley)，与附近的旧金山地区结为全美的科技中心。约有学生二万七千人、超过134种学士和65个硕士学位，与来自世界60余国的学生来此就读。圣何塞州立大学较有名的科系如计算机科学、电子工程、艺术和职业疗法硕士等，深受全国性的肯定及好评;而各种大学部和研究所的商学课程也吸引了众多各国的专业人士来到硅谷学习，而硅谷当地的公司雇用从圣何塞州立大学毕业的学生人数也比其它国内大学来得多。Studies in American Language (SAL) 为该校附属的专业语言中心, 提供学生包括学术英语及托福准备课程, 商业英语课程, 美式商业沟通课程, 美式沟通与文化课程。 从旧金山国际机场到校车程约一小时，从Mineta国际机场到校车程约15分钟, 在该市凭圣何塞州立大学的学生证可以免费搭乘大众交通工具，因此到观光地区的交通也非常方便。硅谷拥有全年温暖的气候，全年约有300天都是阳光普照的天气。圣塔克罗兹(Santa Cruz)和卡梅尔(Carmel)海滩、旧金山和柏克莱两大城都距离校园只有一小时的车程。在冬天的时侯，滑雪及其它高山活动都非常盛行，距离圣何塞约三小时的车程。

在撰写Essay的时候，一般可以分为五个步骤，分别为：1、Essay选题想要撰写一篇essay，首当其冲的便是选题了，一个优秀的题目是非常加分的。但是需要具备相关的专业知识、基本技能、长期大量的阅读相关学术文献。在选题的时候，可以从学术研究的兴趣与学科相关的最新研究动态与热点来进行入手。2、查找资料　在定题之后，需要从各类相关文献中查阅资料，了解足够的相关知识，并将其中与人文社科essay题目相关的信息与知识点进行收集与整理，为eassy写作做准备。常见文献渠道为：图书期刊报纸档案文献专利文献学位essay研究报告　3、写作提纲　　在正式开始写作essay的时候，需要先拟定一个essay提纲，其中规定essay的主要内容与逻辑，为撰写提供一个阐述问题的思维路径。　　4、正式写作在写作时，如果学校有着相关的格式，需要严格按照格式来进行书写，若是没有的话，可以参考往年eassy或在查找资料时遇到过的essay格式。　　5、编辑与修改　　初稿完成之后，并不是万事大吉了，还需要进行相关的编辑、修改与润色。主要修改方向包括：选题及标题的修改文献材料的补充和删减结构的调整斟酌语言

　　解读美国留学文书之Essay写作，美国是一个非常看重diversity、社会责任感、勇于挑战、团队合作精神、leadership的。它引领着人们的价值观。在学校申请中，录取委员会同样希望看到拥有这些特质的申请人。所以美国院校的essay类型也就分为这几种类型： 　　1、美国留学文书写作Essay：展现社会责任感 　　请描述你曾经在工作中遇到的道德困境，你又是如何解决的? 　　你参加过一些对你理解公益事业非常有帮助的志愿者活动吗? 　　请描述一个社会现象。假设你有权力和资源供你去解决这个现象，你将采取什么样的干预措施或者进行什么样的社会变革? 　　2、美国留学文书写作Essay：展现diversity 　　你能给学校的学术或者专业发展带来什么样贡献? 　　3、美国大学文书Essay写作：展现团队合作精神 　　你认为什么是成功的合作?请描述一次你认为最成功的与他人的合作。 　　请描述一件你跟你的同事观点非常不一致的事情。你们之间的不一致如何影响了你们的工作关系?又如何影响了你们一起在做的工作或项目?又如何影响了你完成这项工作的动机? 　　4、美国大学文书Essay写作：展现Leadership 　　是什么让你成为一个成功的leader?你又有什么样的弱点影响你成为一个成功的leader? 　　5、美国留学文书Essay写作：展现勇敢面对挑战 　　你遇到过什么样的挑战或逆境，你又是如何解决的? 　　你生命中遇到过什么样的事件或有什么样的经历对你影响巨大，塑造了你现在的这种性格?为什么你觉得这件事对你影响深刻? 　　6、美国留学文书Essay写作：长短期目标、择校原因 　　你的短期和长期目标是什么?我们学校的这个项目如何满足你的学习需求，以及帮助你实现你的职业目标? 　　7、Essay写作：英语学习的经历 　　如果你的母语不是英语，请描述你是如何学习英语的。

　　对于计划去美国留学的学子们来说，如果你在美国的大学出现在电影情节里，会不会感到很自豪呢，如果你经常游走在这些校园里，或许某一天你会返现自己一不小心也出现在电影里呢?下面就跟随我一起来欣赏一下经常出现在电影情节里的五所美国大学吧! 　　美国哈佛大学(Harvard) 　　作为一所号称是美国历史最悠久的大学，哈佛被公认为是最具代表性的大学校园，而且这一认识在美国流行文化中已经根深蒂固。以哈佛为情节发生地的电影有：《灵魂男人》(Soul Man), 《心灵捕手》(Good Will Hunting)，《黑帮千金追杀令》(Harvard Man)，《High到哈佛》(How High)，《律政俏佳人》(Legally Blonde)，《偷钱上哈佛》(Stealing Harvard)，《激辩风云》(The Great Debaters)以及《社交网络》(The Social Network)。然而哈佛其实是禁止在校园内拍电影的。也就是说，当你以为自己正沉浸在《社交网络》在哈佛校园里展开的精彩剧情，或者以为遇到马特达蒙在《心灵捕手》里扮演的叛逆天才时，其实，不好意思，你看到的只是故事发生的背景。 　　美国哥伦比亚大学(Columbia) 　　作为纽约市内为数不多的一所有明确校园区域的大学，毫无疑问在哥伦比亚大学拍的电影是最多的。在许多方面，哥伦比亚大学都和哈佛截然相反。根据学校的规定，哥伦比亚大学本身的名字不允许在电影中出现。但是，哥大仍会让电影摄制组把他们作为电影中大学的场景替身。在哥大拍摄过的著名电影有：《纵横宇宙》(Across the Universe)，《魔法奇缘》(Enchanted)，《美丽心灵的永恒阳光》(Eternal Sunshine of the Spotless Mind)，《愤怒管理》(Anger Management)，《K星异客》(K-Pax)，《金赛性学教授》(Kinsey)，《新郎不是我》(Made of Honor)，《马尔科姆 艾克斯》(Malcolm X)，《曼哈顿》(Manhattan)， 《蒙娜丽莎的微笑》(Mona Lisa Smile)，《致命急件》(Premium Rush)，《勇闯夺命岛》(The Rock)，《公主日记》(The Princess Diaries)，《捉鬼敢死队I》，《捉鬼敢死队II》(Ghostbusters I and II)，《全民情敌》(Hitch)，《蜘蛛侠I》，《蜘蛛侠II》( Spiderman I and II)。著名的电视剧包括《第七天堂》(7th Heaven)，《废柴联盟》(Community)，《豪斯医生》(House)，《老爸老妈的浪漫史》 (How I Met Your Mother)，《迷失》( Lost)，《摩登家庭》(Modern Family)，《法律与秩序》(Law and Order)，《黑道家族》( The Sopranos)，《白宫风云》(The West Wing)以及《绯闻女孩》(Gossip Girl)。 　　美国南加州大学(USC) 　　USC和好莱坞以及洛杉矶娱乐业的关系源远流长，加上学校又有着优秀的电影艺术学院，难怪许多电影都会选择USC的校园来代替那些明令“禁止拍摄”的学校了(比如哈佛……)。在USC拍摄过的电影有：《阿甘正传》(Forrest Gump)，《律政俏佳人》(Legally Blonde)，《四仔旅行团》(Road Trip)，《邻家女孩》( The Girl Next Door)，《猪头逛大街》(Harold & Kumar Go to White Castle)，《爱情与篮球》(Love & Basketball)， 《火爆教头》(Blue Chips)， 《捉鬼敢死队》(Ghostbusters)， 《虎胆龙威》(Live Free or Die Hard)，《灵数23》(The Number 23)，《社交网络》( The Social Network)以及《毕业生》(The Graduate)。借用USC校园场景拍摄的电视节目包括：《铁证悬案》(Cold Case)，《明星伙伴》(Entourage),《24》(24)，《橘子郡男孩》(The O.C.), 《90210》(90210)，《双面女间谍》(Alias)，《办公室》(The Office)以及《实习医生风云》(Scrubs)。 　　美国加州大学洛杉矶分校(UCLA) 　　UCLA是除了USC之外又一所和好莱坞、洛杉矶娱乐业有着紧密联系的学校。在那里拍的电影有：《单身男子俱乐部》(Old School)，《永不妥协》(Erin Brockovich)， 《律政俏佳人》(Legally Blonde)，《美国派》( American Pie)，《肥佬教授》(The Nutty Professor)以及《High到哈佛》(How High)。 　　西方学院(Occidental College) 　　作为在洛杉矶历史比较悠久的学校，西方学院的电影史可以追溯到上个世纪20年代早期，那个时候，好莱坞还只是刚刚起步。校园里的建筑以及邻近好莱坞这一优势吸引了大量电影拍摄者。著名的电影有：《愤怒之杯》(The Cup of Fury)，《趾高气扬》( Horse Feathers)，《再见，我的幻梦》(Goodbye My Fancy)，《独领风骚》(Clueless)，《挡不住的爱妹》(Boys and girls)，《侏罗纪公园III》( Jurassic Park III)， 《橘郡男孩》(Orange County)，《恋爱假期》(The Holiday)，《新郎不是我》( Made of Honor)， 《啦啦队夏令营》(Fired Up)，《孩子们都很好》(The Kids Are All Right)， 以及《笑枪走火》(Don"t Be a Menace to South Central While Drinking Your Juice in the Hood)。在西方学院派的电视剧包括：《天罗地网》(Dragnet)，《神探阿蒙》(Monk)， 《圣女魔咒》(Charmed)，《拉字至上》(The L Word)，《联谊会》(Greek)， 《海军罪案调查处》(NCIS)和《发展受阻》(Arrested Development)。

