成语

爱国的成语 ：精忠报国、忧国忧民、为国捐躯、赤胆忠心、碧血丹心、忠心耿耿、以身许国、赤心报国、名垂青史、舍身为国、浩气长存、保家卫国、

爱屋及乌???

爱屋及乌成语故事1 　　在商朝末年，商纣王昏庸无道，挥霍无度，天下的百姓怨声载道，周武王姬发顺应民意，推翻了商纣王的残暴统治，商纣王最后在露台点火自焚，商朝也就此灭亡了。 　　商纣王死之后，周武王并没有感到轻松，因为想要尽快的结束战乱，安定天下，必须首先要安顿好纣王留下的军队，他征询姜太公的意见。 　　太公说，“我听别人讲，喜欢一个人就会连同喜欢他屋顶上丑陋的乌鸦，而憎恨一个人就是看到他家的篱笆墙也会深恶痛绝。这句话很明白，大王应该杀掉那些将士，斩草除根不留祸患，只有这样才可以稳住大局，统治天下。” 　　周武王不同意姜太公的意见，就问了邵公，邵公说，“将士中有罪的杀掉，没罪的可以放掉，大王以为如何？” 　　周武王仍然觉得不满意。 　　这个时候，周公站出来说，“大王取得了天下，应该以仁德感化百姓，既不偏爱自己的亲友部下又能尊重其他的人，这样才能够平复民心，我看应该让纣王的部下回家务农和家人团聚，这样既去除了敌对的势力，又让他们各得其所，安居乐业，大王觉得怎样？” 　　武王听后非常高兴，认为自己得到了安邦治国的良策。 　　于是他按照周公的建议，治理天下，使周朝不断的强盛起来。 　　周武王虽然没有采纳姜太公的建议，但是爱屋及乌却成为千古流传的一句成语。 爱屋及乌成语故事2 　　【注音】ài wū jí wū 　　【出处】爱人者，兼其屋上之乌。 《尚书大传·大战》 　　【解释】因为爱一个人而连带爱他屋上的乌鸦。比喻爱一个人而连带地关心到与他有关的人或物。 　　【用法】作谓语、定语、宾语；形容过分偏爱 　　【结构】连动式 　　【近义词】相濡以沫 　　【相反词】爱莫能助、殃及池鱼 　　【同韵词】槃木朽株、韫椟未酤、恍恍惚惚、登高一呼、旁逸横出、丑态百出、语笑喧呼、五窦联珠、临阵带兵书、入不敷出、...... 　　【年代】古代 　　【灯谜】盲目爱好 　　【英语】Love me, love my dog 　　【法语】aimerlamaisonjusqu"aucorbeausursontoil 　　【俄文】полюбйлчеловéка--полюбйлиегóблйжних 　　【成语故事】商朝末年，周武王攻克商都，建立周王朝，周武王不知如何处置商朝遗孤大臣，军师姜子牙说：“如果爱一个人，就连带爱他屋上的乌鸦。他们都助纣为虐，应该处死。”大臣周公认为不妥，商纣王的罪过不能由他们承担 　　【成语举例】子存宠上了小老婆，未免“爱屋及乌”，把他也看得同上客一般。 清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》第十四回 　　【其它使用】 　　◎ 这时牛仔裤的流传还不是流行，没有什么生活情趣、鉴赏力或表现个性的成分，登不了时装的大雅之堂，但到后来，西部开发成为美国人进取精神的最好例证，西部牛仔成为人们心目中的英雄，人们爱屋及乌，牛仔裤成了青春活力和开拓精神的象征，这时人们争相购买牛仔裤已不是为了去开发西部，而是为了表现个性，牛仔服装也就成为流行时装了。 　　◎ 同时，我也在揣摩着俄罗斯人民爱看戏剧演出、喜欢读戏剧作品的原委：大概是这个民族乐意在生动鲜明的形象、性格化的语言、戏剧性的生活中间，品咂人生的况味，领略生命的感觉，辨认世间的真善美与假恶丑吧？是一种爱屋及乌的感情，俄罗斯人对从事戏剧职业的人们表现出特殊的尊重和爱戴。 爱屋及乌成语故事3 　　爱屋及乌ài wū jí wū 　　【成语解释】：因为爱一个人而连带爱他屋上的乌鸦。比喻爱一个人而连带地关心到与他有关的人或物。 　　【成语出自】：《尚书大传·大战》：“臣闻之也：爱人者，兼其屋上之乌。”《孔丛子·连丛子下》：“若夫顾其遗嗣，得与群臣同受厫福，此乃陛下爱屋及乌，惠下之道。” 　　【成语简拼】：awjw 　　【成语字数】：4个字 　　【感情色彩】：爱屋及乌是褒义词 　　【成语结构】：动宾式 　　【成语年代】：古代 　　【常用程度】：常用 　　【成语示例】：子存宠上了小老婆，未免“爱屋及乌”，把他也看得同上客一般。(清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》第十四回) 　　【近义词】：相濡以沫 　　【反义词】：爱莫能助、殃及池鱼 　　【成语语法】：连动式;作谓语、定语、分句;含褒义，形容过分偏爱或爱得不 　　【成语故事】 　　传说，殷商末代的商纣王是个穷奢极欲、残暴无道的昏君(参看《助纣为虐》)。“西伯”(西部诸侯之长)姬昌，即后来的周文王，因为反对纣王曾被囚禁，想了很多办法才得以出狱。当时，周的都城在岐山(今陕西省岐山县)，周文王回到岐山后，下决心要推翻商朝的统治。他首先聘得军事家姜尚(即姜太公)为军师，积极练兵备战，又兼并了邻近的几个诸侯小国，势力逐渐强大起来。接着，又将都城东迁至丰邑(今陕西省户县附近)，准备向东进军。可是，迁都不久周文王逝世了。 　　周文王的儿子姬发继位，即周武王。姜太公继续担任军师。武王的同母弟姬旦(即周公)，异母弟姬奭[shì ](即召公)是武王的两个得力助手。同时，武王还得到了其他几个诸侯的拥护。于是，武王正式宣布出兵伐纣。大军在孟津(今河南孟县之南的一个黄河渡口)渡过黄河，向东北挺进，直逼商朝的朝歌(今河南淇县东北)。因为商纣王已失尽人心，军队也多不愿为他送命，于是逃的逃、降的降，起义的.起义，朝歌很快就被攻克。纣王自杀，商朝就此灭亡。以后的八百年，便成了周的天下，称为周朝。 　　当周武王攻克朝歌之初，对于怎样处置商朝遗留下来的权臣贵族、官宦将士，能不能使局面稳定下来，武王心里还没有谱，因此有些担忧。为此，他曾同姜太公等商议。汉朝人刘向编撰的《说苑·贵法》里有这样一段文字记载： 　　“武王克殷，召太公而问曰：‘将奈其士众何?"太公对曰：‘臣闻爱其人者，兼爱屋上之乌;憎其人者，恶其余胥。咸刘厥敌，使靡有余，何如?"” 大意是说：周武王打败了殷商，召见姜太公，问道：“该怎样对待他们的人员呢?”太公答道：“我听说，如果喜爱那个人，就连带喜爱他屋上的乌鸦;如果憎恨那个人，就连带夺来他的仆从家吏。全部杀尽敌对分子，让他们一个也不留，您看怎样?” 　　原文中所谓“余胥”，是指地位最低下的小吏，奴隶主贵族的管家之类。(余，末等的意思;胥;胥吏。) 　　汉朝人伏胜编撰的《尚书大传·大战》里也有类似的记载： “纣死，武王惶惶若天下之未定。召太公而问曰：‘入殷奈何："太公曰：‘臣闻之也;爱人者，兼其屋上之乌;不爱人者，及其胥余。"” 　　这段记载，与《说苑》所载内容相仿。不过“余胥”一词写作“胥余”，两者的含意也不一样。“胥余”已不属胥史等级，而是胥吏以外，比“余胥”更加低下的奴隶或刑徒了。例如商纣王时的“太师”箕子，因对纣王不满，被囚禁而装疯，甘当奴隶，所以《庄子》称他为“胥余”。 　　此外，《韩诗外传》、《六韬逸文》也都有关于周武王和姜太公上述那段谈话的记载，内容基本相同。由于这个传说，就产生了“爱屋及乌”这句成语。 　　我国自古流传一种迷信习俗，以为乌鸦是“不祥之鸟”，它落到谁家的屋上，谁家就要遭遇不幸。我国最古的一部诗歌集《诗经》的《小雅》部分，题为《正月》的一首诗里，就有“瞻乌爰止，于谁之家”。可见古人多厌恶乌鸦，而绝少有人爱它的。所谓“爱屋及乌”，是说：由于爱那个人，因而连他家屋上的乌鸦都不以为不祥，不觉得讨厌了。这句成语，一向被人们用作推爱的比喻。因为深爱某人，从而连带喜爱他的亲属朋友等人或其他东西，就叫“爱屋及乌”，或称这样的推爱为“屋乌之爱”。 　　唐代诗人杜甫在《奉赠射洪李四丈》(射洪，地名，在今四川;李四丈即李明甫)的诗中，开头两句是：“丈人屋上乌，人好乌亦好”。宋朝人周敦颐的《濂溪诗》中有：“怒移水中蟹，爱及屋上乌”。宋朝人陈师道的《简李伯益》诗中也有“时清视我门前雀，人好看君屋上乌。”都是用的“爱屋及乌”这个成语典故。 　　成语解释：比喻爱一个人而连带关心到跟他有关系的人或物。 爱屋及乌成语故事4 　　在商朝末期，纣王昏庸无道，挥霍无度，天下百姓怨声载道。姬昌是西边诸侯国的首领，他决定顺应民意，替天行道，推翻纣王的统治。只可惜，他没有实现自己的愿望就去世了。他的儿子姬发继承了王位，就是周武王。 　　周武王聪明贤德，年轻有为。他借助军师姜尚和两个弟弟周公姬旦、召公姬夷的帮助，积极练兵，并联合其他诸侯国，共同攻打商朝。两方在牧野大战的时候，武王的军队越战越勇，而纣王的军队却毫无战斗力——将士们早就不愿为丧尽天良的纣王卖命了，他们放下军械，投奔到周武王的那一边。周武王的军队乘胜追击，很快攻克了商朝的都城朝歌（今河南商丘），纣王走投无路，点火自焚。商朝无主，也就灭亡了。 　　纣王死后，周武王并未感到轻松。要想尽快结束战乱，安定天下，必须首先安顿好纣王留下的军队。他征询姜太公的意见。太公说：“我听别人讲：喜欢一个人，就会连同喜欢他屋顶上丑陋的乌鸦，而憎恨一个人，就是看到他家的篱笆墙，也会深恶痛绝。这句话很明白，大王应该杀掉那些将士，斩草除根，不留祸患，只能这样做，才可以稳住大局，统一天下。” 　　周武王不同意姜太公的意见，就问召公。召公说：“将士中有罪的就杀掉，没罪的就放掉，大王以为如何？” 　　武王还是觉得不满意。周公站出来说：“大王取得了天下，应该以仁德感化百姓，既不偏爱自己的亲友部下，又能尊重其他人，这样才能让他人服气。我看应该让纣王的部下回家种地，和家人团聚。这样既去掉了敌对势力，又让他们各得其所，安居乐业，大王觉得如何？” 　　武王听后十分高兴，以为自己得到了安邦治国的良策。周武王按周公的意见治理天下，使周朝不断强大起来。 　　武王虽未采纳姜太公的建议，“爱屋及乌”却成为千古流传的一句成语。 　　释义 　　爱屋及乌本意是爱某个人就连他家屋顶上的乌鸦也都喜爱。比喻喜爱某人，从而爱及与他有关的人与事物。 爱屋及乌成语故事5 　　【成语】： 爱屋及乌 　　【拼音】： ài wū jí wū 　　【解释】： 因为爱一个人而连带爱他屋上的乌鸦。比喻爱一个人而连带地关心到与他有关的人或物。 　　【出处】： 《尚书大传·大战》：“爱人者，兼其屋上之乌。” 　　【举例造句】： 子存宠上了小老婆，未免“爱屋及乌”，把他也看得同上客一般。 清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》第十四回 　　【近义词】： 相濡以沫 　　【反义词】： 爱莫能助、殃及池鱼 　　【成语故事】： 　　商朝末年，纣王穷奢极欲，残暴无道，西方诸侯国的首领姬昌决心推翻商朝统治，积极练兵备战，准备东进，可惜他没有实现愿望就逝世了。姬昌死后，他儿子姬发继位称王，世称周武王。周武王在军师姜尚(太公)及弟弟姬曰(周公)、姬shi(召公)的辅佐下，联合诸侯，出兵讨伐纣王。双方在牧野交兵。这时纣王已经失尽人心，军队纷纷倒戈，终于大败。商朝都城朝歌很快被周军攻克。纣王自焚，商朝灭亡。 　　纣王死后，武王心中并不安宁，感到天下还没有安定。他召见姜太公，问道：“进了殷都，对旧王朝的士众应该怎么处置呢?” 　　“我听说过这样的话：如果喜爱那个人，就连同他屋上的乌鸦也喜爱;如果不喜欢那个人，就连带厌恶他家的墙壁篱笆。这意思很明白：杀尽全部敌对分子，一个也不留下。大王你看怎么样?”太公说。 　　武王认为不能这样。这时召公上前说：“我听说过：有罪的，要杀;无罪的，让他们活。应当把有罪的人都杀死，不让他们留下残余力量。大王你看怎么样?”武王认为也不行。 　　这时周公上前说道：“我看应当让各人都回到自己的家里，各自耕种自己的田地。君王不偏爱自己旧时朋友和亲属，用仁政来感化普天下的人。” 　　武王听了非常高兴，心中豁然开朗，觉得天下可以从此安定了。 　　后来，武王就照周公说的办，天下果然很快安定下来，民心归附，西周也更强大。 　　“爱屋及乌”这则成语来源于《尚书大传》，意思是由于爱某个人而连带地爱护停留在他屋上的乌鸦。比喻非常喜爱某人，从而连带爱及和他有关的人或物。

成语故事：爱屋及乌5篇 成语故事：爱屋及乌1 　　在商朝末期，纣王昏庸无道，挥霍无度，天下百姓怨声载道。姬昌是西边诸侯国的首领，他决定顺应民意，替天行道，推翻纣王的统治。只可惜，他没有实现自己的愿望就去世了。他的儿子姬发继承了王位，就是周武王。 　　周武王聪明贤德，年轻有为。他借助军师姜尚和两个弟弟周公姬旦、召公姬夷的帮助，积极练兵，并联合其他诸侯国，共同攻打商朝。两方在牧野大战的时候，武王的军队越战越勇，而纣王的军队却毫无战斗力——将士们早就不愿为丧尽天良的纣王卖命了，他们放下军械，投奔到周武王的那一边。周武王的军队乘胜追击，很快攻克了商朝的都城朝歌（今河南商丘），纣王走投无路，点火自焚。商朝无主，也就灭亡了。 　　纣王死后，周武王并未感到轻松。要想尽快结束战乱，安定天下，必须首先安顿好纣王留下的军队。他征询姜太公的意见。太公说：“我听别人讲：喜欢一个人，就会连同喜欢他屋顶上丑陋的乌鸦，而憎恨一个人，就是看到他家的篱笆墙，也会深恶痛绝。这句话很明白，大王应该杀掉那些将士，斩草除根，不留祸患，只能这样做，才可以稳住大局，统一天下。” 　　周武王不同意姜太公的意见，就问召公。召公说：“将士中有罪的就杀掉，没罪的就放掉，大王以为如何？” 　　武王还是觉得不满意。周公站出来说：“大王取得了天下，应该以仁德感化百姓，既不偏爱自己的亲友部下，又能尊重其他人，这样才能让他人服气。我看应该让纣王的部下回家种地，和家人团聚。这样既去掉了敌对势力，又让他们各得其所，安居乐业，大王觉得如何？” 　　武王听后十分高兴，以为自己得到了安邦治国的良策。周武王按周公的意见治理天下，使周朝不断强大起来。 　　武王虽未采纳姜太公的建议，“爱屋及乌”却成为千古流传的一句成语。 　　释义 　　爱屋及乌本意是爱某个人就连他家屋顶上的乌鸦也都喜爱。比喻喜爱某人，从而爱及与他有关的人与事物。 成语故事：爱屋及乌2 　　“爱屋及乌”这则成语的意思是由于爱某个人而连带地爱护停留在他屋上的乌鸦。比喻非常喜爱某人，从而连带爱及和他有关的人或物。 　　这个成语来源于《尚书大传》，纣死，武王皇皇，若天下之未定。召太公而问曰：“入殷奈何？”太公曰：“臣闻之也：爱人者，兼其屋上之乌；不爱人者，及其胥余。何如？” 　　商朝末年，纣王穷奢极欲，残暴无道，西方诸侯国的首领姬昌决心推翻商朝统治，积极练兵备战，准备东进，可惜他没有实现愿望就逝世了。姬昌死后，他儿子姬发继位称王，世称周武王。周武王在军师姜尚（太公）及弟弟姬曰（周公）、姬shi（召公）的辅佐下，联合诸侯，出兵讨伐纣王。双方在牧野交兵。这时纣王已经失尽人心，军队纷纷倒戈，终于大败。商朝都城朝歌很快被周军攻克。纣王自焚，商朝灭亡。 　　纣王死后，武王心中并不安宁，感到天下还没有安定。他召见姜太公，问道：“进了殷都，对旧王朝的士众应该怎么处置呢？” 　　“我听说过这样的话：如果喜爱那个人，就连同他屋上的乌鸦也喜爱；如果不喜欢那个人，就连带厌恶他家的"墙壁篱笆。这意思很明白：杀尽全部敌对分子，一个也不留下。大王你看怎么样？”太公说。 　　武王认为不能这样。这时召公上前说：“我听说过：有罪的，要杀；无罪的，让他们活。应当把有罪的人都杀死，不让他们留下残余力量。大王你看怎么样？”武王认为也不行。 　　这时周公上前说道：“我看应当让各人都回到自己的家里，各自耕种自己的田地。君王不偏爱自己旧时朋友和亲属，用仁政来感化普天下的人。” 　　武王听了非常高兴，心中豁然开朗，觉得天下可以从此安定了。 　　后来，武王就照周公说的办，天下果然很快安定下来，民心归附，西周也更强大了。 成语故事：爱屋及乌3 　　爱屋及乌ài wū jí wū 　　【成语解释】：因为爱一个人而连带爱他屋上的乌鸦。比喻爱一个人而连带地关心到与他有关的人或物。 　　【成语出自】：《尚书大传·大战》：“臣闻之也：爱人者，兼其屋上之乌。”《孔丛子·连丛子下》：“若夫顾其遗嗣，得与群臣同受厫福，此乃陛下爱屋及乌，惠下之道。” 　　【成语简拼】：awjw 　　【成语字数】：4个字 　　【感情色彩】：爱屋及乌是褒义词 　　【成语结构】：动宾式 　　【成语年代】：古代 　　【常用程度】：常用 　　【成语示例】：子存宠上了小老婆，未免“爱屋及乌”，把他也看得同上客一般。(清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》第十四回) 　　【近义词】：相濡以沫 　　【反义词】：爱莫能助、殃及池鱼 　　【成语语法】：连动式;作谓语、定语、分句;含褒义，形容过分偏爱或爱得不 　　【成语故事】 　　传说，殷商末代的商纣王是个穷奢极欲、残暴无道的昏君(参看《助纣为虐》)。“西伯”(西部诸侯之长)姬昌，即后来的周文王，因为反对纣王曾被囚禁，想了很多办法才得以出狱。当时，周的都城在岐山(今陕西省岐山县)，周文王回到岐山后，下决心要推翻商朝的统治。他首先聘得军事家姜尚(即姜太公)为军师，积极练兵备战，又兼并了邻近的几个诸侯小国，势力逐渐强大起来。接着，又将都城东迁至丰邑(今陕西省户县附近)，准备向东进军。可是，迁都不久周文王逝世了。 　　周文王的儿子姬发继位，即周武王。姜太公继续担任军师。武王的同母弟姬旦(即周公)，异母弟姬奭[shì ](即召公)是武王的两个得力助手。同时，武王还得到了其他几个诸侯的拥护。于是，武王正式宣布出兵伐纣。大军在孟津(今河南孟县之南的一个黄河渡口)渡过黄河，向东北挺进，直逼商朝的朝歌(今河南淇县东北)。因为商纣王已失尽人心，军队也多不愿为他送命，于是逃的逃、降的降，起义的起义，朝歌很快就被攻克。纣王自杀，商朝就此灭亡。以后的八百年，便成了周的天下，称为周朝。 　　当周武王攻克朝歌之初，对于怎样处置商朝遗留下来的权臣贵族、官宦将士，能不能使局面稳定下来，武王心里还没有谱，因此有些担忧。为此，他曾同姜太公等商议。汉朝人刘向编撰的《说苑·贵法》里有这样一段文字记载： 　　“武王克殷，召太公而问曰：‘将奈其士众何?"太公对曰：‘臣闻爱其人者，兼爱屋上之乌;憎其人者，恶其余胥。咸刘厥敌，使靡有余，何如?"” 大意是说：周武王打败了殷商，召见姜太公，问道：“该怎样对待他们的人员呢?”太公答道：“我听说，如果喜爱那个人，就连带喜爱他屋上的乌鸦;如果憎恨那个人，就连带夺来他的仆从家吏。全部杀尽敌对分子，让他们一个也不留，您看怎样?” 　　原文中所谓“余胥”，是指地位最低下的小吏，奴隶主贵族的管家之类。(余，末等的意思;胥;胥吏。) 　　汉朝人伏胜编撰的《尚书大传·大战》里也有类似的记载： “纣死，武王惶惶若天下之未定。召太公而问曰：‘入殷奈何："太公曰：‘臣闻之也;爱人者，兼其屋上之乌;不爱人者，及其胥余。"” 　　这段记载，与《说苑》所载内容相仿。不过“余胥”一词写作“胥余”，两者的含意也不一样。“胥余”已不属胥史等级，而是胥吏以外，比“余胥”更加低下的奴隶或刑徒了。例如商纣王时的“太师”箕子，因对纣王不满，被囚禁而装疯，甘当奴隶，所以《庄子》称他为“胥余”。 　　此外，《韩诗外传》、《六韬逸文》也都有关于周武王和姜太公上述那段谈话的记载，内容基本相同。由于这个传说，就产生了“爱屋及乌”这句成语。 　　我国自古流传一种迷信习俗，以为乌鸦是“不祥之鸟”，它落到谁家的屋上，谁家就要遭遇不幸。我国最古的一部诗歌集《诗经》的《小雅》部分，题为《正月》的一首诗里，就有“瞻乌爰止，于谁之家”。可见古人多厌恶乌鸦，而绝少有人爱它的。所谓“爱屋及乌”，是说：由于爱那个人，因而连他家屋上的乌鸦都不以为不祥，不觉得讨厌了。这句成语，一向被人们用作推爱的比喻。因为深爱某人，从而连带喜爱他的亲属朋友等人或其他东西，就叫“爱屋及乌”，或称这样的推爱为“屋乌之爱”。 　　唐代诗人杜甫在《奉赠射洪李四丈》(射洪，地名，在今四川;李四丈即李明甫)的诗中，开头两句是：“丈人屋上乌，人好乌亦好”。宋朝人周敦颐的《濂溪诗》中有：“怒移水中蟹，爱及屋上乌”。宋朝人陈师道的《简李伯益》诗中也有“时清视我门前雀，人好看君屋上乌。”都是用的“爱屋及乌”这个成语典故。 　　成语解释：比喻爱一个人而连带关心到跟他有关系的人或物。 成语故事：爱屋及乌4 　　【注音】ài wū jí wū 　　【出处】爱人者，兼其屋上之乌。 《尚书大传·大战》 　　【解释】因为爱一个人而连带爱他屋上的乌鸦。比喻爱一个人而连带地关心到与他有关的人或物。 　　【用法】作谓语、定语、宾语；形容过分偏爱 　　【结构】连动式 　　【近义词】相濡以沫 　　【相反词】爱莫能助、殃及池鱼 　　【同韵词】槃木朽株、韫椟未酤、恍恍惚惚、登高一呼、旁逸横出、丑态百出、语笑喧呼、五窦联珠、临阵带兵书、入不敷出、...... 　　【年代】古代 　　【灯谜】盲目爱好 　　【英语】Love me, love my dog 　　【法语】aimerlamaisonjusqu"aucorbeausursontoil 　　【俄文】полюбйлчеловéка--полюбйлиегóблйжних 　　【成语故事】商朝末年，周武王攻克商都，建立周王朝，周武王不知如何处置商朝遗孤大臣，军师姜子牙说：“如果爱一个人，就连带爱他屋上的乌鸦。他们都助纣为虐，应该处死。”大臣周公认为不妥，商纣王的罪过不能由他们承担 　　【成语举例】子存宠上了小老婆，未免“爱屋及乌”，把他也看得同上客一般。 清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》第十四回 　　【其它使用】 　　◎ 这时牛仔裤的流传还不是流行，没有什么生活情趣、鉴赏力或表现个性的成分，登不了时装的大雅之堂，但到后来，西部开发成为美国人进取精神的最好例证，西部牛仔成为人们心目中的英雄，人们爱屋及乌，牛仔裤成了青春活力和开拓精神的象征，这时人们争相购买牛仔裤已不是为了去开发西部，而是为了表现个性，牛仔服装也就成为流行时装了。 　　◎ 同时，我也在揣摩着俄罗斯人民爱看戏剧演出、喜欢读戏剧作品的原委：大概是这个民族乐意在生动鲜明的形象、性格化的语言、戏剧性的生活中间，品咂人生的况味，领略生命的感觉，辨认世间的真善美与假恶丑吧？是一种爱屋及乌的感情，俄罗斯人对从事戏剧职业的人们表现出特殊的尊重和爱戴。 成语故事：爱屋及乌5 　　在商朝末年，商纣王昏庸无道，挥霍无度，天下的百姓怨声载道，周武王姬发顺应民意，推翻了商纣王的残暴统治，商纣王最后在露台点火自焚，商朝也就此灭亡了。 　　商纣王死之后，周武王并没有感到轻松，因为想要尽快的结束战乱，安定天下，必须首先要安顿好纣王留下的军队，他征询姜太公的意见。 　　太公说，“我听别人讲，喜欢一个人就会连同喜欢他屋顶上丑陋的乌鸦，而憎恨一个人就是看到他家的篱笆墙也会深恶痛绝。这句话很明白，大王应该杀掉那些将士，斩草除根不留祸患，只有这样才可以稳住大局，统治天下。” 　　周武王不同意姜太公的意见，就问了邵公，邵公说，“将士中有罪的杀掉，没罪的可以放掉，大王以为如何？” 　　周武王仍然觉得不满意。 　　这个时候，周公站出来说，“大王取得了天下，应该以仁德感化百姓，既不偏爱自己的亲友部下又能尊重其他的人，这样才能够平复民心，我看应该让纣王的部下回家务农和家人团聚，这样既去除了敌对的势力，又让他们各得其所，安居乐业，大王觉得怎样？” 　　武王听后非常高兴，认为自己得到了安邦治国的良策。 　　于是他按照周公的建议，治理天下，使周朝不断的强盛起来。 　　周武王虽然没有采纳姜太公的建议，但是爱屋及乌却成为千古流传的一句成语。

成语故事：爱屋及乌1 　　在商朝末期，纣王昏庸无道，挥霍无度，天下百姓怨声载道。姬昌是西边诸侯国的首领，他决定顺应民意，替天行道，推翻纣王的统治。只可惜，他没有实现自己的愿望就去世了。他的儿子姬发继承了王位，就是周武王。 　　周武王聪明贤德，年轻有为。他借助军师姜尚和两个弟弟周公姬旦、召公姬夷的帮助，积极练兵，并联合其他诸侯国，共同攻打商朝。两方在牧野大战的时候，武王的军队越战越勇，而纣王的军队却毫无战斗力——将士们早就不愿为丧尽天良的纣王卖命了，他们放下军械，投奔到周武王的那一边。周武王的军队乘胜追击，很快攻克了商朝的都城朝歌（今河南商丘），纣王走投无路，点火自焚。商朝无主，也就灭亡了。 　　纣王死后，周武王并未感到轻松。要想尽快结束战乱，安定天下，必须首先安顿好纣王留下的军队。他征询姜太公的意见。太公说：“我听别人讲：喜欢一个人，就会连同喜欢他屋顶上丑陋的乌鸦，而憎恨一个人，就是看到他家的篱笆墙，也会深恶痛绝。这句话很明白，大王应该杀掉那些将士，斩草除根，不留祸患，只能这样做，才可以稳住大局，统一天下。” 　　周武王不同意姜太公的意见，就问召公。召公说：“将士中有罪的就杀掉，没罪的就放掉，大王以为如何？” 　　武王还是觉得不满意。周公站出来说：“大王取得了天下，应该以仁德感化百姓，既不偏爱自己的亲友部下，又能尊重其他人，这样才能让他人服气。我看应该让纣王的部下回家种地，和家人团聚。这样既去掉了敌对势力，又让他们各得其所，安居乐业，大王觉得如何？” 　　武王听后十分高兴，以为自己得到了安邦治国的良策。周武王按周公的意见治理天下，使周朝不断强大起来。 　　武王虽未采纳姜太公的建议，“爱屋及乌”却成为千古流传的一句成语。 　　释义 　　爱屋及乌本意是爱某个人就连他家屋顶上的乌鸦也都喜爱。比喻喜爱某人，从而爱及与他有关的`人与事物。 成语故事：爱屋及乌2 　　【注音】ài wū jí wū 　　【出处】爱人者，兼其屋上之乌。 《尚书大传·大战》 　　【解释】因为爱一个人而连带爱他屋上的乌鸦。比喻爱一个人而连带地关心到与他有关的人或物。 　　【用法】作谓语、定语、宾语；形容过分偏爱 　　【结构】连动式 　　【近义词】相濡以沫 　　【相反词】爱莫能助、殃及池鱼 　　【同韵词】槃木朽株、韫椟未酤、恍恍惚惚、登高一呼、旁逸横出、丑态百出、语笑喧呼、五窦联珠、临阵带兵书、入不敷出、...... 　　【年代】古代 　　【灯谜】盲目爱好 　　【英语】Love me, love my dog 　　【法语】aimerlamaisonjusqu"aucorbeausursontoil 　　【俄文】полюбйлчеловéка--полюбйлиегóблйжних 　　【成语故事】商朝末年，周武王攻克商都，建立周王朝，周武王不知如何处置商朝遗孤大臣，军师姜子牙说：“如果爱一个人，就连带爱他屋上的乌鸦。他们都助纣为虐，应该处死。”大臣周公认为不妥，商纣王的罪过不能由他们承担 　　【成语举例】子存宠上了小老婆，未免“爱屋及乌”，把他也看得同上客一般。 清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》第十四回 　　【其它使用】 　　◎ 这时牛仔裤的流传还不是流行，没有什么生活情趣、鉴赏力或表现个性的成分，登不了时装的大雅之堂，但到后来，西部开发成为美国人进取精神的最好例证，西部牛仔成为人们心目中的英雄，人们爱屋及乌，牛仔裤成了青春活力和开拓精神的象征，这时人们争相购买牛仔裤已不是为了去开发西部，而是为了表现个性，牛仔服装也就成为流行时装了。 　　◎ 同时，我也在揣摩着俄罗斯人民爱看戏剧演出、喜欢读戏剧作品的原委：大概是这个民族乐意在生动鲜明的形象、性格化的语言、戏剧性的生活中间，品咂人生的况味，领略生命的感觉，辨认世间的真善美与假恶丑吧？是一种爱屋及乌的感情，俄罗斯人对从事戏剧职业的人们表现出特殊的尊重和爱戴。 成语故事：爱屋及乌3 　　传说，殷商末代的商纣王是个穷奢极欲、残暴无道的昏君(参看《助纣为虐》)。“西伯”(西部诸侯之长)姬昌，即后来的周文王，因为反对纣王曾被囚禁，想了很多办法才得以出狱。当时，周的都城在岐山(今陕西省岐山县)，周文王回到岐山后，下决心要推翻商朝的统治。他首先聘得军事家姜尚(即姜太公)为军师，积极练兵备战，又兼并了邻近的几个诸侯小国，势力逐渐强大起来。接着，又将都城东迁至丰邑(今陕西省户县附近)，准备向东进军。可是，迁都不久周文王逝世了。 　　周文王的儿子姬发继位，即周武王。姜太公继续担任军师。武王的同母弟姬旦(即周公)，异母弟姬奭[shì ](即召公)是武王的两个得力助手。同时，武王还得到了其他几个诸侯的拥护。于是，武王正式宣布出兵伐纣。大军在孟津(今河南孟县之南的一个黄河渡口)渡过黄河，向东北挺进，直逼商朝的朝歌(今河南淇县东北)。因为商纣王已失尽人心，军队也多不愿为他送命，于是逃的逃、降的降，起义的起义，朝歌很快就被攻克。纣王自杀，商朝就此灭亡。以后的八百年，便成了周的天下，称为周朝。 　　当周武王攻克朝歌之初，对于怎样处置商朝遗留下来的权臣贵族、官宦将士，能不能使局面稳定下来，武王心里还没有谱，因此有些担忧。为此，他曾同姜太公等商议。汉朝人刘向编撰的《说苑·贵法》里有这样一段文字记载： 　　“武王克殷，召太公而问曰：‘将奈其士众何?"太公对曰：‘臣闻爱其人者，兼爱屋上之乌;憎其人者，恶其余胥。咸刘厥敌，使靡有余，何如?"” 　　大意是说：周武王打败了殷商，召见姜太公，问道：“该怎样对待他们的人员呢?”太公答道：“我听说，如果喜爱那个人，就连带喜爱他屋上的乌鸦;如果憎恨那个人，就连带夺来他的仆从家吏。全部杀尽敌对分子，让他们一个也不留，您看怎样?” 成语故事：爱屋及乌4 　　在商朝末年，商纣王昏庸无道，挥霍无度，天下的百姓怨声载道，周武王姬发顺应民意，推翻了商纣王的残暴统治，商纣王最后在露台点火自焚，商朝也就此灭亡了。 　　商纣王死之后，周武王并没有感到轻松，因为想要尽快的结束战乱，安定天下，必须首先要安顿好纣王留下的军队，他征询姜太公的意见。 　　太公说，“我听别人讲，喜欢一个人就会连同喜欢他屋顶上丑陋的乌鸦，而憎恨一个人就是看到他家的篱笆墙也会深恶痛绝。这句话很明白，大王应该杀掉那些将士，斩草除根不留祸患，只有这样才可以稳住大局，统治天下。” 　　周武王不同意姜太公的意见，就问了邵公，邵公说，“将士中有罪的杀掉，没罪的可以放掉，大王以为如何？” 　　周武王仍然觉得不满意。 　　这个时候，周公站出来说，“大王取得了天下，应该以仁德感化百姓，既不偏爱自己的亲友部下又能尊重其他的人，这样才能够平复民心，我看应该让纣王的部下回家务农和家人团聚，这样既去除了敌对的势力，又让他们各得其所，安居乐业，大王觉得怎样？” 　　武王听后非常高兴，认为自己得到了安邦治国的良策。 　　于是他按照周公的建议，治理天下，使周朝不断的强盛起来。 　　周武王虽然没有采纳姜太公的建议，但是爱屋及乌却成为千古流传的一句成语。 成语故事：爱屋及乌5 　　【成语】： 爱屋及乌 　　【拼音】： ài wū jí wū 　　【解释】： 因为爱一个人而连带爱他屋上的乌鸦。比喻爱一个人而连带地关心到与他有关的人或物。 　　【出处】： 《尚书大传·大战》：“爱人者，兼其屋上之乌。” 　　【举例造句】： 子存宠上了小老婆，未免“爱屋及乌”，把他也看得同上客一般。 清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》第十四回 　　【近义词】： 相濡以沫 　　【反义词】： 爱莫能助、殃及池鱼 　　【成语故事】： 　　商朝末年，纣王穷奢极欲，残暴无道，西方诸侯国的首领姬昌决心推翻商朝统治，积极练兵备战，准备东进，可惜他没有实现愿望就逝世了。姬昌死后，他儿子姬发继位称王，世称周武王。周武王在军师姜尚(太公)及弟弟姬曰(周公)、姬shi(召公)的辅佐下，联合诸侯，出兵讨伐纣王。双方在牧野交兵。这时纣王已经失尽人心，军队纷纷倒戈，终于大败。商朝都城朝歌很快被周军攻克。纣王自焚，商朝灭亡。 　　纣王死后，武王心中并不安宁，感到天下还没有安定。他召见姜太公，问道：“进了殷都，对旧王朝的士众应该怎么处置呢?” 　　“我听说过这样的话：如果喜爱那个人，就连同他屋上的乌鸦也喜爱;如果不喜欢那个人，就连带厌恶他家的墙壁篱笆。这意思很明白：杀尽全部敌对分子，一个也不留下。大王你看怎么样?”太公说。 　　武王认为不能这样。这时召公上前说：“我听说过：有罪的，要杀;无罪的，让他们活。应当把有罪的人都杀死，不让他们留下残余力量。大王你看怎么样?”武王认为也不行。 　　这时周公上前说道：“我看应当让各人都回到自己的家里，各自耕种自己的田地。君王不偏爱自己旧时朋友和亲属，用仁政来感化普天下的人。” 　　武王听了非常高兴，心中豁然开朗，觉得天下可以从此安定了。 　　后来，武王就照周公说的办，天下果然很快安定下来，民心归附，西周也更强大。 　　“爱屋及乌”这则成语来源于《尚书大传》，意思是由于爱某个人而连带地爱护停留在他屋上的乌鸦。比喻非常喜爱某人，从而连带爱及和他有关的人或物。

有爱屋及乌

嗯 学习这些对英语学习和写作都是大大的有益的哦下面的是我收集的有的我还没掌握 嘿嘿送你了希望对你有帮助啊All roads lead to Roma. 条条大道通罗马 A good beginning makes a good ending. 善始善终 A friend in need is a friend indeed. 患难中的朋友才是真正的朋友。 As you make your bed, so you must lie in it. 自食其果 All that glitters is not gold. 闪光的东西并非都是金子 An apple a day keeps the doctor away. 日吃苹果一只，身体健康不求医。 A light heart live long. 心情开朗寿命长。不恼不愁，活到白头。 Although the sun shine, leave not your cloak at home. 未雨绸缪。 A blessing in disguise. 因祸得福 Better master one than engage with ten. 会十事不如精一事。 Better be envied than pitied. 宁被人妒，不受人怜。 Deal with a man as he deals with you. 以其人之道还治其人之身 Don"t put off till tomorrow what should be done today. 今日事今日毕。 Diligence is the mother of success. 失败是成功之母。 Don′t judge a person by the clothes he wears. 不能以貌取人 Don′t count your chickens before they are hatched. 切莫过于乐观 Dreams are lies. 梦不足信。 Do not teach fish to swim. 不要班门弄斧。 Deliberate in counsel, prompt in action. 考虑要仔细,行动要迅速. East or west，home is best. 走东串西，还是家里好 Equal pay for equal work. 同工同酬 Every dog has his day. 凡人皆有得意日 Easier said than done. 说起来容易，做起来难。 First come, first served. 先来先招待。 Failure is the mother of success. 失败是成攻之母 Grasp all, lose all. 样样都要，全都失掉。 He laughs best who laughs last. 谁笑到最后谁笑得最美 He sits no sure that sits too high. 高处不胜寒。 He that respects not is not respected. 欲受人敬，要先敬人。 Haste makes waste. 忙乱易错。欲速则不达。 It is a poor mouse that has only one hole. 狡兔三窟。 It′s easy to be wise after the event. 事后诸葛亮 It"s never too late to mend. 亡羊补牢 It"s never too old to learn. 活到老，学到老。 Kill two birds with one stone. 一箭双雕 Knowledge is power. 知识就是力量 Look before you leap. 三思而后行 Little chips light great fires. 星星之火，可以燎原。 Like knows like. 惺惺相惜。 Less is more. 简单就是美 Love me, love my dog. 爱屋及乌 Learn to walk before you run. 循序渐进 Like father, like son. 有其父必有其子。 Many hands make light work. 人多力量大。 More haste, less speed. 欲速则不达。 No weal without woe. 福兮祸所伏, 祸兮福所倚。 Nothing is too difficult if you put your heart into it. 世上无难事只要肯登攀 One can not be in two places at once. 一心不可二用。 One sin opens the door for another. ---German 犯了一次罪恶就会犯另一次罪。 One man"s meat is another man"s poison. 萝卜青菜，各有所爱。 Poverty is stranger to industry. 勤劳之人不受穷。 Put the cart before the horse. 本末倒置 Pride goes before a fall. 骄兵必败 Practice makes perfect. 熟能生巧 Reading makes a full man. 读书使人完善 So said, so done. 说到做到。言出必行。 So the world wags. 这就是人生。 Strike while the iron is hot. 趁热打铁 Silly child is soon taught. 要想孩子好，教育要趁早。 Sharpening your axe will not delay your job of cutting wood. 磨刀不误砍柴功。 Seeing is believing. 眼见为实 Time flies never to be recalled. 光阴一去不复返 Two heads are better than one. 三个臭皮匠顶一个诸葛亮。 Time and tide wait for no man. 时不待人 The first step is the hardest. 万事开头难。 Time and tide wait for no man. 岁月不待人。 Time is money. 时间就是金钱。 There is no smoke without fire. 无风不起浪 Well begun is half done. 好的开端是成功的一半 Walls have ears. 隔墙有耳 Wash your dirty linen at home. 家丑不可外扬 Waste not, want not. 俭则不匮 Weak things united become strong. 一根筷子易折断，十根筷子硬如铁 Wealth is best known by want. 人穷方知钱可贵 When wine sinks, words swim. 美酒一下肚，话匣关不住 Where there"s life there"s hope. 留得青山在，不怕没柴烧 Will is power. 意志就是力量 Wise men are silent; fools talk. 智者沉默寡言，愚者滔滔不绝 Wise men change their minds; fools never do. 智者通权达变，愚者刚愎自用 Where there is s will，there is a way. 有志者事竟成。 Who knows most says least. 懂的最多的人，说的最少。 We can"t judge a person by what he says but by what he does. 判断一个人，不听言语看行动 We only live once, but if we work it right, once is enough. 年华没虚度，一生也足矣。 What is done by night appears by day. 若要人不知，除非已莫为 When a man is going down-hill, everyone will give him a push. 墙倒众人推 When children stand quiet, they have done some harm. 孩子不吭声，一定闯了祸 When one will not, two cannot quarrel. 一个巴掌拍不响 When poverty comes in at the door, love flies out at the window. 贫穷进门来，爱情越窗飞 When the cat is away, the mice will play. 猫儿不在，鼠儿成精 Wise men love truth, whereas fools shun it. 智者热爱真理，愚者回避真理 Words are but wind, but seeing is believing. 耳听为虚，眼见为实 When in Rome, do as Roman do. 入乡随俗 We never know the worth of water till the well is dry. 井干方知水珍贵 够多了不??

