放英语

存放的英文可翻译为to deposit；to leave in sb"s care；trust with；loading；deposit；deposited；put；lodge；lodgement短语搭配1、存放档案；house the archives2、存放在银行的金库；keep in a bank"s vault双语例句1、草药要存放在干燥处，以免回潮。Keep the medicinal herbs in an arid place,or it will get damp.2、我把所有的钱都存放在银行了。I have put/deposited/lodged all my money in the bank.3、茶叶存放久了就会走味儿了。The tea won"t keep long;for it"ll lose its flavour.4、枕头存放在各位旅客座位上面的架子里。Pillows are in the overhead above each passenger"s seat.5、这种液体要封好存放，不然就会挥发掉。The liquid should be sealed up well,or it will volatilize.6、存放圣徒某些遗物的教堂地下室。A crypt for some saintly relic.7、甚至在海底存放多年后也没有变化。Unaltered even after years beneath the sea.8、存放设备的安全上锁场所。Lockfast areas in which to store equipment.9、改建的各仓存放计算机硬件的现代之景。The modern landscape,where barn conversions harbour computer hardware.10、递送存放在增建书库的图书所需时间更多。Books outhoused in the annex take longer to deliver.11、酒存放得越久越醇。Wine improves with age.12、他把食品存放在碗橱里。He stored foods in his cupboard.13、他在找新房子时把家具存放在仓库里。His furniture is in storage while he finds a new house.14、虽然家中剩下的贵重物品现都存放在银行里了，他还是安装了999电子报警器。Although the family"s remaining valuables are now lodged with the bank,he has installed an electronic 999 dialling system.15、邮筒为存放外寄信件而设的公用盒箱。A public container for deposit of outgoing mail.

看得到。电台直播也属于直播类型的一种，只不过是没有主播的面容，但是可以看见主播在页面设置播放的英语，电台直播可以设置歌词显示。

把手机关了

安装的话我这有，不会的话我在线帮你就好

1、他从未想过解决之道唾手可得. It never occur to him that he can get (win) the way to solve the problem with hands down. 2、我们一直认为城市公园必须对公众免费开放. We all agree from the biginning that the city parks must be open to the public and free of charge.

太大,500多M，可以帮你直接完成

很高兴为你解答：每个人需要支付多少钱How much each person has to pay.公园明天免费开放The park will be open for free tomorrow.希望能帮助到你，望采纳！！！

电大开放英语3光盘作业错题重做后上传服务器会影响分数吗?会影响的，最好都答成满分就行了

开放英语1的录音课程MP3那里可以下载啊？您说的是光盘里的内容吗，我有光盘 的镜像文件可以给你。有问题咨询我求采纳为满意回答。

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1、-对不起，我让你久等了。- ____________________________。那很好我不在乎词是伤心的那么，不在所有的2、-我不能找到我的票的地方。抱歉。- _________________。你可不要交罚款别着急。再看看你手袋cplease下车我们应该买另一个票现在3、-我能借你的CD的英文歌曲吗？- ______________。另外，我不可用我很抱歉。它现在不在手头CIT的谢谢你非常谢谢你4、-这里很冷。你介意我关门吗？- ____________________________。与快乐是的，请COF当然没有谢谢你5、-你认为我能借你的本词典？- __________________。是的，你可以借再见。坚持下去眼，帮助自己这不重要1、我结束了______________为每个人都在桌子上。ATO支付bpaid支付dpay2、是非常重要的_____________准时。我们一到那儿那对于我们到达那里我们到那里的首席技术官darriving那里3、__________________试验没有成功。我很遗憾的说我抱歉地说CI抱歉地说迪很抱歉4、他以前的工作____________________。联合国在联合国这个联合国a联合国5、我不知道他们为什么___________你这样一本书，那么多的钱。所建立的问B要求该指控去的要求

这个50分不好拿啊，太多了！

我百度网盘里共享了

你没有弄错吧，起码标准的应该是十条线啊,（按你这空逻辑有点不顺，个人认为）个人的答案：1 he was used to----------he used to （按文意）2 he carried on work for-------he carried on working for（基本语法）3 正确4 and he went on holiday ------ and went on holiday （有点重复,总是he he )5 he hated being retired.------he hated retired.(讨厌退休）

