端正态度

1、思想端正就是要公平、公正、公开的对待你所看到的人或事，不要存有私心杂念，一切从实际出发，不偏不袒。2、端正思想是端正工作态度。

对待政绩，要坚持实践观点，把求真务实作为实现政绩的基本途径。坚持求真务实，是坚持马克思主义科学世界观和方法论的本质要求。求真务实，包括四个方面的内容：一是不断求我国社会主义初级阶段基本国情之真，务坚持长期艰苦奋斗之实；二是求社会主义建设规律和人类社会发展规律之真，务抓好发展这个党执政兴国的第一要务之实；三是求人民群众的历史地位和作用之真，务发展最广大人民根本利益之实；四是求共产党执政规律之真，务全面加强和改进党的建设之实。这四个方面也是我们干事业所必须具有的态度。求真务实，要紧紧围绕落实党和国家的各项工作来进行，最重要的是付诸实践、见诸行动，取得成效。把求真务实体现到各项工作中去，是衡量各级公务员工作态度、工作方法、职业作风和工作成效的重要标志。抓而不紧等于不抓；抓而不实等于落空。抓好落实，党和国家的事业发展就充满生机；不抓落实，再好的蓝图也是空中楼阁。我国改革和发展正处在一个关键时期。在全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化建设的新形势下，尤其需要广大公务员具有强烈的时代责任感和历史使命感，把求真务实的精神牢固地树立起来，以求真务实的行动抓好各项工作。要做到在实践中求真务实，必须要有勇于负责的态度。对事业充满责任是一种高昂的精神状态和工作姿态，是一个共产党人对党的事业奋斗的思想基础和必备素质，也是一个公务员党性，品质，表率的外在表现，是事业观的综合体现，也是求真务实的具体体现。勇于负责的态度有三：一是要知责。公务员要明确对党和人民负有重要责任。从公民到公务员，不只是身份的变化，更是责任加重，职务越高责任越大，地位越重要责任也就越大。二是尽责。公务员要时刻牢记自己的使命和职责，牢记党和人民的重托，在其位就要谋其政，尽其责，要以高昂的状态，创新的姿态，务实的作风，寝食不安、夜以继日的精神，殚精竭虑，鞠躬尽瘁，立足本职岗位，尽心尽责，扑下身子抓好各项工作的落实。三是敢于负责。抱着对党、对人民、对工作、对事业高度负责的态度，坚持以人民利益为根本，要把对上责任与对下负责一致起来，强化责任心，落实责任制，以强烈事业心、高度责任感，在岗位上求真务实，创造经得起实践、人民和历史检验的良好政绩。