1. 英语的四字成语有哪些 1、burn the midnight oil. 熬夜工作 2、keep somebody at arm"s length. 形影不离 3、be on one"s back. 卧病在床 4、make somebody"s blood boil. 热血沸腾 5、Keep one"s shirt on. 忍辱负重 6、It rains dogs and cats. 倾盆大雨 7、fish in trouble water. 混水摸鱼 8、Teach fish to swim. 班门弄斧 9、Beat the dog before the lion. 杀鸡敬猴 10、Shout something from the rooftops. 登高而呼 11、Be all ears. 洗耳恭听 12、out of the blue. 猝不及防 13、at sixes and sevens. 乱七八糟 14、A bolt from the blue. 晴天霹雳 15、love you love your dog. 爱屋及乌 see eye to eye 达成共识 2. 英语的四字成语 keep somebody at arm"s length， 形影不离 be on one"s back， 卧病在床 make somebody"s blood boil， 热血沸腾 Keep one"s shirt on， 忍辱负重 Shout something from the rooftops ， 登高而呼 Be all ears， 洗耳恭听 out of the blue， 猝不及防 at sixes and sevens， 乱七八糟 A bolt from the blue 晴天霹雳 love you love your dog 爱屋及乌 a bad apple， 金玉其外，败絮其中 It rains dogs and cats.倾盆大雨 Fish in trouble water.混水摸鱼 Teach fish to swim.班门弄斧 Beat the dog before the lion.杀鸡敬猴

吃呢

爱屋及乌成语故事 爱屋及乌成语故事1 　　【注音】ài wū jí wū 　　【出处】爱人者，兼其屋上之乌。 《尚书大传·大战》 　　【解释】因为爱一个人而连带爱他屋上的乌鸦。比喻爱一个人而连带地关心到与他有关的人或物。 　　【用法】作谓语、定语、宾语；形容过分偏爱 　　【结构】连动式 　　【近义词】相濡以沫 　　【相反词】爱莫能助、殃及池鱼 　　【同韵词】槃木朽株、韫椟未酤、恍恍惚惚、登高一呼、旁逸横出、丑态百出、语笑喧呼、五窦联珠、临阵带兵书、入不敷出、...... 　　【年代】古代 　　【灯谜】盲目爱好 　　【成语故事】商朝末年，周武王攻克商都，建立周王朝，周武王不知如何处置商朝遗孤大臣，军师姜子牙说：“如果爱一个人，就连带爱他屋上的乌鸦。他们都助纣为虐，应该处死。”大臣周公认为不妥，商纣王的罪过不能由他们承担 　　【成语举例】子存宠上了小老婆，未免“爱屋及乌”，把他也看得同上客一般。 清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》第十四回 　　【其它使用】 　　◎ 这时牛仔裤的流传还不是流行，没有什么生活情趣、鉴赏力或表现个性的成分，登不了时装的大雅之堂，但到后来，西部开发成为美国人进取精神的最好例证，西部牛仔成为人们心目中的英雄，人们爱屋及乌，牛仔裤成了青春活力和开拓精神的象征，这时人们争相购买牛仔裤已不是为了去开发西部，而是为了表现个性，牛仔服装也就成为流行时装了。 　　◎ 同时，我也在揣摩着俄罗斯人民爱看戏剧演出、喜欢读戏剧作品的原委：大概是这个民族乐意在生动鲜明的形象、性格化的语言、戏剧性的生活中间，品咂人生的况味，领略生命的感觉，辨认世间的真善美与假恶丑吧？是一种爱屋及乌的感情，俄罗斯人对从事戏剧职业的人们表现出特殊的尊重和爱戴。 爱屋及乌成语故事2 　　【成语故事】传说，殷商末代的商纣王是个穷奢极欲、残暴无道的昏君（参看《助纣为虐》）。“西伯”（西部诸侯之长）姬昌，即后来的周文王，因为反对纣王曾被囚禁，想了很多办法才得以出狱。当时，周的都城在岐山（今陕西省岐山县），周文王回到岐山后，下决心要推翻商朝的统治。他首先聘得军事家姜尚（即姜太公）为军师，积极练兵备战，又兼并了邻近的几个诸侯小国，势力逐渐强大起来。接着，又将都城东迁至丰邑（今陕西省户县附近），准备向东进军。可是，迁都不久周文王逝世了。 　　周文王的儿子姬发继位，即周武王。姜太公继续担任军师。武王的同母弟姬旦（即周公），异母弟姬奭［shì ］（即召公）是武王的两个得力助手。同时，武王还得到了其他几个诸侯的拥护。于是，武王正式宣布出兵伐纣。大军在孟津（今河南孟县之南的一个黄河渡口）渡过黄河，向东北挺进，直逼商朝的朝歌（今河南淇县东北）。因为商纣王已失尽人心，军队也多不愿为他送命，于是逃的逃、降的降，起义的起义，朝歌很快就被攻克。纣王自杀，商朝就此灭亡。以后的八百年，便成了周的天下，称为周朝。 　　当周武王攻克朝歌之初，对于怎样处置商朝遗留下来的权臣贵族、官宦将士，能不能使局面稳定下来，武王心里还没有谱，因此有些担忧。为此，他曾同姜太公等商议。汉朝人刘向编撰的《说苑·贵法》里有这样一段文字记载： 　　“武王克殷，召太公而问曰：‘将奈其士众何？"太公对曰：‘臣闻爱其人者，兼爱屋上之乌；憎其人者，恶其余胥。咸刘厥敌，使靡有余，何如？"” 　　大意是说：周武王打败了殷商，召见姜太公，问道：“该怎样对待他们的人员呢？”太公答道：“我听说，如果喜爱那个人，就连带喜爱他屋上的乌鸦；如果憎恨那个人，就连带夺来他的仆从家吏。全部杀尽敌对分子，让他们一个也不留，您看怎样？” 　　原文中所谓“余胥”，是指地位最低下的小吏，奴隶主贵族的管家之类。（余，末等的意思；胥；胥吏。） 　　汉朝人伏胜编撰的《尚书大传·大战》里也有类似的记载： 　　“纣死，武王惶惶若天下之未定。召太公而问曰：‘入殷奈何："太公曰：‘臣闻之也；爱人者，兼其屋上之乌；不爱人者，及其胥余。"” 　　这段记载，与《说苑》所载内容相仿。不过“余胥”一词写作“胥余”，两者的含意也不一样。“胥余”已不属胥史等级，而是胥吏以外，比“余胥”更加低下的奴隶或刑徒了。例如商纣王时的“太师”箕子，因对纣王不满，被囚禁而装疯，甘当奴隶，所以《庄子》称他为“胥余”。 　　此外，《韩诗外传》、《六韬逸文》也都有关于周武王和姜太公上述那段谈话的记载，内容基本相同。由于这个传说，就产生了“爱屋及乌”这句成语。 　　我国自古流传一种迷信习俗，以为乌鸦是“不祥之鸟”，它落到谁家的屋上，谁家就要遭遇不幸。我国最古的一部诗歌集《诗经》的《小雅》部分，题为《正月》的一首诗里，就有“瞻乌爰止，于谁之家”。可见古人多厌恶乌鸦，而绝少有人爱它的。所谓“爱屋及乌”，是说：由于爱那个人，因而连他家屋上的乌鸦都不以为不祥，不觉得讨厌了。这句成语，一向被人们用作推爱的比喻。因为深爱某人，从而连带喜爱他的亲属朋友等人或其他东西，就叫为“爱屋及乌”，或称这样的推爱为“屋乌之爱”。 　　唐代诗人杜甫在《奉赠射洪李四丈》（射洪，地名，在今四川；李四丈即李明甫）的诗中，开头两句是：“丈人屋上乌，人好乌亦好”。宋朝人周敦颐的《濂溪诗》中有：“怒移水中蟹，爱及屋上乌”。宋朝人陈师道的《简李伯益》诗中也有“时清视我门前雀，人好看君屋上乌。”都是用的“爱屋及乌”这个成语典故。 　　成语解释：比喻爱一个人而连带关心到跟他有关系的人或物。 爱屋及乌成语故事3 　　在商朝末期，纣王昏庸无道，挥霍无度，天下百姓怨声载道。姬昌是西边诸侯国的首领，他决定顺应民意，替天行道，推翻纣王的统治。只可惜，他没有实现自己的愿望就去世了。他的儿子姬发继承了王位，就是周武王。 　　周武王聪明贤德，年轻有为。他借助军师姜尚和两个弟弟周公姬旦、召公姬夷的帮助，积极练兵，并联合其他诸侯国，共同攻打商朝。两方在牧野大战的时候，武王的军队越战越勇，而纣王的军队却毫无战斗力——将士们早就不愿为丧尽天良的纣王卖命了，他们放下军械，投奔到周武王的那一边。周武王的军队乘胜追击，很快攻克了商朝的都城朝歌（今河南商丘），纣王走投无路，点火自焚。商朝无主，也就灭亡了。 　　纣王死后，周武王并未感到轻松。要想尽快结束战乱，安定天下，必须首先安顿好纣王留下的军队。他征询姜太公的意见。太公说：“我听别人讲：喜欢一个人，就会连同喜欢他屋顶上丑陋的乌鸦，而憎恨一个人，就是看到他家的篱笆墙，也会深恶痛绝。这句话很明白，大王应该杀掉那些将士，斩草除根，不留祸患，只能这样做，才可以稳住大局，统一天下。” 　　周武王不同意姜太公的意见，就问召公。召公说：“将士中有罪的就杀掉，没罪的就放掉，大王以为如何？” 　　武王还是觉得不满意。周公站出来说：“大王取得了天下，应该以仁德感化百姓，既不偏爱自己的亲友部下，又能尊重其他人，这样才能让他人服气。我看应该让纣王的部下回家种地，和家人团聚。这样既去掉了敌对势力，又让他们各得其所，安居乐业，大王觉得如何？” 　　武王听后十分高兴，以为自己得到了安邦治国的良策。周武王按周公的意见治理天下，使周朝不断强大起来。 　　武王虽未采纳姜太公的建议，“爱屋及乌”却成为千古流传的一句成语。 　　释义 　　爱屋及乌本意是爱某个人就连他家屋顶上的乌鸦也都喜爱。比喻喜爱某人，从而爱及与他有关的人与事物。 爱屋及乌成语故事4 　　商朝末年，纣王穷奢极欲，残暴无道，西方诸侯国的"首领姬昌决心推翻商朝统治，积极练兵备战，准备东进，可惜他没有实现愿望就逝世了。姬昌死后，他儿子姬发继位称王，世称周武王。周武王在军师姜尚（太公）及弟弟姬曰（周公）、姬奭（召公）的辅佐下，联合诸侯，出兵讨伐纣王。双方在牧野交兵。这时纣王已经失尽人心，军队纷纷倒戈，终于大败。商朝都城朝歌很快被周军攻克。纣王自焚，商朝灭亡。 　　纣王死后，武王心中并不安宁，感到天下还没有安定。他召见姜太公，问道：“进了殷都，对旧王朝的士众应该怎么处置呢？”“我听说过这样的话：如果喜爱那个人，就连同他屋上的乌鸦也喜爱；如果不喜欢那个人，就连带厌恶他家的墙壁篱笆。这意思很明白：杀尽全部敌对分子，一个也不留下。大王你看怎么样？”太公说。武王认为不能这样。这时召公上前说：“我听说过：有罪的，要杀；无罪的，让他们活。应当把有罪的人都杀死，不让他们留下残余力量。大王你看怎么样？”武王认为也不行。这时周公上前说道：“我看应当让各人都回到自己的家里，各自耕种自己的田地。君王不偏爱自己旧时朋友和亲属，用仁政来感化普天下的人。”武王听了非常高兴，心中豁然开朗，觉得天下可以从此安定了。后来，武王就照周公说的办，天下果然很快安定下来，民心归附，西周也更强大了。 爱屋及乌成语故事5 　　解释: 　　比喻爱一个人而连带关心到跟他有关系的人或物。 　　传说，殷商末代的商纣王是个穷奢极欲、残暴无道的昏君(参看《助纣为虐》)。“西伯”(西部诸侯之长)姬昌，即后来的周文王，因为反对纣王曾被囚禁，想了很多办法才得以出狱。当时，周的都城在岐山(今陕西省岐山县)，周文王回到岐山后，下决心要推翻商朝的统治。他首先聘得军事家姜尚(即姜太公)为军师，积极练兵备战，又兼并了邻近的几个诸侯小国，势力逐渐强大起来。接着，又将都城东迁至丰邑(今陕西省户县附近)，准备向东进军。可是，迁都不久周文王逝世了。 　　周文王的儿子姬发继位，即周武王。姜太公继续担任军师。武王的同母弟姬旦(即周公)，异母弟姬奭[shì ](即召公)是武王的两个得力助手。同时，武王还得到了其他几个诸侯的拥护。于是，武王正式宣布出兵伐纣。大军在孟津(今河南孟县之南的一个黄河渡口)渡过黄河，向东北挺进，直逼商朝的朝歌(今河南淇县东北)。因为商纣王已失尽人心，军队也多不愿为他送命，于是逃的逃、降的降，起义的起义，朝歌很快就被攻克。纣王自杀，商朝就此灭亡。以后的八百年，便成了周的天下，称为周朝。 　　当周武王攻克朝歌之初，对于怎样处置商朝遗留下来的权臣贵族、官宦将士，能不能使局面稳定下来，武王心里还没有谱，因此有些担忧。为此，他曾同姜太公等商议。汉朝人刘向编撰的《说苑·贵法》里有这样一段文字记载： 　　“武王克殷，召太公而问曰：‘将奈其士众何?"太公对曰：‘臣闻爱其人者，兼爱屋上之乌;憎其人者，恶其余胥。咸刘厥敌，使靡有余，何如?"” 　　大意是说：周武王打败了殷商，召见姜太公，问道：“该怎样对待他们的人员呢?”太公答道：“我听说，如果喜爱那个人，就连带喜爱他屋上的乌鸦;如果憎恨那个人，就连带夺来他的仆从家吏。全部杀尽敌对分子，让他们一个也不留，您看怎样?” 爱屋及乌成语故事6 　　爱屋及乌ài wū jí wū 　　【成语解释】：因为爱一个人而连带爱他屋上的乌鸦。比喻爱一个人而连带地关心到与他有关的人或物。 　　【成语出自】：《尚书大传·大战》：“臣闻之也：爱人者，兼其屋上之乌。”《孔丛子·连丛子下》：“若夫顾其遗嗣，得与群臣同受厫福，此乃陛下爱屋及乌，惠下之道。” 　　【成语简拼】：awjw 　　【成语字数】：4个字 　　【感情色彩】：爱屋及乌是褒义词 　　【成语结构】：动宾式 　　【成语年代】：古代 　　【常用程度】：常用 　　【成语示例】：子存宠上了小老婆，未免“爱屋及乌”，把他也看得同上客一般。(清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》第十四回) 　　【近义词】：相濡以沫 　　【反义词】：爱莫能助、殃及池鱼 　　【成语语法】：连动式;作谓语、定语、分句;含褒义，形容过分偏爱或爱得不 　　【成语故事】 　　传说，殷商末代的商纣王是个穷奢极欲、残暴无道的昏君(参看《助纣为虐》)。“西伯”(西部诸侯之长)姬昌，即后来的周文王，因为反对纣王曾被囚禁，想了很多办法才得以出狱。当时，周的都城在岐山(今陕西省岐山县)，周文王回到岐山后，下决心要推翻商朝的统治。他首先聘得军事家姜尚(即姜太公)为军师，积极练兵备战，又兼并了邻近的几个诸侯小国，势力逐渐强大起来。接着，又将都城东迁至丰邑(今陕西省户县附近)，准备向东进军。可是，迁都不久周文王逝世了。 　　周文王的儿子姬发继位，即周武王。姜太公继续担任军师。武王的同母弟姬旦(即周公)，异母弟姬奭[shì ](即召公)是武王的两个得力助手。同时，武王还得到了其他几个诸侯的拥护。于是，武王正式宣布出兵伐纣。大军在孟津(今河南孟县之南的一个黄河渡口)渡过黄河，向东北挺进，直逼商朝的朝歌(今河南淇县东北)。因为商纣王已失尽人心，军队也多不愿为他送命，于是逃的逃、降的降，起义的起义，朝歌很快就被攻克。纣王自杀，商朝就此灭亡。以后的八百年，便成了周的天下，称为周朝。 　　当周武王攻克朝歌之初，对于怎样处置商朝遗留下来的权臣贵族、官宦将士，能不能使局面稳定下来，武王心里还没有谱，因此有些担忧。为此，他曾同姜太公等商议。汉朝人刘向编撰的《说苑·贵法》里有这样一段文字记载： 　　“武王克殷，召太公而问曰：‘将奈其士众何?"太公对曰：‘臣闻爱其人者，兼爱屋上之乌;憎其人者，恶其余胥。咸刘厥敌，使靡有余，何如?"” 大意是说：周武王打败了殷商，召见姜太公，问道：“该怎样对待他们的人员呢?”太公答道：“我听说，如果喜爱那个人，就连带喜爱他屋上的乌鸦;如果憎恨那个人，就连带夺来他的仆从家吏。全部杀尽敌对分子，让他们一个也不留，您看怎样?” 　　原文中所谓“余胥”，是指地位最低下的小吏，奴隶主贵族的管家之类。(余，末等的意思;胥;胥吏。) 　　汉朝人伏胜编撰的《尚书大传·大战》里也有类似的记载： “纣死，武王惶惶若天下之未定。召太公而问曰：‘入殷奈何："太公曰：‘臣闻之也;爱人者，兼其屋上之乌;不爱人者，及其胥余。"” 　　这段记载，与《说苑》所载内容相仿。不过“余胥”一词写作“胥余”，两者的含意也不一样。“胥余”已不属胥史等级，而是胥吏以外，比“余胥”更加低下的奴隶或刑徒了。例如商纣王时的“太师”箕子，因对纣王不满，被囚禁而装疯，甘当奴隶，所以《庄子》称他为“胥余”。 　　此外，《韩诗外传》、《六韬逸文》也都有关于周武王和姜太公上述那段谈话的记载，内容基本相同。由于这个传说，就产生了“爱屋及乌”这句成语。 　　我国自古流传一种迷信习俗，以为乌鸦是“不祥之鸟”，它落到谁家的屋上，谁家就要遭遇不幸。我国最古的一部诗歌集《诗经》的《小雅》部分，题为《正月》的一首诗里，就有“瞻乌爰止，于谁之家”。可见古人多厌恶乌鸦，而绝少有人爱它的。所谓“爱屋及乌”，是说：由于爱那个人，因而连他家屋上的乌鸦都不以为不祥，不觉得讨厌了。这句成语，一向被人们用作推爱的比喻。因为深爱某人，从而连带喜爱他的亲属朋友等人或其他东西，就叫“爱屋及乌”，或称这样的推爱为“屋乌之爱”。 　　唐代诗人杜甫在《奉赠射洪李四丈》(射洪，地名，在今四川;李四丈即李明甫)的诗中，开头两句是：“丈人屋上乌，人好乌亦好”。宋朝人周敦颐的《濂溪诗》中有：“怒移水中蟹，爱及屋上乌”。宋朝人陈师道的《简李伯益》诗中也有“时清视我门前雀，人好看君屋上乌。”都是用的“爱屋及乌”这个成语典故。 　　成语解释：比喻爱一个人而连带关心到跟他有关系的人或物。 爱屋及乌成语故事7 　　【成语】： 爱屋及乌 　　【拼音】： ài wū jí wū 　　【解释】： 因为爱一个人而连带爱他屋上的乌鸦。比喻爱一个人而连带地关心到与他有关的人或物。 　　【出处】： 《尚书大传·大战》：“爱人者，兼其屋上之乌。” 　　【举例造句】： 子存宠上了小老婆，未免“爱屋及乌”，把他也看得同上客一般。 清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》第十四回 　　【近义词】： 相濡以沫 　　【反义词】： 爱莫能助、殃及池鱼 　　【成语故事】： 　　商朝末年，纣王穷奢极欲，残暴无道，西方诸侯国的首领姬昌决心推翻商朝统治，积极练兵备战，准备东进，可惜他没有实现愿望就逝世了。姬昌死后，他儿子姬发继位称王，世称周武王。周武王在军师姜尚(太公)及弟弟姬曰(周公)、姬shi(召公)的辅佐下，联合诸侯，出兵讨伐纣王。双方在牧野交兵。这时纣王已经失尽人心，军队纷纷倒戈，终于大败。商朝都城朝歌很快被周军攻克。纣王自焚，商朝灭亡。 　　纣王死后，武王心中并不安宁，感到天下还没有安定。他召见姜太公，问道：“进了殷都，对旧王朝的士众应该怎么处置呢?” 　　“我听说过这样的话：如果喜爱那个人，就连同他屋上的乌鸦也喜爱;如果不喜欢那个人，就连带厌恶他家的墙壁篱笆。这意思很明白：杀尽全部敌对分子，一个也不留下。大王你看怎么样?”太公说。 　　武王认为不能这样。这时召公上前说：“我听说过：有罪的，要杀;无罪的，让他们活。应当把有罪的人都杀死，不让他们留下残余力量。大王你看怎么样?”武王认为也不行。 　　这时周公上前说道：“我看应当让各人都回到自己的家里，各自耕种自己的田地。君王不偏爱自己旧时朋友和亲属，用仁政来感化普天下的人。” 　　武王听了非常高兴，心中豁然开朗，觉得天下可以从此安定了。 　　后来，武王就照周公说的办，天下果然很快安定下来，民心归附，西周也更强大。 　　“爱屋及乌”这则成语来源于《尚书大传》，意思是由于爱某个人而连带地爱护停留在他屋上的乌鸦。比喻非常喜爱某人，从而连带爱及和他有关的人或物。 爱屋及乌成语故事8 　　 【成语来源】 　　Love me, love my dog.爱屋及乌 　　There was a state called zhou (周) in the chinese history. 中国历史上有一个国家名叫“周”。 　　One day, the king of zhou asked his officials for advice on deal with prisoners of war.一天，周王问他的官员，应该怎样处理战俘。 　　An official said, "i once heard if you love someone, you are intended to love even the crows on the roof of his house; if you hate someone, you are intended to hate even the walls and the parapets of his. The prisoners of war were enemies fighting against us. In my opinion, we"d better kill them all." 一个官员说：“我以前曾听说：如果喜欢某个人，就连停留在那人住的屋顶上的乌鸦都喜欢；如果厌恶某个人，就连那人家里的墙壁和围墙都厌恶。战俘是我们的敌人，和我们是对立的，我觉得最好把他们全部杀了。” 　　But the king didn"t agree with him."I think we should treat the prisoners of war differently by differing them into those who are guilty and those who are not. The guilty ones will be sentenced to death in order to avoid future disasters." Another official put forward his suggestion. 周王认为这样做不行。另外一个官员也提出了自己的意见：“依我看应该把战俘区分对待，把有罪的和无罪的、好的和坏的区分开来。有罪的战俘要处死，不能留下祸患。” 　　The king didn"t think it was a proper way, either. 周王认为这样做也不大妥当。 　　Then a third one said, "Your majesty, I think all the prisoners should be set free and sent back home to work in the fields and support themselves by their own labor. Moreover, you should keep strictly the rules for reward and punishment and treat your relatives and friends impartially.The people are sure to believe in you if you administer our country by morals and laws."接着，又有一个官员说：“大王，我认为应该把这些战俘全都放了，让他们回到自己的家里，耕种田地，自食其力。而大王对自己的亲人和朋友，也要赏罚分明，不能偏心。通过道德和法律来治理国家，人民肯定会对大王信服的。” 　　The king thought the official"s proposal was quite reasonable so he accepted and followed it.As a result, the domestic situation soon settled down and gradually the country became more stable and stronger.周王听后觉得很有道理，就按这个办法去做，结果国家真的很快安定下来了，变得越来越稳定和强大。 　　The idiom is then used to mean that if you love someone,you"ll love people and things relative to him as well.成语“爱屋及乌”后来就被用来比喻：因为喜爱一个人，连带和他有关的人或事物也喜爱、关心。 　　 【文化链接】 　　“爱屋及乌”的英语表达大家也一定都有所耳闻了吧~就是“Love me, love my dog.”字面意思就是“爱我，就要爱我的狗”，比喻一个人如果喜欢一样事物或者人，他就会喜爱关于这个事物或是人的一切，也就是“爱屋及乌”的意思啦~ 　　这里向大家介绍一首好听的英文歌曲，就叫做“Love me, love my dog.”是由Peter Shelley演唱的，相信大家听完，一定会牢牢记住这一个有趣的英文表达。 ;

首先来讲一下“爱屋及乌”这个成语故事： 爱屋及乌的故事发生周灭商的时候，周武王灭了商朝以后，在处置商朝旧臣这件事上犯了难。武王问姜太公这些人应该怎么处置，太公对武王说：以前听说如果喜爱那个人，就连同他屋上的乌鸦也喜爱；如果不喜欢那个人，就连带厌恶他家的墙壁篱笆。这意思很明白：杀尽全部敌对分子，一个也不留下。可周武王却认为这样不好，周武王又问周公，周公说“应当让各人都回到自己的家里，各自耕种自己的田地。君王不偏爱自己旧时朋友和亲属，用仁政来感化普天下的人。”后来，武王就照周公说的办，天下果然很快安定下来，民心归附，西周也更强大了。 其实爱屋及乌这个成语最终源头无法追述，姜太公只是引用了而已。 英文版爱屋及乌的成语故事： When the story of the house and the Ukrainian occurred in the week of the annihilation of business, after Zhou Wuwang destroyed the Shang Dynasty, he was guilty of disposing of the old minister of the Shang Dynasty. Wu Wang asked Jiang Taigong how these people should be disposed of. Tai Gong said to Wu Wang: I heard that if I loved that person, I would love it with the crows on his house. If I didn"t like that person, I would even hate the wall fence of his family. This means very clear: kill all the hostile elements, one does not stay. But Zhou Wuwang thinks that this is not good. Zhou Wuwang asked Zhou Gong again. Zhou Gong said, "We should let everyone return to their own homes and cultivate their own fields. The king does not favor his old friends and relatives, and uses the benevolent government to influence the world." The people." Later, Wu Wang said according to Zhou Gong, the world really settled down, the people"s hearts are attached, and the Western Zhou is also stronger. In fact, the ultimate source of the idioms of love house and Uganda cannot be traced. Jiang Taigong just quoted it. 关于成语爱屋及乌的哲学道理： 爱屋及乌是告诉我们，当你爱一个人时候他的一切都爱，包含他的缺点，他的家人，他的朋友等等 爱屋及乌的近义词精选几个： 【成语】： 相濡以沫 【拼音】： xiāng rú yǐ mò 【解释】： 濡：沾湿；沫：唾沫。泉水干了，鱼吐沫互相润湿。比喻同在一困难的处境里，用微薄的力量互相帮助。 用爱屋及乌造句子，相关的例句，进一步解释爱屋及乌的意思： 如果你爱他这个人，那么你就应该爱屋及乌去爱他的家人，如果做不到这一点说明你的爱不够深也不够真 人们常说爱屋及乌，可你怎么就是容不下自己老公的爸妈，没有他们你老公那里来的 古代外戚专权的原因，大部分都是因为皇帝爱屋及乌对外戚的封赏太重，以至于后期无法控制 或许是因为爱屋及乌的原因，我爱我老婆这个人，同时爱的家人和朋友 爱屋及乌用英语怎么说： Love a house, even the crows on the house like it.

爱屋及乌的成语简介 【词复目】爱屋及乌 【读音】à制i wū jí wū 【注音】[ㄞˋ][ㄨ][ㄐㄧˊ][ㄨ] 【感 *** 彩】褒义词 【常用程度】常用 【产生年代】古代 【成语谜面】盲目爱好 【成语结构】连动式 【成语正音】及，不能读作“jǐ”。 【释义】因为爱一处房子，也爱那房顶上的乌鸦。比喻爱一个人而连带地关爱与他（她）有关系的人或物。说明一个人对另一个人（或事物）的关爱到了一种盲目热衷的程度。及，达到。乌，乌鸦。 【用法】作谓语、定语、分句；含褒义，形容过分偏爱或爱得不适合。 【出处】《尚书大传·大战》：“爱人者，兼其屋上之乌。” 爱屋及乌 成语故事 爱屋及乌成语故事： 公元前11世纪中期，周文王死后，他的儿子继位，这就是周武王。周武王得到吕尚和周公旦的帮助，国家兴盛。 这时候，纣的暴政却越来越厉害了。商朝的贵族王子比干和箕子、微子非常担心，苦苦地劝说他别这样胡闹下去。纣不但不听，反而发起火来，把比干杀了，还惨无人道地叫人剖开比干的胸膛，把他的心掏出来，说要看看比干长的是什么心眼儿。箕子装作发疯，虽然免了一死，也被罚作奴隶，囚禁起来。微子看见商朝已经没有希望，就离开别都朝歌出走了。 周武王把军队开到盟津(今河南孟津东北)地方，举行了一次大检阅，有八百多个小国诸侯，不约而同地来到盟津会师。大家都向武王提出，要他带领大家伐商。但是武王认为时机未到，检阅结束后又回到丰京。 回丰京后，周武王整顿内政，扩充兵力，联合西方和南方的部落，准备讨伐商纣。大约在公元前11世纪的一年，武王听到探子的报告，知道纣已经到了众叛亲离的地步，就发兵五万，进攻商纣王。 双方在牧野(今河南省境内)展开大战。虽然兵力悬殊，但由于商朝的军队中大部分是奴隶，他们平时恨透了纣王，不但不抵抗，还纷纷倒戈起义，引导周军攻入商朝首都。走投无路的商纣王自焚而死，商朝至此灭亡。 周武王打败了殷商，但是对于怎样处置商朝遗留下来的权臣贵族、官宦将士，能不能使局面稳定下来，心里还没有谱，因此有些担忧。为此，他曾同姜太公等商议。召见姜太公，问道:"该怎样对待他们的人员呢?"太公答道:"我听说，如果喜爱那个人，就连带喜爱他屋上的乌鸦;如果憎恨那个人，就连带夺来他的仆从家吏。全部杀尽敌对分子，让他们一个也不留，您看怎样?" 出处有二: 一、汉.刘向《说苑·贵法》"武王克殷，召太公而问曰:"将奈其士众何?"太公对曰:"臣闻爱其人者，兼爱屋上之乌;憎其人者，恶其余胥。咸刘厥敌，使靡有余，何如?" 二、汉.伏胜《尚书大传·大战》"纣死，武王惶惶若天下之未定。召太公而问曰:"入殷奈何:"太公曰:"臣闻之也;爱人者，兼其屋上之乌;不爱人者，及其胥余。" 【词目】爱屋及乌 【读音】ài wū jí wū 【注音】[ㄞˋ][ㄨ][ㄐㄧˊ][ㄨ] 【感 *** 彩】褒义词 【常用程度】常用 【产生年代】古代 【成语谜面】盲目爱好 【成语结构】连动式 【成语正音】及，不能读作"jǐ"。 【释义】因为爱一处房子，也爱那房顶上的乌鸦。比喻爱一个人而连带地关爱与他(她)有关系的人或物。说明一个人对另一个人(或事物)的关爱到了一种盲目热衷的程度。及：达到。乌：乌鸦。 【用法】作谓语、定语、分句;含褒义，形容过分偏爱或爱得不适合。 【出处】《尚书大传·大战》:"爱人者，兼其屋上之乌。" 在中国成语 爱屋及乌 翻译成英语是怎么说的 爱屋及乌. 英语：内 1）容the love for the house extends even to the crows perching on its roof 2） loving one thing on account of another. 3）he that loves the tree loves the branch. 4）he who loves bertrand loves his dog. 5） love for a person extends even to the crows on his roof. 6）love me love my dog. 7）love one thing on account of another 爱屋及乌这个成语故事 商朝末年，纣王残暴无道，人民生活困苦不堪。周武王在军师姜太公、弟弟召公、周公等人的辅佐下，联合众诸侯攻入殷都，商朝的残暴统治终于被推翻。然而，伐纣成功的武王却觉得天下还没有安定，该如何处置商朝遗留下来的权臣贵族、官宦将士呢？ 于是，他召集姜太公、召公、周公等人问道：“应该怎样处置商朝的士众呢？”姜太公说：“我听说，如果喜爱那个人就连带喜爱他屋上的乌鸦，如果憎恨那个人就连带夺来他的仆从家吏，杀尽所有的敌对分子，让他们一个也不留，您看怎样？” 武王认为你不妥，又问召公，召公说：“有罪者杀，无罪者赦免。（译文：有罪的人就杀掉，没有罪的人就赦免。）大王您看如何？” 武王摇摇头，再问周公，周公说：过错在于纣王，百姓无责，我看应该让他们各回各家，各种各地。”武王听后心中豁然开朗，感慨道：“真是胸怀宽广呀，这样天下就可以太平了。” (4)英语成语爱屋及乌来历扩展阅读 爱屋及乌比喻爱一个人而连带地关爱与他（她）有关系的人或物。说明一个人对另一个人（或事物）的关爱到了一种盲目热衷的程度。在心理学上来说，这是一种晕轮效应。 爱屋及乌的形成原因，与我们知觉特征之一——整体性有关。在知觉客观事物时，并不是对知觉对象的个别属性或部分孤立地进行感知的，而总是倾向于把具有不同属性、不同部分的对象知觉为一个统一的整体，这是因为知觉对象的各种属性和部分是有机地联系成一个复合 *** 物的。 譬如闭着眼睛，只闻到苹果的气味，或只摸到苹果的形状，我们头脑中就形成了有关苹果的完整印象，因为经验为人们弥补了苹果的其他特征，如颜色（绿中透红）、滋味（甜的）、触摸感（光滑的），等等。 由于知觉整体性作用，知觉客观事物就能迅速而明了，“窥一斑而见全豹”，用不着逐一地知觉每个个别属性了。 爱屋及乌成语故事 爱屋及乌成语故事： 公元前11世纪中期，周文王死后，他的儿子继位，这就是周武王。周武王得到吕尚和周公旦的帮助，国家兴盛。 这时候，纣的暴政却越来越厉害了。商朝的贵族王子比干和箕子、微子非常担心，苦苦地劝说他别这样胡闹下去。纣不但不听，反而发起火来，把比干杀了，还惨无人道地叫人剖开比干的胸膛，把他的心掏出来，说要看看比干长的是什么心眼儿。箕子装作发疯，虽然免了一死，也被罚作奴隶，囚禁起来。微子看见商朝已经没有希望，就离开别都朝歌出走了。 周武王把军队开到盟津(今河南孟津东北)地方，举行了一次大检阅，有八百多个小国诸侯，不约而同地来到盟津会师。大家都向武王提出，要他带领大家伐商。但是武王认为时机未到，检阅结束后又回到丰京。 回丰京后，周武王整顿内政，扩充兵力，联合西方和南方的部落，准备讨伐商纣。大约在公元前11世纪的一年，武王听到探子的报告，知道纣已经到了众叛亲离的地步，就发兵五万，进攻商纣王。 双方在牧野(今河南省境内)展开大战。虽然兵力悬殊，但由于商朝的军队中大部分是奴隶，他们平时恨透了纣王，不但不抵抗，还纷纷倒戈起义，引导周军攻入商朝首都。走投无路的商纣王自焚而死，商朝至此灭亡。 周武王打败了殷商，但是对于怎样处置商朝遗留下来的权臣贵族、官宦将士，能不能使局面稳定下来，心里还没有谱，因此有些担忧。为此，他曾同姜太公等商议。召见姜太公，问道:"该怎样对待他们的人员呢?"太公答道:"我听说，如果喜爱那个人，就连带喜爱他屋上的乌鸦;如果憎恨那个人，就连带夺来他的仆从家吏。全部杀尽敌对分子，让他们一个也不留，您看怎样?" 爱屋及乌文言文成语故事及翻译 当周武王攻克朝歌之初，对于怎样处置商朝遗留下来的权臣贵族、官宦将士，能不能使局面迅速稳定下来，武王心里还没有谱，有些担忧。为此，他曾同姜太公等商议。汉朝人刘向编撰的《说苑·贵德》里，有这样的一段记载： 武王克殷，召太公儿问曰：“将奈其士众何？”太公对曰：“臣闻爱其人者，兼爱屋上之乌；憎其人者，恶其余胥。咸刘厥敌，使靡有余，何如？” 大意是说：周武王打败了殷商，召见姜太公，问到：“该怎样对待她们的人员呢？”太公答道：“我听说，如果喜爱那个人，就连带喜爱他屋上的乌鸦；如果憎恨那个人，就连带厌恶他的仆从家吏。全部杀尽敌对分子，让他们一个也不留，您看怎样？ 汉朝人伏胜编撰的《尚书大传·大战》里也有类似记载： 纣死，武王惶惶若天下之未定。召太公而问曰：‘入殷奈何："太公曰：‘臣闻之也；爱人者，兼其屋上之乌；不爱人者，及其胥余。 这段记载，与《说苑》所载，内容相仿。不过“余胥”一词，这里写作“胥余”。两者含意不一样。“胥余”已不属胥吏等级，而是胥吏以外，比“余胥”更加低下的奴隶或刑徒了。 例如商纣王似时的“太师”箕子，因对纣王不满，被囚禁而装疯，甘为奴隶，所以《庄子》称他为“胥余”。 此外《韩诗外传》《六韬逸文》也都有关于周武王和姜太公上述那段谈话的记载，内容基本相同。由于这个传说，产生了“爱屋及乌”这句成语。 (6)英语成语爱屋及乌来历扩展阅读 所谓“爱屋及乌”，是说：由于爱那个人，因而连他家屋上的乌鸦都不以为不祥，不觉得讨厌了。这句成语，一向被人们用作推爱的比喻。因为深爱某人，从而连带喜爱他的亲属朋友等人或其他东西，就叫做“爱屋及乌”或称这样的推爱为“屋乌之爱”。 爱屋及乌比喻爱一个人而连带地关爱与他（她）有关系的人或物。说明一个人对另一个人（或事物）的关爱到了一种盲目热衷的程度。在心理学上来说，这是一种晕轮效应。 请问“爱屋及乌”这个成语的来历。 爱屋及乌 ( ài wū jí wū ) 解 释 因为爱一个人而连带爱他屋上的乌鸦。比喻爱一个人而连带地关心到与他有关的人或物。 出 处 《尚书大传·大战》“爱人者，兼其屋上之乌。 用 法 连动式；作谓语、定语、分句；含褒义，形容过分偏爱或爱得不当 示 例 子存宠上了小老婆，未免“～”，把他也看得同上客一般。（清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》第十四回） 近义词 相濡以沫 民胞物与 反义词 爱莫能助、殃及池鱼、迁怒于人 英 文 Love me, love my dog. <He that loves the tree loves the branch> 典 故 传说，殷商末代的商纣王是个穷奢极欲、残暴无道的昏君（参看《助纣为虐》）。“西伯”（西部诸侯之长）姬昌，即后来的周文王，因为反对纣王曾被囚禁，想了很多办法才得以出狱。当时，周的都城在岐山（今陕西省岐山县），周文王回到岐山后，下决心要推翻商朝的统治。他首先聘得军事家姜尚（即姜太公）为军师，积极练兵备战，又兼并了邻近的几个诸侯小国，势力逐渐强大起来。接着，又将都城东迁至丰邑（今陕西省户县附近），准备向东进军。可是，迁都不久周文王逝世了。 周文王的儿子姬发继位，即周武王。姜太公继续担任军师。武王的同母弟姬旦（即周公），异母弟姬奭〔shì 〕（即召公）是武王的两个得力助手。同时，武王还得到了其他几个诸侯的拥护。于是，武王正式宣布出兵伐纣。大军在孟津（今河南孟县之南的一个黄河渡口）渡过黄河，向东北挺进，直逼商朝的朝歌（今河南淇县东北）。因为商纣王已失尽人心，军队也多不愿为他送命，于是逃的逃、降的降，起义的起义，朝歌很快就被攻克。纣王自杀，商朝就此灭亡。以后的八百年，便成了周的天下，称为周朝。 当周武王攻克朝歌之初，对于怎样处置商朝遗留下来的权臣贵族、官宦将士，能不能使局面稳定下来，武王心里还没有谱，因此有些担忧。为此，他曾同姜太公等商议。汉朝人刘向编撰的《说苑·贵法》里有这样一段文字记载： “武王克殷，召太公而问曰：‘将奈其士众何？"太公对曰：‘臣闻爱其人者，兼爱屋上之乌；憎其人者，恶其余胥。咸刘厥敌，使靡有余，何如？"” 大意是说：周武王打败了殷商，召见姜太公，问道：“该怎样对待他们的人员呢？”太公答道：“我听说，如果喜爱那个人，就连带喜爱他屋上的乌鸦；如果憎恨那个人，就连带夺来他的仆从家吏。全部杀尽敌对分子，让他们一个也不留，您看怎样？” 原文中所谓“余胥”，是指地位最低下的小吏，奴隶主贵族的管家之类。（余，末等的意思；胥；胥吏。） 汉朝人伏胜编撰的《尚书大传·大战》里也有类似的记载： “纣死，武王惶惶若天下之未定。召太公而问曰：‘入殷奈何："太公曰：‘臣闻之也；爱人者，兼其屋上之乌；不爱人者，及其胥余。"” 这段记载，与《说苑》所载内容相仿。不过“余胥”一词写作“胥余”，两者的含意也不一样。“胥余”已不属胥史等级，而是胥吏以外，比“余胥”更加低下的奴隶或刑徒了。例如商纣王时的“太师”箕子，因对纣王不满，被囚禁而装疯，甘当奴隶，所以《庄子》称他为“胥余”。 此外，《韩诗外传》、《六韬逸文》也都有关于周武王和姜太公上述那段谈话的记载，内容基本相同。由于这个传说，就产生了“爱屋及乌”这句成语。 我国自古流传一种迷信习俗，以为乌鸦是“不祥之鸟”，它落到谁家的屋上，谁家就要遭遇不幸。我国最古的一部诗歌集《诗经》的《小雅》部分，题为《正月》的一首诗里，就有“瞻乌爰止，于谁之家”。可见古人多厌恶乌鸦，而绝少有人爱它的。所谓“爱屋及乌”，是说：由于爱那个人，因而连他家屋上的乌鸦都不以为不祥，不觉得讨厌了。这句成语，一向被人们用作推爱的比喻。因为深爱某人，从而连带喜爱他的亲属朋友等人或其他东西，就叫做“爱屋及乌”，或称这样的推爱为“屋乌之爱”。 唐代诗人杜甫在《奉赠射洪李四丈》（射洪，地名，在今四川；李四丈即李明甫）的诗中，开头两句是：“丈人屋上乌，人好乌亦好”。宋朝人周敦颐的《濂溪诗》中有：“怒移水中蟹，爱及屋上乌”。宋朝人陈师道的《简李伯益》诗中也有“时清视我门前雀，人好看君屋上乌。”都是用的“爱屋及乌”这个成语典故。

爱屋及乌Love me; love my dog. ——来自《牛津汉英简明字典》

暗示的成语有：发纵指示，发踪指示，发综指示。暗示的成语有：蒲鞭示辱，发踪指示，发纵指示。2：词性是、动词。3：注音是、ㄢ_ㄕ_。4：拼音是、ànshì。5：结构是、暗(左右结构)示(上下结构)。暗示的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：一、词语解释【点此查看计划详细内容】暗示ànshì。(1)不明说，而用含蓄的话或动作使人领会。二、引证解释⒈不明白地表示意思，而用含蓄的言语、示意的举动或制造某种气氛、景象使人领会。引清采蘅子《虫鸣漫录》卷二：“天主教，有教主，时来时去，来时於街巷遍贴劝善文，即属暗示。”夏_尊叶圣陶《文心》二：“乐华对于王先生所说的‘方块字"三个字，很感到趣味，他不但记起了幼时母亲写给他的红色的小纸片，还得到种种文字上的丰富的暗示。”洪深《电影戏剧表演术》第一章：“又如灯光、音乐也可暗示情感，给与表演上很大的帮助。”⒉心理学名词。谓用言语、手势、表情等使人不加考虑地接受某种意见或做某事。催眠就是暗示作用。三、国语词典用间接、含蓄的方法来表达意思。如：「如果主人看手表，就是暗示你应该告辞了。」词语翻译英语tohint,tosuggest,suggestion,hint德语Andeutung(S)_,andeuten(V)_法语laisserentendre,faireallusionàqch,donnerunindice,allusif四、网络解释暗示（汉语词语及专用名词）不明说,而用含蓄的话或动作使人领会。不明白地表示意思，而用含蓄的言语、示意的举动或制造某种气氛、景象使人领会。清采蘅子《虫鸣漫录》卷二：“天主教，有教主，时来时去，来时於街巷遍贴劝善文，即属暗示。”夏_尊叶圣陶《文心》二：“乐华对于王先生所说的‘方块字"三个字，很感到趣味，他不但记起了幼时母亲写给他的红色的小纸片，还得到种种文字上的丰富的暗示。”洪深《电影戏剧表演术》第一章：“又如灯光、音乐也可暗示情感，给与表演上很大的帮助。”关于暗示的近义词示意表示默示关于暗示的反义词表明明言明说明示关于暗示的诗词《暗示》关于暗示的诗句暗示无多愿隐情暗示对我说我要还给你一首诗从此我常常猜想：在你温柔的注意中有哪些是我忽略过的暗示关于暗示的单词inferhintimplysuggestintimateimplicationcueindicate关于暗示的词语以弱示强强而示弱发纵指示破琴示绝示贬于褒发踪指示蒲鞭示辱安民告示枭首示众发综指示关于暗示的造句1、你可以对她暗示你喜欢他，但是千万不要主动去追她，你暗示后，他若对你有意，他会追你，他若对你不感冒，你就算了。2、追不到女人却又到处暗示已和她怎么怎么的男人。3、不知道那束花究竟暗示着什么？4、他把人们的一言一行都看作是对他的幸福所作的暗示。5、最好方法，找机会很平常的接近他，用语言暗示，但不能让他一下就听出来，留下下次能和他见面的机会，循序渐进。点此查看更多关于暗示的详细信息

混血的成语有：混混沌沌，混混__，混然一体。混血的成语有：混世魔王，混混__，蒙混过关。2：词性是、形容词。3：拼音是、hùnxuè。4：注音是、ㄏㄨㄣ_ㄒㄩㄝ_。5：结构是、混(左右结构)血(独体结构)。混血的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：一、词语解释【点此查看计划详细内容】1.不同血缘关系者互相结合婚配。如白种人与黄种人生育后代，或劳役马与赛跑马结合配种。2.由不同血缘关系者所生育的后代。二、引证解释⒈谓不同种族的婚育。引毛泽东《论十大关系》七：“汉族人口多，也是长时期内许多民族混血形成的。”碧野《没有花的春天》第四章：“他能心爱它吗？他会憎恨它是一个混血的孩子吗？”三、国语词典不同血缘关系者互相结合婚配。如白种人与黄种人生育后代，或劳役马与赛跑马结合配种。如：「汉民族是由不同民族混血而成的。」词语翻译英语hybrid德语digitalundanalog法语hybride关于混血的词语混为一谈鱼目混杂蒙混过关混沌不分混然一体混淆黑白混然天成混世魔王关于混血的造句1、因为特殊的发色和可爱的脸蛋，被不少网友称为“混血王子”。2、一位黑白混血儿，一位白化病患者，一只蚊虫，我的生命力。3、我也没什么功劳可庆啦，还是老大和师兄你们厉害，跟着校长三人拦下成群尸守!一夫当关万夫莫开，你们英姿已经在混血种圈里传为佳话啦!4、我是一个混血儿。我既吃狗粮又吃猫粮！5、作为一个混血儿的新妈妈，我准备在公开地、简明地讲述人种问题上开个头。点此查看更多关于混血的详细信息

拔苗助长读音：bá miáo zhù zhǎng释义：比喻违反事物发展的客观规律，急于求成，反而坏事。近义词揠苗助长 急功近利 适得其反 欲速不达反义词循序渐进 顺其自然用法连动式；在句子中一般作谓语，含贬义。比喻违反事物发展的客观规律，急于求成，反而把事情弄糟。造句1.这便是龟兔赛跑守株待兔和拔苗助长。2.学习要循序渐进，不能拔苗助长。3.为了防止复发，拔苗助长是绝对不可以的。4.感觉现在的教育是拔苗助长，作文都是小孩子说大人话。5.这些四季都无法人为改变，就如一个人无法用拔苗助长之法命令春天的到来。6.拔苗助长不是对员工的爱护，而是对员工的摧残。7.但是另一方面，我们依然应该防范拔苗助长的趋势。8.顺应儿童的发展规律才是最明智的教育，否则只能拔苗助长。9.那种不顾学生能否接受的填鸭式的教学方法，无异于拔苗助长。10.学生的教育不能拔苗助长，反而应该让他们自然地发展。