开放英语三，管理英语三，人文英语三，这个应该是不一样的，他们肯定是有分别性的，而且这个区分性还是非常大的。

俺知，如何给你？

21C,22A,23D,24C,25A,26D,27D,28B,29B,30B,31A,32A,33D,34A,35B,36C,37A,38D,39A,40B正好现在学英语要考试，都知道些。

3、he is taller than me i think this one is better than that one 1)主语+谓语+as +形容词（副词）+as +被比对象 2)主语+谓语+no +形容词或副词比较级+than +被比对象 3)主语+谓语+形容词或副词的比较级+（名词）+than +被比对象 4)主语+谓语+more (less)+形容词或副词+than +被比对象 5)主语+be +the 形容词的最高级+（名词）+范围词 6)主语+谓语+副词的最高级+范围词 7)主语+be +the most (lest)+形容词+（名词）+范围词 8)主语+谓语+the most (lest)+副词+范围词 9)The +形容词（副词）的比较级+（其它），the +形容词（副词）的比较级+（其它）4、1）Next month I do aerobics on Saturdays and Tai Chi on Mondays. 2）I am going to be there on wednesday.3）I shall be there on wednesday.4）You will not pass the exams if you dont study hard.5）I dont know yet whether i will be there or not.6）I am not going to get married until i am 30.

My sister is a graduate student.On holiday she frequently helps me with my homework.she gets along well with us. In my opinion she ofen studies hard,so she is small and thin.she has a hatchet-face with a thick glasses,lank hair,delicate skin and big smile.she always seemsvitalitily and lovely.I respect my sister very much.she has set a good example for me.I will try my best to catch up with her.I believe I can do it well.

units1-6第一部分1b2a3b4b5a第二部分6b7a8c9c10c11b12b13c14c15c16b17a18b19b20a21b22a23c24c25a第三部分26isheamanager?27doessheusuallygotoworkbybus?28aretherefiftystudentsintheclass?29havetheyalargehouse?30ishecurrentlyworkingontvadvertisements?第四部分31b32a33a34b35b36b37b38b39a40c第五部分41会议室在一楼。42他现在在跟客户谈话。43大卫经常在午餐时间在他的办公室吃三明治。44我预定了一件单人房。45我正在等我的老板在上海打来的重要电话。units7-12第一部分1a2b3b4a5a第二部分6b7c8b9a10c11c12a13a14a15a16b17a18b19a20a21a22c23a24b25c第三部分26youcan"tsmokeinthebedrooms.27itdosen"tusuallysnowinwinterinireland.28don"tputthenonthedesk.29shehasn"tgotbrownwavyhair.30idon"tneedtoduyanyapples.第四部分31b32a33a34a35b36c37a38a39b40a第五部分41这个起居室又大又舒服。42和看报纸相比我更喜欢看电视。43银行就在报刊经售点的对面。44他从我这借走了很多钱。45坐出租车从机场到市中心要40分钟。units13-18第一部分1b2b3a4a5a第二部分6b7b8c9a10a11b12a13c14b15a16a17b18b19a20b21c22c23b24a25a第三部分26howdoeshegotowork?27whenissheflyingforparis?28whereisthebusstop?29theywillnotgototheweddingreception.30hewas"tatthepartylastnight.第四部分31b32a33b34a35a36b37c38b39a40c第五部分41你需要降低你的温度。42对于下周的考试我感到担心43他比她更擅长于网站设计。44这份工作有四名求职者。45在9月30日之前我们将作出决定。期末自测第一部分1b2b3b4a5a第二部分6c7b8b9b10b11b12a13a14c15c16c17c18a19a20b21c22c23a24a25a第三部分26doeshealwaysworkontuesday?27idon"thavetoworkeveryevening.28mycomputerisn"tworking.29howlongwillthemealtake?30howmuchdoestheflatcostamonth?第四部分31b32a33b34b35a36b37b38b39c40a第五部分41我每周去游泳一次。42你想去哪个博物馆？43他对电脑的兴趣比我少。44你能开那个瓶子吗？45北京的天气和纽约的天气一样。

