汇演

幼儿园舞蹈汇演总结(6篇) 　　总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩，得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它可以有效锻炼我们的语言组织能力，因此，让我们写一份总结吧。如何把总结做到重点突出呢？下面是我整理的幼儿园舞蹈汇演总结(6篇)，仅供参考，大家一起来看看吧。 幼儿园舞蹈汇演总结(6篇)1 　　"六月是童年的摇篮，六月是童年的梦乡。六月是我们的节日，我们为它增光添彩。"为了让孩子们度过一个愉快而有意义的"六一"儿童节，我们幼儿园举行了"童心让未来更美好"庆六一艺术节活动，旨在为幼儿搭建一个自我展示，张扬个性，凸显特长的舞台，让每位孩子都能分享到成功的喜悦。 　　一、领导重视，精心组织。 　　我园领导高度重视庆"六一"系列活动的开展情况，多次开会研究制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势影响，积极争取社会各界对活动的支持和参与，加大本次活动的宣传力度，使这次活动取得了较好的效果。让孩子们渡过了愉快而有意义的节日，也让家长感受到了孩子的成长和进步。 　　为了成功举办这次活动，幼儿园的全体老师们进行了精心策划，从海报，板报背景布置，收集材料、创设环境、安排场地、制作道具、选择节目到发放节目单及入场券，每一项工作都做的有条不紊，教师们团队合作精神也得到了淋漓尽致的展现。 　　二、环境创设，温馨快乐。 　　热烈、喜庆、欢快的节日活动环境氛围，不仅给人以深刻的印象，更能给孩子一种愉快、健康的心理影响。为了迎接"六一"这个欢庆的日子，我园全体教师积极为幼儿创设欢度"六一"的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与"六一"节的各项活动。本园教师布置以节日为主题的教室环境、校园环境。引导幼儿运用已有的美术技能，师幼共同布置热闹的六一环境。老师和孩子们把幼儿园装扮一新，大家载歌载舞，其乐融融，在这种节日的欢愉氛围中，孩子们心情舒畅，乐于交往，身体健康。 　　三、内容丰富，形式多样。 　　6月1日上午，"六一"庆典活动隆重举行，幼儿园里张灯结彩，欢歌笑语。在欢快的音乐声中让家长欣赏了孩子们的画展。一幅幅充满童真童趣的作品，带领家长进入到孩子的童心世界。孩子、老师同台表演：舞蹈、形式各异，一个个精彩的节目把家长带入到一个五彩斑斓的世界，也给孩子们留下了美好、甜蜜的回忆。孩子们用优美的舞姿，充分展示了自己的才艺。 　　四、隆重的表彰活动。 　　当日的表彰活动，共表彰了9名优秀家长。受到表彰的家长，当着全校师生的面接过证书和奖品，脸上都洋溢着自豪的笑容。同时这些成绩，也让家长更重视幼儿园的配合工作。为本园"童心让未来更美好"庆六一艺术节活动深入家长人心起到了良好的宣传作用。 　　"六一"，孩子们度过了一个愉快的节日，孩子们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。充分体现了"把节日还给孩子，让每一个孩子都感受到节日的快乐"的理念。活动让每一位孩子充分展示了他们活泼的个性，给了他们一个平等的机会去参与，去体验，去感受，使"六一"庆祝活动真正成为孩子们展示自己的大舞台。 　　在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足，其一，活动的准备工作还做的不是很到位，显得有些仓促，一些细枝末节还考虑的不成熟。其次，教师之间的衔接配合做的还不够好错，不能充分体现了团结的凝聚力。希望我们在今后的活动中积累到了一些组织活动的经验，学会看到了我们的不足和我们的弱点，但我们不视它为缺憾，而把它看成我们走向成功的阶梯。 　　人总是在不足中慢慢学会成长的，从而让自己不断完善成熟起来。我们坚信通过自己的努力会做的更加完美的！ 幼儿园舞蹈汇演总结(6篇)2 　　五月三十一日上午，我校校园里人头攒动、欢声笑语，迎着明媚的阳光，听着嘹亮的歌声，我们全体师生身着节日的盛装，怀着愉快的心情，迎来了又一个“六一”国际儿童节。举行了隆重的“庆六一”表彰会和文艺演出。为了进一步搞好校园艺术活动，加强学生的艺术培养和艺术教育，六月一日上午，矿区领导到我校现场办公和发言，并带来矿区领导衷心的祝福和区他校的四个节目，同样举办了别开生面的文艺演出。两天里，全校一百多位老师、近两千名少年儿童和部分前来观看的家长，在这里度过了快乐的节日。这段快乐、短暂的时光，为学生们献上了一份份节日的礼物，让他们感受到节日的温馨，从而激发了他们热爱生活、热爱校园的丰富情感。同时，让身为辅导教师的我们“我心飞扬”，一切都沉浸在幸福和欢乐的海洋。 　　“六一”虽然过去了，但整个策划、排练、演出时的热烈场面，孩子们那不怕苦累的天真模样，同组教师携手奋进的感动时刻，校领导的鼎立支持，都还清晰地留在我的脑海。正是我们各部门的相互理解和通力协作，才取得了这次活动的圆满成功。现将本次活动的全过程做一总结。 　　一、加强组织、营造氛围 　　我校根据矿区加强艺术教育活动的意见通知，结合我校的实际，认真制定了本次活动方案，将每件工作落实到班级、老师(特别是音乐组全体教师)中，使各项工作都有具体老师负责，形成人人参与的和谐局面。在活动期间，学校充分利用标语、板报、墙报等加大活动的宣传力度，营造了良好的交流活动氛围和校园和谐气氛。 　　二、突出主题、类型多样 　　1、突出主题。本着“以人为本”的现代教育新理念，以“阳光下成长”为活动主题，组织了不同类型的表彰、表演等庆祝活动。主要分了两次进行：(一) 5月31日，在我校组织了一台精彩的小南坑小学“庆六一”文艺演出;(二)6月1日，在我校又组织了一台由他校(南楼小学、马家坪小学、十八中学)和我校联合组成的矿区“庆六一”文艺演出。 　　2、类型多样。5月31日上午，，参加庆六一文艺演出活动的有独奏、电子琴合奏、民乐合奏、群舞、拉丁舞、韵律操、表演唱、歌伴舞、合唱等形式多样的节目共11个，用时在1小时左右。多次精心的彩排和修改，以及较充分的准备，使节目的质量较高，表演中赢得了老师、同学以及家长们的一阵阵热烈的掌声。在6月1日，除了我校选出的5个节目和新加的两个韵律操节目《我爱你，中国》、《我是一朵小兰花》，还有南楼小学的民乐合奏《牧民新歌》和舞蹈《好大一棵树》、马家坪小学的舞蹈《猫和老鼠》、十八中学的舞蹈《天地喜洋洋》，高潮迭起的场面，使孩子们沉浸在一片喜气洋洋的节日气氛之中。