拔苗助长的成语故事（通用8篇） 　　故事是文学体裁的一种，侧重于事件发展过程的描述。强调情节的生动性和连贯性，较适于口头讲述。已经发生事。下面我为大家带来拔苗助长的成语故事，希望大家喜欢！ 　　拔苗助长的成语故事 篇1 　　【成语】： 　　拔苗助长 　　【拼音】： 　　bá miáo zhù zhǎng 　　【解释】： 　　比喻违反事物发展的客观规律，急于求成，反而坏事。 　　【成语故事】： 　　拔苗助长这则成语的意思是将苗拔起，帮助它生长。比喻不顾事物发展的规律，强求速成，结果反而把事情弄糟。 　　这个成语来源于《孟子.公孙丑上》，宋人有闵其苗之不长而揠之者，芒芒然归，谓其人曰：今日病矣！予助苗长矣！其子趋而往视之，苗则槁矣。 　　《孟子》是一部儒家经典，记载了战国时期著名思想家孟轲的政治活动、政治学说和哲学伦理教育思想。这部书中有个故事十分有名：宋国有一个农夫，他担心自己田里的禾苗长不高，就天天到田边去看。 　　可是，一天、两天、三天，禾苗好象一点儿也没有往上长。他在田边焦急地转来转去，自言自语地说：我得想办法帮助它们生长。一天，他终于想出了办法，急忙奔到田里，把禾苗一棵棵地拔，从早上一直忙到太阳落山，弄得精疲力尽。他回到家里，十分疲劳，气喘吁吁地说：今天可把我累坏了，力气总算没白费，我帮禾苗都长高了一大截。他的儿子听了，急忙跑到田里一看，禾苗全都枯死了。 　　孟轲借用这个故事向他的学生们说明违反事物发展的客观规律而主观地急躁冒进，就会把事情弄糟。 　　拔苗助长的成语故事 篇2 　　宋朝时期，有一个农夫悉心地照料着他的禾苗。 　　一天又一天过去了，农夫每天都在量着他的小禾苗的高度，可是小苗们却似乎并不见长。当他看到其他人的禾苗长了很高的时候，他便下定决心一定要长他的禾苗长高。但他又思考着：我该用什么办法让我的禾苗长高呢？突然，他灵机一动，茅塞顿开：我可以拔苗助长呀！ 　　第二天一大早，他早早地起床，戴着一顶大草帽，开始拔苗。只见他弯着腰，不知疲倦地用他那愚笨的方法帮助禾苗长高。他就这样一根一根拔着，路过的人都很奇怪，不知道那个农夫在干什么。 　　农夫就这样从早上拔到了晚上，太阳也从这头落到了那头。当他把最后一根拔好后，他已经累得直不起腰了。他满足地喘着气，擦着汗，乐呵呵地想：明天一早，我的禾苗一定长得非常茂盛，说不定还能提前丰收呢。 　　当他回到家时，农夫的儿子看到农夫浑身上下热得通红通红，到处都是汗，便问他怎么回事。农夫只是回答：“今天我累坏了，不过我帮助禾苗长高了，我也挺知足的了。” 　　儿子听了这话，很疑惑，连忙跑到田地看一看。他吃了一惊，田地里的菜苗都已经无精打采地躺在地上，再也站不起来了。他连忙跑回家，将事情告诉农夫。我们的这位可怜的农夫听了，如晴天霹雳一般，倒在了地上，无力地将来龙去脉告诉儿子。 　　农夫的结局我们可想而知，一年的收成一点也没有，还流了那么多的汗，真是自讨苦吃，画蛇添足。 　　这个成语故事的道理： 　　人一定要自己努力去做每一件事情，不能耍一些小聪明，不然的话，就算你的小聪明再棒，得出的结果也不会比自己努力的结果更美好，只要凭着自己的努力去做，就算没做好别人也不会说你什么，如果你用一些小聪明就算做的再好，别人也不会夸奖你。人不可能不劳而获，一定要凭着自己的能力去做，这样才会有美好的结果。 　　拔苗助长的成语故事 篇3 　　一个悠闲的星期天，我便翻开妈妈给我买的《成语故事》。情不自禁地看了起来。 　　这个故事讲的是：从前有一个宋国人，性子很包，不管做什么事都要比其他人快，刚种下的稻田，就想比别人的稻田长得快一点。他天天到稻田里看他的青苗长高了没有，可是， 　　青苗天天就是一个样，看不到青苗的生长变化。他非常着急。一次，他终于下定决定把一棵棵青苗都拔高了一点，心里乐滋滋地想：哈哈!我太聪明了!这样它们就会长得快一点了!我也就很快就能收获了! 　　就这样，他一赶忙到天黑才回家。他家里人还以为他出了什么事呢!他回家之后，又累又高兴，说：“我已经帮麦苗长高了，还高了一大截呢!这次我总算没有白忙活一场，我们很快就能吃上麦菜啦!” 　　他的家人听了，心里迷惑不解，不知道他怎么帮麦苗长高的。他的儿子带着好奇的心情，急急忙忙地跑到田地里一看，天哪!青苗全枯萎了! 　　读了《拔苗助长》这个成语故事之后，我明白了做什么事都不能急于求成，选择适当的方法或措施，遵循人、事、物的特有规律，要用足够的耐心去等待不然不但没有收获，而且还会白忙活一场，适得其反，反而徒劳无功，出力不讨好。 　　拔苗助长的成语故事 篇4 　　拔苗助长比喻违反事物发展的客观规律，急于求成，反而坏事。 　　【近义词】 　　急功近利、欲速则不达、欲速不达 　　【拔苗助长的故事】 　　从前，宋国有个急性子的农民，总嫌田里的秧苗长得太慢。他成天围着那块田转悠，隔一会儿就蹲下去，用手量量秧苗长高了没有，但秧苗好象总是那么高。用什么办法可以让苗长得快一些呢？他转啊想啊，终于想出了一个办法：我把苗往高处拔拔，秧苗不就一下子长高了一大截吗？说干就干，他就动手把秧苗一棵一棵拔高。他从中午一直干到太阳落山，才拖着发麻的双腿往家走。一进家门，他一边捶腰，一边嚷嚷：哎哟，今天可把我给累坏了！他儿子忙问：爹，您今天干什么重活了，累成这样？农民洋洋自得地说：我帮田里的每棵秧苗都长高了一大截！他儿子觉得很奇怪，拔腿就往田里跑。到田边一看，糟了！早拔的秧苗已经干枯，后拔的也叶儿发蔫，耷拉下来了。 　　【拔苗助长寓言寓意】 　　苗：禾苗； 助：帮助；长：成长。把禾苗拔起一点，来帮助它成长。比喻违反自然规律发展的客观规律，急于求成，不加思考，反而把事情弄糟。也做揠苗助长。事物的发展、人的成长，都是循序渐进的，违背了这个规则不仅无益，反而有害。 　　拔苗助长的成语故事 篇5 　　说起拔苗助长的故事，我想大家一定不陌生，故事讲述了一位农夫看着自己的禾苗长得太慢了，就把禾苗往上拔了拔，第二天一去发现禾苗都死掉了。在日常生活当中我们也经常犯这样的错误。其实农夫的想法是很好的，但是农夫的做法却违背了自然的规律。让我给你说说我的母亲是怎样“拔苗助长”的吧！ 　　在暑假里，好不容易能玩两个月了，但是母亲又给我报了英语班、奥数班、作文班。这些班让我本应该快乐又轻松的暑假变得忙碌起来。星期二、四、六上午上英语课；星期一到星期五上作文课；奥数班在星期一和星期五。唉!我都快累死了，真想把我心里怎么想的告诉母亲。“母亲，请不要再这样了，这样学得会不踏实，我知道您这也是为了我好，我理解您的望子成龙，望女成凤”的心情，我也知道“可怜天下父母心”，但您心急有时也解决不了问题，平时每天我都要上学，每星期我只能休息一天半的"时间，希望您别再“拔苗助长”了。 　　农夫的愿望虽好，但他的做法很愚蠢。希望人们不要在犯类似这样的错误，也希望我的母亲不要把我当成拔苗助长的“禾苗”了。 　　拔苗助长的成语故事 篇6 　　暑假里，母亲给我准备了一些趣味故事书，这几天我看了一本《300个经典成语故事》，这里面讲述了许多有趣的成语故事，其中令我印象最深的故事叫《拔苗助长》。于是我把这个故事说给了母亲听。 　　故事说的是在战国时期，有一个农夫在田里种了一些禾苗，他每天都要到田里观察禾苗的生长情况，可是好多天过去了，禾苗好像一点儿也没长高，他很着急，心想：照这么下去，我猴年马月才能吃到从地里长出的粮食呢，不行，我得帮它们快快长大才是。接下来几天他都焦急地在田边转来转去，有一天他忽然灵机一动，他想要是我把禾苗往上拉，不就长高了一大截吗？于是他就把田里所有的禾苗都往上拉了一大截，从早晨忙到下午，累得筋疲力尽。回到家里，他还得意洋洋地告诉家人说自己是多么地聪明，他的家人非常奇怪，第二天到地里一看，禾苗全死了。 　　我告诉母亲，农夫急于求成，让禾苗违反成长的发展规律，只能事与愿违了。 　　母亲听了后点点头说：“你说得很好，不过，我觉得你平时学习的过程中也有拔苗助长的行为。” 　　我辩解说：“哪里有啊？” 　　母亲笑笑说：“你可以好好想想，有的话要改正。” 　　晚上我仔细想了想，我平时在学习的过程中总是希望早点把课文背完，早点完成作业，只想着速度越快越好，好早点和小朋友一起玩，从没想着课文内容有没有记住，作业完成地对不对，我这么急于求成，不也就是母亲所说的“拔苗助长”吗？ 　　拔苗助长的成语故事 篇7 　　释义 　　揠：拔起。把苗拔起，帮助其生长，比喻不管事物的发展规律，强求速成，反而把事情弄糟。也作“拔苗助长”。 　　示例 　　1.揠苗助长，苦心极力，卒无所得也。(宋代吕本中《紫微杂说》) 　　2.揠苗助长式的教育，是对学生个性的一种摧残。 　　典故原文 　　宋人有闵其苗之不长而揠之者，芒芒然归，谓其人曰：“病矣!予助苗长矣!”其子趋而往视之，苗则槁矣。 　　天下之不助苗长者寡矣，以为无益而舍之者，不耘苗者也;助之长者，揠苗者也，非徒无益，而又害之。(出自《孟子·公孙丑上》) 　　译文 　　有个担忧他的禾苗长不高而把禾苗往上拔的宋国人，一天下来十分疲劳但很满足，回到家对他的家人说：“可把我累坏了，我帮助禾苗长高了!”他儿子听说后急忙到地里去看苗(的情况)，然而苗都枯萎了。 　　天下不希望自己禾苗长得快一些的人很少啊!以为禾苗长大没有用处而放弃的人，就像是不给禾苗锄草的懒汉。妄自帮助它生长的人，就像这个拔苗助长的人，不但没有好处，反而害了它。 　　解释 　　①[宋人有闵(mǐn)其苗之不长(zhǎng)而揠(yà)之者]宋国有个忧虑他的禾苗不长而去拔高禾苗的人，宋，国名，在今河南省商丘县一带;闵，同“悯”，担心，忧虑;揠，拔 　　②[芒芒然归]一说茫茫然。很疲劳地回到家里。芒芒然，疲劳的样子;归：回家 　　③[其人]他家里的人。 　　④[病矣]累极了。 　　⑤[其子趋而往视之]他的儿子赶快跑去看禾苗，趋，急行，跑;之，代词，它，代禾苗。 　　⑥[苗则槁(gǎo)矣]禾苗却枯死了。则，却;槁，枯槁，枯死。 　　⑦[天下之不助苗长者寡矣]意思是说，天下的人都希望自己的禾苗长得快些，不想帮助它生长的人是很少的，寡，少。 　　⑧[以为无益而舍之者]认为帮助禾苗生长没有好处而抛开禾苗(不管)的人，想，没想好处;舍，抛开不管。 　　⑨[不耘苗者也]那些不苗者也]那些不去锄草的人，耘，锄草。 　　⑩[非徒无益，而又害之]不但没有益处，反倒害了禾苗。非徒，不但，不只;之，代词，它，代禾苗。 　　成语故事 　　古时候有个人，希望自己田里的禾苗长的快点，天天到田边去看。可是，一天、两天、三天，禾苗好像一点也没有长高。他就在田边焦急的转来转去，自言自语的说：“我得想个办法帮他们长。“一天，他终于想到了办法，就急忙跑到田里，把禾苗一棵一棵往高里拔，从中午一直忙到太阳落山，弄得精疲力尽，当他回到家里时，一边喘气一边对儿子说：“可把我累坏了，力气没白费，禾苗都长了一大截。” 他的儿子不明白是怎么回事，跑到田里一看，发现禾苗都枯死了。 　　拔苗助长的成语故事 篇8 　　从前，村子里住着一个农夫，他有一块很大的水田。农夫每天都在想，田里该种点什么呢？后来，他决定，全都种上水稻。于是，他往田里插上秧苗，他插了一排又一排，插了整整一天才把整块地都插满了小苗， 　　后来，农夫每天都来到田里，想看看小苗有没有长高。他看来看去，觉得小苗还是和以前一样高，等了很多天还是如此。农夫着急了，心想“小苗总也不长高，我是不是应该帮帮他们，把小苗拔高一点呢？” 　　于是，第二天一大早，农夫就跑到田里，开始拔小苗。农夫拔呀拔，小苗真多呀！拔了整整一天，累得腰都直不起来了。 　　傍晚的时候，农夫回到家里，说：“累死我了，今天总算帮小苗们长高了一点”农夫的儿子听完很好奇，赶紧跑到田里去看，发现，所有的小苗都已经枯死了。 　　小苗长大需要一定的时间，可是，农夫很着急，没等到时间就想让小苗快快长大。 　　最后，把小苗拔坏了，这个故事告诉小朋友们，做事情千万不要着急哦！要慢慢来！ ;

A. 大班成语故事教学活动：拔苗助长 拔苗助长 【拼音】： bá miáo zhù zhǎng 【解释】： 比喻违反事物发展的客观规律，急于求成，反而坏事。 【成语故事】： 拔苗助长这则成语的意思是将苗拔起，帮助它生长。比喻不顾事物发展的规律，强求速成，结果反而把事情弄糟。 这个成语来源于《孟子。公孙丑上》，宋人有闵其苗之不长而揠之者，芒芒然归，谓其人曰：今日病矣！予助苗长矣！其子趋而往视之，苗则槁矣。 《孟子》是一部儒家经典，记载了战国时期著名思想家孟轲的政治活动、政治学说和哲学伦理教育思想。这部书中有个故事十分有名：宋国有一个农夫，他担心自己田里的禾苗长不高，就天天到田边去看。 可是，一天、两天、三天，禾苗好象一点儿也没有往上长。他在田边焦急地转来转去，自言自语地说：我得想办法帮助它们生长。 一天，他终于想出了办法，急忙奔到田里，把禾苗一棵棵地拔，从早上一直忙到太阳落山，弄得精疲力尽。 他回到家里，十分疲劳，气喘吁吁地说：今天可把我累坏了，力气总算没白费，我帮禾苗都长高了一大截。 他的儿子听了，急忙跑到田里一看，禾苗全都枯死了。 孟轲借用这个故事向他的学生们说明违反事物发展的客观规律而主观地急躁冒进，就会把事情弄糟。 B. 作文教学 第二十八课 猜成语游戏 教学目标：学会通过动作、语言、神态等把一成语的意思表现出来；初步养成留心观察人物的动作、神态，倾听别人的语言等习惯。 教学重点：学会抓住人物的语言、动作、神态把细节写具体、写生动，把自己看到的、听到的、感受到的写出来； 课前准备：四组成语分别是（虎背熊腰 七手八脚 风吹草动 挤眉弄眼 打草惊蛇惊弓之鸟 四脚朝天 掩耳盗铃 鸡飞狗跳 手舞足蹈腰酸腿疼 三头六臂 一刀两断 花好月圆东张西望拔苗助长）、两个词语(鸡飞蛋打、一箭双雕)、计时器、 教学过程： 一、情境导入。 师：同学们都学过成语吧！那么你们的成语学习得如何呢？ 学生1：还可以吧！一般我们学过的成语，我几乎都能掌握。 学生2：我每次来上作文课的时候，老师都会教我们几个陌生的成语，加深了我对成语的理解和积累。 师：成语的学习是要靠积累的，平时我们看书的时候，也会有很多的成语，同学们有没有把这些成语及时地记录下来呢？我看这位同学表现就很好，她准备了一个专门的小笔记本，每次老师上课讲过的词语或是成语，她都会记在本上，这是一个良好的学习习惯。同学们都应该好好向她学习。 师：下面老师想检验一下同学们对成语学习的成绩，我们先来个小小的测试吧！我们分成两组，老师准备了一些成语，分别带动物名称的成语、描写表情的成语、天气情况的、描写动作的等等，一会儿老师会做出一些相应的动作，看看哪组猜对的多，哪组就获胜。 （进入游戏，并板书课题） 师：现在啊，请同学们注意看老师的动作和表情，认真听，根据老师的提示说出相应的成语，好不好啊！（老师比划学生猜：一箭双雕鸡飞蛋打……以小组比赛的形式进行） 二、启思引路。 师：游戏结束了，恭喜获胜的小组，看来你们对成语的学习还是比较扎实的。 师：同学们，刚才我们都是怎么表现这些成语的？你们说要想让同学又快又准确地猜出成语可以用哪些方法啊？ （指名说：说意思、打手势、做表情、动作、描述……） 教师创设采访情境，激励学生。 （师扮记者，分别采访获胜和失利组，让他们说说自己的感受等。） 指导学生表达： a)说片断 师：在刚才的比赛中，你印象最深的是什么？其中让你觉得最有趣的又是哪个环节？（适当的提示，力求让学生将印象最深的那个情节说得清楚、明白、完整。） b)写一写 师：下面就请同学们可以讨论，也可以独立完成，把印象最深的那个片断写出来吧。（生自由写，师巡回指导） c)交流 指名说话、点拨（师适时引导学生抓住人物的动作、语言、神态、心理活动等的变化来把片断写具体）。 三、交流广场。 1．我有好题目。 师：同学们想给自己的文章起个什么样的名字？ 参考题目：精彩的考试 另类的测试 激动人心的比赛 猜成语 2．我有好词语。 师：看了刚才的比赛后，你能用一两个词来概括自己的感受？ 参考词语：独特 手舞足蹈 紧张 激动人心 *** 团结一心 四、构思写作。 师：只要我们在刚才的片断前写上在游戏之前的准备，在片断后补上游戏结束后的感想或启发，就是一篇完整的作文了。（指导学生如何把作文写完整） 五、批阅作文。 六、教师讲评。 1．要有具体而细致的描述。 具体而细致的描述，是作文形象生动的必要条件。抽象笼统，没有具体事例，就不可能吸引读者。每段三五句，一共写了十来段，都是干巴巴的条条，内容不实在，缺少形象性。 2．要有一个明确的主题。 作文有着极为广泛的选材天地，但这并不是说它可以想到什么写什么，它和其他类型的作文一样，也要有一个明确的主题，所选的材料必须围绕这个主题。 3．入题要快。 写这类作文，最好直接从场面和情节入手，摒弃一切套话。但有些同学的作文开场白太多，慢吞吞地说了一大堆多余的话，先绕了几个圈子，然后再入题，罗里罗嗦，很不简洁。 C. 揠苗助长这则寓言告诉我们一个什么道理 揠苗助长这则寓言告诉我们客观事物的发展自有它的规律，纯靠良好的愿望和热情是不够的，很可能效果还会与主观愿望相反。这一寓言还告知一具体道理：＂欲速则不达＂。 1、原文 宋人有闵其苗之不长而揠之者，芒芒然归，谓其人曰：“今日病矣！予助苗长矣！”其子趋而往视之，苗则槁矣。天下之不助苗长者寡矣。以为无益而舍之者，不耘苗者也；助之长者，揠苗者也，非徒无益，而又害之。 2、释义 宋国有个人忧虑他的禾苗不长高，就拔高了禾苗，一天下来十分疲劳地回到家，然后对他的家里人说：“今天太累了！我帮助禾苗长高了！”他儿子快步去到田里查看禾苗的情况，禾苗都已经枯萎了。天下不希望自己禾苗长得快一些的人很少啊！ 以为禾苗长大没有用处而放弃的人，就像是不给禾苗锄草的懒汉。妄自帮助它生长的人，就像这个拔苗助长的人，不但没有好处，反而害了它。 (3)成语教案拔苗助长扩展阅读： 成语故事 1、古时候有个人，希望自己田里的禾苗长的快点，天天到田边去看。可是，一天、两天、三天，禾苗好像一点也没有长高。 2、他就在田边焦急的转来转去，自言自语的说：“我得想个办法帮它们长。”一天，他终于想到了办法，就急忙跑到田里，把禾苗一棵一棵往高里拔。从中午一直忙到太阳落山，弄得精疲力尽。 3、当他回到家里时，一边喘气一边对儿子说：“可把我累坏了，力气没白费，禾苗都长了一大截。”他的儿子不明白是怎么回事，跑到田里一看，发现禾苗都枯死了。 D. 人教版三年级课文 是拔苗助长还是揠苗助长要原文！！！不是教案！！！ 译文 有个担忧他的禾苗长不高而把禾苗往上拔的春秋宋国人，一天下来十分疲劳地回到家，对他的家人说：“今天累坏了，我帮助禾苗长高了！”他儿子小步奔去看那禾苗的情况，禾苗却都枯萎了。 天下不希望自己禾苗长得快一些的人很少啊！以为禾苗长大没有用处而放弃的人，就像是不给禾苗锄草的懒汉。妄自帮助它生长的人，就像这个拔苗助长的人，不但没有好处，反而害了它。 参考资料：网络 E. 浅谈如何开展幼儿成语教学 学习成语的最终目的是为了运用，能将所学的成语在一个特定的语境中很自然地表现出来，那才是成功地学会了成语。教学这4个成语，我采用了环环链接的方式，几乎花了我大半课时间，想想是很值得的。一、在朗读中初步理解意思学习成语首先得会读，我引导孩子借助拼音尝试朗读成语，在多种形式的朗读中，孩子们逐步熟悉了成语。在此基础上，让孩子分解成语，依据字，凭借自己的感悟猜猜成语的大概意思。这四个成语还是比较浅显的，孩子们通过字面意思就能知道整体大概意思。这一环节是简单且顺利的。二、在情境中巩固理解意思创设良好的情境是提高孩子学习积极性、帮助孩子学习的一种方法。我主要创设了两个情境：1.依托生活，想象成语所表达的场面。即以生活为源头，通过提问的方式，让孩子努力回忆生活中的场景，找寻成语所表达的意思的情景。比如我问孩子：“你或者你身边的人在什么情况下是欣喜若狂的？”孩子们开始思考，有的说自己考试拿了一百分的时候，有的说爸爸中了彩票的时候，有的说妈妈看到孩子比赛得奖的时候，等等。孩子的正确回答是对成语意思的最好诠释，也向运用迈进了一步。2.凭借图画，感悟成语所表达的场面。即以教材提供的图画为媒介，和孩子一起描述图中的场景，再次理解和感悟成语所表达的意思。当和孩子以衔接的方式展开对图画的描述时，孩子们的情绪是激动的，因为图中的场景他们曾在电视画面中见过，尽管他们还小不是很熟悉，不是太理解奥运，但是最起码印象不是模糊的。在图中，他们能体会人群中的欢声雷动，他们能看到人们的欣喜若狂与载歌载舞，能想象到天安门广场上的灯火辉煌。此时，成语的意思他们完全明白了，也基本能运用了。三、在写话中学会运用成语为了让孩子们能比较熟练地运用这几个成语，我又临时多加了时间与孩子们一起进行了说话训练。还是以教材提供的图为素材，对刚才创设的情境润色，将图上的内容完整地串联起来，形成一篇小作文。说的时候，为了激发孩子的兴趣，我鼓励孩子们边说边表演，采用“你说我接”的方式慢慢引领，这样互动了三、四遍，孩子们不需要我的提醒就能完整地说下来了。我想这样的一次说话，会让他们更加深刻地知道这几个成语该如何运用。 F. 成语故事拔苗助长教案 选择公道的教学内容是备好课的条件，教学内容的选择要依据知识的特点、教材的编内写意图、完成教容学任务所需的时间和学生的实际情况等因素来决定。如何公道地选择一课时的教学内容呢?首先是根据教材的编排来选择。通常我们把一个练习的知识划分成几个小段落，每个小段落为一课时的教学内容，现行数学教材就是这样编排的，教师在备课时只要看一看教材的新授内容以及对应的习题编写，就可以确定一课时的教学内容了。其次是根据知识的难易程度来选择。一般来说，比较简单的、学生易于接受理解的知识，内容可多选一些；对于学生难以理解、难以把握的知识，由于在教学中要花费比较多的时间，所以内容要适当少选一些。选择一课时的教学内容时要具体情况具体对待，以一节课能顺利完成教学任务、所授知识有利于学生理解和把握为准。 G. 谁能帮我找下《揠苗助长》的详细教案 会认10个生字，会写9个字。 2.正确、流利地朗读课文，默读课文，能把故事讲给别人听。 重点、难点 在读中悟出故事的寓意：做事不可急于求成；对意外的收获不要存有侥幸心理。 教学过程： 一、引入 1、师：小朋友们应该都听过许多故事，今天，我们一起来学习一则寓言故事——揠苗助长 （课件出示课题） 师：有没有听说过这则寓言？谁能说说？ （请一位小朋友讲） 师：看来小朋友们都多多少少了解这则寓言。 2、揭题 师：今天就让我们一起来走进这个故事。 读课题：个别读 齐读 二、初读 1、听课文录音 师：我们先来听一听这个故事 2、自读课文 师：好听吗？ 师：赶快读一读这个故事，把生字读正确，难的句子多读几遍。 3、认读生字 ① 学生领读 师：谁来当一下小老师，带小朋友们读一读这些生字？ ② 看生字卡，齐读生字 ③ 学生当小老师，领读词语 ④ 开小火车读生字、词语 三、深入学习课文 师：让我们来细细地看看这个故事是怎样发展的。 I. 学习第一自然段 1、出示第一自然段，请一个小朋友读一读 师：你知道了什么？ 师：种田人为什么要帮助禾苗生长？ 师：种田人巴望自己的禾苗长得快些，而禾苗长得如此之慢，他的心情怎样呢？ （焦急） 师：哪里看出他很焦急？ A. 巴望： 师：给它找个近义词吧。 （盼望） B. 古时候有个人，他巴望自己田里的禾苗长得快些，天天到田边去看。 师：读出他的着急。 师：今天看……（明天看）……天天去看。 一起读一读，读出他的着急。 C. 可是一天，两天，三天，禾苗好像一点儿也没有长高。 师：读出他的焦急 好像：其实是长高了，只是……（长得很慢） 师：天天去看……（禾苗好像一点儿也没长高） 师：从一点儿你感觉到什么？ 师：他真是太……（急了） 师：自己读一读第二句话（以各种形式多读几次） 2、把1、2两句合起来齐读一下，读出种田人的焦急 3、师：一个人着急的时候，你猜猜他会有什么动作？ 师：再想象一下，他看着禾苗会怎么想呢？他可能会对着禾苗说些什么呀？ 4、师：这个人真的很急，在田边转来转去，读一读 师：这里有个词语，自己跟自己说话，是……（自言自语） 师：那应该怎么读呢？（轻一点）试试看（读一读这句话） 师：谁能来模仿一下他的样子 再一起读一读 II. 学习第二自然段 师：他想啊想啊，你看他怎么了？ （出示图片） （很高兴） 1．学会本课生字，理解词语意思，会写四个字。 2．有感情地朗读课文，并能续编故事。 3．明白做事不可急于求成，要遵循事物发展规律的道理。 教学步骤： 一、导入新课： 1.今天我们学习一则寓言故事《揠苗助长》，齐读课题。学习“揠”。 二、初读感知，学习生字。 1．学生自由读课文，提出要求：把课文读通顺，字音读准确。 2. 相信小朋友们已经把课文读会了，要是课文里的词娃娃跑出来了你们还认识吗？课件出示带拼音的词语。 焦急 喘气 一大截 巴望 自言自语 白费 筋疲力尽 总算 生认读，多种形式读。 3.写写“费、算”。 3.请同桌互读课文，看看是不是能把句子读通顺，课文读准确。 三．学习课文第1自然段。 1.读完课文，小朋友们能给“揠苗助长”换个词语说说吗？（拔苗助长）那你知道“揠”的意思了吗？ 2.那个人为什么要帮助禾苗长高呢？指名回答。 出示“古时候有个人，他巴望自己田里的禾苗长得快些，天天到田里去看。” （1） “巴望”是什么意思？你能换个词语说吗？希望、盼望、渴望。写写“望” （2）谁来读一读？ （3）农夫天天到田里去看，他的心情会怎样？（焦急） （4）农夫这么心急，会对禾苗说些什么呢？ 3．但禾苗有向他所想象的长得那么高了吗？ 出示“可是一天，两天，三天，禾苗好像一点儿也没有长高。” （1）禾苗真的一点儿也没长高吗？从哪个词看出来的？ 禾苗实际是长高了，“好像”一词就说明禾苗是在不断生长，只不过速度不像这个人想象的那么快。 （2）比较句子，去掉“好像”可以吗？ “可是一天，两天，三天，禾苗好像一点儿也没有长高。” “可是一天，两天，三天，禾苗一点儿也没有长高。” （3）你发现了什么？你觉得哪句更加确切？ 4．这个时候他的心情会怎么样？（焦急）谁来给它找找近义词？（着急） 写“焦”。 从哪里可以看出他很焦急？ 出示“他在田边焦急地转来转去，自言自语地说：“我得想个办法帮它们长。 (1) 谁愿意来读一读？ (2)再读句子，一边读一边想像一下他当时的样子。 (3)谁愿意来边读边演一演？ (4)齐读，看看能不能把这个人焦急的心情读出来。 5．齐读第一自然段。 6．农夫看到禾苗长得这么慢，他心里非常（焦急）。板书：焦急 四．学习课文第2.3自然段。 过渡：读2．3自然段，说说他是怎么做的？ 出示2.3自然段 1.指名说他是怎么做的？板书：拔苗 2.你有什么不懂的词语吗？（筋疲力尽、喘气） 3．他人是很累，但是他心里呢？（高兴）所以这两段读时要又累又高兴，自己去试一试。 4.陈老师想来读一读，师范读。谁愿意来挑战陈老师？ 五．学习课文第4自然段，点明寓言。 1．他这么高兴，这么得意，可是结果呢？板书：（枯死） 出示最后一段。 2.他的儿子看到禾苗都枯死了，跑回家告诉了农夫，想想农夫知道后会是什么反应，又会怎么想呢？ 3.他的邻居朋友知道了这件事后，会怎么跟他说呢？ 4.师小结：是啊，小朋友们，禾苗长大，要经过生根发芽，长出小苗后，农民伯伯还要经常给它们锄草，施肥，捉虫，这样它们才会慢慢地长大。这位农夫就是太心急了，禾苗才会都枯死了。其实我们做很多事情都不能急于求成，太着急了好事也往往会变成坏事。（板书：急于求成，反成坏事。） 六．续编故事。 1. 农夫听了他们的话，以后会怎么做呢？请四人小组讨论，给这则寓言续编故事。 出示：第二年，农夫又开始种禾苗了，（ ） 八．拓展延伸。 1.小朋友编故事的能力都很棒，向这样通过一个故事能告诉我们一些道理，我们就称它为“寓言”，出示课题“寓言两则”。读一读。 今天我们学的就是第一则寓言故事，还有一则我们下节课继续学习，下课后小朋友也可以通过读《伊索寓言》，网上查 师：从哪里看出来的？ （看图说） 师：我们看一下，他到底想出了个什么办法？（出示图片） 师：你从这句话中感受到了什么，知道了什么？ （1、筋疲力尽：很累，好象力气也用完了 2、急忙跑到田里 3、一棵一棵：生怕漏了一棵 4、终于：说明他想了很久 5、从中午一直忙到太阳落山 师：累不累？ 师：怪不得都怎么样了……（筋疲力尽） 6、往高里拔：拔得高，时间用得久 ） 师：谁能把刚才体会到的劳累用朗读表现出来？ 师：体会到了他拔禾苗累吗？ 个别读，小组读 师：虽然他很累，但他觉得自己累得怎么样，再看看图，他的表情…… 师：他看见禾苗这么高，他会怎么想？ （出示图片） 师：他洋洋得意地夸起自己来（出示图2） 师：他会怎么夸自己？ （个别说） 师：把心里的想法说给同桌听听 III. 学习第三、四自然段 师：他这份好的心情啊，一直保持到了家里。他会对他的妻子、儿子怎么说呢？ 生说 师：读一读，他是怎么说的（第三自然段） 师：从他的话里你知道了？ （生说） 师：都感觉到他虽然累，但是很值得的。 请学生读一读 师生合作读 师：今天，你气喘吁吁地，到哪里去了呀？ 生：…… 师：种田人那么高兴，他的家里人是不是也和他一样想呢？（儿子不明白，十分奇怪） 师：第二天他去看，看到了什么？（出示图片，学生看图说） 师：是呀，禾苗都没精打彩了 师：看看，父子俩怎么样？（出示图片） 师：这个孩子哭着说了什么？ IV. 寓意学习 师：学到这里，老师想问问你们，种田人把禾苗拔高，为什么第二天会枯死？ 生自由回答 师：禾苗应该是怎么长的/（慢慢地） 师：一点儿一点儿长高 师：今天这个故事属于寓言故事，要告诉我们……（一个道理） 师：这个道理呀，就是寓言的寓意。 师：这则寓言的寓意是什么？ 违反了禾苗生长的规律、急于求成，反而会误了大事！ 齐读寓意 师：我们不能违反禾苗的……（生长规律） 师：违反了它的规律，急于求成，那会误大事。 在生活中我们也形容这些违反了事物的发展规律、急于求成的事情为揠苗助长。 H. 2．《揠苗助长》这则寓言告诉我们一个什么道理 1、客观事物的发展自有它的规律，纯靠良好的愿望和热情是不够的，很可能效果还会与主观愿望相反。这一寓言还告知一具体道理： I. 《揠苗助长》这个故事告诉我们一个什么道理 ·托班英语成语故事教案：《揠苗助长》 揠苗助长 有个急性子的宋国人回，日夜盼望稻田答里的稻子快些长大。可是，稻子是要慢慢长的，不能照他想的那样长的那么快。 有一天，他想出了一个妙计：下得田去，把每棵稻子都从土里拔高了一些。 好累啊！辛辛苦苦干了一整天！不过，田里的稻子倒是.....·《揠苗助长》 《揠苗助长》 生活中人们常常会慨叹：孩子学了多年的语文，可语文水平依旧不能如人意！于是改革前沿的语文教师，尽显其能，积极探索提高学生语文水平的途径。 对于学生来说，兴趣永远是学习的第一任老师。借用布鲁纳的一句话： 学习的最好 *** ，是对所学材料的兴趣.....·听《揠苗助长》之感 听《揠苗助长》之感 最近，听了几次课，听了两节《揠苗助长》，分别是金老师和曹老师的。他们各有千秋。 金老师的课比较完整而深入。从基础的生字、词语，到重点句的理解，再到道理的解释，环环相扣，层层.....·评课——《揠苗助长》 J. 幼儿园成语教案及反思 在《光的故事》的活动中涉及到两个成语故事，由于这两个成语故事浅显易懂，内容也受小朋友的喜爱，所以一下子就吸引了小朋友的兴趣，我也因此引出了对成语故事的学习。 我觉得对大班幼儿，可以开展成语故事的教学。成语故事短小精悍，但是意义深厚，对幼儿进行教学，可以让他们学到很多知识和做人的道理。虽然成语故事的语言有些文言文的特点，但是只要让幼儿多接触，还是能够理解的。况且有许多成语故事已经翻译成白话文了。即使是夹杂少许文言文的语言，让幼儿接触一下，也是很好的。能够帮助他们学习这种语言的特点，对今后的语言学习也是有好处的。最重要的是能够帮助幼儿扩大知识面，了解古代博大精深的文化很有好处。 成语故事的学习，我觉得让孩子在家里学习，形式比较好。因为，在家里他们能够接触到更多的内容，并且在家长的指导下，学习效果会更好，而且可以让孩子将学到的成语故事到幼儿园来进行分享，这也能激发他们进一步学习的欲望。另外，我们还要将小朋友学会的成语故事进行收集，然后展示出来给全体幼儿看，这样能达到温故知新的效果。 现在，我每周安排两次让小朋友到家里学习成语，他们能够学到很多的成语，比如《守株待兔》、《掩耳盗铃》、《拔苗助长》、《滥竽充数》等等成语，都是小朋友能理解的，又有故事情节的，小朋友喜欢听的成语故事。他们学会之后，到幼儿园来讲述，大家也能听得懂。偶尔我会叫几个小朋友解释一下这个成语的意思，他们也能简单地解释清楚。 对学习成语，家长的反应也很好。这也可以说是我们一个新的尝试。

成语故事：拔苗助长 成语故事：拔苗助长1 　　说起拔苗助长的故事，我想大家一定不陌生，故事讲述了一位农夫看着自己的禾苗长得太慢了，就把禾苗往上拔了拔，第二天一去发现禾苗都死掉了。在日常生活当中我们也经常犯这样的错误。其实农夫的想法是很好的，但是农夫的做法却违背了自然的规律。让我给你说说我的母亲是怎样“拔苗助长”的吧！ 　　在暑假里，好不容易能玩两个月了，但是母亲又给我报了英语班、奥数班、作文班。这些班让我本应该快乐又轻松的暑假变得忙碌起来。星期二、四、六上午上英语课；星期一到星期五上作文课；奥数班在星期一和星期五。唉!我都快累死了，真想把我心里怎么想的告诉母亲。“母亲，请不要再这样了，这样学得会不踏实，我知道您这也是为了我好，我理解您的望子成龙，望女成凤”的心情，我也知道“可怜天下父母心”，但您心急有时也解决不了问题，平时每天我都要上学，每星期我只能休息一天半的时间，希望您别再“拔苗助长”了。 　　农夫的愿望虽好，但他的做法很愚蠢。希望人们不要在犯类似这样的错误，也希望我的母亲不要把我当成拔苗助长的“禾苗”了。 成语故事：拔苗助长2 　　【词目】拔苗助长 　　【拼音】bá miáo zhù zhǎng 　　【释义】苗：禾苗；助：帮助长：成长。把禾苗拔起一点，来帮助它成长。比喻违反自然规律发展的客观规律，急于求成，不加思考，反而把事情弄糟。也做“揠苗助长”。 　　【结构】连动式 　　【感情色彩】贬义词 　　【同义词】揠苗助长 　　【押韵词】翠尘珠坱、昼思夜想、不赀之赏 　　【发源地】宋国（今商丘） 　　【成语故事】 　　“拔苗助长”源于《孟子·公孙丑上》：“宋人有闵其苗之不长而揠之者，芒芒然归，谓其人曰：‘今日病矣！予助苗长矣！"其子趋而往视之，苗则槁矣。天下之不助苗长者寡矣。以为无益而舍之者，不耘苗者也；助之长者，揠苗者也非徒无益，而又害之。” 　　《孟子·公孙丑上》一篇记载了孟子和他的学生—齐国人公孙丑的一番对话。其中提到了宋国一农夫“拔苗助长”的故事： 　　宋国有一个农夫，他担心自己田里的禾苗长不高，就天天到田里去看。可是一天、两天、三天，禾苗好像一点儿也没有往上长。他在田边焦急的转来转去，自言自语的说：“我得想办法帮助它们生长。” 　　一天，他终于想出了个办法，急忙跑到田里，把禾苗一棵一棵地拔，从早上一直忙到太阳落山，弄得筋疲力尽。他回到家里，高兴地对儿子说：“今天可把我累坏了！力气总算没有白费，我帮禾苗都长高了一大截。 　　他儿子听了，急忙跑到田里一看，禾苗全都枯死了。 　　孟子借用这个故事，向他的学生说明：违反事物发展的客观规律而主观地急躁冒进，就会把事情弄糟。 成语故事：拔苗助长3 　　【成语故事】： 　　拔苗助长这则成语的意思是将苗拔起，帮助它生长。比喻不顾事情发展的规律，强求速成，结果反而把事情弄糟。 　　这个成语来源于《孟子.公孙丑上》，宋人有闵其苗之不长而揠之者，芒芒然归，谓其人曰：今日病矣！予助苗长矣！其子趋而往视之，苗则槁矣。 　　《孟子》是一部儒家经典，记载了战国时期著名思想家孟轲的政治活动、政治学说和哲学伦理教育思想。这部书中有个故事十分有名：宋国有一个农夫，他担心自己田里的禾苗长不高，就天天到田边去看。 　　可是，一天、两天、三天，禾苗好象一点儿也没有往上长。他在田边焦急地转来转去，自言自语地说：我得想办法帮助它们生长。 　　一天，他终于想出了办法，急忙奔到田里，把禾苗一棵棵地拔，从早上一直忙到太阳落山，弄得精疲力尽。 　　他回到家里，十分疲劳，气喘吁吁地说：今天可把我累坏了，力气总算没白费，我帮禾苗都长高了一大截。 　　他儿子听了，急忙跑到田里一看，禾苗全都枯死了。 　　孟轲借用这个故事向他的学生们说明违反事情发展的客观规律而主观地急躁冒进，就会把事情弄糟。 　　原文 　　宋人有闵其苗之不长而揠之者，芒芒然归，谓其人曰：“病矣！予助苗长矣！”其子趋而往视之，苗则槁矣。 　　天下之不助苗长者寡矣。以为无益而舍之者，不耘苗者也；助之长者，揠苗者也。非徒无益，而又害之。（出自《孟子·公孙丑上》） 　　译文 　　有个担忧他的禾苗长不高而把禾苗往上拔的宋国人，一天下来十分疲劳但很满足，回到家对他的家人说：“可把我累坏了，我帮助禾苗长高了！”他儿子听说后急忙到地里去看苗（的情况），然而苗都枯萎了。 　　天下不希望自己禾苗长得快一些的人很少啊！以为禾苗长大没有用处而放弃的人，就像是不给禾苗锄草的懒汉。妄自帮助它生长的人，就像这个拔苗助长的人，不但没有好处，反而害了它。 　　解释 　　①[宋人有闵（mǐn）其苗之不长（zhǎng）而揠（yà）之者]宋国有个忧虑他的禾苗不长而去拔高禾苗的人。宋，国名，在今河南省商丘县一带；闵，同“悯”，担心，忧虑；揠，拔 　　②[芒芒然归]一说茫茫然。很疲劳地回到家里。芒芒然，疲劳的样子；归：回家 　　③[其人]他家里的人。 　　④[病矣]累极了。 　　⑤[其子趋而往视之]他儿子赶快跑去看禾苗。趋，急行，跑；之，代词，它，代禾苗。 　　⑥[苗则槁（gǎo）矣]禾苗却枯死了。则，却；槁，枯槁，枯死。 　　⑦[天下之不助苗长者寡矣]意思是说，天下的人都希望自己的禾苗长得快些，不想帮助它生长的人是很少的，寡，少。 　　⑧[以为无益而舍之者]认为帮助禾苗生长没有好处而抛开禾苗（不管）的人。想，没想好处；舍，抛开不管。 　　⑨[不耘苗者也]那些不苗者也]那些不去锄草的人。耘，锄草。 　　⑩[非徒无益，而又害之]不但没有益处，反倒害了禾苗。非徒，不但，不只；之，代词，它，代禾苗。 成语故事：拔苗助长4 　　我读过很多的寓言故事，比如：守株待兔、农夫的故事、惊弓之鸟、扁鹊治病……但印象最深刻的还是三年级时学过的一篇课文——《拔苗助长》 　　《拔苗助长》是一篇寓言故事，它讲述了一个男子觉得自己家里的禾苗长得太慢了，于是就把禾苗往上拔。男子认为这样能帮助禾苗生长，就暗暗自喜。可第二天，他一去田地，发现禾苗全部枯萎了。 　　在我的生活中，也有这样的事情发生。我们同学听说花儿都喜欢阳光和水，于是每天都放在阳光底下暴晒，浇两大瓶水，没过几天，花儿就死了。这就是急躁，没有思考有没有道理就做事的后果。 　　“心急吃不了热豆腐”，只有认真思考得人，做事才有好结果、好收获。读了《拔苗助长》，我认为做任何事情都不要着急，而且要经过认真地思考，这样做有没有道理，做事才可以成功。 成语故事：拔苗助长5 　　我读了《拔苗助长》这则寓言故事，主要讲一个农夫盼望着自己田里的禾苗快些长高。可是，一天天过去了，禾苗好像一点也没有长高，于是他很着急，在地旁走来走去，终于想出了好办法，就是把禾苗往上拔了一大截。于是，他就开始拔禾苗，拔完心里很高兴，回到家一边喘气一边说，今天力气总算没白费，禾苗长高了一大截。他儿子不明白怎么回事，第二天，跑到田地里一看，禾苗全都枯死了。 　　这个寓言故事告诉我们，大自然中万物的生长，都有它自己的生长方式和规律，人不能改变这些规律，只有按规律办事才能取得成功。我们平时学习，做事也要按事情发展的规律，不能急于求成，否则事情就会向相反的方向发展。 成语故事：拔苗助长6 　　“拔苗助长”这则成语的意思是将苗拔起，帮助它生长。比喻不顾事物发展的规律，强求速成，结果反而把事情弄糟。 　　这个成语来源于《孟子。公孙丑上》，宋人有闵其苗之不长而揠（ya）之者，芒芒然归，谓其人曰：“今日病矣！予助苗长矣！”其子趋而往视之，苗则槁矣。 　　《孟子》是一部儒家经典，记载了战国时期著名思想家孟轲的政治活动、政治学说和哲学伦理教育思想。这部书中有个故事十分有名：宋国有一个农夫，他担心自己田里的禾苗长不高，就天天到田边去看。 　　可是，一天、两天、三天，禾苗好像一点儿也没有往上长。他在田边焦急地转来转去，自言自语地说：“我得想办法帮助它们生长。” 　　一天，他终于想出了办法，急忙奔到田里，把禾苗一棵棵地拔，从早上一直忙到太阳落山，弄得精疲力尽。 　　他回到家里，十分疲劳，气喘吁吁地说：“今天可把我累坏了，力气总算没白费，我帮禾苗都长高了一大截。” 　　他的儿子听了，急忙跑到田里一看，禾苗全都枯死了。 　　孟轲借用这个故事向他的学生们说明违反事物发展的客观规律而主观地急躁冒进，就会把事情弄糟。 成语故事：拔苗助长7 　　从前，村子里住着一个农夫 　　他有一块很大的水田 　　农夫每天都在想，田里该种点什么呢？ 　　后来，他决定，全都种上水稻 　　于是，他往田里插上秧苗，他插了一排又一排，插了整整一天 　　才把整块地都插满了小苗 　　后来，农夫每天都来到田里，想看看小苗有没有长高 　　他看来看去，觉得小苗还是和以前一样高 　　等了很多天还是如此 　　农夫着急了，心想“小苗总也不长高，我是不是应该帮帮他们，把小苗拔高一点呢” 　　于是，第二天一大早，农夫就跑到田里，开始拔小苗 　　农夫拔呀拔，小苗真多呀 　　拔了整整一天，累得腰都直不起来了 　　傍晚的时候，农夫回到家里 　　说：“累死我了，今天总算帮小苗们长高了一点” 　　农夫的儿子听完很好奇，赶紧跑到田里去看 　　发现，所有的小苗都已经枯死了 　　小苗长大需要一定的时间 　　可是，农夫很着急，没等到时间就想让小苗快快长大 　　最后，把小苗拔坏了 　　这个故事告诉小朋友们，做事情千万不要着急哦~要慢慢来~ 成语故事：拔苗助长8 　　以前，有一位蠢夫，他自作聪明，以为什么事情他都是对的。有一天，那位蠢夫去了自己的田里，看了下——发现了自己家的禾苗比别人的矮，他就想点办法让自己的禾苗让比别人的高，他想了许久，最后想出了一个办法——就是把自己家的禾苗一棵棵地拔起来，他忙活了一天最后把禾苗一棵一棵地拔了出来。他一回家就高高兴兴地跟他儿子讲“——这天可把我可累坏了，我让自己家的禾苗比别人高了很多很多，。你猜我用了什么办法，能让自己家的禾苗比别人的高啊，如果你想知道的话就自己去看一下，保证给你一个惊喜”说完。他儿子就觉得个性，他偏不信这个邪，于是，拔腿就跑，一口气就跑到自己家的田里，一到那里就差点晕了——原来他父亲是把自己家的禾苗一棵棵地拔起来了，结果全部枯萎了，他儿子就气呼呼地跑回就对他父亲说“爸，你知道你这天闯了多大的.祸啊。”他那个自作聪明的父亲就气呼呼地答道“我怎样了啊，我没功劳也有苦劳啊，你怎样还骂我啊。”于是他儿子就向他父亲说道“你这是耍小聪明，你如果这样做的话，我们的禾苗就永远不会长好，我们要用自己的潜质去给禾苗营养，给他除草，只有这样禾苗才会长好。”他父亲最后明白了这个道理，从此以后他再也不会这样做了，正因他明白了——如果一个人自己不 　　付出发奋，就想得到最完美的结果，那是不可能的，只有自己付出了发奋，才会有自己觉得最完美的结果。 　　这个成语故事告诉大家：人必须要自己发奋去做每一件事情，不能耍一些小聪明，不然的话，就算你的小聪明再棒，得出的结果也不会比自己发奋的结果更完美，只要凭着自己的发奋去做，就算没做好别人也不会说你什么，如果你用一些小聪明就算做的再好，别人也不会夸奖你。人不可能不劳而获，必须要凭着自己的潜质去做，这样才会有完美的结果······风流老板俏秘书影评 成语故事：拔苗助长9 　　【成语】： 拔苗助长 　　【拼音】： bá miáo zhù zhǎng 　　【解释】： 比喻违反事物发展的客观规律，急于求成，反而坏事。 　　【成语故事】： 　　拔苗助长这则成语的意思是将苗拔起，帮助它生长。比喻做事情不顾事物发展的规律，强求速成，结果反而把事情弄糟。 　　这个成语来源《孟子.公孙丑上》，宋人有闵其苗之不长而揠之者，芒芒然归，谓其人曰：今日病矣！予助苗长矣！其子趋而往视之，苗则槁矣。 　　《孟子》这是一部儒家经典，记载了战国时期著名思想家孟轲的政治活动、政治学说和哲学伦理教育思想。这部书中有个故事十分有名：宋国有一个农夫，他担心自己田里的禾苗长不高，就天天到田边去看。 　　可是，一天、两天、三天，禾苗好像一点儿也没有往上长。他在田边焦急地转来转去，自言自语地说：我得想办法帮助它们生长。 　　一天，他终于想出了办法，急忙奔到田里，把禾苗一棵棵地拔，从早上一直忙到太阳落山，弄得精疲力尽。 　　他回到家里，十分疲劳，气喘吁吁地说：今天可把我累坏了，力气总算没白费，我帮禾苗都长高了一大截。 　　他的儿子听了，急忙跑到田里一看，禾苗全都枯死了。 　　孟轲借用这个故事向他的学生们说明违反事物发展的客观规律而主观地急躁冒进，就会把事情弄糟。 成语故事：拔苗助长10 　　【成语】： 拔苗助长 　　【拼音】： bá miáo zhù zhǎng 　　【解释】： 比喻违反事物发展的客观规律，急于求成，反而坏事。 　　【成语故事】： 　　拔苗助长这则成语的意思是将苗拔起，帮助它生长。比喻不顾事物发展的规律，强求速成，结果反而把事情弄糟。 　　这个成语来源于《孟子。公孙丑上》，宋人有闵其苗之不长而揠之者，芒芒然归，谓其人曰：今日病矣！予助苗长矣！其子趋而往视之，苗则槁矣。 　　《孟子》是一部儒家经典，记载了战国时期著名思想家孟轲的政治活动、政治学说和哲学伦理教育思想。这部书中有个故事十分有名：宋国有一个农夫，他担心自己田里的禾苗长不高，就天天到田边去看。 　　可是，一天、两天、三天，禾苗好象一点儿也没有往上长。他在田边焦急地转来转去，自言自语地说：我得想办法帮助它们生长。 　　一天，他终于想出了办法，急忙奔到田里，把禾苗一棵棵地拔，从早上一直忙到太阳落山，弄得精疲力尽。 　　他回到家里，十分疲劳，气喘吁吁地说：今天可把我累坏了，力气总算没白费，我帮禾苗都长高了一大截。 　　他的儿子听了，急忙跑到田里一看，禾苗全都枯死了。 　　孟轲借用这个故事向他的学生们说明违反事物发展的客观规律而主观地急躁冒进，就会把事情弄糟。 　　 典故原文 　　宋人有闵其苗之不长而揠之者，芒芒然归，谓其人曰：“病矣！予助苗长矣！”其子趋而往视之，苗则槁矣。 　　天下之不助苗长者寡矣。以为无益而舍之者，不耘苗者也；助之长者，揠苗者也。非徒无益，而又害之。（出自《孟子·公孙丑上》） 　　译文 　　有个担忧他的禾苗长不高而把禾苗往上拔的宋国人，一天下来十分疲劳但是很满足，回到家对他的家人说：“可把我累坏了，我帮助禾苗长高了！”他儿子听说后急忙到地里去看苗（的情况），然而苗都枯萎了。 　　天下不希望自己禾苗长得快一些的人很少啊！以为禾苗长大没有用处而放弃的人，就像是不给禾苗锄草的懒汉。妄自帮助它生长的人，就像这个拔苗助长的人，不仅没有好处，反而害了它。 成语故事：拔苗助长11 　　一个悠闲的星期天，我便翻开妈妈给我买的《成语故事》。情不自禁地看了起来。 　　这个故事讲的是：从前有一个宋国人，性子很包，不管做什么事都要比其他人快，刚种下的稻田，就想比别人的稻田长得快一点。他天天到稻田里看他的青苗长高了没有，可是， 　　青苗天天就是一个样，看不到青苗的生长变化。他非常着急。一次，他终于下定决定把一棵棵青苗都拔高了一点，心里乐滋滋地想：哈哈!我太聪明了!这样它们就会长得快一点了!我也就很快就能收获了! 　　就这样，他一赶忙到天黑才回家。他家里人还以为他出了什么事呢!他回家之后，又累又高兴，说：“我已经帮麦苗长高了，还高了一大截呢!这次我总算没有白忙活一场，我们很快就能吃上麦菜啦!” 　　他的家人听了，心里迷惑不解，不知道他怎么帮麦苗长高的。他的儿子带着好奇的心情，急急忙忙地跑到田地里一看，天哪!青苗全枯萎了! 　　读了《拔苗助长》这个成语故事之后，我明白了做什么事都不能急于求成，选择适当的方法或措施，遵循人、事、物的特有规律，要用足够的耐心去等待不然不但没有收获，而且还会白忙活一场，适得其反，反而徒劳无功，出力不讨好。 成语故事：拔苗助长12 　　古时候有个人，希望自己田里的禾苗长的快点，天天到田边去看。可是，一天、两天、三天，禾苗好像一点也没有长高。他就在田边焦急的转来转去，自言自语的说：“我得想个办法帮他们长。“一天，他终于想到了办法，就急忙跑到田里，把禾苗一棵一棵往高里拔。从中午一直忙到太阳落山，弄得精疲力尽。当他回到家里时，一边喘气一边对儿子说：“可把我累坏了，力气没白费，禾苗都长了一大截。”他的儿子不明白是怎么回事，跑到田里一看，发现禾苗都枯死了。 　　这是我们小时候的听的故事，当时只是觉得好笑，现在看来，很多事情往往你认为只要方向对了，只要我努力，再努力一些，成功就只是时间问题。但往往有些事情欲速而不达，就像我们对待自己的孩子，恨不能一日千里，鹤立鸡群。结果适得其反，你着急又上火。孩子反而不温不火，自有节奏。由此，还不如顺其自然，万物自有其宗。 成语故事：拔苗助长13 　　【成语】： 拔苗助长 　　【拼音】： bá miáo zhù zhǎng 　　【原文】： 　　宋人有闵其苗之不长而揠之者，芒芒然归，谓其人曰：“病矣！予助苗长矣！”其子趋而往视之，苗则槁矣。 　　天下之不助苗长者寡矣。以为无益而舍之者，不耘苗者也；助之长者，揠苗者也。非徒无益，而又害之。（出自《孟子·公孙丑上》） 　　【译文】： 　　有个担忧他禾苗长不高而把禾苗往上拔宋国人，一天下来十分疲劳但很满足，回到家对他家人说：“可把我累坏了，我帮助禾苗长高了！”他儿子听说后急忙到地里去看苗（情况），然而苗都枯萎了。 　　天下不希望自己禾苗长得快一些人很少啊！以为禾苗长大没有用处而放弃人，就像是不给禾苗锄草懒汉。妄自帮助它生长人，就像这个拔苗助长人，不但没有好处，反而害了它。 　　【解释】： 　　①[宋人有闵（mǐn）其苗之不长（zhǎng）而揠（yà）之者]宋国有个忧虑他禾苗不长而去拔高禾苗人。宋，国名，在今河南省商丘县一带；闵，同“悯”，担心，忧虑；揠，拔 　　②[芒芒然归]一说茫茫然。很疲劳地回到家里。芒芒然，疲劳样子；归：回家 　　③[其人]他家里人。 　　④[病矣]累极了。 　　⑤[其子趋而往视之]他儿子赶快跑去看禾苗。趋，急行，跑；之，代词，它，代禾苗。 　　⑥[苗则槁（gǎo）矣]禾苗却枯死了。则，却；槁，枯槁，枯死。 　　⑦[天下之不助苗长者寡矣]意思是说，天下人都希望自己禾苗长得快些，不想帮助它生长人是很少，寡，少。 　　⑧[以为无益而舍之者]认为帮助禾苗生长没有好处而抛开禾苗（不管）人。想，没想好处；舍，抛开不管。 　　⑨[不耘苗者也]那些不苗者也]那些不去锄草人。耘，锄草。 　　⑩[非徒无益，而又害之]不但没有益处，反倒害了禾苗。非徒，不但，不只；之，代词，它，代禾苗。 　　【成语故事】： 　　拔苗助长这则成语意思是将苗拔起，帮助它生长。比喻不顾事物发展规律，强求速成，结果反而把事情弄糟。 　　这个成语来源于《孟子.公孙丑上》，宋人有闵其苗之不长而揠之者，芒芒然归，谓其人曰：今日病矣！予助苗长矣！其子趋而往视之，苗则槁矣。 　　《孟子》是一部儒家经典，记载了战国时期著名思想家孟轲政治活动、政治学说和哲学伦理教育思想。这部书中有个故事十分有名：宋国有一个农夫，他担心自己田里禾苗长不高，就天天到田边去看。 　　可是，一天、两天、三天，禾苗好象一点儿也没有往上长。他在田边焦急地转来转去，自言自语地说：我得想办法帮助它们生长。 　　一天，他终于想出了办法，急忙奔到田里，把禾苗一棵棵地拔，从早上一直忙到太阳落山，弄得精疲力尽。 　　他回到家里，十分疲劳，气喘吁吁地说：今天可把我累坏了，力气总算没白费，我帮禾苗都长高了一大截。 　　他儿子听了，急忙跑到田里一看，禾苗全都枯死了。 　　孟轲借用这个故事向他学生们说明违反事物发展客观规律而主观地急躁冒进，就会把事情弄糟。 成语故事：拔苗助长14 　　【成语】： 　　拔苗助长 　　【拼音】： 　　bá miáo zhù zhǎng 　　【解释】： 　　比喻违反事物发展的客观规律，急于求成，反而坏事。 　　【成语故事】： 　　拔苗助长这则成语的意思是将苗拔起，帮助它生长。比喻不顾事物发展的规律，强求速成，结果反而把事情弄糟。 　　这个成语来源于《孟子。公孙丑上》，宋人有闵其苗之不长而揠之者，芒芒然归，谓其人曰：今日病矣！予助苗长矣！其子趋而往视之，苗则槁矣。 　　《孟子》是一部儒家经典，记载了战国时期著名思想家孟轲的政治活动、政治学说和哲学伦理教育思想。这部书中有个故事十分有名：宋国有一个农夫，他担心自己田里的禾苗长不高，就天天到田边去看。 　　可是，一天、两天、三天，禾苗好象一点儿也没有往上长。他在田边焦急地转来转去，自言自语地说：我得想办法帮助它们生长。 　　一天，他终于想出了办法，急忙奔到田里，把禾苗一棵棵地拔，从早上一直忙到太阳落山，弄得精疲力尽。 　　他回到家里，十分疲劳，气喘吁吁地说：今天可把我累坏了，力气总算没白费，我帮禾苗都长高了一大截。 　　他的儿子听了，急忙跑到田里一看，禾苗全都枯死了。 　　孟轲借用这个故事向他的学生们说明违反事物发展的客观规律而主观地急躁冒进，就会把事情弄糟。 　　拔苗助长造句 　　1、我们在学习时必须循序渐进，不能急于求成，否则就会犯拔苗助长的错误。 　　2、感觉现在的教育是拔苗助长，作文都是小孩子说大人话 　　3、什么事需要成熟？是水到渠成而不是拔苗助长。 　　4、那种不顾学生能否接受的填鸭式的教学方法，无异于拔苗助长。 　　5、好高骛远只能眼高手低，拔苗助长终究欲速不达 　　6、顺应儿童的发展规律才是最明智的教育，否则只能拔苗助长。 成语故事：拔苗助长15 　　暑假里，母亲给我准备了一些趣味故事书，这几天我看了一本《300个经典成语故事》，这里面讲述了许多有趣的成语故事，其中令我印象最深的故事叫《拔苗助长》。于是我把这个故事说给了母亲听。 　　故事说的是在战国时期，有一个农夫在田里种了一些禾苗，他每天都要到田里观察禾苗的生长情况，可是好多天过去了，禾苗好像一点儿也没长高，他很着急，心想：照这么下去，我猴年马月才能吃到从地里长出的粮食呢，不行，我得帮它们快快长大才是。接下来几天他都焦急地在田边转来转去，有一天他忽然灵机一动，他想要是我把禾苗往上拉，不就长高了一大截吗？于是他就把田里所有的禾苗都往上拉了一大截，从早晨忙到下午，累得筋疲力尽。回到家里，他还得意洋洋地告诉家人说自己是多么地聪明，他的家人非常奇怪，第二天到地里一看，禾苗全死了。 　　我告诉母亲，农夫急于求成，让禾苗违反成长的发展规律，只能事与愿违了。 　　母亲听了后点点头说：“你说得很好，不过，我觉得你平时学习的过程中也有拔苗助长的行为。” 　　我辩解说：“哪里有啊？” 　　母亲笑笑说：“你可以好好想想，有的话要改正。” 　　晚上我仔细想了想，我平时在学习的过程中总是希望早点把课文背完，早点完成作业，只想着速度越快越好，好早点和小朋友一起玩，从没想着课文内容有没有记住，作业完成地对不对，我这么急于求成，不也就是母亲所说的“拔苗助长”吗？

