轨道车司机考前辅导用那些书
轨道车司机职业资格考试教材和轨道车司机技能培训教材。1、轨道车司机职业资格考试教材：这些教材是由相关考试机构或出版社编写的，主要包括轨道车司机职业资格考试的理论知识和技能要求，是考生备考的主要参考资料之一。2、轨道车司机技能培训教材：这些教材主要是由铁路运输企业或培训机构编写的，旨在为轨道车司机提供专业的技能培训和指导，帮助轨道车司提高驾驶技能和安全意识。
广东高职高考考前辅导哪家口碑好?东莞高职高考教育教育高职辅导班怎么样？
荀子日：学不可以已，人的一生就是一个不断的自我完善的过程。今天我怀揣梦想，满怀期待地踏进侨升教育高职辅导班的大门。一般崭新的学习生活又开始了。新的班级，新的老师，新的同学给我带来了一种亲切的，热...
长春华章商学院MBA考前辅导靠谱吗？
比较靠谱，老师讲的好，保过也厉害也有
二级建造师《电力工程管理与实务》考前辅导25
2g313040 掌握工程项目材料管理的相关内容 2c313041 工程项目材料管理的主要内容 1.材料定额管理 (1)材料消耗定额 ①材料消耗定额的概念：材料消耗定额是指在一定条件下生产单位合格产品或完成单位工作量所合理消耗的材料数量标准。 ②材料消耗定额的作用： ● 材料消耗定额是编制材料计划、确定材料供应量的依据； ● 材料消耗定额是加强经济核算、考核经济效果的重要依据； ● 材料消耗定额是提高生产技术和科学管理水平的重要手段。 ③材料消耗定额的构成： ● 施工定额； ● 概算定额。 ④材料消耗定额的制定： ● 一是定质，即对建筑工程或产品所需的材料品种、规格、质量作出正确的选择； ● 二是定量，即通过对材料消耗量的正确测算，确定材料消耗的数量标准； ● 制定的方法有： 技术分析法； 经验估算法； 实地测定法； 统计分析法。 (2)材料储备定额 ①材料储备定额是指在一定条件下为保证施工生产正常进行，所规定的合理储备的材料数量标准。 ②材料储备定额的作用： ● 材料储备定额是企业编制材料供应计划的依据，是企业确定订购批量和进料时间的依据； ● 材料储备定额是控制库存量、考核库存水平的标准。 2.材料的计划、采购和保管 (1)材料计划的编制与执行 (2)材料采购 ①材料采购管理制度 ● 集中采购管理制度； ● 分散采购管理制度； ● 混合采购管理制度。 ②材料采购方式 ● 合同订购； ● 自由选购； ● 委托代购； ● 加工订货； ● 租赁。 ③材料保管 ● 材料验收入库，其步骤为： 接料； 证件核对； 检验实物； ● 材料保管与保养。 ● 材料发放： 材料发放准备； 核对凭证； 备料； 复核； 点交。 3.材料的现场管理 (1)施工准备阶段的材料管理工作 ①了解工程概况，调查现场条件。 ● 熟悉设计资料，了解工程概况及对材料供应与管理的要求； ● 查阅工程合同，了解工期、材料供应分工、材料供应方式等； ● 调查施工现场的自然条件，了解地形、气象、运输、资源状况。 ②建立健全施工现场材料管理制度，并认真检查贯彻执行情况。 ③计算材料需用量，编制材料计划。 ④积极参加施工组织设计中关于材料堆放位置的设计。 (2)施工阶段的材料管理工作 ①把好进场材料检验关。 ②加强现场平面管理。 ③严格执行限额领料制度，加强对班组材料消耗情况的考核。 ④加强材料使用过程中的监督。 (3)竣工收尾阶段的材料管理工作 ①控制进料。 ②拆除不再使用的临时设施，并充分考虑旧料的重复利用。 ③清理现场。 ④及时、认真地整理好单位工程耗材的原始记录和台账。 2g313042 工程项目材料计划的分类及其主要内容 1.按材料计划的用途分 (1)材料需用计划。一般由最终使用材料的施工项目部编制，是材料计划中最基本的计划，是编制其他计划的基本依据。材料需用计划应根据不同的使用方向，按单位工程，依据材料消耗定额进行计算，并逐项列出需用材料的品种、规格、质量、数量。 (2)材料供应计划。是材料供应部门根据材料需用计划，材料库存情况及合理储备等要求，经综合平衡后制定的，指导材料订货、采购等活动的计划。它是组织、指导材料供应与管理业务活动的具体行动计划。 (3)材料加工订货计划。是为了获得材料资源与加工厂商或供货单位签订加工、定货合同而编制的计划。 (4)材料采购计划。是为采购人员向市场采购材料而编制的计划。 2.按材料计划的期限分 (1)年度材料计划。是各项材料工作的全面计划，是全面指导供应工作的主要依据。在实际工作中，由于材料计划编制在前，施工计划安排在后，因此，在计划执行过程中要根据施工情况的变化，注意对材料年度计划的调整。 (2)季度材料计划。是年度材料计划的具体化，也是为适应情况变化而编制的一种平衡调整计划。 (3)月材料计划。是基层单位根据当月施工生产进度安排编制的需用材料计划。它比年度、季度计划更细致，内容更全面。 材料计划还可以按材料的使用方向，把计划分为建筑产品用料计划和经营维修用料计划。 20202020202 2g313043 工程项目材料需用计划的编制方法 材料需用计划是编制其他各类材料计划的基础，是控制供应量和供应时间的依据。根据不同的情况，可分别采用直接计算法或间接计算法确定材料需用量。 (1)直接计算法。对于工程任务明确，施工图纸齐全的，直接按施工图纸计算出分部分项工程实物工程量，套用相应的材料消耗定额，逐条逐项计算各种材料的需用量，然后汇总编制材料需用计划。然后，再按施工进度计划分期编制各期材料需用计划。 直接计算法的公式如下： 某种材料计划需用量＝建筑安装工程实物工程量×某种材料消耗定额 上式中，材料消耗定额的选用要视计划的用途而定，如计划需用量用于向建设单位结算或编制定货、采购计划，则应采用概算定额计算材料需用量；如计划需用量用于向工程承包人和班组实行定额供料，作为承包核算基础，则要采用施工定额计算材料需用量。 (2)间接计算法。对于工程任务已经落实，但设计尚未完成，技术资料不全，不具备直接计算需用量条件的情况，为了事前做好备料工作，便可采用间接计算法。当设计图纸等技术资料具备后，应按直接计算法进行计算调整。间接计算法主要有以下几种： ①概算指标法。即利用概算指标计算材料需用量的方法。其计算公式如下： 公式一： 这种计算方法适用于已知工程结构类型和建筑面积，框算主要材料需用量。 公式二： 这种计算方法适用于工程类型不具体，只知道计划总投资额的情况。由于该方法只考虑了投资报价，而未考虑不同结构类型工程之间材料消耗的区别，故其准确度差。 ②动态分析法。即利用材料消耗的历史统计资料，分析变化规律，根据计划任务量估算材料计划需用量的方法。公式如下： 式中任务量可用实物量，也可用价值量。 ③类比分析法。即根据类似工程材料消耗水平来估算材料计划需用量的方法。 2g313044 工程项目材料供应计划的编制方法 材料供应计划是组织材料采购、加工订货、运输、仓储等材料管理工作的行动指南。 材料供应量的计算公式如下： 材料供应量＝材料需用量＋期末储备量+保险储备量 式中，期末储备量要根据储备定额来确定。 期末储备量＝编制计划时的实际库存＋至计划期初的预计收入量 －至计划期初的预计发出量 材料供应计划除确定供应量外，还要确定供应措施。 材料供应计划的表式见表2g313044。 材料供应计划 表2g313044 编制单位： 工程名称： 编制日期： 材料 规格 计量 期初 计划需用量 期末 计划供应量 供应时间 名称 型号 单位预计 合计 其中 库存量 合计市场挖潜加工 其他 第一次 第二次
天津的MBA考前辅导班一般教哪些内容？
想成功考取MBA主要要通过两方面的考验，分为MBA提前面试和全国MBA联考笔试，下面我一一跟你说下~： 1.关于提前面试，目前天津大部分的MBA院校都采取“先面试，后笔试”的政策，一方面减轻MBA申请者笔试考试的压力，另一方面也让院校老师更好的了解面试者的背景及潜力。面试内容主要包括材料提交，个人面试，小组面试以及英语口语面试。MBA提前面试的比重目前是越来越高，像清华、南开这类的名校的MBA面试成绩都拥有是否录取的“一票否决权”。就拿2018年交大的分数线来说，如果没有参与提前面试，最后即使笔试成绩很好也不会录取；而如果参与了提前面试，但没有获得MBA面试的优秀的话，那要笔试总分230以上才有可能被录取，笔试总分才300分，这对工作多年，很多没有参与过应试考试的考生来说压力非常大。所以一定要从材料提交开始就好好准备面试，有条件的话可以报个面试辅导班，要主要看辅导班的品牌，授课师资以及授课内容，辅导班多年的经验能很好的帮助考生。 2.关于MBA联考笔试，考试科目为管理类综合能力（数学、逻辑、写作，满分200分）和英语（满分100分），考试的内容和范围可以参照历年的考试大纲。总体来说，笔试题目的难度不算太难，可以参照高考的难度水平，但综合考试的题量很大。对于工作多年，基础知识都忘得差不多，还需要在有限的复习时间内平衡工作、复习和家庭的考生来说，其难度还是挺高的。如果想一次性考上的话，也是建议报个考前辅导班，进行下系统性的知识点复习。 258_华章顾老师
上海有什么好的MBA考前辅导班啊？
说到推荐MBA辅导班，其实各有千秋，各大MBA辅导机构也众说纷纭，不断强调自己的优势。其实在我看来，可以从几个方面评价一个MBA辅导机构，这样也更清楚应该选择哪个了：1. 师资水平：师资力量是硬道理、硬指标。各个机构都鼓吹自己的是名师，但实际上MBA备考行业真正权威、辅导经验丰富的老师是凤毛麟角，我们可以针对辅导名师的辅导年限、辅导经验、历年辅导效果和学员评价这些因素做一个综合评定。像MBA机工版教材《数学分册》《逻辑分册》的主编袁进、孙勇老师有20多年的MBA辅导经验，精通应试精髓与命题规律，能听教材主编老师的课，肯定知识点等更方面更贴近考点。这些老师都在华章全程独家授课。2. 口碑和品牌：建议一定要选择一些比较大的机构，这样在口碑和品牌上才会有保证。选择有10几年以上经验的资深的MBA考前辅导机构，它的经验必将是学员的宝贵财富。3. 学习氛围：上辅导班除了师资和经验这些硬性条件之外，内心其实还希冀能有一群同样像自己一样积极上进的小伙伴儿，可以在学习上互相交流；在遇到困难挫折垂头丧气意志消沉的时候，有老师或者同学的及时鼓励、热情鼓舞甚至督促激励，能让自己咬牙坚持下去。基于以上这几点，我更推荐上海华章MBA，作为17年资深的MBA考前辅导机构，上海华章历年积累的强大学习资料及导师／助教团队，上海华章对MBA联考走势的准确把握，对各校招生情况的准确了解，都对考生考入满意的MBA院校提供了最大程度帮助，而这些正是我们自己孤军奋战备考时，最缺少、最担心的方面了。参考资料：HZMBA
请问中职生参加高职高考是否一定要去考前辅导？
中专职业学校毕业的学生要参加高职高考不一定非要参加考前辅导，如果成绩好可以自己学习就行
MBA考前辅导班那个好？
工作近10年，一直在传统行业工作，培训机制不好，薪资低。虽然也做到了管理层，但是其实自己内心知道自己的水平挺水的。再向上走或者换行的知识储备和能力都不太够，所以在2020年10月份和朋友聊天的时候意识到，自己该进修一下了，于是立刻翻越了各种资料，选择报考MBA。平时工作和生活都在北京，自己本科院校和工作背景都很普通，没敢想清华和北大，最终定位在了人大，确定好院校，下一步就是着手找专业的辅导机构，经过几天的查找资料，最终锁定了博雅汇的辅导班，接下来，就是从11月15日开始正式全身心学习，多年没有系统的学习，刚开始学的非常吃力，好在博雅汇老师的课程风格轻松愉快，先是有基础课程，再做题提升，最后技巧冲刺，整体节奏很好。最终管理类联考考到了205分。管综155分，英语50分。虽然在人大的同学里不算高分，但是真的知足了。这一路走来，都是博雅汇的老师们的陪伴，老吕、璐璐、康哥、大王老师、褚老师，一位位老师的精心课程理念和辅导伴随在这半年里的每一天，感谢博雅汇，给了我人生的更多可能，面对现实，忠于理想。 终身放心
如何报考注册会计师？有必要报班考前辅导吗？
首先应该关注官网公布的动态和信息，然后在规定的时间之内进行报名，缴纳考试的费用，我觉得有必要报班考前辅导，这样就能够得到一个系统的学习，对学习有很大的帮助。
药理学考前辅导笔记（五）
第二十章 抗心律失常药 掌握奎尼丁、利多卡因、普罗帕酮、普萘洛尔、胺碘酮、维拉帕米的药理作用、药动学特点、临床应用及主要不良反应。 熟悉其他抗心律失常药的药理作用特点。 了解心律失常的电生理基础及抗心律失常药的分类。 心律失常有快速型和缓慢型两类。缓慢型心律失常常见的有房室传导阻滞、窦性心动过缓，治疗药物有异丙肾上腺素或阿托品。本章主要讨论快速型心律失常的产生机理及治疗快速心律失常的药物。 第一节 抗心律失常药对心肌电生理的影响 一、 正常心肌电生理 心肌细胞内外离子分布不同，其静息电位为膜内负于膜外，约-90mV，当心肌细胞受到刺激（或自发的）发生兴奋，出现除极化，继后复极化，构成动作电位。动作电位分为5个时相，其中与本章要介绍的抗心律失常药关系最密切的是0相、3相、4相。 自律性细胞（窦房结）：Ca++内流引起。 0相：非自律性细胞（心室肌）：Na+内流引起。 3相： k+外流。：K+外流，电位下降，最后完成复极化过程，如某药能抑制该时相k+外流，则可延长动作电位时程和有不应期，相反则缩短动作电位时程和有效不应期。 4相：？非自律性心肌细胞（如心室肌、心房肌）：4相是维持静息电位。 ？有自律性细胞（如窦房结，浦氏纤维）；达到舒张电位（静息电位）后，便自动除极化（称为舒张期自动除极化）即负值逐渐减少，曲线上升，形成一坡度，当升至域电位时，即触发一新的动作电位。 但是由于自发性细胞的不同，其4相的离子转运有不同特点。 a、慢反应细胞（窦房结）：ca++内流大于K+外流。 b、快反应细胞（浦氏纤维）：Na+内流大于K+外流。 可见，如能抑制Na+内流或Ca++内流则可降低自律性。 二、抗心律失常药的基本电生理作用（作用机制） 1、减慢4相自动除极化速率而降低自律性 对快反应细胞：主要促进度4相K+外流或抑制Na+内流 对慢反应细胞：抑制4相Ca++内流。 2、消除折返冲动 ①改变传导性 改善传导，取消单向传导阻滞；减慢传导，使单向传导阻滞变为双向传导阻滞 ②绝对或相对地延长有效不应期： 动作电位0相3相的时程称为动作电位过程（APD），从0相至复极至-60 ~ -50mV时程称为不应期（ERP）。 抑制3相钾外流，延长APD及ERP（绝对延长） 促进3相钾外流，缩短APD和ERP，但缩短APD的比例大于ERP，实际上相对增加ERP所占的比例，故称相对延长ERP. 第二节 常用的抗心律失常药 一、钠通道阻滞药 奎尼丁（Quinidine） [药理作用] 抑制Na+内流大于抑制K+外流 1、降低自律性 抑制4相Na+内流，降低浦氏纤维、心房肌和心室肌自律性。 2、减慢传导 抑制0相Na+内流。 3、绝对延长ERP 抑制3相K+外流，延长复极化过程。 4、阻断α受体，血管舒张，血压降低；抑制心肌收缩力。 5、抗胆碱作用，延长心房不应期。 [应用] 临床上用于各种心律失常如心房颤动，心房扑动及室上性心动过速等。 [不良反应] 1、金鸡钠反应：耳鸣，听力减退等。 2、奎尼丁晕厥或猝死：意识丧失、抽搐、呼吸抑制、室颤。 普鲁卡因胺（Procainamide） 作用与奎尼丁相似而较弱。 临床主要用于室性心律失常，也可用于室上性心律失常。静注给药适用抢救危急病人。 不良反应较奎尼丁少。 利多卡因（Lidocaine） [作用] 促进K+外流和抑制Na+内流。 1、降低自律性 选择性作用于浦氏纤维，促进4相K+外流和抑制Na+内流。 2、相对延长ERP 促进3相K+外流，缩短浦氏纤维的APD和ERP，ERP相对延长。 3、高浓度则抑制传导，使单向传导阻滞转为双向传导阻滞，消除折返激动。对因受损而部分除极的心肌组织，可消除单向传导阻滞和折返激动。 [应用] 1、室性心律失常，对室性早搏疗效好。 2、强心甙中毒引起的室性或室上性心律失常。 3、急性心肌梗塞引起的室性心律失常为首选药。 [不良反应] 静注速度过快或大剂量可降低血压、抑制房室传导和抑制呼吸。 苯妥英纳 作用与利多卡因相似，主要作用浦氏纤维。 主要用于室性心律失常，对强心甙中毒引起的快速型室性和室上性心律失常（室上性心动过速 、房扑、房颤）均有效。 静注大剂量可引起低血压、心动过缓及房室传导阻滞。 二、β受体阻断药 普萘洛尔 通过阻断心肌β1受体，降低自律性，抑制房室传导，有效不应期延长。 临床主要用于室上性快速型心律失常如窦性心动过速（首选药），强心甙中毒所致的房性或室性早搏。 支气管哮喘、心动过缓、心功能不全、重度房室传导阻滞者 三、延长动作电位药 胺碘酮 主要延长心肌细胞APD和ERP，减慢传导。 临床上应用于室上性和室性心律失常，对房扑、房颤和阵发性室上性心动过速疗效好。 四、钙转运阻断药 维拉帕米 [作用] 1、延长ERP 抑制2相Ca++内流 2、降低自律性 抑制慢反应细胞（窦房结、房室交界区）4相Ca++内流 3、减慢窦房结和房室结传导速度 [应用] 主要用于室上性心律失常，为治疗阵发性室上性心动过速的首选药。 [不良反应] 因能选择性抑制窦房结、房室结自律性和抑制房室传导，故应避与β受体阻断药使用。心力衰竭，Ⅱ、Ⅲ 度房室传导阻滞，心源性休克者禁用。 第三节 快速型心律失常的药物选用 1、窦性心动过速：β受体阻断药（普萘洛尔）、维拉帕米 2、房性早搏：普萘洛尔、维拉帕米。 3、阵发性室上心动过速：维拉帕米、普萘洛尔、奎尼丁。 4、心房扑动和颤动： （1）转律：奎尼丁（宜先给强心甙）或加普萘洛尔。 （2）控制心室频率：强心甙或加维拉帕米或普萘洛尔。 5、室性早搏、普鲁卡因胺、美西律、胺碘酮，急性心肌梗塞时宜用利多卡因，强心甙中毒用苯妥英钠。 6、阵发性室性心动过速、心室纤颤：利多卡因、普鲁卡因胺。 第二十一章 抗慢性心功能不全药 掌握地高辛的药理作用、作用机制、药动学特点、临床应用、不良反应及注意事项。 熟悉磷酸二酯酶抑制剂、β1受体激动剂、转化酶抑制剂、AT1受体拮抗剂的抗慢性心功能不全药理作用特点。 目前治疗慢性心功能不全的药物有加强心肌收缩力药及减轻心脏负荷药 第一节 正性肌力作用药 强心甙类 一、药理作用 1、增强心肌收缩力（正性肌力作用）是治疗心衰的药理学基础。作用特性： （1）强心甙能选择性地、直接地加强衰竭心肌收缩力： 心收缩力加强 心收缩期缩短 收缩速度加快 舒张期延长à回心血量增加à增加衰竭心脏心输量 （2）减慢心率（负性频率作用）：由于心输出量提高，颈动脉窦及主动脉弓压力感受器刺激增加，导 致迷走神经活性提高从而抑制窦房结 、降低衰竭心脏的心率。 （3） 降低衰竭心脏的耗氧量 ？决定心肌耗氧量的因素有：心肌收缩力、心 率、心室容积。 ？