海洋

保护海洋环境措施的英语句子【篇一】 1.保护赖以生存的海陆环境需要我们人类的节制和努力！ 2.珍惜海洋资源，爱护绿地资源。 3.保护海洋环境，持续发展。 4.保护海洋，人人有责；滴滴水源，不可浪费。 5.关心海洋，你就能听到大海的声音；疼惜鱼儿，你就能分享它曼妙的舞姿。 6.动物有难时热心救一把，动物自由时切莫帮倒忙。 7.还美人鱼一个洁净的海洋，让她们生活的更加欢畅。 8.保护海洋环境，发展海洋经济，建设航海强国。 9.蓝色海洋、绿色世界，万众呵护、千秋色。 10.家园只有一个地球不能克隆。保护海洋。 11.珍惜海洋资源，保护绿地资源。 12.拥抱蓝色海洋，珍爱生命摇篮。 13.保护渔业资源，促进渔业发展。 14.鸟儿渴望洁净的天空，人类渴望绿色的家园，保护蓝色大海。 15.扬帆绿色奥运，拥抱蓝色海洋。 保护海洋环境措施的英语句子【篇二】 16.生命来自海洋，污染海洋就是污染祖先的坟墓。 17.爱护动物光荣，虐待动物可耻！ 18.保护海洋，防止赤潮。人与自然需要和谐共存。 19.生活始于大海，善待大海源于你我。 20.破坏海洋环境就是破坏我们的家园。 21.保障饮水安全，维护生命健康。 22.保卫海洋国土，发展船舶工业，振兴海洋经济。 23.加强航海教育，弘扬拼搏精神。 24.保护海洋环境。 25.保卫海洋国土，保护海洋资源，建设环境友好型社会。 26.拥抱蓝色的海洋，珍爱生命的摇篮。 27.依法建设生态文明海洋。 28.保护海洋，振兴造船工业，壮大航海事业。 29.兴海护海，舟行天下。 30.保护海岛，防止污染。 宣传海洋环境保护的句子 宣传海洋环境保护的句子(篇一) 1.为了子孙的幸福，请您珍爱环境。 2.生命来自大海，请爱我们的家乡。 3.改善海洋环境，共建美好未来。 4.世界海洋日呼吁保护海洋生物。 5.海洋是广大资源的依托，是生命的摇篮，让我们全力以赴保护她吧！ 6.建设国际航运中心，推动海洋事业发展 7.爱我蓝色海洋，保护海洋环境。 8.保护海洋，人人有责！ 9.蓝色的海洋，绿色的世界，人们的关心，和谐。 10.提高海洋意识，共绘精彩未来 11.关注候鸟，保护海洋环境。 12.开展环境综合整治，强化城市改革开放功能 13.关爱海洋，修复生态，共创人与自然和谐。 14.污染海洋环境，害人害已保护海洋环境，持续发展破坏环境就是自掘坟墓 15.污染海洋环境，害人害已。 16.加强两岸合作，同创民族复兴。 17.民无海洋不富，国无海洋不强。 18.保护海洋生物， 保护大海 19.海洋是万物生灵共同的摇篮，共生共荣来自万物的和—谐。 20.弘扬爱国主义传统，培育中华民族精神。 宣传海洋环境保护的句子(篇二) 21.海洋生物，有生命；保护海洋就是保护我们自己。 22.对接国家战略，发展海洋经济 23.海洋是万物生灵共同的摇篮。 24.弘扬郑和精神，传承民族文化。 25.对动物最好的保护，就是不干扰它们的自由生活。 26.珍惜海洋资源，造福子孙后代。保护海洋，人人有责；滴滴水源，不可浪费。 27.保护海洋生物，发展航海事业，构建和谐社会。 28.锁住黑龙保蓝天，治理污水护家园。保护海洋。 29.保护海洋环境，造福子孙后代。 30.让鱼儿有个美好的家园！ 31.爱我蓝色海洋，安全发展，国泰民安。 32.世界海洋日呼吁保护海洋环境 33.保护渔业资源，促进渔业发展。 34.蓝色海洋、绿色世界，万众呵护、千秋色。 35.保卫海洋国土，促进友好合作，倡导和谐发展。 36.体验海洋旅游，提升生活品质。 37.保护海洋环境。 38.自主创新壮大造船实力，技术合作实现科学航海，同时保护海洋。 39.破坏海洋环境就是破坏我们的家园。 40.关爱海洋，珍爱海岛。 保护海洋环境的简短句子 保护海洋环境的简短句子(篇一) 1.践行科学发展观，构建海洋和谐。 2.污染海洋，就是破坏我们赖以生存的家园。 3.保护海洋，振兴造船工业，壮大航海事业。 4.保卫海洋国土，传承民族文化，弘扬郑和精神。 5.生活始于大海，善待大海源于你我。 6.保护海洋，发展航海事业，构建和谐社会。 7.生命来自海洋，污染海洋就是污染祖先的坟墓。 8.改善民生，共享水利发展成果。 9.污染海洋环境，害人害已。 10.蓝色海洋、绿色世界，万众呵护、千秋色。 11.如今，海洋生态破坏不但会危及动物生存，而且会直接危及人类生存。保护海洋环境，人人有责。 12.实施海洋强国战略，共图民族复兴大业。 13.让鱼儿有个美好的家园！ 14.民无海洋不富，国无海洋不强。 15.海洋宣传日：一天的提醒，一生的行动。 16.保护海洋是每个人的责任；一滴一滴的水，不要浪费。 17.保护海洋，人人有责；滴滴水源，不可浪费。 18.保卫蓝色国土，维护海洋权益。 19.保护海洋环境，发展船舶工业，振兴海洋经济。 20.关爱海洋，修复生态，加强航海教育，弘扬拼搏精神。 保护海洋环境的简短句子(篇二) 21.破坏环境，就是破坏我们赖以生存的家园。 22.保卫海洋国土，发展船舶工业，振兴海洋经济。 23.污染海洋的千指，呵护海洋的千赞。 24.保护碧水蓝天，共建绿色家园。 25.为了地坏上的生命?拯救我们的海洋?我们要保护好海洋！ 26.关爱海洋，修复生态，加强航海教育，提高海洋意识。 27.拥抱海洋，感恩海洋，善待海洋。 28.保护海洋动物，维护生态安全！ 29.爱我蓝色国土，弘扬郑和精神，传承民族文化。 30.加强海洋环境的保护，发展持续渔业。 31.保护海洋的资源。 32.爱我蓝色海洋，安全发展，国泰民安。 33.关心海洋，你就能听到大海的声音；疼惜鱼儿，你就能分享它曼妙的舞姿。 34.珍惜海洋资源，造福子孙后代。 35.保护海洋生物，共贺两岸直航，同创民族复兴。 36.爱我蓝色国土，促进航海和海洋事业的发展。 37.海洋动物是人类的朋友！ 38.关爱生灵，保护海洋。 39.破坏海洋环境就是破坏我们的家园。 40.让我们共同行动，还家园碧水、蓝天。 呼吁人类保护海洋环境的句子 呼吁人类保护海洋环境的句子(篇一) 1.爱我蓝色国土，弘扬郑和精神，传承民族文化。 2.破坏海洋环境就是自掘坟墓。 3.善待自然也便是人类自珍自重。 4.保卫海洋国土，保护海洋资源，建设环境友好型社会。 5.海天湛蓝清相映、渔雀遨游快乐园。 6.污染海洋的千指，呵护海洋的千赞。 7.人类需要文明，海洋需要健康。 8.爱我蓝色海洋。 9.改善海洋环境，共建美好未来。 10.大海和湛蓝的天空映衬着，鱼儿飞向天堂。 11.为了地坏上的生命?拯救我们的海洋?我们要保护好海洋！ 12.鸟儿渴望洁净的天空，人类渴望绿色的家园，保护蓝色大海。 13.科学发展统领，促进海洋和谐。 14.回归美人鱼一个干净的大海，让他们生活得更幸福。 15.综合防治海洋污染，要考虑海洋开发的经济、生态和社会的综合效益。 16.保护海洋环境，持续发展。 17.污染海洋千夫指，关爱海洋万人颂。 18.改善民生，共享水利发展成果。 19.保护海洋环境是一项必须长期坚持的基本国策。 20.爱我蓝色海洋，保护渔业资源，促进渔业发展。 呼吁人类保护海洋环境的句子(篇二) 21.污染海洋环境，害人害已。 22.污染海洋环境，害人害已保护海洋环境，持续发展破坏环境就是自掘坟墓 23.扬帆绿色奥运，拥抱蓝色海洋。 24.让蓝色海洋在我们时代更加纯净。 25.地球大部分是海洋，地球是我们的家园，为了我们生存的家园，我们要保护海洋。 26.海为画世界，人在城中行。 27.保护海洋，振兴造船工业，壮大航海事业。 28.污染海洋，就是破坏我们赖以生存的家园。 29.保护碧水蓝天，共建绿色家园。 30.爱我蓝色国土，走和平发展道路。 31.保护海洋，防止赤潮。 32.爱我蓝色国土，促进航海和海洋事业的发展。 33.让我们一起行动，回家碧水蓝天。 34.爱护动物光荣，虐待动物可耻！ 35.保卫海洋国土，维护海洋权益。 36.保卫海洋国土，充实海洋教育，牵手海峡两岸。 37.保卫蓝色国土，维护海洋权益。 38.加强航海教育，弘扬拼搏精神。 39.拥抱海洋，感谢海洋，善待海洋。 40.保护海洋是每个人的责任；一滴一滴的水，不要浪费。