To Pull up the Seedlings to Help Them Grow Once upon a time, there was an old farmer who planted a plot of rice. After he planted the seedlings, every day he went to the field to watch the seedlings grow. He saw the young shoots break through the soil and grow taller each day, but still, he thought they were growing too slowly. Eventually he got impatient with the young plants and suddenly he hit upon an idea that one by one, he pulled up the young plants by half an inch. The next early morning, the young man couldn"t wait to check his “achievement”, but he was heart-broken to see all the pulled-up young plants dying. “拔苗助长” 从前，有个农夫，种了稻苗（seedlings）后，便希望能早早收成。每天他到稻田时，都发觉那些稻苗长得非常慢。他等得很不耐烦。想了又想，他终于想到一个“方法”，他将稻苗全都拔高了几分。第二天，一早起身，他迫不及待地去稻田看他的“成果”。 哪知，却看到所有的稻苗都枯萎了。

你好可以用To Pull up the Seedlings to Help Them Grow表示

揠苗助长的英文：spoilthingsbyexcessiveenthusiasmasonewhotriestohelptheshootsgrewbypullingthemup【成语】：揠苗助长【拼音】：yàmiáozhùzhǎng【解释】：揠：拔。把苗拔起，以助其生长。比喻违反事物发展的客观规律，急于求成，反而把事情弄糟。【出处】：《孟子·公孙丑上》：“宋人有闵其苗之不长而揠之者，茫茫然归，谓其人曰：‘今日病矣，予助苗长矣。"其子趋而往视之，苗则槁矣。”【举例造句】：对学生的教育既不能揠苗助长，也不能放任自流。【拼音代码】：ymzz【近义词】：欲速不达【反义词】：放任自流、循序渐进【歇后语】：宋国的农夫【灯谜】：稿——高【用法】：作主语、宾语；同“拔苗助长”【故事】：从前宋国一个农夫担心自己田里的禾苗长不高，就天天到田边去看。三天过去了，禾苗没见动静。他想出一个办法，就急忙奔到田里，把禾苗一棵棵拔高一些。回去对儿子说禾苗长高了一大截，儿子跑到田里一看，禾苗全都枯死了。

闻鸡起舞 Rising up upon hearing the crow of a rooster to practise sword playing（这个是自己翻译的,后面几个都是英文中有的翻译） 爱屋及乌 love me,love my dog或He that loves the tree loves the branch. 暗送秋波 make eyes at somebody secretly 拔苗助长 spoil things by excessive enthusiasm 班门弄斧 display one"s slight skill before an ecpert 杯水车薪 an utterly inadequate method in dealing with a severe situation

拔苗助长之后的成语故事 从前宋国有一个农夫，嫌自已田里的秧苗长得太慢，因此整天忡忡忧专忧。有一天，他又荷属着锄头下田了，他觉得稻苗似乎一点也没长大，于是苦心思索着有什么办法可以使稻子长高一点。 忽然，他灵机一动，毫不犹豫的卷起裤管就往水田里跳，开始把每一棵秧苗拉高一点。傍晚，农夫好不容易才完成他自以为聪明的杰作，得意洋洋的跑回家，迫不及待的告诉他太太说：“告诉你一件了不起的事，我今天想到一个好点子，让咱们田里的稻苗长高了不少。”农夫太太半信半疑，就叫儿子到田里去看，究竟是怎么回事。儿子听到家里的稻子长高了，兴奋地飞也似的跑到田里去看。这时，他发现稻苗是长高了，但是却一棵棵低垂着，眼看着就要枯萎了。 拔苗助长_成语解释 【拼音】：bá miáo zhù zhǎng 【释义】：比喻违反事物发展的客观规律，急于求成，反而坏事。 拔苗助长 成语故事 拔苗助长的成语故事 春秋时期，宋国有一个农夫，他总是嫌田里的庄稼长得太慢专，今天去属瞧瞧，明天去看看，觉得禾苗好像总没有长高。他心想：有什么办法能使它们长得高些快些呢？ 有一天，他来到田里，把禾苗一棵一棵地往上拔。一大片禾苗，一棵一棵地拔真费了不少的力气，等他拔完了禾苗，已经累得筋疲力尽了，可是他心里却很高兴。回到家里还夸口说：“今天可把我累坏了，我帮助禾苗长高了好几寸！”他儿子听了，赶忙跑到田里去看，发现田里的禾苗全都已经枯死了 成语故事拔苗助长。 宋国有一个农夫，来他担心源自己田里的禾苗长不高，就天天到田边去看。 可是，一天、两天、三天，禾苗好像一点儿也没有往上长。他在田边焦急地转来转去，自言自语地说：“我得想办法帮助它们生长。” 一天，他终于想出了办法，急忙奔到田里，把禾苗一棵棵地拔，从早上一直忙到太阳落山，弄得精疲力尽。 他回到家里，十分疲劳，气喘吁吁地说：“今天可把我累坏了，力气总算没白费，我帮禾苗都长高了一大截。” 他的儿子听了，急忙跑到田里一看，禾苗全都枯死了。 “拔苗助长”这则成语的意思是将苗拔起，帮助它生长。比喻不顾事物发展的规律，强求速成，结果反而把事情弄糟。 这个成语来源于《孟子.公孙丑上》，宋人有闵其苗之不长而揠(ya)之者，芒芒然归，谓其人曰：“今日病矣！予助苗长矣！”其子趋而往视之，苗则槁矣。 《孟子》是一部儒家经典，记载了战国时期著名思想家孟轲的政治活动、政治学说和哲学伦理教育思想。 双语成语故事赏析：拔苗助长 拔苗助长 比喻违反来事物发展的客观源规律，急于求成，反而坏事。 [拼音] bá miáo zhù zhǎng [出处] 郭沫若《雄鸡集·关于发展学术与文艺的问题》：“命令主义就合乎中国古代的一个寓言，叫做‘拔苗助长"。结果被拔起的苗不仅不能成长，反而枯槁了。” [例句] 拔苗助长不但达不到预期的目的,反而会把事情搞坏。 [近义] 适得其反 揠苗助长 欲速不达 急功近利 [反义] 循序渐进 拔苗助长成语的英语 拔苗助长 【拼音】：bá miáo zhù zhǎng 【解释】：比喻违反事物发展的客观规律，急于求成，专反而坏事属。 【出处】：《孟子·公孙丑上》：“宋人有闵其苗之不长而揠之者，茫茫然归，谓其人曰：‘今日病矣，予助苗长矣。"其子趋而往视之，苗则槁矣。” 【示例】：那种不顾学生能否接受的填鸭式的教学方法，无异于～。 【近义词】：揠苗助长、急功近利 【语法】：作谓语、宾语、定语；比喻不切实际地办事 【英文】：pull up the rice shoots with the intention of helping them to grow 【成语故事】：从前宋国一个农夫担心自己田里的禾苗长不高，就天天到田边去看。三天过去了，禾苗没见动静。他想出一个办法，就急忙奔到田里，把禾苗一棵棵拔高一些。回去对儿子说禾苗长高了一大截，儿子跑到田里一看，禾苗全都枯死了 成语拔苗助长故事缩写 本成语故事讲述的是一位古代宋人为了使自己田地里的禾苗长得快，便将禾苗往上拔，结果禾苗版反而快速地枯萎权了。客观表现出事物的发展自有它的规律，纯靠良好的愿望和热情是不够的，很可能效果还会与主观愿望相反这一道理。这一寓言还告知一具体道理："欲速则不达"，”心急吃不了热豆腐“，要尊重自然规律。文章短小精练，先是用寥寥数语，形象地勾勒出一个令人可叹又可笑的“揠苗者“形象，然后又加以评论，可谓画龙点睛，使人顿悟作者的用意所在，叙议结合，相得益彰。 成语故事。拔苗助长的成语故事。 “拔苗助长”这则成语的意思是将苗拔起,帮助它生长.比喻不顾事物发展的规专律,强求属速成,结果反而把事情弄糟. 这个成语来源于《孟子.公孙丑上》,宋人有闵其苗之不长而揠(yà)之者,芒芒然归,谓其人曰：“今日病矣!予助苗长矣!”其子趋而往视之,苗则槁矣. 《孟子》是一部儒家经典,记载了战国时期著名思想家孟轲的政治活动、政治学说和哲学伦理教育思想.这部书中有个故事十分有名：宋国有一个农夫,他担心自己田里的禾苗长不高,就天天到田边去看. 可是,一天、两天、三天,禾苗好像一点儿也没有往上长.他在田边焦急地转来转去,自言自语地说：“我得想办法帮助它们生长.” 一天,他终于想出了办法,急忙奔到田里,把禾苗一棵棵地拔,从早上一直忙到太阳落山,弄得精疲力尽. 他回到家里,十分疲劳,气喘吁吁地说：“今天可把我累坏了,力气总算没白费,我帮禾苗都长高了一大截.” 他的儿子听了,急忙跑到田里一看,禾苗全都枯死了. 孟轲借用这个故事向他的学生们说明违反事物发展的客观规律而主观地急躁冒进,就会把事情弄糟. 揠苗助长(英文版故事) In ancient times, there was a man who wished that the seedlings in his fields grew faster and went to the fields every day to see them. 古时候有个人，希望自己田里的禾苗长的快点，天天到田边去看。 However, one day, o days, three days, seedlings do not seem to grow at all. 可是，一天、两天、三天，禾苗好像一点也没有长高。 "I have to find a way to help them grow up," he said to himself. 他自言自语的说：“我得想个办法帮他们长。” One day, he finally thought of a way, and rushed to the fields, pulling up the seedlings one by one. From noon till sunset, I was exhausted. 一天，他终于想到了办法，就急忙跑到田里，把禾苗一棵一棵往高里拔。 When he returned home, he gasped and said to his son, "But I"m exhausted and my strength is not in vain. The seedlings have grown a lot." 从中午一直忙到太阳落山，弄得精疲力尽。当他回到家里时，一边喘气一边对儿子说：“可把我累坏了，力气没白费，禾苗都长了一大截。” His son did not understand what was going on. He ran into the field and saw that all the seedlings were dead. 他的儿子不明白是怎么回事，跑到田里一看，发现禾苗都枯死了。 (8)拔苗助长成语故事英文扩展阅读： 原文： 宋人有闵其苗之不长而揠之者，芒芒然归，谓其人曰：“今日病矣！予助苗长矣！”其子趋而往视之，苗则槁矣。 天下之不助苗长者寡矣。以为无益而舍之者，不耘苗者也；助之长者，揠苗者也。非徒无益，而又害之。（出自《孟子·公孙丑上》） 译文 有个担忧他的禾苗长不高而把禾苗往上拔的宋国人，一天下来十分疲劳但很满足，回到家对他的家人说：“可把我累坏了，我帮助禾苗长高了！”他儿子听说后急忙到地里去看苗（的情况），然而苗都枯萎了。 天下不希望自己禾苗长得快一些的人很少啊！以为禾苗长大没用而放弃的人，就像是不给禾苗锄草的懒汉。妄自帮助它生长的人，就像这个拔苗助长的人，不但没有好处，反而害了它。 拔苗助长成语故事大全 宋国有一个农夫，他担心自己田里的禾苗长不高，就天天到田边去看。 可是，一天、两天、三天，禾苗好像一点儿也没有往上长。他在田边焦急地转来转去，自言自语地说：“我得想办法帮助它们生长。” 一天，他终于想出了办法，急忙奔到田里，把禾苗一棵棵地拔，从早上一直忙到太阳落山，弄得精疲力尽。 他回到家里，十分疲劳，气喘吁吁地说：“今天可把我累坏了，力气总算没白费，我帮禾苗都长高了一大截。” 他的儿子听了，急忙跑到田里一看，禾苗全都枯死了。 “拔苗助长”这则成语的意思是将苗拔起，帮助它生长。比喻不顾事物发展的规律，强求速成，结果反而把事情弄糟。 这个成语来源于《孟子.公孙丑上》，宋人有闵其苗之不长而揠(ya)之者，芒芒然归，谓其人曰：“今日病矣！予助苗长矣！”其子趋而往视之，苗则槁矣。 《孟子》是一部儒家经典，记载了战国时期著名思想家孟轲的政治活动、政治学说和哲学伦理教育思想。 拔苗助长的成语故事 又称《揠苗助长》 此则寓言说明了一个道理：遇事不从客观实际出发，只能是好心办坏事。 文言文： 宋人有悯其苗之不长而揠之者，芒芒然归，谓其人曰：“今日病矣！予助苗长矣。”其子趋而往视之，苗则槁矣。 天下之不助苗长者寡矣。以为无益而舍之者，不耘苗者也；助之长者，揠苗者也。非徒无益，而又害之。 注释： 悯：耽心、忧虑的意思。长：生长、发育的意思。揠：拔的意思。芒：疲乏。芒芒然，很疲倦的样子。谓：告诉。病：劳累。予：文言人称代词，我的意思。趋：赶去。非徒：不仅只是。 <<拔苗助长>>:战国时候，宋国有个农民种了一块地。栽下禾苗后，他希望它很快长高。结出果实。他每天都到地里去看，但禾苗长得很慢，他心里非常着急。怎样才能让禾苗尽快长高呢？ 天气很好，艳阳高照，他到地里去把禾苗一一拔高。回家后，他很得意地对家里人说：“累死我了，我帮助禾苗长高了。”他的儿子到地里一看，禾苗全枯死了。 拔苗助长：原作“揠苗助长”，后作“拔苗助长”。

拔苗助长try to help the shoots grow by pulling them upward愚公移山the determination to win victory and the courage to surmount every difficulty掩耳盗铃buru one"s head in the sand望梅止渴console oneself with false hopes画蛇添足add legs to one"s sketch of a serpent凿壁偷关bore a hole on the wall to make use of the neighbour"s light叶公好龙lora ye professed to love dragons坐井观天look at the world through the window邯郸学步imitate another without success and lose what used to be one"s own ability买椟还buy the casket without jewels守株待兔wait for gains without pains亡羊补牢lock the stable door after the horse has been stolen(打得好累啊%>_<%）

Spoiling by trying to be too helpful

揠苗助长【读音】：yà miáo zhù zhǎng【解释】：揠：拔。把苗拔起，以助其生长。比喻违反事物发展的客观规律，急于求成，反而把事情弄糟。【出处】：《孟子·公孙丑上》：宋人有闵其苗之不长而揠之者，茫茫然归，谓其人曰：今日病矣，予助苗长矣。其子趋而往视之，苗则槁矣。

猴子学走路--假惺惺。（假猩猩）。蜘蛛拉网--自私。（自丝）。 皮皇帝的妈妈--皮太厚。（皮太后）。 水仙不开花——装蒜礼义廉——无耻武大郎上墙头---上得去,下不来土地庙里的菩萨---没有见过大香火井底下的青蛙---只看见簸箕大的一块天从门逢里看大街---眼光太窄了坐井看天---见识太少眉毛上吊钥匙---开眼蚂蚁爬槐夸大国---小见识背着八面找九面---没见过十(世)面眼睛看在鼻尖上---一寸光老鼠子眼睛---一寸光眼睛长在屁股上---只看见自己的一堆屎管中窥豹---略见一斑螺蛳壳里赶场---地方太狭小了飞机尾巴---翘得高山中无老虎---猴子称霸王手电筒---专照别人,不照自己头顶上长眼睛---旁若无人头顶生目,脚下生手---眼高手低龙王爷打哈哈---看你这般神气关上门做皇帝---自尊自大孙悟空当齐天大圣---自封为王寿星老爷卖妈妈---倚老卖老泥牛掉在河里---架子不倒空棺材出殡---木(目)中无人驼子翻筋头---两头翘参天大树---高不可攀城门楼上挂狗头---架子大脑门心长眼睛---望天猫尾巴--越摸越翘裁逢师傅的尺---只量别人喜鹊尾巴---老翘着瞎子坐上席---目中无人鲢巴头鱼---脑壳大戏台上喝彩---自吹自擂飞蛾扑火——自取灭亡

一见钟情 借花献佛

一 《疯狂猜成语》中好多思字打一成语是什么带图答案 思若涌泉 sī复 ruò yǒng quán 成语解释思：思制绪，文思。指人的文思如泉水涌出。形容文思丰富敏捷 成语出处三国·魏·曹植《王仲宣诔》：“强记冶闻，幽赞微言；文若春华，思若涌泉。” 成语繁体思若涌泉 成语简拼SRYQ 成语注音ㄙ ㄖㄨㄛˋ ㄩㄥˇ ㄑㄨㄢˊ 常用程度一般成语 成语字数四字成语 感 *** 彩中性成语 成语用法思若涌泉作谓语、定语；指人的文思。 成语结构主谓式成语 成语年代古代成语 近义词思若泉涌、思如泉涌 成语例子宋·庄季裕《鸡肋编》上卷：“思若涌泉名海内，从来苏李擅当时。” 英语翻译have a remarkable flow of ideas 二 疯狂猜成语很多个思字答案是什么 疯狂猜成语很抄多个思袭字——思如泉涌、思如涌泉。 思如涌泉 sī rú yǒng quán 【解释】才思犹如喷出的泉水。形容人的才思敏捷，才力充沛。 【出处】《旧唐书·苏颋传》：“舍人思如涌泉，峤所不及也。” 【结构】主谓式；作谓语；含褒义 【近义词】文思敏捷 三 疯狂猜成语图上有个思字是什么成语 哀思如潮 哀伤的思绪如同潮涌一般。形容极度悲痛。 百思不解 百般思索也无法理解。 饱暖思淫欲 食饱衣暖之时，则生淫欲之心。 闭门思过 过：过失。关起门来反省。 不假思索 假：假借，依靠。形容做事答话敏捷、熟练，用不着考虑。 不可思议 原有神秘奥妙的意思。现多指无法想象，难以理解。 才短思涩 才：才识。短：短浅。涩：迟钝。见识短浅，思路迟钝。指写作能力差。 莼鲈之思 比喻怀念故乡的心情。 殚思极虑 殚：竭尽；虑：思虑。形容用尽心思。 睹物思人 睹：看；思：思念。看见死去或离别的人留下的东西就想起了这个人。 思断义绝 感情破裂。多指夫妻离异。 发人深思 深：无限，没有穷尽。启发人深入地思考。形容语言或文章有深刻的含意，耐人寻味。 匪夷所思 匪：不是；夷：平常。指言谈行动离奇古怪，不是一般人根据常情所能想象的。 顾名思义 顾：看；义：意义，含义。从名称想到所包含的意义。 寒泉之思 指子女对母亲的思念之情。 红豆相思 红豆：植物名，又叫相思子，古人常用以象征爱情。比喻男女相思。 胡思乱想 指没有根据，不切实际的瞎想。 集思广益 思：思考，意见；广：扩大。指集中群众的智慧，广泛吸收有益的意见。 蒹葭之思 蒹葭：初生的芦苇。思：思念，怀念。指恋人的思念之情。 见鞍思马 看见死去或离别的人留下的东西就想起了这个人。 四 带有思字的成语 1、百思莫解 成语拼音：bǎi sī mò jiě 成语解释：百思：百般思索。指百般思索也不能理解 成语出处：李准《李双双》：“小王在一边，如坐针毡，百思莫解。” 2、不加思索 成语拼音：bù jiā sī suǒ 成语解释：思索：思考探求。用不着想。形容说话办事敏捷迅速 成语出处：清 石玉昆《三侠五义》第95回：“包公将轿内随行纸墨笔砚，叫包兴递与妇人另写一张，只见不加思索，援笔立就，呈上。” 3、沉思熟虑 成语拼音：chén sī shú lǜ 成语解释：深入思索，仔细考虑 成语出处：茅盾《虹》：“像受了什么刺戟似的，梅女士忽然戴着一付沉思熟虑的面孔。” 4、不可思议 成语拼音：bù kě sī yì 成语解释：原是佛教用语；指神秘奥妙。不可用心意思忖；也不能用言语表达。后形容对事物情况、发展变化或言论无法想象很难理解。 成语出处：《维摩诘经 不思议品》：“诸佛菩萨有解脱名不可思议。”慧远义记：“不思据心，不议就口，解脱真德，妙在情妄心言不及，是故名为不可思议。” 5、居利思义 成语拼音：jū lì sī yì 成语解释：指临财不苟得 成语出处：先秦 左丘明《左传 昭公二十八年》：“居利思义，在约思纯，有守心而无淫行。” 五 疯狂猜成语中的很多思字是什么意思 思如泉涌，如图所示： 六 《疯狂猜成语》思字成语答案是什么 很多思字。 这个成语就是， 思如泉涌， 或思如涌泉！ 七 带思字的成语有哪些 思断义绝 感情破裂。多指夫妻离异。 思不出位 思：考虑；位：职位。考虑事情不超过自己的职权范围。比喻规矩老实，守本分。也形容缺乏闯劲。 思潮起伏 思想活动极频繁。 思患预防 想到会发生祸患，事先采取预防措施。 思前想后 思：考虑；前：前因；后：后果。对事情发生的缘由，发展后果，作再三考虑。 思如涌泉 才思犹如喷出的泉水。形容人的才思敏捷，才力充沛。 思深忧远 思虑得深，为久远的事操心。形容考虑周到。 思贤如渴 如渴：如口渴思饮那般，形容迫切。比喻迫切的想延致有才德的人。 思所逐之 盘算着如何驱赶他们。 思妇病母 指因想念妻子欲归家乡而托言母病。比喻作伪。 思归其雌 指退藏潜服。 思绪万千 思绪：思想的头绪。万千：极多。指思想的头绪相当多，思虑复杂多端。 哀思如潮 哀伤的思绪如同潮涌一般。形容极度悲痛。 百思不解 百般思索也无法理解。 殚思极虑 殚：竭尽；虑：思虑。形容用尽心思。 胡思乱想 指没有根据，不切实际的瞎想。 集思广益 思：思考，意见；广：扩大。指集中群众的智慧，广泛吸收有益的意见。 进思尽忠，退思补过 在朝廷做官，就忠心耿耿报效君主；辞官隐退时，就反省自己，以弥补过失。 苦思冥想 绞尽脑汁，深沉地思索。 劳思逸淫 逸：安逸。指参加实际劳动，才能想到爱惜物力，知道节俭；贪图安逸就容易放荡堕落。 冥思苦索 绞尽脑汁，苦思苦想。 冥思苦想 绞尽脑汁，苦思苦想。 迁思回虑 形容反复思考。 前思后想 往前想想，再退后想想。形容一再考虑。 三思而后行 三：再三，表示多次。指经过反复考虑，然后再去做。 三思而行 三：再三，表示多次。指经过反复考虑，然后再去做。 深思熟虑 反复深入地考虑。 深思远虑 谋划周密，老虎长远。指计划周到，具有远见。 神思恍惚 神思：精神，心绪；恍惚：神智不清。指心神不定，精神不集中。 退思补过 退思：退朝后检查自己的言行；过：过失，错误。表示事后省察自己的言行，有没有错误必须补正的地方。 无思无虑 没有什么可放在心上的。形容胸襟开阔，也形容无所用心。 朝思暮想 朝：早晨；暮：晚上。早晚都想念。形容非常想念或经常想着某一件事。 左思右想 多方面想了又想。 百思不得其解 百：多次；解：理解。百般思索也无法理解。 百思莫解 百思：百般思索。形容反复思索也不能理解。 澄思渺虑 指深思远虑。 沉思默想 形容深入地思考。沉：深。默：不作声。 沉思熟虑 深入思索，仔细考虑。 涸思干虑 犹言绞尽脑汁。 胡思乱量 犹胡思乱想。指没有根据，不切实际的瞎想。 行思坐筹 形容时刻在思考着或怀念着。同“行思坐想”。 行思坐想 走着坐着都在想。形容时刻在思考着或怀念着。 行思坐忆 走着坐着都在想。形容时刻在思考着或怀念着。 积思广益 指集中众人的智慧，可使效果更大更好。 集思广议 指集中众人智能，广泛进行议论。 焦思苦虑 着急忧虑，苦心思考。 孔思周情 指儒学的思想、情懆。同“孔情周思”。 眠思梦想 睡梦中也在想念。形容思念之甚。 瞑思苦想 深沉地思索；尽力思索。 千思万虑 形容反复思考或多方面思考。 千思万想 无数遍的思索、考虑。犹言千思万虑。形容用心极苦。 深思苦索 绞尽脑汁，苦思苦想。 熟思审处 反复思考，审慎筹划。 霞思天想 指苦思冥想。 霞思云想 绞尽脑汁，深沉地思索。 孝思不匮 匮：缺乏。指对父母行孝道的心思时刻不忘。 游思妄想 犹言胡思乱想。指没有根据，不切实际的瞎想。 昼思夜想 昼：白天。日月想念。形容思念极深。 饱暖思淫欲 食饱衣暖之时，则生淫欲之心。 闭门思过 过：过失。关起门来反省。 不假思索 假：假借，依靠。形容做事答话敏捷、熟练，用不着考虑。 不可思议 原有神秘奥妙的意思。现多指无法想象，难以理解。 才短思涩 才：才识。短：短浅。涩：迟钝。见识短浅，思路迟钝。指写作能力差。 睹物思人 睹：看；思：思念。看见死去或离别的人留下的东西就想起了这个人。 顾名思义 顾：看；义：意义，含义。从名称想到所包含的意义。 见鞍思马 看见死去或离别的人留下的东西就想起了这个人。 见利思义 看到货财，要想到道义。 见贤思齐 见到德才兼备的人就想赶上他。 见异思迁 迁：变动。看见另一个事物就想改变原来的主意。指意志不坚定，喜爱不专一。 静极思动 指生活平静到了极点，就希望有所改变。亦指事物的静止状态达到极点，便会向动的方向转化。 居安思危 虽然处在平安的环境里，也想到有出现危险的可能。指随时有应付意外事件的思想准备。 乐不思蜀 在新环境中得到乐趣，不再想回到原来环境中去。 穷极思变 指在穷困艰难的时候，就要想办法改变现状。 穷则思变 原指事物到了尽头就要发生变化。现指在穷困艰难的时候，就要想办法改变现状。 体大思精 体：体制，规模；思：思虑；精：精密。指著作规模宏大，思虑精密。 痛定思痛 指悲痛的心情平静以后，再追想当时所受的痛苦。常含有警惕未来之意。 饮水思源 喝水的时候想起水是从哪儿来的。比喻不忘本。 忧深思远 深刻忧虑，长远打算。 闭门思愆 指关起门来自我反省。同“闭閤思过”。 闭阁思过 指关起门来自我反省。 闭合思过 指关起门来自我反省。 不加思索 形容做事答话敏捷、熟练，用不着考虑。 赌物思人 看见死去或离去的人所遗下的物品，就想起该人。 抚今思昔 因眼前事物而引起对往事的追思。同“抚今悼昔”。 感今思昔 对当前的事物有所感触而怀念过去的人、事物或景物。 见德思齐 见到德才兼备的人就想赶上他。同“见贤思齐”。 狡焉思逞 指怀贪诈之心图谋侵人之国。同“狡焉思启”。 狡焉思启 指怀贪诈之心图谋侵人之国。 狡焉思肆 指怀贪诈之心图谋侵人之国。同“狡焉思启”。 居利思义 指临财不苟得。 履信思顺 笃守信用，思念和顺。 买铁思金 比喻不切实际的贪心妄想。 闵乱思治 指怜悯乱世而思盼治世。 忆苦思甜 回忆过去的苦难，回想今天的幸福生活。 于安思危 于：处于；思：想。虽然处在平安的环境里，也想到有出现危险的可能。指随时有应付意外事件的思想准备。 止渴思梅 犹望梅止渴。比喻用空想安慰自己。亦作“止渴望梅”。 莼鲈之思 比喻怀念故乡的心情。 发人深思 深：无限，没有穷尽。启发人深入地思考。形容语言或文章有深刻的含意，耐人寻味。 匪夷所思 匪：不是；夷：平常。指言谈行动离奇古怪，不是一般人根据常情所能想象的。 寒泉之思 指子女对母亲的思念之情。 红豆相思 红豆：植物名，又叫相思子，古人常用以象征爱情。比喻男女相思。 蒹葭之思 蒹葭：初生的芦苇。思：思念，怀念。指恋人的思念之情。 刻骨相思 形容思念之深，历久难移。 劳心苦思 费尽心机，苦思焦虑。 若有所思 若：好像。好像在思考着什么。 挖空心思 比喻想尽一切办法。 闻声相思 声：名声。指思慕、钦仰有声望的人。 行成于思 行：做事；思：思考。做事情成功是因为多思考，失败是由于不经心。指做事情要多思考，多分析。 研精覃思 研：研究；精：细密；覃：深入；思：思考。精心研究，深入思考。 云树之思 比喻朋友阔别后的相思之情。 周情孔思 周公、孔子的思想感情。封建社会奉之为思想情操的楷模、典范。 不好意思 ①表示碍于情面而只能怎样或不便怎样。②害羞；难为情。 倡情冶思 冶荡轻佻的情思。 砥志研思 专心致志，深思钻研。 风情月思 指男女相互爱恋的情思。亦作“风情月意”。 风木之思 比喻父母亡故，不及孝养而生的思念之情。 慧心巧思 聪明的心地，精巧的构思。多用以形容女子某种技艺精巧，别出心裁。 极智穷思 竭尽才智和思虑。 焦心劳思 形容人非常操心、担忧。 孔情周思 指儒学的思想、情懆。孔，孔子；周，周公。 刻薄寡思 寡：少。待人说话冷酷无情，不厚道。 苦身焦思 焦：焦急。形容人为某事忧心苦思。 劳身焦思 劳：费；焦：焦急。形容人为某事忧心苦思。 劳心焦思 劳：费；焦：焦急。形容人为某事忧心苦思。 暮想朝思 形容时时刻刻都在想念。 无虑无思 犹言无忧无虑。没有一点忧愁和顾虑。 潜精积思 指专心钻研。同“潜精研思”。 潜精研思 指专心钻研。 入骨相思 形容思念之深，历久难移。 熟读深思 反复地阅读，认真地思考。 霜露之思 指对父母或祖先的怀念。 枉费心思 指白费心思。同“枉费心机”。 遗风余思 前代遗留下来的风尚情思。 研精殚思 专心研究，尽力思考。同“研精竭虑”。 研精苦思 精心研究，深入思考。同“研精覃思”。 研精致思 专心研究，尽力思考。 一门心思 指一心一意。 云悲海思 如云似海的愁思。 云愁海思 如云似海的愁思。 昼度夜思 日夜思量。 专精覃思 覃：深入地。精心专研，深入思考。 八 疯狂猜成语很多个思字答案是什么 很多个思字的成语是思如泉涌，表示很多的思如泉水喷出那么多。 思如泉涌 【拼音】sī rú quán yǒng 【解释】：才思像喷涌的泉水。形容才思敏捷。 【出自】唐 - 韩休 《苏颋文集序》：“若乃天言焕发，王命急宣，则翰动飞，思如泉涌。” 拓展资料 1、他写起文章思如泉涌,行文充畅。 2、这个“邻居”时常给我灵感，让我思如泉涌。 3、智慧的中国文人令我思如泉涌。直至今日，我仍坚持用中国文学的技巧和逻辑来写英文散文。 4、在兔年之中,订阅一路狂飙,文思如泉涌,下笔有神助。 九 看图猜成语有好多个思字是什么成语 成语 思绪万千 解释：思绪：思想的头绪。万千：极多。指思想的头绪相当多，思版虑复杂多端。 出处：南朝权·陈·释洪偃《游故园》：“怅望伤游目，辛酸思绪乡。” 示例：可是，此时此刻，母亲的情感是多么错综复杂，～呀！ 刘白羽《第二个太阳》第十四章 有关诗句：红豆生南国，春来发几枝？愿君多采撷，此物最相思。 王维《红豆》相思 ·王维 近义词：浮想联翩,思绪千万，思绪连篇等

纪念品的成语有：品而第之，品竹弹丝，品评卓逸。纪念品的成语有：评头品足，心心念念，念念不忘。2：结构是、纪(左右结构)念(上下结构)品(上下结构)。3：拼音是、jìniànpǐn。4：词性是、名词。5：注音是、ㄐ一_ㄋ一ㄢ_ㄆ一ㄣˇ。纪念品的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：一、词语解释【点此查看计划详细内容】留作纪念的物品。二、引证解释⒈留作纪念的物品。引鲁迅《故事新编·采薇》：“小人们也遵先王遗教，非常敬老，所以要请您老留下一点纪念品。”巴金《秋》二：“就只剩下这十多幅，这是纪念品。”魏巍《东方》第五部第十四章：“还有他回国时少先队员送他的签满了名字的红领巾，以及其它纪念品等等。”三、国语词典留供纪念的物品。如题有款识的器物、照片等。词语翻译英语souvenir德语Andenken(S)_,Angedenken(S)_,Memento(S)_,Reiseandenken,Souvenir(S)_,Relikt(S)_,Reliquie(S)_法语souvenir,bibelot四、网络解释纪念品（可以承载纪念意义的物品）纪念品是指可以承载纪念意义的物品，纪念品通常是以实物而存在的，能长时间保存，在人际间的交往中，可以起到增进感情、加深印象的作用。关于纪念品的诗句农人们带着保存的纪念品关于纪念品的单词momentokeepsakemementoesmementossouvenirremembrancemementotoken关于纪念品的词语品而第之品评卓逸高官极品纪纲人论评头品足品竹弹丝败法乱纪破瓜年纪关于纪念品的造句1、哥哥喜欢旅游，他的房间里挂满了琳琅满目的纪念品。2、赛前，两国运动员交换了纪念品。3、最后，在总结了蓝印花布旅游纪念品具体设计手法的前提下，展开针对蓝印花布旅游纪念品创新设计的设计实践。4、精彩歌舞晚会入场券，可参加幸运大抽奖，另有纪念品相送。5、一件“永霸”牌纪念品雨披包装袋上除印了“时尚轻便，经久耐用”及无偿献血的宣传标语外，生产厂商、厂址、使用说明等均未标出。点此查看更多关于纪念品的详细信息