本次活动充分体现了我校素质教育、艺术教育的教育成果。 　　三、上下齐心、通力合作 　　本次活动受到孩子们、老师、家长的支持和肯定，在各部门的相互协作下取得了圆满成功。特别是在节目的编排和时间、人员的协调上，每一位音乐教师都付出了很多。在确定节目时，都能自觉承担节目编排任务。克服了本学期时间紧、任务多的困难，在配合我校集体舞、阳光体育之歌、运动会活动之后，在5月初才开始紧张的、集中的排练。为了克服人员有重复、排练地点不足的困难，我和张艳艳、巩秀珍分开时间段，我中午她们下午在舞蹈室、办公室排练，把自身的困难放在后，将工作放在先。我的孩子经常无人看管，在那段时间里孩子的作业都没时间管，他常常自己在操场玩耍，只能在我排练完之后辅导和协助孩子做作业。 　　张艳艳的婆婆到北京复查，没人接送孩子上幼儿园，只好错开时间训练和接送孩子。巩秀珍的婆婆当时因糖尿病发作，住进了医院，在此情况下向家人说明了情形，才得到理解，安心地继续排练。张琳在编排节目时，克服了孩子小需要照顾的个人困难，积极组织了合唱和民乐合奏两个节目的编排。李宁老师同样克服了场地及电源不足、琴的规格不同等困难，编排了自己擅长的节目。大家都把个人的困难和安危放在后，及工作所及，想工作所想，这更是让我放心和感动。 　　总之，这两天，近两个小时的文艺演出活动，在愉快的气氛中圆满地结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中，整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼，体会到了童年的快乐。作为节目的辅导教师，我们都在参与中锻炼了自己，充实了自己，同时提高了自身的业务水平，为今后的艺术教育活动开展奠定了扎实的基础。 幼儿园舞蹈汇演总结(6篇)3 　　一年一度的国际六一儿童即将结束了，孩子们都为这个节日欢呼，通过家长和老师的共同配合下，本次“六一文艺演出”圆满成功，孩子们都能在这个节日里愉快地度过。我们从五月份就开始准备六一活动，今天能够的到家长们与群众们的认可，老师所付出汗水也是值得的。 　　六一这天，要使这个节目搞好，上午老师们都紧张忙碌的准备，等待孩子们的到来，`孩子们高高兴兴来到幼儿园时，老师给每一位孩子化上漂亮的装，穿上漂亮的衣服，在等待表演，本次节目有34个，有两位小小的主持人，表演的时候，孩子们都能在舞台上大胆地表现自己，不会依赖家长不肯在舞台表演，两位小小主持人表现非常好，报幕时声音非常洪亮，每个班级也连接的比较好，不要看小班的幼儿年纪那么小，在老师的带领下，他们都能在舞台上大胆的表演，每一位幼儿都能动起来，家长们看了非常开心，也有很多很出色的节目，比如：舞蹈考级班的拉丁舞，不要看她们小小的年纪，她们跳的很有感觉，武术班也表演的非常好，甚至连小班的幼儿在武术老师的带领下，表演的非常出色，大班的《算一算》，小朋友的表情非常丰富，珠心算小孩子算的非常快。老师在报数时，小孩子反映的很快，我自己都还没有反映过来，小孩子都算出来了，还有很多节目也表演的非常出色，家长们看到自己孩子在舞台表演出色，对本次演出非常满意。 　　本次活动得到了家长们与群众们的好评，老师们以后再接再厉，把这种好的作风带到教学中去，让我们的工作做的更好。 幼儿园舞蹈汇演总结(6篇)4 　　六一儿童节是孩子们的节日，也是我们每一位老师寻找童年的日子，在这个丰富多彩的日子里，为了让孩子们度过一个快乐的节日，我们西刘桥幼儿园的园长和老师费尽心思的，搞了一系列让家长满意孩子高兴的活动。本次活动有：亲子活动，文艺节目，早操展示等 　　5月27日，我们首先搞的是亲子活动。上午是小、中班，下午是大班，所用的道具都是幼儿园自制的玩教具。如：小推车、小担架、小滑板、小篮架等等。整个活动幼儿和家长都能认真遵守游戏规则，竞争意识也非常激烈，最后游戏在大家的欢笑声中结束。通过这次活动进一步增进了家长和孩子之间的亲情。同时也为老师和家长的沟通提供了桥梁。 　　5月29日幼儿园组织的是文艺节目和早操展示，这一天我们幼儿园彩旗飘飘，热闹非凡，孩子们都化了妆，个个神采飞扬，满园都洋溢着节日的`喜庆，新建的大楼在美妙的歌声中显得格外的精神，首先是教育办领导讲话，祝福小朋友们节日快乐，并为孩子们准备了礼物。节目在舞蹈《老师亲，妈妈亲》中拉开了序幕，我们班排练的舞蹈《兔子舞》将节目推上了。这个节目排列有序，在大家的掌声中文艺活动结束。接下来是早操展示，孩子们在老师的带领下随音乐节奏排队、列队、变换队形、做操等，每个孩子表现的很认真，家长们都能看到自己孩子的表演，都很满意。这值得我们很欣慰。 　　节日的这一天幼儿园里一阵阵欢欣雀跃，一个半小时的活动在愉快的气氛下结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中，整个幼儿园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。 　　通过庆祝“六一”系列活动开展，使幼儿在积极参与中体验合作与交往的快乐，并得到了表现自己的机会，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。这次向家长、社会展示幼儿“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。同时，也使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟到现在的幼儿教育观念，从而对学前教育有了更新的认识。 幼儿园舞蹈汇演总结(6篇)5 　　6月1号，学校的气氛相当的热烈，每个孩子都开开心心的来学校，带着自己的家长，是的，今天是六一儿童节，我们的活动主题是“共同参与，共同成长”。活动根据我们之前预定的时间，如时的开始了。在这次活动中，我们主要是分为三个步骤： 　　我们的许园长进行了《共同参与，共同成长》这一主题活动的发言致辞。 　　希望孩子可以健康的成长，家长能够多关心关心自己的孩子，老师能够真正的尽职尽责，关爱孩子。 　　二、孩子们精彩的表演，文艺汇演。 　　孩子们都献上了精彩的演出，班歌大合唱的比赛，每个孩子都发挥了自己最好的作用，孩子们之间相互的配合协调。不管是小提琴独奏，还是悠扬的歌声，都让每个人印象深刻。 　　