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我也报了广东海洋哈

《Lydia 》 纠正一下，唱的不是莉莉安，是lydia~

热力学第零定律：如果两个热力学系统中的每一个都与第三个热力学系统处于热平衡，那么它们也必定处于热平衡热力学第一定律：如果一个系统与环境孤立，那么它的内能将不会发生变化。引申得到，体系的内能变化等于它从环境吸收的热量与环境在其之上做功的总和。(delta)U=(delta)w+(delta)q热力学第二定律有几种表述方式：克劳修斯表述：热量可以自发地从较热的物体传递到较冷的物体，但不可能自发地从较冷的物体传递到较热的物；开尔文-普朗克表述:不可能从单一热源吸取热量，并将这热量变为功，而不产生其他影响。熵表述：随时间进行，一个孤立体系中的熵总是不会减少。热力学第三定律：通常表述为绝对零度时，所有纯物质的完美晶体的熵值为零。R.H.否勒和E.A.古根海姆还提出热力学第三定律的另一种表述形式：任何系统都不能通过有限的步骤使自身温度降低到0k,称为0K不能达到原理。一、热力学第一定律在19世纪早期，不少人沉迷于一种神秘机械,这种设想中的机械只需要一个初始的力量就可使其运转起来，之后不再需要任何动力和燃料，却能自动不断地做功。在热力学第一定律提出之前，人们一直围绕着制造永动机的可能性问题激烈的讨论，这种不需要外界提供能量的永动机称为第一类永动机。热力学第一定律是能量守恒定律,它是说能量可以由一种形式变为另一种形式,但其总量既不能增加也不能减少,是守恒的。本世纪初爱因斯坦发现能量和质量可以互变,所以能量守恒定律改为质能守恒定律。这一定律指出物质既不能被消灭也不能被创造,一度被无神论当作宇宙永恒的根据.热力学第一定律的产生是这样的：在18世纪末19世纪初，随着蒸汽机在生产中的广泛应用，人们越来越关注热和功的转化问题。于是，热力学应运而生。1798年，汤普生通过实验否定了热质的存在。德国医生、物理学家迈尔在1841－1843年间提出了热与机械运动之间相互转化的观点，这是热力学第一定律的第一次提出。焦耳设计了实验测定了电热当量和热功当量，用实验确定了热力学第一定律，补充了迈尔的论证。二、热力学第二定律在人们认识了能的转化和守恒定律后，制造永动机的梦想并没有停止下来。不少人开始企图从单一热源（比如从空气、海洋）吸收能量，并用来做功。将热转变成功，并没有违背能量守恒，如果能够实现，人类就将有了差不多取之不尽的能源，地球上海水非常丰富，热容很大，仅仅使海水的温度下降1℃，释放出来的热量就足够现代社会用几十万年，从海水中吸取热量做功，则航海不需要携带燃料！这种机械被人们称为第二类永动机。但所有的实验都失败了，因为这违背了自然界的另一条基本规律：热力学第二定律。1824年，法国陆军工程师卡诺设想了一个既不向外做工又没有摩擦的理想热机。通过对热和功在这个热机内两个温度不同的热源之间的简单循环（即卡诺循环）的研究，得出结论：热机必须在两个热源之间工作，热机的效率只取决与热源的温差，热机效率即使在理想状态下也不可能的达到100%。即热量不能完全转化为功。1850年，克劳修斯在卡诺的基础上统一了能量守恒和转化定律与卡诺原理，指出：一个自动运作的机器，不可能把热从低温物体移到高温物体而不发生任何变化，这就是热力学第二定律。不久，开尔文又提出：不可能从单一热源取热，使之完全变为有用功而不产生其他影响；或不可能用无生命的机器把物质的任何部分冷至比周围最低温度还低，从而获得机械功。这就是热力学第二定律的"开尔文表述"。奥斯特瓦尔德则表述为：第二类永动机不可能制造成功。热力学第二定律有多钟说法，最流行的有两种：1.克劳修斯（Clausius）的表述："热量由低温物体传给高温物体而不引起其它变化是不可能的"。热量从高温传到低温处的过程可自发进行，反之，热量从低温传到高温处虽可以进行，但有条件，如通过制冷机将热从低温处转到高温处，除了这部分能量转化之外，必然引起其它变化，就是还要消耗电功变成热，就是说，使热量从低温向高温转移的同时，需消耗另一部分功，变成为热。2.开尔文（Kelvin）的表述："从单一热源取出热使之完全变为功，而不发生其它变化是不可能的"。这种说法的意思是从功转变成热，可不引起其它变化，(如摩擦生热，机械功完全转成热而不发生其它变化)，但是其反过程，将热变成功，除了这些能量转换外，必然引起其它变化，否则就不能发生。克劳修斯和开尔文的两种表述实际上是一致的，假如热量可以由低温传给高温物体而不引起其它变化，则热可以完全变为功而不引起其它变化；在上述例子中，如果可以无条件地将低温热源中的热传给高温热源，则整个过程是高温热源中的热完全转变为功(热没有消耗到低温处)，并且没有发生其它变化(气体的状态没有变化)。即克劳修斯的说法不成立的话，则开尔文的说法也不能成立，两种表述是一致的。当然，"第二类永动机是不能制成的"也是一种较流行的说法。热力学第二定律是人类从生产和生活实践中所总结出来的经验规律，它的命运不象热力学第一定律那样一帆风顺，从它的诞生到20世纪初都在不断遭受人们的非议和攻击，在各个时期都有不少人用各种方式企图来否定它，他们大多数是想制造所谓的"第二类永动机"，当然，都以失败而告终。热力学第二定律有丰富的含义，解释了自然界能量转化方向的深刻的规律，它描述能量自动传递的方向:分子有规则运动的机械能,可以完全转化为分子无规则运动的热能；热能却不能完全转化为机械能。克劳修斯说法和开尔文说法都揭示了热的传递和转化的不可逆过程：克劳修斯说法实质上说热传递过程是不可逆的；开尔文说法实质上说功转变为热的过程是不可逆的。正是各种不可逆过程的内在联系，使得热力学第二定律的应用远远超出热功转换的范围，成为整个自然科学中的一条基本规律。但热力学第二定律是有适用范围的，它只能用于宏观观世界，微观世界如个别分子的运动不能用热力学第二定律去恒量，而对于超客观的世界如宇宙，由于它是一个开放的不平衡的体系，热力学第二定律也无法解释其发展规律，因而它后有非平衡态热力学使热力学得以延伸。三、热力学第三定律是否存在降低温度的极限？1702年，法国物理学家阿蒙顿已经提到了"绝对零度"的概念。他从空气受热时体积和压强都随温度的增加而增加设想在某个温度下空气的压力将等于零。根据他的计算，这个温度即后来提出的摄氏温标约为-239℃，后来，兰伯特更精确地重复了阿蒙顿实验，计算出这个温度为-270.3℃。他说，在这个"绝对的冷"的情况下，空气将紧密地挤在一起。他们的这个看法没有得到人们的重视。直到盖-吕萨克定律提出之后，存在绝对零度的思想才得到物理学界的普遍承认。现在我们知道，绝对零度更准确的值是－273.15℃。1848年，英国物理学家汤姆逊在确立热力温标时，重新提出了绝对零度是温度的下限。随着低温技术的发展，人们不断向低温极限冲击，但越是接近绝对零度，温度的降低越困难。1906年，德国化学物理学家能斯特（WaltherNernst,1864-1941）在观察低温现象和化学反应中发现热定理，1912年，能斯特又这一规律表为绝对零度不可能达到原理："不可能使一个物体冷却到绝对温度的零度。"这就是热力学第三定律。根据热力学第三定律，在绝对零度下一切物质皆停止运动。绝对零度虽然不能达到，但可以无限趋近。迄今为止，人类获得的最接近绝对零度的温度是0.5nK（0.5×10－9K），这是2003年由德国、美国、奥地利等国科学家组成的一个国际科研小组，日前改写的人类创造的最低温度纪录。此外，还有人提出热力学第零定律：如果两个热力学系统中的每一个都与第三个热力学系统处于热平衡(温度相同)，则它们彼此也必定处于热平衡。*********************************************************************************************四、克劳修斯和开尔文简介1.克劳修斯（1822～1888）克劳修斯在1822年出生于普鲁士的克斯林。他的母亲是一位女教师，家中有多个兄弟姐妹。他中学毕业后，先考入了哈雷大学，后转入柏林大学学习。为了抚养弟妹，在上学期间他不得不去做家庭补习教师。1850年，克劳修斯被聘为柏林大学副教授并兼任柏林帝国炮兵工程学校的讲师。同年，他对热机过程，特别是卡诺循环进行了精心的研究。克劳修斯从卡诺的热动力机理论出发，以机械热力理论为依据，逐渐发现了热力学基本现象，得出了热力学第二定律的克劳修斯陈述。在《论热的运动力……》一文中，克劳修斯首次提出了热力学第二定律的定义："热量不能自动地从低温物体传向高温物体。"这与开尔文陈述的热力学第二定律"不可制成一种循环动作的热机，只从一个热源吸取热量，使之完全变为有用的功，而其他物体不发生任何变化"是等价的，它们是热力学的重要理论基础。同时，他还推导了克劳修斯方程--关于气体的压强、体积、温度和气体普适常数之间的关系，修正了原来的范德瓦尔斯方程。1854年，克劳修斯最先提出了熵的概念，进一步发展了热力学理论。他将热力学定律表达为：宇宙的能量是不变的，而它的熵则总在增加。由于他引进了熵的概念，因而使热力学第二定律公式化，使它的应用更为广泛了。1855年，克劳修斯被聘为苏黎世大学正教授，在这所大学他任教长达十二年。这期间，他除了给大学生讲课外，还积极地进行科学探索。1857年，克劳修斯研究气体动力学理论取得成就，他提出了气体分子绕本身转动的假说。这一年，他发表了《论我们称之为热能的动力类型》一文，在这篇文章中他将气体分子的动能不仅看做是它们的直线运动，而且而且看作是分子中原子旋转和振荡的运动。这样，他就正确地，尽管不是充分地（只有量子理论才能给予充分的解释），确定了实际气体与理想气体的区别。同年，他还研究了电解质和电介质。他重新解释了盐的电解质溶液中分子的运动；他建立了固体的电介质理论。他还提出描述分子极性同电介质常数之间关系的方程。同时他还提出了电解液分解的假说。这一假说，后来经过阿仑尼乌斯的进一步发展成为电解液理论。1858年，克劳修斯通过细心的研究，推导出了气体分子平均自由程公式，找出了分子平均自由程与分子大小和扩散系数之间的关系。同时，他还提出分子运动自由程分布定律。他的研究也为气体分子运动论的建立做出了杰出的贡献。1860年，克劳修斯计算出了气体分子运动速度。后来，他确定了气体对于器壁的压力值相当于分子撞击器壁的平均值。运用与概率论相结合的平均值方法，他开辟了物理学一个极为重要的领域，即创建了统计物理学的学科。在后来的著作中，克劳修斯推导出能表示受压力影响的物体熔点（凝固点）的方程式，后来被称为克拉佩龙-克劳修斯方程。克劳修斯在科学研究方面的主要贡献是建立热力学基础；同时，他在分子运动论以及电解质和固体电介质理论方面也都做出了重大的贡献。鉴于他在物理学各领域中所做出的贡献和取得的成就，1865年，他被选为法国科学院院士。1867年，克劳修斯受聘于维尔茨堡大学，担任教授。在这所大学里他任教两年。在这期间(1868年)，他又被选为英国伦敦皇家学会会长。1869年以后，他任波恩大学教授。1870年他最先提出了均功理论。1870年至1871年的战争期间，克劳修斯的膝盖惨遭重伤，因此，不得不将学生们的实验课交给克莱门斯凯特来负责。此人虽然被称为"老一辈人"的代表人物，但他并没有给他的继承者留下任何设备与仪器。也许，正是由于这个原因，尽管克劳修斯是当时最先进的物理学家，波恩大学的实验物理却没能得到应有的发展，也没能形成一种科学流派。克劳修斯不仅在科研方面取得了重大的成就，而且在教学上也取得了良好的效果。他先后在柏林大学、苏黎世大学、维尔茨堡大学和波恩大学执教长达三十余年，桃李芬芳。他培养的很多学生后来都已成为了知名的学者，有的甚至是举世闻名的物理学家。另外，克劳修斯除发表了大量的学术论文外，还出版了一些重要的专著，如《机械热理论》第一卷和第二卷、《势函数和势》等。在克劳修斯的晚年，他不恰当地把热力学第二定律引用到整个宇宙，认为整个宇宙的温度必将达到均衡而不再有热量的传递，从而成为所谓的热寂状态，这就是克劳修斯首先提出来的"热寂说"。热寂说否定了物质不灭性在质上的意义，而且把热力学第二定律的应用范围无限的扩大了。克劳修斯于1888年逝世，终年六十六岁。克劳修斯虽然在晚年错误地提出了"热寂说"，但在他的一生的大部分时间里，在科学、教育上做了大量有益的工作。特别是他奠定了热力学理论基础，他的大量学术论文和专著是人类宝贵的财富，他在科学史上的功绩不容否定。他诚挚、勤奋的精神同样值得后人学习。2.开尔文（1824～1907）开尔文是英国著名物理学家、发明家，原名W.汤姆孙。他是本世纪的最伟大的人物之一，是一个伟大的数学物理学家兼电学家。他被看作英帝国的第一位物理学家，同时受到世界其他国家的赞赏。他的一生获得了一切可能给予的荣誉。而他也无愧于这一切，这是他在漫长的一生中所作的实际努力而获得的。这些努力使他不仅有了名望和财富，而且赢得了广泛的声誉。1824年6月26日开尔文生于爱尔兰的贝尔法斯特。他从小聪慧好学，10岁时就进格拉斯哥大学预科学习。17岁时，曾立志："科学领路到哪里，就在哪里攀登不息"。1845年毕业于剑桥大学，在大学学习期间曾获兰格勒奖金第二名，史密斯奖金第一名。毕业后他赴巴黎跟随物理学家和化学家V.勒尼奥从事实验工作一年，1846年受聘为格拉斯哥大学自然哲学（物理学当时的别名）教授，任职达53年之久。由于装设第一条大西洋海底电缆有功，英政府于1866年封他为爵士，并于1892年晋升为开尔文勋爵，开尔文这个名字就是从此开始的。1890～1895年任伦敦皇家学会会长。1877年被选为法国科学院院士。1904年任格拉斯哥大学校长，直到1907年12月17日在苏格兰的内瑟霍尔逝世为止。开尔文研究范围广泛，在热学、电磁学、流体力学、光学、地球物理、数学、工程应用等方面都做出了贡献。他一生发表论文多达600余篇，取得70种发明专利，他在当时科学界享有极高的名望，受到英国本国和欧美各国科学家、科学团体的推崇。他在热学、电磁学及它们的工程应用方面的研究最为出色。开尔文是热力学的主要奠基人之一，在热力学的发展中作出了一系列的重大贡献。他根据盖-吕萨克、卡诺和克拉珀龙的理论于1848年创立了热力学温标。他指出："这个温标的特点是它完全不依赖于任何特殊物质的物理性质。"这是现代科学上的标准温标。他是热力学第二定律的两个主要奠基人之一（另一个是克劳修斯），1851年他提出热力学第二定律："不可能从单一热源吸热使之完全变为有用功而不产生其他影响。"这是公认的热力学第二定律的标准说法。并且指出，如果此定律不成立，就必须承认可以有一种永动机，它借助于使海水或土壤冷却而无限制地得到机械功，即所谓的第二种永动机。他从热力学第二定律断言，能量耗散是普遍的趋势。1852年他与焦耳合作进一步研究气体的内能，对焦耳气体自由膨胀实验作了改进，进行气体膨胀的多孔塞实验，发现了焦耳－汤姆孙效应，即气体经多孔塞绝热膨胀后所引起的温度的变化现象。这一发现成为获得低温的主要方法之一，广泛地应用到低温技术中。1856年他从理论研究上预言了一种新的温差电效应，即当电流在温度不均匀的导体中流过时，导体除产生不可逆的焦耳热之外，还要吸收或放出一定的热量（称为汤姆孙热）。这一现象后叫汤姆孙效应。在电学方面，汤姆孙以极高明的技巧研究过各种不同类型的问题，从静电学到瞬变电流。他揭示了傅里叶热传导理论和势理论之间的相似性，讨论了法拉第关于电作用传播的概念，分析了振荡电路及由此产生的交变电流。他的文章影响了麦克斯韦，后者向他请教，希望能和他研究同一课题，并给了他极高的赞誉。开尔文在电磁学理论和工程应用上研究成果卓著。1848年他发明了电像法，这是计算一定形状导体电荷分布所产生的静电场问题的有效方法。他深人研究了莱顿瓶的放电振荡特性，于1853年发表了《莱顿瓶的振荡放电》的论文，推算了振荡的频率，为电磁振荡理论研究作出了开拓性的贡献。他曾用数学方法对电磁场的性质作了有益的探讨，试图用数学公式把电力和磁力统一起来。1846年便成功地完成了电力、磁力和电流的"力的活动影像法"，这已经是电磁场理论的雏形了（如果再前进一步，就会深人到电磁波问题）。他曾在日记中写道："假使我能把物体对于电磁和电流有关的状态重新作一番更特殊的考察，我肯定会超出我现在所知道的范围，不过那当然是以后的事了。"他的伟大之处，在于能把自己的全部研究成果，毫无保留地介绍给了麦克斯韦，并鼓励麦克斯韦建立电磁现象的统一理论，为麦克斯韦最后完成电磁场理论奠定了基础。他十分重视理论联系实际。1875年预言了城市将采用电力照明，1879年又提出了远距离输电的可能性。他的这些设想以后都得以实现。1881年他对电动机进行了改造，大大提高了电动机的实用价值。在电工仪器方面，他的主要贡献是建立电磁量的精确单位标准和设计各种精密的测量仪器。他发明了镜式电流计（大大提高了测量灵敏度）、双臂电桥、虹吸记录器（可自动记录电报信号）等等，大大促进了电测量仪器的发展。根据他的建议，1861年英国科学协会设立了一个电学标准委员会，为近代电学量的单位标准奠定了基础。在工程技术中，1855年他研究了电缆中信号传播情况，解决了长距离海底电缆通讯的一系列理论和技术问题。经过三次失败，历经两年的多方研究与试验，终于在1858年协助装设了第一条大西洋海底电缆，这是开尔文相当出名的一项工作。他善于把教学、科研、工业应用结合在一起，在教学上注意培养学生的实际工作能力。在格拉斯哥大学他组建了英国第一个为学生用的课外实验室。汤姆孙还将物理学用到完全不同的领域。他研究过太阳热能的起源和地球的热平衡。他的方法可靠而有趣，但只由于他不知道太阳和地球上的能量来自核能，因而不可能得到正确的结论。他试图用落到太阳上的陨石或用引力收缩来解释太阳热能的起源。约在1854年，他估算太阳的"年龄"小于5×108年，而这只是我们现在知道的值的十分之一。从地球表面附近的温度梯度，汤姆孙试图推算出地球热的历史和年龄。他的估算仍然太低，仅为4×108年，而实际值约为5×109年。地质学家以地质现象的演变为理论根据，很快就发现他的估算是错误的。他们不能驳倒汤姆孙的数学，但他们肯定他的假定是错误的。同样，生物学家也发现汤姆孙给出的时间进程与最新的进化论的观念相悖。这一争论持续了多年，汤姆孙完全不理解别人的反对意见是正确的。最后，直到放射性和核反应的发现，才证明了汤姆孙假设的前提是完全错误的。流体力学特别是其中的涡旋理论成为汤姆孙最喜爱的学科之一，他受亥姆霍兹工作的启示，发现了一些有价值的定理。他航行的收获之一是在1876年发明了适用于铁船的特殊罗盘，这一发明后来为英国海军所采用，而且一直用到被现代回转罗盘代替为止。汤姆孙的企业生产了许多磁罗盘和水深探测仪，从中大为获利。基于他的实践经验和理论知识，汤姆孙感到迫切需要统一电学单位，公制的引入使法国革命向前跨了一大步，但是电学测量却产生了全新的问题。高斯和韦伯奠定了绝对单位制的理论基础，"绝对"意味着它们与特定的物质或标准无关，仅取决于普适的物理定律。在绝对单位制中如何确定刻度，如何选择合适的倍数因子使它能方便地应用于工业，如何劝说科技界共同接受这一单位制，所有这一切都是重要并且困难的任务。1861年英国科学协会任命一个委员会开始这项工作，汤姆孙是其中的一员。他们努力工作了许多年，一直到1881年，由汤姆孙和亥姆霍兹起主导作用的在巴黎召开的一次国际代表大会，和1893年，在芝加哥召开的另一次代表大会，才正式接受这一新的单位制，并采用伏特、安培、法拉和欧姆等作为电学单位，从此它们被普遍使用。然而，单位制的问题并未就此解决，后来的一些会议又改变了其中某些标准量的定义，它们的实际值也相应变动了，虽然这种变动是非常小的。开尔文一生谦虚勤奋，意志坚强，不怕失败，百折不挠。在对待困难问题上他讲："我们都感到，对困难必须正视，不能回避；应当把它放在心里，希望能够解决它。无论如何，每个困难一定有解决的法，虽然我们可能一生没有能找到。"他这种终生不懈地为科学事业奋斗的精神，永远为后人敬仰。1896年在格拉斯哥大学庆祝他50周年教授生涯大会上，他说："有两个字最能代表我50年内在科学研究上的奋斗，就是"失败"两字。"这足以说明他的谦虚品德。为了纪念他在科学上的功绩，国际计量大会把热力学温标（即绝对温标）称为开尔文（开氏）温标，热力学温度以开尔文为单位，是现在国际单位制中七个基本单位之一。开尔文的一生是非常成功的，他可以算作世界上最伟大的科学家中的一位。他于1907年12月17日去世时，得到了几乎整个英国和全世界科学家的哀悼。他的遗体被安葬在威斯敏斯特教堂牛顿墓的旁边。

海洋大学行政管理是学政治学基础、管理学基础、法学基础、公共政策分析、行政管理实践、海洋行政管理。1、政治学基础：包括政治学原理、政治制度、政治经济学等，帮助学生了解政治体系的基本结构和运行机制。2、管理学基础：包括管理学原理、组织行为学、人力资源管理等，培养学生的管理思维和组织协调能力。3、法学基础：包括宪法学、行政法、刑法等，使学生掌握法律法规的基本知识，了解政府和企事业单位在法律框架下的运作。4、公共政策分析：通过学习公共政策的制定、实施和评估等方面的知识，培养学生的政策分析能力和决策能力。5、行政管理实践：通过实习、案例分析等形式，使学生了解行政管理的实际操作，提高自己的实际工作能力。6、海洋行政管理：针对海洋大学的特色，学生还将学习到与海洋资源开发、海洋环境保护等相关的知识和技能。海洋大学行政管理的就业方向1、企事业单位：行政管理专业的毕业生也可以在各类企事业单位担任管理岗位，如人力资源、市场营销、财务管理、项目管理等。这些岗位需要具备良好的组织协调能力、沟通能力和决策能力。2、社会组织和非营利组织：毕业生还可以在各类社会组织和非营利组织担任管理职位，如社会工作者、志愿者管理、社区服务、公益活动策划等。这些工作需要具备较强的人际交往能力和团队协作能力。3、教育机构：行政管理专业的毕业生还可以在高校、职业培训机构等教育机构担任教师或管理人员，从事教学、科研和管理等工作。这些工作需要具备较强的教育教学能力和学术研究能力。4、国际组织和跨国公司：部分行政管理专业的毕业生还可以选择在国际组织（如联合国、世界银行等）或跨国公司（如华为、阿里巴巴等）从事行政管理、项目策划、市场拓展等工作。这些工作需要具备较强的跨文化沟通能力和国际视野。

会计学培养目标：本专业培养能适应市场经济发展的需要，德、智、体、美全面发展，具备现代管理学、经济学的基本理论和方法，熟悉会计、财务、审计、税务等有关法规和业务规范，能运用现行会计核算与会计管理软件进行会计核算与会计管理，外语基础良好，具有创新意识和实践能力，能在一切营利组织、非营利组织从事会计、财务、审计、税务等工作的应用型会计人才。就业方向：会计无处不在。适合到企事业单位、政府部门等一切营利组织和非营利组织机构从事会计、审计、财务、税务等工作。主要课程：管理学原理、微观经济学、经济法、税法、基础会计学、中级财务会计、高级财务会计、成本会计学、金融企业会计、政府与非营利组织会计、电算化会计学、财务管理学、管理会计学、审计学、统计学、ERP原理与应用、税务会计等。会计学（会计信息化）培养目标：会计信息化是未来会计的发展方向。本专业培养具备管理、计算机等方面的基本理论知识和能力，全面运用计算机、网络通信为主的信息技术对会计信息进行获取、加工、传输、应用等处理，为企业经营管理提供适时、全方位的信息。具有创新意识和实践能力，德智体美全面发展的应用型会计信息化人才。就业方向：适合到企事业单位、政府部门等一切营利组织和非营利组织机构从事会计、审计、财务、税务等会计信息化工作。主要课程：管理学原理、基础会计学、中级财务会计、电算化会计学、会计信息系统、ERP供应链管理系统、程序设计、电子商务、数据库技术与应用、高级财务会计、财务会计实训、成本会计学、管理会计学、财务管理学、审计学、政府与非营利组织会计、行业会计比较、内部控制等。会计学（注册会计师）培养目标：本专业培养具备审计、财务会计等方面的基本理论知识和能力，具有创新意识和实践能力，德智体美全面发展的应用型审计、会计咨询、会计服务人才。就业方向：适合到会计师事务所、企事业单位、政府部门等一切营利组织和非营利组织机从事审计、会计咨询、会计、财务等工作。主要课程： 管理学原理、基础会计学、中级财务会计、审计学(CPA)、税法(CPA)、经济法（CPA）、公司战略与风险管理（CPA）、高级财务会计、财务会计实训、成本会计学、管理会计学、财务管理学、电算化会计学、ERP原理与应用、会计信息系统、政府与非营利组织会计、行业会计比较、内部控制等。财务管理培养目标：本专业培养能适应市场经济发展的需要，德、智、体、美全面发展，具备现代管理学、经济学的基本理论和方法，熟悉财务、会计、审计、税务等有关法规和业务规范，能运用现行会计核算与会计管理软件进行会计核算与会计管理，外语基础良好，具有创新意识和实践能力，能在一切营利组织、非营利组织从事理财、会计、审计、税务等工作的应用型财务管理人才。就业方向：财务无处不在。适合到企事业单位、政府部门等一切营利组织和非营利组织机构从事理财、会计、审计等工作。主要课程：管理学原理、微观经济学、经济法、税法、财务管理、高级财务管理、公司战略与风险管理、财务管理模拟实验、财务报告分析、资产评估、基础会计学、中级财务会计、成本会计学、管理会计学、电算化会计学、ERP原理与应用、统计学等。专科专业培养目标、就业方向及主要课程会计电算化培养目标：本专业培养适应21世纪经济与社会发展需要，具有扎实的会计、审计专业基础知识和专业技能，能熟练运用常用财务软件，具有会计从业资格证书，能在工商企业、事业单位及政府相关部门从事会计、财务管理和审计的工作的技能型应用人才。就业方向：会计无处不在。适合到企事业单位、政府部门等一切营利组织和非盈利组织机构从事会计、审计、财务等工作。主要课程：微观经济学、管理学原理、基础会计学、中级财务会计、成本会计学、金融企业会计学、电算化会计学、管理会计学、审计学、ERP原理与应用、数据库技术与应用、税务会计、财务管理学。财务管理培养目标：本专业培养适应21世纪经济与社会发展需要，具有扎实的财务管理、经济管理和投资管理等专业基础知识，掌握会计实际操作、资本运作、证券投资等技能，具有会计从业资格证书，能在工商企业、事业单位及政府相关部门从事财务管理、会计和审计工作的技能型应用型人才。就业方向：财务无处不在。适合到企事业单位、政府部门等一切营利组织和非营利组织机构从事理财、会计、审计等工作。主要课程：微观经济学、管理学原理、财务管理学、管理会计学、财务报告分析、审计学、证券投资、资产评估、ERP原理与应用、基础会计学、中级财务会计、电算化会计学、成本会计学、纳税筹划。

