论文提纲

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如何解决毕业论文提纲

这是所有论文题目中最简单最好写的了。你可分三段或四段。一、人力资源管理的重要性,或作用、意义之类的。二、当前民营企业人力资源管理存在的问题。针对现状写,字数要求多的,写一些调查之类的,举一些例子。三、加强人力资源管理的对策。重要的是要写了用什么手段和方法加强管理,以某企业举例证明有什么效果。如果字数多的,可加一段,第一段写一些人力资源管理的内涵之类的。如有疑问,可上看看。不过你这是夜校的,要求应不高的,找人代写不合算,不如省点钱,自己劳动一下。另外,站长团上有产品团购,便宜有保证

本科毕业论文提纲框架怎么写?

本科毕业论文提纲框架的写作应遵循以下基本原则:1. 标题:简单明了、能够概括文章内容,可以通过书名号或加粗等方式突出。2. 研究问题:明确论文需要解决的问题和研究意义,要求表述具体、清晰。3. 文献综述:综述前人对此问题的研究成果,可注重阐述学术争议、研究现状和不足之处,突出自己的研究创新点和贡献。4. 研究方法:介绍研究所采用的方法与步骤,可涉及理论分析、实证研究、案例分析或问卷调查等,注意方法选择需符合研究目的和问题。5. 结果分析:根据研究方法所得到的结论进行分析和讨论,要求准确、详实、并能够有理有据地支持研究结论。6. 结论和建议:总结研究问题、方法、结果和意义,提出具有可行性的建设性建议,以回答开头所提出的研究问题。7. 参考文献:列举本文所引用的文献,包括书籍、期刊、学位论文等,要求格式规范,著作权归原作者或出版社所有。需要注意的是,本科毕业论文提纲框架的编写应具体问题具体分析,结合自己的实际情况,形式灵活,不必死板。同时,要注意提纲的层次性和逻辑性,做到前后衔接,内容完整。最后,建议提纲框架定稿后请教导师或老师的意见,以达到更好的效果。本科毕业论文提纲框架的具体内容和组织结构可以按照以下方式展开:1. 标题一般为简明扼要的题目,突出研究问题的核心,体现研究的主旨和特点。2. 研究问题简要说明研究问题,指出研究意义和价值,为研究提供背景和理论基础。3. 文献综述对国内外研究现状进行梳理,评述前人的研究成果,并分析其中存在的问题和不足之处,阐述自己的研究创新点和贡献。4. 研究方法详细介绍研究所采用的方法与步骤,包括实证研究、问卷调查、案例分析等,注重方法选择与研究问题的契合度。5. 结果分析根据研究所得到的结果进行具体分析和论证,要求准确、全面、具有可操作性,突出研究结论的科学性和合理性。6. 结论和建议从研究所得出的结论和实践应用的角度出发,进行总结和归纳,提出具有可行性的建议和改进措施。7. 参考文献列举本文所引用的参考文献,包括书籍、期刊、学位论文等,注重格式规范与准确性。除此之外,根据具体要求还可以增加如下内容:8. 研究背景说明研究问题的产生及其在社会、经济、技术等方面的重要性。9. 研究目的详细说明研究的目标和意义,明确研究的范围和限制条件。10. 研究实施阐述研究过程中遇到的难点和方法应对,为后续研究提供参考。

本科毕业论文提纲该怎么写?

提纲框架的质量影响着最终论文的质量和水准,了解具体的写作要求可以让写作变得更加的高效和简单。提纲主要包括论文的结构、基本观点和观点的来源。论文结构这一板块需要阐明正文包含的不同部分及每个部分的内容安排,基本观点则需要注意逻辑和条理,说清楚自己将要论证的选题,论题观点的来源有两种。其一是自己的灵感,其二是阅读的著作,如果是后者就需要说明出版的时间第一步需要列出标题或者是课题、论点,保障具体和直接,第二步采取论点的形式写出论文的基本的观点,第三步明确论文的内部结构类型,搭建整个论文框架,第四步划分不同的版块段落层次,第五步做好其他的段落顺序安排备用,第六步修改完善和优化论文提纲框架,为后期的论文撰写提供方向和依据。

论文提纲是什么

问题一:毕业论文提纲和毕业论文有什么区别 我会提前帮你准备. 问题二:什么是论文提纲 论文提纲是作者构思谋篇的具体体现。便于作者有条理地安排材料、展开论证。有了一个好的提纲,就能纲举目张,提纲挚领,掌握全篇论文的基本骨架,使论文的结构完整统一;就能分清层次,明确重点,周密地谋篇布局穿使总论点和分论点有机地统一起来;也就能够按照各部分的要求 安排、组织、利用资料,决定取舍,最大限度地发挥资料的作用。 论文提纲可分为简单提纲和详细提纲两种。简单提纲是高度概括的,只提示论文的要点,如何展开则不涉及。这种提纲虽然简单,但由于它是经过深思熟虑构成的,写作时能顺利进行。没有这种准备,边想边写很难顺利地写下去。 问题三:什么是论文大纲? 论文大纲即: 1、论文题目:要求准确、简练、醒目、新颖。2、目录:目录是论文中主要段落的简表。(短篇论文不必列目录)3、提要:是文章主要内容的摘录,要求短、精、完整。字数少可几十字,多不超过三百字为宜。4、关键词或主题词:关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的,是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语,便于信息系统汇集,以供读者检索。 每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词,另起一行,排在“提要”的左下方。主题词是经过规范化的词,在确定主题词时,要对论文进行主题,依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。5、论文正文:(1)引言:引言又称前言、序言和导言,用在论文的开头。 引言一般要概括地写出作者意图,说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。〈2)论文正文:正文是论文的主体,正文应包括论点、论据、 论证过程和结论。主体部分包括以下内容:a.提出-论点;b.分析问题-论据和论证;c.解决问题-论证与步骤;中文:标题--作者--出版物信息(版地、版者、版期):作者--标题--出版物信息 问题四:议论文的提纲怎么写!格式! 1、确立论点――你要发表的观点 2、确立论据――能证明你观点的依据、或根据,可以使是事实的、也可以是道理方面的(一定要能支持你的观点) 3、论证――在发表观点的过程中,可以摆事实、也可以讲道理,还可以既摆事实、又讲道理,但讲究严密的逻辑,才会被人接受,把人说服 议论文没有什么规定格式,只有供参考的结构,不知是否适合你。 1.基本结构是提出问题(引论)、分析问题(本论)和解决问题(结论)。 2.如果从文章内容的逻辑关系来分析,议论文具体的结构形式可分两大类:   a.纵式:逐层深入的论述结构   例1.“层层深入”式,先提出论点后,先从消极方面论证,然后进一步从积极方面论述.   例2.“起承转合”式:开头破题,引出论述问题(起);接着承接开头,阐述所论述的问题(承);是从各个角度证明论点(转);最后归结,就是(合)。   例3.并列式结构。   b.横式:并列展开的论述结构   例如:   有“总论――分论――总论”式,先提出论点,而后从几个方面阐述,最后总结归纳;   有“总论――分论”式,先提出论点,然后从几个方面论证。   有“分论――总论”式,对所要论述的总是分几个方面剖析,然后综合归纳出结论。   总之,分析议论文的结构,先要弄明白中段落层次间的内在联系,还要注意文章中起着承上启下作用的过渡段,过渡句以及过渡词语。 问题五:毕业论文提纲是什么??? 你好 论文提纲是作者构思谋篇的具体体现。便于作者有条理地安排材料、展开论证。有了一个好的提纲,就能纲举目张,提纲挚领,掌握全篇论文的基本骨架,使论文的结构完整统一;就能分清层次,明确重点,周密地谋篇布局,使总论点和分论点有机地统一起来;也就能够按照各部分的要求安排、组织、利用资料,决定取舍,最大限度地发挥资料的作用。 名词定义编辑所谓论文提纲,是指论文作者动笔行文前的必要准备,是论文构思谋篇的具体体现。构思谋篇是指组织设计毕业论文的篇章结构,以便论文作者可以根据论文提纲安排材料素材、对课题论文展开论证。2名词分类论文提纲可分为简单提纲和详细提纲两种。简单提纲是高度概括的,只提示论文的要点,如何展开则不涉及。这种提纲虽然简单,但由于它是没有经过深思熟虑构成的,写作时难顺利进行。没有这种准备,边想边写很难顺利地写下去。3写作方法主要方法1.先拟标题;2.写出总论点;3.考虑全篇总的安排:从几个方面,以什么顺序来论述总论点,这是论文结构的骨架;4.大的项目安排妥当之后,再逐个考虑每个项目的下位论点,直到段一级,写出段的论点句(即段旨);5.依次考虑各个段的安排,把准备使用的材料按顺序编码,以便写作时使用6.全面检查,作必要的增删。 写作要求关键词:论文提纲由作者在完成论文写作后,纵观全文,写出能表示论文主要内容的信息或词汇,这些信息或词汇,可以从论文标题中去找和选,也可以从论文内容中去找和选。例如上例,关键词选用了6个,其中前三个就是从论文标题中选出的,而后三个却是从论文内容中选取出来的。后三个关键词的选取,补充了论文标题所未能表示出的主要内容信息,也提高了所涉及的概念深度。需要选出,与从标题中选出的关键词一道,组成该论文的关键词组。写作标准u30fb页码:封面不编页。u30fb从目录开始编页,目录使用 *** 数字编码,页码编号要求居中。;u30fb用A4纸单面打印。上、下各为2.5cm,左右边距为2cm;装订线为1cm。u30fb对页眉没有固定要求。四、字体设置说明u30fb一级标题使用“宋体、三号、加粗”u30fb二级标题使用“宋体、四号、加粗”u30fb三级标题使用“宋体、小四号、加粗”u30fb四级标题使用“宋体、小四号”u30fb建议标题最好不要超过三级,否则适得其反,格式太乱。u30fb正文一律使用“宋体、小四号字,行间距为1.5倍。 希望对你有帮助 问题六:论文大纲要怎么写? 1题目 2简介 3关键词4目录 5参考文献 6谢词 问题七:怎么写论文提纲 如何写毕业论文提纲 一、编写提纲的步骤: (一)确定论文提要,再加进材料,形成全文的概要 论文提要是内容提纲的雏型。一般书、教学参考书都有反映全书内容的提要,以便读者一翻提要就知道书的大概内容。我们写论文也需要先写出论文提要。在执笔前把论文的题目和大标题、小标题列出来,再把选用的材料 *** 去,就形成了论文内容的提要。 (二)原稿纸页数的分配 写好毕业论文的提要之后,要根据论文的内容考虑篇幅的长短,文章的各个部分,大体上要写多少字。如计划写20页原稿纸(每页300字)的论文,考虑序论用1页,本论用17页,结论用1―2页。本论部分再进行分配,如本论共有四项,可以第一项3―4页,第二项用4―5页,第三项3―4页,第四项6―7页。有这样的分配,便于资料的配备和安排,写作能更有计划。毕业论文的长短一般规定为5000―6000字,因为过短,问题很难讲透,而作为毕业论文也不宜过长,这是一般大专、本科学生的理论基础、实践经验所决定的。 (三)编写提纲 论文提纲可分为简单提纲和详细提纲两种。简单提纲是高度概括的,只提示论文的要点,如何展开则不涉及。这种提纲虽然简单,但由于它是经过深思熟虑构成的,写作时能顺利进行。没有这种准备,边想边写很难顺利地写下去。 二、毕业论文提纲的拟定 如何落笔拟定毕业论文提纲呢?首先要把握拟定毕业论文提纲的原则,为此要掌握如下四个方面: (一)要有全局观念,从整体出发去检查每一部分在论文中所占的地位和作用。看看各部分的比例分配是否恰当,篇幅的长短是否合适,每一部分能否为中心论点服务。比如有一篇论文论述企业深化改革与稳定是辩证统一的,作者以浙江××市某企业为例,说只要干部在改革中以身作则,与职工同甘共苦,可以取得多数职工的理解。从全局观念分折,我们就可以发现这里只讲了企业如何改革才能稳定,没有论述通过深化改革,转换企业经营机制,提高了企业经济效益,职工收入增加,最终达到社会稳定。 (二)从中心论点出发,决定材料的取舍,把与主题无关或关系不大的材料毫不可惜地舍弃,尽管这些材料是煞费苦心费了不少劳动搜集来的。有所失,才能有所得。一块毛料寸寸宝贵,台不得剪裁去,也就缝制不成合身的衣服。为了成衣,必须剪裁去不需要的部分。所以,我们必须时刻牢记材料只是为形成自己论文的论点服务的,离开了这一点,无论是多少好的材料都必须舍得抛弃。 (三)要考虑各部分之间的逻辑关系。初学撰写论文的人常犯的毛病,是论点和论据没有必然联系,有的只限于反复阐述论点,而缺乏切实有力的论据;有的材料一大堆,论点不明确;有的各部分之间没有形成有机的逻辑关系,这样的毕业论文都是不合乎要求的,这样的毕业论文是没有说服力的。为了有说服力,必须有虚有实,有论点有例证,理论和实际相结合,论证过程有严密的逻辑性,拟提纲时特别要注意这一点,检查这一点。 下面再简单阐述一下编写毕业论文提纲的方法: 1.先拟标题; 2.写出总论点; 3.考虑全篇总的安排:从几个方面,以什么顺序来论述总论点,这是论文结构的骨架; 4.大的项目安排妥当之后,再逐个考虑每个项目的下位论点,直到段一级,写出段的论点句(即段旨); 5.依次考虑各个段的安排,把准备使用的材料按顺序编码,以便写作时使用; 6.全面检查,作必要的增删。 在编写毕业论文提纲时还要注意: 第一,编写毕业论文提纲有两种方法:一是标题式写法。即用简要的文字写成标题,把这部分的内容概括出来。这种写法简明扼要,一目了然,但只有作者自己明白。毕业论文提纲一般不能采用这种方法编写.二是句子式写法。即以一个能表达完整意思的句子形式......>> 问题八:毕业论文应该是什么格式的?提纲应该按什么格式来写? 文本规范 1.论文写作及排版要求 论文(设计)文本应依次包括封面、毕业论文(设计)任务书、目录、中文题目、中文摘要与关键词、正文、参考文献等部分。 论文(设计)统一使用Word软件进行排版,用A4(210×297L)复印纸,原则上单面打印。上下左右边距均为25L,页眉、页脚均为15L。字间距为标准,行间距为1.5倍行距。页眉内容统一为“泉州信息职业技术学院毕业论文(设计)” 用宋体小五号字居中。 页码设在下边线下居中,用小五号宋体。目录、摘要、关键词等非正文部分的页码用罗马数字(Ⅰ、Ⅱ……)编排,正文以后的页码用 *** 数字(1、2……)编排。 1.1 目录 目录独立成页,包括全部正文的章节标题(视论文需要,编写到2~3级)、参考文献等内容及对应页码。 1.2 题目 题目应简短、明确、有概括性,一般不超过20个汉字,不使用标点。 1.3 摘要与关键词 1.3.1 摘要 摘要是对论文(设计)内容不加注释和评论的简短陈述,能扼要说明论文目的、主要方法、结论、科学意义或应用价值等,是一篇具有独立性和完整性的短文,不是章节的缩写。摘要中不宜使用公式、图表以及非公知公用的符号和术语,不标注引用文献编号。中文摘要一般为300字左右。 1.3.2 关键词 关键词是供检索用的主题词条,应采用能覆盖论文主要内容、在摘要中出现的通用技术词条(参照相应的技术术语标准),一般列3~5个,按词条的外延层次从大到小排列。 1.4 论文正文 论文正文一般包括前言、论文主体及结论等部分。正文字数要求:原则上不少于6000个字。论文内容应注意与实践相结合,突出高职院校毕业生应用性的特点。 1.4.1 前言 前言应说明论文的选题根据、目的、意义,对所研究问题的认识,以及提出问题。前言只是文章的开头,可省略章节号。 1.4.2 论文主体 论文主体是论文的核心部分,应该结构合理,层次清楚,重点突出,文字简练。 1.4.2.1 章节及其标题 章节标题应突出重点、简明扼要,字数一般在15字以内,不使用标点符号。 1.4.2.2 论文层次根据实际需要确定,层次代号格式要求参照表1-1和表1-2。正文用小四号宋体,首行空两格。 表1-1 论文层次代号及说明 章 1□××××× 顶格,四号黑体 条 1.1□××××× 顶格,小四号黑体 款 1.1.1□××××× 顶格,小四号黑体 项 1.1.1.1□××××× 顶格,小四号黑体 五级 1.1.1.1.1□××××××××× 顶格,小四号黑体 1.4.3 结论 结论是对整个论文的归纳,应突出论文(设计)的应用性或实践性,以简练的文字对论文的主要工作进行评价。可以在结论或讨论中提出建议、设想及尚待解决的问题等等。结论作为单独一章排列,不加章号。 1.5 参考文献 参考文献反映论文的取材来源、材料的广博程度。论文中引用的文献应是近期发表、出版的与论文工作直接有关的学术期刊、学术著作等,应是作者亲自阅读或引用过的,不应转录他人文后的文献。引用时应在文中相应处加上角标“[序号]”。 参考文献的排列应按照引用的先后顺序进行。文献作者人数在3人以下(含3人)的全部列出,超过3人时,一般只列出3名作者,后面加“等”字以示省略,不同作者姓名间用逗号隔开。姓名一律采用“姓在前名在后”的写法,外文姓名按国际惯例缩写,并省略缩写点,空一个字符。未公开发表的资料不列入参考文献,确有引用必要,须在脚注中说明引用。 中文参考文献著......>> 问题九:什么是论文大纲 你的论文准备往什么方向写,选题老师审核通过了没,有没有列个大纲让老师看一下写作方向? 老师有没有和你说论文往哪个方向写比较好?写论文之前,一定要写个大纲,这样老师,好确定了框架,避免以后论文修改过程中出现大改的情况!! 学校的格式要求、写作规范要注意,否则很可能发回来重新改,你要还有什么不明白或不懂可以问我,希望你能够顺利毕业,迈向新的人生。 一、编写提纲的步骤: (一)确定论文提要,再加进材料,形成全文的概要 论文提要是内容提纲的雏型。一般书、教学参考书都有反映全书内容的提要,以便读者一翻提要就知道书的大概内容。我们写论文也需要先写出论文提要。在执笔前把论文的题目和大标题、小标题列出来,再把选用的材料 *** 去,就形成了论文内容的提要。 (二)原稿纸页数的分配 写好毕业论文的提要之后,要根据论文的内容考虑篇幅的长短,文章的各个部分,大体上要写多少字。如计划写20页原稿纸(每页300字)的论文,考虑序论用1页,本论用17页,结论用1―2页。本论部分再进行分配,如本论共有四项,可以第一项3―4页,第二项用4―5页,第三项3―4页,第四项6―7页。有这样的分配,便于资料的配备和安排,写作能更有计划。毕业论文的长短一般规定为5000―6000字,因为过短,问题很难讲透,而作为毕业论文也不宜过长,这是一般大专、本科学生的理论基础、实践经验所决定的。 (三)编写提纲 论文提纲可分为简单提纲和详细提纲两种。简单提纲是高度概括的,只提示论文的要点,如何展开则不涉及。这种提纲虽然简单,但由于它是经过深思熟虑构成的,写作时能顺利进行。没有这种准备,边想边写很难顺利地写下去。 二、毕业论文提纲的拟定 如何落笔拟定毕业论文提纲呢?首先要把握拟定毕业论文提纲的原则,为此要掌握如下四个方面: (一)要有全局观念,从整体出发去检查每一部分在论文中所占的地位和作用。看看各部分的比例分配是否恰当,篇幅的长短是否合适,每一部分能否为中心论点服务。比如有一篇论文论述企业深化改革与稳定是辩证统一的,作者以浙江××市某企业为例,说只要干部在改革中以身作则,与职工同甘共苦,可以取得多数职工的理解。从全局观念分折,我们就可以发现这里只讲了企业如何改革才能稳定,没有论述通过深化改革,转换企业经营机制,提高了企业经济效益,职工收入增加,最终达到社会稳定。

毕业论文提纲怎么写

毕业论文提纲写法:从论文标题或正文中挑选3~5个最能表达主要内容的词作为关键词。摘要:(150字)要有高度的概括力,语言精练、明确,交代本文的主要内容和观点。目录:写出目录,标明页码。编写提纲的步骤:确定论文提要,再加进材料,形成全文的概要论文提要是内容提纲的雏型。方法:在论文的基本观点部分,要求学生写清楚整个论文的基本观点都有哪些,这些观点必须逻辑清楚,合理。在论文结构部分,学生结合自己的基本观点写清楚整个论文的结构。这是学生向指导教师说明自己如何论证观点的一个部分。例如学生要写清楚正篇文章包含那几个部分,第一部分写什么,其中包括几个小部分,每个小部分写什么等,以此类推。提纲没有字数的要求,但是学生必须保证有2,3,4这三个部分的内容。文字方面要求语言流畅,思路清晰,说清楚自己的观点。

一篇好的论文提纲怎么写才好

论文提纲的写作方法和格式(一)确定论文提要,再加进材料,形成全文的概要 论文提要是内容提纲的雏型。一般书、教学参考书都有反映全书内容的提要,以便读者一翻提要就知道书的大概内容。我们写论文也需要先写出论文提要。在执笔前把论文的题目和大标题、小标题列出来,再把选用的材料插进去,就形成了论文内容的提要。 (二)原稿纸页数的分配 写好毕业论文的提要之后,要根据论文的内容考虑篇幅的长短,文章的各个部分,大体上要写多少字。如计划写20页原稿纸(每页300字)的论文,考虑序论用1页,本论用17页,结论用1—2页。本论部分再进行分配,如本论共有四项,可以第一项3—4页,第二项用4—5页,第三项3—4页,第四项6—7页。有这样的分配,便于资料的配备和安排,写作能更有计划。毕业论文的长短一般规定为5000—6000字,因为过短,问题很难讲透,而作为毕业论文也不宜过长,这是一般大专、本科学生的理论基础、实践经验所决定的。 (三)编写提纲 论文提纲可分为简单提纲和详细提纲两种。简单提纲是高度概括的,只提示论文的要点,如何展开则不涉及。这种提纲虽然简单,但由于它是经过深思熟虑构成的,写作时能顺利进行。没有这种准备,边想边写很难顺利地写下去。以《关于培育和完善建筑劳动力市场的思考》为例,简单提纲可以写成下面这样: 一、序论 二、本论   (一)培育建筑劳动力市场的前提条件   (二)目前建筑劳动力市场的基本现状   (三)培育和完善建筑劳动力市场的对策 三、结论 详细提纲,是把论文的主要论点和展开部分较为详细地列出来。如果在写作之前准备了详细提纲,那么,执笔时就能更顺利。下面仍以《关于培育和完善建筑劳动力市场的思考》为例,介绍详细提纲的写法: 一、序论   1.提出中心论题;   2,说明写作意图。 二、本论   (一)培育建筑劳动力市场的前提条件   1.市场经济体制的确立,为建筑劳动力市场的产生创造了宏观环境;   2.建筑产品市场的形成,对建筑劳动力市场的培育提出了现实的要求;   3.城乡体制改革的深化,为建筑劳动力市场的形成提供了可靠的保证;   4.建筑劳动力市场的建立,是建筑行业用工特殊性的内在要求。 (二)目前建筑劳动力市场的基本现状   1.供大于求的买方市场;   2,有市无场的隐形市场;   3.易进难出的畸形市场;   4,交易无序的自发市场。 (三)培育和完善建筑劳动力市场的对策   1.统一思想认识,变自发交易为自觉调控;   2.加快建章立制,变无序交易为规范交易;   3.健全市场网络,变隐形交易为有形交易;  4.调整经营结构,变个别流动为队伍流动;   5,深化用工改革,变单向流动为双向流动。 三、结论 1,概述当前的建筑劳动力市场形势和我们的任务;   2.呼应开头的序言。   上面所说的简单提纲和详细提纲都是论文的骨架和要点,选择哪一种,要根据作者的需要。如果考虑周到,调查详细,用简单提纲问题不是很大;但如果考虑粗疏,调查不周,则必须用详细提纲,否则,很难写出合格的毕业论文。总之,在动手撰写毕业"论文之前拟好提纲,写起来就会方便得多。 毕业论文提纲的拟定 如何落笔拟定毕业论文提纲呢?首先要把握拟定毕业论文提纲的原则,为此要掌握如下四个方面: (一)要有全局观念,从整体出发去检查每一部分在论文中所占的地位和作用。看看各部分的比例分配是否恰当,篇幅的长短是否合适,每一部分能否为中心论点服务。比如有一篇论文论述企业深化改革与稳定是辩证统一的,作者以浙江××市某企业为例,说只要干部在改革中以身作则,与职工同甘共苦,可以取得多数职工的理解。从全局观念分折,我们就可以发现这里只讲了企业如何改革才能稳定,没有论述通过深化改革,转换企业经营机制,提高了企业经济效益,职工收入增加,最终达到社会稳定。 (二)从中心论点出发,决定材料的取舍,把与主题无关或关系不大的材料毫不可惜地舍弃,尽管这些材料是煞费苦心费了不少劳动搜集来的。有所失,才能有所得。一块毛料寸寸宝贵,台不得剪裁去,也就缝制不成合身的衣服。为了成衣,必须剪裁去不需要的部分。所以,我们必须时刻牢记材料只是为形成自己论文的论点服务的,离开了这一点,无论是多少好的材料都必须舍得抛弃。 (三)要考虑各部分之间的逻辑关系。初学撰写论文的人常犯的毛病,是论点和论据没有必然联系,有的只限于反复阐述论点,而缺乏切实有力的论据;有的材料一大堆,论点不明确;有的各部分之间没有形成有机的逻辑关系,这样的毕业论文都是不合乎要求的,这样的毕业论文是没有说服力的。为了有说服力,必须有虚有实,有论点有例证,理论和实际相结合,论证过程有严密的逻辑性,拟提纲时特别要注意这一点,检查这一点。 下面再简单阐述一下编写毕业论文提纲的方法: 1.先拟标题;   2.写出总论点;   3.考虑全篇总的安排:从几个方面,以什么顺序来论述总论点,这是论文结构的骨架;   4.大的项目安排妥当之后,再逐个考虑每个项目的下位论点,直到段一级,写出段的论点句(即段旨);  5.依次考虑各个段的安排,把准备使用的材料按顺序编码,以便写作时使用;   6.全面检查,作必要的增删。 在编写毕业论文提纲时还要注意: 第一,编写毕业论文提纲有两种方法:一是标题式写法。即用简要的文字写成标题,把这部分的内容概括出来。这种写法简明扼要,一目了然,但只有作者自己明白。毕业论文提纲一般不能采用这种方法编写.二是句子式写法。即以一个能表达完整意思的句子形式把该部分内容概括出来。这种写法具体而明确,别人看了也能明了,但费时费力。毕业论文的提纲编写要交与指导教师阅读,所以,要求采用这种编写方法。 第二,提纲写好后,还有一项很重要的工作不可疏忽,这就是提纲的推敲和修改,这种推敲和修改要把握如下几点。一是推敲题目是否恰当,是否合适;二是推敲提纲的结构。先围绕所要阐述的中心论点或者说明的主要议题,检查划分的部分、层次和段落是否可以充分说明问题,是否合乎道理;各层次、段落之间的联系是否紧密,过渡是否自然。然后再进行客观总体布局的检查,再对每一层次中的论述秩序进行“微调”。第三,毕业论文写作一般要求提纲拟到以下层次 总论点 { { { 1.(称段旨) (一)(称下位论点) 2. 一、(称上位论点) (二) 二、 (四)毕业论文的基本结构由序论、本论、结论三大部分组成。序论、结论这两部分在提纲中部应比较简略。本论则是全文的重点,是应集中笔墨写深写透的部分,因此在提纲上也要列得较为详细。本论部分至少要有两层标准,层层深入,层层推理,以便体现总论点和分论点的有机结合,把论点讲深讲透。

毕业论文提纲和毕业论文有什么区别

毕业论文提纲和毕业论文有什么区别 我会提前帮你准备. 什么是论文大纲? 论文大纲即: 1、论文题目:要求准确、简练、醒目、新颖。2、目录:目录是论文中主要段落的简表。(短篇论文不必列目录)3、提要:是文章主要内容的摘录,要求短、精、完整。字数少可几十字,多不超过三百字为宜。4、关键词或主题词:关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的,是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语,便于资讯系统汇集,以供读者检索。 每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词,另起一行,排在“提要”的左下方。主题词是经过规范化的词,在确定主题词时,要对论文进行主题,依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。5、论文正文:(1)引言:引言又称前言、序言和导言,用在论文的开头。 引言一般要概括地写出作者意图,说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。〈2)论文正文:正文是论文的主体,正文应包括论点、论据、 论证过程和结论。主体部分包括以下内容:a.提出-论点;b.分析问题-论据和论证;c.解决问题-论证与步骤;中文:标题--作者--出版物资讯(版地、版者、版期):作者--标题--出版物资讯 论文提纲是指什么 找出大致的意思 就是纲要在哪里 是什么的 目录和提纲有什么区别? 10分 我写的论文,目录与提纲内容差不多。 提纲要提前拟好,整理出整篇论文大概要写的内容,对论文有个整体的规划。 大纲是论文的思想灵魂,目录是文章组织架构。什么是论文大纲 你的论文准备往什么方向写,选题老师稽核通过了没,有没有列个大纲让老师看一下写作方向? 老师有没有和你说论文往哪个方向写比较好?写论文之前,一定要写个大纲,这样老师,好确定了框架,避免以后论文修改过程中出现大改的情况!! 学校的格式要求、写作规范要注意,否则很可能发回来重新改,你要还有什么不明白或不懂可以问我,希望你能够顺利毕业,迈向新的人生。 一、编写提纲的步骤: (一)确定论文提要,再加进材料,形成全文的概要 论文提要是内容提纲的雏型。一般书、教学参考书都有反映全书内容的提要,以便读者一翻提要就知道书的大概内容。我们写论文也需要先写出论文提要。在执笔前把论文的题目和大标题、小标题列出来,再把选用的材料 *** 去,就形成了论文内容的提要。 (二)原稿纸页数的分配 写好毕业论文的提要之后,要根据论文的内容考虑篇幅的长短,文章的各个部分,大体上要写多少字。如计划写20页原稿纸(每页300字)的论文,考虑序论用1页,本论用17页,结论用1—2页。本论部分再进行分配,如本论共有四项,可以第一项3—4页,第二项用4—5页,第三项3—4页,第四项6—7页。有这样的分配,便于资料的配备和安排,写作能更有计划。毕业论文的长短一般规定为5000—6000字,因为过短,问题很难讲透,而作为毕业论文也不宜过长,这是一般大专、本科学生的理论基础、实践经验所决定的。 (三)编写提纲 论文提纲可分为简单提纲和详细提纲两种。简单提纲是高度概括的,只提示论文的要点,如何展开则不涉及。这种提纲虽然简单,但由于它是经过深思熟虑构成的,写作时能顺利进行。没有这种准备,边想边写很难顺利地写下去。 二、毕业论文提纲的拟定 如何落笔拟定毕业论文提纲呢?首先要把握拟定毕业论文提纲的原则,为此要掌握如下四个方面: (一)要有全域性观念,从整体出发去检查每一部分在论文中所占的地位和作用。看看各部分的比例分配是否恰当,篇幅的长短是否合适,每一部分能否为中心论点服务。比如有一篇论文论述企业深化改革与稳定是辩证统一的,作者以浙江××市某企业为例,说只要干部在改革中以身作则,与职工同甘共苦,可以取得多数职工的理解。从全域性观念分折,我们就可以发现这里只讲了企业如何改革才能稳定,没有论述通过深化改革,转换企业经营机制,提高了企业经济效益,职工收入增加,最终达到社会稳定。 教学设计的论文提纲应当包括哪些方面 一份好的课程设计,少不了先进的教育理论的支援。教育理论,其实并不深奥。名家的教育思想是教育理论,有经验的教师经验的积累也可以提升到教育理论,甚至富有一定哲理的教育感言也能指导我们的教学实践,国家关于教育教学的政策、规范都是教育理论。随着课程改革逐步深入,课程理念也是教师们设计教学的理论依据。教师设计的每一个教学环节、步骤,都应该有理论的支援。所以,规范的教学设计,前边阐述教学设计所遵循的教育教学理念,并于每一教学环节之后,或者教学手段方法有所变化时,都要对本环节或方法手段的运用说明设计的理论依据。 毕业论文的开题报告,摘要和提纲有什么不同 毕业论文的开题报告包含了下列几方面的内容: 一、选题的背景与意义 二、研究的基本内容与拟解决的主要问题: 三、研究的方法与技术路线 四、研究的总体安排与进度 五、主要参考文献 论文提纲可以理解为写作思路,就是论文的目录,一般只要写到2级标题即可 如:1.绪论 1.1问题的提出 1.2国内外研究综述 论文的摘要 摘要就是论文的内容提要,是论文中不可缺少的一部分。论文摘要是一篇具有独立性的短文,有其特别的地方。它是建立在对论文进行总结的基础之上,用简单、明确、易懂、精辟的语言对全文内容加以概括,留主干去枝叶,提取论文的主要资讯。作者的观点、论文的主要内容、研究成果、独到的见解,这些都应该在摘要中体现出来。 论文提纲的提纲格式 1、论文题目:要求准确、简练、醒目、新颖。2、目录:目录是论文中主要段落的简表。(短篇论文不必列目录)3、提要:是文章主要内容的摘录,要求短、精、完整。字数少可几十字,多不超过三百字为宜。4、关键词或主题词:关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的,是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语,便于资讯系统汇集,以供读者检索。 每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词,另起一行,排在“提要”的左下方。主题词是经过规范化的词,在确定主题词时,要对论文进行主题,依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。5、论文正文:(1)引言:引言又称前言、序言和导言,用在论文的开头。 引言一般要概括地写出作者意图,说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。〈2)论文正文:正文是论文的主体,正文应包括论点、论据、 论证过程和结论。主体部分包括以下内容:a.提出-论点;b.分析问题-论据和论证;c.解决问题-论证与步骤;d.结论。6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料,列于论文的末尾。参考文献应另起一页,标注方式按《GB7714-87文后参考文献着录规则》进行。中文:标题--作者--出版物资讯(版地、版者、版期):作者--标题--出版物资讯所列参考文献的要求是:(1)所列参考文献应是正式出版物,以便读者考证。(2)所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物资讯。论文提纲也可以用最简单的格式和分类,简单明了地说明论文的目的、依据和意义,甚至是两句话。这种提纲往往是用于科学论文,而且在对于各种概念有相互联络而不是孤立的出来讨论的情况下。如果总要分出1、2、3......点来写的话,往往会变成“八股文”的模式,这样的论文往往是应付式的论文,其真正的科学价值会大打折扣。 论文选题后应该如何写提纲,提纲内应包括哪些内容? 首先你得看你是哪一型别的文章,没用型别格式不一样!你可以下载以前你们专业的论文,照着他的目录来写大纲!又不懂的论文方面的可以问我。 论文的目录与提纲有什么区别 我写的论文,目录与提纲内容差不多。 提纲要提前拟好,整理出整篇论文大概要写的内容,对论文有个整体的规划。 大纲是论文的思想灵魂,目录是文章组织架构。

本科毕业论文提纲框架怎么写

提纲框架的质量影响着最终论文的质量和水准,了解具体的写作要求可以让写作变得更加的高效和简单。提纲主要包括论文的结构、基本观点和观点的来源。论文结构这一板块需要阐明正文包含的不同部分及每个部分的内容安排,基本观点则需要注意逻辑和条理,说清楚自己将要论证的选题,论题观点的来源有两种。其一是自己的灵感,其二是阅读的著作,如果是后者就需要说明出版的时间第一步需要列出标题或者是课题、论点,保障具体和直接,第二步采取论点的形式写出论文的基本的观点,第三步明确论文的内部结构类型,搭建整个论文框架,第四步划分不同的版块段落层次,第五步做好其他的段落顺序安排备用,第六步修改完善和优化论文提纲框架,为后期的论文撰写提供方向和依据。

本科毕业论文提纲怎么写

 毕业论文提纲是学生在正式开始毕业论文写作之前提交给指导教师的一份报告,用以体现论文基本观点和论文总体结构。  一般来说,毕业论文提纲分以下两个部分:  一、毕业论文提纲结构及标准格式  本科毕业论文提纲包括(按顺序):封面、内容摘要及关键词、提纲内容等三部分。  (一)毕业论文提纲封面、内容摘要及关键词  (二)毕业论文提纲内容  1. 毕业论文提纲结构说明:论文提纲要求至少列出论文的章、节、目三级标题,用以反映论文的结构框架和逻辑层次;此外,论文提纲的各级标题后都应有简洁的.文字陈述观点,必须准确、清楚、合理地表达其涵盖的内容。  2. 毕业论文提纲格式要求  (1)毕业论文提纲提纲内容文字。  (2)毕业论文提纲内容标题:提纲一级、二级、三级及以下标题格式要求。  二、毕业论文提纲其他格式要求。关于纸型及页边距、版式与用字、标点符号、计量单位、页码等格式要求,请参照《理论研究型毕业论文写作规范》中相应内容的具体要求,其中提纲内容页码的编排参照正文页码的编排要求。  论文提纲的写作标准  ·页码:封面不编页。  ·从目录开始编页,目录使用阿拉伯数字编码,页码编号要求居中。;  ·用A4纸单面打印。上、下各为2.5cm,左右边距为2cm;装订线为1cm。  ·对页眉没有固定要求。  ·字体设置说明  ·一级标题使用“宋体、三号、加粗”  ·二级标题使用“宋体、四号、加粗”  ·三级标题使用“宋体、小四号、加粗”  ·四级标题使用“宋体、小四号”  ·建议标题最好不要超过三级,否则适得其反,格式太乱。  ·正文一律使用“宋体、小四号字,行间距为1.5倍。

