成语积累

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6年级语文上册成语积累?

Ⅰ 人教版六年级语文下册四字词语积累 千门万户 莫名其妙 从从容容 语重心长 无缘无故 狂风暴雨 勃勃生机 座无虚席 不知所措 不失风度 惊心动魄 专心致志 意想不到 养尊处优 邯郸学步 截然不同 零七八碎 开山鼻祖 和睦相处 安然无恙 渺渺回荡 人声鼎沸 哄堂大笑 能歌善舞 行善积德 赞叹不已 身无分文 两面三刀 别无所求 随心所欲 深厚久远 铺天盖地 肃然起敬 美不胜收 载歌载舞 豁达乐观 万象更新 张灯结彩 蜂拥而至 一拥而入 怒气冲冲 聚精会神 千钧一发 精兵简政 五湖四海 死得其所 重于泰山 轻于鸿毛 哆哆嗦嗦 无依无靠 游手好闲 荒无人烟 知足安命 聊以 *** 闻所未闻 与世隔绝 衣衫褴褛 无忧无虑 无拘无束 若无其事 惊弓之鸟 落荒而逃 满不在乎 臭味相投 滔滔不绝 鱼贯而出 天涯海角 鲲鹏展翅 九天揽月 炎黄子孙 瑰丽绚烂 积劳成疾 风华正茂 华发早生 猝然长逝 坚持不懈 锲而不舍 司空见惯 追根求源 无独有偶 扑鼻而来 见微知著 侃侃而谈 目瞪口呆 终身受益 卓有成效 出人意料 饶有趣味 百炼成钢 发愤图强 坚持不懈 迎难而上 集思广益 群策群力 革故鼎新 标新立异 独出心裁 举一反三 实事求是 各抒己见 不耻下问 触类旁通 精益求精 古为今用 舍本逐末 卓有成效 震耳欲聋 振奋不已 夜以继日 音容笑貌 娓娓动听 身临其境 戛然而止 引人入胜 前仰后合 迫不及待 平平淡淡 绿荫如盖 诲人不倦 热火朝天冷冷清清 琳琅满目 历历在目 流光溢彩 郁郁葱葱 地久天长 陆陆续续 取之不尽 Ⅱ 六年级语文成语积累试卷答案 1. 描写人物外貌:眉清目秀、鹤发童颜、相貌堂堂、面红耳赤、骨瘦如柴 2. 描写人物神态:无精打采、容光焕发、愁眉苦脸、垂头丧气、神采奕奕 3. 描写人物心理:忐忑不安、心急如焚、心惊肉跳、心如刀绞、提心吊胆 4. 描写心情高兴:欣喜若狂、欢天喜地、喜上眉梢、兴高采烈、笑逐言开 5. 歌颂人物品质:视死如归、宁死不屈、奋不顾身、舍己救人、不屈不挠 6. 表示批评指责:守株待兔、掩耳盗铃、画蛇添足、亡羊补牢、刻舟求剑 7. 描写人多场面:门庭若市、比肩继踵、车水马龙、人山人海、万人空巷 8. 包含人体器官:语重心长、明目张胆、赤胆忠心、刻骨铭心、触目惊心 9. 描 写 色彩:五彩缤纷、五颜六色、五光十色、万紫千红、姹紫嫣红 10.描写美好春光:春光明媚、春色满园、鸟语花香、桃红柳绿、百花争艳 11.描写秋天美景:秋色宜人、秋风送爽、硕果累累、燕过留声、天朗气清 12.描写冬天美景:冰天雪地、天寒地冻、数九寒冬、白雪皑皑、寒冬腊梅 13.描写历史故事:三顾茅庐、卧薪尝胆、负荆请罪、完璧归赵、一鸣惊人 14.描写寓言故事:狐假虎威、守株待兔、老马识途、叶公好龙、惊弓之鸟 15.描写神话故事:精卫填海、开天辟地、八仙过海、火眼金睛 16.带“雨”的:暴风骤雨、和风细雨、春风化雨、呼风唤雨、凄风苦雨 17.带数字成语:十全十美、一尘不染、一丝不苟、一刀两断、十拿九稳 18.含动物成语:对牛弹琴、虎头蛇尾、马到成功、亡羊补牢、单枪匹马 19.含植物成语:望梅止渴、瓜田李下、投桃报李、花枝招展、花红柳绿 20.表示时间成语:一刻千金、夜以继日、日新月异、长年累月、三年五载 21.表示方向成语:前赴后继、里应外合、南辕北辙、左顾右盼、东奔西走 22.表示关心帮助:助人为乐、无微不至、体贴入微、抑强扶弱、急公好义 23.表示团结合作:万众一心、众志成城、志同道合、和衷共济、生死相依 24.