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职业技术学院2012年招生专业介绍 商务英语专业培养目标：培养了解国际贸易基本知识，掌握商贸英语口语和书面翻译及英语写作技能，能从事外贸文秘、翻译和公关工作的高等技术应用型专门人才。专科（高职）学制三年。主要课程：综合英语、英语听力、英语口语、商务英语写作、商务英语翻译、商务函电、商务英语视听、商务英语、国际金融、国际贸易实务等。文秘专业培养目标：培养从事秘书、档案管理、人事管理、信息资料收集、公共关系协调和策划以及相近工作的高等技术应用型专门人才。专科（高职）学制三年。主要课程：计算机应用基础、常用办公软件、数据库、大学语文、社会心理学、书法、古代汉语、现代汉语、基础写作、会计学原理、社会统计学、基础写作、应用写作、企业管理、行政管理、档案管理、秘书学、公共关系学等。旅游管理专业培养目标：本专业培养具有较强的旅行社经营管理知识、导游业务知识及操作能力，能适应市场经济条件下各种类型的旅游企业服务与管理工作需要的高等技术应用性专门人才。专科（高职）学制三年。主要课程：旅游学概论、中国旅游地理、世界旅游地理、旅游美学、旅游政策与法规、旅行社经营管理、旅游资源开发与规划、公共关系、酒店管理、餐饮管理、导游基础知识、导游业务、旅游市场营销等。商务管理（会计学）培养目标：本专业是广东海洋大学与加拿大北大西洋学院合作举办的专科教育项目，主要培养适应社会主义现代化建设需要、德、智、体、美全面发展，具备诚信的思想品德、规范的职业道德，优良的敬业精神，独特的创新能力，能适应社会主义市场经济建设需要，掌握企业会计核算、财务管理和计算机信息技术基本理论及运用技能，通晓国际适用会计准则、现代会计管理方法，基础扎实、专业面宽，具有一定的创新能力、较强的实践能力和良好的发展能力，具备国际视野的应用型会计人才。专科（高职）学制三年。主要课程：Macroeconomics宏观经济学、Marketing市场营销Ⅰ、Microeconomic微观经济学、Statistics统计学、Financial Accounting Ⅰ财务会计（一）、Financial Accounting Ⅱ财务会计（二）、Computerized Accounting Ⅰ会计电算化（一）、Computerized AccountingⅡ会计电算化（二）、Managerial Accounting 管理会计Ⅰ、Intermediate Financial AccountingⅠ中级财务会计（一）、Intermediate Financial AccountingⅡ中级财务会计（二）、Business Finance企业财务、基础会计模拟实习、财务会计模拟实习、财务管理模拟实习等。商务管理（市场营销）培养目标：本专业是广东海洋大学与加拿大北大西洋学院合作举办的专科教育项目，主培养具备市场营销学、管理学、经济学、计算机和法律等方面的基本知识和基本技能，基础扎实、知识面宽、业务能力强、综合素质高、富有创新意识和实践能力，通晓国际营销策略、能够从事工商企业的市场开发、市场营销管理，具备国际视野的应用型专业人才。专科（高职）学制三年。主要课程：Macroeconomics宏观经济学、Microeconomic微观经济学、Financial Accounting Ⅰ财务会计（一）、Marketing市场营销Ⅰ、Statistics统计学、Human Resource Management Ⅰ人力资源管理（一）、Business Research商业调查、Organizational Behaviour组织行为、Small Business Development小企业发展、International Marketing国际营销、E-Business电子商务、Business Finance企业财务。畜牧兽医专业培养目标：培养从事家畜育种、繁殖、饲养、疾病诊断与防治，以及动物检疫及动物生产、经营、管理等方面实践能力强的应用型畜牧兽医技术人才。学生掌握家畜育种、繁殖、饲养管理及疾病的诊断与防治的基本理论、基本知识和基本技能，具有较好的计算机应用能力和应用写作能力，具有一定的外语水平。专科（高职）学制三年。主要课程：计算机应用、家畜解剖及组织胚胎学、动物生理学、动物生产学、家畜饲养学、家畜病理学、兽医药理学、兽医临床诊断学、动物普通病学、家畜传染病学、家畜寄生虫病学、动物检疫与兽医法规等。制冷与冷藏技术专业培养目标：培养掌握制冷与空调系统和设备的基本理论知识、知识面宽广、素质良好、应用技能强，具有从事制冷与空调设备设计制造、安装调试、性能实验以及制冷空调系统的安装调试、运行管理能力，能胜任制冷与空调领域内的工程设计、设备安装与调试、运行管理、性能检测、技术研究与产品开发、技术管理与市场营销等方面工作的应用型中、高级技术人才和管理人才。专科（高职）学制三年。主要课程：大学英语、高等数学、工程数学、画法几何与AutoCAD、计算机应用基础、制冷用电工电子技术、工程热力学、传热学、流体力学及泵与风机、制冷原理与设备、食品冷冻冷藏技术、空调技术与装置、制冷与空调测试技术、制冷工艺设计、制冷装置安装操作与检修、冷库建筑、小型制冷装置、制冷装置电气控制技术等。供热通风与空调工程技术专业培养目标：培养掌握供热通风与空调工程技术的基本理论知识、知识面宽广、素质良好、应用技能强，具有从事供热、通风以及空调设备的设计制造、安装调试、性能实验以及运行管理能力，能胜任供热、通风、空调工程及中、小型制冷系统的工程设计、施工安装与调试、运行管理、性能检测、技术研究，以及相关产品技术开发与市场营销等方面工作的应用型中、高级技术人才和管理人才。专科（高职）学制三年。主要课程：大学英语、高等数学、工程制图、计算机应用基础、电工电子技术、热工学基础、流体力学及泵与风机、热工测量与自动调节、制冷技术与应用、通风与空调工程、供热工程、锅炉与锅炉房设备、安装工程预算与施工组织管理、暖通施工技术、空调系统调试与运行、建筑电气、建筑给排水工程、制冷空调装置电气控制技术等。数控技术专业培养目标：培养适应社会主义现代化建设需要，德智体全面发展，具备机械设计制造方面，特别是数控技术方面的基础知识、基本技能和应用能力的，能从事机械工程领域，特别是数控技术领域设计制造、设备安装与调试、设备使用与维护、设备运行管理和经营销售等方面工作的应用型高技能人才。专科（高职）学制三年。主要课程：机械制图、工程力学、工程材料及成形、机械设计基础、电工电子技术、机械精度设计与检测、机械制造技术基础、液压与气压传动、机床电气控制与PLC、单片机及接口技术、数控技术、金属切削机床、数控加工自动编程、数控机床应用与维修等。模具设计与制造专业培养目标：培养适应社会主义现代化建设需要，德智体全面发展，具备机械设计制造方面，特别是模具设计与制造方面的基础知识、基本技能和应用能力的，能从事机械工程领域，特别是模具生产和应用领域的设计制造、设备安装与调试、设备使用与维护、设备运行管理和经营销售等方面工作的应用型高技能人才。专科（高职）学制三年。主要课程：机械制图、工程力学、工程材料及成形、机械设计基础、电工电子技术、机械精度设计与检测、机械制造技术基础、液压与气压传动、机床电气控制与PLC、冷冲模具设计、塑料模具设计、注塑与冲压设备、数控机床及加工编程、模具制造工艺学等。材料工程技术专业培养目标：培养适应社会主义现代化建设需要，德智体全面发展，具备机械工程方面，特别是轧钢的基础知识和原料准备、原料加热、钢材轧制、钢材热处理、钢材精整、轧钢设备管理等专业知识，具有独立完成职业工作任务的专业能力、分析和解决问题的方法能力，以及团队合作和社会责任感等社会能力，适应从事轧钢生产、技术和管理等工作的应用型高技能人才。专科（高职）学制三年。主要课程：机械制图、工程力学、工程材料及热加工基础、机械设计基础、电工电子技术、机械精度设计与检测、塑性成形与轧制原理、液压与气压传动、轧钢电器设备与应用、轧钢与材料成形设备、金属组织性能与检测、带钢轧制、中厚板轧制型钢轧制、轧制车间布局、钢铁物流等。通信技术专业培养目标：培养德、智、体、美全面发展，撑握电子、通信和计算机技术，具有较强的操作技能和应用能力，可以从事计算机应用、维护与维修；计算机网络组建与管理；程控交换、移动通信、卫星通信等通信工程的规划与施工；通信网络、设备的开发、应用与管理等工作的高等技术应用型专门人才。专科（高职）学制三年。主要课程：高等数学、工程数学、计算机应用基础、电路分析基础、模拟电子技术、数字电子技术、高频电子技术、专业英语、程序设计、信号与系统、通信原理、计算机网络、单片机原理与接口技术、数据通信技术、卫星通信技术、程控交换技术、移动通信技术等。应用电子技术专业培养目标：培养从事智能化电子产品的设计加工、单片机应用和可编程控制器的设计调试，计算机和现代办公设备、通信设备的开发应用和维护，自动化设备、供配电设备的设计安装调试的应用型高级技术专门人才。专科（高职）学制三年。主要课程：电路分析基础、模拟电子技术、数字电子技术、高频电子技术、计算机应用基础、C语言、电子测量技术、电子专业英语、电子电路CAD、电机与拖动、影像系统、传感技术、计算机网络、单片机与接口、可编程控制器、家用电器等。计算机应用技术专业培养目标：培养德、智、体全面发展，具有良好的科学素养，系统地掌握计算机软件与应用技术的理论、知识、技能与方法，具有较强的计算机应用软件设计能力和分析能力，能在企事业和软件开发公司等单位从事计算机应用软件设计、开发、管理和系统维护等工作的高级技术人才。专科（高职）学制三年。主要课程：计算机数学、数据结构、C语言程序设计、数据库原理与应用、面向对象程序设计、操作系统、计算机网络、VB（点） NET编程技术、软件工程与项目管理、数据库管理、WEB编程技术、软件测试技术等。计算机网络技术专业培养目标：培养掌握计算机网络与通信所必备的理论知识，具有较强的实践能力和实际技能，从事计算机应用、计算机网络与通信、网站建设与维护、电子商务、网络工程、网络设备维护等工作的应用型高级技术专门人才。专科（高职）学制三年。主要课程：高等数学、计算机数学、英语、电子技术基础、计算机概论、面向对象程序设计、JAVA与数据结构、专业英语、操作系统、计算机网络与通信、实用组网技术、网络工程、网络数据库、网络管理与安全、网页设计与制作、网络设备管理与维护、网站开发实践等。电子商务专业培养目标：培养掌握商务管理、计算机网络应用所必备的理论知识，具有较强的实践能力和实际技能，从事计算机网络应用、电子商务应用、电子商务网站建设与维护、运行管理等工作的应用型高级技术专门人才。专科（高职）学制三年。主要课程：高等数学、计算机数学、英语、管理学概论、经济学基础、专业英语、面向对象程序设计、操作系统、计算机网络、网络数据库、网络管理与安全、电子商务、网页设计与制作、电子商务网站设计、电子商务系统开发与实践等。防雷技术专业培养目标：本专业培养适应社会主义现代化建设需要、德智体美全面发展，掌握雷电科学及其防护的基本理论，具备防雷检测、防雷审核、监审和验收、防雷工程设计与施工能力的应用型高级工程技术人才。专科（高职）学制三年。主要课程：电路分析、电磁场理论、气象学基础、通信原理、现代通信技术、计算机网络、雷电防护原理、防雷规范与标准、AutoCAD、综合布线技术、电力系统概论、雷电风险评估、防雷工程技术。环境监测与评价专业培养目标：本专业培养适应社会主义现代化建设需要、德智体美全面发展，具有必要的科学文化知识和环境监测、评价、保护、治理的理论及实践基本技能，具有良好的职业素养，熟悉环保方面的政策法规，能从事各类企、事业单位的环境监测、评价、治理及有关环境管理工作的高等技术应用型专门人才。专科（高职）学制三年。主要课程：高等数学、普通物理学、无机和分析化学、有机化学、环境生态学、环境生物学、地球科学概论、环境学、大气环境学、水力学基础、环境化学、环境工程学、环境质量及其评价、环境信息系统、海洋环境保护与监测等。航海技术专业本专业为广东省特色专业建设点。培养目标：培养具有海洋船舶驾驶、船舶管理等方面知识和能力，能在航运企业从事海船船舶驾驶和营运管理等工作，符合“STCW”国际公约和国家海船船员适任标准要求的德、智、体全面发展的高级航海技术人才。专科（高职）学制三年。主要课程：航海学、船舶值班与避碰、船舶操纵、船舶结构与设备、船舶货运、航海气象与海洋学、船舶安全与管理、航海仪器、航海雷达与ARPA、GMDSS通信设备与业务、远洋运输业务与海商法、航海专业英语等。入学要求：仅招男生，要求身高在1.65米以上，无色盲（弱），双眼裸眼视力在4.7以上。社会体育专业培养方向：休闲运动策划方向。培养目标：培养学生具备体育学、管理学、策划学的基础理论知识与实用技术、技能，学生具有组织策划各类体育休闲活动的能力，侧重运动休闲的策划和管理方向，能在体育产业、旅游业、综合休闲娱乐中心、星级酒店、社区体育等行业中，从事管理与服务的应用型人才。专科（高职）学制三年。主要课程：管理学基础、策划学、体育学概论、体育社会学、休闲体育导论、体育管理学、运动解剖学、运动生理学、体育市场营销学、体育广告学、体育保健与康复、网球、羽毛球、高尔夫、健美等。

江苏海洋大学行政管理专业还不错。从薪资待遇的角度来考虑，行政管理属于公务员类岗位，薪资水平中等。考虑到该专业录取难度较大，因此考生可以考虑在填报志愿中将其放在第四或第五个志愿位置，作为备选专业。再从冲刺可能性来看，考生的预估分数虽然低于最低录取分数线，但与招生控制线分数线的差距只有58分。如果考生在历史科目上表现较优，且其他科目成绩较稳定，还是有一定冲刺机会的。因此，考生可以将该专业放在第三个志愿位置，作为一种冲刺选择。江苏海洋大学，简称江苏海大（JOU），坐落于江苏省连云港市，是教育部数据中国“百校工程”建设高校、农业部国家现代农业产业技术体系建设依托高校、全国涉海高校教务联盟理事高校。全国涉海高校海洋课程联盟成员高校、全国海洋意识教育基地、江苏船舶与海洋类高校协同发展联盟成员高校、江苏省海洋生物产业技术合作联盟理事长单位、中国渔业协会海洋牧场分会副会长单位。师资力量截至2022年12月，学校有专任教师1330人，其中：具有高级职称588人，具有博士学位537人；全国优秀教师2人，江苏省教学名师2人；江苏省高层次创新创业人才引进计划2人，江苏特聘教授4人，江苏省有突出贡献中青年专家3人，江苏省杰出青年基金获得者3人。江苏省双创博士（世界名校类）34人；入选江苏省“333高层次人才”培养工程、江苏省高等学校青蓝工程、江苏省六大人才高峰等省部级人才工程259人次；拥有省青蓝工程优秀教学团队4个、江苏省科技创新及人才团队11个。1位教师获首届全国教材建设先进个人。

2022年在江苏的最低录取分数分别为:物理类519分、历史类523分，在贵州省（普通类本科二批）最低录取分数分别为：理科426分、文科533分。根据查询江苏海洋大学官网，2022年该学校在江苏的最低录取分数分别为:物理类519分、历史类523分，在贵州省（普通类本科二批）最低录取分数分别为：理科426分、文科533分，江苏海洋大学（Jiangsu Ocean University），简称江苏海大（JOU），坐落于江苏省连云港市，是教育部数据中国“百校工程”建设高校、农业部国家现代农业产业技术体系建设依托高校、全国涉海高校教务联盟理事高校。

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苍梧校区。根据查询江苏海洋大学官网信息得知，江苏海洋大学专业是：环境工程(苍梧校区)、化学工程与工艺(苍梧校区)、高分子材料与工程(苍梧校区)海洋资源开发技术(通灌校区)。江苏海洋大学（JiangsuOceanUniversity），简称江苏海大（JOU），坐落于江苏省连云港市，是教育部数据中国“百校工程”建设高校、农业部国家现代农业产业技术体系建设依托高校、全国涉海高校教务联盟理事高校、全国涉海高校海洋课程联盟成员高校。

2023年江苏海洋大学03专业组入取分数：513分。江苏海洋大学07组：2022年江苏本科批录取分数线为519分，87761名；江苏海洋大学03组：2022年江苏本科批录取分数线为504分，103489名；江苏海洋大学06组：2022年江苏本科批录取分数线为491分，116264名。江苏海洋大学04组：2022年江苏本科批录取分数线为475分，130970名；江苏海洋大学05组：2022年江苏本科批录取分数线为475分，130970名。江苏海洋大学（Jiangsu Ocean University），简称江苏海大（JOU）坐落于江苏省连云港市。是教育部数据中国“百校工程”建设高校、农业部国家现代农业产业技术体系建设依托高校、全国涉海高校教务联盟理事高校、全国涉海高校海洋课程联盟成员高校、全国海洋意识教育基地、江苏船舶与海洋类高校协同发展联盟成员高校、江苏省海洋生物产业技术合作联盟理事长单位。截至2022年12月，学校有苍梧、通灌、宋跳、墟沟4个校区，总占地2193.83亩，校舍面积63.76万平方米，有各类教学科研实验仪器设备7.76万台套、总值4.23亿元；设有20个学院，开设70个本科专业，有教职工1700余人，有全日制本科生20000余名、研究生1800余名。师资力量截至2022年12月，学校有专任教师1330人，其中：具有高级职称588人，具有博士学位537人；全国优秀教师2人，江苏省教学名师2人；江苏省高层次创新创业人才引进计划2人，江苏特聘教授4人，江苏省有突出贡献中青年专家3人。江苏省杰出青年基金获得者3人，江苏省双创博士（世界名校类）34人；入选江苏省“333高层次人才”培养工程、江苏省高等学校青蓝工程、江苏省六大人才高峰等省部级人才工程259人次。

江苏海洋大学投档线普通类本科批最低录取分数分别为：物理类519分、历史类523分。中外合作办学本科批最低录取分数为：物理类475分。江苏海洋大学王牌专业机械设计制造及其自动化、计算机科学与技术、测绘工程、化学工程与工艺、汉语言文学、国际经济与贸易、制药工程、船舶与海洋工程、水产养殖学、机械电子工程等。江苏海洋大学简介江苏海洋大学（Jiangsu Ocean University），简称江海大（JOU），坐落江苏省连云港市，是教育部数据中国“百校工程”建设高校、农业部国家现代农业产业技术体系建设依托高校、全国涉海高校教务联盟理事高校。全国涉海高校海洋课程联盟成员高校、全国海洋意识教育基地、江苏船舶与海洋类高校协同发展联盟成员高校、江苏省海洋生物产业技术合作联盟理事长单位、中国渔业协会海洋牧场分会副会长单位。学校的办学历史最早可以追溯到1919年民国农商部与江苏省合办的海州渔业技术传习所。1958年经江苏省政府批准，锦屏磷矿技术学校、新海连水产专科学校、新海连制盐工业学校相继成立。1985年江苏省委省政府创办淮海大学。1989年经国家教委批准，在筹建淮海大学的基础上建立淮海工学院。1998年至2002年，江苏盐业学校、连云港水产学校、连云港化工高等专科学校先后并入淮海工学院。2010年学校成为硕士学位授予单位。2017年7月学校成为博士学位授予立项建设单位。2019年7月学校由淮海工学院更名为江苏海洋大学。

是的,这是遵循国际惯例!