　美国大学计算机专业很受中国学生的青睐。美国可以称为是互联网方面的鼻祖，拥有了非常先进的互联网技术。每年都吸引了一大批中国学子赴美国留学入读计算机专业，想学习美国的先进技术。针对学生申请的美国计算机专业方向，我们参考了近年来申请过的成功案例;国内外资讯网站上一些相关信息;维基百科上的计算机科学大类正文以及附录和相关链接，以及排名较为前列的一些美国学校的硕士方向academic program设置。最后，我们认识到计算机专业的sub-field之间是不可能绝对没有互相重叠的，于是尽量按照申请方向给做一个分类，大概介绍每一类下面包含哪些内容。 　　 第一类是多媒体动漫方向。 这个专业包括了计算机图形学Computer Graphics，主要研究图像的表达、处理等。计算机成像、三维动画、网络影像传播都属于这个方向的范畴。学习这个专业的同学可以去游戏设计公司，电影视频公司、电子出版、教育软件开发、商业简报、平面广告设计及其它多媒体应用领域的媒体集成与系统设计的工作岗位寻找机会。现在的生活离不开图形图像的数字表达处理，也就离不开学多媒体，计算机图形学的同学。 　　 第二是软件编程方向。 大体上分成软件设计、编程语言和软件测试。包括需求分析、结构设计、开发流程、生命周期等等相关内容全部在关注范围。计算机专业的基础学科如操作系统、数据结构和算法全部包含。此方向几乎属于CS内部第一大的方向了，录取名额很多，奖学金也有一些。问题的关键是，这个专业是培养coder的，而计算机专业的从业者大部分就是coder。因此学这个专业工作机会较多，但是起步阶段的收入居于中等。 　　 第三是计算机网络Networking甚至包括Telecommunication。 这个范围可以说是非常的大。网络应用、网络协议、网络通信、网络理论、网络安全、加密解密、路由算法、甚至编解码都是需要学习的学科。这个学科申请的竞争者非常多，来自EE，ECE背景的同学也都可以申请。Telecommunication就业不错，从设备商到运营商到第三方软件开发商，都有职位可以选择。很多公司的招人广告上写的就是Telecommunication和CS，EE相关专业，可见这个范围达到什么程度，明明是个应用专业，却都快成了与EE，CS平起平坐了。中国国内这方面工作机会也多，中国移动按照用户数量是世界第一大运营商。Networking里面有方向设计及到网络安全方面，这个方向的工作主要是在大型政府、国防、电信、电力、金融、铁路等部门的计算机网络系统——若在美国就业，因受到公民身份等限制不少，回国形势还是不错的。 　　 第四是计算机科学技术方向。 该方向包括了理论性非常强的计算机理论、计算机科学与工程计算Scientific Computing等。 　　计算理论是完全偏向理论的学科，研究的不只是算法，更加重要的是算法的有效性和可行性。算法可行性，算法复杂度，密码学相关领域都是这个偏理论的方向的研究对象。本专业不太建议同学们申请，从各个渠道得来的消息都是这个专业不好找工作。这一点在美国和中国都是一样的，过于偏重理论和科技前沿探索的专业方向往往工作比较难找。 　　计算机科学与工程计算具体包括生物信息学(这个目前影响力最大)，气象数据处理，数字处理算法，计算物理，计算化学等等。这个专业的特点就是交叉，往往要求申请者除了计算机科学相关的背景还要有一点生物、物理、化学等等方面的背景。目前此类学科属于前沿新生的专业，就业形势不明朗。很多学习此类专业的同学就业的时候还是转向了传统的写代码相关的岗位。 　　 第五是人工智能与人机交互方向。 人工智能其实是很综合的学科，他的目的就是把人类的智能扩展到信息处理的机器的上。人工智能里面涵盖了计算机专业的很多小方向。比如机器学习系统，计算机语言，图像处理，语音识别，机器人，人机交互等等。对于申请者的计算机科学背景要求较高，包括数据结构算法之类纯计算机专业的课程，都有一定要求。人工智能的产品包括机器人、语言识别、图像识别、自然语言处理和专家系统等。这个方向最近很热，招收的名额也比较多，也有从主要招收PhD向Master转移的趋势。完全对口的工作是纯研发的性质，找起来有一些难度，不过退一步海阔天空，在各类电子设备商处都有大批学习此类专业可以涉足的工作。唯一需要注意的是AI的某些部分在美国也一定程度上应用于国防，所以如果自己要进入的program涉及此类就不推荐了。 　　人机交互和人工智能专业互相交叉。并且此专业是计算机科学、行为科学、人体工程学、设计类的一个交叉领域。这样的专业的特点就是对工作经验比较看重。与人工智能一样，这样的领域如果找完全对口的工作有时候较难，但是凭借着扎实的计算机科学相关专业功底，可以在大量工作机会中寻找突破口。 　　综上所述，计算机专业，就是由操作系统、算法、架构、编码、电路设计、信息科学、数学等等一大片专业联系起来的一个大平台。计算机专业里面的任何一个方向，都是由组成这个平台的一些小领域结合而成，互相交叉，不可割裂。同学们可以根据本文介绍的内容考虑一下自己的兴趣和方向，然后到美国大学的网站上去寻找更加细致的介绍和课程列表。最后提醒大家一下，上述方向都是硕士学习的方向，仍是比较大的方向，如果是去读博士PhD，则要关注更加狭小的Research Area了。

如果你想在没有钱的情况下出国留学，你可以考虑以下几个选项：奖学金和助学金：寻找专门针对留学项目的奖学金和助学，以及可用于支付留学费用的普通奖学金。有以下几种方式可以尝试一下：1. 向你感兴趣的大学查询有关奖学金、助学金和国际学生资助的信息。许多大学向包括中国在内的特定国家的学生提供资助。2. 查看中国政府和教育机构的网站，了解留学生可获得的助学金和助学金计划的信息。中国奖学金委员会（CSC）：www.csc.edu.cn；教育部：www.moe.gov.cn；211项目：www.211.net.cn；中国留学：www.studychina.edu.cn3. 留学机构：寻找为中国留学生提供经济援助和奖学金机会的留学机构。推荐几个专业的机构：国际教育研究所（IIE）：IIE是一个全球性的非营利组织，为世界各地的学生提供出国留学的资金和支持。访问他们的网站（www.iie.org）了解中国学生的奖学金机会。亚洲文化理事会（ACC）：ACC是一个非营利组织，为亚洲艺术家和学者提供资金和支持，以在国外学习和开展研究。有关中国学生奖学金机会的信息，请访问他们的网站（www.asianculturalconcil.org）。富布赖特计划：富布赖特项目是一个政府资助的项目，为来自世界各地的留学生提供资金和支持。有关中国学生奖学金机会的信息，请访问他们的网站（www.fulbight.cn）。DAAD（德国学术交流服务）：DAAD是一个德国组织，为来自世界各地的学生在德国学习提供资金和支持。访问他们的网站（www.daad.de）了解中国学生的奖学金机会。4. 勤工俭学项目：一些留学项目提供勤工俭读的选择，你可以在那里兼职，以帮助支付学费和生活费用。除了以上的留学机构，以下有几种方式也可以尝试：StudyAbroad.com、GoAbroad.com和海外教育网（EAN）等网站提供了包括勤工俭学项目在内的留学项目的综合列表。大学网站：许多大学都设有留学办公室，提供有关勤工俭学和其他留学机会的信息。学生可以访问他们感兴趣的大学网站，了解更多关于他们的选择。社交媒体：学生还可以使用社交媒体，如LinkedIn和Facebook，与勤工俭学项目的校友联系，了解他们的经历。5 .志愿者机会：考虑在国外做志愿者，让自己沉浸在新的文化中，同时获得宝贵的工作经验。学生可以使用VolunterAbroad.com、GoAbroad.com和Idealist.org等网站搜索海外志愿服务机会。这些网站提供了志愿者项目的详细信息，包括所涉及的工作类型、项目持续时间和费用。学生可以联系知名的国际志愿者组织，如Volunteer Overseas and Cross-Cultural Solutions，了解可用的志愿者机会。咨询留学顾问：许多大学都有留学办公室，可以提供有关海外志愿服务机会的信息。中国学生可以与留学顾问交谈，了解符合他们兴趣和目标的项目。考虑实习：许多国际组织提供实习机会，在志愿服务的同时获得实践经验。中国学生可以在国外寻找符合他们职业目标和兴趣的实习机会。网络：中国学生可以与留学项目的校友建立网络，了解他们的经历，并了解他们可能参加过的志愿者机会。请记住，在做出决定之前，彻底研究并仔细考虑所有选项非常重要。与财务顾问或留学顾问交谈以获得额外指导也可能会有所帮助。希望我的回答能对您起到帮助，祝您生活愉快，留学顺利。

美国名校申请essay的写作必须掌握一定的写作技巧才能写出让招生人员心动的文章来，要想写出精彩的申请文书就要先了解一下essay的几个分类。我给大家总结了essay写作常见的几个类型。 　　美国名校申请essay指任何一种非小说性的，篇幅不长、结构简练的文章，如议论文、报道、评论、讽刺性杂文等。大学申请需要提交的全套申请材料里，申请essay是重要的关键点，很大程度直接或间接地决定学生的申请录取结果，同时也是学生和家长最难把控的申请难点。 　　the Common Application Essays 通用申请文书 (6选1), 附加文书additional essay，此外,不同学校也有不同的补充文书题目supplementary Essays 　　 一. Evaluate a significant experience , achievement, risk you have taken, or ethical dilemma you have faced and its impact on you.评述一次重要的经历、成就、冒险或面临的道德困境，及其对你的影响 　　1. “Evaluate” -- Make Sure Your Response is Analytical(分析逻辑性的) 　　2. A "Significant" Experience Can Be Small 　　3. Donu2018t Brag(夸大,吹牛) About an "Achievement" 　　4. An “Ethical Dilemma“(道德两难) Doesnu2018t Need to be Newsworthy(有新闻价值的) 　　5. Reveal(显示,展示) Your Character 　 　二.Discuss some issue of personal , local, national, or international concern and its importance to you.讨论一个你个人、地区、国家或国际事件及其对你的重要性 　　1. Be Sure to "Discuss" 　　2. Focusing Close to Home is Often Better 　　3. Donu2018t Lecture(演讲) Your Audience 　　4. Give Emphasis to "The Importance to You" 　　5. Show Why You"d Be a Good Choice for the College 　 　三. Indicate a person who has had a significant influence on you, and describe that influence.说明一个曾经对你有重要影响的人，并描述他/她对你产生了怎样的影响 　　1. Push the Language in This Option 　　2. Think Twice About Essays on Mom or Dad 　　3. Donu2018t Be Star Struck (追星族) 　　4. Obscure Subject Matter is Fine 　　5. The "Significant Influence" Need Not Be Positive 　　6. You Are Also Writing About Yourself 　 　四. Describe a character in fiction , a historical figure, or a creative work(as in art, music, science, etc.) that has had an influence on you, and explain that influence.描述一个曾经对你产生过重要影响的小说人物、历史人物、或者艺术、音乐、科学等创作性作品。同时描述他/她对你产生了怎样的影响 　　1. Don"t Do Too Much "Describing" 　　2. Keep the Focus on the Word "Explain" 　　3. Watch Out for Predictable(可预见或预知的) Choices 　　4. Be Careful with Fictional(虚构的,小说的) Characters 　　5. Donu2018t Write About Your Favorite Contemporary(当代的) Song 　　6. Approach the Word "Creative" in Broad Terms 　　7. Keep Much of the Focus on You 　　 五. A range of academic interests, personal perspectives, and life experiences adds much to the educational mix. Given your personal background, describe an experience that illustrates what you would bring to the diversity in a college community, or an encounter that demonstrated the importance of diversity to you. 学术兴趣、个人观点、生活经验都能有效增加教育群体多样性。说明你的个人背景，描述一个个人经验，由此说明你能增添大学的多样性，或者说明一个文化多样性的校园对你的重要性 　　1. Diversity Isnu2018t Just About Race(种族) 　　2. Understand Why Colleges Want "Diversity" 　　3. Be Careful Describing Third-World Encounters 　　4. Be Careful Describing Racial Encounters(遭遇) 　　5. Keep Much of the Focus on You 　　六. Topic of your choice.你的自选主题(题目) 　　1. Make Sure Options 1 Through 5 Aren"t Appropriate 　　2. Don"t Try Too Hard To Be Clever 　　3. Make Sure Your Essay Is An Essay (No Poems, Drawings, etc.) 　　4. Reveal Yourself 　　以上就是美国名校申请essay写作常见的六种题材，大家在写作的时候根据自己的生活和学习经历，选择最适合自己发挥的来写申请essay. 　 　

