风景园林

额， 每个学校倾向不同。一般来说植物方面，植物生理生化，树木学，花卉学，生态学，苗圃学之类，设计就是园林史，规划设计课，小建筑设计，园林工程……不用着急哈，培养方案上会写四年都学什么课，什么时候选

南京林业大学园林设计硕士有两个方向，风景园林是专业型硕士（注重实践性），风景园林学是学术型硕士（注重研究）……专业硕士录取时分低一点，只要两年。而学术型硕士要三年，录取时分高一点。

风景园林学包括6个研究方向：风景园林历史与理论（History and Theory of Landscape Architecture）、风景园林规划与设计（Landscape Design）、大地景观规划与生态修复（Landscape Planning and Ecological Restoration）、风景园林遗产保护（Landscape Conservation）、园林植物与应用（Plants and Planting ）、风景园林工程与技术(Landscape Technology)。一风景园林历史与理论：是研究风景园林起源、演进、发展变迁及其成因，以及研究风景园林基本内涵、价值体系、应用性理论的基础性学科。风景园林历史方向的理论基础是历史学，通过记录、分析和评价，建构风景园林自身的史学体系。研究领域包括：中国古典园林史、外国古典园林史、中国近现代风景园林史、西方近现代风景园林史、风景园林学科史等。风景园林理论方向的理论基础是美学、伦理学、社会学、生态学、设计学、管理学等较为广泛的自然科学和人文艺术学科。研究领域包括：风景园林理论、风景园林美学、风景园林批评、风景园林使用后评价、风景园林自然系统理论、风景园林社会系统理论、风景园林政策法规与管理等。二.风景园林规划与设计：是营造中小尺度室外游憩空间的应用性学科。它以满足人们户外活动的各类空间与场所需求为目标，通过场地分析、功能整合以及相关的社会经济文化因素的研究，以整体性的设计，创建舒适优美的户外生活环境，并给予人们精神和审美上的愉悦。该学科历史悠久，是风景园林学科核心组成部分。研究和实践范围包括公园绿地、道路绿地、居住区绿地、公共设施附属绿地、庭园、屋顶花园、室内园林、纪念性园林与景观、城市广场、街道景观、滨水景观，以及风景园林建筑、景观构筑物等。三.大地景观规划与生态修复：是以维护人类居住和生态环境的健康与安全为目标，在生物圈、国土、区域、城镇与社区等尺度上进行多层次的研究和实践，主要工作领域包括区域景观规划、湿地生态修复、旅游区规划、绿色基础设施规划、城镇绿地系统规划、城镇绿线划定等。四.风景园林遗产保护：是对具有遗产价值和重要生态服务功能的风景园林境域保护和管理的学科。实践对象不仅包括传统园林、自然遗产、自然及文化混合遗产、文化景观、乡土景观、风景名胜区、地质公园、遗址公园等遗产地区，也包括自然保护区、森林公园、河流廊道、动植物栖息地、荒野等具有重要生态服务功能的地区。主要研究传统园林保护和修复、遗产地价值识别和保护管理、保护地景观资源勘察和保护管理、遗产地和保护地网络化保护管理、生态服务功能区的保护管理、旅游区游客行为管理等。五.园林植物与应用：是研究适用于城乡绿地、旅游疗养地、室内装饰应用、生态防护、水土保持、土地复垦等植物材料及其养护的应用性的学科。研究范围包括城市园林植物多样性与保护、城市园林树种规划、园林植物配置、园林植物资源收集与遗传育种、园林植物栽培与养护、风景园林植物生理与生态分析、古树名木保护、园艺疗法、受损场地植被恢复、水土保持种植工程、防护林带建设等。六.风景园林工程与技术：是研究风景园林保护和利用的技术原理、材料生产、工程施工和养护管理的应用性学科，具有较强的综合性和交叉性。研究和实践范围包括风景园林建设和管理中的土方工程、建筑工程、给排水工程、照明工程、弱电工程、水景工程、种植技术、假山叠石工艺与技术、绿地养护、病虫害防治，以及特殊生境绿化、人工湿地构建及水环境生态修复和维护、土地复垦和生态恢复、绿地防灾避险、室外微气候营造、视觉环境影响评价等。（摘自百度百科）

风景园林属于建筑大类专业，工科专业，多出现在建筑类比较强的工科院校，建筑类院校，以及林业院校和部分农业院校，这一点在风景园林学科评估中体现的很充分。偏设计、规划、工程，主要课程以艺术和设计为主：中国画、艺术传媒、书法、艺术传媒、工程力学、建筑工程、摄影、园林建筑结构与构造学、建筑工程、中国园林史、园林园艺、设计思维学、管理学基础、经济与管理、外国园林史、地质地貌学、资源与环境、园林计算机辅助设计、室内设计、艺术与传媒、环境心理及行为学、环境艺术小品、、园林树木栽植养护、风景区规划、插花艺术、西方现代景观艺术、园林模型制作、草坪学、风景园林英语、旅游学、园林快题设计、城市景观设计。

风景园林的本质特点，就在于它的综合性。与风景园林相比，观赏园艺失却了空间，景观设计失却了生命，环境艺术失却了科学，城市森林失却了文化，国土规划失却了艺术。概括来说，风景园林是综合利用科学和艺术手段营造人类美好的室外生活境域的一个行业和一门学科。在现代，由于高度工业化，现代化和人口迅猛增长，世界各国，都面临一个十分严峻的问题：那就是城市爆炸，自然环境和自然与人工环境生态系统的破坏。为了全人类的长远健康、幸福和欢乐，人类必须与他赖以生存的环境和谐相处，和明智地利用自然资源。人类社会的未来，由于人口迅猛增长和对自然资源需求不断增长的严重威胁，在此严峻局面下，仍然要保持生存环境不受破坏，自然资源不致浪费。那就需要有一种与自然系统，自然演变进程和人类社会发展密切联系的特殊的新知识，新技术和新经验·、这种新的专业，已经在实际工作中找到了，它就是LANDSCAPE ARCHITECTURE(L.A)。这个专业在18世纪以前，是从欧洲13世纪的造园术发展而来的。到了19世纪，这种新的专业(L．A)的名称，是由美国Landscape Architects 之父，F.L.Olmsted (奥尔姆斯特德)在1858年提出来的，专业的核心应是"城市环境的绿色生物系统工程"和"园林艺术"。当今，(21世纪)这个专业的领域，已经扩大到地球表层规划的范畴。中国(包括政府、学会、行业、大学的专业设置)，早在20世纪80年代，已经把Landscape Architecture这一专业名称译成："风景园林"或"风景园林规划设计"。这一学科是以"生物、生态学科"为主，并与其他非生物学科(例如土木、建筑、城市规划)、哲学、历史和文学艺术等学科相结合的综合学科。它的基础知识包括地 质学、自然地理、土壤学、气象等自然科学，生物学、植物学、生态学等生物科学；园艺学、林学等农业应用科学；以及文学、艺术、美学等多学科相综合的新的绿色生物系统工程学科。它包括从古典的小面积的庭园、花园、公园等地形地貌设计，道路、建筑，叠石堆山及种植设计，一直到现代整个大城市园林绿地系统工程的规划设计和建设；从一个小园林的设计一直到宏观的，涉及土地利用、自然资源的经营管理、农业区域的变迁与发展、大地生态的保护、城镇和大城市的园林绿地系统规划；同时运用现代尖端科学技术，如航测遥感技术和卫星遥感技术的应用和计算机技术的应用等内容。

风景园林专业考研参考书有以下些书目：1、《园林规划设计》，主编：胡长龙，中国农业出版社出版。2、《风景园林工程》，主编：张文英，中国农业出版社出版。3、《园林种植设计学》，主编：李树华，中国农业出版社出版。4、《中国古典园林史》，主编：周维权编著，清华大学出版社。5、《西方园林》，主编：郦芷若，朱建宁，河南科学技术出版社。6、《园林树木学》，主编：陈有民，中国林业出版社。7、《城市园林绿地规划》，主编：杨赉丽，中国林业出版社。扩展资料：风景园林专业主干课程：中国画、艺术传媒、书法、艺术传媒、工程力学III、建筑工程、摄影、园林建筑结构与构造学、 建筑工程 、中国园林史、 园林园艺、设计思维学 、管理学基础、经济与管理、外国园林史、地质地貌学、 资源与环境、园林计算机辅助设计B ；室内设计 、艺术与传媒 、环境心理及行为学、环境艺术小品、、园林树木栽植养护 、风景区规划、插花艺术、西方现代景观艺术、 园林模型制作、草坪学、 专业英语（风景园林）、旅游学、园林快题设计、城市景观设计。风景园林专业学生应具备的能力：1、掌握风景园林规划设计、城市规划与设计、风景名胜区和各类城市绿地的规划设计等方面的基本知识；并具有较高的图面表现能力、规划设计能力和一定的创新能力。2、掌握观赏植物学、园林树木、花卉方面的知识，熟练运用园林植物进行植物造景。3、熟悉我国国土资源管理、城市规划与设计、风景园林规划与设计、环境保护、城市绿化方面的方针、政策和法规。4、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。5、具有较宽广的相关学科和人文社会科学知识；具有较强的综合分析能力、语言表达能力和解决实际问题的能力。6、有较强的调查研究与决策、组织与管理、口头与文字表达能力，具有独立获取知识、信息处理和创新的能力。7、掌握一门外语，并能熟练运用，具有读、听、写能力，能够较熟练地阅读该专业外文书刊。参考资料来源：百度百科--风景园林专业

很多同学想知道风景园林专业课程有哪些，以下是一些相关信息的整理，希望能对同学们有所帮助。 风景园林专业课程 《风景园林建筑设计》、《园林生态学》、《风景园林设计》、《园林综合》、《建筑初步》、《城市景观规划设计》、《园林植物基础》、《风景园林工程》、《中外城市建设史》、《城市规划与设计原理》 部分高校按以下专业方向培养：规划设计、景观建筑设计、园林工程技术、景观规划与绿地设计。 风景园林专业就业前景 风景园林依然是世界各国的热门专业。 随着人们生活质量、生活水平的不断提高，绿化及生态环境成为新追求，不仅房地产开发企业在市场竞争中竞相打起了“绿化牌”、“景观牌”、“生态环境牌”，一些企事业单位也越来越注重环境景观设计，使之“既要与城市环境协调，又要让员工和客户舒畅”，那些既懂得园林绿化景观设计和花卉苗木养护，又懂得“绿色经济”经营管理的人才具有广泛的就业前景。 当今世界城市化和花卉产业的兴起，更促进了园林事业的发展。风景园林专业也是培养适应未来城市环境美化要求及发展花卉产业所需人才的专业，随着经济的发展和人们对精神生活要求的提高，特别是中国加入WTO以后，社会对此类人才的需求越来越多，要求越来越高。社会急需大批优秀的风景园林专业人才。

风景园林设计是什么风景园林设计主要是一门对土地进行设计、规划和管理的艺术，它合理地安排自然和人工因素，借助科学知识和文化素养，本着对自然资源保护和管理的原则，最终创造出对人有益、使人愉快的美好环境。风景园林设计，它的要素包括自然景观要素和人工景观要素，与规划，生态，地理等多种学科交叉融合，在不同的学科中具有不同的意义。 风景园林设计要以一些重要原则为指导，这些原则在设计发展阶段尤为重要。在完成了最初项目地规划阶段、场地调查、场地分析之后，设计师必须把设计原则结合到设计的发展、细化直至最终设计定稿的所有相关阶段。设计师应利用基本的设计元素，并利用组织原则来指导设计。

　　周末有空，很多人喜欢带上家人，去一些风景区或者环境好点的地方游玩。一方面，放松自己的心情，将压力释放出去。另一方面，可以呼吸新鲜空气，对身体有益。风景园林景观设计是其中很有特点的一部分，相对于一些没有开采的自然环境，风景园林更加的安全，可以让游客充分感受周围的美景，那么，风景园林景观设计的方法是什么呢。下面就跟我来了解一下吧！ 　　风景园林景观设计理念是什么 　　1、安全感是公众审美的基本要求 　　这是产生美感的基本保障，它构成美感的基本层次。这种要求反映在游人对整个审美过程，所经历环境的总体了解以及在不同视点位置上空间平立面可视性状况和变化频率等各个方面。例如，一个在森林中迷路的人就很难再有心情去欣赏四周美丽的风景;路途崎岖、沟壑难料的景观设计会使游人望而生畏。因此，起码的安全感对公众来说是必要的。当然，有时适当的冒险也会刺激游人的审美欲望，这在一定程度上起到兴奋点的作用。 　　但对于工作生活节奏快、社会压力大的现代人来说，环境中过多的冒险是不适合的。安全感是一个基本要素，这往往是产生美感的必要前提。 　　2、自然风景能够使人心旷神怡 　　其根本原因在于它能适应人的审美要求，满足人们回归自然的欲望，这在美感层次上表现为一系列的美感平台，即各种相互融合的风景信息可以提供一个使人心旷神怡的环境，给人以持久的舒适感。随着风景场的转换，不断有新的风景信息来强化对游人的刺激，使美感平台缓慢波动。但总的来看，在一定时间内，平台“高度”会逐渐上升，达到一个最高点后再缓慢下降。这时，若没有新的较强烈的风景信息进一步强化刺激，游人的美感平台“高度”将继续下降，直到恢复原来的状态。 　　当处于平台区的审美主体受到强烈的风景信息刺激时，美感层次会在前一个平台基础上急剧上升，使审美主体获得极大的审美享受，而后再缓慢下降进入下一个平台区。新的平台“高度”会因兴奋点的特征及审美主体的审美潜意识而比前一个平台有不同程度的提高，并对整个审美过程产生深远的影响。一次审美活动美感的强弱在很大程度上取决于兴奋点的数量和质量。只有在安全感基础上，平台区与激变区不断反复促进才能使审美主体的审美感受一层层递进，获得较好的审美效应。否则，若审美主体的美感只局限于一两个平台区内，就很难达到理想的审美效果。

本人是风景园林专业的一名学生，已经学习了一年了。在之前，我们学校一直开设的是园林专业，二者有何不一样呢，下面说说我对这个专业的感受。园林专业和风景园林专业所学课程几乎是一样的，不过园林专业属于农学，毕业拿到的是农学学位证书。个人感觉相对本学院的其他建筑工程类专业来说，园林专业会比较轻松，课程没有那么满。专业课要学素描速写马克笔技法，软件学CAD，平时肝工程图，要学 花卉学，土壤肥料学，植物学等等。对这个专业感兴趣或许会很有意思，不感兴趣就会觉得学习很枯燥。学习这个专业最好去农林业类高校（如南京农业大学，福建农林大学），比较权威和受社会认可。请·园林专业简介：园林专业主要培养从事园林植物繁育、养护管理与应用，城乡各类园林绿地的规划与设计，园林施工组织与管理等方面的高级复合型科学技术人才；本专业学生可获得生态学、园林植物、园林规划设计、园林建筑工程等领域的基本理论和基础知识；受到园林植物认知方法、栽培养护技术、育种技术、种植设计方法、插花技法、绘画技法、制图方法、园林规划设计表现技法等方面的综合训练；具有园林植物的繁殖、栽培、养护、管理及应用的基本能力；具有运用生态学理论、植物学理论、艺术理论及设计理论进行规划设计艺术创作及表达的基本能力；具有城市园林绿化施工与组织管理方面的基本能力。·园林专业就业方向学生毕业后可在园林、林业、城乡建设、市政交通、教育等相关部门从事园林植物的繁育栽培、养护管理和种植设计以及城乡各类园林绿地、园林建筑等方面的规划设计、施工管理、教育、科学研究等方面的工作。毕业后主要从事景观设计师、项目经理、景观工程师等工作。·园林专业就业前景园林植物生产是国民经济的重要组成部分，城市、生态、园林景观、城乡环境的绿化美化更是国家建设的重中之重。在我国，大城市更加重视园林规划发展，所以毕业生在北京，上海，深圳等大城市就业机会更多，会发展的更好。