对于衰竭而扩大的心脏，因心室容积增大，心室壁肌张力显著提高，加上心率代偿性加快，造成心肌耗氧量提高。 ？衰竭心脏使用强心甙后，虽收缩力增强而增加耗氧量，但同时因心排空充分使心室容积缩小和心率减慢，所以总耗氧量降低。 2、抑制房室传导（负性传导作用） （1）治疗量（小剂量）：迷走神经兴奋所致的房室传导系统抑制为治疗心房颤动及心房扑动、室上性阵发性心动过速的药理基础。 （2）中毒量（大剂量）：直接抑制房室传导引起部分或完全房室传导阻滞。 3、对自律性的影响。 （1）治疗量通过兴奋迷走神经而降低窦房结自律性，大剂量直接抑制窦房结，引起心动过缓。 （2）大剂量时心肌细胞失钾（机制见下），导致异位节律点自律性提高，引起各型心律失常。 二、作用机制 1、加强心肌收缩力： 强心甙能抑制心肌细胞膜上Na+-K+-ATP酶，使Na+-K+交换减弱、Na+-Ca+交换增加，促进细胞Ca++内流以致胞浆内Ca++增多、收缩力增强。 2、异位自律性提高： 大剂量下抑制细胞膜Na+-K+-ATP酶，造成心肌细胞内缺钾，从而减少静息膜电位及舒张电位，导致自律性提高。由此可见： ？应用强心甙时应忌静脉注射钙剂。 ？中毒出现异位自律性提高时，应及时补钾。 三、临床应用 （一）心力衰竭 强心甙对不同原因引起心力衰竭其疗效不同：（1）对动脉硬化、高血压、心瓣膜病等原因引起的心衰。疗效较好；（2）甲亢、严重贫血、肺心病、活动性心肌炎所致的心衰疗效较差；（3）缩窄性心包炎、心包填塞引起的心衰疗效很差或无效。 （二）某些心律失常 1、心房纤颤 利用强心甙减慢房室传导作用，阻止过多的心房冲动传到心室，使心室频率减慢，解除心房纤颤。 2、心房扑动：强心甙通过迷走神经效应缩短心房不应期，使心房扑动转变为心房纤颤，进而抑制房室传导，减慢心室频率。 3、室上性阵发性心动过速 强心甙反射性增强迷走神经活性的作用，终止其发作。 注意：室性心动过速禁用强心甙，以免引起心室纤颤。 四、中毒和防治 临床应用强心甙时应注意毒性反应，原因是？安全范围小、治疗量与中毒量较接近？个体差异大。 （一）毒性反应的表现 1、消化系统症状：出现较早，有厌食、恶心、呕吐、腹泻。 应注意与本身病症状相区别。 2、中枢神经系统：头痛、失眠、视觉障碍（视力模糊）、色视障碍，如出现黄视或绿视时应考虑停药。 3、心脏毒性反应：主要是各型心律失常 （1）异位节律点自律性增高：以室性早搏常见，有时出现二联律、三联律。（2）房室传导阻滞：度房室传导阻滞：Ⅰ房室传导阻滞最常见。 （3）窦性心动过缓。 （二）中毒的防治 1、预防 （1）避免诱发中毒因素 如低血钾、高钙血症、低血镁、肝肾功能不全、肺心病、 心肌缺氧、甲状腺功能低下、糖尿病酸中毒等。 （2）注意中毒的先兆症状：一定次数的室性早搏、窦性心动过缓（低于60/ 分）、色视障碍等。一旦出现应停药 （或减量）并停用排钾利尿药。 （3）用药期间，酌情补钾。 （4）注意剂量及合并用药的影响如与排钾利尿药合用。 2、中毒的治疗 （1）停用强心甙及排钾利尿药。 （2）酌情补钾，但对Ⅱ度以上传导阻滞或肾功能衰竭者，视血钾情况慎用或不用钾盐，因钾离子能抑制房室传导。 （3）快速型心律失常：除补钾外，尚可选用苯妥英钠、利多卡因、普萘洛尔。 （4）传导阻滞或心动过缓：可选用阿托品。 五、强心甙分类、体内过程、适应症： 1、慢效类（Digitoxin）：洋地黄毒甙：脂溶性高，口服吸收率90－100％，血浆蛋白结合率达97％，作用慢、持久，有蓄积性。存在肝肠循环。主要在肝脏代谢。适用于慢性心力衰竭。 2、中效类：地高辛（Digoxin）：口服吸收率60－80％，吸收率的个体差异大。口服1－2小时起效。亦可静注。排泄快，蓄积性较小。适用于急、慢性心力衰竭。 3、速效类：毒毛旋花子甙K（Strophanthin）：口服吸收率低，宜静注，血浆蛋白结合率低、蓄积性更小、起效快，常用于危急病人。去乙酰毛花甙丙（西地兰）：宜静注用于危急患者。待控制病情后改用其它强心甙维持。 非强心甙类 一、β1受体激动药：多巴酚丁胺 [作用] （1）激动心脏β1受体，心收缩力加强和输出量增加； （2）激动β2受体，轻度扩张小动脉，降低心脏后负荷； （3）肾血流量和尿量增加。 [应用] 心功能不全的紧急处理。 二、磷酸二酯酶抑制药：氨吡酮 [作用] （1）加强心肌收缩力，心输出量增加； （2）扩张血管，降低心脏前后负荷和耗氧量。 [应用] 急性心衰的短期治疗。 第二节 减轻心脏负荷药 扩血管药 [分类] （1）主要扩张小动脉：肼酞嗪、硝苯地平等；（2）扩张小动脉和小静脉：卡托普利、硝普钠、哌唑嗪等 . [应用] 强心甙和利尿药无效的慢性心衰、高血压危象引起的急性左心衰。 第二十二章 抗高血压药 掌握氢氯噻嗪、硝苯地平、普萘洛尔、卡托普利、哌唑嗪、氯沙坦抗高血压的药理作用、作用机制、药动学特点、临床应用及不良反应。 熟悉可乐定、利舍平及其它常用药物的抗高血压作用特点及主要不良反应。 了解抗高血压药的分类。 第一节 抗高血压药分类 Ⅰ 中枢性交感神经抑制药 可乐定 甲基多巴 Ⅱ 神经节阻断药 咪噻吩 Ⅲ 外周抗去甲肾上腺素能神经末梢药 利血平 胍乙啶 Ⅳ 肾上腺素受体阻断药 1.α受体阻断药 哌唑嗪 2.β受体阻断药 普耐洛尔 吲噌洛尔 噻吗洛尔 美托洛尔 3.α、β受体阻断药 拉贝洛尔 Ⅴ 钙拮抗药 硝苯地平 尼群地平 Ⅵ 直接扩血管药 肼苯哒嗪 硝普钠 Ⅶ 血管紧张素转换酶抑制药 卡托普利 恩钠普利 Ⅷ 利尿降压药 氢氯噻嗪 第二节 常用的抗高血压药 一、肾上腺素受体阻断药（抗肾上腺素药） 哌唑嗪 [作用与特点] 1、可选择性阻断外周小动脉及静脉突触后膜α1受体，导致血管舒张而降压。 2、因阻断突触前膜α2受体的作用很弱，还具有抑制交感神经反射功能，故降压时不出现心率增快、肾素释放和水钠潴留等。 3、对肾血流量和肾小球滤过率影响小。 [应用] 1、高血压病：单用治疗轻、中度高血压，与利尿降压药或β受体阻断药合用治疗重度或伴肾功能不全的高血压。 2、顽固性心功能不全：通过扩张血管、降低心脏负荷而改善心脏功能。 [不良反应] 主要有“首剂现象”（首剂眩晕或首剂综合征）；第一次用药后某些病人出现体位性低血压、眩晕、心悸，严重时可突然虚脱以至意识丧失。故首剂宜小剂量并于临睡前服。 普萘洛尔 [作用] 1、阻断心脏β1受体，使心收缩力减弱，心率减慢，心输出量减少。 2、阻断肾脏入球小动脉β2受体，减少肾素分泌，使血管紧张素Ⅱ形成减少和醛固酮释放减少。 3、阻断中枢 β受体，降低外周交感神经张力，NA释放减少。 4、阻断支配血管的肾上腺素能神经突触前膜β2受体，取消正反馈，减少NA释放。 [降压作用特点] 1、降压缓慢，需连续用1－2周才出现降压作用。 2、作用温和，不引起体位性低血压，不易产生耐受性。 [应用] 1、轻、中度高血压，对心输出量偏高或血浆肾素水平偏高的高血压疗效较好。 2、对伴有心绞痛、心律失常、脑血管病变的高血压病人也有显著效果。 3、重度高血压常与氢氯噻嗪合用，以增强作用。 拉贝洛尔（柳胺苄心定） 主要是β受体阻断作用，对β1、β2受体无选择性，对α1受体阻断作用弱，对α2受体无效。 用于各型高血压、心肌梗塞，静注可用于高血压危象。 二、钙拮抗药 [作用机制]见第二十三章“钙拮抗药” [作用特点] 降压作用强、快、持久；肾血流量和滤过率增加；无水钠潴留。 [应用] 用于轻、中、重度高血压以及高血压伴有心力衰竭、肾功能不全或心绞痛患者。 三、血管紧张素转化酶抑制药 卡托普利（巯甲丙脯酸） [作用] 作用特点：强、、持久，肾血流增加，无水钠潴留。 作用机制：抑制血管紧张素I转化酶：① 减少血管紧张素II生成，从而减弱血管紧张素II收缩血管、升高血压的作用；② 缓激肽的水解减少，使之扩张血管的作用加强；？ 缓激肽水解减少时，PGE2 和PGI2的形成增加，扩张血管作用增强。④心室和血管肥厚减轻。 [应用] 1、适用于各种类型高血压，特别是常规疗法无效的严重高血压。 2、顽固性慢性心力衰竭（使心脏前、后负荷减轻）。 四、利尿降压药 1、早期是通过排钠利尿，使血容量减少而间接降压；长期用药所致的降压效应可能与小动脉扩张有关。 2、作为基础降压药用于各型高血压，常用氢氯噻嗪与其它降压药合用，以增强疗效和减少不良反应（水钠潴留）。 第三节 其它抗高血压药 一、主要作用于中枢交感神经抑制药 可乐定（Clonidine） [作用] 1、激动延脑孤束核次一级神经元（抑制性神经元）突触后膜的α2受体，使外周交感张力下降，（末梢NA释放减少），血管舒张和心率减慢，导致血压下降。 2、在外周激动肾上腺素能神经元突触前膜α2受体通过负反馈使神经末梢NA释放减少。 3、抑制肾素的释放。 [应用] 中度高血压（口服）、急重型高血压（肌注、静注）。兼有溃疡病者的高血压（抑制胃肠活动和分泌）…… 二、外周抗去甲肾上腺素能神经药 利血平（Reserpine） [作用] 1、 降压作用： 机制：耗竭肾上腺素能神经递质，（1）抑制交感神经末梢囊泡膜上的胺泵，阻止囊泡对NA和DA的再摄取；（2）损害囊泡膜，使囊泡内递质向外弥散。 特点：口服降压缓慢、温和、持久、连续用药1周后才有效，2～3周达高峰，作用达高峰后即使增大剂量也不加强降压效应反而增加不良反应。停药后降压作用仍可持续3～4周。 2、镇静安定作用 [应用] 轻、中度高血压，常与其它降压药合用。静注或肌注可用于高血压危象。 [不良反应] 1、 精神抑郁、表情淡漠、嗜睡等 2、 胃酸分泌增加，可诱发或加重消化性溃疡。 三、直接扩血管药 肼肽嗪（肼苯达嗪，肼屈嗪） [作用与特点] 1、直接松驰血管平滑肌，主要扩张小动脉，降低外周血管阻力。降压作用强而快。 2、降低血压时可反射性心率增快、心输出量和肾素分泌增加。 [应用] 中度及重度高血压，常与利尿药和（或）β受体阻断药合用。 [不良反应] 1、可诱发或加重心绞痛。 2、大剂量、长期应用可出现类风湿性关节炎或全身性红斑狼疮综合征。 硝普钠 [作用] 直接松弛小动脉和小静脉平滑肌，静注降压作用快速、强大但短暂。 [应用] （1）高血压危象、高血压脑病和恶性高血压 （2）顽固性心力衰竭。
期末考前辅导推文怎么写？
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报考在职博士为什么没有考前辅导班呢？
报考在职博士为什么没有考前辅导班呢？作者：本站来源：在职研究生教育网上传时间：2014-04-0909:24:40通常情况下，我们会在网络或者是校园广告上看到很多在职研究生考前辅导班，但是却很少看到在职博士考前辅导班。那么报考在职博士为什么没有考前辅导班呢？下面为大家介绍一下。根据在职研究生相关招生老师的解释，在职博士并不是绝对没有考前辅导班，但是相对而言开设辅导班的招生单位比较少而已。首先，在职博士是高层次的学位，通常能够开展考前辅导课程或者班级的都必须是资深的教授和行业人士，不是随随便便就可以开办起来的。然而往往这些人比较少，那些资深的名校教授们也因为工作教学任务比较重，而无暇于开设这样的课程。然而，在实际的招生工作中，考前辅导不能统一起来。按着国家学位办的要求，现在多大数的招生学院都是自主命题，招生录取的，为此没有统一的命题模式，在开展考前辅导工作中，也会让大多数老师为难。毕竟，不同学校的入学考试题是区别很大，甚至内容上就没有交集。最后，考前辅导班虽好，但是报考人少。这样就会造成了开设在职博士考前辅导的单位不多，即便是好不容易开办起来了付出的代价也较大。通常情况下，都是那些有名气的招生单位才会隔很长时间专门组织一次辅导。所以，在职考生也可以细心查找辅导班。考研政策不清晰？在职申硕有困惑？院校专业不好选？点击底部官网，有专业老师为你答疑解惑，211/985名校研究生硕士开放网申报名中。
广东省2020年高职高考考前辅导在什么时候开始辅导是最好的？
建议从春节过后3月就开始正常的学习你的知识，慢慢的吸收。
在职研究生选择考前辅导书要注意的几点
在职研究生在复习备考期间选择一本好的考前辅导书对学员掌握知识点，提高复习效率很重要，但是随着在职研究生的报考热，各种辅导书也开始层出不穷，让很多在职学员看花了眼，不知道怎么正确的选择一本正规出版的辅导书。1、辅导书与大纲接轨如果一本辅导书，没有跟最新版的在职研究生考试大纲相结合，采用的是旧大纲的内容来进行讲解的辅导内容，那么这本辅导书作用是有限的。很多考生没有参加在职研究生考试之前，一般不清考试大纲的重要性，其实考试大纲就是规定研究生入学考试公共科目考查知识点及考试题型等重要信息的纲领性文件，所以我们在备考中一定要给予足够的重视。2、封面设计与内容相符合很多考生在买了在职研究生考试大纲以后，再去买相关的辅导书时，就会发现很多辅导书封面与入学考试大纲风格非常类似，有些甚至已经达到以假乱真的地步，这些书在封面上会列举很多引人注目的字眼或标题，比如考试大纲解析配套千题考试大纲配套强化指导考试大纲预测题等等，很多考生会误以为这是同一个系列的书籍，其实看似血统纯正实则并非同一种族。3、不要被作者头衔蒙骗很多书的作者写的是××考研命题研究组××考研命题研究中心等字样，给人的感觉是非常权威的，大家不要以为这样就是出题人员编的书，翻也不翻就买回去。备考生要认清考研命题研究组与考研命题组，虽然只有两个字之差，但是意义确有本质的区别。按照规定，真正的命题人员是不能出辅导书的。我们在书店里能买到的命题人员写的相关文字只有考试分析中命题人员对历年真题测验情况的评价。所以参加在职研究生考生们要看清楚了再买。4、挂羊头卖狗肉的出版社据了解，很多辅导书的书头上标的是高教版，而真正是高教出版社的在职研究生辅导书却是其他出版社的名字，还有的书是标着人教版，而在出版社的位置上标的也是别的出版社的名字。很多读者会误以为这就是高等教育出版社或人民教育出版社出版的图书，其实这只是图书策划人搞的一个噱头，借以抬高自己的身价罢了。不管书名上标明是高教版还是人教版，最重要的是看清楚标明出版社的地方到底标的是哪个出版社，谨防上了挂羊头卖狗肉的当。现在市场上很多在职研究生辅导书都几乎达到了以假乱真的地步，让人难以分辨是否是正规的辅导书，让学员在选择上也甚是头疼，所以在职读研的学员要清楚的了解出版辅导书的机构，以辨认是否是正规辅导书。考研政策不清晰？在职申硕有困惑？院校专业不好选？点击底部官网，有专业老师为你答疑解惑，211/985名校研究生硕士开放网申报名中。
本人想考交大MBA，考前辅导班选哪个好？
因为个人背景和工作积累很扎实，面试拿到优秀，可是面试是靠以前这么多年工作的积累换来的好成绩。而笔试是需要自己重新开始积累，慢慢实现量变到质变的过程！就像马拉松一样，有些人觉得自己可以一个人坚持跑完全程，但是最后发现其实一个人的奋斗是孤独的，这份孤独会放慢你的脚步，让你会产生犹豫是否要继续坚持下去，或者犹豫自己是否有必要去吃这个苦。面试的优异成绩让我有点过度自信，所以笔试前期既没有报辅导机构，也没有怎么去用心看书，直到考前最后两个月，一个在网上测试模拟卷成绩让我傻了眼，两个月，60天，我该怎么补救？！上网查询搜索，最后博雅汇老师给了我肯定的答案：不要慌!相信我们也相信你自己！就这样，跟着博雅汇的MBA课程开始魔鬼式的训练，从学习到提升到总结，看着自己最后一个月模拟成绩一次比一次提升，我知道我选对了，现在站在交大的校园，很庆幸当初自己的决定，也感谢博雅汇老师给我的信心。
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成人高考考前辅导阶段该怎么复习
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mba考前辅导班哪个好
感觉太奇比较好吧，其他的不是很清楚，太奇的老师会每一个学生都顾虑到，基础不好的也有一对一服务，提面也会组织很多次模拟，真正考场上不怯场。
在职研究生考前辅导班的技巧
在职研究生考前辅导班的技巧作者：本站来源：在职研究生教育网上传时间：2015-08-1411:59:26在职研究生开设的考前辅导班非常多，很多考生在选择时感觉无从下手。第一，看口碑：当前在职研究生考前辅导班鱼目混杂，参差不齐，考生在报名前多咨询一些参加在职研究生考试的师兄师姐，问问他们对在职考研考前辅导班的评价，再结合自己的了解来选择，从而避免金钱与时间的多重浪费。第二，师资配置：在职研究生辅导班配备的老师如果水平高，能给予考生的帮助是非常大的，他们能深入浅出的讲解基础知识，帮助学员开拓思路，掌握解题方法，从而更高效的备考。第三，办学经验。在职研究生考前辅导班的经验绝对是宝贵的财富。办学时间长的考前辅导班积累了强大学习资料库，对在职考研考试走势能准确地把握，并了解各校招生情况，这些对于考生来说都有着极大的意义。第四，教学服务质量：一个辅导班的教学管理对于学员的学习也是很关键的，如果学员在一种积极活跃的学习交流氛围，其学习效率绝对是不可小觑的。第五，配套服务：一个权威的、能力较强的在职联考考前辅导班，除了在辅导之外，还会为考生提供最新、最准确资料、信息等方面的配套服务。第六，课程安排：考生的基础和备考时间情况各不相同，辅导班如果能针对不同学员的特点进行课程设置，使他们学到的课程系统又合理，自然效果也是非常明显的。考研政策不清晰？在职申硕有困惑？院校专业不好选？点击底部官网，有专业老师为你答疑解惑，211/985名校研究生硕士开放网申报名中。
MBA联考考前辅导的费用一般是多少钱？
这个每个地方的费用都不太相同，具体还是得看你选择的辅导班的要求还有你选择的课程了，需要自己去了解和对比，多对比几个mba辅导班。
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同学你好，很抱歉我不能告诉你哪个机构哪个老师是最好的，但是以我自己的血泪经验来看，至少能告诉你哪个是最差的。至少，赵志刚数学、海绵MBA、研定教育，这三家机构请务必离得远远的。理由如下：先说赵志刚数学和海绵MBA，交钱之前对你可好了，各种嘘寒问暖，无微不至，交完钱之后立马变脸，随时看你不顺眼就会被踢出群并且不退钱，不给任何理由。特别是海绵MBA，是我遇到过最差的机构，在群里把学习好的都踢了，只留下学习差的，这样的话方便推销课程，当我被踢了之后去给管理员理论的时候，我跟他说被踢出群的事他跟我扯上星期的事，海绵MBA是教联考的，管理员居然一点逻辑思维都没有，也可能是故意的，反正就是把你踢了，死猪不怕开水烫的精神。最后说说研定教育，我实在是不理解为什么，我和群里小伙伴在讨论一个十几年才考一次的数学公式到底要不要背的时候，研定教育的逻辑老师居然站出来的需要背，我就真的是无语了，研定教育的数学老师还没说话呢，一个逻辑老师站出来说话了居然，更可笑的是，研定教育上年的数学老师是刘智，本年的数学老师是袁进，这两个数学老师的课我都听了，两个数学老师都没有要求背这个数学公式，你一个逻辑老师在这当小丑呢？逻辑老师还举了一个例子说他一个同学以前就不爱背公式最后没考上。哈哈哈笑死我了，一个逻辑老师居然一点逻辑思维都没有，请问你的一个同学的事情能说明什么问题？你的一个同学这一个人有代表性吗？如果你的那个同学目标985我的目标是双非院校呢？你的那个同学是因为不爱背公式的意思到底是不爱背所有的公式，还是说就是因为没背这一个数学公式所以最终没考上的？一个逻辑老师说话没有逻辑，我个人觉得不是一个好逻辑老师。这个发言很可能会被以上三家机构举报，所以匿名了，大家爱信不信。