1、会计专业2、MBA与商学院3、计算机与电信等相关领域学科可参考原文http://www.liuxue315.edu.cn/HomePage/country/2014-01/4679.shtml另外还有美国本科的热门专业。

哈哈，我也曾经考虑过这所呐，Northern Arizona? 那是一年的学费，这是学校预估的吧，因为学费是根据你要上多少节课算的。生活费一般是学校住宿费和学校统一餐的估计，不一定要交给学校啊，你可以自己出去租房子，但是第一年建议还是住校吧，毕竟人生地不熟的。这些数字都是学校预估的，如果你自己做饭肯定便宜很多。13000是国际留学生念公立差不多的价位了。靠近大山这边的中国留学生没有东西部那么多啦。

　　美国留学院校除了公立和私立学校之外，留学生还可以选择社区大学就读。有很多社区大学的学历含金量是非常不错。而且通过读社区大学转名校就读的机会很多。那么美国留学有哪些社区大学推荐呢?跟着我来看看吧!欢迎阅读。 　　1. Irvine Valley College 　　Irvine Valley College是加利福尼亚州的一所综合性社区大学，建于1979年，并逐渐发展成为社区学院中的佼佼者。 　　u2022 IVC进入四年制大学的升学率在Orange County名列第一;在所有加州社区学院中名列前茅 　　u2022 与加利福尼亚大学Irvine分校达成升学协议，只要学生顺利完成IVC两年制Associate degree课程，就可以保证升入UC Irvine 　　u2022 IVC与加利福尼亚大学其他分校，如Berkeley, LosAngeles, Riverside, Santa Barbara, San Diego,Santa Cruz和Davis也有升学协议 　　u2022 比起就读四年制大学，在IVC可以帮你节省大笔学费，并且入学条件更灵活，轻松升入四年制大学 　　2. Santa Barbara City College 圣巴巴拉城市学院 　　圣芭芭拉城市学院(SBCC)是一所综合的社区学院，现有学生16000人，其中国际留学生500人。建校于1909年, 位于加州圣芭芭拉市,是全美最负盛名的2年制社区学院之一， 也是美国西部大学联盟成员之一。 　　圣芭芭拉城市学院提供2年制大学副学士学位课程，共开设有涵盖各学科的100多个专业，并保证学生在获得副学士学位之后成功转入加州大学各校区(含全美大学排名前50名的学校)和全美其他任何大学继续攻读本科学位课程最后两年的课程并获得学士学位，比四年制大学更经济实惠，入学条件灵活。此外，SBCC向加州大学输送的毕业生人数排名第一。为此，学校免费向学生提供多种服务如：学习咨询与辅导，升学转学指导，图书馆，计算机中心，住房服务，医疗中心等。 　　3. East Los Angeles College 东洛杉矶学院 　　东洛杉矶学院(ELAC)是一所两年制的公立社区大学，它的资格获得西部学校学院协会(Western Association of Schools and Colleges)完全承认。美国加利福尼亚州东洛杉矶学院位于美国加州洛杉矶的蒙特利公园市，距洛杉矶市中心6英里。 　　学院创立于1945年，它是美国加利福尼亚州一所公立学院，目前，学院有2万余名学生。平均国际学生本学院隶属于洛杉矶两年制学院系统，得到了西方学院协会认可，同时也获得中国教育部认可。东洛杉矶学院是加州顶尖社区大学之一和洛杉矶社区的顶尖学院。平均国际学生每年的花费不超过8000美元;学院的学生可转往如加州洛杉矶大学、南加州大学、柏克莱大学等世界著名学府深造。 　　学院占地八十二英亩，有电脑室、书店、食堂、警察局、健康中心、学生公园、大会堂、著名画家达文西王子美术馆以及能够容纳二千人的爱迪生表演中心。拥有符合奥运会比赛标准的游泳池、十六个网球场，室内学生中心包括篮球场、排球场、羽毛球场、棒球场、垒球场、舞蹈室，另外还有一个拥有二万二千座位的露天运动场(曾是一九八四年洛杉矶奥运会的一个比赛场地)。来自50多个不同国家的350位的国际留学生，均获得本学院提供充分的服务，包括个人辅导、课业辅导、住屋和交通个方面的资料，国际留学生学会每年都会为留学生举办许多文化活动。 　　4. Santa Monica College 　　Santa Monica College建于1929年，位于加利福尼亚州美丽的海边，是美国最优秀的社区大学之一。除了在学术方面的出色表现，学校还拥有现代化的天文馆，而学校开设的娱乐科技专业更是与好莱坞有着密切的合作关系。 　　u2022 SMC的学生每年升入加州大学洛杉矶分校的数量在全美所有社区大学中排名第一 　　u2022 学生顺利完成SMC两年的Associate degree课程，可以升入加州大学洛杉矶分校(UCLA) 　　u2022 Santa Monica College还与加州大学其他分校以及加州州立大学达成升学协议 　　5. Diablo Valley College戴尔波罗学院 　　Diablo Valley College位于加州旧金山湾区--风景优美又安全的都市郊区- Pleasant Hill市，是全球最具世界性与最美丽又令人兴奋的城市之一。 搭乘怀旧览车(Cable Car)可以将整个旧金山市区的美景尽收眼底,一览无遗。此区有许多知名旅游景点、购物、及各样的娱乐消遣活动。 　　DVC是一所两年制的公立大学，在转学至 UC Berkeley 的两年制公立大学中排名第一!目前在校生约有22，000人。通过转学课程，学生在其选择的领域中完成2年学院课程后，然后转学至加州大学(University of California，简写UC)、加州州立大学(California State University，简写CSU)、或是当地私立大学。成功率高的有以下几个：UC Berkeley、UC Davis、CSU East Bay、CSU Sacramento、San Francisco State University、San Jose State University、UC San Diego，Cornell University等。高转学率是DVC相当引以为傲的成就之一。 　　DVC提供文理科两年制副学士学位以及一些短期的认证课程，课程范围从旅馆和餐饮管理到幼教与商学皆有。 　　6. Camden County College 康登县学院 　　康登县学院是位于新泽西州卡姆登县的一所经教育部认可的两年制公立社区学校，男女同校。康登县学院有布莱克伍德、卡姆登和樱桃山三个校区，其中，布莱克伍德校区被誉为卡姆登县学院的旗舰校园。 康登县学院创办于1967年，是新泽西州最大的县学院。该学院开设可文、理学士学位课程，也开设了应用科学方面的专科课程和有关证书的专科培训课程。 　　康登县学院开设的专业涉及了技术领域，如汽车技术和机械工程;涉及了保健专业，像护理和医疗编码;也涉及了人文科学，如英语和化学。康登县学院也有娱乐和继续教育的有关课程，从跳舞到计算机学习，涉及了各个领域。 康登县学院和新泽西理工学院(NJIT)已建立合作伙伴关系，康登县学院的学生可以在布莱克伍德校区参加NJIT的课程，或者在康登县学院的樱桃山校区继续NJIT硕士学位的攻读。 　　7. City College of San Francisco三藩市城市学院 　　三藩市城市学院(CCSF)位于三藩市的市中心，是美国较大的一所两年制社区学院，每年招收学生近10万人。三藩市城市学院在市内各街区都建立了教学点，共150个之多。学院在办学中突出的特色是与企业的合作。学院提供的最主要的项目之一就是与美联航空公司的合作，学院为航空机队机械师提供专门的技能培训，开设他们急需的课程，深受欢迎。此外，学院还与太平洋电器公司合作共同开发了一个有关劳动福利方面的项目，解决企业在培训项目上的匮缺。城市学院的成功取决于他们服务的群体和教学与实际的结合。 　　三藩市城市学院为毕业的学生颁发准学士学位，学生凭此学位可以转学到全美各地的四年制学院或大学。CCSF有很多毕业生成功转学到加州大学和加州州立大学等名校。另外，学院也提供一些短期的职业培训课程，这些课程是为学生们就业设计的。专业包括烹饪、饮食服务、装饰园艺、计算机艺术设计、电影制作、广播及儿童发展教育等。 　　8. Herkimer County community College 赫尔基摩社区学院 　　Herkimer County Community College坐落在纽约市北面，离纽约市不远。学校提供多种学位课程，很多学生将来可以转学到FIT接续念完本科。该社区大学隶属于SUNY-纽约州立大学系统，所以学生可以转到纽约州立大学或者像康奈尔一样的私立大学。最让人眼前一亮的是该校的费用和住宿条件。一年预算的费用在1.5 万美金，相当于10万人民币，性价比非常高，离纽约市很近，将来开眼界的机会很多。 　　另外值得一提的是，该校为国内高二上完的学生提供快捷课程，可以直接就读该校的高中学分和大学学分，不用浪费一年的时间参加国内高考等待高中文凭。这对很多学生和家长来说是个选择。以前这类课程集中在西海岸的华盛顿州，现在纽约也有了。 　　以上是美国留学社区大学的推荐介绍，希望可以帮到您。

美国留学生不一定要体检才可以出国的美国确实是不要求体检的，只需要提交疫苗表格就可以了。而以往学生过海关的经验，基本也没有听说会被拦下来检查体检报告的。做体检的话可以出于两个方面的考虑：一、如果去到国际卫生旅行中心打疫苗，那边貌似是体检和疫苗是绑定服务的，你要打疫苗就一定要体检。二、如果之前长时间没有体检过，那么出国前做一次体检，确认一下自己的身体健康，也是对自己比较好的事情咯。根据美国法律，所有新生都必须提供完整的疫苗纪录才能上课，没有按照学校要求提供疫苗记录则不被允许进入校园。同时，如果学校被查到学生未提供完整的疫苗记录，还有可能要承担法律责任，这也体现了美国对于人身安全的重视程度。美国学校方面没有规定体检中心，只要有医生签名盖章等就可以了，所以原则上来讲，是不需要体检的。

　　很多美国学校8月份就开学了，准留学生们可能已经拿到签证开始准备赴美行程了。为了出国，除了体检要挨上一两针，还有一项就是接种疫苗，而关于疫苗，同学们可能会经常问到一些问题，下面让我们看看86针对这些常问问题的解答。 　　 我需要打疫苗吗? 　　疫苗相关接种要求一般都可以在学校网页上或者邮件中查到，大家在去体检和接种疫苗之前，一定要仔细确认学校对这方面的要求。国内接种疫苗很方便且较国外便宜，时间允许的情况下，还是建议在国内接种完。 　　学校只要求我打疫苗,没有要求体检,那我可以不体检么? 　　出境的时候会有部分几率被抽查体检是否合格，这种几率比较小，不过体检做了也没坏处，建议这步就不要省了，而且很多省市的旅行健康中心规定打疫苗前都需要做体检。 　　 应该去哪里打疫苗呢? 　　一般大家的首选都是当地的国际旅行健康中心。因为那里是一条龙服务，打疫苗之前必须要先做体检，做完之后会给你国际旅行健康证书(俗称的小红本)，里面记录了你的体检信息。打完疫苗之后还会给你一本国际疫苗接种证明(俗称的小黄本)，里面记录了你打过的疫苗及信息。红本的有效期是一年，黄本没有时间限制。 　　去国际旅行健康中心需要带什么呢? 　　一般需要携带的东西有： 　　1. 护照或者身份证 　　2. 2寸免冠照4张(1张贴在小红本上，1张贴在小黄本上，1张贴在中心发给你的体检申请表上，1张备用) 　　3. 学校发的疫苗注射表格 　　4. 个人疫苗注射记录(比如儿时的疫苗注射凭证，因为可以抄几个疫苗到小黄本上，证明你打过了) 　　 我可以不在国际旅行健康中心打疫苗,体检么? 　　因为学校只要求完成那张疫苗注射表格。所以有的同学会问，我可不可以随便找个医院，打完之后让医生签字盖章呢?这里要注意的是，即便那些医院可以为你完成注射及签字盖章的工作，他们也是没法出具小黄本和小红本的。而只有小黄本是国际疫苗接种证明。所以还是建议去国际旅行健康中心。 　　 一般都需要打哪些疫苗呢? 　　国际旅行健康中心的医生会根据学校提供的表格，为你选择注射疫苗的种类。他们很专业，所以不用担心。常见的疫苗有： 　　1、麻腮风联合疫苗：MMR (Measles，Mumps，Rubella)，即麻疹、腮腺炎、风疹三位一体的疫苗，共需注射两针，第二针为加强针。第二针需与第一针间隔1个月注射。所以希望所有需注射疫苗的同学要提前准备。 　　2、百白破联合疫苗：DPT (Diphtheria，Pertussis，Tetanus)，即百日咳、白喉和破伤风的联合疫苗。一般我们小时候都打过百白破联合疫苗。但是百白破联合疫苗不是终生有效的,一般有效期是10年左右。所以一般还要再打一针加强针即可。有的学生在上海打的是精百破，是对百日咳和破伤风的加强。 　　3、乙肝疫苗：Hepatitis B，这个我们小时候也打过，不过乙肝疫苗同样是有有效期的，一般为10~15年。所以过了有效期，我们体内的乙肝抗体可能就没了(有没有可以通过体检检出来)。如果没有的话，需要重新注射。乙肝疫苗需要注射三针，后两针为加强针。第二针需与第一针间隔1个月，第三针需与第一针间隔6个月。 　　 同一天里打多种疫苗有没有危险性呢? 　　只要遵医嘱，就不会有危险，要相信医生的专业度。目前所知道的是MMR可以和乙肝一起打(包括它们对应的第二针，也可以同时打)。具体可参照尚元生物微信平台往期文章《疫苗可同时接种几种》。 　　 　MMR的两针我可以在不同的城市打么? 　　疫苗可以在不同城市的国际旅行健康中心打，也可以去美国打。(北京和平里医师提供的信息)MMR第二针可以在不同的平级国际卫生机构打，然后让他们签字盖章出证明(小黄本)。MMR也可以选择在医院打，但是需要医院出示证明，之后还是需要去具有出示国际证明的机构认证，签字盖章出证明(小黄本)。另外，章可以盖在同一小黄本上。 (举例来说：第一针在北京和平里打，第二针在上海打，这样是可以的)注：换了一个国际旅行健康中心之后，只要你带着体检的小红本，一般就不需要再次体检了。不过要注意的是，小红本的有效期是一年。 　　可不可以一针在国内打，一针去国外打?(间隔一个月的话，时间不够用了) 　　可以的。 国际旅行健康中心会把你每一针的牌子都登记在小黄本上的，对方可以参照这个打，一般不会有问题的。