如何写毕业论文提纲

一、编写提纲的意义 在毕业论文的写作过程中,指导教师一般都要求学生编写提纲。从写作程序上讲,它是作者动笔行文前的必要准备;从提纲本身来讲,它是作者构思谋篇的具体体现。所谓构思谋篇,就是组织设计毕业论文的篇章结构。因为毕业论文的写作不像写一首短诗、一篇散文、一段札记那样随感而发,信手拈来,用一则材料、几段短语就表达一种思想、一种感情;而是要用大量的资料,较多的层次,严密的推理来展开论述,从各个方面来阐述理由、论证自己的观点。因此,构思谋篇就显得非常重要,于是必须编制写作提纲,以便有条理地安排材料、展开论证。有了一个好的提纲,就能纲举目张,提纲挚领,掌握全篇论文的基本骨架,使论文的结构完整统一;就能分清层次,明确重点,周密地谋篇布局,使总论点和分论点有机地统一起来;也就能够按照各部分的要求安排、组织、利用资料,决定取舍,最大限度地发挥资料的作用。 有些学生不大愿意写提纲,喜欢直接写初稿。如果不是在头脑中已把全文的提纲想好,如果心中对于全文的论点、论据和论证步骤还是混乱的,那么编写一个提纲是十分必要的,是大有好处的,其好处至少有如下三个方面: 第一,可以体现作者的总体思路。提纲是由序码和文字组成的一种逻辑图表,是帮助作者考虑文章全篇逻辑构成的写作设计图。其优点在于,使作者易于掌握论文结构的全局,层次清楚,重点明确,简明扼要,一目了然。 第二,有利于论文前后呼应。有一个提纲,可以帮助我们树立全局观念,从整体出发,在检验每一个部分所占的地位、所起的作用,相互间是否有逻辑联系,每部分所占的篇幅与其在全局中的地位和作用是否相称,各个部分之间的比例是否恰当和谐,每一字、每一句、每一段、每一部分是否都为全局所需要,是否都丝丝入扣、相互配合,成为整体的有机组成部分,都能为展开论题服务。经过这样的考虑和编写,论文的结构才能统一而完整,很好地为表达论文的内容服务。 第三,有利于及时调整,避免大返工。在毕业论文的研究和写作过程中,作者的思维活动是非常活跃的,一些不起眼的材料,从表面看来不相关的材料,经过熟悉和深思,常常会产生新的联想或新的观点,如果不认真编写提纲,动起笔来就会被这种现象所干扰,不得不停下笔来重新思考,甚至推翻已写的从头来过;这样,不仅增加了工作量,也会极大地影响写作情绪。毕业论文提纲犹如工程的蓝图,只要动笔前把提纲考虑得周到严谨,多花点时间和力气,搞得扎实一些,就能形成一个层次清楚、逻辑严密的论文框架,从而避免许多不必要的返工。另外,初写论文的学生,如果把自己的思路先写成提纲,再去请教他人,人家一看能懂,较易提出一些修改补充的意见,便于自己得到有效的指导。 二、编写提纲的步骤 编写提纲的步骤可以是这样: (一)确定论文提要,再加进材料,形成全文的概要 论文提要是内容提纲的雏型。一般书、教学参考书都有反映全书内容的提要,以便读者一翻提要就知道书的大概内容。我们写论文也需要先写出论文提要。在执笔前把论文的题目和大标题、小标题列出来,再把选用的材料插进去,就形成了论文内容的提要。 (二)原稿纸页数的分配 写好毕业论文的提要之后,要根据论文的内容考虑篇幅的长短,文章的各个部分,大体上要写多少字。如计划写20页原稿纸(每页300字)的论文,考虑序论用1页,本论用17页,结论用1—2页。本论部分再进行分配,如本论共有四项,可以第一项3—4页,第二项用4—5页,第三项3—4页,第四项6—7页。有这样的分配,便于资料的配备和安排,写作能更有计划。毕业论文的长短一般规定为5000—6000字,因为过短,问题很难讲透,而作为毕业论文也不宜过长,这是一般大专、本科学生的理论基础、实践经验所决定的。 (三)编写提纲 论文提纲可分为简单提纲和详细提纲两种。简单提纲是高度概括的,只提示论文的要点,如何展开则不涉及。这种提纲虽然简单,但由于它是经过深思熟虑构成的,写作时能顺利进行。没有这种准备,边想边写很难顺利地写下去。 以《关于培育和完善建筑劳动力市场的思考》为例,简单提纲可以写成下面这样: 一、序论 二、本论 (一)培育建筑劳动力市场的前提条件 (二)目前建筑劳动力市场的基本现状 (三)培育和完善建筑劳动力市场的对策 三、结论 详细提纲,是把论文的主要论点和展开部分较为详细地列出来。如果在写作之前准备了详细提纲,那么,执笔时就能更顺利。下面仍以《关于培育和完善建筑劳动力市场的思考》为例,介绍详细提纲的写法: 一、序论 1.提出中心论题; 2,说明写作意图。 二、本论 (一)培育建筑劳动力市场的前提条件 1.市场经济体制的确立,为建筑劳动力市场的产生创造了宏观环境; 2.建筑产品市场的形成,对建筑劳动力市场的培育提出了现实的要求; 3.城乡体制改革的深化,为建筑劳动力市场的形成提供了可靠的保证; 4.建筑劳动力市场的建立,是建筑行业用工特殊性的内在要求。 (二)目前建筑劳动力市场的基本现状 1.供大于求的买方市场; 2,有市无场的隐形市场; 3.易进难出的畸形市场; 4,交易无序的自发市场。 (三)培育和完善建筑劳动力市场的对策 1.统一思想认识,变自发交易为自觉调控; 2.加快建章立制,变无序交易为规范交易; 3.健全市场网络,变隐形交易为有形交易; 4.调整经营结构,变个别流动为队伍流动; 5,深化用工改革,变单向流动为双向流动。 三、结论 1,概述当前的建筑劳动力市场形势和我们的任务; 2.呼应开头的序言。 上面所说的简单提纲和详细提纲都是论文的骨架和要点,选择哪一种,要根据作者的需要。如果考虑周到,调查详细,用简单提纲问题不是很大;但如果考虑粗疏,调查不周,则必须用详细提纲,否则,很难写出合格的毕业论文。总之,在动手撰写毕业"论文之前拟好提纲,写起来就会方便得多。 三、毕业论文提纲的拟定 如何落笔拟定毕业论文提纲呢?首先要把握拟定毕业论文提纲的原则,为此要掌握如下四个方面: (一)要有全局观念,从整体出发去检查每一部分在论文中所占的地位和作用。看看各部分的比例分配是否恰当,篇幅的长短是否合适,每一部分能否为中心论点服务。比如有一篇论文论述企业深化改革与稳定是辩证统一的,作者以浙江××市某企业为例,说只要干部在改革中以身作则,与职工同甘共苦,可以取得多数职工的理解。从全局观念分折,我们就可以发现这里只讲了企业如何改革才能稳定,没有论述通过深化改革,转换企业经营机制,提高了企业经济效益,职工收入增加,最终达到社会稳定。 (二)从中心论点出发,决定材料的取舍,把与主题无关或关系不大的材料毫不可惜地舍弃,尽管这些材料是煞费苦心费了不少劳动搜集来的。有所失,才能有所得。一块毛料寸寸宝贵,台不得剪裁去,也就缝制不成合身的衣服。为了成衣,必须剪裁去不需要的部分。所以,我们必须时刻牢记材料只是为形成自己论文的论点服务的,离开了这一点,无论是多少好的材料都必须舍得抛弃。 (三)要考虑各部分之间的逻辑关系。初学撰写论文的人常犯的毛病,是论点和论据没有必然联系,有的只限于反复阐述论点,而缺乏切实有力的论据;有的材料一大堆,论点不明确;有的各部分之间没有形成有机的逻辑关系,这样的毕业论文都是不合乎要求的,这样的毕业论文是没有说服力的。为了有说服力,必须有虚有实,有论点有例证,理论和实际相结合,论证过程有严密的逻辑性,拟提纲时特别要注意这一点,检查这一点。

论文提纲怎么写

编写论文大纲是规划和组织论文结构的重要步骤,可以帮助你在撰写过程中明确思路、节省时间,并确保论文的连贯性和完整性。以下是一些建议来编写论文大纲:1. 确定主题和目标:明确你的研究主题和目标,以及你想要在论文中探讨的问题或提出的观点。2. 划分章节和段落:将论文内容划分为不同的章节和段落,根据逻辑顺序和主题相关性进行组织。确保每个章节都有明确的目标和内容。3. 写下主要标题:为每个章节写下主要的标题,以概括该部分的内容和重点。这些标题应该能够清晰地反映论文的结构和逻辑流程。4. 列出子标题和要点:在每个章节的主要标题下,列出相应的子标题和要点。这些子标题和要点可以帮助你进一步细化每个章节的内容和组织。5. 完善细节和引用:在大纲中可以添加一些细节,如具体的研究方法、数据分析步骤、引用的参考文献等。这有助于在撰写论文时有一个清晰的指导和参考。6. 调整和修改:在完成初步的大纲后,进行必要的调整和修改。确保各个章节之间的逻辑关系和过渡流畅,并检查大纲是否完整、合理和具体。7. 参考样例和模板:如果你不确定如何编写论文大纲,可以参考相关领域的论文样例或使用论文写作模板。这些样例和模板可以提供一些结构和组织上的参考。最后,需要注意的是,论文大纲是一个灵活的工具,可以根据实际需求进行调整和修改。在撰写论文过程中,可能会出现一些变化和调整,你可以根据需要对大纲进行相应的更新和修改。大纲的目的是为了帮助你在撰写论文时有一个明确的框架和指导,让你的思路更加清晰和有条理。

论文提纲怎么写模板

如下:论文题目:要求准确、简练、醒目、新颖。目录:目录是论文中主要段落的简表。提要:是文章主要内容的摘录,要求短、精、完整。关键词或主题词:关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的,是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语,便于信息系统汇集,以供读者检索。每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词,另起一行,排在“提要”的左下方。标题式写法:用简要的文字写成标题,把这部分的内容概括出来。这种写法简明扼要,一目了然,但只有作者自己明白。毕业论文提纲一般不能采用这种方法编写。句子式写法:以一个能表达完整意思的句子形式把该部分内容概括出来。这种写法具体而明确,别人看了也能明了。注意事项:一、标题式写法。即用简要的文字写成标题,把这部分的内容概括出来。这种写法简明扼要,一目了然,但只有作者自己明白。毕业论文提纲一般不能采用这种方法编写。二、句子式写法。即以一个能表达完整意思的句子形式把该部分内容概括出来。这种写法具体而明确,别人看了也能明了,但费时费力。毕业论文的提纲编写要交与指导教师阅读,所以,要求采用这种编写方法。

毕业论文提纲到底怎么写?

提纲框架的质量影响着最终论文的质量和水准,了解具体的写作要求可以让写作变得更加的高效和简单。提纲主要包括论文的结构、基本观点和观点的来源。论文结构这一板块需要阐明正文包含的不同部分及每个部分的内容安排,基本观点则需要注意逻辑和条理,说清楚自己将要论证的选题,论题观点的来源有两种。其一是自己的灵感,其二是阅读的著作,如果是后者就需要说明出版的时间第一步需要列出标题或者是课题、论点,保障具体和直接,第二步采取论点的形式写出论文的基本的观点,第三步明确论文的内部结构类型,搭建整个论文框架,第四步划分不同的版块段落层次,第五步做好其他的段落顺序安排备用,第六步修改完善和优化论文提纲框架,为后期的论文撰写提供方向和依据。

大学毕业设计怎样写论文提纲?

提纲一般包括以下几个方面:1.题目;2.中心思想;3.内容要点及写作顺序(段落、条理);4.详写、略写的提示.列提纲可以使中心明确,条理清楚,脉络分明,重点突出------------------------------以下是关于提纲的详细知识:一、编写提纲的意义在毕业论文的写作过程中,指导教师一般都要求学生编写提纲.从写作程序上讲,它是作者动笔行文前的必要准备;从提纲本身来讲,它是作者构思谋篇的具体体现.所谓构思谋篇,就是组织设计毕业论文的篇章结构.因为毕业论文的写作不像写一首短诗、一篇散文、一段札记那样随感而发,信手拈来,用一则材料、几段短语就表达一种思想、一种感情;而是要用大量的资料,较多的层次,严密的推理来展开论述,从各个方面来阐述理由、论证自己的观点.因此,构思谋篇就显得非常重要,于是必须编制写作提纲,以便有条理地安排材料、展开论证.有了一个好的提纲,就能纲举目张,提纲挚领,掌握全篇论文的基本骨架,使论文的结构完整统;就能分清层次,明确重点,周密地谋篇布局,使总论点和分论点有机地统一起来;也就能够按照各部分的要求安排、组织、利用资料,决定取舍,最大限度地发挥资料的作用.有些学生不大愿意写提纲,喜欢直接写初稿.如果不是在头脑中已把全文的提纲想好,如果心中对于全文的论点、论据和论证步骤还是混乱的,那么编写一个提纲是十分必要的,是大有好处的,其好处至少有如下三个方面:第一,可以体现作者的总体思路.提纲是由序码和文字组成的一种逻辑图表,是帮助作者考虑文章全篇逻辑构成的写作设计图.其优点在于,使作者易于掌握论文结构的全局,层次清楚,重点明确,简明扼要,一目了然.第二,有利于论文前后呼应.有一个提纲,可以帮助我们树立全局观念,从整体出发,在检验每一个部分所占的地位、所起的作用,相互间是否有逻辑联系,每部分所占的篇幅与其在全局中的地位和作用是否相称,各个部分之间的比例是否恰当和谐,每一字、每一句、每一段、每一部分是否都为全局所需要,是否都丝丝入扣、相互配合,成为整体的有机组成部分,都能为展开论题服务.经过这样的考虑和编写,论文的结构才能统一而完整,很好地为表达论文的内容服务.第三,有利于及时调整,避免大返工.在毕业论文的研究和写作过程中,作者的思维活动是非常活跃的,一些不起眼的材料,从表面看来不相关的材料,经过熟悉和深思,常常会产生新的联想或新的观点,如果不认真编写提纲,动起笔来就会被这种现象所干扰,不得不停下笔来重新思考,甚至推翻已写的从头来过;这样,不仅增加了工作量,也会极大地影响写作情绪.毕业论文提纲犹如工程的蓝图,只要动笔前把提纲考虑得周到严谨,多花点时间和力气,搞得扎实一些,就能形成一个层次清楚、逻辑严密的论文框架,从而避免许多不必要的返工.另外,初写论文的学生,如果把自己的思路先写成提纲,再去请教他人,人家一看能懂,较易提出一些修改补充的意见,便于自己得到有效的指导.二、编写提纲的步骤编写提纲的步骤可以是这样:(一)确定论文提要,再加进材料,形成全文的概要论文提要是内容提纲的雏型.一般书、教学参考书都有反映全书内容的提要,以便读者一翻提要就知道书的大概内容.我们写论文也需要先写出论文提要.在执笔前把论文的题目和大标题、小标题列出来,再把选用的材料插进去,就形成了论文内容的提要.(二)原稿纸页数的分配写好毕业论文的提要之后,要根据论文的内容考虑篇幅的长短,文章的各个部分,大体上要写多少字.如计划写20页原稿纸(每页300字)的论文,考虑序论用1页,本论用17页,结论用1—2页.本论部分再进行分配,如本论共有四项,可以第一项3—4页,第二项用4—5页,第三项3—4页,第四项6—7页.有这样的分配,便于资料的配备和安排,写作能更有计划.毕业论文的长短一般规定为5000—6000字,因为过短,问题很难讲透,而作为毕业论文也不宜过长,这是一般大专、本科学生的理论基础、实践经验所决定的.(三)编写提纲论文提纲可分为简单提纲和详细提纲两种.简单提纲是高度概括的,只提示论文的要点,如何展开则不涉及.这种提纲虽然简单,但由于它是经过深思熟虑构成的,写作时能顺利进行.没有这种准备,边想边写很难顺利地写下去.以《关于培育和完善建筑劳动力市场的思考》为例,简单提纲可以写成下面这样:一、序论二、本论(一)培育建筑劳动力市场的前提条件(二)目前建筑劳动力市场的基本现状(三)培育和完善建筑劳动力市场的对策三、结论详细提纲,是把论文的主要论点和展开部分较为详细地列出来.如果在写作之前准备了详细提纲,那么,执笔时就能更顺利.下面仍以《关于培育和完善建筑劳动力市场的思考》为例,介绍详细提纲的写法:一、序论1.提出中心论题;2,说明写作意图.二、本论(一)培育建筑劳动力市场的前提条件1.市场经济体制的确立,为建筑劳动力市场的产生创造了宏观环境;2.建筑产品市场的形成,对建筑劳动力市场的培育提出了现实的要求;3.城乡体制改革的深化,为建筑劳动力市场的形成提供了可靠的保证;4.建筑劳动力市场的建立,是建筑行业用工特殊性的内在要求.(二)目前建筑劳动力市场的基本现状1.供大于求的买方市场;2,有市无场的隐形市场;3.易进难出的畸形市场;4,交易无序的自发市场.(三)培育和完善建筑劳动力市场的对策1.统一思想认识,变自发交易为自觉调控;2.加快建章立制,变无序交易为规范交易;3.健全市场网络,变隐形交易为有形交易;4.调整经营结构,变个别流动为队伍流动;5,深化用工改革,变单向流动为双向流动.三、结论1,概述当前的建筑劳动力市场形势和我们的任务;2.呼应开头的序言.上面所说的简单提纲和详细提纲都是论文的骨架和要点,选择哪一种,要根据作者的需要.如果考虑周到,调查详细,用简单提纲问题不是很大;但如果考虑粗疏,调查不周,则必须用详细提纲,否则,很难写出合格的毕业论文.总之,在动手撰写毕业"论文之前拟好提纲,写起来就会方便得多.三、毕业论文提纲的拟定如何落笔拟定毕业论文提纲呢?首先要把握拟定毕业论文提纲的原则,为此要掌握如下四个方面:(一)要有全局观念,从整体出发去检查每一部分在论文中所占的地位和作用.看看各部的比例分配是否恰当,篇幅的长短是否合适,每一部分能否为中心论点服务.比如有一篇论文论述企业深化改革与稳定是辩证统一的,作者以浙江××市某企业为例,说只要干部在改革中以身作则,与职工同甘共苦,可以取得多数职工的理解.从全局观念分折,我们就可以发现这里只讲了企业如何改革才能稳定,没有论述通过深化改革,转换企业经营机制,提高了企业经济效益,职工收入增加,最终达到社会稳定.(二)从中心论点出发,决定材料的取舍,把与主题无关或关系不大的材料毫不可惜地舍弃,尽管这些材料是煞费苦心费了不少劳动搜集来的.有所失,才能有所得.一块毛料寸寸宝贵,台不得剪裁去,也就缝制不成合身的衣服.为了成衣,必须剪裁去不需要的部分.所以,我们必须时刻牢记材料只是为形成自己论文的论点服务的,离开了这一点,无论是多少好的材料都必须舍得抛弃.(三)要考虑各部分之间的逻辑关系.初学撰写论文的人常犯的毛病,是论点和论据没有必然联系,有的只限于反复阐述论点,而缺乏切实有力的论据;有的材料一大堆,论点不明确;有的各部分之间没有形成有机的逻辑关系,这样的毕业论文都是不合乎要求的,这样的毕业论文是没有说服力的.为了有说服力,必须有虚有实,有论点有例证,理论和实际相结合,论证过程有严密的逻辑性,拟提纲时特别要注意这一点,检查这一点.

毕业论文提纲及

毕业论文提纲及范文   导语:毕业论文提纲怎么写呢?毕业论文提纲范文包括哪些内容呢?下面是我分享的毕业论文提纲以及范文,欢迎阅读!   毕业论文提纲怎么写?   1.先拟标题;   2.写出总论点;   3.考虑全篇总的安排: 从几个方面,以什么顺序来论述总论点,这是论文结构的骨架;    4.大的项目安排妥当之后,再逐个考虑每个项目的下位论点,直到段一级,写出段的论点句(即段旨);   5.依次考虑各个段的安排,把准备使用的材料按顺序编码,以便写作时使用;   6.全面检查,作必要的增删。   在编写毕业论文提纲时还要注意:   第一,编写毕业论文提纲有两种方法:一是标题式写法。即用简要的文字写成标题,把这部分的内容概括出来。这种写法简明扼要,一目了然,但只有作者自己明白。毕业论文提纲一般不能采用这种方法编写.二是句子式写法。即以一个能表达完整意思的句子形式把该部分内容概括出来。这种写法具体而明确,别人看了也能明了,但费时费力。毕业论文的提纲编写要交与指导教师阅读,所以,要求采用这种编写方法。   第二,提纲写好后,还有一项很重要的工作不可疏忽,这就是提纲的推敲和修改,这种推敲和修改要把握如下几点。一是推敲题目是否恰当,是否合适;二是推敲提纲的结构。先围绕所要阐述的中心论点或者说明的主要议题,检查划分的部分、层次和段落是否可以充分说明问题,是否合乎道理;各层次、段落之间的联系是否紧密,过渡是否自然。然后再进行客观总体布局的检查,再对每一层次中的论述秩序进行“微调”。   第三,毕业论文写作一般要求提纲拟到以下层次   -------------------------------------------------------------------------   总论点 { { { 1.(称段旨)(一)(称下位论点)2.一、(称上位论点)......(二)......二、......   -------------------------------------------------------------------------   (四)毕业论文的基本结构由序论、本论、结论三大部分组成。序论、结论这两部分在提纲中部应比较简略。本论则是全文的重点,是应集中笔墨写深写透的部分,因此在提纲上也要列得较为详细。本论部分至少要有两层标准,层层深入,层层推理,以便体现总论点和分论点的有机结合,把论点讲深讲透。   编写提纲的步骤可以是这样:   (一)确定论文提要,再加进材料,形成全文的概要   论文提要是内容提纲的雏型。一般书、教学参考书都有反映全书内容的提要,以便读者一翻提要就知道书的大概内容。我们写论文也需要先写出论文提要。在执笔前把论文的题目和大标题、小标题列出来,再把选用的材料插进去,就形成了论文内容的提要。   (二)原稿纸页数的分配   写好毕业论文的提要之后,要根据论文的内容考虑篇幅的长短,文章的各个部分,大体上要写多少字。如计划写20页原稿纸(每页300字)的论文,考虑序论用1页,本论用 17页,结论用1—2页。本论部分再进行分配,如本论共有四项,可以第一项3—4页,第二项用4—5页,第三项3—4页,第四项6—7页。有这样的分配,便于资料的配备和安排,写作能更有计划。毕业论文的长短一般规定为5000—6000字,因为过短,问题很难讲透,而作为毕业论文也不宜过长,这是一般大专、本科学生的理论基础、实践经验所决定的"。   (三)编写提纲   论文提纲可分为简单提纲和详细提纲两种。简单提纲是高度概括的,只提示论文的要点,如何展开则不涉及。这种提纲虽然简单,但由于它是经过深思熟虑构成的,写作时能顺利进行。没有这种准备,边想边写很难顺利地写下去。   毕业论文提纲范文   论文摘要: 正确理解和运用重要性原则对成本会计核算工作的重大意义和作用,以及重要性原则在成本会计中的运用,以及重要性原则对会计人员的职业要求。   论文关键词:重要性原则,成本会计,运用   一、引言   重要性是会计、审计理论与实务中的一个基础概念和基本原则, 在会计和审计中有着十分广泛的运用,以及重要性原则在实际工作中的应用。   二、重要性原则的内涵   (一) 重要性的判定   (二) 对重要性原则的进一步分析   1. 运用重要性原则是成本效益原则 的要求。   2. 运用重要性原则, 有利于把握住问题的实质, 抓住关键点。   3. 运用重要性原则需合理运用会计职业判断。   三、成本会计信息的成本构成及效益构成   (一)成本会计信息的成本构成   1、处理和提供成本会计信息的成本。   2、传递成本会计信息的成本。   3、诉讼成本。   4、竞争和谈判劣势。   5、管理和业绩评价的机会成本。   6、其他成本。   (二)、成本会计信息的效益构成   (1)降低成本。   (2)增加企业的利润。   (3)为企业战略提供支持。   以上成本会计信息的成本与效益分析的启示如下:   第一,随着社会经济的发展,无论是企业的外部信息需求者还是企业的管理当局对成本会计信息的需求加强。   第二、成本会计信息的成本与效益大部分是难以计量的。   第三、成本会计信息是一个动态的、相对的概念   第三、重要性原则在成本会计中的运用分析   重要性原则在成本会计中的运用较为普遍, 主要体现在以下几个方面:   (一) 账户设置   (二) 辅助生产费用的分配   1. 直接分配法符合重要性原则。   2. 计划成本分配法按重要性原则可以简化核算。   3. 顺序分配法,充分体现出了重要性原则的思想。   (三) 生产费用在完工产品和在产品之间的分配   1. 不计算在产品成本法。   2. 在产品按所消耗原材料费用计价法。   3. 在产品按年初固定成本计价法。   4. 在产品按完工产品成本计算。   5. 定额成本法计算在产品成本   (四) 联产品和副产品成本的计算   (五) 制造费用计划分配率分配法   (六) 固定资产后续支出的核算   四、结束语   重要性原则在成本会计中的运用是非常普遍的, 重要性标准离不开信息使用者的具体需要, 离不开每个企业所处的特定环境, 重要性原则在实务中的适度运用依赖于会计人员高度的职业敏感性与良好的职业判断能力, 可见提高会计人员的素质, 增强职业判断能力已成为新形势下会计发展的紧迫任务。另外, 在成本核算中运用重要性原则毕竟会使得成本信息的准确性受到一定的影响, 因此加强信息披露是必不可少的。 ;

论文提纲怎么写?

提纲框架的质量影响着最终论文的质量和水准,了解具体的写作要求可以让写作变得更加的高效和简单。提纲主要包括论文的结构、基本观点和观点的来源。论文结构这一板块需要阐明正文包含的不同部分及每个部分的内容安排,基本观点则需要注意逻辑和条理,说清楚自己将要论证的选题,论题观点的来源有两种。其一是自己的灵感,其二是阅读的著作,如果是后者就需要说明出版的时间第一步需要列出标题或者是课题、论点,保障具体和直接,第二步采取论点的形式写出论文的基本的观点,第三步明确论文的内部结构类型,搭建整个论文框架,第四步划分不同的版块段落层次,第五步做好其他的段落顺序安排备用,第六步修改完善和优化论文提纲框架,为后期的论文撰写提供方向和依据。

如何编写学位论文提纲

如何编写学位论文提纲?回答如下:根据学术堂的了解。毕业论文提纲是学生在正式开始写作论文之前提交给论文指导教师的一份关于论题观点的来源,论文基本观点,论文基本结构的报告.具体要求如下:1.提纲包括这样几个部分:论题观点来源,论文基本观点,论文结构。2.在论题观点来源这一部分,学生需要说清楚自己论文的观点是如何得到的.论题观点来源一般有以下两种:阅读某些著作(包括教科书),文章的时候有感而得;与老师讨论的时候得到的灵感.前者要写清楚著作的名称,作者,出版时间,以及著作的哪些方面给了自己什么样的感受.后者写清楚老师的指导给了自己什么样的启示。3.在论文的基本观点部分,要求学生写清楚整空让消个论文的基本观点都有哪些,这些观点必须逻辑清楚,合理。4.在论文结构部分,学生结合自己的基本观点写清楚整个论文的结构.这是学生向指导教师说明自己如何论证观点的一个部分.例如学生要写清楚斗知正篇文章包含那几个部分,第一部分写什么,其中包括几个小部分,每个小部分写什么等,以此类推。5.提纲没有字数的要求,但是学生必须保证有2,3,4这三个部分的内容.文字方面要求语言流畅,思路清晰,说清楚自己的观点。论文提纲是学生写作论文的开端,提纲是否成功通过指导教师的审查决定了学生能否进入论文的实际写作阶段,所以要求学生认真对待并且按时提交。

论文提纲指的是什么

论文提纲是指在撰写论文之前,为了规划和组织论文结构而制定的一个框架或大纲。它是对论文内容、章节和段落进行逻辑和结构安排的概要描述。论文提纲可以包括以下几个方面的内容:1. 研究背景和引言:介绍研究领域的背景和重要性,并引出研究的目的和问题。2. 文献综述:回顾和总结与研究课题相关的已有文献,讨论前人的研究成果和观点。3. 研究方法:描述研究所采用的方法和实验设计,包括数据收集、样本选择、实验步骤等。4. 结果分析:对研究结果进行详细的统计分析和解释,以及对结果的讨论和比较。5. 讨论和结论:对研究结果进行深入讨论和解释,总结研究的主要发现,并提出对未来研究的展望。6. 参考文献:列出所有在论文中引用的参考文献,按照所使用的引用风格进行格式化和排列。论文提纲的编写可以根据具体的研究课题和论文要求进行调整和修改。它有助于构建论文的逻辑结构,帮助作者在撰写过程中明确思路、节省时间,并确保论文的连贯性和完整性。编写论文提纲时,可以先设定主题和目标,然后将论文内容划分为不同的章节和段落,并确定每个部分的主要内容和重点。这样可以为撰写论文提供一个清晰的框架,使论文的组织更加有条理和易于理解。

论文提纲包括什么?

问题一:毕业论文提纲和毕业论文有什么区别 我会提前帮你准备. 问题二:什么是论文大纲? 论文大纲即: 1、论文题目:要求准确、简练、醒目、新颖。2、目录:目录是论文中主要段落的简表。(短篇论文不必列目录)3、提要:是文章主要内容的摘录,要求短、精、完整。字数少可几十字,多不超过三百字为宜。4、关键词或主题词:关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的,是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语,便于信息系统汇集,以供读者检索。 每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词,另起一行,排在“提要”的左下方。主题词是经过规范化的词,在确定主题词时,要对论文进行主题,依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。5、论文正文:(1)引言:引言又称前言、序言和导言,用在论文的开头。 引言一般要概括地写出作者意图,说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。〈2)论文正文:正文是论文的主体,正文应包括论点、论据、 论证过程和结论。主体部分包括以下内容:a.提出-论点;b.分析问题-论据和论证;c.解决问题-论证与步骤;中文:标题--作者--出版物信息(版地、版者、版期):作者--标题--出版物信息 问题三:论文提纲是指什么 找出大致的意思 就是纲要在哪里 是什么的 问题四:目录和提纲有什么区别? 10分 我写的论文,目录与提纲内容差不多。 提纲要提前拟好,整理出整篇论文大概要写的内容,对论文有个整体的规划。 大纲是论文的思想灵魂,目录是文章组织架构。 问题五:什么是论文大纲 你的论文准备往什么方向写,选题老师审核通过了没,有没有列个大纲让老师看一下写作方向? 老师有没有和你说论文往哪个方向写比较好?写论文之前,一定要写个大纲,这样老师,好确定了框架,避免以后论文修改过程中出现大改的情况!! 学校的格式要求、写作规范要注意,否则很可能发回来重新改,你要还有什么不明白或不懂可以问我,希望你能够顺利毕业,迈向新的人生。 一、编写提纲的步骤: (一)确定论文提要,再加进材料,形成全文的概要论文提要是内容提纲的雏型。一般书、教学参考书都有反映全书内容的提要,以便读者一翻提要就知道书的大概内容。我们写论文也需要先写出论文提要。在执笔前把论文的题目和大标题、小标题列出来,再把选用的材料 *** 去,就形成了论文内容的提要。 (二)原稿纸页数的分配 写好毕业论文的提要之后,要根据论文的内容考虑篇幅的长短,文章的各个部分,大体上要写多少字。如计划写20页原稿纸(每页300字)的论文,考虑序论用1页,本论用17页,结论用1―2页。本论部分再进行分配,如本论共有四项,可以第一项3―4页,第二项用4―5页,第三项3―4页,第四项6―7页。有这样的分配,便于资料的配备和安排,写作能更有计划。毕业论文的长短一般规定为5000―6000字,因为过短,问题很难讲透,而作为毕业论文也不宜过长,这是一般大专、本科学生的理论基础、实践经验所决定的。 (三)编写提纲 论文提纲可分为简单提纲和详细提纲两种。简单提纲是高度概括的,只提示论文的要点,如何展开则不涉及。这种提纲虽然简单,但由于它是经过深思熟虑构成的,写作时能顺利进行。没有这种准备,边想边写很难顺利地写下去。 二、毕业论文提纲的拟定 如何落笔拟定毕业论文提纲呢?首先要把握拟定毕业论文提纲的原则,为此要掌握如下四个方面: (一)要有全局观念,从整体出发去检查每一部分在论文中所占的地位和作用。看看各部分的比例分配是否恰当,篇幅的长短是否合适,每一部分能否为中心论点服务。比如有一篇论文论述企业深化改革与稳定是辩证统一的,作者以浙江××市某企业为例,说只要干部在改革中以身作则,与职工同甘共苦,可以取得多数职工的理解。从全局观念分折,我们就可以发现这里只讲了企业如何改革才能稳定,没有论述通过深化改革,转换企业经营机制,提高了企业经济效益,职工收入增加,最终达到社会稳定。问题六:教学设计的论文提纲应当包括哪些方面 一份好的课程设计,少不了先进的教育理论的支持。教育理论,其实并不深奥。名家的教育思想是教育理论,有经验的教师经验的积累也可以提升到教育理论,甚至富有一定哲理的教育感言也能指导我们的教学实践,国家关于教育教学的政策、规范都是教育理论。随着课程改革逐步深入,课程理念也是教师们设计教学的理论依据。教师设计的每一个教学环节、步骤,都应该有理论的支持。所以,规范的教学设计,前边阐述教学设计所遵循的教育教学理念,并于每一教学环节之后,或者教学手段方法有所变化时,都要对本环节或方法手段的运用说明设计的理论依据。 问题七:毕业论文的开题报告,摘要和提纲有什么不同 毕业论文的开题报告包含了下列几方面的内容: 一、选题的背景与意义 二、研究的基本内容与拟解决的主要问题: 三、研究的方法与技术路线 四、研究的总体安排与进度 五、主要参考文献 论文提纲可以理解为写作思路,就是论文的目录,一般只要写到2级标题即可 如:1.绪论 1.1问题的提出 1.2国内外研究综述 论文的摘要 摘要就是论文的内容提要,是论文中不可缺少的一部分。论文摘要是一篇具有独立性的短文,有其特别的地方。它是建立在对论文进行总结的基础之上,用简单、明确、易懂、精辟的语言对全文内容加以概括,留主干去枝叶,提取论文的主要信息。作者的观点、论文的主要内容、研究成果、独到的见解,这些都应该在摘要中体现出来。问题八:论文提纲的提纲格式 1、论文题目:要求准确、简练、醒目、新颖。2、目录:目录是论文中主要段落的简表。(短篇论文不必列目录)3、提要:是文章主要内容的摘录,要求短、精、完整。字数少可几十字,多不超过三百字为宜。4、关键词或主题词:关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的,是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语,便于信息系统汇集,以供读者检索。 每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词,另起一行,排在“提要”的左下方。主题词是经过规范化的词,在确定主题词时,要对论文进行主题,依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。5、论文正文:(1)引言:引言又称前言、序言和导言,用在论文的开头。 引言一般要概括地写出作者意图,说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。〈2)论文正文:正文是论文的主体,正文应包括论点、论据、 论证过程和结论。主体部分包括以下内容:a.提出-论点;b.分析问题-论据和论证;c.解决问题-论证与步骤;d.结论。6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料,列于论文的末尾。参考文献应另起一页,标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。中文:标题--作者--出版物信息(版地、版者、版期):作者--标题--出版物信息所列参考文献的要求是:(1)所列参考文献应是正式出版物,以便读者考证。(2)所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。论文提纲也可以用最简单的格式和分类,简单明了地说明论文的目的、依据和意义,甚至是两句话。这种提纲往往是用于科学论文,而且在对于各种概念有相互联系而不是孤立的出来讨论的情况下。如果总要分出1、2、3......点来写的话,往往会变成“八股文”的模式,这样的论文往往是应付式的论文,其真正的科学价值会大打折扣。 问题九:论文选题后应该如何写提纲,提纲内应包括哪些内容? 首先你得看你是哪一类型的文章,没用类型格式不一样!你可以下载以前你们专业的论文,照着他的目录来写大纲!又不懂的论文方面的可以问我。

毕业论文提纲怎么写

提纲框架的质量影响着最终论文的质量和水准,了解具体的写作要求可以让写作变得更加的高效和简单。提纲主要包括论文的结构、基本观点和观点的来源。论文结构这一板块需要阐明正文包含的不同部分及每个部分的内容安排,基本观点则需要注意逻辑和条理,说清楚自己将要论证的选题,论题观点的来源有两种。其一是自己的灵感,其二是阅读的著作,如果是后者就需要说明出版的时间第一步需要列出标题或者是课题、论点,保障具体和直接,第二步采取论点的形式写出论文的基本的观点,第三步明确论文的内部结构类型,搭建整个论文框架,第四步划分不同的版块段落层次,第五步做好其他的段落顺序安排备用,第六步修改完善和优化论文提纲框架,为后期的论文撰写提供方向和依据。

论文提纲怎么写?

写作论文时,提纲是非常重要的一步,可以帮助你组织思路和清晰表达。以下是一些建议来编写提纲:1. 确定主题和目标:明确你的研究主题和论文的目标。将主题拆分为若干个具体的子主题,每个子主题都能够支持并贡献到整个论文的目标之中。2. 列出关键问题和论证点:列出你想要在论文中回答或论证的关键问题。每个问题可能需要多个支撑的论证点和证据,将其逐一列出。3. 组织结构与段落安排:考虑如何组织论文的结构和段落。根据论文的主题和逻辑连贯性,确定各个部分的标题,并安排段落的顺序。4. 分级和编号:利用分级和编号来组织提纲,使其更加结构化和易于理解。使用标题和副标题来表示不同的层次和内容。5. 展开细节和论证支撑:在每个论证点下面详细展开和描述相关的细节、证据或例子。这些细节应当有助于支撑你的论点和回答关键问题。6. 课文:参考和引用相关文献,确保你的提纲中包含了必要的引文和引用细节。这有助于支持你的观点并显示你的学术参考。7. 概述和总结:在提纲的开头写一个简洁的摘要,概述整个论文的目标和主要观点。在提纲的结尾,总结关键发现和得出的结论。8. 不断修改和完善:提纲是一个初步的框架,你可以随着写作过程的进行进行修改和调整。根据实际写作的需要,不断完善和改进提纲的内容和结构。记住,提纲是一个灵活的工具,可以根据具体情况进行修改和调整。它应当是你写作过程中的指南,但也要允许自己在具体写作过程中发现新的想法和调整论证的顺序。提纲的目的是帮助你组织思路,确保论文的结构合理并且内容连贯。

毕业论文提纲如何写

关于毕业论文提纲如何写   导语:毕业论文提纲如何写呢?毕业论文提纲分为简单提纲和详细提纲。下面是我分享的毕业论文提纲如何写,欢迎阅读!   毕业论文提纲是学生在正式开始写作论文之前提交给论文指导教师的一份关于论题观点的来源,论文基本观点,论文基本结构的报告。具体要求如下:   1、提纲包括这样几个部分:论题观点来源,论文基本观点,论文结构。   2、在论题观点来源这一部分,学生需要说清楚自己论文的观点是如何得到的。论题观点来源一般有以下两种:①阅读某些著作(包括教科书)、文章的时候有感而得;②与老师讨论的时候得到的灵感。前者要写清楚著作的名称,作者,出版时间,以及著作的哪些方面给了自己什么样的感受。后者写清楚老师的指导给了自己什么样的启示。   3、在论文的基本观点部分,要求学生写清楚整个论文的基本观点都有哪些,这些观点必须逻辑清楚,合理。   4、在论文结构部分,学生结合自己的基本观点写清楚整个论文的结构。这是学生向指导教师说明自己如何论证观点的一个部分。例如学生要写清楚正篇文章包含那几个部分,第一部分写什么,其中包括几个小部分,每个小部分写什么等,以此类推。   5、提纲没有字数的要求,但是学生必须保证有2,3,4这三个部分的内容。文字方面要求语言流畅,思路清晰,说清楚自己的观点。   论文提纲是学生写作论文的开端,提纲是否成功通过指导教师的审查决定了学生能否进入论文的实际写作阶段,所以要求学生认真对待并且按时提交。   提纲撰写范例一(列写简单提纲)   以《关于培育和完善建筑劳动力市场的思考》为例,简单提纲可以写成下面这样:   一、绪论   二、本论   (一)培育建筑劳动力市场的前提条件   (二)2012年建筑劳动力市场的基本现状   (三)培育和完善建筑劳动力市场的对策   三、结论   提纲撰写范例二(列详细提纲)   详细提纲是把论文的主要论点和展开部分较为详细地列出来。如果在写作之前准备了详细提纲,那么,执笔时就能更顺利。下面仍以《关于培育和完善建筑劳动力市场的思考》为例,介绍详细提纲的写法:   一、绪论   1.提出中心论题;   2.说明写作意图。   二、本论   (一)培育建筑劳动力市场的前提条件   1.市场经济体制的确立,为建筑劳动力市场的产生创造了宏观环境;   2.建筑产品市场的形成,对建筑劳动力市场的培育提出了现实的要求;   3.城乡体制改革的深化,为建筑劳动力市场的形成提供了可靠的保证;   4.建筑劳动力市场的建立,是建筑行业用工特殊性的内在要求。   (二)具体市场分类   1.供大于求的买方市场;   2.有市无场的隐形市场;   3.易进难出的畸形市场;   4.交易无序的自发市场。   (三)培育和完善建筑劳动力市场的对策   1.统一思想认识,变自发交易为自觉调控;   2.加快建章立制,变无序交易为规范交易;   3.健全市场网络,变隐形交易为有形交易;   4.调整经营结构,变个别流动为队伍流动;   5.深化用工改革,变单向流动为双向流动。   三、结论   1.概述当前的建筑劳动力市场形势和我们的任务;   2.呼应开头的序言。   提纲的选择要根据作者的需要。如果考虑周到,调查详细,用简单提纲问题不是很大;但如果考虑粗疏,调查不周,则必须用详细提纲,否则,很难写出合格的论文。总之,在动手撰写论文之前拟好提纲,写起来就会方便得多。   市场营销专业论文提纲范文   一、论文题目   浅析创新营销之博客营销   随着网络的发达,更多的新事物源源不断地涌现出来。网络和电子商务的出现彻底改变了原有的市场营销理论和实务存在的基础。基础变了,环境变了,市场变了,随之而来的营销和管理模式也将发生根本的改变。透过写博客的形式,介绍销售人自己和销售产品,达到交商友和产品销售的人也逐日增多。由此产生了新的创新营销--博客营销。   三、基本观点:   1、什么是博客营销,博客营销不等于营销博客   2、博客营销的现状及发展   3、博客营销的基本特征   4、理解博客营销带给企业的机遇与挑战   5、博客营销对网络营销的挑战及对策(存在的不足)   四、论文结构:   (一)引言   介绍博客营销的现状、特征、发展前景并提出问题。   对博客营销进行浅析,解决问题。   1、什么是博客营销,博客营销不等同于营销博客   (1) 什么是博客营销   (2) 理解博客营销不等同于营销博客   2、博客营销的现状及发展   (1) 博客营销的现状   (2) 博客营销的`发展前景   3. 博客营销的基本特征   (1) 博客营销以博客的个人和观点为基础   (2) 企业的博客营销思想有必要与企业网站内部策略相结合   (3) 合适的博客环境是博客营销良性发展的必要条件   (4) 博客营销应正确处理个人观点与企业立场的关系问题   4、理解博客营销带给企业的机遇与挑战   5、博客营销对网络营销的挑战及对策(存在的不足)   (三)结论:博客营销是创新营销下的新模式,它是网络时代下创新营销的产物。   参考文献:   1.《把企业搬到博客上》 常青编 清华大学出版社 2007.02   2.《博客营销》 美.莱特 中国财经出版社 2007.01   3.《网络营销学》 美.艾露斯.库佩 上海人民出版社   工程管理提纲范文   高速公路机电工程管理问题及解决措施   【摘要】随着经济建设的不断发展,对高速公路的质量要求也越来越高,而高速公路机电系统的管理是否落实到位是影响高速公路质量的重要因素,加强对高速公路机电系统的管理是一项十分重要的工作。论文对高速公路机电系统管理存在的问题进行总结,提出相应的解决策略,以便给相关工程人员提供借鉴。   1引言   2我国高速公路机电工程管理存在的意义   2.1机电工程管理有助于提高高速公路的安全性   2.2高速公路机电工程管理有助于提高运输的安全性   3当前高速公路机电工程管理中的问题   3.1管理人员的技术水平存在严重失衡   3.2高速公路机电设备的差异性较大   3.3缺乏正规的管理制度,难以确保管理的有效性   4高速公路机电工程管理的策略   4.1制定正规的管理制度,实施统一的管理标准   4.2健全高速公路机电工程管理模式   4.3提升高速公路机电工程管理人员的素质   5结语   【参考文献】   [1]陈晓玲.对高速公路机电工程施工管理的阶段性探讨[J].科技创业月刊,2011(12):149-150.   [2]夏丹.高速公路机电工程运行管理和维护[J].科技传播,2015(24):139+171.   [3]郭云,魏秋霜,常森,等.高速公路机电工程维护管理系统研究与设计[J].公路交通科技(应用技术版),2013(11):392-394.   [4]陈坚荣.高速公路机电工程项目招标程序管理的分析和研究[J].科技传播,2013(8):37+42.   [5]梁克胜.论山西省高速公路机电工程施工管理与施工要点[J].科技风,2013(5):138-139.   [6]祁麟童.对高速公路机电工程管理问题的探讨[J].黑龙江科技信息,2013(24)224. ;