半成品的成语有：半真半假，半信半疑，半死半生。半成品的成语有：半信半疑，半饥半饱，半半路路。2：拼音是、bànchéngpǐn。3：词性是、名词。4：注音是、ㄅㄢ_ㄔㄥ_ㄆ一ㄣˇ。5：结构是、半(独体结构)成(半包围结构)品(上下结构)。半成品的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：一、词语解释【点此查看计划详细内容】半成品bànchéngpǐn。(1)以原材料制成并用来制造成品的产品(如钢、橡胶、新闻纸等)。二、引证解释⒈亦称“半制品”。在生产过程中没有全部完成，需要进一步加工或装配的产品。引《人民日报》1982.3.15：“李俊荣常常把到组的半成品让别的同志先干，自己默默地跑到上道工序帮忙。”例如：买半制品装配比较合算。三、国语词典经加工制造但未全部完成的产品。词语翻译英语semi-manufacturedgoods,semi-finishedarticles,semi-finishedproducts法语produitsemi-fini,semi-produit四、网络解释半成品（汉语词汇）半成品是指已经过一定生产过程，并已检验合格，但尚未最终制造成为产成品的中间产品。半成品分为自制半成品和外购半成品两种9自制半成品为企业自己生产加工，已经检验合格，交付半成品仓库并须继续加工的半成品；外购半成品为从外部购入的半成品，作为原材料处理。在工业企业会计制度中，设置“自制半成品”科目，以核算企业自制半成品的实际成本。例如钢铁联合企业生产的生铁和钢锭，纺织印染企业生产的棉纱和坯布等，都属于自制半成品。自制半成品通常要在本企业继续进行加工，但也可对外销售。一般在单件、小批生产条件下，不单独计算半成品成本，包括在在产品之内，只有在大批大量生产条件下，才计算半成品成本。关于半成品的造句1、炊具冲压机器人能像巧妇揉面一般，把金属板材拉伸、切边、卷边，一气呵成制成锅具半成品。2、该监狱主要以服装加工为主，车间内常年有大量的布匹、纺织品原材料、橡胶和半成品衣物等大量可燃物存在，人员密集、耐火等级低，各防火任务相当繁重。3、张洋说，分解出的油为酸化油，是柴油的半成品。4、福州哪有卖半成品施华洛世奇？5、记者以购买烤鸭为由走进大铁门，只见露天的院子里到处摆放着半成品的烤鸭，其中靠东侧院墙一侧，数十只白条鸭挂在铁钩上。点此查看更多关于半成品的详细信息

1. 高难度四字成语 举步维艰 【注音】jǔ bù wéi jiān【字词释义】举步：抬起脚步。维，语助词。艰：艰难。【用法】作谓语、定语【结构】偏正式【色彩】中性【类别】情状类【近义词】寸步难行、蜗步难移、步履蹒跚、进退维谷【反义词】大步流星、一帆风顺【押韵词】山外有山，天外有天、拔地参天、蒙混过关、以人择官、万世不刊、血泪斑斑、望帝啼鹃、衰草寒烟、刈蓍亡簪、祸为福先【使用频率】经常使用【年代】近代词目【英语】have diffculty in taking a step 2. 形容“高难度”的四字成语有哪些 难如登天、孤掌难鸣、千难万险、艰难险阻、窒碍难行、朽木难雕。 1、难如登天 【拼音】：nán rú dēng tiān 【解释】：形容难办的事。 2、孤掌难鸣 【拼音】：gū zhǎng nán míng 【解释】：比喻力量单薄，难以成事。 3、千难万险 【拼音】：qiān nán wàn xiǎn 【解释】：形容困难和危险极多。 4、艰难险阻 【拼音】：jiān nán xiǎn zǔ 【解释】：前进道路上的困难、危险和障碍。 5、窒碍难行 【拼音】：zhì ài nán xíng 【解释】：窒：阻塞不通。阻碍太多，难以实行。 6、朽木难雕 【拼音】：xiǔ mù nán diāo 【解释】：比喻人不可造就或事物和局势败坏而不可救药。同“朽木不可雕”。 3. 4字成语有哪些 成语大全 四字成语（成语分类大全） 含有动物名称的成语 万象更新、抱头鼠窜、鸡鸣狗盗、千军万马、亡羊补牢、杯弓蛇影、对牛弹琴、如鱼得水、鸟语花香、为虎作伥、黔驴技穷、画龙点睛、虎背熊腰、守株待兔、鹤发童颜、狗急跳墙、盲人摸象、画蛇添足 含有两个动物名称的成语 鹤立鸡群、鸡鸣狗盗、鹬蚌相争、蚕食鲸吞、蛛丝马迹、龙争虎斗、龙飞凤舞、龙腾虎跃、龙骧虎步、龙潭虎穴、龙跃凤鸣、车水马龙、 兔死狐悲、鸡犬不宁、心猿意马、狼吞虎咽 含有人体器官的成语 眼高手低、目瞪口呆、胸无点墨、头重脚轻、手足情深、口是心非耳闻目睹、头破血流、眉清目秀、袖手傍观、口出不逊、 手无缚鸡之力 含有昆虫名称的成语 飞蛾扑火、金蝉脱壳、积蚊成雷、蟾宫折桂、蚕食鲸吞、蜻蜓点水、蛛丝马迹、螳螂捕蝉，黄雀在后 含有一组近义词的成语 见多识广、察言观色、高瞻远瞩 、左顾右盼 、调兵遣将 、粉身碎骨 狂风暴雨、旁敲侧击、千辛万苦、眼疾手快、生龙活虎 、惊天动地 七拼八凑 、胡言乱语、改朝换代、道听途说 1/30页 含有一组反义词的成语 前呼后拥 东倒西歪 眼高手低 口是心非 头重脚轻 有头无尾 前倨后恭 东逃西散 南辕北辙 左顾右盼 积少成多 同甘共苦 半信半疑 大材小用 先人后己 有口无心 天经地义 弄假成真 举足轻重 南腔北调 声东击西 转危为安 东倒西歪 反败为胜 以少胜多 由此及彼 多字格成语 九牛二虎之力、手无缚鸡之力 、千里之行，始于足下、人不可貌相 千军易得，一将难求 、天时地利人和、习惯成自然 、一年之计在于春 久旱逢甘露、一言以蔽之、解铃还须系铃人、人无远虑，必有近忧 静如处女，动如脱兔、急来抱佛脚 、麻雀虽小，五脏俱全、宁为鸡首，无为牛后 、三人行必有我师、化干戈为玉帛 描写情况紧急的成语 千钧一发 刻不容缓 迫不及待 十万火急 火烧眉毛 燃眉之急 描写人物神态的成语 心旷神怡 心平气和 目不转睛 呆若木鸡 眉开眼笑 愁眉苦脸 愁眉紧锁 目瞪口呆 垂头丧气 嬉皮笑脸 描写英雄人物的成语 一身正气 临危不惧 光明磊落 堂堂正正 大智大勇 力挽狂澜 急中生智 仰不愧天 镇定自若 化险为夷 描写春天美好的成语 春光明媚 万紫千红 春雨如油 生机勃勃 春色满园 春意盎然 鸟语花香 4. 形容“高难度”的四字成语有哪些 难如登天、孤掌难鸣、千难万险、艰难险阻、窒碍难行、朽木难雕。 1、难如登天 【拼音】：nán rú dēng tiān 【解释】：形容难办的事。 2、孤掌难鸣 【拼音】：gū zhǎng nán míng 【解释】：比喻力量单薄，难以成事。 3、千难万险 【拼音】：qiān nán wàn xiǎn 【解释】：形容困难和危险极多。 4、艰难险阻 【拼音】：jiān nán xiǎn zǔ 【解释】：前进道路上的困难、危险和障碍。 5、窒碍难行 【拼音】：zhì ài nán xíng 【解释】：窒：阻塞不通。阻碍太多，难以实行。 6、朽木难雕 【拼音】：xiǔ mù nán diāo 【解释】：比喻人不可造就或事物和局势败坏而不可救药。同“朽木不可雕”。 5. 跪求30种类型四字成语每种各十个 1、描写外貌的成语 身强体壮 骨瘦如柴 弱不禁风 五官端正 虎背熊腰 怒发冲冠 饱经风霜 容光焕发 奇装异服 和颜悦色 衣不蔽体 衣衫褴褛 慈眉善目 齿如珍珠 面不改色 面黄肌瘦 大腹便便 鹤发童颜 白里透红 体态轻盈 尖嘴后腮2、描写语言的成语 对答如流 语无伦次 义正辞严 滔滔不绝 油腔滑调 谈古论今 口是心非 甜言蜜语 花言巧语 信口开河 脱口而出 各抒己见 强词夺理 指桑骂槐 长吁短叹 无理取闹 巧舌如簧 语重心长 大言不惭 理直气壮 隐约其辞 口蜜腹剑 信口开河 豪言壮语3、描写神态的成语 神采奕奕 精神焕发 谈笑风生 得意忘形 全神贯注 泰然自若 呆若木鸡 无精打采 垂头丧气 张牙舞爪 目瞪口呆 张口结舌 神采飞扬 趾高气扬 坐卧不安 温情脉脉 威风凛凛 漫不经心 神态自若 神色不惊 踌躇满志 悠然自得 耀武扬威 喜笑颜开4、描写动作的成语 察言观色 左顾右盼 瞠目结舌 袖手旁观 伸头缩颈 一饮而尽 洗耳恭听 眼疾手快 龇牙咧嘴 手忙脚乱 昂首挺胸 抓耳挠腮 摩拳擦掌 手不释卷 前俯后仰 上蹿下跳 大步流星 手舞足蹈 交头接耳 东张西望 拳打脚踢 蹑手蹑脚 指手画脚 摇头摆尾5、描写心理的成语 心花怒放 犹豫不决 胸有成竹 心慌意乱 惶恐不安 怒气冲天 沾沾自喜 提心吊胆 心领神会 心急如焚 心惊肉跳 喜出望外 悔恨交加 喜不自禁 满腔怒火 做贼心虚 追悔莫及 火冒三丈 焦躁不安 魂不附体 羞愧难当 忐忑不安 深恶痛绝 慷慨激昂6、描写品质的成语 视死如归 舍生取义 舍己为人 见义勇为 刚正不阿 盛气凌人 落井下石 精忠报国 两袖清风 浩气长存 拾金不昧 乐于助人 坚强不屈 大义凛然 雪中送炭 拔刀相助 洁身自好 鞠躬尽瘁 明哲保身 营私舞弊 坚贞不屈 大公无私 一尘不染 循规蹈矩7、描写春天的成语 春光明媚 春意盎然 春暖花开 万紫千红 春满人间 春寒料峭 桃红柳绿 风和日丽 百花争艳 百花齐放 春回大地 春色满园 鸟语花香 草长莺飞 欣欣向荣 争奇斗艳 鸟语花香 群芳争艳 万物峥嵘 生机勃勃 柳暗花明 阳春三月 万木竞秀8、描写夏天的成语 夏天炎炎 骄阳似火 酷暑盛夏 夏阳酷暑 烈日当空 热风扑面 热不可耐 盛夏三伏 炎炎盛夏 烈日中天 夏意正浓 挥汗如雨 赤日炎炎 大雨倾盆 伏梢未尽 疾风暴雨 倾盆大雨 滂沱大雨 绿叶成阴 郁热沉闷 溽暑酷夏 汗流浃背 大雨涔涔 熏风拂拂9、描写秋天的成语 秋风瑟瑟 秋风习习 秋雨绵绵 秋风送爽 秋高气爽 秋菊怒放 秋色宜人 秋水长天 硕果累累 望穿秋水 天高云淡 黄叶纷飞 五彩斑斓 金桂飘香 平分秋色 叶落知秋 层林尽染 枫叶似火 万花凋谢 万里霜天 落叶纷飞 五谷丰登 金凤飒飒 秋风萧瑟10、描写冬天的成语 天寒地冻 风雨交加 瑞雪纷飞 鹅毛大雪 雪兆丰年 粉妆玉砌 银装素裹 冰天雪地 白雪皑皑 寒梅怒放 百花凋零 数九寒冬 雪窑冰天 寒风刺骨 滴水成冰 北风怒吼 寒冬腊月 雪上加霜 玉树银花 朔风怒号 松柏傲寒 踏雪访梅 山舞银蛇 千里冰封11、描写花草树木的成语 山花烂漫 姹紫嫣红 百花怒放 琼花玉叶 含苞欲放 奇花异草 草长莺飞 桃红柳绿 国色天香 沁人心脾 亭亭玉立 铁树开花 绿草如茵 杂草丛生 蔓草荒烟 古木参天 千姿百态 强干弱枝 枝繁叶茂 十围之木 高耸入云 花团锦簇 翠 *** 流 高达挺秀12、描写山水原野的成语 崇山峻岭 依山傍水 千山万水 山鸣谷应 突兀森郁 危峰兀立 怪石嶙峋 奇峰怪石 拔地而起 峰峦雄伟 千岩竞秀 重峦叠嶂 千岩万壑 山重水复 荒山野岭 波涛汹涌 波澜壮阔 漫山遍野 沃野千里 行云流水 原野辽阔 悬崖绝壁 名山胜水13、描写虫鱼鸟兽的成语 金蝉脱壳 闲云野鹤 蜻蜓点水 螳螂捕蝉 鸦雀无声 管中窥豹 鹦鹉学舌 飞鸽传书 百鸟朝凤 飞蛾扑火 河东狮吼 盲人摸象 声誉鹊起 跛鳖千里 哀鸿遍野 蚍蜉撼树 爱屋及乌 劳燕分飞 一丘之貉 蚕食鲸吞 趋之若鹜 鸠占鹊巢 凤毛麟角 鹅行鸭步14、描写生肖的成语 胆小如鼠 抱头鼠窜 鼠目寸光 猫鼠同眠 牛刀小试 初生牛犊 目无全羊 吴牛喘月 虎视眈眈 卧虎藏龙 委肉虎蹊 照猫画虎 兔死狐悲 狡兔三窟 乌飞兔走 守株待兔 龙肝豹胎 群龙无首 云起龙骧 叶公好龙 一龙一蛇 打草惊蛇 画蛇添足 佛口蛇心 马首是瞻 盘马弯弓 蛛丝马迹 青梅竹马 羊入虎口 十羊九牧 顺手牵羊 饿虎吞羊 沐猴而冠 猴年马月 尖嘴猴腮 杀鸡吓猴 鸡毛蒜皮 鹤立鸡群 山鸡舞镜 牛鼎烹鸡 鸡犬不宁 驴鸣狗吠 狗尾续貂 土龙刍狗 猪突豨勇 封豕长蛇 一龙一猪 狼奔豕突15、描写早中晚夜的成语 晨光熹微 喷薄欲出 金光万道 旭日东升 光芒万丈 白虹贯日 日上三竿 残阳如血 霞光万道 日薄西山 暮色苍茫 夜幕降临 漆黑一片 星光灿烂 玉兔东升 风清月朗 披星戴月 万籁俱寂16、描写风雨雷电的成语 疾风骤雨 狂风暴雨 栉风沐雨 风号浪吼 风平浪静 倾盆大雨 电闪雷鸣 瓢泼大雨 和风细雨 电光火石 风调雨顺 风驰电掣 风吹雨打 风和日丽 风起云涌 风雨交加17、描写风景名胜的成语 名山大川 巧夺天工 湖光山色 美不胜收 风景如画 举世闻名 名不虚传 天造地设 鬼斧神工 气壮山河 五彩缤纷 心旷神怡 诗情画意 引人入胜 叹为观止 光彩夺目18、描写人体器官的成语 唇亡齿寒 了如指掌 肝胆相照 明眸皓齿 摩肩接踵 眼疾手快 耳聪目明 耳目一新 牵肠挂肚 改头换面 胸有成竹 趾高气扬 脚踏实地 千钧一发 心腹之患 抓耳挠腮19、描写数量多少的成语 包罗万象 应有尽有 琳琅满目 一应俱全 无穷无尽 星罗棋布。 6. 三十个四字成语 刚好30个 皆大欢喜、 笑逐颜开、 鬼哭神嚎、 七情六欲、 叱咤风云、 忍俊不禁、 贻笑大方、 睚眦必报、 眉飞色舞、 五十步笑百步、 人琴俱亡、 心如刀割、 嗤之以鼻、 插科打诨、 谈笑风生、 回眸一笑、 义愤填膺、 对牛弹琴、 闻过则喜、 同仇敌忾、 哭笑不得、 金刚怒目、 欢天喜地、 梨花带雨、 喜出望外、 新亭对泣、 怒不可遏、 兴高采烈、 如丧考妣、 怡然自得 7. 求三十个四字词语,不要太简单的,好评 冷嘲热讽 危言耸听 投机取巧 脱颖而出 富丽堂皇 索然无味 劫富济贫 俯首称臣 负荆请罪 蠢蠢欲动 岌岌可危 肆无忌惮 所向披靡 滔滔不绝 拖泥带水 花枝招展 风度翩翩 才高八斗 天色入暮 春意盎然 颠沛流离 海枯石烂 触景生情 岌岌可危 结党营私 结驷连骑 桀骜不驯 看风使舵 卷旗息鼓 涓滴归公 满目疮痍 民怨沸腾 破釜沉舟 轻裘肥马 8. 用以下要求写出30个四字词语 春：春回大地 风和日丽 春和景明 莺飞蝶舞 春风化雨 春暖花开 春意盎然 春光明媚 柳暗花明 傍花随柳 春寒料峭 春色满园 春山如笑 春意阑珊 春雨如油 鸟语花香 燕语莺啼 冰消雪融 枯木逢春 满园春色 夏：炎炎盛夏 夏树苍翠 夏意正浓 阴雨季节 骄阳似火 一碧万倾 暑气蒸腾 郁郁葱葱 挥汗如雨 艳阳高照 八月流萤 烈日当头 酷暑难耐 夏雨雨人 秋：红叶缤纷 黄叶飘零 丹枫迎秋 玉露生寒 秋高气爽 红叶似火 秋高气爽 橙黄桔绿 叶肥红瘦 一叶知秋 秋风习习 硕果累累 天高云淡 秋菊傲霜 冬：冰花玉树 天寒地动 林似银收 琼楼玉宇 冰天雪地 寒冬腊月 大雪纷飞 万木凋零 寒风刺骨 白雪皑皑 傲霜斗雪 傲雪凌霜 岁暮天寒 天凝地闭 日薄桑榆 犹日薄西山。 比喻老年的时光 日薄西山 太阳快要落山了。比喻衰老的人或腐朽的事物临近死亡。 薄，迫近。语出《汉书·扬雄传上》：“临汨罗而自陨兮，恐日薄於西山。” 日薄虞渊 犹日薄西山。虞渊，神话传说中日入之处。 《淮南子·天文训》：“扞日呴至于虞渊，是谓黄昏。”庄逵吉校：“《太平御览》作‘薄于虞渊"。” 日不我与 时日不等待我。极言应抓紧时间 日不暇给 形容事务繁忙，没有空闲。 语本《史记·封禅书》：“虽受命而功不至，至梁父矣而德不洽，洽矣而日有不暇给，是以即事用希” 日不移晷 日影没有移动。形容时间极短 日不移影 见“日不移晷” 日程月课 每日每月按一定的程式课试。 形容因循守旧，无所创新 日出不穷 形容接连不断地出现 日出而作，日入而息 太阳升起就起来劳动，太阳下山就休息。原指上古人民的生活方式，后亦泛指单纯简朴的生活 日出三竿 同“日上三竿”。 《南齐书·天文志上》：“永明五年十一月丁亥，日出高三竿，朱色赤黄。” 日东月西 比喻远隔两地，不能相聚 日短心长 时间少，心里想要做的事情多。 谓心愿一时难以实现 日锻月炼 谓长期下苦功磨练，以求达到精熟的地步 日复一日 过了一天又一天。形容日子久，时间长 日旰不食 同“日旰忘食” 日旰忘餐 见“日旰忘食” 日旰忘食 天色已晚仍顾不上吃饭。 形容专心致志，勤勉不懈 日高三丈 犹日上三竿 日和风暖 见“日暖风和” 日积月聚 同“日积月累” 日积月累 长时间地积累 日角龙庭 旧时相术家谓天庭隆起为龙庭。“日角龙庭”为帝王的贵相 日角龙颜 旧时相术家谓额头隆起为龙颜。 “日角龙颜”为帝王的贵相 日角偃月 旧时相术家称极贵之相。偃月，指额角似半弦月 日角珠庭 形容人额角宽阔，天庭饱满，相貌不凡 日近长安远 南朝宋刘义庆《世说新语·夙惠》：“晋明帝数岁，坐元帝膝上。 有人从长安来……因问明帝：‘汝意谓长安何如日远？"答曰：‘日远。不闻人从日边来，居然可知。 "元帝异之。明日，集群臣宴会，告以此意。 更重问之，乃答曰：‘日近。"元帝失色，曰：‘尔何故异昨日之言邪？"答曰：‘举目见日，不见长安。 "”后以“日近长安远”喻指向往帝京而不得至 日久见人心 时间长了，便可看出人心的好坏真假 日久岁长 见“日久天长” 日久岁深 见“日久月深” 日久天长 亦作“日久岁长”。谓时日长久 日久月深 谓时日长久 日就月将 每天有成就，每月有进步。 形容积少成多，不断进步 日居月诸 日月。居、诸，语气助词。 《诗·邶风·日月》：“日居月诸，照临下土。”毛传：“日乎月乎，照临之也。” 后用以指岁月流逝 日来月往 见“日往月来” 日累月积 见“日积月累” 日丽风和 阳光明丽，微风和煦。形容天气晴和 日丽风清 阳光明丽，清风送爽。 形容天气晴和 日陵月替 谓逐渐衰落、弛退 日落千丈 形容景况急剧下降 日落西山 ①太阳从西山落下。指黄昏时。 ②比喻衰老的人或腐朽的事物临近死亡 日莫途远 见“日暮途远” 日暮道远 同“日暮途远” 日暮路远 同“日暮途远” 日暮途穷 ①天色已晚，路已走到尽头。比喻到了末日。 语本唐杜甫《投赠哥舒开府翰二十韵》：“几年春草歇，今日暮途穷。”②比喻到了无路可走、忍无可忍的地步 日暮途远 亦作“日莫途远”。 天色已晚而路程尚远。比喻力竭计穷 日暖风和 阳光温暖，微风和煦。 形容天气晴和 日暖风恬 见“日暖风和” 日乾夕惕 乾乾，自强不息貌；惕，小心谨慎。“日乾夕惕”形容自早至晚勤奋谨慎，不敢懈怠。 语出《易·乾》：“君子终日乾乾，夕惕若厉，无咎。” 日日夜夜 每天每夜。 形容延续的时间长 日上三竿 太阳升起来离地已有三根竹竿那么高。约为午前八、九点钟。 多用以形容天已大亮，时间不早。《南齐书·天文志上》：“永明五年十一月丁亥，日出高三竿，朱色赤黄。” 日甚一日 一天超过一天。形容事物发展的程度越来越加深或越来越严重 日慎一日 一天比一天谨慎。 形容做事十分小心 日升月恒 旭日冉冉上升，月亮渐渐盈满。比喻事物兴盛发展。 语出《诗·小雅·天保》：“如月之恒，如日之升”。毛传：“恒，弦；升，出也。 言俱进也”。郑玄笺：“月上弦而就盈，日始出而就明”。 后常用为祝颂之词 日省月课 见“日省月试” 日省月试 每天每月进行考核 日食万钱 ①每天的饮食耗费上万的钱。形容生活极其奢侈。 语本《晋书·何曾传》：“扞何曾呴性奢豪，务在华侈。帷帐车服，穷极绮丽，厨膳滋味，过於王者……食日万钱，犹。 9. 四字词语大全三十个要简单的 1、孜孜不倦、井井有条、默默无闻、脉脉含情、历历在目、彬彬有礼、姗姗来迟、虎虎生威 2、自私自利、自高自大、自娱自乐、自吹自擂、无怨无悔、如痴如醉、如梦如幻、大红大紫 3、平平安安、安安全全、认认真真、仔仔细细、老老实实、踏踏实实、曲曲折折、来来回回 4、风度翩翩、大腹便便、小心翼翼、衣冠楚楚、神采奕奕、文质彬彬、忧心忡忡、众目睽睽 5、讨价还价、骑驴找驴、以牙还牙、倚老卖老、应有尽有、以讹传讹、不情之请、种瓜得瓜 6、商量商量、研究研究、琢磨琢磨、思考思考、宣传宣传、考虑考虑、讨论讨论、锻炼锻炼 7、痛定思痛、为所欲为、山外有山、防不胜防、智者见智、仁者见仁、闻所未闻、人无完人 8、聚精会神、全神贯注、精益求精、一心一意、凝心聚力、众志成城、铁血丹心、大公无私

包罗的成语有：大度包容，土包子，包罗万象。包罗的成语有：罗掘一空，土包子，大度包容。2：拼音是、bāoluó。3：注音是、ㄅㄠㄌㄨㄛ_。4：结构是、包(半包围结构)罗(上下结构)。5：词性是、动词。包罗的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：一、词语解释【点此查看计划详细内容】包罗bāoluó。(1)包含;包括(指大范围)。二、引证解释⒈包容；容纳。引汉赵岐《＜孟子＞题辞》：“著书七篇包罗天地，揆叙万类，仁义道德，性命祸福，粲然靡所不载。”宋陈亮《题喻季直文编》：“其文蔚茂驰骋，盖将包罗众体，而一字不苟，读之__而无厌也。”《警世通言·王安石三难苏学士》：“老太师学问渊博，有包罗天地之抱负。”高士其《天的进行曲》：“天包罗着一切，包罗着所有的星云，包罗着所有的恒星。”三、国语词典包括网罗，含盖一切。词语翻译英语toinclude,tocover,toembrace法语comprendre,englober,inclure,couvrir四、网络解释包罗包罗（bāoluó），出自《竹影》，意思是包括（指大范围）。关于包罗的近义词包括包含囊括容纳席卷网罗包容搜罗征求蕴涵关于包罗的诗词《馄饨·包罗万象》关于包罗的诗句淮汉人包罗包罗天地难穷何大不包罗关于包罗的单词inclusive关于包罗的词语吉网罗钳罗掘一空罗掘俱穷一揽包收大度包容万象包罗包羞忍耻包胥之哭包罗万象土包子关于包罗的造句1、图书管理的图书包罗万象，浩瀚如烟，我们学无止境。2、我们学写文章不能包罗万象，选材要精。3、这次展览会的内容包罗万象，令人看得目不暇给。4、他至今仍然喜欢那些包罗万象而又空洞无物的响亮词句。5、这部小说所反映的社会生活，真是包罗万象。点此查看更多关于包罗的详细信息

包罗万象 包办代替 包熟包甜（卖西瓜的口头广告成语） 包退包换

暴富的成语有：暴富乞儿，暴腮龙门，暴虎冯河。暴富的成语有：横科暴敛，穷儿暴富，横征暴敛。2：词性是、动词。3：注音是、ㄅㄠ_ㄈㄨ_。4：结构是、暴(上下结构)富(上下结构)。5：拼音是、bàofù。暴富的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：一、词语解释【点此查看计划详细内容】暴富bàofù。(1)突然发财致富，也指暴富的人。二、引证解释⒈突然发财。引宋杨万里《答提刑何正言书》：“伏蒙远寄真酥八斤松实、赤_各十斤，公以为千里之鸿毛，我但觉穷儿之暴富。”《水浒传》第七一回：“但打听得有那欺压良善暴富小人，积攒得些家私，不论远近，令人便去尽数收拾上山。”朱自清《论且顾眼前》：“这些人虽然原来未必都是贫儿，暴富却是事实。”三、国语词典突然发财。词语翻译英语togetrichquick德语pl_tzlicherReichtum(Adj)_法语devenirricherapidement四、网络解释暴富（王刚图书）《暴富》主要内容有：主人公“木棍”是一家停产国企的留守人员，因收入微薄而承受着方方面面的压力。终于，为生活所迫，他选择离开了单位，下海到了私企。原本想私企人际关系简单，没想到却是潭小水深，让他在其中深陷矛盾旋涡。木棍替老板牵线，让老同学“大头”为老板理财炒股，结果股市暴跌，老板血本无，使他的饭碗又岌岌可危。老板的无情翻脸、房贷的还款压力、媳妇的冷言冷语，让木棍的心理接近崩溃。老同学“鬼子”请他喝酒，他大醉而归，路过彩票投注站，在彩民的蛊惑下，花二百元买了彩票。结果木棍中奖了，一共三个多亿！木棍和大哥、鬼子化装去省城领了奖，没想到随之而来的却是小富即安，大富不安的矛盾和冲突一部语言轻松幽默滑稽、故事繁密曲折好看的小说。家常的生活，生活的矛盾，矛盾的世界，世界的不公，不公的人生，人生的无奈、无奈的纷争万花筒一般在小说中一一展现，让人眼花缭乱。在这部小说轻松幽默滑稽的外衣下，表达的却是一个严肃的主题——对命运的抗争。暴富（词语释义）《暴富》为突然发财的意思。关于暴富的诗词《暴富送孙何入史馆》《赋蔬·家贫忽暴富》《守分·穿窬暴富竟饿死》关于暴富的诗句孙贫今暴富西家暴富十谷牛家贫忽暴富关于暴富的单词upstarts关于暴富的词语乞儿暴富横征暴敛暴发户横科暴敛暴富乞儿穷儿暴富禁暴诛乱暴虎冯河暴腮龙门关于暴富的造句1、世人都在争名夺利，一夜暴富者有之，一步登天者恒有之。2、读书数万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。3、读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。4、财神日到，让你粘粘“财”气。一夜暴富发点横财，对外开放发点洋财，手气爆好发点小财，地利人和发点赢财，掘地三尺发点宝财，财神日愿你生财有道。5、最早的“一夜暴富”典型，是老故事邯郸梦，也作黄粱梦，出自唐人沈既济的传奇小说《枕中记》。点此查看更多关于暴富的详细信息

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这不是成语，也不是名言警句，而是俗语。滴水之恩，当涌泉相报.【释义】 即使受人一点小小的恩惠也应当加倍（在行动上）报答【例句】：无论别人给予了我们多少，我们都要懂得滴水之恩，当涌泉相报。【出处】“滴水之恩，涌泉相报。”书面载最早为清代的增广贤文·朱子家训，其句原为民间的俗语，广记为进报者采用，后来清代朱用纯编辑收 。为教子醒世采用录， 此俗语已被编入2014年北京市中考考试说明中。（同义词）乌鸦尚反哺，羔羊求跪乳。二十个俗语之一 已编入2014中考说明

投桃报李投之以桃报之以李

纸上谈兵成语故事有关历史人物是谁 战国：完璧归赵（蔺相如） 围魏救赵（孙膑） 退避三舍（重耳）毛遂自荐（毛遂） 负荆请罪（廉颇） 纸上谈兵（赵括）一鼓作气（曹刿）千金买骨（郭隗）讳疾忌医（蔡桓公）卧薪尝胆（勾践）杀妻求将（吴起）惊弓之鸟（更羸）高山流水（俞伯牙、钟子期） 秦：一字千金（吕不韦） 指鹿为马（赵高） 焚书坑儒（秦始皇） 穷图匕见（荆轲）悬梁刺股（苏秦、孙敬） 汉：一饭千金（韩信） 四面楚歌（项羽） 约法三章（刘邦） 孺子可教（张良） 背水一战（韩 信）破釜沉舟（项羽）手不释卷（刘秀）金屋藏娇（刘彻） 暗渡陈仓（韩信）十面埋伏（项羽）投笔从戎（班超）马革裹尸（马援） 多多益善（韩信）老当益壮（马援）萧规曹随（萧何、曹参） 无颜见江东父老（项羽） 三国：鞠躬尽瘁（诸葛亮） 三顾茅庐（刘备） 煮豆燃萁（曹植）刮目相看（吕蒙） 初出茅庐（诸葛亮）乐不思蜀（刘禅）七步成诗（曹植）言过其实（马谡）七擒七纵（诸葛亮）宝刀不老（黄忠）才高八斗（曹植）一身是胆（赵云）封金挂印（关羽） 单刀赴会（关羽）望梅止渴（曹操）万事俱备,只欠东风（周瑜、诸葛亮） 晋：入木三分（王羲之） 闻鸡起舞（祖逖） 东山再起（谢安） 洛阳纸贵（左思） 草木皆兵（苻坚） 凿壁偷光（匡衡）狗尾续貂（司马伦） 南北朝：画龙点睛（张僧繇）江郎才尽（江淹） 宋：精忠报国（岳飞）东窗事发（秦桧）胸有成竹（文与可） 成语涉及历史人物纸上谈兵 纸上谈兵的主人公是赵括。 【成语】： 纸上谈兵 【拼音】： zhǐ shàng tán bīng 【解释】： 在纸面上谈论打仗。比喻空谈理论，不能解决实际问题。也比喻空谈不能成为现实。 【出处】： 《史记·廉颇蔺相如列传》记载：战国时赵国名将赵奢之子赵括，年轻时学兵法，谈起兵事来父亲也难不倒他。后来他接替廉颇为赵将，在长平之战中。只知道根据兵书办，不知道变通，结果被秦军大败。 【举例造句】： 新近有个大挑知县上了一个条陈，其中有些话都是窒碍难行，毕竟书生之见，全是纸上谈兵。 清·李宝嘉《官场现形记》第三十一回 【拼音程式码】： zstb 【近义词】： 坐而论道、华而不实、画饼充饥 【反义词】： 埋头苦干、脚踏实地 【歇后语】： 军事论文；讲武堂里学打仗 【灯谜】： 《孙子》；军书；军事论文 【用法】： 作谓语、宾语、定语；指空谈 【英文】： an armchair strategist 【故事】： 战国时期，战国名将赵奢的儿子赵括饱读兵书，能健谈用兵之道，连父亲也难不倒他，自认为是天下无敌。赵奢认为他是纸上谈兵不知变通。后来赵奢死了，赵括顶替廉颇带兵，蔺相如等人极力反对，赵王坚持，赵括在长平之战损兵40万。 纸上谈兵历史人物 赵括自少时学兵法，言兵事，以天下莫能当。尝与其父奢言兵事，奢不能难，不谓善。括母问奢其故，奢曰：“兵，死地也，而括易言之。使赵不将括，即已；若必将之，破赵军者必括也！” 赵括既代廉颇，悉更约束，易置军吏。秦将白起闻之，纵奇兵，佯败走，而绝其粮道，分断其军为二，士卒离心。四十余日，军饿，赵括出锐卒自搏战，秦军射杀赵括。 括军败，数十万之众遂降秦，秦悉坑之。 译文 赵括从小就学习兵法，谈论兵事，认为天下没有比得上他的。曾经和他的父亲赵奢谈论兵事，赵奢都难不倒他，但是并不称赞他。赵括的母亲问赵奢其中的原因，赵奢曰∶“打仗，是生死攸关的地方，而赵括太轻率地讨论它了。如果赵王不让他当将军就罢了，如果一定要让他当将军，他一定会使赵军遭受失败。” 赵括代替了廉颇以后，全部变更了军法，轻率地任用军官。秦国的将军白起听说以后，指挥奇兵，假装打败撤退，而断绝赵军的粮道，把赵军一分为二，赵军士气不能统一。被困四十多天，赵军非常饥饿，赵括亲自指挥精兵博战，秦军用箭射死了赵括。 赵括的军队大败，数十万赵军投降了秦国，秦国全部将它们活埋了。 与“纸上谈兵”相关的历史人物是谁？ 纸上谈兵的赵括 公元前262年，秦昭襄王派大将白起进攻韩国，占领了野王（今河南沁阳）。截断了上党郡（治所在今山西长治）和韩都的联络，上党形势危急。上党的韩军将领不愿意投降秦国，打发使者带着地图把上党献给赵国。 赵孝成王（赵惠文王的儿子）派军队接收了上党。过了两年，秦国又派王龁（音hé）围住上党。 赵孝成王听到讯息，连忙派廉颇率领二十多万大军去救上党。他们才到长平（今山西高平县西北），上党已经被秦军攻占了。 王龁还想向长平进攻。廉颇连忙守住阵地，叫兵士们修筑堡垒，深挖壕沟，跟远来的秦军对峙，准备作长期抵抗的打算。 王龁几次三番向赵军挑战，廉颇说什么也不跟他们交战。王龁想不出什么法子，只好派人回报秦昭襄王，说：“廉颇是个富有经验的老将，不轻易出来交战。我军老远到这儿，长期下去，就怕粮草接济不上，怎么好呢？” 秦昭襄王请范雎出主意。范雎说：“要打败赵国，必须先叫赵国把廉颇调回去。” 秦昭襄王说：“这哪儿办得到呢？” 范雎说：“让我来想办法。” 过了几天，赵孝成王听到左右纷纷议论，说：“秦国就是怕让年轻力强的赵括带兵；廉颇不中用，眼看就快投降啦！” 他们所说的赵括，是赵国名将赵奢的儿子。赵括小时爱学兵法，谈起用兵的道理来，头头是道，自以为天下无敌，连他父亲也不在他眼里。 赵王听信了左右的议论，立刻把赵括找来，问他能不能打退秦军。赵括说：“要是秦国派白起来，我还得考虑对付一下。如今来的是王龁，他不过是廉颇的对手。要是换上我，打败他不在话下。” 赵王听了很高兴，就拜赵括为大将，去接替廉颇。 蔺相如对赵王说：“赵括只懂得读父亲的兵书，不会临阵应变，不能派他做大将。”可是赵王对蔺相如的劝告听不进去。 赵括的母亲也向赵王上了一道奏章，请求赵王别派他儿子去。赵王把她召了来，问她什么理由。赵母说：“他父亲临终的时候再三嘱咐我说，‘赵括这孩子把用兵打仗看作儿戏似的，谈起兵法来，就眼空四海，目中无人。将来大王不用他还好，如果用他为大将的话，只怕赵军断送在他手里。"所以我请求大王千万别让他当大将。” 赵王说：“我已经决定了，你就别管吧。” 公元前260年，赵括领兵二十万到了长平，请廉颇验过兵符。廉颇办了移交，回邯郸去了。 赵括统率著四十万大车，声势十分浩大。他把廉颇规定的一套制度全部废除，下了命令说：“秦国再来挑战，必须迎头打回去。敌人打败了，就得追下去，非杀得他们片甲不留不算完。” 那边范雎得到赵括替换廉颇的讯息，知道自己的反间计成功，就秘密派白起为上将军，去指挥秦军。白起一到长平，布置好埋伏，故意打了几阵败仗。赵括不知是计，拼命追赶。白起把赵军引到预先埋伏好的地区，派出精兵二万五千人，切断赵军的后路；另派五千骑兵，直冲赵军大营，把四十万赵军切成两段。赵括这才知道秦军的厉害，只好筑起营垒坚守，等待救兵。秦国又发兵把赵国救兵和运粮的道路切断了。 赵括的军队，内无粮草，外无救兵，守了四十多天，兵士都叫苦连天，无心作战。赵括带兵想冲出重围，秦军万箭齐发，把赵括射死了。赵军听到主将被杀，也纷纷扔了武器投降。四十万赵军，就在纸上谈兵的主帅赵括手里全部覆没了 纸上谈兵与哪位历史人物有关 赵国时期赵国名将马服君赵奢之子赵括 由于赵括缺乏实战经验 纸上谈兵致使公元前261年战国后期秦赵空前大决战长平之战 赵国45万军队被坑杀 此一战基本上使赵国青壮男丁几乎全部被杀 为三十多年后秦始皇灭赵打下了基础 纸上谈兵和哪个历史人物有关 赵括 战国时期赵国的将领。也叫马服子，其父为赵国名将马服君赵奢。 年幼时在其父赵奢的影响下熟读兵书、能言善辩，却无实战经验。赵孝成王六年（公元前260年），赵国中秦国的反间计，用赵括代替廉颇为将，上任后便改守为攻，在长平(今山西高平西北)主动引兵出击，被秦军包围。期间曾组织多次突围，但均不成功。在被围46天后，赵括在突围时被秦军射杀，40余万赵兵只得投降，后被秦将白起全部坑杀。此役为著名的长平之战。 赵括因战败而断送40余万将士性命和赵国前途而成为千古笑柄，其事迹成为成语“纸上谈兵”。 成语中的历史人物纸上谈兵() 赵奢 纸上谈兵 zhǐ shàng tán bīng 【注释】 在纸面上谈论打仗。比喻空谈理论，不能解决实际问题。也比喻空谈不能成为现实。 【出处】 《史记·廉颇蔺相如列传》记载：战国时赵国名将赵奢之子赵括，年轻时学兵法，谈起兵事来父亲也难不倒他。后来他接替廉颇为赵将，在长平之战中。只知道根据兵书办，不知道变通，结果被秦军大败。 【举例】 人匀十分讨厌那些只会～，而不能解决实际问题的人。 【近义词】 坐而论道、华而不实、画饼充饥 【反义词】 埋头苦干、脚踏实地 【歇后语】 军事论文；讲武堂里学打仗 【谜语】 《孙子》；军书；军事论文；赵括打仗 【用法】 偏正式；作谓语、宾语、定语；含贬义 【英文翻译】 an armchair strategist <be an armchair strategist; engage in idle theorizing ; armchair strategy> 【历史故事】 战国时期，战国名将赵奢的儿子赵括饱读兵书，能健谈用兵之道，连父亲也难不倒他，自认为是天下无敌。赵奢认为他是纸上谈兵不知变通。后来赵奢死了，赵括顶替廉颇带兵，蔺相如等人极力反对，赵王坚持，赵括在长平之战损兵40万 纸上谈兵与之相关的历史人物是谁 赵括 纸上谈兵：在纸面上谈论打仗。比喻空谈理论，不能解决实际问题。也比喻空谈不能成为现实。典出自《史记·廉颇蔺相如列传》记载：战国时赵国名将赵奢之子赵括，年轻时学兵法，谈起兵事来父亲也难不倒他。后来他接替廉颇为赵将，在长平之战中。只知道根据兵书办，不知道变通，结果被秦军大败。 "纸上谈兵"与哪个历史人物有关? 赵括 战国时期赵国的将领。也叫马服子，其父为赵国名将马服君赵奢。 年幼时在其父赵奢的影响下熟读兵书、能言善辩，却无实战经验。赵孝成王六年（公元前260年），赵国中秦国的反间计，用赵括代替廉颇为将，上任后便改守为攻，在长平(今山西高平西北)主动引兵出击，被秦军包围。期间曾组织多次突围，但均不成功。在被围46天后，赵括在突围时被秦军射杀，40余万赵兵只得投降，后被秦将白起全部坑杀。此役为著名的长平之战。 赵括因战败而断送40余万将士性命和赵国前途而成为千古笑柄，其事迹成为成语“纸上谈兵”。 史上另一位赵括：出现在春秋时代“下宫之难”中，是赵朔的弟弟。在这次赵氏家族的劫难中被诛杀。 与纸上谈兵有关的历史人物有谁 纸上谈兵：在纸面上谈论打仗。比喻空谈理论，不能解决实际问题。也比喻空谈不能成为现实。典出自《史记·廉颇蔺相如列传》记载：战国时赵国名将赵奢之子赵括，年轻时学兵法，谈起兵事来父亲也难不倒他。后来他接替廉颇为赵将，在长平之战中。只知道根据兵书办，不知道变通，结果被秦军大败。近义词：华而不实。

曼陀林的成语有：总总林林，高歌曼舞，焚林而猎。曼陀林的成语有：焚林而猎，林林总总，高歌曼舞。2：词性是、名词。3：注音是、ㄇㄢ_ㄊㄨㄛ_ㄌ一ㄣ_。4：结构是、曼(上中下结构)陀(左右结构)林(左右结构)。5：拼音是、màntuólín。曼陀林的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：一、词语解释【点此查看计划详细内容】[英mandolin_法mandoline]弦乐器，有四对金属弦。二、引证解释⒈[英mandolin，法mandoline]弦乐器，有四对金属弦。三、国语词典乐器名。一种弦乐器。为英语mandolin的音译。背面似瓜呈瓢形，正面平直，有四组金属弦，每组二条，音域含三个半八度，音色极美，常用以伴奏民间舞蹈和歌唱。也译作「曼德琳」、「曼陀铃」。词语翻译德语Mandoline(S)_,Mandoline(S)_法语Mandoline四、网络解释曼陀林曼陀林，拨奏弦鸣乐器，音色明亮且纤细，它与琉特琴类似并与其有密切关系的弦乐器。曼陀林（Mandolin）是一种小型的弦乐器，形状与鲁特琴相似，演奏时一般采用塑料拨片拨动琴弦发声。梨形的琴身上有龟甲状的花纹，弧形的背版则由若干音梁支撑。一般它有四根或四组弦，调弦与小提琴一致。曼陀林一般作为独奏乐器出现。流行于意大利南部和欧美、亚洲各国。关于曼陀林的词语清歌曼舞寄迹山林曼衍鱼龙阿弥陀佛蛾眉曼_焚林而猎鱼龙曼衍鱼龙曼延妖歌曼舞高歌曼舞点此查看更多关于曼陀林的详细信息

1. 大小无常是四字成语吗 不是 无常的成语 1. 变化无常 无常：没有常态。指事物经常变化，没有规律性。 2. 变幻无常 指事物经常变化，没有规律性。 3. 兵无常势 常：不变；势：形势。用兵无一成不变的形势。用以说明办事要因时、因地制宜，具体问题要用具体办法去解决。 4. 出没无常 忽而出现，忽而隐没，没有一定，使人无法捉摸。 5. 翻复无常 变化无常，说变就变。 6. 反复无常 无常：变化不定。形容常常变化，一会儿是这样，一会儿又是那样，变动不定。 7. 贵贱无常 人的身份地位并不是永恒不变的。 8. 祸福无常 指祸与福没有固定不变的常规。 9. 教无常师 受教不必有固定的老师。 10. 喜怒无常 一会儿高兴，一会儿生气。形容态度多变。 11. 兵无常形 用兵无一成不变的形势。指办事要因时、因地制宜，具体问题要用具体办法去解决。 12. 反覆无常 指变化不定。 13. 家无常礼 指家人之间平居不必拘礼。 14. 事无常师 谓处事没有固定不变的准则，要择善而从。 15. 学无常师 求学没有固定的老师。指凡有点学问、长处的人都是老师。 16. 作辍无常 时作时歇、不能持久。辍：停止；无常：变化不定。 2. 变幻万千是四字成语吗 【中文名】：变化万千 【拼音】：biàn huà wàn qiān 【成语示例】：天上的云变化万千，一会变得像可爱的鸭子，一会变得像笨重的大象，一会又变得像一只活泼的鱼儿。 【英语】：ever-changing 【解释】：变化：（性质、状态等）与原来不同；改换。万千：形容很多。变化万千：形容事物形态多样。 【近义词】： 变幻莫测、变化无常、变化多端、变化无方、错综变化、千变万化、鬼出神入 【反义词】：一成不变 3. 天空变化无常让人难以预料的四字成语是什么 形容天气变化的成语2、日丽风和：和风习习，阳光灿烂。 形容晴朗暖和的天气。3、昏天黑地：形容天色昏暗。 也比喻社会黑暗混乱。4、万里无云：一望无际的蓝天，没有一丝云彩。 形容天气晴朗，没有一丝污染。6、薄暮冥冥：薄暮：傍晚；冥冥：天昏地暗。 傍晚时天气昏暗。 7、春种秋收：春天是播种的季节，只有春天种好的种子和采取科学的播种方法，秋天才能取得好的收成。 8、阳光明媚：阳光：太阳发出的光。明媚：美好，可爱。 全译：形容天气晴朗，碧空如洗，万里无云。9、日丽风清：阳光明丽，清风送爽。 形容天气晴和。11、碧空万里：万里：指面积大，距离长。 形容天气晴朗。12、暴风骤雨：暴、骤：急速，突然。 又猛又急的大风雨。比喻声势浩大，发展急速而猛烈13、天高云淡：天气晴朗，天空云少而高、轻薄而淡。 指秋天的天空。16、金风送爽：金风：指秋天的风。 古时以阴阳五行解释季节，秋为金。秋风带来了凉意。 17、天朗气清：朗：明朗。形容天空晴朗，空气清新。 18、云迷雾锁：形容天气昏暗，气氛阴森。19、春暖花开：本指春天气候宜人，景物优美。 现也比喻大好时机。20、冰雪严寒：严寒：极度寒冷。 冰天雪地，天气寒冷。22、碧空如洗：碧空：浅蓝色的天空。 蓝色的天空明净得像洗过一样。形容天气晴朗。 24、风雨交加：大风暴雨一齐袭来。形容天气十分恶劣。 25、秋色宜人：秋色：指秋天的景色。宜人：气候或温度令人舒适的；温和或温暖的。 26、电闪雷鸣：闪电飞光，雷声轰鸣。比喻快速有力。 也比喻轰轰烈烈。27、万里无云：湛湛蓝天，没有一丝云彩。 形容天气晴朗。28、春暖花开：春天气候温暖，百花盛开，景色优美。 春暖花开，比喻游览、观赏的大好时机。29、酷暑难当：就是炎热难以抵挡。 31、风和日丽：和风习习，阳光灿烂。形容晴朗暖和的天气。 32、春花秋月：春天的花朵，秋天的月亮。泛指春秋美景。 33、倾盆大雨：雨大得象盆里的水直往下倒。形容雨大势急。 34、寒风凛列：寒风凛冽形容寒风刺骨，非常寒冷。35、变幻无常：指事物经常变化，没有规律性。