三、召开了家长会，让老师和家长之间相互交流，了解孩子的情况。 　　在这次家长会当中，老师向每位家长汇报了孩子在学校的相关情况，同时让家长也提出了对学校的意见和建议，希望可以把幼儿园建设得更好，孩子们可以更加快乐的成长。 　　这次的活动举办得相当的成功，希望往后的日子，我们全园的师生能够共同的努力，共同的成长。 幼儿园舞蹈汇演总结(6篇)6 　　迎着6月明媚的阳光，听着嘹亮的歌声，我园全体师生怀着愉快的心情，迎来了又一个“六一”国际儿童节。 　　六月一日上午，幼儿园里人头涌涌，欢声笑语不断，黎明幼儿园正在举行隆重的“安全在我心中”庆六一活动。一百多名少幼儿和他们的爸爸妈妈在这里度过了快乐的节日时光。现将总结如下： 　　一、亲子游戏其乐融融 　　这次的六一活动，设计了七组亲子游戏，在游戏过程中孩子与家长之间、家长与教师之间充满了愉快的情绪。欢声笑语此起彼伏，充满了整个幼儿园。同时，游艺中的奖品为各种各样的蔬菜水果。孩子们情绪高涨，家长感动万分。他们又重温了久违的亲子关系。 　　二、表彰活动仪式隆重 　　今年的六一表彰活动，共表彰了三十多个健康宝宝。受到表彰的幼儿当着自己爸爸妈妈的面接过奖品，心里非常自豪。家长脸上洋溢着骄傲的笑容。同时这些有益的成绩，也给在座的家长们已深深的震撼。他们从新认识了幼儿园的教学教育成果。为幼儿园深入民心起到了良好的宣传作用。 　　三、文艺演出展示风采 　　今年的六一文艺节目都是围绕着“安全在我心中”为主题编排的，教师们各尽所长如：芽芽班的“大苹果”展示幼儿健康的身体、苹果般脸色;苗苗班的音乐情境剧“聪明的兔子”展现了幼儿勇敢、不怕坏人的好品质;蕾蕾班的“有事就找110”歌表演，形象地教育幼儿在危急情况下拨打110的安全知识。全体教师们编排了“特殊电话真不少”的快板节目深受领导和家长的好评。文艺节目在朵朵班的“快乐的童年”的锣鼓声中拉开帷幕，在全体演职人员的“同一首歌”的歌声和舞蹈中结束。最后领导纷纷上台与教师们亲切握手，表示祝贺，向小朋友们表示节日的祝贺，并颁发节日礼品。 　　节日的这一天幼儿园里一阵阵欢欣雀跃，几乎每个参与的孩子都能得到一份奖品，有的更是满载而归。二个多小时的游艺活动在愉快的气氛下结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中，整个幼儿园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。 ;

幼儿园文艺汇演活动总结 　　精彩的活动已经告一段落了，相信你一定有很多值得分享的收获，需要好好地写一份活动总结总结一下了。我敢肯定，大部分人都对这个活动总结很是头疼的，以下是我收集整理的幼儿园文艺汇演活动总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 　　幼儿园文艺汇演活动总结1 　　把“六一”节的快乐还给孩子，让孩子们有一个美好的童年印记。我园师生群策群力，团结合作，精心组织开展了丰富多彩的庆祝活动，活动形式多样，内容文明健康，主题积极向上，使广大儿童度过了一个简朴、热烈、快乐而有意义的节日。现将我园活动开展情况总结汇报如下： 　　一、领导重视，精心组织。 　　我园园长高度重视庆“六一”活动的开展情况，多次开会研究制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势和影响，积极争取村委的支持。 　　二、活动内容丰富。 　　本次参演的节目有舞蹈、诗歌朗诵、相声和独唱表演。由大二班表演的舞蹈《猪八戒吃西瓜》在优美的的歌曲伴奏下，展现了新一代儿童活泼、可爱的特性，张扬了自己的个性。大一班罗苏迪、尚丹妮用激情洋溢的诗歌朗诵，向所有人呼吁爱护环境、保护地球，共建美好家园。 　　三、节目精彩 　　1、本次参演的舞蹈《模特走秀》、《最炫民族风》、《我最棒》、《荷塘月色》和《小城故事》等节目动作编排合理，队形变化新颖，这些舞蹈可都是孩子们和老师共同努力的结果。 　　2、大一班幼儿的手语表演《妈妈，我想对你说》，传达了孩子们对母亲的感谢。四、活动在欢乐的歌声中来开了序幕，接着呈现给大家的是一个欢庆六一的热闹场面。 　　孩子和家长们积极参加六一活动，我们倍受感动，我园专门安排了五年级的学生进行主持，真正把六一还给了孩子们，在孩子们激动、愉快的表情感染下，我们也像回到了童年。我们坚信在以后的六一活动中，通过大家的努力会做的更好！ 　　幼儿园文艺汇演活动总结2 　　“六一”国际儿童节是儿童最快乐，最向往的节日，为了庆祝这个节日，我园于5月31日下午和6月1日上午举行了两场“开心六一，快乐做主”庆“六一”六艺汇演，文艺汇演在张园长的节日致辞中拉开序幕。整台节目童趣盎然，精彩纷呈，掌声不断.当稚嫩的孩子有模有样的表演着一个个节目时，老师和家长们都露出了满足和欣慰的笑容。 　　本次活动顺利的开展与园领导的重视和全园教师的努力分不开。 　　一、领导重视 　　我园领导高度重视庆“六一”活动的开展情况，多次开会研究制定活动方案，围绕活动主题、积极讨论。并将筹备工作落实到人头，形成人人参与的局面。使这次活动取得了较好的效果，受到了家长们的一致肯定。 　　二、准备充足 　　在活动筹备期间，幼儿园所有教师本着“团结、创新、奉献”的精神和原则，不辞辛苦、加班加点做好各自的工作，为活动的顺利开展奠定了良好的基础。 　　三、密切配合 　　另外，各班充分的准备，及班级教师的密切的配合，也是本次活动环节紧凑有序的关键所在。 　　跟以往相比，本次“六一”汇演的亮点有： 　　1、形式新。 　　今年的六一节，各班老师在节目的编排上都有不同程度的创新。内容形式活泼、精彩纷呈。 　　有展现我舞蹈特色班成果的《我真的很棒》、《眉飞色舞》、《魔法小精灵》、《上学堂》等;有展现幼儿表现力和语言表达能力的童话剧《月亮的味道》、英语童话剧《小红帽》;有展现教师风采的舞蹈《动感青春》、《红扇》和三位教师的精彩联唱;更有师幼共同表演的手语《让爱传出去》;精彩的节目层出不穷：《天山铃鼓》、《大小姐》、《精武门》《环保时装秀》、《绿光》、《嗨、小可爱》、《酷炫男孩》、《搓玉米》、快板《夸爸爸》、《我给地球洗个澡》、《泰山与珍妮》、《火花》、《你喜不喜欢我》、《红星闪闪》等等;其中星星年级的我孩子年龄小，参与人数多，排练难度很大，但是在各班教师的精心策划和编排下，一个个童心飞扬的节目博得了观众们的阵阵掌声。像《爱我你就亲亲我》、《日不落》、《春天，我爱蹦蹦跳》、《小青龙》等。 　　