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1．A 正确2．B 正确3. A 正确4. B 正确5. B错误，正确答案是A解释：此题答语为所点的食物，所以问句必须是询问对方是否要点什么食物。6. B 正确7. A 正确8. C 正确9. A 正确10. B 正确11. C错误，正确答案是Bmust do sth是对现在/将来的行为进行推测，而该题明显是对过去的动作进行推测，所以用must have done sth“一定做过某事”，而A might have done sth所表示的可能性太小，不符合句意。12. B错误，正确答案是C.该句的时态是一般过去时，所以不能用are.且该短语be used to doing sth“习惯于做某事”，to后面是动名词，而不是动词原形。C used to do sth意思是“过去常常”。13. B 正确14. B错误，正确答案是A.该题是被动语态。主动的短语为do (a lot of) damage to sth“对某物造成（很大）伤害”，变成被动即a lot of damage be done to sth.15. A错误，正确答案是C.注意该题主句的谓语结构是would...，这是虚拟语气的明显标志。所以if从句也必须使用虚拟语气，即从句使用一般过去时。

开放英语3形成性考核册参考答案分类:公共课(本科)记录卡1(Units 1～6)学习过程：辅导订前完成的学习内容：A、做教材中大部分练习 B、熟悉生词和词组C、将不懂的地方记录下来 D、其他辅导课上的学习任务：A、听辅导教师讲授 B、积极参与各项课堂教学话动C、解决疑难问题 D、其他3、辅导课后的学习内容：A、完成剩余的练习 B、复习主要语言点C、自己找一些练习题进一步巩固所学内容 D、其他4、希望辅导教师提供的帮助是：A、答疑解惑 B、系统归纳和讲解C、有针对性地讲解重点、难点 D、其他学习内容： 1、Units 1～6 中主要学习了哪些重要的语法项目？一般现在时、现在进行时、一般过去时、过去进行时、used to do sth、一般过去时被动词态、定语从句、过去完成时、形容词和介词的反革命配2、这六个单元中我感觉最难或还没有完全掌握的语言点是：如何谈论过去、如何谈论将来、如何描述趋势、always/forever/to keep doing用于描述行为、描述习惯、描述关系3、这六个单元中我最喜欢的话题是：An English man"s Home is His castle.阶段性学习体会：（略）（一定要自己写）作业1一、交际用语1～5 D A C B B二、词汇与结构6～10 D B D A B 11～15 C D B A B 16～20 A A B A B三、完型填空21～25 C B C D C 26～30 B C C D A四、阅读理解31～35 A C D A C 36～40 A C D C D41～45 D B A D C 46～50 F T T N F五、书面表达Dear Sirs,My name is …born on July 6th,1965 in changchun ,jilin province ,China ,I am a journalist .and have already eleven .years of working experience . I can speak Japanese and Germany besides English and of course I"m good at operating computer.I graduated from .journalism Department of Beijing university in 1990 and then worked as a journalist in Shenzhen Daily till December 1996,I studied in BBC from 1997 to 1998 and since . I came back in January 1999,I have been head of the news section I will be very luck if I can work in your newspaper ,And I think I have abilities to do the job well .Yours sincerely,Wuhua.学习记录卡2（Units 7～12）学习过程：1、辅导订前完成的学习内容：A、做教材中大部分练习 B、熟悉生词和词组星魂论坛,免费C、将不懂的地方记录下来 D、其他2、辅导课上的学习任务：A、听辅导教师讲授 B、积极参与各项课堂教学话动 C、解决疑难问题 D、其他3、辅导课后的学习内容：A、完成剩余的练习 B、复习主要语言点C、自己找一些练习题进一步巩固所学内容 D、其他4、希望辅导教师提供的帮助是：A、答疑解惑 B、系统归纳和讲解C、有针对性地讲解重点、难点 D、其他学习内容：1、Units 7～12 中主要学习了哪些重要的语法项目？现在进行时及被动语态、一般过去时的被动语态、祈使句、虚拟条件句、过去进行时句被动语态、间接引语2、这六个单元中我感觉最难或还没有完全掌握的语言点是：（略）3、这六个单元中我最喜欢的话题是：（略）印象最深的Cultural Notes 是：（略）阶段性学习体会：（略）（一定要自己写）作业2一、交际用语1～5 C A D A D6～10 D B B C B11～15 A C B A D16～20 B C D C D21～25 B B A C D26～30 B B C B A31～35 B B A D D36～40 A C B B B41～45 D A B C C46～50 T F F T T五、书面表达NoticeThere will be an English lecture on American lndians and American History by miss lycidro,an American professor from shenzhen TV university .If will be given in the hall of the culture in our university on Saturday evening from 7:30 to 9:30 your friends from other schools to att.学习记录卡3（Units 13～18）学习过程：1、辅导订前完成的学习内容：A、做教材中大部分练习 B、熟悉生词和词组C、将不懂的地方记录下来 D、其他2、辅导课上的学习任务：A、听辅导教师讲授 B、积极参与各项课堂教学话动 C、解决疑难问题 D、其他3、辅导课后的学习内容：A、完成剩余的练习 B、复习主要语言点C、自己找一些练习题进一步巩固所学内容 D、其他4、希望辅导教师提供的帮助是：A、答疑解惑 B、系统归纳和讲解C、有针对性地讲解重点、难点 D、其他学习内容：1、Units 13～18 中主要学习了哪些重要的语法项目？动名词与动词不定式、非限定性定语从句、将来完成时、现在进行时的被动语态、现在完成时的被动语态、间接引语和间接引语、反意疑问句2、这六个单元中我感觉最难或还没有完全掌握的语言点是：（略）3、这六个单元中我最喜欢的话题是：（略）印象最深的Cultural Notes 是：（略）阶段性学习体会：（略）（一定要自己写）作业3作业题目：（略

