福建师范大学

Fujian Normal University: A ProfileA key institution of higher learning in Fujian with a century-old history and a glorious tradition, Fujian Normal University (FNU) has been hailed as the province"s “cradle of teachers.”

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福师1103考试批次《生物统计学》复习题（一）一、 选择填空(每小题5分，计15分)1、观察到的所有对象称为_____。生物统计学的核心问题是 。A、总体，通过总体推断样本 B、总体，通过样本推断总体C、样本，通过总体推断样本 D、样本，通过样本推断总体2、总体平均数用符号 表示。σ用于度量 。A、uf06duf020，数据分布的对称程度 B、uf06duf020，数据的变异程度C、 ，数据分布的对称程度 D、 ，数据的变异程度3、当作出“差异 ”的结论时可能犯I型错误，犯错误的概率用 表示。A、不显著，a B、不显著，b C、显著，a D、显著，b二、统计分析类型判断 (每小题20分，计40分)A单样本u检验 G方差齐性检验 M多重比较B双样本u检验 H等方差成组数据t检验 N拟合优度检验C单样本t检验 I异方差成组数据t检验 O独立性检验D配对数据t检验 J单因素方差分析 P一元线性回归Em的置信区间估计 K无重复双因素方差分析 Q多元线性回归Ff的置信区间估计 L有重复双因素方差分析 1、 在NaCl含量为0.8、1.6、2.4、3.2(g/kg)的土壤上试种烟叶。采收时，每种土壤上各采集7株，测量各株的单位面积叶片干重（数据略）。问：不同NaCl含量土壤的烟叶单位面积干重有无差别？参考答案：J单因素方差分析2、 在第一渔场和第二渔场各测量了20条马面鲀体长（数据略）。问：这二个渔场马面鲀体长总体方差是否相等？参考答案：G方差齐性检验三、软件操作(25分)1、渔场1、渔场2的马面鲀体长(cm)测量结果已输入工作表中(如下表)。已知两渔场马面鲀体长的σ均为7.2cm。问：渔场1马面鲀的体长是否大于渔场2马面鲀的体长？请在以下对话框中填入需要输入的内容：参考答案：B1:U1B2:S27.27.2四、独立性检验(20分)为研究某“祖传秘方”对甲流是否有效，某研究小组将200名甲流患者随机分成2组：实验组102人，服用“祖传秘方”；对照组98人，服用安慰剂。结果：实验组症状改善率为90.196%，对照组症状改善率为79.592%。问：服用该“祖传秘方”能否提高甲流患者的症状改善率？（c20.05=3.841，c20.01=6.635）分组 改善 未改善 总数实验组 92 10 102对照组 78 20 98总数 170 30 200参考答案：假设：H0：组别与改善情况无关；H1：组别与改善情况有关，显著水平a=0.05由SAS软件计算得：卡方值为4.4080，P=0.0358；根据一般卡方检验的结果，按照0.05的检验标准，拒绝原假设，接受备择假设，可以认为，“服用该‘祖传秘方"提高甲流患者的症状改善率”。福师1103考试批次《生物统计学》复习题（二）一、选择填空(每小题5分，计15分)1、配对数据t检验的原理是：若在总体平均数______的两个分布中不能抽到 ，则判定μ1与μ2差异______。A、无差异，显著 B、无差异，不显著 C、有差异，显著 D、有差异，不显著2、以下判断新药是否有效的方法，与假设检验原理一致的是 。A、只要观察到一例“服药后出现了好结果”，就足以证明该药有效。B、观察到多例“服药后出现了好结果”，才足以证明该药有效。C、不仅要观察到“服药后出现了好结果”，还必须通过统计分析确定所观察到的是事实，才足以证明该药有效。D、不仅要有“服药后出现了好结果”这个事实，还必须确定“不服药就不会出现这样的好结果”，才足以证明该药有效。3、以下零假设中，只有 是正确的。A、H0: μ1=μ2 B、H0: μ1≠0 C、H0: μ≥0 D、H0: μ1>μ2 D、服药组70%痊愈，不服药组30痊愈。由此可得：该药的总体痊愈率大于30%。二、统计分析类型判断 (每小题20分，计40分)1、随机抽取10名60岁男性和10名60岁女性测量舒张压，结果如下。男性 91、102、114、114、114、115、117、119、135、140女性 92、 94、 95、 95、 98、104、106、114、121、125问：60岁男性与60岁女性的舒张压有无差异？（已知σ1=σ2）参考答案：D配对数据t检验2、15名患者以口服方式给药、15名患者以注射方式给药、15名患者以外敷方式给药。已知不同给药方式的痊愈时间有显著差异。问：哪两种给药方式的痊愈时间是不同的？参考答案：J单因素方差分析三、软件操作(第1题20分，第2题25分，计45分)1、三种原料、三种温度发酵的酒精产量如下表。试作方差分析。实验号 原料 温度 酒精产量1 1 1 412 1 1 493 1 2 114 1 2 135 1 3 66 1 3 227 2 1 238 2 1 259 2 2 2510 2 2 2411 2 3 2612 2 3 1813 3 1 4714 3 1 5915 3 2 4316 3 2 3217 3 3 818 3 3 38请将数据按照Excel所要求的格式输入下图所示的工作表中。参考答案：这是输出的结果：有方差分析结果可以看出，两个试验因素“YL”、“WD”有统计学意义，而两者交互作用“YL*WD”没有统计学意义。2、随机抽查某品种小麦18株，各株的单株产量w与单穗重s、有效蘖数n已输入工作表（如下图）。已知小麦单株产量w与单穗重s、有效蘖数n呈线性关系。请以单株产量为因变量，求二元线性回归方程。下一步应点击Excel的________菜单的“数据分析”。在数据分析对话框中选择的分析工具是：________________________。操作结果见下表：回归方程为：______________________________________________。参考答案：工具、回归、w=0.951372462*n-0.888616302*s+3.857105995福师1103考试批次《生物统计学》复习题（三）一、 选择填空(每小题5分，计10分)1、在拟合优度检验中，如果______，就要进行尾区的合并。A、df=1 B、df>1 C、T<5 D、T>52、关于方差分析，正确的叙述是______。A、变化范围很大的百分数需要进行反正弦变换后才能用于方差分析B、3个uf06d的比较，既可以进行3个t检验，也可进行1个单因素方差分析C、两因素交叉分组实验设计，可以对其中一个因素进行单因素方差分析D、实验中如遇实验对象死亡而出现某一个数据缺失，则不能进行方差分析二、统计分析类型判断 (每小题20分，计40分)1、调查到幼儿园接小孩的家长性别，以10人为1组，记录每组女性人数，共得到100组数据（数据略）。问：女性家长人数是否符合二项分布？参考答案：C单样本t检验2、用正常翅的野生型果蝇(V+V+)与残翅果蝇(V-V-)杂交、F1代自交，在所获得的F2代中随机检查392只，正常翅占311只。求F2代正常翅所占的比例(uf061=0.05)。参考答案：Ff的置信区间估计三、问答题 (50分)[实验及结果] 张三亲眼观察到李四敷用“含珠草”后不久伤口愈合了。[张三的推断] 由于李四只接受了“敷用含珠草”这一种处理，因此所出现的结果只能是这惟一的处理所导致的。(1) 影响实验结果的因素可以分为哪两大类？在本案例中，这两大因素具体指的是什么？ (2)从影响因素的角度，说明判定“伤口愈合是否由敷用含珠草所导致”的原则。(3)请分析本案例中张三的推断犯了什么错误？该错误可能导致什么后果？(4)如果你要判定“敷用含珠草能否导致伤口愈合”，你会怎样设计实验？参考答案：（1）处理和重要的非试验因素，分别指“敷用含珠草”和李四的体质；（2）随机、对照、重复、均衡；（3）忽视了一些重要的非试验因素；没有消除这类因素对实验结果的影响，不能更好的显露出试验因素的效应大小。（4）实验设计如下：a、选择体质（身高、体重等）相差不大的志愿者，随机分为两组，一组为处理组，一组为对照。b、对处理组敷用含珠草，对照组则只做简单消毒处理，不敷药。c、在规定时间后检查每位志愿者的伤口愈合情况，以“完全愈合”“基本愈合”“没有愈合”为考查标准。d、这类资料称为“2×2”列联表，可采用一般卡方检验或者Fisher精确检验来处理。

差别不是很大，两所学校都是211工程院校，只是师资力量和专业学科不同，下面是两所学校的对比介绍：一、师资力量：1、福建师范大学：学校有1800多名专任教师，拥有加拿大皇家科学院院士1人，国际欧亚科学院院士1人，双聘院士3人，国家万人计划入选者9人，长江学者奖励计划特聘教授4人、青年学者3人。2、福州大学：学校共有教职工3161人，专任教师2050人。共有省级以上高层次人才330人次，院士13人，国家杰出青年科学基金获得者8人。二、教学建设：1、福建师范大学：特色专业建设点10个，国家一流本科专业建设点18个，国家级精品课程、精品资源共享课程、精品视频公开课、双语教学示范课程28门次。2、福州大学：拥有2个国家级人才培养基地、7个国家级实验教学示范中心、1个国家人才培养模式创新实验区、6个校企合作的国家工程实践教育中心、1个全国工程专业学位研究生联合培养示范基地、1个教育部首批“三全育人”综合改革试点院，1个国家教学团队。

福建师范大学分数线是文史576分，理工570分。福建师范大学，坐落于福建省福州市，是福建省人民政府与中华人民共和国教育部共建高校，入选中国“2011计划”、“海外高层次人才引进计划”、“卓越教师培养计划”、“教育部来华留学示范基地”，福建省重点建设三所高水平大学之一，“国培计划”示范性集中培训项目学校，2018年被确定为福建省“双一流”建设高校。学校肇始于1907年清朝帝师陈宝琛先生创办的“福建优级师范学堂”，后由华南女子文理学院、福建协和大学、福建省立师范专科学校等单位几经调整合并，于1953年成立福建师范学院，1972年易名为福建师范大学并沿用至今。叶圣陶、郭绍虞、董作宾、林兰英、郑作新、黄维垣、唐仲璋、唐崇惕、姚建年等诸多蜚声海内外的大师巨匠曾在学校任教。截至2018年5月，学校本部拥有旗山、仓山两个校区，占地面积约4000亩。设有本科专业85个，涵盖文、史、哲、理、工、教、经、法、管、农、艺等11个学科门类。拥有国家重点学科1个、省高校优势学科创新平台（含培育）3个。

文学与新闻传播类、历史与文化类、教育学类。1、文学与新闻传播类：汉语言文学、新闻学、广告学、编辑出版学等。2、历史与文化类：历史学、考古学、文物与博物馆学等。3、教育学类：教育学、学前教育、小学教育、特殊教育等。

20000名。根据查询福建师范大学官网得知，福建师范大学旗山南校区宿舍有20000名学生左右。旗山校区共桂苑、桃苑、李苑、榕苑、兰苑五个宿舍区，合称旗山五兄妹。福建师范大学位于福建省福州市，是福建省人民政府与中华人民共和国教育部共建高校、省属重点综合性大学、福建省“双一流”建设A类高校。

关于福建师范大学在全国的排名，本文选取了国内三个认可度较高的大学排名机构最新公布的排名情况：1、校友会版根据校友会2021年中国大学排名，福建师范大学全国排名78名，星级排名为4星级，属于中国高水平大学。在中国双非院校中，全国排名第10位。排名次于南京工业大学、高于河北大学。2、软科版根据软科2021年中国大学排名，福建师范大学全国排名89名，总分为248.2分，办学层次得分27.0。排名次于长安大学，高于安徽大学。3、中国科教网根据金平果2021-2022年福州省大学排名，福建师范大学在福建省排第2名，排名次于厦门大学，高于福州大学、福建农林大学。在2021-2022年一般大学竞争力排行榜中，排第3名，可见除了重点大学外，福建师范大学算是很高的高校。

算，但仅限于福建省内。在全国排名也不低，也是很好的大学但是没有太大的名气。福建师范大学是一所在双非大学中档次较高的大学。无论是在全国高校中的排名,还是教育部学科评估等方面,福建师范大学都有着相对不错的成绩。福建师范大学的办学历史和层次：在中国众多师范类高校中，福建师范大学是一所历史悠久，有颜值也有实力的大学。福建师范大学位于福州市，是福建省重点建设的三所高水平大学之一 ，是教育部与福建省共建高校。福建师范大学前身是1907年由陈宝琛创办的福建优级师范学堂，1953年成立福建师范学院，1972年更名为福建师范大学。现为国家2011计划高校，卓越教师计划，海外高层次人才引进计划，福建省双一流建设高校。福建师范大学2021年全国排名第117位，在福建排名第3位；2020年全国排名第110位，在福建排名第3位；2019年全国排名第99位，在福建排名第3位。所以福建师范大学能取得这样的成绩，已经算是非常不错了。因此我们可以判定，福建师范大学的层次还是比较高的，福建师范大学也的确可以算得上是一所非985非211的名牌大学，它在普通本科院校中的级别非常领先。