留学美国需要打以下几种1. 白喉,破伤风,百日咳疫苗;2. 百白破疫苗(补强针);3. 小儿麻痹疫苗，又称脊髓灰质炎疫苗;4. 麻疹, 腮腺炎, 麻风腮混合疫苗;5、乙肝疫苗;6、水痘疫苗;7、流行性脑膜炎疫苗;8、人类乳突病毒;9、肺结核检查等。

1. Diphtheria, Tetanus，Pertussis 白喉,破伤风,百日咳疫苗简称DTP或任何DTP和DT或Td的组合，我们常称之为“白百破混合疫苗”扩充了解一下其他缩写：Dtap:白喉，破伤风，非细胞性百日咳混合疫苗DTP:白喉，破伤风，全细胞性百日咳混合疫苗DT:白喉，破伤风混合疫苗Td:破伤风，减量白喉混合疫苗美国学校一般都要求5针记录，但是国内的疫苗本上只要4针就打全了，若最后一次接种时未满2周岁，需要再接种一次。所以学生至少会补打一针来满足学校的要求。一般一个月注射一次.不能超过40天。此疫苗接种时间没有成年人和未成年人的区别，建议每间隔10年接种一次。六周岁或六周岁以下,必须接种百日咳疫苗。2. Tdap (booster) 百白破疫苗(补强针)学校要求提供一针记录，若7岁后未接种过DPT, 需接种一次，即使曾患过百日咳也需要接种，3. Polio 小儿麻痹疫苗，又称脊髓灰质炎疫苗学校表格里可能出现另外两种说法，口服脊髓灰质疫苗(OPV)或者灭活脊髓灰质病毒疫苗(IPV)，都是同一疫苗。美国学校一般要求4针记录，若最后一次接种时未满2周岁，需要再接种一次。一般时间间隔为不小于四周，最长间隔时间跟已打针数有关，需遵医嘱。4. Measles(麻疹), Mumps(腮腺炎), Rubella(风疹)，简称 MMR(麻风腮混合疫苗)分别接种或接种混合疫苗都可以。美国学校都会要求两针麻疹，而腮腺炎和风疹，可能要求一针或者两针。所以，如果是分开打的疫苗，就按学校表格要求填写，如果是混合针，两针MMR就够了。也是两针之间间隔一个月再打。5. Hepatitis B 乙肝疫苗美国学校都是要求3针记录。也是间隔一个月打下一针。6. Varicella (chickenpox) 水痘疫苗美国学校一般都要求两针记录。个别学校会明确说明，若于13周岁前接种,只需接种一次,但13-17周岁间接种,需接种两次，间隔6~10周。如果学生已经生过水痘，一份注明发病年月并且有医生签名盖章的证明可以代替该疫苗。7. Meningococcal 流行性脑膜炎疫苗美国学校会要求一针。但是主要是大学生住校时要提供的。基本上学生都打过这个疫苗。建议接种一次8. Human Papillomavirus Vaccine (HPV) (for females only)人类乳突病毒 (只有女学生)这个疫苗要求很少见，但是要求的话，会是3针记录。9. Tuberculosis Skin Test (PPD Skin Test)TB TEST(肺结核检查)，核菌素试验(也称为芒图试验、PPD试验)。这个不是疫苗，但是会出现在学校的体检表格里，结核菌素试验 – 阳性/阴性，日期;如果阳性, 胸部X线检验(诊断/处方)。几乎每个美国学校都要求国际生进行的一项测试。一般包含在学生离境前的体检过程中。但是有的学校明确说明，离境前一个月内测试有效，或者必须到校测试才有效。要按学校要注，跟学生区别指导的。

　　根据美国法律，所有新生都必须提供完整的疫苗纪录才能上课，没有按照学校要求提供疫苗记录则不被允许进入校园。同时，如果学校被查到学生未提供完整的疫苗记录，还有可能要承担法律责任。因此，出境前务必在体检和疫苗事项上提高警惕，做好充分的准备。千万不要忽略美国留学前的体检。下面就跟一起来看看美国留学体检注意事项。 　　关于美国留学体检的几点建议 　　1、留学体检的时间最好安排在签证办理之后。 　　2、体检项目按照学校体检表的项目进行，如果没有体检表也无须担心，按照标准检查项目体检即可。 　　3、体检前一定要空腹。体检有一项皮试是关于结核病菌方面的，需要48小时和72小时回去复查，因此建议大家工作日尽早去体检。 　　4、体检时间大约1小时，结果可以由别人代领。 　　美国留学体检常见问题解答 　　1、我需要做哪些体检项目?我需要打什么疫苗? 　　一般来说，如果学校没有特殊的疫苗要求，所有的留学生至少都需要去国际旅行健康中心做健康体检，体检项目包括：X 光检查、心电图、血液检查、全身检查和免疫注射(默认打两针，MMR 和白喉破伤风)。体检完成后国际旅行健康中心根据体检情况出具健康证书，里面记录了您的体检信息，另外一本国际疫苗接种证明，里面记录了您打过的疫苗及信息。红本的有效期是一年，黄本没有时间限制。 　　但是很多学校有另外的疫苗要求，具体要求可以在学校的网站查询到，或者有的学校会将疫苗要求表格连同录取文件直接寄送给学生。如有相关要求，务必将学校要求的疫苗表格一起带到国际旅行健康中心，国际旅行健康中心的医生会根据学校提供的表格为你选择注射疫苗的种类(疫苗表格一般是英语的，国际旅行健康中心的医生很专业，不用另外携带翻译件)。 　　常见的疫苗有： 　　1. MMR (Measles，Mumps，Rubella)：麻腮风联合疫苗。即麻疹、腮腺炎、风疹三位一体的疫苗，共需注射两针，第二针为加强针。第二针需与第一针间隔1个月注射。所以希望所有需注射疫苗的同学要提前准备。 　　2. DPT (Diphtheria，Pertussis，Tetanus)：百白破联合疫苗。 即百日咳、白喉和破伤风的联合疫苗。一般我们小时候都打过百白破联合疫苗。但是百白破联合疫苗不是终生有效的，一般有效期是10年左右。所以一般还要再打一针加强针即可。 　　3. Hepatitis B：乙肝疫苗。这个我们小时候也打过，不过乙肝疫苗同样是有有效期的，一般为10~15年。所以过了有效期，我们体内的乙肝抗体可能就没了(有没有可以通过体检检出来)。如果没有的话，需要重新注射。乙肝疫苗需要注射三针，后两针为加强针。第二针需与第一针间隔1个月，第三针需与第一针间隔6个月。 　　2、同一天里打多种疫苗有没有危险性呢? 　　请遵医嘱。 　　3、疫苗可以在不同的城市注射吗?因为时间比较紧，能不能先在国内打一针，剩下的部分在美国打? 　　没有问题，可以在不同的城市接种疫苗，如时间紧急不能在要求的间隔时间内完成就必须出境，则建议先在国内注射第一针，剩余的在境外完成。国际旅行健康中心会把注射时间和注射疫苗种类都登记在小黄本上，对方可以参照这个打。 　　4、去哪里体检?去哪里注射疫苗? 　　学生需要前往各省的国际旅行健康中心去体检和注射疫苗;不可以随意选择医院进行体检和注射疫苗。如学生本人不在本地，可以选择跨省的国际旅行健康中心。 　　5、学校只要求我打疫苗，没有要求体检，那我可以不体检么? 　　在学生进入美国国境过海关时，有可能会被抽查体检是否合格。这种几率虽然比较小，不过体检做了也没坏处，建议这步就不要省了，而且很多省市的旅行健康中心规定打疫苗前都需要做体检。 　　6、去体检需要携带什么材料? 　　建议携带以下材料： 　　1) 2寸彩色照片3张; 　　2) 儿童免疫接种证;(如丢失，建议补办) 　　3) 证件： 身份证/护照(两个带一个就可以了，但是最好记一下自己的护照号码，推荐带一支笔) 　　4) 美国校方发放的疫苗表格及其他相关表格(如有); 　　5) 体检费：500 RMB以上， 具体以体检中心的实际收费为准。 　　7、去体检需要填写什么? 　　(1)填健康申报表 　　这是非典之后新增的项目。一张表格填个人信息。很简单。 　　(2)取体检表 　　填好健康申报表之后拿到2号接待窗口。说明自己出国的目的(留学)、前往国家(美国)。如果学校有特殊的检查项目(如PPD)也要说明。如果没有就是按照默认的项目体检。领到一份体检表格。里面有几张表格。也需要填写个人信息。中英文均可。 　　8、体检前的注意事项有哪些?比如是否需要预约?是否需要空腹? 　　建议体检之前先预约， 5月6月7月是留学体检的高峰期，至少两天预约，会省去之后很多排队之苦。预约后还要打印预约单(各地情况不一致)，体检当天带去。体检一般需要耗费2小时左右的时间，高峰期可能延长，需要注意的是，各地的国际旅行健康中心一般超过11点不再受理当日的体检申请。 　　9、体检项目有哪些? 　　体检项目其中有：血常规(验血型)、肝功、静脉抽血(艾滋病等待，抽两小管血)、尿检、心电图、血压、X光透视、打疫苗。 　　特别提醒： 　　由于要抽血：注意早上空腹去体检。 　　验尿：体检之前多喝点水对尿检结果有好处。 　　静脉血化验：不用空腹进行，主要是验艾滋病、梅毒之类的传染病 　　体检完毕，把体检表格、免疫注射证、学校发的体检表和一张2寸相片放到信封里。交到相应接待窗口即可。相关人员会送你一个旅行者药盒，里面有体温计和常用药。 　　10、体检结果多长时间可以拿到?何时可以拿到小黄本和小红本? 　　在体检结果全部正常、提交的资料完整的前提下，一般在体检后的3个工作日可以领取。具体情况需要参照体检回执单上标明的具体时间、地点领取体检结果。建议大家周一或者周二上午去体检。 　　11、如果体检结果还没出来，可以去签证吗? 　　可以，美国的学生签证不对体检做要求，学生可以选择在签证之前进行体检，也可以选择在签证之后进行，但是尽可能早作安排，避免不必要的麻烦。