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执业药师考前辅导——药物分析（一）
第一章 药物分析的任务与发展 药物分析是一门研究药品及其制剂的组成、理化性质、真伪鉴别、纯度检查及其有效成分的含量测定等的一门学科。目的是保证人们用药安全、合理、有效。 药品用于防病、治病、诊断疾病、改善体质、增强机体抵抗力的物质。 药典是一个国家关于药品标准的法典，是国家管理药品生产与质量的依据。 第二章 药物分析的基础知识 第一节 药品检验工作的基本程序 一般为取样、鉴别、检查、含量测定、写出报告。 取样： 鉴别：判断真伪。 检查：称纯度检查，判定药物优劣。 含量测定：测定药物中有效成分的含量。 检验报告必须明确、肯定、有依据。 计量仪器认证要求：县级以上人民政府计量行政部门负责进行监督检查。符合经济合理、就地就近。第二节 药品质量标准分析方法验证 目的是证明采用的方法适合于相应的检测要求。 验证内容：准确度、精密度（包括重复性、中间精密度和重现性）、专属性、检测限、定量限、线性、范围和耐用性。 一、准确度： 是指用该方法测定的结果与真实值或参考值接近的程度，一般以百分回收率表示。 至少用9次测定结果进行评价。 二、精密度： 是指在规定的条件下，同一个均匀样品，经过多次取样测定所得结果之间的接近程度。 用偏差、标准偏差或相对标准偏差表示。 1、 重复2、 性：相同3、 条件下，4、 一个分析人员测定所得结果的精密度称为重复5、 性。至少9次。 6、 中间精密度：同7、 一个实验室，8、 不同9、 时间不同10、 分析人员用不同11、 设备12、 测定结果的精密度。 3、重现性：不同实验室，不同分析人员测定结果的精密度。分析方法被法定标准采用应进行重现性试验。 三、专属性：指在其他成分可能存在的情况下，采用的方法能准确测定出被测物的特性，用于复杂样品分析时相互干扰的程度。鉴别反应、杂质检查、含量测定方法，圴应考察专属性。 四、检测限：指试样中被测物能被检测出的最低量，无须定量。用百分数、ppm或ppb表示。 五、定量限：指样品中被测物能被定量测定的最低量，测定结果应具一定的精密度和准确度。 六、线性：系指在设计的范围内，测试结果与试样中被测物浓度直接呈正比关系的程度。 七、范围：能达到一定的精密度、准确度和线性的条件下，测试方法适用的高低限浓度或量的区间。 八、耐用性：指在一定的测定条件稍有变动时，测定结果不受影响的承受程度。 第三节 药物分析的统计学知识 测量误差：测量值和真实值之差。 绝对误差和相对误差。 真实值：是有经验的人用最可靠的方法对试样进行多次测定所得的平均值。 系统误差：（1）方法误差 （2）试剂误差 （3）仪器误差 （4）操作误差 偶然误差：不可定误差或随机误差，由偶然原因引起。可增加平得测定次数。 测量值的准确度表示测量的正确性，测量值的精密度表示测量的重现性。精密度是表示准确度的先决条件，只有在消除了系统误差后，才可用精密度同时表达准确度。 提高分析准确度方法：1、选择合适的分析方法 2、减少测量误差 3、增加平行测定次数 4、消除测量过程中的系统误差（校准仪器、做对照试验、做回收试验、做空白试验） 有效数字的处理：0.05060g是四位有效数字。首位是8或9，有效数字可多记一位。PH=8.02是两位有效数字。四舍六入五成双原则。修约标准偏差或其他表示不确定度时，修约结果可使准确度估计值变得差一点。S=2.13——2.2 G检验法、4d法，>舍去。 第四节 药品质量标准制定的原则和基本内容 原则：安全有效，技术先进，经济合理。 检验方法：准确、灵敏、简便、快速。 （一）名称： （二）性状：1、外观、臭、味和稳定性 2、溶解度：一定程度上反映药品的纯度。 3、物理常数 （1）馏程：2000规定：在标准压力（101.3kPa）下，按药典装置，自开始馏出的第五滴算起，至供试品仅剩3-4ml或一定比例的容积馏出时的温度范围。 （2）熔点：系指一种物质固体熔化成液体的温度，熔融同时分解的温度，或在熔化时自初熔至全熔的一段温度。 （3）凝点：系指一种物质由液体凝结为固体时，在短时间内停留不变的温度。 （4）比旋度：具光学异构体分子的药物，旋光性能不同。按干燥品或无水物计算。准确至0.01 . （5）折光率：光线自一种透明介质进入另一种透明介质时，两种介质密度不同，光的进行速度发生变化，即发生折射现象，遵从折射定律。对于液体药品，尤其是植物油，检查药品的纯杂程度，测定溶液的浓度。 （6）粘度：流体对流动的阻抗能力。共三法，毛细管内径。 （7）吸收系数：物质对光的选择性吸收波长。 （三） 鉴别：用理化方法或生物学方法来证明药品真实性的方法。对已知物。 （四） 杂质检查：有效性，纯度要求和安全性。 1、有效性试验 2、酸碱度 3、溶液的澄清度与颜色 4、无机阴离子：氯化物和硫酸盐。 5、有机杂质 6、干燥失重和水分 7、炽灼残渣：指硫酸化灰分，用于考察有机药物中混入的无机杂质。一般限度为0.1% . 8、金属离子和重金属检查 每日剂量0.5g——以上且长期服用的品种。 9、硒和砷：硒检查有：醋酸地塞米松、醋酸曲安奈德及醋酸氟轻松。第一法：古蔡氏法 10、安全性检查 （五）含量测定或效价测定： 理化方法称含量测定 生物学方法或生化方法测定称效价测定。 1、 容量分析法：化学原料药含量测定的首选法。 中和法、非水滴定法、银量法、络合法、碘量法、重氮化法。 2、 重量法：精密度好准确度高，3、 繁琐，4、 不5、 能应用容量法时用。挥发法、萃取法、沉淀法 6、 紫外分光光度法：简便、快速。原料药避免。 7、 气相色谱法：分离效果优越，8、 对含杂质和挥发性的原料药效好。维生素E 9、 高效液相色谱法：用于多组分抗生素，10、 生化药品或因杂质干扰测定。常规方法又难分离药品。 第三章 药典知识 中国药典：凡例（30条）、正文、附录和索引。 溶解度：极易溶解： < 1ml中溶解 温度： 水浴温度： 98——100 易溶： 1 —— 10ml 中溶解 热水： 70——80 溶解： 10 —— 30ml 中溶解 微温或温水 ：40——50 略溶： 30 —— 100ml 中溶解 室温： 10——30 微溶： 100 ——1000ml 中溶解 冷水： 2——10 极微溶：1000——10000ml 中溶解 冰浴： 0 几乎不溶：10000ml 中不能完全溶 放冷：放冷至室温 液体的滴系指在20 C时，1.0ml水相当于20滴。 粉末粗细： 最粗粉：指能全部通过一号筛，但混有能通过三号筛不超过20%的粉末。 粗粉： 指能全部通过二号筛，但混有能通过四号筛不超过240%的粉末。 中粉： 指能全部通过四号筛，但混有能通过五号筛不超过60%的粉末。 细粉： 指能全部通过五号筛，并含能通过六号筛不少于95%的粉末。 极细粉：指能全部通过六号筛，并含能通过七号筛不少于95%的粉末。 最细粉：指能全部通过八号筛，并含能通过九号筛不少于95%的粉末 阴凉处： 不超过20 C 凉暗处：避光不超过20 C 冷处：2——10 C 称1.0，指0.06——0.14 . 称2.0g，指1.5——2.5 g 2.00g 指1.995——2.005g . 精密称定：准确至千分之一。 称定：准确至百分之一。 取用量为“约”：10% 垣重：连续两次差异在0.3mg以下，干燥离第一次1小时后，炽灼离第一次30分后。 第四章 物理常数测定法 一、熔点：第一法：测定易粉碎固体药品：先干燥，熔点135 C以上，105 C干燥，135 C以下，五氧化二磷干燥器。装入供试品高度3mm，距2.5mm.升温速度每分钟1——1.5 C. 第二法：测定不易粉碎固体药品：先熔融，两端开口吸入 ，高度10mm ，放置24h.0.5 C 第三法：测定凡士林及其他类似物质。3次或5次 鉴别，反映药品的纯杂程度 二、旋光度测定法：比旋度：偏振光透过1dm且每1ml中含有旋光性物质1g的溶液，在一定波长与温度下测得的旋光度称为比旋度。用于鉴别药物或检查药物的纯杂程度、含量测定。 以溶剂作空白校正，调节温度至20 C 0.5C .供试液不显混浊或有小粒。 公式： 三、折光率测定法：指光线在空气中进行的速度与在供试品中进行速度的比值。鉴别、纯度、含量 折光率因温度或光线波长的不同而改变。20 C 0.5 . 读到0.0001 公式： n——溶液的折光率 n——同温度时水的折光率 F——被测液浓度增加1%时折光率增加数。 用作葡萄糖的快速测定用。 四、粘度测定法：用于区别或检查药品的纯杂程度。 粘度分三种：动力粘度：帕秒 （Pa.s） 运动粘度：平方毫米每秒（mm /s） 第五章 化学分析法 第一节 重量分析法 重量分析法：以质量为测量值的分析方法。将被测组分与其他分离，称重计算含量。精确到0.1-0.2 % 对低含量组分测定误差较大，尽量避免用。水分测定，药品中水中不溶物、炽灼残渣、灰分仍用。 一、挥发法：利用被测组分具有挥发性或将其转化为挥发性物质，称取挥发前后挥发性物质算含量。 1、 直接挥发法：测吸收剂增加的量 2、 间接挥发法：测样品所减少的量 二、萃取法：（提取重量法）用互不相容的溶剂萃取后称重，适用于有机药物的测定。 三、沉淀法：沉淀形式-称量形式 步骤：取样-溶解-加沉淀剂使其沉淀-过滤-洗涤-干燥（或炽灼）-至垣重-称量-计算 重量分析法对沉淀形式要求：沉淀溶解度小，要纯净，易于过滤和洗涤，易于转化为称量形式。 重量分析法对称量形式要求：称量形式的组成应固定，化学稳定性高，分子量要大。 1、 沉淀形成的过程包括晶核的生长和沉淀微粒的生长两个过程。
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执业药师考前辅导——药物分析（六）
第十八章 甾体激素类药物的分析 第一节 基本结构与分类 一、基本结构：具有环戊烷姘多氢菲母核。 二、分类： 1、肾上腺皮质激素（皮质激素）：可的松、泼尼松、地塞米松 21 C原子 2、雄性激素及蛋白同化激素：睾酮的衍生物 苯丙酸诺龙 19 C原子 3、孕激素：黄体激素和孕酮： 黄体酮 21 C原子 4、雌激素： 18 C原子 第二节 鉴别试验 一、呈色反应： 1、与强酸的呈色反应：硫酸 2、官能团的呈色反应：（1） C - -醇酮基的呈色反应：与四氮唑盐反应呈色。醋酸泼尼松 （2） 酮基的呈色反应：酮基能与2、4二硝基苯肼、异烟肼、硫酸苯肼呈色 （3）甲酮基的呈色应：亚铁氰化钠与黄体酮显蓝紫色（专属），其他淡橙或不显。 （4）有机氟的呈色反应：醋酸氟轻松、醋酸地塞米松，氧瓶燃烧破坏 （5）酚羟基的呈色反应：重氮化反应 苯甲醇雌二醇 二、沉淀反应：1、与斐林试剂的沉淀反应：皮质激素 C - -醇酮基强还原性——橙红色 2、与氨制硝酸银沉淀反应：皮质激素 C - -醇酮基强还原性-黑色金属银沉淀 3、与硝酸银沉淀反应： 4、与硝酸-硝酸银沉淀反应 三、制备衍生物测定熔点： 四、水解产物的反应 五、紫外分光光度法 六、红外分光光度法 七、薄层色谱法 八、高效液相色谱法 第三节 特殊杂质检查 一、游离磷酸：地塞米松磷酸钠检查：酸液中磷酸与钼酸作用生成磷钼酸铵-钼蓝，测吸收。 二、甲醇和丙酮：地塞米松磷酸钠中~~药典规定采用气相色谱法测定时不得出现甲醇峰。 三、雌酮：炔雌醇中雌酮检查 四、硒：醋酸地塞米松、醋酸氟轻松检查硒 五、其他甾体： 第四节 含量测定 一、高效液相色谱法：醋酸氟氢松 二、紫外分光光度法：醋酸可的松片 三、四氮唑比色法：2000版采用氯化三苯四氮唑法（测吸收度） 醋酸泼尼松龙：用无水乙醇，先加四氮唑盐再加碱液，25 C避光放置40－50min 4、 异烟肼比色法：C -酮基及酮基能在酸性下与羰基试剂异烟肼缩合成黄色异烟腙，5、 具吸收。 对 -3-酮甾体具有一定的专属性 6、 Kober反应比色法：指7、 雌激素与硫酸-乙醇共热，8、 在515nm处有吸收。 本法测定炔雌醇片及复方炔诺孕酮片、复方炔诺孕酮滴丸、复方左炔诺孕酮滴丸中炔雌醇的含量。 第十九章 维生素类药物的分析 第二节 维生素A的分析 维生素A在自然界中主要来自鱼肝油，目前主要人工合成。无然的V A主要是全反式的维生素A . 一、性质：1、具紫外吸收 2、易氧化变质 3、能与三氯化锑呈色 4、水中不溶。 二、鉴别试验：1、三氯化锑反应 2、紫外吸收光谱 3、薄层色谱 三、含量测定：紫外分光光度法（三点校正法）测VA含量 效价：指每克供试品中所含维生素A的国际单位数（U/g） 第三节 维生素E的分析 VE有天然品（右旋体）和合成品（消旋体），药用为合成品。苯环上有一个乙酰化的酚羟基，又称生育酚。 一、性质：1、水中不溶 2、紫外吸收 3、水解成游离生育酚 二、鉴别试验：1、硝酸反应： 2、水解后氧化反应 3、紫外光谱法 4、薄层色谱法 三、特殊杂质——游离维生素E的检查：~~有还原性（易氧化），用硫酸铈滴定，二苯胺为指示剂 四、含量测定：1、气相色谱法 2、高效液相色谱法 第四节 维生素B1的分析 VB1（盐酸硫胺）：两个碱性基团，可与酸成盐。 一、性质：1、水中溶解 2、具紫外吸收 3、碱性中可被氧化 4、两个杂环与生物碱沉淀试剂 二、鉴别试验：1、硫色素反应：在碱性中被铁氰化钾氧化为具有荧光的硫色素，溶正丁醇中显蓝色 2、沉淀反应：生物碱沉淀试剂：碘化汞钾、三硝基酚、碘溶液、硅钨酸 三、含量测定：硅钨酸重量法、硫色素荧光法、非水溶液滴定法、紫外分光光度法（2000） 第五节 维生素C的分析 维生素C （ L——抗坏血酸）：L构型右旋体活性强。具二烯醇结构有强还原性。 旋光性 一、性质：1、水中溶，水液酸性 2、具糖的性质 3、二烯醇结构易氧化 4、与NaHCO 成盐 5、四个光学异构体 6、紫外吸收 二、鉴别试验：1、与硝酸银反应：二烯醇基强还原性，被硝酸银氧化，产生黑色银 2、与2、6-二氯靛酚反应 3、与其他氧化剂反应：被亚甲蓝、高锰酸钾、碱性酒石酸铜、磷钼酸氧化剂氧化、褪色 4、具糖类性质：在三氯醋酸或盐酸下水解 5、紫外分光光度法 三、含量测定：以碘为氧化剂的碘量法 讨论：加稀醋酸使滴定在酸性中进行，氧化作用减慢，加新沸过的冷水减少水中溶解氧影响， 注射液测定时加2ml的丙酮，以消除抗氧剂亚硫酸氢钠对测定的影响。 第二十章 抗生素类药物的分析 第一节 β-内酰胺类抗生素的分析 一、基本结构与性质： 6-氨基青霉烷酸（6-APA） 7-氨基头孢菌烷酸（7——ACA） 性质：1、溶解度：游离羧基酸性 2、具旋光性 3、紫外吸收特征 4、β——内酰胺环不稳定性 二、鉴别试验：1、钾、钠盐的火焰反应 2、呈色反应：羟肟酸铁反应、硫酸-硝酸反应、茚三酮反应、斐林试剂反应 3、沉淀反应：稀酸中析出沉淀 4、光谱法：紫外分光光度法、红外吸收光谱、核磁共振光谱 5、色谱法：薄层色谱法、高效液相色谱法 三、含量测定：1、碘量法：青霉素族的经典测定方法，2000收载注射用苄星青霉素 2、汞量法：2000青霉素钠、普鲁卡因青霉素、青霉素钾 3、酸碱滴定法：β-内酰胺环被碱水解 4、紫外可见分光光度法 5、高效液相色谱法 第二节 氨基糖苷类抗生素的分析 一、链霉素： 鉴别试验： 1、 茚三酮反应：（氨基糖苷结构，2、 α-氨基酸性质） 2、N-甲基葡萄糖胺反应：（Elson-Morgan） 3、麦芽酚（Maltol）反应：链霉素特有反应 4、坂口（Sakaguchi）反应：水解产物反应 5、硫酸盐反应： 6、薄层色谱法 二、庆大霉素： 1、茚三酮反应 2、N-甲基葡萄糖胺反应（Elson-Morgan） 第四节 四环素类抗生素的分析 鉴别试验：1、浓硫酸反应 2、三氯化铁反应 3、氯化物反应 4、紫外 5、荧光 6、薄层 第二十一章 药物制剂分析 第一节 片剂分析 一、片剂的常规检查： 1、重量差异检查法：0.3g以下—— 7.5% ；0.3以上- 5.0% .取20片，超出小于2片，包糖衣后不再检查重量差异，薄膜衣包后检查重量差异。规定检查含量均匀度的片剂可不检查重量差异。 2、崩解时限检查法：崩解溶散到小于2.0mm粉粒所需时间限度。 片剂6片，15min内，薄膜衣片30min内，糖衣片1h内，肠溶衣片，盐酸中2h 不溶，PH6.8中1h全溶。规定检查溶出度、稀释度或融变时限的片剂不进崩解时限检查。 3、溶出度测定：在规定时间中溶出的速度和程度。不低于Q （Q为标示含量的70%） 4、含量均匀度检查：片剂、膜剂、胶囊剂或无菌粉未标示量小于10同mg ，主药小于5% 二、常用辅料或杂质对含量测定的干扰及排除： 硫酸亚铁的含量测定采用铈量法，硫酸亚铁的原料应用高锰酸钾法，差示分光法测定VA胶丸 第三节 胶囊剂分析 一、胶囊剂分：硬胶囊、软胶囊剂（胶丸）、和肠溶胶囊剂。供口服用。 二、常规检查：1、外观 2、装量差异：0.3以下—— 10% 0.3或以上—— 7.5% 20粒 2 1 三、含量测定：测吸收系数计算含量 第四节 注射剂分析 一、常规检查：1、澄明度 2、装量限度 3、热原试验 4、无菌试验 二、特殊检查：1、不溶性微粒检查：每1ml中含10um以上微粒不得超过50粒，含25um小于5粒。 3、 碘价、酸价和皂化价：以植4、 物油为溶剂的注射液 碘值：79-128；酸值：不大于0.5；皂化值：185-200 三、含量测定：1、主药量大：用重量法 2、所含主成分遇热不稳定易分解：有机溶剂提取法、分光光度法或高效液相法 四、附加剂对含量测定干扰：亚硫酸钠存在时，加入丙酮作掩蔽剂。焦亚硫酸钠加入甲醛掩蔽。 第五节 软膏剂分析 含量测定：1、加热后直接测定法 2、滤除基质后测定法 3、溶解基质后测定法 4、提取分离法 5、灼烧法 6、双相滴定
清华在线考前辅导的师资力量介绍