福建师范大学专业如下：学校有4个科学研究和人才培养基地，涵盖汉语言文学、经济学、地理科学、体育教育、音乐学、美术学等6个专业。学校有10个特色专业，分别是美术学、体育教育、汉语言文学、音乐学、英语、物理学、数学与应用数学、地理科学、经济学、历史学。学校有9个省级特色专业，分别是教育学、化学、电子信息工程、心理学、思想政治教育、生物科学、软件工程、光电信息科学与工程、计算机科学与技术。36个专业入选一流本科专业建设点：教育学、学前教育、心理学、经济学、汉语言文学、思想政治教育、历史学、英语、旅游管理、音乐学、体育教育、美术学、数学与应用数学、计算机科学与技术、物理学、光电信息科学与工程。还有化学、地理科学、广播电视学、广播电视编导、法学、国际经济与贸易、翻译、舞蹈学、运动训练、生物科学、生物工程、高分子材料与工程、自然地理与资源环境、汉语国际教育、环境工程、小学教育、金融学、服装与服饰设计、统计学、社会体育指导与管理。17个专业顺利完成教育部师范类专业第二级认证，认证专业数量位居全国师范院校前列。化学、工程学、材料科学、计算机科学、环境科学与生态学等5个学科进入ESI全球排名前1%近年来英语、经济学、计算机科学与技术、软件工程、工商管理类、电子信息类、地理科学类、金融学类、新闻传播学类、翻译、法学、人工智能等专业也深受考生欢迎。今年新增的网络与新媒体、会展经济与管理专业布局福建省四大优势产业，是文化产业生活紧密相关热门专业，欢迎考生报考。

福建师范大学是一个非常好的学校，虽然不是什么985 211，但是福建师范大学的师资力量也是比较强的，他的法学专业也是比较好的。学校简介福建师范大学为中国建校最早的师范大学之一，前身是1907年由清朝帝师陈宝琛创办的福建优级师范学堂。后由华南女子文理学院、福建协和大学、福建省立师范专科学校等单位几经调整合并，于1953年成立福建师范学院，1972年易名为福建师范大学。叶圣陶、郭绍虞、董作宾、林兰英、郑作新、黄维垣、唐仲璋、唐崇惕、姚建年等一大批知名专家、学者曾在学校任教。截至2021年6月，福建师范大学本部有旗山、仓山两个校区，占地面积约4000亩；有本科专业89个（2021年全日制普通本科招生专业77个），博士后科研流动站17个，博士学位授权一级学科21个，硕士学位授权一级学科34个，硕士专业学位类别19个；校本部拥有1839名专任教师，全日制普通本科学生2.3万多人，各类研究生8千多人。

院校专业：福建师范大学坐落于素有 “海滨邹鲁”之誉的历史文化名城福州，是一所历史悠久、声誉斐然的百年省属高等学府。学校肇始于1907年清朝帝师陈宝琛先生创办的“福建优级师范学堂”，后由华南女子文理学院、福建协和大学、福建省立师范专科学校等单位几经调整合并，于1953年成立福建师范学院，1972年易名为福建师范大学并沿用至今。2012年，教育部与福建省人民政府共建福建师范大学。2014年被确定为福建省重点建设的高水平大学。2018年被确定为福建省全国一流大学建设高校。,百载春秋，薪火相传。叶圣陶、郭绍虞、董作宾、林兰英、郑作新、黄维垣、唐仲璋、唐崇惕、姚建年等诸多蜚声海内外的大师巨匠曾在学校任教。经过一代又一代师大人的传承创新，学校砥砺出 “知明行笃，立诚致广”的校训精神，孕育了“重教、勤学、求实、创新”的优良校风，推动学校各项事业不断向前发展，荣获“全国文明单位”“全国文明校园”等一大批高级别荣誉称号。滋兰树蕙，桃李芬芳。建校以来，学校先后为社会输送了50多万名各级各类人才，为国家和福建省经济社会发展作出了巨大贡献。,学校本部现有旗山、仓山两个校区，占地面积约 4000亩。现有本科专业89个（2021年全日制普通本科招生专业77个），全日制普通本科学生2.3万多人，各类研究生8千多人。校本部拥有1839名专任教师，其中，高级职称人员占63.46%；具有博士学位教师占63.62%；加拿大皇家科学院院士1人，国际欧亚科学院院士1人，双聘院士2人，国家“万人计划”领军人才8人、青年拔尖人才3人，长江学者奖励计划特聘教授4人、青年学者3人，国家杰出青年科学基金获得者（含海外）6人、国家优秀青年科学基金获得者8人，国务院学位委员会学科评议组成员3人，全国博士后管委会专家评审组召集人1人，国家级有突出贡献中青年专家8人，国家级百千万人才工程人选9人，“全国高校黄大年式教师团队”1个、国家级教学团队3个、“教学名师”2人，文化名家暨“四个一批”人才5人，科技部中青年科技创新领军人才2人，教育部创新团队2个，教育部“新世纪优秀人才支持计划”入选者17人，历年享受国务院政府特殊津贴专家134人。,学校坚持立德树人，将人才培养作为中心工作，不断深化教育教学改革，着力提升人才培养质量。本科教学工作水平被教育部评为优秀，先后获国家级教学成果一、二等奖 17项。26部教材入选国家级重点规划建设教材。先后获批国家级专业综合改革试点2个、特色专业建设点10个，国家一流本科专业建设点28个，国家级精品课程、精品资源共享课程、精品视频公开课、双语教学示范课程、一流本科课程53门次，国家级（虚拟仿真）实验教学示范中心（含项目）8个，国家级人才培养模式创新实验区4个，国家级卓越教师教育计划1项，入选教育部卓越中学教师培养计划实施院校，17个师范专业完成师范类专业二级认证，生物工程专业通过教育部工程教育专业认证。入选全国重点马克思主义学院，拥有国家人才培养基地4个，教育部高校辅导员培训和研修基地、教育部思政课教师教学研修基地、教育部全国重点建设职教师资培养培训基地各1个。学生在“挑战杯”、“互联网+”创新创业大赛等国家级赛事中屡获特等奖、金奖、一等奖，入选全国百篇优秀博士学位论文3篇。,学校充分发挥学科龙头带动作用，着力构建一流文科、高水平理科、有特色工科的学科体系，基本形成了综合性大学的学科布局。拥有国家重点学科 1个、省高峰学科9个、高原学科13个，博士后科研流动站17个，博士学位授权一级学科21个，硕士学位授权一级学科34个，硕士专业学位类别19个。化学、工程学、材料科学、计算机科学、环境/生态学等5个学科进入ESI全球排名前1%。在教育部第四轮全国高校学科评估中，有3个学科进入A类、12个学科进入B类，A类学科数、AB类学科数均位居福建省属高校第1位，A类学科数并列全国高校第45位。,学校坚持 “顶天立地”，大力推进协同创新，勇攀科学高峰。获批建设全国中国特色社会主义政治经济学研究中心（全国仅7个），拥有国家级野外科学观测研究站、国家级重点实验室培育基地、国家地方联合工程研究中心、国家级“2011”协同创新中心（核心协同单位之一）4个，教育部重点实验室、工程研究中心、人文社科重点研究基地等部省级科研平台106个。先后获部省级以上科研成果奖820多项，其中独立或合作获国家三大奖（国家自然科学奖、国家技术发明奖、国家科学技术进步奖）18项、教育部高等学校科学研究优秀成果奖人文社会科学一等奖4项，自然科学一等奖1项。近5年来，承担各类国家级课题超500项，其他各类课题3700多项，其中获得国家社会科学基金重大项目和教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目19项，2部专著入选国家社科基金中华学术外译项目。围绕福建建设21世纪海上丝绸之路核心区、自由贸易试验区、国家生态文明试验区等生动实践，积极开展产学研用合作，多途径促进科技成果转化及产业化。打造一批富有区域和学校特色的新型智库，聚焦重大现实问题，努力发挥“智囊团”和“思想库”作用。,学校充分发挥地处 21世纪海上丝绸之路核心区、毗邻台港澳等区位优势，积极开展对外交流与合作。目前已与美国、英国、澳大利亚等国家和地区的130多所高校、科研机构及联合国教科文组织建立了友好合作关系，与台湾50多所高校建立了实质性合作关系。学校现有1个非独立法人中外合作办学机构—福建师范大学哈德斯菲尔德学院，6个本科层次、1个研究生层次中外合作办学项目。印尼研究中心入选教育部国别和区域研究备案中心，菲律宾研究中心入选国家民委“一带一路”国别和区域研究中心。海外华文教育初具规模、特色彰显，迄今已向菲律宾、印度尼西亚、泰国、美国等26个国家派出志愿者共计19批981人（次），与菲律宾红溪礼示大学、印尼阿拉扎大学合作创办2所孔子学院、与美国波士顿文艺复兴特许公立学校合作创办孔子课堂，在海内外产生了良好影响。习近平等中央领导访问印尼期间与阿拉扎大学孔子学院学生亲切交流。,学校主办多种学术期刊，《福建师范大学学报》哲学社会科学版和自然科学版均为全国中文核心期刊，哲学社会科学版被评为教育部名栏建设学报、中文社科引文索引（ CSSCI）来源期刊，自然科学版被列为中国科技核心期刊、中国科学引文数据库（CSCD）来源期刊。图书馆为全国古籍重点保护单位，现有纸质图书总量近400万册，电子图书近300万册，在全国高师院校中名列前茅，其中尤以丰富的古籍、善本、碑刻、字画、地方文献、早期外文原版书籍和“五四”前后代表性报刊的收藏享誉海内外。校园网络设备完善、应用广泛，实现无线网络校园全覆盖。拥有一批高水平体育场馆，运动设施完备，较好满足各类赛事、训练、健身运动的需求。设有附中、附小、实验幼儿园等附属学校，附中是福建省获国际奥林匹克学科竞赛奖最多的学校。,走过 114年光荣历程的福建师范大学，不忘立德树人初心，牢记为党育人、为国育才使命，全面深化综合改革，全面推进内涵发展，全面提高办学质量，正朝着加快建成富有鲜明特色的综合性全国一流大学的奋斗目标大踏步前进，努力为谱写全面建设社会主义现代化国家福建篇章、实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的更大贡献。其他信息：福建师范大学拥有国家重点学科1个、省高峰学科9个、高原学科13个，博士后科研流动站18个，博士学位授权一级学科21个，硕士学位授权一级学科34个，硕士专业学位类别19个。化学、工程学、材料科学、计算机科学等4个学科进入ESI全球排名前1%。在教育部第四轮全国高校学科评估中，有3个学科进入A类、12个学科进入B类，A类学科数、AB类学科数均位居福建省属高校第1位，A类学科数并列全国高校第45位。 学校拥有国家级重点实验室培育基地、国家地方联合工程研究中心、国家级“2011”协同创新中心（核心协同单位之一）3个，教育部重点实验室、工程研究中心、人文社科重点研究基地等部省级科研平台95个。

福建师范大学的专业如下。根据查询福建师范大学官网可知。1、福建师范大学教育学院：学前教育（师范）、教育学（师范）、教育技术学（师范）、学前教育（中外合作办学）（师范）。2、福建师范大学教师教育学院：小学教育、小学教育（公费师范生）。3、福建师范大学心理学院：心理学类（含心理学（师范）、应用心理学）。4、福建师范大学经济学院：经济学、国际经济与贸易、金融学类（含金融学、金融工程）、工商管理类（含工商管理、财务管理）。5、福建师范大学法学院：法学。6、福建师范大学马克思主义学院：马克思主义理论类（含思想政治教育（师范）、马克思主义理论）。7、福建师范大学文学院：汉语言文学（师范）、文化产业管理。8、福建师范大学外国语学院：英语（师范）、英语、翻译、西班牙语、日语。9、福建师范大学传播学院：播音与主持艺术、广播电视编导、新闻传播学类（含广播电视学、网络与新媒体）。10、福建师范大学社会历史学院：历史学（师范）、图书馆学、档案学、历史学（历史学+地理科学复合培养）（公费师范生）。11、福建师范大学公共管理学院：公共管理类（含劳动与社会保障、行政管理）。12、福建师范大学旅游学院：旅游管理类（含旅游管理、酒店管理、会展经济与管理）。13、福建师范大学体育科学学院：体育教育（师范）、运动训练、社会体育指导与管理、体育教育（中外合作办学）（师范）。14、福建师范大学音乐学院：音乐学（师范）、舞蹈学（师范）。15、福建师范大学美术学院：美术学（师范）、动画、设计学类（含视觉传达设计、环境设计、服装与服饰设计）。16、福建师范大学数学与统计学院：数学与应用数学（师范）、统计学。17、福建师范大学计算机与网络空间安全学院：软件工程、计算机科学与技术、网络空间安全、人工智能、计算机科学与技术（中外合作办学）。18、福建师范大学物理与能源学院：物理学（师范）、能源动力类（含储能科学与工程、新能源科学与工程）、材料物理。19、福建师范大学光电与信息工程学院：电子信息类（含电子信息工程、信息工程、通信工程）、光电信息科学与工程、测控技术与仪器、通信工程（中外合作办学）、电子信息工程(中外合作办学）。20、福建师范大学化学与材料学院：化学（师范）、化学工程与工艺、应用化学、材料类（含高分子材料与工程、复合材料与工程）、化学（化学+生物科学复合培养）（公费师范生）。21、福建师范大学环境科学与工程学院：环境科学与工程类（含环境科学、环境工程）、资源循环科学与工程。22、福建师范大学地理科学学院：地理科学（师范）、地理科学类（含自然地理与资源环境、人文地理与城乡规划、地理信息科学)、生态学。23、福建师范大学生命科学学院：生物科学（师范）、生物工程、食品科学与工程。24、福建师范大学海外教育学院：汉语国际教育（师范）、数字媒体技术（中外合作办学）、网络工程（中外合作办学）。