如何写毕业论文提纲

提纲框架的质量影响着最终论文的质量和水准,了解具体的写作要求可以让写作变得更加的高效和简单。提纲主要包括论文的结构、基本观点和观点的来源。论文结构这一板块需要阐明正文包含的不同部分及每个部分的内容安排,基本观点则需要注意逻辑和条理,说清楚自己将要论证的选题,论题观点的来源有两种。其一是自己的灵感,其二是阅读的著作,如果是后者就需要说明出版的时间第一步需要列出标题或者是课题、论点,保障具体和直接,第二步采取论点的形式写出论文的基本的观点,第三步明确论文的内部结构类型,搭建整个论文框架,第四步划分不同的版块段落层次,第五步做好其他的段落顺序安排备用,第六步修改完善和优化论文提纲框架,为后期的论文撰写提供方向和依据。

论文提纲

  紧张又充实的大学生活将要谢下帷幕,毕业生要通过最后的毕业论文,毕业论文是一种比较正规的检验大学学习成果的形式,如何把毕业论文做到重点突出呢?以下是我收集整理的毕业论文提纲,仅供参考,希望能够帮助到大家。   论文提纲 篇1   (一)论文基本思路:   (一)引言   1、论题的研究意义   2、论题的研究目的   3、论题的研究内容   4、论题的基础(①人力资源的概念 ②人力资源管理的概念 ③需要层次论 ④双因素)   (二)人力资源管理中风险管理的现状分析   1、人力资源管理风险管理的概念。   2、人力资源管理风险管理的现状分析   国外人力资源管理的现状分析   国内人力资源管理的现状分析   3、人力资源管理风险管理的类型分析   ①招聘风险   ②绩效考评风险   ③薪金管理风险   ④员工招聘风险   ⑤劳资管理风险   (三)人力资源管理中产生风险的原因   ①员工个人原因   ②企业原因   ③市场原因   (四)人力资源管理中的风险驾驭   1、人力资源管理中风险管理驾驭的概念   2、人力资源管理风险驾驭的步骤   ①根据人力资源管理风险管理的类型进行有针对性、有效的调查研究   ②根据调查结果和经验进行风险管理预测(衡量化,以百分比的形式呈现)   ③根据预测结果对风险进行相关的排定,针对排定草拟针对风险的消除方案   ④上报草拟方案给上级部门   ⑤实施方案(举例说明)   ⑥在实施方案的过程中出现新的问题,针对新的问题对方案进行修改   (五)人力资源管理的风险监控   1、人力资源管理风险监控的概念   2、人力资源管理风险监控的步骤   ①风险调查 ②风险识别与认识 ③拟定防范风险的方案 ④执行并随时调整方案 ⑤评估 ⑥建立风险数据库   (六)总结   (七)主要参考文献   论文提纲 篇2   一、论文题目   浅析创新营销之博客营销   二、论题观点来源:   随着网络的发达,更多的新事物源源不断地涌现出来。网络和电子商务的出现彻底改变了原有的市场营销和实务存在的基础。基础变了,环境变了,市场变了,随之而来的营销和管理模式也将发生根本的改变。   透过写博客的形式,介绍销售人自己和销售产品,达到交商友和产品销售的人也逐日增多。由此产生了新的创新营销--博客营销。   三、基本观点:   1、什么是博客营销,博客营销不等于营销博客   2、博客营销的现状及发展   3、博客营销的基本特征   4、理解博客营销带给企业的机遇与挑战   5、博客营销对网络营销的挑战及对策(存在的不足)   四、论文结构:   (一)引言   介绍博客营销的现状、特征、发展前景并提出问题。   对博客营销进行浅析,解决问题。   1、什么是博客营销,博客营销不等同于营销博客   (1) 什么是博客营销   (2) 理解博客营销不等同于营销博客   2、博客营销的现状及发展   (1) 博客营销的现状   (2) 博客营销的发展前景   3. 博客营销的基本特征   (1) 博客营销以博客的个人和观点为基础   (2) 企业的博客营销思想有必要与企业网站内部策略相结合   (3) 合适的博客环境是博客营销良性发展的必要条件   (4) 博客营销应正确处理个人观点与企业立场的关系问题   4、理解博客营销带给企业的机遇与挑战   5、博客营销对网络营销的挑战及对策(存在的不足)   (三)结论:博客营销是创新营销下的新模式,它是网络时代下创新营销的产物。   论文提纲 篇3   论文名称:二十一世纪管理会计的创新与发展   论文来源: 自选   论文类型:   导 师:   学生姓名:   学 号:   专 业:   一、选题依据   21世纪将是知识经济占主导地位、以迅速发展的计算机技术和现代网络技术为代表的信息革命向社会生活的深度和广度渗透;高新技术迅速发展和技术含量的比重在经济中大大提高;人类社会各方面将发生重大变化的时代。为适应时代的要求,企业管理创新已有方方面面的进展,而管理会计创新却显得力度不够。管理会计领域需要加以创新和发展的问题有许多,本文仅就管理会计观念、管理会计的内容及管理会计的研究方法三个方面略抒己见   二、写作的基本思路   前言   一、管理会计观念的更新   1.1市场观念   1.2企业整体观念   1.3动态管理观念   1.4企业价值观念   二、管理会计内容的调整与拓展   2.1成本管理方面   2.2决策分析与评价方面   2.3人本管理问题   三、管理会计研究方法的发展与改进   结束语   参考文献   四、研究目标和解决的关键问题   论文主要从从管理会计观念、管理会计内容和管理会计的研究方法三个方面谈了自己粗浅的看法。   三、资料收集计划   资料来源主要有书籍、期刊杂志和网络,随着经济的发展,人们对服务营销的认识也在提高和加深。国内外许多学者先后对商业银行服务营销开展了研究,本文撰写过程中研读了以下资料:   [1]郭道扬.二十世纪管理会计的产生与演进[J].探讨,1999,(3).   [2]余绪缨.简论当代管理会计的新发展[J].会计研究,1995,(7).   [3]潘飞.九十年代管理会计研究成果及未来展望[J].会计研究,1998,(9).   [4]余绪缨.简论《孙子兵法》在战略管理会计中的应用[J].会计研究,1997,(12).   [5]李苹莉.战略管理会计发展与挑战[J].会计研究,1999,(1).   [6]杨雄胜.提高我国会计研究质量问题的思考[J].会计研究,1997,(11).   [7]中国会计学会核工业专业委员会.我国当代企业的成本管理问题[J].会计研究,1996,(9).   [8]王玉.公司发展战略和管理[M].上海:立信会计出版社,1997.   [9]郭晓君等.知识经济与企业管理[M].北京:中国经济出版社,1998.   四、完成论文的条件和优势   前期学者和专家们对管理会计的创新与发展问题的研究,已经积累了一定的基础和实践基础,因此本课题的研究具有相当的和实际意义;本人对管理会计问题问题已经做了大量的前期资料搜索分析和铺垫性研究工作;同时本人学习的是会计专业,也具有一定的专业知识。   五、论文撰写进度计划:   20xx年2月XX日前 完成开题报告   20xx年X月XX日前 完成论文细纲的写作,并开始论文初稿   20xx年X月XX日前 完成论文初稿,并开始对论文进行装订   20xx年X月XX日前 向指导老师提交定稿论文   20xx年X月XX日前 开始准备论文答辩   指导教师签名: 日期:   论文提纲 篇4   摘要 4-5   Abstract 5   第1章 前言 8-15   1.1 研究背景及研究意义 8-10   1.1.1 研究背景 8-9   1.1.2 研究意义 9-10   1.2 国内外研究现状 10-13   1.2.1 企业社会责任信息披露的内容研究 10   1.2.2 企业社会责任信息披露的模式研究 10-111.2.3 企业社会责任信息披露的计量方法研究 11-121.2.4 企业社会责任信息披露与企业价值关系的`实证研究 12-131.2.5 文献评述 13   1.3 研究思路与内容框架 13-14   1.4 研究方法 14-15   第2章 企业社会责任信息披露与企业价值的基础 15-212.1 相关概念的界定 15-16   2.1.1 企业社会责任的定义 15-16   2.1.2 企业价值的定义 16   2.2 企业社会责任的相关 16-19   2.2.1 委托代理 16-17   2.2.2 利益相关者 17   2.2.3 信号传递 17-18   2.2.4 可持续发展 18-19   2.3 企业价值 19-20   2.4 本章小结 20-21   第3章 我国上市公司社会责任信息披露的指标构建及现状分析 21-323.1 我国上市公司社会责任信息披露的内容界定 21-223.1.1 内容界定研究的特点 21   3.1.2 本文对企业社会责任信息披露内容的界定 21-223.2 我国上市公司社会责任信息披露的计量方法选择 22-243.2.1 各种计量方法的比较 22-24   3.2.2 本文选用的企业社会责任信息披露的计量方法 243.3 我国上市公司社会责任信息披露的现状分析 24-303.3.1 样本选择与数据来源 24-25   3.3.2 我国上市公司社会责任信息披露的描述性统计分析 25-303.3.3 我国上市公司社会责任信息披露存在的问题 303.4 本章小结 30-32   第4章 我国上市公司社会责任信息披露价值相关性的实证研究 32-414.1 分析及研究假设 32   4.2 样本选择与数据来源 32-33   4.3 模型建立与变量说明 33-35   4.3.1 模型构建 33   4.3.2 变量说明 33-35   4.4 实证分析 35-40   4.4.1 变量的描述性统计 35-36   4.4.2 变量的相关性分析 36   4.4.3 模型的回归分析 36-39   4.4.4 稳健性检验 39-40   4.5 本章小结 40-41   第5章 结论及建议 41-43   5.1 主要结论 41   5.2 相关建议 41-42   5.3 研究局限及研究展望 42-43   参考文献 43-46   附录:我国上市公司社会责任信息披露评分示例 46-49致谢 49   论文提纲 篇5   论文提纲格式:   一、论文题目。论文题目应能概括整个论文最重要的内容,言简意赅,引人注目,一般不宜超过20个字。毕业论文的标题一般分为总标题、副标题、分标题几种。   二、目录。既是论文的提纲,也是论文组成部分的小标题,应标注相应页码。   三、摘要。摘要是全文内容的缩影。在这里,作者以极经济的笔墨,勾画出全文的整体面目;提出主要论点、揭示论文的研究成果、简要叙述全文的框架结构。   四、关键词或主题词。关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的,是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作系统标引论文内容特征的词语,便于信息系统汇集,以供读者检索。 每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词,另起一行,排在摘要的左下方。主题词是经过规范化的词,在确定主题词时,要对论文进行主题,依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。   五、引言(或序言)。内容应包括本研究领域的国内外现状,本论文所要解决的问题及这项研究工作在经济建设、科技进步和社会发展等方面的意义与实用价值。   六、正文。正文是论文的主体,正文应包括论点、论据、 论证过程和结论。主体部分包括以下内容: a.提出-论点; b.分析问题-论据和论证; c.解决问题-论证与步骤; d.结论。论文结论要求明确、精炼、完整,应阐明自己的创造性成果或新见解,以及在本领域的意义。   七、参考文献和注释。按论文中所引用文献或注释编号的顺序列在论文正文之后,参考文献之前。图表或数据必须注明来源和出处。   参考文献是期刊时,书写格式为:   [编号]、作者、文章题目、期刊名(外文可缩写)、年份、卷号、期数、页码。   参考文献是图书时,书写格式为:   [编号]、作者、书名、出版单位、年份、版次、页码。   八、附录。包括放在正文内过份冗长的公式推导,以备他人阅读方便所需的辅助性数学工具、重复性数据图表、论文使用的符号意义、单位缩写、程序全文及有关说明等。   范本:   在企业的管理信息系统中有众多的企业文件在流转,其中肯定有重要性文件,有的甚至涉及到企业的发展前途,如果这些信息在通用过网络传送时被竞争对手或不法分子20xx、泄密、篡改或伪造,将会严重威胁企业的发展,所以,中小企业电子信息安全技术的研究具有重要意义。   一、中小企业的信息化建设意义   在这个网络信息时代,企业的信息化进程不断发展,信息成了企业成败的关键,也是管理水平提高的重要途径。如今企业的商务活动,基本上都采用电子商务的形式进行,企业的生产运作、运输和销售各个方面都运用到了信息化技术。如通过网络收集一些关于原材料的质量,价格,出产地等信息来建立一个原材料信息系统,这个信息系统对原材料的采购有很大的作用。通过对数据的分析,可以得到跟多的采购建议和对策,实现企业电子信息化水准。有关调查显示,百分之八十二的中小企业对网站的应还处于宣传企业形象,发布产品和服务信息,收集客户资料这一阶段,而电子商务这样关系到交易的应用还不到四分之一,这说明企业还未充分开发和利用商业渠道信息。中小企业信息化时代已经到来,企业应该加快信息化的建设。   二、电子信息安全技术阐述   1、电子信息中的加密技术   加密技术能够使数据的传送更为安全和完整,加密技术分为对称和非对称加密两种。其中对称加密通常通过序列密码或者分组机密来实现,包括明文、密钥、加密算法以及解密算法等五个基本组成成分。非对称加密与对称加密有所不同,非对称加密需要公开密钥和私有密钥两个密钥,公开密钥和私有密钥必须配对使用,用公开密钥进行的加密,只有其对应的私有密匙才能解密。用私有密钥进行的加密,也只有用其相应的公开密钥才能解密。   加密技术对传送的电子信息能够起到保密的作用。在发送电子信息时,发送人用加密密钥或算法对所发的信息加密后将其发出,如果在传输过程中有人窃取信息,他只能得到密文,密文是无法理解的。接受着可以利用解密密钥将密文解密,恢复成明文。   2、防火墙技术   随着网络技术的发展,一些邮件20xx,病毒木马和网上黑客等对网络的安全也造成了很大的威胁。企业的信息化使其网络也遭到同样的威胁,企业电子信息的安全也难以得到保证。针对网络不安全这种状况,最初采取的一种保护措施就是防火墙。在我们的个人电脑中防火墙也起到了很大的作用,它可以阻止非黑客的入侵,电脑信息的篡改等。   3、认证技术   消息认证和身份认证是认证技术的两种形式,消息认证主要用于确保信息的完整性和抗否认性,用户通过消息认证来确认信息的真假和是否被第三方修改或伪造。身份认证使用与鉴别用户的身份的,包括识别和验证两个步骤。明确和区分访问者身份是识别,确认访问者身份叫验证。用户在访问一些非公开的资源时必须通过身份认证。比如访问高校的查分系统时,必须要经过学号和密码的验证才能访问。高校图书馆的一些资源要校园网才能进行访问,非校园网的不能进入,除非付费申请一个合格的访问身份。   三、中小企业中电子信息的主要安全要素   1、信息的机密性   在今天这个网络时代,信息的机密性工作似乎变得不那么容易了,但信息直接代表着企业的商业机密,如何保护企业信息不被窃取,篡改,滥用以及破坏,如何利用互联网进行信息传递又能确保信息安全性已成为各中小企业必须解决的重要问题。   2、信息的有效性   随着电子信息技术的发展,各中小企业都利用电子形式进行信息传递,信息的有效性直接关系的企业的经济利益,也是个企业贸易顺利进行的前提条件。所以要排除各种网络故障、硬件故障,对这些网络故障带来的潜在威胁加以控制和预防,从而确保传递信息的有效性。   3、信息的完整性   企业交易各方的经营策略严重受到交易方的信息的完整性影响,所以保持交易各方的信息的完整性是非常重要对交易各方都是非常重要的。在对信息的处理过程中要预防对信息的随意生成、修改,在传送过程中要防止信息的丢失,保持信息的完整性是企业之间进行交易的基础。   四、解决中小企业中电子信息安全问题的策略   1、构建中小企业电子信息安全管理体制解决信息安全问题除了使用安全技术以外,还应该建立一套完善的电子信息安全管理制度,以确保信息安全管理的顺利进行。在一般中小企业中,最初建立的相关信息管理制度在很大程度上制约着一个信息系统的安全。如果安全管理制度出了问题,那么围绕着这一制度来选择和使用安全管理技术及手段将无法正常进行,信息的安全性就得不到保证。完善,严格的电子信息安全管理制度对信息系统的安全影响很大。在企业信息系统中,如果没有严格完善的信息安全管理制度,电子信息安全技术和相关的安全工具是不可能发挥应有的作用的。   2、利用企业的网络条件来提供信息安全服务很多企业的多个二级单位都在系统内通过广域网被联通,局域网在各单位都全部建成,企业应该利用这种良好的网络条件来为企业提供良好的信息安全服务。通过企业这一网络平台发布技术标准,安全公告和安全法规,提供信息安全软件下载,安全设备选型,提供在线信息安全教育和培训,同时为企业员工提供一个交流经验的场所。   3、定期对安全防护软件系统进行评估、改进随着企业的发展,企业的信息化应用和信息技术也不断发展,人们对信息安全问题的认识是随着技术的发展而不断提高的,在电子信息安全问题不断被发现的同时,解决信息安全问题的安全防护软件系统也应该不断的改进,定期对系统进行评估。   总之,各中小企业电子星系安全技术包含着技术和管理,以及制度等因素,随着信息技术的不断发展,不仅中小企业办公室逐渐趋向办公自动化,而且还确保了企业电子信息安全。

毕业论文提纲是什么

毕业论文提纲一般是指在完成毕业论文前,先撰写并确定的论文框架。它通常包括论文的题目、研究背景及意义、研究目的和问题、研究方法、研究内容和结构安排等内容。在撰写毕业论文提纲时,需要对研究领域进行深入的阅读和理解,明确研究方向和重点,结合自己的研究兴趣和实际情况,逐步完善提纲,确保论文的内在逻辑和条理性。毕业论文提纲是毕业论文写作的重要步骤,它不仅有助于规范和指导论文的撰写,还能够提高论文的质量和水平。

毕业论文提纲怎么写?

提纲框架的质量影响着最终论文的质量和水准,了解具体的写作要求可以让写作变得更加的高效和简单。提纲主要包括论文的结构、基本观点和观点的来源。论文结构这一板块需要阐明正文包含的不同部分及每个部分的内容安排,基本观点则需要注意逻辑和条理,说清楚自己将要论证的选题,论题观点的来源有两种。其一是自己的灵感,其二是阅读的著作,如果是后者就需要说明出版的时间第一步需要列出标题或者是课题、论点,保障具体和直接,第二步采取论点的形式写出论文的基本的观点,第三步明确论文的内部结构类型,搭建整个论文框架,第四步划分不同的版块段落层次,第五步做好其他的段落顺序安排备用,第六步修改完善和优化论文提纲框架,为后期的论文撰写提供方向和依据。

大学毕业论文提纲

大学毕业论文提纲范文   紧张又充实的大学生活将要谢下帷幕,毕业前要通过最后的毕业论文,毕业论文是一种的检验学生学习成果的形式,如何把毕业论文做到重点突出呢?以下是我收集整理的大学毕业论文提纲,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。   大学毕业论文提纲1   第一章 引言   第一节 研究背景及意义   一、研究背景   二、研究意义   第二节 国内外研究现状   一、国外研究现状   二、国内研究现状   三、国内外研究评述   第三节 研究思路与方法   一、研究思路   二、研究方法   第四节 可能的创新   一、可能的创新   二、存在的不足   第二章 中国住房供求现状分析   第一节 中国住房需求总量分析   一、住房需求的界定   二、住房需求总量测算方法   三、城镇人口测算   四、城镇住房需求   第二节 中国住房供给总量及供求均衡分析   一、中国住房供给总量   二、中国住房供求均衡分析   第三章 中国保障房供给数量优化   第一节 当前我国保障房合理供给量的测算   一、当前我国保障房对象的界定   二、当前我国保障房合理供给量的测算   第二节 中国保障房供给数量优化   一、商品房与保障房的需求特征   二、基于住房可支付性视角的商品房与保障房需求群体划分   第四章 中国保障房来源结构与配置模式优化   第一节 中国保障房来源结构优化   一、部分商品房转化为保障房的必要性   二、商品房转化为保障房的可行途径   第二节 中国保障房配置模式优化   一、当前保障房配置模式及存在的问题   二、保障房配置模式优化   第五章中国保障房体系优化中的融资风险控制   第一节 中国保障房融资风险与传导机制   一、中国保障房融资模式   二、中国保障房融资风险   三、保障房融资风险传导机制   第二节 不同保障模式下中国保障房融资风险比较   一、租售并举模式下保障房资金需求   二、纯租金补贴模式下住房保障资金需求   三、基于财政负担与可清偿能力的保障房融资风险   第三节 中国保障房融资风险控制   二、保障房资金使用:高效率   第六章 结论与展望   第一节 研究结论   第二节 研究展望   本文结论   本文从保障房体系优化的一般分析入手,在对我国保障房合理供给量、来源结构与配置模式进行系统分析的基础上,动态研究我国保障房体系优化与风险控制问题,得出三点结论,同时提出未来中国保障房的发展以及理论研究方向。   大学毕业论文提纲2   论文提纲通常包括以下项目:标题、基本论点和论证方法、目录纲要。目录纲要由并列的二级标题组成,二级标题下再列出子目(三级)和细目(四级)。四级以上的标题在国家标准《科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》中分别称作章、条、款、项。   论文提纲可以写得很简单,仅仅列出由章、条、款、项组成的目录。论文提纲也可以写得比较详细,这就是不仅列出章、条、款、项,而且在章、条、款、项题目之下,用句子或段落写出每一级目次下的内容,必要时也可写出每一级目次下的论点和方法。   论文提纲写得简略还是详细,主要以论述对象的性质和复杂程度,以及论文作者的习惯而定。   论文提纲的目录纲要,是由章、节、条目、子目组成的一个逻辑图表。为了将章、节、条目、子目的逻辑关系固定下来,便于识别,根据《科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》和其他相关标准的有关规定,采用阿拉伯数字分级编号。如下图:   大学毕业论文提纲3   学生xx的选题,紧扣专业方向、紧扣现实,做到理论与实践结合、与实习体会结合,有现实意义,有完成选题的能力和条件,其开题报告体现了我院培养高级实用型人才的目标的要求。   且该生对于所开课题进行了较为详尽的调研,参考了许多文献,最后确定的课题具有一定的实用价值。本课题是学生所学专业知识的延续,符合学生专业发展方向,对于提高学生的基本知识和技能,对于提高学生的研究能力有益。研究方法和研究计划基本合理,难度合适,学生能够在预定时间内完成该课题的设计。   同意该课题开题。   毕业论文大纲其实就是我们中学时候写作文要求的提纲。写毕业论文大纲主要是提供我们论文写作的思路,列出我们论文的框架结构,这样方便我们后续写论文。   (一)指导选题   选题是毕业论文写作的开端。能否选择恰当的题目,对于整篇毕业论文写作是否顺利,关系极大。好比走路,这开始的第十步是具有决定意义的.,第一步迈向何方,需要慎重考虑。否则,就可能走许多弯路,费许多周折,甚至南辕北辙,难以到达目的地毕业论文提纲的指导意见毕业论文提纲的指导意见。   指导学员选题,要遵循这样两条基本原则:第一条是价值原则,即论文的选题要有价值。论文价值有价值和价值之分,选题时,要把应用价值摆在首位。学员写的毕业论文不是毫无实际意义的“空对空”的文字游戏,而是来源于现实,并为现实服务的。第二条是可行原则。选题时要充分考虑主客观条件。客观条件主要是写作的时间、地点、环境;主观条件包括作者的才能、学识和所掌握的材料等。学员在选择毕业论文题目时,必须考虑自己的主、客观条件,量力而行。即要选择那些客观上需要,主观上又有能力完成的题目。   (二)指导搜集材料   人民群众丰富多采的生活实践是文章写作取之不尽、用之不竭的源泉。指导教师要引导他们从自己的工作实践中,从自己的“生活仓库”中摄取写作材料。   第二来自书本,包括各种资料、报刊杂志等。书籍是人生最好的老师,写作者如能经常向书本请教,文章的材料就像“源头活水”那样源源不断。指导教师平时博览群书,浏览各种报刊,发现有用的材料,就可以向学员推荐。   材料靠自己去搜集。指导教师可以指导学员先制定一个搜集材料的目录,如是调查材料,可按时、地、对象拟定目录;如是文献资料,可按书刊名称和发行年月安排目录。要着重搜集第一手材料,对第二手材料要查明出处、核对原著。   (三)指导立意   立意就是确立文章主题。主题在文章中处于核心地位,是文章的“灵魂”和“统帅”。一篇文章质量高低、价值大小,主题是其衡量的主要尺度。   指导学员立意,要遵循以下原则:   第一,符合现实需要,体现精神。文章是时代的产物、现实的反映,它的主题应体现出那个时代的特征及方向。因此,毕业论文应牢牢把握时代脉膊,回答时代提出的最尖锐、最迫切、最现实的,以推动社会向前发展。   第二,反映客观事物本质。文章是对客观事物的认识和反映,但并不是像镜子那样机械地反照现实,而应当反映客观事物的某种本质,揭示其内部的性。   第三,要有独到的见解。只有独到的见解,才能使人受到启发,令人感奋,于人有益。   (四)指导谋篇布局   所谓谋篇布局,就是考虑和安排文章的整体结构毕业论文提纲的指导意见论文。结构是文章的骨架。确定了主题,选定了材料,接着就要把文章的框架搭起来。   安排结构的基本要求是:   (一)要围绕主题安排结构;   (二)要有明确、清楚的层次;   (三)要完整、严密。   (四)指导教师应根据文章所要表现的内容,指导学员合理安排结构,做到有中心,有层次,首尾圆合,重点突出,严谨自然,富于变化   (五)指导起草   起草初稿是写文章最重要的步骤,是按照设计“蓝图”进行“施工”的阶段,是以文字形式实现作者构思的过程。   (六)指导修改   修改是文章定稿前必不可少的步骤。文章是对客观事物的反映,而客观事物是曲折、复杂的,不大可能一次就反映正确。因此,就需要不断地修改、完善。   (七)指导答辩   答辩是毕业论文的最后“验收”阶段,旨在了解学员对所选择课题的深广程度和真实程度,并引导学员对本课题作进一步的深入研究,对毕业论文作最后的修改和补充,使之更臻完善。 ;

毕业论文提纲格式

毕业论文提纲格式   转眼间充实的大学生活即将结束,大学毕业前都要通过最后的毕业论文,毕业论文是一种比较正规的检验大学学习成果的形式,我们该怎么去写毕业论文呢?下面是我整理的毕业论文提纲格式,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。   毕业论文提纲格式 篇1   1.标题式写法   用简要的文字写成标题,把这部分的内容概括出来。这种写法简明扼要,一目了然,但只有作者自己明白。毕业论文提纲一般不能采用这种方法编写。   2.句子式写法   以一个能表达完整意思的句子形式把该部分内容概括出来。这种写法具体而明确,别人看了也能明了,但费时费力。毕业论文的提纲编写要交与指导教师阅读,所以,要求采用这种编写方法。   (一)确定论文提要,再加进材料,形成全文的概要   论文提要是内容提纲的雏型。一般书、教学参考书都有反映全书内容的提要,以便读者一翻提要就知道书的大概内容。我们写论文也需要先写出论文提要。在执笔前把论文的题目和大标题、小标题列出来,再把选用的材料插进去,就形成了论文内容的提要。   (二)原稿纸页数的分配   写好毕业论文的提要之后,要根据论文的内容考虑篇幅的长短,文章的各个部分,大体上要写多少字。如计划写20页原稿纸(每页300字)的论文,考虑序 论用1页,本论用17页,结论用1—2页。本论部分再进行分配,如本论共有四项,可以第一项3—4页,第二项用4—5页,第三项3—4页,第四项6—7 页。有这样的分配,便于资料的配备和安排,写作能更有计划。毕业论文的长短一般规定为5000—6000字,因为过短,问题很难讲透,而作为毕业论文也不 宜过长,这是一般大专、本科学生的理论基础、实践经验所决定的。   (三)编写提纲   论文提纲可分为简单提纲和详细提纲两种。简单提纲是高度概括的,只提示论文的要点,如何展开则不涉及。这种提纲虽然简单,但由于它是经过深思熟虑构成 的,写作时能顺利进行。没有这种准备,边想边写很难顺利地写下去。   编写论文提纲的详细步骤   一、序论   1、提出中心论题;   2、说明写作意图。   二、本论   (一)培育建筑劳动力市场的前提条件   1.市场经济体制的确立,为建筑劳动力市场的产生创造了宏观环境;   2.建筑产品市场的形成,对建筑劳动力市场的培育提出了现实的要求;   3.城乡体制改革的深化,为建筑劳动力市场的形成提供了可靠的保证;   4.建筑劳动力市场的建立,是建筑行业用工特殊性的内在要求。   (二)目前建筑劳动力市场的基本现状   1、供大于求的买方市场;   2、有市无场的隐形市场;   3、易进难出的畸形市场;   4、交易无序的自发市场。   (三)培育和完善建筑劳动力市场的对策   1、统一思想认识,变自发交易为自觉调控;   2、加快建章立制,变无序交易为规范交易;   3、健全市场网络,变隐形交易为有形交易;   4、调整经营结构,变个别流动为队伍流动;   5、深化用工改革,变单向流动为双向流动。   三、结论   1、概述当前的建筑劳动力市场形势和我们的任务;   2、呼应开头的序言。   上面所说的简单提纲和详细提纲都是论文的骨架和要点,选择哪一种,要根据作者的需要。如果考虑周到,调查详细,用简单提纲问题不是很大;但如果考虑粗 疏,调查不周,则必须用详细提纲,否则,很难写出合格的毕业论文。总之,在动手撰写毕业"论文之前拟好提纲,写起来就会方便得多。   毕业论文提纲格式 篇2   1、论文题目:要求准确、简练、醒目、新颖。   2、目录:目录是论文中主要段落的简表。(短篇论文不必列目录)   3、提要:是文章主要内容的摘录,要求短、精、完整。字数少可几十字,多不超过三百字为宜。   4、关键词或主题词:关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的,是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语,便于信息系统汇集,以供读者检索。 每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词,另起一行,排在“提要”的左下方。   主题词是经过规范化的词,在确定主题词时,要对论文进行主题,依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。   5、论文正文:   (1)引言:引言又称前言、序言和导言,用在论文的开头。 引言一般要概括地写出作者意图,说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。   (2)论文正文:正文是论文的主体,正文应包括论点、论据、 论证过程和结论。主体部分包括以下内容:   a、提出-论点;   b、分析问题-论据和论证;   c、解决问题-论证与步骤;   d、结论。   6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料,列于论文的末尾。参考文献应另起一页,标注方式按《gb7714-87文后参考文献著录规则》进行。   所列参考文献的要求是:   (1)所列参考文献应是正式出版物,以便读者考证。   (2)所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。   论文提纲也可以用最简单的格式和分类,简单明了地说明论文的"目的、依据和意义,甚至是两句话。这种提纲往往是用于科学论文,而且在对于各种概念有相互联系而不是孤立的出来讨论的情况下。如果总要分出1、2、3......点来写的话,往往会变成“八股文”的模式,这样的论文往往是应付式的论文,其真正的科学价值会大打折扣。   毕业论文提纲格式 篇3   一、毕业论文(设计)的装订顺序   依次为封面、诚信承诺书、目录、中文摘要与中文关键词、英文摘要与英文关键词、正文、注释(可选)、参考文献、致谢。   二、毕业论文(设计说明书)编写要求   1、封面(采用学校统一印制的封面纸)   具体内容包括:题目名称、系别、专业名称、班级、学生姓名、学号、指导教师和论文完成时间等。   题目名称应简短、明确、有概括性,必要时可加副标题。字数一般不宜超过20个汉字。(注意封面题目与论文正文的题目要一致)   2、诚信承诺书   诚信承诺书要单独一页,背面空白。   3、目录   目录按毕业论文(设计说明书)顺序分三级层次编写,要标明页数,以便阅读。目录中的标题应与正文中的标题一致。   4、摘要   摘要是毕业论文(设计说明书)内容的简短陈述,应以简要文字介绍研究课题的目的、方法、主要内容及主要结果或结论,字数约为300~500字。   摘要前以“[摘要]”作为标识。   5、关键词   关键词是反映毕业论文(设计说明书)最主要内容的词语或术语。关键词数量一般为3~5个。   关键词前以“[关键词]”作为标识,关键词之间用“;”分隔。   (中文标题、摘要、关键词与英文标题、摘要、关键词各占一页,详见《论文格式》)   6、引言或前言等   可选内容,笔者认为有必要可写则写,不写亦可。   7、正文   正文应充分阐明毕业论文(设计说明书)的观点、原理、方法等。   正文应分层深入,逐层剖析,并按层设分层标题并编号。标题序次结构采用下列形式:   (1)经济管理类毕业论文用:一、 (一) 1. (1) ①…… 依此类推   (2)理工设计类毕业设计和外语类毕业论文用:1 1.1 1.1.1 1.1.1.1…… 依此类推   注释主要对文中某一特定内容作必要的解释或说明,可夹在文内(加圆括号),也可排在页末或篇末。序号用带圆圈的阿拉伯数字表示。   正文中引述他人的观点、统计数据或计算公式应注明出处,并尽量在句末右上角标注参考文献的编号。   毕业论文(设计说明书)中的表格应统一编序(如:表4),也可以逐章单独编序(如:表2—3)。表格编序必须连续,不得重复或跳跃。   表格的结构应简洁。各栏都应标注量和相应的单位。表格内数字须上下对齐,相邻栏内的数值相同时,不能用“同上”、“同左”和其它类似用词,应一一重新标注。表的标题和序号置于表格上方中间位置。   插图应连续编序(如:图5),也可以逐章单独编序(如:图3—8),图的序号必须连续,不得重复或跳跃。图的标题和序号置于图下方中间位置。   标点符号应符合gb/t15834-1995《标点符号用法》的规定。量的单位应符合国务院《关于我国统一实行法定计量单位的命令》等文件的规定。   毕业论文(设计说明书)中测量、统计的数据一律用阿拉伯数字。公历的年、月、日一律用阿拉伯数字,如:xx年4月5日,农历的年、月、日一律用汉字,如:二〇〇九年四月十七日。   经济管理类论文正文字数原则上不少于6000字,外语专业用外文撰写的毕业论文正文字数不少于3000字。   8、参考文献   参考文献反映了毕业论文(设计说明书)的参考材料来源。引用文献必须在文中引用处体现出来,并按顺序编号。所列参考文献资料来源不得少于6项。   9、致谢   主要对在完成毕业论文(设计)过程中给予帮助较大的指导老师、领导、同学等表示谢意,字数一般不超过500字。   三、毕业论文(设计说明书)的排版格式要求   1、排版要求为:页面统一采用a4纸,页边距为左2.7cm,上、下、右均为2cm。毕业论文在左侧装订。   2、“目录”二字用小二号黑体,字间空一个汉字,居中;目录内容采用小四号宋体,1.5倍行距,下空一行为各层次标题及其开始页码,页码放在行末,目录内容和页码之间用虚线或点连接。往下另起一页接 “题目”及“摘要”。   3、论文题目为二号黑体字,居中。论文题目下空一行打印摘要,“摘要”二字为小四号黑体,居左排列,摘要内容为小四号宋体1.5倍行距。摘要内容下空一行打印关键词,“关键词”为小四号黑体,其后具体关键词采用小四号宋体,各关键词间用“;”分隔,结束不用标点符号。   中文的“摘要”、“关键词”内容与英文的“摘要”、“关键词”内容要单独分页打印装订。   4、标题:第一层次标题以小二号黑体,居中打印,标题下空一行;第二层次标题,以小四号黑体居左空两个汉字字符排列;第三层次标题,以小四号黑体居左空两个汉字字符排列等。   5、正文:采用小四号宋字体、行间距为1.5倍行距,页码设置为页脚1厘米,居中排列。   6、图、表的题名为小四号宋字体。   7、“注释”小三号黑体,居中排列,字间空一个汉字字符。“注释”各项内容用小四号仿宋字体,1.5倍行距。注释排在正文篇末空两行。   8、“参考文献”用小三号黑体,居中排列。参考文献各项内容用小四号仿宋字体,1.5倍行距。“参考文献”要单独一页排版。   9、致谢   “致谢” 小三号黑体,居中排列,字间空一个汉字字符。致谢内容要单独一页排版。   四、打印要求 ;

动画专业毕业论文提纲模板

论文题目:丝路文物主题自媒体动画创作研究目录摘要Abstract1 绪论1.1 研究背景1.1.1 自媒体信息传播方式的普及1.1.2 自媒体与动画技术结合的优势1.1.3 丝路文物的文化价值1.2 研究的目的与意义1.2.1 研究目的1.2.2 研究意义1.3 研究现状1.3.1 自媒体的研究现状1.3.2 自媒体与动画相结合的研究现状1.3.3 传统文化与自媒体相结合的研究现状1.4 研究的内容与创新点1.4.1 研究内容1.4.2 创新点1.5 研究方法1.5.1 前期调研1.5.2 论文主题研究运用的方法2 自媒体作品创作发展现状分析与思考2.1 自媒体的概念与发展探析2.1.1 自媒体的基本概念2.1.2 自媒体的发展探析2.2 自媒体的分类2.2.1 以媒介符号分类2.2.2 以运营主体分类2.3 媒体案例调研实例2.3.1 华商报访谈实例2.3.2 《TESTV值不值得买》自媒体调研实例2.3.3 《大虎说球》自媒体访谈实例2.3.4 访谈总结2.4 自媒体动画创作现状分析2.4.1 自媒体动画的界定范畴2.4.2 自媒体动画的创作特点2.4.3 自媒体动画的创作趋势2.5 自媒体作品创作的特征2.5.1 内容的创意性2.5.2 日常化与即时性2.5.3 互动性与包容性2.6 自媒体中的审美活动2.6.1 审美活动的普及2.6.2 作品的“游戏”精神2.6.3 创作与审美的实时互动2.7 本章小结3 丝路文物与自媒体动画创作结合的分析3.1 丝路文物的历史背景3.1.1 丝绸之路的开通3.1.2 丝绸之路上的贸易与文化交流3.2 丝路文物的分类.3.3 自媒体在丝路文化作品创作中的优势3.3.1 结合数字技术提升丝路文物的活力3.3.2 结合新媒体对现有宣传方式的有益补充3.3.3 扩展新平台促进丝路文物文化的广泛传播3.4 丝路文物的自媒体动画创作思路3.4.1 提炼丝路文物的艺术价值、文化特征3.4.2 自媒体动画创作视角下丝路文物叙事方式3.5 本章小结4 丝路文物主题自媒体动画创作实践4.1 前期调研与策划.4.1.1 丝路文物个案的选定与分析4.1.2 自媒体平台的选定与创建4.2 丝路文物主题自媒体动画的创作流程4.2.1 剧本与解说词的设定4.2.2 动画角色场景设计与分镜的绘制4.2.3 创作实践过程5 总结5.1 总结.5.2 课题完成存在的不足致谢参考文献以上就是环球青藤小编关于动画专业毕业论文提纲模板的相关分享,希望对大家有所帮助,想要了解更多相关内容,也欢迎大家及时在本平台查看!