清华在线的十月联考考前辅导班的各个班次已经开通，今天在职研究生教育网的老师给大家讲解一下清华在线考前辅导的师资情况。张丽艳：北京市杰出青年教师，联考英语考前辅导名师，授课风格清晰简洁，深入浅出，深受学员青睐。清华在线独家签约讲师。程呈：北邮青年教师，英语专业硕士。擅长长难句分析，讲课精炼，善于摸索规律。对于英语教学有独到的研究和深入的造诣。清华在线独家签约讲师。李敏：VIP学员专职辅导老师，对在职联考有深入研究，跟踪考试动态，授课紧扣考点，细致耐心，从根本上帮助学员通过考试。陈君华：系全国著名的MBA联考考前辅导逻辑与写作最高权威、复旦哲学博士，同济大学法学院教授、同济大学德国哲学与文化研究所副所长、同济大学辩论队主教练。MBA考前辅导全国最具影响力、最受学生欢迎的逻辑与写作辅导专家，曾多次参加命题及阅卷。具严谨的逻辑思维，授课有极强的思辨性，在授人以渔的同时能重塑听众的思维方式，让学员提前获得MBA逻辑及写作所要求的理性思考。多次押中考试命题，在03年的MBA联考辅导中，创造出一举命中考试题13道之多的奇迹。赵鑫全：韩国釜庆大学管理学博士，精通管理、逻辑、写作应试精髓，著名的MBA考前辅导写作、逻辑名师。京城MBA联考写作、逻辑应试新生代专家。对联考写作试题和考察方向有精准把握，迅速提升学员的能力，素有写作应试之王的美称。《中国经营报》高级专家顾问，中国营销总监论坛高级培训师。2009年命中联考综合写作三鹿奶粉真题。他主编的《2010年MBA联考辅导教材写作分册》(机械工业出版社)，能诠释MBA联考命题的应试精髓，深受考生喜爱，誉为MBA联考写作的红宝书。陈慕泽：中国人民大学教授，博士生导师，中国逻辑学会副会长，美国斯坦福大学访问学者。自1996年至2009年参与并负责MBA全国统考逻辑命题。罗保华：清华在线逻辑教研组专家，清华版《MBA逻辑考前辅导教程》副主编。著名逻辑学辅导专家，教学经验丰富，教学方法独特、见解精辟，讲课富有感染力。清华在线独家签约讲师。邵光砚：《MBA联考考试数学辅导教材》(机械工业出版社)编写者，清华附中特级教师，资深MBA数学辅导专家。清华在线签约讲师。章纪民：清华大学数学科学系博士，副教授。1994-1996年香港城市大学数学系研究员。长期从事高等数学、微分方程、代数、复变函数等课程的教学工作。考研辅导班主讲教师。编著《多元微积分及其应用》等教材。讲课特点：认真负责，思维敏捷，脉络清晰，富有启发性与技巧性，深受同学欢迎。莫骄：清华大学数学系教授,全国在职攻硕考试命题研究中心核心成员,著名的应试辅导专家,讲课思路清晰,深受广大学员欢迎。胡平：中国人民大学教授，心理学博士，心理学辅导名师，多次参与教育硕士考前辅导和教研工作。教学经验丰富，深受广大学员欢迎。清华在线独家签约讲师。肖焕波：首都医科大学教授，流行病学和社会医学方面的专家，有多年的理论研究和临床医学经验。对公共卫生硕士考试研究透彻，深受考生欢迎。清华在线独家签约讲师。张国兵：北京工业大学青年教师，法学博士，长期从事刑法，宪法等课程教学工作。授课经验丰富。清华在线独家签约讲师。郑世建：长年从事考研及在职联考考前辅导工作。对法律硕士考试有很深入的研究，授课语言幽默、简练、重点突出。清华在线独家资深讲师。钱格祥：北京政法大学青年教师，法学博士，长期从事法理学，法制史等研究及教学工作，授课经验丰富。清华在线独家签约讲师。李静：人民大学青年教师，法学博士，北京市杰出青年教师，法律硕士专业课名师，长期从事民法等课程教学工作。清华在线独家签约讲师。梁红霞：北京教育学院副教授，多年从事财务管理及相关课程教学工作，教学经验丰富。主讲《财务会计》。清华在线独家签约讲师。邢华：中央财经大学副教授，著名MPA专业课名师，多次参与MPA审卷阅卷工作。授课技巧性强。清华在线独家签约讲师。更多的关于十月联考考前辅导的事宜，考研政策不清晰？在职申硕有困惑？院校专业不好选？点击底部官网，有专业老师为你答疑解惑，211/985名校研究生硕士开放网申报名中。
如何进行中考英语考前辅导
在中考的最后冲刺阶段，我们应该如何进行中考英语考前辅导呢?下面是我为你整理的进行中考英语考前辅导的方法，希望大家喜欢! 进行中考英语考前辅导的方法 一、 做好三个准备：梳理好知识，整理好思路，调整好情绪。 1. 思想上准备。做到心态平稳，既要看到中考的重要性和严肃性，力求得高分得满分;又要视中考如平时月考一样，适度紧张而不过分，确保能发挥出最佳状态。 2. 知识上准备。这种准备从中考复习就已开始。通过复习，基本做到知识考点全面、清晰、条理分明。各个考生应充分相信自己的知识储备，相信自己的应试能力，以清醒的思维状态冷静地投入到中考中去。 3.物质上准备。备好必需文具两副，准考证随文具走。 二、 考前五分钟： 准确快速写好、涂好考生信息后，抓紧时间阅读并预测听力测试内容，做到问题及选项之间的差异心中有数，确保能带着问题和选项内容去听，细心鉴别。如果不能看完所有听力内容也不要担心，可以利用听时题与题之间的间隙继续读题预测。 三、开考后： (一)单项选择题解题技巧。 做单项选择题可用“先打u2228、最后再涂卡”的方法进行。对有疑问、答案把握不大的题目要做上记号，待全部做完后再仔细推敲，确定最终答案。 每一道单项选择题都是出题者绞尽脑汁设计出来的，有许多“圈套”或“陷阱”等着你。 对付单项选择题最有效的方法是：(1)题目要看准确，看完全;(2)全面分析题干，冷静思考选项;(3)找准题目的考点，反复比较。可用直选法、排除法、推理法、常识法 、反证法(即：同归于尽法)解题。 (二)完形填空题解题技巧 解答四种常用方法： 1.固定句式词组搭配法。 2.上下文类似句照应法。 3. 词义辨别法。 4. 生活常识提示法。 一般分以下三步进行操作： 1.先越过空档，通读全文，建立语言的整体感，了解短文大意。 2.借助短文中关键词所提供的信息仔细推敲，初定答案。 3.完成所有空档后，再次通读全文，检查短文意义是否连贯，逻辑关系是否合理。复查句子的时态、主谓一致、代词的性、名词的数、格以及词语的搭配等是否正确。凡遇疑点，必须根据文章的中心思想，从意义、语法的角度来仔细权衡，加以改正，弥补疏漏。 (三)阅读理解题解题技巧 中考阅读的明显的特征是：任务明、时间紧、要求高。应对阅读理解题的方法是： 1. 明确阅读任务，确定阅读策略。阅读任务可分为两类，一种是综合理解型，另一种是查找细节型。阅读方法有略读、精读、对比式阅读等。阅读前要根据阅读任务确定阅读方式。保证阅读效果快速有效。 2.带着问题阅读，把握主旨结构。在阅读中要注意把握短文的中心句，注意通过查找关联词、指示代词及过渡句来分析文章的结构，要善于归纳同类事物或类似现象。 3.注重关键细节，结合常识推理。对于任务型阅读中出现的回答问题、中英句子翻译题等，要先通过阅读比较透彻地理解文章内容，再做题。翻译句子时要忠实于原文，选用正确的句式，注意捕捉原文的人称、时态及语态等方面信息，切忌望文生义。在把英文翻译成中文的过程中，确保译文准确、贴切。有些题目要根据常识加以判断。 4.仔细核对答案，速度效率并举。做完题目后，应把短文连同答案仔细读一遍，并利用试题与短文或试题间的相互暗示进行复查，确保答案的正确性。表述必须清楚、明了。书写还要规范、整洁。 (四)词汇运用题解题技巧 准确阅读全句，分析句子结构，确定空挡所担当的句子成分，依据构词规律及相关词的语法特点，写出答案，做到句意通顺，语法正确。要根据句式关系，选用正确的词性词形。动词要注意其谓语与非谓语形式。谓语动词要根据句中时间状语或关键词注意其时态和语态，非谓语动词形式要根据句式搭配和惯用法正确填写。名词注意单复数所有格。形容词，要注意，副词等级和反义。 (五)缺词填空题解题技巧 方法是1.通读全文，了解情境，确定话题。2.结合常识，关注细节，寻找提示。3.分析结构，试填答案，注意形式。4.重读短文，验证答案，注意书写。 根据具体语境和上下文分析对话中所缺成分，判断所缺单词的词类，运用常用表达句式及首字母提示，寻找答案，试填答案。注意变化形式，如动词形式和时态、语态特征等。短文填好后，应将短文重读一遍，凭语感和语言习惯进行验证。在做缺词填空题时应在通读全篇短文的基础上，把握各部分之间的逻辑关系，使补全后的短文思想通顺，前后连贯，且符合英美人的语言表达方式，这样才能把缺词填空题做得完美无缺。 (六)书面表达写作技巧 书面表达写作四步骤： 1.细心审题，明确写作主题，确定文体形式。 2.归纳要点，构思写作提纲，确定人称时态。 3.认真起草，灵活变换句式，确保初稿完整。 4.反复检查，避免低级错误，书写工整无误。 尽量避免以下失误： 1.审题不准，文体不对。 2.逻辑不清，层次不明。 3.句式杂糅，时态不当。4.低级错误太多，书写马虎。常出现 人称和数的搭配、字母大小写、标点符号、单词拼写、习惯用语、常用句式及文体格式等低级错误。通过细心检查，即可得以矫正。 (七)复查技巧。 根据经验，在较为顺利的情况下第一遍做好后，准确率一般只有80-90%。要想得高分，复查显得尤为重要。首先要心平气和。须知满瓶是装不下一点水的。其次要讲究方法。先将有疑点、难点的问题搞定，再按词类特点专项检查，确保得高分得满分。涂卡要准确无误。对需矫正的内容只要用尺在上面划两条直线即可，注意卷面整洁。 四、考完后注意调整好心态，做到不躁不傲不散不懒，全身心地投入到下一场考试中去 中考英语的考前复习要点归纳 听力 快速读题有目的“听”。 借用英语中 “As soon as”的句型，聪明的考生一旦拿到试卷，就应该利用一切可能的时间进行听力测试的快速读题，对将可能听到的信息或考核内容进行预测，并可适当地做一些标记，带着问题听，带着预测去搜索答案，也即有目的地“听”。这是中考听力测试中能否得到高分乃至满分的关键，它使考生由被动转为主动，打一场有准备的仗。听力答题的良好发挥，也将帮助考生更镇静，沉着，以饱满的情绪进行下面的答题。 平心静气集中精力。考生要善于控制自己的情绪，尤其要排除对听力测试的恐惧感，坦然放松，静心聆听。不能因为一个单词或一句话没听清楚而急躁慌乱，影响后面内容的聆听而影响答题。 注重训练及时反馈。“铁杵非一日能磨成针”，考生在平时训练时需要认真，如果出错，一定要弄清楚错误的根源是什么，是听的问题，是理解的问题，还是词汇的问题，自己要做到胸中有数。通过及时反馈，才能不断地提高自己的听力能力. 单项选择 属于考查各项基础知识的传统题型，此题内容涉及语法、词汇、惯用法、句型、交际功能等方面。此题灵活，覆盖面广，但多数题目源于课本或化于课本。答题时要注意： 题目有语境，吃透语境，把握题干的全部信息，并从词法、语法、惯用法、词的搭配等多方面考虑。 对话构成题干，更生活化，更灵活，要根据实际情况来断定答案。 注意综合性的知识，切记“语不离句，句不离文，语法不离语境”。用排除法选出答案。 收集做过的试题，把所有错题抄在一个改题本上，用红色笔写上正确答案，并在错题旁边写一、两句说明错题原因，让自己加深印象，不再犯类似的错误。如还是没有明白，要及时问老师。 阅读理解 阅读理解是中考试题中分值最高的题，考查学生对语言的综合运用能力。 要通读全文，掌握大意，这是非常必要的。 答题时从宏观的角度把握文章的大意，构建全文的内在逻辑结构，领会作者的思路。 要仔细推敲，复校全文。 要有比较扎实的语言基本功底，有比较严密的逻辑思维。接近中考了，要进行强化训练，每天至少要做两至三篇的强化训练，要自己计时。 任务型阅读 在原来的“完型填空”的基础上，增加了“根据短文内容回答问题”这一新题型，称之为任务型阅读。进一步考查了考生的理解水平。考生知识积累的多寡，直接影响得分。 要有阅读积累，每天阅读2-3篇小短文，每篇小短文大概用四五分钟。 阅读的范围要广泛。 阅读要提速。 重视整体理解能力。遇生词不要查字典，通过上下文来理解。 平时上课要认真听老师讲答题技巧，答题时要抓住关键词语。 综合填空 这是青岛市的一个特色题型。以考察学生理解句意及词性，并能灵活运用各种词性和词义为目的。 通读全句，联系上下文，确定选词。 要掌握初中英语5本教材的“四会”单词的拼写及变化形式。 作文 俗话说，熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟，英语写作也是如此。命题者为了让考生有话可写，必然会涉及中学生身边熟悉的生活，包括人物和事件。只要我们对这些内容的写作都能熟练掌握，相信在考场作文的时候必然会得心应手。 写作诀窍 ：总体把握，要点齐全;人称时态，逻辑清楚;关键词汇，动词第一;组词成句，结构完整;组句成文，连词增色;此路不通，绕道迂回;字迹工整，留好印象;从句适量，高分有望。 写作步骤：1审题：弄清楚该题目究竟要表达什么，吃透要求，选好人称、有提示词，不要漏掉提示词语。2语言地道：尽量使用你初中读本中学过的句子、常用的短语、习惯用法。表达要正确。3不要跑题：理解脉络，抓住重点。4仔细检查：注意时态、语态、人称是否上下文一致，单词是否有单复数的错误，拼写的错误，字数是否达到要求等。5字迹要工整：卷面要整洁，不涂、不画、不勾不抹。 口语 准备口语要从平日做起。要每天利用至少半个小时的时间，大声的朗读和背诵所学过的课文、对话、单词，明确读音，注意语音，语调。通过朗读和背诵达到听、说训练。思考每个单元的话题思路，做到有备无患。答题的时候有语感。以初中英语教材第三册为重点。 总而言之，同学们要想在中考中取得理想的英语成绩，就必须有自信心和恒心;必须有扎实的基础知识和灵活多变的解题方法;必须搞好合理、科学、全面的英语总复习。同时，这里特别要说明的一点是，在整个英语复习中师生还应遵循一条原则：摆正师生关系，做到以教师为主导，以学生为主体;以教学大纲为基础，以应用为目的。培养良好的心理素质,考试时不怯场,将心理调整到最佳状态,才能正常发挥乃至于超水平发挥自己的才华。 中考英语的考前复习指导 听力对“时间”考察很多 听力似乎成了很多中考英语拿高分的拦路虎。建议大家，平时有空经常放放英语磁带，主动创造英语环境，以此来刺激耳朵的敏感度。 其实，听力也有解题技巧。在听力开始前，考生们要先仔细审题，预测考点内容，然后带着预测去听材料就可以增加准确性。对时间、地点、人名这些信息考生一定要养成边听边记的习惯，而且要特别重视时间的间接表达法。 在不确定答案的时候，也不要过于执着，这样会浪费考试时间。还有，不要以为听力是不可以进行事后检查的，根据之前记录的信息和掌握的常识，从选项和题干上分析，还是可以查漏补缺的。 单项选择将考查单词、词组在特殊语境中的含义 单选包含了比较多的基础知识点，但是像往年纯粹考语法的题目会减少，今年将着重考查单词、词组在特殊语境中的含义。平时考生做了大量的单选题目，可能形成了一种思维定式，看到一题觉得似曾相识，想都没想就下笔答题，这样很容易就被干扰选项迷惑。 除了单词、词组的固定搭配外，还要掌握一定的解题技巧。比如“直接法”，哪些动词和“to”搭配，哪些动词是“doing形式”，考生要自己做归纳总结。还有“关键词法”，解题时一定要圈出关键词，平时做练习和模拟考时也要养成这个习惯。答卷应该干净整洁，但是问卷最好多些圈圈点点，这样的举手之劳对解题帮助很大。 “前后照应法”特别适用于一问一答式题干的题目。考生不要仅凭自己的经验，而要根据下文找到题目中隐含的意思。另外像“排除法”，就需要考生在审题时可以将一些显而易见的错误选项排除，然后再比较剩下的选项，大大提高答题的正确率。还有“语境情景法”，是要考生耐心地多看几遍题干，可以把选项带入题目。 完形填空至少看三遍全文 完形填空是整张试卷中较难的一块题目，考生失分比较多。和单项选择一样，完形也不再纯粹考语法。做完形填空至少要看三遍全文：第一遍跳过空格了解全文大概意思，第二遍边看边做题，第三遍将空格填上通读全文。 有相当一部分考生认为只要选出答案就好了，对有空格的段落很重视，对没有空格的段落就忽略不计。这是大错特错，因为很多信息和答案可能就隐藏在这些段落中。其中要特别注意对首句、尾句、首段、尾段的理解，可以反复多读几遍。 阅读理解科普性文章和任务性阅读 阅读理解一定要首先了解文章题材，把握文章的侧重点。 中考英语的阅读理解有科普性文章和任务性阅读，对于很多考生来说，他们认为科普性文章专业性强，生词又多，要完全看懂比较困难。但是，往往是这类型的文章题目却不会太难，最常见的题型就是猜词。考生可以结合上下文推理，运用语法知识分析，或者依靠平时的常识、经验判断。 一般出卷老师挑的文章都是西方作者写的，考虑到西方人的思维方式和中国人很不同，考生在答类似“whatu2018sthetitle”的题目时，千万不要将自己的意图强加给作者，尽量从作者的角度出发看问题。而任务型阅读今年会提高难度，比如选项的相似度提升，文章长而繁琐。考生在答题时一定要细心耐心，仔细审题，圈出关键词和重要信息点。 书面表达要量力 下笔之前先仔细审题，如果有时间可以打打草稿，列个提纲。考生要用自己最有把握的单词和句子放在作文里，不能肯定的单词和从句用法就坚决舍弃。因为一旦发现拼写错误，老师扣分是很厉害的。 在文章中还可以多用一些关联词，比如：and，whatu2018smore，on the otherhandu2026u2026这样作文的档次就整个提升了，给批卷老师的印象也比较好。对于开放式写作，述说观点时不要一味重复已知内容，而是要展开自己的联想。
在职读研如何选择考前辅导班
在职读研是一种可以同时兼顾工作和学习的方式，所以受到很多在职人员的青睐与报考，由于在职读研的学员可用来复习的时间较少，因此选择考前辅导班是很多学员的一种选择，那么如何选择一个好的辅导班呢?一、看口碑当前在职研究生考前辅导班鱼目混杂,参差不齐,考生在报名前多咨询一些参加在职研究生考试的师兄师姐,问问他们对在职考研考前辅导班的评价,再结合自己的了解来选择,从而避免金钱与时间的多重浪费。二、师资配置在职研究生辅导班配备的老师如果水平高,能给予考生的帮助是非常大的,他们能深入浅出的讲解基础知识,帮助学员开拓思路,掌握解题方法,从而更高效的备考。三、办学经验在职研究生考前辅导班的经验绝对是宝贵的财富。办学时间长的考前辅导班积累了强大学习资料库,对在职考研考试走势能准确地把握,并了解各校招生情况,这些对于考生来说都有着极大的意义。四、课程安排考生的基础和备考时间情况各不相同,辅导班如果能针对不同学员的特点进行课程设置,使他们学到的课程系统又合理,自然效果也是非常明显的。不管是报考什么样形式的在职研究生，选择一个好的辅导班都有助于学员加深对知识点的理解，提高复习的效率，以及通过在职研究生考试的机率，所以学员在选择辅导班时一定要慎重。考研政策不清晰？在职申硕有困惑？院校专业不好选？点击底部官网，有专业老师为你答疑解惑，211/985名校研究生硕士开放网申报名中。
有必要参加专升本考前辅导吗？