大三学长来抢答，褔建师范大学有教育学院、教师教育学院、心理学院、经济学院、法学院、马克思主义学院、文学院、外国语学院、传播学院、社会历史学院（社会发展学院）、文化旅游与公共管理学院、体育科学学院、音乐学院？美术学院、计算机与网络空间安全学院（软件学院）、数学与统计学院、物理与能源学院、光电与信息工程学院、化学与材料学院、环境与资源学院、碳中和现代产业学院、地理科学学院、碳中和未来技术学院、生命科学学院、海外教育学院（国际教育学院）、网络与继续教育学院、职业技术教育学院、索莱达学院、海峡柔性电子（未来科技）学院。

福建师范大学研究生不太好考。福建师范大学研究生入学考试难度适中。福建师范大学是省级重点大学，福建省学生可以优先考虑就业目标。除了学校本身，研究生入学考试的难度还取决于考生报告的专业的受欢迎程度和他们自己复习的完整性。然而，研究生入学考试本身并不容易。研究生是国民教育的一种学历，一般由拥有硕士点、博士点的普通高等学校开展，研究生毕业后，也可称研究生，含义为具有研究生学历的人。在中国，研究生分为硕士研究生及博士研究生。按照学位类型的不同，分为学术型研究生及专业型研究生两种。学术型研究生一般是指拥有学术型学位的人员，按学科设立，其以学术研究为导向，偏重理论和研究，培养大学教师和科研机构的研究人员为主。专业型研究生，与学术型学位研究生处于同一层次，是培养具有扎实理论基础，并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。普通高等教育统招研究生包含全日制研究生和非全日制研究生，是通过全国硕士研究生和博士研究生统一招生考试或推荐免试、申请考核等方式来进行招生。在职人员读研在2017年以前指的是在职研究生，主要通过十月联考、同等学力申硕等方式进行招生，传统在职研究生不具有研究生学历仅有学位证书；从2017年起，传统在职研究生取消，在全日制研究生教育基础上设立非全日制研究生。研究生招生考试流程：1、备考：根据自身实力及规划，明确好报考的专业及院校，有针对性的进行备考。2、报名：网上报名主要分为网上报名和全国统一报名两个阶段。预报名针对应届毕业生，统一报名针对所有考生。3、缴费：考生需要在所填报的报考点进行现场确认，核对考生的基本信息，采集图像并缴纳费用。4、初试：初试是全国研究生入学统一考试，考前应仔细确认考场安排，妥善安排出行。5、复试：初试通过后会进行复试，复试通过即可收到研究生录取通知书。复试失利可以在网上进行调剂，选择第二志愿学校。

2023年福建师范大学的投档线是557分。福建师范大学坐落于素有“海滨邹鲁”之誉的历史文化名城福州，是一所历史悠久、声誉斐然的百年省属高等学府。学校肇始于1907年清朝帝师陈宝琛先生创办的“福建优级师范学堂”，后由华南女子文理学院、福建协和大学、福建省立师范专科学校等单位几经调整合并。于1953年成立福建师范学院，1972年易名为福建师范大学并沿用至今。2012年，福建省人民政府与教育部共建福建师范大学。2014年被确定为福建省重点建设的高水平大学。2018年被确定为福建省一流大学建设高校。2022年被确定为福建省第二轮双一流建设高校。经过一代又一代师大人的传承创新，学校砥砺出知明行笃，立诚致广的校训精神，孕育了重教、勤学、求实、创新的优良校风，推动学校各项事业不断向前发展，荣获全国文明单位，全国文明校园等一大批高级别荣誉称号。滋兰树蕙，桃李芬芳。建校以来，学校先后为社会输送了50多万名各级各类人才，为国家和福建省经济社会发展作出了巨大贡献。学校坚持立德树人，将人才培养作为中心工作，不断深化教育教学改革，着力提升人才培养质量。本科教学工作水平被教育部评为优秀，获国家级教学成果一、二等奖17项，获批教育部基础学科拔尖学生培养计划2.0基地1个。福建师范大学的报名条件1、学历要求：普通高中或同等学历，符合高考报名资质的考生可以参加招生考试。2、年龄要求：年龄要求在18周岁以上、35周岁以下。3、考试要求：需要参加统一的全国高考或者是福建省的自主招生考试。4、入学考试科目：入学考试科目可能包括语文、数学、外语等相关科目。5、录取方式：经过统一的招生录取程序，录取合格的考生。

仓山校区。根据查询有途教育得知，仓山校区的环境优美，占地面积达到4000亩，是福建师范大学四个校区中最大的校区。福建师范大学位于福建省福州市，是福建省人民政府与中华人民共和国教育部共建高校、省属重点综合性大学、福建省“双一流”建设A类高校。

1、2022年福建师范大学在河北省最低录取分数线为历史类566分，物理类529分。2、2021年福建师范大学在河北省最低录取分数线为历史类570分，物理类528分。3、2020年福建师范大学在河北省最低录取分数线为理科555分，文科578分。

考研福建师范大学难度因人而异，具体要看个人的实际情况和备考情况。1、考研难度主要由学校、专业和个人综合素质决定。福建师范大学是一所综合性大学，其考研难度并不是非常高，但具体还要根据考生所报考的专业来判断。考生在备考过程中应该根据自己的实际情况和专业要求制定科学的备考计划，并注重做好每一个环节的准备工作。2、对于考研难度的评价因人而异，不同的考生在备考过程中所面临的困难和难度也是不同的。因此，考生应该根据自己的实际情况和专业要求来判断考研的难度，不要盲目跟从别人的评价，而是要有针对性地进行备考。如何制定科学的考研备考计划：1、考研备考是一项长期而艰辛的过程，需要考生具备充足的耐心和恒心。制定科学的考研备考计划是成功的关键，考生需要合理安排时间，科学分配任务，注重方法和策略的运用，并严格按照计划执行，对待考研，不能有丝毫懈怠。2、考生还需要充分利用各种资源，如网络、图书馆、老师等，了解最新的考研政策和考试动态，积极参加各种考研辅导和讲座，进行多维度的练习和自我测试，不断调整和完善自己的备考计划，以取得最佳的备考效果，考出自己满意的成绩，进入自己中意的高校。

好就业。根据查询百度百科得知，福建师范大学音乐学院已经发展成为国内实力较强的高师音乐学院，拥有一定的知名度和影响力，其毕业生在就业市场上具备一定的竞争力。同时，该学院注重实践教学和校企合作，为学生提供了丰富的实践机会和就业资源。因此，福建师范大学音乐学院的毕业生在就业方面相对较好。福建师范大学是福建省人民政府与教育部共建高校、省属重点综合性大学、福建省“双一流”建设A类高校、国家“2011计划”高水平大学公派研究生项目、教育部“卓越教师培养计划”、来华留学示范基地、福建省重点建设三所高水平大学之一。

福建师范大学音乐系老师名单：叶松荣、王州、王耀华。1、导师姓名：叶松荣性别：男所属院校：福建师范大学所属院系：音乐学院职称：教授，音乐学院院长导师类型：博导、硕导招生专业：音乐与舞蹈学研究领域：西方音乐史叶松荣老师左二2、导师姓名：王州性别：男所属院校：福建师范大学所属院系：音乐学院职称：教授、副院长导师类型：博导、硕导招生专业：音乐与舞蹈学研究领域：民族音乐学、音乐教育学个人简介：王州，男，1971年4月生，文学博士，福建师范大学音乐学院副院长（主持工作）、教授、博士生导师。3、导师姓名：王耀华性别：男所属院校：福建师范大学、所属院系：音乐学院职称：教授导师类型：博导、硕导招生专业：音乐与舞蹈学研究领域：民族音乐学、音乐教育学个人介绍：王耀华，福建师范大学音乐学院教授，福建省龙岩长汀人。1961年福建师院（现福建师范大学）艺术系音专毕业。国家级有突出贡献的中青年专家，福建省优秀专家，曾任福建师大音乐系教授等。

福建师范大学艺术生录取分数线2023介绍如下：福建师范大学音乐类最低录取分数线为580.45分。福建师范大学坐落于素有“海滨邹鲁”之誉的历史文化名城福州，是一所历史悠久、声誉斐然的百年省属高等学府。2012年，教育部与福建省人民政府共建福建师范大学。2014年被确定为福建省重点建设的高水平大学。2018年被确定为福建省全国一流大学建设高校。学校本部现有旗山、仓山两个校区，占地面积约4000亩。现有本科专业84个（2022年全日制普通本科招生专业77个），全日制普通本科学生2.4万多人，各类研究生1万人左右。校本部拥有1872名专任教师，其中，高级职称人员占63.57%；具有博士学位教师占65.54%。师资力量：截至2022年6月，学校校本部拥有1872名专任教师，其中，高级职称人员占63.57%；具有博士学位教师占65.54%；加拿大皇家科学院院士1人，国际欧亚科学院院士1人，双聘院士1人，国家高层次特殊人才支持计划9人、青年拔尖人才3人，青年学者3人。国家杰出青年科学基金获得者（含海外）6人、国家优秀青年科学基金获得者8人，国务院学位委员会学科评议组成员3人，全国博士后管委会专家评审组召集人1人，国家级有突出贡献中青年专家8人，国家级百千万人才工程人选9人。“全国高校黄大年式教师团队”2个、国家级教学团队3个、“教学名师”2人，文化名家暨“四个一批”人才5人，科技部中青年科技创新领军人才2人，教育部创新团队2个，教育部“新世纪优秀人才支持计划”入选者16人，历年享受国务院政府特殊津贴专家134人。