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毕业论文提纲模板范文   论文提纲是作者构思谋篇的具体体现。便于作者有条理地安排材料、展开论证。有了一个好的提纲,就能纲举目张,提纲挚领,掌握全篇论文的基本骨架,使论文的结构完整统一。以下是我整理的关于毕业论文提纲模板范文,欢迎阅读参考。   【毕业论文提纲范文(一)】   题目:主标题 数据结构课程建设   副标题 ---网络教学平台的设计与实现   关键词:网络教学 asp 网络课程   摘要:本文简要介绍了关于网络教学的意义,以及我国网络教学的模式现状,网络教学平台的设计与实现   目录:   摘要-------------------------------------(300字)   引言-------------------------------------(500字)   一、网络教学(xx字)   1.1.网络教学现状-----------------------------   1.2.网络教学与传统教学的比较分析-------------   1.3.网络教学的优势---------------------------   二、网络课程(xx字)   2.1.教育建设资源规范-------------------------   2.2.我国网络课程模式现状与问题的思考---------   三、网络教学平台设计的理论基础(xx字)---------   四、网络教学平台功能描述(1000字)---------------   公告板--课堂学习--答疑教室--概念检索-------   作业部分--试题部分--算法演示--技术文章-----   --课件推荐--课件下载--资源站点--管理部分   五、网络教学平台的设计与实现(xx字)   5.1.课堂学习-------------------------------   5.2.公告板---------------------------------   5.3.概念检索-------------------------------   5.4.技术文章-------------------------------   六、数据库部分的设计与实现(1000字)-------------   七、用户管理权限部分的设计与实现(1000字)-------   八、结论(500字)   【毕业论文提纲范文(二)】   1.课题名称:   钢筋混凝土多层、多跨框架软件开发   2.项目研究背景:   所要编写的结构程序是混凝土的框架结构的设计,建筑指各种房屋及其附属的构筑物。建筑结构是在建筑中,由若干构件,即组成结构的单元如梁、板、柱等,连接而构成的能承受作用(或称荷载)的平面或空间体系。    编写算例使用建设部最新出台的《混凝土结构设计规范》gb50010-xx,该规范与原混凝土结构设计规范gbj10-89相比,新增内容约占15%,有重大修订的内容约占35%,保持和基本保持原规范内容的部分约占50%,规范全面总结了原规范发布实施以来的实践经验,借鉴了国外先进标准技术。   3.项目研究意义:   建筑中,结构是为建筑物提供安全可靠、经久耐用、节能节材、满足建筑功能的一个重要组成部分,它与建筑材料、制品、施工的工业化水平密切相关,对发展新技术。新材料,提高机械化、自动化水平有着重要的促进作用。   由于结构计算牵扯的数学公式较多,并且所涉及的规范和标准很零碎。并且计算量非常之大,近年来,随着经济进一步发展,城市人口集中、用地紧张以及商业竞争的激烈化,更加剧了房屋设计的复杂性,许多多高层建筑不断的被建造。这些建筑无论从时间上还是从劳动量上,都客观的需要计算机程序的`辅助设计。这样,结构软件开发就显得尤为重要。   一栋建筑的结构设计是否合理,主要取决于结构体系、结构布置、构件的截面尺寸、材料强度等级以及主要机构构造是否合理。这些问题已经正确解决,结构计算、施工图的绘制、则是另令人辛苦的具体程序设计工作了,因此原来在学校使用的手算方法,将被运用到具体的程序代码中去,精力就不仅集中在怎样利用所学的结构知识来设计出做法,还要想到如何把这些做法用代码来实现,   4.文献研究概况   在不同类型的结构设计中有些内容是一样的,做框架结构设计时关键是要减少漏项、减少差错,计算机也是如此的。   建筑结构设计统一标准(gbj68-84) 该标准是为了合理地统一各类材料的建筑结构设计的基本原则,是制定工业与民用建筑结构荷载规范、钢结构、薄壁型钢结构、混凝土结构、砌体结构、木结构等设计规范以及地基基础和建筑抗震等设计规范应遵守的准则。   结构,以及组成结构的构件和基础;适用于结构的使用阶段,以及结构构件的制作、运输与安装等施工阶段。本标准引进了现代结构可靠性设计理论,采用以概率理论为基础的极限状态设计方法分析确定,即将各种影响结构可靠性的因素都视为随机变量,使设计的概念和方法都建立在统计数学的基础上,并以主要根据统计分析确定的失效概率来度量结构的可靠性,属于“概率设计法”,这是设计思想上的重要演进。这也是当代国际上工程结构设计方法发展的总趋势,而我国在设计规范(或标准)中采用概率极限状态设计法是迄今为止采用最广泛的国家。 ;

文学论文提纲

文学论文提纲范本   在日复一日的学习、工作生活中,大家或多或少都会接触过论文吧,借助论文可以达到探讨问题进行学术研究的目的。为了让您在写论文时更加简单方便,下面是我收集整理的文学论文提纲范本,欢迎阅读与收藏。 文学论文提纲范本1   一、撰写毕业论文的目的与作用   本专业毕业论文的目的在于全面考查学生在本科阶段在法语读写方面的学习成果,包括:   1)法语笔语表达能力:用法语分析、归纳、陈述、论述所选专题内容。   2)查阅法文文献、分析归纳原文资料的调研能力。   撰写论文本身是一个为将来做科研工作进行学习和训练的过程。   二、国际合作办学(贸易方向)毕业论文的主要内容和基本要求   本专业对国际合作办学3+1项目(贸易方向)毕业论文的要求不同于单一语言文学方向论文的要求,根据培养法语本科+专业方向的复合型人才的基本要求,参照法国商学院对商科学生实践性写作一般规范,本专业规定3+1项目(贸易方向)毕业论文要求用法文撰写,论文应包括以下两个部分:   1、一篇在法国企业实习的实习报告,撰写要求以法方学校要求为准;   2、一篇小论文或评论,对有关国际贸易专题或法国商科教学方面的选题进行分析、思考和评论。小论文的撰写要求如下:   篇幅为A4纸4号字单倍行距打印稿不少于8页。   要求对选定专题进行分析、归纳和论证,提出个人的见解。   要求有标题、引言、正文(至少3个部分)和结论。   要求用中文和法文各写一篇150字的摘要,并列出关键词。   要求列出参考文献:至少列出3篇正式出版物。 文学论文提纲范本2   前言   批评不是批评的目的。   一, 现代、当代文学产生的背景及其环境   1, 1百年轮回;   1,2 30年的断层;   1,3 现代文学创作的知识分子化以及潜革命化;   1,4 当代文学创作的伤痕起点、先天不足及其异化;   二,现代、当代文学作者的知识结构以及价值观的区别   2, 1西方文化的鲜花在封建的牛粪上怒放 ;   2,2 不知不觉中的狼奶哺育出不完整的人 ;   2,3 愤怒是当代文学的助产士 ;   2,4 在栏架前因伤退却的当代文学 ;   三、 现代、当代文学的传承和类同   3,1 在拒绝人文精神的土地上发育不良的物种 ;   3,2 对强权或物质的臣服是现、当代文学的殊途同归 ;   四、 百年文学的未完成越狱;   4,1 十年黄金时间对三十年的反动的反动 ;   4,2 斯德哥尔摩综合症是千年政治宗教造成的一种群体症候   4,3 摸着石头迷失在路上 ;   五、 扭曲了的当代文学之路   5,1 全民的泛物质化,告别阅读时代 ; 文学论文提纲范本3   摘要 4-5   Abstract 5-6   引言 8-11   第一章 动物叙事的缘起 11-19   第一节 后花园与动物结缘 11-13   第二节 村庄中与动物相伴 13-15   第三节 其他因素的影响 15-19   第二章 赞颂与批判——动物叙事的深层内涵 19-32   第一节 对自在生命状态的追求与赞美 19-22   第二节 对人类生存境遇的批判与悲悯 22-26   一、 野性的缺失——历史惰性中动物般的生存状态 22-24   二、 人性的匮乏——病态与苦难的生存境遇 24-26   第三节 漂泊意识与“家养动物”的书写 26-29   第四节 女性焦虑的释放与动物叙事 29-32   第三章 动物意象的呈现 32-40   第一节 “羊”意象 32-35   第二节 “猫”意象 35-37   第三节 “爬虫”意象 37-40   第四章 萧红创作中动物叙事的文学史意义 40-45   第一节 东北精神的另类书写 40-42   第二节 “象征符号”与“生命主体”的双重变奏 42-45   结语 45-46   参考文献46-52   后记 52-53   攻读学位期间取得的科研成果清单 53 文学论文提纲范本4   摘要 3-5   ABSTRACT 5-7   目录 8-10   绪论 10-20   第一章 “乌托邦”三部曲中的病态人格 20-36   第一节 忧郁:革命者的病源 20-25   一、忧郁症:革命者共有的病症 21-22   二、忧郁的原因探究 22-25   第二节 焦虑:忧郁病症的`延续 25-28   一、焦虑症:忧患革命的意识世界 25-27   二、焦虑的原因探究 27-28   第三节 癫狂:焦虑过度的宣泄 28-36   一、癫狂症:逃入幻象的路途 29-32   二、癫狂的原因探究 32-36   第二章 “乌托邦”三部曲的意象世界 36-53   第一节 自然意象 36-45   一、花:性本能的释放 37-40   二、雨:恐惧与焦虑 40-45   第二节 社会意象 45-53   一、桃源梦系列:乌托邦的集体无意识 45-48   二、孤岛系列:隐秘的潜意识空间 48-53   第三章 格非接受精神分析学影响的原因探究 53-65   第一节 成长记忆 53-56   第二节 西方现代主义思潮的影响 56-60   第三节 对人性的深入探究 60-65   结语 65-67   参考文献 67-70   附录 70-71   后记 71-73 文学论文提纲范本5   句子式写法   论文提纲一般有两种写法,标题式写法和句子式写法。由于我们的论文提纲要提交给指导老师审阅,所以建议用句子式写法。今天我们重点介绍句子式写法。   以一个能表达完整意思的句子形式把该部分内容概括出来。这种写法具体而明确,别人看了也能明了,只是有些费时费力。   编写提纲步骤   (一)确定论文提要,再加进材料,形成全文的概要   论文提要是内容提纲的雏型。一般书、教学参考书都有反映全书内容的提要,以便读者一翻提要就知道书的大概内容。我们写论文也需要先写出论文提要。在执笔前把论文的题目和大标题、小标题列出来,再把选用的材料插入进去,就形成了论文内容的提要。   (二)原稿纸页数的分配   写好毕业论文的提要之后,要根据论文的内容考虑篇幅的长短,文章的各个部分,大体上要写多少字。如计划写20页原稿纸(每页300字)的论文,考虑序 论用1页,本论用17页,结论用1—2页。本论部分再进行分配,如本论共有四项,可以第一项3—4页,第二项用4—5页,第三项3—4页,第四项6—7 页。有这样的分配,便于资料的配备和安排,写作能更有计划。毕业论文的长短一般规定为5000—6000字,因为过短,问题很难讲透,而作为毕业论文也不宜过长,这是一般大专、本科学生的理论基础、实践经验所决定的。   (三)编写提纲   论文提纲可分为简单提纲和详细提纲两种。   简单提纲   是高度概括的,只提示论文的要点,如何展开则不涉及。这种提纲虽然简单,但由于它是经过深思熟虑构成的,写作时能顺利进行。没有这种准备,边想边写很难顺利地写下去。   详细提纲   是把论文的主要论点和展开部分较为详细地列出来。如果在写作之前准备了详细提纲,那么,执笔时就能更顺利。   下面我们看一下范例:   一, 现代、当代文学产生的背景及其环境   1百年轮回;   2 30年的断层;   3 现代文学创作的知识分子化以及潜革命化;   4 当代文学创作的伤痕起点、先天不足及其异化;   二,现代、当代文学作者的知识结构以及价值观的区别   1西方文化的鲜花在封建的牛粪上怒放 ;   2 不知不觉中的狼奶哺育出不完整的人 ;   3 愤怒是当代文学的助产士 ;   4 在栏架前因伤退却的当代文学 ;   三、 现代、当代文学的传承和类同   1 在拒绝人文精神的土地上发育不良的物种 ;   2 对强权或物质的臣服是现、当代文学的殊途同归 ;   四、 百年文学的未完成越狱;   1 十年黄金时间对三十年的反动的反动 ;   2 斯德哥尔摩综合症是千年政治宗教造成的一种群体症候   3 摸着石头迷失在路上 ;   五、 扭曲了的当代文学之路 ;

本科毕业论文提纲格式

  盖楼首先要设计工程蓝图,然后按图施工。同理,撰写本科毕业论文首先要拟订写作提纲,然后按纲行文。下面是我收集整理的本科毕业论文提纲格式,欢迎大家阅读参考,希望有所帮助。    一、本科毕业论文提纲内容有哪些?   提纲包括这样几个部分:论题观点来源、论文基本观点、论文结构   1、论题观点来源:   学生需要说清楚自己论文的观点是如何得到的。论题观点来源一般有以下两种:①阅读某些著作(包括教科书)、文章的时候有感而得;②与老师讨论的时候得到的灵感。前者要写清楚著作的名称,作者,出版时间,以及著作的哪些方面给了自己什么样的感受。后者写清楚老师的指导给了自己什么样的启示。   2、论文基本观点:   要求学生写清楚整个论文的基本观点都有哪些,这些观点必须逻辑清楚,合理。   3、论文结构:   学生结合自己的基本观点写清楚整个论文的结构。这是学生向指导教师说明自己如何论证观点的一个部分。例如学生要写清楚正篇文章包含那几个部分,第一部分写什么,其中包括几个小部分,每个小部分写什么等,以此类推。   提纲没有字数的要求,但是学生必须保证有2,3,4这三个部分的内容。文字方面要求语言流畅,思路清晰,说清楚自己的观点。    二、如何写好本科毕业论文提纲?   1、明确文章的大小题目;   在研究文献和确立三论阶段,已经确立了文章的总论点,以及若于不同层次的分论点。从文章的形式上看,这些分论点便是不同层次的大小标题。一般来说,一篇文章至少应设立3个层次的大小标题。文章的总题目加上这些大小标题,便是文章的基本框架,也是写作提纲的主要内容。   2、为大小标题排序::   根据总论点的论证需要,以及大小标题之间存在的相互逻辑关系,将这些标题排序,并标注序码。   3、材料对号入座:   将选定的、将要写进文章中的材料也根据论证的需要分组,并编注序号。然后,分别以序号的形式对号入座,安插在各个大小标题之下。这样,写作提纲便基本完成。   4、反复调整:   提纲完成之后,还必须进行仔细推敲、及时修改。毋庸置疑,调整与修改提纲比全文写完之后再推倒重来,进行大返工要节省很多时间和精力。提纲的修改可以在动笔撰写初稿之前,集中时间和精力进行,以便确立文章的基本框架结构。    三、本科毕业论文提纲范本。   以《关于培育和完善建筑劳动力市场的思考》为例,为大家分享提纲模版:   1、提纲撰写范例一(列写简单提纲):   一、绪论   二、本论   (一)培育建筑劳动力市场的前提条件   (二)2012年建筑劳动力市场的基本现状   (三)培育和完善建筑劳动力市场的对策   三、结论   2、提纲撰写范例二(列详细提纲):   一、绪论   1.提出中心论题;   2.说明写作意图。   二、本论   (一)培育建筑劳动力市场的前提条件   1.市场经济体制的"确立,为建筑劳动力市场的产生创造了宏观环境;   2.建筑产品市场的形成,对建筑劳动力市场的培育提出了现实的要求;   3.城乡体制改革的深化,为建筑劳动力市场的形成提供了可靠的保证;   4.建筑劳动力市场的建立,是建筑行业用工特殊性的内在要求。   (二)具体市场分类   1.供大于求的买方市场;   2.有市无场的隐形市场;   3.易进难出的畸形市场;   4.交易无序的自发市场。   (三)培育和完善建筑劳动力市场的对策   1.统一思想认识,变自发交易为自觉调控;   2.加快建章立制,变无序交易为规范交易;   3.健全市场网络,变隐形交易为有形交易;   4.调整经营结构,变个别流动为队伍流动;   5.深化用工改革,变单向流动为双向流动。   三、结论   1.概述当前的建筑劳动力市场形势和我们的任务;   2.呼应开头的序言。

本科生的毕业论文提纲

本科生的毕业论文提纲范文(通用5篇)   一段忙碌又充实的大学生活要即将结束,大学毕业前都要通过最后的毕业论文,毕业论文是一种有准备、有计划、比较正规的、比较重要的检验学生学习成果的形式,毕业论文要怎么写呢?以下是我收集整理的本科生的毕业论文提纲范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。   本科生的毕业论文提纲 篇1   第一章 绪论   1.1 研究选题   1.1.1 研究背景   1.1.2 研究对象   1.1.3 研究方法   1.2 课题研究的目的及意义   1.2.1 理论价值   1.2.2 实用价值   1.3 研究工作存在的问题   1.4 研究的框架   1.5 本章小结   第二章 人性化购物中心设计总述   2.1 购物中心人性化动线定义   2.2 购物中心人性化动线设计的基本原则   2.2.1 基于消费者体验角度的设计原则   2.2.2 基于商户营业角度的设计原则   2.2.3 基于商业物业角度的设计原则   2.3 购物中心人性化动线的设计元素及构成   2.3.1 购物中心动线设计基本术语   2.3.2 购物中心动线的分类   2.3.3 购物中心人性化动线设计的关键元素   2.4 购物中心动线设计的布局特点   2.5 本章小结   第三章 人性化购物中心外部接驳动线设计   3.1 购物中心出入口动线设计   3.1.1 购物中心出入口动线设计方法   3.1.2 购物中心出入口设置类型   3.2 购物中心外部接驳动线的构成方式   3.2.1 与外部道路的连接   3.2.2 停车场动线系统   3.2.3 行人动线系统   3.2.4 货车动线系统   3.3 本章小结   第四章 人性化购物中心平面动线设计   4.1 人性化购物中心平面动线设计的主要内容   4.1.1 平面动线的基本模式   4.1.2 平面动线的基本骨架   4.2 人性化购物中心平面动线设计的基本类型   4.2.1 线形动线的布局   4.2.2 环形动线的布局   4.2.3 枝形动线的布局   4.3 人性化购物中心平面动线设计衡量标准   4.3.1 人性化购物中心平面动线的衡量指标   4.3.2 可达性和可见性的数学表达   4.3.3 回环度在动线构成中的存在价值   4.4 本章小结   第五章 人性化购物中垂直动线设计   5.1 人性化购物中心垂直动线设计的主要内容   5.1.1 以业态分布为主导的设计原则   5.1.2 以楼层人流分布为主导的设计原则   5.1.3 以垂直交通工具选择为主导的设计原则   5.2 人性化购物中心垂直动线设计的重点要求   5.2.1 垂直交通工具的形式   5.2.2 垂直交通工具的数量   5.2.3 垂直交通工具的位置   5.3 人性化购物中心垂直动线设计的分析要点   5.3.1 中庭的组织   5.3.2 尽端的处理   5.3.3 出入口的设置   5.3.4 立体车库的对接   5.4 本章小结   第六章 人性化购物中心后勤动线设计   6.1 人性化购物中心后勤动线的定义   6.1.1 后勤动线的设计要点和方法   6.1.2 后勤通道独立设计   6.1.3 后勤通道的防火安全疏散作用   6.2 人性化购物中心停车场设计   6.2.1 人性化购物中心停车场的设置方式   6.2.2 人性化购物中心停车场的设计原则   第七章 人性化购物中心重要节点设计   7.1 特色中庭空间   7.2 多样化的商业广场   7.3 功能化的下沉式广场   7.4 综合屋顶空间   7.5 本章小结   本文结论   在购物中心发展的历程中,购物中的人性化设计,一直和招商、运营、地域文化的特性紧密集合。因此,一个好的购物中心,并非完全依赖于人性化的设计。如何将设计和商铺租户的利益完美结合,是一个购物中心成功运营的关键。进一步说,不同品牌的需求不同,对面积、位置、技术对接的要求也千差万别。能够平衡各个品牌之间的利益,将它们完美的组合在购物中心的不同层级,并通过先进的流线设计让客群实现共享,这都需要设计团队的共同努力。   在购物中心的设计中,建筑师永远不应该是一个独立的个体,或是仅仅为设计而设计。区别于传统的住宅设计,购物中心的商业设计需要考虑更多。建筑师不仅仅需要了解商业动线的基础知识,还需要了解各个业态之间对于具体建筑设计的参数要求,甚至需要熟悉各个品牌的特点以及其核心的聚客优势。这对建筑师全面的把控能力是极大的挑战。因此,做好购物中心的设计需要建筑师考虑一下几个方面:   1.需要真正熟悉和了解购物中心内部流线的规律,选择合适的流线模式。   2.需要了解不同业态的设计条件,在不同楼层放置合适的业态。   3.需要了解不同业态之间如何配置组合,实现人流的共享。   4.需要了解不同业态的租金模式,品牌风格,实现后期装修的统一。   5.需要仔细研究顾客心理,行走状态,从而通过设计实现利益的最大化。   在目前国内商业地产大发展的前提下,作为一名专门从事商业综合体设计的建筑师,机会很多,挑战更多。本文作为自己三年以来,从事购物中心专项设计的总结,深感要走的`路还很长,而购物中心的设计,是一个需要不断学习的过程,永无止境。   本科生的毕业论文提纲 篇2   [摘要] 我国刑事诉讼中超期羁押现象长期以来一直未能得到有效遏制,已经出台了的有关纠防超期羁押的制度也未得到真正落实。为此,本文在阐述了超期羁押的概念,危害性及其长期存在的原因的基础上,着重提出了一些解决超期羁押的对策:转变执法观念,提高执法人员素质;填补现行法律漏洞,完善羁押立法规定;完善对超期羁押的监督机制和救济程序;建立羁押的替代措施   [关键词] 超期羁押 概念 危害性 原因 对策   前 言   一, 超期羁押的界定   二,超期羁押的危害性   (一)超期羁押严重侵犯犯罪嫌疑人,被告人的人身自由权   (二)超期羁押严重妨害了刑事司法程序公正的实现   (三)超期羁押妨碍了刑事诉讼的效率,增加诉讼成本   (四)超期羁押严重损害了法律的严肃性   三,超期羁押形成的原因   (一)重实体,轻程序的观念仍较为严重   (二)过于强调惩罚犯罪刑事诉讼目的而忽视了人权保障目的   (三)立法存在着一些明显缺陷   (四)缺乏行之有效的监督,救济机制   (五)落后的侦查手段和模式的制约   四, 解决超期羁押的对策   (一)转变执法观念,提高执法人员素质   1,转变"重实体,轻程序"的观念   2,转变"重惩罚,轻人权"的观念   (二)填补现行法律漏洞,完善羁押立法规定   1,完善《刑事诉讼法》关于审前羁押的规定   2,完善《国家赔偿法》中关于超期羁押发生后的国家赔偿的规定   (三)完善对超期羁押的监督机制和救济程序   1,完善检察机关监督机制   2,建立超期羁押的救济程序   3,建立羁押的替代措施   结束语   注释   参考文献   本科生的毕业论文提纲 篇3   一、世界经济格局的变化趋势2   (一)欧盟东扩与欧洲的统一2   (二)美洲自由贸易区的形成与美国的霸权地位3   (三)美欧在全球范围内的竞争3   (四)日本、东亚与世界经济的第三极4   二、我国经济的现状分析5   (一)中国经济的支撑因素5   (二)中国经济未来发展的主要制约因素6   三、世界经济格局的变动对我国经济的主要影响8   (一)对中国经济增长方式和发展道路的影响8   (二)对产业结构转换和升级的影响9   (三)对中国开放型经济发展的影响9   (四)对中国区域经济发展的影响11   (五)对我国完美社会主义市场经济管理体制的影响11   四、进一步促进中国经济发展的战略性思考12   (一)转变经济增长方式12   (二)产业结构战略性的调整12   (三)进一步发展开放型经济12   (四)区域经济协调发展13   (五)充分发挥政府和市场机制相结合的积极作用13   五、结语14   参考文献14   致谢15   本科生的毕业论文提纲 篇4   摘要:当前北京会展业正面临着有史以来最为复杂的发展环境。来自国内其他会展城市的竞争压力与日俱增,使北京会展业运行中存在的一些矛盾变得愈发尖锐,北京会展业垦需认清自身当前存在的问题,深刻认识自身所处的外部环境;并且,由北京成功举办奥运会后北京会展业运行的内外部环境已经发生了一些重大变化,这些变化对于北京会展业的发展有怎样的影响、影响的程度等都是十分值得探讨的问题。此外,北京正处于产业结构调整升级迅速开展的时期,这对于北京会展业的发展亦将产生重大影响。以上几个因素使北京会展业的发展现状充满了机遇与挑战,成为一个很有价值的研究题目。本文首先概述了会展业发展的基本概念,然后分析了北京会展业发展现状及存在的问题,最后提出了促进北京市会展业发展的对策。   引言   一、会展业发展的基本概念   (一)会展经济的界定   (二)会展经济的功能   二、北京会展业发展现状及存在的问题   (一)北京会展业发展现状   (二)北京会展业发展中存在的主要问题   三、促进北京市会展业发展的对策   (一)与国际接轨,科学地组织、经营展览会   1.展览会的项目决策、展览实施和展览形式   2.展览主办机构的组织模式   3.展览主办机构与参展商和观众之间的关系   (二)合理规划建造现代化会展中心   1. 展览馆位置   2.展馆的实用原则   3.展馆建设的规模和速度   (三)改革管理体制、培育和完善展览业市场   1. 会展业管理机构的作用   2.会展业管理体制上的改革   (四)以人为本,加快展览队伍的培养和建设   1. 会展业的人才需求   2.展览人才的培育措施   结语   本科生的毕业论文提纲 篇5   1、舞蹈的地面训练,是舞蹈训练的一种空间占有形式。   2、地面训练显现出在不承担自身体重的情况下,采取动力性和静力性训练。   3、地面训练从柔韧训练(又称软开度训练),力量训练(又称能力训练),技术技巧动作训练三方面为舞者身体柔韧性、力量、技术技巧动作的具备和掌握,给予基础的,全面而系统的训练。   一、选题说明:地面训练在中国古典舞基本功训练中占有重要的地位,尤其是在低年级阶段,它为舞者解决身体柔韧度,培养良好的动作意识,奠定坚实的基本功基础,是一个不可忽视,不可小看的部分。   二、正文:   1、地面训练的概念。   (1)地面训练是舞蹈训练的一种空间占有形式。   (2)地面训练主要包括柔韧训练、力量训练和技术技巧训练。   (3)地面训练一般采取动力性和静力性训练。   2、地面训练的教材内容。   (1)基础训练   (2)能力训练   (3)技术技巧训练   3、地面训练在不同年级中的特点表现。   (1)低年级   (2)中年级   (3)高年级   4、地面训练的作用。   (1)对舞者的柔韧度的提高有着独到的作用。   (2)对中国古典舞技术动作、身法舞姿起到基础的规范练习作用,培养舞者正确而良好的动作意识。   (3)对扶把和中间动作练习起着重要的基础作用。   (4)对舞者能力的增长起着良好而积极的作用。   (5)进入高年级后,使中国古典舞的空间层次处理更加丰富、富于变化起着明显的重要作用。   三、地面训练   作为相对独立存在的系统,在中国古典舞基本功训练中有着独到的训练价值,它主要集中在软开度训练和能力训练以及由此而综合的综合性训练,它在不承担自身体重的情况下,采取动力性和静力性训练,运用压、搬、踢、耗以及外力辅助等多种手段,有效的解决人的各部分关节的松弛度和柔韧度,有效的提高肌肉力量,培养正确而良好的动作意识和良好的舞蹈意识。为扶把动作和中间动作的开设与完成提供能力上的支撑,所以地面训练是十分重要的,它是中国古典舞基本功的基础,是每个舞者应该重视的!   四、致谢。 ;

金融管理毕业论文提纲

金融管理毕业论文提纲   论文提纲的作用是在将毕业论文内容按照一定的构建搭建起来,金融管理专业毕业生的论文提纲怎么写呢?   金融管理毕业论文提纲篇一:   摘要 4-6   Abstract 6-8   1 绪论 12-29   1.1 选题背景和意义 12-17   1.1.1 大而不倒问题的处理 12-14   1.1.2 或有可转债的创新实践 14-15   1.1.3 选题意义 15-17   1.2 文献综述 17-24   1.2.1 或有可转债合约设计的相关研究 17-20   1.2.2 或有可转债定价方法的相关研究 20-24   1.2.3 现有研究存在的主要问题 24   1.3 本文的主要工作 24-29   1.3.1 研究内容 24-28   1.3.2 论文结构 28-29   2 理论基础 29-43   2.1 或有可转债概述 29-33   2.1.1 基本条款要素 29-31   2.1.2 运作流程 31-33   2.1.3 与传统可转债的主要区别 33   2.2 路径依赖原理 33-36   2.2.1 路径依赖概念 33-35   2.2.2 路径依赖原理在可转债条款设计中的应用 35-36   2.3 或有可转债定价拟应用的主要工具 36-43   2.3.1 二叉树模型 36-38   2.3.2 障碍期权定价公式 38-41   2.3.3 Jarrow-Turnbull模型 41-43   3 不含附加条款的或有可转债(CoCos)定价改进方法 43-56   3.1 问题的提出 43   3.2 基本假设 43-44   3.3 离散时间下的CoCos定价方法 44-48   3.4 连续时间下的CoCos定价方法 48-51   3.5 模拟分析 51-55   3.5.1 数据来源与参数取值 51-52   3.5.2 定价结果分析 52-53   3.5.3 参数敏感度分析 53-55   3.6 小结 55-56   4 含股权回购条款的或有可转债(SCCs)及其定价方法 56-69   4.1 问题的提出 56-57   4.2 SCCs合约的运作机理 57-60   4.3 SCCs定价模型的构建 60-64   4.3.1 基本假设 60-61   4.3.2 SCCs定价模型 61-64   4.4 模拟分析 64-68   4.4.1 数据来源与参数取值 64-65   4.4.2 定价结果分析 65-66   4.4.3 参数敏感度分析 66-68   4.5 小结 68-69   5 含股权回售与赎回条款的或有可转债(SPCCs)及其定价方法 69-83   5.1 问题的提出 69-70   5.2 SPCCs合约的运作机理 70-71   5.3 SPCCs定价模型的构建 71-77   5.3.1 基本假设 71-72   5.3.2 SPCCs定价模型 72-77   5.4 模拟分析 77-82   5.4.1 数据来源与参数取值 77-78   5.4.2 定价结果分析 78-79   5.4.3 参数敏感度分析 79-82   5.5 小结 82-83   6 关键定价参数取值对银行资本结构的影响以触发点为例 83-101   6.1 问题的提出 83   6.2 基本假设 83-85   6.3 不同触发点取值情形下的银行最优资本结构 85-92   6.3.1 含或有可转债的.银行资本结构 85-86   6.3.2 不同触发点取值情形下的最优资本结构 86-92   6.4 具体影响分析 92-95   6.5 模拟与讨论 95-99   6.5.1 参数设置 95   6.5.2 模拟结果与分析 95-99   6.6 小结 99-101   7 研究结论与展望 101-107   7.1 本文的主要结论 101-103   7.2 本文的主要创新点 103-105   7.3 研究展望 105-107   参考文献 107-115   金融管理毕业论文提纲篇二:   摘要 4-5   Abstract 5   1 绪论 8-19   1.1 研究背景和研究意义 8-10   1.1.1 研究背景 8-9   1.1.2 研究目的和研究意义 9-10   1.2 国内外研究现状综述 10-17   1.2.1 系统性风险的宏观分析的相关研究 10-12   1.2.2 系统性风险的微观分析的相关研究 12-13   1.2.3 系统性风险的测度研究的相关研究 13-16   1.2.4 现有文献评述 16-17   1.3 论文框架 17-19   2 理论基础 19-30   2.1 概念的界定 19-20   2.1.1 系统性风险与非系统性风险 19   2.1.2 银行业系统性风险和其他主要风险的辨析 19-20   2.2 银行业系统性风险的主要特征 20-22   2.2.1 传染性 20-21   2.2.2 风险与收益的非对称性 21   2.2.3 负外部性 21-22   2.3 银行业系统性风险产生的原因 22-24   2.3.1 银行系统结构的脆弱性 22   2.3.2 银行市场的信息不对称 22-23   2.3.3 银行间复杂的信用关系 23-24   2.4 银行业系统性风险的测度方法 24-26   2.4.1 基于银行间关联关系的测度方法 24-25   2.4.2 自下而上的系统性风险度量 25   2.4.3 自上而下的系统性风险度量 25-26   2.5 巴塞尔协议Ⅲ的有关新规定 26-30   2.5.1 全新的资本标准和资本定义 26-27   2.5.2 引进并更新整体杠杆比率 27-28   2.5.3 加强流动性监管 28   2.5.4 系统性风险的防范和控制 28-30   3 基于Shapley值的中国银行业系统性风险测算方法 30-35   3.1 模型基础 30-31   3.1.1 Shapley值理论介绍 30   3.1.2 ES模型介绍 30-31   3.2 基于Shapley值的银行业系统性风险测算 31-34   3.2.1 模型的基本假定 31-32   3.2.2 相关变量的求解方法 32-34   3.3 本章小结 34-35   4 银行系统性风险测算的实证研究 35-49   4.1 数据描述 35   4.2 系统性风险的度量 35-43   4.2.1 实证方法基本步骤 35   4.2.2 各主要变量的计算 35-40   4.2.3 利用Shapley值法计算各银行系统性风险 40-43   4.3 影响系统性风险的因素识别 43-49   4.3.1 银行资产规模与系统性风险的关系 43-45   4.3.2 系统性风险主要影响因素的敏度分析 45-49   5 研究结论与展望 49-51   5.1 研究结论 49   5.2 研究展望 49-51   参考文献 51-55   附录A 关于(b)/_b/_t的证明 55-56   攻读硕士学位期间发表学术论文情况 56-57   致谢 57-58 ;

金融专业毕业论文提纲

关于金融专业毕业论文提纲范文   论文提纲论文构思谋篇的具体体现,方便作者可以根据论文提纲安排材料素材、对课题论文展开论证。以下是lw54我为您整理的金融专业毕业论文提纲范文,仅供参考。    金融专业毕业论文提纲一   摘要 6-9   ABSTRACT 9-12   目录 13-18   第1章 绪论 18-40   1.1 研究背景和意义 18-24   1.1.1 研究背景 18-23   1.1.2 研究意义 23-24   1.2 国内外文献综述 24-35   1.2.1 国外文献综述 24-31   1.2.2 国内文献综述 31-35   1.3 研究内容与方法 35-38   1.3.1 研究内容与基本框架 35-38   1.3.2 研究方法 38   1.4 主要创新点 38-40   第2章 资源型区域经济发展方式转变与金融功能的理论基础 40-56   2.1 研究对象界定 40-46   2.1.1 资源 40-41   2.1.2 资源型区域 41-46   2.2 经济发展方式转变的内涵 46-49   2.2.1 经济发展目标的多元化 46-47   2.2.2 经济发展动力的转变 47-48   2.2.3 经济结构优化 48-49   2.3 金融功能理论 49-55   2.3.1 金融发展理论的.演进 49-51   2.3.2 金融功能理论框架 51-54   2.3.3 本研究在金融功能理论体系中的定位 54-55   2.4 小结 55-56   第3章 资源型区域金融功能分析 56-86   3.1 资源型区域金融功能演进及其与发达地区的比较 56-77   3.1.1 金融基础功能 56-61   3.1.2 金融核心功能 61-68   3.1.3 金融扩展功能 68-72   3.1.4 金融衍生功能 72-76   3.1.5 资源型区域金融功能体系总结 76-77   3.2 资源型区域金融功能演进的动力机制 77-82   3.2.1 内生机制 77-79   3.2.2 协调机制 79-80   3.2.3 效率机制 80-82   3.3 资源型区域金融功能的演进方向 82-84   3.3.1 横向功能演进 82-83   3.3.2 纵向功能演进 83-84   3.4 小结 84-86   第4章 金融的经济发展方式转变功能及其作用机制 86-111   4.1 经济增长机制 86-87   4.2 结构优化机制 87-98   4.2.1 所有制结构优化机制 87-88   4.2.2 产业结构优化机制 88-90   4.2.3 分配结构优化机制 90-91   4.2.4 城乡结构优化机制 91-93   4.2.5 区域结构优化机制 93-98   4.3 发展动力传导机制 98-105   4.3.1 金融功能的消费效应 99-101   4.3.2 金融功能的资本化效应 101-103   4.3.3 金融功能的科技创新效应 103-105   4.4 效率实现机制 105-110   4.4.1 时间成本控制 106-107   4.4.2 资源配置效率 107-110   4.5 小结 110-111   第5章 资源型区域金融功能与经济发展方式转变的实证分析 111-139   5.1 资源型区域经济发展方式转变的评价 111-126   5.1.1 评价原则与方法 111-113   5.1.2 指标体系设计及权重分配 113-117   5.1.3 数据分析及结果 117-121   5.1.4 资源型区域经济发展方式转变评价 121-126   5.2 资源型区域金融功能指标体系的设计 126-131   5.2.1 金融指标选取的相关研究综述 126-128   5.2.2 金融功能指标体系设计 128-131   5.3 实证分析过程 131-137   5.3.1 控制变量设定 131-133   5.3.2 模型的建立 133   5.3.3 平稳性检验 133-134   5.3.4 协整检验 134-135   5.3.5 回归分析 135-137   5.4 实证分析结果的启示 137-138   5.5 小结 138-139   第6章 资源型区域经济发展方式转变的金融体系安排 139-155   6.1 以银行业金融机构为突破消除金融锁定 139-143   6.1.1 定向融资策略 139-141   6.1.2 产融结合策略 141-142   6.1.3 非公开融资策略 142-143   6.1.4 传统业务倾斜策略 143   6.2 拓宽直接融资渠道消除金融抑制 143-149   6.2.1 充分利用股票市场 144-146   6.2.2 大力推动债券市场融资 146-147   6.2.3 创新公共基础设施建设融资模式 147-148   6.2.4 规范非正规金融体系 148-149   6.3 充分发挥金融的避险及其衍生功能 149-152   6.3.1 积极培育保险市场 150-151   6.3.2 充分利用金融衍生工具市场 151-152   6.4 设立经济发展方式转变基金 152-153   6.5 提高金融机构综合竞争力 153-154   6.6 小结 154-155   第7章 金融的经济发展方式转变功能实现的外部条件 155-182   7.1 金融的外部协调 155-164   7.1.1 金融发展与经济发展协调 155-160   7.1.2 金融发展与社会发展协调 160-162   7.1.3 金融发展与企业发展协调 162-164   7.2 推进市场化进程 164-174   7.2.1 金融市场化 164-170   7.2.2 资源价格市场化 170-174   7.3 承接产业转移减轻金融体系压力 174-181   7.3.1 产业转移的动因分析 175-177   7.3.2 产业转移的效应分析 177-179   7.3.3 促进产业转移的对策 179-181   7.4 小结 181-182   结论与展望 182-185   1、结论 182-183   2、展望 183-185   参考文献 185-193   致谢 193-194 ;