开放英语(1)形考册参考答案作业1第一部分 交际用语（每题2分，共10分）1. B 2. B 3. B 4. A 5. C第二部分 词汇与结构（每题2分，共40分）6. B 7. A 8.C 9.C 10. C 11. B 12. B 13. C 14. C 15. C16. B 17. A 18. B 19. B 20. A 21. B 22. A 23. B 24. A 25. B第三部分 阅读理解（每题2分，共20分） 26. B 27. C 28. B 29. A 30. A31. C 32. A 33. B 34. A 35. C第四部分 翻译（每题3分，共30分）以下答案供参考36. a quarter past seven (o"clock ) / seven fifteen37. from 8 (o"clock ) in the morning to 3 (o"clock ) in the afternoon / from 8 pm to 3 am38. works in insurance 39. that"s a good idea40. Why don"t you41. 明天下午去踢足球怎么样？42. 我想找一套一楼的公寓。43. 你喜欢看英文报纸吗？44．他不是程序员, 他是工程师。45．她正在和客户谈话。作业2第一部分 交际用语（每题2分，共10分）1. C 2. B 3. B 4. C 5. C第二部分 词汇与结构（每题2分，共40分）6. B 7. C 8. B 9. A 10. C 11. C 12. A 13. A 14. A 15. A16. B 17. A 18. B 19. A 20. A 21. A 22. C 23. A 24. B 25. C第三部分 阅读理解（每题2分，共20分） 26. B 27. A 28. C 29. A 30. C31. C 32. A 33. A 34. B 35. B第四部分 翻译（每题3分，共30分）以下答案供参考36. What"s the weather like today37. not comfortable enough38. opposite the supermarket39. Would you like to leave a message40. is bad at / isn"t good at41. 她不喜欢向别人借东西。42. 伦敦是个热闹、嘈杂、拥挤而又令人兴奋的地方，但生活费用太高。43. 我和朋友们每周去两次健身中心。我们在那里游泳或做其它运动。44．他一头短短的棕色卷发，蓝色的眼睛，留着短胡须。45．从机场到市中心坐出租车大约需要四十分钟。作业3第一部分 交际用语（每题2分，共10分）1. A 2. A 3. C 4. C 5. B第二部分 词汇与结构（每题2分，共40分）6. B 7. B 8. B 9. A 10. A 11. B 12. A 13. C 14. B 15. A16. A 17. C 18. B 19. A 20. B 21. C 22. C 23. B 24. A 25. B第三部分 阅读理解（每题2分，共20分） 26. C 27. B 28. B 29. A 30. B31. A 32. C 33. A 34. B 35. C第四部分 翻译（每题3分，共30分）以下答案供参考36. Are you free / Will you be free37. What does he look like?38. I"ve got a cold. / I"ve caught a cold39. is bad at/ isn"t good at40. How are you feeling today?41. 你在北京呆了多少天？42. 再下个月，我每周练两次体操。43. 他擅长于网页设计，比她强很多。44．我们冰箱里的奶酪多的是45．我觉得很难受，头疼，背痛，嗓子疼。作业4第一部分 交际用语（每题2分，共10分）1. B 2. A 3. B 4. C 5. C第二部分 词汇与结构（每题2分，共40分）6. B 7. B 8. B 9. A 10. A 11. B 12. A 13. B 14. B 15. C16. B 17. B 18. A 19. C 20. C 21. B 22. B 23. A 24. B 25. A第三部分 阅读理解（每题2分，共20分） 26. B 27. C 28. A 29. B 30. A31. A 32. B 33. B 34. C 35. B第四部分 翻译（每题3分，共30分）以下答案供参考36. call me before seven37. not as exciting as London38. Who is responsible for39. I"m not feeling well40. do you prefer / do you like better41. 他个子不太高，带着眼睛。42. 我不喜欢这套公寓。它离公路太近了。43. 明天下午去踢足球怎么样？44．银行在拐角处。对面是报刊亭。45．简比玛丽更擅长于网页设计，但是玛丽在培训方面更富有经验。