地球物理：UC Berkeley、Stanford、MIT、Caltech、Harvard、Columbia、Michigan、UT Austin、Rice、Houston、SUNY Stony Brook、CU Boulder、UC San Diego、UC Santa Barbara、Texas A&M、Penn State、UC Santa Cruz等。地质：Michigan、Arizona、Penn State、CU Boulder、Wisconsin、Columbia、Harvard、Brown、Cornell、Princeton、UC Berkeley、Stanford、UCLA、UC Santa Barbara、Colorado State、Kansas、Nebraska、Washington、Minnesota、Indiana、MIT、UT Austin、Utah、Mines、Oregon、Oregon State、UIUC等。环境：UC Berkeley、Penn State、Stanford、Columbia、Harvard、Michigan、Florida、Virginia、Penn、Cornell、UC Davis、UCLA、Ohio State、Indiana、Minnesota、Arizona、ASU、Oregon State、Washington、Wisconsin、UNC等。古生物：Yale、Chicago、Michigan、Iowa、Harvard、UC Davis、Cincinnati、Kansas、UC Berkeley、USC、Ohio State等。地理：UC Santa Barbara、Penn State、Ohio State、Wisconsin、UCLA、Washington、CU Boulder、Johns Hopkins、SUNY Buffalo、South Carolina、Clark、UIUC、Maryland、Boston U、MSU、ASU、Texas A&M、Nebraska、Oregon、Oregon State等。石油：Rice、Oklahoma、Oklahoma State、UT Austin、Baylor、Tulsa、Auburn、LSU、Alabama、Florida、West Virginia、Alaska、Wyoming、Texas Tech、Virginia Tech、Tulane、Penn State、Pitt、Houston、Texas A&M、Mines、Kansas等。海洋：MIT、UC San Diego、FSU、Miami FL、Texas A&M、Michigan、Washington、Georgia、UC Santa Barbara、Rice、Maine、Hawaii、Maryland、Boston U、UT Austin、SUNY Stony Brook、Conn等。课程要看本科还是硕士、博士啊。硕士、博士主要是学你的研究方向，读论文写论文。本科的话主要是基础课（数学、微积分、统计、计算机、物理、化学、生物）和基础实验课，然后就是专业部分的核心内容（沉积、构造、地球物理、物探、海洋、水文、岩石学、矿物学、区域地质学、地球化学、环境、能源、石油、气候、自然地理、GIS、人文地理、生态学）还有就是野外课程了，另外在很多学校，本科还要学一些规定的其它专业的通识课（历史、写作、社会学、经济学、天文、经典学、心理学、音乐课、体育课、宗教课等等）。

随着计算机技术的发展，海洋数据的组织与管理也经历了几个不同的阶段，对应着几种不同的组织与管理方式，主要有五种方式。2.2.2.1 文件的组织与管理方式海洋时空特征数据和海洋专题特征属性数据都以文件的形式表达，而文件是由操作系统负责在计算机外存储器上进行组织管理的。在地理信息系统技术形成和发展的初期，空间数据管理研究的重点大都在于如何实现空间图形数据的存储、空间图形数据和属性数据的关联查询等一些问题。这个时期设计研制的系统在空间数据管理模式上大多数采用数据文件来存储和管理空间数据(谢玳英等，2007)。海洋时空数据组织管理系统也不例外。2.2.2.2 数据库与文件混合的组织与管理方式在该方式下，海洋时空特征数据仍以文件的形式管理，而海洋属性数据采用数据库管理系统进行管理。2.2.2.3 空间数据库一体化的组织与管理方式随着空间数据库的发展，对海洋一体化数据库管理方式又包括如下三个阶段:(1)全关系型空间数据库组织与管理:全关系型空间数据库管理系统是指图形和属性数据都用现有的关系数据库管理系统管理，关系数据库管理系统的软件厂商不作任何扩展，由GIS软件商在此基础上进行开发，使之不仅能管理结构化的树型数据，而且能管理非结构化的图形数据(谢玳英等，2007)。(2)对象—关系数据库组织与管理:由于直接采用通用的关系数据库管理系统的效率不高，而非结构化的空间数据又十分重要，所以许多数据库管理系统的软件商纷纷在关系数据库管理系统中进行扩展，使之能直接存储和管理非结构化的空间数据(谢玳英等，2007)。(3)面向对象空间数据库组织与管理: 传统 GIS 的数据组织思想是把空间信息与属性信息结合起来，很少考虑时态信息。因而，在此基础上产生的数据库系统主要是基于关系理论的关系数据库。由于在海洋现象的分析过程中，海洋现象的时态信息至关重要，因而，底层的数据库系统必须引入海洋现象的时态信息。在传统的关系数据库中引入时态信息，不仅使数据库系统变得更加复杂，而且使时空信息的检索变得几乎不可能，尤其是对时刻都在发生变化的海洋现象。面向对象技术的发展及在 GIS 领域中的应用，使得运用该技术的相关理论和方法对时空一体的海洋现象进行 GIS 的组织与表达成为可能。面向对象模型最适用于空间数据的表达和管理，它不仅支持变长记录，而且支持对象的嵌套、信息的继承和集聚。面向对象的空间数据库管理系统允许用户定义对象和对象的数据结构以及它的操作。但是当前面向对象数据库管理系统还不够成熟，目前主流的仍然是数据库引擎加关系型数据库以及基于对象-关系的空间数据库管理系统。2.2.2.4 基于 XML 的海洋时空数据的组织与管理方式大量海洋时空数据资料被越来越多的机构和不同研究目的的科学家所收集，国际上对建立区域和全球数据库，实现数据资源共享的呼声越来越高。联合国教科文组织(UNESCO)的国际海洋资料交换委员会(IODE)一直致力于海洋数据格式标准化研究，旨在简化数据交换，推动全球海洋技术的发展，但由于种种原因未能取得成功(朱光文，2001; 毕强等，2004)。自 1998 年 2 月万维网联盟 W3C(World Wide Web Consortium)推出可扩展标记语言 XML(Extensible Markup Language)以来，国际上一些海洋强国及研究机构逐渐意识到 XML 技术在处理多种格式的海洋数据、简化数据交换方面存在的巨大潜力(毕强等，2004)。2000 年 5 月，OGC 推出了基于 XML DTD(Document Type Defini-tions，文档类型定义)和 RDF(Resource Description Frameworks，资源描述框架)的 GML1.0 版。2001 年 2 月，OGC 又推出了完全基于 XML Schema 的 GML 2.0 版。XML 具有自我描述数据的功能。XML 与平台无关，可以完成异质系统间的通信，XML 的这些特点使它很快成为一个直接处理全球数据的通用方法以及基于 Web 应用的描述数据和交换数据的有效手段。对于海洋时空数据集成与交换来说，最重要的是进行数据交换的双方要对数据格式达成统一的认识，只有采用统一的数据格式，才能实现数据的自动流转、处理等功能(龚健雅，2001，苏奋振等，2004)。而基于 XML 技术可以很好地解决这一问题，为海洋时空数据的组织管理与集成提供统一的数据格式描述。2.2.2.5 网格环境下海洋时空数据的组织与管理方式网格技术的出现是为了解决科学与工程中所面临的基本原理问题。国际上对数据网格进行了比较深入研究(Chervenak et al.，2000; 2002; Stockinger et al.，2002)，提出和建立基于文件的数据网格和基于数据库数据网格。基于文件的数据网格，其代表性研究项目有欧盟的数据网格计划 Data Grid。旨在访问隶属于不同机构的地域上分布的计算能力和存储工具，将为不同学科的科学实验的海量数据处理提供所需的资源，该计划包括三个数据密集型计算应用领域: 高能物理、生物和医学图像处理和地球观测。Data Grid 是一个为 e-Science 提供数据解决方案的系统框架。对数据库相关的网格研究代表性项目有: 欧盟的数据网格 Work Package 2 和全球网格论坛(GGF)下属的 DAIS研究组。数据网格 work package2 是数据网格(Data Grid)的后续工作，主要目标是为关系型 DBMS 提供包括数据发现、副本管理、工作流优化在内的网格应用服务接口，将其并入数据网格。空间数据网格是利用网格技术、空间信息基础设施、空间信息网络协议规范，形成一个虚拟的空间信息管理与处理环境，将地理上分布、异构的各种设备与系统进行集成，是实现空间信息和资源共享，为用户提供一体化的空间信息服务的智能化信息平台(陈广学等，2005)。它是实现空间数据资源有机集聚与全面连通的核心与基础。空间数据网格与 “分布式空间数据库”不是一个概念，空间数据网格的数据库虽然也具有地理上分布以及跨平台等特点，但它们要么具有一致的开放结构(语义、数据结构与存储格式)，要么具有标准的网格接口。不像传统的分布式数据库，具有异构、异态、自封闭甚至异质等致命缺点，必须经过面向网格的改造与整合，建立标准的网格接口才能成为空间数据网格的结点。空间数据网格为 GIS 所需要的海量数据的存储、管理、共享与应用提供了方便与可能。网格环境下空间数据组织管理与集成的研究重点不在于如何解决 GIS 空间数据本身的问题，而是基于现有模式，如何将空间数据并入网格计算环境，形成空间数据网格，使其能够被网格应用有序地访问和协调地调用。空间数据网格是利用网格技术、空间信息基础设施、空间信息网络协议规范，形成一个虚拟的空间信息管理与处理环境，将地理上分布、异构的各种设备与系统进行集成，是实现空间信息和资源共享，为用户提供一体化的空间信息服务的智能化信息平台。国内外都对网格环境下空间数据的组织管理与集成技术进行研究。目前 ISO 和 OGC对于如何提供地理信息服务有了相应的抽象规范，OGC 已经开始制定相应的实现规范。国际对地观测卫星联合会(CEOS)于 2001 年开始了在 GRID 框架下，如何实现卫星数据和地理空间数据全球范围内的共享和原型研究。国际对地观测卫星联合会的 Bill Johnston提出了基于 OGC Web Services 的 GRID 架构。图 2.3 OGC 提出的网格架构如图 2.3 所示，OGC 提出的网格架构主要特点是把 OGC Web 服务与 GRID 结合起来，是指 OGC 所规定的组件同时就是 GRID 的界面组件。GRID 对用户是透明的，用户可以利用网络上的各类信息资源实现综合制图。可以认为 GRID 在 Internet 环境下主要提供计算和数据管理服务，Web 服务主要提供描述、传输、管理、应用服务。Web 服务与 GRID 的结合能提供动态和强有力的计算和数据环境。网格环境下海洋时空数据的组织管理是随着空间数据网格技术的发展而不断发展的，网格环境下基于 Web 服务体系结构进行海洋时空数据的组织管理与传统的海洋时空数据组织管理方式相比有很多优点，其中最重要的一点就是，网格环境下海洋时空数据的组织管理是基于现有模式，研究如何将海洋时空数据或数据库系统并入网格环境，形成海洋时空数据网格，使其能够被网格应用有序地访问和协调调用，进而可以很好地解决海洋时空数据互操作和共享的问题，为用户提供一体化、完全透明的应用。

1、seal海豹2、hippocampi海马3、sea lion海狮4、walrus海象5、coral珊瑚6、echinus海胆7、starfish海星8、dolphin海豚9、cetacean鲸鱼10、shark鲨鱼11、cuttle墨鱼12、acaleph水母13、mussel蚌14、anglerfish琵琶鱼15、oyster牡蛎16、caribe水虎鱼17、chelonian海龟18、langouste龙虾19、flatfish比目鱼20、flying fish飞鱼21、sweetfish/ayu香鱼22、trumpet shell海螺23、grouper石斑鱼24、eel海鳗25、sea snake海蛇26、lion fish狮子鱼27、balloon fish刺河豚28、manta鳐鱼29、angel fish神仙鱼30、butterfly fish蝶鱼

世界海洋日是几月几日?世界海洋日的主题是什么?现在大家随我一起了解下世界海洋日的具体时间和主题吧。 　　世界海洋日是几月几日 　　世界海洋日时间为：6月8日，星期三。 　　联合国于第63届联合国大会上将每年的6月8日确定为“世界海洋日”(WorldOceanDay)。联合国秘书长潘基文就此发表致辞时指出，人类活动正在使海洋世界付出可怕的代价，个人和团体都有义务保护海洋环境，认真管理海洋资源。 　　2009年联合国将首个世界海洋日的主题确定为“我们的海洋，我们的责任”并将其日期调整到6月8日。 　　国家海洋局近日印发通知，就开展世界海洋日暨全国海洋宣传日活动作出部署，明确今年活动主题为“关注海洋健康、守护蔚蓝星球”。 　　野外摄影师PaulGoldstein拍摄了一组海洋题材的图片，迎接6月8日到来的世界海洋日。 　　世界海洋日基本信息 　　中文名：世界海洋日 　　英文名：WorldOceanDay 　　节日时间：6月8日 　　设立机构：联合国大会 　　设定时间：2009年 　　世界海洋日历届主题 　　2009年6月8日晚，美国纽约帝国大厦点亮蓝色景观灯纪念首个“世界海洋日”。 　　2009年“世界海洋日”的主题为“我们的海洋，我们的责任”。 　　2009年联合国将首个世界海洋日的主题确定为“我们的海洋，我们的责任” 　　2010年世界海洋日的主题是“我们的海洋：机遇与挑战”。 　　2011年世界海洋日的主题是“OurOceans:greeningourfuture”。 　　2012年世界海洋日的主题是“海洋与可持续发展”。 　　2013年世界海洋日的主题是“团结一致，我们就有能力保护海洋。 　　世界海洋日的主题是“众志成城，保护海洋”。 　　世界海洋日的主题是“健康的海洋,健康的地球”，关注塑料污染。 　　世界海洋日环球知识 　　1，减少废油冲入下水道，将剩油用纸吸去后再洗2，将烹调和吃剩饭菜作垃圾分类处理 　　3，不将洗衣机排水接阳台排水系统 　　4，生活杂排水采用沉淀槽适当处理 　　5，厨房、洗衣机设置垃圾袋 　　6，增强节水观念 　　7，不用含磷洗衣粉 　　8，不随手把垃圾丢弃到海里或海边 　　9，不随手把过期药物等化学用品冲入下水道 　　10，减少洗漱、使用清洁剂等产生的生活污水

有企业管理，其下有人力资源管理研究方向和导师。是问考研考试的教材吗？考研初试笔试： 《管理学原理》，杨文士，中国人民大学出版社，2004（第二版）； 《企业战略管理》，徐二明，中国经济出版社，2002（第二版）； 《市场营销学通论》，郭国庆，中国人民大学出版社，2007（第三版）。 复试面试内容： 专业及外语口试，专业综合知识测试与实践技能考核。专业综合知识测试采取专业综合知识考试、综合素质考核等形式，主要考察考生专业综合素质；实践技能考核侧重考查考生分析问题和解决问题的能力。 参考书目：《企业管理概论》，黄渝祥，高等教育出版社，2003（第二版）。 管理学都是基本的理论知识，如果需要练习册，还是历届考研真题有很大的参考价值，海大书店有售，海大书店位于鱼山校区四校门（红岛路校门）对面的海大印刷厂二楼。

　　第一大列是预报时效吧，Valid是时效，DD-HH表示日期-小时。比如第一行就是6小时内预报，预报至3月19号14点；第二行就是12小时内预报，预报至3月19号20点。　　第二、三大列是风速（10m、30m什么意思不太清楚），Dir就是Direction风向，sw是southwest西南风，nnw应该是north、northwest，北-西北风；Spd就是Speed风速，Gusts是阵风，单位都是m/s。　　第四大列Wave ht就是Wave height浪高。H、Hm是浪高范围，比如第一行就是浪高1.5-2.2米，Per可能是浪级之类的　　第五大列Swell是海浪，Dir、H、Hm、Per同前　　第六大列不太懂，大概是综合海面高度，Sea HT就是Sea Height海面高度，Hm最大高度　　第七大列不用解释吧，天气　　第八大列是能见度（kms）

您要问的是海洋声学典型声场模型的原理及应用是什么吗？原理：声速剖面模型，相对应的应用：声呐系统设计。1、声速剖面模型原理：海洋中的声速剖面是指声速随深度距离变化的情况，典型声场模型会考虑海洋中的温度、盐度、压力等因素对声速的影，并使用数学函数或实测数据来描述声速剖面的变化。2、声呐系统设计应用：声呐系统设计通过建立声场模型（参考声速剖面模型），评估呐系统在不同海环境下的能，包括探测距离、分辨率信噪比等指标，从而指导声呐系统的设计和优化。

电池是一种能量转化与储存的装置，它主要通过化学反应将化学能或物理能转化为电能。电池是一种化学电源，它由两种不同成分的电化学活性电极分别组成正负极，两电极浸泡在能提供媒体传导作用的电解质中，当连接在某一外部载体上时，通过转换其内部的化学能来提供电能。一次电池与二次电池的有哪些异同点？一次电池只能放电一次，二次电池(也叫可充电电池)可反复充放电循环使用，可充电电池在放电时电极体积和结构之间发生可逆变化，因此设计时必须调节这些变化，而一次电池内部则简单得多，因为它不需要调节这些可逆性变化，一次电池的质量比容量和体积比容量均大于一般充电电池，但内阻远比二次电池大，因此负载能力较低，另外，一次电池的自放电远小于二次电池。什么是IEC标准？IEC标准即国际电工委员会（InternationalElectricalCommission），是由各国电工委员会组成的世界性标准化组织，其目的是为了促进世界电工电子领域的标准化。其中关于镍镉电池的标准为IEC60285，关于镍氢电池的标准是IEC61436，锂离子电池的标准是IEC61960，一般电池行业依据的是SANYO或Panasonic公司的标准。电池常用标准有哪些？电池常用IEC标准有：镍镉电池的标准为IEC602851999;镍氢电池的标准为IEC614361998.1;锂电池的标准为IEC619602000.11。电池常用国家标准有：镍镉电池的标准为GB/T11013_1996，GB/T18289_2000;镍氢电池的标准为GB/T15100_1994，GB/T18288_2000;锂电池的标准为GB/T10077_1998，YD/T998_1999，GB/T18287_2000。另外电池常用标准也有日本工业标准JISC关于电池的标准及SANYO和PANASONIC公司制定的关于电池企业标准。镍镉电池的电化学原理是什么?镍镉电池采用Ni(OH)2作为正极，CdO作为负极，碱液（主要为KOH）作为电解液，镍镉电池充电时，正极发生如下反应Ni(OH)2–eOH-→NiOOHH2O负极发生的反应：Cd(OH)22e→Cd2OH-总反应为：2Ni(OH)2Cd(OH)2→2NiOOHCd2H2O放电时，反应逆向进行NiOOHH2Oe→Ni(OH)2OH-Cd2OH-2e→Cd(OH)2充电时，随着NiOOH浓度的增大，Ni(OH)2浓度的减小，正极的电势逐渐上升，而随着Cd的增多，Cd(OH)2的减小，负极的电势逐渐降低，当电池充满电时，正极、负极电位均达到一个平衡值，二者电势之差即为电池之充电电压。镍氢电池的电化学原理是什么？镍氢电池采用与镍镉电池相同的Ni氧化物作为正极，储氢金属作为负极，碱液（主要为KOH）作为电解液，镍氢电池充电时，正极发生反应如下：Ni(OH)2–eOH-→NiOOHH2O负极反应：MHnne→Mn/2H2放电时，正极：NiOOHH2Oe→Ni(OH)2OH-