金融毕业论文提纲

金融毕业论文提纲   论文提纲,是指论文作者动笔行文前的必要准备,是论文构思谋篇的具体体现。下面是金融毕业论文提纲,和我一起来看看吧。   金融毕业论文提纲 篇1   摘要 6-7   ABSTRACT 7-8   第1章 导论 12-20   1.1 研究背景、目的及意义 12-15   1.1.1 研究背景 12-14   1.1.2 研究目的 14-15   1.1.3 研究意义 15   1.2 文献综述 15-18   1.2.1 国外文献综述 15-16   1.2.2 国内文献综述 16-18   1.3 研究内容与方法 18-20   1.3.1 研究内容 18-19   1.3.2 研究方法 19   1.3.3 创新与不足 19-20   第2章 新能源汽车产业概述 20-26   2.1 新能源汽车概念及分类 20-23   2.1.1 新能源汽车概念 20   2.1.2 新能源汽车分类 20-23   2.2 相关理论 23-26   2.2.1 可持续发展理论 23-24   2.2.2 产业生命周期理论 24-26   第3章 中美新能源汽车产业发展概况比较 26-35   3.1 美国新能源汽车产业发展概况 26-28   3.1.1 技术发展 26   3.1.2 市场状况 26-27   3.1.3 基础设施建设 27-28   3.2 中国新能源汽车产业发展概况 28-34   3.2.1 技术发展 28-30   3.2.2 市场状况 30-33   3.2.3 基础设施建设 33-34   3.3 中美新能源汽车产业发展比较 34-35   第4章 中美新能源汽车产业发展战略 35-49   4.1 美国新能源汽车产业发展战略 35-36   4.1.1 技术创新战略 35   4.1.2 市场推广战略 35-36   4.1.3 配套设施先行战略 36   4.2 中国新能源汽车产业发展战略 36-47   4.2.1 中国新能源汽车产业竞争力分析 36-41   4.2.2 中国新能源汽车产业 SWOT 分析 41-43   4.2.3 中国新能源汽车产业整体发展战略 43-44   4.2.4 技术创新战略 44-45   4.2.5 市场推广战略 45-47   4.2.6 配套设施发展战略 47   4.3 中美新能源汽车产业发展战略比较 47-49   第5章 对中国新能源汽车产业发展的对策建议 49-54   5.1 建立国家级的技术支撑体系 49   5.2 行业标准战略的优化 49-50   5.3 产业联盟,引进人才 50-51   5.4 完善相关财税政策 51-53   5.4.1 完善相关补贴政策 51-52   5.4.2 完善相关税收政策 52-53   5.5 对基础配套设施的优化 53-54   结论和展望 54-55   参考文献 55-59   致谢 59-60   金融毕业论文提纲 篇2   摘要 5-7   Abstract 7-8   第一章 引言 12-21   第一节 研究背景及意义 12-14   1.1.1 研究背景 12-13   1.1.2 研究意义 13-14   第二节 研究思路与研究方法 14-16   1.2.1 研究思路 14-15   1.2.2 研究方法 15-16   第三节 主要内容和总体框架 16-18   第四节 研究改进、创新与不足 18-21   1.4.1 创新点 18-19   1.4.2 研究不足 19-21   第二章 文献综述 21-45   第一节 规模经济、范围经济相关研究 21-29   2.1.1 规模经济 21-22   2.1.2 范围经济 22-24   2.1.3 商业银行规模经济与范围经济 24-29   第二节 多元化经营相关研究 29-37   2.2.1 多元化经营的收益、成本 29-33   2.2.2 多元化经营绩效 33-37   第三节 商业银行多元化经营相关文献 37-45   2.3.1 地理多元化 38-41   2.3.2 业务多元化 41-45   第三章 城商行规模经济与效率 45-72   第一节 城商行规模扩张与规模经济 45-59   3.1.1 背景分析 45-47   3.1.2 研究方法 47-51   3.1.3 实证分析 51-56   3.1.4 引入经营风险后的规模经济 56-58   3.1.5 结论 58-59   第二节 城商行效率 59-72   3.2.1 问题的提出 59-60   3.2.2 商业银行效率相关理论 60-62   3.2.3 商业银行效率的研究方法 62-63   3.2.4 研究设计 63-66   3.2.5 实证分析 66-70   3.2.6 结论及政策建议 70-72   第四章 地理多元化—跨区域经营 72-100   第一节 城商行跨区域经营相关背景及影响因素 72-84   4.1.1 相关背景 72-76   4.1.2 城商行跨区域经营动因 76-78   4.1.3 研究设计 78-79   4.1.4 实证分析 79-83   4.1.5 结论及政策建议 83-84   第二节 跨区域经营绩效及地区选择 84-100   4.2.1 问题的提出 84-86   4.2.2 研究设计 86-90   4.2.3 实证分析 90-98   4.2.4 结论及政策建议 98-100   第五章 业务多元化 100-131   第一节 收入多元化对城商行经营绩效影响 100-114   5.1.1 背景 100-102   5.1.2 研究设计 102-106   5.1.3 实证分析 106-113   5.1.4 结论 113-114   第二节 资产和资金来源多元化 114-131   5.2.1 研究背景 114-116   5.2.2 研究设计 116-119   5.2.3 实证分析 119-128   5.2.4 结论 128-131   第六章 结论与政策建议 131-140   第一节 研究结论 131-133   6.1.1 城商行规模经济与效率 131-132   6.1.2 地理多元化与城商行经营绩效 132   6.1.3 业务多元化与城商行经营绩效 132-133   第二节 政策建议 133-140   6.2.1 城商行明确自身定位 133-138   6.2.2 审慎监管、区别对待 138-140   参考文献 140-151   致谢 151-152   个人简历、在学期间发表的学术论文与研究成果 152   金融毕业论文提纲 篇3   一、政府职能理论   二、企业战略环境分析的典型工具   (一) steep分析模型   (二) swot 分析模型   (三) 相关利益者分析模型   (四)波特的五力模型   1.模型的假设   2.模型的分析   3.模型的评价   三、政府职能对企业战略制定的影响及五力模型的改善   (一)政府以不同身份与企业相联系对企业战略制定的影响   1.政府作为局内人对企业战略制定的影响   (1)政府作为市场参与者时对企业战略制定的影响   (2)政府作为经济“总管”对企业战略制定的影响   2.政府作为局外者对企业战略制定的影响   (1) 自由市场模式   (2) 政府引导模式   (二)从价值链主要环节看政府职能对企业战略制定的影响   (三)从需求角度看政府职能对企业战略制定的影响   (四)从产业生命周期看政府职能对企业战略制定的影响   (五)政府职能对企业战略制定的科学影响   1.政府职能对公司层战略的影响   2.政府职能对事业层战略的影响   3.政府职能对职能层战略的影响   (六)五力模型的改善(加入政府因素)   1.政府过度干预的模型   2.政府适度干预的模型   四、我国政府职能对企业战略制定的影响   (一)计划经济体制下政府职能对企业战略制定的影响   (二)市场经济体制下政府职能对企业战略制定的影响   1.政府职能对国有企业战略制定的影响   2.政府职能对民营企业战略制定的影响   3.政府职能对外资企业战略制定的影响   (三)现阶段我国政府对企业制定战略中存在的问题的影响及对策   1.我国企业在制定战略中存在、遇到的几个问题   2.我国政府对企业制定战略中存在的问题的影响和应采取的对策   五、在全球化的背景下,我国企业在制定战略时如何正确处理与政府的关系   (一)与本国政府关系   (二)与外国政府关系   金融毕业论文提纲 篇4   操作风险是指由不完善或失败的内部程序、人员及系统或外部事件所造成损失的风险,它是商业银行实际工作中一个重要而生动的议题。国际银行业对操作风险的整体关注,距今不过10年时间。20世纪90年代中期以来,国际金融领域发生了一系列因操作风险导致的金融机构陷入困境事件,引起了业界对操作风险的关注。巴塞尔银行监督管理委员会(BIS)在20**年6月颁布的《新资本协议》中,将操作风险列为银行三大风险之一,并首次将操作风险纳入风险资本的计算和监管框架,从而带动了国际金融界对操作风险的广泛研究和讨论。中国银行业监督管理委员会于20**年3月27日下发了《关于加强防范操作风险工作力度的通知》,标志着我国商业银行的操作风险管理进入了一个新阶段。   当前,四大国有商业银行正在陆续启动新一轮的变革,20**年10月27日,建设银行在香港成功上市,意味着建设银行将面对来自证券监管部门、银行监管部门、投资者、股东、新闻媒体、客户和社会公众更加严格、深入、全面、透明的监督,更需要严格规范的内部管理。针对国内商业银行操作风险相关知识和管理水平相对低下的`状况,如何借鉴发达国家关于操作风险管理的理念和方法,引入国际先进的操作风险管理技术,尽快建立起完善的操作风险管理构架,全面加强内控机制建设,大力提高识别和控制操作风险的能力,已经成为中国建设银行必须认真关注并加以解决的问题。操作风险问题研究,对于建设银行增强自身抵御风险和参与国际竞争的实力,促进各项业务的持续、健康发展,具有较强的现实意义和指导意义。   本文从操作风险的基本内涵、特征、分类和国内外监管机构对操作风险管理的基本要求出发,通过分析比较国内外商业银行操作风险管理的现状,透过损失事件调查,发现建设银行在操作风险管理理念、认识、运作机制、技术手段等方面存在的差距和不足,阐明加强操作风险管理的重要性和必要性。最后,作者主张从六个方面入手,建立有效的操作风险控制机制、运行机制和传导机制金融学论文提纲精选3篇论文。即:制定清晰的操作风险管理政策,构建公司治理下的分工明确、相互牵制的操作风险管理组织架构,培育全员风险管理文化,推进以体系化文件为特征的风险管理平台建设,加快操作风险识别评估,强化问责和激励机制。   Abstract   第一章 操作风险的基本内涵及操作风险管理的历史演进   第一节 操作风险的定义和特征分析   第二节 操作风险分类及应用举例   第三节 商业银行操作风险管理的历史演进   第二章 国内外监管机构对商业银行操作风险管理的要求   第一节 巴塞尔委员会关于操作风险管理的研究   第二节 中国银行业监督管理委员会关于操作风险管理的要求   第三章 国内外商业银行操作风险管理现状   第一节 国外先进银行操作风险管理状况   第二节 我国商业银行操作风险管理研究与实践   第三节 建设银行操作风险管理现状及存在问题   第四章 建设银行加强操作风险管理的设想   第一节 制定清晰的操作风险管理政策   第二节 构建起公司治理下的完善的操作风险管理组织架构   第三节 培育全员操作风险管理文化   第四节 推进以体系化文件为特征的风险管理平台建设   第五节 加快操作风险识别评估工作   第六节 强化问责和激励机制 ;

合作学习论文提纲

第一部分 引言一、 研究的问题及意义二、研究的国内外现状三、研究方法第二部分 合作学习的理论介绍一、 合作学习的内涵二、合作学习的理论基础三、“合作学习”教学策略第三部分 合作学习在小学语文课堂教学中的探索一、 现状调查二、通过现状分析后再次系统地利用合作学习进行小学语文教学的尝试三、永安某小学语文教师实施合作学习的感悟及问题反思第四部分 启示一、 合作学习在小学语文教学中的优势分析二、小学语文合作学习教学策略存在的问题及解决对策

企业发展战略研究论文提纲

企业发展战略研究论文提纲范文   下面是我整理的有关企业发展战略研究的论文提纲,希望能帮到大家。   目前已进入新经济时代,民营企业要想做强、做大,必须在战略思路和实践方面超前于一般企业,只有这样民营企业在未来的竞争中才能立于不败之地,而那些在发展过程中“无战略”或战略管理方面滞后的民营企业将被淘汰出局,大量的事实充分的证明了这一点。因此,研究和制定企业的发展战略对民营企业的发展起着至关重要的作用。    一、企业发展战略的内涵   企业根据自身所面临的外部环境和自身的优势,基于自身利益和可持续发展目标,在有效协调自己与社会的相互关系的基础上,从全方位的综合因素出发,对自己的生产经营和资本经营所进行的自主选择和自我设计,即为企业的发展战略。德鲁克曾简单的说,企业发展战略的问题就是回答“企业是什么?企业的未来应该是什么样”的问题。   二、企业发展战略的作用   (一)企业发展战略是企业行动的指南   企业的任何行动都得服务于它的战略,不能在战略产生之后还跟着热点走。前一段时间部分民营企业不切合实际,“纳米”热了跟着“纳米”走、“网络”热了跟着“网络”走、“生物工程”热了跟着“生物工程”走,炒到最后,只有概念而没有产品。   (二)企业发展战略是约束企业的短期行为与长期行为的主要规范   目前因部分民营企业没有制订长期发展规划,所以对职业经理人就没有这项考核的指标,经理人只顾企业的眼前利益,拼设备、耗资源,从不考虑企业长期的发展问题,这样就造成企业的短期行为。   (三)发展战略是企业经营活动的自觉行为所依据的基础   企业在经济活动中无论采取什么样的自主行为,其行为的依据都是这个发展战略,因此企业的发展战略的制定要有科学性而不要有随机性,一旦企业的发展战略制订后,它就会作为企业未来很重要的判断企业经营行为和选择经营方向的一种基本依据。部分民营企业的法人治理结构不健全,决策权往往集中在老板一个人的手中,因此极易造成决策失误。   总的来说,要制订企业发展战略,就必须把它作为企业行为的基础,判断企业行为是否合理的依据就是它。从管理制度的观点来讲,企业发展战略就不只是目标,发展战略实际上就是规定了一个企业在未来一个时期内,确定企业应该怎么走。    三、企业发展战略内容的研究与制定   近两年的经济情况表明,中国已进入“过剩经济”时代,资源不像以前那样容易获取,市场趋于饱和状态,这就要求中国的民营企业在面临权力构造、市场培养、能力形成、世贸冲击四重压力下寻找和制定适合企业自身特点的发展战略,从而保持持续的竞争优势。因此民营企业制定发展战略应从产业发展战略、市场发展战略、技术创新发展战略。人力资源发展战略、资本融通发展战略、资本运营发展战略等六个方面来综合考虑。   (一) 产业发展战略   产业发展战略如何选择,首先要明确企业在未来的产业定位上是搞一个产业、还是搞多个产业,即选择专业经营、还是多元化经营战略;其次还要考虑企业发展战略的地域选择范围问题。   1.发展战略经营领域的选择。海尔集团总裁张瑞敏认为,“中国企业的问题木在于需不需要搞多元化,而在于企业自身有没有搞多元化的"能力”。也就是说企业是否走多元化经营战略的道路,应取决于当时企业的成长期和成长环境。如果企业处于成熟期,同时该企业目前发展的产业拥有扩张的力度和发展的空间,那么这个企业就完全可由专业经营走向多元化经营发展战略。   2.发展战略地域范围的选择。   (l)同行业领先企业。在行业前景看好的条件下,应坚持走专业化经营发展战略,并不断扩大经营规模,在经营地域上不断扩展,从局部到全国,从全国到跨国;在行业前景不看好的情况下,应选择多元化经营发展战略,选择相关性较高的目标进人,并逐渐实现在目标行业内居领先地位。   (2)全国范围内的领先企业。这类企业首选战略应该是跨国经营,将其在中国积累的能量扩展到可释放的国家或地区。   (3)经营状况一般的企业。这类企业应该坚守自己现有的行业领域和地区范围,选择同行业中的领先企业作为标杆,主动地运用标杆瞄准策略,使自己在现有的行业领域或地域范围内获得较好的市场地位。   (4)面临困境的企业。这类企业的战略绝大多数是分离、重组、出售或破产清算,也就是说需要重新调整产业定位。   (二)市场发展战略   所谓市场发展战略,实际就是企业开拓和争夺市场的全部措施和手段的总和,其措施和手段主要表现在以下四个方面。   1.抢占统治权。抢占统治权的目标是争夺市场“领导权u2019战者是取得市场及产业垄断权。杜邦公司经过15年艰辛的科学研究之后,终于发明了一种真正的人造纤维一尼龙,该公司立即投入了所有的资源来抢占统治权,它开始建造一家又一家的化学工厂,并在传媒上大作广告,因此杜邦公司创造了一个前所未有的产业——塑胶业。   中石化集团、中石油集团,近期在全国的各大、中。小城市加速建立加油站,其目的就是抢占市场统治权,抵御我国加入WTO后,国外同行业抢占我国市场的风险。   2.模仿与柔道。模仿与柔道的思路是在原创者留下疏漏的地方入手进行攻击,从而占领市场。巧妙的“模仿”也是一种创新,因为它比原来的创新者更好地理解了创新的真正含义。个人计算机原是苹果公司的设想,但IBM公司利用这一设想着手设计了一种成为个人计算机行业的标准机器,以求垄断或至少是控制整个领域,结果就产生了PC机。   “柔道”的战略是用巧力以柔克刚。早在1947年,美国的贝尔实验室就意识到晶体管即将取代真空管,当美国的各大制造商们还没有做好转化晶体管的产品时,日本索尼公司以2.5万美元的低价从贝尔实验室的手中购得了晶体管的制造和销售权,最终占领了美国的收音机市场,索尼公司利用同样的战略进军电视机、摄像机的市场。   3.构筑要塞。“构筑要塞”的目的则在于“固守阵地”,使自己免遭外来者的挑战和入侵,其主要战术为“关卡战术”、“技术战术”、“市场战术”。   将“汉堡u2019做进标准的生产线,让全世界的人吃到味道完全一样的“汉堡”和“乃昔”,这就是麦当劳的标准,谁想用麦当劳这个标准,谁就需要付给麦当劳钱,也就是说麦当劳设置了这个关卡。另外,利用技术专利和特殊的销售手段,也可为企业构筑要塞。传播百年口味和美国百年文化,这就是风魔全球的可口可乐饮料,可口可乐公司自1886年就设置了由14种原料组成的可口可乐配方的关卡。   4. 创造新客户。创造新客户是~种商业新策略,主要目的在于推出“创新”。其主要手段:(1)创造实用性。如网络为人们提供了一种新的服务方式和消费方式;(2)利用价格的优势。中国联通用户的增加,主要是价格优势的体现;(3)动态调整。“顾客就是上帝”,我们必须站在消费者的立场来调整我们的销售和服务思路;(4)满足客户的价值观。实施品牌战略、质量战略,让客户觉得值。   (三)技术创新战略   技术创新是指企业将新的知识与技术用于企业的生产经营之中,以创造和实现新的经济价值。企业利润的活动,即科技成果商业化和产业化的过程。技术创新发展战略是指企业对所要实施的技术创新活动的总体谋划,它具有全面性、方向性和长远性的特征,其内容包括:   1.产品创新战略。产品创新是企业最重要、最基本的技术创新。其步骤为:一是市场调研。通过市场调研可以了解到用户到底需要什么功能?用户的需求是显在的、还是潜在的?用户的需求是上升、还是下降?需求的分布如何?等等;二是产品创意开发。企业从各个创意源中搜索,选择符合用户需求的产品创意进行综合评估;三是新产品实体开发。其内容为新产品实体设计、试制及产品的延伸;四是新产品商品化开发。其目的是将所开发的新产品变为市场上可以销售的商品,实现马克思所称的“惊险一跳”。   2.工艺创新战略。工艺创新的目的是保障产品功能、质量、结构、投入产出比及规模的要求;经济合理性的要求;产品可靠性的要求。   3.高新技术创新战略。高新技术创新是将高技术成果商业化,采用高新技术开发和生产市场所需的产品。高新技术创新成功的关键因素:一是企业要有富有创新精神的领航带路人;二是企业要掌握“核心技术”和“根部技术”;三是企业要拥有掌握“核心技术”和“根部技术”的人才;四是企业内部要建立有效的激励机制;五是项目选择是关键中的关键;六是企业尽可能地得到风险投资资金的支持;七是较快地进入市场;八是加强技术服务。   (四)人力资源发展战略   正确的实施人力资源发展战略,是驾御好一个组织的最基本的手段。目前民营企业的领导人花在人的管理与进行人事决策上的时间,远远超过花在其他工作上的时间,因为没有任何别的决策所造成的后果及影响,会像人事决策与管理上出现的错误那样持久而难以消弥,这也是民营企业所面临共性的问题。因此,要下大力气解决好以下五个方面的问题。   l.工作能力与企业文化相结合。这就一方面要求提高员工的工作能力,另一方面还要求不断提高企业文化,所以企业在培训员工上必须要考虑到这两个方面的问题。伸为宪法》也好、《远大宣言》也罢,都是将企业的文化纳入到企业的管理之中,其目的就是确保员工融入独立的企业文化体系之中。   2.引进与培养相结合。我们的民营企业往往用很高的条件去引进外边的人来,其后果会造成引进与培养中出现不利于调动员工积极性的负作用,实际企业的内部就有这样的人才,其实一些国际著名的公司是极其注重培养内部人才的。   3.流动与引进相结合。企业人员相对的流动则会促进新的企业文化的形成,可以给企业带来新的活力和生机,但流动过速会对企业造成不利的影响。   4.工作性管理和非工作性管理相结合。要将员工融入于企业之中,就要对员工非工作性的活动有所了解,甚至进行管理。目前部分民营企业在放长假期间宁可拿钱组织员工搞一些集体活动,这对一些关键性的人员尤为重要。   5.人力资本管理与普通员工管理相结合。将企业的“人员”转变成“人才”,也就是说将企业的每位员工的能量尽量释放出来,这就要求人力资本管理与普通员工管理相结合,二者不可忽视。   (五)资本融通战略   资本既包括债务资金,也包括资本资金,而资本融通既是债务资金的融通,也是资本资金的融通。所以资本的融通战略要处理好以下三种关系:   1.债务资金与资本资金的关系。债务资金与资本资金形成了企业的资产。如果这两个关系处理不当,对企业就会有消极的影响。因为债务资金过高时,往往债务会拖死这个企业,如韩国大宇汽车的资产负债率超过300%以上,企业出现危机时,债权人立刻出面干扰,要求撤回资金,造成企业因资金的短缺而被迫停产;另一方面,还会造成企业为银行打工的局面。当然,资本资金太高,往往体现在社会资金 的利用似乎没有达到应有的效用,对社会的资源利用率不高。   2.不同种类的债务资金的相互关系。企业债务有银行债务、财政债务、公众债务、社团债务、法人债务等。其中银行债务和财政债务的风险要小一些,但是公众的债务风险要高一些。同时,从使用的成本看,银行债务的成本要比公众债务的成本小。另外,从对内债和外债的风险分析看,因为外债受汇率的影响,而且外债到期必须还,因此外债的风险比内债要大一些。但不同债务之间的关系要处理好,最好是不同债务之间形成一定的合适比列。   3.不同种类资金的相互关系。一般来说,资本金的构成由法人、机构和自然人共同出资是比较合理的,但同时还必须考虑到资本金的集中度和分散度的比例关系。目前,国内的国有控股上市公司一股独大的局面普遍存在,国有股减持势在必行;另一方面,民营企业老板的股权过于集中的局面也必须相对的改变,这样可使民营企业的产权结构更加趋于合理。实际上把处理好资本金的关系,作为搞好企业内部的产权结构及健全法人治理结构的切入点,这样就可以形成良好的企业制度。   (六)资本运营战略   企业要加速发展,就应当由生产经营的领域扩展到资本运营的领域。对于民营企业的老板,就应当由“企业家”转变成“资本家”。东方集团快速发展的成功经验,就是走了一条从最初的房地产业、企业上市、资产重组、最后涉足金融领域的道路。一般来讲,资本运营战略的选择实际上涉及到以下几个问题:   1.资本运营的目标。资本运营的目标:一是为企业体制和企业生产结构服务的目标。企业的发展战略中都会涉及到自己的体制改革和结构调整的问题,因而要利用资本运营为自己的改革和结构调整服务;二是为生产经营服务的目标。部分企业为了扩张自己的生产经营,搞资本运营是一条快速的捷径;三是为企业的利润增长直接服务。买卖企业也好,甚至进入资本市场炒股也好,就是为了直接使利润增长。   2.资本运营的方式。资本运营的方式有两种:一是资产重组;二是资本交易。如果为了实现改制、结构调整和为自己的生产经营服务为目标,那么往往就选择资产重组的方式;如果要是为了直接获取利润,那么就选择资本交易的方式。 3.塑造资本运营的平台。如果没有资本运营的平台,就很难搞好资本运营这项工作,所以搞好资本运营就要塑造适合企业自身特点的资本运营平台。建立资本运营的平台有三个方面的措施:一是进入并控股金融机构;二是拥有相应数量的上市公司;三是进入并控股相应的基金。这样就给资本运营做好了进口和出口的准备。   总之,以上六个方面浅谈了民营企业发展战略的研究与制定,同时在制定民营企业发展战略的过程中,还要考虑民营企业所面临的发展前景,一是加入WTO的规则肯定对民营企业经济会有良好的影响;二是国企改革也直接关系到民营企业的发展;三是西部开发给民营企业带来新的机会;四是北京申奥的成功给民营企业带来新的商机。因此,民营企业要认认真真地研究和切合实际地制定本企业的发展战略,从而确保民营企业能够健康良性的发展。 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1.引言2.市场营销现状2.1市场营销岗位现状2.2市场营销教育现状2.3市场营销就业现状3.经济市场现状3.1市场经济现状3.2市场就业现状4.市场将来发展权势4.1经济全球化4.2经济网络化5.市场营销发展趋势6.结论按照以上的意思写应该没什么问题,大概就是这个意思。5和6里面的需要你自己分析了,不然你写不出来~~~~~~~

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市场营销论文提纲范文参考   又是一个毕业季,在毕业之际,大家的论文完成的怎么样了?下文是由我为大家整理的关于市场营销的提纲,希望对大家有一定的帮助!   1. 市场营销战略问题   2. 市场营销的4P策略   3. 服务营销的"策略   4. 产品策略   5. 价格策略   6. 促销策略   7. 渠道策略   8. 网络营销   9. 品牌营销   10. CI策略的策划   11. 广告营销策略   12. 消费者消费行为的研究及营销策略   13. 市场调查和预测   14. 顾客忠诚度研究及对策   15. 连锁经营的商业营销策略   16. 市场营销的其他新的领域基热点问题   17.论营销职能是企业的基本职能   18.论企业营销战略与企业经营战略的关系   19.市场细分原理与企业目标市场选择   20.谈企业目标市场选择与产品开发   21.市场预测手段研究   22.对某产品的市场预测   23.市场调查表的设计原理分析 ;

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浅析进出口贸论文提纲

浅析进出口贸论文提纲   出口贸易已成为推动我国经济发展的重要动力,在获得利益的同时也带来了严重的能源和环境问题,这也是我们非常注重的问题。   浅析进出口贸论文提纲   1前言   1. 本文研究的理论意义和使用价值   2. 国内外研究现状   3. 本文要解决的问题   2中国出口贸易中存在的问题   1. 出口企业缺少核心技术和自主品牌   2. 贸易条件恶化   3. 经营模式趋同,缺乏自主营销渠道   4. 进出口贸易严重失衡,人民币升值压力增大   3中国出口贸易对经济增长的影响分析   1. 出口贸易对经济增长影响的相关性分析   2. 中国进出口贸易对经济增长的贡献度分析   4扩大出口,促进经济增长的对策   1. 培育具有自主知识产权的产品,提高企业核心竞争力   2. 转变出口增长方式   3. 整顿出口贸易经营秩序   4. 调整产业结构,控制出口数量,避免陷入“贫困 增长”   5. 扩大外商直接投资,带动出口贸易发展   6. 大力促进民营经济增长   7. 进一步促进民营研究国际经验   5结论   参考文献   致谢    拓展阅读    我国对外贸易发展的重要意义   随着全球一体化和世界市场的发展,在激烈的国际贸易竞争中,价格竞争已退居次要地位,而商品质量的好坏则逐步成为竞争中的决定性因素。在此情况下,加强进出口产品质量管理对促进我国对外贸易健康快速发展的重要意义日趋凸显。   1.我国对外贸易中出现的产品质量问题   1.1出口产品质量问题   中国社科院2010年10月25日发布《国家竞争力蓝皮书》,显示中国的国家竞争力稳步上升,全球排名从第七十三位上升至第十七位,这个结果表面上反映中国进步神速,但经过分析中国在竞争中仍然依靠以量取胜,在质素上,与美国等发达国家有很大差距,须作出很大的改进。   我国虽然已跻身于世界贸易大国,但还远远不是贸易强国,根本原因在于产品质量竞争力不强,缺乏科技含量高、附加值高、国际知名度高的品牌。据资料显示,目前我国出口的工业制成品中,劳动密集型产品仍占相当大的比重,约62.9%,我国工业标准约有70%仍低于国际或国外先进标准。另外,由于国外技术贸易壁垒不断强化进出口,发达国家为保护本国产业而制定苛刻的技术标准,以限制某类产品的进口,例如我国出口到日本的家禽,其卫生标准要求竟高出国际卫生标准500倍;我国一家企业生产的蘑菇罐头,由于有不符合检疫的嫌疑,致使我国几百家生产厂出口到美国的所有罐头全部遭到卡关、查封,损失巨大。诸如此类,在过去的贸易中,我国有不少产品因不符合发达国家过于严格的卫生、检疫措施,遭到拒收、卡关、销毁,造成贸易障碍或者巨大的经济损失。   另一方面,我国许多产品在生产过程中的不合格率偏高,返工、返修、报废等不良品损失过高,导致工业生产中窗窗体底端能源、原材料消耗较大,从而提高了产品成本,使产品国际竞争力显着降低。同时,多种产品技术含量低,使用寿命不能满足需求。如数控机床类产品,国外的连续无故障工作时间(MTBF)约8~9万个小时;而我国的同类产品的MTBF只有1~2万小时论文提纲怎么写。在家用电器方面,也普遍存在这种情况。   1.2进口产品质量问题   随着国内市场的开放,大批进口商品涌入国门。然而随着我国进口商品检验监管水平和消费者质量意识的.不断提升,近年来进口商品频频爆出质量问题,涉及范围几乎囊括所有种类的商品,对我国消费者的合法权益造成严重威胁,例如以下产品问题事件:   2001年,由于日本三菱公司生产的帕杰罗V31、V33越野车存在严重安全质量隐患,国家出入境检验检疫局吊销其进口商品安全质量许可证书并禁止其进口;2006年,美国美赞臣GENTLEASE牌婴幼儿人工配方奶粉检查出含有金属颗粒,被紧急召回;2008年,因密封不善而导致罐中奶粉被氧化,美国雅培召回两批特殊配方婴儿奶粉;2010年,各地检验检疫局对进口旧机电产品到货检验一次检验不合格3758批、涉及金额7.64亿美元,占总金额的18.96%;2011年,由于种种产品缺陷,包括雪铁龙、保时捷、捷豹、沃尔沃品牌在内的6款进口车型,在5月份一个月时间里陆续宣布召回。   由此可见,为了确保我国对外贸易的健康快速发展,保障消费者的合法权益,针对进出口产品质量加强监督和管理势在必行。   2进出口产品质量管理的内涵   2.1出口产品质量管理   我国要想在经济全球化进程中赢得主动,就必须加强出口产品质量管理,树立“以质取胜”的战略意识。“以质取胜”战略的内涵包括三个方面:一是提高出口商品的质量和信誉进出口,二是优化出口商品结构,三是创名牌出口商品。实施“以质取胜”战略,必须正确认识并处理好数量与质量、效益与速度、内在质量与外观质量、样品质量与批量质量,以及质量和档次等方面的关系,把出口商品本身的质量同国际市场的需要有机结合起来。   2.2进口产品质量管理   对于进口产品的质量管理可以充分利用技术性贸易壁垒(TBT)的两面性,以维护国家基本安全、保障人类健康和安全、保护生态环境、保证产品质量、防止欺诈行为等合法目的为由,采取技术法规、标准、合格评定程序等种种强制性或非强制性的技术性限制措施,其中出入境检验检疫是国家维护根本经济权益与安全的重要技术贸易壁垒措施,是由出入境检验检疫机构根据法律授权,代表国家行使检验检疫职能,对一切进入中国国境和开放口岸的人员、货物、运输工具、旅客行李物品和邮寄包裹等实施强制性检疫、对进出口商品质量进行检验鉴定管理。   3..进出口产品质量管理在对外贸易发展中的重要意义   3.1产品质量管理是推动经济发展方式转变的重要任务   党的十七届报告中明确指出,实现未来经济发展目标,促进国民经济又好又快的发展,关键是要加快转变经济发展方式,大力推进经济结构优化升级,更加注重提高自主创新能力、提高节能环保水平、提高经济整体素质和国际竞争能力。为了实现上述要求,产品质量是主攻方向。进出口产品的质量直接影响我国对外贸易发展状况,进而影响我国经济运行质量。在当前经济形势下,经济增长质量和产品质量关系我国经济发展可持续性,关系人民群众切身利益,关系国家形象,越是在加大力度保增长的时候,越要重视质量和效益。总理指出,转变经济发展方式,要全面加强质量管理,坚持实施市场多元化战略和以质取胜战略。这充分说明,加强产品质量管理是推动经济发展方式转变的重要任务。   3.2产品质量管理是提高我国出口产品国际竞争力的有效方法   一国出口产品的国际竞争能力主要由它与贸易伙伴国间的相对价格和产品优势等因素决定,前者是由该国的要素禀赋及其使用效率所导致的出口产品价格低于其贸易对手所形成的竞争优势,后者则是指一国出口产品能够比其对手的相关产品更好地满足消费者需求所形成的优势,而这两者都在不同程度上与产品质量相联系,因此,要提高我国出口产品的国际竞争力,获得更高的外贸经济效益,必须加强产品质量管理,提高产品质量。   3.3产品质量管理是打破技术贸易壁垒,实现对外贸易高质量增长的关键途径   随着全球经济一体化和贸易自由化进程的加快,以质量、环保为代表的技术贸易壁垒已成为制约我国企业走向国际市场的主要因素。调查显示,近年来,国外技术贸易措施对我国出口企业的影响呈上升趋势,国内不少大企业缺乏核心竞争力,企业风险控制能力较弱进出口,属于典型的速度经济型企业。中国出口存在严重的结构性问题:自主知识产权和自由品牌少,低端产品多,缺乏核心竞争力。实践证明,国际金融危机对我国工业的冲击,表面上是对工业增速的冲击,实质上是对发展方式的冲击。因此,粗放增长方式在我国已经没有后续空间,产品质量管理是企业走向世界的关键所在论文提纲怎么写。   3.4产品质量管理是维护我国消费者合法权益和正常贸易秩序的有效保障   随着中国改革开放和国家经济的不断发展,对外贸易的不断扩大,出入境检验检疫通过对进出口产品质量的监督和管理,对保证国民经济的顺利发展,保证农林牧渔业的生产安全和人民健康,维护对外贸易有关各方的合法权益和正常的国际经济贸易秩序,促进对外贸易的发展都起到了积极的作用。中国检验检疫机构对出口产品或我国生产加工企业的官方检验检疫与监管认证,是突破国外的贸易技术壁垒,取得国外市场准入资格,并使我国产品能在国外顺利通关入境的保证;加强对进口商品的检验是为了保障国内生产安全与人民身体健康,维护国家对外贸易的合法权益。   4.加强进出口产品质量管理的措施   4.1以科技进步推进出口产品质量提升   要实现从比较优势向竞争优势的转变,根本的出路在于加速科技进步,发挥科学技术在产品质量提高中的关键性作用。首先,要加强高科技产品的研制和开发,使科技成果尽快实现商品化、产业化,形成国际竞争的综合优势;其次,要密切跟踪国际先进技术,通过引进先进技术和设备,提高生产效率,不断提高我国产品在国际上的非价格竞争能力,真正实现“以量取胜”向“以质取胜”的转变。   4.2妥善应对和合理利用技术性贸易壁垒   为应对技术性贸易壁垒,应积极开展国际认证工作,鼓励企业取得ISO9000质量管理体系认证和ISO14000环境管理体系等系列标准认证,并根据WTO的要求,加强与其他成员国之间相互认证方面的协商与谈判。另一方面,充分利用技术贸易壁垒的两面性,借鉴各国所采用的技术性贸易壁垒,构筑我国的贸易保护体系。通过实施技术性贸易措施,起到限制国外达不到国内相关标准的有关商品进入国内市场的作用,从而规范我国进出口市场,保护我国消费者的合法权益。   4.3实施名牌战略   鼓励企业创名牌,依靠科技进步,坚持高技术起点,瞄准国际先进技术进出口,开发新产品,坚持不断地采用新技术、新工艺、新材料,并加强在国内外市场的广告宣传,政府要通过法律、经济、行政等各种宏观管理手段,实施名牌保护,为企业创立名牌形成一个良好的外部环境,培育出更多的“中国制造、世界名牌”,增强我国在经济全球化进程中的竞争力。   4.4加强进出口产品质量监管   出入境检验检疫部门应通过驻场监管、生产过程控制、企业备案、资格审核、实验室检验、技术指导等方式,加强对重要出口商品质量的强制性检验,确保出口产品质量符合进口国相关技术标准的要求,以促进中国产品质量及其在国际市场上的竞争能力的提高,从而扩大出口,减少因质量问题引起的国际贸易纠纷。同时,还要加强对进口产品的质量检验,实时关注国外产品问题动态信息,科学运用风险评估的手段,加强进口企业监管,防范进口产品以次充好、以旧顶新、以少冒多,掺杂使假等情况的发生,从严监管,严厉打击,严把进口商品质量关。 ;

质量管理毕业论文提纲

质量管理毕业论文提纲   质量管理是指确定质量方针、目标和职责,并通过质量体系中的质量策划、质量控制、质量保证和质量改进来使其实现的所有管理职能的全部活动。以下是我们整理的质量管理毕业论文提纲,希望对你有所帮助。    题目:企业质量管理防错体系研究   摘要    1 绪论   1.1 问题的提出   1.1.1 企业质量管理差错困境   1.1.2 错误引起的企业质量危机防范意识   1.1.3 全面质量管理新时代的需求   1.2 国内外相关研究现状   1.2.1 国内外防错理论方法研究发展现状   1.2.2 现有研究的不足之处   1.3 研究目的`与研究意义   1.3.1 研究目的   1.3.2 企业质量管理防错体系研究的意义   1.4 主要研究内容、技术路线与创新点   1.4.1 主要研究内容   1.4.2 技术路线   1.4.3 创新点    2 理论基础及文献综述   2.1 企业质量管理理论及其发展   2.1.1 质量管理理论溯源   2.1.2 企业质量管理理论新发展   2.1.3 质量管理实践与企业绩效   2.2 可靠性相关理论综述   2.2.1 错误与失效学   2.2.2 可靠性与可靠性管理   2.2.3 人的可靠性研究   2.2.4 可靠性经济学   2.3 企业防错理论与方法研究   2.3.1 防错概念及 Poka-Yoke 防错法   2.3.2 标准体系对防错方法的要求   2.3.3 Poka-Yoke 的原理和方法   2.4 小结    3 企业质量管理防错体系构建   3.1 引言   3.2 管理质量的两面性研究   3.2.1 产品/服务质量的进攻性和防守性   3.2.2 管理质量的卓越性与稳健性   3.3 管理防错内涵   3.3.1 管理差错产生的机理   3.3.2 管理防错的必要性和重要性   3.3.3 管理防错的内涵及理念转变   3.4 企业质量管理防错体系构建   3.4.1 组织内各层次管理活动的辨识及内在关联性分析   3.4.2 企业各层次质量管理活动的确定   3.4.3 企业质量管理防错内涵与要素   3.4.4 企业质量管理防错体系概念性框架构建及过程分解   3.5 小结 ;

计算机专业的毕业论文提纲

计算机专业的毕业论文提纲   导语:大学计算机基础课程在计算机科学学科中有着非常重要的地位。同时,大学计算机基础课程教育的目的是使学生将计算机与信息技术用于其工作领域,培养更多更优秀的计算机应用技术的高级人才。下面是我为大家整理的计算机专业的毕业论文提纲模板,供大家参考。    第一章 绪论   1.1 研究背景   1.1.1 宽带业务的重要意义及其高速发展   1.1.2 中国移动宽带业务的发展现状与挑战   1.2 研究意义   1.3 研究内容   1.4 论文结构    第二章 “服务易”无线广告平台的总体方案   2.1 背景   2.2 “服务易”无线广告平台的功能需求   2.3 “服务易”无线广告平台的总体设计方案   2.4 “服务易”WIFI 认证管理系统功能简介   2.5 常见问题与解决措施   2.6 本章小结    第三章 “服务易”平台构建及商业运营准备   3.1 项目团队组建   3.2 软、硬件等相关准备   3.3 “服务易”平台的特色宣传   3.4 商业运营目标设定及推广部署   3.5 风险分析和评估   3.6 本章小结    第四章 中国移动“服务易”无线广告平台的商业运营   4.1 “服务易”无线广告平台的实现技术说明   4.2 “服务易”平台商业运营的两种模式   4.3 “保利西街”项目的实现与商业运营   4.4 “千灯湖”项目的实现与商业运营   4.5 本章小结    第五章 中国移动“服务易”商业运营阶段性评估   5.1 公司内部的阶段性评估   5.2 公司外部的阶段性评估   5.3 “服务易”专利申请评估   5.4 本章小结 ;

企业员工激励机制论文提纲

企业员工激励机制是一种特殊的管理制度,旨在激励员工的工作积极性和创造力,以提高员工的工作表现和贡献。以下是一些常见的企业员工激励机制:1. 绩效考核和奖励:企业可以建立科学合理的绩效考核体系,通过对员工的工作表现和贡献进行评估和奖励,以激励员工的工作积极性和创造力。2. 股票期权计划:企业可以给予员工一定数量的股票期权,员工可以在未来一定时间内以优惠的价格购买公司股票。股票期权可以激励员工参与企业的长期发展,提高员工的忠诚度和归属感。3. 奖金和提成:企业可以根据员工的销售业绩或业务贡献,给予一定比例的奖金和提成。奖金和提成可以激励员工积极开展业务和销售工作,提高员工的工作积极性和创造力。4. 岗位晋升和职业发展:企业可以为员工建立良好的晋升和职业发展机制,让员工了解自身的职业发展路径和晋升机会,以激励员工的工作积极性和创造力。5. 假期奖励和旅游福利:企业可以给予员工一定的假期奖励和旅游福利,以激励员工的工作积极性和创造力。6. 建立员工参与机制:企业可以建立员工参与机制,让员工能够参与企业的决策和管理,提高员工的归属感和参与度,进而激励员工的工作积极性和创造力。7. 建立培训和发展机制:企业可以提供员工培训和发展机会,以提高员工的工作能力和技能,进而提高员工的工作表现和贡献,影响员工的激励和晋升机会。