有必要参加专升本考前辅导吗？在复习专升本的时候，有些同学倾向于自己复习，有些同学倾向于报班复习，那么究竟自己有没有参加辅导班的必要呢？应该从以下四个方面进行考虑。 1、自身的基础 要是你专科两年根本没有学到多少东西，英语甚至达不到A级水平，底子还是很差的，自己不是很自信，那你就需要报一个班了，报班能给你指一条明路，让你复习的时候能少走弯路，帮助你对知识点理解的加深，以弥补自身薄弱的基础。 2、自己的学习能力 河南专升本考试的考试内容是以专科学习内容为基础，适应本科的培养方案。假设你的学习能力还很一般，平时学习难一点的东西你都需要看几遍才能看懂，那说明你的学习方法有问题，那建议你自己报个班，让老师跟你讲个好几遍，再总结一些方法与技巧，你能省去很多弯路。毕竟磨刀不误砍柴工。 3、自觉性 如果你自己自觉性很好，两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书，那你就看看学习能力，然后再决定报不报班;但是如果你自觉性比较差，闻鸡不起舞，夜战LOL，自习玩手机等等，那你就报个吧，能监督你学习，这样能让你收收心，把心思放在学习上。 4、目标想考取什么专业、什么院校 考什么样的院校直接决定你未来一年的生活，你要是只是想读个本科，拿个文凭，就随便报个特别好考的学校的某个专业，或者那些特别不热门学校的某些专业，还有热门学校的不热门专业;要是你是报考那些牛逼的学校或者专业，那你就早早报个班，早早准备，这样能让你在复习的后半程轻松很多。 大家首先首先要明确一点，专升本分为两大类型普通(统招)专升本和成人高等教育专升本。统招专升本是选拔应届专科毕业生，列入当年普通高校招生计划，享受与普通四年制本科同等待遇，毕业后第一学历为本科。成人高等教育专升本毕业后第二学历为本科。 所以，如果选择的专升本方式是统招专升本的话，还是有必要报辅导班来学习的。以山东省为例，山东省统招专升本考试由山东省教育考试院组织安排，考生有且仅有一次考试机会。如果考试失败，将没有机会再次参加考试，你的第一学历将止步大专；如果成功被录取，可以继续考研、考公等，享受与普通四年制本科同等待遇。所以为了可以一次升本成功升本还是建议报班学习。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：https://www.87dh.com/xl/
在职考研如何选择考前辅导班
在职研究生学员因为要同时兼顾工作和学习，因此可用来复习的时间很少，很多学员为了保证正常的复习都会选择考前辅导班来提高自己对知识点的掌握，但现在的考研辅导班层出不穷，学员如何选择一个合适的辅导班呢?1、师资配置：在职研究生辅导班配备的老师如果水平高，能给予考生的帮助是非常大的，他们能深入浅出的讲解基础知识，帮助学员开拓思路，掌握解题方法，从而更高效的备考。2、配套服务：一个权威的、能力较强的在职研究生考前辅导班，除了在辅导之外，还会为考生提供最新、最准确资料、信息等方面的配套服务。3、教学服务质量：一个辅导班的教学管理对于学员的学习也是很关键的，如果学员在一种积极活跃的学习交流氛围，其学习效率绝对是不可小觑的。详细情况，>>>点击直接咨询在线老师4、课程安排：考生的基础和备考时间情况各不相同，辅导班如果能针对不同学员的特点进行课程设置，使他们学到的课程系统又合理，自然效果也是非常明显的。好的辅导班是有利于学员提高复习效率，提升通过在职研究生考试通过的几率的。所以学员在选择辅导班时不能盲目，要对辅导班的师资配置和教学质量等有一个详细的了解再报考。考研政策不清晰？在职申硕有困惑？院校专业不好选？点击底部官网，有专业老师为你答疑解惑，211/985名校研究生硕士开放网申报名中。
执业药师考前辅导——药物化学（一）
第一章 麻醉药 第一节 全身麻醉药 1、 吸入麻醉药 氟烷：2-溴-2-氯-1，1，1-三氟乙烷 起效、苏醒快、作用弱，全麻及诱导麻醉 性质：1、氧瓶燃蘸笙苑ue30f胱臃从Γue0ee胲缢乩冻衫蹲仙ue05e？ 2、加入硫酸，沉于底部。 甲氧氟烷浮于硫酸上层。 甲氧氟烷：麻醉作用和肌松作用比氟烷强，诱导期长。 恩氟烷：新型高效吸入麻醉药，麻醉肌松作用强，起效快，临床常用。 异氟烷为异构体 乙醚：氧化后生成过氧化物对呼吸道有刺激作用。 2、 静脉麻醉药 盐酸氯胺酮：2-（2-氯苯基）-2-（甲氨基）环已酮盐酸盐 2个旋光异构体，用外消旋体 作用快、短、副作用小，诱导期短。 分离麻醉 羟丁酸钠： 作用弱、慢、毒性小。 ——OH 1、三氯化铁红色 2、硝酸铈铵橙红色 第二节 局部麻醉药 一、 对氨基苯甲酸酯类 构效关系：1、苯环上增加共他取代基时，因增加空间位阻酯基水解减慢，局麻作用增强。 2、苯环上氨基的烃以烷基取代，增强局麻作用。 丁卡因 3、改变侧链氨基的取代基，有些作用增强。 布他卡因 4、羧酸中的氧原子若以电子等排体硫原子替代（硫卡因），脂溶性增大，作用增强。 盐酸普鲁卡因：4-氨基苯甲酸-2-（二乙氨基）乙酯盐酸盐 不宜表面麻醉 性质：1、加氢氧化钠有油状普鲁卡因析出。 干燥稳定，避光 PH=3-3.5最稳定。 2、酯键：水溶液水解失活：对氨基苯甲酸及二乙氨基乙醇，前者氧化变色 3、叔胺结构：碘、苦味酸等呈色 4、芳伯氨反应： 盐酸丁卡因：4-（丁氨基）苯甲酸-2-（二甲氨基）乙酯盐酸盐 作用：用于粘膜麻醉，与普鲁卡因一起成为应用最广的局麻药。 二、酰胺类： 盐酸利多卡因：N-（2，6-二甲基苯基）-2-（二乙氨基）-乙酰胺盐酸盐-水合物 性质：酰胺键较酯键稳定，酸碱中均较稳定 . 作用强，可用于表面麻醉 布比卡因：1-丁基-N-（2，6-二甲苯基）-2-哌啶甲酰胺盐酸盐 长效局麻药，用于浸润麻醉。 三、氨基酮类及氨基醚类 第二章 镇静催眠药、抗癫痫药和抗精神失常药 第一节 镇静催眠药 一、 巴比妥类构效关系： 1、丙二酰脲的衍生物，5位碳原子的总数在6-10，药物有适当的脂溶性，有利于药效发挥。 2、引入亲脂基团，如以S代替2位碳上的=O硫代巴比妥，酸性降低，脂溶性增大，起效快、短。 3、氮原子上引入甲基，降低解离度，增加脂溶性，属起短效；两个氮上都引入甲基，产生惊厥。 苯巴比妥：5-乙基-5-苯基-2，4，6-（1H，3H，5H）嘧啶三酮 检查酸度 长效催眠药 性质：1、水液呈酸性，可溶于碱中成苯巴比妥钠，后者易吸潮水解。故水液临用配制。 2、丙二酰脲类：铜盐反应：吡啶-硫酸铜——紫堇色 含S巴比妥——绿色 银盐反应：与硝酸汞、硝酸银生成白色胶状沉淀溶于过量氨试液中 溶于甲醛——硫酸：界面显玫瑰红 硝酸钾——硫酸：显红棕色 苯环取代反应 异戌巴比妥：5-乙基-5-（3-甲基丁基）-2，4，6-（1H，3H，5H）嘧啶三酮 中效催眠药 二、苯并二氮杂 类： 地西泮（安定）：1-甲基-5-苯基-7-氯-1，3-二氢-2H-1，4-苯并二氮 -2-酮 1、水解为1，2位，主要4，5位可逆性开环，代谢途径为去甲基（N-CH3），C-3位羟基化 2、溶于稀盐酸，加碘化铋钾，产生橙红色沉淀。 奥沙西泮（舒宁）： 5-苯基-3-羟基-7-氯-1，3-二氢-2H-1，4-苯并二氮杂 -2-酮 酸或碱中加热水解，重氮化反应。 为安定活性代谢产物 硝西泮：5-苯基-7-硝基-1，3-二氢-2H-1，4-苯并二氮杂 -2-酮 艾司唑仑（舒乐安定）：6 -苯基- 8 -氯- 4H-[ 1，2，4 ]- 三氮唑-[ 4，3-a ][ 1，4 ]-苯并二氮杂 1、 1，2位并入三唑环，增加亲和力和代谢稳定，增强药理活性。 2、 水解后重氮化反应。加稀硫酸，紫外下显天蓝色荧光。 比地西泮强2-4倍 阿普唑仑：1-甲基…… 同上 比地西泮强10倍 溶于稀酸后加硅钨酸试液呈白色沉淀，碘化铋钾呈橙红色沉淀 3、 氮基甲酸酯类 甲丙氮酯（眠尔通）：2-甲基-2-丙基-1，3-丙二醇二氨基甲酸酯 弱安定药， 中枢肌松和安定作用 第二节 抗癫痫药 苯妥英纳（大伦丁纳）：5，5-二苯基-2，4-咪唑烷二酮钠盐 有“饱合代谢动力学”特点 1、水液酸化后析出游离苯妥英，加硝酸银产生白色沉淀。 2、吡啶-硫酸铜生成蓝色铬盐。 3、与二氯化汞生成白色沉淀，不溶于氨试液中。 与苯巴比妥区别 卡马西平：5H-二苯并[b，f]氮杂 -5-甲酰胺 精神运动性发作最有效 第二节 抗精神失常药（强大的多巴胺受体阻滞剂） 一、吩噻嗪类：10位氮原子与侧链碱性氨基之间的碳链以相隔三个碳原子为宜 盐酸氯丙嗪：N，N-二甲基-2-氯-10H-吩噻嗪-10-丙胺盐酸盐 奋乃静：4-[3-（2-氯吩噻嗪-10-基）-丙基]-1-哌嗪乙醇 吩噻嗪环易氧化，中枢性抑制剂、安定 二、硫杂蒽类 三、丁酰苯类 舒必利：…氨基磺酰基…… 适于精神分裂症及焦虑性神经官能症，也用止吐。 第三章 解热镇痛药和非甾体抗炎药 作用机制：通过抑制环氧酶或抑制5-脂氧酶达到消炎作用。 第一节 解热镇痛药 1、 水杨酸类 ：可成盐、成酯、成酰胺饰 阿司匹林（乙酰水杨酸）：2-（乙酰氧基）苯甲酸 花生四烯酸环氧酶不可逆抑制剂 性质：1、水液酸性，潮湿中水解成水杨酸和乙酸（臭气），进一步氧化变色。 2、加水煮沸，三氯化铁显紫堇色。 中间体乙酰水杨酸副酐引起过敏 2、 苯胺类 ： 解热镇痛，3、 无消炎作用 对乙酰胺基酚（扑热息痛）：N-4-（羟基苯基）-乙酰胺 花生四烯酸环氧酶抑制剂 性质：1、45 C下稳定，潮湿、酸性、碱性易水解，进一步氧化变色。 2、三氯化铁反应。 检查中间产物对氨基酚 （芳伯胺基反应） 4、 吡唑酮类 安乃近：[（1，5-二甲基-2-苯基-3-氧代-2，3-二氢-1H-吡唑-4-基）甲氨基]甲烷磺酸钠盐-水合物 性质：1、溶水，水溶液易氧化分解，可加抗氧剂，通惰性气体。干燥保存。 2、吡唑酮类氧化显色反应：加稀HCl+次氯酸钠产生瞬间消失的蓝色。 3、与稀盐酸加热分解成SO2 ，发出甲醛特臭。 贝诺酯：（2-乙酰氧基）-苯甲酸4-（乙酰胺基）苯酯 前药， 对胃无刺激，适用于儿童。 性质： 碱性下易水解为对氨基苯酚，有重氮化反应，干燥保存。 第二节 非甾体抗炎药（酸性） 1、 3，5-吡唑烷二酮 羟布宗（羟基保泰松）：4-丁基-1-（4-羟苯基）-2-苯基-3，5-吡唑烷二酮 抗炎，治疗关节炎 二、N-芳基邻氨基苯甲酸类 三、芳基烷酸类 1、苯乙酸类（芳基乙酸） 吲哚美辛（消炎痛）：2-甲基-1-（4-氯苯甲酰基）-5-甲氧基-1H-吲哚-3-乙酸 鉴别反应： 酰胺键：重铬酸钾紫色； 亚硝酸钠绿色。 强酸强碱水解，PH2-8稳定 作用：主用于对水杨酸类疗效不显著或不易耐受的关节炎，发热等。 双氯芬酸钠（双氯灭痛）：2-[（2，6-二氯苯基）氨基]-苯乙酸钠 氯原子反应 作用强无积蓄 非诺洛芬钙：消炎强于阿，钙盐对胃刺激小。 酮洛芬：高效解热药，比阿强150倍。 2、苯丙酸类（芳基丙酸） 布洛芬（异丁苯丙酸）：2-（4-异丁基苯基）丙酸 2个手性C，用消旋体 性质：与氯化亚砜成酯后有盐酸羟肟酸铁反应。 比阿司匹林强16-32倍 芬布芬：3-（4-联苯羰基）丙酸 12-17h 萘普生：（+）a-甲基-6-甲氧基-3-萘乙酸 S构型 同上，缓解轻度至中度疼痛。 四、1，2 -苯并噻嗪类 吡罗昔康：4-羟基-2-甲基-N-（2-吡啶基）-2H-1，2-苯并噻嗪-3-甲酰胺1，1-二氧化物 性质：芳香羟基（三氯化铁反应）和酰胺。 作用时间长，45h 第三节 抗痛风药 一、抗痛风发作药 吲哚美辛 保泰松 二、尿酸排泄剂 丙磺舒：4-[（二正丙胺基）磺酰基]苯甲酸 高尿酸痛风性关节炎 三、尿酸合成阻断剂 别嘌醇：1H-吡唑并[3，4-d]嘧啶-4-醇 用于痛风、痛风性肾病 第四章 镇痛药和镇咳袪痰药 第一节 镇痛药 一、植物来源的生物碱 盐酸吗啡：17-甲基-4，5a-环氧-7，8-二脱氢吗啡喃-3，6a-二醇盐酸盐三水合物 5个手性C（5R，6S，9R，13S，14R），天然的是左旋吗啡，右旋体无作用。 性质：1、白色丝光针状结晶，光照氧化成伪吗啡（双吗啡）、N-氧化吗啡，毒性加大。 2、酸性溶液中加热，分子重排生成阿扑吗啡。 3、Marquis反应：甲醛硫酸——紫堇色。 4、Frohde反应：钼硫酸试液呈紫色-蓝色-绿色 5、加稀铁氰化钾，再与三氯化铁反应成普鲁士蓝，可待因无此反应，可区别。 6、酸性下与亚硝酸钠，加氨水显黄棕色，检查可待因中混入的吗啡。 二、半合成类 盐酸纳洛酮 ：17-烯丙基-4，5a-环氧基-3，14-二羟基吗啡喃-6-酮盐酸盐 吗啡拮抗剂，用于解救阿片类药物的中毒。 结构与吗啡4处不同 盐酸丁丙诺啡：用于中度至重度疼痛，海洛因成瘾的戒毒药。 三、合成类： 1、吗啡喃类 2、苯吗喃类（镇痛新） 3、哌啶类（度、芬） 4、氨基酮类（美沙酮） 盐酸哌替啶（度冷丁）：1-甲基-4-苯基-4-哌啶-甲酸乙酯盐酸盐 吗啡1/10 性质：1、水液加三硝基苯酚的乙醇液生成沉淀。 有酯键但不易水解，吸湿、变黄。 2、水液碳酸钠碱化有油滴状析出，凝固。检查溶液的澄清度与颜色。 枸橼酸芬太尼 ：N-[1-（2-苯乙基）-4-哌啶基]-N-苯基-丙胺枸橼酸盐 是吗啡的100倍 盐酸美沙酮（美散痛）：6-二甲氨基-4，4-二苯基-3-庚酮盐酸盐 作用强、成瘾小、毒性大 四、内源性多肽类 五、其他类 盐酸布桂嗪：镇痛显效快，用于癌症止痛及头痛，三叉神经及外伤痛。 盐酸萘福泮：非成瘾镇痛药，作用弱，对呼吸系统无抑制，轻度解热、肌松作用。 苯噻啶 ：抗偏头痛，较强抗组胺较弱抗乙酰胆碱作用。 镇痛药构效关系： 受体模型： 1、阴离子部位 2、凹槽 3、适合芳环的平坦区 第二节 镇咳祛痰药 盐酸溴己新：N-甲基-N-环已基-2-氨基-3，5-二溴苯甲胺盐酸盐 粘痰溶解祛痰药 性质：1、芳伯氨基反应 2、氧瓶燃烧溴化物反应 第五章 中枢兴奋药和利尿药 第一节 中枢兴奋药 1、 黄嘌2、 呤类 咖啡因：1，3，7-三甲基-3，7-二氢-1H-嘌呤-2，6-二酮-水合物 针状结晶，可风化，受热升华，对碱不稳定。 兴奋大脑皮层 性质：1、酰脲结构：与碱共热开环生成咖啡亭。 2、黄嘌呤生物碱共有反应：紫脲酸铵反应 3、 酰胺类 尼可刹米（可拉明）：N，N-二乙基-3- 吡啶甲酰胺 油状液体，极易溶水 兴奋延髓呼吸中枢 性质：1、酰胺：与碱液共热水解，与NaOH有二乙氨生成，氨臭，脱羧成吡啶臭。 2、戊烯二醛反应：溴化氰作用于吡啶环…… 4、 吡乙酰胺类 吡拉西坦（脑复5、 康）：2-氧代-1-吡咯烷乙酰胺 作用于大脑皮层，6、 抗脑组织缺氧。 7、 苯氧乙酸酯类 盐酸甲氯芬酯：2- （二甲基氨基）乙基- 对氯苯氧基乙酸酯盐酸盐 新生儿缺氧等 性质：酯类，水液不稳定，弱酸较稳，羟肟酸铁反应，紫堇色 第2节 利尿药 呋噻米（速尿）：（2- [ （2-呋喃甲基） 氨基 ]-5 -（氨磺酰基）-4- 氯苯甲酸 性质：1、本品NaOH与CuSO4——绿色沉淀 2、乙醇溶液与二甲氨基苯甲醛——绿色 作用迅速、强大 依他尼酸（利尿酸）：[4 - （2- 亚甲基-1-氧代丁基）2，3-二氯-苯氧基]乙酸 性质：1、含烯键，可使高锰酸钾试液褪色，与溴发生加成反应 作用强、迅速 2、a、不饱合酮结构，碱性中易水解。 用于充血性心力衰竭 氢氯噻嗪（双克）：6- 氯- 3，4-二氢- 2H-1，2，4-苯并噻二嗪- 7- 磺酰胺- 1，1- 二氧化物 性质：与氢氧化钠水解为二磺酰胺中间体及甲醛，与变色酸呈色。 中效利尿、降压排钾 螺内酯：，用于治疗与醛固酮升高有关的顽固性水肿。 弱利尿药，降压明显 性质：与硫酸有强绿色荧光，并有硫化氢气体产生，遇铅显黑。 乙酰唑胺：为碳酸酐酶抑制剂。利尿弱，主要治疗青光眼。 第一个用于临床 . 氯噻酮：常用利尿降压药，长效利尿，也降压。 第六章 拟肾上腺素药 肾上腺素能受体激动剂：作用主要表现为可舒张、弛缓支气管，使血管收缩，心跳加速，血压升高，临床用作升压、抗休克、平喘和止血药。 a作用：皮肤粘膜血管和内脏血管收缩，外周阻力增大，血压上升。 作用：心肌收缩力加强，心率加快，血压升高，血管扩张，改善微循环，松驰支气管平滑肌。 兴奋受体，尤其2受体产生相应的平喘效应。 第一节 苯乙胺类拟肾上腺素药： 代谢：单胺氧化酶（MAO）催化氧化，还可经儿萘酚O-甲基转移酶（COMT）催化。 构效关系：1、具苯乙胺类的基本结构，碳链增长为3个碳原子，作用下降。 2、苯环上3，4位二羟基比含4-OH好，但不能口服，3位取代可口服。 3、多数在氨基的位有羟基，产生光学异构体，一般R构型有较大活性。 4、侧链氨基上取代基越大，作用越强，（不易被代谢），时间延长，必须一个氢未取代 重酒石酸去甲肾上腺素（a1、a2）：（R）- 4-（2-氨基-1-羟基乙基）-1，2-苯二酚 左>右 R 性质：水液室温或加热易消旋化，PH4以下速度加快。 收缩血管，抗休克、局部止血 肾上腺素（a、）：（R）- 4-[ 2-（甲氨基）-1-羟基乙基]-1，2-苯二酚 盐酸多巴胺（a、）：4-（2-氨基乙基）-1，2-苯二酚盐酸盐 FeCl3 墨绿 作用：增强心肌收缩，升高动脉压，对心率无显著影响，临床用于各种类型休克。 盐酸异丙肾上腺素（喘息定）：4- [ （ 2-异丙胺基-1-羟基） 乙基 ]- 1，2- 苯二酚盐酸盐 左>右 以上邻苯二酚结构碱性中极易自动氧化，酸性中相对稳定，加抗氧剂，避免与金属接触，避光。 盐酸去氧肾上腺素（a）：（R）-（-） 4- a- [ （甲氨基）甲基]-3-羟基苯甲醇盐酸盐 散瞳检查眼底 克仑特罗（2）：a-[（叔丁胺基）甲基]-4-氨基-3，5-二氯苯甲醇盐酸盐 显芳伯胺反应 盐酸特布他林（2）：a-[（叔丁胺基）甲基]-3，5-二羟基苯甲醇硫酸盐 选择性2-受体激动剂 沙丁胺醇（舒喘灵） （）：1-（4-羟基-3-羟甲基苯基）-2-（叔丁胺基）乙醇 FeCl3 紫色 盐酸氯丙那林（2）：a-[[（1-甲基乙基）氨基]甲基]-2-氯-苯甲醇盐酸盐 FeCl3 反应：去甲（翠绿）、去氧（紫色）、肾（紫-紫红）、异丙（深绿）、多巴胺（墨绿）、沙丁（紫色） 第二节 苯异丙胺类拟肾上腺素药： 盐酸麻黄碱：（1R，2S）- 2 - 甲胺基-1- 苯丙烷-1-醇盐酸盐 碱性强 （a、） 2个手性C，只有（-）麻黄碱 （1R，2S）有显著活性，遇空气、阳光、热稳定。 性质：1、氨基醇结构：水液加CuSO4 + NaOH ，醚层（二水合物）紫色，水层（四水合物）蓝色。 2、侧链上a羟基易被高锰酸钾、铁氰化钾氧化，特殊臭气，石蕊试纸变蓝。 盐酸伪麻黄碱：（1S，2S）- 2 - 甲胺基-1- 苯丙烷-1-醇盐酸盐 作用：对支气管扩张作用比麻稍弱，对心脏及中枢神经副作用明显减少。 两者区别：1、水溶性：麻黄碱（形成分子内氢键）大于伪麻黄碱（形成较稳定分子内氢键）。 