英文第一行：地方时，台风位置，台风类型，风速（海里/小时），台风中心最低气压，台风移动方向和速度（海里/小时），（35海里/小时风速（7级）和50海里/小时风速（10级））风圈半径。英文第二行：时间/月份-日期/小时，经纬度（北纬/东经），台风类型，最大风速/阵风风速，百帕，移动方向/移动速度，35海里/小时风速（7级）/50海里/小时风速（10级）第三行的英文STS表示强热带风暴，ENE表示东北东方向

英国北海Piper Alpha石油钻井平台上有钻井、采油、分离和处理设备，生产能力为每日25万桶原油。1988年7月6日，Piper Alpha平台的一声爆炸和大火震惊了世界海洋石油界，这是世界海洋石油工业最悲惨的一次事故。爆炸是分离器区泄露的凝析油形成的爆燃所引起的。事故中有167人死亡，其中109人因吸入烟气而死亡，另有14人在逃离平台时死亡，只有62个人得以逃脱这场灾难。该事故成为保险史上赔款最多的人为灾害之一。Piper Alpha平台灾难发生后，仅英国的石油工业就对这场灾难和别的安全工作投入了10亿英镑。到1999年，投入达50亿英镑。英国能源部对Piper Alpha平台沉船事故调查后，提出了强化安全管理和安全状况的概念。政府调查组在调查报告中提出了106条建议，这些建议大多为政府采纳。其中之一是：每座海上设施要向政府提交安全状况报告。安全状况报告的要求在1993年推出，1995年之后，安全状况报告没有获得政府认可，任何海上石油设施不得进行任何作业。Piper Alpha事故推动了全世界海洋工程的风险评估和管理的发展，也对中国海洋石油业产生影响。其中最重要的是人们认识到在安全管理上与世界石油工业的差距，认识到应该推动“用于识别和量化危险的定量风险评估（QRA）技术和保证公司的方针落实的安全管理体系”。当前，中国海洋工程风险评估和管理的一个重要方面是对超龄海洋钻井平台的风险评估和管理。

英国北海Piper Alpha石油钻井平台上有钻井、采油、分离和处理设备，生产能力为每日25万桶原油。1988年7月6日，Piper Alpha平台的一声爆炸和大火震惊了世界海洋石油界，这是世界海洋石油工业最悲惨的一次事故。爆炸是分离器区泄露的凝析油形成的爆燃所引起的。事故中有167人死亡，其中109人因吸入烟气而死亡，另有14人在逃离平台时死亡，只有62个人得以逃脱这场灾难。该事故成为保险史上赔款最多的人为灾害之一。Piper Alpha平台灾难发生后，仅英国的石油工业就对这场灾难和别的安全工作投入了10亿英镑。到1999年，投入达50亿英镑。英国能源部对Piper Alpha平台沉船事故调查后，提出了强化安全管理和安全状况的概念。政府调查组在调查报告中提出了106条建议，这些建议大多为政府采纳。其中之一是：每座海上设施要向政府提交安全状况报告。安全状况报告的要求在1993年推出，1995年之后，安全状况报告没有获得政府认可，任何海上石油设施不得进行任何作业。Piper Alpha事故推动了全世界海洋工程的风险评估和管理的发展，也对中国海洋石油业产生影响。其中最重要的是人们认识到在安全管理上与世界石油工业的差距，认识到应该推动“用于识别和量化危险的定量风险评估（QRA）技术和保证公司的方针落实的安全管理体系”。当前，中国海洋工程风险评估和管理的一个重要方面是对超龄海洋钻井平台的风险评估和管理。

《21世纪海洋蓝图》Ocean blueprint for twenty-first Century

（1） ，N板的电势高（2） ，方向与 方向相反（水平向东）（3） （9分）（1）磁流体发电机电动势 …………（1分）用左手定则判断出正离子向N板偏转，因此N板的电势高…………（1分）（2）两板间海水的电阻 ，回路中的电流 …………（1分）磁场对管道内海水的作用力 解得： …………（1分）方向与 方向相反（水平向东）…………（1分）（3）在0 时间内管道中海水移动的距离为 …………（1分）在0 时间内克服摩擦阻力的功 ，克服磁场力做功 …………（1分）在0 时间内磁流体发电机消耗的总机械能： ）…………（2分）

理学院信息与计算科学专业介绍培养方向：培养德、智、体全面发展，适合在电气、电子及自动化的工业部门从事有关电气、电子及自动化设备方面的研究、设计、制造和管理工作的高级工程技术人才。本科学制四年。　　主要课程：电路分析基础、信号与系统、电子电路、电机及拖动基础、电力电子技术、计算机语言及程序设计、微机原理及应用、自动控制原理、自动控制系统、计算机控制、系统工程、计算机网络、数据库系统、自动测量技术、工业电视过程仪表控制等。　　就业去向：适合到各类电气、电子、自动化企业，各类大中专院校、研究部门，从事电气电子、自动化设备的设计、制造、管理维护及现代企业与部门的计算机管理、教学、科研工作。

A、晴朗天空呈蔚蓝色是由于大气对太阳辐射的散射作用，故不符合题意；B、白天海洋温度低大气下沉形成高压，陆地温度高大气上升形成低压，故形成热力环流，故正确；C、多云的白天（阴天）大气对太阳辐射的削弱作用强，气温不高，与大气的受热过程有关，故不符合题意；D、北方春季气候干旱、少雨，这造成土质疏松，加上春季冷空气和气旋活动频繁下形成的大风，与热力环流无关，故不符合题意．故选：B．

夏季陆地升温较海洋为快，陆地近地面空气受热上升，气压下降，海洋上空的空气补充过来，形成海洋吹向陆地的夏季风。

海陆风：由于陆地比热小于海洋，白天升温时，陆地升温快于海洋，在陆地形成上升气流，海洋出现下沉气流，陆地近地面形成低压，海洋近地面形成高压，在近地面出现自海洋吹向陆地的海风；黑夜降温时，陆地降温快于海洋，在陆地形成下沉气流，海洋形成上升气流，陆地近地面形成高压，海洋近地面形成低压，在近地面出现自陆地吹向海洋的陆风。城市风：由于城市气温高于郊区，在城区出现上升气温，造成城区近地面形成低压，郊区出现下沉气流，郊区近地面出现高压，近地面出现自郊区吹向城市的风。（与海陆风不同的是，城市风没有季节变化，四季风向相同）（无论是海陆风还是城市风，均是指近地面的风，而高空风的风向与近地面的风向相反）

中国科学院海洋研究所：Institute of Oceanology,Chinese Academy of Sciences

中国海洋大学仪器仪表工程考研经验分享一、考研择校和定专业如果你不是特别优秀的学生，那么考研对于名校的要求并不是很大，主要是选择你未来的研究方向和就业方向，因为它是你以后的饭碗。比如天大的整体实力不如南开，但是天大的工科还是很强的，因为我本科也是学仪器这一类的，所以我选择了中国海洋大学的精密仪器光电子学院学院的仪器仪表专业，专硕是特别好进的，如果你的考研成绩能在320分以上。而且它每年基本上都是招不满的情况，学硕至少要360分以上，名额也只有8到10人，没有绝对的实力，不要尝试。关于中国海洋大学中国海洋大学（Ocean University of China，OUC），位于山东省青岛市，是中华人民共和国教育部直属的综合性全国重点大学，位列国家“双一流”“985工程”“211工程”，入选“2011计划”“111计划”“强基计划”、卓越工程师教育培养计划、卓越农林人才教育培养计划、国家大学生创新性实验计划、国家建设高水平大学公派研究生项目、新工科研究与实践项目、中国政府奖学金来华留学生接收院校，为中欧精英大学联盟、北极大学、国际南极学院、国际涉海大学联盟成员，全国首批博士、硕士学位授予单位。二、初试复习经验我是2021届考研上岸的研究生，下面我就要分享一些考研的经验。1、首先是数学，其实，在考研的科目里，数学是属于最难的一项，因为它有很大一部分是天赋在里面，所以你想追上那些人，就只能说特别勤奋。从很早开始刷题，至少在一月份放暑假开始就要通过看视频和刷题来复习基础知识这时候可以用李永乐的那一套书籍，比较全，先了解各个题型。然后下一阶段大概在四、五月份的基础知识就应该复习完了，然后一定要做真题，不要看答案做，做完之后一定要总结或者也可以看一看各种名师的对真题的解析，这个时候你应该在上课，时间并不是很充分，但是最主要的是说三遍，一定要每天刷题。因为你长时间不刷题，你的题感就会下降，可能会出现马虎之类的。八、九月份的暑假就可以大量的刷仿真模拟题可以做往年的模拟题，个人比较推荐张宇的模拟题，因为我觉得它的题是有些难度，千万不要觉得数学一没有难度，你要考试的时候，你会发现数学一的难度是很大的，而且会有很新的题。如果这个时候你的题型还没有总结完整，那一定要看一些有比如汤家凤的总结类的视频，不要再看基础的。最重要的一点就是要有自己的错题本，而且每道题都要研究透彻，这都是老生常谈的东西。到了临考前的11月份和12月份，这个时候的刷题是千万不能断的，而且你可以翻翻高数的课本的犄角旮旯。就比如我的那一年，就出了一道特别偏的选择题，但是我们在考前的几天，我们宿舍偶然翻到了这个题型互相讨论了一下，结果考试的时候真的出现了，对我们来说成了送分题，但是我敢说大部分人都答不对这个。2、然后再说说英语，其实我个人来说，我英语不是特别好，但是我觉得首先你这个英阅读并不是说你一定要读懂，一定是有技巧的，很多人会把时间浪费在来背单词这种事情上。我给出的经验就是千万不要去盲目的背单词，你是在做阅读和写作文的过程中学习这些词汇。就是做阅读，一定要学会画出关键点，再有一个点就是你要先看题再去做阅读，而不是先做阅读再去看题，你可能一些东西忘了又要回去读浪费时间。英语作文你可以在考前三个月你就要开始背了，背英语作文真是很有用的，你可以学单词，而是你还学习了语法，了解了很多句型，这些都是你可以在每个作文上都可以用的。其实失分最多的也还是阅读，真的做的时候你发现很多词你都不认识，但是这篇文章你要如果能找到关键的一些出题点或者做题的方法，你也是可以在不认识的情况下去把它正确的打出来。个人推荐唐迟老师的课，里面阅读的方法真的讲的十分的详尽。3、接下来是政治，其实政治是最好提分的。当然也是你最开始最先去进行的一门课，在二月份到三月份这个寒假，最开始你肯定要跟着各种老师去听整个视频。个人比较推荐徐涛的课，他的课比较生动有趣。这个时间可能是非常长的，这个时间你不用去背但是一定要懂，所以说政治是一定要有笔记的。推荐你可以做成电子版的，就是把他们电子版的一些东西或是他们课上提到的一些复制到那个电子文档，而且他电子版挺方便的，就是你后期可以去划掉一些东西，把你的复习笔记做的越来越短，越来越少，越来越精炼。我就从暑假开始，我就做了一个个人的复习完笔记，我到最后，看完的时候不断被不断精炼，最后就只剩下了一两页。选择题也是有一些常见的错误的点，当然不可能每年都出你一些犄角旮旯的知识点，也要都看，选择题，你看徐涛的视频基本就够了。简答题的话，他们也都会跟你说到后面，只要跟着他们去练习，都说简答题答的好不好不是看你而是看肖大爷总结的好不好。我推荐你可以看腿姐的做题技巧，最重要的事情肖秀荣的肖四和肖八一定要背诵，别的老师可能会说的很多，因为他们押题很广，但是只能说我觉得政治还是肖大爷的最准。4、最后是专业课，因为我们这个专业，专业课就是精密测量技术和测控电路，这都是我们之前学过的，但是如果你要跨专业的话，就要很早的开始复习。你可以联系一些学过这方面的人帮你去复习，他们肯定会很有经验而且也知道重点是什么让你少走一些弯路。一定要要到他们那个院校这个专业的，平时的考试的卷子，里面很可能就有考研专业课的题。专业课的参考书目就是测控电路和精密测量理论与技术基础。大家如果在考研复习过程中有困难的话，也不妨报一个辅导班，比如新祥旭考研全科一对一私人订制VIP辅导课程，针对性强，上课时间可以灵活协商，课下还可以免费答疑解惑，对考研初复试应试备考这块的帮助是非常明显的。专业课817自动控制原理参考书有《自动控制原理》第六版，胡寿松，科学出版社；《现代控制理论基础》施颂椒、陈学中，高等教育出版社；《自动控制理论与设计》（新版），徐薇莉、田作华，上海交通大学出版社。参考学习视频有卢京潮讲的自控课程，胡寿松的自动控制原理课本课后习题没有完整的答案给出来是很烦的事情，但是题目类型就那几种，课本上的例题都是很经典的，可以说一道大的例题就是一种套路题，其它课本也是如此，如果自己题目量做得远远不够的话徐的《自动控制原理习题集》可以买来做下。自控这门课程不难，但是计算量非常大，计算步骤很多，比如根轨迹法那里就有7/8个步骤需要你来计算，一步错后面就错，另外计算公式多，建议把需要牢记的公式给整理刻在脑袋里面，有些类似的公式不要混用，再就是考场要明确用的是哪个公式，不要模棱两可耽误时间。大家如果专业课有困难的话，也不妨报一个专业课辅导班，比如新祥旭考研专业课一对一辅导课程，针对性强，上课时间可以灵活协商，课下还可以免费答疑解惑，对专业课应试备考这块的帮助非常明显。三、复试准备经验专硕的话，我觉得只要你能通过初试复试是必过的，初试主要在320分以上，应该就过了，复试的话，但是你一定要准备，我们这届唯一一个没过的就是他放弃了进行复试。第一个肯定是有一个口语的部分，一般来说不会特别难，首先有一个自我介绍，然后他会随便提问一个问题，再提个专业课的问题，让你用英语回答，所以你要先练练口语表达，一定要自信饱满，可能会问一些专业词汇的英文，你可以复习专业课的时候提取一些专业词汇，自己去解释一下。选择老师的时候取学院官网就行，一定要选择那些在事业上升期的，比较年轻的老师，他们可能会给你更多的机会，但不一定有更多的时间去带你。在初试成绩出来之前，你就要准备给心仪的老师发邮件，不要觉得自己本科没有什么突出的经历，就放弃这个环节，这个环节肯定是有用的，因为他会告诉那些老师给你留一个名额，要不等你去选择的时候，可能名额已经满了。复试成绩总分200，其中专业能力考核80分、综合素质考核120分。专业能力考核成绩包括外语听说能力测试15分、专业课测试65分；综合素质考核成绩包括实验(实践)能力测试30分、综合面试90分。考生复试成绩应包括专业能力考核、综合素质考核两部分成绩之和，其复试成绩低于120分视为复试成绩不合格。笔试就是考大学物理，实验可以参考电路实验，但是由于疫情的原因，我们那年都是在线上的提问了两个问题，专业课问题涉及的书籍范围比较广有测控电路、精密测量理论与技术基础、模拟电路基础(电子技术基础模拟部第五版)、数字电路基础、单片机、精密机械设计基础、工程光学、传感器、自动控制原理基础教程第四版。最后是初试成绩除以2.5占60%，复试成绩占剩下的40%，我们这届有73人进入了专业的复试最后进入了72人，可以说是初试过了，复试必过，但是一定不要懈怠哦。复试就是可以把这些书籍都看一看，如果你能在360分以上，就不用担心了，但也要看一看，面试的时候不要紧张，放轻松，不会的话也礼貌的提出不会就行了。都必过了，还紧张什么？自我介绍一定要流畅，这是门面。四、给学弟学妹的建议政治建议前期听徐老师的课，后期的话可以去B站看一个up主“空卡空卡空空卡”的带背视频，我当初就是靠着带背视频续命，感觉弹幕里有很多人和自己感同身受，也能间接给自己打气坚持。英语建议把近十年真题全部做几遍，把里面所有的阅读能做到看到词就明白意思可以复述最好，其他的关于单词都要背熟，注意高频词汇的记录。学习英语是很注重积累的过程，指望短期内学好除非底子特别好否则不太可能，关于背单词这里我觉得不要花大块时间放在上面，平时吃饭时候抱着手机打开单词书或者打开给记录的生词拍的照片看看要比你花大量时间在上面更有效率也更节省时间；同时，学会在语境中理解单词非常非常重要，我是一个不喜欢背单词的人，所以我会把很多单词都在句子里记录，可能花的时间比较多，但是有时候把所有生词连成一句话进行背诵会做到事半功倍。五、最后的鼓励看着每年的考研人数逐年递增，我们不经会问为什么要考研呢？就像一千个读者就有一千个哈姆雷特，有各种理由驱使我们走上一条不归路，但请时刻记得自己的初心，付出一定会有收获，不要放弃，你即将是准研究生！最后，用考研界很流行的一段话结束吧：考研备考就像在黑屋子里洗衣服，你不知道洗干净了没有，只能一遍一遍的去洗。等到上了考场那一刻，灯光亮了，你发现，只要你认真洗过了，那件衣服光亮如新。而后你每次穿这件衣服都会想起那段岁月。祝大家如愿以偿！

迪士尼度假区是迪士尼乐园的一部分。东京迪士尼度假区于1983年开业，是在美国本土以外的第一座迪士尼度假区。东京迪士尼度假区有两座主题乐园——东京迪士尼乐园和东京迪士尼海洋世界，游客们可以在此享受独特的餐饮体验和丰富的购物住宿体验。望采纳