表示取得胜利:马到成功、胜券在握、旗开得胜、直捣黄龙、成竹在胸 25.表示知识丰富、学问深广:博大精深、博学多才、饱学之士、满腹经纶、 博闻强识 26.含“如”的成语:一见如故、表里如一、如鱼得水、如日中天、如火如荼 27.含“龙”“虎”的成语:龙潭虎穴、来龙去脉、虎头蛇尾、龙腾虎跃 28.表示学习刻苦认真:全神贯注、十年寒窗、手不释卷、废寝忘食、聚精会神 29.表示工作态度:埋头苦干、通宵达旦、夜以继日、废寝忘食 30.带“思”“想”的成语:左思右想、深思熟虑、苦思冥想、胡思乱想、痴心妄想 31.形容天气很热:汗流浃背、烈日当空、骄阳似火、挥汗如雨、夏日炎炎 32.描写语言:哑口无言、无言相对、七嘴八舌、夸夸其谈、妙语连珠、口若悬河、 谈笑风生 33.表示服饰:衣冠楚楚、素净淡雅、花里胡哨、衣衫褴褛、西装革履 34.描写建筑物:古色古香、金碧辉煌、富丽堂皇、雕梁画栋、古朴典雅 35.描写湖光山色:重峦叠嶂、湖光山色、别有洞天、不同凡响 36.表示悔过自新、勇于认错:翻然悔悟、迷途知返、改恶从善、浪子回头、 洗心革面、弃旧图新、回头是岸 37.描写一年的开始:一元复始、万象更新 38.表示时间过得很快:岁月如流、日月如梭、尺璧寸阴、光阴似箭 39.描写水面波浪很大:江流浪涌、水流湍急、江水汹涌、汹涌澎湃 40.描写水静没有波浪:水平如镜、波光粼粼、风平浪静、明丽如镜 41.比喻事情不可能或很难实现:纸上谈兵、孤掌难鸣、强人所难、痴心妄想 42.比喻威力极大:排山倒海、一泻千里、雷霆万钧、震天动地、气壮山河 43.比喻人的力量大:人定胜天、旋乾转坤、人多势众 44.表示人的才能、本领非常突出:多才多艺、炉火纯青、笔走龙蛇、一气呵成、 生花妙笔、无所不通 45.形容人说话或谈论的:头头是道、娓娓而谈、信口开河、侃侃而谈、老生常谈 46.形容朋友多的:高朋满座、宾客盈门 47.形容情谊深的:情投意合、心心相印、情同骨肉、形影不离、十指连心 48.写出与写作有关的成语:笔走龙蛇、一气呵成、生花妙笔、栩栩如生 49.褒义词成语:先人后己、舍己为人、永垂不朽、鞠躬尽瘁、忠于职守 50.含拟人的成语:百花争艳、兔死狐悲、天愁地惨、哀鸿遍野 51.含夸张的成语:壮志凌云、一毛不拔、垂涎三尺、一目千里、怒发冲冠 52.首尾相同的成语:精益求精、神乎其神、忍无可忍、痛定思痛 53.描写月夜:月光似水、皓月当空、明月如镜、月大如盘 54.含反义词的:深入浅出、有始有终、天南地北、出生入死、化险为夷 55.含近义词的:深思熟虑、精打细算、冥思苦想、高瞻远瞩 Ⅲ 求语文成语积累50个 令人恐布(怖 ) 哀(唉 )声叹气 出类拔粹( 萃 ) 破斧( 釜)沉舟 残( 惨 )无人道 鞠躬尽粹( 瘁 ) 原子幅( 辐 )射 按( 安 )装机器 惨( 残 )酷无情 入不付( 敷 )出 暗( 黯 )然销魂 披星带( 戴 )月 认识浮( 肤 )浅 酒中渗( 掺 )水 以逸代( 待 )劳 感人肺府( 腑) 扬常(长 )而去 惮(殚 )精竭虑 言简意该(赅 ) 纵横俾(捭 )阖 裨( 稗 )官野史 天崩地折( 裂 ) 稍事担( 耽 )搁 清彻( 澈 )见底 卑恭( 躬 )屈膝 搬( 班 )门弄斧 投机捣( 倒)把 供( 贡 )献巨大 趁( 称 )心如意 这到( 倒 )不错 自曝(暴 )自弃 贯( 灌 )输知识 墨守陈( 成 )规 中流抵(砥 )柱 羽扇伦( 纶 )巾 英雄倍(辈 )出 驰聘(骋 )疆场 并行不背(悖 ) 沾( 玷 )污清白 发扬广( 光 )大 常见错别字(二) 一张一驰(弛 ) 性格粗旷( 狂 ) 民生凋蔽(敝 ) 横度( 渡 )长江 一愁( 筹 )莫展 欢渡(度 )春节 步入正规(轨 ) 大有稗( 裨 )益 相形见拙(绌 ) 坠( 堕 )落腐化 阴谋鬼( 诡 )计 刚腹( 愎 )自用 三翻( 番 )两次 随声附合( 和 ) 签字盖戮( 戳 ) 翻( 反 )复无常 合(和 )盘托出 脉膊(搏 )微弱 戮( 戳 )穿阴谋 反( 翻 )云覆雨 曲高合(和 )寡 赤博(膊 )上阵 义不容词( 辞 ) 浪废( 费 )金钱 万事享( 亨 )通 飞扬拔(跋 )扈 虎视耽耽(眈眈 ) 英雄气慨( 概 ) 宽洪( 宏 )大量 戳( 协 )力同心 声音宏( 洪 )亮 决(绝 )对服从 轰( 哄 )堂大笑 庸庸录录( 碌碌 ) 为国捐驱( 躯 ) 卑躬曲( 屈 )膝 千钓( 钧 )一发 候( 侯 )门如海 工程峻(竣 )工 语无仑( 伦 )次 常见错别字(三) 脉胳(络 )分明 惨绝人环(寰 ) 不卑不抗( 亢 ) 尚待商确(榷 ) 漫(蔓 )草难除 缺(却 )之不恭 病入膏盲( 肓 ) 克( 刻 )苦耐劳 无礼( 理 )漫骂 富丽堂黄( 皇 ) 当人(仁 )不让 张慌( 徨 )失措 吭(坑 )害好人 风糜(靡 )一时 望风披糜( 靡 ) 人参鹿葺(茸 ) 心恢( 灰 )意懒 恐(空 )前绝后 言谈恢( 诙)谐 莫(漠 )不关心 矫柔( 揉 )造作 风雨如诲(晦 ) 烩(脍 )炙人口 默( 墨 )守成规 观磨( 摩 )教学 儒( 孺 )子可教 心狠手棘(辣 ) 金殴( 瓯 )无缺 混(浑 )身是胆 功亏一匮( 篑 ) 碑帖临摩(摹 ) 耳儒( 濡 )目染 含辛如(茹 )苦 迫不急( 及 )待 蜡(腊 )梅盛开 沤( 呕 )心沥血 即( 既 )然如此 味同嚼腊(蜡 ) 打架斗欧( 殴) 插(歃 )血为盟 常见错别字(四) 陈词烂( 滥 )调 模范事绩( 迹) *** 滥(谰 )言 坚如盘( 磐 )石 礼上(尚 )往来 不记( 计 )其数 可做篮(蓝 )本 蓝( 篮 )球健将 如法泡(炮 )制 喜上眉梢 Ⅳ 六年级语文成语积累 1.含有深刻道理的成语:(勤学苦练 )、( 登高望远 )、( 高瞻远瞩 )、( 不耻下问 ) 2.教育类的成语::( 言传身教 )、(教导有方 )、( 孟母三迁 )、( 因材施教 ) Ⅳ 教与学六年级上册语文第15课词语积累里的词语 神圣 闪闪发光 潺潺 薄雾 滋润 善待 宝贵 眷恋 骏马 请采纳,谢谢 Ⅵ 六年级语文题:根据提示的情景,积累成语. 1 五谷丰登 瓜果飘香 硕果累累 2 光阴似箭 时光荏苒 白驹过隙 3 手舞足蹈 兴高采烈 神采奕奕 4 挥汗如雨 神采飞扬 聚精会神 Ⅶ 小学语文词语积累 看看能抄不能帮到你: 描写说话的: 唇枪舌剑、舌战群儒、口是生非、妙趣横生、妙语连珠、字字珠迹、引人入胜、出口成章、口齿清淅、玲牙利齿、牙尖嘴利、快人快语、 描写死忘的: 病入膏荒、无药可救、奄奄一息、 成语比喻: 一尘不染、起死回生、天长地久、背水一战、(你想想只要把一物喻成另一物而且夸张点的差不多都是) 成语反义词的姐姐想不到啦~~~呵呵不要笑姐姐连小学的知识都答不全哦~~只能想到这了呵呵 Ⅷ 从一到六年级语文每个练习的诵读积累的成语和谚语 水滴石穿来:比喻力量虽小自,只要坚持不懈,事情就能成功。一心一意:比喻专心一意,没有其他念头。感激涕零:因感激而流泪。形容极度感激,有时含讽刺意味。涕,眼泪;零,落。百感交集:各种各样的感触交织在一起。形容感触很多,心情复杂。感,感触,感想;交,一齐。深思熟虑:深入细致的考虑。熟,指程度深;虑,考虑。匪夷所思:指事物怪异或人的言行离奇,不是一般人按常理所能想象的。匪,非,不是;夷,平常。时光荏苒:时间渐渐过去了。