2、碱性：伪麻黄碱大于麻黄碱，与草酸成盐，前者溶于大，后者不溶于水，区别。 3、共性：有挥发性，不与生物碱试剂反应，与二硫化碳，CuSO4成黄色铜盐。 盐酸甲氧明：a-（1-氨基乙基）-2，5-二甲氧基苯甲醇盐酸盐 a -受体激动剂， 收缩血管、升压 作用：低血压急救，亦用于心肌梗死所致休克及室上性心动过速。 重酒石酸间羟胺（阿拉明）：（-）-a-（1-氨基乙基）-3-羟基苯甲醇 a -受体激动剂 酚羟基 作用：适用于各种休克及手术时低血压。 第七章 心血管系统药物 第一节 降血脂药 一、苯氧乙酸类： 氯贝丁酯（安妥明）：2-（4-氯苯氧基）-2-甲基丙酸乙酯 油状液体，光照变色 性质：1、水解产物对氯苯氧异丁酸，为活性代谢产物。 2、酯：碱性下异羟肟酸铁反应。 作用：降低三酰甘油，降低腺苷环化酶的活性并抑制乙酰辅酶A，降低VLDL减少血栓形成 非诺贝特：氧化燃烧显氯化物反应。用于治疗高血脂，药效较强，毒副作用小，耐受性好。 二、烟酸类：烟酸肌醇 三、羟甲戍二酰辅酶A还原酶抑制剂： 洛伐他汀：-1-萘酚酯- 六元内酯环 抑制内源性胆固醇的合成，降低血中胆固醇含量 辛伐他汀：多一个-CH3，强效，长效。 两者均为前药，在体内水解为-羟基酸显效 第二节 抗心律失常药 一、1类抗心律失常药 （钠通道阻滞药） 盐酸普鲁卡因胺：N- [ （ 2 -二乙氨基） 乙基 ]-4-氨基苯甲酰胺盐酸盐 适用于阵发性心动过速 盐酸美西律：1-（2，6-二甲基苯氧基）-2-丙胺盐酸盐 抑制心肌传导，抗惊厥、麻醉、室性失常 盐酸普罗帕酮（心律平）：1-[2 -[2 -羟基-3- （丙胺基）- 丙氧基]苯基 ]-3-苯基-1-丙酮盐酸盐结构与普萘洛尔有相似之处，尚有受体阻滞作用与微弱的钙拮抗作用。 二、2类抗心律失常药 （受体阻滞药） 盐酸普萘洛尔（心得安）：1- [ （ 1 - 甲基乙基） 氨基] -3- （1- 萘氧基）- 2-丙醇盐酸盐 性质：1、稀酸中分解，碱性下稳定，水液发生异丙胺基侧链氧化分解 中间体a-萘酚 2、与硅钨酸试液反应生成红色沉淀。 非选择性的受体阻滞药，用于心绞痛，心动过速，高血压 左旋体>右旋体，用外消旋体 三、3类抗心律失常药 （延长动作电位时程药） 盐酸胺碘酮：吸收、起效慢，半衰期长，延长动作电位时程和不效不应期，选择性阻滞钾通道。 四、4类抗心律失常药 （钙通道阻滞剂） ： 维拉帕米： 抑制钙离子缓慢内流。 第三节 抗心绞痛药 一、硝酸酯及亚硝酸酯类：以扩张静脉为主，降低心肌氧耗，缓解心绞痛症状。释放NO这种血管舒张因子，扩张冠状动脉。 硝酸甘油：淡黄色带甜昧油状物。弱酸、中性稳定，碱性水解。 速效、短效抗心绞痛 鉴定反应：加KOH加热成甘油+KHSO4-丙烯醛气体 硝酸异山梨酯（消心痛）：血管扩张药，长效抗心绞痛，用于心绞痛的预防。 性质：1、酯容易水解，生成脱水山梨醇和亚硝酸 2、加水和硫酸水解生成硝酸，缓缓加入硫酸亚铁，界面显棕色。 3、新制儿茶酚，加硫酸生成亚硝酸，过量儿茶酚缩合成暗绿色靛酚化合物。 作用：血管扩张药，是长效抗心绞痛药，用于心绞痛的缓解和预防。 二、钙拮抗剂 1、二氢吡啶类： 硝苯地平（心痛定）：1，4二氢- 2 ，6-二甲基-4- （2-硝基苯基）- 3 ，5 -吡啶二甲酸二甲酯 性质： 1、黄色结晶粉末。 2、遇光极不稳定，分子内部发生光化学歧化作用。 作用：降低心肌兴奋-收缩隅联中ATP酶的活性，降低心肌耗氧、扩张冠状动脉，扩张外周动脉，降血压，适于变异型心绞痛及冠状动脉痉挛所致心绞痛。 尼群地平：1，4二氢- 2 ，6 -二甲基-4- （ 3-硝基苯基 ）- 3 ，5 - 吡啶二甲酸甲乙酯 性质：降压温和持久，较强利钠作用，对心率影响不大，特别适合冠脉痉挛所致心绞痛。 尼莫地平：1，4二氢-2 ，6-二甲基-4-（3-硝基苯基）-3 ，5 -吡啶二甲酸-2-甲氧基乙基 -1-甲基乙基酯 作用：选择性作用于脑血管平滑肌的钙拮抗剂，尤其对缺血性脑血管痉挛。 淡黄结晶 氨氯地平：（+）2-[（2-氨基乙氧基）甲基]-4-（2-氯苯基）-1，4二氢- 6 -甲基- 3 ，5 - 吡啶 二甲酸，3-乙酯，5-甲酯 白色结晶 ，同硝苯地平 2、 苯烷基胺类： 维拉帕米：——苯乙腈盐酸盐~~~ 扩张血管，降低心肌耗氧。用于抗心绞痛及抗心律失常。 3、苯噻氮 类： 盐酸地尔硫 ：扩张血管，扩张冠脉，对变异型、劳累型心肌梗死的心绞痛效果明显，并降压。 性质：与硫氰酸铵及硝酸钴反应，在氯仿中形成可溶性配位化合物，呈蓝色。 4、二苯哌嗪类： 桂利嗪（脑益嗪）：1- 反式- 肉桂基- 4 - 二苯甲基哌嗪 直接扩张血管平滑肌，用于脑血栓。 双嘧达莫（潘生丁）：扩张冠状动脉，抑制血小板凝聚，可防止血栓形成。 三、受体阻滞剂 普萘洛尔 阿替洛尔 第四节 抗高血压药 一、 中枢性降压药：刺激中枢a——肾上腺素受体，一、 抑制交感神经冲动的传导。 可乐定、甲基多巴 二、作用于交感神经系统的降压药 ：神经介质耗竭类药，引起温和而持久的降压，利血平、胍乙啶 三、神经节阻断药物 阻断乙酰胆碱受体，切断神经受体传导，舒张血管降压。美加明、六甲溴铵 四、血管扩张药 直接扩张毛细小动脉，降低外周阻力而降压。 肼屈嗪、米诺地尔 五、影响肾素-血管紧张素-醛固酮系统的药物： 高血压和充血性心力衰竭。 卡托普利：1-（3- 巯基-（2S）- 2-甲基-1- 氧代丙基）- L -脯氨酸 与利尿药合用效好 性质：光和水液氧化成二硫化合物，——SH有还原性，被碘酸钾氧化。 马来酸依那普利：前药，在体内水解代谢为依那普利那（长效血管紧张素转化酶抑制剂）起效。 赖诺普利：缓慢而长效的降压作用。 六、肾上腺素a1受体阻滞剂：选择性作用于 a1受体阻滞剂，扩张血管降压，不伴反射性心动过速， 盐酸哌唑嗪：性质：与1，2-萘醌-4-磺酸钠液反应成紫堇色对醌型缩合物。 作用：用于轻中度高血压，重、中度慢性充血性心力衰竭及心肌梗死后心力衰竭的治疗。 第五节 强心药 强心药——能加强心肌收缩力的药，又称正性肌力药或治疗慢性心功能不全的药物。 一、强心苷类： 洋地黄、地高辛：选择性地作用于心脏，加强心肌收缩力的药物。 易中毒。 二、拟交感胺类药物 甲基多巴：中枢降压药，中等偏强，治疗肾功能不良的高血压。 利血平：神经介质耗竭类药物，具有温和持久的降压作用。 酒石酸美托洛尔：选择性的1-受体阻滞药，对2-受体无作用，无内在拟交感活性和膜稳定。 米诺地尔：直接松驰平滑肌而扩张血管，产生降压作用。 多巴酚丁胺：选择性激动1受体，两种异构，用消旋体。增强心肌收缩力，时间短口服无效。 三、磷酸二酯酶抑制剂（PDEI）： 氨力农：5- 氨基- （3，4-二吡啶）-6 （1H ）酮非苷非儿萘酚胺类强心药。 作用：治疗无效的严重心力衰竭，增加心输出量和心脏指数。 四、钙敏化剂：强心药是增加细胞内钙离子浓度来增强心肌力，积聚到超负荷时导致心律失常。 本类药增强心肌收缩蛋白对钙离子的敏感性。 总结：黄色结晶粉末：硝苯地平、尼群地平、尼莫地平 白色：氨氯地平
成人高考考前辅导费800块需要交吗
成人高考考前辅导费800块需要交。根据查询相关公开信息显示，成人高考考前辅导费800块并不是免费，会有一定的费用支出，具体要看考生选择的考前辅导形式。因为考前辅导并不是统一提供，而是由相关正规的具备有办学资质的教学点或机构向成考学生提供相关的教育服务，所以报名成人高考考前辅导的学生需要支付相关费用。
考前辅导：报关单主要栏目的内容填报（14）
起运国(地区)(此栏目是报关单考试的重点栏目) (一)含义解析 直接运输的进口货物起始装运发出的国家(地区)为起运国(地区)；或者中转运输货物，我国与发生中转地所在的国家发生的交易(贸易往来)，则中转地所在的国家(地区)为起运国(地区)。如果与我国发生商业交易的国家(地区)不是中转地国家(地区)，则起运国(地区)仍然是进口货物起始装运发出的国家(地区)。 相关概念： 中转：是指货物由运输工具从一个地方装运发出后没有直接运往目的地而是中途卸下，再换装另外的运输工具运到目的地。 没有发生中转的货物称为直接运抵货物(直接运输货物)。 发生商业交易或者发生商业行为：通常是指发生了买卖关系，也包括租赁、赠送等。考试时开出发票的商家就可以被认为是与我国发生该货物商业行为的商家。比如，进口货物的发票是香港一家公司开出的，就可认为我们是与香港这家公司发生的商业行为。如果货物是从第三国起运在香港发生中转，就可以认定中国香港是起运国(地区)。 起运国(地区)与运抵国(地区)和原产国(地区)、最终目的国(地区)是我国统计对外贸易数据的重要内容。我国的统计规则与国际上的规则一致。起运国(地区)与运抵国(地区)和原产国(地区)、最终目的国(地区)的概念是根据统计的规则确定的。 因此通过含义可知道： (1)在没有发生中转的情况下，不管与哪个国家(地区)发生的交易，货物起始装运发出的国家(地区)为起运国(地区)。也即直接运抵货物以起始装运发出的国家(地区)为起运国(地区)。 例如，我国某公司向新加坡某公司购买的货物在新加坡装船运到我国上海港。则起运国(地区)为新加坡。 再如，我国某公司向香港某公司购买的货物在新加坡装船运到我国上海港。则起运国(地区)为新加坡。 第二个例子中的情形在国际贸易中是很常见的，也就是一个国家的商家向另一个国家的商家购买的货物很可能运自第三个国家(地区)。 (2)当货物发生中转时，如果我国是从中转地国家(地区)的商家买进的货物(既与中转地所在的国家(地区)发生交易)，则中转地所在的国家(地区)为起运国(地区)。 例如，我国某公司向香港某公司购买的货物，在新加坡装船运到香港后卸下又换另外一条船装运运抵上海。则起运国(地区)为中国香港。 需要说明的是，这种运输情形的货物被称为中转货物，换装运输工具的港口被称为中转地(或中转港)。而因为我国的公司是与中转地国家(地区)的商家发生的商业交易，因此，按规定(统计的原则)中转地所在的国家(地区)就是起运国(地区)。 再如，我国某公司向新加坡某公司购买的货物，在新加坡装船运到香港后卸下又换另外一条船运抵上海。这时起运国(地区)为新加坡。因为货物是我国向新加坡的商家购买的，并不是向中转地的商家购买的，所以不把中转地确定为起运国(地区)。 对于发生中转与否，还涉及到装货港栏目的填写。本书装货港栏目辅导的后面给出了起运国(地区)、装货港与中转和交易之间的逻辑关系表格(见表2—14)，供考生参考学习。 (二)填报要求 根据实际发生按海关的《国别(地区)代码表》中的国别(地区)的中文名称或代码填写。 《国别(地区)代码表》中的代码和《币制代码表》中的代码基本一致，教材中这两个表格中的打“*”号的代码都需要记住。而且报关单中涉及到国别(地区)的栏目有几处都要求按此代码表的名称或代码填写。 需要特别注意的是，应该严格按《国别(地区)代码表》中的名称填写，例如，中国香港是起运国(地区)，则应该按代码表中的名称填“中国香港”而不能填“香港”(起运国(地区)栏不能这样写，但装货港应填香港)。若起运地区是台湾，则要填写“台澎金马关税区”，不能填写“台湾”或“中国台湾”(见教材《国别(地区)代码表》)。 具体填报要求如下： (1)直接运抵货物以货物起始发出的国家或地区为起运国(地区)。 (2)对于中转货物： ①发生中转但不是与中转地的所在国家的商家发生的商业行为(买卖关系)，仍是以货物起始发出的国家或地区为起运国(地区)。 ②发生中转并且是与中转地的所在国家的商家发生的商业行为(买卖关系)，则中转地所在的国家或地区为起运国(地区)。 (三)信息的查找与确定 (1)起运国的信息一般出现在提单、运单中，没有给出提运单的情形需多留意发票、装箱单及其他单证。 (2)直接运输(运抵)的货物： 在提单或发票中Port of Loading后面的地点作为起运地，以此判断起运国(地区)。 在发票或装箱单中使用： “Shipped：From×××T0×××”，或“Shipped per From To ”，“From”后面所跟地点的所在国为起运国。 其他如，Port of Shipment，Airport of Departure， From ××× T0 ×××，Port 0fDispatch，Dispatch Station等都是判断的依据。 如表2一12中的提单，粗线框圈起来的部分通常是提单中表达装货港、卸货港以及运输工具名称信息的位置，在直接运输的方式下装货港所在的国家(地区)就是起运国(地区)。下表提单中的装货港是巴塞罗那(BARCELONA)，它是西班牙的港口，因此可确定起运国(地区)是西班牙。 在发票和装箱单中一般表示装货地点的内容在发票的表头部分，格式有些与提单类似，有些略有不同。本书后面部分提供有练习题目，考生可以查看一下题中的英文单证，以熟练查找能力。 (3)中转货物：首先要判断是否发生中转，其次判断是否与中转地所在的国家发生了商业行为。 第一，中转判断： ①所给单证中有“VIA”、“Port 0f Transshipment”、“Trans-Ship”、“In Transit T0”字样、都表示发生了中转。如果“VIA”出现在发票、装箱单货、原产地证中，“VIA”后面的港口就是中转港。 例如，单证中有如下描述“Shipped：From TOKYO To SHANGHAI Via HONG KONG”则说明货物在香港发生了中转。 “VIA”字样出现在提单中，这个提单一般是头程提单或者联运提单，那么，该提单中一般都会有二程船的(换装后驶入我国的船)信息(船名、航次、提运单号)，或者通过明示部分的资料及其他单证给出这些信息，否则运输工具名称和提运单号栏无法填写(在不考运输工具名称和提运单号栏目的填写时可能会不给出)。 ②提单中的卸货港如果是外国港口而不是我国港口则说明该提单是头程提单，货物发生了中转。 例如，2004年的报关单埴制题，提单如下： 提单中“Port of Discharge HONG KONG”表示在香港卸货，并在货名栏给出了二程船的信息“2nd VESSEL：M／V COSCO HONGKONG V．028N”。这充分说明了在香港发生了中转。2005年进口报关单找错题所给的提单也是同样的情形，装货港是美国加利福尼亚的长滩，但卸货港是韩国的釜山，交货地是大连。说明该船并没有直接把货物运到大连。但由于我国是直接和美国的公司交易该批货物的，因此起运国(地区)仍是美国。 ③需要综合分析来判断中转的情形。 如果提单中的“Place 0f Receipt”后面跟的地点与“Port of Loading”后面的地点不同就有可能是发生了中转。这种情况多发生在多式联运运输的货物。 如，我国购自瑞士产品，由瑞士苏黎世运至德国汉堡装船再运往上海，此时提单中 “Port of Loading：HUMBURG”的汉堡仅是装船港口(装货港)，而“Place of Receipt： ZURICH”所指的收货地苏黎世才是货物起始发出的地点，所以，瑞士为起运国(地区) (在不是与德国发生商业交易的情况下)。 对于某些多式联运的情形，提单中的收货地所在的国家(地区)可能还不够确定为起 运国(地区)，还需要根据其他单证中的信息进一步查找，进行综合分析。 例如，2005年的报关员资格考试题目中提单上显示：“Place of Receipt ANTWER．CY，Port 0f Loading ANTWER”。收货地和装货港都是安特卫普(比利时港口)。但在发票中确有“Dispatch Station Duseldorf，Germany”，这表明发货地是德国的杜塞尔多夫。并且发票开出的公司是在德国杜塞尔多夫的一家公司而不是比利时的公司，因此，该报关单上的起运国应该填“德国”或“304”。 2005年的这道题目的运输是典型的多式联运，这种多式联运一般都是货物直接在工厂装入集装箱通过铁路或者公路运输到港口城市的集装箱堆场(CY)，而后装船运往目的港，收货人在目的港的集装箱堆场提货。 考试时经常需要根据港口名称判断起运国，所以，也需要记住一些常用的港口名称及其所属国家。 第二，商业行为发生的判断： 这里所说的发生商业行为就是指货物的交易行为、买卖关系。对于应对考试可以简单地理解为，进口货物是由哪个国家(地区)的公司开出的发票就是与哪个国家(地区)发生的商业行为(起运国(地区)是进口货物报关单填制的栏目，而进口货物都是外方开发票)。发票的出票人或者签发人一般就是出口人(与我国发生买卖关系的商家)。在发票中一般有两个地方显示出票人的信息，一是发票的正上方或者右上方，二是最下方出票人签章的地方。通常上方不但有出票人的名称还会有地址信息。而发票下方一般只有出票人的名称，但有时也会出现大致的地址信息，如发票下方“Signed by ABC(Hong Kong)Ltd．”，说明是与香港ABC公司发生的交易，如果货物运输中在香港发生中转，则可确定起运国(地区)为中国香港。 另外，多数情况下发票的出票人(与我国商家发生交易的商家)也是货物的发货人，而发货人的地址信息都会在提单中的“Shipper”或“Consignor”栏中体现。如果发票中出票人的名称与提单上发货人(shipper)名称一致，则可根据提单中发货人的地址确定其所在的国家(地区)。 例如，2005年的报关单填制题目，我们在前面已经讲过，发货地是德国的杜塞尔多夫而装货港是比利时的安特卫普。货物实际上是由陆路运输到安特卫普，然后换装船运输到我国的大连，从最初的发货地到目的地运输中是发生了中转的，因此，需要看一下商业行为的发生情况。在发票的右下角可以看到出票人是“V&M DEUTSCHLAND GmbH”(但发票中没有给出该公司的地址)，并且提单中的“SHIPPER”以及原产地证书中“Consignor”都是该公司，而地址信息显示的是德国(THEDORSTRASSE 90 D一40472 DUSSELDORF—RHTH，GERMANY)。因此，虽然发生了中转但没有和中转地所在国(地区)(比利时)的商家发生商业行为，所以，起运国(地区)仍是原发货地德国。 在考试中如果要考起运国(地区)栏目的填写，在发生中转的情形下一定会给出买卖关系的信息。即使没有在发票中给出也会通过文字说明资料或在其他资料中给出。对于发生中转的货物一定要注意查找这方面的信息以确定起运国(地区)。 综合上面所讲，考试中首先要查看提单或者发票、装箱单中的收货地、装运地、卸货地等信息，以确定是否发生中转。对于没有发生中转的可直接根据装运地确定起运国(地区)。对于发生中转的货物先要确定中转地，然后根据发票或其他资料确定商业行为的发生情况，以确定起运国(地区)是否改变。 (四)考试的考点 (1)考察考生对主要国别代码(教材国别地区代码表中带有*号的代码)的掌握程度。 例如，2006年报关员资格考试填制题中，给出起运国(地区)填制的选项形式如下： “起运国(地区)”栏： A．1 10 B．116 C．300 D．304 要想选对正确的选项，除了根据资料准确地判断出起运国(地区)是哪个国家(地区)外，还必须知道这个国家(地区)的国别(地区)代码。 2．考察考生对填写规范的掌握程度。如举例提到的台湾应该填写“台澎金马关税区”而不能填“台湾”。 3．考察考生对英文单证的熟悉程度，根据单证所给信息判断中转货物的能力，以及在发生中转的情况下填报的要求。历年的考试题目中有很多考的都是这种情形。 4．考察考生经贸地理的知识，根据所给起运港口或地点确定起运国(地区)。例如，在前面“信息查找与确定”部分有关直接运抵货物中所举出的例子，如果不清楚装货港“BARCELONA”(巴塞罗那)是西班牙的港口，就不可能确定起运国(地区)是西班牙。