考研时风景园林属于农学类学科。 风景园林专业，培养德、智、体、美全面发展，政治信念坚定，基础扎实，知识面宽，专业素质高，实践能力强，具备风景园林规划设计、城市规划与设计、风景名胜区和各类城市绿地的规划设计等方面的知识，能在城市建设、园林等部门从事规划设计、施工和管理的应用型人才。综合利用科学和艺术手段营造人类美好的室外生活境域的一个行业和一门学科。 就业方向主要就业单位包括园林局、设计院、苗圃、园林设计公司、旅游规划设计公司、风景旅游区、房地产公司、大中专院校教师以及其他建筑与环境工程、市政园林、公用事业、城乡规划建设管理等相关的行业、部门机构。本科毕业生也可继续攻读园林、景观、建筑、城市规划、环境艺术专业类的硕士学位。

风景园林专业好，随着人们生活质量，生活水平的不断提高，绿化和生态环境，成为了人们新的追求。就业方向主要就业单位包括园林局、设计院、苗圃、园林设计公司、旅游规划设计公司、风景旅游区、房地产公司、大中专院校教师以及其他建筑与环境工程、市政园林、公用事业、城乡规划建设管理等相关的行业、部门机构。本科毕业生也可继续攻读园林、景观、建筑、城市规划、环境艺术专业类的硕士学位。风景园林专业就业前景:在现代，由于高度工业化，现代化和人口迅猛增长，世界各国，都面临一个十分严峻的问题：那就是城市爆炸，自然环境和自然与人工环境生态系统的破坏。为了全人类的长远健康、幸福和欢乐，人类必须与他赖以生存的环境和谐相处，和明智地利用自然资源。人类社会的未来，由于人口迅猛增长和对自然资源需求不断增长的严重威胁，在此严峻局面下，仍然要保持生存环境不受破坏，自然资源不致浪费。那就需要有一种与自然系统，自然演变进程和人类社会发展密切联系的特殊的新知识，新技术和新经验，这正是风景园林专业的核心---城市环境的绿色生物系统工程和园林艺术。因此，时至今日，风景园林依然是世界各国的热门专业。随着人们生活质量、生活水平的不断提高，绿化及生态环境成为新追求，不仅房地产开发企业在市场竞争中竞相打起了“绿化牌”、“景观牌”、“生态环境牌”，一些企事业单位也越来越注重环境景观设计，使之“既要与城市环境协调，又要让员工和客户舒畅”，那些既懂得园林绿化景观设计和花卉苗木养护，又懂得“绿色经济”经营管理的人才具有广泛的就业前景。当今世界城市化和花卉产业的兴起，更促进了园林事业的发展。风景园林专业也是培养适应未来城市环境美化要求及发展花卉产业所需人才的专业，随着经济的发展和人们对精神生活要求的提高，社会对此类人才的需求越来越多，要求越来越高。社会也需要更优秀的风景园林专业人才。

1，风景园林专业是一个涉及领域很广的一个学科。工作内容从庭园、公园设计、城市道路绿化设计，园林建筑设计到微观设计；从园林花木育种养护到整个城市园林绿地系统工程的规划和建设；从到宏观的土地利用、自然资源管理到区域发展研究、生态保护和修复都是风景园林关注的范畴。2、就业方向主要就业单位包括园林局、设计院、苗圃、园林设计公司、旅游规划设计公司、风景旅游区、房地产公司、大中专院校教师以及其他建筑与环境工程、市政园林、公用事业、城乡规划建设管理等相关的行业、部门机构。本科毕业生也可继续攻读园林、景观、建筑、城市规划、环境艺术专业类的硕士学位。该专业适合升学考研及公务员。3、风景园林专业可授予工学或艺术学学士学位。一般情况下，以普通科类参加高考入学的考生，毕业时授予工学学士学位；而报考艺术类的考生，毕业时授予艺术学学士学位。4、风景园林专业对考生视力有一定要求。色 盲 色 弱考生限报学校园林、风景园林、园艺、园林工程技术等专业。5、由于风景园林专业融合艺术和科技，属于建筑学大类，学习中会涉及很多绘画及制图的专业课程，所以一些院校在招生时要求考生具备一定的美术或绘画基础。6、风景园林和园林的区别“风景园林”与“园林”只有两字之差，容易被考生家长混淆。从学位授予层面讲，园林专业大多授予本科毕业生农学学士学位，风景园林专业授予工学学士学位。从培养计划上讲，园林专业多依托农林院校而建立，相关课程偏向于植物和园艺。而风景园林专业在农林院校、工科类院校都有建立，课程设置偏向于风景园林规划设计应用，也包含植物种植设计。两个专业都关注自然生态环境的保护和美好宜居生活的建设。

风景园林就是人为建造的供大家休养生息的风景区，最主要一点就是人为建造的，不是自然风景。

风景园林学是一门古老而年轻的学科。作为人类文明的重要载体，园林、风景与景观已持续存在数千年；作为一门现代学科，风景园林学可追溯至19世纪末、20世纪初，是在古典造园、风景造园基础上通过科学革命方式建立起来的新的学科范式。从传统造园到现代风景园林学，其发展趋势可以用3个拓展描述：第一，服务对象方面，从为少数人服务拓展到为人类及其栖息的生态系统服务；第二，价值观方面，从较为单一的游憩审美价值取向拓展为生态和文化综合价值取向；第三，实践尺度方面，从中微观尺度拓展为大至全球小至庭院景观的全尺度。风景园林学科的发展前景与时代背景和国家命运息息相关。21世纪，可持续发展已经成为全人类的共识，气候变暖、能源紧缺、环境危机是人类面对的共同挑战。科学发展、生态文明、和谐社会已经成为中国可持续发展的基本策略，经济稳定增长和快速城市化仍将持续很长时间。物质主义和过度消费开始引起有识之士的关切和思考，对大自然和美好精神生活的追求初露端倪。由于风景园林学科以协调人与自然关系为根本使命，以保护和营造高品质的空间景观环境为基本任务，因此它的发展前景不可限量。[1]http://baike.baidu.com/subview/1237583/11090079.htm?fr=aladdin

景园林和园林的区别是园林专业偏重植物学习，是农学旗下的专业，特别是农林类院校的园林专业。当然设计和园林工程也会学习，只是相对风景园林来说要少一些。而风景园林更偏向设计、规划的学习，是工学旗下的专业。更多关于风景园林和园林有什么区别，进入：https://m.abcgonglue.com/ask/2781131615557960.html?zd查看更多内容

　　在高考志愿填报时，很多考生和家长对风景园林专业的就业方向和前景问题很关心。下面是由编辑为大家整理的“风景园林专业好就业吗 就业方向有哪些”。 　　风景园林专业主要课程 　　园林建筑结构与构造学、建筑工程、中国园林史、园林园艺、设计思维学、外国园林史、地质地貌学、资源与环境、艺术与传媒、园林树木栽植养护、风景区规划、插花艺术、专业英语、旅游学等。 　　风景园林专业就业方向 　　1、各省市园林局、绿化处、公园、风景区管理、市政工程类或相关行业主管部门。从事园林监督、管理类工作，此类就业方向一般对毕业生要求比较高。 　　2、各省市园林绿化、景观类设计、施工、园林监理类企业。此类方向为园林类专业(风景园林、城市规划)毕业生主要就业方向，从事景观类设计、施工、植物栽培养护、计算机绘图、园林工程监理类等方面的工作。 　　3、建筑行业类企业、房产类开发公司。随着各地房地产业的火爆，此类企业对园林类专业毕业生也有一定需求量，主要工作为建筑景观配套设计、居民区环境设计、小区植物栽培养护等。 　　4、苗木苗圃公司。包括一些苗木、种子的进出口公司和相关单位。主要从事植物品种的引种育化、繁殖栽培等工作。 　　5、园林类教学、科研机构。主要从事园林教育、规划设计、科学研究类工作。 　　风景园林专业就业前景 　　在现代，由于高度工业化，现代化和人口迅猛增长，世界各国，都面临一个十分严峻的问题：那就是城市爆炸，自然环境和自然与人工环境生态系统的破坏。为了全人类的长远健康、幸福和欢乐，人类必须与他赖以生存的环境和谐相处，和明智地利用自然资源;人类社会的未来，由于人口迅猛增长和对自然资源需求不断增长的严重威胁，在此严峻局面下，仍然要保持生存环境不受破坏，自然资源不致浪费。那就需要有一种与自然系统，自然演变进程和人类社会发展密切联系的特殊的新知识，新技术和新经验，这正是风景园林专业的核心---城市环境的绿色生物系统工程和园林艺术。因此，时至今日，风景园林依然是世界各国的热门专业。 　　随着人们生活质量、生活水平的不断提高，绿化及生态环境成为新追求，不仅房地产开发企业在市场竞争中竞相打起了“绿化牌”、“景观牌”、“生态环境牌”，一些企事业单位也越来越注重环境景观设计，使之“既要与城市环境协调，又要让员工和客户舒畅”，那些既懂得园林绿化景观设计和花卉苗木养护，又懂得“绿色经济”经营管理的人才具有广泛的就业前景。 　　当今世界城市化和花卉产业的兴起，更促进了园林事业的发展。风景园林专业也是培养适应未来城市环境美化要求及发展花卉产业所需人才的专业，随着经济的发展和人们对精神生活要求的提高，特别是中国加入WTO以后，社会对此类人才的需求越来越多，要求越来越高。社会急需大批优秀的风景园林专业人才。

风景园林专业就业岗位：景观设计师、景观方案设计师、景观施工图设计师、园林景观设计师、园林设计师、施工图设计师、景观设计总监、项目经理、园艺 园林 景观设计师、资深景观设计师、植物设计师、景观主创设计师等。1、针对女生，工程方向工程造价资料员招投标。2、设计方向，有方案设计平面和效果图景观设计施工图设计概算等等。3、审计方面，工程造。4、政府机关工程资料工程造价招标。5、地产公司资料文员工程造价等等。6、起薪不是很高，看业绩和提成我们行业经验丰富了薪酬当然可观。8、园林专业毕业，从事工程预算方面，工作几年的拿下预算工程师的年薪在12w以上。9、另外园林方向还有设计方向，设计方面需要园林专业毕业的人，做种植设计和园林景观设计，这个女生也很多啊而且基本女的比男的多。10、因为要坐办公室电脑画图设计师的薪水起薪不低而且在好点的甲级设计院或者外企工作一两年上10万左右没有问。11、当上项目负责任后收入是在20w以上的 做房地产甲方收入应该也在10~20W左右。

风景园林设计专业的归类很多学校都不一样，有的大学设在农学学科；有的设在林学学科；有的设在工学学科；有的地方算是艺术类的专业等等。”风景园林学”是规划、设计、保护、建设和管理户外自然和人工境域的学科。其核心内容是户外空间营造，根本使命是协调人和自然之间的关系。 风景园林专业就业前景 在现代，由于高度工业化，现代化和人口迅猛增长，世界各国，都面临一个十分严峻的问题：那就是城市爆炸，自然环境和自然与人工环境生态系统的破坏。为了全人类的长远健康、幸福和欢乐，人类必须与他赖以生存的环境和谐相处，和明智地利用自然资源；人类社会的未来，由于人口迅猛增长和对自然资源需求不断增长的严重威胁，在此严峻局面下，仍然要保持生存环境不受破坏，自然资源不致浪费。那就需要有一种与自然系统，自然演变进程和人类社会发展密切联系的特殊的新知识，新技术和新经验，这正是风景园林专业的核心---城市环境的绿色生物系统工程和园林艺术。因此，时至今日，风景园林依然是世界各国的热门专业。 随着人们生活质量、生活水平的不断提高，绿化及生态环境成为新追求，不仅房地产开发企业在市场竞争中竞相打起了“绿化牌”、“景观牌”、“生态环境牌”，一些企事业单位也越来越注重环境景观设计，使之“既要与城市环境协调，又要让员工和客户舒畅”，那些既懂得园林绿化景观设计和花卉苗木养护，又懂得“绿色经济”经营管理的人才具有广泛的就业前景。 风景园林专业就业方向 毕业生能在旅游部门、风景名胜区的建设部门、风景园林规划设计、城市规划、建筑设计部门、城乡环境保护部门、大专院校及科研机构等单位从事风景旅游资源保护、旅游发展规划、景区规划设计、城市景观规划设计、教学与科研等工作。

风景园林主要处理人类生活空间和自然的关系，是有关土地的分析、规划、设计、管理、保护和恢复的艺术和科学。

风景园林专业的就业前景是断崖式的，只要找到工作的大部分就会很牛。业务技术能力稍微差一点的同学很难就业。因为怎么说讷，国内大型的园林公司并不是很多，但是园林事业小单位是很难承载大型项目的。很多活儿基本上都被国内外大型公司和各个城市设计规划院做了。小公司做的都是分包的小项目，专业性并不是很强。所以并不需要特别资深的人士。所以是金子就会被认可哦。风景园林专业想要就业本行业的话，首先就是要考研考研考研。选择大型景观园林公司上班、国内做的比较好的，有土人啊、东方园林啊、上海的日清啊等等都是比较牛的存在。或者是去建筑相关的行业、中建中铁旗下的子单位和子项目遍布全国乃至全世界，风景园林也都是可以考相关单位的，不用愁工作。当然他们的用人条件也是比较苛刻。悄咪咪的说，个人特别喜欢土人的设计理念，学长说，土人现在内荐比较好进，有导师推荐或者内部学长学姐引荐的话，进去会更容易一些。

风景园林设计专业就业方向风景园林设计专业就业方向主要在园林设计单位,在风景园林规划设计与管理岗位从事风景园林规划、概念性设计、方案设计、初步设计及施工图设计、园林建筑的设计等工作。风景园林设计专业培养目标与要求本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握风景园林规划与设计、城市各类绿地规划设计、园林工程施工设计、园林工程项目管理基本知识,具备空间思维、语言表达,以及独立进行城市绿地、园林、园林建筑的设计、效果图表现、施工图设计和计算机辅助设计能力,从事风景园林方案及施工图设计等工作的高素质技术技能人才。风景园林设计专业必备能力1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;2.具备风景园林规划设计表达能力,能用计算机辅助设计独立完成方案、初步设计与施工图设计;3.具备风景园林规划设计表述能力,能用专业术语熟练表述设计方案的意图;4.具备风景园林专业沟通能力,能与建设与施工单位进行有效沟通并解决具体问题;5.能读懂施工图,并能向施工单位讲解图纸;6.掌握风景园林规划设计基本知识,能读懂风景园林基本图纸;7.掌握风景园林规划设计基本方法,能独立完成小型城市绿地的规划设计。

国家将园林分为风景园林和景观设计两类，风景园林是农学，景观设计是工科，你要问清楚专业名。

如果给我重新选择的机会，我也依旧会选择我现在从事的专业风景园林专业，因为我非常喜欢我的专业1，风景园林专业是一个涉及领域很广的一个学科。工作内容从庭园、公园设计、城市道路绿化设计，园林建筑设计到微观设计；从园林花木育种养护到整个城市园林绿地系统工程的规划和建设；从到宏观的土地利用、自然资源管理到区域发展研究、生态保护和修复都是风景园林关注的范畴。2、就业方向 主要就业单位包括园林局、设计院、苗圃、园林设计公司、旅游规划设计公司、风景旅游区、房地产公司、大中专院校教师以及其他建筑与环境工程、市政园林、公用事业、城乡规划建设管理等相关的行业、部门机构。本科毕业生也可继续攻读园林、景观、建筑、城市规划、环境艺术专业类的硕士学位。该专业适合升学考研及公务员。3、风景园林专业可授予工学或艺术学学士学位。一般情况下，以普通科类参加高考入学的考生，毕业时授予工学学士学位；而报考艺术类的考生，毕业时授予艺术学学士学位。4、风景园林专业对考生视力有一定要求。色 盲 色 弱考生限报学校园林、风景园林、园艺、园林工程技术等专业。5、由于风景园林专业融合艺术和科技，属于建筑学大类，学习中会涉及很多绘画及制图的专业课程，所以一些院校在招生时要求考生具备一定的美术或绘画基础。6、风景园 林和园林的区别“风景园林”与“园林”只有两字之差，容易被考生家长混淆。从学位授予层面讲，园林专业大多授予本科毕业生农学学士学位，风景园林专业授予工学学士学位。从培养计划上讲，园林专业多依托农林院校而建立，相关课程偏向于植物和园艺。而风景园林专业在农林院校、工科类院校都有建立，课程设置偏向于风景园林规划设计应用，也包含植物种植设计。两个专业都关注自然生态环境的保护和美好宜居生活的建设。