2、质量高。 　　各班老师对自己的节目精益求精，不放过每一个细节，一遍遍的排练，一次次的修改，自已动手做道具，自已选购服装。老师们的付出与努力换来了家长的一致好评，我想这是对我们各位老师最大的肯定。 　　3、主题好。 　　通过开展此次活动，让每个孩子都都能找到自已的亮点，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的以挥，在积级的参与中体验成功的快乐，更是为了让孩子们渡过了一个开心、愉快的“六一”儿童节。也充分突出了本次活动的主题“开心六一、快乐做主”。 　　四、家园合作 　　此次活动的开展，得到了家长们的大力支持，活动当天，各班的家长志愿者义务帮忙，有帮忙换服装的、有帮忙化妆的、有帮忙管理现声秩序的。真正意义上体现了家园合作。 　　虽然此次活动举办的较成功，但在整个庆“六一”的活动过程中我们也发现了许多工作中的失误和不足： 　　1、活动现场的准备工作还做的不是很到位，本应留给幼儿退场的过道，后来因观看的家长过多导致堵塞。 　　2、道具准备不充分，有各别班级由于疏忽，临上场时道具都没准备好，导致节目效果不尽如人意。 　　3、音响设备。由于幼儿园的音响设备有限，导致两个本应大放异彩的童话居《月亮的味道》、《小红帽》舞台效果不佳。 　　这是从本次活动中看到的不足和弱点，但我们不视它为缺憾，而把它看成我们走向成功的阶梯。人总是在不足中慢慢学会成长的，从而让自己不断完善成熟起来。 　　活动圆满结束了，家长孩子们依然陶醉在节日的欢乐中，成绩要发扬，不足要改进，我们真心地希望孩子们能在__幼儿园这个大家庭里开心、快乐的成长。 　　在此，对此次活动中积极配合老师工作的家长朋友们道一声“谢谢”，也对付出辛劳和汗水的老师们说一声：“你们辛苦了”。 　　幼儿园文艺汇演活动总结3 　　迎着六月的希望，听着绵绵细雨蒙蒙的节奏，新新全体师生怀着愉快的心情，迎来了2018“六一”国际儿童节。5月30日上午，幼儿园的大门早早开起，老师们在6：30分就来到幼儿园等待给我们的孩子精心打扮。9点整相聚在莲花堂，所有的家长和孩子们到场，我们在莲花堂内欢声笑语不断。 　　今天这个特别的日子，让我们也许都想到了自己童年，儿时的美好记忆永远是最温暖人心的，是的，今天我们的孩子用自己最好的状态来向亲爱的妈妈爸爸们展示，这里有的不仅仅是掌声和鼓励更多的是爱的凝聚。有老师们辛勤的培养，父母艰辛的付出，那么，就让我们一起祝福我们的孩子健康快乐成长! 　　庆“六一”活动在欢快的歌声中唱响，随着四位主持人的闪亮登场，园长作精彩致辞，由家长代表讲话。文艺汇演在开场舞大班《我爱老师的目光》中徐徐拉开帷幕。幼儿们的精彩表演顿时渲染了整个会场的气氛，那动感的音乐伴着青春靓丽的形象展现出当代幼儿教师的风采。舞蹈《bangbangbang》、《快乐小厨师》、《小小冠军梦》、《芽芽的歌》、《宝贝宝贝》、《现代舞》;经典诵读《论语、三字经》;非洲鼓表演《小宝贝》、《非洲鼓串烧》;故事《农夫与蛇》;及大班《毕业诗》等精彩节目将活动带入了一个又一个高潮，整场活动掌声不断，让大家在舞蹈中感受童年的.美好快乐，最后，在悠扬的歌声和美妙的舞姿中，文艺汇演圆满的落下帷幕。 　　在此，对此次活动中积极配合老师工作的 家长朋友们道一声“谢谢”，也对付出辛劳和汗水的老师们说一声:“你们辛苦了”。 　　通过此次活动，为幼儿提供了表现自我、展示才艺的平台，文艺表演不仅让家长、孩子共度快乐好时光，也充分展示了孩子们的活泼个性，更为每个孩子提供了展风姿、献才艺的机会，也让幼儿热切感受到了六一节日的真正快乐。 　　幼儿园文艺汇演活动总结4 　　告别了难忘的20xx年，在新的一年来临之际，12月28日晚，xx幼儿园全体教职工欢聚一堂，热热闹闹举办文艺汇演活动。 　　汇演活动在年味十足的《新年乐陶陶》开场舞中拉开帷幕。 　　热闹的开场舞点燃了新年的气氛，就让我们在这个热闹的气氛中欣赏中班级部为大家带来了的小品—《上学那点事》。活泼可爱的牟xx老师带来舞蹈《爱你》，清新、唯美的爱情，触动人心。小游戏《抱团》，音乐一结束，大家齐心协力抱在一起，表现的是不是很激烈呢？热情奔放的赵xx老师表演的《舞蹈串烧》，时而俏皮，时而优雅，是不是让你有种意犹未尽的感觉呢？大班级部带来的歌曲《感到幸福你就拍拍手》，大家一起嗨起来吧！王xx、张xx等老师表演小品《甄嬛后传》，教师们滑稽搞笑的装扮，加上惟妙惟肖的表演，惹得在场的每一位捧腹大笑。友情客串的高翔远同学，气场十足，为大家带来了深情款款的《男孩》，并现场飙了一把高音，引来全场喝彩声！游戏环节《传递呼啦圈》，游戏紧张有趣，全体教职工玩的不亦乐乎。 　　我们的音乐专业素养领路人—刘园长为大家带来优美的《南屏晚钟》，大家都沉浸在优美动听的歌声里。胡老师和尹老师即兴为大家带来了一首好听的歌曲—《为了谁》。 　　汇演活动在全体教师的大合唱《难忘今宵》中落下尾声。 　　最后相园长对本次活动做了总结，祝福大家用欢乐送别20xx年，用幸福开启2019年。 　　本次庆元旦主题活动，体现了东郡分园教师们健康向上，团结奋进的精神风貌，表达了大家喜迎新年的美好心声。不仅为冬日的幼儿园增添了一道美丽的风景，也为教师们提供了一个展示自我的平台。祝愿大家在新的一年里有更多的收获，更多的欢乐！ ;

学校庆六一文艺汇演活动总结（精选5篇） 　　快乐有趣的活动已经告一段落了，我们一定都积累了不少宝贵的经历，可以把这些感想记录在活动总结。很多人都十分头疼怎么写一份精彩的活动总结，以下是我为大家收集的学校庆六一文艺汇演活动总结（精选5篇），希望对大家有所帮助。 　　学校庆六一文艺汇演活动总结1 　　“六一”国际儿童节是儿童最快乐，最向往的节日，为了庆祝这个节日，我园于5月31日下午和6月1日上午举行了两场“开心六一，快乐做主”庆“六一”六艺汇演，文艺汇演在张园长的节日致辞中拉开序幕。整台节目童趣盎然，精彩纷呈，掌声不断。当稚嫩的孩子有模有样的表演着一个个节目时，老师和家长们都露出了满足和欣慰的笑容。 　　本次活动顺利的开展与园领导的重视和全园教师的努力分不开。 　　一、领导重视 　　我园领导高度重视庆“六一”活动的开展情况，多次开会研究制定活动方案，围绕活动主题、积极讨论。并将筹备工作落实到人头，形成人人参与的局面。使这次活动取得了较好的效果，受到了家长们的一致肯定。 　　