问题一：端正态度的含义 这句话是你自己想到的？还是领导对你说的，或者是你同事和朋友？ 一般来说，如果是别人对你说的，特别是领导对你说的话，那么就要注意了，这表示领导可能对你有意见了，对你的工作不太满意。工作态度对于不同的领导来说有不同的看法，一般都要求工作踏实、有上进心、不骄不燥、尊敬领导等等。你如果在意这话，就应该了解对你说这话的人的性格，他属于什么样的人，喜欢什么样的人等。从而做出对策。 问题二：什么是“态度端正” 态度决定一切，一个人对一个事物或者事件的看法，通过某种方式表达出来，就是他的态度，态度端正就是要公平、公正、公开的对待你所看到的人或事，不要存有私心杂念，一切从实际出发，不偏不袒。 问题三：端正是什么意思 端正（duān zhèng），汉语词汇。 释义： 端正是指姿势挺直或者态度品行正派。如坐得端正，端正思想，端正工作态度。 物体不歪斜，物体各部分保持应有的平衡状态。 出处： 汉u30fb刘桢《赠从弟》诗之二：风声一何盛，松枝一何劲。冰霜正惨怆，终年常端正。 问题四：端正心态，端正怎么意思啊？ 词性：形容词 释义： 1、不歪斜。如：五官端正。 2、正确；正派。如：行为端正；端正的态度。 这里形容词作动词用 使…端正 问题五：端正的态度是什么意思 学习态度问题,首先你要学会懂得控制自己,自控能力的强和弱直接可以影响到你的成败,态度是你自己去控制的,不是说端正就能端正的,好好的练练你的对诱惑的耐力吧,练好了,你就是强者,练不好也不怪你,每个人都有其惰性的,没人喜欢枯燥的学习的,你控制好了就可以事半功倍了,学习一点时间抵人家好多时间. 重要的还是要说点,我要读书和要我读书,就是态度的决定性问题了,你现在学习的目标和目的是为什么,很关键,你应该常常问问自己，为什么要读书,为了自己的美好前途,现在强者生存,反之淘汰,很正常的规律,想通了就行,懂得学习的目的性和方法性,你将不会感觉学习是那么累的事了~ 问题六：端正学习态度 端正什么意思 把心态放正！ 问题七：老师说的态度端正是什么意思 老师说我家孩子学习态度不端正的意思通常是指：你家孩子不认真学习，还不听取老师或同学意见。 问题八：态度是什么意思? 态度(音注: *** )：(1)人的举止神情：比如态度大方，耍态度（发怒或急躁）；(2)对于事情的看法或采取的行动：比如工作态度、端正态度、态度坚定等。 [编辑本段]【态度的心理学解释】 态度是人们在自身道德观和价值观基础上对事物的评价和行为倾向。态度表现于对外界事物的内在感受（道德观和价值观）、情感（即“喜欢-厌恶”、“爱-恨”等）和意向（谋虑、企图等）三方面的构成要素。 激发态度中的任何一个表现要素，都会引发另外两个要素的相应反应，这也就是感受（道德观和价值观）、情感（即“喜欢-厌恶”、“爱-恨”等）和意向（谋虑、企图等）这三个要素的协调一致性。 态度中的感受是指人们对事物存在的价值或必要性的认识，它包括道德观和价值观，价值观以得可偿失为条件来影响人们的行为，而道德观则能使人们不惜任何代价甚至是不惜生命来达到一些目标目的；态度中的情感是和人的社会性需要相联系的一种较复杂而又稳定的评价和体验，它包括道德感和价值感两个方面；意向是指人们对待或处理客观事物的活动，是人们的欲望、愿望、希望、意图等行为的反应倾向。 态度来源于人们基本的欲望、需求与信念，从认知过程来说也就是道德观与价值观，就行为过程来讲其由从低到高产生可分为个体利益心理、群体归属心理和荣誉心理三个层次。 态度一旦形成，可以以两种形式存在：外显态度和内隐态度。外显态度是指我们意识到的并易于报告的。人们也有内隐态度，是自然而然的、不受控制的、而且往往是无意识的评价。 好的态度有：热情、乐业、耐心、恒心、爱心、努力和毅力等。 [编辑本段]态度的改变 通过说服可以改变态度。说服的有效性取决于“谁”向“谁”“怎么说”。 谁：说服者的性质。 一、有公信力的人（如一些拥有明显专长的人）比缺乏可信度的人更具有说服力； 二、有吸引力的人（不论是外表上或是个性上的特征）比没有吸引力的人更具有说服力。 怎么说：说服的方法。 一、表面看来不是用于说服的信息更具有说服力； 二、采取单面说服（即只呈现有利于你的立场的观点）好，还是双面说服好（即同时支持和反对你言场的观点）更好？一般而言，假如你确定能驳斥相反观点，那么双面说服更有效； 三、是在持相反立场的人提出其观点之前还是之后提出自己的观点更好？如果两种观点是紧接着提出的，最好先提，因为人们改变心意要有一段时间耽搁。在这些条件下，很可能存在一个”初始效应”，最初听到的观点对人们的影响较大。但是如果不同论点提出的时间有一段延迟，那么，人们会在听到第二种观点后再下决定，那么最好是最后提出你的观点。这里可能存在一种“崭新效应”，人们对第二种观点的记忆更为深刻。 对谁说：听众的性质。 一、在沟通过程中分心的听众比未分心的听众更容易被说服； 二、智商低的人通常通常比智商高的人更容易受到影响，自尊程度中等的人比自尊程度高或低的人更容易受影响； 三、18~25岁的人更易于改变。此年龄以外的人的态度较稳定，不易于改变。 [编辑本段]态度的名言警句 学习态度 1.传不习乎？---《学而》 2.知之为知之，不知为不知，是知也。---《为政》 3.见贤思齐焉，见不贤而内自省也。---《里仁》 4.三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。---《述而》 5.学问对人们要求最大的紧张和最大的热情。 ---巴甫洛夫 6.好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。 ---陶渊明：《五柳先生传》 7.重要的不是知识的数量，而是知识的质量，有些人知道很多很多，但却不知道最......>> 问题九：二次元端正态度是什么意思 10分 指部分极端的二次元产物、二次元狂热爱好者应采取理性的态度