园林具有很多的外延概念：园林社区、园林街道、园林城市（生态城市）、国家园林县城等等。通过园林技术的运用，以花草树木、景观树、景观石、地势运用、艺术设计等手法，表现的自然形象，所反映的直观映像，使游赏者触景生情，产生情景交融的一种艺术境界。现代的生活方式和生活环境对于园林有着迫切的功能性和艺术性的要求。对于我们现代的生活和未来的人民发展方向有着越来越重要的作用。传统中国文化中的一种艺术形式，受到传统“礼乐”文化影响很深。通过地形、山水、建筑群、花木等作为载体衬托出人类主体的精神文化。

无区别

学生可获得园林绿地规划与设计、风景名胜区规划、城市景观规划设计、园林建筑设计、风景园林工程设计及园林植物种植设计等领域的基本理论和基本知识；受到绘画技法、制图方法、风景园林表现技法、规划设计方法等方面的综合训练；具有运用所学艺术理论、设计理论，进行风景园林艺术设计及表达、园林施工与组织管理的基本能力。风景园林专业就业方向：就业方向主要就业单位包括园林局、设计院、苗圃、园林设计公司、旅游规划设计公司、风景旅游区、房地产公司、大中专院校教师以及其他建筑与环境工程、市政园林、公用事业、城乡规划建设管理等相关的行业、部门机构。本科毕业生也可继续攻读园林、景观、建筑、城市规划、环境艺术专业类的硕士学位。风景园林专业就业前景怎么样：在现代，由于高度工业化，现代化和人口迅猛增长，世界各国，都面临一个十分严峻的问题：那就是城市爆炸，自然环境和自然与人工环境生态系统的破坏。为了全人类的长远健康、幸福和欢乐，人类必须与他赖以生存的环境和谐相处，和明智地利用自然资源；人类社会的未来，由于人口迅猛增长和对自然资源需求不断增长的严重威胁，在此严峻局面下，仍然要保持生存环境不受破坏，自然资源不致浪费。那就需要有一种与自然系统，自然演变进程和人类社会发展密切联系的特殊的新知识，新技术和新经验，这正是风景园林专业的核心---城市环境的绿色生物系统工程和园林艺术。因此，时至今日，风景园林依然是世界各国的热门专业。随着人们生活质量、生活水平的不断提高，绿化及生态环境成为新追求，不仅房地产开发企业在市场竞争中竞相打起了“绿化牌”、“景观牌”、“生态环境牌”，一些企事业单位也越来越注重环境景观设计，使之“既要与城市环境协调，又要让员工和客户舒畅”，那些既懂得园林绿化景观设计和花卉苗木养护，又懂得“绿色经济”经营管理的人才具有广泛的就业前景。

本人是风景园林专业的一名学生，已经学习了一年了。在之前，我们学校一直开设的是园林专业，二者有何不一样呢，下面说说我对这个专业的感受。园林专业和风景园林专业所学课程几乎是一样的，不过园林专业属于农学，毕业拿到的是农学学位证书。个人感觉相对本学院的其他建筑工程类专业来说，园林专业会比较轻松，课程没有那么满。专业课要学素描速写马克笔技法，软件学CAD，平时肝工程图，要学 花卉学，土壤肥料学，植物学等等。对这个专业感兴趣或许会很有意思，不感兴趣就会觉得学习很枯燥。学习这个专业最好去农林业类高校（如南京农业大学，福建农林大学），比较权威和受社会认可。请·园林专业简介：园林专业主要培养从事园林植物繁育、养护管理与应用，城乡各类园林绿地的规划与设计，园林施工组织与管理等方面的高级复合型科学技术人才；本专业学生可获得生态学、园林植物、园林规划设计、园林建筑工程等领域的基本理论和基础知识；受到园林植物认知方法、栽培养护技术、育种技术、种植设计方法、插花技法、绘画技法、制图方法、园林规划设计表现技法等方面的综合训练；具有园林植物的繁殖、栽培、养护、管理及应用的基本能力；具有运用生态学理论、植物学理论、艺术理论及设计理论进行规划设计艺术创作及表达的基本能力；具有城市园林绿化施工与组织管理方面的基本能力。·园林专业就业方向学生毕业后可在园林、林业、城乡建设、市政交通、教育等相关部门从事园林植物的繁育栽培、养护管理和种植设计以及城乡各类园林绿地、园林建筑等方面的规划设计、施工管理、教育、科学研究等方面的工作。毕业后主要从事景观设计师、项目经理、景观工程师等工作。·园林专业就业前景园林植物生产是国民经济的重要组成部分，城市、生态、园林景观、城乡环境的绿化美化更是国家建设的重中之重。在我国，大城市更加重视园林规划发展，所以毕业生在北京，上海，深圳等大城市就业机会更多，会发展的更好。

如果给我重新选择的机会， 我也依旧会选择我现在的专业风景园林专业，，因为我非常喜欢我的专业1，风景园林专业是一个涉及领域很广的一个学科。工作内容从庭园、公园设计、城市道路绿化设计，园林建筑设计到微观设计；从园林花木育种养护到整个城市园林绿地系统工程的规划和建设；从到宏观的土地利用、自然资源管理到区域发展研究、生态保护和修复都是风景园林关注的范畴。2、就业方向主要就业单位包括园林局、设计院、苗圃、园林设计公司、旅游规划设计公司、风景旅游区、房地产公司、大中专院校教师以及其他建筑与环境工程、市政园林、公用事业、城乡规划建设管理等相关的行业、部门机构。本科毕业生也可继续攻读园林、景观、建筑、城市规划、环境艺术专业类的硕士学位。该专业适合升学考研及公务员。3、风景园林专业可授予工学或艺术学学士学位。一般情况下，以普通科类参加高考入学的考生，毕业时授予工学学士学位；而报考艺术类的考生，毕业时授予艺术学学士学位。4、风景园林专业对考生视力有一定要求。色 盲 色 弱考生限报学校园林、风景园林、园艺、园林工程技术等专业。5、由于风景园林专业融合艺术和科技，属于建筑学大类，学习中会涉及很多绘画及制图的专业课程，所以一些院校在招生时要求考生具备一定的美术或绘画基础。6、风景园林和园林的区别“风景园林”与“园林”只有两字之差，容易被考生家长混淆。从学位授予层面讲，园林专业大多授予本科毕业生农学学士学位，风景园林专业授予工学学士学位。从培养计划上讲，园林专业多依托农林院校而建立，相关课程偏向于植物和园艺。而风景园林专业在农林院校、工科类院校都有建立，课程设置偏向于风景园林规划设计应用，也包含植物种植设计。两个专业都关注自然生态环境的保护和美好宜居生活的建设。

风景园林专业简直是误人子弟、坑人害人专业，很多学生和家长因不了解被其风景（貌似高大上）二字给迷惑误导致误入歧途遗憾终身。此专业社会需求少、就业难、技术含量少、待遇低，跟民工无异。此专业害了不少学子的一生和家庭，带来无法挽回的损失和终身遗憾。强烈建议教育部尽快限制压缩其招生乃至取消此专业，

你好，给我重新选择的机会，我依旧会选择我现在从事的专业风景园林专业，因为我非常喜欢我现在的专业第一，风景园林专业是一个涉及领域很广的一个学科。工作内容从庭园、公园设计、城市道路绿化设计，园林建筑设计到微观设计；从园林花木育种养护到整个城市园林绿地系统工程的规划和建设；从到宏观的土地利用、自然资源管理到区域发展研究、生态保护和修复都是风景园林关注的范畴。第二、就业方向主要就业单位包括园林局、设计院、苗圃、园林设计公司、旅游规划设计公司、风景旅游区、房地产公司、大中专院校教师以及其他建筑与环境工程、市政园林、公用事业、城乡规划建设管理等相关的行业、部门机构。本科毕业生也可继续攻读园林、景观、建筑、城市规划、环境艺术专业类的硕士学位。该专业适合升学考研及公务员。3、风景园林专业可授予工学或艺术学学士学位。一般情况下，以普通科类参加高考入学的考生，毕业时授予工学学士学位；而报考艺术类的考生，毕业时授予艺术学学士学位。4、风景园林专业对考生视力有一定要求。色 盲 色 弱考生限报学校园林、风景园林、园艺、园林工程技术等专业。5、由于风景园林专业融合艺术和科技，属于建筑学大类，学习中会涉及很多绘画及制图的专业课程，所以一些院校在招生时要求考生具备一定的美术或绘画基础。6、风景园林和园林的区别“风景园林”与“园林”只有两字之差，容易被考生家长混淆。从学位授予层面讲，园林专业大多授予本科毕业生农学学士学位，风景园林专业授予工学学士学位。从培养计划上讲，园林专业多依托农林院校而建立，相关课程偏向于植物和园艺。而风景园林专业在农林院校、工科类院校都有建立，课程设置偏向于风景园林规划设计应用，也包含植物种植设计。两个专业都关注自然生态环境的保护和美好宜居生活的建设。

　　在高考志愿填报时，很多考生对风景园林专业的就业方向有哪些的问题很感兴趣。下面是由我为大家整理的“风景园林专业学什么 就业方向有哪些”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。 　　风景园林专业主要课程 　　风景园林主要研究风景园林规划、区域规划、植物学等方面的基本知识和技能，进行风景园林的规划建设、传统园林的保护修复等。例如：公园绿地的规划，城市道路景观的设计，旅游开发区园林的建设，花卉草木的培育养护，颐和园、拙政园等古典园林的保护和修复等。 　　主要学习课程有《风景园林建筑设计》、《园林生态学》、《风景园林设计》、《园林综合studio》、《建筑初步》、《城市景观规划设计》、《园林植物基础》、《风景园林工程》、《中外城市建设史》、《城市规划与设计原理》等。 　　风景园林专业就业方向 　　就业方向主要就业单位包括园林局、设计院、苗圃、园林设计公司、旅游规划设计公司、风景旅游区、房地产公司、大中专院校教师以及其他建筑与环境工程、市政园林、公用事业、城乡规划建设管理等相关的行业、部门机构。本科毕业生也可继续攻读园林、景观、建筑、城市规划、环境艺术专业类的硕士学位。 　　从事行业： 　　毕业后主要在建筑、房地产、广告等行业工作，大致如下： 　　1 建筑/建材/工程; 　　2 房地产; 　　3 广告; 　　4 环保; 　　5 农/林/牧/渔; 　　6 专业服务(咨询、人力资源、财会); 　　7 其他行业; 　　8 家居/室内设计/装潢。 　　从事岗位： 　　毕业后主要从事景观设计师、方案设计师、园林设计师等工作，大致如下： 　　1 景观设计师; 　　2 景观方案设计师; 　　3 景观施工图设计师; 　　4 方案设计师; 　　5 施工图设计师; 　　6 植物设计师; 　　7 园林景观设计师助理; 　　8 景观设计师。 　　拓展阅读：风景园林专业培养目标 　　风景园林专业培养具备风景园林规划设计、城市规划与设计、风景名胜区和各类城市绿地的规划设计等方面的知识，要求基础扎实，知识面宽，专业素质高，实践能力强，能在城市建设、园林等部门从事规划设计、施工和管理的应用型人才。 　　培养要求 　　本专业学生主要学习风景园林规划、区域规划等的基础理论和基本知识，受到风景园林规划设计等基本训练，掌握风景园林规划、风景园林设计和风景园林规划管理的基本能力。