二、准备充足 　　在活动筹备期间，幼儿园所有教师本着“团结、创新、奉献”的精神和原则，不辞辛苦、加班加点做好各自的工作，为活动的顺利开展奠定了良好的基础。 　　三、密切配合 　　另外，各班充分的准备，及班级教师的密切的配合，也是本次活动环节紧凑有序的关键所在。 　　跟以往相比，本次“六一”汇演的亮点有： 　　1、形式新。 　　今年的六一节，各班老师在节目的编排上都有不同程度的创新。内容形式活泼、精彩纷呈。 　　有展现我舞蹈特色班成果的《我真的很棒》、《眉飞色舞》、《魔法小精灵》、《上学堂》等；有展现幼儿表现力和语言表达能力的童话剧《月亮的味道》、英语童话剧《小红帽》；有展现教师风采的舞蹈《动感青春》、《红扇》和三位教师的精彩联唱；更有师幼共同表演的手语《让爱传出去》；精彩的节目层出不穷：《天山铃鼓》、《大小姐》、《精武门》《环保时装秀》、《绿光》、《嗨、小可爱》、《酷炫男孩》、《搓玉米》、快板《夸爸爸》、《我给地球洗个澡》、《泰山与珍妮》、《火花》、《你喜不喜欢我》、《红星闪闪》等等；其中星星年级的我孩子年龄小，参与人数多，排练难度很大，但是在各班教师的精心策划和编排下，一个个童心飞扬的节目博得了观众们的阵阵掌声。像《爱我你就亲亲我》、《日不落》、《春天，我爱蹦蹦跳》、《小青龙》等。 　　2、质量高。 　　各班老师对自己的节目精益求精，不放过每一个细节，一遍遍的排练，一次次的修改，自已动手做道具，自已选购服装。老师们的付出与努力换来了家长的一致好评，我想这是对我们各位老师最大的肯定。 　　3、主题好。 　　通过开展此次活动，让每个孩子都都能找到自已的亮点，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的以挥，在积级的参与中体验成功的快乐，更是为了让孩子们渡过了一个开心、愉快的“六一”儿童节。也充分突出了本次活动的主题“开心六一、快乐做主”。 　　四、家园合作 　　此次活动的开展，得到了家长们的大力支持，活动当天，各班的家长志愿者义务帮忙，有帮忙换服装的、有帮忙化妆的、有帮忙管理现声秩序的。真正意义上体现了家园合作。 　　虽然此次活动举办的较成功，但在整个庆“六一”的活动过程中我们也发现了许多工作中的失误和不足： 　　1、活动现场的准备工作还做的不是很到位，本应留给幼儿退场的过道，后来因观看的家长过多导致堵塞。 　　2、道具准备不充分，有各别班级由于疏忽，临上场时道具都没准备好，导致节目效果不尽如人意。 　　3、音响设备。由于幼儿园的音响设备有限，导致两个本应大放异彩的童话居《月亮的味道》、《小红帽》舞台效果不佳。 　　这是从本次活动中看到的不足和弱点，但我们不视它为缺憾，而把它看成我们走向成功的阶梯。人总是在不足中慢慢学会成长的，从而让自己不断完善成熟起来。 　　活动圆满结束了，家长孩子们依然陶醉在节日的欢乐中，成绩要发扬，不足要改进，我们真心地希望孩子们能在__幼儿园这个大家庭里开心、快乐的成长。 　　在此，对此次活动中积极配合老师工作的家长朋友们道一声“谢谢”，也对付出辛劳和汗水的老师们说一声：“你们辛苦了”。 　　学校庆六一文艺汇演活动总结2 　　这次活动，我们部门做得较好的有以下几点： 　　1、前期的准备工作组织有序，安排得当，大家分工合作，准备得都较为顺利； 　　2、活动前期的会场布置工作也准备充分，为活动的顺利进行提供了有利条件； 　　3、此次活动的舞台背景、队旗、以及横幅都设计得不错； 　　4、活动的节目安排恰当，小品、舞蹈与游戏排序合理，整个活动下来内容也丰富有趣； 　　5、节目的内容较为贴近启智小朋友的生活，特别是潮汕童谣，与他们的互动游戏以及最后的喜洋洋大合唱，这些都能够投其所好，调动起小朋友们的兴致。 　　活动进展中出现的不足与建议： 　　1、在人员到场的安排可稍微提前一点，这样既有利于演员先适应和熟悉会场，同时也能先休息下来，做好表演的准备。 　　2、后勤工作不太足。活动所需的物品的带拿，我们内部几个女生干起来还是有点辛苦的，因为之前就已经忙过布置会场。如果可以安排多两三个人来帮忙后勤工作的话，那么大家的负担能够减轻一点。 　　3、活动流程时间的开始部分有些混乱。就是演员刚到场时，会场气氛显得混乱，有些慌忙。部分原因是离演出时间较紧、天气较热，也有部分原因是事先的流程安排，特别是细节部分还是不够细心、充分。 　　4、辅导员、老师的到来招呼工作有点欠缺。这也与活动开始前的一些细节工作未能先准备好有点关联。 　　学校庆六一文艺汇演活动总结3 　　六一国际儿童节是属于全世界孩子的节日，为了孩子们的身心健康和快乐成长，我校举办了丰富多彩的六一活动，让孩子们在学习之余能放松身心，过一个属于自己的快乐节日。 　　一、领导重视，精心安排，营造儿童健康成长的环境 　　提前做好谋划，是“六一”儿童节活动顺利开展的基础。今年高里小学把六一展演变为艺体展演周，利用一周的时间全面展示学生的节目。高里中心小学校园艺体周汇报演出分学段进行，从周一到周四依次由小学三个学段和幼儿园分别展演。展演的同时，学校安排评委老师现场打分，评出一二三等奖，并选出优秀的节目参加庆祝六一儿童节文艺汇演。这次活动，学校老师积极投入，和同学们一起精心编排了文体节目共44个；学校领导高度重视，在校园内专门搭建了舞台，购置了大功率音响设备，为此次活动营造了浓浓的氛围。 　　二、讲一讲心中最感动的故事： 　　整个活动期间，我们发现了很多令人感动的画面，下面一一细说。 　　1、5月28日下午一二年级节目演出，眼看马上就要到时间了，舞台还没有搭建起来。虽然当时天气很热但后勤人员一丝不苟的忙碌着。赵邦海校长带领部分办公室人员也一起参与搭建舞台。为了孩子们能过一个欢快的节日，老师和领导们不怕流汗劳累，辛苦付出。 　　2、音响操作人员沈富清、庄立府不辞辛劳，音响很沉重，每天早上搬出来，上午搬进去，从没耽误。 　　3、节目的评委老师是一道靓丽的风景线。四天的酷暑，没有人缺席。认真负责的态度令人感动。 　　4、5月31日彩排，6月1日正式演出。都是最热的时候，老师与同学们的表现大都点赞。特别主席台前的班级，虽然天很热，时间很长，但坐姿虽不太标准，但也不错了。展示了我校学生的文明习惯和精神风貌。 　　5、会议期间主席台侧的服务老师李世珍、孙佰琪、李伟华等老师表现很好，表现出强的组织能力。确保会议顺利进行。 　　5、几个节目璀璨耀眼，如：民族舞《彩云之南》《月光下的凤尾竹》《吉祥谣》，特色鲜明，表现在服饰和动作上。《柔力球》《啦啦操》《吉祥中国年》，显示出不俗的专业功力。其他的节目也各具特色。 　　