计算机网络技术专业论文提纲

计算机网络技术专业论文提纲模板   论文提纲可分为简单提纲和详细提纲两种。简单提纲是高度概括的,只提示论文的要点,如何展开则不涉及。这种提纲虽然简单,但由于它是没有经过深思熟虑构成的,写作时难顺利进行。没有这种准备,边想边写很难顺利地写下去。下面是一篇计算机网络技术专业论文提纲模板,供大家阅读参考。   目录   中文摘要   英文摘要   导言 迈向基于网络平台的知识生产时代.   一、问题的提出   二、国内外研究现状述评   三、本文总体思路和研究方法   第一章 网络、建构主义与世界3   第一节 对世界3概念的辨析   第二节 对建构主义认识论的简要评述   第三节 从建构主义的视角对网络与世界3的双向考察   第二章 历史上的媒介变迁与知识生产演替   第一节 口传时代的知识生产   第二节 文字印刷时代的知识生产   第三章 知识生产的网络化转向及其文化后果   第一节 对知识生产网络化历程的简要回顾   第二节 知识生产网络化的现实意义   第三节 知识生产网络化转向的负面文化后果   第四章 网络时代知识生产方式的结构特征   第一节 “集体作者”:网络时代知识生产主体的"再发明   第二节 超文本:网络时代知识生产对象的 嬗 变   第三节 全球脑与网络时代的知识生产模式重构   第五章 网络时代知识生产制度的革新与完善   第一节 知识产权关系的变革与制度创新   第二节 网络时代知识生产体系及出版和管理体制的重构   主要参考文献   后记 ;

计算机网络安全论文提纲

基于WEB的SQL数据库安全策略浅析第1章 概述1.1 网络时代的数据库安全1.2 进行数据库安全策略的研究的必要性1.3 如何探讨基于Web的数据库安全策略1.4 研究过程中应注意的事项第2章 MS SQL Server 2000数据库介绍2.1 数据库对象2.1.1 数据库表2.1.2 数据库关系2.1.3 数据库视图2.1.4 数据库存储过程2.1.5 数据库拓展存储过程2.1.6 数据库用户与角色2.2 MS SQL Server2000数据库的安全性2.2.1 验证方法选择2.2.2 Web环境中的验证2.2.3 设置全局组2.2.4 允许数据库访问2.2.5 分配权限 2.2.6 简化安全管理第3章 SQL数据库存储过程3.1 ASP中存储过程调用的两种方式及比较3.1.1使用存储过程的分页实例3.1.2 不使用存储过程的分页实例3.2 使用SQL存储过程要特别注意的问题第4章 示例Web程序介绍4.1 某大学网站简介4.1.1 网站功能4.1.2网站数据库设计4.1.3 网站代码设计4.1.4 网站组成架构4.2 ASP连接MS SQL Server 2000数据库4.2.1通过ODBC DSN建立连接4.2.2通过oledb建立连接4.2.3通过driver建立连接 4.2.4 ASP连接SQL数据库示例第5章 入侵检测5.1 入侵演示5.2 存在的漏洞5.3 漏洞分析第6章 安全策略6.1 服务器操作系统安全策略6.1.1 帐号安全6.1.2 权限配置(NTFS)6.1.3 密码安全6.1.4 日志管理6.1.5 病毒防范6.2 MS SQL Server2000数据库安全策略6.2.1安全的密码策略6.2.2 安全的帐号策略6.2.3 数据库日志的记录6.2.4 扩展存储过程6.2.5 协议加密6.2.6 TCP/IP端口配置6.2.7 对网络连接进行IP限制6.3 Web程序安全策略6.3.1 代码防SQL注入设计6.3.2 IIS安全配置6.3.3 帐号管理6.3.4 权限管理6.3.5 密码安全(MD5)第7章 其他数据库的安全性7.1 MS ACCESS数据库的安全性7.2 MS SQL Server 2005的安全性7.3 ORACLE数据库10g安全性第8章 总结致谢参考文献-------------------------------------------------------以上为本人大学本科毕业论文提纲。纯手工打造。如有雷同,不胜荣幸(当然雷同是不可能)。论文写了3万5千字(删减后)。是当年我省高校优秀毕业论文。

汉语言文学专业论文提纲怎么写

给你一个论文基本格式。说几句我写论文的体会。。。  首先,按照格式,拟出要写的论文的提纲,重点是正文,正文的提纲,主要反映论点,要大约知道准备作几个方面来论述,这由你掌握或可以找到的论据来决定。然后针对论文内容收集素材和资料,最后一拼一合,再加一些自己的一些“随声附和”的看法,一篇论文的主体就构成了。。。  -------------------------    关于论文提纲(标题):  要围绕论点(标题,即所提出的问题以及对问题的分析)  例:  大标题(中国人口现状浅析)  (以下为正文)  一级标题(中国人口发展过程)  二级标题(清初人口迁移)  三级标题1、(人口迁移的成因)  2、(人口迁移对中国人口增长的影响)  二级标题(解放后人口增长高峰)  1、  2、  二级标题(现在医学发展对人口增长的作用)  -------------------------------------------------------------  标题,是结构层次的必须。每一级的内容,层层为上一级内容服务,是上级内容的分解细化。  要准确理解论文要求和想说明的问题,收集足够的素材。在论述上,要特别注意层次性和逻辑性,由个性,到共性,由共性,到全面。有问题,有看法,有分析,有建议。。。您的汉语言文学专业论文具体准备往哪个方向写呢,老师审核了题目没有?具体题目是什么?有什么要求呢论文是需要多少字呢开题报告 任务书 都搞定了不你可以告诉我具体的排版格式要求,希望可以帮到你,祝写作过程顺利论文写作,先不说内容,首先格式要正确,一篇完整的论文,题目,摘要(中英文),目录,正文(引言,正文,结语),致谢,参考文献。规定的格式,字体,段落,页眉页脚,开始写之前,都得清楚的,你的论文算是写好了五分之一。然后,选题,你的题目时间宽裕,那就好好考虑,选一个你思考最成熟的,可以比较多的阅读相关的参考文献,从里面获得思路,确定一个模板性质的东西,照着来,写出自己的东西。如果时间紧急,那就随便找一个参考文献,然后用和这个参考文献相关的文献,拼出一篇,再改改。正文,语言必须是学术的语言。一定先列好提纲,这就是框定每一部分些什么,保证内容不乱,将内容放进去,写好了就。1、论文格式的论文题目:(下附署名)要求准确、简练、醒目、新颖。2、论文格式的目录目录是论文中主要段落的简表。(短篇论文不必列目录)3、论文格式的内容提要:是文章主要内容的摘录,要求短、精、完整。字数少可几十字,多不超过三百字为宜。4、论文格式的关键词或主题词关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的,是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作计算机系统标引论文内容特征的词语,便于信息系统汇集,以供读者检索。每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词,另起一行,排在“提要”的左下方。主题词是经过规范化的词,在确定主题词时,要对论文进行主题分析,依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。(参见《汉语主题词表》和《世界汉语主题词表》)。5、论文格式的论文正文:(1)引言:引言又称前言、序言和导言,用在论文的开头。引言一般要概括地写出作者意图,说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。〈2)论文正文:正文是论文的主体,正文应包括论点、论据、论证过程和结论。主体部分

汉语言文学论文提纲

汉语言文学论文提纲   导语:汉语言专业要求学生有较强的文字运用能力,以及广博的文、史、哲的知识基础。下面是我分享的汉语言文学的论文提纲,欢迎阅读!   汉语言文学论文提纲篇一:    东北方言常用词语的演变   最近,苏州的学者对苏州话从过去到现在的发展进行了比较全面和系统的研究。随着东北经济的发展,生活环境的不断改变,东北话也发生了变化,目前还没有学者介入这一方面的研究。   在与论文指导老师讨论有关东北方言方面的研究成果时,老师的提示给了我灵感。苏州话与普通话的语音差距较大,有的学者对苏州话语音的演变进行归纳。每一个地方方言随着时代的变迁都会发生变化,我身边的东北人由于生活的年代和环境不同,日常用语也有很大地差别。所以我对东北方言常用词语的演变进行一个比较清晰的归类。    论文结构:    目录   摘要每个地方的方言经过历史的洗礼后都会有所变化,东北方言常用词语的使用在30年代、60年代和80后都存在很大不同。一般词语的变化具体表现在:新词的产生和旧词的消亡、词义的演变。东北方言常用词语的演变也可从这几个方面归纳总结出规律。    关键词词义扩大词义缩小消失的词新生的词    一.绪论   东北方言常用词语总述。……2000字    二.词义扩大   30年代老一辈人生活中的词语我们这些80后的人仍然在用,但有很多词语的意义已经不仅仅是老一辈人口中单义的意思了,还包括了随着时代发展而注入的诸多新意。……2000字    三.词义缩小   随着生活习惯的改变,很多词由原本的多义,逐渐演变成现在的单义。……2000字    四.消失的词   事物的消失、生活环境的改变、现象的消失等都会使与之相应的词语退出历史舞台。……2000字    五.新生的词   新生的事物、新的现象很容易带来一批新生的词语。……2000字    六.演变的原因   引起词语发生演变的原因有很多。……1000字    参考文献   汉语言文学论文提纲篇二:    论文题目:唐诗中的色彩服饰词语   隋唐五代时期是汉语词汇发展的重要时期,它上承先秦两汉的古语词,同时又有大量口语词出现,而唐诗能够比较全面的反映唐代的.语言面貌汉语言文学毕业论文提纲汉语言文学毕业论文提纲。唐诗现存近五万首,除了运用古语词和口语词外,还有体现唐诗特点的诗文词。(所谓“诗文词”就是一般用于诗文的词语,在口语中不太用)而诗丈词更多体现的是词的文化意义,其中,色彩服饰词语也属于诗文词汉语言文学。因此,本文将对唐诗中的色彩服饰词语进行系统的整理、分析。在写作过程中,首先通过《全唐诗索引》查出唐诗中的色彩服饰词语,然后对这些词语进行大致的分类,再结合史料、注释对每句诗进行分析,根据词汇的意义和使用情况再分类,最后对色彩服饰词语的使用情况进行归纳。从中我们发现:唐诗中色彩服饰词语大部分指官职,用服饰的色彩表示相应的官阶,但在唐诗中却不那么严格;色彩词与“衣”字的结合能力最强,其次是“袍”、“衫”、“服”;相当一部分色彩服饰词语是使用它的借代义和比喻义;还有一些色彩服饰词表示谦称或美誉汉语言文学毕业论文提纲论文。服饰色彩已成为一种象征符号,而“色彩服饰词语”更成为一种表达感情的工具,且它们是与传统政治文化、生产力水平、民族之间社会经济交往以及宗教信仰密不可分的。    摘要3-4   ABSTRACT4-5    目录5-7    第一章绪论7-9   一、唐诗的语言学研究价值及前人研究概况7-8   二、本文写作的意义8   三、文章结构8-9    第二章唐代服制简介9-14    第三章色彩衣服词语分析14-32   赭衣14   赭袍14   紫衣14-15   紫袍15-16   朱衣16-17   朱袍17-18   朱服18   朱衫18   红衣18-19   红衫19   红袍19   绯衣19-20   绯袍20   绯衫20-21   绛衣21   绛服21-22   茜衣22   茜袍22   茜服22   茜衫22   黄衣22-23   黄衫23   绿衣23-24   绿袍24-25   绿衫25   青衣25-26   青袍26-28   青衫28-30   白衣30   白杉30-32    第四章色彩“绶”(“绂”)分析32-39   朱绶32-33   朱绂33-34   红绶34   赤绶34   赤绂34-35   青绶35   绿绶35-36   艾绶36   紫绶36-37   紫绂37   黄绶37-38   墨绶38-39    结论39-44    注释44-45    参考文献45-47    致谢47 ;

汉语言文学本科毕业论文提纲

汉语言文学本科毕业论文提纲   大学生活将要谢下帷幕,我们毕业前都要通过最后的毕业论文,毕业论文是一种有准备、有计划的检验学生学习成果的形式,毕业论文应该怎么写才好呢?以下是我为大家整理的汉语言文学本科毕业论文提纲,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。   唐诗中的色彩服饰词语   隋唐五代时期是汉语词汇发展的重要时期,它上承先秦两汉的古语词,同时又有大量口语词出现,而唐诗能够比较全面的反映唐代的语言面貌汉语言文学毕业论文提纲汉语言文学毕业论文提纲。 唐诗现存近五万首,除了运用古语词和口语词外,还有体现唐诗特点的诗文词。(所谓“诗文词”就是一般用于诗文的词语,在口语中不太用)而诗丈词更多体现的是词的文化意义,其中,色彩服饰词语也属于诗文词。因此,本文将对唐诗中的色彩服饰词语进行系统的整理、分析。在写作过程中,首先通过《全唐诗索引》查出唐诗中的色彩服饰词语,然后对这些词语进行大致的分类,再结合史料、注释对每句诗进行分析,根据词汇的意义和使用情况再分类,最后对色彩服饰词语的使用情况进行归纳。从中我们发现:唐诗中色彩服饰词语大部分指官职,用服饰的色彩表示相应的官阶,但在唐诗中却不那么严格;色彩词与“衣”字的结合能力最强,其次是“袍”、“衫”、“服”;相当一部分色彩服饰词语是使用它的借代义和比喻义;还有一些色彩服饰词表示谦称或美誉汉语言文学毕业论文提纲论文。服饰色彩已成为一种象征符号,而“色彩服饰词语”更成为一种表达感情的工具,且它们是与传统政治文化、生产力水平、民族之间社会经济交往以及宗教信仰密不可分的。   摘要3-4   ABSTRACT4-5   目录5-7   第一章 绪论7-9   一、唐诗的语言学研究价值及前人研究概况7-8   二、本文写作的意义8   三、文章结构8-9   第二章 唐代服制简介9-14   第三章 色彩衣服词语分析14-32   赭衣14   赭袍14   紫衣14-15   紫袍15-16   朱衣16-17   朱袍17-18   朱服18   朱衫18   红衣18-19   红衫19   红袍19   绯衣19-20   绯袍20   绯衫20-21   绛衣21   绛服21-22   茜衣22   茜袍22   茜服22   茜衫22   黄衣22-23   黄衫23   绿衣23-24   绿袍24-25   绿衫25   青衣25-26   青袍26-28   青衫28-30   白衣30   白杉30-32   第四章 色彩“绶”(“绂”)分析32-39   朱绶32-33   朱绂33-34   红绶34   赤绶34   赤绂34-35   青绶35   绿绶35-36   艾绶36   紫绶36-37   紫绂37   黄绶37-38   墨绶38-39   结论39-44   注释44-45   参考文献45-47   致谢47   学作论文流程   一、论文选题的要求和范围   1.要求:   (1)论文的选题限定在汉语言文学专业范围内;   (2)要尽可能选择课程范围内自己熟悉的、感兴趣的课题;   (3)要尽可能选择具有一定探索性和创新性的课题;   (4)选题要考虑论文所要求的理论性和深刻性:   (5)选题宜小不宜大,要确保在规定时间内能够按要求完成,切忌选择内容空泛、大而无当的问题。   2.范围:汉语言文学专业的选题范围包括以下几个方面:   (1)中国古代文学方面;   (2)中国现当代文学方面;   (3)语言学方面;   (4)汉语方面(包括现代汉语和古代汉语);   (5)文学理论方面(包括文学的基本理论、中国古代文论和西方文论);   (6)外国文学(尤其是二十世纪外国文学)方面;   (7)比较文学方面;   (8)美学方面。(超范围选题,论文无效)   二、论文程序   1.确定一个适当的选题。所谓“适当”,是指符合选题要求的课题。选题要得到指导教师的指导并经指导教师认可。论文选题的`程序和方法是:首先在一个比较大的课题范围内尽可能广泛地浏览相关研究资料,并向他人请教,了解这一范围的研究状况,同时进行积极思考,从中选出一个合适的研究课题。真正选好课题的标志是形成解决这个课题的设想。   2.收集资料和写出提纲。在选题阶段广泛浏览的基础上,确定重点阅读的资料,对有的资料要精心研读。需要记录的资料,要根据资料的性质、特点和重要程度,采用摘录、提要、心得札记、复印、网上下载等形式随时记录下来。收集资料的过程也是对课题进行积极思考的过程,这个过程结束,就应该形成解决课题的思路,就应该知道怎样运用这些材料,就应该能写出论文提纲。提纲须经指导教师审阅并认可。如果指导教师对提纲提出修改意见,要认真修改后方可进行下一程序。提纲的内容包括:题目、论点、论述思路的逻辑架构,主要论据(资料)。提纲应分条列项,并尽可能详细:提纲的详细程度反映思路的成熟程度。   选题和收集资料是整个作业过程中两个最关键环节,只要确定一个好的选题并获取充足的资料,在此基础上写成一篇论文是水到渠成之事,不要误认为写作成稿是最主要过程。   3.撰写初稿、修改定稿。首先写出初稿,交指导教师审阅;按指导教师提出的修改意见进行修改后,再交指导教师审阅。如果指导教师认可,就可定稿。如果指导教师不认可,就要继续修改,直到指导教师认可后,方能定稿。   4.答辩   三、论文格式要求   论文应符合通行的格式规范,要求必须具备如下格式:题目、署名、完成日期、摘要、关键词、正文、参考文献。   题目要明确地揭示论文内容,切忌摸棱两可或不知所云。   摘要是论文内容不加注释和评论的简短陈述,宜控制在200字左右,最多不超过300字。注意:摘要应客观、准确地表述自己论文的内容,不能带主观色彩,不要分段,也不要分条列项。   关键词是从论文中选取出来用以标示论文主要内容的专业术语或具有专业术语性质的词语。一般三至五个,最多不超过八个。   正文一般包括引言、本论、结论三部分。文中一般不出现“引言”、“本论”、“结论”字样,但一般应有引言段和结论段。本论是论文的主体,一般要分几个部分和几个论述层次,要求加上小标题或数字序号,以显示文章清晰的思路。   论文要有一定的理论深度,不能仅停留在经验和操作层面。论文是研究成果的表达,表述必须客观、冷静,不带感情色彩。论文要求使用准确、简洁、规范、平易的书面语言,不要口语化,尽量不用文学修辞。   论文正文不得少于5000字。   参考文献是指作者所收集到的对本文的论述有重要参考价值并足以支撑本文论述的资料。格式如下:   期刊类:序号、作者、篇名,刊名,期号和出版时间。   专著类:序号、作者、书名,出版社,出版时间。   网页类:序号、作者、篇名,网址,发表年月。(如果网上文章来自期刊或专著,应以书面文献为准)   四、论文答辩   论文完成后,要通过答辩确认论文的真实性,评定论文成绩。为使论文能够顺利通过,应充分做好答辩准备。答辩分论文介绍和回答问题两个部分,做答辩准备要从这两个方面着手。   论文介绍主要是三个方面:一是选题原因,说明自己为什么选择这个论题,这个论题的意义何在。二是研究背景,说明前人对这个论题作了哪些研究,有哪些重要的研究成果,提出了什么重要观点等。对研究背景的介绍能够直接反映出论文的真实性和对论题的研究程度,因此应是论文介绍的重点。三是对论文本身的介绍,主要介绍论文的的创新之处、基本观点和论述思路,以及本文的不足之处等。在准备论文答辩时,应该就这三个方面准备一份介绍提纲。介绍论文的时间控制在10分钟之内。 ;

汉语言文学本科毕业的论文提纲

汉语言文学本科毕业的论文提纲   导语:为了进一步对本课题的理解,加深对所学专业的基础理论、基本技能和专业知识的掌握,进行对《骆驼祥子》中祥子的多重悲剧的研究。下面是我整理的汉语言文学本科毕业论文提纲,仅供大家参考!   撰写论文阶段:   (共十周,20xx年3月18日~5月27日):   第一、二周(20xx年3月18日~4月3日):了解研究的相关知识。   第三、四周(20xx年4月4日~4月18日):撰写毕业论文第一稿。   第五周(20xx年4月18日~4月25日):向指导老师提交毕业论文第一稿。   第六周(20xx年4月25日~5月7日):撰写毕业论文第二稿。   第七周(20xx年5月8日~5月13日):向指导老师提交毕业论文第二稿。   第八周(20xx年5月13日~5月18日):撰写毕业论文第三稿。   第九周(20xx年5月18日~5月22日):提交毕业论文第三稿。   第十周(20xx年5月22日~5月29日):完善毕业论文第三稿及定稿,毕业论文答辩,修订论文。    阅读的主要参考文献及资料名称:   [1]老舍小说/舒雨选编.—杭州:浙江文艺出版社,2009.6   [2]老舍精选集/老舍著.—北京:北京燕山出版社,2006,3   [3]中国现代文学珍藏大系.老舍卷/许建辉主编.-2版.北京:蓝天出版社,2009.5   [4]鲁迅杂文/鲁迅著.—南京:江苏出版社,2010.(现代文库)   [5]中国现代作家评传 老舍评传/关纪新著.重庆出版社出版   [6]说不尽的.老舍:中国当代老舍研究/舒乙编.—北京:北京师范大学出版社,2003.5   [7]学术研究指南丛书老舍研究纵览/曾广灿编著.天津教育出版社   [8]中国现代文学史资料汇编(乙种)老舍研究资料(上)/吴怀斌 曾广灿编.北京十月文艺出版社   [9]中国现代文学史资料汇编(乙种)老舍研究资料(下)/吴怀斌 曾广灿编.北京十月文艺出版社   [10]老舍评说七十年/张桂兴编—北京:中国华侨出版社,2005.6   [11]老舍与现代中国/汤晨光著.—长沙:湖南师范大学出版,2002.1   [12] 老舍小说精编(插图本)/舒乙选编.—2版.—桂林:漓江出版社,2005.7.   [13] 老舍与京味学/韩经太.—北京:北京大学出版社,2011.3.   [14]西方文艺理论名著教程.上卷/胡经之 王岳川 李衍柱主编,—2版.—北京:北京大学出版社,2003,6   [15]张晓涛;从三个女人看祥子的悲剧[J]; 黑龙江教育学院学报;2005年3月第24卷第2期   [16]王润华;骆驼祥子沉沦之旅的三个驿站,人和车厂、毛家湾大杂院、白房子[J];盐城师范学院学报(人文社会科学版)   [17]白晓霞;民俗世界中执着的追梦人—对《骆驼祥子》中虎妞情爱的认识[J];甘肃高师学报;第八卷第6期(2003)湖南师范大学出版,2002.1   [18]张鲁高;社会悲剧中的性格悲剧—试论《骆驼祥子》中祥子性格的生命本质[J];北华大学学报(社会科学版)2001年12月第2卷第4期   [19]刘莉娟;“骆驼祥子”悲剧探因[J];咸阳师范学院学报;2003年2月第18卷第1期   [20]朱勇;对《骆驼祥子》中祥子悲剧命运的深度探析[J];湖南冶金职业技术学院学报;2008年3月第8卷第1期   [21]樊骏;论《骆驼祥子》的悲剧性[J];《双江论坛》;1986年09期 ;

将体育游戏运用于中小学体育教学中论文提纲

体育游戏在小学体育教学中占有至关重要的作用,是开发学生思维,提高学生综合素质的关键因素,如何在小学体育教学中合理的运用体育游戏成为了现今人们关注的主要问题,本文就体育游戏在小学体育教学中的运用进行了相应的探讨。一、根据教学实际情况,选择体育游戏内容在小学体育教学中,根据教学的实际情况,选择合适的体育游戏内容可以有效的提高教学的效率。因此,在设置体育游戏的时候,一定要和教材紧密的联系在一起,使学生的体育知识在不断的游戏中得到有效的巩固和提高。除此之外,作为小学体育教师应该掌握好体育游戏的特点和内容,并且有针对性的开展体育游戏,来引导学生通过游戏加深对体育知识的理解,但是对于一些体育技能较差的学生来说,应该先提高他们的基本体育技能,只有这样才可以使小学体育教学的质量和效率提高,达到事半功倍的作用。二、运用体育游戏提高学生的综合素质好的智力并不是天生就有的,而是需要学生不断锻炼发展出来的,在小学体育教学中开展体育游戏可以有效的开发学生的思维能力,增强学生的体能,并且学生可以运用所学的体育知识来不断的根据游戏的变化来改变自身的思维方向,并根据不同的游戏来发挥学生的自我想象力。由于体育游戏的目的主要是通过游戏来加强学生的体育学习质量,提高学生的学习的积极性,可以使学生在愉快轻松的课堂环境下进行有效的学习。通过体育游戏不但可以锻炼学生的耐力和柔韧感,还可以使学生的综合素质提高。三、运用体育游戏提高运动技能教学效率作为小学体育教师正确的运用体育游戏,可以在一定程度上改变以往传统的、枯燥的教学模式,集中学生的学习积极性,使学生的运动技能教学效率提高。在小学体育教学中,教师应该根据每一个学生的实际情况和不同阶段学生所需学习的动作技能,来设置教学的内容。一般情况下,在动作技能开始学习的时候,教师不应开展体育游戏,要让学生在相对固定的条件下熟悉以后再开展体育游戏,例如,小学体育教师可以在篮球教学中,首先让学生练习篮球的基本技能,再通过体育游戏来提高篮球的教学方法,使整个教学更加具备趣味性,有效的吸引学生的学习兴趣,从而有利于学生掌握体育技能。四、运用体育游戏提高学生身体素质在小学体育教学中,学生身体素质的练习一般存在负荷大、难度小和较为单调的问题,因此,采取体育游戏的形式来开展不但可以调动学生学习的积极性,还可以增加体育教学的趣味性。例如,在小学体育教学中想要发展学生的退步力量,教师可以采取蛙跳和立定跳远的方式,两人一组的来进行混合比赛,想要发挥学生上肢力量的话,可以开展推人游戏、推小车的游戏来进行训练。在这些体育游戏中,教师可以根据每一个学生的实际情况来设置相应的游戏模式,以此来提高学生学习的效率,除此之外,教师应该注意学生运动量的控制,避免出现负荷较大的问题出现,采取安全的措施来使学生达到有效的体育锻炼,只有这样才可以提高学生身体素质。五、结束语综上所述,想要在小学体育教学中更好的利用体育游戏,应该根据教学实际情况,选择适合的体育游戏内容,增加学生参与体育学习的兴趣,使学生的体育技能在不断的体育游戏中得到有效的巩固和提高,使学生的身心得到有效的发展。

体育的毕业论文提纲

关于体育的毕业论文提纲范文   本文是我整理的关于体育的毕业论文提纲范文,希望对大家有所帮助。    1做好课前准备,是提高体育课教学艺术的前提   体育教师在课前要调查了解学生的体育基础、接受能力、学习态度和学习方法。课后要及时了解学生的反映,作为下一次课的参考。要研究体育教学大纲和教材,找出教学的重点、难点,要考虑教学时的思路和手段,认真研究组织教法,使讲解、示范具有严密的逻辑性、生动性和鲜明性、准确性,还要考虑如何通过传授思考方法和学习方法来提高学习能力,发展个性。同时要设计好教学的场地器材和直观教具及课后练习的作业内容。一般讲课前准备的重点是备好课。    1.1做好学期备课   学期备课是在学期开始前,在钻研体育教学大纲和教材的基础上,制定出全学期的教学计划。一般讲学期备课的主要内容有:确定本学期体育课教学目的的要求和重点,安排整个学期的教学进度,安排好各部分教学内容的课时分配及教学的基本方式和方法,对教学所需的各种物质条件做好准备。体育教师在备课中要在教学大纲的指导下,钻研全册教材,领会教材的编写意图,熟悉教材内容,明确教材的逻辑系统,掌握各部分内容的内在联系,掌握各个部分教材内容的基本教学目的和教学要求,分清教材各部分内容的重点和非重点,掌握教材的难点和主要疑点,考虑教学实践中的实际困难以及应当事先做好的准备。在此基础上,充分考虑教学对象的实际情况和可能条件,并结合全校体育教学工作计划的任务要求,写出学期教学计划。    1.2做好单元备课   体育教材都是根据体育教学内容的特点由若干个单元组成的。体育教师在拟出学期教学计划之后,要进一步熟悉和掌握各单元的教学内容、教学目的、教学要求和教学重点。根据各单元教材的重点、难点,确定教学的重点、详略以及教学活动的序列,处理好各单元教学的课时安排、活动步骤,进一步研究各单元的组织教法。    1.3做好课时备课   每个单元的教学任务往往是通过若干课时的教学活动来完成的。在上每一节课之前,还要备好每一节课,完成课时备课任务。课时备课时要从每节课的实际出发,教师自身、学生、场地器材、教学的组织教法等都要作好准备。    2抓好体育课组织教学是提高体育课教学艺术的关键   组织教学是一项复杂的需要有高度技巧的活动。其实质就是教学组织的科学性和灵活性的统一。它需要体育教师具有很好的组织才能和教育教学机智。尤其是体育课具有活动性特征,组织教学工作就显得尤为重要。    2.1建立课堂教学常规,培养学生的自制力   建立必要的体育课教学常规,是体育课组织教学的手段,也是学生遵守教学程序,完成各项身体练习、规范行为的依据。比如开始上课师生问好、点名,教师宣布课的任务,规范服装,收放器材等,这些都能促使学生养成自觉遵守纪律的良好习惯,并为创造严肃、活泼、和谐、愉快的教学气氛和学习情境奠定基础。体育教师还要注意在体育课中增减学生的自制力,也就是增减他们排除干扰、克服困难,用坚强的意志集中和坚持注意的能力。这些都是组织好体育教学的必要条件。    2.2明确学习的目的和要求   体育教师在进行课的教学前,要说明所学内容的目的和意义。进行学习目的的教育是体育课组织教学的积极手段。学生对学习的目的认识越清楚,越深刻,兴趣就越巩固,就能有效地通过意志能力组织好自己的注意,并且能较快地将注意从“强迫”的水平发展和自觉的水平,从而提高学习效率。另外,教师还要不断地让学生明确他面临的具体任务和活动要求。任务必须是切合实际的,力所能及的,同时又必须是经过一番努力才能完成的。要求必须明确具体,否则学生无所适从,容易出现错误动作或伤害事故。    2.3艺术地设计体育教学的组织形式   体育教学的组织形式是为了实现教学目标而确定的教师与学生、学生与学生之间关系的组织结构方式。合理有效的组织结构方式,既能充分调动教与学的积极性,融洽师生关系,以及学生之间的关系,提高教学效率,也是提高体育课教学艺术的关键。体育教师在教学中要根据教学目标、教学内容、教学对象、场地器材条件,合理灵活地运用教学的组织形式,在学生队伍的安排与调动、场地器材的设置以及分组教学中的组织手段上充分体现,活而不乱,寓教于乐。艺术地设计体育教学的组织形式是体育教师从事教学中比较难的一项工作,需要有丰富的从教经验和认真钻研、善于总结的良好习惯。    2.4创造良好的情境,激发学生学习的兴趣和求知欲   场地器材的布置,直观(示范)教具的使用,体育教师的穿着、言谈、举止等都与学生学习效果的好坏有直接关系。体育教师在教学中要尽可能创造有利于学生集中注意力、提高意志力和良好情绪的教学情境,激起学生的情思,启发学生的生活感受。对枯燥的体育技能及知识的学习要通过旁征博引,以清晰的解释,优美的示范和其它科学领域的知识来吸引学生;结合教学内容,经常给学生以新颖感,以使他们活跃思路、丰富想象,尽量给学生提供机会,使学生主动学习,引导他们对体育技术技能进行思考探索,勇于尝试学习,从而增加自信,提高求知欲。这样就可使整个教学过程变为学生满怀信心、充满热情、带着愉悦欢快的情感基调去积极地从事体育学习活动的高水平的教学指导过程。    2.5重视教学方法的多法结合,优化效果   我们知道,教学方法多种多样,每一种教学方法又都有其特定的适用范围,在体育知识、技术、技能的传授、人才的培养方面起着不尽相同的作用,都有其相应的优点和缺点。也就是说,每一种方法的功能是不尽相同的,万能的教学方法是不存在的。要想提高体育课教学的艺术,体育教师就要在教学方法上下大功夫,认真研究各种教学方法的优缺点,在教学中结合学生实际和教材情况,多法结合灵活的配合作用这就要求体育教师必须及时了解教学方法的新变化,熟悉各种有效的教学方法,明了他们的效能,并能及时运用到教学实践中去。艺术地组织体育课教学如果不重视教学方法的研究和运用,也只能是空谈,那种注入式的、单调地、不看教材特点、重点和难点、不分析学生特点,只管机械灌注的教学又从何谈得上教学的艺术。    3突出重点和解决难点,是提高体育课教学艺术的重要环节   任何工作,都有主要与次要、重点和一般之分。自理好重点与一般的关系,突出解决好重点和难点问题,其它问题就迎刃而解。体育课教学也是如此。在体育课教学中教师能抓住教学重点,并突出地解决好重点、难点,这是教好课必备的基本条件,也是提高教学艺术的重要环节。一般来讲,教材的重点就是教学的重点,但也并不完全是如此,有的在教材是重点问题,但在学生来说他已经掌握和理解了,就可不必过分花费精力来突出重点;有的知识、技术、技能,就教材本身并非重点,但是学生学起来很费劲,比较难学会,而且还会影响其他知识、技术、技能的学习和掌握,也可以定为教学重点。教学的难点是指学生不易理解或不易掌握的知识和技能技巧。教师所教的内容,有难有易,如果教师不把难点加以解决,不但这部分内容学生学不好学不会,还会为学习以后的新知识和掌握新技术、新技能造成困难。教师的教学除了突出重点之外,还要着力想出各种有效办法解决教学的难点。   在体育课教学中突出重点,一般有这样一些方法:①向学生指出重点问题的重要意义,引起学生重视。有的体育教师在教学之始,就明确告诉学生本单元或本节课所要着重解决的重点问题。有的体育教师在讲重点问题之前,首先给学生交代学习这一重点对其他技术学习的重要性和长远影响,引导学生格外关心并重视这一重点的学习。②体育教师在教授重点问题之前,做好充分准备,估计好可能遇到的障碍,力求对重点问题有较透彻的了解和巧妙的解决方法,争取在教学实践中能很快地扫清障碍,彻底地解决好重点问题。③体育教师在教授重点技术技能时,要注意激起学生学习的兴趣,激发他们积极思考,全神贯注地听取和观察教师的讲解和示范,并积极地进行自我练习。④在教授重点问题时,体育教师讲解要声音宏亮,语言简洁,吐字清晰,示范时可采用不同的方式和角度,尽量做到动作准确、舒展、轻松、优美,使学生看得清楚,而且印象鲜明。⑤对重点问题要及时强化,运用提问、示范、学生自练、考核等手段及时巩固。⑥体育教师在教授重点问题时,要带着饱满的热情激发学生积极的学习情绪。这种带着感情的教课,必有感人的力量,也会带动学生怀着很大的热情学好重点内容,并会使学生印象加深,久久难忘。⑦ 突出重点,要带动一般。重点和一般是相互对立统一的,重点是一般中的重点部分,体育教学既要解决重点问题,还要解决一般性的知识技能问题,突出重点不是单纯为了解决重点,而是为了在突出解决好重点知识、技术、技能之后能较顺利解决其它大量的非重点性的一般知识、技术、技能问题,并发展学生的整体身体素质。体育教师在解决教学的难点时,首先要研究分析难点。根据学生的实际情况和水平,弄清楚学生难的焦点在哪里,然后有针对性的去解决。体育教学的内容很丰富, 对象又很广,所以教学中的难点是多种多样的,对待各种类型的难点,要具体分析、区别对待。   4 重视体育教学的语言艺术和示范艺术是提高教学艺术的基本要求   4.1体育课教学的.语言艺术   语言艺术,是一项教学基本功,在体育教学时,讲究语言艺术,学生不但易于接受知识,学会动作,而且易于激发他们的学习兴趣,反之,则会使学生产生厌烦情绪,影响学习效果。在体育教学中运用语言艺术一般要考虑:①语言要亲切热情,礼貌文雅。也就是在教学中,体育教师的语言要有亲切感,充满感情,礼貌文雅,尊重学生,多说鼓励性的话。②语言要词准意切,符合学生特点。也就是说体育教师在教学中运用的语言词语必须准确明了,不能含糊其词,对传授的知识也不能信口开河。言词准确并不是照本宣科,而是要求教师深入理解教材和了解学生知识技能水平,言语发展水平,将教材中的学科语言作为进行“表演”的“脚本”, 用学生熟悉的语言流利顺畅地传授知识、技术、技能,使学生听得清晰、明白、舒服。③语言要生动有趣,富有哲理。也就是说体育教师在教学中要采用生动有趣的语言拨动学心心弦,激发他们的求知欲,使他们在体育学习的同时得到美的熏陶和思想的启迪。④正确发挥非语言因素的作用。在体育教学中,为了增强语言表达的艺术效果,体育教师总要努力借助于自然协调的手势、表情、姿势等,做到声情并茂,形神兼备。因此体育课教学除重视语言因素外,还应充分重视诸如点头、手势、走动、眼神、表情、语调、停顿、感叹以及各种助词等等一系列非语言因素的作用。    4.2体育课教学的示范艺术   体育教学的示范,是体育教师的另一项教学基本功,它是教师(或指定学生)以具体的动作为范列,让学生通过直观感觉器官了解所学习动作的形象、结构、要领和方法。示范的好坏,会直接影响学生学习动作技术的兴致,对动作技术的正确理解和把握。在体育教学中运用示范艺术一般要考虑:①示范的目的一定要明确, 示范什么,怎样示范,都要根据课的任务、教学程序和学生的实际情况来安排,切忌无目的滥示范。那种动不动就作示范,不把握示范的时机和效果的教学反而会起到负作用。②教师示范时讲求示范的艺术,必须使自己的示范动作做到准确、熟练、轻松、优美、舒展、大方,这样会给学生以良好的视觉感受和美的享受,从而激动学生学习动作技术的热情。③示范时要注意示范的位置和方向,这要根据学生的队形、动作的性质及安全保护要求进行选择,示范的位置要有利于学生观察,选用何种示范要依据所教内容的情况来定,最根本的就是有利于学生掌握动作技术。④为了达到好的示范效果,有利于学生直观与思维紧密结合,充分发挥学生的感知觉能力,在示范的同时把握时机结合讲解,会提高示范的效果。    5创造良好的体育课气氛,是提高体育课教学艺术的核心   体育课气氛,也可以称体育课心理气氛,即班及集体在体育课上的情绪情感状态。体育课气氛有两种基本类型:积极健康生动活泼的气氛和消极、冷漠、沉闷的体育气氛。积极的体育课气氛的基本特征是体育课情境符合学生的求知欲和心理特点,师生之间,同学之间关系正常和谐,学生产生了满意、愉快、羡慕、互谅、互助等积极的态度和体验,而消极的体育课气氛的基本特征是体育课情境不能满足学生的学习需要,背离了学生的心理特点,师生之间不融洽,学生之间不友好,学生产生了不满意、烦闷、厌恶、恐惧、紧张、焦虑等消极的态度和体验。怎样创造良好的体育课气氛,也是体育教师提高教学艺术的关键之一,一般来讲,应从以下几个方面加以考虑:    5.1体育教师要有威信   体育教师是体育教学的组织者和领导者,他的人格和威信,是一种巨大的精神力量,具有很强的教育作用,是影响学生情感体验,制约体育课气氛的重要因素, 所以体育教师要在教学过程中处处严格要求自己,以身作则,为人师表,用自己良好的威望影响学生,给学生以积极的情绪体验,创造良好的体育课气氛。    5.2体育教师要以自己的积极情感感染学生   教师的情绪、情感具有感染力。体育教师在教学中本身的情绪状态,可以产生共鸣,使学生受到潜移默化的影响,使体育课出现某种心理气氛。如果体育教师在教学时总是板着面孔,总是非常严肃的样子,学生一看到你就望而生畏,教师与学生就无形中拉开了距离,感情出现了距离,和谐的课堂气氛就无从谈起。如果体育教师上课时和颜悦色,以情动人,使学生感到可亲可敬,师生之间感情融洽,处于一个非常愉快的师生环境中,整个体育课气氛就是另外一种意境了。    5.3体育教师的教学活动要有情趣   体育教师以饱满真挚的情感来教学,就会有效地唤起学生积极的感情。而体育教学的趣味性,同样也有助于激发学生的学习兴趣。好奇好胜是青少年儿童的一个显著心理特点,他们喜欢新鲜的东西,奇异的刺激物对他们具有很大的吸引力。体育教师要善于从学生的这些心理特点出发,安排运用教学内容,采用多种教学方法来唤起他们的学习兴趣,造成浓厚的学习气氛,让学生以积极、欢快的情绪从事体育知识、技术、技能的学习。    5.4体育教学的内容要难易适度   要使体育课气氛好,还要掌握量力性原则。所教的内容太容易,学生很快就掌握,学生没有进一步追求新知识、新技术、新技能的动机,就会精力涣散,无所事事,整个学习情绪就会松懈乏味。但是,如果所教的内容和所提出的要求难度太大,学生学起来很吃力,啃不动,甚至发生伤害事故,学生就会丧失信心,学习情绪就会下降,就会产生厌倦或畏难的气氛。所以教师所教内容和所提出要求要难易适度。当然要有一定的难度,但这个难度,不是不可逾越的。学习者经过积极努力, 终于克服了困难,掌握了学习的技术动作,体验到一种刻苦努力得到成功的幸福和喜悦,这时候的难度恰到好处,学生学习的情绪自然会为之大振。    5.5建立良好的师生关系和同学关系   体育课气氛也受班级集体人际关系状况的制约。班级集体的人际关系主要是师生关系及学生之间的关系。师生关系融洽,教师热爱、信任学生,学生尊重、敬仰教师,往往导致积极、健康、活跃的课堂气氛。不和谐、僵化、紧张的师生关系则容易酿成消极、沉闷以致一触即发的课堂气氛。从学生间关系看,也有类似的情况,同学之间团结、友爱、互帮互助容易使课堂形成互相尊重、体谅、友好的风气;同学之间如果不和睦,矛盾重重,四分五裂,课堂上就容易出现嘲讽、攻击、紧张等不健康气氛。所以体育教师首先要以身作则,热爱学生,尊重学生、关心学生,建立良好的师生关系。同时要经常注意发扬同学之间的团结、互助、友爱的精神,使全班的人际关系健康和谐。 ;