“一个人的工作态度折射着人生态度，而人生态度决定着一个人一生的成就。”选择正确的态度面对工作、态度端正才能尽职尽责、态度端正才能忠诚于工作、态度端正才能敬业爱业、态度端正才能有服从意识、态度端正才能在工作中不找借口、态度端正才能自动自发地工作、态度端正才能更好地融入团队中去。作为团干部，我们应该怎样来端正工作态度，更好地投身共青团事业呢？ 　　一、“能学习”是端正工作态度的基础。人们常说：人的胆子大有两种原因，一是“艺高胆大”，二是“无知胆大”。由此可以看出，两种不同原因折射出的两种不同工作态度，“艺高胆大”折射出的是求真务实、严谨负责的工作态度；“无知胆大”折射出的是不求甚解、不负责任的工作态度。这两种“胆大”呈现出两种完全不同的工作态度，所造成的结果是有天壤之别的。古今中外的历史实践证明：圣贤由学而成，才能由学而得。特别是当前，面对日新月异的新形势，作为团干部应该以怎样的姿态去开展团的工作？应该怎样发挥团组织联系青年的桥梁和纽带作用？等等诸多问题，需要团干部去面对、去思考、去解决。要解决好这些问题，作为团干部必须有一个端正的工作态度，要有一个端正的工作态度首先要求我们加强学习，真正把“终身学习”具体化,既做读书学习的自觉实践者，又做学习型团组织的精心组织者和学习型社会建设的积极参与者。 　　二、“敢创新”是端正工作态度的动力。有什么样的思想就会有什么样的态度，什么样的态度决定什么样的行动。团干部要注重加强哲学修养，客观分析部分同志走弯路，办错事的原因，在工作中要学会换位思考或逆向思维，学会转换角度认识事物或改变角度看待问题。要敢于打破条条框框的束缚，以新观念、新思维、新视角审视本单位共青团工作，以改革创新精神探索改进本单位共青团工作，做到与时俱进、推陈出新，不断推动本单位青年和共青团的工作健康协调发展。 　　三、“平常心”是端正工作态度的关键。把工作永远视为天职，永不懈怠，永葆激情。看一个人的工作成就，通过看他对待工作的态度就可以一目了然，如果把工作看作是一种职业，他就会视工作为“饭碗”；如果把工作看作是一种事业，他就会在工作中达到忘我境界，全身心地投入到工作中来。共青团岗位是实现团干部人生价值和理想抱负的最好平台，也是锤炼和展示团干部意志品质和真才实学的最大舞台。作为团干部应当把共青团岗位看作是一项崇高的事业，不应当是说起来重要，做起来不要。要以服务中心工作为天职，以服务团员青年为己任，在服务中实现人生价值、陶冶道德情操，做一名让党放心、青年满意的团干部。做到探索创新敢干，积极主动多干，少说多做，说到做到。忘我地、全身心地做好青年和共青团工作。 　　四、“忠诚”是端正工作态度的保证。对党忠诚就是政治坚定，共青团是党领导下的先进青年的群众组织。团的干部是党的干部的重要组成部分。政治坚定是团干部必备素质的内在要求，也是端正工作态度的重要保证。1、必须坚持正确的理想信念，始终把中国特色社会主义共同理想作为崇高追求和精神支柱。2、必须加强理论修养，自觉学习党的理论，接受党的思想政治教育。要做到政治坚定，必须增强做好团的工作的责任感、使命感和紧迫感，把党组织的要求传递给青年，把青年的心声反馈给党组织，真正为青年解难题、办实事、谋利益，只有真正做到“忠诚党的事业，热爱团的岗位，竭诚服务青年”，只有这样，从事团的工作的态度才能端正，才能无愧于组织的培养和团员青年的信任。

　　作为政府工作人员，我们首先就要学会对待每一件事情都要有一个严谨的工作态度，这不仅仅是对他人负责，更是对自己负责，我们要有社会责任感，我们要对我们所做的每一件事情负责任。 　　想要做好工作，我们不能急于求成，有些事情没有认真调查清楚，就想当然，夸夸而谈了。我们应该认真反省，及时端正工作态度，脚踏实地，戒骄戒躁，提高自身的各项能力，提升自我修养。根据自身实际情况，我想从以下三方面入手： 　　首先，正确评价和认识自己，分析自身的缺点和不足，要“以自知之明和谨严之心对待自我”。我认为其首要任务是认真了解相关的工作，做好自己的本职工作，从小事做起，脚踏实地做事，而不是好高骛远，做到多看、多问、多做、慎言。具体工作中，行事谨慎，包括说话、办事、写作等，都要以谨慎的态度待之，认真负责，言行有据，有的放矢。通过不断学习，从而不断加强自身修养，达到我们所需要具备的素质。只有这样我们才能更好的.做好每件事情。 　　其次，“以崇敬和责任之心对待工作”，努力提高能力水平，总结实践经验，不断开拓创新。学无止境，做到“活到老，学到老”，不要求自己一下子，就实现质的飞跃，而是用心做好身边每一件小事，每天进步一点点，今天比昨天有所进步、有所提高就算是成功；不怕苦，不怕累，做好扎根基层的准备，始终保持健康的心态，丰富自己的精神生活，保持积极进取的工作热情，把工作做好、做细、做精。 最后，要以积极向上的态度对待工作，人只有积极向上才能够有 　　好的表现，才能让我们的人生更加的精彩和辉煌。我们一定要端正态度，脚踏实地。

端正自己的工作态度，首先要提高自己的思想认识，调整自己的心态。我们的工作是我们的主要经济来源，收入的多少主要看我们工作中的表现了，所以我们一定要弄明白工作和我们的生活的关系。生活的快乐与否，完全决定于个人对人、事、物的看法如何。态度。决定了你一生的高度。 内心的平静和我们生活中的种种快乐，并不在于我们身在何处，拥有什么，或者我们是什么人，而在于我们的心境如何。

一、岗位是员工成长的平台。想发展就要努力。二、是否成为该岗位的称职员工。想挣钱，就要进取。三、是否具备离开（岗位）的素质能力。不想被离职，就要珍惜岗位。