院校专业：福建师范大学坐落于素有 “海滨邹鲁”之誉的历史文化名城福州，是一所历史悠久、声誉斐然的百年省属高等学府。学校肇始于1907年清朝帝师陈宝琛先生创办的“福建优级师范学堂”，后由华南女子文理学院、福建协和大学、福建省立师范专科学校等单位几经调整合并，于1953年成立福建师范学院，1972年易名为福建师范大学并沿用至今。2012年，教育部与福建省人民政府共建福建师范大学。2014年被确定为福建省重点建设的高水平大学。2018年被确定为福建省全国一流大学建设高校。,百载春秋，薪火相传。叶圣陶、郭绍虞、董作宾、林兰英、郑作新、黄维垣、唐仲璋、唐崇惕、姚建年等诸多蜚声海内外的大师巨匠曾在学校任教。经过一代又一代师大人的传承创新，学校砥砺出 “知明行笃，立诚致广”的校训精神，孕育了“重教、勤学、求实、创新”的优良校风，推动学校各项事业不断向前发展，荣获“全国文明单位”“全国文明校园”等一大批高级别荣誉称号。滋兰树蕙，桃李芬芳。建校以来，学校先后为社会输送了50多万名各级各类人才，为国家和福建省经济社会发展作出了巨大贡献。,学校本部现有旗山、仓山两个校区，占地面积约 4000亩。现有本科专业89个（2021年全日制普通本科招生专业77个），全日制普通本科学生2.3万多人，各类研究生8千多人。校本部拥有1839名专任教师，其中，高级职称人员占63.46%；具有博士学位教师占63.62%；加拿大皇家科学院院士1人，国际欧亚科学院院士1人，双聘院士2人，国家“万人计划”领军人才8人、青年拔尖人才3人，长江学者奖励计划特聘教授4人、青年学者3人，国家杰出青年科学基金获得者（含海外）6人、国家优秀青年科学基金获得者8人，国务院学位委员会学科评议组成员3人，全国博士后管委会专家评审组召集人1人，国家级有突出贡献中青年专家8人，国家级百千万人才工程人选9人，“全国高校黄大年式教师团队”1个、国家级教学团队3个、“教学名师”2人，文化名家暨“四个一批”人才5人，科技部中青年科技创新领军人才2人，教育部创新团队2个，教育部“新世纪优秀人才支持计划”入选者17人，历年享受国务院政府特殊津贴专家134人。,学校坚持立德树人，将人才培养作为中心工作，不断深化教育教学改革，着力提升人才培养质量。本科教学工作水平被教育部评为优秀，先后获国家级教学成果一、二等奖 17项。26部教材入选国家级重点规划建设教材。先后获批国家级专业综合改革试点2个、特色专业建设点10个，国家一流本科专业建设点28个，国家级精品课程、精品资源共享课程、精品视频公开课、双语教学示范课程、一流本科课程53门次，国家级（虚拟仿真）实验教学示范中心（含项目）8个，国家级人才培养模式创新实验区4个，国家级卓越教师教育计划1项，入选教育部卓越中学教师培养计划实施院校，17个师范专业完成师范类专业二级认证，生物工程专业通过教育部工程教育专业认证。入选全国重点马克思主义学院，拥有国家人才培养基地4个，教育部高校辅导员培训和研修基地、教育部思政课教师教学研修基地、教育部全国重点建设职教师资培养培训基地各1个。学生在“挑战杯”、“互联网+”创新创业大赛等国家级赛事中屡获特等奖、金奖、一等奖，入选全国百篇优秀博士学位论文3篇。,学校充分发挥学科龙头带动作用，着力构建一流文科、高水平理科、有特色工科的学科体系，基本形成了综合性大学的学科布局。拥有国家重点学科 1个、省高峰学科9个、高原学科13个，博士后科研流动站17个，博士学位授权一级学科21个，硕士学位授权一级学科34个，硕士专业学位类别19个。化学、工程学、材料科学、计算机科学、环境/生态学等5个学科进入ESI全球排名前1%。在教育部第四轮全国高校学科评估中，有3个学科进入A类、12个学科进入B类，A类学科数、AB类学科数均位居福建省属高校第1位，A类学科数并列全国高校第45位。,学校坚持 “顶天立地”，大力推进协同创新，勇攀科学高峰。获批建设全国中国特色社会主义政治经济学研究中心（全国仅7个），拥有国家级野外科学观测研究站、国家级重点实验室培育基地、国家地方联合工程研究中心、国家级“2011”协同创新中心（核心协同单位之一）4个，教育部重点实验室、工程研究中心、人文社科重点研究基地等部省级科研平台106个。先后获部省级以上科研成果奖820多项，其中独立或合作获国家三大奖（国家自然科学奖、国家技术发明奖、国家科学技术进步奖）18项、教育部高等学校科学研究优秀成果奖人文社会科学一等奖4项，自然科学一等奖1项。近5年来，承担各类国家级课题超500项，其他各类课题3700多项，其中获得国家社会科学基金重大项目和教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目19项，2部专著入选国家社科基金中华学术外译项目。围绕福建建设21世纪海上丝绸之路核心区、自由贸易试验区、国家生态文明试验区等生动实践，积极开展产学研用合作，多途径促进科技成果转化及产业化。打造一批富有区域和学校特色的新型智库，聚焦重大现实问题，努力发挥“智囊团”和“思想库”作用。,学校充分发挥地处 21世纪海上丝绸之路核心区、毗邻台港澳等区位优势，积极开展对外交流与合作。目前已与美国、英国、澳大利亚等国家和地区的130多所高校、科研机构及联合国教科文组织建立了友好合作关系，与台湾50多所高校建立了实质性合作关系。学校现有1个非独立法人中外合作办学机构—福建师范大学哈德斯菲尔德学院，6个本科层次、1个研究生层次中外合作办学项目。印尼研究中心入选教育部国别和区域研究备案中心，菲律宾研究中心入选国家民委“一带一路”国别和区域研究中心。海外华文教育初具规模、特色彰显，迄今已向菲律宾、印度尼西亚、泰国、美国等26个国家派出志愿者共计19批981人（次），与菲律宾红溪礼示大学、印尼阿拉扎大学合作创办2所孔子学院、与美国波士顿文艺复兴特许公立学校合作创办孔子课堂，在海内外产生了良好影响。习近平等中央领导访问印尼期间与阿拉扎大学孔子学院学生亲切交流。,学校主办多种学术期刊，《福建师范大学学报》哲学社会科学版和自然科学版均为全国中文核心期刊，哲学社会科学版被评为教育部名栏建设学报、中文社科引文索引（ CSSCI）来源期刊，自然科学版被列为中国科技核心期刊、中国科学引文数据库（CSCD）来源期刊。图书馆为全国古籍重点保护单位，现有纸质图书总量近400万册，电子图书近300万册，在全国高师院校中名列前茅，其中尤以丰富的古籍、善本、碑刻、字画、地方文献、早期外文原版书籍和“五四”前后代表性报刊的收藏享誉海内外。校园网络设备完善、应用广泛，实现无线网络校园全覆盖。拥有一批高水平体育场馆，运动设施完备，较好满足各类赛事、训练、健身运动的需求。设有附中、附小、实验幼儿园等附属学校，附中是福建省获国际奥林匹克学科竞赛奖最多的学校。,走过 114年光荣历程的福建师范大学，不忘立德树人初心，牢记为党育人、为国育才使命，全面深化综合改革，全面推进内涵发展，全面提高办学质量，正朝着加快建成富有鲜明特色的综合性全国一流大学的奋斗目标大踏步前进，努力为谱写全面建设社会主义现代化国家福建篇章、实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的更大贡献。其他信息：福建师范大学拥有国家重点学科1个、省高峰学科9个、高原学科13个，博士后科研流动站18个，博士学位授权一级学科21个，硕士学位授权一级学科34个，硕士专业学位类别19个。化学、工程学、材料科学、计算机科学等4个学科进入ESI全球排名前1%。在教育部第四轮全国高校学科评估中，有3个学科进入A类、12个学科进入B类，A类学科数、AB类学科数均位居福建省属高校第1位，A类学科数并列全国高校第45位。 学校拥有国家级重点实验室培育基地、国家地方联合工程研究中心、国家级“2011”协同创新中心（核心协同单位之一）3个，教育部重点实验室、工程研究中心、人文社科重点研究基地等部省级科研平台95个。

福建师范大学2022年公费师范生分数线，投档分平均分616分，最高分626分。福建师范大学（Fujian Normal University），坐落于福建省福州市，是福建省人民政府与中华人民共和国教育部共建高校，入选中国“2011计划”、“海外高层次人才引进计划”、“卓越教师培养计划”、“教育部来华留学示范基地”，福建省重点建设三所高水平大学之一，“国培计划”示范性集中培训项目学校，2018年被确定为福建省“双一流”建设高校。学校肇始于1907年清朝帝师陈宝琛先生创办的“福建优级师范学堂”，后由华南女子文理学院、福建协和大学、福建省立师范专科学校等单位几经调整合并，于1953年成立福建师范学院，1972年易名为福建师范大学并沿用至今。叶圣陶、郭绍虞、董作宾、林兰英、郑作新、黄维垣、唐仲璋、唐崇惕、姚建年等诸多蜚声海内外的大师巨匠曾在学校任教。截至2018年5月，学校本部拥有旗山、仓山两个校区，占地面积约4000亩。设有本科专业85个，涵盖文、史、哲、理、工、教、经、法、管、农、艺等11个学科门类。拥有国家重点学科1个、省高校优势学科创新平台（含培育）3个。

福建师范大学2023录取分线是552分。福建师范大学（Fujian Normal University）位于福建省福州市，是福建省人民政府与中华人民共和国教育部共建高校、省属重点综合性大学、福建省“双一流”建设A类高校，入选国家“2011计划”。国家“特色重点学科项目”建设高校、国家建设高水平大学公派研究生项目、教育部“卓越教师培养计划”、教育部来华留学示范基地、福建省重点建设三所高水平大学之一、面向东南亚开展对外汉语教学培训基地。国家单独招收台湾学生试点学校、支持周边国家汉语教学重点学校、中国政府奖学金来华留学生接受院校、中国-东盟教育培训中心、全国重点马克思主义学院、教育部基础教育课程研究中心、“国培计划”示范性集中培训项目学校。福建师范大学的介绍如下：福建师范大学为中国建校最早的师范大学之一，前身是1907年由清朝帝师陈宝琛创办的福建优级师范学堂。后由华南女子文理学院、福建协和大学、福建省立师范专科学校等单位几经调整合并，于1953年成立福建师范学院，1972年易名为福建师范大学。叶圣陶、郭绍虞、董作宾、林兰英、郑作新、黄维垣、唐仲璋、唐崇惕、姚建年等一大批知名专家、学者曾在学校任教。本科教学工作水平被教育部评为优秀，先后获评国家级教学成果一、二等奖17项，获批教育部基础学科拔尖学生培养计划2.0基地1个、国家一流本科专业建设点36个。国家级专业综合改革试点2个、特色专业建设点10个，国家级精品课程9门、精品资源共享课程13门、精品视频公开课1门、双语教学示范课程1门、一流本科课程54门，课程思政示范课程案例2个。

福建师范大学电子信息类专业就业率高，前景好该专业偏工科，涉及方向范围广，但前景不错，可以偏软也可以偏硬，看自己的兴趣，学校老也很不错，也很优秀。如果对这个专业感兴趣，可以考虑，相信4年后你不会后悔的，涉猎广泛。学校的环境还不错，还蛮大的，在福建也算还可以的学校，师资力量也不错，周围也有很多店铺，可以吃东西逛街啥的，是个不错的选择，专业选择也多，有仓山和旗山两个校区。就业情况还是很不错的，就业率很高，毕业生有去锐捷网络、星网锐捷、瑞芯微、海康威视、亿联网络等公司，起薪一般是6000元。拓展资料福建师范大学坐落于素有“海滨邹鲁”之誉的历史文化名城福州，是一所历史悠久、声誉斐然的百年省属高等学府。学校肇始于1907年清朝帝师陈宝琛先生创办的“福建优级师范学堂”，后由华南女子文理学院福建协和大学、福建省立师范专科学校等单位几经调整合并，于1953年成立福建师范学院，1972年易名为福建师范大学并沿用至今。2012年，福建省人民政府与教育部共建福建师范大学。2014年被确定为福建省重点建设的高水平大学。2018年被确定为福建省一流大学建设高校。2022年被确定为福建省第二轮“双一流”建设A类高校。百载春秋，薪火相传。叶圣陶、郭绍虞、董作宾、林兰英、郑作新、黄维垣、唐仲璋、唐崇惕、姚建年等诸多蜚声海内外的大师巨匠曾在学校任教。经过一代又一代师大人的传承创新，学校砥砺出“知明行笃，立诚致广”的校训精神，孕育了“重教、勤学、求实、创新”的优良校风，着力推动各项事业不断向前发展，荣获“全国文明单位”“全国文明校园”等一大批高级别荣誉称号。

福建师范大学考研复试分数线举例如下：一、分数线：哲学：314经济学：360法学：335教育学（不含体育学）：351文学：367历史学：336理学：290工学（不含工学照顾专业）：273农学：252医学（不含中医类照顾专业）：309军事学：265管理学：353艺术学：361体育学：296工学照顾专业：260中医类照顾专业：306享受少数民族照顾政策的考生：251二、试基本要求：1、考生应符合《2022年全国硕士研究生招生考试进入复试的初试成绩基本要求》中A类考生成绩要求（以下简称国家线）。2、各学院根据国家线要求、专业招生计划数、合格生源情况，差额确定各专业复试人员名单，差额比例一般不低于120%。福建师范大学简介：1、福建师范大学（Fujian Normal University），坐落于福建省福州市，是福建省人民政府与中华人民共和国教育部共建高校，入选中国“2011计划”、“海外高层次人才引进计划”、“卓越教师培养计划”、“教育部来华留学示范基地”。2、福建省重点建设三所高水平大学之一，“国培计划”示范性集中培训项目学校，2018年被确定为福建省“双一流”建设高校。3、学校肇始于1907年清朝帝师陈宝琛先生创办的“福建优级师范学堂”，后由华南女子文理学院、福建协和大学、福建省立师范专科学校等单位几经调整合并，于1953年成立福建师范学院，1972年易名为福建师范大学并沿用至今。

福建师范大学（旗山校区）户：大一进来住哪里?88：新生一般是安排在桂苑（离快递站超近）旗山校区总共有五个生活区：榕苑、桂苑、桃苑、李苑和兰苑。除了兰苑位于学校南部外，其他四个生活区均位于学校北部。每个生活区附近都有食堂，超市等等，配备齐全P：宿舍多少人住？桌床是什么样的?9：大一是住六人间，也有五个人住六人间的，按照各个学院人数参考分配。大一宿舍有两套上床下桌，桌子一排坐三个人。两套上床下床。（参考p2）鸥床铺尺寸为0.9*1.959：宿舍舍友怎么分配？83：大一各个学院自行分配（一般是随机分配舍友或者按照号数排列）；大二可以自选舍友（四人间空间会大很多~参考p4）9：宿舍硬件设施怎么样？:标配风扇 空调 洗衣机 热水器 阳台 有独立卫浴「！自带电器电功率不能超过1200w容易跳闸！洗衣机用的是“小依”按次付费P：学校这么大，怎么出行呢?：咱们有校园小白！在校园内你想去哪就能载你去哪~按次付费（1r）「p5」P:宿舍有门禁吗?88：宿舍楼下大门设有门禁，需要使用一卡通（开学会发放）来开门。·「早上6：30门禁自动打开周天到周四的门禁时间是22:30周五周六是23：00门禁。]（咱们宿舍楼没有统一熄灯哦，不过也不能打扰别人休息，共同维护良好的宿舍环境感醇）最后附上福建师范大学旗山校区的地图

福建师范大学有两个校区，分别是：仓山校区：福建省福州市仓山区上三路8号；旗山校区：福建省福州市大学城科技路1号。学校为中国建校最早的师范大学之一，前身是1907年由清朝帝师陈宝琛创办的福建优级师范学堂。后由华南女子文理学院、福建协和大学、福建省立师范专科学校等单位几经调整合并，于1953年成立福建师范学院，1972年易名为福建师范大学。

2023福建师范大学提前批分数线介绍如下：普通批提前录取分数线:620-660分。特长生批提前录取分数线:540-600分。福建师范大学（Fujian Normal University，简称福建师大），是福建省人民政府与教育部共建的省属重点大学，是全国一流大学建设高校。学校位于福州，现任党委书记潘玉腾、校长王长平。校训为“知明行笃，立诚致广”。福建师范大学肇始于1907年清朝帝师陈宝琛先生创办的“福建优级师范学堂”，后由华南女子文理学院、福建协和大学、福建省立师范专科学校等单位几经调整合并，于1953年成立福建师范学院，1972年易名为福建师范大学并沿用至今。2012年，教育部与福建省人民政府共建福建师范大学。师资力量：截至2022年6月，学校校本部拥有1872名专任教师。其中，高级职称人员占63.57%；具有博士学位教师占65.54%；加拿大皇家科学院院士1人，国际欧亚科学院院士1人，双聘院士1人，国家高层次特殊人才支持计划9人、青年拔尖人才3人，青年学者3人，国家杰出青年科学基金获得者（含海外）6人、国家优秀青年科学基金获得者8人，国务院学位委员会学科评议组成员3人，全国博士后管委会专家评审组召集人1人。国家级有突出贡献中青年专家8人，国家级百千万人才工程人选9人，“全国高校黄大年式教师团队”2个、国家级教学团队3个、“教学名师”2人，文化名家暨“四个一批”人才5人，科技部中青年科技创新领军人才2人，教育部创新团队2个，教育部“新世纪优秀人才支持计划”入选者16人，历年享受国务院政府特殊津贴专家134人。