E时代大学英语专业课本

这样的主题英文作文的写作，首先必须要把主要的事件详细的经过，用流畅的文笔和语句来进行描绘。然后把自己的心得体会感受，和倡导的主要内容和方式进行有效的总结。这样才能够完整地书写作文，让文章语言表达流畅，主旨明确。写作时必须按给出的提纲或提示去写，任何过于放任自由的做法都是不可取的，更不要另有所图，滔滔不绝。这是进入实际操作前的一个基本认识问题，稍不留神就会出问题。　　滔滔不绝“意识流”　　控制这种“意识流”的写法，必须严格按照三点提纲来写。假如第一段要求描述某个现象，务必不要先进行的原因分析，否则到了第二段该分析原因的时候就没东西可写了。明智的做法是投其所好，该如何就如何，这一原则适用于所有的考试。另外，有的考生一方面有话则多，一发而不可收，控制不了自己;一方面无话则隐，该说的话没的有说出来。我们不妨把作文的要求量化到每一个段落:一篇200词左右的作文一般不会超过15句话，把这15句话根据题目要求分配到各段中去，每一段大模只说那么几句话，绝不多说。事实上往往是说得越多，错误越多。因此，跟着提纲走，每一段不要写得太多，点到为止，见好就收，这才是最稳妥的对策。　　无话可说真难受　　无话可说是滔滔不绝的对立面。有的考生题目看得懂，提纲也一目了然，就是不知道该说什么，在考场上头脑一片空白，想到的也只是空泛的东西。这是一种常见的现象。在这种情况下，即使是用中文也难以写好，更何况要用英文去表达。针对这一情况，办法就是要善于联想到一些具体的事实、的具体的例证以及具体的现象。联想起具体细小的事情，再形成有效观点。把看得见摸得着的事物，带来的思考变成作文里的实质内容，这不失为一种很好的策略。　　平时多练勤思考　　在写作时头脑出现空白，应该由具体细小的、的琐碎的、的微不足道的事物所引发的思考形成观点，再进行论述。这种定式思维的形成需要平时多下功夫多练习。从无话可说到有话可说，有个例子让人不无启发。

沙蚤sand flea 亦称沙跳虾(sand hopper)、滩蚤(beach flea)或滩跳虾(beach hopper)。 端足目(Amphipoda)跳虾科(Talitridae)的数种陆生甲壳动物，善跳跃。以有机碎屑为食。欧洲沙蚤(Talitrus saltator, 即欧洲跳虾)长1.5公分(0.6吋)，生活在高潮线附近的海滩上，白天钻入沙内，夜出寻食。长角沙蚤(T. longicornis)分布从新英格兰至墨西哥湾的北美洲大西洋沿岸，触角与体等长，体长2.5公分(1吋)，白蜡色，习性似欧洲沙蚤。欧洲沿岸和格陵兰到阿根廷的东大西洋沿岸的普通沙蚤(Orchestia agilis或O. platensis, 即跳钩虾)长约1公分(0.4吋)，黑褐色或灰色，尾淡蓝，触角红褐色，生活在湿沙中。求采纳

朝鲜、日本、太平洋、美国、大西洋、地中海、苏利亚、伊拉克、伊朗、阿富汗。

从最低级的单细胞生物,到聪明的哺乳动物海豚,都有生物分类界门纲目科属.　　海洋动物现知有16～20万种,它们形态多样,包括微观的单细胞原生动物,高等哺乳动物--蓝鲸等；分布广泛,从赤道到两极海域,从海面到海底深处,从海岸到超深渊的海沟底,都有其代表.海洋动物可分为海洋无脊椎动物、海洋原索动物和海洋脊椎动物3类.　在海洋中的动物群.海洋的生活条件相对一致,面积广大,动物中除鱼类、鲸类海洋动物,还有浮游动物和游泳动物,如头足类和水母等.在深海层,仅发现不依赖浮游生物生存的动物.在许多大洋区,海流将营养丰富的深层海水带到浅层,使海洋浅层带增加了鱼类产量.在海底生活的底栖动物,包括固着动物,如海绵、腔肠动物、管沙蚕等和运动动物,如甲壳类、贻贝、各种环节动物、棘皮动物等.珊瑚动物在热带海洋发展最充分.珊瑚礁是由大量建礁动物和植物的白垩质骨骼物质（特别是珊瑚和苔藓虫）沉积而成的.在珊瑚礁环境中动物最密集且最多样化.　　种数、门数最为繁多,占海洋动物的绝大部分.主要的门类有：原生动物(Protozoa)、海绵动物(Porifera)、腔肠动物(Coelenterata)、扁形动物(Platyhelminthes)、纽形动物 (Nemertinea)、线形动物(Nemathelminthes)、环节动物 (Annelida)、软体动物(Mollusca)、节肢动物(Arthropoda)、腕足动物(Brachio-poda)、毛颚动物(Chaetognatha)、须腕动物(Pogonopho-ra)、棘皮动物 (Echinodermata)和半索动物 (Hemichor-data)等.其中腕足动物、毛颚动物、须腕动物、棘皮动物、半索动物等是海洋中特有的门类.　　包括有海洋鱼类、爬行类、鸟类和哺乳类.其中,海洋鱼类有圆口纲(Cyclostomata)、软骨鱼纲 (Chondrichthyes)和硬骨鱼纲 (Osteichthyes).海洋爬行动物有棱皮龟科 (Dermochelidae),如棱皮龟（Dermochelys）； 海龟科（Cheloniidae）,如蠵龟（Caretta）和玳瑁（Eretmochelys）海洋动物；海蛇科(Hydro-phiidae),如青环海蛇 (Hyd-rophis cyanocinctus)和青灰海蛇(Hydrophis caerulesceris)等.海洋鸟类的种类不多,仅占世界鸟类种数的0.02％,如信天翁、鹱、海燕、鲣鸟、军舰鸟和海雀等都是人们熟知的典型海洋鸟类.分布于中国的海洋鸟类约有20多种,它们一部分为留鸟,大部分为候鸟.中国常见的海洋鸟类有:鹱形目(Procellariiformes)的白额鹱(Puffinus leucomelas)和黑叉尾海燕 （Oceanodroma monorhis）等,鹈形目(Pelecaniformes)的褐鲣鸟(Sula leucogaster)和红脚鲣鸟（Sula sula）,雨燕目（Apodiformes）的金丝燕（Collocalia vestita）和短嘴金丝燕 （Collocalia brevirostris）等.海洋哺乳动物包括鲸目(Catacea)、鳍脚目(Pinnipedia)和海牛目 (Sirenia)等.鲨鱼Shark 水母Jellyfish 海豚Dolphin 鲸鱼Whale 海马A hippocampus 章鱼Octopus 乌贼A squid 龙虾Lobster 海狮Sea lion 海星starfish 珊瑚 coral 螃蟹crab 贝类shell 海参sea slug 牡蛎oyster 海胆sea urchin、 虾shrimp、 海牛manatee、lionfish 狮子鱼、魟鱼ray、 鲸whale、海龟sea turtle、 寄居蟹hermit crab、 海獭sea otter、 海狗fur seal、 海象walrus、 海豹seal、 海葵sea anemone、 海绵sponge、 蟹crab、 管口鱼trumpetfish、 小丑鱼clownfish、 金鳞鱼squirrel fish、 蝶鱼butterfly fish、 比目鱼flounder、 刺河魨porcupine fish、 海蛇sea snake、

有图片么

海洋脊椎动物 包括有海洋鱼类、爬行类、鸟类和哺乳类。其中，海洋鱼类有圆口纲(Cyclostomata)、软骨鱼纲 (Chondrichthyes)和硬骨鱼纲 (Osteichthyes)。海洋爬行动物有棱皮龟科 (Dermochelidae)，如棱皮龟（Dermochelys）； 海龟科（Cheloniidae）， 如蠵龟（Caretta）和玳瑁（Eretmochelys）；海蛇科(Hydro-phiidae)，如青环海蛇 (Hyd-rophis cyanocinctus)和青灰海蛇(Hydrophis caerulesceris)等。 海洋鸟类的种类不多，仅占世界鸟类种数的0.02％，如信天翁、鹱、海燕、鲣鸟、军舰鸟和海雀等都是人们熟知的典型海洋鸟类。分布于中国的海洋鸟类约有20多种，它们一部分为留鸟,大部分为候鸟。中国常见的海洋鸟类有:鹱形目(Procellariiformes)的白额鹱(Puffinus leucomelas)和黑叉尾海燕 （Oceanodroma monorhis）等， 鹈形目(Pelecaniformes)的褐鲣鸟(Sula leucogaster)和红脚鲣鸟（Sula sula），雨燕目（Apodiformes）的金丝燕（Collocalia vestita）和短嘴金丝燕 （Collocalia brevirostris）等。 海洋哺乳动物包括鲸目(Catacea)、鳍脚目(Pinnipedia)和海牛目 (Sirenia)等。

不算

“船舶与海洋结构物”是什么意思？ 船舶就是船嘛,舰艇,有油轮,客轮,客滚轮,LNG轮.VLCC轮等等,自己上chinagsi/...ries=1看看^.^ 海洋结构物:大概就是海上钻井平台,油气开采平台之类的海工装置. 海洋结构物:半潜平台、张力腿平台、平台脚 结合 柱、驳船、海底输油管线,海上大型储油罐等大型结构物.终于被我找到图了dsic/product1_1.asp?strTypeID=3请问海洋工程中的EPCI是指什么？ E engineering设计 P procurement采办 C construction施工，建造 I installation安装 所谓安装就是把整体建好的结构物，吊到安装区域安装。 EPCI工程又称为总承包工程，提供此类工程服务的企业要具有丰富的海洋油气专案的经验和阅历，同时成熟的EPCI设计团队也必不可少比如惠生旗下的海工就具有一支国际化的团队，有数百人从事钻井模组及海工船、起重机等专业领域的设计，因此在专案的设计、采购、建造和安装EPCI的各个阶段能充分利用自己的专业能力实现按时交付，并有效控制专案预算。 海洋工程的主要内容 海洋环境复杂多变，海洋工程常要承受台风(飓风)、波浪、潮汐、海流、冰凌等的强烈作用，在浅海水域还要受复杂地形，以及岸滩演变、泥沙运移的影响。温度、地震、辐射、电磁、腐蚀、生物附着等海洋环境因素，也对某些海洋工程有影响。因此，进行建筑物和结构物的外力分析时考虑各种动力因素的随机特性，在结构计算中考虑动态问题，在基础设计中考虑周期性的荷载作用和土壤的不定性，在材料选择上考虑经济耐用等，都是十分必要的。海洋工程耗资巨大，事故后果严重，对其安全程度严格论证和检验是必不可少的。海洋资源开发和空间利用的发展，以及工程设施的大量兴建，会给海洋环境带来种种影响,如岸滩演变、水域污染、生态平衡恶化等，都必须给予足够的重视。除进行预报分析研究，加强现场监测外，还要采取各种预防和改善措施。 船舶工程技术（海洋工程）是干什么的？ 1 船舶与海洋工程专业 (1) 研究方向：各类船舶与海洋工程结构物的设计研究、先进制造技术和工程管理。 (2) 主要课程：数学、力学、计算机软硬体基础系列课程、船舶原理、船舶与海洋工程结构设计、现代造船技术、工程经济和管理基础等。 (3) 就业前景：学生毕业后可到船舶与海洋工程设计研究单位、国内外船级社与船舶检验部门、船厂、高等院校、船舶运输管理、船舶贸易与经营、海关、海上保险和海事仲裁等部门工作，也可以到相近行业和资讯产业有关单位就业。 2 轮机工程专业 (1) 研究方向: 船舶主机及传动系统的工作原理与效能、动力装置系统优化与环保设计、推进系统稳、动态匹配特性的计算机模拟技术及控制策略、动力装置计算机监控及故障诊断技术等。培养在计算机应用技术方面具有一定专长的宽厚型、复合型、创新型的热能动力工程领域高阶技术人才。 (2) 主要课程：数学、力学、工程热力学、自动控制基础、计算机软硬体基础系列课程、船舶原理、船舶设计原理、船舶主机、动力装置及轮机自动化等。 (3) 就业前景: 学生毕业后可到舰船动力工程设计研究院（所）、国内外船级社与船舶检验部门、高等院校、船礌修造、贸易与经营公司、海关、海上保险和海事仲裁等部门工作，也可到相近行业和资讯产业有关单位就业。 zhidao.baidu/question/22677017 船舶与海洋工程出来是干什么的 应该是先造船再监管造船，因为前者不需要经验而后者需要经验的，具体举个例子，我们公司的设计有很多是这个专业毕业的，但是不会做一辈子设计，如果想进一步深造，在积累了很多工作经验和学习经验以后考取资格证书，然后再去待遇更加优厚的船级社啊，或者是船东代表等等。 大学时工肯定要学习高数和大学物理的，相对文科当然难啦，但是只要您努力相信会一帆风顺的，祝您考到道理想的大学。 针对补充问题：如果本科的话，一般会分到船厂里做设计，或者管理职，具体看您的专业和当时职位的空缺，如果是职专技校的话，一般会先做做培训然后就像您说得动手了，当然事实无绝对，现场技工也并不一定比设计赚的少，只不过工作环境很苦。呵呵。。 船舶与海洋工程主要学的什么啊？ 海洋工程设施的设计、建造、海上施工种的科丹技术问题。海洋工程的研究物件包括：海洋固定式平台、海洋移动式平台、海底管线、人工岛及其它海上工程设施 现代船舶与海洋油气工程设计、研究、建造、管理的基本技能基本知识 船舶与海洋工程专业课有哪些？ 您好！ 1、主要课程设定 画法几何与机械制图、计算机基础及应用、理论力学、材料力学、机械设计基础、电工学、流体力学、船舶结构力学、船舶原理、船舶强度、船舶设计原理、金属工艺学、船体结构与制图、船体建造工艺、船舶贸易与经营、专业英语、科技文献检索、船舶运输管理等。 毕业生获得以下知识和能力：1）流体力学、结构力学的基础理论、基本知识；2）船舶与海洋结构物总体设计、船舶效能、结构强度的设计与计算。较熟练地应用电子计算机运算、设计；3）船舶建造工艺；4）订舶机电方面的基本知识；5）船舶效能和结构强度的试验研究；6）新型船舶的研制和造船工艺研究的初步基础；7）船舶技术经济分析和企业管理知识及船舶的经营管理和贸易知识；8）较顺利阅读本专业外文书刊，具有一定译、写、听、说能力。其主干学科：流体力学、结构力学、船舶设计学、船体建造学。 2、哈尔滨工程大学专业介绍 －－船舶工程学院 船舶与海洋工程专业 培养船舶与海洋结构物总体设计、制造、管理和科学研究方面的高阶工程技术人才。 本专业涉及面广，除数学、力学外，主要还有船舶与海洋工程水动力学、船舶与海洋工程结构力学、电脑科学、材料科学、机械制造学、焊接技术及管理工程等学科。 开设的主要课程：理论力学、材料力学、船舶与海洋工程流体力学、船舶与海洋工程结构力学、船舶与海洋工程静力学、船舶与海洋工程结构物阻力与推进、船体制造工艺、船舶设计与海洋工程结构物设计原理、船舶与海洋工程结构物强度与结构设计、计算机原理及应用、机械设计、电工电子技术等。 船舶与海洋结构物设计制造的研究方向 船舶与海洋结构物设计制造 ：对浅吃水、超浅吃水肥大船型等进行了研究，目前正在进行高效能、高附加值船的船型研究。以“胜利二号”步行式钻井平台（1995年国家科技发明二等奖）为代表的海洋平台和海上施工装置的研制成功与获奖，表明在海洋结构物设计方面已形成了特色与优势，有重要的发展前景。船舶与海洋结构物先进制造技术研究经过“211工程”的投入和建设，已获较大进展。目前正以产学研结合的方式，完成国家经贸委的重大创新专案“船舶先进制造技术整合系统研究”。海洋水下工程与科学：从事水下工程系统综合技术、水下运载器的流体动力效能研究、水下运载器操纵与控制研究。在水下工程系统的设计和整合技术、非线性问题的求解、操纵控制等研究方面处于国内领先水平。本方向研究成果共获国家和省部级荣誉和嘉奖10余项。完成的“7103深潜救生艇”与“6000米深海拖曳观察系统”分别获国家科技进步一、二等奖。“HR-01无人遥控潜水器”、“MG-1型海底电缆埋设系统”、 “深海潜网装置和高产养殖技术研究”等均为有代表性研究成果。在潜水器、水下作业系统和水下技术等方面有很好的发展前景。船舶与海洋工程结构力学：主要从事船舶与海洋工程结构物的环境载荷与流固耦合、新设计方法和强度分析方法、可靠性和全寿命风险评估与决策、疲劳断裂与极限强度和船舶碰撞等研究。目前正在对海上超大型结构物、高技术高附加值船舶、大型舰艇、新型海洋平台等的重大结构力学问题进行研究。船舶与海洋工程流体力学：主要研究内容包括船舶与海洋工程计算流体力学、船舶阻力、推进、耐波性、操纵性和海洋结构物流体动力载荷和运动响应等，涵盖理论和试验研究两大方面。在水波与结构物相互作用的研究上有创新的发展。在非线性浅水波与浮式结构物相互作用的研究中建立了新的数学模型和计算方法。对于船模与实船相关问题、特种螺旋桨效能计算和设计方法等方面进行了系统深入的研究。目前正对超大型浮式海洋结构物流固耦合问题、流体力学中的逆问题和流体动力噪声等进行研究，有望取得新的突破。

船舶与海洋工程专业是研究造一艘怎样的船？如何造船？一些列问题的。这个行业多数以男性为主，当然也有一些女生从事本行业。在船厂，各种岗位的都有，一线岗位多为：油漆工、行车工、打磨工，甚至很多是电焊工；船厂管理岗位的女性多为从事：文员/行政、采购、技术/设计人员等岗位。在船厂之外，女生一般在科研院所从事技术工作；CCS船级社也有很多女验船师；高校教师有一些女生；行政执法类部门（港航、海事）有时也会有一些女生的招聘计划。但总体来说，女性占比不是很多，主要一是因为工科类，女生本来就不多，二是因为船舶行业属于劳动密集型重型工业，现场条件比较艰苦，很多女性也都不愿意从事该行业。我有一个同学，大学在江苏某院校的船舶海洋工程本科就读，读完4年本科之后，去了某大型船厂，从事钢架切割下料的工作。工作之余，认识了同在船厂某车间工作的丈夫，但随后无法忍受现场之苦，辞职了。现就职于某大型珠宝公司，从事珠宝销售的工作。虽然所读非所学，但我看她现在还是蛮开心的。所以，没有适合与不适合的，要看你是什么初心，是热爱船舶行业，还是找一份体面的工作，还是其他什么原因。正所谓，初心不改，方得始终。希望以上信息，对你有所帮助，谢谢。

　　美国船舶与海洋工程是一个相对比价冷门的工科专业，在中国乃至世界开设这个专业的院校都不多，但这并不意味这个专业的不重要，在海洋运输和油气勘探方面，该专业中的知识都发挥着重要的作用。 　　船舶与海洋工程专业是指借助科学的设备船舶与海洋工程专业是培养从事船舶、水下运载器及各类海洋结构设计、研究、生产制造、检验及海洋开发技术经济分析的高级工程技术人才的学科。 　　船舶与海洋工程主要课程： 　　理论力学、材料力学、流体力学、结构力学、船舶原理(静力学、船舶阻力、船舶推进、船舶操纵等)、船体制图、船舶材料与焊接、船舶英语、船舶结构与强度、船体振动 　　船舶与海洋工程主要专业实验： 　　船模阻力实验、螺旋桨试验、船模自航试验及结构实验应力分析等 　　船舶与海洋工程学校： 　　美国是有船舶与海洋工程专业的，而且有完全对应的专业就是Naval Architecture and Marine Engineering， 有3所大学有船舶与海洋工程专业，麻省理工(MIT)，密西根大学安娜堡分校(University of Michigan - Ann Arbor)和新奥尔良大学(University of New Orleans)。其中密西根大学安娜堡分校船舶与海洋工程专业大名鼎鼎，很多中国造船业的专业都曾就读于此学校。 　　其他大学和船舶与海洋工程专业相关的是ocean engineering都下设在机械工程学院里，据我了解方向有的偏向土木，有的偏向海洋环境，各学校不同。如：俄勒冈州立大学 Oregon State University，斯蒂文斯理工学院 Stevens Institute of Technology等。 　　以上内容就是对美国留学专业：船舶与海洋工程的简单介绍，通过本文的介绍大家现在对此应该有了进一步的了解了。

Naval Architecture and Ocean Engineering

船舶与海洋工程=======MARINESCIENCEANDAPPLICATION

我是海大的研究生，海大机械类好像还不错哦，不过北工的情况不了解，你可以去查一下专业排名

比较喜欢穿越的那种的

seahorse海马Dolphin海豚whale鲸鱼MantaRayStingrayOctopus章鱼Cuttlefish乌贼Crab螃蟹Shrimp小虾Lobster龙虾Abalone鲍鱼Jellyfish水母Turle海龟shark鲨鱼Squid鱿鱼swordfishclownfishangelfishtunasalmonlionfishclam没有中文的是因为我不知道它们的中文。

Shanghai aquirum is the largest in China, it is located in the middle of Pudong, Lujiazui area, it attracts millions of visitors each year. It has marine animals from all over the world. 上海灵格风英语

海洋环流模拟，海洋波浪模拟，海洋污染模拟，海洋气候模拟。1、海洋环流模拟：数值模拟可以对海洋中的环流进行模拟和预测，以便更好地了解海洋环流的形成机制、演变规律和影响因素。2、海洋波浪模拟：数值模拟可以对海洋中的波浪进行模拟和预测，以便更好地了解海洋波浪的形成机制、传播规律和影响因素。3、海洋污染模拟：数值模拟可以对海洋中的污染物输运进行模拟和预测，以便更好地了解污染物的扩散规律和影响因素，为海洋环境保护和治理提供科学依据。4、海洋气候模拟：数值模拟可以对海洋中的气候变化进行模拟和预测，以便更好地了解气候变化的机制、趋势和影响因素，为应对气候变化提供科学依据。

Li tao introduces Wuhan Aquarium to his classmates,and they all lisen to him carefully.Li says that the Aquarium is the most intresting place which he has been to .There are many kinds of animals ,such as dolphins,seals,sea lions,sharks and so on.And there are many other animals that he do not know its name. After visiting the Aquarium,you can have a leisure and go to the water world.Li think that the Aquarium is worth to go.