风景园林专业要学那些课程 园林学概论、美术、植物学、园林工程制图、测量学、设计初步、计算机辅助回设计、园林设计导论（双语教学）答、环境艺术学、城市绿地系统规划、园林建筑学、园林设计学、园林工程学、园林植物概论（双语教学）、园林树木学、园林花卉学、草坪学、园林植物保护、园林施工操作等。 景观设计要上哪些课程 景观设计主要课程：植物病虫害防治、土壤、居住区景观设计、设计制图版、园林植物与材权料、植物栽培及养护、台地观设计、公园设计、公共绿地设计、造景设计； 水景设计、景观专业扩初设计美术、透视制图、平构、色构、计算机软件制图、园林史、设计要素、设计规范、设计元素、设计方法、设计原则、现代景观设计、建筑结构与建筑设计、种植设计、等。景观设计主要服务：居住区景观设计、城市公园规划与设计、城市景观设计、滨水绿地规划设计、旅游度假区与风景区规划设计等。 如果学风景园林，有什么课程 风景园林是规划、设计、保护、建设和管理户外自然和人工境域的学科。其核心内容是户外空间营造，根本使命是协调人和自然之间的关系。 风景园林学是一门古老而年轻的学科。作为人类文明的重要载体，园林、风景与景观已持续存在数千年；作为一门现代学科，风景园林学可追溯至19世纪末、20世纪初，是在古典造园、风景造园基础上通过科学革命方式建立起来的新的学科范式。从传统造园到现代风景园林学，其发展趋势可以用3个拓展描述：第一，服务对象方面，从为少数人服务拓展到为人类及其栖息的生态系统服务；第二，价值观方面，从较为单一的游憩审美价值取向拓展为生态和文化综合价值取向；第三，实践尺度方面，从中微观尺度拓展为大至全球小至庭院景观的全尺度。 风景园林学科的发展前景与时代背景和国家命运息息相关。21世纪，可持续发展已经成为全人类的共识，气候变暖、能源紧缺、环境危机是人类面对的共同挑战。科学发展、生态文明、和谐社会已经成为中国可持续发展的基本策略，经济稳定增长和快速城市化仍将持续很长时间。物质主义和过度消费开始引起有识之士的关切和思考，对大自然和美好精神生活的追求初露端倪。由于风景园林学科以协调人与自然关系为根本使命，以保护和营造高品质的空间景观环境为基本任务，因此它的发展前景不可 *** 。 风景园林和建筑学，学课程的区别有多少建筑学什么课程风景园林没有。。求详解 风景园林专业是近年来的热门专业，也是艺术留学的热门专业，有不少艺术生留学都选择这门专业。也有不少学生并不了解风景园林专业学什么，下面就让我为大家详细介绍一下。 风景园林课程的上课内容 风景园林专业的主干课程 中国画、艺术传媒、书法、艺术传媒、工程力学III、建筑工程、摄影、园林建筑结构与构版造学、 建筑工权程 、中国园林史、 园林园艺、设计思维学 、 园林园艺 、管理学基础、经济与管理、外国园林史、园林园艺、地质地貌学、 资源与环境、园林计算机辅助设计B 、园林园艺、室内设计 、艺术与传媒 、环境心理及行为学、园林园艺、环境艺术小品、园林园艺、园林树木栽植养护、 园林园艺 、风景区规划、园林园艺、插花艺术、 园林园艺、西方现代景观艺术、 园林园艺、园林模型制作、 园林园艺、草坪学、 园林园艺、专业英语（风景园林）、园林园艺、旅游学、园林园艺、园林快题设计、园林园艺、城市景观设计。 景观设计师需要学习什么课程 要学的copy知识很多，识图制图绘图，手绘电脑这都是基本的，理论知识很重要，植物学，景观生态学 场地设计学 风景园林设计要素 景观规划原理 建筑设计 城市规划原理 还有各种史 什么中国古典园林史 西方园林史 建筑史的一堆(当年考建筑史开卷，抱了一大摞书进考场心累) 景观设计都学些什么课程啊 景观设计学（landscape architecture）是关于景观的分析、规划布局、设计、改造、管理、保护和恢复的科学和艺术。 景观设计学是一门建立在广泛的自然科学和人文与艺术学科基础上的应用学科。尤其强调土地的设计，即：通过对有关土地及一切人类户外空间的问题进行科学理性的分析，设计问题的解决方案和解决途径，并监理设计的实现。 景观设计学与建筑学、城市规划、环境艺术、市政工程设计等学科有紧密的联系，而景观设计学所关注的问题是土地和人类产外空间的问题{仅这一点就有别于建筑学}它与现代意义上的城市规划的主要区别在于景观设计学是物质空间的规划和设计，包括城市与区域的物质空间规划设计，而城市规划更主要关注社会经济和城市总体发展计划。 主要专业课程：概论，手绘，软件（cad，3dmax等等），景观植物，公共空间设计，景观配置设计等。 风景园林专业要学些什么 你想成为一名景观园林景观设计师吗?通过本专业的学习，你可以提高你在设计园林景观时对于所需植物的选择、设计、种植和景观评估的能力。风景园林专业留学哪家强？风景园林专业出国留学去哪个国家好？以下是相关内容的介绍，希望对你有所帮助。 风景园林专业出国留学去哪个国家好——新西兰 新西兰惠灵顿维多利亚大学景观建筑（园林设计）学专业，惠灵顿大学提供景观建筑学硕士(MLA)学位，最大限度地提高你的内外建筑环境的经验。园林设计专业课程将帮助你解决环境，社会关系，经济和文化意义，设计和决策的影响。通过一系列的概念设计方案，测试和反思，提炼和表现，你将学会基于你的设计的研究论文。掌握这些技能和使用它们。 林肯大学园林建筑学学士学制四年。林肯大学园林建筑学院是新西兰最早成立的学院，其教职人员是获得国际认可的学术人员。林肯大学建筑学专业获得了新西兰园林建筑协会的认可，这意味着学生毕业之后有资格注册成为职业园林建筑师，可在新西兰、澳洲以及其他国家工作。 园艺科学将水果的生产、鲜花的销售、蔬菜的食用及观赏植物的改进与艺术、科学和商业紧密结合，使得该行业涉及各类产品，服务遍及全球，具有广泛性和多样性。 风景园林专业出国留学去哪个国家好——美国 美国大学园林景观设计专业的研究生教育的发展要追溯到20世纪90年代，根据美国园林景观设计师协会(ASLA，由景观设计师成立的团体)的统计，到目前为止美国已经有近四十个州拥有受到认证的景观设计专业课程。 由于此专业目前在美国的需求增加，此专业的招生人数也日趋上升，逐渐成为留学美国的一个热门专业。 美国大学园林景观设计专业的研究方向包括设计、设计理论、生态、历史等。超过80%的学校课程设置偏重于设计和生态，这同时也是大部分学生首选的两个方向。到目前为止，美国有60多个个学校的近80个景观园林设计专业。 园林景观专业专业课程：培养景观规划设计相关领域内设计技能的设计类课程(Studio)；关于景观园林的历史、理论等方面的授课和研讨会(Lectures and Seminars);独立的研究，并完成论文。总体上是偏重于设计的。 风景园林专业出国留学去哪个国家好——澳大利亚 澳大利亚景观园林专业又称为园林设计，该专业设有本科课程、研究生证书及文凭课程、硕士研究类课程等，选择面相当广。而且，澳大利亚的艺术院校在课程设置、授课方式和教学理念等方面都很有特点，尤其注重培养和开拓学生的创造性思维。 澳大利亚的艺术教育个性独特，而且澳大利亚是英语国家，比起欧洲国家来中国学生在学习设计理论课程时更容易沟通。澳大利亚的留学签证申请相对容易，留学费用相比欧洲等其他国家较低。 澳大利亚是移民国家，丰富的移民文化使澳大利亚的艺术氛围浓厚而独特，融合东西方文化，多元化发展，富有活力与创造力。这样的艺术氛围，有利于学生充分挖掘并发现自己的天赋，不断激发创作灵感。对来自中国的学生来说，澳大利亚的艺术作品更具现代感和亚洲感。 风景园林专业主要培养具有园林绿地规划与设计、风景名胜区规划、城市景观规划设计、园林建筑设计、风景园林工程设计及园林植物种植设计等领域的基本知识，能够运用所学艺术理论、设计理论进行风景园林艺术设计及表达、园林施工与组织管理、风景名胜区及城市各类绿地规划设计等方面工作的高级工程技术人才。

主要包括园艺、林业，传统的庭院和造园设计、自然景观规划与运营等，其涉及内容也是传统园林学科的重点。风景园林学是一门古老而年轻的学科。作为人类文明的重要载体，园林、风景与景观已持续存在数千年；作为一门现代学科，风景园林学可追溯至19世纪末、20世纪初，是在古典造园、风景造园基础上通过科学革命方式建立起来的新的学科方式。从传统造园到现代风景园林学，其发展趋势可以用3个拓展描述：第一，服务对象方面，从为少数人服务拓展到为人类及其栖息的生态系统服务；第二，价值观方面，从较为单一的游憩审美价值取向拓展为生态和文化综合价值取向；第三，实践尺度方面，从中微观尺度拓展为大至全球小至庭院景观的全尺度。风景园林学科的发展前景与时代背景和国家命运息息相关。21世纪，可持续发展已经成为全人类的共识，气候变暖、能源紧缺、环境危机是人类面对的共同挑战。科学发展、生态文明、和谐社会已经成为中国可持续发展的基本策略，经济稳定增长和快速城市化仍将持续很长时间。物质主义和过度消费开始引起有识之士的关切和思考，对大自然和美好精神生活的追求初露端倪。由于风景园林学科以协调人与自然关系为根本使命，以保护和营造高品质的空间景观环境为基本任务，因此它的发展前景不可限量。

这看你如何的就业观。如今，全国各省都在兴起美丽乡村建设大潮，若愿意去参加建设，那就去找园林规划设计建设的单位就业。

我从事的是风景园林专业，如果给我重新选择的机会，我也依旧会选择我现在从事的专业风景园林专业，因为我非常喜欢我的专业1，风景园林专业是一个涉及领域很广的一个学科。工作内容从庭园、公园设计、城市道路绿化设计，园林建筑设计到微观设计；从园林花木育种养护到整个城市园林绿地系统工程的规划和建设；从到宏观的土地利用、自然资源管理到区域发展研究、生态保护和修复都是风景园林关注的范畴。2、就业方向主要就业单位包括园林局、设计院、苗圃、园林设计公司、旅游规划设计公司、风景旅游区、房地产公司、大中专院校教师以及其他建筑与环境工程、市政园林、公用事业、城乡规划建设管理等相关的行业、部门机构。本科毕业生也可继续攻读园林、景观、建筑、城市规划、环境艺术专业类的硕士学位。该专业适合升学考研及公务员。3、风景园林专业可授予工学或艺术学学士学位。一般情况下，以普通科类参加高考入学的考生，毕业时授予工学学士学位；而报考艺术类的考生，毕业时授予艺术学学士学位。4、风景园林专业对考生视力有一定要求。色 盲 色 弱考生限报学校园林、风景园林、园艺、园林工程技术等专业。5、由于风景园林专业融合艺术和科技，属于建筑学大类，学习中会涉及很多绘画及制图的专业课程，所以一些院校在招生时要求考生具备一定的美术或绘画基础。6、风景园林和园林的区别“风景园林”与“园林”只有两字之差，容易被考生家长混淆。从学位授予层面讲，园林专业大多授予本科毕业生农学学士学位，风景园林专业授予工学学士学位。从培养计划上讲，园林专业多依托农林院校而建立，相关课程偏向于植物和园艺。而风景园林专业在农林院校、工科类院校都有建立，课程设置偏向于风景园林规划设计应用，也包含植物种植设计。两个专业都关注自然生态环境的保护和美好宜居生活的建设。

风景园林专业介绍就业方向风景园林专业介绍各位即将步入大学校园的学弟学妹们，大家好！学姐今天为大家介绍的是风景园林专业，感兴趣的宝宝们看过来！一、专业简介风景园林主要研究风景园林规划、区域规划、植物学等方面的基本知识和技能，进行风景园林的规划建设、传统园林的保护修复等。例如：公园绿地的规划，城市道路景观的设计，旅游开发区园林的建设，花卉草木的培育养护，颐和园、拙政园等古典园林的保护和修复等。 关键词：园林 景区 花草树木 颐和园二．所学课程《风景园林建筑设计》、《园林生态学》、《风景园林设计》、《园林综合studio》、《建筑初步》、《城市景观规划设计》、《园林植物基础》、《风景园林工程》、《中外城市建设史》、《城市规划与设计原理》 部分高校按以下专业方向培养：规划设计、景观建筑设计、园林工程技术、景观规划与绿地设计。三．就业方向园林、旅游类企业：园林规划、园林建设、景区建设、景观设计； 政府、事业单位：园林保护，城市景观设计。

风景园林专业就业前景及就业方向如下：风景园林是一门注重美学、设计和技术的学科，旨在在城市、社区和公共空间中创造美丽、舒适和可持续的环境。随着城市化和环境保护的不断发展，风景园林行业的前景越来越广阔，就业方向也越来越多元化。一、政府单位。政府单位是风景园林专业毕业生最常选择的就业方向之一。政府组织和城市规划部门需要拥有专业知识的风景园林专家来规划、设计并维护公共空间，为居民提供美丽、舒适、宜居的环境。政府机构、城市规划部门、市民公园、自然保护区、旅游景区等都是风景园林专业毕业生可以选择的就业单位。二、设计工作室。设计工作室是风景园林专业毕业生最常选择的私营部门之一。与政府部门不同，设计工作室通常向私人客户提供服务，为他们提供个性化设计；或是与政府部门合作，为公共空间规划和设计。对于设计工作室，专业能力和实践经验非常重要，因此刚毕业的学生需要不断学习、实践和提高自己的专业技能。三、园林公司。园林公司是一个包括园林设计、建造、维护、水景制作等多项服务的综合性企业。这种类型的公司通常会承担政府机构和私人业主的项目，从策划、设计、施工到维护都会提供一站式服务。在工作中需要的技能既有技术操作能力，也需要了解管理和市场营销，一些在风景园林修建和园艺方面拥有经验的人士可以进入这样的企业发展。四、教育领域。风景园林专业毕业生对于未来从教育领域获得饱满的工作经验也十分感兴趣，他们可以投身于实验室建设、教学园林建设、植物育种研究、植物营养与肥料研究等方向。同时在授课和指导指导学生方面，也具有一定的优势。总之，风景园林专业的就业前景并不局限于某一行业领域，选择适合自己的就业门路是需要了解自身能力和方向的最重要环节，要提高自身专业素质和能力，同时跟上行业发展的脚步，也不能放松对文化伦理知识的学习，电脑技术的掌握，才可以在激烈的就业环境中脱颖而出。

风景园林专业就业前景很好，岗位很多，就业单位有园林局、设计院、苗圃、园林设计公司这些单位等。园林专业的就业前景单位包括园林局、设计院、苗圃、园林设计公司、旅游规划设计公司、风景旅游区、房地产公司、大中专院校教师以及其他建筑与环境工程、市政园林、公用事业、城乡规划建设管理等相关的行业、部门机构。本科毕业生也可继续攻读园林、景观、建筑、城市规划、环境艺术专业类的硕士学位。本专业培养同21世纪我国社会主义现代化建设相适应的，德、智、体、美全面发展的具有综合职业能力的可直接从事园林施工、设计、管理等方面的高级应用性人才。园林植物生产是国民经济的重要组成部分，城市、生态、园林景观、城乡环境的绿化美化更是国家建设的重中之重。因此，园林专业是造福人类、前景较好的专业。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1、具备扎实的数学、物理、化学等基本理论知识。2、掌握生物学、林学、建筑学、设计艺术学学科的基本理论、基本知识。3、掌握风景名胜区规划、森林公园规划、城市绿地系统规划、各类园林绿地规划设计、园林植物栽培、养护管理的技术。4、具有一定的绘画技法及风景园林表现技法，能应用艺术理论及设计理论对植物材料、自然景观进行艺术设计的基本能力和园林植物栽培繁育的初步能力。5、了解国内外园林学科的理论前沿、应用前景及发展动态。6、熟悉我国国土绿化、风景名胜区及森林公园建设、环境保护、森林资源及国土资源管理保护的方针、政策和法规。

给我重新选择的机会，我依旧会选择我现在从事的专业风景园林专业，因为我非常喜欢我现在的专业第一，风景园林专业是一个涉及领域很广的一个学科。工作内容从庭园、公园设计、城市道路绿化设计，园林建筑设计到微观设计；从园林花木育种养护到整个城市园林绿地系统工程的规划和建设；从到宏观的土地利用、自然资源管理到区域发展研究、生态保护和修复都是风景园林关注的范畴。第二、就业方向主要就业单位包括园林局、设计院、苗圃、园林设计公司、旅游规划设计公司、风景旅游区、房地产公司、大中专院校教师以及其他建筑与环境工程、市政园林、公用事业、城乡规划建设管理等相关的行业、部门机构。本科毕业生也可继续攻读园林、景观、建筑、城市规划、环境艺术专业类的硕士学位。该专业适合升学考研及公务员。3、风景园林专业可授予工学或艺术学学士学位。一般情况下，以普通科类参加高考入学的考生，毕业时授予工学学士学位；而报考艺术类的考生，毕业时授予艺术学学士学位。4、风景园林专业对考生视力有一定要求。色 盲 色 弱考生限报学校园林、风景园林、园艺、园林工程技术等专业。5、由于风景园林专业融合艺术和科技，属于建筑学大类，学习中会涉及很多绘画及制图的专业课程，所以一些院校在招生时要求考生具备一定的美术或绘画基础。6、风景园林和园林的区别“风景园林”与“园林”只有两字之差，容易被考生家长混淆。从学位授予层面讲，园林专业大多授予本科毕业生农学学士学位，风景园林专业授予工学学士学位。从培养计划上讲，园林专业多依托农林院校而建立，相关课程偏向于植物和园艺。而风景园林专业在农林院校、工科类院校都有建立，课程设置偏向于风景园林规划设计应用，也包含植物种植设计。两个专业都关注自然生态环境的保护和美好宜居生活的建设。

风景园林主要研究风景园林规划、区域规划、植物学等方面的基本知识和技能，进行风景园林的规划建设、传统园林的保护修复等。例如：公园绿地的规划，城市道路景观的设计，旅游开发区园林的建设，花卉草木的培育养护，颐和园、拙政园等古典园林的保护和修复等。风景园林主要学《风景园林建筑设计》、《园林生态学》、《风景园林设计》、《园林综合studio》、《建筑初步》、《城市景观规划设计》、《园林植物基础》、《风景园林工程》、《中外城市建设史》、《城市规划与设计原理》等。部分高校按以下专业方向培养：规划设计、景观建筑设计、园林工程技术、景观规划与绿地设计。风景园林专业可以在园林、旅游类企业从事园林规划、园林建设、景区建设、景观设计等工作，也可以在政府、事业单位从事园林保护，城市景观设计等工作。开设院校有清华大学、上海交通大学、华中科技大学、哈尔滨工业大学、东南大学、天津大学、华南理工大学、湖南大学、苏州大学、华中农业大学、华东理工大学、南京农业大学、暨南大学、西南交通大学、北京工业大学、深圳大学、西南大学、西北农林科技大学、扬州大学、福州大学等等。自考/专升本有疑问、不知道自考/专升本考点内容、不清楚当地自考/专升本考试政策，点击底部咨询官网，免费获取个人学历提升方案：https://www.87dh.com/xl/