6、演出结束后，几个班级同学们在老师带领下迅速把会场打扫干净。为这些学生和老师点赞！ 　　今年的“六一”，作为活动的组织者，虽然我们付出了许多劳动，但能让孩子们度过一个愉快、难忘的节日，看到同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容，我们的辛苦是值得的。 　　当然在整个活动中也有不尽人意的地方：时间的确有些长了，有些同学后半部分实在忍不住了到处跑，买东西吃、喝。孩子们自己的`节日，鲜艳的红岭巾应当飘扬在胸前，但不少同学红领巾不戴带的不标准等等。有的班级的孩子的确纪律不好，后来一想今天是个特殊的日子，孩子们今天应该是最兴奋的，要不就别压抑他们了吧，等其它的活动时在好好强调常规，加强秩序的要求。 　　人总是在不足中慢慢学会成长的。我们坚信在以后的“六一”活动中，通过我们的努力会让所有学生在自己的节日里过得更快乐更有意义更难忘！ 　　学校庆六一文艺汇演活动总结4 　　把“六一”节的快乐还给孩子，让孩子们有一个美好的童年印记。我园师生群策群力，团结合作，精心组织开展了丰富多彩的庆祝活动，活动形式多样，内容文明健康，主题积极向上，使广大儿童度过了一个简朴、热烈、快乐而有意义的节日。现将我园活动开展情况总结汇报如下： 　　一、领导重视，精心组织。 　　我园园长高度重视庆“六一”活动的开展情况，多次开会研究制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势和影响，积极争取村委的支持。 　　二、活动内容丰富。 　　本次参演的节目有舞蹈、诗歌朗诵、相声和独唱表演。由大二班表演的舞蹈《猪八戒吃西瓜》在优美的的歌曲伴奏下，展现了新一代儿童活泼、可爱的特性，张扬了自己的个性。大一班罗苏迪、尚丹妮用激情洋溢的诗歌朗诵，向所有人呼吁爱护环境、保护地球，共建美好家园。 　　三、节目精彩 　　1、本次参演的舞蹈《模特走秀》、《最炫民族风》、《我最棒》、《荷塘月色》和《小城故事》等节目动作编排合理，队形变化新颖，这些舞蹈可都是孩子们和老师共同努力的结果。 　　2、大一班幼儿的手语表演《妈妈，我想对你说》，传达了孩子们对母亲的感谢。四、活动在欢乐的歌声中来开了序幕，接着呈现给大家的是一个欢庆六一的热闹场面。 　　孩子和家长们积极参加六一活动，我们倍受感动，我园专门安排了五年级的学生进行主持，真正把六一还给了孩子们，在孩子们激动、愉快的表情感染下，我们也像回到了童年。我们坚信在以后的六一活动中，通过大家的努力会做的更好！ 　　学校庆六一文艺汇演活动总结5 　　20xx年六一儿童节，我校围绕“党在我心中，童心向党”为主题，开展丰富多彩的文化娱乐活动，让孩子们过一个充实而又有意义的节日，激发学生热爱祖国、热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感，充分展示学生的才华。活动形式多样，内容健康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育作用，受到了广大家长的一致称赞。 　　一、领导重视，精心组织。 　　我校领导高度重视庆“六、一”系列活动的开展情况，认真制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头，形成人人参与的局面。 　　在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势和影响，积极争取社会各界对活动的支持和参与，并充分利用标语、板报、幕布等传播媒介，加大本次活动的宣传力。 　　二、丰富多彩的文艺表演 　　全校共有27个节目，有姿势优美的舞蹈，有意境悠远的诗歌朗诵，有豪迈的红歌大合唱。每个孩子都参加了活动，每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼，体会到了童年的快乐。都在参与中充实了自己，加强了班级的凝聚力，都度过美好的节日时光。精彩丰富的节目的吸引了许多嘉宾、家长们的观看，整个表演过程笑声、掌声不断，诺大的会场成了一个欢乐的海洋。 　　同学们极参加六一活动，我们倍感钦佩，孩子们激动、愉快的心情溢于言表，让我们也像回到了童年，这一天确实令人兴奋。我校庆祝“六一”国际儿童节取得了圆满的成功，充分展示了我校全体师生的风采。 　　人总是在不足中慢慢学会成长的。我们坚信在以后的六一活动中，通过自己的努力会让所有的学生度过自己最快乐的节日！ 　　活动圆满结束了，家长孩子们依然陶醉在节日的欢乐中，成绩要发扬，不足要改进，我们真心地希望孩子们能在河北屯镇亢家庄中心小学（及幼儿园）这个大家庭里开心、快乐的成长。 　　在此，对此次活动中积极配合老师工作的家长朋友们道一声“谢谢”，也对付出辛劳和汗水的老师们说一声：“你们辛苦了”。 ;

节目汇演主持稿（精选5篇） 　　在现实社会中，我们使用上主持稿的情况与日俱增，主持稿大体上可分为会议主持稿、文艺演出晚会主持稿、赛事活动主持稿、节庆活动主持稿、婚庆礼仪主持稿等。相信写主持稿是一个让许多人都头痛的问题，以下是我为大家整理的节目汇演主持稿（精选5篇），希望能够帮助到大家。 　　节目汇演主持稿1 　　甲：尊敬的各位领导、各位来宾 　　乙：亲爱的老师们、同学们 　　合：大家好！ 　　甲：送去五月的芬芳 　　乙：迎来六月的时光 　　丙：我们的心像怒放的花朵 　　丁：荡起一片欢乐的海洋！ 　　甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。 　　乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。 　　丙：六月，是一支歌，一支幸福的歌。 　　丁：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日— 　　合："六一"儿童节！ 　　甲：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对老师的敬意！ 　　乙：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想！ 　　丙：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子！ 　　