在希腊神话里，波塞冬曾追求过忒提斯，但忒提斯最终嫁给了佩琉斯。相关介绍：忒提丝是古希腊神话的海中仙女，友善海神涅柔斯和大洋神女多里斯的女儿，是五十个海仙女姐妹的非官方领袖。曾在奥林匹斯神参与反叛事件时召来百臂巨人布里阿瑞俄斯保护宙斯。宙斯和波塞冬都追求过她，但忒提丝预言自己生下的孩子会比孩子父亲更强大（普罗米修斯同样知道这个秘密），宙斯得知此事以后，便把她嫁给了埃阿科斯之子佩琉斯（Peleus）。扩展资料相关背景：佩琉斯追求忒提斯时，忒提丝各种变化，先是化为火、又变成水，最后化作各种野兽，佩琉斯就是紧紧抓住她不放手，直到她变回原来的模样。他在珀利翁山上娶了她。希腊神话中，波塞冬的妻子是安菲特里忒，波塞冬的爱情为他带来了很多神奇的子女，他的妻子安菲特里忒给他生下半人半鱼的儿子特里同；得墨忒尔不喜欢波塞冬对她的暧昧，变成一匹马，波塞冬就也变成一匹马继续追她。安菲特里忒（Amphitrite）是波塞冬的合法妻子。赫西奥德在《神谱》中写道，这位女神是一位涅瑞伊得斯（海中仙女），是海神涅柔斯和多里斯（Doris）所生育的7个女儿中的一位。参考资料来源：百度百科-忒提斯参考资料来源：百度百科-波塞冬

波塞冬的老婆是安菲特里忒，安菲特里忒是忒提斯的姐姐，所以波塞冬应该是忒提斯的姐夫忒提斯（Thetis）为海洋女神。是珀琉斯的妻子，阿基里斯的母亲是涅柔斯的女儿，涅柔斯是盖亚的长子。波塞冬是海王，宙斯的二哥，克洛诺斯之子，克洛诺斯是盖亚最小的儿子

夫妻.

波塞冬是第二代天神（去掉最元始的混沌神）父神克罗诺斯和自己母亲地母盖亚生出的六个孩子（人形神）三男三女之一，波塞冬是宙斯的哥哥忒提斯，是海神涅柔斯（应该是第一代天神之一和自己母亲盖亚生的诸神之一，和宙斯父亲同辈）和海洋女神多丽斯(Doris)的女儿，是他们50多个女儿之中最贤慧者，她和传奇英雄-珀尔修斯（杀死九头怪）生下阿喀硫斯（特洛伊那位被太阳神射中脚踝死的希腊最强人）波塞冬和宙斯都追求过她吧，而且她也跟宙斯做过所以二人应该是堂侄女或表侄女吧，希腊提到的海神太多了，老久没看了，反正都是乱伦来的亲戚，自己找找最好的版本看吧

要说清楚 就要说很多 简单的说说吧先从他们出生来说，海洋女神忒提斯Thetis的父亲是大地之母该亚和其次子深海之神彭透斯Pontus的长子友善海神涅柔斯Nereus 忒提斯的母亲海洋女神多丽斯Doris是地母该亚和其长子苍穹之神乌拉诺斯所生的长子大洋之神俄刻阿诺斯Oceanus和女儿沧海女神泰西斯Tethys的三千位女儿之一 涅柔斯和多丽斯生了50位海之女神，忒提斯是这50位海之女神或神女之首，她的其中一个姐妹安菲特琳迪Amphitrite是波塞冬的妻子 波塞冬是该亚与乌拉诺斯最小的孩子奸诈的克罗诺斯Cronus与女儿丰饶的瑞亚Rhea的次子 安菲特里忒（4）安菲特里忒（Amphitrite）海神涅柔斯（Nereus）与大海女神多里斯（Doris）之女，海洋神女涅瑞伊得斯（Nereides）之一，海王波塞冬的妻子。在罗马神话中对应的是尼普顿的妻子莎拉西娅。在赫西俄德的《神谱》里，她是涅柔斯和多里斯的女儿；而根据阿波罗多洛斯，她是俄刻阿诺斯和泰西丝的女儿。不过阿波罗多洛斯还是将她算在涅瑞伊得斯（海仙女）内。安菲特里忒对于海洋以及海洋生物的权威是如此之大，以至于她从未作为波塞冬的妻子出现在崇拜仪式或是艺术作品中，除非他们被作为地位相当的大海统治者而并列出现。安菲特里忒与其它海仙女的差别仅在于她王后的气质，据说当波塞冬第一次在纳克索斯岛见到她和其它海仙女在一起的时候就被她的美貌和舞姿所打动，将她携回宫殿。另一种说法是她为了躲避波塞冬的追求而逃到了大海的尽头，而波塞冬的海豚在那里找到了她，它因此获得奖赏化作不朽的星座。波塞冬和她有一个儿子“特里同”和一个女儿“罗得”（也有人宣称她是波塞冬和哈利娅的女儿，或者是阿索波斯的女儿）。阿波罗多洛斯还提到他们另一个女儿，名叫本忒希基墨（Benthesikyme）。在艺术作品中，安菲特里忒要么表现为头戴王冠坐在波塞冬一侧，要么同他一起乘坐海马或其它神话生物拉的战车内，周围簇拥着特里同以及海仙女们。她身着女王的长袍，头上带有发网。供奉她的神庙内有时会有龙虾的钳子作为附属物。在诗歌中人们用她的名字来称呼海洋。有一颗小行星29 Amphitrite以她命名。忒提斯（6）忒提斯（Thetis）海洋女神，海神涅柔斯(Nereus)和海洋女神多丽斯(Doris)的女儿，是海洋神女涅瑞伊得斯（Nereides）之中最贤慧者。在泰坦之战（Titanomachy）时曾召来百臂巨人（Hekatonchires）帮助宙斯反抗泰坦众神们。宙斯和波塞冬都追求过她，但忒弥斯预言忒提斯将生下比父亲更降大的孩子（普罗米修斯也知道这个秘密）后来宙斯得知这秘密以后，便把她嫁给了密尔弥冬人的王珀琉斯（Peleus）。在他们的婚礼上唯独没有邀请不合女神厄里斯(Eris),于是，厄里斯决意报复，暗中把一只金苹果扔在欢快的客人们中间，于是引发了金苹果事件，是特洛伊战争的导火线。她们生了个男孩也就是阿喀琉斯(Achilles)，阿喀琉斯果然比父亲强大。伽勒涅（7）伽勒涅（Γαληνη， Galene，「海晏」）海之平静的化身，海神涅柔斯（Nereus）与大海女神多里斯（Doris）之女，海洋神女涅瑞伊得斯（Nereides）之一。格劳刻（8）格劳刻（Γλαυκη， Glauce）海之绿色的化身，海神涅柔斯（Nereus）与大海女神多里斯（Doris）之女，海洋神女涅瑞伊得斯（Nereides）之一。潘诺佩亚(27)潘诺佩亚（Πανoπεια，Panopea，「全见」）海之广阔的化身，海神涅柔斯（Nereus）与大海女神多里斯（Doris）之女，海洋神女涅瑞伊得斯（Nereides）之一。 伽拉泰亚（28）伽拉泰亚(Galatea)浪花神女，海神涅柔斯（Nereus）之女，海洋神女涅瑞伊得斯（Nereides）之一普萨玛忒（44）普萨玛忒（Ψαμαθη， Psamathe）海沙女神，海神涅柔斯（Nereus）与大海女神多里斯（Doris）之女，海洋神女涅瑞伊得斯（Nereides）之一。普萨玛忒在沙滩上被英雄艾亚哥斯（Aeacus，冥府三判官之一，攻打特洛伊的英雄大埃阿斯与阿喀琉斯的祖父以及特洛伊木马的设计师埃佩伊娥斯的曾祖父）抓住，于是嫁给了他，为他生下一子福科斯（Phocus，埃佩伊娥斯的祖父）。后来海神普洛透斯（Proteus）又娶了她，生下一对儿女：忒俄克吕墨诺斯（Theoclymenus）和厄多忒亚（Eidothea）。涅里忒斯涅里忒斯（Νηριτη09， Nerites，「涅柔斯之子」）俊美的海神，海上老人涅柔斯（Nereus）与大海女神多里斯（Doris）之子。涅里忒斯是美神阿芙洛狄忒（Aphrodite）的初恋情人，但阿芙洛狄忒被邀上奥林匹斯山（Olympus）时，他拒绝一同前往。他亦是海王波塞冬（Poseidon）的车夫兼情人，被嫉妒的海后安菲特里忒（Amphitrite）变成了海螺，后来成了海螺之神。

张 辉 柯 珂 王 磊（中国石化石油工程技术研究院，北京 100101）摘 要 水力参数是影响深水钻井表层喷射下导管作业安全顺利施工的重要因素之一。本文设计和建立了喷射下导管模拟实验系统，选取与海底浅层土性质接近的土样，对喷射下导管作业进行室内模拟实验。通过改变喷嘴直径和排量等参数，研究水力参数对导管承载力的作用规律。通过对实验结果分析发现，当作业排量和射流速度等水力参数超过某临界值时，水射流对导管壁外侧区域的土体产生过度扰动，使导管的竖向和横向承载力均发生较为明显的突降。因此在实际作业中，应当在控制水力参数提高破岩效果的同时，避免为增大导管的下入速度而使用过大的水力参数。关键词 深水钻井 喷射下导管 模拟实验 水力参数 承载力Simulation Experiment Research for Jetting Conductorin Offshore Drilling OperationZHANG Hui，KE Ke，WANG Lei（Research Institute of Petroleum Engineering，SINOPEC，Beijing 100101，China）Abstract Hydraulic parameter is one of the most important influence factors for the successful operation of jetting conductor in offshore drilling.The simulation experiment system is designed and built.With the soil sample that has the similar properties with shallow seabed soil，the laboratory experiments are performed to simulate the jetting conductor operation.By using the different jet diameters and different displacements，hydraulic parameters are changed in experiments to research the influence regulators of hydraulic parameters on bearing capacity of conductor.As is shown in experiment results，both of the horizontal and vertical bearing capacities are significantly reduced when the jet velocity or replacement is beyond the critical value.The reason is that the soil outside of the conductor is severe disturbed by the jet.The reasonable hydraulic parameters should be selected in jetting conductor operations to increase the efficiency of rock breaking while to avoid the severe disturbance to the soil outside of conductor.Key words deepwater drilling；jetting conductor；simulation experiment；hydraulic parameters ；bearing capacity喷射下导管技术是解决海洋钻井表层作业难题的特色技术之一。使用喷射方法下入导管，对于深水作业是一项经济有效的技术措施，不仅能够节约作业时间和成本，同时能够降低深水作业风险。近年来，随着国内深水及超深水油气资源勘探开发活动的不断增加，喷射下入导管技术在我国南海海域得到广泛应用。目前，中海油及Husky 、Devon、Chevron等国内外石油公司在中国南海区域所钻的深水及超深水井绝大多数采用喷射方法下入导管。在喷射下导管作业过程中，水射流破土在导管下部地层破碎过程中起到重要作用。射流参数过小，导管下部土体无法得到充分破碎，将使导管的下入阻力增大；射流参数过大，对导管外部土体过度扰动，将影响导管下入后承载能力的恢复。因此，本文通过室内模拟实验，研究射流参数对导管喷射下入过程及导管承载力的影响规律，为喷射下导管水力参数设计提供依据。1 喷射下导管作业介绍喷射下导管作业过程中，将底部钻具组合置于导管内部，通过送入工具与导管相连，并由送入管柱送达海底。导管到达泥线处时，在依靠重力作用进入地层的同时，开泵驱动马达使钻头旋转，对导管内的土体进行破坏，并循环钻井液将岩屑从导管与钻柱的环空返出。导管下入过程中，靠钻头旋转与水力作用联合破岩，并在导管自重及送入工具的重力作用下克服导管的下入阻力进入地层。导管到达设计深度后，经过一定时间的静止，在导管与地层土之间建立足够的胶结强度，保证导管在后续作业中有足够的承载能力。喷射下导管技术将钻井与下导管两项作业 “合二而一” 进行，一趟钻完成了钻井眼与下导管两项作业，并省去了固井环节。将这项技术应用于深水钻井导管下入作业，不仅节约了在上千米深水中多次起下钻的作业时间，同时避免了常规下导管时，容易受到深水海域环境载荷的影响而找不到井口的风险和复杂情况，以及深水海底低温带来的固井质量差等技术难题［1～4］。2 喷射下导管作业室内模拟实验2.1 实验总体思路用金属管作为模拟导管，沿金属管轴向设置应变片，用小型水泵模拟导管的喷射下入过程，并记录导管的下入速度。导管下入后静置一定时间，测试导管的竖向和横向承载力。采用不同的排量、喷嘴尺寸等参数，重复进行实验，最终得出导管承载力随排量、射流出口速度等水力参数变化的规律。2.2 模拟实验系统设计2.2.1 实验系统整体组成喷射下入导管室内模拟实验系统示意如图1所示，主要包括土箱、管柱系统、循环系统、加载系统、测量系统等组成部分。2.2.2 加载系统加载系统包括对模拟导管的竖向加载和横向加载。通过千斤顶对导管施加竖向上拔力及横向推力（图2，图3），并通过压力传感器实时采集加载过程中的压力变化值。图1 喷射下导管模拟实验系统示意图图2 竖向加载系统图3 横向加载系统2.2.3 测量系统测量系统主要对加载过程中导管顶部的竖向和横向位移进行实时测量。通过在导管上部的铁盒处连接位移百分表（图4，图5），测量导管顶部的位移随加载载荷变化的规律。2.3 实验参数实验采用表1中的排量及喷嘴尺寸组合，得到不同的水力参数，分别实现：1）保持喷嘴射流出口速度为23.58m/s，改变排量。2）保持排量为1.07m3/h，改变喷嘴射流出口速度。图4 竖向位移测量系统图5 横向位移测量系统表1 实验参数2.4 实验步骤实验按照以下步骤逐组进行：1）将导管直立吊起至实验土层上方、土箱中间位置处。2）控制大钩使管柱匀速缓慢下沉入泥，管柱入泥的前1m不开泵。3）管柱入泥1m后开泵。开泵时先用小排量，逐渐增大至设计排量值。4）缓缓释放大钩，使管柱在自重及射流联合作用下逐渐下沉。下放过程中保持匀速，并保证管柱的垂直性。5）管柱到达标记位置后，停泵，并用大钩吊住管柱静止20min。6）释放大钩，观察管柱是否发生沉降。7）静置管柱恢复4h之后，对管柱进行承载力测试。8）在导管顶部中心位置处施加竖向上拔力，以位移40mm作为标准，记录导管顶部的竖向位移量。9）在导管顶部固定位置处施加横向推力，以位移40mm作为标准，记录导管顶部的横向位移量。10）拔出导管，重新整理土样，更换实验参数，重复实验。2.5 实验结果及分析2.5.1 实验现象实验过程中，观察到的实验现象如下：1）导管能够在自重及辅助压载作用下下入指定深度。导管下入时，可见泥浆从管内返出的现象，如图6所示。初始返浆位置多在导管下入1.5 ～2m位置左右。图6 泥浆从管内返出2）导管下入到指定深度后吊住静止20min，释放大钩，多数情况下能够保持在下入位置。在少数排量较大的情况下，发生了导管下沉3～10cm的情况。通过上述实验现象，证明本实验可近似模拟喷射下入导管现场作业过程。2.5.2 实验结果分析1）射流出口速度保持在23.6m/s不变的情况下，导管的竖向及横向承载力随排量的变化曲线如图7所示。从图7中可以看出，管柱的竖向及横向承载力随排量的增大而降低。在射流出口速度为23.6m/s的条件下，曲线上对应于排量为1.07m3/h（喷嘴尺寸为2mm）时，管柱的竖向及横向承载力均发生较为明显的突变。图7 射流出口速度不变，排量对管柱承载力的作用规律（砂土中）2）排量保持在1.07m3/h不变的情况下，导管的竖向及横向承载力随射流出口速度的变化曲线如图8所示。图8 排量不变，射流出口速度对管柱承载力的作用规律从图8中可以看出，管柱的竖向及横向承载力随射流出口速度的增大而降低。在排量为1.07m3/h的条件下，曲线上对应于射流出口速度为23.65m/s（喷嘴尺寸为2mm）时，管柱的竖向和横向承载力均发生较为明显的突变。3 实验结果与理论计算对比当水力喷射破碎地层的范围恰好达到导管壁位置处时，对应的射流出口速度称为射流破土的临界射流出口速度，对应的排量称为临界排量。根据淹没水射流特性、土体在射流作用下的破坏条件以及钻头水眼的位置、倾角等参数，可以计算得到在实验条件下射流破土的临界排量和临界射流出口速度随不同喷嘴尺寸的变化曲线［5～10］，如图9所示。图9 实验条件下的临界排量和临界射流出口速度从图9（a）中可以看出，在实验中所用射流出口速度为23.6m/s的情况下，临界曲线上所对应的喷嘴直径为2mm，恰好为图7中承载力曲线上发生突变的位置；从图9（b）中可以看出，在实验中所用排量为1.07m3/s的情况下，临界曲线上所对应的喷嘴直径为2mm，恰好为图8中承载力曲线上发生突变的位置。上述实验结果说明：当排量和射流出口速度超出理论计算得到的射流破土临界排量及临界射流出口速度时，射流将对管壁外侧的土体产生很大扰动，从而使管柱在下入后一定时间内的承载能力发生明显下降。4 结论1）本研究设计的喷射下入导管室内模拟实验装置，能够较好地模拟喷射下导管作业过程，有助于研究水力参数对导管承载力等性能的作用规律。2）通过实验结果可以看出，排量、射流出口速度等参数都对导管的承载能力有很大影响，提高射流排量和出口速度，能够提高射流的破土能力，增加对导管壁附近区域地层的扰动，从而使得导管承载能力降低。3）对照实验结果与理论计算结果可以发现，当喷射下入导管作业的水力参数达到或接近射流破土的临界水力参数时，将对导管壁周围的地层产生严重扰动，使导管的承载能力发生比较明显的突降。4）在实际作业过程中，应当控制水力参数小于射流破土的临界水力参数，防止导管承载力发生严重下降，避免为提高导管的下入速度而使用过大的水力参数。参考文献［1］徐荣强，陈建兵，刘正礼，等.喷射导管技术在深水钻井作业中的应用［J］.石油钻探技术，2007，35（3）：19～22.［2］张俊斌，韦红术，苏峰，等.流花4－1油田深水表层套管喷射下入研究［J］.石油钻采工艺，2010，32（6）：42～44.［3］刘书杰，杨进，周建良，等.深水海底浅层喷射钻进过程中钻压与钻速关系［J］.石油钻采工艺，2010，32（6）：42～44.［4］汪顺文，杨进，严德.深水表层导管喷射钻进机理研究［J］.石油天然气学报，2012，34（8）：157～160.［5］沈忠厚.水射流理论与技术［M］.第1版.东营：石油大学出版社，1998.［6］Chu Eu Ho.Turbulent fluid jet excavation in cohesive soil with particular application to jet grouting［D］，麻省理工大学，2005.［7］李范山，杜嘉鸿，施小博.射流破土机理研究及其工程应用［J］.流体机械，1997，25（2）：26～29.［8］马飞，宋志辉.水射流动力特性及破土机理［J］.北京科技大学学报，2006，28（5）：413～416.［9］马飞，张文明.淹没水射流土层扩孔方程［J］.北京科技大学学报，2005，28（5）：413～416.［10］高大钊.土力学与基础工程［M］.第1版.北京：中国建筑工业出版社，1998.