一、风景园林专业介绍 1、风景园林专业简介 风景园林是综合利用科学和艺术手段营造人类美好的室外生活境域的一个行业和一门学科。是以"生物、生态学科"为主,并与其他非生物学科(例如土木、建筑、城市规划)、哲学、历史和文学艺术等学科相结合的综合学科。 2、风景园林专业主要课程 园林建筑结构与构造学、建筑工程、中国园林史、园林园艺、设计思维学、外国园林史、地质地貌学、资源与环境、艺术与传媒、园林树木栽植养护、风景区规划、插花艺术、专业英语、旅游学等。 3、风景园林专业培养目标 培养目标 风景园林专业培养具备风景园林规划设计、城市规划与设计、风景名胜区和各类城市绿地的规划设计等方面的知识,要求基础扎实,知识面宽,专业素质高,实践能力强,能在城市建设、园林等部门从事规划设计、施工和管理的应用型人才。 培养要求 本专业学生主要学习风景园林规划、区域规划等的基础理论和基本知识,受到风景园林规划设计等基本训练,掌握风景园林规划、风景园林设计和风景园林规划管理的基本能力。 4、风景园林专业就业方向与就业前景 就业方向主要就业单位包括园林局、设计院、苗圃、园林设计公司、旅游规划设计公司、风景旅游区、房地产公司、大中专院校教师以及其他建筑与环境工程、市政园林、公用事业、城乡规划建设管理等相关的行业、部门机构。本科毕业生也可继续攻读园林、景观、建筑、城市规划、环境艺术专业类的硕士学位。 二、风景园林专业大学排名 1. 北京林业大学 A+ 2. 清华大学 A 3. 同济大学 A 4. 东南大学 B+ 5. 天津大学 B 6. 南京林业大学 B 7. 中南林业科技大学 B 8. 重庆大学 B 9. 四川农业大学 B

风景园林学什么内容如下：风景园林专业学习的课程主要有：《风景园林建筑设计》、《园林生态学》、《风景园林设计》、《园林综合studio》、《建筑初步》、《城市景观规划设计》、《园林植物基础》、《风景园林工程》、《中外城市建设史》、《城市规划与设计原理》等等。风景园林（Landscape Architecture）的解读：全国农业林业艺术院校介定为“风景园林”专业；清华大学译为“地景”；香港、台湾译为“景观建筑”学；工科院校译为“景观建筑”学；日本译为“造园”、韩国译为“造景科”；“Landscape Architecture”一词为美国近代园林之父Olmsted首先提出。风景园林：通过安排土地本身及土地上的物质与空间，为人类创造安全、舒适、健康、高效的人居环境的科学、技术与艺术。风景园林学科的发展前景已经成为全人类的共识，气候变暖、能源紧缺、环境危机是人类面对的共同挑战。科学发展、生态文明、和谐社会已经成为中国可持续发展的基本策略，经济稳定增长和快速城市化仍将持续很长时间。物质主义和过度消费开始引起有识之士的关切和思考，对大自然和美好精神生活的追求初露端倪。基础理论风景园林学美学理论（Landscape Aesthetics）是关于风景园林学价值观的基础理论，反映了风景园林学科学与艺术、精神与物质相结合的特点。它融合中国传统自然思想、山水美学和现代环境哲学-环境伦理学-环境美学，提供了风景园林学研究和实践的哲学基础。

如果给我重新选择的机会，我也依旧会选择我现在从事的专业风景园林专业，因为我非常喜欢我 的专业1，风景园林专业是一个涉及领域很广的一个学科。工作内容从庭园、公园设计、城 市 道路绿化设计，园林建筑设计到微观设计；从园林花木育种养护到整个城市园林绿地系统工程的规划和建设；从到宏观的土地利用、自然资源管理到区域发展研究、生态保护和修复都是风景园林关注的范畴。2、就业方向主要就业单位包括园林局、设计院、苗圃、园林设计公司、旅游规划设计公司、风景旅游区、房地产公司、大中专院校教师以及其他建筑与环境工程、市政园林、公用事业、城乡规划建设管理等相关的行业、部门机构。本科毕业生也可继续攻读园林、景观、建筑、城市规划、环境艺术专业类的硕士学位。该专业适合升学考研及公务员。3、风景园林专业可授予工学或艺术学学士学位。一般情况下，以普通科类参加高考入学的考生，毕业时授予工学学士学位；而报考艺术类的考生，毕业时授予艺术学学士学位。4、风景园林专业对考生视力有一定要求。色 盲 色 弱考生限报学校园林、风景园林、园艺、园林工程技术等专业。5、由于风景园林专业融合艺术和科技，属于建筑学大类，学习中会涉及很多绘画及制图的专业课程，所以一些院校在招生时要求考生具备一定的美术或绘画基础。6、风景园林和园林的区别“风景园林”与“园林”只有两字之差，容易被考生家长混淆。从学位授予层面讲，园林专业大多授予本科毕业生农学学士学位，风景园林专业授予工学学士学位。从培养计划上讲，园林专业多依托农林院校而建立，相关课程偏向于植物和园艺。而风景园林专业在农林院校、工科类院校都有建立，课程设置偏向于风景园林规划设计应用，也包含植物种植设计。两个专业都关注自然生态环境的保护和美好宜居生活的建设。

你好，给我重新选择的机会，我依旧会选择我现在从事的专业风景园林专业，因为我非常喜欢我现在的专业第一，风景园林专业是一个涉及领域很广的一个学科。工作内容从庭园、公园设计、城市道路绿化设计，园林建筑设计到微观设计；从园林花木育种养护到整个城市园林绿地系统工程的规划和建设；从到宏观的土地利用、自然资源管理到区域发展研究、生态保护和修复都是风景园林关注的范畴。第二、就业方向主要就业单位包括园林局、设计院、苗圃、园林设计公司、旅游规划设计公司、风景旅游区、房地产公司、大中专院校教师以及其他建筑与环境工程、市政园林、公用事业、城乡规划建设管理等相关的行业、部门机构。本科毕业生也可继续攻读园林、景观、建筑、城市规划、环境艺术专业类的硕士学位。该专业适合升学考研及公务员。3、风景园林专业可授予工学或艺术学学士学位。一般情况下，以普通科类参加高考入学的考生，毕业时授予工学学士学位；而报考艺术类的考生，毕业时授予艺术学学士学位。4、风景园林专业对考生视力有一定要求。色 盲 色 弱考生限报学校园林、风景园林、园艺、园林工程技术等专业。5、由于风景园林专业融合艺术和科技，属于建筑学大类，学习中会涉及很多绘画及制图的专业课程，所以一些院校在招生时要求考生具备一定的美术或绘画基础。6、风景园林和园林的区别“风景园林”与“园林”只有两字之差，容易被考生家长混淆。从学位授予层面讲，园林专业大多授予本科毕业生农学学士学位，风景园林专业授予工学学士学位。从培养计划上讲，园林专业多依托农林院校而建立，相关课程偏向于植物和园艺。而风景园林专业在农林院校、工科类院校都有建立，课程设置偏向于风景园林规划设计应用，也包含植物种植设计。两个专业都关注自然生态环境的保护和美好宜居生活的建设。

问题一：风景园林这个专业是学什么的 我就是园林景观设计方向的学生,这是我以前回答类似问题得答案，可以参考 首先，园林是一个设计类专业，应该说更接近建筑学和城市规划，园艺跟这个专业相关，但不相似，设计的东西一般是比较大的方面，比如公园，广场，庭院，也有一些小建筑的设计。通俗的来说，园林设计的人只是设计在一个地方该栽什么植物，大概怎么修剪，设么地方该是道路，设么地方该是亭子，而不去管植物怎么嫁接，怎么育种这类的问题。学校里学的课程，主要是入学的美术基础，设计初步，之后是手绘表现，同时也在学植物学，园林树木学，园林花卉学等植物方面的课程。大三以后以设计类课程为主，主要是园林建筑设计，公园，广场设计，居民区，单位绿化设计等。当然还有所有专业都要学的公共课,英语和政治类课程。 因为你的美术功底，入学会很有优势，苦主要是苦在作图，练手绘这些方面，精力耗费比较大，但没有什么所谓的体力活，不过如果合理安排完成课程设计的时间，不要都压到最后，可以避免通宵作图这些所谓的苦。 就业形势确实不是很好，但这个专业前途还是明朗的，如果学的很好，可以成为收入很高的设计师；退一步做园林施工也不错；考研可以考景观设计方向，也能有好的发展。当然，如果学不好，就业也是很成问题的，设计，施工，总要会一个方面才能在这个专业就业。毕业后的岗位主要一下几种，1.考公务员进入园林局，稳定的方向，但我不太推荐，浪费人的才华；2.进入设计公司，从事设计，一般只有顶尖的学生才能走的路，很有前途，也很有钱途；3.进行园林施工，施工也不是要你去栽树，而是让你功现场的监理，指挥，做好了也能发财；4.考研，然后留校做教师，学术方面的，但同时也可以再社会上接设计的活，不错的选择。 问题二：风景园林专业主要是做什么的？ 30分 风景园林是规划、设计、保护、建设和管理户外自然和人工境域的学科。其核心内容是户外空间营造，根本使命是协调人和自然之间的关系。 风景园林学是一门古老而年轻的学科。作为人类文明的重要载体，园林、风景与景观已持续存在数千年；作为一门现代学科，风景园林学可追溯至19世纪末、20世纪初，是在古典造园、风景造园基础上通过科学革命方式建立起来的新的学科范式。从传统造园到现代风景园林学，其发展趋势可以用3个拓展描述：第一，服务对象方面，从为少数人服务拓展到为人类及其栖息的生态系统服务；第二，价值观方面，从较为单一的游憩审美价值取向拓展为生态和文化综合价值取向；第三，实践尺度方面，从中微观尺度拓展为大至全球小至庭院景观的全尺度。 风景园林学科的发展前景与时代背景和国家命运息息相关。21世纪，可持续发展已经成为全人类的共识，气候变暖、能源紧缺、环境危机是人类面对的共同挑战。科学发展、生态文明、和谐社会已经成为中国可持续发展的基本策略，经济稳定增长和快速城市化仍将持续很长时间。物质主义和过度消费开始引起有识之士的关切和思考，对大自然和美好精神生活的追求初露端倪。由于风景园林学科以协调人与自然关系为根本使命，以保护和营造高品质的空间景观环境为基本任务，因此它的发展前景不可 *** 。 问题三：风景园林属于什么类别 国家将园林分为风景园林和景观设计两类，风景园林是农学，景观设计是工科，你要问清楚专业名。 问题四：园林专业和风景园林专业到底有什么区别呢？ 风景园林为工科学士 园林为农科学士 本来是同一个东西，由于90年代教育部搞学科归并所以把风景园林删除了，只在学科名录中保留园林。一般来说农林院校都是园林，05年前风景园林、景观建筑为教育部目录外专业，只有个别院校有，同济大学在景观学本科之外，也开始办园林本科（农学士）。现在风景园林学科形势大好，风景园林可能成为一级学科。 如果你要读书，园林还是风景园林并不重要，关键看它是哪个学校的，如果是农林院校还是园林是其传统强项，如果该校也招收风景园林，则风景园林比其园林更偏规划和建筑方向。 详细地应该咨询该校相关院系，招生办有时也搞不清楚。 问题五：风景园林设计属于什么大类的专业 风景园林设计属于那大类的专业，目前从教育的角度讲还没有明确的定义。 风景园林设计专业，有的大学设在农学学科；有的设在林学学科；有的设在工学学科；有的地方算是艺术类的专业等等。 从风景园林设计专业的性质看，它应该归类于工科的建筑专业。因为，风景园林设计专业是综合利用科学和艺术手段营造人类美好的室外生活境域的一个行业和一门学科。是以生物、生态学科"为主，并与其他非生物学科（例如土木、建筑、城市规划）、哲学、历史和文学艺术等学科相结合的综合学科。风景园林设计专业包含了建筑类中建筑学专业、城乡规划专业、风景园林专业。 风景园林设计专业是培养具备风景园林规划设计、城市规划与设计、风景名胜区和各类城市绿地的规划设计等方面的知识，能在城市建设、园林等部门从事规划设计、施工和管理的应用型人才。 问题六：考研时风景园林属于什么学科 以前教育部将风景园林归为工科的，现在的话一级学科撤掉了，风景园林属于农学的了。不过考研的时候要看你考什么学校了，农业类院校一般都是归为农学，比如中国农大，华南，华中农大，西北农林，（南农除外），顶业名称叫做园林植物与观赏园艺（其中有植物和设计方向），林业，理工类院校归为工科，专业名称叫做风景园林或者景观之类的，比如北林，清华，北大，南林，同济，华工，归为农业的就按农学分数线，工科就是工科分数线，不过这个专业现在很热考研的很多，所以分数线一般要比国家线高，加油吧！ 问题七：风景园林和景观设计有什么不同 其实是一样的，专业名都是“Landscape”，只是侧重的重点有点不同。 景观设计侧重于硬质景观设计，如铺装、园林建筑设计等硬质景观；风景园林更多的侧重于植物配置以及大型风景区。但实际上是差不多的，学园林的可以做景观设计，学景观的一样也可以做园林。 中文定义 景观设计：(又叫做景观建筑学)是指在建筑设计或规划设计的过程中，对周围环境要素的整体考虑和设计括自然要素和人工要素。使得建筑（群）与自然环境产生呼应关系，使其使用更方便，更舒适，提高其整体的艺术价值。景观设计包括：会展展览设计艺术景观设计空间道具设计节日气氛设计。 风景园林：是综合利用科学和艺术手段营造人类美好的室外生活境域的一个行业和一门学科。是以生物、生态学科为主，并与其他非生物学科(例如土木、建筑、城市规划)、哲学、历史和文学艺术等学科相结合的综合学科。 问题八：风景园林基础都包括什么？ 考风景园林一般不考数学但专业课补，还要加强手绘，初试有6小时或3小时的快图设计，复试视学校而定，一般会考园林史还要考个6小时或3小时快图.首先要学习制图与透视，还有效果图表现技法，再就是大量的练习。很重要的还有园林设计和工程理论。,你先准备初试，初试过了再准备复试.考风景园林硕士，手绘一定要加强，钢笔画要好，每天必须练一两张图（这是必须）坚持下来估计就差不多了. 问题九：风景园林学和风景园林有什么不一样啊 南京林业大学园林设计硕士有两个方向，风景园耿是专业型硕士（注重实践性），风景园林学是学术型硕士（注重研究）……专业硕士录取时分低一点，只要两年。而学术型硕士要三年，录取时分高一点。 问题十：风景园林专业要学些什么 额， 每个学校倾向不同。一般来说植物方面，植物生理生化，树木学，花卉学，生态学，苗圃学之类，设计就是园林史，规划设计课，小建筑设计，园林工程……不用着急哈，培养方案上会写四年都学什么课，什么时候选

风景园林与园林专业都涉及到园林,而风景园林要求更高的美术功底,并与其他非生物学科、哲学、历史和文学艺术等学科相结合。园林专业则更加注重园林绿地的规划与设计。 扩展资料 风景园林专业培养德、智、体、美全面发展，政治信念坚定，基础扎实，知识面宽，专业素质高，实践能力强，具备风景园林规划设计、城市规划与设计、风景名胜区和各类城市绿地的"规划设计等方面的知识，能在城市建设、园林等部门从事规划设计、施工和管理的应用型人才。