白驹过隙:像小白马在细小的缝隙前一闪而过。形容时间过的飞快。驹,少壮的马;过,越过;隙,缝隙。鉴往知来:审查过去,就可以推断未来。往,过去;来,未来。莫衷一是:不能决定哪个是对的。形容意见分歧,不能得出一直的结论。衷,折中;莫衷,不能作出适中的决断;是,对的,真确的。迷途知返:迷路后知道回来。比喻犯了错能改正。迷途,迷失道路;返,回。恍如隔世:仿佛隔了一个时代。形容对时间的变迁、事物的巨大变化的感慨。恍,仿佛;世,古代三十年为一世,也指一个时代。 Ⅸ 小学语文成语积累大全 实事求是 求真务实 鞭辟入里 举一反三 逐夲求源 白首穷经 知难而进 刨根问底 精益求精 百折回不挠 孜孜不倦答 锲而不舍 一丝不苟 阐幽发微 抱朴守贞 不求甚解 不容置疑 按名责实 循序渐进 金石为开 窥斑知豹 醍醐灌顶 精益求精 废寝忘食 持之以恒 寻根问底 一丝不苟 孜孜不倦 坚持不懈 不耻下问 锲而不舍 追根求源 有始有终 鞠躬尽瘁 实事求是 开拓创新 敢为人先 百折不挠 兢兢业业 迎难而上 坚定不移 淡泊名利 默默无闻 永不言弃 善始善终 溯本求源 刻苦钻研 求真务实 不辞辛劳 刻苦攻关 Ⅹ 快乐成语复习一小学六年级语文成语积累与运用.ppt A society, a country, and an age, if

小学语文四年级成语积累竞赛试卷

  学校考查的出发点是测试学生的基础知识和分析问题解决问题的能力,由这一出发点可以繁衍出成千上万套试卷习题,下面是我整理的小学语文四年级成语积累竞赛试卷,希望能帮助你们。   小学语文四年级成语积累竞赛试卷   一、把下面成语补充完整   山( )地( )   神秘( )( )   应( )不( )   从( )不( )   ( )( )细流   ( )( )宏大   神来( )( )   惟( )惟( )   千( )百( )   不( )思( )   受益( )( )   枯( )败( )   龇( )咧( )   生气( )( )   慢( )斯( )   从从( )( )   鲜( )飘( )   ( )( )而安   水( )相( )   毫( )可( )   水天( )( )   疑( )不( )   南( )北( )   浩( )烟( )   风平( )( )   供养( )( )   齐( )并( )   昂( )挺( )   目光( )( )   ( )( )心机   二、填写下列成语中所缺的数字   ( )仙过海   五十步笑( )步   ( )事俱备   朝( )暮四   三令( )申   一言( )鼎   九死( )生   万水( )山   三、在成语中有不少反义词组成的成语,你能根据示例填写吗?   示例:(大)同(小)异   名( )实( )   ( )( )分明   ( ) 应( )合   扶( )携( )   ( )( )两难   ( )里逃( )   一( )所( )   一( )永( )   ( )材( )用   ( )中生( )   声( )击( )   转( )为( )   ( )吁( )叹   ( )顾( )盼   四、请在下面( )里填上某动物名,组成四字成语。   照( )画( )   ( ) 啸( ) 吟   ( )争( )斗   牛( )马( )   ( )( )精神   ( )心( )肺   龙 飞( )舞   ( )目寸光   笨( )先飞   九( )一毛   画( )添足   人仰( )翻   ( )急跳墙   ( )犬升天   五、填写带“一”或“不”的成语。   