不知道不知道不知道

你不知道他嘛？我一直找他拿的链接：https://eyun.baidu.com/s/3dHkYhLv 密码：VQss

问题一：开放用英语怎么说？ 1.（展开; 开花） e into bloom The roses have e into bloom. 玫瑰花已经开放。 2.（解除封锁、限制等） lift a ban; lift a restriction; opening to the outside world China will continue its policy of opening to the outside world on a broader scale, rather than back away from it. 我国的开放政策不是收， 而是要继续放。 China will further expand the scope of its opened-up areas. 中国要进一步扩大开放范围。 3.（道路允许通行） open to traffic; open to public use The new port has been opened to foreign ships. 新建的港口已向外轮开放。 4.（接待游人、参观者等） be open to the public The hotel is now open to guests. 这个旅馆现在已向客人开放。 The clinic is open to outsiders as well as employees and their families. 本诊所除给职工及其家属就诊外， 还对外开放。 问题二：开放的 英文怎么说？ 您好, 一般都是用open 或 open-minded来形容人的开放及豁达. 正面一点形容开放又大方的也有: outgoing 及 active 不过这两者一般是指活泼, 活跃之人. ◆◇希望以上有帮到您，满意的话请采纳为满意答案~( =∩ω∩= )~◆◇ 问题三：开放的英文怎么写 open 问题四：一个人很开放英文怎么说？ 一个人很开放 A person is open 一个人很开放 A person is open 问题五：“半开放” 英语怎么说 半开放 Semi-Open half-open more or less open 半开放式计算站： semi-open偿shop 半开放式隔音罩： semi-enclosure 半开放式办公室 semi-open office space 半开放吸入麻醉： semi-open inhalation 问题六：小蛮腰的出处问题 唐孟ぁ侗臼率u30fb事感》：“白尚书（居易）姬人樊素善歌，妓人小蛮善舞，尝为诗曰：樱桃樊素口，杨柳小蛮腰。”美姬樊素的嘴小巧鲜艳厂如同樱桃；小蛮的腰柔弱纤细如同杨柳。现代人形容美眉们说什么樱桃嘴、小蛮腰或杨柳腰，就是从白居易那里学过来的。

存放的英文可翻译为to deposit；to leave in sb"s care；trust with；loading；deposit；deposited；put；lodge；lodgement短语搭配1、存放档案；house the archives2、存放在银行的金库；keep in a bank"s vault双语例句1、草药要存放在干燥处，以免回潮。Keep the medicinal herbs in an arid place,or it will get damp.2、我把所有的钱都存放在银行了。I have put/deposited/lodged all my money in the bank.3、茶叶存放久了就会走味儿了。The tea won"t keep long;for it"ll lose its flavour.4、枕头存放在各位旅客座位上面的架子里。Pillows are in the overhead above each passenger"s seat.5、这种液体要封好存放，不然就会挥发掉。The liquid should be sealed up well,or it will volatilize.6、存放圣徒某些遗物的教堂地下室。A crypt for some saintly relic.7、甚至在海底存放多年后也没有变化。Unaltered even after years beneath the sea.8、存放设备的安全上锁场所。Lockfast areas in which to store equipment.9、改建的各仓存放计算机硬件的现代之景。The modern landscape,where barn conversions harbour computer hardware.10、递送存放在增建书库的图书所需时间更多。Books outhoused in the annex take longer to deliver.11、酒存放得越久越醇。Wine improves with age.12、他把食品存放在碗橱里。He stored foods in his cupboard.13、他在找新房子时把家具存放在仓库里。His furniture is in storage while he finds a new house.14、虽然家中剩下的贵重物品现都存放在银行里了，他还是安装了999电子报警器。Although the family"s remaining valuables are now lodged with the bank,he has installed an electronic 999 dialling system.15、邮筒为存放外寄信件而设的公用盒箱。A public container for deposit of outgoing mail.