风景园林这个专业还是很不错的，现在国家也比较重视这个专业，就业方向也很广，而且这个专业很适合女生去学。不过学这个专业会很辛苦。选择这个专业你就要做好熬夜赶图，在图书馆画图一呆就是一天经历。学这个专业最好是有美术功底的这样学起来会比较轻松一点，有的学校招生的时候会对美术功底有一定的要求的、有的学校没有。我是学城乡规划的和风景园林同属建筑类专业，这两专业也比较像，学的东西很多，至关重要的就是手绘，在以后面试的时候有一本手绘的作品集是很加分的，但是想要练好手绘的过程是很枯燥和痛苦的，还会学建筑、植物学、生态学、地质学、自然地理学、土壤学、园艺学、生物科学、电脑制图、还得会看工程制图。考研方向：风景园林、风景园林学、园艺、林业、生态学、城乡规划与设计

园林和风景园林专业的区别如下：1、风景园林是工学门类建筑类下的一个专业，而园林是农业门类林学类下的专业，两个专业毕业获得的学位证前者多数是工学学士学位证书，后者是农学学士学位证书。2、风景园林多开设在理工、综合类院校，园林基本都是开设在农林高校。3、在报考公务员时，园林局多数招聘的是有农学背景是园林专业，基本不招工学门类的风景园林专业。4、风景园林学习的知识面广，它横跨了工、农、理、文、管理学等学科，比如建筑设计、景观设计、工程管理、素描绘画课程更多一些；而园林更专一一些，多学习与植物有关的搭配设计，植物栽培病虫害防治等。风景园林是一个综合性很强的学科，具有典型的交叉学科特点，它涉及规划、设计、保护、建设和管理，户外自然和人工境域等诸多方面，其核心就是协调人类与自然的关系。它需要学生具有较强的逻辑思维和形象思维能力，还要有一定的绘画天赋，能够综合应用各种科学和艺术手段来实现人与自然和谐发展。比如公园绿地、道路两边的绿化、家庭居住小区的绿地的设计规划、建造；还有像屋顶花园、室内园林、纪念性园林与景观、城市广场、滨水景观等等，通过这些景观的设计规划、建筑，来构建一个和谐的景观人居环境。

本人是风景园林专业的一名学生，已经学习了一年了。在之前，我们学校一直开设的是园林专业，二者有何不一样呢，下面说说我对这个专业的感受。园林专业和风景园林专业所学课程几乎是一样的，不过园林专业属于农学，毕业拿到的是农学学位证书。个人感觉相对本学院的其他建筑工程类专业来说，园林专业会比较轻松，课程没有那么满。专业课要学素描速写马克笔技法，软件学CAD，平时肝工程图，要学 花卉学，土壤肥料学，植物学等等。对这个专业感兴趣或许会很有意思，不感兴趣就会觉得学习很枯燥。学习这个专业最好去农林业类高校（如南京农业大学，福建农林大学），比较权威和受社会认可。请·园林专业简介：园林专业主要培养从事园林植物繁育、养护管理与应用，城乡各类园林绿地的规划与设计，园林施工组织与管理等方面的高级复合型科学技术人才；本专业学生可获得生态学、园林植物、园林规划设计、园林建筑工程等领域的基本理论和基础知识；受到园林植物认知方法、栽培养护技术、育种技术、种植设计方法、插花技法、绘画技法、制图方法、园林规划设计表现技法等方面的综合训练；具有园林植物的繁殖、栽培、养护、管理及应用的基本能力；具有运用生态学理论、植物学理论、艺术理论及设计理论进行规划设计艺术创作及表达的基本能力；具有城市园林绿化施工与组织管理方面的基本能力。·园林专业就业方向学生毕业后可在园林、林业、城乡建设、市政交通、教育等相关部门从事园林植物的繁育栽培、养护管理和种植设计以及城乡各类园林绿地、园林建筑等方面的规划设计、施工管理、教育、科学研究等方面的工作。毕业后主要从事景观设计师、项目经理、景观工程师等工作。·园林专业就业前景园林植物生产是国民经济的重要组成部分，城市、生态、园林景观、城乡环境的绿化美化更是国家建设的重中之重。在我国，大城市更加重视园林规划发展，所以毕业生在北京，上海，深圳等大城市就业机会更多，会发展的更好。

我有一个朋友是学这个专业的，下面就给大家介绍一下吧。本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握风景园林规划与设计、城市各类绿地规划设计、园林工程施工设计、园林工程项目管理基本知识，具备空间思维、语言表达，以及独立进行城市绿地、园林、园林建筑的设计、效果图表现、施工图设计和计算机辅助设计能力，从事风景园林方案及施工图设计等工作的高素质技术技能人才。主要面向园林设计单位，在风景园林规划设计与管理岗位，从事风景园林规划、概念性设计、方案设计、初步设计及施工图设计等工作。风景园林设计专业主要职业能力1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；2．具备风景园林规划设计表达能力，能用计算机辅助设计独立完成方案、初步设计与施工图设计；3．具备风景园林规划设计表述能力，能用专业术语熟练表述设计方案的意图；4．具备风景园林专业沟通能力，能与建设与施工单位进行有效沟通并解决具体问题；5．能读懂施工图，并能向施工单位讲解图纸；6．掌握风景园林规划设计基本知识，能读懂风景园林基本图纸；7．掌握风景园林规划设计基本方法，能独立完成小型城市绿地的规划设计。

风景园林专业学生主要学习风景园林规划、区域规划等的基础理论和基本知识，受到风景园林规划设计等基本训练，掌握风景园林规划、风景园林设计和风景园林规划管理的基本能力。 风景园林设计属于什么大类的专业 从风景园林设计专业的性质看，它应该归类于工科的建筑专业。 风景园林设计专业是综合利用科学和艺术手段营造人类美好的室外生活境域的一个行业和一门学科。 是以"生物、生态学科"为主，并与其他非生物学科（例如土木、建筑、城市规划）、哲学、历史和文学艺术等学科相结合的综合学科。风景园林设计专业包含了建筑类中建筑学专业、城乡规划专业、风景园林专业。 是培养具备风景园林规划设计、城市规划与设计、风景名胜区和各类城市绿地的规划设计等方面的知识，能在城市建设、园林等部门从事规划设计、施工和管理的应用型人才。 风景园林专业介绍 风景园林专业培养德、智、体、美全面发展，政治信念坚定，基础扎实，知识面宽，专业素质高，实践能力强，具备风景园林规划设计、城市规划与设计、风景名胜区和各类城市绿地的规划设计等方面的知识，能在城市建设、园林等部门从事规划设计、施工和管理的应用型人才。 风景园林是综合利用科学和艺术手段营造人类美好的室外生活境域的一个行业和一门学科。是以"生物、生态学科"为主，并与其他非生物学科（例如土木、建筑、城市规划）、哲学、历史和文学艺术等学科相结合的综合学科。建筑类本科专业包括：建筑学专业、城乡规划专业、风景园林专业。 风景园林主干课程 中国画、艺术传媒、书法、艺术传媒、工程力学III、建筑工程、摄影、园林建筑结构与构造学、建筑工程、中国园林史、园林园艺、设计思维学、管理学基础、经济与管理、外国园林史、地质地貌学、资源与环境、园林计算机辅助设计B、室内设计、艺术与传媒、环境心理及行为学、环境艺术小品、园林树木栽植养护、风景区规划、插花艺术、西方现代景观艺术、园林模型制作、草坪学、专业英语（风景园林）、旅游学、园林快题设计、城市景观设计。 风景园林就业方向 就业方向主要就业单位包括园林局、设计院、苗圃、园林设计公司、旅游规划设计公司、风景旅游区、房地产公司、大中专院校教师以及其他建筑与环境工程、市政园林、公用事业、城乡规划建设管理等相关的行业、部门机构。本科毕业生也可继续攻读园林、景观、建筑、城市规划、环境艺术专业类的硕士学位。 风景园林发展前景 在现代，由于高度工业化，现代化和人口迅猛增长，世界各国，都面临一个十分严峻的问题：那就是城市爆炸，自然环境和自然与人工环境生态系统的破坏。为了全人类的长远健康、幸福和欢乐，人类必须与他赖以生存的环境和谐相处，和明智地利用自然资源；人类社会的未来，由于人口迅猛增长和对自然资源需求不断增长的严重威胁，在此严峻局面下，仍然要保持生存环境不受破坏，自然资源不致浪费。 那就需要有一种与自然系统，自然演变进程和人类社会发展密切联系的特殊的新知识，新技术和新经验，这正是风景园林专业的核心---城市环境的绿色生物系统工程和园林艺术。因此，时至今日，风景园林依然是世界各国的热门专业。

很多人都不了解风景园林专业，那么，风景园林专业前景好不好呢？女生学风景园林好就业吗？下面我整理了一些相关信息，供大家参考！1 风景园林专业就业前景好不好 随着人们生活质量，生活水平的不断提高，绿化和生态环境，成为了人们新的追求。一些房地产开发商打起了绿化的注意，甚至一些企事业范围也开始越来越注重环境景观设计。所以学习风景园林专业的人才前景是非常好的。由于历史原因，这个学科在七十年代的发展受到了很严重的影响，导致这方面的专业人才非常的少，形成了一个巨大的缺口。所以，这个专业可以说是一个非常有潜力的学科。虽然现在国家对这个专业非常重视，但是培养的人才还是比较少。虽然现在风景园林专业的毕业生很多，但是这个专业对从业人员的质量要求非常高，对院校的要求也很高。所以，从前景上来看，还是非常不错的。1 女生学风景园林专业好就业吗 下面我整理了几个学习风景园林专业的女生的答案，希望可以帮到大家！1、女生学习风景园林专业挺好就业的，我就是学这个专业的，但是这个专业比较苦，学习的东西也比较多。既要懂画画手绘，建筑，植物，环境生态，电脑制图，还要会看工程图纸，是个综合性比较强的学科。如果没有经过大学里系统的学习，外行人根本不会做。而且现在国家比较重视这个专业，就业方向也很广，比很多专业要强。对于女生来说，挺好就业的。2、不得不说，其实风景园林很适合女生来学，可以提高品味和眼界。而且从就业方面来看，设计方面的专业收入都比较客观，考编制的话工作也比较稳定，可以说出路很多，就看你自己努力不努力。3、从事风景园林相关职业，可以说是一个高薪的职业。很多人说风景园林冷门，只是相对三四线城市而已。一些高级工程师是很吃得开的，但是适不适合女生还不好说，因为这个专业工作后，常会熬夜加班，当然福利也是非常不错的。

风景园林专业的就业前景是断崖式的，只要找到工作的大部分就会很牛。业务技术能力稍微差一点的同学很难就业。因为怎么说讷，国内大型的园林公司并不是很多，但是园林事业小单位是很难承载大型项目的。很多活儿基本上都被国内外大型公司和各个城市设计规划院做了。小公司做的都是分包的小项目，专业性并不是很强。所以并不需要特别资深的人士。所以是金子就会被认可哦。风景园林专业想要就业本行业的话，首先就是要考研考研考研。选择大型景观园林公司上班、国内做的比较好的，有土人啊、东方园林啊、上海的日清啊等等都是比较牛的存在。或者是去建筑相关的行业、中建中铁旗下的子单位和子项目遍布全国乃至全世界，风景园林也都是可以考相关单位的，不用愁工作。当然他们的用人条件也是比较苛刻。悄咪咪的说，个人特别喜欢土人的设计理念，学长说，土人现在内荐比较好进，有导师推荐或者内部学长学姐引荐的话，进去会更容易一些。

风景园林是规划、设计、保护、建设和管理户外自然和人工境域的学科。其核心内容是户外空间营造，根本使命是协调人和自然之间的关系。风景园林学是一门古老而年轻的学科。作为人类文明的重要载体，园林、风景与景观已持续存在数千年；作为一门现代学科，风景园林学可追溯至19世纪末、20世纪初，是在古典造园、风景造园基础上通过科学革命方式建立起来的新的学科范式。从传统造园到现代风景园林学，其发展趋势可以用3个拓展描述：第一，服务对象方面，从为少数人服务拓展到为人类及其栖息的生态系统服务；第二，价值观方面，从较为单一的游憩审美价值取向拓展为生态和文化综合价值取向；第三，实践尺度方面，从中微观尺度拓展为大至全球小至庭院景观的全尺度。风景园林学科的发展前景与时代背景和国家命运息息相关。21世纪，可持续发展已经成为全人类的共识，气候变暖、能源紧缺、环境危机是人类面对的共同挑战。科学发展、生态文明、和谐社会已经成为中国可持续发展的基本策略，经济稳定增长和快速城市化仍将持续很长时间。物质主义和过度消费开始引起有识之士的关切和思考，对大自然和美好精神生活的追求初露端倪。由于风景园林学科以协调人与自然关系为根本使命，以保护和营造高品质的空间景观环境为基本任务，因此它的发展前景不可限量。

风景园林是综合利用科学和艺术手段营造人类美好的室外生活境域的一个行业和一门学科。下文我给大家整理了风景园林专业毕业的就业方向，供参考！ 风景园林专业毕业就业方向 风景园林专业培养基础扎实，知识面宽，专业素质高，实践能力强，具备风景园林规划设计、文化景观与遗产保护设计、绿地公园规划设计、园林古建筑设计、城市设计等方面的知识的专业应用型人才。 风景园林专业就业岗位： 景观设计师、景观方案设计师、景观施工图设计师、园林景观设计师、园林设计师、施工图设计师、景观设计总监、项目经理、园艺 园林 景观设计师、资深景观设计师、植物设计师、景观主创设计师等。 风景园林的就业前景怎么样 我国园林景观设计行业并非凭空崛起，经济的发展、体制的健全是其健康发展的前提。而人民生活水平的提高，对和谐生态环境的渴望，也给园林景观设计行业提供了很大的市场需求空间。 如今，园林的实践不再局限于街头绿地、大小公园的建设养护上，随着大地艺术的兴起，此外，学术和产业的国际交流日趋频繁，为行业和传统教育带来了新模式和新理念，进而为行业及学科的完善和发展创造了条件。生态环境系统的营造，旅游经济的崛起，风景区建设、古城再开发与保护等工作也随之增加。

风景园林专业的就业前景是断崖式的，只要找到工作的大部分就会很牛。业务技术能力稍微差一点的同学很难就业。因为怎么说讷，国内大型的园林公司并不是很多，但是园林事业小单位是很难承载大型项目的。很多活儿基本上都被国内外大型公司和各个城市设计规划院做了。小公司做的都是分包的小项目，专业性并不是很强。所以并不需要特别资深的人士。所以是金子就会被认可哦。风景园林专业想要就业本行业的话，首先就是要考研考研考研。选择大型景观园林公司上班、国内做的比较好的，有土人啊、东方园林啊、上海的日清啊等等都是比较牛的存在。或者是去建筑相关的行业、中建中铁旗下的子单位和子项目遍布全国乃至全世界，风景园林也都是可以考相关单位的，不用愁工作。当然他们的用人条件也是比较苛刻。悄咪咪的说，个人特别喜欢土人的设计理念，学长说，土人现在内荐比较好进，有导师推荐或者内部学长学姐引荐的话，进去会更容易一些。

如果给我重新选择的机会，我也依旧会选择我现在从事的专业风景园林专业，因为我非常喜欢我的专业原因主要有下面这几方面1，风景园林专业是一个涉及领域很广的一个学科。工作内容从庭园、公园设计、城市道路绿化设计，园林建筑设计到微观设计；从园林花木育种养护到整个城市园林绿地系统工程的规划和建设；从到宏观的土地利用、自然资源管理到区域发展研究、生态保护和修复都是风景园林关注的范畴。2、就业方向主要就业单位包括园林局、设计院、苗圃、园林设计公司、旅游规划设计公司、风景旅游区、房地产公司、大中专院校教师以及其他建筑与环境工程、市政园林、公用事业、城乡规划建设管理等相关的行业、部门机构。本科毕业生也可继续攻读园林、景观、建筑、城市规划、环境艺术专业类的硕士学位。该专业适合升学考研及公务员。3、风景园林专业可授予工学或艺术学学士学位。一般情况下，以普通科类参加高考入学的考生，毕业时授予工学学士学位；而报考艺术类的考生，毕业时授予艺术学学士学位。4、风景园林专业对考生视力有一定要求。色 盲 色 弱考生限报学校园林、风景园林、园艺、园林工程技术等专业。5、由于风景园林专业融合艺术和科技，属于建筑学大类，学习中会涉及很多绘画及制图的专业课程，所以一些院校在招生时要求考生具备一定的美术或绘画基础。6、风景园林和园林的区别“风景园林”与“园林”只有两字之差，容易被考生家长混淆。从学位授予层面讲，园林专业大多授予本科毕业生农学学士学位，风景园林专业授予工学学士学位。从培养计划上讲，园林专业多依托农林院校而建立，相关课程偏向于植物和园艺。而风景园林专业在农林院校、工科类院校都有建立，课程设置偏向于风景园林规划设计应用，也包含植物种植设计。两个专业都关注自然生态环境的保护和美好宜居生活的建设。