福建师范大学是一本。福建师范大学坐落于素有“海滨邹鲁”之誉的历史文化名城福州，是一所历史悠久、声誉斐然的百年省属高等学府。福建师范大学介绍福建师范大学是福建省人民政府与中华人民共和国教育部共建高校，入选国家“2011计划”、“特色重点学科项目”、“海外高层次人才引进计划”、“卓越教师培养计划”、“教育部来华留学示范基地”，福建省重点建设三所高水平大学之一、面向东南亚开展对外汉语教学培训基地、国家单独招收台湾学生试点学校、支持周边国家汉语教学重点学校、中国政府奖学金来华留学生接受院校、中国-东盟教育培训中心、教育部基础教育课程研究中心、“国培计划”示范性集中培训项目学校，2018年被确定为福建省“双一流”建设高校。学校为中国建校最早的师范大学之一，前身是1907年创办的福建优级师范学堂。后由华南女子文理学院、福建协和大学、福建省立师范专科学校等单位几经调整合并，于1953年成立福建师范学院，1972年易名为福建师范大学。福建师范大学王牌专业名单国家级特色专业(10个)：美术学、体育学类、汉语言文学、音乐学、英语、物理学、数学与应用数学、地理科学、经济学、历史学福建省重点建设学科国家重点学科(1个)：中国现当代文学福建省特色重点学科(9个)：中国语言文学、体育学、理论经济学、音乐与舞蹈学、光学工程、材料科学与工程、马克思主义理论、中国史、美术学省级重点学科(26个)：理论经济学、法学、政治学、马克思主义理论、教育学、心理学、体育学、中国语言文学、外国语言文学、中国史、世界史、数学、物理学、化学、地理学、生物学、生态学、光学工程、材料科学与工程、计算机科学与技术、化学工程与技术、环境科学与工程、软件工程、工商管理、音乐与舞蹈学、美术学学校本部现有旗山、仓山两个校区，占地面积约4000亩。现有本科专业85个（招生专业78个），全日制普通本科学生2.3万多人，各类研究生7千多人。校本部拥有1800多名专任教师，其中，高级职称人员占59.06%；具有博士学位教师占52.15%；国际欧亚科学院院士1人，双聘院士3人，国家“万人计划”入选者9人，长江学者奖励计划特聘教授4人、青年学者3人，国家杰出青年科学基金获得者（含海外）8人、国家优秀青年科学基金获得者6人，国务院学位委员会学科评议组召集人、成员3人，全国博士后管委会专家评审组召集人1人，国家级有突出贡献中青年专家9人，国家级百千万人才工程人选8人，“全国高校黄大年式教师团队”1个、国家级教学团队3个、“教学名师”2人，文化名家暨“四个一批”人才5人，科技部中青年科技创新领军人才1人，教育部创新团队2个，教育部“新世纪优秀人才支持计划”入选者17人，历年享受国务院政府特殊津贴专家133人。

福建 师范 大学学校代码是10394，在教育部公布的普通高校信息中，福建师范大学的原始标识码为4135010394，默认取后5位10394为学校代码。1、学校代码说明 学校代码在 高考 和 考研 时经常会用到，用于区分不同学校和不同招生类型，所以不同学校甚至同一学校不同校区代码也不相同。高考以省份为单位进行报名和录取，学校代码由各省市教育 考试 院负责编排，福建师范大学在全国的招生代码并不一定都是10394，实际要以考生所在省市教育考试院公布信息为准。研究生 考试是在"研招网"统一报名，并由福建师范大学研究生院负责录取，学校代码没有重新编排，默认用的就是10394，如有异同，请以福建师范大学研究生院公布信息为准。2、福建师范大学简介 福建师范大学（Fujian Normal University），坐落于中国东南名城——福建省福州市，是福建省人民政府与中华人民共和国教育部共建高校、省属重点综合性大学，入选国家“2011计划”、国家“特色重点学科项目”建设高校、国家建设高水平大学公派研究生项目、教育部“卓越教师培养计划”、教育部来华 留学 示范基地、福建省重点建设三所高水平大学之一、面向东南亚开展对外汉语教学培训基地、国家单独招收台湾学生试点学校、支持周边国家汉语教学重点学校、中国政府奖学金来华留学生接受院校、中国-东盟教育培训中心、全国重点马克思主义学院、教育部基础教育课程研究中心、“国培计划”示范性集中培训项目学校。 福建师范大学为中国建校最早的师范大学之一，前身是1907年创办的福建优级师范学堂。后由华南女子文理学院、福建协和大学、福建省立师范 专科学校 等单位几经调整合并，于1953年成立福建师范学院，1972年易名为福建师范大学。

福建师范大学属于第二档次的一本大学，与福州大学、华侨大学同属于该档次。福建师范大学（Fujian Normal University）位于福建省福州市，是福建省人民政府与中华人民共和国教育部共建高校 、省属重点综合性大学、福建省“双一流”建设A类高校 ，入选国家“2011计划”、国家“特色重点学科项目”建设高校、国家建设高水平大学公派研究生项目。福建师范大学为中国建校最早的师范大学之一，前身是1907年由清朝帝师陈宝琛创办的福建优级师范学堂。后由华南女子文理学院、福建协和大学、福建省立师范专科学校等单位几经调整合并，于1953年成立福建师范学院，1972年易名为福建师范大学。学校有旗山、仓山两个校区，占地面积约4000多亩，有纸质图书近500万册、电子图书560多万册；设有27个学院， 开设本科专业84个；拥有博士后科研流动站17个，博士学位授权一级学科21个，硕士学位授权一级学科34个，硕士专业学位类别22个；有专任教师2012人，全日制普通本科学生2.4万多人，各类研究生近1万人。

福建师范大学校区专业分布如下：福建师范大学在旗山校区有五十几个专业，重点专业有生命科学，数学与应用数学，汉语言和电子信息。福建师范大学福清分校文科有：酒店管理、旅游管理 广告学、公共事业管理、市场营销、图书馆学、学前教育、教育学、日语、金融学、历史学、国际经济与贸易等专业。福建师范大学坐落于素有“海滨邹鲁”之誉的历史文化名城福州，是一所历史悠久、声誉斐然的百年省属高等学府。学校本部共有旗山、仓山两个校区，占地面积4000多亩。现有本科专业84个（2023年全日制普通本科招生专业78个），全日制普通本科学生2.4万多人，各类研究生近1万人。学院拥有专任教师2012人，其中，高级职称人员占62.62%、具有博士学位教师占64.31%，加拿大皇家科学院院士、欧洲科学院院士、国际欧亚科学院院士、双聘院士各1人，国家高层次特殊人才支持计划9人、青年拔尖人才人选6人，“长江学者奖励计划”特聘教授6人、青年项目2人，国家杰出青年科学基金获得者9人，国家自然科学基金优秀青年科学基金资助者10人。学院专业：本科教学工作水平被教育部评为优秀，先后获评国家级教学成果一、二等奖17项，获批教育部基础学科拔尖学生培养计划2.0基地1个、国家一流本科专业建设点36个、国家级专业综合改革试点2个、特色专业建设点10个，国家级精品课程9门、精品资源共享课程13门、精品视频公开课1门、双语教学示范课程1门、一流本科课程54门，课程思政示范课程案例2个。

福建师范大学教育学考研分数线351分。根据2022年福建师范大学考研录取最低分数数据：哲学专业：314、经济学专业：360、教育学（不含体育学）专业：351、教育、汉语国际教育专业：351、翻译、新闻与传播、出版专业：367分。福建师范大学为中国建校最早的师范大学之一，前身是1907年由清朝帝师陈宝琛创办的福建优级师范学堂；后由华南女子文理学院、福建协和大学、福建省立师范专科学校等单位几经调整合并，于1953年成立福建师范学院，1972年易名为福建师范大学。

福建师范大学作息时间：早六点起床，六点半第一节早自修，八点开启第一节课。起床：6:00、早操：6:10-6:25、早自修：6:30-7:30、第一节课：8:00-8:45、第二节课：8:55-9:40、课间操：9:40-10:00、第三节课：10:00-10:45、第四节课：10:55-11:40、行政人员工作：8:00-12:00。第五节课：14:00-14:45、第六节课：14:55-15:40、第七节课：15:50-16:35、第八节课： 16:45-17:30。第九节课：18:30-19:15、第十节课：19:25-20:10、第十一节课：20:20-21:05、第十二节课：21:15-22:00、晚自修：19:00--22:00、熄灯：22:30。福建师范大学简介：福建师范大学坐落于素有“海滨邹鲁”之誉的历史文化名城福州，是一所历史悠久、声誉斐然的百年省属高等学府。学校肇始于1907年清朝帝师陈宝琛先生创办的“福建优级师范学堂”，后由华南女子文理学院、福建协和大学、福建省立师范专科学校等单位几经调整合并，于1953年成立福建师范学院，1972年易名为福建师范大学并沿用至今。2012年，福建省人民政府与教育部共建福建师范大学。2014年被确定为福建省重点建设的高水平大学。2018年被确定为福建省一流大学建设高校。2022年被确定为福建省第二轮“双一流”建设高校。

福建省福州市大学城科技路1号或福建省福州市仓山区上三路8号。根据查询百度地图显示，福建师范大学(旗山校区)地址：福建省福州市大学城科技路1号；福建师范大学(仓山校区)地址：福建省福州市仓山区上三路8号。福建师范大学（FujianNormalUniversity）位于福建省福州市，是福建省人民政府与中华人民共和国教育部共建高校、省属重点综合性大学、福建省“双一流”建设A类高校，入选国家“2011计划”、国家“特色重点学科项目”建设高校。

福建师范大学属于一本大学，该校是福建省人民政府与中华人民共和国教育部共建高校，是福建省重点建设三所高水平大学之一，是福建省双一流建设高校。拓展资料：福建师范大学（Fujian Normal University），坐落于中国东南名城——福建省福州市，是福建省人民政府与中华人民共和国教育部共建高校 、省属重点综合性大学，入选国家“2011计划”、国家“特色重点学科项目”建设高校、国家建设高水平大学公派研究生项目、教育部“卓越教师培养计划”、教育部来华留学示范基地、福建省重点建设三所高水平大学之一、面向东南亚开展对外汉语教学培训基地、国家单独招收台湾学生试点学校、支持周边国家汉语教学重点学校、中国政府奖学金来华留学生接受院校、中国-东盟教育培训中心、全国重点马克思主义学院、教育部基础教育课程研究中心、“国培计划”示范性集中培训项目学校。福建师范大学为中国建校最早的师范大学之一，前身是1907年由清朝帝师陈宝琛创办的福建优级师范学堂。后由华南女子文理学院、福建协和大学、福建省立师范专科学校等单位几经调整合并，于1953年成立福建师范学院，1972年易名为福建师范大学。叶圣陶、郭绍虞、董作宾、林兰英、郑作新、黄维垣、唐仲璋、唐崇惕、姚建年等一大批知名专家、学者曾在学校任教。

福建师范大学福建师范大学是一所具有百年历史和光荣传统的省属重点大学，是我国建校最早的师范大学之一，前身为1907年由清朝末代帝师陈宝琛创办的福建优级师范学堂。新中国成立以后，由华南女子文理学院、福建协和大学、福建省立师范专科学校等单位几经调整合并，于1953年成立福建师范学院，1972年易名为福建师范大学并沿用至今。百载春秋，薪火相传。叶圣陶、郭绍虞、董作宾、林兰英、郑作新、黄维垣、唐仲璋、唐崇惕、姚建年等一大批知名专家、学者曾在学校任教。虽然学校数度易名，几经迁徙，但经过一代又一代师大人的共同努力，砥砺出“知明行笃，立诚致广”的校训精神，孕育了“重教、勤学、求实、创新”的优良校风，不断推动学校事业向前发展。特别是改革开放以来，学校抓住科教兴国、人才强国的发展机遇，凭借建设海峡西岸经济区的春风，锐意进取，开拓创新，实现了跨越式发展。福建师范大学坐落于福建省省会福州市，有旗山、仓山两个校区，占地面积3500多亩。学校本部设有本科专业60个，7个博士后科研流动站，5个博士学位授权一级学科点和51个二级学科博士学位授权点，14个硕士学位授权一级学科点和130个二级学科硕士授权点。地址：福建省福州市仓山区上三路8号福建师范大学仓山校区(350007)福建省福州市大学城科技路1号福建师范大学旗山校区(350117)