有的，一定有。大多突破听力、口语，也是用这种强化的方法。对即使无有语境的，相当有用。

首先咱们先来看看什么是语感。语感是指对语言文字敏锐感知和迅速领悟的能力，是对语言文字直觉的、整体的把握，是构成一个人语言素质的核心因素。通俗地讲，语感就是人们在长期的语言实践中形成的对语言文字敏锐、丰富的感受领悟能力，具有一听就清、一说就顺、一写就通、一读就懂的功能。它包括听说读写基本技能和所有语言实践在内的一系列判断、分析、综合、联想和想象。它既涉及语言直接的外在方面，包括语音、文字，又涉及语言所表示的抽象语意，是两者的有机统一。英语语感是人们对英语语言的感觉，它包括人们对英语的语音感受、语意感受、语言情感色彩的感受等。它是人们对英语语言的直接感知能力，是人们对英语语言法则或语言组织方法的掌握和运用，是经过反复感性认识上升为理性认识的经验和体会。语感来源于语言实践，又指导语言实践。“语感是语言使用者在语言的习得和学习过程中产生的对言语理解、言语生成的综合全面的直觉能力，它的形成和结果以及运用的过程是无意识的。这里的无意识并不排斥意识活动，而是它的过程和结果难以用言语表达”。作为语言感受能力，它是一个逐渐形成、增长的过程。它具有如下一些特性： （一）锐敏性 一篇文章写得通不通，好不好，只要自己读两三遍，就可知是否“上口”“顺耳”，即可发现哪些地方“ 畅达”或“拗口”，哪些地方用词精妙或有语病，哪些地方要润色或删改。这，就是对语言锐敏感知的结果。 （二）直觉性 它一般不依赖分析思维，并未用语法规则和其它语文知识去进行专门分析，没有经过明确的思维步骤，靠 直觉思维便能比较准确、敏捷地捕捉到某种语感。 （三）整体性 感受的整体性，指的是把语言文字放在具体的语境中完整地感受其表达的意蕴，而不是条分缕析作具体的理解和切分。 （四）体验性 叶圣陶说过：“要求语感的锐敏，不能单从语言文字上揣摩，而要把生活经验联系到语言文字上去。”语感是慢慢的体会其中的含义而逐渐形成的，而且是来源于生活的，不是来源于书本的。 然后，我们再来提供几种培养语感的有效方法。一、在朗读背诵中培养语感。 认知论认为朗读过程的开始即是文章作者的情感、见解和意图与读者的经历和有关知识的构成发生交流和作用的开始。读者通过视觉将文字、图画反映到大脑中，唤起大脑对语汇知识以及语汇所载信息的分类、筛选、吸收和同化，补充和完善原有图式。因此，听、说、读、写、译，读为首。现代语言学理论也说明，大量的语言输入为语言的输出创造可能性，即积累在语言学习中的重要性。古人云：“熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟。”“书读百遍，其义自见。”这是学习汉语的方法，但对于学好外语，也同样是适合的。著名的语言学家朱光潜说过：“我觉得初学外语者与其费那么大劲去死记单词，做那些支离破碎的语法练习，倒不如精选几篇经得起仔细推敲的文章作品，把它们懂透背熟，真正消化成为自己的营养，这样就会培养起敏锐的语感。”可见，朗读背诵是培养我们语感的重要方法，也是提高听说能力的前提。只有读得多，读得好，才能体会到句子、文章的内容，并受到感染。当读到滚瓜烂熟时，文章的短语、句子表达方法就会被学生消化吸收。因此，我们要尽量多读多背，并在朗读背诵时注意语音语调、意群停顿，读出英语的韵味和美感来。 二、在真实或半真实的视听说环境中增强语感 语感的培养离不开大量的语言材料和语言环境，增强语感，必须多找到一些英语环境，给自己营造英语的氛围，尤其是英语视听说环境，让我们时不时地沉浸在英语的海洋中。首先，如果我们上的英语课上开展各种视听说活动。比如：复述课文、讨论问题、角色扮演、课本剧表演等形式，都是老师在创造机会让我们更多地认识、体验、感知、实践英语，所以，我们要积极表现，尽量从英语的角度思考问题，踊跃发言和参与。最终形成较好的英语语感。其次，积极参加英语课外活动。语言学习要想取得很好的效果，必须有大量的实践活动。课堂上学习的语言知识和技能如果缺乏实践运用，不仅不能被熟练掌握，而且很快会被遗忘，使英语教与学的效果受到很大影响。