风景园林专业就业前景很好，岗位很多，就业单位有园林局、设计院、苗圃、园林设计公司这些单位等。园林专业的就业前景单位包括园林局、设计院、苗圃、园林设计公司、旅游规划设计公司、风景旅游区、房地产公司、大中专院校教师以及其他建筑与环境工程、市政园林、公用事业、城乡规划建设管理等相关的行业、部门机构。本科毕业生也可继续攻读园林、景观、建筑、城市规划、环境艺术专业类的硕士学位。本专业培养同21世纪我国社会主义现代化建设相适应的，德、智、体、美全面发展的具有综合职业能力的可直接从事园林施工、设计、管理等方面的高级应用性人才。园林植物生产是国民经济的重要组成部分，城市、生态、园林景观、城乡环境的绿化美化更是国家建设的重中之重。因此，园林专业是造福人类、前景较好的专业。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1、具备扎实的数学、物理、化学等基本理论知识。2、掌握生物学、林学、建筑学、设计艺术学学科的基本理论、基本知识。3、掌握风景名胜区规划、森林公园规划、城市绿地系统规划、各类园林绿地规划设计、园林植物栽培、养护管理的技术。4、具有一定的绘画技法及风景园林表现技法，能应用艺术理论及设计理论对植物材料、自然景观进行艺术设计的基本能力和园林植物栽培繁育的初步能力。5、了解国内外园林学科的理论前沿、应用前景及发展动态。6、熟悉我国国土绿化、风景名胜区及森林公园建设、环境保护、森林资源及国土资源管理保护的方针、政策和法规。

　　在高考志愿填报时，很多考生对风景园林专业的就业方向有哪些的问题很感兴趣。下面是由编辑为大家整理的“风景园林专业学什么 就业方向有哪些”。 　　风景园林专业主要课程 　　风景园林主要研究风景园林规划、区域规划、植物学等方面的基本知识和技能，进行风景园林的规划建设、传统园林的保护修复等。例如：公园绿地的规划，城市道路景观的设计，旅游开发区园林的建设，花卉草木的培育养护，颐和园、拙政园等古典园林的保护和修复等。 　　主要学习课程有《风景园林建筑设计》、《园林生态学》、《风景园林设计》、《园林综合studio》、《建筑初步》、《城市景观规划设计》、《园林植物基础》、《风景园林工程》、《中外城市建设史》、《城市规划与设计原理》等。 　　风景园林专业就业方向 　　就业方向主要就业单位包括园林局、设计院、苗圃、园林设计公司、旅游规划设计公司、风景旅游区、房地产公司、大中专院校教师以及其他建筑与环境工程、市政园林、公用事业、城乡规划建设管理等相关的行业、部门机构。本科毕业生也可继续攻读园林、景观、建筑、城市规划、环境艺术专业类的硕士学位。 　　从事行业： 　　毕业后主要在建筑、房地产、广告等行业工作，大致如下： 　　1 建筑/建材/工程; 　　2 房地产; 　　3 广告; 　　4 环保; 　　5 农/林/牧/渔; 　　6 专业服务(咨询、人力资源、财会); 　　7 其他行业; 　　8 家居/室内设计/装潢。 　　从事岗位： 　　毕业后主要从事景观设计师、方案设计师、园林设计师等工作，大致如下： 　　1 景观设计师; 　　2 景观方案设计师; 　　3 景观施工图设计师; 　　4 方案设计师; 　　5 施工图设计师; 　　6 植物设计师; 　　7 园林景观设计师助理; 　　8 景观设计师。 　　风景园林专业培养目标 　　风景园林专业培养具备风景园林规划设计、城市规划与设计、风景名胜区和各类城市绿地的规划设计等方面的知识，要求基础扎实，知识面宽，专业素质高，实践能力强，能在城市建设、园林等部门从事规划设计、施工和管理的应用型人才。 　　培养要求 　　本专业学生主要学习风景园林规划、区域规划等的基础理论和基本知识，受到风景园林规划设计等基本训练，掌握风景园林规划、风景园林设计和风景园林规划管理的基本能力。

风景园林专业是一门综合性学科，涵盖了许多领域，如景观设计、植物学、土木工程、城市规划和环境科学等。以下是风景园林专业的一些特征：1、综合性：风景园林专业是一门综合性学科，需要学生掌握多个领域的知识，如艺术、设计、生物、地理、环境科学等，以便能够综合考虑各种因素来规划和设计景观。2、艺术性：景观设计是风景园林专业的核心，它需要具有艺术感和审美能力。风景园林专业的学生需要学习如何将自然环境与人工元素相结合，创造出美丽和舒适的空间。3、技术性：风景园林专业涉及到很多工程技术和材料知识，如土木工程、水利工程、绿化技术等，需要学生具备相应的技术和实践能力。4、环境保护意识：风景园林专业的学生需要具备环保意识，学习如何保护和改善环境。在景观设计和规划过程中，需要考虑环境保护和生态平衡的因素。5、实践性：风景园林专业注重实践教学，学生需要进行实地考察、实验和设计等实践活动，以便掌握实际操作技能。6、国际化：随着全球化的发展，风景园林专业也越来越注重国际化教育。学生需要了解不同国家和文化的景观设计和规划方法，以便应对全球化的挑战和机遇。综上所述，风景园林专业需要学生具备多方面的能力和素质，不仅需要具有艺术感和设计能力，还需要具备技术实践能力和环保意识，以便在规划和设计美丽景观的同时，也能够保护环境和生态平衡。

风景园林这个专业还是不错的，现在国家也比较重视这个专业，就业方向也很广，而且这个专业很适合女生去学。不过学这个专业会很辛苦。学这个专业最好是有美术功底的这样学起来会比较轻松一点，有的学校招生的时候会对美术功底有一定的要求的、有的学校没有。我是学城乡规划的和风景园林同属建筑类专业，这两专业也比较像，学的东西很多，至关重要的就是手绘，在以后面试的时候有一本手绘的作品集是很加分的，但是想要练好手绘的过程是很枯燥和痛苦的，还会学建筑、植物、生态环境、电脑制图、还得会看工程制图。分镜园林的就业前景是断崖式的，只要找到工作大部分都很厉害，业务技术差的就很难就业，简单来说这类专业想要多挣钱靠的就是技术，当你在某一家公司到了一个没有你就做不出好的效果的时候没有人能够代替你的时候那么你就不用担心就业的问题了所以说技术才是硬道理。而且国内大型的园林公司不多竞争力还是很大的。

风景园林是一门注重美学、设计和技术的学科，旨在在城市、社区和公共空间中创造美丽、舒适和可持续的环境。随着城市化和环境保护的不断发展，风景园林行业的前景越来越广阔，就业方向也越来越多元化。一、政府单位政府单位是风景园林专业毕业生最常选择的就业方向之一。政府组织和城市规划部门需要拥有专业知识的风景园林专家来规划、设计并维护公共空间，为居民提供美丽、舒适、宜居的环境。政府机构、城市规划部门、市民公园、自然保护区、旅游景区等都是风景园林专业毕业生可以选择的就业单位。二、设计工作室设计工作室是风景园林专业毕业生最常选择的私营部门之一。与政府部门不同，设计工作室通常向私人客户提供服务，为他们提供个性化设计；或是与政府部门合作，为公共空间规划和设计。对于设计工作室，专业能力和实践经验非常重要，因此刚毕业的学生需要不断学习、实践和提高自己的专业技能。三、园林公司园林公司是一个包括园林设计、建造、维护、水景制作等多项服务的综合性企业。这种类型的公司通常会承担政府机构和私人业主的项目，从策划、设计、施工到维护都会提供一站式服务。在工作中需要的技能既有技术操作能力，也需要了解管理和市场营销，一些在风景园林修建和园艺方面拥有经验的人士可以进入这样的企业发展。四、教育领域风景园林专业毕业生对于未来从教育领域获得饱满的工作经验也十分感兴趣，他们可以投身于实验室建设、教学园林建设、植物育种研究、植物营养与肥料研究等方向。同时在授课和指导指导学生方面，也具有一定的优势。总之，风景园林专业的就业前景并不局限于某一行业领域，选择适合自己的就业门路是需要了解自身能力和方向的最重要环节，要提高自身专业素质和能力，同时跟上行业发展的脚步，也不能放松对文化伦理知识的学习，电脑技术的掌握，才可以在激烈的就业环境中脱颖而出。

风景园林专业可以在园林、旅游类企业从事园林规划、园林建设、景区建设、景观设计等工作，也可以在政府、事业单位从事园林保护，城市景观设计等工作。风景园林主要研究风景园林规划、区域规划、植物学等方面的基本知识和技能，进行风景园林的规划建设、传统园林的保护修复等。例如：公园绿地的规划，城市道路景观的设计，旅游开发区园林的建设，花卉草木的培育养护，颐和园、拙政园等古典园林的保护和修复等。风景园林主要学《风景园林建筑设计》、《园林生态学》、《风景园林设计》、《园林综合studio》、《建筑初步》、《城市景观规划设计》、《园林植物基础》、《风景园林工程》、《中外城市建设史》、《城市规划与设计原理》等。部分高校按以下专业方向培养：规划设计、景观建筑设计、园林工程技术、景观规划与绿地设计。开设院校有清华大学、上海交通大学、华中科技大学、哈尔滨工业大学、东南大学、天津大学、华南理工大学、湖南大学、苏州大学、华中农业大学、华东理工大学、南京农业大学、暨南大学、西南交通大学、北京工业大学、深圳大学、西南大学、西北农林科技大学、扬州大学、福州大学等等。自考/专升本有疑问、不知道自考/专升本考点内容、不清楚当地自考/专升本考试政策，点击底部咨询官网，免费获取个人学历提升方案：https://www.87dh.com/xl/

风景园林专业学习的课程主要有：《风景园林建筑设计》、《园林生态学》、《风景园林设计》、《园林综合studio》、《建筑初步》、《城市景观规划设计》、《园林植物基础》、《风景园林工程》、《中外城市建设史》、《城市规划与设计原理》等等。风景园林（Landscape Architecture）的解读：全国农业林业艺术院校介定为“风景园林”专业；清华大学译为“地景”；香港、台湾译为“景观建筑”学；工科院校译为“景观建筑”学；日本译为“造园”、韩国译为“造景科”；“Landscape Architecture”一词为美国近代园林之父Olmsted首先提出。风景园林：通过安排土地本身及土地上的物质与空间，为人类创造安全、舒适、健康、高效的人居环境的科学、技术与艺术。风景园林学科的发展前景已经成为全人类的共识，气候变暖、能源紧缺、环境危机是人类面对的共同挑战。科学发展、生态文明、和谐社会已经成为中国可持续发展的基本策略，经济稳定增长和快速城市化仍将持续很长时间。物质主义和过度消费开始引起有识之士的关切和思考，对大自然和美好精神生活的追求初露端倪。基础理论风景园林学美学理论（Landscape Aesthetics）是关于风景园林学价值观的基础理论，反映了风景园林学科学与艺术、精神与物质相结合的特点。它融合中国传统自然思想、山水美学和现代环境哲学-环境伦理学-环境美学，提供了风景园林学研究和实践的哲学基础。

风景园林专业简介如下：风景园林主要研究风景园林规划、区域规划、植物学等方面的基本知识和技能，进行风景园林的规划建设、传统园林的保护修复等。例如：公园绿地的规划，城市道路景观的设计，旅游开发区园林的建设，花卉草木的培育养护，颐和园、拙政园等古典园林的保护和修复等。开设课程：城市规划、园林树木学、城市规划设计、城市绿地规划与设计、建筑设计、园林设计、园林工程等。风景园林专业前景：1、政府机构：如城市规划、园林执法、公园管理等岗位，是毕业生就业的主要方向之一。2、设计公司：从事园林景观设计、城市规划设计、开发区等相关设计工作。3、房地产开发企业：从事住宅小区、商业广场景观设计、物业管理等方面的工作。4、旅游企业：从事旅游景区规划设计、园林景观建设等相关工作。5、研究机构：从事景观规划设计、园林植物研究等方面的研究工作。6、自主创业：创立自己的园林景观设计公司。总体而言，随着城市化进程的不断加速，园林景观设计行业需求量越来越大，对于该专业毕业生而言，就业前景十分乐观。但是，也需考虑自身素质、知识储备和实践能力等方面的综合能力，不断提升自己，才能在这个领域中获得更好的发展和前途。

风景园林的专业定义主要是研究风景园林规划、区域规划、植物学等方面的基本知识和技能，进行风景园林的规划建设、传统园林的保护修复等。风景园林主要研究风景园林规划、区域规划、植物学等方面的基本知识和技能，进行风景园林的规划建设、传统园林的保护修复等。例如：公园绿地的规划，城市道路景观的设计，旅游开发区园林的建设，花卉草木的培育养护，颐和园、拙政园等古典园林的保护和修复等。毕业生可在规划设计机构、科研院所、管理部门、相关企业从事自然保护地、城乡园林绿地、国土与区域、城市景观、生态修复、风景园林建筑、风景园林遗产、旅游游憩等方面的规划、设计、保护、施工、管理及科学研究等工作。出版背景《风景园林学》的编写大纲最早可追溯到20世纪80年代末，时值中国风景园林学会（一级）成立之际，应中国科协要求各一级学会均要编写本学科之“学”，当时，风景园林行业内数位前辈分别参与了《风景园林学》大纲编写。进入21世纪，风景园林快速发展，风景园林师张国强在完成了《风景园林文脉》的基础上，提高、充实、完善了中国风景园林学发展的“七段三系八纲”之说，为本书写作奠定了整体框架体系。风景园林发展薪火相传，风景园林师吕明伟在数位前辈学术思想指引下，历时数载，参考众多专家学者研究与设计院（企业）实践成果，执笔编写完成此书。该书集成众多学者的探索和研究成果，突出明确了风景园林学的“时代性”和“中国性”、将为助力人民美好生活，共建欣欣向荣的美丽家园注入高质量发展的新动能、新活力，为人类与自然和谐共生的可持续发展贡献东方智慧和中国方案。以上内容参考：百度百科-风景园林

风景园林介绍如下：风景园林是主要研究风景园林规划、区域规划、植物学等方面的基本知识和技能，进行风景园林的规划建设、传统园林的保护修复的专业。例如:公园绿地的规划，城市道路景观的设计，旅游开发区园林的建设，花卉草木的培育养护，颐和园、拙政园等古典园林的保护和修复等。风景园林学是人居环境科学的三大支柱之一，是一门建立在广泛的自然科学和人文艺术学科基础上的应用学科，其核心是协调人与自然的关系。其特点是综合性非常强，涉及规划设计、园林植物、工程学、环境生态、文化艺术、地学、社会学等多学科的交汇综合，担负着自然环境和人工环境建设与发展、提高人类生活质量、传承和弘扬中华民族优秀传统文化的重任。一般风景园林毕业生可以选择从事的就业单位都包含有园林局、苗圃、园林设计公司、旅游规划设计公司、风景旅游区、房地产公司、大中专院校及其他建筑与环境工程、市政园林、公用事业、城乡规划建设管理等相关的行业、部门机构。同时风景园林专业可以选择的工作岗位也是比较有选择空间的，如景观设计师、水利施工施工员、城市规划师、监理工程师、建筑绘图员、测量师、土木工程师、建筑实验员、工程造价员、装修监理员、造价师、高校教师、室内设计师等等。就业前景：风景园林就业前景还是比较广阔，随着社会的进步，现在不只是城市，连乡村都规划有小花园，比较正规的道路中间以及两侧，比过去的公园规划的还要漂亮；需要风景园林规划的地方越来越多。对于本科毕业生来讲，也可继续攻读园林、景观、建筑、城市规划、环境艺术专业类的硕士学位，进一步提升自己的专业水平。