执业药师考前辅导——药物分析（四）
第十章 醇、醚、醛类药物的分析 第一节 醇类药物的分析 典型药物有乙醇、甘油、二巯丙醇和山梨醇。 1、 主要鉴别试验 （1） 碘仿反应：乙醇在碘液中氧化成甲酸盐，（2） 有碘仿臭气并见黄色碘仿沉淀。 （3） 丙烯醛反应： 甘油：与硫酸氢钾发生丙烯醛的刺激性臭气。二巯丙醇与碳酸钠类似反应。 （4） 沉淀反应：二巯丙醇与醋酸铅——黄色沉淀。 二、含量测定： （1） 碘量法：二巯丙醇有强还原性，（2） 用碘量法直接测定。 （3） 高碘酸钠（钾）法：山梨醇和山梨醇注射液的含量测定。 第二节 醚类药物的分析 麻醉乙醚有如下检查项目： 1、酸度：醋酸量，易刺激呼吸道。 2、醛类：具刺激性，麻醉时分泌物增加。 3、过氧化物：贮备过程中易产生，二羟乙基过氧化物。 4、异臭：原料乙醇中引入的杂醇油 5、不挥发物 第三节 醛类药物的分析 包括甲醛溶液、水合氯醛、乌洛托品。 1、 鉴别试验： （1） 甲醛的鉴别：具还原性，（2） 能还原具氧化性的金属盐类。能还原氨制硝酸银溶液，（3） 生成银镜。 （4） 水合氯醛的鉴别：加水溶解，（5） 加碱试液浑浊，（6） 加温成澄明两层液，（7） 产生氯仿臭气。 （8） 乌洛托品的鉴别：加稀酸加热，（9） 分解成甲醛和铵盐，（10） 遇氨制硝酸银成黑色金属银。 2、 含量测定： （1） 氧化后剩余滴定法：甲醛碱性被氧化 （2） 碱水解后银量法：水合氯醛测定法 （3） 酸水解后剩余滴定法：乌洛托品的定量分析 第四节 酮类药物的分析 一、概述：含量测定：扑米酮（氮测定法）、吡喹酮（高效液相色谱法）、富马酸酮替芬（非水溶液滴定法） 二、鉴别反应：扑米酮：1、遇酸分解，生成甲醛，与变色酸水浴中共热，显紫色。 2、与无水碳酸钠混合，加热炽烧，分解生成氨气，使红色石蕊试纸变蓝色。 3、 含量测定：（一）非水溶液滴定法：富马酸酮替芬 （二）高效液相色谱法：吡喹酮 第十一章 芳酸及其酯类药物的分析 第一节 水杨酸类药物的分析 1、 化学性质：对氨基水杨酸钠溶于水，2、 其他不3、 溶。 本类药物易水解，阿斯匹林检查水杨酸，对氨基水杨酸钠检查间氨基酚中间产物。 结构： 4、 鉴别试验： （一）三氯化铁反应：水杨酸及其盐：在PH4-6，与三氯化铁反应，阿——紫堇色；对——紫红色 . （二）水解反应：阿司匹林与碳酸钠加热水解，加过量稀硫酸，析出水杨酸白色沉淀。 （三）重氮化——偶合反应：对氨基水杨酸钠（具芳伯胺基）——橙红色沉淀。 （四）红外吸收光谱：水杨酸、贝诺酯、对氨基水杨酸钠。 5、 阿司匹林的杂质检查和含量测定： 检查： 1、溶液的澄清度：碳酸钠试液中的不溶物，碳酸钠试液中应澄清 . 2、水杨酸：水杨酸酚羟基与高铁盐作用生成紫堇色。对色比较不得更深。 3、易炭化物：检查被硫酸化呈色的低分子有机杂质。 2000规定阿片（0.3%），阿肠溶片（1.5%）以比色法控制水杨酸量，阿栓中游离酸（1.0%）以高效液相。 含量测定：1、中和法：直接滴定法（用乙醇不溶剂） 两步滴定法：用于片和肠溶片测定 2、高效液相色谱法：用于阿司匹林栓剂的含量测定。 6、 对氨基水杨酸钠的特殊杂质检查和含量测定： （1） 间氨基酚杂质的产生及其检查方法： 间氨基酚导致变色，有毒。对X不溶于乙醚，间X溶于乙醚，两者分离，用Hcl滴定。 （2） 含量测定：芳伯胺基，（3） 酸性中用亚硝酸钠滴定法（重氮化法），（4） 永停法指（5） 示终点。 第二节 苯甲酸类药物的分析 苯甲酸钠含量测定：与盐酸生成苯甲酸， 双相滴定法：苯甲酸易溶于水，水液呈碱性，用水-乙醚溶料低常ue0ee醚嗡岬味ā？BR>第三节 其他芳酸类药物的分析 1、 化学结构与鉴别试验： 氯贝丁酯分子中酯结构与盐酸羟胺及三氯化铁作用，形成有色异羟肟酸铁，显紫色。 紫外特征吸收和红外光谱均可 . 2、 杂质检查：中间产物对氯苯氧异丁酸，3、 控制酸度 1、 酸度：制备2、 中盐酸硫酸。 3、 对氯酚：合成起始材料对氯酚，4、 用气相色谱法检查。 5、 挥发性杂质：合成过程中，6、 用气相色谱法。 4、 两步滴定法：测定含量。 第十二章 胺类药物的分析 第一节 芳胺类药物的分析 1、 基本结构与化学性质： （一）盐酸普鲁卡因： 1、 芳伯氨基特征：重氮化偶合反应 2、 酯键易水解：光、热、碱，3、 产物为对氨基苯甲酸（PABA）。 4、 游离碱难溶水且碱性弱：非水滴定法，5、 亚硝酸钠法测定含量。 （二）对乙酰氨基酚： 1、水解产物呈芳伯氨基特性：酸性中易水解 2、水解产物易酯化：水解后产生醋酸 3、与三氯化铁呈色： 紫外、红外、均可 2、 鉴别试验： 1、 重氮化偶合反应：盐酸普鲁卡因、对乙酰氨基酚（水解成对氨基酚） 2、 三氯化铁反应：对乙酰氨基酚水液加三氯化铁显蓝紫色。 3、 水解产物的反应： 4、红外吸收光谱 3、 对乙酰氨基酚的杂质检查： 1、 乙醇溶液的澄清度与颜色：检查中间体对氨基酚的有色氧化产物。 2、 有关物质：药典用薄层色谱法检查对氯乙酰苯胺。 3、 对氨基酚：中间体或水解产物，4、 毒性大。有芳胺反应，而5、 对乙酰氨基酚没有。 4、 盐酸普鲁卡因注射液中对氨基苯甲酸的检查：药典规定检查水解产物对氨基苯甲酸小于1.2%. 5、 含量测定： （一）亚硝酸钠滴定法：有芳伯氨基的药物（普）以及水解后有芳伯氨基的药物（对）均可测定。 测定条件：1、加入溴化钾（2g）：加速反应。 2、加入强酸加速反应：反应加快、重氮盐酸性中稳定、防偶氮氨基化合物生成。 3、室温10——30 C 温度太高，亚硝酸逸出 4、滴定管尖端插入液面下滴定：避免滴定过程中亚硝酸挥发和分解。 （二）紫外分分光度法：对乙酰氨基酚 第二节 苯乙胺类药物的分析 1、 基本结构与典型药物：肾上腺素 2、 鉴别试验： 1、 三氯化铁反应 ： 2、氧化反应：盐酸异丙肾上腺素偏酸性下与碘迅速氧化。 3、甲醛——硫酸反应 ： 4、紫外特征吸收与红外吸收谱： 3、 酮体检查：四种都需检查酮体，4、 酮体在310nm处有吸收，5、 小于0.06% . 6、 含量测定： （一）非水溶液滴定法：冰醋酸为溶剂，醋酸汞消除氢卤酸干扰，结晶紫指示终点。三种 （6） 溴量法：盐酸去氧肾上腺素及注射液用此法。 要点：防游离溴及碘逸出，溴过量2%，空白试验。 第三节 氨基醚衍生物药物的分析 1、 基本结构与性质：遇光分解 盐酸苯海拉明： 2、 鉴别试验： 1、 与硫酸反应显色：二苯甲氧基反应 2、水解反应：遇酸水解生成二苯基甲醇 3、与硝酸银反应形成沉淀 ： 4、紫外红外吸收光谱 三、含量测定： 1、非水溶液滴定法：~原料药为盐酸盐，冰醋酸中加醋酸汞后与高氯酸生成苯海拉明高氯酸盐 ，不能用于片剂测定，受硬酯酸镁干扰。 2、 酸性染料比色法：为分光光度法，3、 灵敏度高。片剂含量测定及片剂溶出度的测定。 实验关键要有合适PH，提取是否完全，要求高。 4、 阴离子表面活性剂滴定法：容量分析法，5、 准确度高，6、 用于注射液的含量测定。 第十三章 巴比妥类药物的分析 第一节 基本结构与性质 一、 基本结构： 巴比妥类： 二、特性：1、弱酸性：水液显酸性，与强碱成盐，盐类水液显碱性，加酸后析出游离巴比妥类沉淀。 2、易水解：酰亚胺基团与碱液共沸放出氨气，使红色石蕊试纸变蓝。 3、易与重金属离子反应：产生有色沉淀。用于鉴别和含量测定。 4、具紫外特征吸收：酸性不电离，无明显吸收，碱性电离，有吸收。 第二节 鉴别试验 一、 丙二酰脲类反应：药典下银盐与铜盐反应 1、 与银盐反应：在碳酸钠溶液中加入硝酸银试液生成白色沉淀——溶解。 2、 与铜盐反应：在吡啶溶液中与铜吡啶试液作用，3、 生成配位化合物，4、 显紫色。硫喷妥显绿色。 二、熔点测定：异戊巴比妥钠和注射用硫喷妥钠的鉴别方法均采用熔点测定法。 3、 钠盐的鉴别反应：附录中一般试验项下 1、 焰色反应：显鲜绿色 铂丝烧红，2、 浸入盐酸，3、 反复4、 . 5、 与醋酸氧铀锌6、 反应：生成黄色沉淀 4、 取代基或元素反应： 1、 芳环取代基反应： （1）与亚硝酸钠-硫酸反应：橙黄色-橙红色 有苯环取代基 （2）与甲醛-硫酸的反应：生成玫瑰红色环 有苯环取代基 2、 不3、 饱和烃取代基反应：司可巴比妥含丙烯基，4、 使碘试液棕黄消失 . 5、 硫元素反应：NaOH试液中与铅离子反应，6、 生成白色沉淀——黑色硫化铅。 第三节 检查 一、苯巴比妥中特殊杂质检查：1、酸度 2、乙醇溶液的澄清度 3、中性或碱性物质 二、溶出度：苯巴比妥和异戊巴比妥片检查溶出度 第四节 含量测定 一、银量法：异戊巴比妥及其钠盐、苯巴比妥及其钠盐 采用甲醇——3%无水碳酸钠溶剂系统，用甲醇溶解，新鲜配制无水碳酸钠，照电位滴定法，用硝酸银滴定。 银——玻璃电极 临用硝酸浸洗1-2分。 二、溴量法：司可巴比妥含丙烯取代基与溴发生加成反应 三、紫外分光光度法：注射用硫喷妥钠含量测定采用对照品比较法
考前辅导的培训机构有哪些？
环球卓越：环球卓越主要是从事在职研究生考前培训业务，业务包含一月专业硕士学位联考考前培训、五月同等学力人员考前培训和十月在职联考考前培训工作。目前学校累计培训学员已经达到100000多人，并以较高的通过率和优质的教学服务受到各位学员的认可。学苑教育：学苑教育成立于1997年，是国内最早的在职研究生培训机构，经过多年的努力，现在机构可以为在职人员提供最先进、最有效的教育培训及信息的服务，另外，学苑教育拥有优秀的教师团队，授课老师全部都是国内外管理领域的知名学者、各大名校的资深教授、知名企业的高层管理人员、经验丰富的咨询专家共同组成了学苑强大的师资队伍，来保证教学的质量，力求为广大学员提供个性、互动化的学习体验。考研政策不清晰？在职申硕有困惑？院校专业不好选？点击底部官网，有专业老师为你答疑解惑，211/985名校研究生硕士开放网申报名中。
在职研究生考前辅导班该如何选择？
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初中物理竞赛考前辅导怎么样
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在职研究生考前辅导有什么用？
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在职研究生有必要报考前辅导吗？
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09环评考前辅导：公路交通项目环境影响评价要点（1）
第一部分 公路交通项目环境影响评价要点 公路铁路工程应注意的问题： 1、公路、铁路工程如遇沙化土地封禁保护区时，须经国务院或其指定部门的批准。 2、交通运输类工程如遇有自然保护区、饮用水源保护区、风景名胜区、地质公园时，路线布设时，应采取避绕措施。学环评，就上环评工程师站点 3、公路、铁路工程经山区、丘陵区、风沙区时，环评报告中必须要有水土保持方案。 一、工程分析主要内容 工程分析主要内容包括： 1、工程概况； 2、施工规划； 3、生态环境影响源强分析； 4、主要污染物排放量； 5、替代方案。 （一）工程概况 1、工程概况（地理位置、路线起点与终点、预测交通量、建设标准与规模、路线方案选择与推荐意见） 2、工程组成（技术指标与技术工程数量、筑路材料与消耗量、路基工程、路面工程、桥梁涵洞、交叉工程、沿线设施、工期安排），列出工程特性表。 3、投资概况 4、拆迁安置及环境敏感点分布 5、永久占地和临时占地类型及数量 6、取、弃土量与取、弃土场设置 7、施工场地、料场占地和分布 8、砍伐树林种类与数量 9、收费站、道班和服务站设置情况 （二）施工规划 征地、工程主体、主要建筑物、辅助工程的施工布置及进度安排，包括施工条件、建筑材料、取土场、弃渣场、施工道路、施工交通、施工总进度与工期安排等。移民拆迁安置和基础设施迁建规划等。 （三）生态环境影响源强分析 1、施工期生态环境影响 ①路基施工：开挖和填筑为主的施工活动。 对生态影响的途径主要是改变了线型地表土地的使用性质，一般情况是：占用土地（注意基本农田）；降低生物量，降低自然系统稳定现状；干扰地表天然的物流、能流、物种流。 ②桥涵工程：开挖和填筑河道两岸。 扰动局部地表现状，特别注意桥墩建设围埝（堰）对地表径流的改变，以及施工引起悬浮物增量对水生生物（尤其是土著种和特有种）的影响，如在迥游产卵季节不合理的围堰，对生态的影响是很大的。 ③隧道工程：改变地层局部构造。 除产生大量弃渣外，特别注意施工引起的环境地质问题，注意地下水自然流态的改变对生活用水、生态用水的影响，进而影响陆生生境和水生生境。施工爆破噪声和振动对居民和大型野生动物的影响，矿山地区注意诱发岩体稳定和地面沉降问题等。 ④站场工程：改变局部地表土地使用现状。 特别注意占用基本农田和在偏僻山区诱发城市化和人工化倾向，在天然植被分布良好拼块中开天窗，使生境破碎。 ⑤辅助工程：临时用地施工，包括施工便道、施工营地、砂石料场、临时码头、便桥、材料厂和轨排基地等。 辅助工程施工主要是扰动地表，破坏植被，干扰大型野生动物的栖息，以及诱发荒漠化进程（如戈壁地区施工辅助工程扰动了地表稳定的覆盖层—砾幂、沙幂、和荒漠草被，激活沙丘；山区辅助工程施工诱发水土流失；丘陵地区施工造成大片弃用地，形成沙源，等等）。 注意“大临”工程，指公路、铁路建设中的桥梁厂等，由于占地面积大、施工内容特殊，施工结束后很难恢复，要列专题评价。 ⑥取弃土（渣）场：路基工程、隧道工程等自身土石方不能平衡，需另建取弃土（渣）场。 这些场地施工要改变土地利用现状，改变局部生境的功能和过程，特别注意不要占用基本农田、占用生态敏感区域（如繁殖地、育幼地、主要觅食区域、野生动物饮水区和汇水区域、居民点上游、生态用水区域、易诱发荒漠化区域等等）。 2、运行期生态环境影响 ①线路工程：线路工程主要指线路占地形成的条带状区域。 路基方案的影响：由于路基可以有全填、半挖半填、全挖等三种方式，也有路基高、低的差别，因此，在不同的地形地貌区、不同的地质（含水文地质）和不同的生态敏感类型地区，表现了不同程度的切割生境，阻断和阻隔生态功能和过程的负面生态影响。 主要表现为切割生境，影响物流，地表径流、地下径流等，对动植物繁衍有一定影响。 ②桥涵工程 桥梁建成主要是与景观的协调，在风景秀丽的地区要注意维护区域整体景观资源的自然性、时空性、科学性和综合性，桥梁体量大小，色调配置要经过评价。桥涵（尤其是过河桥需注意运输危险物品风险） ③隧道工程 隧道工程建成运行只要不改变地下水自然流态，进出口避免大规模削山辟山，它可以减小穿山带来严重的生态破坏，正面作用明显。 ④站场工程 站场工程运行的生态影响与占地面积大小，以及与占地类型相关密切。站场是引进拼块，呈规则的块状，是对自然系统的干扰源，要规范站场人员的行为，一般来讲，负面的生态影响是有限的。 ⑤辅助工程和取弃土（渣）场 项目建成，所有的临时用地，包括取弃土场都己覆垦。这些地方的生物量可以恢复，但物种组成将有改变，这个影响可能在几十或上百年消除，也可能永远不会恢复所有的物种。 （四）主要污染物排放量 1、施工期的主要污染物 （1）噪声源（给出定量结果） 公路地基处理：打桩机、钻孔机械、真空压力泵和砼拌和机械。 公路路基填筑：推土机、压路机、装载机 公路路面施工：铲运机、平地机、压路机、沥青砼推铺机 （2）空气污染源（给出定量结果） 挖土、填土及泥土、水泥、石灰运输、装载、搅拌时产生的飘尘；物料运输产生的产生的扬尘；物料堆放时被风吹起的扬尘；制作沥青混凝土时产生的烟气。 （3）水污染源（给出定量结果） 施工机械产生的跑冒滴漏的污油，雨水冲刷产生的油污染；桥下的钻渣可能污染水体；生活污水、生活垃圾可能污染水体；堆放的建筑材料被雨水冲刷可能污染水体。 2、施工期的主要污染物 （1）噪声源（给出定量结果） 车辆噪声、整车噪声，提高昼夜的交通噪声。 （2）空气污染源（给出定量结果） 汽车尾气；路面二次扬尘；散装物料被风吹起的扬尘。 （3）水污染源（给出定量结果） 雨水冲刷路面产生的油污染；服务区、管理区、收费站产生的生活污水、含油污水；有毒有害等危险品的运输泄漏事故可能污染水体。 （五）社会的环境影响分析 1、对社会发展的影响 社区概况、人口结构、经济发展、路线对两侧交往的阻隔等。 2、居民生活质量和拆迁安置 居民生活收入、公共卫生、文化设施、房屋拆迁等。 3、对沿线基础设施的影响 交通设施、通讯设施、水利排灌设施及电力设施。 4、对资源开发利用的影响 土地资源、矿产资源、旅游资源和文物古迹资源。 5、对沿线自然景观和人文景观的影响 在景观环境评述中，对自然景观和人文景观进行筛选，对风景名胜资源较集中，自然景观和人文景观较优美，具有一定规模和游览条件，可供人游览、观赏、休息和进行科学文化活动的区域或路段作出评述。 （六）替代方案 从环境合理性和可行性角度进行选址选线的比选，并给出结果。 注：交通运输类工程如遇有自然保护区、饮用水源保护区、风景名胜区、地质公园时，路线布设时，应采取避绕措施。
中药中药药剂学考前辅导——药剂卫生