福建师范大学各学院分别在旗山、仓山两个校区。福建师范大学占地面积约4000亩。学校为中国建校最早的师范大学之一，前身是1907年由清朝帝师陈宝琛创办的福建优级师范学堂。后由华南女子文理学院、福建协和大学、福建省立师范专科学校等单位几经调整合并，于1953年成立福建师范学院，1972年易名为福建师范大学。师资力量：学校有1800多名专任教师，拥有加拿大皇家科学院院士1人，国际欧亚科学院院士1人，双聘院士3人，国家“万人计划”入选者9人，长江学者奖励计划特聘教授4人、青年学者3人，国家杰出青年科学基金获得者（含海外）8人、国家优秀青年科学基金获得者7人。国务院学位委员会学科评议组召集人、成员3人，全国博士后管委会专家评审组召集人1人，国家级有突出贡献中青年专家9人，国家级百千万人才工程人选8人，“全国高校黄大年式教师团队”1个、国家级教学团队3个、“教学名师”2人，文化名家暨“四个一批”人才5人。科技部中青年科技创新领军人才1人，教育部创新团队2个，教育部“新世纪优秀人才支持计划”入选者17人，历年享受国务院政府特殊津贴专家133人。以上内容参考：百度百科--福建师范大学

福建师范大学值得去。福建省师范大学坐落在历史文化名城的福州市，福建的高等教育资源一般般，只有一所985的厦门大学和211的福州大学，其他都是普通的本科院校。但是福建师范大学在本科院校里面实力比较强，拥有3个A-的专业学科评级，在国内双非一本或者师范高校也是很少的。福师大拥有辉煌的办学历史，近现代很多知名教育学者都曾在该校任教，有叶圣陶、董作宾和林兰英等等数十人。目前该校开设了全日制本科专业77个，全日制在校本科生2.3万余人，一级学科博士点21个，一级学位硕士点34个。该校在教学研方面；拥有专职院士2人，外籍院士若干人。还有部分杰青和长江学者都在该校任教。福师大的优势专业集中在师范学科方面，拥有一个国家重点学科：中国当代文学；10个国家特色专业学科。其中工程学、计算机科学、材料科学和化学等4个学科进入了ESI全球排名的1%。在第四轮学科评估中有3个A-的评级（马克思主义理论、音乐舞蹈学、体育学）2个B+的评级4个B的评级和6个B-的评级等26个专业评级。在A类评级数量上在双非高校位列第一名。

有。根据查询福建师范大学官网得知，福建师范大学旗山校区为了给少数民族提供更好的条件，是设有清真餐厅的，位于餐厅二楼。福建师范大学位于福建省福州市，是福建省人民政府与中华人民共和国教育部共建高校、省属重点综合性大学。

可以。根据查询福建师范大学官网得知，考生可以通过中外合办形式在职考研，报考条件为具备专科及以上学历。福建师范大学简称“福建师大”，由清朝帝师陈宝琛创办，肇始于1907年，注册地址为福建省福州市仓山区上三路8号，2012年由中国教育部与福建省人民政府共同创建。

福建师范大学体育研究生分数线296福建师范大学（Fujian Normal University）位于福建省福州市，是福建省人民政府与中华人民共和国教育部共建高校、省属重点综合性大学、福建省“双一流”建设A类高校 ，入选国家“2011计划”、国家“特色重点学科项目”建设高校、国家建设高水平大学公派研究生项目教育部“卓越教师培养计划”、教育部来华留学示范基地、福建省重点建设三所高水平大学之一、面向东南亚开展对外汉语教学培训基地、国家单独招收台湾学生试点学校、支持周边国家汉语教学重点学校、中国政府奖学金来华留学生接受院校、中国-东盟教育培训中心、全国重点马克思主义学院、教育部基础教育课程研究中心、“国培计划”示范性集中培训项目学校。福建师范大学为中国建校最早的师范大学之一，前身是1907年由清朝帝师陈宝琛创办的福建优级师范学堂。后由华南女子文理学院、福建协和大学、福建省立师范专科学校等单位几经调整合并，于1953年成立福建师范学院，1972年易名为福建师范大学。

福建师范大学音乐系老师名单：叶松荣、王州、王耀华。1、导师姓名：叶松荣性别：男所属院校：福建师范大学所属院系：音乐学院职称：教授，音乐学院院长导师类型：博导、硕导招生专业：音乐与舞蹈学研究领域：西方音乐史叶松荣老师左二2、导师姓名：王州性别：男所属院校：福建师范大学所属院系：音乐学院职称：教授、副院长导师类型：博导、硕导招生专业：音乐与舞蹈学研究领域：民族音乐学、音乐教育学个人简介：王州，男，1971年4月生，文学博士，福建师范大学音乐学院副院长（主持工作）、教授、博士生导师。3、导师姓名：王耀华性别：男所属院校：福建师范大学、所属院系：音乐学院职称：教授导师类型：博导、硕导招生专业：音乐与舞蹈学研究领域：民族音乐学、音乐教育学个人介绍：王耀华，福建师范大学音乐学院教授，福建省龙岩长汀人。1961年福建师院（现福建师范大学）艺术系音专毕业。国家级有突出贡献的中青年专家，福建省优秀专家，曾任福建师大音乐系教授等。

华南农业大学相比较福建师范大学以后的就业会更有优势一些。从地理位置来说，华南农业大学位于广州，以后的就业会更有优势一些。华南农业大学是国家“双一流”建设高校、全国重点大学，[1]是广东省人民政府和农业农村部共建的省部共建大学。学校坐落于广州市天河区，现任校长刘雅红，校训为“修德、博学、求实、创新”。截至2022年8月，学校土地总面积8261亩，建筑总面积140万平方米，校内教职工3459人。设有25个学院（部），102个本科专业，14个博士学位授权一级学科，1个博士专业学位类别，30个硕士学位授权一级学科，19个硕士专业学位类别，作物学入选国家“一流建设学科”。福建师范大学简介：福建师范大学是福建省人民政府与教育部共建的省属重点大学，是全国一流大学建设高校。学校位于福州，现任党委书记潘玉腾、校长王长平。校训为“知明行笃，立诚致广”。截至2022年6月，学校本部有旗山、仓山两个校区，占地面积约4000亩，有本科专业84个，国家重点学科1个、省高峰学科9个、高原学科13个，博士后科研流动站17个，博士学位授权一级学科21个，硕士学位授权一级学科34个，硕士专业学位类别22个，国家一流本科专业建设点36个，国家级专业综合改革试点2个，特色专业建设点10个。

福建师范大学什么时候开学如下：1、厦门大学2月12日（星期日）为学生报到、注册时间。2022-2023学年秋季学期课程期末考试，于2023年2月13日（星期一）至2月26日（星期日）开展。2022-2023学年春季学期教学周，于2023年2月27日（星期一）开始。2、福州大学2023年2月19日为学生注册时间，2月20日开始正式上课。3、福建师范大学寒假时间为1月5日至2月10日，2月13日起师生正式上班、上课。4、福建医科大学学生注册时间为2月10日，上课时间为2月13日。5、福建农林大学学生返校日期为2月11日——2月12日。6、华侨大学2023年寒假放假时间从1月11日（星期三）开始，至2月17日（星期五）结束。2月18日——2月19日学生报到注册，2月20日（星期一）正式上课。7、集美大学返校时间是：大一大二本科生2月11日返校，大三大四本科生、研究生2月12日返校。今年春季学期的注册时间为2月12日（星期日），上课时间为2月13日（星期一）。8、莆田学院学生报到时间为2月11日——2月12日。2022级（不含专升本）2月13日——2月26日参加军训。9、三明学院学生报到时间为2月12日，正式上课时间为2月13日。

福建师范大学是一本院校。福建师范大学中国建校最早的师范大学之一，前身是1907年由清朝帝师陈宝琛创办的福建优级师范学堂。后由华南女子文理学院、福建协和大学、福建省立师范专科学校等单位几经调整合并，于1953年成立福建师范学院，1972年易名为福建师范大学福建师范大学本部现有旗山、仓山两个校区，占地面积约4000亩。有1800多名专任教师，其中，高级职称人员占57.6%；具有博士学位教师占50.2%；国际欧亚科学院院士1人，双聘院士3人。

福建师范大学考研复试分数线举例如下：一、分数线：哲学：314经济学：360法学：335教育学（不含体育学）：351文学：367历史学：336理学：290工学（不含工学照顾专业）：273农学：252医学（不含中医类照顾专业）：309军事学：265管理学：353艺术学：361体育学：296工学照顾专业：260中医类照顾专业：306享受少数民族照顾政策的考生：251二、试基本要求：1、考生应符合《2022年全国硕士研究生招生考试进入复试的初试成绩基本要求》中A类考生成绩要求（以下简称国家线）。2、各学院根据国家线要求、专业招生计划数、合格生源情况，差额确定各专业复试人员名单，差额比例一般不低于120%。福建师范大学简介：1、福建师范大学（Fujian Normal University），坐落于福建省福州市，是福建省人民政府与中华人民共和国教育部共建高校，入选中国“2011计划”、“海外高层次人才引进计划”、“卓越教师培养计划”、“教育部来华留学示范基地”。2、福建省重点建设三所高水平大学之一，“国培计划”示范性集中培训项目学校，2018年被确定为福建省“双一流”建设高校。3、学校肇始于1907年清朝帝师陈宝琛先生创办的“福建优级师范学堂”，后由华南女子文理学院、福建协和大学、福建省立师范专科学校等单位几经调整合并，于1953年成立福建师范学院，1972年易名为福建师范大学并沿用至今。

福建师范大学在福建排第二名。1、福建师范大学坐落于素有“海滨邹鲁”之誉的历史文化名城福州，是一所历史悠久、声誉斐然的百年省属高等学府。2、学校肇始于1907年清朝帝师陈宝琛先生创办的“福建优级师范学堂”，后由华南女子文理学院、福建协和大学、福建省立师范专科学校等单位几经调整合并，于1953年成立福建师范学院，1972年易名为福建师范大学并沿用至今。3、2012年，福建省人民政府与教育部共建福建师范大学。2014年被确定为福建省重点建设的高水平大学。2018年被确定为福建省一流大学建设高校。2022年被确定为福建省第二轮“双一流”建设高校。福建师范大学建设和师生力量：1、学校本部现有旗山、仓山两个校区，占地面积约4000亩。现有本科专业84个（2022年全日制普通本科招生专业77个），全日制普通本科学生2.4万多人，各类研究生1万人左右。校本部拥有1872名专任教师，其中，高级职称人员占63.57%.2、该校具有博士学位教师占65.54%；加拿大皇家科学院院士1人，国际欧亚科学院院士1人，双聘院士1人，国家高层次特殊人才支持计划9人、青年拔尖人才3人，长江学者奖励计划特聘教授5人、青年学者3人，国家杰出青年科学基金获得者（含海外）6人、国家优秀青年科学基金获得者8人，国务院学位委员会学科评议组成员3人。

福建师范大学录取名单如下：福建师范大学坐落于素有“海滨邹鲁”之誉的历史文化名城福州，是一所历史悠久、声誉斐然的百年省属高等学府。学校肇始于1907年清朝帝师陈宝琛先生创办的“福建优级师范学堂”，后由华南女子文理学院、福建协和大学、福建省立师范专科学校等单位几经调整合并，于1953年成立福建师范学院，1972年易名为福建师范大学并沿用至今。2012年，教育部与福建省人民政府共建福建师范大学。2014年被确定为福建省重点建设的高水平大学。2018年被确定为福建省全国一流大学建设高校。百载春秋，薪火相传。叶圣陶、郭绍虞、董作宾、林兰英、郑作新、黄维垣、唐仲璋、唐崇惕、姚建年等诸多蜚声海内外的大师巨匠曾在学校任教。经过一代又一代师大人的传承创新，学校砥砺出“知明行笃，立诚致广”的校训精神，孕育了“重教、勤学、求实、创新”的优良校风，推动学校各项事业不断向前发展，荣获“全国文明单位”“全国文明校园”等一大批高级别荣誉称号。滋兰树蕙，桃李芬芳。建校以来，学校先后为社会输送了50多万名各级各类人才，为国家和福建省经济社会发展作出了巨大贡献。

福建师范大学在师范院校中还是相当好的，其实力比海南大学、西藏大学等211都要强些。莫名其妙的，求学跟身高有什么关系？160对女孩子算是挺好的身高吧~刚才帮你查了下，福建师范大学的师资和实力远远在湖州师范学院之上；师范院校男女比例一般都将近1:1~ 如果成绩能上福建师范大学，个人建议你尽量读更好点的大学，整理培养环境、师资、氛围、周边学生的优秀程度都要好不少。这些影响都是潜移默化的！希望能帮助你还请及时采纳谢谢

福建师范大学，如同一颗明珠镶嵌在闽南大地，静静地绽放着她独特的魅力。她是一座汇聚智慧与希望的殿堂，是一片培育梦想与成长的沃土。当我们谈论福建师范大学的口碑，实际上是在探寻她的人文情怀、学术风范和社会影响。走进福建师范大学的校园，仿佛踏入了一片宁静的净土。郁郁葱葱的树木、碧绿的湖泊，与现代化的建筑交相辉映，营造出一种恬静而和谐的氛围。这里不仅是知识的殿堂，更是情感的港湾。师生们在这里交流、学习、成长，彼此之间建立起深厚的情谊，这种淳朴而真挚的友情，正是福建师范大学口碑的源泉之一。福建师范大学在教育领域享有盛誉。她秉持“师资力量雄厚，学科特色鲜明”的办学理念，拥有一支兼具学术造诣和实践经验的优秀教师队伍。他们不仅在教学上潜心耕耘，培养出一批又一批的优秀毕业生，更在科研领域不断取得卓越成果，为学术界贡献着智慧的火花。而在社会服务方面，福建师范大学也屡次展现出她的责任担当。她积极参与社会公益活动，推动文化传承与创新，致力于培养社会责任感强、具有国际视野的人才。这种积极的社会参与，让福建师范大学在社会中赢得了声誉，也成为她优良口碑的重要因素之一。福建师范大学的口碑，不仅仅是一种声誉，更是一种精神传承。她承载着无数师生的梦想，见证着无数人的奋斗历程。在这片充满希望的土地上，福建师范大学的口碑正如阳光般温暖，如清风般爽朗，如雨露般滋润，抚慰着每一个追逐梦想的心灵。让我们一同向福建师范大学致以崇高的敬意，她的口碑不仅仅是一句赞美，更是对坚持不懈的追求、追求卓越的理念和践行社会责任的伟大品格的肯定。愿福建师范大学的口碑在时光的长河中流传不衰，犹如一颗璀璨的明珠，永远熠熠生辉。