风景园林是什么介绍如下：风景园林是规划、设计、保护、建设和管理户外自然和人工境域的学科。其核心内容是户外空间营造，根本使命是协调人和自然之间的关系。学校里学的课程，主要是入学的美术基础，设计初步，之后是手绘表现，同时也在学植物学，园林树木学，园林花卉学等植物方面的课程。大三以后以设计类课程为主，主要是园林建筑设计，公园，广场设计，居民区，单位绿化设计等。当然还有所有专业都要学的公共课,英语和政治类课程。如果考生有美术功底，入学会很有优势，苦主要是苦在作图，练手绘这些方面，精力耗费比较大，但没有什么所谓的体力活，不过如果合理安排完成课程设计的时间，不要都压到最后，可以避免通宵作图这些所谓的苦。风景园林专业就业前景好吗首先，园林是一个设计类专业，应该说更接近建筑学和城市规划，园艺跟这个专业相关，但不相似，设计的东西一般是比较大的方面，比如公园，广场，庭院，也有一些小建筑的设计。通俗的来说，园林设计的人只是设计在一个地方该栽什么植物，大概怎么修剪，什么地方该是道路，什么地方该是亭子，而不去管植物怎么嫁接，怎么育种这类的问题。这个专业前途还是明朗的，如果学的很好，可以成为收入很高的设计师；退一步做园林施工也不错；考研可以考景观设计方向，也能有好的发展。当然，如果学不好，就业也是很成问题的，设计，施工，总要会一个方面才能在这个专业就业。毕业后的岗位主要一下几种：1.考公务员进入园林局，稳定的方向，但我不太推荐，浪费人的才华；2.进入设计公司，从事设计，一般只有顶尖的学生才能走的路，很有前途，也很有钱途；3.进行园林施工，施工也不是要你去栽树，而是让你做现场的监理，指挥，做好了也能发财；4.考研，然后留校做教师，学术方面的，但同时也可以再社会上接设计的活，不错的选择。

雨水利用从概念上大致可以分为广义的雨水利用和狭义的雨水利用。广义的雨水利用是一种生态上的考量，比如我们常说的生态需水，就是包括维持周边区域生态环境维持正常的用水量范畴，合理的积蓄雨水就是一种方式。一个小小的树坑，到一个稍大一点的雨水花园，在到一片下凹式绿地都可以成为一种广义的雨水利用方式。更大的一点角度来说，合理调整透水面积（园林中一般渗透系数都比较大，植被覆盖率也比较高），在不危害地下水水质的情况下回灌地下水也是一种长效的雨水利用方式。狭义的雨水利用是指人工的对雨水进行收集回用，工艺比较简单的包括收集雨水补充湖水，当然为了保证湖水水质，需要通过一些简单的措施进行预处理，如植被浅沟等。更复杂一点的雨水利用方式把雨水作为公共厕所的冲厕用水或者日常灌溉用水。利用雨水桶收集相对洁净的屋面雨水，然后通过自然沉淀作用利用上层清水作为浇灌用水。更复杂一点的包括浅沟汇集—雨水花园渗滤—底层出流—砂率收集—加氯消毒—储水池贮存—冲厕使用。利用方法众多，但是一般情况简易方法难以作为饮用水源。

　　1、需要素描，钢笔，铅笔速写，水彩，水粉的画法和技法，需要掌握这些绘画的方法和技巧；打基础先从静物学起，还有国画山水，这些美术课程重点培养的是对美的感觉和基本的绘画技法，把透视学好，三维想象能力要强，要有空间感。 　　2、需要马克笔的手绘技法。 　　3、需要CAD，PS，SU，sketchup，3DMax等绘图软件的基础，并且对工程施工有一定了解 。

大的景观学范畴包含园林、建筑、规划。目前发达国家都强调这三个学科要统筹考虑才能很好的完成项目。

01《风景园林设计要素》▲【美】诺曼.K.布思著 曹德鲲译这本书是景观专业的入门书籍，也是必读书籍。专业人员、业余爱好者，特别是初学者，但也不限于初学的人，提供了宝贵的参考资料。用通俗易懂的语言和简练、明确的图面，全面、系统地阐述了园林规划设计的要理。02《园林景观设计-从概念到形式》▲【美】兰格特·W·里德著，郑准兵译本书提供的一些生动、实用的技巧，能把设计这一转化过程变得更加容易，使之更富有成效。里德利用几何图形和自然图形色画出最终的设计方案。其中提供的方法在传统的和非传统的景观设计中得以印证，为设计思路和方案图提供了概念和哲学方面的基础。03《设计结合自然（译）》▲麦克哈格，中国建筑工业出版社作《设计结合自然》是英国著名环境设计师麦克哈格的代表作，具有里程碑式的意义。书中详细介绍了这种方法的具体应用，对城市、乡村、海洋、陆地、植被、气候等问题均以生态原理加以研究，并指出正确利用的途径。在我国全力建设和谐社会的时代，在城市建设指导思想由“空间论”转向“环境论”，进而发展至“生态论”，《设计结合自然》所介绍的环境规划与设计方法，依然对“可持续发展”的实践探索提供着鲜明的借鉴价值。04《园冶》▲计成著中国古代造园专著，中国第一本园林艺术理论专著。全书论述了宅园、别墅营建的原理和具体手法，反映了中国古代造园的成就，总结了造园经验，是一部研究古代园林的重要著作。园林意境创作如同绘画，必须意在下笔之先，先构思出好的腹稿，才能创作出极尽美景的园林艺术空间。05《街道的美学》▲【日】芦原义信著 中国建工出版社这本书当代许多建筑理论、丰富的知识寓于通俗易懂的流畅文字中，通俗而不浅薄。并且，作者又把这些理论应用于自己的建筑创作，通过自己的大量作品说明这些理论，故理论性强但又不脱离实践。06《外部空间设计》▲【日】芦原义信著 中国建工出版社书中通过对比、分析意大利和日本的外部空间，提出了积极空间、消极空间、加法空间、减法空间等一系列饶有兴趣的概念，并结合建筑实例，对庭园、广场等外部空间设计提出了一些独到的见解。07《人性场所：城市开放空间设计导则》▲克莱尔u2022库珀u2022马库斯著 俞孔坚、孙鹏、王志芳等译.中国建筑工业出版社 2001作者认为：美学目标必须与生态需要、文脉目标和使用者三方面取得平衡并相互融合。08《中国古典园林分析》▲彭一刚著本书在简要介绍中国古典园林历史发展改革的基础上，突出强调中国造园艺术的基本特点：艺术地再现自然山水，并巧妙地把自然美和人工美结合为一体。

原文如下：意大利广场的空间不单纯是与自然不同的、有收敛性的人为室外空间，而且是与过去所体验过的室外空间不大相同的、极为充实的空间。当时我把这种向边界线内侧收敛的空间称为“积极空间”（P空间），把大自然这样没有边界线而向外扩散的空间称为“消极空间”（N空间），各个空间的质的差异引起了我的注意。通常，建筑本身被考虑成P空间，其外部则被考虑成N空间，但意大利广场则与建筑内部有许多共同点。根据笔者的亲身体验认为，在意大利广场，P空间和N空间是可以相互反转的。这恐怕是生长在以“地板型建筑”为主流的日本环境中的我，遇到真正的意大利“墙型建筑”环境时所受的冲击。这里若把P空间换成埃德加·鲁宾的“杯图”中的“图形”，把N空间换成“背景”，则会发现，我亲身的体验不知不觉地证实了格式塔理论。其后在说明建筑空间的“内”与“外”这一组对概念时，应用格式塔理论是极为有效的。

[摘要]城市内部进行风景园林建设工作是这个城市发展的重要体现，进行合理设计时应该重点加强对植物的良好保护工作。园林景观的植物种植能够为园林内添加一抹亮丽的风采，同时还能够对小区内的环境进行合理调控。植被高效应用性与园林景观的发展息息相关，围绕这一重点展开探讨，供参考。[关键词]景观设计；园林规划；保护措施；植物应用；合理措施1重视开展植物保护工作的意义随着工业化进程与城市化进程的不断加快，现阶段，我们的生存环境所遭受的环境污染问题十分突出，甚至已经严重影响到了居民的日常生活，给人们的基本生活造成了不利影响。创建完善的园林运行环境是促进整个环境稳定发展的重要措施。因此城市园林绿化过程中一定要强化对园林的基本设计，更好地保护植被。2园林基本设计要求简介明确动态构图体系：城市内部进行园林设计工作不仅仅是为了美观，还能够保证城市内部居民的基本生活环境，因此设计师进行设计工作时一定要合理地融入相关动态变化，更加充分地展现城市园林的基本形态。传统设计多采用平面设计，以凸显园林基本设计情况。随着社会的不断发展，目前社会倡导标新立异这种风格，因此在动态这个环节上设计者们就有了更多自由发挥的空间。当代城市园林在建设过程中开始融入多元化的艺术元素，旨在创造出更多特殊的园林景观。很多设计师不再拘泥于传统的设计形式，放弃了直线型的设计理念，而采用动感线条丰富园林的设计工作，这样综合设计出的园林能够表达出一种独特的生命力。层次与虚实进行有效叠合：传统设计园林景观时，经常会在一个整体的空间内插入远、中、近三种景，三者相辅相成，体现一个协调的层次感觉。传统设计中中景具有较高的观赏价值，将其作为整个园林设计工作中的主景部分。采用近景与远景进行有效协调的搭配，这样能够呈现出更加完美的视觉效果，烘托出整个园林的实际氛围。采用不同层次的设计理念能够表现出多种不同的意境，烘托出实际的应用范围，最大限度地提升艺术的应用价值。目前园林景观布置技术普遍采用虚实统一结合的方式这样能够更好地避免植物出现单调乏味的情况，从不同角度综合体现园林的应用性。多样化设计理念：城市园林进行合理设计工作中应该重点关注病虫防害这个环节，一般来说设计者会采用不同的植物填补设计空白，选取多元化植物种植的同时要避免植物本身出现相克的情况。种植草坪或者是灌木时一定要选取与生长环境相适应的植物，这样能够更好地保证植物的自然生长规律，达到良好的种植效果。合理选择植物的品种与种植方式，能够根据植物本身特点因地制宜地选择。城市内部进行园林景观建设时一定要保证基础的绿化建设工作，因为园林本身就是整个系统的调节核心。从实际出发才能够保证基本的环境操作，提升生态环境的可持续应用效果，保证生态的稳定发展。根据园林实际情况进行合理选择：整个景观进行设计工作时一定要保证前期分析工作的稳定开展，不能够单一的追求园林种植效果，忽略了实际应用性能，导致整个景观的美观效果不足。城市园林要体现多样性，切忌仅仅采用单一品种展开种植，针对喜阳植物与喜阴植物、耐旱植物与耐涝植物都需要分配合理的比例。同时，针对生长周期、花开周期、结果周期不同的植物，也要做好分配工作，遵循因地制宜的第一原则。此外，考虑到城市园林独特的地理环境位置，人为因素可能是导致其正常生长发育的最大因素之一，在植物的栽种过程中，周围高楼大厦可能会对植物光照的影响，接待游客以供观赏是否会带来对植物的损耗等，都需要纳入设计师的考量范围，才能最大程度上保证园林的美观程度与耐用程度。3园林植物保护要点权衡植物间关系：园林设计的工作人员，应当充分了解不同植物之间相互关系，从而做到有序、完善地分配植物。植物群落如同人际关系一般，是复杂且多元化的，植物之间除了共生关系以外，还有竞争关系、生理关系、化学关系等多重关系存在。因此，园林设计的工作人员应当利用好植物之间存在的客观关系，配置好更为完善、合理的植物种植结构，除了更进一步提升园林的美观价值以外，运用好不同的关系可以有效帮助植物避免病虫害的干扰。苗木适当修剪：任何植物、苗木的修剪工作，不能一概而论完成，而是需要相关专业人员进行合理的分析与观察，再根据其实际情况选择最为契合其生长发育需求的修剪方法，同时达到美化作用、促进植物生长发育的作用。例如，在修剪灌木的过程中要充分依据其生长形态来修剪，保证灌木能够更好发育的同时，美化其周边环境。达到最佳的欣赏效果。强化病虫害控制：在园林设计的过程中，病虫害控制是最为关键的环节。为提高病虫害防治水平，应该重视以防为主、治为辅的控制策略。在园林植物生长培育过程，为尽量减少化学药物对植物的伤害，可以尝试生物以及物理病虫害防治方法，放置一些杀虫灯或其他物理防虫设备，利用射线、热处理等手段控制植物病虫害的发生和蔓延。采用覆盖薄膜、人工不捕杀虫害以及热水浸种等。具体操作应该结合实地，充分采用科学的病虫害控制策略。4结语城市景观园林设计和植物保护是一项系统化工作，为了能够提升这项工作的开展成效，需要相关人员结合实际，加强对城市景观园林设计的分析，不断学习并积极借鉴国内外园林景观设计方法和原则，因地制宜开展景观园林设计，从而为人们的生存发展营造一个舒适、和谐的环境。【参考文献】[1]李小姝，毛启超.浅谈城市园林设计与园林植物保护[J].农业与技术，2015，35（21）：112-113.[2]邵晓姣.城市园林设计的生态与人文理念[J].园林科技，2014（04）：28-31更多关于工程/服务/采购类的标书代写制作，提升中标率，您可以点击底部官网客服免费咨询：https://bid.lcyff.com/#/?source=bdzd

风景园林专业属于工学门类建筑类本科专业。专业的主干学科是风景园林学，是一门综合运用科学与艺术的手段，研究、规划、设计、管理自然和建成环境的应用型学科，以营造健康优美的人居环境为目标。通过理论和实践相结合，培养具有扎实理论基础和宽广专业知识的高素质创新应用型人才。风景园林专业发展前景良好。党的十九大报告将建设生态文明上升到关系中华民族永续发展的千年大计的高度，首次把美丽中国建设作为新时代中国特色社会主义强国建设的重要目标。风景园林作为有生命的绿色基础设施，构成了生态文明的空间载体，在建设美丽中国进程中发挥着不可替代的作用。作为协调人与自然关系的核心学科，风景园林学提供了一个桥接自然与人文过程的综合视角，能够有效将生态系统受损修复与经济恢复、在地文化传承与发展等有机结合，是一个更加综合的生态修复行动领域。但据不完全统计，目前我国风景园林事业第一线的从业人员中接受过高等教育的仅占很小的比例，具备综合的规划设计与生态修复的人才相对更少，迫切需要培养一大批高层次应用型专门人才。

风景园林是中国的院系设置中的名称。伊利诺伊大学香槟分校的艺术学院有如下专业：建筑学Architecture 城市规划Urban Planning 景观建筑学Landscape Architecture 艺术史批判与保护Art History, Criticism and Conservation 工艺设计Crafts/Craft Design 美术Fine Arts/Studio Arts 平面设计Graphic Design 绘画/涂漆Painting 摄影学Photography 雕塑Sculpture 工业设计/工程设计与创新Industrial Design/Engineering Design and Innovation