一( )一( )   一( )一( )   一( )一( )   一( )一( )   不( )不( )   不( )不( )   不( )不( )   不( )不( )   六、下面的这些“食”字成语该入哪个括号?请你读读、填填   a、 饱食终日   b、发愤忘食   c、废寝忘食   d、丰衣足食   e、锦衣玉食   f、饥不择食   g、食不甘味   h、因噎废食   I、自食其力   j、自食其言   (1)说了不算,不守信用。 ( )   (2)自己劳动,养活自己。 ( )   (3)刻苦努力,忘了吃饭。 ( )   (4)不去睡觉,忘了吃饭。 ( )   (5)穿的.吃的,都很富足。 ( )   (6)衣食 精美,生活奢侈。 ( )   (7)肚子饥饿,来不及挑选食物。 ( )   (8)怕卡喉咙,不敢吃饭。 ( )   七、连线题   八、阅读下面一段话,选择恰当的成语填空   A谢天谢地   B惊天动地   C昏天黑地   D花天酒地   有一个县官离任,有人送德政匾一块,上面写着“四大天地”。送行的队伍到闹市处,县太爷想炫耀自己,对送行的人说:“我在任多年,并无多大业绩可言。今天你们赐给我德政匾,实在是厚爱。愿闻‘四大天地"之内涵。”有人回答说:“太爷上任呀( );太爷在任呀( );太爷办事呀( );如今卸任呀——”众人齐声高呼:“( )!”然后一哄而散,县官呆若木鸡。21世纪教育网版权所有

成语积累大全100个解释

【诲人不倦】从不厌倦,多用于赞美教师。【学而不厌,诲人不倦】学习总感到不满足,教导人从不厌倦。【呕心沥血】比喻用尽心思。赞美教师为学生用心的艰苦。【德高望重】赞美教师道德高尚,名望很大。【至圣先师】形容教师德高望重。【不悱不发】指不到学生想说而说不出来时,不去启发他。这是孔子的教学方法。【不愤不启】指不到学生们想弄明白而还没有弄明白时,不去启发他。这是孔子的教学方法。【程门立雪】旧指学生恭敬受教。比喻尊师。【得意门生】最满意的弟子或学生。【公门桃李】尊称老师引进的后辈、栽培的学生。【高业弟子】学业优异的学生。【高足弟子】成绩优异的学生。【满城桃李】比喻学生很多。【门墙桃李】称他人的学生。【门生故旧】指学生和旧友。【门生故吏】指学生和老部下。【立雪程门】旧指学生恭敬受教。比喻尊师。【入室弟子】指学问技能得师传达到高深境地的学生或门徒。【莘莘学子】众多的学生。【桃李遍天下】比喻学生很多,各地都有。【桃李春风】比喻学生受到良师的谆谆教诲。【桃李门墙】指他人的学生或所栽培的后辈。【桃李满天下】比喻学生很多,各地都有。【悮人子弟】指因无才或不负责任而耽误人家后辈学生。【百世之师】世世代代的老师,指才德高尚而永远可为人师表的人。【宫墙重仞】比喻老师学识渊博,不可能一下接触到。【减师半德】谓只学到老师的一半。【经师人师】指教授经典学术的学者和培养人才品德的老师。【经师易遇,人师难遭】单纯传授知识的老师容易遇到,为人师表的人不容易的人难遇到。【教无常师】受教育不必有固定的老师。【老手宿儒】指年辈大的老师或知识渊博的学者。【良师益友】使人得到教益和帮助的好老师和好朋友。【良师诤友】很好的老师,能够直言相劝的朋友。【能者为师】会的人就当老师。即谁会就向谁学习。【青出于蓝】比喻学生超过老师或后人胜过前人。【冰寒于水】指后来居上。比喻学生胜过老师。【青蓝冰水】“青出于蓝,冰寒于水”的略语。比喻学生超过老师或后人胜过前人。【师道尊严】本指老师受到尊敬,他所传授的道理、知识、技能才能得到尊重。后多指为师之道尊贵、庄严。【圣人无常师】比喻无论是谁,只要有长处,就向他学习。【三人行,必有我师】三个人一起走路,其中必定有人可以作为我的老师。指应该不耻下问,虚心向别人学习。【师严道