　　到美国必须要打哪些疫苗?下面为你介绍美国留学生必须要打的疫苗，一起看看吧。千万别忘记了! 　　1. Diphtheria, Tetanus，Pertussis 白喉,破伤风,百日咳疫苗 　　简称DTP或任何DTP和DT或Td的组合，我们常称之为“白百破混合疫苗” 　　扩充了解一下其他缩写： 　　Dtap:白喉，破伤风，非细胞性百日咳混合疫苗 　　DTP:白喉，破伤风，全细胞性百日咳混合疫苗 　　DT:白喉，破伤风混合疫苗 　　Td:破伤风，减量白喉混合疫苗 　　美国学校一般都要求5针记录，但是国内的疫苗本上只要4针就打全了，若最后一次接种时未满2周岁，需要再接种一次。所以学生至少会补打一针来满足学校的要求。一般一个月注射一次.不能超过40天。此疫苗接种时间没有成年人和未成年人的区别，建议每间隔10年接种一次。六周岁或六周岁以下,必须接种百日咳疫苗。 　　2. Tdap (booster) 百白破疫苗(补强针) 　　学校要求提供一针记录，若7岁后未接种过DPT, 需接种一次，即使曾患过百日咳也需要接种， 　 　3. Polio 小儿麻痹疫苗，又称脊髓灰质炎疫苗 　　学校表格里可能出现另外两种说法，口服脊髓灰质疫苗(OPV)或者灭活脊髓灰质病毒疫苗(IPV)，都是同一疫苗。 　　美国学校一般要求4针记录，若最后一次接种时未满2周岁，需要再接种一次。一般时间间隔为不小于四周，最长间隔时间跟已打针数有关，需遵医嘱。 　　4. Measles(麻疹), Mumps(腮腺炎), Rubella(风疹)，简称 MMR(麻风腮混合疫苗) 　　分别接种或接种混合疫苗都可以。 　　美国学校都会要求两针麻疹，而腮腺炎和风疹，可能要求一针或者两针。所以，如果是分开打的疫苗，就按学校表格要求填写，如果是混合针，两针MMR就够了。也是两针之间间隔一个月再打。 　　5. Hepatitis B 乙肝疫苗 　　美国学校都是要求3针记录。也是间隔一个月打下一针。 　　6. Varicella (chickenpox) 水痘疫苗 　　美国学校一般都要求两针记录。个别学校会明确说明，若于13周岁前接种,只需接种一次,但13-17周岁间接种,需接种两次，间隔6~10周。 　　如果学生已经生过水痘，一份注明发病年月并且有医生签名盖章的证明可以代替该疫苗。 　 　7. Meningococcal 流行性脑膜炎疫苗 　　美国学校会要求一针。但是主要是大学生住校时要提供的。基本上学生都打过这个疫苗。建议接种一次 　　8. Human Papillomavirus Vaccine (HPV) (for females only) 　　人类乳突病毒 (只有女学生) 　　这个疫苗要求很少见，但是要求的话，会是3针记录。 　　9. Tuberculosis Skin Test (PPD Skin Test) 　　TB TEST(肺结核检查)，核菌素试验(也称为芒图试验、PPD试验)。 　　这个不是疫苗，但是会出现在学校的体检表格里， 　　结核菌素试验 – 阳性/阴性，日期; 　　如果阳性, 胸部X线检验(诊断/处方)。 　　几乎每个美国学校都要求国际生进行的一项测试。一般包含在学生离境前的体检过程中。但是有的学校明确说明，离境前一个月内测试有效，或者必须到校测试才有效。要按学校要注，跟学生区别指导的。 　　以上9类，在高中生的疫苗表里基本上都会出现，最常见的会是前6种。

一般都是办一个国内的信用卡(有主卡副卡的)，然后再到那边办一张当地的银行卡。美国比较不错的银行有Wells Fargo、Bank of America、Citi Bank，主要是看学校周围什么银行比较方便啦。

出国带大量的现金在身上既不安全又不方便，更好的办法是办一张可以异地存取的银行卡，携带在身上。但方便不是免费的，异地存取要收取服务费。建议出国前办一张开通网银的银行卡，工商银行和中国银行都有专门针对出国的学生的银行卡。1、Visa卡：visa卡最为方便，全球都可以使用，但是申办手续比较麻烦，而且要等很久，如果你本身有visa卡，就可以带去，免去找专门取款机的烦恼。2、万事达(master card)：万事达卡也是一种国际通行的信用卡，与visa卡差不多，日本基本所有可以刷卡消费和取款的地方都有visa和万事达标志，不过visa的分布更广，用的人更多，万事达对留学生也是一个不错的选择，但是同样地，它的办理手续也比较繁琐，时间间隔较长。3、JCB：JCB也是一种国际信用卡，是日本三大银行联合发行的，所以你如果去日本留学选择带JCB信用卡会很便利，目前国内的JCB双币卡大多都是人民币美金双币卡，只有中国银行的是人民币日元双币卡，不过因为同样是信用卡，所以材料和时间肯定是需要的。4、银联卡：这个是最普通的，也是国内最常见的那种，办理快速，材料简单，不过这个在日本使用有所限制，只能在特定的商店和银行进行消费和取款，最好是visa卡，万事达的卡很多地方也可以取钱和直接付款，银联的卡有些限制，不是处处能用，例如日本的邮局、三菱银行可以进行取款，手续费很便宜，另外在一些外国人聚集地也可以直接刷银联卡。

　　我们对美国校园生活的了解，大多都来源于美国电影和电视剧，但是戏剧里的美国留学生活毕竟是夸张化的，那么真实的美国留学生活到底是什么样的呢?跟一起来看看吧。 　　1、丰富的课堂知识(Knowledge) 　　体育的英文简称PE(Physical education)，意为身体上的教育，但不仅是健康教育，而且是身体上的保护。Defense和Offense为防御和进攻，老师会去教学生当遇到危险时，怎么去应付坏人。在中国的体育课，很多学校缺乏这样有意义的教育。在烹饪课学会了在生活中的味道，在驾驶课学会了享受便利旅游的快感，在技术课上学会了电脑的构造和创造意想不到的机器人u2026u2026一切崇尚创造，注重实践! 　　2、上课的方式(The way for school) 　　在中国的上课方式是老师找学生，而美国上课却是学生找老师。而且每个人都分配个locker储物箱，把自己的书包和暂时不用的东西都装进locker里，每节课下课后再换下节课的书籍用品。课程虽然多，但是分为A天和B天，两天上的课程是不一样的。一般的美国学校都是早8点上到下午3点，很短的时间却学到了很丰富的内容，没有晚自习的!周末也是正常的双休日! 　　3、多元化课程 　　在我们学校里，我除了上英，数，理，化主科之外，还有上烹饪课，驾驶课，神话课，装修课。有人说，什么?神话课?幼儿园?其实美国课本上也有跟中国古代很相似的神话哦，不过主要围着古希腊宙斯Zeus讲的。现在回想起来，是不是感觉中国的传统式教育好枯燥呢? 　　4、运动很重要(Sports) 　　刚来到美国时，很多人都问我擅长什么运动，我当时就傻眼了。当初在中国只知道学习怎么会有时间去做运动。Basketball篮球，Football橄榄球，Soccer足球，Volleyball排球，Baseball棒球等球类的运动都是学校闻名的体育项目，并且在学生校外的主要活动就是参加学校的运动。在美国的学校里也提供了很舒服的Gym室内运动场，不用像中国学生还要在担心阴天下雨而不能在操场运动。 　　还有Cheerleading女子啦啦队，有很多中国人都以为啦啦队就是喊口号的，其实不然，啦啦队包括了好多的项目，如果不会一些基本功，选拔是肯定不过的。在美国有很多的粉丝Fans助威，像Bull篮球队，Sox棒球队，Bears橄榄球队等一些国家队都有联赛，而且粉丝遍地都是! 　　5、假期(Holidays) 　　美国大大小小的假期倒是不少，学生的假期，有圣诞节假Christmas break两周，暑假Summer vacation却长达三个月!其中还有春假(在四月初左右) spring break，复活节Easter，独立日dependence day，万圣节Halloween，感恩节Thanksgiving等等。假期期间，学生不会有上学、补课的情况。 　　6、募捐活动(Fundrasing) 　　如果想要为自己的Math club数学小组，key club志愿者小组，prom毕业生舞会等一些课后的兴趣活动组筹钱，可不是就让自己的成员破费，而是去弄些有趣的募捐活动来筹钱，像什么sell cookies, donuts卖些零食挣来的钱作为筹钱的最大来源。 　　7、高考(ACT&SAT) 　　一般在高中的四年里，高一，二时专心学习，高三开始就实行高考，高四考虑大学和以后的职业。美国的统一高考是在高三Junior year,除此之外，在美高中生还享有多次参加高考待遇(额外，指非统一考试)。如果你对你第一次的统一高考成绩不满意，可以再参加考试直到满意为止。 　　8、学期制(Semester) 　　对于中国，一般在美国学校的分期制有所不同，大多是小学六年，也有是小学分四年和两年的，但是，初中两年，高中四年，大学四年。我刚来的时候在中国上高一，在美国也上高一，所以按我的情况来说，我就要比同年龄的中国学生晚一年考高中。 　　9、年龄限制(Ages) 　　在美国，13岁女孩子化妆，16岁拿驾照，18岁抽烟，21岁才能喝酒，性行为无限制(针对现状来说)。 　　大多数女孩子最晚在13岁就开始化妆了，很多人都评论：美国女人怎么那么早就老了呀，而且年龄还保密，皮肤那么差跟化妆有关吧!16岁就能考驾照?这种可能在中国只能是比较富一点的孩子才能享受到的吧，恰恰相反，在美国的高中二年级时，学校统一有Drivers Education驾驶课，注重理论和实践教学，而且只要考试都及格就能在9个月后拿到驾照。18岁抽烟是很正常的啦。21岁才能喝酒，当我向我那些美国同学介绍中国很多地区对喝酒年龄的松懈之后，他们都羡慕，哇，我也好想到中国去! 　　10、餐厅趣闻(Eat) 　　“1 pop with ice!”这句话在美国应该不经常听到，因为每逢到餐厅，服务员会自动给你的饮料加冰的，即使在寒冷的冬天，也会给你加冰。其次，一般餐饮店都会有重新满杯的服务。 　　11、连锁饭店(Chain restaurant) 　　“我怎么又回到这个洲了?”因为在美国每个自治州区，都会有相同的饭店以及其它的超市商店，所以很容易让游人弄混淆的。 　　12、美式中餐(American style Chinese foods) 　　随着中国人向美国的扩散，美国的中餐厅也越来越多了，可是真能做出地道的中国菜?很多菜简直就是为美国口味设计准备的。像芙蓉蛋，酸甜鸡之类的。都是中国老百姓天天吃的佳肴么?很多中国的特色菜都消失匿迹了。 　　13、学生的性感穿着(Students" sexy clothing) 　　在现代的美国校园里，很少有制服类的学生妹了，很多都是穿着任意，性感体形衣，有些学校竟然还有经常穿睡衣的学生，有点太夸张。 　　14、早熟开放(Earlier mature) 　　在老师面前接吻是初中高中生很常见的，而且老师还支持。这还没有什么，学校也有很多支持情侣的舞会哦!根据我所悉，homecoming, winter ball, prom这三类学校大型舞会都是支持情侣舞伴的，学校竟然这样公开支持情侣舞会，是不是感觉很意外好像在做梦? 　　15、多样网站(Multi-websites) 　　像些Playboy花花公子之类的成人网站也到处能看到，很多都是青少年都可以看到的。在我的美国同学的网页中经常会上传些她/他们露胸露腿的照片，放网络上到处传播也不在意，因为这种例子太广泛了。还有，几乎美国有名的餐馆都有自己的网站。IHOP,T.G.I Friday等。 　　16、照相方式(Photos) 　　可以说，在我的美国同学的网站上大多发现的都是一些小Party照的生活照，很随意的琐碎照片，也都是很有创意的照片，画鬼脸，亲马嘴。不光是体现在照脸上。可在中国很多都是追求艺术照的美。很多中国的生活旅游照，大多在每个风景区照片都有自己脸蛋的参与。 　　17、阳光日晒(Tanning) 　　美国人都是努力出去晒太阳硬是把自己的皮肤晒得黝黑黝黑的，并宣称“黑就是美”。审美观念是“长雀斑是健康美人”;而在中国，努力把自己捂白，并宣称“白才是美”。审美观念是“长雀斑是恐龙丑女”。 　　18、交通运输(Transportation) 　　美国马路上不是看到车就是看到锻炼的跑步者。其次也有接送学生的School bus校车。在中国，行人，骑自行车，走街串巷，一抓一大把。而学生们还要自己掏钱去坐巴士车或打的。 　　19、职业选择(Choices of careers) 　　有很多的美国高中毕业生都不想上大学，为了早工作挣钱而放弃能考上的学校。我问过好多美国同学关于他们将来的职业，有说当种花的、宠物医生的、修理家电的、还有其它意想不到的自由职业。这对于中国的家长来说，简直都是荒唐的想法!如果听到自己的孩子有这么荒谬的想法，两耳光的结果是肯定的啦! 　　20、广泛的科技(Widely technology) 　　都让我在网吧冲钻弄好空间，可是我在这边却没看到一家网吧，因为这边几乎家家都拥有电脑，而且有几台。在美国的教室里也提供了Active Express抢答器和Slides电影幻灯机等先进的设备。 　　21、体质好(Protection of body) 　　冬天里的美国人都不穿棉衣棉裤的哦!到了冬天，中国的家长就是给孩子一个劲儿地加衣服保暖。而像特意花钱去健身房锻炼、体育课就像军训一样、把牛奶当水喝、几乎天天都有牛肉的午餐，就是美国人的一贯作风! 　　22、自然灾害(Natural disaster) 　　美国典型的灾害就是龙卷风tornado，经常出没在平原地区，最严重时能卷走楼房和树木，听起来都毛骨悚然啦吧。不过我住的地方还是个宝地呢，每次龙卷风都只会刮过我们临镇，在我们的小区，总会绕个弯过去，真是幸运! 　　23、夏时制(Daylight-saving time) 　　为了节省自然来源，节能，节效率，美国实行夏时制，就是在每年的3月初的某时把时间拨快1个小时，再到11月初的某时拨回那1个小时。3月初就是美国人勤奋时候，11月初就是美国人懒惰的时候，哈哈，都想得到充足的一小时睡眠! 　　24、时差(Time zone & Jet lag) 　　我所在的位置是美国伊利诺伊洲(IL)的芝加哥，正常情况下这里的时间比中国慢14个小时，所以可以理解为：我这里比中国慢两个小时，只是黑天白天颠倒而已;实行夏时制时，因时差缩短了一小时，所以可以理解为：我这里比中国慢一小时，也只是黑天白天颠倒而已! 　　同时在美国本国也有时区之分。当我从中国的家乡坐飞机到芝加哥Ou2019HARE机场时，飞行时间是14个小时，所以我当我到达美国时，时间还在停留在我在中国的时候，哈哈，像是坐了时空穿梭机呢!时间倒流，蛮有趣的吧!也许我现在上学的时候还在做Day dreaming白日梦呢!