丁：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年！ 　　合：xx小学庆"六一"及艺术节文艺汇演现在开始！ 　　结束语： 　　师：尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们， 展望未来的一切，我们更加珍惜这美好的六月。 　　甲：拥抱这美好的六月， 　　乙：明天我们再创六月的辉煌！ 　　丙：放飞我们的梦想吧， 　　丁：我们坚信—— 　　齐：明天一切会更好！ 　　师：在此，祝愿各位身体健康、万事如意！ 　　合：同时，也要祝愿在座的小朋友们以及全世界的所有儿童"六一"节快乐！ 　　师：xx小学"六一"庆祝庆祝大会暨艺术节文艺汇演到此结束！ 　　全体合：再见！ 　　节目汇演主持稿2 尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们： 　　大家晚上好！ 　　春天刚刚过去，夏天悄悄来临，我们已经看到了花红柳绿的五月。 　　种子刚刚播撒，收获就在前方，我们已经嗅到了生机勃勃的五月。 　　这个夜晚，星光灿烂，微风拂面，尖峰山下，保石中学，师生齐聚，宾朋满座 保石中学第七届校园文化艺术节文艺汇演即将开始。 　　首先，请允许我代表全体同学，向光临晚会的各位领导表示热烈的欢迎 向为筹备这台晚会做了大量准备工作的老师们致以衷心的感谢。 　　另外我们还要特别感谢辛勤准备今晚汇演节目的各班同学们，并预祝你们演出成功 下面让我们用最热烈的掌声欢迎向校长致开幕辞！ 　　光阴迈着一成不变的脚步，不疾不缓地走着，走过一个个春夏秋冬，走过一个个日月光华。蓦然回首，那远逝的日子就像一支优美的舞曲，回荡在我们的青春里。请欣赏合唱《青春舞曲》。 　　妈妈总是对我说，爸爸妈妈最爱我，我却总是不明白，爱是什么。爸爸总是对我说，爸爸妈妈最爱我，我却总是搞不懂，爱是什么。爱是什么？看了下面这个舞蹈你也许会明白，原来简单的抱一抱就是爱。请欣赏舞蹈《爱的抱抱》。 　　古今中外，人们的爱国心是相通的。正如法国作家雨果所说：“人们不能没有面包而生存；人们也不能没有祖国而生活。”祖国是金铸的摇篮，让人依依不舍。正因为有了这样的感受，人们才会发出这样的呼喊：“我骄傲，我是中国人！”下面请欣赏配乐诗朗诵《我骄傲，我是中国人》。 　　岁月仿佛一支无情的画笔，抹去了我们充满快乐的童年，岁月又好比一把锋利的刻刀，削去了我们带着稚气的脸蛋，面对时光，我们不得不感叹，岁月不饶人。下面就让我们一起重温过去，追寻儿时那张可爱的脸蛋。请欣赏舞蹈《娃娃脸》。 　　56个民族56朵花，56个民族是一家，不一样的民族有着不一样的风俗；不一样的风俗跳着不一样的舞步。下面就请大家在优美的旋律和舞姿中去领略那别样的藏族风情。请欣赏歌伴舞《在那草地上》。 　　我们的祖国是一个多民族多方言的国家，生活中倘若每个人都说自己的方言，就容易造成沟通障碍，甚至惹出祸端。下面这个节目就是典型的例子。请欣赏小品《都是方言惹的祸》。 　　普通话看似普通，实则不凡，它是不同地区人与人之间沟通的纽带。在现代社会，说普通话更是被赋于文明开化的象征。所以在以后的生活中，大家一定要多说普通话，争做文明人，以免闹出像刚才节目里的笑话。接下来请欣赏舞蹈《GE》。 　　流行时尚对于正逐步迈向成熟的我们来说,是非常前卫的追求 ，流行歌曲带给我们欢乐的同时,也让我们沉闷的生活变得丰富多彩，下面就让我们一起用澎湃的激情去追逐流行的身影。请欣赏歌曲串烧《换大米》。 　　每个人都想留住童年，留住那欢乐的时光，回到那纯真的年代，那时的我们，无忧无虑天真可爱，而放眼今天，浮躁的我们缺少的何尝不是这份可爱呢？请欣赏舞蹈《可爱万岁》。 　　父老乡亲，多么亲切的称谓，那些曾经与我们一起感动的亲人是否依然健在？在岁月回廊里， 是否还能听见他们熟悉的叮嘱与呼唤？树高千尺也忘不了根，父老乡亲，这个我们永远的牵挂，无论天涯何处，都应该深情地把他们怀念，因为在我们的血液里，始终流淌着他们的名字。请欣赏独舞《父老乡亲》。 　　昨天的耕耘换来今天的收获，今天的收获铸就明天的辉煌。告别今天，我们站在新的起点，展望明天，我们谱写更美的诗篇。我们坚信，明天一定会更好！请欣赏合唱《明天会更好》。 　　有这样一群孩子，受生活所迫，很小的时候爸爸妈妈就离他们而去，外出打工。留下的是一个个幼小的身影和一颗颗脆弱的心灵。操场 、书本、 爷爷奶奶，就是他们灰色的童年，他们的孤单，他们的失落，她们的无助，我们有谁能够体会？下面让我们带着这份思考一起欣赏舞蹈《遥远的爸爸妈妈》。 　　苦难是一笔财富，也是一种考验，但愿有这样经历的孩子都能将其转化为人生的丰富营养，锻炼出坚强的意志，战胜困难，成为生活的强者，在没有爸爸妈妈的日子里依然能够快乐而潇洒的生活。下面请欣赏舞蹈《潇洒小姐》。 　　讲文明树礼仪，最起码的一点是要尊敬师长，该问好的问好，该有的称呼不能少。请欣赏舞蹈《叫姐姐》，来看她们对此是如何阐释的。 　　勇气是知错能改，勇气是从头开始，勇气是坚持自己的梦想，勇气是让出自己的.利益。人生之路，少有平坦，更需勇气。下面请歌曲《勇气》。 　　谁能告诉我永恒是什么？是天上的云还是地上的水？是真挚的友情还是浓浓的亲情？是婉转的歌声还是劲爆的舞蹈？请欣赏劲舞《永恒》。 　　人生如登山，只要有高峰在前，人的脚步就不会停下。漫漫人生路上，对手是同行者也是挑战者，是劲敌更是朋友。请欣赏歌曲《对手》。 　　同学们，当你们工作后就会面临各种各样的升职压力，在迎向未来的道路上也就有着各种各样的人生挑战。接下来这个节目讲述了一位经理的升职经历，看完之后我们是不是应该学到点什么？请欣赏小品《吕经理升职记》。 　　舞蹈《UUU》。 　　十五岁，一个花枝招展的季节，一个摆脱稚气的年龄，一个充满挑战的舞台，十五岁的我们何去何从？相信不少的同学还在无尽的彷徨之中，那么就让下面这个节目为你指点迷津吧。请欣赏配乐诗朗诵《十五岁的花季》。 　　青春应该是无悔的，青年应该是是无畏的；青年不应当是老成的，青春应该是充满希望的；青春是不应当虚度的，青年是不应该消沉的；青年正意味着力量，青春应当是舞动的。请欣赏健美操《舞动青春》。 　　接下来请欣赏合唱《最炫民族风》，看看我们的同学是怎样表达对伟大祖国的热爱的！ 　　舞蹈《BABY》。 　　军训不但能磨练我们的意志，强健我们的体魄。因为有了军训，我们的校园生活也变得有趣而多彩。大家想不想知道我们的同学们是怎样进行他们的军训的呢？请欣赏小品《军训》。 　　