福建师范大学有3个校区，分别是1. 仓山校区办学，具体地址在：福州市仓山区上三路32号；仓山校区仓山校区是福师大的老校区，前身就是福建优级师范学堂，校门口的“福建师范大学”正是由我国著名书法家赵朴初题写的，整体的建筑充满着浪漫的怀旧复古风格。福师大仓山校区地位置优越，交通方便，现在貌似主要的教学在大学城的校区了，仓山校区总体的条件会差些，硬件没有大学城的新，但还有一些职能，例如科研、行政事务都是集中在仓山区。2. 位于福州大学城的旗山校区，具体地址在：福建省福州市大学城科技路1号旗山校区福师大旗山校区是新校区，总体各类设施会更加的完善，先进。目前所有的本科教学都在旗山校区，部分研究生教育在旗山校区，各项重大的校级活动，如校运会、校庆等也在旗山举行，行政办公也在旗山校区。3. 位于福清的福清校区（福建师范大学福清分校），这个其实不算校区，算分校，以后有可能会独立出去的那种。该校区有2个校区，分别是五马山校园和石竹山校园，具体地址在：福建省福清市龙江街道校园新村1号。

福建师范大学是福建省属重点大学，创建于1907年，是中国最早的四所师范大学之一，也是一所综合性大学。福建师范大学的专业设置非常丰富，涵盖了人文、社会科学、理学、工学、教育学等多个领域。下面就是福建师范大学的主要专业介绍：1. 教育类专业：福建师范大学的教育类专业是该校的优势特色，拥有教育学、心理学、教育技术学、教育管理等多个学科方向。其中，教育学专业是福建师范大学的重点学科之一，拥有博士学位授权单位，并拥有国家级教学团队和省级教学团队。2. 文学类专业：福建师范大学的文学类专业涵盖了汉语言文学、新闻传播学、外国语言文学、翻译等多个学科方向。其中，汉语言文学专业是福建师范大学的重点学科之一，拥有博士学位授权单位。3. 历史学类专业：福建师范大学的历史学类专业包括历史学、考古学、博物馆学等多个学科方向。其中，历史学专业是福建师范大学的重点学科之一，拥有博士学位授权单位。4. 理学类专业：福建师范大学的理学类专业涵盖了数学、物理学、化学等多个学科方向。其中，数学专业是福建师范大学的重点学科之一，拥有博士学位授权单位。5. 工学类专业：福建师范大学的工学类专业包括计算机科学与技术、软件工程、电子信息工程、化学工程与工艺等多个学科方向。6. 管理学类专业：福建师范大学的管理学类专业包括管理科学与工程、工商管理、旅游管理、会计学等多个学科方向。7. 法学类专业：福建师范大学的法学类专业包括法学、政治学与行政学、社会学等多个学科方向。除了以上专业，福建师范大学还有音乐学、美术学、体育学等特色专业。学校的多样化专业设置为学生提供了广阔的发展空间和多元化的职业选择，也为学校的教育质量和学术水平打下了坚实的基础。

外国语学院、传播学院、社会历史学院（社会发展学院）等。福建师范大学，本部有旗山、仓山两个校区，总占地面积约为4000多亩，有27个学院，84个本科专业，包括教育学院、教师教育学院、心理学院、经济学院、法学院、马克思主义学院、文学院、外国语学院、传播学院、社会历史学院（社会发展学院）等学院。福建师范大学，最早的前身大学是福建优级师范学堂，后由私立华南女子文理学院、福建协和大学、私立福建学院等学校单位调整、合并，于1953年正式成立福建师范学院，1972年改校名为福建师范大学。

福建师范大学是福建省重点本科大学之一，有着悠久的历史和优良的师资力量。作为一所综合性大学，福建师范大学拥有多个校区，下面我将从师姐的角度为大家介绍一下。一、闽南师范大学校区闽南师范大学校区位于福建省泉州市丰泽区福建师范大学新区香山路1号，占地面积198.01亩，毗邻普陀文化名胜区，东临华侨城，西依霞美山风景区。该校区环境幽静，景色优美，修建有别致的中式和欧式建筑，是学生学习和生活的理想之地。二、福建师范大学仓山校区福建师范大学仓山校区位于福建省福州市仓山区福建师范大学文华校区内，总占地面积为63.5公顷，是福建师范大学的主校区。该校区原为福州大学校址，与福建师范大学早期历史有着密不可分的关系。现在，这里修建有现代化的教学楼、实验楼、体育馆和学生公寓等设施，是福建师范大学教学、科研和管理的中心。三、福建师范大学福清校区福建师范大学福清校区位于福建省福清市南岭镇，占地面积约4300亩，是一所以理工与艺术为主的独立学院。校区内设有15个学院、1个科研院所以及相应行政机构，涵盖了工科、文学、管理学、教育等多个学科领域。该校区环境优美，设施先进，是福建师范大学未来发展的重要组成部分。以上就是福建师范大学的三个主要校区的简单介绍。每个校区都有着各自独特的特色和优势，为学生提供了丰富多彩的学习和生活体验。

学校档次福建师范大学属于第二档次的大学，与福州大学、华侨大学同属于该档次。同时，福建师范大学也是一所普通本科师范大学中实力强劲的佼佼者。学校介绍福建师范大学是一所师范类公办大学，1907年创办的老牌师范。这所学校在本省口碑好，本地人认为：在省内高校中，大多数专业在厦门大学后面，理工专业在福大后面，但是个别专业却比厦大、福大都要强，比如美术、音乐、地理、文学、体育。学院介绍设有27个学院，开设本科专业84个；拥有博士后科研流动站17个，博士学位授权一级学科21个，硕士学位授权一级学科34个，硕士专业学位类别22个；有专任教师2012人，全日制普通本科学生2.4万多人，各类研究生近1万人。

福建师范大学是一所以师范教育为主的综合性大学，下设多个学部学院。以下从师姐的角度为大家介绍一下福建师范大学的学部学院情况。一、教育学部福建师范大学教育学部是全国最早成立的高等师范教育学部之一，现下设教育系、心理与认知科学系、小学教育系、特殊教育系和艺术教育系等5个系别。其中，心理与认知科学系是国内首个认知神经科学方向的学院。二、文学与传媒学部福建师范大学文学与传媒学部下设9个系别，包括汉语言文学系、对外汉语教育系、新闻学系、广播电视新闻系等。此外，该学部还建有“海峡两岸新闻传播研究中心”和“文化产业研究中心”等高水平研究机构。三、历史与社会学部福建师范大学历史与社会学部下设10个系别，涵盖了历史、社会学、政治学、民族学、国际关系等多个领域。其中，历史学是福建省特色学科之一，拥有一批具有国内外学术影响力的知名专家和学者。总的来说，福建师范大学学部学院涵盖了教育、文学、传媒、历史、社会学等多个领域，每个学院都设有自己的特色专业和研究机构，为学生提供了广阔的学术视野和发展空间。

福建师范大学是一所具有百年历史和光荣传统的省属重点大学，是我国建校最早的师范大学之一，前身为1907年由清朝末代帝师陈宝琛创办的福建优级师范学堂。建国以后，由华南女子文理学院、福建协和大学、福建省立师范专科学校等单位几经调整合并，于1953年成立福建师范学院，1972年易名为福建师范大学并沿用至今。改革开放以来，学校抓住科教兴国、人才强国的发展机遇，凭借建设海峡西岸经济区的春风，锐意进取，开拓创新，实现了跨越式发展。

福建师范大学不是211学校。福建师范大学不是211大学。福建师范大学隶属于国家计划和特色重点学科项目，是一所福建重点高水平大学，通常被被人们熟知为福师大，也是由福建省人民政府和中国教育部共同创办的大学。福建省现有一所985大学和一所211大学，即厦门大学和福州大学。然而，福建师范大学的实力并不亚于福建省会仅有的211所大学。福建师范大学的成立可以说是中国高等教育体系中体现国家意志的又一重大战略举措。福建师范大学位于历史文化名城“海滨邹鲁”福州。有两个校区，苍山校区和岐山校区。学校众多，办学模式多样化。福建师范大学概况福建师范大学坐落于素有“海滨邹鲁”之誉的历史文化名城福州，是一所历史悠久、声誉斐然的百年省属高等学府。学校肇始于1907年清朝帝师陈宝琛先生创办的“福建优级师范学堂”，后由华南女子文理学院、福建协和大学、福建省立师范专科学校等单位几经调整合并，于1953年成立福建师范学院，1972年易名为福建师范大学并沿用至今。2012年，教育部与福建省人民政府共建福建师范大学。2014年被确定为福建省重点建设的高水平大学。2018年被确定为福建省全国一流大学建设高校。学校本部现有旗山、仓山两个校区，占地面积约4000亩。现有本科专业89个(2021年全日制普通本科招生专业77个)，全日制普通本科学生2.3万多人，各类研究生8千多人。校本部拥有1839名专任教师，其中，高级职称人员占63.46%。学校充分发挥学科龙头带动作用，着力构建一流文科、高水平理科、有特色工科的学科体系，基本形成了综合性大学的学科布局。拥有国家重点学科1个、省高峰学科9个、高原学科13个，博士后科研流动站17个，博士学位授权一级学科21个，硕士学位授权一级学科34个，硕士专业学位类别19个。化学、工程学、材料科学、计算机科学、环境/生态学等5个学科进入ESI全球排名前1%。在教育部第四轮全国高校学科评估中，有3个学科进入A类、12个学科进入B类，A类学科数、AB类学科数均位居福建省属高校第1位，A类学科数并列全国高校第45位。

福建师范大学坐落于素有“海滨邹鲁”之誉的历史文化名城福州，是一所历史悠久、声誉斐然的百年省属高等学府。福建师范大学介绍福建师范大学是福建省人民政府与中华人民共和国教育部共建高校，入选国家“2011计划”、“特色重点学科项目”、“海外高层次人才引进计划”、“卓越教师培养计划”、“教育部来华留学示范基地”，福建省重点建设三所高水平大学之一、面向东南亚开展对外汉语教学培训基地、国家单独招收台湾学生试点学校、支持周边国家汉语教学重点学校、中国政府奖学金来华留学生接受院校、中国-东盟教育培训中心、教育部基础教育课程研究中心、“国培计划”示范性集中培训项目学校，2018年被确定为福建省“双一流”建设高校。学校为中国建校最早的师范大学之一，前身是1907年创办的福建优级师范学堂。后由华南女子文理学院、福建协和大学、福建省立师范专科学校等单位几经调整合并，于1953年成立福建师范学院，1972年易名为福建师范大学。福建师范大学王牌专业名单国家级特色专业(10个)：美术学、体育学类、汉语言文学、音乐学、英语、物理学、数学与应用数学、地理科学、经济学、历史学福建省重点建设学科国家重点学科(1个)：中国现当代文学福建省特色重点学科(9个)：中国语言文学、体育学、理论经济学、音乐与舞蹈学、光学工程、材料科学与工程、马克思主义理论、中国史、美术学省级重点学科(26个)：理论经济学、法学、政治学、马克思主义理论、教育学、心理学、体育学、中国语言文学、外国语言文学、中国史、世界史、数学、物理学、化学、地理学、生物学、生态学、光学工程、材料科学与工程、计算机科学与技术、化学工程与技术、环境科学与工程、软件工程、工商管理、音乐与舞蹈学、美术学学校本部现有旗山、仓山两个校区，占地面积约4000亩。现有本科专业85个（招生专业78个），全日制普通本科学生2.3万多人，各类研究生7千多人。校本部拥有1800多名专任教师，其中，高级职称人员占59.06%；具有博士学位教师占52.15%；国际欧亚科学院院士1人，双聘院士3人，国家“万人计划”入选者9人，长江学者奖励计划特聘教授4人、青年学者3人，国家杰出青年科学基金获得者（含海外）8人、国家优秀青年科学基金获得者6人，国务院学位委员会学科评议组召集人、成员3人，全国博士后管委会专家评审组召集人1人，国家级有突出贡献中青年专家9人，国家级百千万人才工程人选8人，“全国高校黄大年式教师团队”1个、国家级教学团队3个、“教学名师”2人，文化名家暨“四个一批”人才5人，科技部中青年科技创新领军人才1人，教育部创新团队2个，教育部“新世纪优秀人才支持计划”入选者17人，历年享受国务院政府特殊津贴专家133人。