不用这么费劲，直接嫁一个美国人或者娶一个美国人就行了。

热点问题1.Tell me about yourself.热点问题2.Why are you interested in our college?热点问题3.Why do you want to major in XX?热点问题4.Tell me about a success or a failure.热点问题5.Tell me about a challenge that you overcame.热点问题6.What is your biggest weakness?热点问题7.Why do you want to study abroad?热点问题8.What do you want to know about our college?中青留学，安心开启留学之旅========================24小时咨询电话：0571-85778577公司地址：浙江省杭州市西湖区玉古路168号中国石油大厦2楼

　　美国留学签证面试的注意事项 　　1、签证照片一定要照好。 　　在签证官见到你本人之前，从照片得到对你的第一印象，这在一定程度上将影响签证官对你的初步看法。 　　2、面试时一定要注意自己的仪表、气质和态度。 　　穿着要得体，学生应在着装上充分显示自己的身份。男士要显得精干，不要打扮得油光水滑;女士尽量淑女一些，不要太前卫，化妆不可过于美丽耀眼。美国人欣赏成熟理性的人。 　　在等候的时候，应不卑不亢，安静等候，显出你的气质。 　　3、要面带微笑，表现信心。 　　当然，信心是建立在你对各种签证问题的精心准备基础上的，但现场表情也非常重要，笑一笑能拉近人与人的距离，会让人感到放松，会感染签证官的情绪。 　　4、说话时声音要清晰，语速要慢。 　　声音清晰意味着说话有底气，分量足，显示出你的自信。语速要慢，对英语口语不太好的人来说，可以让签证官听清楚你要表达的意思，还能让自己有时间来思考签证官的问题。 　　5、心态一定要坦然。 　　不要受当前形势的影响，无论前边有几个人签过都与你没有关系，你要做到的就是保持正常的心态去迎接面试。 　　6、不要有侥幸心理。 　　有时候签证官因为主观因素，由他面谈的申请者通过得多，称之为“放水”。但一心想着靠签证官放水是不行的，因为放水的窗口和时间是你永远无法预料的。 　　只有精心地进行签证准备，按照最严格的模式来进行模拟面试训练。　　108个美国面签问题集锦： 　　一 　　你是谁？ 　　1.简单个人历史 　　24)What"syourname? 　　43)Howlonghaveyoupreparedyourvisainterview?HaveupreparedtheinterviewinNewOriental? 　　46)Whereareyoufrom?Whereisyourhometown? 　　62)HaveyoueverbeentonationsasideofChina?Haveyouevergoneabroad? 　　63)What"syourfavoritefood? 　　67)Howoldareyou? 　　73)HowlonghaveyoubeeninShanghai? 　　75)What"syourhobby?Whatdoyoudoinyoursparetime? 　　82)WhereisyourHUKOU(户口)? 　　87)Whichisyourfavoriterestaurant(cafe)? 　　89)Wheredoyoulive?Wherewillyoulive? 　　104)Douhaveacupofcoffeeeverymorning？ 　　105)whatkindofcomputerdoyouhave? 　　106)whatisyourfavoritecolor? 　　2.复杂个人问题 　　42)Whatdoyouthinkofthe***(aquestionVOisinterestedtoknowconcerningyourmajor)inChina? 　　59)Whatisyourfavoritepet?Why? 　　60)What"syourbest/worstquality. 　　74)WhydidyouliveinShanghai? 　　81)WhodoyouthinkisthebestpresidentoftheUS? 　　84)Doyouthinkwhoisthegreatestleaderintheworld?Why? 　　3.亲属问题 　　23)Doyouwantyourwifetogowithyou? 　　34)DoyouhaveanyrelativesintheUnitedStates? 　　35)Whatdoyourparentsdo? 　　68)HaveyouanyrelativesinUS? 　　72)Doyouhavesistersorbrothers? 　　80)WhatisyourfavoriteAmericanmovie? 　　83)Doyouhaveagirlfriend?Whereisshe?Areyousureyourgfwillkeeprelationwithyouduringyourgraduatestudy? 　　二 　　你去做什么？ 　　1.笼统问法 　　3)WhatwillyoudoinUSA? 　　11)Whatisyourpurposeforthevisa? 　　2.关于国家 　　4)AreyougoingtostudyinUSA? 　　7)HowlongwillyoustudyinUSA? 　　19)WhydoyouwanttostudyinUSA? 　　27)WhydoyouwantgototheUnitedStatesforfurtherstudy?(iftheaccentison"UnitedStates") 　　30)ManyuniversitiesintheChinaofferfirst--rategraduateprogramsin***.WhydoyouwanttogototheUSAforgraduatestudy? 　　53)WhenareyougoingtoenterUS? 　　3.关于学校 　　13)HowdoyouknowthisUniv.? 　　17)WhydoyouchoosethisUniv.? 　　32)Tohowmanyinstitutionshaveyouapplied,andwhoarethey?Anyotherschooladmitsyou? 　　33)Whydidyouchoose******University?Howmuchdoyouknowabouttheuniversity? 　　48)Doyouknowwhichschoolisthebestinyourmajor?Whatelse? 　　100)Is******xthefirstuniversitytogiveyoutheoffer? 　　4.关于专业 　　1)WhatwillyoustudyintheUnitedStates? 　　9)WhatdoyouwanttostudyinUSA? 　　29)Whydoyouwanttostudy***intheUS? 　　31)Whatisyourultimateacademicgoal? 　　50)Whatwillyoustudyinthismajor?Whatcourses? 　　52,88)What"sthedifferencebetweenyourmajornowandthemajorinUSA? 　　58)Whydoyouchangeyourmajor? 　　5.关于学位 　　20)Whydoyouwanttopursueamaster"s/doctoraldegree? 　　28)Whydoyouthinkitistimeforyoutopursuemaster"s/doctoraldegreenow? 　　6.关于TA/RA 　　51)Ifyousayyouwillbeateacherinthefuture,whatwillyouteach? 　　65)Whatkindofworksyouwilldoforthisassistantship?What"syourdutyasaTA/RA? 　　79)Whatwillyouteach? 　　85)Whoisyouradvisor? 　　91)Whatwillyoudoifyoucannotfindapositioninthebigcompanies/***university? 　　三 　　你有能力去做吗？ 　　1.专业背景 　　2)Whatisyourmajor?Inwhataspectofyourmajorwillyoustudy?Whatisyourfavoritesubject?Canitbeusedtomilitaryutilities? 　　5)When/wheredidyougetyourBS/MS? 　　12)Whatisyouracademicbackground? 　　18)Whydoyoulikeyourmajor? 　　22)Whatisthedifficultclassdoyouhave? 　　25)Whatinstitutiondidyouattendandwhatwasyourmajor? 　　49)Whatdoesyourmajormean? 　　57)Canyougiveanexampleofyourtopicthatisappliedinourliving? 　　66)Isyourtrans-criptoriginal? 　　71)CanyoutalksomethingaboutthecourseXX? 　　93)Whatisyourdissertationabout?whatisyourspecificresearchofyourundergraduatepaper? 　　102)Whathaveyoudoneinyourresearch? 　　103)Areyouatopstudentinyourschool?Whataboutyourrankinginyourclass? 　　2.工作背景 　　6)What/whereareyouworkingnow? 　　10)WhatdoyoudowithyourworkforMS/phd? 　　26)Whathaveyoudoneafteryougraduatedfromuniversity? 　　41)Howlongdoesittaketocommutetoyourworkplace? 　　45)Areyouaworkerorastudentnow? 　　47)Howmuchdoyouearnnow?Howmuchwillyouearnwhenyoucomeback? 　　76)Whatisyourcurrentprojectinyourcompany?Whatareyouresponsibleforinyourpresentpost? 　　77)Howmanyyearshaveyourworked? 　　90)Whydidyouchooseyourpresentjob? 　　95)Whereisyourcompanylocatedin? 　　96)Sowhatdevelopment/programmingtoolsdoyouuse?(CS) 　　97)Haveyoubusinesscard?Doyouhaveanamecard? 　　98)Whyhaveyouquityourjob? 　　107)(Setupmyowncompanyabout****)Isitdifficult? 　　3.英语能力 　　44)HowlonghaveyoupreparedforGRE?Didyoucheat? 　　69)WhendidyoujointheT/Gtest? 　　70)WhatscoredidyougetinT/Gtest? 　　99)HowdidyoutakeGRE? 　　4.财务能力 　　86)Haveyouanyscholarship? 　　21)WhydoyoureceivefinancialaidfromthisUniv.? 　　36)HowmuchdoyouexpectyouwillhavetospendeachyearintheUnitedStates? 　　37)HowdoyousupportyourselfduringyourstudiesintheUnitedStates? 　　38)DoyouplantoseekFinancialsupportintheUS? 　　39)Whowillbeyoursponsor?Howmuchishisannualincomeandwhatwillbetheamountyouwillreceiveannually?Doyouhaveabankdepositcertification? 　　64)Haveyouanybankdeposit? 　　78)Canyoutellmewhichassistantshiptheygiveyou?TAorRA. 　　92)Yourassistantshipisforoneyear,thenhowaboutthefollowingyears? 　　四 　　你会回来吗？ 　　1.归国计划 　　14)Whatisyourplan?Whatwillyoudoaftergraduation?Why?whatkindofjobcanyoufindinthefuture? 　　15)GivemethreereasonsthatyouwillcomebacktoChina? 　　16)Canyouexplainwhy90%Chinesestudentsdidn"tcomeback? 　　40)DoyouplantoseekemploymentintheUSafteryouhavecompletedyourstudies? 　　54)Whatisyourdream? 　　94)YoucanalsomakemoreofthiskindofmoneyinUS,whydon"tyouwanttoearnmore?whyyoucomebacktoChinainsteadoffindingajobinAmerica? 　　101)Willyoucomebacktothiscompanyaftergraduation? 　　2.中美比较 　　55)WhatisthethingyoulikebestinAmerica,orthethingyoulikebestinChina? 　　56)Thenwhatisthethingyoudon"tlikemostinChina? 　　61)Whatdoyouthinkisthebest/worstthingoftheU.S? 　　五 　　最最希望被问到的问题！ 　　108)Wouldyouliketoacceptthebluecardandgotowindow10(window11ifyouareinSH?）。 　　当被问及该问题时，恭喜你！！你已经通过面试了！

我去面试时，前面就是一个留学生，因为英语太烂被拒了三次。其实问题很简单，你父母是做什么的，你为什么选择这个学校，为什么选择这个专业，这个专业是做什么的，结果那女的支支唔唔还问能不能用汉语回答。签证官很明确告诉她，你前两次被拒就是因为英语太差，你现在的英语能力让我无法信服你是去留学的。