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1. 英语的四字成语 keep somebody at arm"s length， 形影不离 be on one"s back， 卧病在床 make somebody"s blood boil， 热血沸腾 Keep one"s shirt on， 忍辱负重 Shout something from the rooftops ， 登高而呼 Be all ears， 洗耳恭听 out of the blue， 猝不及防 at sixes and sevens， 乱七八糟 A bolt from the blue 晴天霹雳 love you love your dog 爱屋及乌 a bad apple， 金玉其外，败絮其中 It rains dogs and cats.倾盆大雨 Fish in trouble water.混水摸鱼 Teach fish to swim.班门弄斧 Beat the dog before the lion.杀鸡敬猴 2. 英语的四字词语 繁荣昌盛thriving and prosperous爱不释手fondle admiringly爱财如命skin a flea for its hide爱屋及乌love me, love my dog. He that loves the tree loves the branch恨屋及乌：He who hates Peter har his dog.）安居乐业live and work in peace and contentment白手起家build up from nothing / build up from scratch /start from scratch百里挑一one in a hundred / the cream of the crop百折不挠be indomitable半途而废give up halfway leave sth. Unfinished包罗万象all-embracing all-inclusive饱经风霜weather-beaten卑躬屈膝bow and scrape cringe悲欢离合vicissitudes of life背道而驰run counter to run in the opposite direction本末倒置put the cart before the horse笨鸟先飞the slow need to start early必由之路the only way闭关自守close the country to international intercourse变本加厉be further intensified变化无常chop and change fantasticality 变化无常chop and change fantasticality别开生面having sth. New别有用心have ulterior motives彬彬有礼refined and courteous urbane兵不厌诈in war nothing is too deceitful博古通今erudite and informed不败之地incincible position不耻下问feel not ashamed to learn from one"s subordinates不可救药be past praying for beyond redemption不劳而获reap where one has not sown不屈不挠fortitude indefatigability perseverance persevere tenacity不速之客crasher uninvited guest不同凡响outstanding不言而喻speak for itself tell its own story tell its own tale went without saying不遗余力spare no effort spare no pains不以为然not approve object to不义之财filthy lucre filthy pelf the mammon of unrighteousness不亦乐乎extremely不远千里go to the trouble of travelling a long distance不约而同happen to coincide不择手段by any kind of means by hook or crook play hard by fair means or foul不知所措be at a loss be all adrift lose one"s head out of one"s wits才疏学浅have little talent and learning惨绝人寰extremely cruel沧海桑田time brings a great change to the worlds沧海一粟/九牛一毛a drop in the bucket草木皆兵a state of extreme nervousness层出不穷emerge in endlessly。

不露锋芒 (bù lù fēng máng) 解释：锋芒：比喻锐气或才干。不显露出锐气或才干。多指有意地将自己的才能、抱负等加以掩饰。 出处：宋·吕祖谦《吕东莱文集·杂说》第20卷：“语有力而不露锋芒者，善言也。” 示例：寇忠愍拜相白麻，杨大年之词，其间四句曰：‘能断大事，不拘小节；有干将之器～，怀照物之明而能包纳。 ★宋·沈括《梦溪续笔谈》 更多相关内容（同义词、反义词、歇后语、典故、成语故事、英文、日文等......） 不露锋铓 (bù lù fēng huì) 解释：比喻才干不外露。 出处：宋·沈括《梦溪笔谈·补笔谈》：“（寇准）能断大事，不拘小节；有干将器，不露锋芒。” 示例： 更多相关内容（同义词、反义词、歇后语、典故、成语故事、英文、日文等......） 藏锋敛锷 (cáng fēng liǎn è) 解释：锷：剑刃。比喻人不露锋芒。 出处：明·李东阳《麓堂诗话》：“予独谓高牙大纛，堂堂正正，攻坚而折锐，则刘有一日之长。若藏锋敛锷，出奇制胜，……则於虞有取焉。” 示例：大智若愚，大勇若怯，不是要埋冤他，正深爱着他，要他～，以成大器。 ★清·夏敬渠《野叟曝言》一三回 更多相关内容（同义词、反义词、歇后语、典故、成语故事、英文、日文等......） 藏锋敛锐 (cáng fēng liǎn ruì) 解释：比喻不露锋芒。同“藏锋敛锷”。 出处：清·李渔《比目鱼·窃发》：“俺山大王前次出兵……被他伏下火攻，烧坏我许多猛兽，只得逃入深山，藏锋敛锐，休息了半年，才觉得精还力复。” 示例： 更多相关内容（同义词、反义词、歇后语、典故、成语故事、英文、日文等......） 藏锋敛颖 (cáng fēng liǎn yǐng) 解释：比喻不露锋芒。同“藏锋敛锷”。 出处：元·戴表元《送吴州判还番阳诗序》：“及乎藏锋敛颖，韬潜谨饬……洁身寡过，而求自免也。” 示例： 更多相关内容（同义词、反义词、歇后语、典故、成语故事、英文、日文等......） 冲锋陷坚 (chōng fēng xiàn jiān) 解释：犹言冲锋陷阵。 出处：清·王韬《瓮牖馀谈·贼中悍酋记》：“所部多收录亡命，藉为冲锋陷坚。” 示例： 更多相关内容（同义词、反义词、歇后语、典故、成语故事、英文、日文等......） 冲锋陷锐 (chōng fēng xiàn ruì) 解释：犹言冲锋陷阵。 出处：清·王韬《瓮牖馀谈·张秉中事》：“前队二千人皆用洋枪，冲锋陷锐，发无不中，号之曰：‘此张家背嵬军也。"” 示例： 更多相关内容（同义词、反义词、歇后语、典故、成语故事、英文、日文等......） 冲锋陷阵 (chōng fēng xiàn zhèn) 解释：陷：攻破，深入。不顾一切，攻入敌人阵地。形容作战勇猛。 出处：《北齐书·崔暹传》：“冲锋陷阵，大有其人。” 示例：头一晚醉得倒下马来，第二天照样～。不能喝酒，还能当军人吗？ ★白先勇《岁除》 更多相关内容（同义词、反义词、歇后语、典故、成语故事、英文、日文等......） 出锋头 (chū fēng tóu) 解释：出：显露。表现自己，自鸣得意地显示自己比别人行。 出处：宋·沈辽《云巢编》：“壮心欲驰步辄跚，试出锋头官已瘝。” 示例： 更多相关内容（同义词、反义词、歇后语、典故、成语故事、英文、日文等......） 初露锋芒 (chū lù fēng máng) 解释：比喻刚开始显示出力量或才能。 出处：《人民日报》1984.2.25：“舒同的墨海生涯从他十四岁在乡间初露锋芒时算起，已有六十五个年头了。” 示例：他在这次活动中只不过是～而已。 把臂入林 (bǎ bì rù lín) 解释：把：指挽着；林：山林。互挽手臂，表示亲热。旧指相偕归隐。 出处：南朝·宋·刘义庆《世说新语·赏誉》：“谢公（安）道：豫章（谢鲲）若遇七贤必自把臂入林。” 示例：研德、畴三，吴门之两玉树，门下见之，定～。 ★清·王晫《今世说·品藻》 更多相关内容（同义词、反义词、歇后语、典故、成语故事、英文、日文等......） 笔墨之林 (bǐ mò zhī lín) 解释：斯文萃集的地方。 出处：汉·王充《论衡·对作》：“汉家极笔墨之林，书论之造，汉家尤多。” 示例：使其间稍伏机心，略藏匕首，造物且诛之不暇，肯容自作孽者老而不死，独得佯狂自肆于～哉！ ★清·李渔《闲情偶寄·词曲·结构》 更多相关内容（同义词、反义词、歇后语、典故、成语故事、英文、日文等......） 长林丰草 (cháng lín fēng cǎo) 解释：幽深的树林，茂盛的野草。指禽兽栖止的山林草野，旧常喻隐居之地。 出处：晋·稽康《与山巨源绝交书》：“虽饰以金镳、飨以嘉肴，逾思长林而志在丰草也。” 示例：所以在风尘劳攘的时候，每怀～之思，而今却可赋《遂初》了。 ★清·吴敬梓《儒林外史》第八回 更多相关内容（同义词、反义词、歇后语、典故、成语故事、英文、日文等......） 巢林一枝 (cháo lín yī zhī) 解释：指鹪鹩筑巢，只不过占用一根树枝。后以之比喻安本分，不贪多。 出处：语出《庄子·逍遥游》：“鹪鹩巢於深林，不过一枝。” 示例：～，聊自足耳，安事丰屋哉？ ★《宋史·李沆传》 更多相关内容（同义词、反义词、歇后语、典故、成语故事、英文、日文等......） 池酒林胾 (chí jiǔ lín zì) 解释：胾，切成的大块肉。形容酒肉极多，生活奢侈。 出处：《史记·殷本纪》：“扞帝纣呴大冣乐戏於沙丘，以酒为池，县肉为林，使男女倮相逐其闲，为长夜之饮。” 示例： 更多相关内容（同义词、反义词、歇后语、典故、成语故事、英文、日文等......） 池鱼林木 (chí yú lín mù) 解释：比喻无辜而受连累，遭祸害。 出处：《淮南子·说山训》：“楚王亡其猿，而林木为之残；宋君亡其珠，池中鱼为之殚。” 示例：耿藩问罪之师，旦暮即至，～之殃，在所不免。 ★清·李渔《义士李伦表传》 更多相关内容（同义词、反义词、歇后语、典故、成语故事、英文、日文等......） 出林乳虎 (chū lín rǔ hǔ) 解释：乳虎：尚在吃奶的小虎。走出树林的小老虎。比喻勇猛的小将。 出处：清·钱彩《说岳全传》：“兀术哪里敌得住这三个出林乳虎，直杀得两肩酸麻，浑身流汗。” 示例： 更多相关内容（同义词、反义词、歇后语、典故、成语故事、英文、日文等......） 弹雨枪林 (dàn yǔ qiāng lín) 解释：弹下如雨，枪立如林。形容战斗剧烈。 出处：清·孙雨林《皖江血·拒敌》：“且划策，弹雨枪林，木坏山颓，江城付动灰。” 示例：无论两军对垒，～，而观战之侦探队，须履险如夷，电传消息。 ★贯公《拒约须急设机关日报议》 更多相关内容（同义词、反义词、歇后语、典故、成语故事、英文、日文等......） 刀山剑林 (dāo shān jiàn lín) 解释：比喻险恶的境地。 出处：清·石玉昆《三侠五义》第57回：“慢说是开封府，就是刀山剑林，也是要走走的。” 示例：为了得到她的爱，就是～，他也敢去。 更多相关内容（同义词、反义词、歇后语、典故、成语故事、英文、日文等......） 独木不成林 (dú mù bù chéng lín) 解释：一棵树成不了森林。比喻个人力量有限，办不成大事。 出处：汉·崔骃《达旨》：“盖高树靡阴，独木不林，随时之宜，道贵从凡。” 示例：这叫做～，单丝不成线。 ★周立波《山乡巨变》下参考资料： http://www.erong.com/cy/?keyword=%C1%D6

1. 英语四字成语大全 饱经风霜 bǎo jīng fēng shuāng 【解释】饱：充分；经：经历；风霜：比喻艰难困苦。形容经历过长期的艰难困苦的生活和斗争。 【出处】清·孔尚任《桃花扇》第二十一出：“鸡皮瘦损，看饱经雪霜，丝鬓如银。” 【结构】动宾式。 【用法】用于经验极其丰富；有时也可用拟人化手法指物。一般作谓语、定语。 【正音】经；不能 读作“jīn”。 【辨形】经；不能写作“径”。 【近义词】饱经世故、曾经沧海 【反义词】一帆风顺、养尊处优 【辨析】~和“饱经沧桑”；都含有“阅历深”的意思。但“饱经沧桑”偏重强调经历许多变化的意思；“~”偏重强调经历过长期艰难困苦生活的磨练的意思。 【例句】 (1)这位~的老人深深地热恋着自己的祖国。 (2)王大爷在旧社会~；十分热爱新社会的幸福生活。 【英译】endure all the hardships of exposure 2. 英语的四字词语 繁荣昌盛thriving and prosperous爱不释手fondle admiringly爱财如命skin a flea for its hide爱屋及乌love me, love my dog. He that loves the tree loves the branch恨屋及乌：He who hates Peter har his dog.）安居乐业live and work in peace and contentment白手起家build up from nothing / build up from scratch /start from scratch百里挑一one in a hundred / the cream of the crop百折不挠be indomitable半途而废give up halfway leave sth. Unfinished包罗万象all-embracing all-inclusive饱经风霜weather-beaten卑躬屈膝bow and scrape cringe悲欢离合vicissitudes of life背道而驰run counter to run in the opposite direction本末倒置put the cart before the horse笨鸟先飞the slow need to start early必由之路the only way闭关自守close the country to international intercourse变本加厉be further intensified变化无常chop and change fantasticality 变化无常chop and change fantasticality别开生面having sth. New别有用心have ulterior motives彬彬有礼refined and courteous urbane兵不厌诈in war nothing is too deceitful博古通今erudite and informed不败之地incincible position不耻下问feel not ashamed to learn from one"s subordinates不可救药be past praying for beyond redemption不劳而获reap where one has not sown不屈不挠fortitude indefatigability perseverance persevere tenacity不速之客crasher uninvited guest不同凡响outstanding不言而喻speak for itself tell its own story tell its own tale went without saying不遗余力spare no effort spare no pains不以为然not approve object to不义之财filthy lucre filthy pelf the mammon of unrighteousness不亦乐乎extremely不远千里go to the trouble of travelling a long distance不约而同happen to coincide不择手段by any kind of means by hook or crook play hard by fair means or foul不知所措be at a loss be all adrift lose one"s head out of one"s wits才疏学浅have little talent and learning惨绝人寰extremely cruel沧海桑田time brings a great change to the worlds沧海一粟/九牛一毛a drop in the bucket草木皆兵a state of extreme nervousness层出不穷emerge in endlessly。 3. 翻译的四字词语大全 1.祸起萧墙：祸乱发生在家里，比喻内部发生祸乱。 2.积重难返 ： 指长期形成的不良风俗、习惯不易改变3.集腋成裘：狐狸腋下的皮虽然很少，但是聚集起来就能缝成一件皮袍。比喻积少成多。 4.计日程功：可以数着日子计算进度，形容数着日子算进度，形容在较短期间就可以成功。5.济济一堂 ： 形容许多有才能的人聚在一起。 6.间不容发：中间容不下一根头发，比喻与灾祸相距极近，情势极其危急。7.见仁见智：对同一问题，各人从不同角度持不同的看法。 8.见贤思齐：见到好的，优秀的，就向其学习，向其看齐。9.矫揉造作：形容过分做作，极不自然。 10.矫枉过正 ： 纠正偏差做得过了头11.金科玉律：比喻不能变更的信条或法律条文。12.噤若寒蝉：形容不敢作声。 13.敬谢不敏：谢，推辞；不敏，无能。表示推辞做某事的婉辞。 错用于拒绝别人的要求14.久假不归 ： 长期借去，不归还。15.开卷有益：读书就有收获。 开卷，打开书本，借指读书。16.恪遵功令：严谨地遵守条令制度。 17.空穴来风：有了洞穴才有风进来，比喻消息和传说不是完全没有原因的。18.苦心孤诣：费尽心思钻研或经营。 孤诣，别人所达不到的。（中性）。 19.狼奔豕突：狼和猪东奔西跑。比喻成群的坏人乱窜乱撞。 （贬）。20.良莠不齐：一群人中有好有坏，侧重于品质。 不用于水平、成绩等。21.临渊羡鱼 ： 比喻只有愿望，不去实干，就无济于事。 22.令人发指：发指，头发竖起来，形容非常愤怒。23.另眼相看：用另一种眼光看待，多指看待某个人（或某种人）不同于一般。 24.门可罗雀 ： 大门前面可以张网捕雀，形容宾客稀少，十分冷落。25.门庭若市 ： 形容交际来往的人很多。 26.面目全非 ： 事物的样子变得很厉害，贬义.指变得很糟。27.目无全牛：用来形容技艺已达十分纯熟的地步。 （褒义词）28.沐猴而冠 ： 沐猴戴帽子，装成人的样子。比喻装扮得像个人物，而实际并不像。 29.暮鼓晨钟 ： 比喻可以使人警觉醒悟的话。广告查看详情高分辅导，就选三好，先上课，满意再付费！中高级教师 | 在线1对1+智能硬件好学宝试听课三好网30.南辕北辙 ： 形容行动和目的相反。 31.南辕北辙：心里想往南去，车子却往北走。比喻行动和目的相反。 32.泥沙俱下 ： 比喻好坏不同的人或事物混杂在一起。33.抛砖引玉：自。 4. 四字成语大全带解释的 安营扎寨 安心乐意 冷若冰霜 暗度陈仓 苦海无边 道高一尺 威信扫地 寸心千古 乘热打铁 乘人之危 乘胜逐北 乘坚策肥 乘胜追击 乘势使气 乘坚驱良 乘伪行诈 乘时乘势 乘隙捣虚 乘隙而入 乘龙快婿 出处殊途 狗肺狼心 逞强好胜 狗吠之警 狗吠之惊 乘顺水船 乘利席胜 乘鸾跨凤 乘其不备 乘龙配凤 乘间投隙 乘龙佳婿 乘间伺隙 天授地设 长枕大衾 东道之谊 乘其不意 山光水色 同敝相济 山崩水竭 授柄于人 使心用幸 杀人如蒿 神焦鬼烂 首尾相卫 杀身报国 妄自菲薄 收园结果 乘间抵隙 成群集党 冲锋陷坚 铁狱铜笼 深沟壁垒 伺瑕导蠙 死生荣辱 深山穷林 通宵彻昼 丧胆亡魂 首尾相继 人怨天怒 神摇目夺 虱多不痒 歪不横楞 同类相求 杀身成义 逆子贼臣 天崩地解 身不遇时 同心共胆 殊涂同致 顽皮贼骨 撒泼打滚 顺风扯帆 齿牙馀论 不便水土 成群结党 不辨真伪 闭口捕舌 鼻塌嘴歪 成家立计 不耻最后 并容徧覆 变色易容 成帮结队 成群打伙 逆坂走丸 守先待后 深山穷谷 买爵贩官 撒科打诨 攀车卧辙 扫地无余 条分节解 深沟固垒 死有余罪 批亢抵巇 扫穴擒渠 挑精拣肥 深雠大恨 深仇宿怨 言之无物 势穷力蹙 贪求无已 铜打铁铸 铜盘重肉 食案方丈 食不暇饱 神怒人怨 数黄道白 说短道长 弯腰捧腹 剜肉成疮 剜肉做疮 顽皮赖骨 晚节不终 析微察异 食甘寝安 神枢鬼藏 死心搭地 人心丧尽 死模活样 死骨更肉 阋墙谇帚 率土宅心 同声相求 神施鬼设 同日而论 神运鬼输 神不附体 太平无事 同恶相济 同恶相助 死心落地 神情不属 赏信罚必 赏贤罚暴 拈毫弄管 杀衣缩食 山崩川竭 山崩海啸 出乖弄丑 不可胜道 出何经典 齿牙馀惠 出丑扬疾 鸱视狼顾 敝帚自享 迟疑不断 迟疑观望 鞭擗向里 敝绨恶粟 鞭辟着里 兵不接刃 不刊之书 不茶不饭 不痴不聋 避强打弱 避强击惰 避强击弱 不断如带 成群逐队 闭合思过 不差毫发 成则为王 抠心挖血 黏皮着骨 贪夫殉利 披沥肝膈 瓦查尿溺 望风希指 甘旨肥浓 身退功成 肝胆胡越 谈优务劣 同气相求 贪吃懒做 铁绰铜琶 说长话短 人自为政 旁门邪道 高官尊爵 赏高罚下 提纲振领 山崩地塌 刻骨仇恨 水火不避 批砉导窾 亡国之声 大呼小喝 神道设教 收视反听 山枯石死 噬脐无及 使心别气 外方内员 改弦易调 忍辱含羞 亡魂失魄 使心作幸 使性傍气 束带结发 水火兵虫 头痛额热 手高手低 探头缩脑 杀人盈野 同尘合污 人言籍籍 深山长谷 含瑕积垢 顽父嚚母 拈酸吃醋 首身分离 完名全节 神牵鬼制 时乖运乖 杀人如蓺 拔树搜根 束杖理民 殊形诡状 没法奈何 搔着痒处 调停两用 守正不桡 势穷力竭 剜肉生疮 束蒲为脯 手不停毫 手脚无措 赏劳罚罪 首足异处 束手缚脚 山肴海错 说短论长 慎终承始 天崩地坍 闭门墐户 不瞅不睬 成团打块 成年古代 敝盖不弃 逞怪披奇 成日成夜 兵不污刃 诚心正意 兵多者败 避凶趋吉 不经之说 闭合自责 闭门却轨。

成语名称： 变化无常 biàn　huà　wú　cháng 欢迎您访问本页，本页的主要内容为解释成语【变化无常】的出处和来源，以及回答变化无常的意思是什么，其中包含英语翻译和造句，同时提供了百度百科和SOSO百科的链接地址，为您全方位的诠释变化无常成语。如果本页找不到内容，在页尾点击回百度搜索。 [成语解释] 常：常规；准则。形容事物任意变化；没有一定的规则。 [成语出处] 《庄子·天下》：“芴（hū；忽）漠无形；变化无常。” [正音] 化；不能读作“huā”。 [辨形] 常；不能写作“堂”。 [近义] 变化多端 变化莫测 变幻莫测 [反义] 一成不变 原封不动 依然如故 [用法] 可用于各种事物；也可形容人的情绪、表情。一般作谓语、定语。 [结构] 主谓式。 [辨析] ～和“变化多端”；都表示“变化很多；不可捉摸。”但“变化多端”形容善变；变化方式多；多用于手段；方法等；～偏重于变化没有规律；多用于天气、性情等。 [例句] 　　　　①这一段时间；她情绪不定；～；大家都为她担心。 　　　　②黄土高原的三月天就像婴儿的脸；～。百科解释如下： 词 目 变化无常 　　 发 音 biàn huà wú cháng 英文 fantasticality 　　 近义词 变化多端 　　 反义词 一成不变、原封不动、依然如故 　　 释 义 指事物经常变化，没有规律性，难以捉摸。 　　无常：没有常态。 　　 出 处 《庄子·天下》：“忽漠无形，变化无常。” 　　 语法 主谓式；作谓语、定语；用于各种事物或人的情绪、表情等 　　 示 例 近来天气～，一会儿晴空万里，一会儿又大雨倾盆。 　　在人教版七年级上册，《看云识天气》一文中有出现。 　　例句：天上的云，真是姿态万千，变化无常。它们有的像羽毛，轻轻地飘在空中；有的像鱼鳞，一片片整齐地排列着……（此句为中心句） 　　——《看云识天气》朱泳燚 百度百科地址：baike.baidu.com/view/88077.htm SOSO百科地址:baike.soso.com/v7568521.htm 百度搜索：《 点击此处 》

⑴ 小学1--6年级所有的成语故事 开卷有益 · 博而不精 · 百发百中 · 捕风捉影 · 必恭必敬 · 百感交集 · 兵贵神速 · 杯弓蛇影 · 不寒而栗 · 不合时宜 · 不自量力 · 不拘一格 · 不可多得 · 不堪回首 · 不可救药 · 别开生面 · 不可同日而语 · 不伦不类 · 伯乐相马 · 班门弄斧 · 白面书生 · 八面威风 · 不名一钱 · 拔苗助长 · 不屈不挠 · 不求甚解 · 髀肉复生 · 病入膏肓 · 不入虎穴，不得虎子 · 拔山举鼎 · 博士买驴 · 冰山难靠 · 背水一战 · 半途而废 · 不贪为宝 · 白头如新 · 百闻不如一见 · 不为五斗米折腰 · 抱薪救火 · 标新立异 · 不学无术 · 不入虎穴，不得虎子 · 不远千里 · 不因人热 · 别有天地 · 不遗余力 · 百折不挠 · 百丈竿头 · 不自量力 · 不知所云 · 宾至如归 · 拔帜易帜 · 残杯冷炙 · 寸草春晖 · 草船借箭 · 乘风破浪 · 才高八斗 · 城狐社鼠 · 沧海桑田 · 草菅人命 · 草木皆兵 · 程门立雪 · 长驱直入 · 车水马龙 · 乘兴而来 · 沉鱼落雁 · 乘人之危 · 车载斗量 · 大笔如椽 · 打草惊蛇 · 雕虫小技 · 大材小用 · 多多益善 · 大腹便便 · 大公无私 · 当局者迷 · 大逆不道 · 大器晚成 · 当务之急 · 开诚布公 · 不得要领 · 抛砖引玉 · 二桃杀三士 · 尔虞我诈 · 罚不当罪 · 奋不顾身 · 分崩离析 · 风吹草动 · 覆巢无完卵 · 分道扬镳 · 奉公守法 · 负荆请罪 · 发奸擿伏 · 返老还童 · 发蒙振落 · 风声鹤唳 · 覆水难收 · 赴汤蹈火 · 分庭抗礼 · 防微杜渐 · 负隅顽抗 · 负重致远 · 管鲍之交 · 各得其所 · 感恩图报 · 过河拆桥 · 刮目相看 · 瓜田李下 · 高枕无忧 · 各自为政 · 华而不实 · 好好先生 · 狐假虎威 · 汗流浃背 · 后来居上 · 合浦珠还 · 后起之秀 · 后生可畏 · 火树银花 · 坚壁清野 · 间不容发 · 井底之蛙 · 鸡口牛后 · 江郎才尽 · 见猎心喜 · 鸡鸣狗盗 · 九牛一毛 · 胶漆相投 · 举一反三 · 开诚布公 · 空洞无物 · 沆瀣—气 · 克己奉公 · 开卷有益 · 侃侃而谈 · 口蜜腹剑 · 开门揖盗 · 空前绝后 · 克勤克俭 · 旷日持久 · 困兽犹斗 · 开天辟地 · 口若悬河 · 空中楼阁 · 刻舟求剑 · 脍炙人口 · 狼狈不堪 · 力不从心 · 两败俱伤 · 乐不思蜀 · 老当益壮 · 劳而无功 · 论功行赏 · 老马识途 · 老牛舐犊 · 老妪能解 · 老生常谈 · 梁上君子 · 蓝田生玉 · 滥竽充数 · 狼子野心 · 芒刺在背 · 买椟还珠 · 马革裹尸 · 门可罗雀 · 名落孙山 · 孟母三迁 · 马首是瞻 · 毛遂自荐 · 门庭若市 · 木人石心 · 牛鼎烹鸡 · 怒发冲冠 · 鸟尽弓藏 · 南柯一梦 · 弄巧成拙 · 穷兵黩武 · 宁为玉碎，不为瓦全 · 难兄难弟 · 南辕北辙 · 天真料漫 · 千变万化 · 七步之才 · 庆父不死鲁难未已 · 曲高和寡 · 曲尽其妙 · 千金市骨 · 千钧一发 · 千里鹅毛 · 黔驴技穷 · 千虑一得 · 巧取豪夺 · 七擒七纵 · 杞人忧天 · 曲突徙薪 · 千万买邻 · 犬牙交错 · 千人所指 · 千载难逢 · 气壮山河 · 日不暇给 · 人非圣贤，孰能无过 · 人给家足 · 如火如荼 · 人杰地灵 · 日暮途穷 · 入木三分 · 人琴俱亡 · 人弃我取 · 忍辱负重 · 任人为贤 · 人人自危 · 如释重负 · 入吾彀中 · 人心如面 · 如鱼得水 · 人言可畏 · 孺子可教 · 手不释卷 · 士别三日 · 死不旋踵 · 师出无名 · 三寸之舌 · 水滴石穿 · 死而不朽 · 伤风败俗 · 三顾茅庐 · 双管齐下 · 死灰复燃 · 十行俱下 · 四海之内皆兄弟 · 尸居余气 · 司空见惯 · 水落石出 · 三令五申 · 四面楚歌 · 三迁之教 · 三人成虎 · 杀身成仁 · 水深火热 · 识时务者为俊杰 · 三生有幸 · 尸位素餐 · 塞翁失马 · 上下其手 · 上行下效 · 随月读书 · 守株待兔 · 三折其肱 · 土崩瓦解 · 同仇敌忾 · 同仇敌忾 · 太公钓鱼愿者上钩 · 同甘共苦 · 同工异曲 · 天经地义 · 天下无双 · 天涯海角 · 天衣无缝 · 一夔已足 · 穷兵黩武 · 庄周梦蝶 · 曾参杀人 · 以强凌弱 · 完壁归赵 · 韦编三绝 · 无出其右 · 为虎作伥 · 刎颈之交 · 无可奈何 · 望梅止渴 · 五日京兆 · 危如累卵 · 万死不辞 · 万事俱备只欠东风 · 五色无主 · 亡羊补牢 · 未雨绸缪 · 妄自尊大 · 下笔成章 · 下车泣罪 · 先发制人 · 兴高采烈 · 心旷神怡 · 朽木不雕 · 休戚相关 · 先声夺人 · 小巫见大巫 · 小时了了 · 小心翼翼 · 一败涂地 · 有备无患 · 一不做、二不休 · 一傅众咻 · 一傅众咻 · 以强凌弱 · 饮醇自醉 · 一代楷模 · 一发千钧 · 约法三章 · 以古非今 · 叶公好龙 · 以管窥天 · 言过其实 · 一国三公 · 以规为滇 · 愚公移山 · 一鼓作气 · 一挥而就 · 与虎谋皮 · 异军突起 · 有脚阳春 · 以卵击石 · 以邻为壑 · 夜郎自大 · 一毛不拔 · 一鸣惊人 · 一木难支 · 以貌取人 · 羽毛未丰 · 有名无实 · 一诺千金 · 一暴十寒 · 一窍不通 · 一钱不值 · 予取予求 · 一丘之貉 · 一日千里 · 一日三秋 · 一丝不拘 · 一身是胆 · 以身试法 · 一事无成 · 一网打尽 · 义无反顾 · 一问三不知 · 一误再误 · 月下老人 · 忧心如焚 · 一衣带水 · 一意孤行 · 一叶障目 · 有志竟成 · 一字千金 · 有恃无恐 · 饮鸩止渴 · 自惭形秽 · 专横跋扈 守株待兔:守是 守候、等候 的意思 ， “株”是指 露在地面上的树木的根和茎。这个成语的意思是： 守候在树旁，等着捡撞死的兔子。比喻不主动地努力，存着侥幸的心理，希望得到意外的收获。 邯郸学步:故事出自《庄子·秋水》。成语“邯郸学步”,比喻生搬硬套,机械地模仿别人,不但学不到别人的长处,反而会把自己的优点和本领也丢掉。 · 邯郸学步：比喻生搬硬套,机械地模仿别人,不但学不到别人的长处,反而会把自己的优点和本领也丢掉。 · 狐假虎威：狐狸假借老虎的威势。比喻依仗别人的势力欺压人。 · 百发百中： 形容射箭或打枪准确，每次都命中目标。也比喻做事有充分把握。 · 捕风捉影：风和影子都是抓不着的。比喻说话做事丝毫没有事实根据。 · 杞人忧天：杞国有个人怕天塌下来。比喻不必要的或缺乏根据的忧虑和担心。 · 井底之蛙：井底的蛙只能看到井口那么大的一块天。比喻见识狭窄的人。 · 望梅止渴：原意是梅子酸，人想吃梅子就会流涎，因而止渴。后比喻愿望无法实现，用空想安慰自己。 · 杯弓蛇影：将映在酒杯里的弓影误认为蛇。比喻因疑神疑鬼而引起恐惧。 · 郑人买履：用来讽刺只信教条，不顾实际的人。 · 不合时宜：不适合时代形势的需要。也指不合世俗习尚。 · 守株待兔：原比喻希图不经过努力而得到成功的侥幸心理。现也比喻死守狭隘经验，不知变通。 · 愚公移山：比喻坚持不懈地改造自然和坚定不移地进行斗争。 · 曲突徙薪：把烟囱改建成弯的，把灶旁的柴草搬走。比喻事先采取措施，才能防止灾祸。 · 抛砖引玉：抛出砖去，引回玉来。比喻用自己不成熟的意见或作品引出别人更好的意见或好作品。 · 自相矛盾：比喻自己说话做事前后抵触。 · 滥竽充数：比喻无本领的冒充有本领，次货冒充好货。 · 刻舟求剑：比喻不懂事物已发展变化而仍静止地看问题。 · 叶公好龙：比喻口头上说爱好某事物，实际上并不真爱好。 · 亡羊补牢：羊逃跑了再去修补羊圈，还不算晚。比喻出了问题以后想办法补救，可以防止继续受损失。 · 画蛇添足：画蛇时给蛇添上脚。比喻做了多余的事，非但无益，反而不合适。 · 掩耳盗铃：偷铃铛怕别人听见而捂住自己的耳朵。比喻自己欺骗己，明明掩盖不住的事情偏要想法子掩盖。 · 买椟还珠：买下木匣，退还了珍珠。比喻没有眼力，取舍不当 ⑵ 适合一年级学生参赛的成语故事有哪些 这些成语故事很多，比如说一些寓言故事还有历史故事。这些都可以的选择一个喜欢的就行。 ⑶ 小学一年级英汉双译成语故事：滴水穿石 滴水穿石 水不断下滴，可以闹穿石头。 比喻只要有恒心，不断努力，事情一定成功。专 [拼音] dī shuǐ chuān shí [出处属] 宋·罗大经《鹤林玉露·一钱斩吏》：“乖崖援笔判曰：‘一日一钱；千日千钱；绳锯木断；水滴石穿。"” [例句] 同学们在日常学习中,应该有滴水穿石的精神。 [近义] 水滴石穿 锲而不舍 绳锯木断 孜孜不倦 ... [反义] 半途而废 浅尝辄止 ⑷ 小学一年级英汉双译成语故事：笨鸟先飞 【成语来源】 The early bird catches the worm 笨鸟先飞 A bird hatches six baby birds.The Sixth is very weak and *** all; his sisters and brothers usually bully him.The other birds usually rob food from his mouth, and the Sixth has to suffer from hunger. 树上一只鸟妈妈孵出了六只鸟宝宝，小六回又瘦又小，哥哥姐姐答们都欺负它；经常从它嘴里抢虫子，小六只得饿着肚子。 Sisters and Brothers call him “clumsy bird.” 哥哥姐姐们都叫他“小笨鸟”。 He determines to exercise more to be healthier, in order to not be laughed by his sisters and brothers. ⑸ 一年级成语故事有哪些 一、坐井观天 在一口废井里，住着一只青蛙。一天，青蛙在井边碰见一只从东海来的海龟。 青蛙自豪地对海鬼夸口说：“你看，我住在这里多么惬意呀！我要高兴，就在井边跳跃游玩，累了就到井壁石洞里休息。 有时把身子舒服地泡在水里，有时愉快地在稀泥中散散步。你看旁边的那些小虫、螃蟹和蝌蚪，它们谁能比得上我呢！我独自占据这口废井，多么自由自在！ 先生为什么不经常到井中观赏游玩呢？” 海鬼听了青蛙的一番高谈阔论，就想进入井中看看。可是，它的左脚还没有完全伸进去，右脚就被井栏绊住了。 它只好后退几步，把它看到的大海的情景告诉青蛙：“你见过大海吗？海的广大，岂止千里；海的深度，何止千丈。 古时候，十年里就有九年闹水灾，海水并不因此增多；八年里就有七年闹旱灾，海水却不因此而减少。大海不受旱涝影响，住在广阔无垠的大海里才是真正的快乐。 二、掩耳盗铃 春秋末期，晋国有个叫范吉射的人，家门口挂了一口大钟。在我国古代，钟和铃都是乐器。 一天，有个人到范吉射家里，见到门口的钟，想偷偷地把它背走。但是，钟太笨重了，他根本无法把它背走。后来，终于想出了一个办法：把钟敲碎了，分批拿回去。 于是，他找了一个铁锤，用力去敲钟。“当——”第一下敲上去，钟就发出洪亮悠长的响声；再敲下去，钟发出同样的响声。他想：“钟声一响，人家就知道我在这里敲钟。 这样，钟就要被别人夺走，我也要被人抓住。”于是，他捂住自己的耳朵，这样钟声再响也听不见了，他想既然我离得这么近也听不见，其他人当然更听不见，就可以安全地将钟偷走了。 其实他非常愚蠢可笑：虽然他捂住了耳朵听不见钟声，但别人的耳朵没有被捂住，当然还会听见钟声。 后来，人们就把这个故事概括成“掩耳盗铃”这一成语，来比喻那些自以为是、自欺欺人的人。 三、刻舟求剑 有一个楚国人出门远行。他在乘船过江的时候，一不小心，把随身带着的剑落到江中的急流里去了。船上的人都大叫：“剑掉进水里了！ 这个楚国人马上用一把小刀在船舷上刻了个记号，然后回头对大家说：“这是我的剑掉下去的地方。” 众人疑惑不解地望着那个刀刻的印记。有人催促他说：“快下水去找剑呀！” 楚国人说：“慌什么，我有记号呢。” 船继续前行，又有人催他说：“再不下去找剑，这船越走越远，当心找不回来了。” 楚国人依旧自信地说：“不用急，不用急，记号刻在那儿呢。” 直至船行到岸边停下后，这个楚国人才顺着他刻有记号的地方下水去找剑。可是，他怎么能找得到呢。船上刻的那个记号是表示这个楚国人的剑落水瞬间在江水中所处的位置。 掉进江里的剑是不会随着船行走的，而船和船舷上的记号却在不停地前进。等到船行至岸边，船舷上的记号与水中剑的位置早已风马牛不相及了。这个楚国人用上述办法去找他的剑，不是太糊涂了吗？ 他在岸边船下的水中，白费了好大一阵工夫，结果毫无所获，还招来了众人的讥笑。 这则故事告诉我们，用静止的眼光去看待不断发展变化的事物，必然要犯脱离实际的主观唯心主义错误。 四、守株待兔 春秋战国时期，宋国有个农夫种着几亩地，他的地头上有一棵大树。一天，他在地里干活，忽然看见一只兔子箭一般地飞奔过来，猛的撞在那棵大树上，一下子把脖子折断了，蹬蹬腿就死了。 这个农夫飞快的跑过去，把兔子捡起来，高兴地说：“这真是一点劲没费，白捡了个大便宜，回去可以美美地吃上一顿了。” 他拎着兔子一边往家走，一边得意地想：“我的运气真好，没准明天还会有兔子跑来，我可不能放过这样的便宜。” 第二天，他到地里，也不干活，只守着那棵大树，等着兔子撞过来。结果，等了一天什么也没等到。 他却不甘心，从此，天天坐在那棵大树下等着兔子来撞死。他等呀等呀，直等到地里的野草长得比庄稼都高了，连个兔子影也没有再见到。 五、亡羊补牢 从前，有个人养了一圈羊。一天早上他准备出去放羊，发现少了一只。原来羊圈破了个窟窿。夜间狼从窟窿里钻进来，把羊叼走了。 邻居劝告他说："赶快把羊圈修一修，堵上那个窟窿吧！"他说："羊已经丢了，还修羊圈干什么呢？"没有接受邻居的劝告。 第二天早上，他准备出去放羊，到羊圈里一看，发现又少了一只羊。原来狼又从窟窿里钻进来，把羊叼走了。 他很后悔，不该不接受邻居的劝告，就赶快堵上那个窟窿，把羊圈修补得结结实实。从此，他的羊再也没有被狼叼走的了。 说明：羊丢了，把羊圈修补起来，剩下的羊就不会再丢。犯了错误，立即改正，就能减少错误。遭到失误，及时采取补救措施，则可以避免继续出现的损失。 ⑹ 小学一年级英汉双译成语故事：对佟33小学 【成语】： 狐假虎威 【拼音】： hú jiǎ hǔ wēi 【解释】： 假：借。狐狸假借老虎的威势。比喻依仗别人的势力欺压人。 【出处】： 《战国策·楚策一》：“虎求百兽而食之，得狐。……虎以为然，故遂与之行。兽见之皆走，虎不知兽畏己而走也，以为畏狐也。” 【举例造句】： 果然府中来借，怎好不借？只怕被别人狐假虎威的诓的去，这个却保不得他。 明·凌濛初《二刻拍案惊奇》卷二十 【拼音代码】： hjhw 【近义词】：仗势欺人、狗仗人势 【反义词】：独步天下、独擅胜场 【歇后语】： 狐狸跟着老虎走 【灯谜】： 风顺腋臭浓 【用法】： 作谓语、定语、宾语；指借机欺压别人 【英文】：bully people by flaunting one"s powerful connections 【故事】： 很久以前，森林里有只老虎看到一只狐狸就想吃掉它，狐狸大叫：“我是玉帝派来的百兽之王，你如同一起走一走，看看森林里的动物是不是很害怕我。”老虎想也没想就随同前往，果然小动物见了就跑 狐假虎威 [词典] （比喻借别人的威势欺压人）the fox assuming the majesty of the tiger -- borrowing power to do evil;(like)a donkey [an ass] in a lion"s hide;a fox masquerading as a tiger;assume someone else"s authority as one"s own; [例句]“狐假虎威”这个成语的意思是借着别人的势力去欺压人或吓唬人。 This idiom means relying on another"s power to bully or frightenothers. ⑺ 小学一年级英汉双译成语故事：守株待兔 成语故事：宋国有个农夫正在田里翻土。突然,他看见有一只野兔从旁边的草丛里慌慌张张地窜出来,一头撞在田边的树墩子上,便倒在那儿一动也不动了。农民走过去一看:兔子死了。因为它奔跑的速度太快,把脖子都撞折(shé)了。农民高兴极了,他一点力气没花,就白捡了一只又肥又大的野兔。他心想;：要是天天都能捡到野兔,日子就好过了。从此,他再也不肯出力气种地了。每天,他把锄头放在身边,就躺在树墩子跟前,等待着第二只、第三只野兔自己撞到这树墩子上来。世上哪有那么多便宜事啊。农民当然没有再捡到撞死的野兔,而他的田地却荒芜了。因为没能再次得到兔子，农民自己沦为了宋国的笑柄。 英文翻译 During the period of Warring States, many people lived on farming. One day, a farmer found that a hare bumped against a stump and died because it ran so quickly that it did not see the stump. That a hare bumped into the sump was less likely to happen again. However, the farm chose to sit near the stump, waiting for another hare, instead of farming to make a living. Eventually, the farmer starved to death. Waiting for him

The Bat and the Weasels A BAT who fell upon the ground and was caught by a Weasel pleadedto be spared his life. The Weasel refused, saying that he was bynature the enemy of all birds. The Bat assured him that he wasnot a bird, but a mouse, and thus was set free. Shortlyafterwards the Bat again fell to the ground and was caught byanother Weasel, whom he likewise entreated not to eat him. TheWeasel said that he had a special hostility to mice. The Batassured him that he was not a mouse, but a bat, and thus a secondtime escaped. It is wise to turn circumstances to good account.