美术教育专业毕业论文提纲

美术教育专业毕业论文提纲范例   有了一个好的提纲,就能纲举目张,提纲挚领,掌握全篇论文的基本骨架,使论文的结构完整统一;就能分清层次,明确重点,周密地谋篇布局,使总论点和分论点有机地统一起来;也就能够按照各部分的要求安排、组织、利用资料,决定取舍,最大限度地发挥资料的作用。下面是我整理的美术教育专业毕业论文提纲范例,希望对大家有所帮助。   摘 要   Abstract   引言   1 课题研究的意义   2 国内外研究现状   3 存在的问题   4 研究方法及思路   5 数字化项目学习的优势   6 论文的创新   第 1 章 数字化教学的时代背景   1.1 教育范式的转换对教育理念的影响   1.1.1 理解教育范式   1.1.2 教学范式向学习范式转换的必然性   1.1.3 学习范式体现以学生为主体的优势   1.2 教育技术的发展   1.2.1 国内外教育技术的发展概况   1.2.2 教育技术与教育范式的关联   1.2.3 教育新范式下的教育技术范式转变   1.2.4 网络技术对美术课的.影响   1.3 课程改革   1.3.1 我国相关政策的支持   1.3.2 新课程改革对数字化美术课程的要求   第 2 章 数字化下美术项目学习的积极作用   2.1 回顾以往数字化美术教学模式的多样性   2.2 数字化美术项目学习模式的理论基础   2.2.1 解读项目学习   2.2.2 建构主义   2.2.3 多元智能   2.2.4 实用主义   2.3 数字化美术项目学习的必要性和科学性   2.3.1 必要性   2.3.2 科学性   第 3 章 数字化环境下小学美术项目学习模式的建构   3.1 美术项目学习模式的建构   3.1.1 项目学习目标的建构   3.1.2 项目学习活动设计的建构   3.1.3 项目学习成果展示、评价体系的建构   3.2 数字化环境下小学美术项目学习活动的设计实施案例   3.2.1 《正月十五闹元宵》项目学习活动实施案例   3.2.2 项目学习单元设计方案   3.2.3 项目实施过程   3.2.4 项目反思   第 4 章 数字化美术项目学习模式的前景展望   结 论   参考文献 ;

论文提纲包括

论文提纲包括   完整的论文提纲应该包括哪些方面的内容呢?不清楚的同学可以参考一下以下内容。   论文提纲写作内容   论文题目:要求准确、简练、醒目、新颖。   目录:目录是论文中主要段落的简表。(短篇论文不必列目录)   摘要:是文章主要内容的摘录,要求短、精、完整。字数少可几十字,多不超过三百字为宜。   关键词或主题词:关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的,是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语,便于信息系统汇集,以供读者检索。 每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词,另起一行,排在“提要”的左下方。   论文正文:   引言:引言又称前言、序言和导言,用在论文的开头。 引言一般要概括地写出作者意图,说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。   论文正文:正文是论文的主体,正文应包括论点、论据、 论证过程和结论。主体部分包括以下内容:   提出-论点;   分析问题-论据和论证;   解决问题-论证与步骤;   结论。   一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料,列于论文的末尾。参考文献应另起一页,标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。   论文提纲范文   题目:仿生设计在包装容器造型设计中的应用   大自然是最伟大的创造者,向自然学习是个古老而时新的话题。仿生学使人类社会与自然之间协调与统一,成为人类生产活动与自然的交汇点。它迎合了现代人的价值观和审美趣向,正逐渐成为设计活动中新的亮点。仿生学涉及范围宽广,研究内容多样,本论文主要对包装容器造型的形态仿生设计进行研究。   论文先从形态仿生设计的成果——现有的采用形态仿生设计手法的包装容器造型入手进行研究,从造型表现形式和情感传达两方面分析:根据具象与抽象、整体与局部、动态与静态的"分类分析总结形态仿生的表现形式;根据创意联想、回归自然和传达产品信息等分析总结形态仿生的情感传达。从而探寻形态仿生应用于包装容器造型设计的一般方法和意义。   论文重点对水形态在女性化妆品包装容器造型设计中的应用进行研究。以与女性有着神秘互渗关系的水形态为原型,从形态与文化两方面进行解读。在对化妆品包装容器的造型设计分析的基础上提取水的形态要素,对其应用于女性化妆品包装容器造型设计中的实例进行解析,进一步探讨形态仿生在包装容器造型设计中的表现方法。论文运用了实例分析、综合归纳的方法,系统地总结了形态仿生应用于包装容器造型设计的方法和规律,力求拓宽包装容器造型设计的思路,为仿生学在包装容器造型设计中的应用提供更具指导意义的可操作性方法。   摘要4-5   ABSTRACT5-9   第一章 绪论9-15   1.1 社会背景9-10   1.2 选题意义与研究目的10-11   1.2.1 选题意义10-11   1.2.2 研究目的11   1.3 国内外研究现状及水平11-13   1.4 研究思路和基本方法13-14   1.4.1 研究思路13   1.4.2 研究方法13-14   1.5 研究内容14-15   第二章 仿生设计与包装容器造型设计阐述15-30   2.1 仿生设计概念15-16   2.2 形态仿生设计16   2.3 形态仿生设计表现形式16-23   2.3.1 具象仿生与抽象仿生17-20   2.3.2 整体仿生与局部仿生20-22   2.3.3 静态仿生与动态仿生22-23   2.4 形态仿生对包装容器造型设计的影响力23-30   2.4.1 创意联想24-25   2.4.2 回归自然25-27   2.4.3 传达产品信息27-30   第三章 水形态在女性化妆品包装容器造型设计中的应用研究30-53   3.1 水形态30-37   3.1.1 水的文化解读30-35   3.1.2 水的形态解读35-37   3.2 女性化妆品包装容器造型37-43   3.2.1 女性化妆品包装容器造型的设计定位37-38   3.2.2 女性化妆品包装容器造型设计表现38-43   3.3. 水形态中在女性化妆品包装容器造型设计的运用43-53   3.3.1 水形态在女性化妆品包装容器造型的融合表现43-44   3.3.2 水形态在女性化妆品包装容器造型设计中的魅力表现44-53   结语53-55   参考文献55-57   攻读学位期间主要的研究成果57-58   致谢58 ;

计算机论文提纲

计算机论文提纲   在日常学习和工作中,大家都写过论文,肯定对各类论文都很熟悉吧,论文的类型很多,包括学年论文、毕业论文、学位论文、科技论文、成果论文等。还是对论文一筹莫展吗?下面是我为大家收集的计算机论文提纲,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 计算机论文提纲1 下面是《计算机论文提纲》: 计算机毕业论文提纲范文 论文题目 通过QoS配置解决大流量问题 副标题 通过QoS配置保证智能化小区的通信质量 (主要是使视频、语音等通信更流畅,平滑,重要数据不丢失等等) 一 1. 选题背景 ……………………. 2. 实验拓扑及方案 3. 实验环境介绍(在GNS3里用路由器配置,请说明使用的IOS) 二 1. QoS使用的关键技术介绍 2. QoS实验中采用到的技术 三 1 需求分析 2 设计方案 3 实验组图方案的拓扑图 四 QoS实验的详细配置 1 (小区用的是路由器) 要求 :通过GNS3路由器配置实现 详细配置过程, 如 Router> enab Router#conf t (要求这样做是怕(欢迎访问零二七范文网 http://www.027art.com/faNweN/lwzxx ,范文大全)我要是看不懂可以有的查) 2(若小区用的是三层交换机时的配置信息) (由于GNS3模拟不了三层交换机, 这里只要求写出三层交换机关于QOS的配置信息。不用实验实现) 计算机论文提纲2    第一章 绪论   1.1 研究背景   1.1.1 宽带业务的重要意义及其高速发展   1.1.2 中国移动宽带业务的发展现状与挑战   1.2 研究意义   1.3 研究内容   1.4 论文结构    第二章 “服务易”无线广告平台的总体方案   2.1 背景   2.2 “服务易”无线广告平台的功能需求   2.3 “服务易”无线广告平台的总体设计方案   2.4 “服务易”WIFI 认证管理系统功能简介   2.5 常见问题与解决措施   2.6 本章小结    第三章 “服务易”平台构建及商业运营准备   3.1 项目团队组建   3.2 软、硬件等相关准备   3.3 “服务易”平台的特色宣传   3.4 商业运营目标设定及推广部署   3.5 风险分析和评估   3.6 本章小结    第四章 中国移动“服务易”无线广告平台的商业运营   4.1 “服务易”无线广告平台的实现技术说明   4.2 “服务易”平台商业运营的两种模式   4.3 “保利西街”项目的实现与商业运营   4.4 “千灯湖”项目的实现与商业运营   4.5 本章小结    第五章 中国移动 “服务易”商业运营阶段性评估   5.1 公司内部的阶段性评估   5.2 公司外部的阶段性评估   5.3 “服务易”专利申请评估   5.4 本章小结    结 论   目前全球宽带业务在高速发展,但传统移动互联网在速率和资费上满足不了人们激增的上网需求。而 WiFi宽带免费无线接入则能较好地解决移动互联网在资费和速率两方面的不足。但是无论是由企业、商家等自建局部 WiFi热点,或由地方政府主导建设全市区 WiFi热点,虽能满足手持智能设备的移动上网需求,但都面临着提供免费服务的同时建设及维护成本高昂的问题。同时,互联网宽带业务建设和销售过程中,中国移动并不具备独特优势。在以上综合背景之下,中国移动佛山公司创新性地提出并打造了“服务易”无线广告平台和商业运营模式。它很好的满足了人们日益剧增的移动上网需求,又解决了巨大网络建设的.成本问题,通过经营无线广告平台的收益平衡网络建设维护的成本支出。本文较详细地阐述了作者参与“服务易”项目的项目管理过程。   论文阐明了“服务易”无线广告平台的功能需求、总体设计方案,在该方案中运营商独立或联合政府、各企业商家建设免费 WiFi热点,民众享受免费 WiFi的同时,接受有限度的广告植入及后续短信等营销推广,通过衍生的广告收入来支付免费 WiFi热点的建设维护成本。由于项目涉及的软件开发和硬件制作需要专业的人员进行完成,中国移动佛山公司进行供应商投标的方式,委托广州蓝杰科技公司等公司进行专业的软件、硬件建设,并承担实际运营过程中平台的维护、广告的商业运营等。   “服务易”项目严格按照项目管理的思想有条不紊地推进,论文也呈现了作者作为项目的管理人员,从中国移动佛山公司方面进行整个项目商业运营的筹备管理工作,包括商业运营团队组建、产品的软硬件供应商选定与采购、平台特色总结与宣传单张制作、商家资费标准制定和风险评估等。   论文提出了“服务易”无线广告平台两种主要的商业运营模式,分析“商家自营”和“委托他营” 两种模式的异同。并通过“保利西街”和“千灯湖”两个实际案例验证了“服务易”无线广告平台两种商业运营模式的可行性与商业价值。最后进行了项目的闭环管理和阶段性总结。阶段性的闭环处理为下阶段的完善及商业运营做好坚实准备。 ;

优秀计算机毕业论文提纲

优秀计算机毕业论文提纲范文   所谓论文提纲,是指论文作者动笔行文前的必要准备,是论文构思谋篇的具体体现。构思谋篇是指组织设计毕业论文的篇章结构,以便论文作者可以根据论文提纲安排材料素材、对课题论文展开论证。下面是我为大家收集的优秀计算机毕业论文提纲范文,希望对大家有帮助。   优秀计算机毕业论文提纲范文一   一、本科学生毕业论文的目的和内容   本科学生在毕业之前必须做毕业论文,其目的是通过毕业论文,让学生独立开发一个具体的计算机应用项目,系统地进行分析总结和运用学过的书本知识,以巩固本科阶段所学的专业理论知识,并给予一个理论联系实际的机会。   为了便于实施和管理,规定网络学院计算机相关专业本科学生毕业论文主要以开发一个管理信息系统为毕业实践的课题,每个毕业生通过独立开发一个具体的管理信息系统,掌握开发一个比整完整的.管理信息系统的主要步骤,并从中获得一定的实际经验。   二、管理信息系统开发的主要步骤   管理信息系统开发的主要步骤及各步骤的基本内容如下:   1、 系统分析   主要工作内容有以下几项:   确定系统目标   系统可行性分析   2、 系统调查   系统的组织结构、职能结构和业务流程分析。其中系统的组织结构图应画成树状结构。   系统业务流程分析、业务流程图   3、 数据流程分析   数据流程图(系统关联图、顶层图、一层数据流图、二层数据流图)   数据词典   代码设计   4、 管理信息系统的功能设计   系统的功能结构图,每个功能模块的主要工作内容、输入输出要求等。   系统控制结构图   5、 数据库设计   概念模型设计:实体、实体间的联系、E-R图   关系模式设计:ER图-关系模式的转换规则   关系模式   数据库表设计:数据库表结构   6、 系统物理配置方案   7、 人机界面设计   8、 模块处理概述   9、 系统测试和调试:测试计划、测试用例、测试结果   三、开发工具和注意事项   1、开发工具   开发工具可由学生任选。如Delphi、FoxPro、VB、Access等,这些工具的使用全由学生自学。   2、注意事项   (1)项目开发步骤的完整性(系统需求分析、概念设计、物理设计、系统环境和配置、系统实施以及系统测试和调试等)   (2)每个开发步骤所得结果的正确性(业务流程图、数据流程图、数据词典、HIPO图、E-R图、关系模式、人机界面设计及模块处理等的详细分析和说明)   优秀计算机毕业论文提纲范文二    论文题目: 主标题 数据结构课程建设   副标题 ---网络教学平台的设计与实现    关键词: 网络教学 asp 网络课程    摘要 :本文简要介绍了关于网络教学的意义,以及我国网络教学的模式现状,网络教学平台的设计与实现   目录:   摘要-------------------------------------(300字)   引言-------------------------------------(500字)   一、网络教学(2000字)   1.1.网络教学现状-----------------------------   1.2.网络教学与传统教学的比较分析-------------   1.3.网络教学的优势---------------------------   二、网络课程(2000字)   2.1.教育建设资源规范-------------------------   2.2.我国网络课程模式现状与问题的思考---------   三、网络教学平台设计的理论基础(2000字)---------   四、网络教学平台功能描述(1000字)---------------   公告板--课堂学习--答疑教室--概念检索-------   作业部分--试题部分--算法演示--技术文章-----   --课件推荐--课件下载--资源站点--管理部分   五、网络教学平台的设计与实现(2000字)   5.1.课堂学习-------------------------------   5.2.公告板---------------------------------   5.3.概念检索-------------------------------   5.4.技术文章-------------------------------   六、数据库部分的设计与实现(1000字)-------------   七、用户管理权限部分的设计与实现(1000字)-------   八、结论(500字)--------------------------------   九、参考文献(200字)---------------------------- ;

文化产品包装设计论文提纲

文化产品包装设计论文提纲   论文提纲由作者在完成论文写作后,纵观全文,写出能表示论文主要内容的信息或词汇,这些信息或词汇,可以从论文标题中去找和选,也可以从论文内容中去找和选。以下是我为您整理的文化产品包装设计论文提纲,希望能提供帮助。   题目:地域性特色文化产品包装的设计研究   中国地大物博,各地域都有其特色文化产品,它们都是各地区上千年农耕生活的沉淀,它们有其独特的实用和审美价值,并有各自的传承和发展方式。随着中国从农业社会向工业社会的转变,尤其是近几十年,经济全球化的发展,中国建立在农耕文明基础之上的各地域特色文化产品面临着资本主义及其市场经济的严峻挑战,它们能否在这场挑战中生存并得到更大发展,一方面取决于地域特色产品本身的改进,另一方面取决于对地域特色文化的宣传,然而,宣传离不开包装,因此,包装设计就显得非常重要,这也成是当代设计领域的一个重要课题。本文选取湖湘文化中的"特色产品—湘绣为例,试图对以上课题作出一定回答。   本文的主要内容共有五章。第一章为绪论,第二章较为宏观地讨论了地域性特色文化与产品包装设计的关系,第三章将讨论了湖湘文化背景下的湘绣包装设计现状,本章内容主要来自作者对湖南湘绣包装设计现状的详细调查,第四章探讨了湘绣包装的设计策略与方法,并提出了自己的方案构想。   论文最后提出了作者对地域文化特色产品包装设计的看法:地域性包装设计不应是简单的造型本土化,它应该使设计与地域性环境以及地域性消费群体之间和谐共生,相得益彰,它应该对推动地域文化的传播与发展作出贡献。   摘要4-5   ABSTRACT5-7   目录7-9   第一章 绪论9-17   1.1 研究背景9-11   1.2 研究目的与意义11-12   1.3 国内外研究现状12-15   1.4 研究思路与方法15   1.5 论文研究的重点、难点和创新点15-17   第二章 地域性特色文化与产品包装设计概述17-29   2.1 地域性特色文化的概念及特征17-19   2.2 地域性特色文化产品包装设计的主要内容19-24   2.2.1 项目的确立与定位20   2.2.2 选取具有地域特色的包装材料20-21   2.2.3 包装造型及内结构的考究21-22   2.2.4 包装设计中的视觉表达22-24   2.2.5 挖掘包装的附加价值24   2.3 地域性特色文化产品包装的设计形式24-29   2.3.1 底蕴深度化25-26   2.3.2 风格统一化26   2.3.3 手法商业化26-27   2.3.4 设计人性化27-29   第三章 湖湘文化背景下的湘绣包装设计现状29-41   3.1 湖湘文化与湘绣29-30   3.2 湘绣的分类及特征30-35   3.2.1 湘绣的分类30-31   3.2.2 湘绣的特征31-35   3.3 湘绣包装的现状分析35-40   3.4 湖湘文化在湘绣包装设计中的体现40-41   第四章 湘绣包装的设计策略与方法41-61   4.1 湘绣品牌形象的设计策略41-45   4.1.1 塑造湘绣品牌的重要性41-42   4.1.2 湘绣品牌推广设计42-45   4.2 湘绣包装设计45-52   4.2.1 地域性与文化性表现45-46   4.2.2 湘绣商标设计46-48   4.2.3 湘绣包装结构设计48-50   4.2.4 色彩、图案、文字的运用及包装的整合设计50-52   4.3 案例分析—精品湘绣包装设计52-59   4.3.1 设计构思52-53   4.3.2 草图绘制53-54   4.3.3 设计定稿54-57   4.3.4 设计效果展示57-58   4.3.5 设计总结58-59   4.4 地域性文化特色产品包装的设计趋势59-61   4.4.1 设计内涵更具文化性59   4.4.2 设计资源更具环保性59-60   4.4.3 设计元素更具创意性60-61   第五章 结论61-62   参考文献62-66   图录66-68   附录68-69   致谢69 ;

现当代论文提纲怎么写

论文提纲写作规范浅析论文提纲是作者构思谋篇的具体体现。便于作者有条理地安排材料、展开论证。有了一个好的提纲,就能纲举目张,提纲挚领,掌握全篇论文的基本骨架,使论文的结构完整统一;就能分清层次,明确重点,周密地谋篇布局,使总论点和分论点有机地统一起来;也就能够按照各部分的要求安排、组织、利用资料,决定取舍,最大限度地发挥资料的作用。那论文提纲应该怎么写呢?编写论文提纲有两种方法。1.标题式写法  用简要的文字写成标题,把这部分的内容概括出来。这种写法简明扼要,一目了然,但只有作者自己明白。毕业论文提纲一般不能采用这种方法编写。2.句子式写法  以一个能表达完整意思的句子形式把该部分内容概括出来。这种写法具体而明确,别人看了也能明了,但费时费力。毕业论文的提纲编写要交与指导教师阅读,所以,要求采用这种编写方法。编写提纲的步骤  编写提纲的步骤可以是这样:  (一)确定论文提要,再加进材料,形成全文的概要  论文提要是内容提纲的雏型。一般书、教学参考书都有反映全书内容的提要,以便读者一翻提要就知道书的大概内容。我们写论文也需要先写出论文提要。在执笔前把论文的题目和大标题、小标题列出来,再把选用的材料插进去,就形成了论文内容的提要。  (二)原稿纸页数的分配  写好毕业论文的提要之后,要根据论文的内容考虑篇幅的长短,文章的各个部分,大体上要写多少字。如计划写20页原稿纸(每页300字)的论文,考虑序论用1页,本论用17页,结论用1—2页。本论部分再进行分配,如本论共有四项,http://www.txlunwenw.com/article_show.asp?pageid=112可以第一项3—4页,第二项用4—5页,第三项3—4页,第四项6—7页。有这样的分配,便于资料的配备和安排,写作能更有计划。毕业论文的长短一般规定为5000—6000字,因为过短,问题很难讲透,而作为毕业论文也不宜过长,这是一般大专、本科学生的理论基础、实践经验所决定的。

论文提纲要怎么写啊?

以下是具体方法:1、题目。要把题目(或补充完整的题目)写在第一行正中间。2、主要内容和中心。要在题目下面,简要地写出这篇作文的主要内容及要表达的中心思想。3、结构安排。这是作文提纲最主要的部分。设计时需要注意做到以下五点:①安排好材料的组织顺序。先写什么、后写什么,全文一共准备分为几大段,每段写什么,要以小标题的形式、按照一定的顺序把材料组织起来。②确定好重点写的内容。要依据表达中心的需要,确定出哪些内容是主要的,哪些内容是次要的,标明“详”、“次详”、“略”的字样;重点段又打算分几层来写,先写哪层、后写哪层,具体列出准备重点写的步骤、次序。③依据文章选用的材料及要表达的中心思想,确定好开头、结尾的方法,并在提纲中简单注明。④设计好点题的时机及具体的方式、方法。⑤考虑好层次之间、段落之间该如何衔接过渡,哪些内容需要照应,如何照应,也简单标注一下。

论文提纲怎么写

论文提纲范例怎么写   在日复一日的学习、工作生活中,许多人都有过写论文的经历,对论文都不陌生吧,论文是学术界进行成果交流的工具。相信写论文是一个让许多人都头痛的问题,以下是我整理的论文提纲范例怎么写,仅供参考,大家一起来看看吧。   论文提纲范例一:   题目:主标题:网络教学形式新思维   副标题:基于网络环境的协作学习研究。关键词:网络环境,协作学习。目录:   摘要:本文简要介绍了网络环境协作学习的意义,以及网络教学下协作学习的特点,基于网络下学习的自我体会(100字)   引言(200字)   一、网络教学(1000字)   1.1.网络教学下协作学习   1.2.网络教学下协作学习与传统教学的比较分析   1.3.网络教学下协作学习的优势   二、协作学习的组织形式及其原则(1000字)   2.1.协作学习的组织形式   2.2.协作学习的组织原则   三、协作学习的基本要素分析(1000字)   四、网络教学下协作学习的实现方式(2000字)   4.1.角色扮演   4.2.伙伴   4.3.竞争   4.4.协同   4.5.辩论   4.6.问题解决   4.7.设计   五、基于网络下学习的自我体会(1000字)   六、结论(300字)   七、参考文献(100字)   论文提纲范例二:   下面仍以《关于培育和完善建筑劳动力市场的思考》为例,介绍详细提纲的写法:   一、序论   1、提出中心论题;   2、说明写作意图。   二、本论   (一)培育建筑劳动力市场的前提条件   1、市场经济体制的确立,为建筑劳动力市场的产生创造了宏观环境;   2、建筑产品市场的形成,对建筑劳动力市场的培育提出了现实的要求;   3、城乡体制改革的深化,为建筑劳动力市场的形成提供了可靠的保证;   4、建筑劳动力市场的建立,是建筑行业用工特殊性的内在要求。   (二)目前建筑劳动力市场的基本现状   1、供大于求的买方市场;   2、有市无场的隐形市场;   3、易进难出的畸形市场;   4、交易无序的自发市场。   (三)培育和完善建筑劳动力市场的对策   1、统一思想认识,变自发交易为自觉调控;   2、加快建章立制,变无序交易为规范交易;   3、健全市场网络,变隐形交易为有形交易;   4、调整经营结构,变个别流动为队伍流动;   5、深化用工改革,变单向流动为双向流动。   三、结论   1、概述当前的建筑劳动力市场形势和我们的"任务;   2、呼应开头的序言。   上面所说的简单提纲和详细提纲都是论文的骨架和要点,选择哪一种,要根据作者的需要。如果考虑周到,调查详细,用简单提纲问题不是很大;但如果考虑粗疏,调查不周,则必须用详细提纲,否则,很难写出合格的毕业论文。总之,在动手撰写毕业论文之前拟好提纲,写起来就会方便得多。   文学论文提纲怎么写   句子式写法   论文提纲一般有两种写法,标题式写法和句子式写法。由于我们的论文提纲要提交给指导老师审阅,所以建议用句子式写法。今天我们重点介绍句子式写法。   以一个能表达完整意思的句子形式把该部分内容概括出来。这种写法具体而明确,别人看了也能明了,只是有些费时费力。   编写提纲步骤   (一)确定论文提要,再加进材料,形成全文的概要   论文提要是内容提纲的雏型。一般书、教学参考书都有反映全书内容的提要,以便读者一翻提要就知道书的大概内容。我们写论文也需要先写出论文提要。在执笔前把论文的题目和大标题、小标题列出来,再把选用的材料插入进去,就形成了论文内容的提要。   (二)原稿纸页数的分配   写好毕业论文的提要之后,要根据论文的内容考虑篇幅的长短,文章的各个部分,大体上要写多少字。如计划写20页原稿纸(每页300字)的论文,考虑序 论用1页,本论用17页,结论用1—2页。本论部分再进行分配,如本论共有四项,可以第一项3—4页,第二项用4—5页,第三项3—4页,第四项6—7 页。有这样的分配,便于资料的配备和安排,写作能更有计划。毕业论文的长短一般规定为5000—6000字,因为过短,问题很难讲透,而作为毕业论文也不宜过长,这是一般大专、本科学生的理论基础、实践经验所决定的。   (三)编写提纲   论文提纲可分为简单提纲和详细提纲两种。   简单提纲   是高度概括的,只提示论文的要点,如何展开则不涉及。这种提纲虽然简单,但由于它是经过深思熟虑构成的,写作时能顺利进行。没有这种准备,边想边写很难顺利地写下去。   详细提纲   是把论文的主要论点和展开部分较为详细地列出来。如果在写作之前准备了详细提纲,那么,执笔时就能更顺利。   下面我们看一下范例:   一、现代、当代文学产生的背景及其环境   1、百年轮回;   2、30年的断层;   3、现代文学创作的知识分子化以及潜革命化;   4、当代文学创作的伤痕起点、先天不足及其异化;   二,现代、当代文学作者的知识结构以及价值观的区别   1、西方文化的鲜花在封建的牛粪上怒放 ;   2、不知不觉中的狼奶哺育出不完整的人 ;   3、愤怒是当代文学的助产士 ;   4、在栏架前因伤退却的当代文学 ;   三、 现代、当代文学的传承和类同   1、在拒绝人文精神的土地上发育不良的物种 ;   2、对强权或物质的臣服是现、当代文学的殊途同归 ;   四、 百年文学的未完成越狱;   1、十年黄金时间对三十年的反动的反动 ;   2、斯德哥尔摩综合症是千年政治宗教造成的一种群体症候。   3、摸着石头迷失在路上。 ;

论文提纲怎么写?

论文提纲是指在撰写论文之前,为了规划和组织论文结构而制定的一个框架或大纲。它是对论文内容、章节和段落进行逻辑和结构安排的概要描述。论文提纲可以包括以下几个方面的内容:1. 研究背景和引言:介绍研究领域的背景和重要性,并引出研究的目的和问题。2. 文献综述:回顾和总结与研究课题相关的已有文献,讨论前人的研究成果和观点。3. 研究方法:描述研究所采用的方法和实验设计,包括数据收集、样本选择、实验步骤等。4. 结果分析:对研究结果进行详细的统计分析和解释,以及对结果的讨论和比较。5. 讨论和结论:对研究结果进行深入讨论和解释,总结研究的主要发现,并提出对未来研究的展望。6. 参考文献:列出所有在论文中引用的参考文献,按照所使用的引用风格进行格式化和排列。论文提纲的编写可以根据具体的研究课题和论文要求进行调整和修改。它有助于构建论文的逻辑结构,帮助作者在撰写过程中明确思路、节省时间,并确保论文的连贯性和完整性。编写论文提纲时,可以先设定主题和目标,然后将论文内容划分为不同的章节和段落,并确定每个部分的主要内容和重点。这样可以为撰写论文提供一个清晰的框架,使论文的组织更加有条理和易于理解。

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用脑子想想先

论文提纲格式怎么写

  学术堂整理了一份论文提纲的基本格式,供大家参考:  具体论题  摘要  目录  引言  (一)研究的背景  (二)研究的目的和意义  (三)研究的内容和方法  ……  一、理论综述(或文献综述)  (一)……  (二)……  (三)……  ……  二、现状描述(可以考虑从特点、表现、模式、实施方法方面写)  (一)……  (二)……  (三)……  ……  三、存在问题  (一)……  (二)……  (三)……  ……  四、案例(成功经验或失败教训,也可以是现行的先进方法)  (一)……  (二)……  (三)……  ……  五、对策建议  (一)……  (二)……  (三)……  ……  研究结论  (一)……  (二)……  (三)……  ……  参考文献  ……  声明  附录  致谢

求 毕业论文提纲的格式及范文

(空一行)论文题目(黑体,三号,居中) (空一行)(空一行)摘要:(黑体,四号,左对齐)XXXXXXXXXXXXX(宋体,小四号)(空一行)关键词:(黑体,四号,左对齐)XXX;XXX;XXX(宋体,小四号) (空一行)(空一行,论文英文一律采用“Times New Roman”字体, 英文题目较长时可分成1-3行居中打印)英文题目(三号,加粗,居中,每个单词第一个字母大写,介词除外)(空一行)(空一行)Abstract : (四号,加粗,左对齐)XXXXXXXXXX(小四号)(空一行)Key words : (四号,加粗,左对齐)xxx;xxx;xxx(小四号,小写)(注:如摘要内容较多,中英文摘要可分成两页)(正文宋体,小四号,每段开头空二字)一、X X X X X X X X (黑体,小四号,开头空二字)(一)X X X X X X X X (黑体,小四号,开头空二字)1.X X X X X X X X (黑体,小四号,开头空二字)(1)X X X X X X X X (黑体,小四号,开头空二字)① X X X X X X X X (黑体,小四号,开头空二字) 注释:(黑体,小四号,左对齐)①X X X X X (宋体,五号,左对齐)②X X X X X参考文献:(黑体,小四号,左对齐)[1] X X X X X (宋体,五号,左对齐)[2]X X X X X

如何在小学美术教学中培养学生的创造性思维能力论文提纲

在文学艺术中、大自然生态环境中、社会生活领域中,我们都可以无穷无尽地享受到美。那么健康的、高尚的审美能力和鉴赏能力我们就必须从小开始培养起,美术教育以培养提高学生的审美能力和审美意识为根本目的。《全国学校艺术教育总体规划》指出:“中小学艺术教育应通过教师的艺术教学工作和学生的艺术实践活动,陶冶学生高尚的道德情操,使他们树立马克思主义的审美观念和健康的审美情趣;学习和掌握一定的艺术基础和基本技能;增强爱国主义感情和民族自尊心、自信心,促进品德和智力等方面的全面发展。”审美能力像推理能力和道德观念一样,是需要唤起、引导和培养的。 根据这个新课标要求,在美术课的审美能力培养教学中,我们应注重从以下几方面着手:一、让小学生走进大自然和生活,欣赏美 艺术上的美都来源于生活,大自然是一位伟大的艺术家,如:冬天白皑皑的一片、秋风中的红叶、夏季里碧海黄沙、冬去春来,春暖花开,花红草绿、万紫千红、……自然界绚丽多彩的景象和事物,多不胜数,我们应该带领着学生去欣赏这自然界中千姿百态的美,引导学生去观察和体验,让学生置于美好的自然环境中,这将对学生的审美能力培养起到潜移默化的作用。其次,我们还可以引导学生去欣赏生活中的美,如:龙腾虎跃的喷泉、色彩斑斓的霓虹灯与形态各异的民族服饰,这些色彩和线条能直接给予学生美的感受。引领学生参观当地的美术馆、博物馆或是文化遗产,如宗教建筑、园林、民居、城区等古香古色或是现代城市的建筑。这样的方式会让学生对他们比较熟悉的生存环境产生浓厚的审美兴趣,取得一些意想不到的效果。创造一个更为广阔的文化情境教会学生如何欣赏,这让学生产生美好的情感,增长审美的意识。二、让小学生走进美术作品,欣赏美 美术作品是一种最直观、最值得鉴赏的艺术品,它是人们对于美好景象的“再创造”, 它依赖于人类的想象能力,是一种创造性的思维活动作品。我们可以引领学生去感受和认识美术作品,帮助他们结合自己的思维活动,如观察、判断和想象,并以此来感悟美术作品。促使学生完善了自己的道德品格,形成正确的审美观、世界观和人生观。它在开发学生心智、潜能等方面都有重要意义。经常让小学生进行美术欣赏无疑会提高他们的审美能力。但小学生由于生活阅历、审美经验、知识修养的不足,往往对美术作品的理解比较困难。在这个过程中教师应始终是引导者。我们要选择符合小学生情感的、小学生最感兴趣的艺术品。而当中最能刺激小学生欣赏欲的是一幅作品的色彩。因此,让学生最先接触美术作品时可以挑选色彩明亮的,如神秘多彩的《星空》、燃烧的《呐喊》、《向日葵》的明亮等。教师除了讲给学生色彩构图等知识,更要让学生深刻理解作品反映的情感。由于小学生的阅历经验不足,教师还应选择一些学生容易接受的作品。如徐悲鸿的《马》、齐白石的《虾》等。这些作品会增加学生对美术欣赏的兴趣。通过大量有美术欣赏活动,由浅入深、循序渐进地扩大了学生的欣赏面,坚持下去也就增强了学生的审美鉴赏能力。三、让小学生走进美术评论让小学生走近美术评论是指让学生对美术作品认真地进行理性分析后,作出自己的判断。这种判断完全体现出个体审美观。小学生学会了美术评论会增加对美的感受力和鉴赏力。在欣赏一幅美术作品时,让小学生观察画面中不同粗细的线条、不同风格的笔法、不同感觉的色彩、不同质感的物体,研究它们会给作品带来怎样的效果。这样很容易把学习技能技巧的层面提高到审美文化的层面上来,增强了小学生对美好事物的感受和对美好生活的追求,能够体会到作品的深刻内涵和精湛的技艺。美术评论可以帮助小学生对事物和艺术作品作出正确的审美判断。教师选择一幅优秀、健康的艺术作品,它总是集中反映了生活中美好事物和艺术家正确的审美观念,能起着积极的审美教育作用。小学生面对—幅幅优秀的美术作品时,才能逐步地尝试去理解和体会作品中人物的高尚品质和作品内容所要表达的思想感情;也才能让小学生学会分清它们的本质,从而提高自身的鉴别水平,增强他们热爱真、善、美和憎恨假、丑、恶的感情判断能力。这种教育正是美术评论活力的特征,也是我们美术教育的目的之一。总言之:小学生审美能力的培养,在小学美术教育的范畴中起着相当重要的作用,而培养的方法和形式也是多样的,绝不能把审美教育简单地理解为是加强美术教育中的美术欣赏课,而是把审美教育寓于传授美术基础知识和技能当中,在技能训练的同时,培养学生具有一定的审美能力和美术文化修养。其目标就是要把学生引向自然、走进生活,促使其知、情、意、行等方面都得到全面地发展。

如何在小学美术教学中培养学生的创造性思维能力论文提纲

在文学艺术中、大自然生态环境中、社会生活领域中,我们都可以无穷无尽地享受到美。那么健康的、高尚的审美能力和鉴赏能力我们就必须从小开始培养起,美术教育以培养提高学生的审美能力和审美意识为根本目的。《全国学校艺术教育总体规划》指出:“中小学艺术教育应通过教师的艺术教学工作和学生的艺术实践活动,陶冶学生高尚的道德情操,使他们树立马克思主义的审美观念和健康的审美情趣;学习和掌握一定的艺术基础和基本技能;增强爱国主义感情和民族自尊心、自信心,促进品德和智力等方面的全面发展。”审美能力像推理能力和道德观念一样,是需要唤起、引导和培养的。 根据这个新课标要求,在美术课的审美能力培养教学中,我们应注重从以下几方面着手:一、让小学生走进大自然和生活,欣赏美 艺术上的美都来源于生活,大自然是一位伟大的艺术家,如:冬天白皑皑的一片、秋风中的红叶、夏季里碧海黄沙、冬去春来,春暖花开,花红草绿、万紫千红、……自然界绚丽多彩的景象和事物,多不胜数,我们应该带领着学生去欣赏这自然界中千姿百态的美,引导学生去观察和体验,让学生置于美好的自然环境中,这将对学生的审美能力培养起到潜移默化的作用。其次,我们还可以引导学生去欣赏生活中的美,如:龙腾虎跃的喷泉、色彩斑斓的霓虹灯与形态各异的民族服饰,这些色彩和线条能直接给予学生美的感受。引领学生参观当地的美术馆、博物馆或是文化遗产,如宗教建筑、园林、民居、城区等古香古色或是现代城市的建筑。这样的方式会让学生对他们比较熟悉的生存环境产生浓厚的审美兴趣,取得一些意想不到的效果。创造一个更为广阔的文化情境教会学生如何欣赏,这让学生产生美好的情感,增长审美的意识。二、让小学生走进美术作品,欣赏美 美术作品是一种最直观、最值得鉴赏的艺术品,它是人们对于美好景象的“再创造”, 它依赖于人类的想象能力,是一种创造性的思维活动作品。我们可以引领学生去感受和认识美术作品,帮助他们结合自己的思维活动,如观察、判断和想象,并以此来感悟美术作品。促使学生完善了自己的道德品格,形成正确的审美观、世界观和人生观。它在开发学生心智、潜能等方面都有重要意义。经常让小学生进行美术欣赏无疑会提高他们的审美能力。但小学生由于生活阅历、审美经验、知识修养的不足,往往对美术作品的理解比较困难。在这个过程中教师应始终是引导者。我们要选择符合小学生情感的、小学生最感兴趣的艺术品。而当中最能刺激小学生欣赏欲的是一幅作品的色彩。因此,让学生最先接触美术作品时可以挑选色彩明亮的,如神秘多彩的《星空》、燃烧的《呐喊》、《向日葵》的明亮等。教师除了讲给学生色彩构图等知识,更要让学生深刻理解作品反映的情感。由于小学生的阅历经验不足,教师还应选择一些学生容易接受的作品。如徐悲鸿的《马》、齐白石的《虾》等。这些作品会增加学生对美术欣赏的兴趣。通过大量有美术欣赏活动,由浅入深、循序渐进地扩大了学生的欣赏面,坚持下去也就增强了学生的审美鉴赏能力。三、让小学生走进美术评论让小学生走近美术评论是指让学生对美术作品认真地进行理性分析后,作出自己的判断。这种判断完全体现出个体审美观。小学生学会了美术评论会增加对美的感受力和鉴赏力。在欣赏一幅美术作品时,让小学生观察画面中不同粗细的线条、不同风格的笔法、不同感觉的色彩、不同质感的物体,研究它们会给作品带来怎样的效果。这样很容易把学习技能技巧的层面提高到审美文化的层面上来,增强了小学生对美好事物的感受和对美好生活的追求,能够体会到作品的深刻内涵和精湛的技艺。美术评论可以帮助小学生对事物和艺术作品作出正确的审美判断。教师选择一幅优秀、健康的艺术作品,它总是集中反映了生活中美好事物和艺术家正确的审美观念,能起着积极的审美教育作用。小学生面对—幅幅优秀的美术作品时,才能逐步地尝试去理解和体会作品中人物的高尚品质和作品内容所要表达的思想感情;也才能让小学生学会分清它们的本质,从而提高自身的鉴别水平,增强他们热爱真、善、美和憎恨假、丑、恶的感情判断能力。这种教育正是美术评论活力的特征,也是我们美术教育的目的之一。总言之:小学生审美能力的培养,在小学美术教育的范畴中起着相当重要的作用,而培养的方法和形式也是多样的,绝不能把审美教育简单地理解为是加强美术教育中的美术欣赏课,而是把审美教育寓于传授美术基础知识和技能当中,在技能训练的同时,培养学生具有一定的审美能力和美术文化修养。其目标就是要把学生引向自然、走进生活,促使其知、情、意、行等方面都得到全面地发展。

论文提纲怎么写?