其实不如选择加拿大优势更大。高中学生，可以入读加拿大同年级，目的是获得加拿大高中毕业证。持有加拿大高中毕业证者不必考托福雅思，可直接申请大专院校，甚至有更多的机会申请好的院校。拿加大高二就高中毕业：国内的高三和大一，是我们的college，也可以叫预科，学生读大学是从大二开始读，因此时间上没有吃亏，所方便是多一次就业的选择，而且国际学生如果移民（大专后）是非常经济现实的计划！

　　对于去美国留学的学生来讲，申请美国留学签证是非常重要的事情，在美国留学签证办理过程中面试是十分重要的环节，那么美国留学面签需要注意些什么，有哪些常问问题呢?请看为大家的整理。 　　学生回答问题的原则 　　1、回答问题时用英语，语速可放慢 　　如果太快，签证官认为您的英语很好，也因此会加快语速，这样您可能会听不懂。当然，官员有时故意提高说话的速度，来考核您的英语水平。您可以把语速压下来，讲得慢并不是说明英语差，语法要正确。 　　2、回答问题时要简明扼要，态度不卑不亢 　　不要有太多细节方面的解释。签证官没有那么多时间听无关紧要的事，另外，太多的细节会掩盖了重要的事项，留学目的也显得不单纯。 　　3、回答时要切中要害，密切联系自己，切忌空空泛泛 　　很多申请者，话讲了一大堆，绕了半天圈子，还没有提到自己，没有正面回答问题。回答要有特殊性，如果很泛泛地讲，您的情况泯然于众人，那么谁会得到签证呢?要非常具体化，有说服力，表明自己的情况和去美国的目的。 　　4、思路清晰，所有问题一定要联系四个方面 　　这四个方面是：自己将来回国的动机，将来所要从事的职业，家庭维系的纽带，自己目前在中国的工作状况和收入状况是否具有吸引力，以及自己是否有社会地位，在这方面继续加强和巩固在国内的优势，来促使自己将来回国。 　　5、回答问题时要加以解释，否则会造成误解而拒签 　　对于这一点，也是签证面试的细则。在这里再强调一下，因为签证官很大程度上，从回答问题中判断您是否符合签证的要求，所以回答问题要清楚，解释出来。譬如说，如果签证官问你去美国干什么呢?如果单纯的说去读书或者去探亲，等于没回答。因为基本目的他知道，他要您说出具体的目的或者原因。给您回答问题的机会就是要您申述，您就必须把事情说清楚，解释出来。 　　6、创造机会申述 　　签证官面试的"最高境界"就是占主动，变成了您问，签证官答。巧设悬念，引发兴趣，自我发挥，以理服人。有人说，只问了一句话怎么办，我说，问了一句，我能给他发挥十句。那签证官不让多讲怎么办?您可以巧设悬念，等签证官来问。 　　美国留学签证面试问题盘点： 　　一：你是谁? 　　1. 简单个人历史 　　1) Whatu2018s your name 　　2) How long have you prepared your visainterview Have u prepared the interview inNew Oriental 　　3) Where are you from Where is yourhometown 　　4) Have you ever been to nations asideofChinaHave you ever gone abroad 　　5) Whatu2019s your favorite food 　　6) How old are you 　　7) How long have you been in Shanghai 　　8) Whatu2018s your hobby What do you doin your spare time 　　9) Where is your HUKOU(户口) 　　10) Which is your favorite restaurant(cafe) 　　11) Where do you live Where will youlive 　　12) Do u have a cup of coffee everymorning? 　　13) what kind of computer do you have 　　14) what is your favorite color 　　2. 复杂个人问题 　　1) What do you think of the XXX(a question VO is interested toknow concerning your major)in China 　　2) What is your favorite pet Why 　　3) Whatu2019s your best/worst quality. 　　4) Why did you live in Shanghai 　　5) Who do you think is the best presidentof theUS 　　6) Do you think who is the greatestleader in the world Why 　　3. 亲属问题 　　1) Do you want your wife to go with you 　　2) Do you have any relatives in theUnited States 　　3) What do your parents do 　　4) Have you any relatives in US 　　5) Do you have sisters or brothers 　　6) What is your favorite American movie 　　7) Do you have a girlfriend Where isshe Are you sure your girlfriend will keep relationwith you during your graduate study 　　二、你去做什么? 　　1. 笼统问法 　　1) What will you do in USA 　　2) What is your purpose for the visa 　　2. 关于国家 　　1) Are you going to study in USA 　　2) How long will you study inUSA 　　3) Why do you want to study inUSA 　　4) Why do you want go to theUnited Statesfor further study 　　5) Many universities in theChinaoffer first--rate graduate programs in xxx.Why do you want to go to theUSAfor graduatestudy 　　6) When are you going to enter US 　　3. 关于学校 　　1) How do you know this Univ. 　　2) Why do you choose this Univ. 　　3) To how many institutions have youapplied, and who are they Any other school admitsyou 　　4) Why did you choose xxxxxx UniversityHow much do you know about the university 　　5) Do you know which school is the bestin your major What else 　　6) Is xxxxxxx the first universityto give you the offer 　　4. 关于专业 　　1) What will you study in the United States 　　2) What do you want to study inUSA 　　3) Why do you want to study xxx in theUS 　　4) What is your ultimate academic goal 　　5) What will you study in this majorWhat courses 　　6) Whatu2018s the difference betweenyour major now and the major inUSA 　　7) Why do you change your major 　　5. 关于学位 　　1) Why do you want to pursue a masteru2019s/doctoral degree 　　2) Why do you think it is time for youto pursue masteru2018s/doctoral degree now 　　6. 关于TA/RA 　　1) If you say you will be a teacherin the future, what will you teach 　　2) What kind of works you will do forthis assistant ship Whatu2019s yourduty as a TA/RA 　　3) What will you teach 　　4) What will you do if you can not finda position in the big companies/ xxx university 　　三、你有能力去做吗? 　　1. 专业背景 　　1) What is your major In what aspect of your major will you studyWhat is your favorite subjectCan it be used to militaryutilities 　　2) When/where did you get your BS/MS 　　3) What is your academic background 　　4) Why do you like your major 　　5) What is the difficult class do youhave 　　6) What institution did you attend andwhat was your major 　　7) What does your major mean 　　8) Can you give an example of your topicthat is applied in our living 　　9) Is your transcript original 　　10) Can you talk something about the course XX 　　11) What is your dissertation aboutwhat is your specific research of your undergraduate paper 　　12) What have you done in your research 　　13) Are you a top student in your schoolWhat about your ranking in your class 　　2. 工作背景 　　1) What/where areyou working now 　　2) What do you do with your work forMS/phd 　　3) What have you done after you graduatedfrom university 　　4) How long does it take to commuteto your work place 　　5) Are you a worker or a student now 　　6) How much do you earn now How muchwill you earn when you come back 　　7) What is your current project in yourcompany What are you responsible for in yourpresent post 　　8) How many years have your worked 　　9) Why did you choose your present job 　　10) Where is your company located in 　　11) So what development/programming toolsdo you use(CS) 　　12) Have you business card Do you havea name card 　　13) Why have you quit your job 　　14) (Set up my own company about****)Is it difficult 　　3. 英语能力 　　1) How long have youprepared for GRE Did you cheat 　　2) When did you join the T/G test 　　3) What score did you get in T/G test 　　4) How did you take GRE 　　4. 财务能力 　　1) Have you anyscholarship 　　2) Why do you receive financial aidfrom this Univ. 　　3) How much do you expect you will haveto spend each year in theUnited States 　　4) How do you support yourself duringyour studies in theUnited States 　　5) Do you plan to seek Financial supportin theUS 　　6) Who will be your sponsor How muchis his annual income and what will be the amountyou will receive annually Do youhave a bank deposit certification 　　7) Have you any bank deposit 　　8) Can you tell me which assistant ship they give you TA or RA. 　　9) Your assistant ship is for one year, then how about the followingyears 　　四、你会回来吗? 　　1. 归国计划 　　1) What is your plan What will you do after graduation Why whatkind of job can you find in thefuture 　　2) Give me three reasons that you willcome back toChina 　　3) Can you explain why 90% Chinese studentsdidnu2018t come back 　　4) Do you plan to seek employment intheUSafter you have completed your studies 　　5) What is your dream 　　6) You can also make more of this kindof money in US, why donu2019t you want to earnmore why you come back toChinainsteadof finding a job inAmerica 　　7) Will you come back to this companyafter graduation 　　2. 中美比较 　　1) What is the thing you likebest in America, or the thing you like best in China 　　2) Then what is the thing you donu2018tlike most inChina 　　3) What do you think is the best/worstthing of the U.S

各国对申请者需要提交的申请出国留学的材料不尽相同，而且需要经过的申请步骤也不一样，但大体都有以下几个过程。了解申请国家的留学签证条件无论你是要申请哪个国家的哪个类型的签证，在正式办理签证之前，我们都需要了解该国家的签证办理流程和相关的材料说明，即使你不是第一次申请该国家的签证，也需要仔细了解一下，因为大使馆对于签证的要求也是经常变化的，所以，为了在办理的过程中少出现或者不出现错误，申请者应该提前了解该国出宫留学签证的办理流程和条件。预约签证：办理美国签证的时候，是需要提前到中信银行购买电话卡并致电美国大使馆进行预约签证的，英国也是如此，对于没有提前预约而直接到签证申请中心递交申请的情况，申请中心是不会受理的。填写签证申请表：在预约签证之前或者之后都可以登陆大使馆的官方网站填写签证申请表，由于签证申请表提交之后无法修改，所以申请者一定要按照护照和身份证信息准确填写，并且完成之后检查无误再提交。提交之后需要将签证申请表打印出来，如果使用在线支付系统支付的签证费用，还需要将缴费凭证打印出来。提交申请材料：各国需要的申请材料不同，大体有以下几种：护照、身份证、经济担保材料，成绩单、学历证明、签证申请表、照片、缴费凭证等材料，申请者在正式办理申请签证之前一定要提前将所需材料准备充分，如果申请材料不全或者不真实，很有可能签证遭拒。面试：如果要申请美国的出国留学签证，是需要进行面试的，面试过程面试官除了考察申请者的英语水平，还会根据申请者表现出的性格特点，来判断申请者是否具备适应海外生活的能力，在面试过程中申请者一定要注重礼仪，尊重面试官，不要不懂装懂，这是面试官最反感的，如果真是没听明白面试官的问题，可以礼貌的请面试官再重复一遍，最后，在面试过程中一定不要表现出移民的倾向，这是面试过程中的雷区，千万要小心。美国的签证办理效率相当高，“当天便可完成”，而其他国家，如加拿大等则可能需要4～8周，甚至12周时间来处理通过审核。学子们若是想在这一环节省心省力，便需要严格按照要求备齐所有材料。“目前，办理签证需要通过面试程序的国家并不多，但美国属其一。在面谈中，签证官除了关注申请人的语言能力，还可能对其学习目的、计划，甚至择校原因等有进一步的询问了解。在资格审查方面，美方要求申请人必须有明确的学习目的以及对未来学习计划的合理安排，这就要求申请人证明自己有能力顺利完成学业，并出具一些能证明学习能力和教育背景的资料，如毕业证书、成绩单、托福成绩、GRE成绩等。