Year period , a state-owned farmer of Song, he always minds Tian Li "s crop grows very slow , goes and seeing , will go to take a look at tomorrow today , feels the grain seedling is just like always not long height. He thinks of: What way do have to be able to make them grow a little high getting faster? He arrives in Tian Li one day, a grain seedling a field is pulled out upward. A large sheet of grain seedling , a field pull out the physical strength having wasted quite a few really, wait he has finished drawing out a grain seedling, already, cord has to have been tired out, but he is glad in the heart but very. Return to home boast to say: "May be dog-tired with me today, I help grain seedling several inch long high"! His son has listened to , has run go to Tian Li hurriedly, the grain seedling discovering Tian Li has died all already 很辛苦的饿，这个是揠苗助长。

酒吧的成语有：酒足饭饱，高阳酒徒，恶醉强酒。酒吧的成语有：酒酣耳熟，金谷酒数，高阳酒徒。2：注音是、ㄐ一ㄡˇㄅㄚ。3：结构是、酒(左右结构)吧(左右结构)。4：拼音是、jiǔbā。酒吧的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：一、词语解释【点此查看计划详细内容】酒吧jiǔbā。(1)指西餐馆或某些饭店里卖酒的地方。二、国语词典吧，为英语bar的音译，指放酒的柜台。酒吧为设有吧台的店，主要是卖酒，也出售简单食物。词语翻译英语bar,pub,saloon,CL:德语Bar(S)_法语bar三、网络解释酒吧（提供酒类的消费场所）酒吧（Bar，Pub）是指提供啤酒、葡萄酒、洋酒、鸡尾酒等酒精类饮料的消费场所。Bar多指娱乐休闲类的酒吧，提供现场的乐队或歌手、专业舞蹈团队、“舞女”表演。高级的Bar还有调酒师表演精彩的花式调酒。而Pub多指英式的以酒为主的酒吧，是BAR的一种分支。酒吧有很多类型和风格，既有最低档的“潜水吧”，也有为社会精英人士提供娱乐的优雅场所。酒吧最初源于美国西部大开发时期的西部酒馆，Bar一词到16世纪才有“卖饮料的柜台”这个义项，后又随着时代的发展演变为提供娱乐表演等服务的综合消费场所，约20世纪90年代传入我国。夜店和酒吧不一样。夜店是NightClub，常简称Club，酒吧是Bar。国人通常会把夜店(club)也错误叫成酒吧。先从字面上解释一下夜店和酒吧的区别，一般门口的店招应该都会明确写明是CLUB还是BAR。CLUB就是夜店(全称nightclub)，BAR就是酒吧，实际上两者是不一样的。所以酒吧就仅仅是指BAR或者PUB，而CLUB实际上就是夜店而不是酒吧了。关于酒吧的近义词酒馆关于酒吧的诗词《从酒吧出来》《酒吧观画》《在酒吧》关于酒吧的单词barpub关于酒吧的词语沉湎酒色千日酒金谷酒数恶醉强酒高阳酒徒酒足饭饱酒后失言饭囊酒_酒酣耳熟好酒贪杯关于酒吧的造句1、即使老鼠也无法抗拒免费酒吧的诱惑。2、在未成名之前，她曾在一个声名狼藉的色情酒吧驻唱过。3、加的夫最好的熟食店和多赛最好的酒吧都是波兰人开的。4、到了傍晚，此地即不如之前午后咖啡馆一般温暖，有了些实际意义上的酒吧感觉，笼罩在一片迷人的夕光与星光中，反而显得风情无限。5、大约七万五千人在街上川流不息，涌入酒吧和俱乐部。点此查看更多关于酒吧的详细信息

十年树木，百年树人。【释义】ue603比喻培养人才是长久之计。也表示培养人才很不容易。比喻：培养教育一个人才，靠学生自己努力，培养要经过老、中、少三代人的参与才能将一人培养成功，比喻培养人才过程。也比喻培养人才才是长久之计。还表示培养人才很不容易。【出处】《管子·权修第三》：“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。一树一获者，谷也；一树十获者，木也；一树百获者，人也。我苟种之，如神用之，举事如神，唯王之门。”

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1. 自己不能从陷阱里解脱出来打一个4字成语 不能自拔 【拼音】： bù néng zì bá 【解释】： 拔：摆脱。不能主动地从痛苦、错误或罪恶中解脱出来。 【出处】： 《宋书·刘义恭传》：“世祖前锋至新亭，劭挟义恭出战，恒录在左右，故不能自拔。” 【举例造句】： 其既入世也，又复受此感染焉。虽有贤智，亦不能自拔。 清·梁启超《小说与群治之关系》 【拼音代码】： bnzb 【近义词】： 自暴自弃、一落千丈 【反义词】： 不甘示弱、勇往直前、昂首阔步 【歇后语】： 一脚踩进泥沼里；老牛掉进深泥潭 【灯谜】： 瘫子掉进烂泥塘 【用法】： 作谓语、定语；形容人不能解脱 【英文】： dogged down in 2. 自己不能从陷阱里解脱出来打一个4字成语 不能自拔【拼音】： bù néng zì bá【解释】： 拔：摆脱。 不能主动地从痛苦、错误或罪恶中解脱出来。【出处】： 《宋书·刘义恭传》：“世祖前锋至新亭，劭挟义恭出战，恒录在左右，故不能自拔。” 【举例造句】： 其既入世也，又复受此感染焉。虽有贤智，亦不能自拔。 清·梁启超《小说与群治之关系》【拼音代码】： bnzb【近义词】： 自暴自弃、一落千丈【反义词】： 不甘示弱、勇往直前、昂首阔步【歇后语】： 一脚踩进泥沼里；老牛掉进深泥潭【灯谜】： 瘫子掉进烂泥塘【用法】： 作谓语、定语；形容人不能解脱【英文】： dogged down in。 3. 陷阱还是陷井 答案是陷阱哦！ 扩展资料： 陷阱，诱捕猎物或诱杀动物用的坑；陷阱 xiànjǐng ∶比喻小人施诈使人受骗上当的圈套。为捕捉野兽或为擒敌而挖的经过伪装的坑，上面覆盖伪装物，踩在上面就掉到坑里； 《礼记·中庸》：“人皆曰予知，驱而纳诸罟擭陷阱之中，而莫之知辟也。”孔颖达 疏：“陷阱，谓坑也。穿地为坎，竖锋刃于中以陷兽也。” 东汉·班固《汉书·食货志下》：“夫县法以诱民，使入陷阱。” 颜师古 注：“阱，穿地以陷兽也。”

1. 带有彩的四字词语 张灯结彩、 五彩缤纷、 光彩夺目、 多姿多彩、 丰富多彩、 五彩斑斓、 流光溢彩、 绚丽多彩、 兴高彩烈、 奇光异彩、 神彩飞扬、 班衣戏彩、 无情无彩、 俊彩星驰、 当场出彩、 光彩射目、 浓墨重彩、 精彩纷呈、 光彩射人、 彩衣娱亲、 雕章缛彩、 松花彩蛋、 文彩四溢、 五彩纷呈、 瑞彩祥云、 彩凤随鸦、 光彩耀目、 文鹓彩凤、 溢彩流光、 丰神异彩 2. 带有茜字的四字成语 没有这样的成语 茜1 qiàn 〈形〉 (1) 大红色 [deep red] 茜袖捧琼姿，皎日丹霞起.――唐·李商隐《和郑愚赠汝阳王孙家筝妓》 (2) 如：茜纱（红纱）；茜衫（红色的衣衫）；茜红（绛红色）；茜罗（绛红色的薄丝织品）；茜裙（红色的裙子）；茜绶（红色的印绶.譬喻官爵尊贵） (3) 鲜明；鲜艳 [bright].如：茜练（鲜明的样子）；茜绚（鲜明绚丽）；茜璨（鲜明貌）；茜茜（鲜明；鲜艳） (4) 草茂盛的样子 [luxuriant].如：茜茜（草茂盛的样子）；茜蔚（草木茂盛的样子） 茜2 (1) 蒨 qiàn (2) （形声.从艹，西声.本义：草名） 即“茜草”（Rubia cordifolia） [Indian madder] 茜，茅蒐也.字亦作蒨.――《说文》 若千亩巵茜.――《史记·货殖列传》.徐广曰：“一名红蓝其花，染缯亦黄也.” (3) 按，一种茜草属多年生草本，茎方形，有逆刺，叶4枚轮生，长卵形或长心脏形，有叶柄，花小，淡黄白色，果实球形，熟果黑色，可食，根可制染料和入药 茜3 qiàn 〈动〉 染红 [dye red] 谁家茜草茜的，也会落色来.――《醒世姻缘传》 另见xī 3. 带芒字的四字成语有哪些 光芒万丈、 芒寒色正、 不露锋芒、 腾焰飞芒、 初露锋芒、 如芒刺背、 芒然自失、 芒屩布衣、 口角锋芒、 负芒披苇、 小试锋芒、 芒鞋竹杖、 剖毫析芒、 作作有芒、 芒芒苦海、 初试锋芒、 锋芒不露、 如芒在背、 花须蝶芒、 细入毫芒、 布衣芒屩、 作作生芒、 锋芒毕露、 芒刺在躬

茜草的成语有：寸草不生，草行露宿，_草除根。茜草的成语有：草草收兵，草草不恭，草草了事。2：注音是、ㄑ一ㄢ_ㄘㄠˇ。3：拼音是、qiàncǎo。4：结构是、茜(上下结构)草(上下结构)。5：词性是、名词。茜草的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：一、词语解释【点此查看计划详细内容】茜草qiàncǎo。(1)同“茜1”。(2)指茜草属(Rubia)的几种草本植物中的任何一种。(3)中药名。别名活血草。为茜草的根及根茎。苦，寒。入肝经。凉血止血，行血活络，祛痰止咳。二、国语词典植物名。茜草科茜草属，多年生草本、蔓性植物。茎方形，有逆刺。叶心脏形或长卵形，也生逆刺。秋季开穗状花，花后结黑色球状果实。根黄赤色，可做红色染料，也可入药，有活血、止血、解毒等功能。词语翻译英语Rubiacordifolia,Indianmadder,munjit德语F_rberkrapp法语rubiacordifolia,madderindien,munjit三、网络解释茜草茜草：茜草属植物茜草：草药关于茜草的诗词《春兴·茜草叶交萱草叶》关于茜草的诗句_草花簪茜草裙阶边茜草茜草叶交萱草叶关于茜草的词语草庐三顾打草蛇惊_草除根墙头草草行露宿拨草瞻风白草黄云草率收兵寸草不生关于茜草的造句1、途中不时有虎颜花、猪血木、见血封喉、杜鹃花、绣球茜草、圆籽荷等奇花异草夹道相迎，更有大大小小几十条瀑布一路相随。2、同时，孕妇不宜服用通经去瘀的桃仁、红花、茜草，行气破滞的枳实，大辛大热的附子、干姜、肉桂以及具有滑利作用的瞿麦、木通、通草等。3、临床常用的止血药，如三七、藕节炭、白芨、仙鹤草、血余炭、茜草炭、蒲黄炭、大小蓟等，大都具有缩短凝血时间的功效。4、目的探讨茜草及茜草炭止血作用机制。5、圣诞节礼品，复活节礼品，万圣节礼品，恒泰，茜草，点此查看更多关于茜草的详细信息

迷途知返----迷途：迷路；返：回来。迷了路才意识到回来。比喻犯了错误能改正。欣欣向荣----欣欣：生机勃勃的样子。；荣：茂盛。形容草木长得茂盛。比喻事业蓬勃

七巧板的成语有：七七八八，后台老板，巧上加巧。七巧板的成语有：拍板成交，七擒七纵，后台老板。2：词性是、名词。3：注音是、ㄑ一ㄑ一ㄠˇㄅㄢˇ。4：结构是、七(独体结构)巧(左右结构)板(左右结构)。5：拼音是、qīqiǎobǎn。七巧板的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：一、词语解释【点此查看计划详细内容】七巧板qīqiǎobǎn。(1)中国的一种智力玩具，把一块正方形的薄板切成五个三角形、一个正方形和一个长斜方形，可以拼成各种不同的形状。二、引证解释⒈拼板玩具。用正方形薄板或厚纸裁成形状不同的七小块，可以拼成各种图形。三、国语词典将一块正方形的木片或厚纸裁成七块，形状、大小各不相同，可以拼成各种图形，是一种启发儿童智慧的玩具。词语翻译英语tangram(traditionalChineseblockpuzzle)_德语Tangram法语tangram四、网络解释七巧板（智力玩具）七巧板是一种古老的中国传统智力玩具，顾名思义，是由七块板组成的。而这七块板可拼成许多图形(1600种以上)，例如：三角形、平行四边形、不规则多边形，玩家也可以把它拼成各种人物、形象、动物、桥、房、塔等等，也可以是一些中、英文字母。七巧板是古代中国劳动人民的发明，其历史至少可以追溯到公元前一世纪，到了明代基本定型。明、清两代在中国民间广泛流传，清陆以_《冷庐杂识》卷一中写道：近又有七巧图，其式五，其数七，其变化之式多至千余。体物肖形，随手变幻，盖游戏之具，足以排闷破寂，故世俗皆喜为之。在18世纪，七巧板流传到了国外。李约瑟说它是东方最古老的消遣品之一，至今英国剑桥大学的图书馆里还珍藏着一部《七巧新谱》。关于七巧板的单词Chinesepuzzletangramjigsawpuzzle关于七巧板的词语拍板成交后台老板老古板冷板凳离弦走板关于七巧板的造句1、玻璃弹珠滚铁环，桃木神剑七巧板，七彩童年千般好，七色童心最浪漫。儿童节到了，释放自己，投入自然，尽情放歌，尽情玩耍，让童心永恒！2、愿你在七夕收获一块七巧板，使你事业巧、爱情巧、家庭巧、友情巧、运气巧、财富巧、心情巧，总之手巧嘴巧心更巧，幸福健康乐陶陶！3、七夕又称七巧节。愿你在七夕收获一块七巧板，使你事业巧、爱情巧、家庭巧、友情巧、运气巧、财富巧、心情巧。总之手巧嘴巧心更巧，幸福健康乐陶陶！4、为视觉障碍设计的七巧板游戏怎么样?5、七巧板也称“七巧图”、“智慧板”，是汉族民间流传的智力玩具。点此查看更多关于七巧板的详细信息

不是成语 可能算不上四字词语

拆除的成语有：拆牌道字，过桥拆桥，拆东补西。拆除的成语有：拆东补西，过河拆桥，拆西补东。2：注音是、ㄔㄞㄔㄨ_。3：拼音是、chāichú。4：词性是、动词。5：结构是、拆(左右结构)除(左右结构)。拆除的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：一、词语解释【点此查看计划详细内容】拆除chāichú。(1)拆卸掉。二、引证解释⒈拆掉，除去。引宋苏轼《申三省起请开湖六条状》：“今方二十_年，而两岸人户，_侵占牵路，盖屋数千间，却於屋外别作牵路，以致河道日就浅窄，_此据理并合拆除。”牵路，即纤路。巴金《家》十八：“仆人们忙着拆除临时的看台。”三、国语词典拆毁、除去。如：「工务局决定强行拆除违建。」词语翻译英语toteardown,todemolish,todismantle,toremove德语abmontieren(V)_,entsch_rfen(Sprengsatz)_(V)_法语démolir,démanteler四、网络解释拆除拆除，我们通常所说的拆除是指旧房拆除，墙体拆除等。关于拆除的近义词拆毁废除捣毁推翻撤除撤销拆卸关于拆除的反义词修复安装修建建立关于拆除的诗句如尚未拆除的脚手架还有白纸上泥泞的足印那只喂养多年的狐狸挥舞着火红的尾巴赞美我关于拆除的词语拆西补东拆白道字除疾遗类除狼得虎过河拆桥拆牌道字拆家荡产抛鸾拆凤除奸革弊除恶务尽关于拆除的造句1、你拆除炸弹是正确的，但我知道你不会牺牲别人来换取自己的性命的。2、前几天城管科就派施工队逐家逐户敲门拆除，不胜其烦。3、泉港老闸的钢筋混凝土结构拆除工程采用了控制爆破技术。4、那座灰色的老砖房早已经被拆除了，只留下了院子里的那棵老槐树。5、我们要把这古城老街的违法建筑全部拆除，使其返朴归真，还其古色古香的原貌。点此查看更多关于拆除的详细信息

宋小宝宝哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈

成语：一丝不挂科教帮帮团为您解答，望采纳

浴的四字成语是什么1.浴四字词语有哪些呢浴血奋战、三浴三衅、沐日浴月、补天浴日、澡身浴德一、浴血奋战读音：[yùxuèfènzhàn]释义：形容顽强地拼死战斗。出处：杜鹏程《保卫延安》第六章：“战士们在这十五日十五夜中，不是浴血奋战，就是急行军转移。”二、三浴三衅读音：[sānyùsānxìn]释义：衅：以香涂身。多次沐浴并用香料涂身。这是我国古代对人极为尊重的一种礼遇。出处：《国语·齐语》：“比至，三衅三浴之，桓公亲逆之于郊，而与之坐而问焉。”白话译文：等他到（齐国）的时候，齐桓公多次沐浴并用香料涂身。亲自到城外迎接他，和他坐下来一起谈论天下大事。三、沐日浴月读音：[mùrìyùyuè]释义：指受日月光华的润泽。出处：传说禹登南岳，获金简玉字之书，有文曰：“祝融司方发其英，沐日浴月百宝生。”白话译文：祝融让火花开花，犹如受日月光华的润泽而发光的珍宝。四、补天浴日读音：[bǔtiānyùrì]释义：《淮南子·览冥训》和《山海经·大荒南经》里分别记载有女娲（wā）补天和羲（xī）和给太阳洗澡的神话。后来把这两个神话合成“补天浴日”，比喻人有战胜自然的雄心和能力，或形容功勋极大。出处：《宋史·赵鼎传》：“浚有补天浴日之功。”白话译文：赵鼎的功劳堪比女娲补天和羲和给太阳洗澡。五、澡身浴德读音：[zǎoshēnyùdé]释义：修养身心，使纯洁清白。出处：西汉·戴圣《礼记·儒行》：“儒有澡身而浴德。”白话译文：所谓的儒生就是修养身心，使纯洁清白的人。2.浴能组什么四字成语1、浴血奋战解释：形容艰苦激烈地战斗。造句：全班战士，个个奋勇当先，冲下山去与敌人浴血奋战。用法：偏正式；作谓语、定语；含褒义2、澡身浴德读音：zǎoshēnyùdé释义：修养身心，使纯洁清白。出处：孔颖达疏：“澡身，谓能澡洁其身不染浊也；浴德，谓沐浴于德以德自清也。”谓修养身心，使之高洁。译文：修身，对能洗洁其身不染浊啊；沐浴恩德，对沐浴在德以德自清了。”对修养身心，让他高洁。3、沐日浴月读音：mùrìyùyuè释义：指受日月光华的润泽。出处：《花月痕》第四九回：“沐日浴月，妖气尽豁。脱履人间，天高地阔。”译文：沐太阳浴月，妖气都豁。脱下鞋子人间，天高地阔。4、补天浴日读音：bǔtiānyùrì释义：这是指女娲炼五色石补天和羲和给太阳洗澡两个神话故事。后用来比喻人有战胜自然的能力。也形容伟大的功业。出处：《宋史?赵鼎传》：“浚有补天浴日之功，陛下有砺山带河之誓，君臣相信，古今无二。”译文：王浚有补天洗澡一天之功，陛下有砺山带河的誓言，你我相信，古今无二。5、三衅三浴读音：sānxìnsānyù释义：再三薰香、沐浴。表示待以优礼，对人尊重。浴，或作“沐”。出处：韦昭注：“以香涂身曰衅，亦或为‘薰"。”译文：用香料涂身是血，也有的是‘熏"。3.浴打四字成语【成语】：一清二白【拼音】：yīqīngèrbái【解释】：比喻十分清白。亦比喻非常清楚。【出处】：茅盾《劫后拾遗》四：“你还不相信我吗？我在这里混了这半年，素来一清二白。”周立波《暴风骤雨》第一部七：“我姓韩的桥是桥，路是路，一清二白的，怕谁来歪我不成。”【举例造句】：我们的一善一恶，只以为天老爷每天在头上记得一清二白；想不到，给咱记善恶薄的竟是这帮穷爷，报应真快呀！【拼音代码】：yqeb【近义词】：一尘不染、一清二楚、黑白分明【反义词】：一团漆黑、一塌糊涂、雾里看花【用法】：作谓语、定语、补语；指非常清白【英文】：beperfectlyspotless4.浴室怎么组四字词语浴室本身就是一个词语。一般所谓来的浴室毛巾，浴室衣架，浴室浴缸，浴室柜子，这个是所谓的口头词语，（源书面语具有保守的一面，其发展变化总是要落后于口语。书面语的发展要服从口语的发展。口语具有bai简短明快、通俗自然的特点；书面语具有语句雅正、结构严密的特点du）“浴”有关的四个字的组词：浴火重生、浴血奋战、补天浴日、三浴三衅、澡身浴德、沐仁浴义、沐日浴月，等等“室”有关的四zhi个字的组词：登堂入室、dao引狼入室、室迩人遐、尽室以行、安室利处、十室容贤，等等。

1. 沐浴猜四个字成语是什么 【成语】： 一清二白 【拼音】： yī qīng èr bái 【解释】： 比喻十分清白。亦比喻非常清楚。 【出处】： 茅盾《劫后拾遗》四：“你还不相信我吗？我在这里混了这半年，素来一清二白。”周立波《暴风骤雨》第一部七：“我姓韩的桥是桥，路是路，一清二白的，怕谁来歪我不成。” 【举例造句】： 我们的一善一恶，只以为天老爷每天在头上记得一清二白；想不到，给咱记善恶薄的竟是这帮穷爷，报应真快呀！ 【拼音代码】： yqeb 【近义词】： 一尘不染、一清二楚、黑白分明 【反义词】： 一团漆黑、一塌糊涂、雾里看花 【用法】： 作谓语、定语、补语；指非常清白 【英文】： be perfectly spotless 2. 沐浴什么洗,一个四字成语 沐雨栉风 风梳发，雨洗头。形容人经常在外面不避风雨地辛苦奔波。 沐猴而冠 沐猴：猕猴；冠：戴帽子。猴子穿衣戴帽，究竟不是真人。比喻虚有其表，形同傀儡。常用来讽刺投靠恶势力窃据。 沐猴衣冠 比喻虚有其表，形同傀儡。常用来讽刺投靠恶势力窃据权位的人。同“沐猴而冠”。 沐露梳风 指受风露轻拂、浸润。 沐露沾霜 形容饱经霜露辛苦。 沐仁浴义 指受仁义的熏陶。 沐日浴月 指受日月光华的润泽。 沐雨经霜 指承受雨淋霜打。形容历尽辛苦。 3. 浴四字词语有哪些呢 浴血奋战、三浴三衅、沐日浴月、补天浴日、澡身浴德 一、浴血奋战 读音：[ yù xuè fèn zhàn ] 释义：形容顽强地拼死战斗。 出处：杜鹏程《保卫延安》第六章：“战士们在这十五日十五夜中，不是浴血奋战，就是急行军转移。” 二、三浴三衅 读音：[ sān yù sān xìn ] 释义：衅：以香涂身。多次沐浴并用香料涂身。这是我国古代对人极为尊重的一种礼遇。 出处：《国语·齐语》：“比至，三衅三浴之，桓公亲逆之于郊，而与之坐而问焉。” 白话译文：等他到（齐国）的时候，齐桓公多次沐浴并用香料涂身。亲自到城外迎接他，和他坐下来一起谈论天下大事。 三、沐日浴月 读音：[ mù rì yù yuè ] 释义：指受日月光华的润泽。 出处：传说禹登南岳，获金简玉字之书，有文曰：“祝融司方发其英，沐日浴月百宝生。” 白话译文：祝融让火花开花，犹如受日月光华的润泽而发光的珍宝。 四、补天浴日 读音：[ bǔ tiān yù rì ] 释义：《淮南子·览冥训》和《山海经·大荒南经》里分别记载有女娲（wā）补天和羲（xī）和给太阳洗澡的神话。后来把这两个神话合成“补天浴日”，比喻人有战胜自然的雄心和能力，或形容功勋极大。 出处：《宋史·赵鼎传》：“浚有补天浴日之功。” 白话译文：赵鼎的功劳堪比女娲补天和羲和给太阳洗澡。 五、澡身浴德 读音：[ zǎo shēn yù dé ] 释义：修养身心，使纯洁清白。 出处：西汉·戴圣《礼记·儒行》：“儒有澡身而浴德。” 白话译文：所谓的儒生就是修养身心，使纯洁清白的人。 4. “沐浴春风”相对应的四字成语有哪些 1、如坐春风 rú zuò chūn fēng 成语解释：如同坐在和煦的春风里；比喻受到良师的教育。 成语出处：宋 朱熹《伊洛渊源录》第四卷：“朱公掞见明道于汝州，逾月而归。语人曰：‘光庭在春风中坐了一月。"” 2、春风化雨 chūn fēng huà yǔ 成语解释：化雨：适时的雨。像用和暖的春风吹拂人；似及时的雨水滋润大地一样。比喻良好教育的普遍深入。也用来称颂师长的教诲。 成语出处：先秦 孟轲《孟子 尽心上》：“有如时雨化之者。” 3、春暖花开 chūn nuǎn huā kāi 成语解释：春天气候温暖；百花盛开。形容美丽的景色。比喻事物得以顺利发展的良好环境或机遇。 成语出处：明 朱国祯《涌幢小品 南内》：“春暖花开，命中贵陪内阁儒臣宴赏。” 4、春意盎然 chūn yì àng rán 成语解释：意：意味；盎然：洋溢；深厚。春天的意味正浓。 成语出处：季羡林《难忘的一家人》：“此时宴会厅里，必然是笑声四起，春意盎然，情谊脉脉，喜气融融。” 5、大地回春 dà dì huí chūn 成语解释：指冬去春来，草木萌生，大地上出现一片生机景象。有时亦用比喻形势好转。 成语出处：蔡东藩《民国通俗演义》第62回：“阴历初三立春，当时有大地回春，万象更新之义。” 5. 浴能组什么四字成语 1、浴血奋战 解释：形容艰苦激烈地战斗。 造句：全班战士，个个奋勇当先，冲下山去与敌人浴血奋战。 用法：偏正式；作谓语、定语；含褒义 2、澡身浴德 读音：zǎo shēn yù dé 释义：修养身心，使纯洁清白。 出处：孔颖达疏：“澡身，谓能澡洁其身不染浊也；浴德，谓沐浴于德以德自清也。”谓修养身心，使之高洁。 译文：修身，对能洗洁其身不染浊啊；沐浴恩德，对沐浴在德以德自清了。”对修养身心，让他高洁。 3、沐日浴月 读音：mù rì yù yuè 释义：指受日月光华的润泽。 出处：《花月痕》第四九回：“沐日浴月，妖气尽豁。脱履人间，天高地阔。” 译文：沐太阳浴月，妖气都豁。脱下鞋子人间，天高地阔。 4、补天浴日 读音：bǔ tiān yù rì 释义：这是指女娲炼五色石补天和羲和给太阳洗澡两个神话故事。后用来比喻人有战胜自然的能力。也形容伟大的功业。 出处：《宋史u2022赵鼎传》：“浚有补天浴日之功，陛下有砺山带河之誓，君臣相信，古今无二。” 译文：王浚有补天洗澡一天之功，陛下有砺山带河的誓言，你我相信，古今无二。 5、三衅三浴 读音：sān xìn sān yù 释义：再三薰香、沐浴。表示待以优礼，对人尊重。浴，或作“沐”。 出处：韦昭注：“以香涂身曰衅，亦或为‘薰"。” 译文：用香料涂身是血，也有的是‘熏"。

浮而不实形容知识浅薄，基础不扎实；形容作风浮泛，不深入不踏实俭以养廉俭：节俭；廉：廉洁。节俭可以培养廉洁的作风昂首望天仰起头，望着天。喻指眼光向上，作风浮泛，不肯放下架子、深入基层。臭肉来蝇腐臭的肉招来苍蝇。比喻自己的思想作风有问题，就会招致坏人的引诱。臭味相投臭味：气味；相投：互相投合。彼此的思想作风、兴趣等相同，很合得来（常指坏的）。等因奉此比喻例行公事，官样文章。也常用来讽刺只知道按章办事而不能联系实际的工作作风。吊尔郎当形容作风散漫，态度不严肃。独断独行行事专断，不考虑别人的意见。形容作风不民主。独断专行行事专断，不考虑别人的意见。形容作风不民主。发扬光大发扬：发展，提倡；光大：辉煌而盛大。使好的作风、传统等得到发展和提高。高节清风高节：高尚的气节；清风：清廉的作风。气节高尚，作风清廉。比喻人品高洁。好大喜功指不管条件是否许可，一心想做大事立大功。多用以形容浮夸的作风。积重难返重：程度深；返：回转。经过长时间形成的思想作风或习惯，很难改变。艰苦朴素指吃苦耐劳、勤俭节约的作风。气味相投气味：比喻性格和志趣；投：投合。指人思想作风相同，彼此很合得来。诗书发冢比喻口是心非、言行不一的伪君子作风。歪风邪气歪、邪：不正当，不正派。指不良的作风和风气。坐怀不乱春秋时鲁国的柳下惠将受冻的女子裹于怀中，没有发生非礼行为。形容男子在两性关系方面作风正派。拳头上立得人，胳膊上走得路比喻为人清白，作风正派，过得硬。拳头上立得人，胳膊上走得马比喻为人清白，作风正派，过得硬。循常习故循常：遵循常规。习故：学习陈旧的作风。遵守旧规，沿袭先例。形容因袭保守，不愿变通。亦作“循故袭常”、“履常蹈故”、“遵常守故”。云心水性指女子作风轻浮，爱情不专一。拳头上立得人，胳膊上【出处】【解释】比喻为人清白，作风正派，过得硬。【示例】【故事】一言堂【出处】艾芜《漫谈科学和文学》：“要设法制止‘一言堂"，‘个人说了算"的不民主现象。”【解释】旧时商店表示不二价的匾。现比喻领导缺乏民主作风，独断专行，一个人说了算【示例】【故事】道学先生〖解释〗指思想、作风特别迂腐的读书人。吊儿郎当〖解释〗形容仪容不整，作风散漫，态度不严肃或不认真。积重不反〖解释〗经过长时间形成的思想作风或习惯，很难改变。同“积重难返”。积重不返〖解释〗经过长时间形成的思想作风或习惯，很难改变。同“积重难返”。积重难反〖解释〗经过长时间形成的思想作风或习惯，很难改变。同“积重难返”。本本主义盲目地照搬书本或僵硬地凭上级指示办事，是一种脱离实际的教条主义作风本位主义为自己所在的小单位打算而不顾整体利益的思想作风

成语名称： 闻所未闻 wén　suǒ　wèi　wén 欢迎您访问本页，本页的主要内容为解释成语【闻所未闻】的出处和来源，以及回答闻所未闻的意思是什么，其中包含英语翻译和造句，同时提供了百度百科和SOSO百科的链接地址，为您全方位的诠释闻所未闻成语。如果本页找不到内容，在页尾点击回百度搜索。 [成语解释] 闻：听到；未：没有。听到的是以前从来没有听过的。形容传说的事物或消息新鲜、奇特。 [成语出处] 《史记·郦生陆贾列传》：“越中无足与语；至生来；令我日闻所未闻。” [辨形] 未；不能写作“末”。 [近义] 见所未见 [反义] 司空见惯 习以为常 [用法] 多指道理、内容新鲜、奇特；也指罕见的人和事物。一般作谓语、宾语、定语。 [结构] 动宾式。 [例句] 　　　　①老张采风归来；讲了很多我们～的珍闻趣事。 　　　　②这些奇谈怪论；简直～。[英译] never　heard　of　such　a　thing 百科解释如下： 目录 u2022 成语 u2022 图书 英汉词典解释 &gt&gt到爱词霸英语查看详解 成语[回目录] 基本信息 　　【解 释】 闻：听闻 。听到了从来没有听到过的事。形容事物新奇罕见。 　　【出 处】 《史记·郦生陆贾列传》：“至生来，令我日闻所未闻。” 　　【用 法】 动宾式；作谓语、宾语、定语；指道理、内容等 　　【示 例】 今日见了紫菱姐姐飞来飞去，业已奇极；谁知还有海外这些异事，真是～。 ★清·李汝珍《镜花缘》第六十回。 这些奇谈怪论，简直～。 　　【近义词】 见所未见 　　【反义词】 司空见惯、习以为常 　　【灯 谜】 单间；广播新节目 　　【英 文】 unheard-of <have never even heard of; unpredented> 　　【典 故】 西汉初年，汉高祖刘邦派幕僚陆贾去赐给尉他南越王印授。尉他虽是中原人，久居南越称王，不愿帮助中原人诛暴除逆。陆贾劝慰他早日归顺汉王，说中国人多地大，土地肥沃，物产丰富，政令统一。尉他听到这些闻所未闻的事后就归顺。 　　【造 句】 你说的这件事真是闻所未闻，太稀奇了。 成语故事 　　西汉初年，刘邦刚刚平定天下，汉人尉他在南越自立为王。刘邦派遣陆贾出使南越。尉他傲慢的坐着接见陆贾。 陆贾说：“秦朝暴虐无道，诸侯豪杰纷纷而起，汉王首先入关，占据咸阳。项羽背叛盟约，自立为西楚霸王，诸侯纷纷归顺他，当时强大无比。但是汉王只用五年时间就平定了中国。这不是人力所能办到的。现在大汉天子不愿百姓再受战争之苦，派遣我来授予你南越王的金印。您理应到郊外远迎，拜倒称臣，但是您却如此桀傲不驯。倘若让朝廷知道了，捣毁你的祖坟，诛灭您的宗族，再派十万人马来到越地，那么南越人自己就会杀了您而投降汉朝。” 尉他立刻站起身来，向陆贾道歉。通过交谈，尉他说：“南越人当中没有一个和我谈得来，等到你来到这里，使我每天都能听到了以前从没有听到过的事。” “闻所未闻”形容事物新奇罕见。 　　（出自《史记·郦生陆贾列传》） 图书[回目录] 基本信息 　　原作名: Ni d"Eve ni d"Adam 　　作者: [比] 阿梅丽·诺冬 　　译者: 胡小跃 　　出版社: 人民文学出版社 　　出版年: 2011-5 　　定价: 22.00 　　装帧: 平装 　　ISBN: 9787020084852 内容简介 　　《闻所未闻》是阿梅丽·诺冬写日本的第三部具有强烈自传色彩的小说。第一部《管子的玄思》写的就是她幼年时期在日本的故事，第二部《诚惶诚恐》写的则是她长大后返回日本在某公司工作的遭遇，《闻所未闻》的故事也发生在这一时期。 　　作者通过一个日本男子和一个比利时女子的恋爱来反映东西方在人生观、道德观、价值观方面的差异，而种种有趣的故事和误会就从这种差异中生发出来，让人发笑，引人思考。在诺冬笔下，日本人总是那么滑稽可笑，有时甚至十分可恨。他们不拘言笑，等级分明，活得很认真，但也很累、很虚伪，所以，他们往往成为作者嘲讽的对象，爱情也不例外。在这部小说中，女主人公的爱情是认真的，她真心喜欢这个完美的日本“未婚夫”，但真的到了谈婚论嫁的时候，她又害怕了，逃之夭夭。对她来说，爱情是宝贵的，但更重要的是精神和行动的自由。 　　《闻所未闻》是阿梅丽·诺冬的第十六部小说，荣获法国“花神”文学奖。 　　该奖项由小说家和文学评论家弗雷德里克·贝格伯德于一九九四年创建，每年十一月在著名的“花神”咖啡馆由一批文学记者进行评选，专门奖励具有写作才能和前景的年轻作者。获奖者除赢得六千多欧元奖金外，还会在“花神”咖啡馆拥有一盏刻着自己姓名的酒杯，可在此享用一年卢瓦尔河谷出产的“波梅”白葡萄酒。 作者简介 　　阿梅丽·诺冬是比利时法语小说家，至今已出版十九部小说，每本都高居文学榜单之上。她曾获法兰西学院小说大奖、法国书商奖、阿兰·富尼埃奖、“花神”奖等文学奖，二〇〇八年更以所有作品获让·吉奥诺文学奖。她的不少作品被改编成电影或戏剧，已有三十七个国家翻译出版诺冬的作品。 　　诺冬的父亲帕特里克·诺冬曾任比利时驻日本大使，所以她出生于日本，六岁时跟随调任驻中国大使馆的父亲来到北京，后来又到了美国纽约和一些东南亚国家。直到十七岁，她才回到比利时，并进入布鲁塞尔自由大学（ULB）学习拉丁语文学。 　　据诺冬自己说，她正是从十七岁开始创作小说；而出版首部小说则要等到她二十五岁那年。此后她每年出版一部小说，每本都毫无悬念地引起媒体和读者的巨大反响，成为法国出版界的一个“神话”。诺冬现在生活在巴黎和比利时两地。 　　 百度百科地址：baike.baidu.com/view/259897.htm SOSO百科地址:baike.soso.com/v613891.htm 百度搜索：《 点击此处 》

1. 哪个成语的意思是从来没有听到过 闻所未闻 （ wén suǒ wèi wén ） 【解 释】 闻：听闻 听到了从来没有听到过的事。形容事物新奇罕见。 【出 处】 《史记·郦生陆贾列传》：“至生来，令我日闻所未闻。” 【用 法】 动宾式；作谓语、宾语、定语；指道理、内容等 【示 例】 今日见了紫菱姐姐飞来飞去，业已奇极；谁知还有海外这些异事，真是~。 清·李汝珍《镜花缘》第六十回。 这些奇谈怪论，简直~。 【近义词】 见所未见 【反义词】 司空见惯、习以为常 【灯 谜】 单间；广播新节目 【英 文】 unheard-of <have never even heard of; unpredented> 【典 故】 西汉初年，汉高祖刘邦派幕僚陆贾去赐给尉他南越王印授。尉他虽是中原人，久居南越称王，不愿帮助中原人诛暴除逆。陆贾劝慰他早日归顺汉王，说中国人多地大，土地肥沃，物产丰富，政令统一。尉他听到这些闻所未闻的事后就归顺。 2. 形容从来没有过的成语 破天荒 指从来没有出现过的事。 无中生有 道家认为，天下万物生于有，有生于无。把没有的说成有。比喻毫无事实，凭空捏造。 闻所未闻 闻：听到。听到了从来没有听到过的事。形容事物新奇罕见。 得未曾有 从来没有过。 前所未有 从来没有过的。 史无前例 历史上从来没有过的事。指前所未有。 前无古人 指以前的人从来没有做过的。也指空前的。 见所未见 看到从来没有看到过的。形容事物十分稀罕。 前所未闻 从来没有听说过。 杳无人迹 杳：不见踪影；迹：脚印。连一个人的脚印也看不到。形容地方非常荒凉、偏僻，从来没有人去过。 见所不见 看到从来没有看到过的。形容事物十分稀罕。同“见所未见”。 前古未闻 指从来没有听说过。 空前绝后 从前没有过，今后也不会再有。夸张性地形容独一无二。 前不见古人，后不见来者 指空前绝后。亦用作讽刺。 前无古人，后无来者 指空前绝后。亦用作讽刺。同“前不见古人，后不见来者”。 3. 从来没有过的成语 前所未有、史无前例、前无古人、子虚乌有、空前绝后。 一、前所未有 释义：以前从未有过的。表示某种新出现的事物。 出处：宋 徐度《却扫编》下卷：“而邓枢密洵武以少保领院而不兼节钺，前所未有也。” 白话释义：而邓枢密洵武以少保兼任院而不兼任节度使的旌节，前所未有的。 示例：社会主义制度的建立在中国历史上是前所未有的伟大变革。 二、史无前例 释义：前例：以前的事例。历史上从来没有过的事。 出处：清 丘逢甲《岭云海日楼诗抄》：“牢落文章第一人，天门垂翅竟何因？百年记注无前例，万事枢机有要津。” 白话释义：牢落文章第一人，天门垂下翅膀究竟为什么？百年记注没有先例，万事关键有重要地位。 示例：虽说并非史无前例，但进展到这阶段下达禁令实属罕见。 三、前无古人 释义：以前从来没人做过的；即空前未有的。 出处：唐 陈子昂《登幽州台歌》：“前不见古人，后不见来者。” 白话释义：先代的圣君，我见也没见到，后代的明主，要等到什么时候。 示例：三峡工程，是我国前无古人的伟大事业。 四、子虚乌有 释义：指实际上并不存在的事物（子虚、乌有：人名）。 出处：汉 司马相如《子虚赋》：“楚使子虚使于齐，王悉发车骑，与使者出畋。畋罢，子虚过奼乌有先生，亡是公存焉。” 白话释义：楚王派子虚出使齐国，王全部征发战车和骑兵，和您外出打猎。打猎完毕，你虚度奼乌有先生，亡是公还在。 示例：这个说法纯属子虚乌有，千万不能轻信。 五、空前绝后 释义：空：空白；绝：断绝。以前没有过；以后也没有。指从古到今非常突出；独一无二的事物。 出处：宋 朱象贤《闻见偶录 男服从军》：“古之木兰，以女为男，代父从军，十二年而归，同行者莫知其为女子，诗歌美之，典籍传之，以其事空前绝后。” 白话释义：古代的木兰，因为你是男人，代替父亲从军，十二年才回家，同行的人都知道它是女子，诗歌美的，典籍记载的，因为这件事空前绝后。 示例：王先生此次将价值数亿元家产捐出来的义行，当是空前绝后的了。

哧溜的成语有：黑不溜秋，拍马溜须，走花溜冰。哧溜的成语有：溜之大吉，黑不溜秋，走花溜冰。2：词性是、拟声词。3：拼音是、chīliū。4：注音是、ㄔㄌ一ㄡ。5：结构是、哧(左右结构)溜(左右结构)。哧溜的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：一、词语解释【点此查看计划详细内容】哧溜chīliū。(1)象声词，疾速流动、滑移发出的声响。二、国语词典状声词。形容滑动的声音。如：「只听见哧溜一声，回头一看，他已经四脚朝天摔倒在地上。」词语翻译英语(onom.)_slithering,sliding,slipping三、网络解释哧溜哧溜是一个汉语词语，拼音是chīliū，意思是象声词，疾速流动、滑移发出的声响。关于哧溜的词语溜须拍马滚瓜溜圆挤眉溜眼街溜子贼眉溜眼顺口溜走花溜冰杀鸡哧猴拍马溜须快马溜撒关于哧溜的造句1、从床上坐起，被子哧溜一下滑下，她那完美的身材毕露无疑。2、我们首先看到了一只很大很大的鳄鱼，它身匹铠甲，眼睛哧溜哧溜地转，时不时张张嘴巴，露出锋利的牙齿，好像在说：“我可是世界上凶猛最凶猛的动物了！你们可不要惹火我了！”。3、小猫哧溜溜地就躲进唐劲怀里，只敢露出两只乌溜溜的眼睛，骨碌骨碌地转，时不时瞟瞟唐易。4、清清的溪水潺潺的流着，像仙女身上美丽的飘带。她七弯八拐地在大沙滩上像蛇一样哧哧溜溜地寻找什么。小溪的水花和沙纹搓揉出一些细碎的呢喃。5、司马狂虽是手痒难耐，也没什么话好说，只得悻悻然望向李海，却见瘦竹竿早已经哧溜回了房间，气的他吹胡子瞪眼，却也不好再拉人，袖袍一甩也回了自己屋子。点此查看更多关于哧溜的详细信息