晚会至此已进入尾声，今夜的保石中学因为大家的热情而更加富有生机，更加充满活力。而下面这个节目同样富有生机，同样充满活力。请欣赏舞蹈《HONEY》。 　　九四班的同学是幸运的，因为我们将在他们的歌声中结束今晚的狂欢，同时我们也将在他们的歌声中踏上新的征程，请欣赏合唱《启程》。 　　歌声伴随你我他，今夜的美好属于保石中学 　　掌声伴随你我他，今夜的光环属于所有的师生； 　　我们将以昂扬的斗志、不懈的努力，谱写校园人文的新篇章； 　　我们将以历史的使命，青春的名义，再造保石中学的新辉煌！ 　　同学们，校园文化的提升需要你们，而保石中学明天的大舞台更需要你们！ 让我们共同期许、共同祝福，保石中学的明天更加绚丽而美好！ 　　同学们，保石中学第七届校园文化艺术节文艺汇演到此结束！ 　　让我们共同期待下一届校园艺术节的到来！ 　　晚安，各位！ 　　节目汇演主持稿3 　　开场白： 　　女：尊敬的各位领导，各位来宾， 　　男：敬爱的老师、亲爱的同学们， 　　合：大家上午好！ 　　男：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下一道深深的印痕。 　　女：伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年新年的倩影翩然而来。 　　男：回首20xx，我们满怀豪情，洋溢着成功和收获的喜悦。 　　女：展望20xx，我们重任在肩，流淌着憧憬和崭新的希望。 　　男：今天，我们将用器乐敲击青春的节奏， 　　女：今天，我们将用歌声吟唱岁月的甜美； 　　男：今天，我们将用曲艺演绎校园的多彩， 　　女：今天，我们将用舞步旋转生活的欢欣。 　　男：今天，我们欢聚一堂，共同庆祝20xx年的元旦。 　　女：今天，我们载歌载舞，一同畅想20xx年的辉煌。 　　男：安达四中第二届艺术节暨20xx庆元旦文艺汇演 　　合：现在开始。 　　结束语： 　　男：今天是个好日子，收获的季节我们欢聚一堂。 　　女：江山代有才人出，世界接力有来人。 　　男：风中亮出年轻的旗，风采年华青年魂。 　　女：为了那绝顶的风采， 　　男：为了更美好的未来， 　　女：放飞青春梦想， 　　男：构建和谐校园。 　　合：让我们铭记这欢乐的时刻，感受阳光，一同成长！ 　　男：同学们，老师们，安达四中第二届艺术节文艺汇演到此结束。 　　节目汇演主持稿4 　　开幕词 　　女：我们的祖国是花园，花园的花朵真鲜艳。（唱） 　　男：和暖的阳光，照耀着我们，每个人脸上都笑开颜。（唱） 　　女：汪肃谨，你接我词干嘛？ 　　男：周天韵，今天过节，我高兴！今儿老百姓啊，真呀真嘛真高兴！（唱） 　　女：留着等会儿唱吧！可别忘了，今天我们是来主持节目的。 　　男：是！（敬礼） 　　女：敬爱的爸爸、妈妈，爷爷、奶奶，伯伯、叔叔、阿姨们 　　男：亲爱的同学、邻居、伙伴、朋友们 　　合：大家——下午好！ 　　女：今天是“六一”国际儿童节； 　　男：今天是属于我们每一个少年儿童的节日。 　　女：我们唱歌，我们跳舞，我们尽情欢乐——因为儿童节是我们快乐的理由。 　　男：我们骄傲，我们自豪，我们团结友爱——因为通城一中是我们共同的家园。 　　女：通城一中教工子女庆“六·一”文艺汇演 　　合：现在——开——始！ 　　闭幕词 　　女：今天的演出精彩纷呈。 　　男：今天的我们快乐无限。 　　女：出众的才华离不开父母的培养。 　　男：表演的舞台是长辈为我们搭建。 　　女：谢谢爸爸妈妈，谢谢你们赐予我们生命，哺育我们成长。 　　男：谢谢各位长辈，谢谢你们为我们提供展示才华的机会，促进交流的平台。 　　女：朋友们，让我们心存感激，好好学习，天天向上！ 　　男：伙伴们，让我们追逐梦想，完善人格，快乐生活！ 　　女：今天的演出到此结束。 　　男：我们的友谊万古长青！ 　　节目汇演主持稿5 　　（师甲、乙）：尊敬的各位领导、各位老师、各位来宾： 　　（生甲、乙）：亲爱的同学们： 　　（四人合）：大家晚上好！ 　　（师甲）：20xx年在成功和收获的喜悦中渐行渐远。 　　（生甲）：20xx年的脚步已经越来越近。 　　（师乙）：20xx的钟声即将敲响，金鼓朗朗，那是新年涌动的旋律。 　　（生乙）：20xx的艳阳即将升起，春潮澎湃，那是新年绚丽的色彩。 　　（师甲）：过去的一年，我们同心同德，开创佳绩。 　　（生甲）：过去的一年，我们挥洒汗水，放飞希望。 　　（师乙）：新的一年，我们昂首阔步，点燃激越。 　　（生乙）：新的一年，我们温馨和谐，收获喜悦。 　　（师甲）：回首往事，我们豪情满怀。 　　（生甲）：展望未来，我们责任在肩。 　　（师乙）：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的快乐，享受这段美好的时光。 　　（生乙）：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。 　　（师甲）：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。 　　（生甲）：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！ 　　（师乙）20xx年“舞动青春、唱响大中”元旦文艺汇演现在开始！ 　　（生乙）：首先有请我们可亲可敬的徐校长致开幕词，大家掌声欢迎！ 　　（师甲）：感谢徐校长的祝福。让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人，祝他们新年快乐，身体健康！ 　　（师乙）：同时，也把祝福送个在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成！ 　　闭幕词： 　　（师甲）：花团锦簇迎新年 　　（师乙）：喜笑颜开庆元旦 　　（生甲）：今晚我们相聚一堂，舞动青春 　　（生乙）：今晚我们相聚一堂，唱响大中 　　（师甲）：今晚我们领悟了“厚德懿行、博文达理”的内涵 　　（师乙）：今晚让我们嗅到了油墨的清香，触摸了青春的脉搏 　　（生乙）：今晚让我们释放了激情，点燃了梦想 　　（生甲乙）：让我们带着青春的责任，携手并肩，一路同行 　　（师甲、乙）：让我们带着对未来的憧憬，齐心协力，与校共荣 　　（师甲）：老师们，同学们，今晚的文艺汇演到此结束！祝大家新年快乐，让我们来年再见！ 　　（四人合）：再见！ ;