福建师范大学地址：旗山校区，福建省福州市大学城科技路1号。仓山校区，福建省福州市仓山区上三路8号。福建师范大学坐落于素有“海滨邹鲁”之誉的历史文化名城福州，是一所历史悠久、声誉斐然的百年省属高等学府。学校本部共有旗山、仓山两个校区，占地面积4000多亩。现有本科专业84个（2023年全日制普通本科招生专业78个），全日制普通本科学生2.4万多人，各类研究生近1万人。学院拥有专任教师2012人，其中，高级职称人员占62.62%、具有博士学位教师占64.31%，加拿大皇家科学院院士、欧洲科学院院士、国际欧亚科学院院士、双聘院士各1人，国家高层次特殊人才支持计划9人、青年拔尖人才人选6人，“长江学者奖励计划”特聘教授6人、青年项目2人，国家杰出青年科学基金获得者9人，国家自然科学基金优秀青年科学基金资助者10人。学院专业本科教学工作水平被教育部评为优秀，先后获评国家级教学成果一、二等奖17项，获批教育部基础学科拔尖学生培养计划2.0基地1个、国家一流本科专业建设点36个、国家级专业综合改革试点2个、特色专业建设点10个，国家级精品课程9门、精品资源共享课程13门、精品视频公开课1门、双语教学示范课程1门、一流本科课程54门，课程思政示范课程案例2个。

福建师范大学不是双一流大学。2022年，福建有2所大学入选第二轮双一流建设高校，但是没有福建师范大学，所以福建师范大学不是双一流大学。双一流”是指世界一流大学和一流学科建设。2015年8月，《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》正式通过，“双一流”建设成为继“985工程”、“211工程”之后，又一个以国字头命名的高等教育发展战略。在此背景下，“双一流”建设被不少人解读为大学的又一次重新洗牌，能否进入新的“双一流”名单，决定了将来能否在政策倾斜和资源支持上占据有利地位。教育部在2016年就发布了一篇公告，公告说明中央将会对新时期高等教育重点建设作出新的部署，将“211工程”、“985工程”及“优势学科创新平台”等重点建设项目，统一纳入世界一流大学和一流学科建设。具体意思就是未来不会再有“985”、“211”大学的称呼了，这类工程都将统一被归为“双一流”建设项目。不过在社会上，并没有很大的变化。中小企业招聘更多看重的是“211”大学毕业生的身份，觉得“211”大学都是老牌名校，要比“双一流”大学更加靠谱。但是像事业单位、国有企业、公务员考试则会以“双一流”为标准，因为与政府相关的单位都十分关注政策，政策已经说得很明白了，“双一流”是我国大学建设的趋势。

福建师范大学是一本。福建师范大学坐落于素有“海滨邹鲁”之誉的历史文化名城福州，是一所历史悠久、声誉斐然的百年省属高等学府。2012年，教育部与福建省人民政府共建福建师范大学。2014年被确定为福建省重点建设的高水平大学。2018年被确定为福建省全国一流大学建设高校。学校本部现有旗山、仓山两个校区，占地面积约4000亩。现有本科专业84个（2022年全日制普通本科招生专业77个），全日制普通本科学生2.4万多人，各类研究生1万人左右。校本部拥有1872名专任教师，其中，高级职称人员占63.57%；具有博士学位教师占65.54%。师资力量：截至2022年6月，学校校本部拥有1872名专任教师，其中，高级职称人员占63.57%；具有博士学位教师占65.54%；加拿大皇家科学院院士1人，国际欧亚科学院院士1人，双聘院士1人，国家高层次特殊人才支持计划9人、青年拔尖人才3人，青年学者3人。国家杰出青年科学基金获得者（含海外）6人、国家优秀青年科学基金获得者8人，国务院学位委员会学科评议组成员3人，全国博士后管委会专家评审组召集人1人，国家级有突出贡献中青年专家8人，国家级百千万人才工程人选9人。“全国高校黄大年式教师团队”2个、国家级教学团队3个、“教学名师”2人，文化名家暨“四个一批”人才5人，科技部中青年科技创新领军人才2人，教育部创新团队2个，教育部“新世纪优秀人才支持计划”入选者16人，历年享受国务院政府特殊津贴专家134人。

陈兰孙，中国科学院数学与系统科学研究院数学研究所研究员, 博士生导师, 大连理工大学“海天学者”特聘教授，福建师范大学闽南科技学院名誉院长。1961年毕业于南京大学数学系。现任中国数学会生物数学学会理事长,《生物数学学报》主编,《系统科学与数学》常务编委,《应用生态学报》,《数学研究与评论》,《微分方程年刊》，《Journal of Biological Systems》(加拿大SCI检索杂志) 等刊物的编委，美国《数学评论》和德国《数学文摘》评论员。早年从事常微分方程定性理论研究，在1979年得到“二次微分系统至少存在四个极限环”的结果，指出了前苏联一著名数学家的“二次微分系统至多有三个极限环”的结论是错误的，从而在国际常微分方程界引起了极大轰动，被近年来许多国内、外专著所引用。从20世纪80年代初开始从事生物数学研究，作为我国生物数学研究的开创者与组织者，曾被美国总统科学顾问，康乃尔大学教授卡洛斯称为“中国生物数学之父”。从1984年开始主持召开了第一届至第五届全国生物数学学术会议，并先后在1988年于西安和1997年于杭州主持召开了两次国际生物数学学术会议，每次会议都有来自全世界十几个国家著名生物数学家参加。主编了Advanced Topics in Biomathematics, Proceedings of the International Conference on Mathematical Biology, Hangzhou, 1997（新加坡世界科学出版社出版）。2002年主持召开了国际数学家大会生物数学卫星会议，主编了Advances in Mathematical Biology, Discrete and Continuous Dynamical Systems: Series B, 4(3), 2004 (21届国际数学家大会生物数学卫星会议论文集)（SCI检索）。在数学生态学模型、分子作用动力学模型以及传染病数学模型等方面有相当多的研究工作。在国内外刊物上发表论文150多篇，其中50余篇被SCI检索。指导了十余名硕士研究生和二十余名博士研究生。撰写和主编了十余本专著和论文集，分别由世界科学出版社，科学出版社，美国数学会，四川科学技术出版社，四川教育出版社，美国数学理科学院研究所出版。曾应邀到意大利，美国，阿尔巴尼亚，日本，韩国等国家访问和讲学。1992年被授予国家有突出贡献专家称号。先后被西安交通大学，四川大学，重庆大学，大连理工大学，福建师范大学，江西师范大学，沈阳师范大学，广西师范大学，鞍山师范学院，浙江农业大学、中央财政金融大学、华北工学院、西北第二民族学院及闽南科技学院等高等院校聘为兼职教授。黄国盛：男，1952年2月生于江西丰城，1977年毕业于福建师范大学历史系；1982-1983年在中国人民大学清史研究所进修；1990-1993年在福建师范大学历史系攻读硕士学位；1995-1998年在苏州大学社会学院攻读博士学位。1991年评为副教授，2000年晋升为教授。现为福建师范大学中国近现代史硕士点学科带头人、博士生导师，教育部高等学校图书馆学科教学指导委员会委员。曾任福建省教育学会历史教学委员会副理事长。1999年底至2005年初任福建师范大学历史系副主任、社会历史学院副院长。2005年初至今，任福建师范大学闽南科技学院院长，并创建福建师范大学闽南科技学院闽南文化研究所。主要从事近现代东南沿海经济、闽台经济与文化、中国海关史、中国近代海军史、福建古村镇等领域的研究。为本科生开设《中国近代史》、《史学论文写作》等课程；为研究生开设《东南沿海区域经济研究》、《中国近代经济专题研究》等课程。代表作《鸦片战争前的东南四省海关》（博士论文，38万字），出版后获省社科二等奖，受到史学前辈好评；原中国史学会会长戴逸教授称“内容充实，史料丰富，论点正确，颇有新意”。还发表《赫德与总税务司制度的建立》、《李泰国与外籍税务司制度的产生》、《英商洋行在广州的起源与演变》、《清代前期的海关口岸与内外贸易》 、《论清前期闽台对渡贸易政策》、《论清代前期台湾社会男有耕而女无织》、《中法战争前的福建海军》、《清代前期台湾与沿海各省的经贸往来》、《闽东也有西双版纳》、《闽东桃园人间仙境——记周宁礼门峡谷》等论文50余篇。近些年主持的研究课题有：《清代闽台与沿海各省的经贸往来》（福建省社科项目）、《清代闽台三通与两岸经济互动研究》（教育部人文社会科学研究项目）、《明清时期东南沿海航务档案资料选编》（全国高校古籍整理研究项目）、《三都港开发与福州、温州、宁德区域经济发展研究》（福建省科技计划项目子课题）、《福建古村镇的历史考察》（福建省社科项目）等。郭丹，福建龙岩人， 1987年7月江西师范大学中文系研究生毕业，获硕士学位，毕业后到福建师大工作，现任福建师范大学文学院教授，中国古代文学专业博士生导师，中国古代文学、文献学专业硕士生导师；福建师大工会主席、教代会执委会主席，福建师大校学术委员会委员、学位委员会委员；福建师大闽南科技学院院长；曾任福建师大中文系副主任、文学院副院长多年，福建师大党委委员，教育部全国高校中文学科教学指导委员会委员，社会兼职有：中国屈原学会常务理事，中国《诗经》学会理事，中国古代散文学会理事，是多所大学的兼职教授。研究领域为中国古代文学，主要方向为先秦两汉经学与文学、中国文学批评史；在史传文学特别是《左传》研究方面在全国有一定影响。已出版《古代文学精华》、《春秋左传直解》、《左传漫谈》、《史传文学：文与史交融的时代画卷》、《客家服饰文化》（合作）、《先秦两汉文论全编》、《魏晋南北朝文论全编》（合作）、《左传国策研究》、《左传战国策讲演录》等及古籍整理著作十五种，在《文学遗产》《光明日报》《文艺研究》等刊物发表学术论文80余篇。2003年承担的国家社科规划基金项目《四库全书总目中的文学批评》，结项后被评为“优秀”。多年来还承担国家教委古委会、福建省社科规划科研项目十余项。2009年专著《左传战国策讲演录》获得福建省第八届社科优秀成果二等奖；此前还获得过省社科优秀成果二等奖一项、三等奖三项，另有中国图书奖（合作），华东区古籍优秀图书一等奖（合作），华东区优秀教育图书二等奖（合作）等。曾赴台湾、韩国、日本、新加坡等地参加国际学术会议和讲学。在教学方面，教学效果好，深受学生欢迎，有多篇教改研究论文发表，曾担任国家级重点教改项目、省级重点教改项目，是校优秀课程、精品课程负责人。1997年获福建省教学优秀成果二等奖（排名第二），2000年获福建省优秀教学成果一等奖（排名第一），2001年获国家级教学优秀成果二等奖（排名第一）。2007年被评为福建省教学名师，并被提名为国家级教学名师候选人。2008年所负责的《中国古代文学史专题》课程被评为国家级精品课程。2009年再次获得福建省教学优秀成果二等奖。所领导的师大工会在全省甚至全国都有一定影响，在其担任师大工会主席期间，师大工会曾获得过多次全国性先进称号。2009年4月个人获福建省五一劳动奖章。肖华山，博士、教授，硕士生导师。1982年2月毕业于福建师范大学生物系，获理学学士学位；2002年7月毕业于福建农林大学园艺学院获农学博士学位；2003年12月－2004年12月获国家教育部留学基金资助，赴澳大利亚新英格兰大学访问学习。大学毕业后，一直从事高等教育教学及科学研究，2006获福建师范大学“师德之星”荣誉称号。主要从事植物生理生化、植物生长发育、植物组织培养、果树生理等研究，已发表研究论文50余篇。现任福建师范大学闽南科技学院副院长。潘新民，男，1968年毕业于天津大学精仪系，1981年冶金部自动化研究院研究生毕业，硕士。曾在冶金部长城钢厂、武汉科技大学、天津理工大学、天津师范大学工作，教授，硕士生导师。1992年曾赴美国哈佛大学访问。1992年10月—1995年4 月先后在深圳华为电子技术有限公司和天津美国信誉集团任副总工程师和总工程师。现任福建师范大学闽南科技学院计算机系主任、教授、计算机应用教研室主任（兼）硕士研究生导师。长期从事微型计算机控制教学与科研工作。于1988和1989年在中央电视台主讲“微型计算机控制技术”以及“微型计算机与传感器技术”两个电视讲座，并受到中央电视台及广大观众的好评，为国家培养了大量计算机应用专门人才。主讲过多门课程，曾获天津市优秀教学成果二等奖。除了教学之外，一直从事科研工作，具有深厚的理论基础与实践经验，并具有独立科研及领导能力，先后完成多个微型计算机控制课题，并曾担任过多项国家自然科学基金及国家863计划项目子课题负责人。其中“空间材料加工地基实验系统”由机械部鉴定为国际领先，并获得教育部科学技术进步二等奖。潘教授还完成的项目有监控系统、IC卡电表系列产品，并主持FR1151压力变送器（天津市科委项目）和虚拟通信实验系统（天津市教委项目）。获得发明专利和实用新型专利各一项。另外，先后在国内外发表论文20多篇，出版著作12部，计600余万字。其中于1985年写出的“微型计算机控制技术”一书为我国第一本微型计算机控制专著，先后被很多学校选作教材，累计出版十余万册，并于1987年获冶金部优秀教材二等奖。所开发的虚拟通信/网络实验系统是一个非常具有实用价值和市场潜力的课题，这在国内是没有先例的。2004年2月通过天津市科学技术委员会组织的专家鉴定，一致认为该项目处于国内领先水平。