一、海洋石油平台技术经过60多年的研究和发展，海洋石油的开发从浅滩发展到目前的2000米以上的深水及超深水开发，从早期的简易设施发展到目前的大规模、复杂的生产设施、深水立管及水下完井系统。生产设施更是类型众多，可以适应不同的海况、不同的生产能力，从而获取最佳的经济效益。石油生产设施是海洋石油开发的核心，海上石油开采和陆上开采很大的区别就是海上平台这一点。陆上及浅海石油资源的日趋枯竭迫切要求发展深海开采技术，随着海洋开采范围的日益扩大，深海石油开发已经成为石油工业的重要前沿阵地。70年代前，世界海洋油气开采平台仅建在低于100米水深的海域；70年代后期，钻井技术的发展使得深水石油开采超过300米水深。最早的深水石油开发技术采用水下生产系统及浮生生产系统（如FPSO或FPU）相结合的形式，此时的生产系统还比较简单，而巴西是当时最早发展深水技术的国家。80年代，墨西哥湾开始发展深水技术，开始使用较为复杂的具有更强控制及监测能力的生产系统。90年代，墨西哥湾首次采用成本较低的“干式采油树”装置，并应用到没有贮油及卸货能力的平台类型如张力腿平台及深吃水单筒式平台。海洋石油开采技术的发展及开采水深的不断增加为世界带来了巨大的经济收益。海洋石油开采技术的关键是降低成本，开发有效的平台形式。1960年，世界上诞生了张力腿平台（TLP）的概念；1984年，CONOCO公司在英国北海Hutton油田建立起世界上第一座TLP。1972年，北海的Brent SPAR应用于油田装卸终端，标示着深吃水立柱式平台（SPAR）概念的问世；1996年，Kerr-McGee公司在墨西哥湾安装了首座作为生产平台的SPAR平台——NEPTUNE SPAR；NEPTUNE SPAR的成功应用，表明了SPAR平台具有支持立管、工艺设施及钻井系统的性能及可靠性。目前先进的海洋石油生产设施具有油气处理、储存、注水（气）和转运等功能。按照海洋水深的变化，海洋石油生产设施可分为固定式和浮式两大类。其中浮式生产系统可分为半潜式生产系统和油轮式生产系统（图43-1）。图43-1　海洋平台类型随着海上潜油电泵安装费用的降低、维修次数的减少和可靠性的增强，其应用更加广泛。先进的海上潜油电泵技术能够使距主平台更远的探边井回接到主平台，使边际油田和偏远油田得到经济开采。海上潜油电泵采油的优点还包括节能和受不利环境制约程度的降低。潜油电泵系统正越来越多地应用于海上采油，该设备的发展风向是使用寿命的延长和可靠性。针对海上高产深井，已经有专门的潜油电泵被研制出来，这些泵需要采用耐高温的电动机。在远距离扩边井的应用上，潜油电泵采油系统的举升效率并不因生产井远离主平台而受到影响，在距主平台20千米或更远的海上油井中安装潜油电泵是可行的。潜油电泵的发展趋势为小的、边际区块能更加经济地开采。潜油螺杆泵采油系统属于无杆采油设备，在美国、加拿大和俄罗斯都得到了广泛的应用，而我国近来在渤海湾一带黏油区和海上平台上也都有使用。潜油螺杆泵采油技术属于节能环保采油设备，其发展趋势为节省能源，效率更高，具有更高的适应性。二、海底管道技术一般来说，海底管线是与石油天然气平台紧密联系在一起的。海底管线有多种分类方式，从海管分布来说，有平台之间的海底管线和平台通往处理厂的长输管线；从海管种类来说，有输油管线、注水管线、天然气管线和海底电缆；从海管形态来说，有立管、平管和浮管等。海底管道技术包括海底管道设计与调查技术、铺设技术、防腐蚀保护技术以及新材料、新方法等。三、海洋环境保护技术的发展随着石油资源的不断开发利用，接踵而来的海洋水体油污染问题日趋严重，已对人们的生产生活造成严重危害。海洋污染科学研究组（GESAMP）的调查和评估表明，石油是海洋环境中最普遍的污染物之一。据统计，每年因突发性溢油事故而流入江河、海洋的石油为300万～500万吨。目前我国海上的石油运输量仅次于美国、日本，居世界第三位，海上船舶溢油事故呈上升趋势，面临的海上防油污形势日趋严峻。由此看见，解决溢油污染的问题已刻不容缓。在石油领域的海洋环境保护技术主要是指海洋溢油的处理技术，包括物理回收方法、化学处理方法以及生物处理方法等。

海洋勘探开发始于20世纪初。从那以后，随着技术的进步，深水的定义在不断扩大。在1998年以前，只要离开大陆架即水深大于200米，就认为是深海。1998年以后水深扩大到300米，而现在普遍认为水深大于500米为深水。技术的进步使得钻井越钻越深。始于20世纪40年代的海上石油工业用了近30年的时间实现了在100米深水区生产油气，又用了20多年达到近2000米深的海域，而最近油气生产已接触3000米深的水域。尤其在钻井、浮式生产系统和海底技术方面的改进和创新，大大降低了深水油气勘探开发的资本支出和作业支出。1998年以来，深水油气勘探开发的平均资本费用呈下降趋势，每桶石油的资本支出已从10年前的6美元/桶下降到现在的不到4美元/桶。深水油气勘探开发项目的综合成本与浅水项目越来越接近。深水油气项目的开发周期（从发现到油气投产）越来越短，20世纪90年代后期发现的油气田一般在5 ～6年投入生产，而10年前至少需要8年时间。随着深水基础设施的不断完善，开发周期还可能进一步缩短。深海石油的勘探开发是石油工业的一个重要的前沿阵地，是风险极高的产业。虽然国际上诸如北海、墨西哥湾、巴西以及西非等地深海石油开发已经有了极大的发展，但代价是极高的。与大陆架和陆上勘探钻井作业相比，深水作业的施工风险高、技术要求高、成本非常昂贵，因而资金风险也极高。深海油气资源勘探最直接的风险是极大的施工风险。海洋平台结构复杂、体积庞大、造价昂贵，技术含量高特别是与陆地结构相比，它所处的海洋环境十分复杂和恶劣。风、海浪、洋流、海冰和潮汐等时时作用于平台结构，同时还受到地震、海啸作用的威胁。在此环境条件下环境腐蚀、海生物附着、地基泥层冲刷和基础动力软化结构材料老化、构件缺陷、机械损伤以及疲劳和损伤累积等不利因素都将导致平台结构构件和整体抗力的衰减，影响结构的服役安全度和耐久性。虽然深水油气勘探开发的风险很大，但所获得的回报也很大。浅水油气田的总储量虽然仍占主导地位，但主要是与中东一些特大型油田所占的比重有关。然而，深水油气田的平均储量规模和平均日产量都明显高于浅水油气田。因此，尽管深水油田勘探开发费用显著高于浅水，但由于其储量和产量高，使得单位储量的成本并不很高，这才吸引了许多油公司都去深海“寻宝”。随着海上油气开发的不断发展，海洋石油工程技术发生着日新月异的变化，在深水油气田开发中，传统的导管架平台和重力式平台正逐步被深水浮式平台和水下生产系统所代替，各种类型深水平台的设计、建造技术不断完善。目前，全世界已有2300多套水下生产设施、204座深水平台运行在全世界各大海域，张力腿平台（TLP）最大工作水深已达到1434米，SPAR为2073米，浮式生产储油装置（FPSO）为1900米，多功能半潜式平台达到1920米以上，水下作业机器人（ROV）超过3000米，采用水下生产技术开发的油气田最大水深为2192米，最大钻探水深为3095米。与此同时，深水钻井装备和铺管作业技术也得到迅速发展，全世界已有14艘在役钻探设施具备进行3000米水深钻探作业能力，第5代、第6代深水半潜式钻井平台和钻井船已在建造中。第6代深水钻井船的工作水深将达到3658米，钻井深度可达到11000米；深水起重铺管船的起重能力达到14000吨，水下焊接深度为400米，水下维修深度为2000米，深水铺管长度达到12000千米。国际上地震技术发展迅速，先进的计算机大量投入使用，目前可视化、虚拟现实技术等已经初步实现：Landmark公司研制了3DVI和Voxcube等三维体积解释软件和立体动画软件；Geoquest研制了GeoViz人机交互性三维解释软件；Paradigm公司研制了VoxelGeo；DGI公司研制了EarthVision；Photo公司研制了3Dviz三维可视化软件。在虚拟现实方面，ARCO公司和Norsk Hydro公司开发建立了沉浸式虚拟现实系统，Texaco公司开发建立了虚拟现实可视厅，Alternate Realities股份有限公司开发建立了可视穹（VisionDome），美国SGI公司建立了一个专门的演示厅，IBM公司开发建立了可以用来再现4D地震油藏模拟现实的虚拟现实系统，斯伦贝谢的Geoquest公司等目前也在开发虚拟现实系统等。在地震属性获取方面，国际上从60年代的直接烃类检测、亮点，到70年代的瞬时属性或复数道分析，80年代的多属性分析，直至90年代的多维属性（如倾角、方位和相干等）分析。目前，从地震资料里获取有关时间、振幅、频率、吸收衰减等方面的地震属性已多达70多种，包括了运动学和动力学属性、几何属性以及物理属性等。国外地球物理研究关注的热点：国外石油地球物理勘探以海上地震勘探技术研究最具代表性。一方面墨西哥湾、北海具有典型的勘探复杂性；另一方面美国、英国等国家科技发达、人才济济，其地球物理理论与技术水平基本代表国际现状。墨西哥湾、北海的勘探目标主要是盐丘及其周边地层、裂隙油气藏、老油田剩余油分布，主要面临四个理论与技术问题：（1）复杂介质中地震波传播理论及正演模拟；（2）盐丘构造的地震成像；（3）信噪比提高与弱信号提取；（4）复杂储层与油气识别。围绕着这三方面，国外地球物理理论技术发展迅速。

不歧视。浙江海洋大学的英语专业不是本学校的一流学科，所以没有理由去歧视非英语专业。浙江海洋大学是“浙江省国际化特色高校”建设单位、中国政府奖学金外国留学生培养资格单位、港澳台地区本科生招生和培养单位、设有省内唯一的俄罗斯教育与科学部俄语等级考试点。

Ship and Marine Engineering

草鱼

珊瑚coral、海胆sea urchin、虾shrimp、水母jellyfish、海马sea horse、乌贼cuttlefish、章鱼octopus、海牛manatee、lionfish狮子鱼、魟鱼ray、鲸whale、海星starfish、海豚dolphin、鲨鱼shark、龟turtle、寄居蟹hermit crab、水獭otter、海狗fur seal、海象walrus、海豹seal、海葵sea anemone、海绵sponge、蟹crab、管口鱼trumpetfish、小丑鱼clownfish、海狮sea lion、金鳞鱼squirrel fish、蝶鱼butterfly fish、比目鱼flounder、刺河魨porcupine fish、海蛇sea snake、鲤鱼carp、青蛙frog、鳄鱼crocodile、神仙鱼angelfish、龙虾lobster、剑鱼swordfish、鳗鱼、鳝鱼eel、鲍鱼abalone、金枪鱼tuna、鱿鱼squid、河狸beaver、鸭嘴兽platypus、海参sea cucumber、三文鱼salmon

SST代表海表温度。海表温度(sea surface temperature,SST)是指海洋表层海水的温度。不是海面气温，是水温。

About three-fourths of the earth is covered by sea area.~.~

英语翻译: The oceans cover nearly three quarters of the surface of the earth.

含有大海寓意的英文名如下：1、Ocean - 大海2、Sea - 海洋3、Beach - 海滩4、Bay - 海湾5、Cove - 小海湾6、Reef - 礁石7、Harbor - 港湾8、Channel - 海峡9、Gulf - 海湾10、Lake - 湖泊11、Shore - 岸边12、Tidal - 潮汐的13、Wharf - 码头14、Marine - 海运的15、Coast - 海岸16、Cruiser - 大型游船17、Navigator - 航海家18、Seashell - 海贝19、Surf - 拍岸波20、Tide - 潮汐21、Lighthouse - 灯塔22、Wave - 海浪23、Sail - 帆船24、Coral - 珊瑚25、Jetty - 防波堤26、Buoy - 浮标27、Deep - 深海28、Underwater - 海底的29、Mariner - 船员30、Shellfish - 贝类31、Tsunami - 海啸32、Atlantis - 亚特兰蒂斯（传说中的海底王国）33、Triton - 海神（古希腊神话中的海神）34、Neptune - 海王（古罗马神话中的海神）35、Kraken - 海妖（斯堪的纳维亚民间传说中的海怪）36、Mermaid - 美人鱼（传说中的海洋精灵）37、Sea turtle - 海龟38、Seabird - 海鸟39、Beachcomber - 海滩流浪者40、Saltwater - 海水

Between the here 此间between the now此刻Between the north 地北between the south天南Between the west 西去between the east东来Between the time 穿越时间between the place超越空间From the She"ll贝壳中传出A song of the sea海洋之歌Neither quiet nor calm绝非安宁，抑或平静Searching for love again再次寻爱Mo grá吾爱Between the winds 听风between the waves逐浪Between the sands 击沙between the shore拍岸From the Shell贝壳中传出A song of the sea海洋之歌Neither quiet nor calm绝非安宁，抑或平静Searching for love again再次寻爱Between the stones 顽石之间between the storm风暴之中Between the lea 草地之上between the sea海洋之滨Tá mé i dtiúin 我在各种永存

底层海水的流动被称之为洋流.直到二十世纪,人们仍以为海洋深处没有洋流存在.后经一系列研究,证实南大西洋海底有...美国科学家毛瑞(Matthew Fontaine Maury)是海洋航道的发现者.他从航海志中详细研究海上的风向和洋流...

the Pacific　is larger than any other ocean..第一时间为你解答，敬请采纳，如对本题还有疑问可追问，Good luck!.第一时间为你解答，敬请采纳，如对本题还有疑问可追问，Good luck!

Pacific Ocean is the largest ocean in the world.Pacific Ocean is larger than any ocean in the world.Pacific ranks No. 1 in area among all oceans in the world.

Pacific Ocean is the biggest one in the world.

Ocean----The Hope of The 21st CenturyDo you know ? When the astronauts look back to our planet , they discovered that the earth is a water polo in the universe . For thousands of years , we love the sea , but we also feel full of fear . Today , due to the rapid development of science and technology , human is facing a new era of development of ocean . So people say that the 21st century is called the Ocean Century .As you know , the ocean is a cornucopia , which is rich in oil , coal , gas , etc . But how to exploit ? We need to take a consideration . If we treat ocean as what we did for the land , it maybe dangerous for the ocean . So we need some proper ways to develop the ocean .So what we should do ? First , I think , we need sustainable exploitation . Uncontrolled exploitation is certain to destroy the ocean . Just look at what we did for the land , you may know the importance . Second , try not to destroy the original environment of the ocean . The marine ecosystem has close internal relations . So the destruction of a small portion will cause irreparable results . The oil spill of the Gulf of Mexico gave us a wake-up call . Third , everyone in the earth needs to protect it . What we can do for the ocean may be just a little , but strength in numbers . If everyone does not throw garbage into the sea , the sea-level fall may come true . The 21st is called Ocean Century , but also called Ocean Protection Century .

同一楼。隔壁正大广场好多吃的，你要吃大众价的，KFC,麦当劳，巴贝拉之类的好像也有，还有真功夫之类的，还有十几到20的那种套餐，。。。多啦；贵一些的葡京，芭蕉都有；再好一些的唐宫啦