1.描写声音的词语有哪些 原发布者：灰机_52諨9 习作4描写声音的词语：流水——哗啦啦北风——呼呼呼青蛙——呱呱呱汽车喇叭——滴滴吧吧鼓声——咚咚锵烧菜——砰砰砰扑通滋滋当当当动物叫声：（鸟/麻雀）叽叽喳喳（猫）喵喵（绵羊）咩咩 （狗）汪汪（蟋蟀、小虫）唧唧、啾啾（青蛙）呱呱（公鸡）喔喔 （苍蝇蚊子）嗡嗡 （老鼠）吱吱 （鸽子）咕咕……自然界声音：（大风）呼呼 （雷声）轰隆隆 （小雨）沙沙沙、淅淅沥沥（溪水、大雨）哗哗哗（泉水）叮咚叮咚 ……日常生活中的声音：（车喇叭）嘟嘟 （吹气）扑（打碎玻璃）哐啷啷 （走路声）咯噔、咯吱咯吱 （开门）吱嘎 （笑声）哈哈、咯咯、扑哧（哭）呜呜 （肚子饿得叫）咕噜咕噜 （喝水）咕咚咕咚 （放脸盆）哐当 （烧菜热油）毕毕驳驳 （炒菜）当当当 （钟）嘀嗒嘀嗒 （ *** ）丁零零（敲击声）乒乒乓乓 （东西撞击或落地）砰、啪、劈里啪啦 （放鞭炮导火索声、爆炸声）哧哧、砰——啪 ……范文例一：赛场上，前锋队员抬脚一记劲射，只听“砰”的一声，足球越过守门员的头顶，射入球门。守门员奋力扑救，可惜球没碰着，却“扑通”一声摔到地上。“咚咚锵。。。。。”啦啦队员们高兴得敲起了锣鼓助威。例二：锅碗瓢盆交响曲勤快的爸爸一下班就钻进了厨房。水龙头”哗哗哗“唱起 2.描写声音的成语有哪些呢 1、叽叽嘎嘎叽：形容鸟声、说话声或各种嘈杂声。 用来写说笑声。 2、叽叽喳喳----喳：低语声。 语音杂乱 3、叽叽嘈嘈嘈：杂乱，杂声。说话急而乱的声音 4、叽里咕咕----咕：形容刹车、低声说话等的声音。 形容说话别人听不清或不明白 5、叽里咕噜用来写别人听不清楚或听不懂的声音，也用来写物体滚动的声音。 6、叽里呱啦用来写大声说话的声音。 7、叽哩哇啦----大声说话声 8、哩哩罗罗形容说话罗嗦不清楚 9、嘀哩咕噜----1.形容东西滚动及其声音。 2.形容急促慌乱的跑动。 3.形容快而听不明白的话语。 10、嘀嘀咕咕----小声说，私下里说。 11、咕咕哝哝----嘴很少动，低声说出难于听懂的话。 12、噜哩噜苏----1.方言。 言语絮叨。 13、嘀里嘟噜----1.形容说话很快，使人听不清。 2.形容成串的东西。 14、唧唧哝哝----哝哝：小声说话，1.低声说话而絮叨不休。 15、咭咭呱呱----1.亦作"咭咭刮刮"。 2.形容大声说笑。 16、叽哩嘎啦----1.形容杂乱的说笑声。 17、呜哩哇啦----1.象声词。 多形容喧嚷声。 2.形容听不明白的话语。 18、絮絮叨叨----形容说话罗嗦，唠叨。 19、赞声不绝----连续不断地称赞。 形容对人或事物非常赞赏。 20、歌功颂德----歌、颂：颂扬。 颂扬功绩和德行。 21、金口玉音----旧时用以指天子之言。 后泛指说话正确，不能改变。 22、足音空谷----比喻难得的人物或言论。 23、德音莫违----德音：善言；莫违：不要违背。别人的好话不要不听。 24、声音笑貌----指人的言谈、表情等 25、有声有色----形容说话或表演精彩生动。 26、掷地有声----金石：钟磬之类的乐器，声音清脆优美。 比喻文章文辞优美，语言铿锵有力。 27、书声琅琅----形容读书声音响亮。 28、书声朗朗----形容读书声音清朗而响亮。 29、一锤定音----比喻做事干脆，说了算数。 30、咬音咂字----形容说话一字一板，郑重其事。 31、正色厉声----态度严正，言辞严厉。 32、声色俱厉----声色：说话时的声音和脸色；厉：严厉。说话时声音和脸色都很严厉。 33、声如洪钟----洪：大。形容说话或歌唱的声音洪亮，如同敲击大钟似的。 34、声振屋瓦----声音把房子上的瓦都振动了。形容呼喊的声音很宏大猛烈 35、声嘶力竭----竭：尽。 嗓子喊哑，气力用尽。形容竭力呼喊。 36、瓮声瓮气----形容声音粗大低沉。 37、弦外有音----比喻话语中另有间接透露、没有明说的意思。 38、弦外之音----原指音乐的余音。比喻言外之意，即在话里间接透露，而不是明说出来的意思。 39、随声是非----别人说是，自己也说是；别人说不是，自己也说不是。谓毫无主见，一味盲从。 40、随声附和----自己没有主见，别人怎幺说，就跟着怎幺说。 41、绘声绘影----形容叙述或描写生动逼真。 42、鸡声鹅斗----比喻吵吵闹闹，彼此不和。 43、乳声乳气----形容说话声音象小孩子那样尖细。 44、怯声怯气----形容说话的语气胆小而不自然。 45、有声无气----①形容人气息奄奄。 ②形容说话无精打采。 46、大音希声----意谓最大最美的声音乃是无 47、音容笑貌----指死者生前的声音容貌和神情。 48、饮泣吞声----眼泪只能往肚里流，不敢哭出声来。形容受压迫时，忍受痛苦，不敢公开表露。 49、忍气吞声----忍气：受了气不发作；吞声：不敢出声。指受了气勉强忍耐，有话不敢说出来。 50、默不作声----一句话也不说 51、不声不气----指不说话；不出声。 52、阒无人声----谓静寂得没有一点人声。 53、屏声敛息----形容静悄悄不出声息。 54、万籁无声----形容周围环境非常安静，一点儿声响都没有。 55、悄然无声----悄然：寂静无声的样子。静悄悄的，听不到一点声音。 56、鸦鹊无声----形容非常静。同“鸦雀无声”。 57、鸦雀无声----连乌鸦麻雀的声音都没有。形容非常静。 58、屏声息气----抑制着呼吸使不出声音。形容恭敬畏惧的神态。 59、千锤打锣，一锤定音----比喻在众说纷纭的情况下发表决定性的意见。 60、一犬吠形，百犬吠声----比喻随声附和，没有主见，凑热闹。 3.形容声音的词语有哪些 铿锵有力：声音响亮有力。 空谷传声：人在山谷里发出声音，立可听到回声。 口碑载道：称颂的声音充满了道路（口碑：众人口头称颂跟文字刻在石碑上一样）。 口口声声：每一次张开口，每一次发出声音，说的都是同样的话。形容把某一说法经常挂在口头。 龙吟虎啸：龙、虎的吼叫，形容人歌啸或吟咏声音的嘹亮。 锣鼓喧天：锣鼓的声音震天响。 默默无闻：不声不响，不为人所知（默默：没有声音；无闻：不曾听说）。形容不出名或不为人们所注意）。 气喘吁吁：吁吁：指张口呼吸的声音。形容呼吸短促。 泣不成声：抽泣哽噎发不出声音来，形容十分悲痛。 巧舌如簧：灵巧的舌头好像簧片，能发出动听的声音。形容能说会道。 轻手蹑脚：手脚动作声音很轻，尽量少出声音。 绕梁三日：形容（美妙的声音）在屋梁上回旋不绝。 人声鼎沸：人群声音嘈杂，就像锅子里的水在沸腾一样（鼎沸：鼎水沸腾，原比喻局势不安定，现比喻声音嘈杂）。 如簧之舌：好像簧片一样能发出动听声音的舌头。形容能说会道。 如泣如诉：好像在哭泣，又好像在哀诉。形容悲切婉转的声音。 如闻其声，如见其人：像听到他的声音，像看到他本人一样。比喻对人物的刻画和描写非常生动逼真。 山鸣谷应：声音在山谷中引起回响。多比喻彼此投合、互相呼应。 余音绕梁：留下的声音环绕屋梁旋转不去。形容歌音美妙动听，久久留在记忆中。 声色俱厉：（说话时）声音和脸色都很严厉。 声嘶力竭：声音嘶哑，气力用尽。形容拼命地呼号、叫喊。 声应气求：应：应和，共鸣；求：寻找。形容朋友之间意气相投，象相同的声音互相共鸣、相同的气味互相融合一样。 石破天惊：原形容演奏箜篌，声音激荡，奇特，出人意外。现多比喻诗文、议论、演唱或事件使人震撼。 铁中铮铮：铮铮：金属器皿相碰的声音。金属敲起来当当响的材料。比喻出色人物。 同声相应，同气相求：相近的声音互相应和，相同的气味互相融合。比喻志趣相同的人互相呼应，自然结合。 万籁俱寂：一点声响也没有（万籁：自然界万物发出的声响；俱寂：都静下来）。多形容自然环境的安静、幽静或冷静。 万籁无声：一点声音都没有。多形容自然环境的清静或冷静。 瓮声瓮气：形容声音粗重。 无病 *** ：没有病痛而故意发出表示痛苦的声音。比喻没有真情实感而强作感慨。 无声无臭：没有声音，没有气味。比喻默默无闻，也比喻对外界没有什么影响。 无声无息：没有声音，没有信息。比喻人的默默无闻或对事情不发生影响。 弦外之音：弦乐器的线上发出的声音以外的声音。比喻在说话中间接透露而不是直接说明的意思。 响彻云霄：形容声音响亮，穿透云层，直达高空。彻：贯透。 响遏行云：声音响彻云霄，阻挡飘动的云彩（遏：阻止）。形容歌声嘹亮。 鸦雀无声：连乌鸦麻雀的声音都没有。比喻非常静。 鸦默雀静：非常静。形容人们的安静或人群聚集、活动的场所的安静。 牙牙学语：咿咿呀呀地学说话（牙牙：摹拟婴儿学说话的声音）。 音容宛在：声音和容貌如在眼前。多用于对死者的怀念，吊唁。 音容笑貌：人的声音、容貌和神态。 有声有色：有声音，有色彩。形容说话、作文生动精彩，表现出色。 余音袅袅：留下来的声音悠扬婉转，延绵不绝（袅袅：轻扬的样子）。 怨声载道：怨恨的声音充满道路。形容人民群众普遍的强烈的不满和怨恨。 振聋发聩：见“发聋振聩”。声音大得连聋子都听得见（聩：耳聋）。比喻言论惊人，影响深远。 震耳欲聋：几乎要震聋耳朵，形容声音极大。 震天动地：震动了天地。形容意义重大，声势浩大，也形容声音巨大 4.描写声音的词语有哪些 1. 响彻云霄：形容声音响亮，好像可以穿过云层，直达高空。 2. 唉声叹气：一般指因伤感郁闷或悲痛而发出的比较短促叹息声音。 3. 叽叽喳喳：象声词，形容杂乱细碎的声音，又作唧唧喳喳，比喻人多嘈杂使人厌恶的现象；给人一种厌烦的感觉。 4. 余音袅袅：原意声音已经结束，余音还在缭绕。 5. 人声鼎沸：本意是锅里的水烧开了，发出响声，现指人群的声音吵吵嚷嚷，就像炸开了锅。人声喧闹的意思。 6. 空谷传音：在山谷里叫喊一声，立刻听到回声。比喻很快就有反响。也指一种音韵学的游戏。 7. 流水潺潺：形容溪水、泉水等流动的声音或是形容水缓缓流动的样子。 8. 莺声燕语：原形容大好春光。后多形容年轻女子说笑的声音。 5.形容声音的词语和成语有哪些 成语：铿锵有力：形容声音响亮而有劲。 空谷传声：人在山谷里发出声音，立可听到回声。口碑载道：称颂的声音充满了道路（口碑：众人口头称颂跟文字刻在石碑上一样）。 口口声声：每一次张开口，每一次发出声音，说的都是同样的话。形容把某一说法经常挂在口头。 狼嗥鬼叫：形容声音凄厉。龙鸣狮吼：比喻沉郁雄壮的声音。 龙吟虎啸：龙、虎的吼叫，形容人歌啸或吟咏声音的嘹亮。锣鼓喧天：原指作战时敲锣击鼓指挥进退。 后多形容喜庆、欢乐的景象。默默无闻：不声不响，不为人所知（默默：没有声音；无闻：不曾听说）。 形容不出名或不为人们所注意）。气喘吁吁：吁吁：指张口呼吸的声音。 形容呼吸短促。气竭声嘶：气力竭尽，声音嘶哑。 泣不成声：抽泣哽噎发不出声音来，形容十分悲痛。悄然无声：静悄悄的，听不到一点声音。 敲金击石：形容声音铿锵。巧舌如簧：灵巧的舌头好像簧片，能发出动听的声音。 形容能说会道。轻手蹑脚：手脚动作声音很轻，尽量少出声音。 阒然无声：形容寂寞得一点声音也没有。绕梁三日：形容（美妙的声音）在屋梁上回旋不绝。 其他：咩咩——羊哞哞——牛汪汪——狗笃笃，呱呱——青蛙知了知了——知了 *** 、喵喵——猫蝈蝈——蝈蝈唧唧、叽叽——小鸡嗷呜——老虎吱吱——老鼠嗯啊嗯啊-驴喔喔——用来写公鸡的声音。咯嗒、咯咯嗒——用来写母鸡的声音叽叽——用来写小鸡、小鸟的叫声。 区区qū——蟋蟀的叫声。啾唧——用来写虫、鸟等细碎的叫声。 呱呱——用来写鸭子、青蛙等的响亮的叫声。嗡嗡——用来写昆虫飞动的声音。 呦呦——鹿叫咿呦——山鹿叫咿喔、喔——鸡叫嘶——马鸣、虫幽咽凄切叫声哮、嗥——兽吼叫嗒嗒——马蹄声嘶噪——马鸣声咿咿——虫叫、豚鸣狺狺（yinyin）象声词，狗叫的声音 二、鸟的叫声 1、画眉的叫声 嘎—叽——如果鸟没有立毛，表示想叫有不敢叫出来；如果鸟立毛了，表示鸟已经怕到了极点。 科.科.科——画眉连续叫表示害怕示弱。 奥.奥.奥——画眉摆头并叫起来，表示威胁。 呜.呜.呜——画眉并张开双翅，是在说我要打架。 并张开双翅并叫着，那是它在说我爱你，见到你真高兴。它见到母鸟也会有此动作的。 谷.谷.谷——画眉并尾巴上下摆动表示我想要个女孩的声音；并在原地打圈或在栖棒上摆头是在说这地方是我的。当心我咬你哦。 秋.秋——画眉提醒我害怕的声音 娃.娃——画眉提醒同类有危险的声音 2、其它鸟儿叫声 喳喳——喜鹊的叫声。 啁[zhōu]啾[jiū]——鸟叫的声音。 呖[lì]呖——形容鸟类清脆的叫声，如莺声呖呖。 嘤[yíng]嘤——形容鸟叫声。 噌——麻雀飞的声音。 哇哇、咻咻、哑哑——形容乌鸦叫声。 嘎[gā]嘎——形容大雁等的叫声，也作呷呷，鸭子的叫声。 咕[gū]——形容斑鸠等的叫声。 戛然——多形容嘹亮的鸟声，如：戛然长鸣。 啾[jiū]啾——形容许多小鸟一齐叫的声音，也形容凄厉的叫声。 刷啦——形容迅速擦过去的短促的声音，如：刷啦一声，柳树上飞走了一只鸟儿。 扑棱——形容翅膀抖动的声音，如：扑棱一声，飞起一只水鸟。 忒[tēi]儿——（方）形容鸟急促地振动翅膀的声音，如：麻雀忒儿一声就飞了。 砉[huā]——形容迅速动作的声音，如：乌鸦砉的一声飞了。 布谷——布谷鸟的叫声 chionk-chionk——长尾夜鹰，大声响亮有如铁器相敲 tiyu-tiyu——蓝雄鹌鹑的叫声 苦恶苦恶——白胸苦恶鸟的警告声，连续性，另一种叫声是“ruak-ruak-ruak-ruak-ruak” Kideedeedeedeedeeee——金背三趾啄木鸟飞行时发出的声音 嘟嘟嘟——红胸啄木鸟的连续像敲木的声音。 咕哚——斑头绿啄木鸟的大声连续的叫声。 咕咕姑——珠颈斑鸠的叫声，第三声较重且拉长。 可恶可恶——噪娟雄鸟的声音 啭——鸟婉转地叫 邕邕（yongyong）——象声词，形容鸟叫声 萧萧——形容鸟叫声 唼喋（shazha）——形容成群的鱼儿和鸟等吃东西的声音 刷啦——象声词，形容迅速擦过的短促声音 忒（tei）儿——象声词，形容鸟儿急促地振动翅膀的声音 噍噍、啾唧、啾啾、喑、嘶、呢喃、喃、咿哑、哑哑、哑咤、呕哑、啧啧、哜哜、咬咬、唳、喁喁、呷呷、呱呱、咴儿咴儿、嘲哳、啁哳 三、人的声音 叽叽嘎嘎——用来写说笑声。 叽里咕噜——用来写别人听不清楚或听不懂的声音，也用来写物体滚动的声音。 叽里呱啦——用来写大声说话的声音。 呼哧、咻咻、哼哧——用来写喘息的声音。 喀——用来写呕吐、咳嗽的声音。 人声鼎沸：形容人群的声音吵吵嚷嚷，就象煮开了锅一样。如簧之舌：好像簧片一样能发出动听声音的舌头。 形容能说会道。 6.请问描写声音的词语有哪些 描写声音的词语 1、滴沥：象声词，雨水下滴的声音。 2、萧萧：象声词，形容风声淅[xī]沥[lì]等。 3、潺：象声词，水声潺潺。 4、嘎[gā]嘎：象声词，形容大雁等的叫声，也作呷呷。 5、戛然：象声词，多形容嘹亮的鸟声，如：戛然长鸣。 6、呼：象声词，如：北风呼呼地吹。 7、嘎[gā]吱：象声词，形容物件受压力而发出的声音。 8、咕[gū]哝：小声说话声，多指自言自语。 9、气喘吁吁：吁吁：指张口呼吸的声音。形容呼吸短促。 10、山鸣谷应：声音在山谷中引起回响。多比喻彼此投合、互相呼应。 11、咕[gū]：象声词，形容斑鸠等的叫声。 12、刷啦：象声词，形容迅速擦过去的短促的声音，如：刷啦一声，柳树上飞走了一只鸟儿。 13、响遏行云：声音响彻云霄，阻挡飘动的云彩（遏：阻止）。形容歌声嘹亮。 14、殷：象声词，形容雷声，如：殷其雷。 15、龙吟虎啸：龙、虎的吼叫，形容人歌啸或吟咏声音的嘹亮。 16、咕[gū]嘟：象声词，液体沸腾、水流涌出或大口喝水的声音。如：锅里的粥咕嘟响；泉水咕嘟地往外冒；他咕嘟地喝了大碗水。 17、哗啦：象声词，如：雨哗啦地下，也可以说哗啦啦。 18、锣鼓喧天：锣鼓的声音震天响。 19、汩[gǔ]汩：水流动的声音。如：河水汩汩地流入田里。 20、扑棱：象声词，形容翅膀抖动的声音，如：扑棱一声，飞起一只水鸟。 21、啾[jiū]啾：象声词，形容许多小鸟一齐叫的声音，也形容凄厉的叫声。 22、扑哧：又噗嗤，象声词，形容水挤出的声音，如：扑哧。 23、牙牙学语：咿咿呀呀地学说话（牙牙：摹拟婴儿学说话的声音）。 24、哈：象声词，形容笑声，大多叠用，如：哈哈大笑。 25、嘟：象声词，汽车喇叭嘟地响了一声。 26、砉[huā]：象声词，形容迅速动作的声音，如：乌鸦砉的一声飞了。 27、丁丁：象声词，形容伐木、弹琴等声音。 28、杭育：象声词，群体重体力劳动时呼喊声音。 29、噌：象声词，如麻雀噌的一声飞了。 30、忒[tēi]儿：（方）象声词，形容鸟急促地振动翅膀的声音，如：麻雀忒儿一声就飞了。 31、响彻云霄：形容声音响亮，穿透云层，直达高空。彻：贯透。 32、淙淙：象声词，流水的声音。如：泉水淙淙。 33、轰隆：象声词，形容雷声。 34、鸦雀无声：连乌鸦麻雀的声音都没有。比喻非常静。 35、石破天惊：原形容演奏箜篌，声音激荡，奇特，出人意外。现多比喻诗文、议论、演唱或事件使人震撼。 36、震天动地：震动了天地。形容意义重大，声势浩大，也形容声音巨大 37、嘎[gā]巴：象声词，形容树枝等折断的声音。 38、咕[gū]噜：象声词，东西滚动的声音。如：大石头咕噜滚下山去。 39、咕[gū]：象声词，形容斑鸠等的叫声。 40、呱[guā]呱：象声词，形容青蛙等的响亮叫声。小儿哭声。形容鸭子的响亮叫声。 41、隆隆：象声词，形容剧烈震动的声音，如：雷声隆隆。 42、咕[gū]噜：象声词，水流动的声音。如：咕噜咕噜。 43、滴答：或嘀答，象声词，形容水滴落下的声音。 44、丁东：或丁冬，象声词，形容金属等撞击的声音。 45、呖[lì]呖：象声词，形容鸟类清脆的叫声，如莺声呖呖。 46、万籁俱寂：一点声响也没有（万籁：自然界万物发出的声响；俱寂：都静下来）。多形容自然环境的安静、幽静或冷静。 47、人声鼎沸：人群声音嘈杂，就像锅子里的水在沸腾一样（鼎沸：鼎水沸腾，原比喻局势不安定，现比喻声音嘈杂）。 48、啁[zhōu]啾[jiū]：象声词，形容鸟叫的声音。 49、咣[guāng]：象声词，形容撞击振动的声音。如：咣的一声，关上了大门。 50、空谷传声：人在山谷里发出声音，立可听到回声。 7.描写"声音"的四字词语有哪些 描写"声音"的四字词语有：淅淅沥沥、滴滴答答、窸窸窣窣、嘈嘈切切、噼里啪啦、等。 释义 淅淅沥沥 [ xī xī lì lì ]：象声词。雨声。 滴滴答答 [ dī dī dā dā ]：重复的滴滴声；一连串轻快的声音或拍打。 窸窸窣窣 [ xī xī sū sū ]：拟声词，形容摩擦等轻微细小的声音。 嘈嘈切切 [ cáo cáo qiē qiē ]：1、象声词。形容重浊与轻细的乐器声错杂喧响。 2、象声词。形容杂乱的声音。 噼里啪啦 [ pī li pā lā ]：象声词，形容爆裂、拍打等的连续声音。 造句 1、细雨淅淅沥沥，一直下个不停。天色渐渐发暗，朦朦胧胧，雨点看不见，数不清。 2、屋里什么声音都没有了，冷冷清清的，连滴滴答答的钟声都听得见。 3、一阵微风吹过，只有树叶窸窸窣窣唧哝的声音。 4、我依然每天弹着我的琵琶，切切嘈嘈，嘈嘈切切，弹响的是无边狂寂。 5、雨像断了线的珠子噼里啪啦地从空中落下。 8.描写声音的四字词语有哪些 余音绕梁。连声称赞。稀里哗啦。 咕噜咕噜。痛苦呻咛。心急口快。靡靡之音。不绝于耳。婉言谢绝。声情并茂。美妙动听。吞吞吐吐。振聋发聩。乒乒乓乓。风声鹤唳。 赞不绝口。五音不全。四面楚歌。嗲声嗲气。可歌可泣。噪音污染。言为心声。咯嘣咯嘣。大珠小珠。铿锵有力。危言耸听。谆谆教诲。声色俱厉。掷地有声。声色犬马。信口开河。大声呵斥。声嘶力竭。劈劈啪啪。结结巴巴。有口难辩。口齿不清。动人心弦。 弦外之音。呼啦呼啦。怪声怪气抑扬顿挫。口诛笔伐。娓娓道来。细声细气。呼啸而至。咕咚咕咚。一唱一和。奶声奶气。高声呐喊。声音嘈杂。呼天号地。一呼百应。分贝超标。滴滴嗒嗒。宛转悠扬。张口结舌。信口雌黄。人声鼎沸。 鬼哭狼嚎。淅淅沥沥。国际悲歌。振臂一呼。叽叽喳喳。回声荡漾。泣不成声。当头棒喝。声声入耳。轰隆轰隆。 有口难开。鹦鹉学舌。 言必称是。 口若悬河。天籁之音 9.描写声音的句子和词语有什么 哄堂大笑 开怀大笑 笑逐颜开 笑容可掬 喜笑颜开 欢声笑语 眉开眼笑 表示生气的词语 火冒三丈 大发雷霆 气急败坏 怒火中烧 表示高兴的词语： 眉开眼笑 欣喜若狂 笑容可掬 描写心情的词汇 表示忧愁的词语： 垂头丧气愁雾漫漫忧愁满腹满腔心事满腹愁肠 愁肠百结愁肠欲断愁肠寸断九回肠断回肠九转 百愁在心心事重重心情阴郁忧心忡忡忧心如焚 忧心如煎愁绪满怀忧愁担心食不下咽越肠百折 茶饭不思肚里泪下愁眉苦脸悲戚悲凉 悲惨悲伤悲怆悲痛 表示高兴的词语 兴奋激动喜悦感激欣慰欢乐欢喜 欣喜得意神采奕奕神采飞扬洋洋得意 乐悠悠乐滋滋喜洋洋笑嘻嘻笑眯眯笑呵呵 喜形于色喜笑颜开喜眉笑服喜在眉宇喜在心里 大喜过望喜得流泪喜眉笑目喜颜悦色喜逐颜开 表示愧疚的词语： 愧色愧悔悔恨悔改悔罪悔过自觉形秽 悔之晚矣引咎自责内心有愧深感内疚心灵负疚 无地自容又愧又悔知愧必悔无脸见人于心不安 自知有愧自惭形秽心虚理亏惭愧无地惭愧不已 愧痛不已愧痛难言愧恨难言自愧不如 描写愤怒的词语： 怒气怒目愤慨愤恨愤懑恼怒怀恨遗恨 怨恨痛恨憎恨愤激愤然发怒激怒 大怒怒号怒吼怒色怒火怒斥怒骂怒视 义愤怒容动怒火气生气气愤恼火 怒瞪火目怒瞪虎目满脸怒色一脸怒色一脸怒容 满脸通红满脸溅朱满面怒容面有愠色勃然变色 愤然作色怫然作色脸色发育面青眼蓝虎视怒颜 面带愁容双眉怒竖剑眉怒竖直眉瞪眼横眉竖眼 万目睚眦发指眦裂戟指怒目大眼圆瞪青筋凸起。 10.形容声音的词语有哪些 莺声燕语 轻声细语 吴侬软语 掷地有声 洋洋盈耳 莺声婉转 黄莺出谷 绘声绘色 含娇细语 莺声出啭 娇音萦萦 字正腔圆 【解释】：形容吐字准确，唱腔圆熟。 【示例】：他的字正腔圆的唱功让人佩服。 抑扬顿挫 【解释】：抑：降低；扬：升高；顿：停顿；挫：转折。指声音的高低起伏和停顿转折。 【出自】：宋·张戎《岁寒堂诗话》卷上：“而子建诗，微婉之情，洒落之韵，抑扬顿挫之气，固不可以优劣论也。” 天籁之音 【解释】：与地籁、人籁相比较， 天 籁是音乐的最高境界。天籁就是天上传来的声音，此曲只应天上有，人间难得几回闻。 余音袅袅 【解释】：形容音乐悦耳动听，令人沉醉。 【出自】：宋·苏轼《前赤壁赋》：“其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉；余音袅袅，不绝如缕。” 娓娓动听 【解释】：形容善于讲话，使人喜欢听。 【出自】：清·曾朴《孽海花》第三十四回：“就把英语来对答，倒也说得清脆悠扬，娓娓动听。” 洋洋盈耳 【解释】：洋洋：众多；盈：充满。指宏亮而优美的声音充满双耳。形容讲话、读书的声音悦耳动听。 【出自】：《论语·泰伯》：“师挚之始，《关雎》之乱，洋洋乎，盈耳哉。” 袅袅余音 【解释】：袅袅：宛转悠扬。余音：不绝之音。形容音乐结束后悠扬悦耳的声音仍然绵延不绝，回响在耳边。同“余音袅袅” 。 【出自】：清·魏秀仁《花月痕》第五十一回：“诸君听小子讲书，不必就散，尚有一回袅袅余音哩。” 黄莺出谷 【解释】：吴侬软语 亦作“吴侬娇语”。形容操 吴 方言的人语音轻清柔美。 【出自】：《二十年目睹之怪现状》第七六回：“他们叫来侍酒的，都是南班子的人，一时燕语莺声，尽都是 吴 侬娇语。” 郑振铎 《苏州赞歌》：“‘ 吴 侬软语"的 苏州 人民，看起来好象很温和，但往往是站在斗争的最前线。” 呢喃细语 【解释】：形容小声说话。 【出自】：《北史·隋·房陵王勇传》：“乃向西北奋飞，喃喃细语。”

叹息的成语有：摇头叹息，哀声叹气，息息相通。叹息的成语有：哀声叹气，叹为观止，息息相通。2：结构是、叹(左右结构)息(上下结构)。3：拼音是、tànxī。4：注音是、ㄊㄢ_ㄒ一。5：词性是、动词。叹息的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：一、词语解释【点此查看计划详细内容】叹息tànxī。(1)叹气。(2)叹美;赞叹。二、引证解释⒈叹气。引《礼记·祭义》：“出户而听，_然必有闻乎其叹息之声。”《史记·范雎蔡泽列传》：“昭王临朝叹息。”三国蜀诸葛亮《前出师表》：“先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨於桓灵也。”唐温庭筠《郭处士击瓯歌》：“我亦为君长叹息，缄情远寄愁无色。”清魏源《圣武纪》卷二：“制府绕阶叹息，知变生肘腋，顷刻间便有作乱之事。”⒉叹美；赞叹。引《汉书·公孙弘传》：“上方欲用文武，求之如弗及，始以蒲轮迎枚生，见主父而叹息。_士向慕，异人并出。”宋陆游《风雨中望峡口短歌》：“今朝忽悟始叹息，妙处元在烟雨中。”明瞿佑《归田诗话》卷上：“宾主欢醉，父老叹息称颂。”《儿女英雄传》第二三回：“姑娘此时，除了心中感激，点头叹息之外，再无别话。”1.叹气；嗟叹。《礼记·祭义》：“祭之日，入室，_然必有见乎其位；周还出户，肃然必有闻乎其容声；出户而听，_然必有闻乎其_息之声。”唐李白《古风》之二一：“吞声何足道，_息空_然。”《西游记》第九六回：“那二老正在那里_讲_论，－－_甚么兴衰得失，谁圣谁贤，当时的英雄事业，而今安在，诚可谓大_息。”刘大白《邮吻·黄叶》诗：“和树枝最亲密的黄叶；当它对伴侣告辞的时候，微微地－－只是临风的一声叹息。”⒊赞叹。《后汉书·朱晖传》：“_又与同郡陈揖交善，揖早卒，有遗腹子友，_常哀之，及司徒桓虞为南阳太守，召_子_为吏，_辞_而荐友。引虞_息，遂召之。”三、国语词典叹气。四、网络解释叹息（音乐作品）叹息，又叫叹气、唉声叹气，主要形容人失望、失落时的心情，多伴随无可奈何之意。关于叹息的近义词感叹叹惜欷_感慨感概叹惋慨叹叹气嗟叹太息关于叹息的诗词《采芹亭·叹息西湖湖上峰》《浣溪沙·叹息春光亦有涯》《当窗织·叹息复叹息》关于叹息的诗句临风叹息重叹息叹息复叹息叹息复叹息关于叹息的单词bemoansighheaveyammer关于叹息的词语风木叹忾然叹息叹为观止哀声叹气一夕三叹抚髀长叹仰屋兴叹向若而叹喟然叹息摇头叹息关于叹息的造句1、谈起上山下乡那些蹉跎岁月，我们几个老知青就叹息不已，不知该如何总结自己那段历史。2、杜十娘只能叹息自己红颜薄命。3、看见孙儿滚得满脸泥巴，额角上还有被人打伤的血迹，老人不禁连连叹息。4、梦想的气泡是一种非常富有美感和自我幻想的美妙联想，而现实却是残酷的，在梦想和现实一发生接触的时候就会发现梦想和现实的差别实在是太大了，只能苦苦的叹息，生活的现实。5、有人叹息，声音清淡，慢慢飘逝于风中。点此查看更多关于叹息的详细信息

没有带婧字的成语有带婧字的诗句：舒妙婧之纤腰兮,扬杂错之袿徽十月人间多离情,恨能一夜秋冬去。春来桃李闹芬芳,不及佳人弄婧影。楼高望断阴柳处,不见人来自叹息。

根据最新新华词典查找，没有带"婧"字的成语。根据最新古诗文大全查找，亦没有带"婧"字的诗句。婧是一个汉语词汇，拼音为jìng，总笔画数为11划，基本意思是指女子身材姣好。纤弱苗条的样子；女子有才品。出自《文选·张衡·思玄赋》、《列女传》。字义：形声。字从女从青，青亦声。“青”意为“精华”、“最佳”。“女”与“青”联合起来表示“佳人”、“美女”。本义：佳人、美女。1、苗条美好。婧，妍婧也。——《思玄赋》舒妙婧之纤腰兮，扬杂错之袿徽。——《文选·张衡·思玄赋》2、女子贞洁婧，女贞也。——《集韵》名字1、美女 。如：宫婧（宫中美女）。2、女子人名用字。婧，齐相 管仲妾也。——《列女传》3、女子人名用。婧，婧媛，有才能的美女。

好像没有哦,谐音可以么? 成语(点击查看详解) 沉声静气 指声调低沉,态度平和 静若处子,动若脱兔 指军队未行动时就像未出嫁的女子那样沉静,一行动就像逃脱的兔子那样敏捷 静言令色 静：安静；令：和善.指用花言巧语和媚态来迷惑他人 沉静寡言 性格深沉文静,不爱多说话. 澹泊明志,宁静致远 澹泊：不追求名利；宁静：心情平静沉着.不追求名利,生活简朴以表现自己高尚的情趣；心情平稳沉着,专心致志,才可有所作为. 动静有常 常：常规,法则.行动和静止都有一定常规.指行动合乎规范. 风平浪静 指没有风浪.比喻平静无事. 更深夜静 更：旧时夜间计时单位.一夜分五更,每更约两个小时.夜已很深,没有一点声响.形容夜深处于一片寂静之中. 更阑人静 更：旧时夜间计时单位,一夜分五更,每更约两小时；阑：将尽；人静：没有人的吵杂声,一片寂静.夜已很深,没有人声,一片寂静. 更深人静 深夜没有人声,非常寂静. 恭默守静 默：沉默；守：遵守,保持.恭恭敬敬地沉默,不讲话,保持肃静. 静如处女,动如脱兔 处女：未嫁的女子；脱兔：逃跑的兔子.指军队未行动时象未出嫁的姑娘那样持重；一行动就象飞跑的兔子那样敏捷. 静观默察 不动声色,仔细观察. 娟好静秀 形容容貌秀美,性情柔和. 冷眼静看 形容从旁冷静而仔细地观察. 六根清静 六根：佛家语,指眼、耳、鼻、舌、身、意.佛家以达到远离烦恼的境界为六根清静.比喻已没有任何欲念. 平心静气 心情平和,态度冷静. 四海波静 比喻天下太平. 偷闲躲静 指偷懒. 一动不如一静 没有把握或无益的事,还是不做为好.比喻多一事不如少一事. 鸦默雀静 连乌鸦麻雀的声音都没有.形容没有一点声息. 夜静更阑 阑：尽.无声无息的深夜. 夜静更深 无声无息的深夜. 夜深人静 深夜没有人声,非常寂静. 夜阑人静 夜阑：夜将尽.夜深人静的时候. 仪静体闲 形容女子态度文静,体貌素雅. 静影沉璧 平静的月影映在水底,好似沉下的一块玉. 沉烽静柝 烽火熄灭,柝声寂静.喻边疆无战事. 沉心静气 “沉”同“沉”.犹言心平气和. 静极思动 指生活平静到了极点,就希望有所改变.亦指事物的静止状态达到极点,便会向动的方向转化. 静言庸违 语言善巧而行动乖违.犹言口是行非. 买静求安 谓息事宁人,以图安逸. 平风静浪 风平浪静.多以喻平静无事. 屏声静气 见“屏声敛息”. 清静无为 道家语.春秋时期道家的一种哲学思想和治术.指一切听其自然,人力不必强为. 神闲气静 见“神闲气定”. 树欲静而风不止 树要静止,风却不停地刮着.比喻事物的客观存在和发展不以人的意志为转移. 鸦没鹊静 同“鸦默雀静”. 鸦默鹊静 见“鸦默雀静”. 鱼沉雁静 同“鱼沉雁杳”. 百动不如一静 〖解释〗指多动不如静待有效. 淡泊以明志,宁静以致远 〖解释〗淡泊：恬淡寡欲；宁静：安宁恬静；致：达到.不追求名利,生活简朴以表现自己高尚的情趣；心情平稳沉着,才可有所作为. 树欲静而风不宁 〖解释〗原比喻事情不能如人的心愿.现也比喻阶级斗争不以人们的意志为转移.同“树欲静而风不止”. 树欲静而风不停 〖解释〗原比喻事情不能如人的心愿.现也比喻阶级斗争不以人们的意志为转移.同“树欲静而风不止”. 息迹静处 〖解释〗息：止息；迹：行迹,脚印；处：处所.要想不见行迹,只有自己静止不动.引申为要想人不知,除非己莫为. 安安静静 指没有声音,没有吵闹和喧哗

一目十行 侏儒观戏 作如是观 坐山观虎斗 掌上观文 掌上观纹 观化听风 观机而动 观机而作 观今宜鉴古 观貌察色 观眉说眼 观山玩水 公听并观 观望不前 观往知来 观形察色 观衅伺隙 观隅反三 观者成堵 观者如堵 观者如垛 观者如市 观者如云 观者如织 观者云集 静观默察 借镜观形 镜里观花 燎若观火 燎如观火 冷眼旁观 明若观火 旁观者清 跑马观花 凭轼旁观 齐量等观 迁延观望 束手旁观 烧犀观火 水月观音矮人看场 矮人看戏 矮子看戏 不看僧面看佛面 白眼相看 打狗看主 佛眼相看 刮目相看 狗眼看人 看菜吃饭 看菜吃饭，量体裁衣 看风使船 看风驶船 看风使舵 看风使帆 看家本领 看家本事 看景生情 看破红尘 看人眉睫 看人眉眼 看人下菜碟儿 看人行事 看杀卫玠 看朱成碧 冷眼静看 另眼看待 另眼看戏 另眼相看 面面相看 马上看花 青眼相看 雾里看花 下马看花 远来和尚好看经 拄笏看山 拄颊看山 走马看花 矮人观场 矮子观场 傍观冷眼 悲观厌世 傍观者清 傍观者审，当局者迷 比量齐观 炳如观火 炳若观火 从壁上观 迟徊观望 迟回观望 侈人观听 粲然可观 察言观色 察颜观色 迟疑观望 察言观行 东观续史 东观西望 达观知命 东观之殃 当局者迷，旁观者清 等量齐观 洞若观火 洞如观火 东望西...

呕心沥血、诲人不倦、良师益友、春风化雨、为人师表、教导有方、循循善诱、默默无闻、德高望重、兢兢业业、青出于蓝

1. 夸赞老师的四字成语有哪些 夸赞老师的四字成语有： 1. 呕心沥血[ǒu xīn lì xuè] 呕：吐；沥：一滴一滴。比喻用尽心思。多形容为事业、工作、文艺创作等用心的艰苦。 2. 诲人不倦[huì rén bù juàn] 诲：教导。 教导人特别耐心，从不厌倦。 3. 良师益友[liáng shī yì yǒu] 良：好；益：有帮助。使人得到教益和帮助的好老师和好朋友。 4. 教导有方[jiào dǎo yǒu fāng] 教育引导很有办法。 5. 为人师表[wéi rén shī biǎo] 师表：榜样，表率。 在人品学问方面作别人学习的榜样。 6. 春风化雨[chūn fēng huà yǔ] 化：化生和养育。指适宜于草木生长的风雨。比喻良好的薰陶和教育。 7. 循循善诱[xún xún shàn yòu] 循循：有次序的样子；善：善于；诱：引导。指善于引导别人进行学习。 8. 德高望重[dé gāo wàng zhòng] 德：品德；望：声望。道德高尚，名望很大。 9. 兢兢业业[jīng jīng yè yè] 兢兢：形容小心谨慎；业业：畏惧的样子。形容做事谨慎、勤恳。 10. 青出于蓝[qīng chū yú lán] 青：靛青；蓝：蓼蓝之类可作染料的草。青是从蓝草里提炼出来的，但颜色比蓝更深。比喻学生超过老师或后人胜过前人。 11. 默默无闻[mò mò wú wén] 无声无息，没人知道。 指没有什么名声。 12. 废寝忘食[fèi qǐn wàng shí] 废：停止。 顾不得睡觉，忘记了吃饭。形容专心努力。 13. 鞠躬尽瘁[jū gōng jìn cuì] 指恭敬谨慎，竭尽心力。 14. 能者为师[néng zhě wéi shī] 会的人就当老师。即谁会就向谁学习。 15. 师道尊严[shī dào zūn yán] 本指老师受到尊敬，他所传授的道理、知识、技能才能得到尊重。 后多指为师之道尊贵、庄严。 16. 研桑心计[yán sāng xīn jì] 研：计研，一名计然，春秋时越国范蠡的老师，善经商；桑：桑弘羊，汉武帝时的御史大夫，长于理财。形容善于经商致富。 17. 尊师重道[zūn shī zhòng dào] 道：指教师指引的应该遵循的道理，也指教师传授的知识。尊敬师长，重视老师的教导。 18. 百年树人[bǎi nián shù rén] 树：种植，栽培。比喻培养人才是长期而艰巨的事。 19. 和蔼可亲[hé ǎi kě qīn] 和蔼：和善。态度温和，容易接近。 20. 因材施教[yīn cái shī jiào]因：根据；材：资质；施：施加；教：教育。 指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育。 2. 赞美老师的四字成语 德高望重 为人师表 鞠躬尽瘁 耳提面命 有教无类 因材施教 良师益友 言传身教 十年树木 百年树人 诲人不倦 良师益友 桃李满天下 呕心沥血 披星戴月 默默无闻 无私奉献 循循善诱 因材施教 师道尊严 教无常师 良师益友 能者为师 青出于蓝 师道尊严 研桑心计 一字之师 尊师重道 春风化雨 呕心沥血 蜡炬成灰泪始干 循循善诱 诲人不倦 桃李满天下 桃李满门 先圣先师 良工心苦 门墙桃李 良师出高徒 鞠躬尽瘁 良师益友 良师诤友 百世之师 诲人不倦 3. 赞扬老师的四字成语 赞扬老师的四字成语： 诲人不倦 废寝忘食 埋头苦干 兢兢业业 尽心尽力 一丝不苟 文思敏捷 聪明过人 青出于蓝 一鸣惊人 桃李争妍 后继有人 默默无闻 孜孜不倦 德才兼备 春风化雨 润物无声 循循善诱 潜移默化 和蔼可亲 无微不至 勤勤恳恳 良师益友 桃李芬芳 教导有方 辛勤劳碌 教无常师 能者为师 青出于蓝 师道尊严 研桑心计 一字之师 尊师重道 春风化雨 呕心沥血 蜡炬成灰泪始干 循循善诱 诲人不倦 桃李满天下 桃李满门 先圣先师 良工心苦 门墙桃李 良师出高徒 鞠躬尽瘁（死而后已） 一日为师，终生为父 桃李天下、师恩似海、 诲人不倦，良师益友 教无常师 良师益友 能者为师 青出于蓝 师道尊严 研桑心计 一字之师 尊师重道 春风化雨 呕心沥血 蜡炬成灰泪始干 循循善诱 诲人不倦 桃李满天下 桃李满门 先圣先师 良工心苦 门墙桃李 良师出高徒 鞠躬尽瘁 诲人不倦 良师益友 师道尊严 教导有方 默默无闻 孜孜不倦 德才兼备 辛勤劳碌 4. 赞美老师的四字成语,赞美老师的名言,有哪些 赞美老师的四字成语有默默无闻、谆谆教导、循循善诱、孜孜不倦、春风化雨、润物无声、言传身教、诲人不倦、因材施教、呕心沥血、无私奉献、一丝不苟。 成语解析： 一、默默无闻 【解释】：无声无息，没人知道。指没有什么名声。 【出自】：现代鲁迅《华盖集·并非闲话（二）》：“现在不知道他怎样，久没有听到消息了，那~的原因，或者就因为中国人还没有死完的缘故吧。” 【语法】：偏正式；作谓语、定语、状语；含褒义 二、谆谆教导 【解释】：谆谆：恳切、耐心的样子。恳切、耐心地教导。 【出自】：现代毛岸青《我们爱韶山的红杜鹃》：“父亲，您生前谆谆教导我们，不要那种脱离人民的虚无主义、个人主义。” 三、循循善诱 【解释】：循循：有次序的样子；善：善于；诱：引导。指善于引导别人进行学习。 【出自】：春秋老子《论语·子罕》：“夫子循循然善诱人。” 白话文：老师善于引导别人进行学习。 【语法】：偏正式；作谓语、定语、状语；含褒义 四、孜孜不倦 【解释】：孜孜：勤勉，不懈怠。指工作或学习勤奋不知疲倦。 【出自】：中国南朝宋时期的历史学家范晔编《后汉书·鲁丕传》：“性沉深好学，孳孳不倦。” 白话文：性格沉稳好学，学习勤奋不知疲倦。 五、春风化雨 【解释】：化：化生和养育。指适宜于草木生长的风雨。比喻良好的薰陶和教育。 【出自】：现代李英儒《野火春风斗古城》十二章：“满想在这春风化雨的环境里，多受一些教益，哪知道刚入党后的一点钟内，就要离开这块令人陶醉的土地。” 【语法】：联合式；作定语；含褒义，用于赞颂师长的教诲得当

　　导语：老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润。以下是我收集整理的赞美老师成语，希望对您有所帮助。 　　 一、【成语】： 桃李满天下 　　【拼音】： táo lǐ mǎn tiān xià 　　【解释】： 桃李：指培养的后辈或所教的学生。比喻学生很多，各地都有。 　　【出处】： 《资治通鉴·唐纪·武后久视元年》：“天下桃李，悉在公门矣。” 　　【举例造句】： 而黄更是当代大儒，海内人望，不惟桃李满天下，而且不少故旧门生身居显要。 ★姚雪垠《李自成》第二卷第三章? 　　【拼音代码】： tlmx 　　【近义词】： 遍布天涯、桃李遍天下 　　【反义词】： 　　【歇后语】： 　　【灯谜】： 夥 　　【用法】： 作谓语、宾语；用于教师 　　【英文】： have student all over the world 　　【故事】： 唐朝时期，武则天夺权执政，她为了巩固政权，对外招贤纳士，网络人才。宰相狄仁杰，为人正直，心地无私，深受武则天的信任，他推荐几十名人才都受重用，有人对狄仁杰说：“天下桃李，悉在公门矣。” 　　 二、【成语】： 文思敏捷 　　【拼音】： wén sī mǐn jié 　　【解释】： 形容写文章的思路迅速而灵敏。 　　【出处】： 《旧唐书·陆扆传》：“扆文思敏速，初无思虑，挥翰如飞，文理俱惬。” 　　【举例造句】： 章秋谷本来文思敏捷，这几篇“四书”又那里在他心上，提起笔来，一挥而就。 ★清·张春帆《九尾龟》第一百八十三回 　　【拼音代码】： wsmj 　　 三、【成语】： 无微不至 　　【拼音】： wú wēi bù zhì 　　【解释】： 微：微细；至：到。没有一处细微的地方不照顾到。形容关怀、照顾得非常细心周到。 　　【出处】： 宋·魏了翁《辞免督视军马乞以参赞军事从丞相行奏札》：“臣窃念主忧臣辱，义不得辞，跼蹐受命，退而差辟官吏、条列事目、调遣将士，凡所以为速发之计者，靡微不周。” 　　【举例造句】： 还是在剑波十八岁的时候，要到战斗部队去，姐姐对这将要离开自己的弟弟，照顾得无微不至。 ★曲波《林海雪原》一? 　　【拼音代码】： wwbz 　　【近义词】： 无所不知、关怀备至 　　【反义词】： 漠不关心 　　【歇后语】： 　　【灯谜】： 细菌会议 　　【用法】： 作谓语、定语、状语；指非常细心周到 　　 四、【成语】： 先圣先师 　　【拼音】： xiān shèng xiān shī 　　【解释】： 旧时尊称孔子；也称周公和孔子或孔子和颜渊。 　　【出处】： 《礼记·文王世子》：“凡始立学者，必释奠于先圣先师。” 　　【举例造句】： 　　【拼音代码】： xsxs 　　【近义词】： 　　【反义词】： 　　【歇后语】： 　　【灯谜】： 　　【用法】： 作主语、宾语、定语；指孔子 　　 五、【成语】： 循循善诱 　　【拼音】： xún xún shàn yòu 　　【解释】： 循循：有次序的样子；善：善于；诱：引导。指善于引导别人进行学习。 　　【出处】： 《论语·子罕》：“夫子循循然善诱人。” 　　【举例造句】： 先生循循善诱，余今日之尚能握管，先生力也。 ★清·沈复《浮生六记·闺房记乐》? 　　【拼音代码】： xxsy 　　【近义词】： 谆谆教导、诲人不倦 　　【反义词】： 　　【歇后语】： 　　【灯谜】： 　　【用法】： 作谓语、定语、状语；用于教育 　　【英文】： be good at giving systematic guidance 　　【故事】： 春秋时期，孔子的学生对孔子非常崇拜，颜渊是孔子的得意门生之一，他称赞孔子的教学方法说：“夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。既渴天才，如有所立卓尔。”别的弟子也附和说他们也有同感 　　 六、【成语】： 言传身教 　　【拼音】： yán chuán shēn jiào 　　【解释】： 言传：用言语讲解、传授；身教：以行动示范。既用言语来教导，又用行动来示范。指行动起模范作用。 　　【出处】： 南朝·宋·范晔《后汉书·第五伦传》：“以身教者从，以言教者论。” 　　【举例造句】： 这般言传身教的情景，社员们看在眼里，喜在心头。 ★《人民文学》1976年第9期 　　【拼音代码】： ycsj 　　【近义词】： 以身作则、现身说法 　　【反义词】： 言而无信、言行不一 　　【歇后语】： 田头训子 　　【灯谜】： 田头训子 　　【用法】： 作主语、谓语；指行动起模范作用 　　 七、【成语】： 研桑心计 　　【拼音】： yán sāng xīn jì 　　【解释】： 研：计研，一名计然，春秋时越国范蠡的老师，善经商；桑：桑弘羊，汉武帝时的御史大夫，长于理财。形容善于经商致富。 　　【出处】： 汉·班固《答宾戏》：“研桑心计于无垠。” 　　【举例造句】： 　　【拼音代码】： ysxj 　　【近义词】： 　　【反义词】： 　　【歇后语】： 　　【灯谜】： 　　【用法】： 作主语、宾语、定语；用于书面语 　　 八、【成语】： 一鸣惊人 　　【拼音】： yī míng jīng rén 　　【解释】： 鸣：鸟叫。一叫就使人震惊。比喻平时没有突出的表现，一下子做出惊人的成绩。 　　【出处】： 《韩非子·喻老》：“虽无飞，飞必冲天；虽无鸣，鸣必惊人。”《史记·滑稽列传》：“此鸟不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。” 　　【举例造句】： 一鸣惊人，实在是出乎意外。 ★郭沫若《革命春秋·创造十年续篇》 　　【拼音代码】： ymjr 　　【近义词】： 一举成名、一步登天、名满天下 　　【反义词】： 身败名裂、臭名远扬、丢人现眼 　　【歇后语】： 立春响雷；半夜里放炮 　　【灯谜】： 最大的叫声 　　【用法】： 作谓语、宾语、定语；用于人的表现 　　【英文】： amaze the world with a single brilliant feat 　　【故事】： 齐威王沉湎酒色，三年不理朝政，国内混乱不堪。才子淳于髡知道齐威王爱猜谜语，就觐见说王宫里住着一只三年不飞不鸣的鸟。齐威王说：“此鸟不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。”从此齐威王勤于朝政，励精图治，国威大振 　　 九、【成语】： 一丝不苟 　　【拼音】： yī sī bù gǒu 　　【解释】： 苟：苟且，马虎。指做事认真细致，一点儿不马虎。 　　【出处】： 清·吴敬梓《儒林外史》第四回：“上司访知，见世叔一丝不苟，升迁就在指日。” 　　【举例造句】： 我们在学习上，应有一丝不苟的精神。 　　【拼音代码】： ysbg 　　【近义词】： 小心谨慎、小心翼翼、不苟言笑 　　【反义词】： 粗枝大叶、马马虎虎 　　【歇后语】： 　　【灯谜】： 荀 　　【用法】： 作谓语、定语、补语；指做事认真 　　【英文】： precise 　　【故事】： 明朝时期，朝廷下令禁杀耕牛，乡绅张静斋与举人范进去拜访高要县汤奉知县，席间有老者送来50斤牛肉。汤奉问张静斋如何处置。张静斋要他把送牛肉的老者抓起来。如果上司知道这样办案一丝不苟，那么升官发财就指日可待了 　　 十、【成语】： 因材施教 　　【拼音】： yīn cái shī jiào 　　【解释】： 因：根据；材：资质；施：施加；教：教育。指针对学习的人的"志趣、能力等具体情况进行不同的教育。 　　【出处】： 《论语·为政》“子游问孝”、“子夏问孝”朱熹集注引宋程颐曰：“子游能养而或失于敬，子夏能直义而或少温润之色，各因其材之高下与其所失而告之，故不同也。” 　　【举例造句】： 教师应当注意学生各方面的差异，以便因材施教。 　　【拼音代码】： ycsj 　　【近义词】： 对症下药 　　【反义词】： 一视同仁 　　【歇后语】： 　　【灯谜】： 　　【用法】： 作谓语、定语、宾语；用于教育 　　【英文】： teach students in accordance of their aptitude 　　【故事】： 春秋时期，孔子善于根据学生的智力、性格等去教导他们。子路问他听到正确意见是否立即照做，孔子让他先请示一下父兄，而对冉有说可以立即照做。学生公西华不解，孔子解释说冉有为人谦让应鼓励，子路轻率刚猛要慎重行事。 更多相关热门文章推荐阅读：