因此，我们要努力去寻找一定的语言实践机会，激发自己学习英语的兴趣，提高运用语言知识的能力，所以，只要有时间我们就应该多听英美人士朗读的磁带，多看英语电视节目，多看英语报纸。也可以通过参加英语角、英语沙龙等活动让自己更多的机会接触英语，练习口语和听力，从而增强语感。 三、在阅读训练中提高语感 语言学家Francoise Grellet认为，阅读就是在从短文中快速获取信息的同时对其进行有效的提炼和概括。英语专家黄源深说：“大量阅读对英语学习至关重要，如今的学生一个通病是阅读量太小，拘泥于课文的精耕细作，产生不了语感。”可见阅读不应只是为了语法、词汇，更重要的是通过阅读，获取新的知识，提高认知水平、增强分析和解决问题的能力。当然通过阅读，学习者也可得到必要的语言输入，从而扩大出口词汇量，增强语感，提高语言水平。阅读是英语学习中相当重要的一部分。因此，多阅读是增加接触外语语言材料、接受信息、活跃思维、增长智力的一种途径，同时也是培养我们思维能力、提高理解力、增强语感的好方法。重视阅读能力和思维能力的培养，加强语篇意识。我们在阅读文章时要重视培养自己正确的阅读习惯，加强跳读、略读、扫读等阅读技巧的学习；要培养自己对段落大意和文章中心思想的理解能力和逻辑思维能力，加强我们的语篇意识；要在学习的同时，坚持每天使用英语，在不断的阅读、运用中巩固知识，提高语言感悟能力。四、在写作训练中发展语感 多读多听有助于语感的发生和形成，这种发生常常是潜意识的，而多写有助于语感的表现和成熟。由潜意识进入意识，由内在潜能转化为外在行动，使语感得到全面发展。因此，要学好英语，培养英语语感，就要多写英语。写作是对读、听、说的最好反馈，这种反馈是其他学习形式、其他练习形式所无法替代的。英语语感的成熟是形成英语思维的能力，而写作训练对于思维能力的发展极有好处。我们可以通过写日记来提高自己的写作技巧。只要坚持，日积月累，就会养成“用英语思维”的能力，进而训练和发展语感。语感培养的方法和手段还有许多，但无论还有多少，都不外乎在心理上加强对目的语学习态度的认识，加强对目的语本身结构、规律、特点的认识，加强对学习语言（言语）技巧方法的认识，加强与言语相关知识联系的认识，在实践上多说多练多用，良好的语感肯定能培养出来。对于先天语感不够的人，尤其得多下苦功，多听多练，因为这是言语学习最基本、也是最本质的方法和手段。总之，敏锐的语感是学好英语的重要条件，也是一个人英语水平的重要标志。在英语学习的过程中，我们要重视英语语感的培养，不能只重视背单词、扣语法，要克服刚开始的一些困难，慢慢地就会提高自己的语感了。

发证的机构是高等学校外语专业教学指导委员会，但是会通过你考试时所属的学校发给你。

要求学校补发

减少污水排放的英语是Reduce sewage discharge拓展：减少污水排放是环境保护的重要问题。它指的是最大程度地减少未经处理或处理不充分的污水排放到水体或环境中。污水排放可能导致各种环境问题，如水污染、富营养化和水传播疾病有几种方法可以减少污水排放。一种方法是改善污水的收集和处理。这可以包括升级污水处理厂或建造新的污水处理厂，以及实施更好的污水收集系统。另一种方法是促进水-saving技术和实践的使用，如低流量厕所和淋浴头，这可以减少产生的废水量，此外，公众教育和意识宣传活动可以帮助减少污水排放。这可以包括教授人们正确处理污水的重要性，并鼓励他们采取环保行为，如不将油或化学品倒入下水道

有多种说法，请参考如下几种:Due to the reform and opening up.As a result of the reform and opening up.Thanks to the reform and opening up.Owing to the reform and opening up.

改革开放reform and opening-up

这个四字词语的英文是：reform and open to the outside world。也可以是：Economic Reform and openup。