第一节 概述 一、药品卫生标准 常考题型为a、x型题。 1.口服药品 1g或1ml不得检出大肠杆菌，含动物药及脏器的药品同时不得检出沙门菌。不得检出活螨。 2.外用药品 1g或1ml不得检出绿脓杆菌、金黄色葡萄球菌，其中创伤、溃疡用制剂不得检出破伤风杆菌。不得检出活螨。 3.其他药品 （1）膜剂 细菌数及霉菌数每10cm2不得过100个。 （2）气雾剂 细菌数及霉菌数每1ml均不得过100个。 （3）暂不进行限度要求的药品 ①不含药材原料的膏剂，如狗皮膏、拔毒膏等；②豆豉、神曲等发酵类药材原粉的中药制剂。 各类制剂检出大肠杆菌或其他致病菌时，按一次检出结果为准，不再抽样复验。 二、药剂可能被微生物污染的途径 常考题型为x型题。 其主要途径有：①原料药材。②辅助材料。 ③制药设备。④环境空气。⑤操作人员。⑥包装材料。 三、制药环境的空气净化 常考题型为c型题。 1.非层流型洁净空调系统 非层流型净化调装置送入的空气属紊流状气流，可使空气中夹带的混悬粒子迅速混合，由小粒子聚结成大粒子，也可使室内静止的微粒重新飞扬，而且室内死角处的部分空气出现停滞状态，故不易将尘粒除净，净化效果稍差。 2.层流型洁净净化系统 有较大型水平层流洁净室和小型层流净化工作台。经高效过滤器过滤的空气，以较高的速度从一面墙（壁）向对面墙（壁）层流流去，室内尘粒被气流带走，达到无菌要求。 第二节 灭菌方法与无菌操作 一、f与f0值在灭菌中的意义与应用 常考题型为a、b型题。 d的含义是：在一定温度下杀死被灭菌物品中微生物数的90%所需的时间。可将d看作是被灭菌物品中降低微生物一个数量级所需的时间。［医学教育 网 搜集整理］ z值的含义为降低一个igd值所需的温度数，单位为度（℃）。 在一定温度（t）下杀死全部微生物所需的时间（t）称为f值 f0值表示z值为10℃时，一定灭菌温度（t）产生的灭菌效果与121℃产生的灭菌效力相同时所相当的时间（min）。即将被灭菌物品各不同受热温度均所算到与湿热灭菌121℃产生的灭菌效力相同时所相当的灭菌时间。 二、物理灭菌法 常考题型为a、b、c、x型题。 （一）加热灭菌法 在同一温度下，湿热灭菌的效果比干热灭菌好。主要是因湿热灭菌时，有水分存在，蛋白质易变性。水分又易使微生物膜壁润湿，湿热的穿透力比干热大。 1.干热灭菌法 常用的有火焰灭菌法与干热空气灭菌法两种。 （1）火焰灭菌法 （2）干热空气灭菌法 （3）高速热风灭菌法 主要用于小容量安瓿的灭菌。 2.湿热灭菌法 （1）热压灭菌法 被公认是最可*的灭菌方法（f0=8～12）。 热压灭菌器使用时应注意以下问题： ①检查仪表；②排尽空气；③准确记时；④安全开启。 （2）流通蒸汽灭菌法和煮沸灭菌法 可杀灭繁殖型细菌，但不一定能完全杀灭菌孢。适于含有抑菌剂药液的灭菌，1~2ml的注射剂及不耐高热的品种灭菌。 （3）低温间歇灭菌法 系指将待灭菌的物品先用60～80℃加热1h以杀死繁殖菌，此法适于必须采用加热灭菌但又不耐较高温度的药品。 （二）滤过除菌法 滤过除菌法适于不耐热的药物溶液，尤其是一些生化制剂。在除菌过程中，同时除去一些微粒杂质。加压和减压滤过均可采用，但加压滤过较安全适用。 （三）紫外线灭菌法 紫外灯产生紫外线，其中波长254nm的紫外线杀菌力。紫外线可使微生物核酸蛋白变性死亡，同时空气受紫外线辐射后产生微量臭氧也起灭菌作用。紫外线灭菌法仅适于表面和空气的灭菌。 （四）微波灭菌法 微波是指频率在300mhz到300kmhz之间的电磁波。水可强烈地吸收微波，使其极性分子转动，分子间的摩擦而生热，且升温迅速，*热力而灭菌。在数 十秒至几分钟之内可达100~150℃，并全部杀死液体中的微生物，适于水溶性注射液的灭菌。另外可起干燥、灭菌的作用。 （五）辐射灭菌法 常用γ射线，其灭菌的机理为γ射线直接作用于微生物的蛋白质、核酸和酶等，促使化学键断裂，杀死微生物；又可间接作用于微生物体内的水分子，引起水的电离 和激发，生成自由基，再作用于微生物活性分子，使微生物死亡。由于γ射线穿透力极强，可用于密封安瓿和整瓶甚至整箱已包装的药品的灭菌。被灭菌物品温度仅 有几度变化。 三、化学灭菌法 常考题型为a、b、c、x型题。 化学灭菌法杀菌机理可能是：能使微生物蛋白质变性死亡，或与酶系统结合影响代谢，或改变膜壁通透性使微生物死亡等。 （一）消毒剂消毒法 化学消毒剂大多仅能杀死微生物的繁殖体而不能杀死芽孢，能控制一定范围的无菌状态。常用于物体表面灭菌。 （二）化学气体灭菌法 1.环氧乙烷灭菌法 作用机理：环氧乙烷分子作用于菌体，与菌体蛋白、核酸和酶中的-cooh、-nh2、-sh、-oh等基团起反应，而使菌体死亡。 作用特点：易穿透塑料、纸板或固体粉末，因此可用于塑料包装的原料粉末、散剂、颗粒等固体药料及其他固体器具的灭菌。该法灭菌耗时较长，费用较高是其不足。 2.甲醛等蒸汽熏蒸法 采用甲醛、丙二醇或过氧醋酸等化学品，通过加热产生蒸汽进行空气环境灭菌。 四、无菌操作法 无菌操作室为达无菌要求可采取综合措施： ①应采用层流洁净空气技术；②可采用甲醛等蒸气熏蒸法消毒和紫外灯灭菌法进行空气环境灭菌；③室内用具、墙桌等暴露面用消毒剂喷、擦消毒；④其他物品可热压或干热法灭菌；⑤操作人员衣、帽、鞋、手等消毒及灭菌。 第三节 药剂的防腐与防腐剂 常考题型为a、b、c、x型题。 1.苯甲酸与苯甲酸钠 防腐机制是其分子型的苯甲酸透入菌体膜壁而起效（离子型无效），所以使用应在ph4以下的药液中使用。 2.对羟基苯甲酸酯（尼泊金类） 各种酯单用即可，若几种酯合用效果更佳。 由于酯类在水中溶解度较小，（1）可先用热水将尼泊金搅拌使之溶解后加入；（2）或取尼泊金先溶解于少量乙醇中，再边搅边加，加入药液中。 3.山梨酸与山梨酸钾 特别适用于含有聚山梨酯的液体药剂防腐（而上述两类防腐剂在含聚山梨酯的液体药剂中，分子型分子被聚山梨酯所形成的胶团包围，从而失去防腐效力）
中药药剂学考前辅导——胶剂
一、概念： 胶剂是指用动物皮、骨、甲、角等为原料，用水煎取胶质，浓缩成干胶状的内服制剂。其主要成分是动物水解蛋白类物质，并加入一定量的糖、油脂、及酒（黄酒）等辅料。一般都切成小方块或长方块。 二、 发展： 中国应用胶剂治疗疾病，已有悠久的历史。《神农本草经》载有"白胶"和"阿胶"，在广大群众中享有较高的信誉，至今仍在广泛使用。胶剂多供内服，其功能为补血、止血、祛风以及妇科调经等，以治疗虚劳、赢瘦、吐血、衄血、崩漏、腰腿酸软等症。 三、 分类： 常用的胶剂，按其原料来源不同，大致可分为以下几种： 1.胶类：系用动物的皮为原料经熬炼制成。常用的有驴皮及牛皮，古代文献记载，唐代以前的阿胶，系以牛皮作之，之后开始选用驴皮。现在以驴皮为原料者习称阿胶；以猪皮为原料者称新阿胶，而用牛皮为原料的则称为黄明胶。 2.胶类：主要指鹿角胶，其原料为雄鹿骨化的角。鹿角胶应呈白色半透明状，但目前制备鹿角胶时往往掺入一定量的阿胶，因而呈黑褐色。熬胶所剩的角渣，也供药用，称为鹿角霜。 3.胶类：骨胶系以动物的骨胳熬炼而成，有虎骨胶、豹骨胶、狗骨胶等，后二者皆为虎骨胶之代用品。 4.胶类：以乌龟或其近缘动物之背甲或腹板熬炼而成，如龟板胶、鳖甲胶等。 5.他胶类：凡含有蛋白质的动物药材，经水煎熬炼，一般均可制成胶剂，如霞天胶是以牛肉经熬炼而成的胶剂。龟鹿二仙胶，是以龟板和鹿角为原料，共同熬炼而成的混合胶剂；也有以龟板胶和鹿角胶混合而成的。 四、胶剂的制备 胶剂的制备，一般可分为原料和辅料的选择、原料的处理、煎取胶汁、滤过去渣、澄清、浓缩收胶、凝胶切块、干燥与包装等步骤。 1.辅料的选择 原料的选择：原料的优劣，直接影响产品的质量和产量，故原料的选择极为重要。如皮、甲类原料的选择，应取自健康强壮的动物，以皮厚、板质结实（如龟板）为佳。各种原料可按下述经验选用。 皮类：如驴皮以张大毛色灰黑、质地肥厚、伤少无病、尤以冬季宰杀者为佳，名为"冬板"；其他张小皮薄色杂的"春秋板"次之；夏季剥取的驴皮为"伏板"，质最差。黄明胶所用的黄牛皮以毛色黄、皮张厚大、无病的北方黄牛为佳。制新阿胶的猪皮，以质地肥厚、新鲜者为宜。［医学 教育网 搜集整理］ 角 类：鹿角分砍角与脱角两种，"砍角"质重，表面呈灰黄色或灰褐色，质地坚硬有光泽，角中含有血质，角尖对光照视呈粉红色者为佳，春季鹿自脱之角称"脱 角"，质轻、表面灰色，无光泽。以砍角为佳，脱角次之，野外自然脱落之角，经受风霜侵蚀，质白有裂纹者最次，称为"霜脱角"，不宜采用。 龟板、鳖甲：龟板为龟的腹甲，以板大质厚、颜色鲜明者为佳，称"血板"，而以产于洞庭湖一带者最为，俗称"汉板"，对光照之微呈透明、色粉红，又称"血片".鳖甲也以个大、质厚、未经水煮者为佳。 虎骨：以东北虎为优，因其骨胳粗大，质地坚实；华南虎骨胳轻小，次之。一般以质润色黄之新品为佳，以虎之胫骨为，陈久者产胶量低。 辅料的选择：胶剂根据治疗需要，常加入糖、油、酒等辅料。辅料既有矫味及辅助成型加作用，亦有一定的医疗辅助作用，辅料的优劣，也直接关系到胶剂的质量。 冰糖：以色白洁净无杂质者为佳。加入冰糖能矫味，且能增加胶剂的硬度和透明度。如无冰糖，也可以白糖代替。 酒：多用黄酒，以绍兴酒为佳，无黄酒时也可以白酒代替。胶剂加酒主要为矫臭矫味。绍兴酒气味芳香，能改善胶剂的气味。 油类：制胶用油，常用花生油、豆油、麻油三种。以纯净新鲜者为佳，已酸败者不得使用。油类能降低胶之粘性，便于切胶，且在浓缩收胶时，锅内气泡也容易逸散。熬炼虎骨胶时，有专用虎骨油为润滑剂的。 阿胶：某些胶剂在熬炼时，常掺和小量阿胶，可增加粘度，使之易于凝固成型。并协助发挥疗效。 明矾：以白色纯净者为佳，用明矾主要是沉淀胶液中的泥土等杂质，以保证胶块成型 后，具有洁净的澄明度。 水：熬胶用水有一定选择。阿胶原出于山东"东平郡"，用阿井之水制胶而得名。现代生产胶剂，一般应选择纯净、硬度较低的淡水，或用离子交换树脂处理过的水来熬炼胶汁。 2.胶剂的制备 原 料的处理：胶剂的原料如动物的皮、骨、角、甲、肉等，常附着一些毛、脂肪、筋、膜、血及其他不洁之物，必须经过处理，才能煎胶。如动物皮类，须经浸泡数 日，每天换水一次，待皮质柔软后，用刀刮去腐肉、脂肪、筋膜及毛。工厂大量生产可用蛋白分解酶除毛。洗刷除去泥沙，也可用热碱水除去油脂，然后切成小块， 置于锅内开水烫洗数分钟，待皮块膨胀卷缩后，再行熬胶。骨角类原料，可用清水浸洗除去腐肉筋膜，每天换水一次，取出后可用碱水洗除油脂，再以水洗净，便可 熬胶。虎骨多附筋肉，可先将原料放入沸水中稍煮捞出，用刀刮净筋肉。角中常有血质，用清水反复冲洗干净，供熬胶用。 煎取胶汁（熬胶）：原料经 处理后，置锅中加水以直火加热，或置夹层蒸气锅中加热煎取胶汁。水量一般以浸没原料为度。如直火加热，锅中应有一层多孔的假底或竹帘，以免原料因锅底温度 过高而焦化。煎胶所用火力，不宜太大，一般以保持锅内煎液微沸即可。夹层锅蒸汽加热，能使原料受热均匀，可避免焦化。无论直火加热或蒸汽加热，都应随时补 充因蒸发所失去的水分，以免因水不足而影响胶汁的煎出。为了把原料中的胶汁尽可能煎出，除保持温度和足够水分外，煎煮时间也极为重要。煎煮时间随原料而 异，除特殊规定外，一般以8～48h，反复3～7次，至煎出液中胶质甚少为止。每次煎出的胶汁，应趁热过滤，否则冷却后固胶凝粘度增大而过滤困难。胶液过 滤并经澄清后；才能浓缩。由于胶汁粘性较大，其中所含杂质不易沉降，常常用沉降法或沉降、滤过二法合用。一般在胶液中加入适量明矾水（每100kg原料约 加入明矾60-90g，甚至120g），经搅拌静置数小时，待细小杂质沉降后，分取上层澄清胶液，或用细筛或丝棉滤过后，再置锅中以文火进行浓缩。 浓 缩收胶：如以直火时不宜过大，并应不断搅拌，如有泡沫产生，应及时除去。随着水分的蒸发，胶液粘度愈来愈大，这时应防止胶汁焦化。胶液浓缩至糖浆状后取 出，静置24h，待沉淀下降后倾出上清液，再置锅中继续浓缩至一定程度，即可加入糖，搅拌至完全溶解后继续浓缩，使胶液浓缩至接近出胶，即开始"挂旗" 时，搅拌加入黄酒。此时火力更要减弱，并强力搅拌，以促进水分蒸发并防止焦化。此时，锅底将产生较大气泡，如馒头状，俗称"发锅".挑起胶液则粘附棒上呈 片状，而不坠落（也叫"挂旗"），胶液浓缩至无水蒸汽逸出为度。但各种胶剂浓缩程度不同。如鹿角胶应防止"过老"，否则成品色泽不够光亮，易碎裂；而龟板 胶浓缩稠度应大于驴皮胶、鹿角胶、虎骨胶等，否则不易凝成胶块。因此，浓缩程度要适当，水分过多，成品在干燥过程中常出现四面高、中间低的塌顶现象。胶汁 炼成后可加入油类，并强力搅拌使其分散均匀，以免出现小油泡。 凝胶与切胶：胶剂熬成后，趁热倾入已涂有油的凝胶盘内使其胶凝，即将胶汁凝固成 块状。胶凝前将胶盘洗净，揩干，涂少量麻油，倾入热胶汁后置于8～120c的室中，约经12～24h，即可凝成胶块。胶汁凝固后即可切成小片状，称为"开 片".手工操作时要求刀口平，一刀切成，以防出现重复刀口痕迹。大生产时可用机器切胶。 干燥和包装：胶片切成后，置于有干燥防尘设备的晾胶室 内，放在胶床上，也可用竹帘分层置于干燥室内，使其在微风阴凉的条件下干燥。一般每48h或3～5d将胶片翻动一次，使两面水分均匀散发，以免成品发生弯 曲现象。数日之后，待胶面干燥至一定程度，便装入木箱内，密闭闷之，使胶片内部分水分向外扩散，称为"闷胶"，也有称之为"伏胶"的。约2～3d后，将胶 片取出并用布拭去表面水分，然后再放入竹帘上晾之。数日之后，又将胶片置于木箱中密闭2～3d，如此反复操作2～3次，即可达到干燥的目的。也可用纸包好 置于石灰干燥箱中干燥，这样可以适当缩短干燥时间。另外，也可用烘房设备通风干燥的。 胶片充分干燥后，用微湿毛巾拭其表面，使之光泽，用朱砂或金箔印上品名，装盒。胶剂应贮存于密闭容器，置于阴凉干燥处，防止受潮、受热、发霉、软化、粘结及变质等；但也不可过分干燥，以免胶片碎裂。
城市规划师考前辅导之城乡规划法(4)
第三节 《城乡规划法》的主要内容 《城乡规划法》第一条阐明：为了加强城乡规划管理，协调城乡空间布局，改善人居环境，促进城乡经济社会全面协调可持续发展，制定本法。第二条强调：制定和实施城乡规划，在规划区内进行建设活动，必须遵守本法。该法针对城乡规划的制定与实施一系列工作内容作了比较全面的规定，现就主要内容说明如下。 一、城乡规划的体系、原则和管理体制 1.城乡规划体系 《城乡规划法》第二条规定，本法所称城乡规划，包括城镇体系规划、城市规划、镇规划、乡规划和村庄规划。城市规划、镇规划分为总体规划和详细规划。详细规划分为控制性详细规划和修建性详细规划。第十二条、第十三条又规定了全国城镇体系规划和省域城镇体系规划。第三十四条还规定了近期建设规划。这就形成了本法所法定的城乡规划体系(见教材图3-1)。 2.城乡规划原则 制定和实施城乡规划应遵循的基本原则：应当遵循城乡统筹、合理布局、节约土地、集约发展和先规划后建设的原则，改善生态环境，促进资源、能源节约和综合利用，保护耕地等自然资源和历史文化遗产，保持地方特色、民族特色和传统风貌，防止污染和其他公害，并符合区域人口发展、国防建设、防灾减灾和公共卫生、公共安全的需要。 (1)城乡统筹、合理布局、节约土地、集约发展的原则。就是要以科学发展观统筹城乡区域协调发展，在充分发挥城市中心辐射带动作用，促进大中小城市和小城镇协调发展的同时，合理安排城市、镇、乡村空间布局，贯彻科学用地、合理用地、节约用地的方针，不浪费每一寸土地资源，走集约型可持续的具有中国特色的城镇化和城乡健康发展道路。 (2)先规划后建设的原则。城乡规划是对一定时期内城乡的经济和社会发展、土地利用、空间布局以及各项建设的综合部署、具体安排和实施管理。它对于城乡建设、管理、发展具有指导、调整、综合和科学合理安排的重要作用，是城乡各项建设发展和管理的依据和“龙头”。城乡各项建设活动必须依照城乡规划进行，否则，就会带来城乡建设的盲目、无序、混乱、后患无穷。因此，必须坚持先规划、后建设的原则，同时要杜绝边建设边规划、先建设后规划、无规划乱建设的现象发生，以保证城乡建设科学、合理、有序、可持续性进行和健康发展。 (3)环保节能，保护耕地的原则。就是要高度重视对自然资源的保护，切实考虑城乡环境保护问题，努力改善生态环境和生活环境，加强对环境污染的防治，促进各种资源、能源的节约和综合利用，落实节能减排、节地、节水等措施，防止污染和其他公害的发生，确保我国18亿亩的耕田数量不能减少、质量不能下降，绝不能以任何借口侵蚀，以保障城乡规划建设能够获得的经济效益、社会效益和环境效益。 (4)保护历史文化遗产和城乡特色风貌的原则。这就要切实加强对世界自然和文化遗产、历史文化名城、名镇、名村的保护，以及对历史文化街区、文物古迹和风景名胜区的保护，包括对非物质文化遗产的保护，努力保护和保持城乡的地方特色、民族特色和传统风貌，维护历史文化遗产的真实性和完整性，正确处理经济社会发展与文化遗产保护的关系，不搞城乡建设形象的千篇一律，体现城乡风貌的各具特色，提倡在继承的基础上发展创新，以实际行动来继承、弘扬和发展中华民族的优秀传统文化和城乡发展建设成就。 (5)公共安全、防灾减灾的原则。城乡是人们赖以生存、生活居住和工作就业，即安身立命、安居乐业的地方，公共安全极其重要。这就要充分考虑区域人口发展，合理确定城乡发展规模和建设标准，努力满足防火、防爆、防震抗震、防洪防涝、防泥石流、防暴风雪、防沙漠侵袭等防灾减灾的需要，以及社会治安、交通安全、卫生防疫和国防建设、人民防空建设等各方面的保障安全要求，以及考虑相应的公共卫生、公共安全预警救助措施，创造条件以保障城乡人民群众生命财产安全和社会的和谐安定。 3.城乡规划管理体制 各级政府城乡规划主管部门的职责：国务院城乡规划主管部门负责全国的城乡规划管理工作。县级以上地方人民政府城乡规划主管部门负责本行政区域内的城乡规划管理工作。 (1)国务院城乡规划主管部门，即住房和城乡建设部。根据本法规定，主要负责 ① 全国城镇体系规划的组织编制和报批; ② 部门规章的制度，规划编制单位资质等级的审查和许可; ③ 报国务院审批的省域城镇体系规划和城市总体规划的报批有关工作; ④ 对举报或控告的受理、核查和处理; ⑤ 对全国城乡规划编制、审批、实施、修改的监督检查和实施行政措施等。 (2)省、自治区城乡规划主管部门。主要负责 ① 省域城镇体系规划和本行政区内城市总体规划、县人民政府所在地镇总体规划的报批有关工作;② 规划编制单位资质等级的审查和许可; ③ 对举报或控告的受理、核查和处理; ④ 对区域内城乡规划编制、审批、实施、修改的监督检查和实施行政措施等。 (3)城市、县人民政府城乡规划主管部门。主要负责 ① 城市、镇总体规划以及乡规划和村庄规划的报批有关工作， ② 城市、镇控制性详细规划的组织编制和报批; ③ 重要地块修建性详细规划的组织编制; ④ 建设项目选址意见书、建设用地规划许可证、建设工程规划许可证、乡村建设规划许可证的核发; ⑤ 对举报或控告的受理、核查和处理; ⑥ 对区域内城乡规划编制、审批、实施、修改的监督检查和实施行政措施等。 直辖市人民政府城乡规划主管部门还负责对规划编制单位资质等级的审查和许可工作。 (4)乡、镇人民政府。《城市规划法》没有授权乡、镇人民政府设有城乡规划主管部门。 ① 乡、镇人民政府负责乡规划、村庄规划的组织编制; ② 镇人民政府负责镇总体规划的组织编制，还负责镇的控制性详细规划的组织编制; ③ 乡、镇人民政府对乡、村庄规划区内的违法建设实施行政处罚。