　　很多美国留学生在办理美国签证的时候都需要参加签证面试，只有顺利通过面试才能获得签证。签证面试的主要问题集中于留学生对于自己的留学计划的认识和规划，留学生可以提前了解历年的面试问题，提前做好准备。在面试过程中，保持平常心态，从容面对，表现出最好的自己。下面就让我们和一起来看看美国留学面签问题回答。 　　1.Talkaboutyourself./Introduceyourself.说一说你自己. 　　Mynameis_______.Iam_______yearsold.Iamfrom________. 　　Inmyfreetime,Ilike_______________,_____________and__________. 　　2.What"sthepurposeofyourvisit?你来访的目的? 　　Iwanttohavefurtherstudythere. 　　3.Whatdoyoudonow?/Whatdidyoudoaftergraduation?/Whathaveyoubeendoinglately?你现在在干什么? 　　Iamastudent.Igraduatefrom________________________________. 　　IamlearningEnglishinatrainingcenterlately. 　　4.Whenandwheredidyougraduate?你什么时候,在哪里毕业的? 　　Igraduatedfrom__________________________________________ 　　5.Whatdidyoustudyincollege?/Whatisitabout?你以前学习的什么专业? 　　Istudied___________________________before. 　　6.WhatwillyoudoinUSA?/Whatisyourpurposeforthevisa?/Whatu2019syourstudyplaninthestates/Tellmeyoureducationplan.你的学习计划. 　　IwilllearnESL(EnglishasaSecondLanguage)there.Iwillhaveundergraduatestudies:Level1,2,3and4.ThenIwillmajorinBusinessAdministrationandManagement. 　　7.WhydoyouwanttostudyinUSA?/WhydoyouintendtostudyinUSAratherthaninChina?为什么想去美国学习? 　　BecauseIwanttoimprovemyselfandlearnmoreEnglish. 　　8.1).WhatdegreewillyoupursueinUSA? 　　2).Whatisyourultimateacademicgoal? 　　3).WhatlevelofeducationareyoupursuinginAmerica? 　　4).Whatwasthelastdegreeyouobtained? 　　5).Whatdegreedoyouintendtoachieveaftergraduation?你在美国将要获得什么学位?/你最终的学习目标?/你准备在美国继续什么层次的教育? 　　MygoalistohaveMaster"sdegreeorevenDoctor"sdegreethere. 　　9.Whatschoolwillyougo?你将要去哪个学校? 　　IwillgotoXXX. 　　10.Howdoyouknowthisuniversity?怎么知道的这所学校? 　　Iknowthisuniversity/collegefromtheagentandfromtheinternet. 　　11.Whydidyouchoosethatuniversity?为什么选择这所学校? 　　BecauseIheardthatitisagoodschoolandIlikethecitythere. 　　12.Howmuchdoyouknowabouttheuniversity?/Tellmeaboutsomethingaboutthisuniversity.对这所学校了解多少? 　　13.What"syourintendedmajor?/Whatwillyoustudy?选择的专业是什么? 　　IwilllearnESL(EnglishasaSecondLanguage)there.Iwillhaveundergraduatestudies:Level1,2,3and4.ThenIwillmajorinBusinessAdministrationandManagement. 　　14.WhydoyouwanttostudythismajorintheUSA?/Whydidyouchoosethismajor?为什么选择这个专业? 　　BecauseIthinkitisusefulformyfutureandformyfamilybusiness. 　　15.Howdidyougetinterestedinyourmajor?你是怎么样喜欢上你的专业的? 　　Ithinkitisusefulandchallenging. 　　16.Whowillbeyoursponsor?/Who"sgoingtopayforyourstudiesintheStates?谁支助你上学? 　　17.Whowillbeyoursponsor?/ 　　Who"sgoingtopayforyourstudiesintheStates?谁支助你上学? 　　Myfatherandmotherpayformystudies. 　　18.Didyourparentsborrowanyofthemoney?你父母为你上学借钱了吗? 　　No.theydidn"t.Theycanaffordit. 　　19.Whatdoyourparentsdo?/Wheredoesyourfatherormothergetthefundsfrom?你父母的工作是什么?/你父母的钱是从哪里来的? 　　Myfatherandmotherhaveafactory. 　　Theysell____________________formoney. 　　20.Whatareyourfather"s/mother"sresponsibilitiesatwork?/Describeyourfather"s/mother"sjobtome.你父母的主要工作是? 　　Theysell______________________. 　　21.Howlonghavetheyworkedthere?他们在那里工作多久了? 　　Theyhaveworkedtherefor________years. 　　22.Doyouhaveabankdepositcertification(Bankbooks)? 　　MayIseeyourbankbooks/bankstatements/C.D./certificatedeposit?你有存款证明吗?我能看一下吗 　　Sure,hereyouare! 　　23.Howmuchmoneyhaveyourparentssavedforyoureducation?/Howmuchmoneyhaveyoubeensetaside?/Howmuchmoneydoyouhavebeenfund?存了多少钱? 　　Yes.____________________(pointingout) 　　24.Doyouhavetheenoughfundforyourstudy?你有足够的钱学习吗? 　　Yes,Ido. 　　25.Howlonghaveyoubeensavingmoney?钱存了多久? 　　Formorethan________years. 　　26.Whatisyourplan?/Whatwillyoudoaftergraduation?/Whatkindofjobcanyoufindinthefuture?你毕业以后的计划? 　　IwillgetmyMBAdegreeinAmerica.ThenIwillgobacktoChinaandworkinmyparents"factory. 　　27.Willyoucomebackaftergraduation?/Doyouplantoreturntochinaaftergraduation?毕业后打算回国吗? 　　Sure!IwillgobacktoChinaandhelpwithmyfamilybusiness. 　　28.1).InUSAyoucanearnmuchmoremoneythaninChina.So,whydoyousayyouwillreturntoChina? 　　2).YoucanalsomakemoreofthiskindofmoneyinUS,whydonu2019tyouwanttoearnmore? 　　3).Whywon"tyoustayintheUS? 　　4).WhywillyoucomebacktoChinainsteadoffindingajobinAmerica?5).GivemethreereasonsthatyouwillcomebacktoChina?为什么要回国? 　　Becausemyfamilyandthefactoryneedme.IfIcangetMBAdegree,Iamabletohelpmyfamilyfactoryinthefuture. 　　29.1).DoyouplantoseekfinancialsupportintheUS? 　　2).Doyouplantofindajobwhileyouarestudying? 　　3).Willyoulookforaparttimejobwhilegoingtoschool?你在学习期间会做兼职吗? 　　30.1).DoyouplantoseekemploymentintheUSafteryouhavecompletedyourstudies? 　　2).DoyoulookingforemploymentinUSA? 　　3).AftergraduationdoyouplantofindajobinUSA?你毕业后打算在美国找工作吗? 　　I don"t think so.I want to go back to China and help with my parentu2019s factory.

一般最晚次日

签证问答一、你是谁？这堆问题只是针对个人基本情况的，不涉及专业。签证哲学里说"你是谁"的核心秘诀是要具体化请参考第三部分的问题。二、你去做什么？三、你有能力去做吗？四、你会回来吗？五、最希望被问到的问题一、你是谁？1.简单个人问题24)What"syourname?43)Howlonghaveyoupreparedyourvisainterview?HaveupreparedtheinterviewinNewOriental?46)Whereareyoufrom?Whereisyourhometown?62)HaveyoueverbeentonationsasideofChina?Haveyouevergoneabroad?63)What"syourfavoritefood?67)Howoldareyou?73)HowlonghaveyoubeeninShanghai?75)What"syourhobby?Whatdoyoudoinyoursparetime?82)WhereisyourHUKOU(户口)?87)Whichisyourfavoriterestaurant(cafe)?89)Wheredoyoulive?Wherewillyoulive?104)Douhaveacupofcoffeeeverymorning？105)whatkindofcomputerdoyouhave?106)whatisyourfavoritecolor?2.复杂个人问题42)WhatdoyouthinkoftheWestDevelopmentinChina?59)Whatisyourfavoritepet?Why?60)What"syourbest/worstquality.74)WhydidyouliveinShanghai?81)WhodoyouthinkisthebestpresidentoftheUS?84)Doyouthinkwhoisthegreatestleaderintheworld?Why?3.亲属问题23)Doyouwantyourwifetogowithyou?34)DoyouhaveanyrelativesintheUnitedStates?35)Whatdoyourparentsdo?68)HaveyouanyrelativesinUS?72)Doyouhavesistersorbrothers?80)WhatisyourfavoriteAmericanmovie?83)Doyouhaveagirlfriend?Whereisshe?Areyousureyourgfwillkeeprelationwithyouduringyourgraduatestudy?二、你去做什么？1.笼统问法3)WhatwillyoudoinUSA?11)Whatisyourpurposeforthevisa?2.关于国家4)AreyougoingtostudyinUSA?7)HowlongwillyoustudyinUSA?19)WhydoyouwanttostudyinUSA?27)WhydoyouwantgototheUnitedStatesforfurtherstudy?(iftheaccentison"UnitedStates")30)ManyuniversitiesintheChinaofferfirst--rategraduateprogramsinxxx.WhydoyouwanttogototheUSAforgraduatestudy?53)WhenareyougoingtoenterUS?

美国留学签证面试官会问的问题：一、 学习目的你签证的目的是什么？你将要去哪所学校学习？你为什么要去美国学习？你去美国学习什么专业？你为什么要去美国学习这个专业?你在美国打算学习多长时间？你什么时候去美国？二、选校原因你从哪里了解到这所学校的？你为什么要选择这所学校？你申请了几所学校？分别是哪几所学校？你是自己做的申请吗？三、学习计划你需要在美国读语言吗？（为什么不在国内读语言？）你在美国的学习计划是什么？你在美国学习期主要的课程有哪些？需要修满多少学分才能毕业？你最喜欢哪些课程？四、归国计划你的归国计划是什么？未来你要从事什么样的工作？为什么要做这个工作？详细的归国计划：你为什么要回国？五、经济状况你在美国学习期间，谁支付你的留学花费？谁是你的担保人?你在美国每年的花销是多少？你父母是做什么的？（单位、职务、工作内容，这个企业的主要业务是什么？）你父母的收入是多少？（年收入/月收入）你之前工作过吗？工作内容和职位是什么？收入多少？你现在的工作是什么？工作内容和职位是什么？收入多少？你有存款证明吗？你有房产证吗？六、个人问题你什么时候大学毕业的？大学学习的什么专业你高中/大学毕业后做过什么？你考TOEFL/SAT/GRE/GMAT了吗？有多少分？你的父母（男女朋友）会去美国看你吗？你会在假期回国看望父母吗？你有亲戚在美国吗？ 有朋友在美国吗？你去过美国吗？(什么时候？去做什么？)你去过中国以外的其它国家吗？（你出国过吗？）你觉得这个国家（美国或其它国家）怎么样？你有什么兴趣爱好？（你业余时间做什么？喜欢什么电影？请描述一下名称以及内容）

材料一般分两个类型：1.学校申请材料2.签证申请材料两者有相同的材料，也有不同的材料，具体材料清单，可以联系我

你好！回复如下，请了解！谢谢！第一类：留美动机Why are you going to America? / which university do you chose to study ? which major ?Why do you choose this school? Why this major ?Why not study in China?How do you know this university? Can you tell me something about this university ? Is there any agency help you while applying? Is there any agency help you for the interview?How many university did you apply ? how many of them give you admission? 第二类：关于工作和学习背景What do you do now?Where did you graduate in China? What"s you major? When did you graduate?Why not continue your study in china? Why not finish your bachelor degree in china then go to USA for your master" degree.You have some work experiences, do you? / What"s you position in the company? How long have you been working? What"s your salary? / why not continue your university study after graduate from high school?Does your company support your study in US?第三类：关于留学资金的条件How much does your school cost per year?Do you have scholarship? How much have you prepared for your American study? Who will pay for your study in US? So can you tell me something about your supporter?Please show me your bank book/bank statement.第四类：关于归国计划What will you do after you graduate?Why not stay and find a job in US?Have you ever been to USA or other country ? If I can"t give you visa, what will you do ?

首先英语托福要过关。申请美国大学的时候会发现其对英语能力要求有所不同，但—般申请本科都要有托福成绩75-100分，但有一些大学可以给一些没有托福成绩的学生提供双录取的课程即提供语言和专业课的双录取。申读研究生不仅要求托福80分以上，可能还需要提供其他相关英语成绩。经济能力很重要。由于学校和专业的不同，美国大学的学费差距还是很大的，—般而言公立的大学一年学费大概1万美元左右，而有些优秀的私立大学每年的学费高达一年4万左右。

Dear mom,Did you have a nice summer vacation?I have a good news.I have already got my USA visa.I want to further discuss about the time schedule on my arrival in US with you.Please respond as soon as possible.Hope everything"s fine.Best, xxx

不知道~~

哈佛 耶鲁 纽大 斯坦福 哥伦比亚 都很好。