主要写法如下:1.先拟标题;2.写出总论点;3.考虑全篇总的安排:从几个方面,以什么顺序来论述总论点,这是论文结构的骨架;4.大的项目安排妥当之后,再逐个考虑每个项目的下位论点,直到段一级,写出段的论点句(即段旨);5.依次考虑各个段的安排,把准备使用的材料按顺序编码,以便写作时使用6.全面检查,作必要的增删。论文提纲可分为简单提纲和详细提纲两种。简单提纲是高度概括的,只提示论文的要点,如何展开则不涉及。这种提纲虽然简单,但由于它是经过深思熟虑构成的,写作可以顺利进行。没有这种准备,边想边写很难顺利地写下去。

论文写作中的论文提纲是写什么

你看,秋天悄悄地迈着轻盈的脚步来到了我们的校园。 秋天来到了小树林。枫树好像见了生人都羞红了脸。梧桐树穿上了金色的龙袍。同学们把掉落了的树叶捡起来,把黄色悄悄地珍藏,让秋天永远对我们微笑。 教学楼两边的桂花全部开放了。一朵朵桂花小巧玲珑,像黄色的米粒,美丽极了。桂花不仅美,而且还很香。桂花香弥漫整个校园,让你陶醉。 秋天来到了小花坛。浓艳的一串红开了,如同一团火。野菊花开得格外茂盛,像一颗颗星星在闪烁。闻一闻,所有烦恼都消失了。 小朋友们在干什么。哦,小女孩们围在一起,有节奏地唱着童谣,在皮筋中快乐地跳着。男同学在操场上打篮球,玩得满头大汗。心灵手巧的同学,双手不停地在绳中穿梭,还没等你看清楚,一根玻璃丝就编成了一只活泼的小狗……每位同学都沉浸在欢乐之中,迎着秋风开心地笑着。 秋天把校园装点的金碧辉煌,如一座华丽的宫殿。秋天真像一首歌,秋天真像一首诗。

论文提纲怎么写?

希望对你有用哦~亲论文格式:1、论文格式的论文题目:(下附署名)要求准确、简练、醒目、新颖。2、论文格式的目录目录是论文中主要段落的简表。(短篇论文不必列目录)3、论文格式的内容提要:是文章主要内容的摘录,要求短、精、完整。字数少可几十字,多不超过三百字为宜。4、论文格式的关键词或主题词关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的,是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作计算机系统标引论文内容特征的词语,便于信息系统汇集,以供读者检索。每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词,另起一行,排在“提要”的左下方。主题词是经过规范化的词,在确定主题词时,要对论文进行主题分析,依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。(参见《汉语主题词表》和《世界汉语主题词表》)。5、论文格式的论文正文:(1)引言:引言又称前言、序言和导言,用在论文的开头。引言一般要概括地写出作者意图,说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。〈2〉论文正文:正文是论文的主体,正文应包括论点、论据、论证过程和结论。主体部分包括以下内容:a.提出问题-论点;b.分析问题-论据和论证;c.解决问题-论证方法与步骤;d.结论。6、论文格式的参考文献一篇论文的参考文献是将论文在研究和写作中可参考或引证的主要文献资料,列于论文的末尾。参考文献应另起一页,标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。中文:标题--作者--出版物信息(版地、版者、版期)英文:作者--标题--出版物信息所列参考文献的要求是:(1)所列参考文献应是正式出版物,以便读者考证。(2)所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。按照上边的论文格式来写,可以使你的论文更加容易被读者了解,被编辑采纳。--------------------------------------------关于论文提纲(标题):要围绕论点(标题,即所提出的问题以及对问题的分析)例:大标题(中国人口现状浅析)(以下为正文)一级标题(中国人口发展过程)二级标题(清初人口迁移)三级标题1、(人口迁移的成因)2、(人口迁移对中国人口增长的影响)二级标题(解放后人口增长高峰)1、2、二级标题(现在医学发展对人口增长的作用)-------------------------------------------------------------标题,是结构层次的必须。每一级的内容,层层为上一级内容服务,是上级内容的分解细化。要准确理解论文要求和想说明的问题,收集足够的素材。在论述上,要特别注意层次性和逻辑性,由个性,到共性,由共性,到全面。有问题,有看法,有分析,有建议。。。

《职业生涯规划研究》的论文提纲怎么写

《教师职业生涯规划:理论与方法》讲授提纲引言本课程主要从四个方面阐述教师职业生涯规划的理论和方法:第一,在当代,教师规划自己的职业发展的必要性;第二,制定职业生涯规划的“脚手架”:一般的职业发展理论和教师职业发展理论;第三,教师制定职业生涯规划的基本方法;第四,将职业生涯规划付出实践的基本策略:行动研究的基本思路。在我看来,教师职业生涯的规划和实施,大致经历如下图所示的一个过程:(1)“觉知”:这包括对自己所生活的这个时代的觉知、对自己所从事的这项职业的觉知、对个人发展的可能和现实空间的觉知等;(2)惟在觉知的基础上,才有可能产生发展的“意愿”,很多时候,我们感觉不到自己有“发展的意愿”,但并不意味着我们事实上没有发展的愿望,而且因为我们被繁杂的日常事务和某种习惯了的、程序化的工作状态暂时蒙蔽了我们“自觉的眼睛”而已;(3)“评估”自己和环境:有了发展的意愿,还必须以一定的可行的计划才能实现,而要制定一个有力量的职业生涯发展规划,必须以评估自己(自己目前的基本状态、自己的理想状态、这中间的距离等)和评估自己的环境(自己的环境中有什么样的资源和途径可以帮助自己实现计划),在这样的评估基础上,制定的职业生涯发展规划才有现实性,也才有可能对自己职业发展产生实际的影响力;(4)规划本身只是一项设想,重在践行,而践行规划的过程本身就是一个学习、成长和发展的过程,因此,持续的“计划-行动-反思-重建(计划或个人理解)-行动-反思……”就一定是一项具有现实意义的职业生涯规划在实践中所应当表现出来的形态,这,也就是所谓“行动研究”的实践-研究策略。1、为什么要规划自己的职业发展?1.1 时代背景的变化相比其他时代而言,我们这个时代赋予个人的自主空间是很大的,而且在未来的一段时期内,这个趋势还会继续下去。个人自主空间的加大,同时也意味着我们对包括自己的职业在内的个人生活有着更大的责任:机构(对于教师而言就是学校)虽然仍然肩负相当的规划和促进本机构工作人员职业发展的责任(甚至于越来越多的机构将“人力资源部门”列为一个独立而重要的组成部分),但是这往往只是“外在地提供条件”,至于更根本的发展意愿、发展的期望水平和发展路径,则更多地需要个体自己做出选择。如果说以往的职业选择就像是“生产队”里的劳动,你不必去管在这一季在哪块地里种什么、下一季又种什么、怎么种,你只要按照统一的规定“和大家一起”去劳动就行了,不管是丰收还是欠收,你也不必承担直接的责任(当然可能会影响生活质量);那么,现在和将来的个人与职业的关系就越来越像是“包产到户”:你可以选择种什么、怎么种,当然也可以选择什么都不种,任由他长草,但你要承担直接的责任。1.2 教育工作的特殊要求和特殊空间教育事业本身就是一项社会为着自我更新而产生的,我们通常称教育是“有目的、有计划、有组织”的活动,所以“自觉地、有计划地自我更新”是教育固有的社会职能。作为教育从业人员的教师,也应当有“自觉地自我更新”和“自觉地规划自己的发展”的精神,这一点在最近的二三十年间越来越得到强调。1.3 教育变革增加了教师职业中的不确定性因素自“二战”以后,教育变革越来越频繁,在变革教育的深度上,也越来越趋于深化。在我国,自“文革”结束以后,在不到三十年的时间里,也已经进行了三次规模较大、一次比一次深刻的教育变革,这些变革,最终都对教师的专业能力提出新的要求,这个过程仍然在继续。为了更主动地应对教师职业中因为变革而导致的不确定性,教师也需要自觉地对自己的职业发展进行规划:掌握一定数量的知识与技能、然后就可以墨守成规地应对职业需求的时代对于教师而言已经渐渐远去了。2、规划自己的职业生涯:脚手架很多教师都抱怨自己花时间制定的职业发展规划对自己没有实际的作用。并不是职业发展规划没有用,更有可能是因为以前制定的职业发展规划缺少可靠的理智基础和现实基础。这里为大家提供的若干职业发展理论(主要是发展阶段理论),是期望为大家的职业发展规划确定必要的“脚手架”。2.1 职业生涯规划的脚手架(一):一般职业发展阶段理论2.1.1 道尔顿等人的阶段理论(1) 学徒阶段(2) 自主工作阶段(3) 辅导者阶段(4) 领导阶段2.1.2 苏泊尔的阶段理论(1) 成长阶段(2) 探索阶段(3) 稳定阶段(4) 维持阶段(5) 淡出阶段2.1.3 AAPA阶段理论(1) 习得阶段:学习知识并理解所学知识。人在这个阶段获得知识,以便作为未来的行动、进一步学习和自我实现的基础。(2) 运用阶段:将所学的知识运用到特定职业的实践中。从过去的“知道这个”、“知道那个”到“知道怎么去做”。(3) 个性化阶段:将所学和所用的知识整合起来并进行评估和检验,会发现某些知识“没有用”而缺少另外一些知识。在这一阶段,学习会成为更有选择的过程:要么把所学知识化为自己的内在素质,要么拒绝某类知识。技能在这一阶段开始成为个人的一部分。(4) 自我实现阶段:更大程度地发挥潜能,实现经验与知识的转化、概念化和创造。2.2 职业生涯规划的脚手架(二):教师职业发展阶段理论2.2.1 本纳的教师职业发展阶段理论(1) 新手阶段:个体关于这个领域中什么是正常的、什么是不正常的已经有了最基本的理解,也已经掌握了一些基本行为规则,但规则的运用还不能因应特定情境的变化而做出变通;已经能够辨识某项举措在临床情境中的风险及好处,但在操作程序上还需要直接的督导,在解决问题时需要帮助。 (2) 高级新手阶段:个体已经有了很好的知识基础,并能够辨识工作中的某些带有普遍性的模式和各相关要素之间的关系;能够根据掌握的材料设计合宜的行动方案,在技术上开始表现出一定的熟练水平,并能够根据具体情境做出调整,但还不能够取得稳定性的成功。(3) 胜任阶段:个体已经有了更为宽广的知识基础,并能够运用理论分析现实情境,能够在某种比较可行的理据基础上设计行动方案;能够独立地对现实情境中的信息进行区分,关注那些重要的信息,而忽视不重要的信息,并能够对现实情境做出恰当的评价;遇到非典型性的情境时,知道从哪些渠道可以获得帮助;已经熟练掌握了技术,并能够取得持续性的成功。 (4) 精熟阶段:个体能够在已有的宽广的知识基础上,批判地吸收和整合新的知识;不但能够将科学规则运用于具体情境,而且能够提出多种的可能方案并在整体上予以整合;能够成功地预见可能发生的结果,并有效地对可能事件进行管理;即使是在压力或非常规的情境下,也能够表现出高效能;能够作为某个小组的成员解决一些重大的课题,并意识到个人的局限性。 (5) 专家阶段:拥有突出的知识基础,并知道当前研究的前沿和方向;能够建构科学知识并运用于自己的实践中;能够直觉地把握情境,对问题表现出很强的洞察力,惟在出现了特殊情况时,才结合本领域的规则,运用分析的思维方式进行判断;技术上达到精熟,并能够通过有效的沟通和有效的问题解决策略,平衡各种不同的要求、专业地对待复杂的情境。 http://www.hongxiao.com/dy/Article/musiceducation/zixouyuandi/200604/2228.html

软件工程毕业论文提纲

软件工程毕业论文提纲范文   拟写论文提纲是论文写作过程中的重要一步,软件工程毕业生要如何写论文提纲呢?   软件工程毕业论文提纲篇一:   摘要 5-6   Abstract 6   目录 7-9   第一章 绪论 9-15   1.1 研究背景与意义 9-10   1.2 国内外研究现状 10-12   1.2.1 数据仓库技术国内外应用情况 10-11   1.2.2 人口数据分析应用国内外现状 11-12   1.3 本文主要研究内容 12-13   1.3.1 研究目标 12   1.3.2 研究内容 12-13   1.4 本文组织结构 13-15   第二章 关键技术分析 15-25   2.1 人口数据分析 15-16   2.1.1 人口数据分析特点 15-16   2.1.2 人口数据分析内容 16   2.2 数据仓库技术 16-20   2.2.1 数据仓库概念 16-18   2.2.2 数据仓库设计 18-20   2.3 数据ETL技术 20-22   2.3.1 ETL概念 20   2.3.2 ETL设计 20-21   2.3.3 ETL实现 21-22   2.4 OLAP技术 22-23   2.4.1 OLAP概念 22   2.4.2 OLAP实现 22-23   2.5 小结 23-25   第三章 人口数据分析系统的设计与实现 25-65   3.1 系统概念设计 25-29   3.1.1 业务需求 25-26   3.1.2 数据描述 26-27   3.1.3 维度事实模型 27-29   3.2 系统逻辑设计 29-40   3.2.1 人口性别年龄民族分析主题 29-32   3.2.2 人口婚姻状况文化程度分析主题 32-35   3.2.3 人口姓氏分析主题 35-37   3.2.4 人口姓名分析主题 37-38   3.2.5 人口籍贯出生地分析主题 38-40   3.3 系统实现 40-63   3.3.1 物理设计 40-42   3.3.2 ETL准备及规则 42-46   3.3.3 ETL实现 46-57   3.3.4 多维数据模型构建 57-63   3.4 小结 63-65   第四章 实际应用及验证 65-87   4.1 应用背景 65   4.2 应用展示 65-84   4.2.1 OLAP操作 65-75   4.2.2 报表展现 75-84   4.3 效果分析 84-85   4.4 小结 85-87   第五章 结论与展望 87-91   5.1 论文工作总结 87-88   5.2 论文工作展望 88-91   参考文献 91-93   致谢 93-95   个人简历、在学期间发表的论文与研究成果 95   软件工程毕业论文提纲篇二:   摘要 6-7   Abstract 7-8   第一章 绪论 11-19   1.1 课题来源 11   1.2 研究的背景和意义 11-13   1.3 国内外研究现状 13-16   1.3.1 土壤压实对作物影响 13   1.3.2 数字图像处理 13-14   1.3.3 虚拟植物 14-16   1.4 本研究的内容,技术路线 16-18   1.4.1 研究内容 16-17   1.4.2 技术路线 17-18   1.5 本章小结 18-19   第二章 试验方案设计 19-29   2.1 土钵容重标定 19-25   2.1.1 压实装置设计 19-20   2.1.2 容重标定 20-25   2.2 栽培与管理方法 25-26   2.3 数据采集方案 26-28   2.3.1 原位观测数据获取 26-27   2.3.2 破坏性采样测量数据获取 27-28   2.4 本章小结 28-29   第三章 基于图像分析的陆稻形态特征获取方法研究 29-42   3.1 植物图像获取 30-31   3.2 图像增强 31-32   3.2.1 图像平滑 31-32   3.2.2 图像锐化 32   3.3 图像分割 32-37   3.3.1 阈值分割法 33-34   3.3.2 数学形态学运算 34-37   3.3.3 连通域检测算法 37   3.4 植物特征提取的研究 37-41   3.4.1 图像标识 38-39   3.4.2 基于像素统计的面积计算 39-40   3.4.3 基于最小外界矩形理论的叶片长宽测量算法 40-41   3.5 本章小结 41-42   第四章 试验结果分析 42-47   4.1 土壤压实对陆稻地上部分的.影响 42-43   4.2 土壤压实对陆稻地下部分生长的影响 43-45   4.3 陆稻地上部分与地下部分相关性分析 45-46   4.4 结论 46-47   第五章 陆稻植株的三维建模 47-53   5.1 陆稻的生长机模型 48-51   5.1.1 陆稻根系的生长机模型 48-51   5.1.2. 陆稻茎秆、叶片的生长机模型 51   5.2 陆稻可视化模型 51-52   5.2.1. 陆稻根系可视化模型 51-52   5.2.2 陆稻茎秆、叶片的可视化模型 52   5.3 本章小结 52-53   第六章 陆稻模拟系统的实现与程序设计 53-67   6.1 系统开发关键技术简介 53-54   6.2 开发环境搭建 54-57   6.3 系统实观 57-64   6.3.1 系统需求分析及总体设计 57-58   6.3.2 生长机的模块 58-60   6.3.3 可视化模块 60-61   6.3.4 形态学参数统计模块 61-62   6.3.5 坐标变换模块 62-63   6.3.6 系统模拟界面 63-64   6.4 仿真结果及分析 64-66   6.5 本章小结 66-67   第七章 结论与展望 67-69   致谢 69-70   参考文献 70-74   附录A:本人在攻读硕士学位期间的科研情况及工作情况 74-75   附录B:试验附图 75-76   附录C:部分源代码 76-86 ;

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我只希望得到我想要得!增强识人用人的能力 增强识人用人的能力加强党的执政能力建设,建设一支高素质的干部队伍是关键。而要建设一支高素质的干部队伍,增强领导干部识人用人的能力又是其中的关键。正确地识人用人,对于全面推进建设新赣州的各项事业,具有十分重要的意义。 增强识人用人的能力,必须坚持正确的识人用人原则,形成正确的识人用人导向。选人用人是一种导向,不同的用人导向,会给一个地方的发展带来截然不同的效果。因此,干部选拔任用必须从事业和工作需要出发,根据干部德才标准和“四化”方针进行综合考虑,从德、能、勤、绩、廉上全面考察干部,把品德优良、能力突出、勤政务实、业绩卓著、清正廉洁作为干部选拔的首要标准。同时,要切实贯彻“群众公认”的原则,做到“赛场选马”与“伯乐相马”有机结合,真正把那些高举邓小平理论伟大旗帜,牢记“两个务必”,实践“三个代表”,在政治上同党中央保持高度一致的人选拔上来;把那些心胸开阔、群众基础牢固、全心全意为人民服务的人选拔上来;把那些光明磊落、坚持原则、群众拥护、实绩突出的人选拔上来。 增强识人用人能力,必须建立科学的干部选拔任用机制和考核评价体系。近一年来,我市在全国首创并实行了干部离岗考察等制度,目前这项工作已产生了良好效果,实践证明是行之有效的,它有利于形成群贤毕至、人尽其才、能上能下、充满活力的干部选用机制。今后,在继续推进干部人事制度改革中,要着眼于落实群众在干部选拔任用工作中的知情权、参与权、选择权和监督权,全面实行民主推荐、民主测评、差额考察、考察预告、任前公示等制度;要着眼于搭建公平竞争的舞台,促进优秀人才脱颖而出,大力推行领导干部公开选拔、中层干部竞争上岗、一般干部公开考选制度;要着眼于推进干部能下能出,切实改进干部职务任期制、辞职制、末位淘汰制。要进一步健全常委会、全委会干部任免的票决制,强化干部用人失察失误责任追究制、离任审计制,探索建立干部监督联席会议制度、干部监督员制度,完善干部离岗考察制度和任职回避制度、新任领导干部信访督查专员制度和后备干部基层锻炼制度等,加大干部交流力度。要统筹推进党政机关、事业单位、国有企业人事制度改革。同时,要抓紧制定体现科学发展观和正确政绩观要求的政绩评价标准、政绩公示公议和考核制度。 增强识人用人能力,必须紧紧抓住干部队伍和基层组织建设两个关键。各级领导班子和领导干部是干部队伍的核心,领导班子的强弱、领导干部素质的高低是各项事业成败的关键。因此,全市各级领导班子和领导干部必须牢牢抓住思想政治建设这个党的建设的灵魂,按照建设学习型政党的要求,自觉增强为党和人民建功立业的事业心和责任感,不断提高理论素养、执政水平和领导能力,不断提高决策的科学化、民主化水平,不断提高解决各种矛盾和问题的能力。要着力优化班子素质结构,逐步提高干部队伍素质。党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础。要大力加强基层党组织建设,夯实党执政的组织基础。要根据基层党组织建设面临的新情况新问题,按照调整组织设置、改进工作方式、创新活动内容、扩大覆盖面、增强凝聚力的要求,不断推进各条战线、各个领域的基层组织建设,把基层党组织建设成为加强党的执政能力建设、巩固党的执政地位的坚强堡垒。时下在全市各地扎扎实实开展的以“建设新村镇、发展新产业、培育新农民、组建新经济组织、塑造新风貌,创建好班子”为内容的“五新一好”新农村建设活动,就是加强基层党组织建设的一种有效尝试。各地应结合实际持久深入地开展好这一活动。广大基层干部是我们干部队伍的重要组成部分,是做好基层工作的骨干力量。各级党组织都要重视基层干部,关心基层干部,爱护基层干部,加强对基层工作的指导,加强对基层干部的培训,关心他们的身体健康,充分调动起他们建设新赣州的积极性和创造性.我一字一字的打的.

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海尔的文化观 有生于无——海尔的文化观   海尔企业文化是被全体员工认同的企业领导人创新的价值观。   海尔文化的核心是创新。它是在海尔二十年发展历程中产生和逐渐形成特色的文化体系。海尔文化以观念创新为先导、以战略创新为方向、以组织创新为保障、以技术创新为手段、以市场创新为目标,伴随着海尔从无到有、从小到大、从大到强、从中国走向世界,海尔文化本身也在不断创新、发展。员工的普遍认同、主动参与是海尔文化的最大特色。当前,海尔的目标是创中国的世界名牌,为民族争光。这个目标把海尔的发展与海尔员工个人的价值追求完美地结合在一起,每一位海尔员工将在实现海尔世界名牌大目标的过程中,充分实现个人的价值与追求。 海尔文化的核心是创新   案例:“有生于无”与“以柔克刚”   有一次,张瑞敏首席执行官出访日本一家大公司。该公司董事长一向热衷中国至理名言。在这位董事长介绍该公司经营宗旨和企业文化时,阐述了“真善美”,并引述老子思想,张瑞敏也发表了自己看法:《道德经》中有一句话与“真善美”语义一致,这就是“天下万物生于有,有生于无”。   张瑞敏以这句话诠释了海尔文化之重要性。他说,企业管理有两点始终是我铭记在心的:第一点是无形的东西往往比有形的东西更重要。当领导的到下面看重的是有形东西太多,而无形东西太少。一般总是问产量多少、利润多少,没有看到文化观念、氛围更重要。一个企业没有文化,就是没有灵魂。第二点是老子主张的为人做事要“以柔克刚”。张瑞敏说:“在过去人们把此话看成是消极的,实际上它主张的弱转强、小转大是个过程。要认识到:作为企业家,你永远是弱势;如果你真能认识到自己是弱势,你就会朝目标执着前进,也就会成功。”   有一次,一位记者问张瑞敏:“一位企业家首先应懂哪些知识?”张瑞敏想了想说:“首先要懂哲学吧!”   张瑞敏能联系企业实际,从老子思想中悟到“无”比“有”更重要、“无”生“有”的道理,也悟出柔才能克刚、谦逊才能进取的为人做事之理。骄横与张扬永远是企业衰败之源。   人的成熟,在于思想的成熟。企业家的成熟在于实践经验基础上形成的理念体系。一切成功的企业家都是经营哲学家。著名经济学家艾丰为《张瑞敏如是说》一书写序,题目就是:“不用哲学看不清海尔”。艾丰用哲学恰到好处地评价了张瑞敏。   案例:海尔文化走进哈佛讲坛   1998年3月25日 ,在美国哈佛商学院内,工商管理硕士二年级学生的课堂上是一番异常热烈的景象,大家正欣喜万分地迎接一位陌生的老师——来自中国的企业家海尔集团首席执行官张瑞敏。   “请大家想想看, 1984 年张瑞敏先生面临的严重挑战是什么?”林·佩恩教授循循善诱地向大家提出一个又一个问题。   呈马蹄形排列的座位上立即举起一片手臂,大家迫不及待地想表述自己的想法。其中有拉美人、日本人,更多的是美国人。   教授不断提问,把讨论逐渐引向深入。“海尔具有每年增长 80% 的速度,成为家电发展最快的企业,大家认为什么是影响海尔成功的因素?你若是张先生,又如何做出决策?海尔管理为什么是有效的?一条‘休克鱼"为什么能被海尔文化激活?为什么研究企业文化就是研究活力?”学员们各自发表着看法。   张瑞敏听着各国硕士生的提问和对海尔文化案例的热烈讨论,对他们提出的问题一一作了解答。   一位美国的学生说:“从张先生的讲课中,我第一次了解到了中国企业成功的管理!”   张瑞敏是走上哈佛讲坛的第一位中国企业家,以海尔的卓著业绩和精辟经营理念让世界认识了中国企业与成功的海尔文化。这一事件在中国企业管理史上具有重要历史意义,它说明,中国企业只要创新,同样也可以在企业管理方面为世界做出贡献。 海尔企业精神、工作作风诠释   求变创新,是海尔始终不变的企业语言。   更高目标,是海尔以一贯之的企业追求。   创业21年、已全面搭建全球本土化框架的海尔,正进入一个崭新的战略发展阶段--全球化品牌战略阶段。面对着全球化竞争的新方向,海尔将开始企业精神和工作作风的新一轮升级创新。 第一个十年   海尔精神:无私奉献 追求卓越   海尔作风:迅速反应 马上行动   从1984到1995,海尔十年创业,从无到有、从小到大,立志要干出中国最好的冰箱的海尔创业者们,发出了"无私奉献、追求卓越"的心声。   作为国内最后一家引进冰箱项目的工厂,要想后来居上,必须速度制胜,"迅速反应、马上行动"成为当时全体海尔人一致的工作作风。在这种企业精神和工作作风的推动下,海尔十年创业首战告捷,创出中国家电第一名牌。 第二个十年   海尔精神:敬业报国 追求卓越   海尔作风:迅速反应 马上行动   1995年,在国内市场取得长足发展的海尔,开始聚焦国际市场。以当年海尔工业园落成为标志,海尔二次创业创国际名牌战略宣告启动。   作为中国民族企业第一个真正意义上的尝试者,创中国人自己的国际名牌,成为海尔人此后最执着的追求。具有民族意义的企业精神:敬业报国、追求卓越,成为海尔人挑战国际名牌的精神底蕴。   在这一时期,海尔的工作作风有了更深的价值取向,"迅速反应、马上行动"成为海尔创造比较优势、挑战国际名牌的速度利器,面临资金、技术、人才等巨大差距的海尔,以跨越式赶超为动力,义无反顾地冲向国际名牌的目标。   2005年8月30日,《金融时报》评选中国十大世界名牌,海尔荣登榜首。在全球白色电器制造商中,海尔排名第四。 第三个十年   海尔精神:创造资源 美誉全球   海尔作风:人单合一 速决速胜   全球化的海尔,需要全球化的海尔精神。   海尔的全球化,需要企业的全球化追求。   遍布全球的5万海内外海尔员工,海尔创世界顶级品牌的目标,都需要一种全球视野的共享价值。海尔新的企业精神--"创造资源 美誉全球"应运而生。   "创造资源"本质上是创新。与国际顶级企业相比,目前的海尔还不具备资源优势,但在创新的旗帜下,海尔可以而且能够创造资源,能够拥有自己的核心竞争力。   "美誉全球"就是海尔全球化品牌战略阶段的更高目标。海尔在全球各地满足用户需求的综合美誉,就是海尔世界名牌的根本内涵。   在这一更高的目标下,"人单合一 速决速胜",就成为海尔工作作风的最新表述。"人单合一"是手段,"速决速胜"是目的。每一个SBU都要与市场准确地结合,然后以速度取胜。   第一个十年,创业,创出中国第一名牌;   第二个十年,创新,走出国门,创国际化企业;   第三个十年,创造资源,实施全球化品牌战略。   海尔企业精神的创新之路,就是海尔的品牌之路。但无论怎样调整,海尔人都自始至终胸怀着一个崇高的指向:创世界顶级品牌!

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教育学的毕业论文提纲   导语:有了一个好的提纲,就能纲举目张,提纲挚领,掌握全篇论文的基本骨架,使论文的结构完整统一;就能分清层次,明确重点,周密地谋篇布局,使总论点和分论点有机地统一起来。下面和我一起来看教育学的毕业论文提纲,希望有所帮助!   课题名称:基于社会认知的儿童心理弹性研究   目录   摘要   Abstract    第一篇文献综述与问题提出   1压力/逆境与儿童发展   2心理弹性的概念   2.1关于resilience一词的中文译法   2.2心理弹性相关概念表述   2.3心理弹性的定义   3心理弹性研究沿革   3.1第一次浪潮:个体心理弹性确认和保护性因素发现   3.2第二次浪潮:将心理弹性置于发展系统与生态系统,关注过程   3.3第三次浪潮:以干预促成心理弹性   4心理弹性模型   4.1补偿模型   4.2挑战模型   4.3条件模型   4.4Kumpfer的弹性框架   5心理弹性研究取得的成果   5.1关于心理弹性的系统性代表研究   5.2对影响心理弹性的诸种因素的研究   5.3心理弹性研究中发现的几个重要效应   6心理弹性研究意义   7心理弹性研究面临的问题及机遇   7.1心理弹性研究面临的问题   7.2心理弹性研究面临的"机遇   7.3研究的观点   8本研究拟探讨的问题   8.1立论基础   8.2研究内容    第二篇实证研究   研究一压力/逆境与心理弹性一一心理弹性儿童筛查   1引言   2研究方法   3结果   4讨论   5结论   研究二心理弹性儿童压力/逆境认知研究   1引言   2研究方法   3结果   4讨论   5结论   研究三心理弹性儿童社会能力自我觉知特点   1引言   2研究方法   3结果   4讨论   5结论   研究四心理弹性儿童心理揣测能力(mind-reading)研究   1引言   2研究方法   3结果   4讨论   5结论   研究五心理弹性儿童人际关系认知研究   1引言   2研究方法   3结果   4讨论   5结论   研究六与压力/逆境应对有关的社会认知的结构及其作用机制探讨   分研究一与压力/逆境应对有关的社会认知结构研究   1引言   2研究方法   3模型验证前的准备   4结果   5讨论   6结论   分研究二与压力/逆境应对有关的社会认知作用机制探讨   1引言   2研究方法   3结果   4讨论   5结论    第三篇总讨论   压力/逆境对心理发展影响结果的多样性   1.1严重的压力/逆境并不必然导致心理问题   1.2心理弹性为心理学带来什么   2心理弹性儿童社会认知特点   2.1为何基于社会认知   3基于社会认知视角的儿童心理弹性机制   3.1基于社会认知视角的儿童心理弹性机制解析   3.2基于社会认知的心理弹性干预、预防与促进   4几点反思、研究不足与展望   4.1关于研究方法的反思   4.2关于心理弹性的反思   4.3研究不足   4.4展望    第四篇总结论   参考文献   附录   后记 ;

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基础教育论文提纲

基础教育论文提纲   无论在学习或是工作中,大家都不可避免地要接触到论文吧,论文是进行各个学术领域研究和描述学术研究成果的一种说理文章。那么一般论文是怎么写的呢?以下是我整理的基础教育论文提纲,欢迎大家分享。   论文题目: 小学女性教师领导力培养路径探究   摘 要   基础教育改革的推进和教师专业发展的风起云涌使得女性教师充分参与决策,在课堂内外利用自身的知识、能力、情感对学生、同伴、学校形成积极的、综合性的影响力成为当下教育研究有思考意义且实践性很强的问题。特别是在我国小学教育体系下,女性教师在基数上占据绝对优势,在社会文化和具体教育情境中,女性教师领导力水平如何,阻碍她们影响力发展上又遇到了哪些困难,有哪些切实可行的策略可以为更多的女性教师借鉴等一系列问题都凸显出来。   本研究基于以上思考,通过问卷调查、实地调查、个案分析等形式,以目击者的视角,运用场域的方法论,了解了 Y 小学女性教师领导力提升的学校场域环境,认为学校环境场域能影响女性教师领导的专业特质,领导力行为的产生受制于人际关系,在充满合作、民主、融洽的教师氛围中,女性教师领导力更适宜生成;其提升动机来自于专业自主,行政角色的赋予推动女性教师领导力动机发展。   本文划为四大部分,第一部分是一、二两章,主要阐明研究缘由,包括研究意义、研究设计、核心概念的界定以及国内外相关研究综述。   第二部分是三、四两章,分析 Y 小学的学校环境探索女性教师领导力提升的组织场域;呈现以 M 老师为代表的 10 位女性教师领导力实施的专业特质,并发现女性教师领导力与教师群体领导力相交叉,女性特色体现不明确,与优秀女性教师相比,普通女性教师领导力提升难度大等问题。   第三部分是第五章,以“引领”和“自主”为启动支点,强调女性教师领导力的提升是一项因时因地的校本化任务,不能“一刀切”,女性教师的领导力行为不会自动产生,需要学校系统提供充足的养料,并从规范、组织环境和角色层面上建议女性教师领导力提升策略。   第四部分为结语,总结本研究中揭示的"女性教师领导力提升策略,展望研究课题的未来。   关键词: 女性教师领导力;学校环境;专业特质;引领与自主。   目 录   摘 要……I   Abstract…… II   目 录……III   第一章 绪论……1   1.1 研究缘起……1   1.2 研究意义……2   1.2.1 理论意义……2   1.2.2 实践意义……2   1.3 研究设计……2   1.3.1 研究目的……2   1.3.2 研究方法……3   1.3.3 研究过程……4   1.4 核心概念界定……6   1.4.1 小学教育……6   1.4.2 小学女性教师……6   1.4.3 教师领导力……6   1.4.4 女性教师领导力……7   1.4.5 女性教师专业学习社群……7   1.4.6 引领与自主……7   第二章 研究综述……8   2.1 领导力的研究综述……8   2.1.1 国外关于领导力的研究综述……8   2.1.2 国内关于领导力的研究综述……9   2.2 教师领导力的研究综述……10   2.2.1 教师领导力的概念研究……10   2.2.2 教师领导力兴起原因的研究……11   2.2.3 教师领导力的特质研究……11   2.2.4 教师领导力提升策略的研究……12   2.3 女性领导力的研究……12   2.3.1 国外关于女性领导力的研究……13   2.3.2 国内关于女性领导力的研究……13   2.4 女性教师领导力的研究……14   2.5 已有研究的简要概述……15   第三章 女性教师领导力提升的学校场域分析--以 Y 小学为例……17   3.1 Y 小学的基本面貌……17   3.1.1 基本概述……17   3.1.2 组织框架……17   3.1.3 学校蓝图:办学设想与奋斗目标……18   3.1.4 学校的研习制度……18   3.2 Y 小学的文化特点……20   3.2.1 Y 小学的文化环境现状……20   3.2.2 Y 小学的领导力现状……21   3.2.3 Y 小学的合作环境缺失……22   3.2.4 Y 小学的教师间竞争激烈……24   3.3 S 校长的领导力…… 25   3.3.1 S 校长干实事…… 26   3.3.2 S 校长事必躬亲…… 27   3.3.3 S 校长的改进之处…… 27   3.4 Y 小学教师领导力实施的场域调查……28   3.4.1 学校环境下各权力场域的关系……28   3.4.2 女性教师所在的位置与学校场域的资本形式……29   3.4.3 Y 小学的学校文化与女性教师的传统……29   第四章 女性教师领导力提升的专业特质--以 M 老师为例……30   4.1 M 老师的专业特质与人格特质……30   4.1.1 M 老师的个人经历……30   4.1.2 M 老师的自主发展之路……31   4.1.3 M 老师的人格魅力……32   4.2 M 老师领导力提升的动机……33   4.2.1 自我定位来源于强烈的责任心……33   4.2.2 自我重视与领导认知的冲突……33   4.2.3 个人行为与群体氛围的冲突……33   4.3 M 老师领导力提升的环境……34   4.3.1 环境赋予女性教师的权力……34   4.3.2 女性教师的人际关系……36   4.4 M 老师的角色引领与示范作用……38   4.4.1 样板课的作用……38   4.4.2 教研活动的负责人……39   4.4.3 初任教师的导师……40   4.4.4 日常工作场景下的非正式领导……41   第五章 提升小学女性教师领导力的策略……43   5.1 规范层面上的女性教师领导力提升……43   5.1.1 激励制度是女性教师领导力提升的重要引擎……43   5.1.2 补偿制度是女性教师领导力提升的坚强后盾……44   5.2 组织环境层面上的女性教师领导力提升……44   5.2.1 组织开放、融合、多元的学校文化环境……44   5.2.2 突破“玻璃天花板”效应……45   5.3 角色层面上的女性教师领导力提升……46   5.3.1 女性教师自身之可为策略……46   5.3.2 女性教师专业学习社群的重要作用……49   5.3.3 轮流承担领导职责是提升女性教师领导力水平的重要手段……51   第六章 结语……52   6.1 结论……52   6.2 展望……52   致谢……53   参考文献……54   扩展: 论文格式要求详解   论文格式要求   (一)需报送全文,文稿请用word录入排版。字数不超过5字。   (二)应完整扼要,涉及主要观点的图片、曲线和表格不能缺少,正文要有“结论”部分。如稿件内容不清或文章篇幅超长等原因,编辑有权删改。   (三)论文结构请按下列顺序排列:   1.大标题(第一行):三黑字体,居中排。   2.姓名(第二行):小三楷字体,居中排。   3.作者单位或通信地址(第三行):按省名、城市名、邮编顺序排列,用小三楷字体。   4.关键词。需列出4个关键词,小三楷字体。第1个关键词应为二级学科名称。学科分类标准执行国家标准;关键词后请列出作者的中国科协所属全国性学会个人会员的登记号   5.正文。小四号宋体。文中所用计量单位,一律按国际通用标准或国家标准,并用英文书写,如km2,kg等。文中年代、年月日、数字一律用阿拉伯数字表示。   正文中的各级标题、图、表体例见下表:   表; 标题体例   标题 级别 字体字号 格式 说明   一级标题 三号标宋 居中 题目   二级标题 四号黑体 左空2字,单占行 汉字加顿号,如“一、”   三级标题 四号仿宋体 左空2字,单占行 汉字加括号,如“(一)”   四级标题 小四号黑体 左空2字,单占行 阿拉伯数字加下圆点,如“1.”   五级标题 小四号宋体 左空2字,右空1字,接排正文 阿拉伯数字加括号,如“(1)”允许用于无标题段落   图、表、注释及参考文献体例   内容 字体字号 格式 说明   图题 五号宋体 排图下,居中,单占行 图号按流水排序,如“图1;“图2”   图注 小五号宋体 排图题下,居中,接排 序号按流水排序,如“1.”;“2.”   表题 五号黑体 排表上,居中,可在斜杠后接排计量单位,组合单位需加括号 如“表2几种发动机的最大功率/kW”“表5几种车辆的速度/(km/h)”表序号按流水排序,如“表1”、“表2”   表栏头 小五号宋体 各栏居中,计量单位格式同上   图文/表文 小五号宋体 表文首行前空1字,段中可用标点,段后不用标点   6.参考文献。文章必须有参考文献。“参考文献”4字作为标题,字体五黑,居中,其他字体五宋。文献著录格式如下:   (1)著作:作者姓名.书名.出版社名,出版年月,页码(如有两个以上作者,作者间用逗号分开)   (2)期刊:作者姓名.文章名.期刊名,年份,卷(期)、页码。   7.作者简介。请在参考文献之后附作者简介。“作者简介”请用五黑字体左起顶格排,后空一格,接排。作者简介字体五宋,1字以内,包括姓名、参加的全国性学会名称、中国科协个人会员登记号、工作单位、电话、传真、电子信箱等。 ;
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